初二寒假生活指导答案

初二寒假生活指导答案（共8篇）

1.初二寒假生活指导答案 篇一

英语初二上册寒假生活指导答案参考

一、完形填空

1.swimming2.notclimb3.areplaying4.camping5.unhealthy6.bored7.singers

8.moredangerous9.interesting10.humour11.friendly12.thinner13.honest

二、单选

1-5.DCADA6-10CDBCB

三、翻译句子

1.make,look,smart2.keepsecrets,make,unhappy3.willing,helpotherssolve

4.votefor,sharesjoy5.handsome/good-looking,of,boys

6.asdangerousas7.oneofthelargestcitiesinChina.

四、完型填空

1-5ACDAD6-10ABDCB

2.寒假生活指导答案九年级 篇二

1、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是（）

A、辩驳（biàn）蹿掇（cuān）玄虚（xuán）死心塌地（tā）B、狡黠（xiá）呵叱（hē）订正（dīng）穷困潦倒（liáo）C、埋怨（mán）搽粉（chā）嘀咕（dí）光彩熠熠（yì）D、谄媚（chǎn）吞噬（shì）干瘪（biě）沁人心脾（qìn）

2、下列加点成语使用恰当的一项是（）

A、苏轼怎么也没有想到，灾难会如期而至，但苏轼坦然接受了这个事实，并在这期间创作了光照千古的“两赋一词”。

B、现在一些地方的少数干部对群众感情冷漠，对群众疾苦视而不见，麻木不仁，导致党群干群关系紧张，群体性事件屡屡发生。

C、科罗拉多大峡谷两岸是红色的巨岩断层，大自然用巧夺天工的创造力将其镌刻得层峦叠嶂，无比壮丽。

D、你不用担心，你的难处，也就是我的难处，如果你生活中遇到什么困难，或是工作中遇到什么阻力，我一定会鼎力相助的。

3、下列有关常识的解说，不正确的一项是（）

A、孟子是儒家学派的继承者，被尊为“亚圣”，生活在战国时期，与弟子及再传弟子所著的《孟子》一书，发展儒家“仁”的思想为“仁政”。

B、现代著名女作家冰心非常崇尚“爱的哲学”，“母爱、童真、自然”是她作品的主旋律，她的诗集《繁星•春水》因此被茅盾称为“繁星格”“春水体”。C、《范进中举》和《孔乙己》中范进和孔乙己有着相似的经历，是封建科举制度异化扭曲了他们的人格，两篇文章都批判了封建科举制度的落后和其对读书人的毒害。D、高尔基的自传体小说《童年》，写的是作者亲身经历的一段往事，但作者不仅仅是在写个人的不幸遭遇，也反映了俄罗斯人民的苦难生活。

4、下列语法知识判断有误的一项是（）

A、“我想要怒放的生命，就象飞翔在辽阔天空，就象穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量。”本句主语是“我”，宾语是“挣脱一切的力量”。

B、“受钓鱼岛问题影响，丰田在中国的销售严重受挫，以致被迫减产。”本句是因果关系的复句。C、“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。”一句中“站着喝酒而穿长衫的唯一的”充当的是本句的定语。

D、“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”（《孟子•生于忧患，死于安乐》）此句是假设关系的复句。

5、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）人生苦短，我们不能任由烦恼淹没快乐。。。只要心明净了，就会快乐起来。① 但是我们完全可以学会操纵自己的内心 ② 心是烦恼的根源 ③ 让它向着有阳光、有灯光的一面 ④ 亦是快乐的根源 ⑤ 不能一生都活在与烦恼的牵缠中 ⑥ 我们无法像佛一样除尽烦恼，了脱生死，达到涅槃 A、⑤②④⑥①③ B、⑤②①③④⑥

C、③①⑥⑤②④ D、③①④②⑥⑤

6、下列各句中没有语病的一项是（）

A、由于访问量过大的原因，不少旅客在12306网购车票时，频频遭遇“系统忙”而无法访问。相比之下，电话订票比网购车票要顺利些。

B、得亦淡然，失亦坦然。能否正确处理得与失的关系，做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，应是每个共产党人始终坚守的底线。

C、中国当代艺术批评领域不景气，不能仅仅归罪于批评家，其实当代艺术家缺乏接受艺术批评的胸襟，也是一个不可忽视的原因。

D、“„衣加衣‟温暖行动”面向城市人群，以旨在为偏远地区的贫困群体募捐冬季衣物为目的，获得广泛称赞。

7、古诗文填空（每空1分，共8分）①（点）曰：“，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”（《论语》）② 人知从太守游而乐。（欧阳修《醉翁亭记》）③春蚕到死丝方尽。，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）

④ 辛苦遭逢起一经。山河破碎风飘絮。（文天祥《过零丁洋》）⑤，左臂悬敝筐。（白居易《观刈麦》）

二、阅读理解（共44分）

（一）古代诗词阅读

阅读下面这首宋词，回答8-9小题（6分）渔家傲 范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

8、“千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试加以描述。（3分）

9、下面对这首词的理解，不恰当的一项是：（）（3分）

A．“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。B．“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像屏障一样并列的山峰。

C．“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。

D．“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不孤苦单调。

（二）文言文阅读：

阅读甲乙两文，回答10—13小题。（10分）【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。（选自《孟子•告子上》）

【乙】子墨子曰：“万事莫贵于义。今谓人曰：„予①子②冠履③而断子之手足，子为之乎？‟必不为。何故？则冠履不若手足之贵也。又曰：„予子天下，而杀子之身，子为之乎？‟必不为。何故？则天下不若身之贵也。争一言④以相杀，是贵义于其身也。故曰：万事莫贵于义也。”（选自《墨子》）

【注释】 ①予：给，送。②子：你，代词。③履：鞋子。④一言：一句话，即关系到正义与非正义的一句话。

10.下列加点的词的解释有误的一项是（）。（3分）

A故患有所不辟也:担心 B非独贤者有是心也 ：这样，这种 C今谓人曰 ：对……说 D何故：原因，缘故 11.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？

（2）予子天下，而杀子之身，子为之乎？

12.【甲】【乙】两文都阐明了“义”的重要性，您认为“义”的内涵是什么？今天还有坚持的必要吗？为什么？（3分）

（三）说明文阅读

阅读下列说明文，回答13---16小题。（9分）

（1）清乾隆12年至24年(公元1747年至1759年)，圆明园修建西洋楼时，吸收了欧洲巴洛克的建筑形式，建成“大水法”十景，内有“谐奇趣”、“海晏堂”、“大水法”三大喷泉。十二兽首铜像位于“海晏堂”楼前的扇形水池中，由欧洲传教士、意大利人郎世宁主持设计，法国人蒋友仁设计监修，清宫廷匠师制作。建于乾隆24年(1759年)的“海晏堂”，是西洋楼中最大一处欧式园林景观。十二生肖铜像以水报时，闻名世界，自然成为此建筑群的景观精华。

（2）十二兽首铜像所在的喷泉池，正中是一个高约两米的蛤蜊石雕，池两旁呈八字形各排出6个石座。每一石座上雕刻兽首人身像，每昼夜十二个时辰，由十二生肖依次轮流喷水，被时人称为“水力钟”。这组按照我国十二生肖设计的喷泉时钟，设计极为精巧：南岸分别为子鼠、寅虎、辰龙、午马、申猴、戌狗；北岸分别为丑牛、卯兔、巳蛇、未羊、酉鸡、亥猪。它们按十二生肖顺序排列，每隔一个时辰(今天的两小时)，代表该时辰的兽首口中就会喷水，水呈抛物线状注入池中，即子时(23时至次日1时)时分，鼠首铜像口中喷射水柱；丑时(1时至3时)时分，牛首铜像口中喷射水柱。正午12点整，十二生肖像口中同时涌射喷泉，蔚为奇观。因此，人们只要看到哪个生肖头像口中喷射水柱，就可知道时间。整组喷泉，其实就是一个巨大别致的水利时钟，观赏性佳，实用性更强。

（3）十二兽首铜像均为人身兽首，身躯为人身着袍造型。原本，郎世宁是要建造具有西方特色的裸体女性雕塑，可乾隆皇帝觉得这样有悖中国伦理道德，勒令重新设计。郎世宁结合中国传统文化，以十二生肖坐像取代了西方喷泉设计中常用的人体雕塑，才有了这组精妙绝伦的生肖铜像。当时，还遇到一个难题，图案设计好后，郎世宁发现宫内找不到懂青铜器制作方法的工匠，他只能和众工匠查阅典籍，最终十二兽首铜像改由清廷精炼的合金铜铸成。

（4）当时正值乾隆盛世，清王朝国力强盛，制作工艺处于巅峰，这在圆明园十二生肖兽首铜像上表现得尤为明显。首先，它所用的铜，系宫廷专门炼制的合金铜，内含诸多贵重金属，与北京故宫、颐和园陈列的铜鹤等所用铜相同，外表色泽深沉、内蕴精光，历经风雨而不锈蚀，堪称一绝。其次，它由专门为皇帝服务的宫廷工匠精心制作，铸工精整。这些兽首雕像高50厘米，表现为写实风格造型，兽首上的褶皱和绒毛等都是精细錾工刻划，细微之处皆一凿一凿锻打而成，兽首鼻、眼、耳等重点部位及鼻上和颈部皱褶皆表现得十分细腻逼真，展现出极高的工艺水准。更让人称道的是，十二生肖兽首铜像由中国宫廷匠师制造，而设计者是郎世宁等来自欧洲的艺术家，因此铜像既有浓郁的中国传统审美趣味，也融合了西方造型艺术的特点，堪称稀世珍品。13．从文中介绍看，十二生肖兽首铜像具有怎样的艺术风格和价值？（2分）艺术风格： 价值：

14．第（3）段画波浪线的内容在文中起到什么作用？（2分）

15．下列表述和推断，与原文意思不相符的一项是（）（3分）A．以水报时是建造十二生肖兽首铜像的主要意图之一。

B．如果是上午7至9点钟，正喷出水柱的应该是位于南岸的龙首头像。

C．以十二生肖坐像取代原定的裸体女性塑像，是兽首铜像具有浓郁中国传统审美趣味的根本原因。

D．十二兽首铜像主要用料为合金铜，内含诸多贵重金属，其中兽首鼻、眼、耳等重点部位为特制青铜铸造。

16．认真阅读下面材料，结合选文内容及所学历史知识，写出你的发现或思考。（2分）

材料一：圆明园十二生肖兽首在第二次鸦片战争时期流失，目前已经回归只有5件，分别是牛首、猴首、虎首、猪首、马首，另外5件至今下落不明。

材料二：法国佳士得拍卖行在一份新闻公报中曾说，即将拍卖的代表鼠和兔生肖的两尊铜质兽首，来自中国的圆明园，总估价可达2亿人民币。网上消息一出，立即引起中国网民的愤怒，有专家当即指出这“无异于打劫”。

材料三：2009年2月26日，佳士得拍卖公司在法国举行的拍卖会上，圆明园文物兔首、鼠首分别以1400万欧元被神秘买家拍下，随后厦门商人蔡铭超表示，他是兽首的买家，但不能付款。他说：“付款等于成全了佳士得，是他们的帮凶。” 你的发现或思考：

（四）议论文阅读 阅读《谈 “ 摆 阔 ”》，回答17---20小题。（9分）

(1)一篇论摆阔、崇阔及效阔的文章说：“摆阔之风不足虑，崇阔之风不可刮，效阔之风为害最烈。”这一论断说对了三分之二，偏偏在要害的“摆阔”上出了毛病。因这“摆阔”不但自身实不足取，而且是“崇”、“效”二风之源。“摆阔”从不像搞核武器秘密进行，而是在光天化日之下、灯火辉煌之中、众目睽睽之所招摇过市，“崇阔”之风焉能滥刮？“摆阔”又不像发疟疾，其状苦不堪言，而是飘飘欲仙乐不可支，焉能不诱发人们去“效”？“摆”风如绝，三风俱灭；“摆”风一起，三风俱烈，最足虑者就是三风中的首恶：“摆阔”。

(2)用公款“摆阔”，其危害自不待言，连参与者也自知理亏，当不在“不足虑”之列。那么自掏腰包而“摆阔”呢？该文说“无论摆到种阔度，都听之任之可也”。此语大可商榷。

(3)对那些花几十万元玩一条狗，花1500元让外国按摩女洗一次脚，出35万元让厨师做一桌酒席，是不应“听之任之”的。因为这与用这些钱投资再生产、投资教育、救灾扶贫、赞助文体事业是不能同日而语的。后者造福社会有益于个人，前者呢？挥霍一空，付与流水。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”是颠扑不破的真理。

(4)由于“摆阔”“崇阔”“效阔”之风骤起。而“崇”与“效”最终仍是落实在“摆”，你“摆”我“摆”，大“摆”特“摆”，“摆”的先决条件是有钱。竞相摆阔，就会诱导人们疯狂的“一切向钱看”，疯狂聚敛来的金钱又用来疯狂地“摆”，疯狂地挥霍一空之后，自然又得疯狂地去攫取。周而复始，焉有不损人害己，败家误国之理？

(5)有人说“摆阔”者皆是“劳动致富”，是“能挣会花”，我很怀疑此说。劳动，无论是体力劳动不是脑力劳动都是极其艰苦的。辛辛苦苦挣来的钱一掷千金，不是常人的心态。而钱如魔术师变扑克牌，捻指之间，铺天盖地滚滚而来，那钱不去“摆阔”也属罕见。“奢”者来钱必易，而劳动致富是不易的，同时，“劳动致富”者当属劳动人民的范畴，而劳动人民的本色就是勤俭。为何独在这些“摆阔”的人的身上却不见这一本色？

(6)有人说大款“摆阔”可以利流通，促生产，增税收，利国利民，这纯属天真的误解。“奢于身者，惠不及其亲”，将社会共同创造的物质精华，将用外汇进口的高档名牌，集于一身消耗殆尽，对他人于国家何利之有？有谁能从《红楼梦》中薛蟠的身上获益呢？

(7)大科学家爱因斯坦对人类的巨大贡献，有哪个“摆阔”的大款可比？可他说：“我强烈地向往着俭朴生活，并且时常发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。”我们“摆阔”的大博士学位诸公有这样的感受吗？

(8)“节俭则昌，淫佚则亡”——这一警钟应该长鸣。

17、作者在批驳“自掏腰包摆阔可听之任之”这一观点的时候，主要是运用了什么 论证方法？引用“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”这一警句的作用是什么？（2分）

18、作者在第(4)段中连用了5个“疯狂”，这有什么表达作用？（2分）

19、作者在第(5)段说：“我很怀疑此说”，请从文中找出作者“怀疑”的两条根据。（2分）

(1)；(2)

20、第(8)段在全文中有什么作用？怎样理解这段话的含义？（3分）

（五）文学作品阅读 阅读小说《审丑》，回答21---24小题。（10分）审 丑 严歌苓 拾垃圾的曾老头拿烂得水汲汲的眼看无定一会，说：“你出息了，跟你爸一样教大学了。我小臭儿也出息了，要娶媳妇了。现在的媳妇都得要钢琴。就跟我们年轻那时候，媳妇们都得要彩礼一样。没彩礼，娶不上什么体面媳妇。……一个钢琴得五千哪。”

老头两片嘴唇启开着，看得出结了满嘴的话：“我在想，你还能不能给大爷找那份差事，就是你爸早先找给我的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。” “大爷，可现在……”

“你不用说，我知道我现在老得就剩下渣儿了，走了样了，没法看了。你跟学校说说，要是给别人十块，给我八块就成……”

无定为他争取到的价码是十五元一小时。因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来。一个顶信仰 “审丑”原则的学生在全国美展中得了一等奖。许多杂志都刊出了这个“审丑”创举——巨大的画幅上，那丑浓烈，逼真得让人恶心。

晚秋，老头又出现在灰色的风里，颠颠簸簸追逐一块在风中轻捷打旋的透明塑料膜。他告诉无定，小臭儿有了钢琴，也有了媳妇。（1）他们交谈时，不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。

又一年，赵无定被介绍到一个画商家。敲开门，里面男主人对他叫：“哎呀，是你呀！不认识我啦？”男主人身后是一屋锃亮的家具，锃亮的各“大件儿”，锃亮的钢琴，锃亮的一个女人。

“你妈给过我一块冰糖呢，那时糖多金贵？忘啦？”

无定明白了，面前这个双下巴，头开始拔顶的男人是小臭儿。“快请进，快请进！唉，咱家来稀客啦！”他对女人说。

无定在宽大的沙发上落下屁股，挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。“这几张画……” “先不谈生意，先吃饭！哥儿们多少年了！”小臭儿扬声笑起来，“包了饺子，三鲜馅儿，正下着。冰箱里我存了青岛的啤酒。瞅你赶得这个巧！”

这时有人轻轻叩门。媳妇从猫眼儿看出去，踮着脚尖儿退回来：“你爷爷！”“我哪儿来的爷爷？他老脸不要，我可要脸！”小臭儿说。他起身，嘱咐媳妇：“先不开饭，不然他下回专赶吃饭时间来！你就告诉他我不在家。”然后转脸向无定，笑又回来了：“拿上你的画，咱们上卧室谈。”

无定跟着进了卧室,小臭儿将门挂个死,客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。“臭儿又不在吗？老也没见他，想得慌。” “他一时半会儿还不会回来！” “那我多等会儿。” “哎哎！……别往那儿坐，那沙发是新的！您坐这儿吧！……”

（2）无定早没了谈生意的心思，心坠得他累。一个小时后，老头走了。一锅饺子捂在锅里的时间太长了，全煮过了，成菜了。无定客气而坚决地再他们摆开饭桌时离开了。

不久，学校会计科的人告诉无定，老头的计时工资算错了，少付了他百把块钱。无定搞了钱，但从夏天到冬天，一直没遇到老头。他只好从学校找了老头的合同，那上面有他的地址：某街三百四十一号。街是条偏街，在城郊。无定没费多少时间便找着了三百四十号——这条街的最后一个号码，再往前就是菜田了。

无定走出了街的末端，身后跟了一群热心好事的闲人。在阔大无边的菜田里，有一个柴棚样的小房，门上方有一个手写的号码：三百四十一。门边一辆垃圾车…… “哦，您是找他呀！”闲人中有人终于醒悟似的，“曾大爷！他死啦。去年冬天死啦！” 那人说：老头有个很好的孙子，孝敬，挣钱给爷爷花，混得特体面，要接爷爷去他的新公寓，要天天给爷爷包饺子；但老头不愿去，天天喂他饺子的好日子他过不惯，他怕那种被人伺候、供着的日子……这是老头亲口告诉街坊的。“你是曾大爷的什么人？”那人问。“朋友”。无定答。“也认识他孙子小臭子？” “对。”“他真对他爷爷那样好？”

无定停了好大一会儿。说：“真的。”

21．根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点。（2分）22．结合文意赏析两处划线部分。（4分）（1）

（2）

23．小说结尾处“无定停了好大一会儿，说：„真的。‟”体现了人物怎样的心理？（2分）

24.“审丑”作为小说的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。（2分）

三、作文（50分）

25、成长的道路上，我们并不觉得孤单，因为有你有他（她、它）的陪伴，我们变得越来越自信，越来越充实，越来越坚强，越来越快乐，越来越懂得珍惜……

请以“ 伴我前行”为题，写一篇文章。要求： ①补全题目； ②不少于600字； ③文章不得套作或抄袭，不得引用本试卷阅读理解部分的材料； ④文章不得出现真实姓名、校区。

参考答案

一、1、D撺掇；订正（dìng）；搽粉（chá）

2、B如期而至：指某件事按照预定的时间发生。用在此处不符合语境。麻木不仁：比喻对外界的事物反应迟钝或漠不关心。巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。只能用于形容人工事物，用于此处使用对象不当。

鼎力相助：大力相助，指别人对自己的大力帮助，是敬辞，此处属敬辞误用，可改为“尽力帮助”。

3、C 孔乙己生活的时期科举制度已经被废止。

4、A 主语应为“我想要怒放的生命”

5、A 作答时，可从首句入手，对于“我们不能任由烦恼淹没快乐”这一句，⑤与之衔接比较合适，②④句式结构一致，应排在一起。

6、C A、成分赘余，删去“的原因”。B、两面对一面，将“能否”删掉。D、句式杂糅，可以删掉“旨在“或“以……为目的”。7略

二、8、群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座城门紧闭的孤城矗立在夕阳的余晖中。表现了边塞的悲凉。

9、D 10.A

11.（1）如果人们想要的东西没有比生命更重要的，那么，凡是一切可以保住生命的手段哪有不采用的呢？（2）送给你天下，却要你的性命，你愿意这样做吗？ 评分说明：关键词翻译正确，语句通顺，意同即可。每小题2分，共4分

12.“义”是正义，是有利于人民、民族、国家的大义。（1分，答到“正义、大义”均可得1分）任何时候，我们都应该坚持人民（国家）的利益高于一切的原则，所以我们应该坚持。（2分）13．艺术风格：既有浓郁的中国传统审美趣味，也融合了西方造型艺术的特点，中西合璧。价值：有较强的观赏性；能报时，有着很强的实用性。

14．要点：交代了十二生肖铜兽首产生的背景；使说明的内容更丰富和完整；更便于读者全面了解和认识铜兽首的历史价值。15．D

16．示例：铜兽首的艺术价值、历史价值巨大。祖国文物的流失令人痛心。国人对公开拍卖历史劫掠文物的行为表示震惊和愤慨，由此可看出爱国情绪之浓重。等等。

17、对比论证 有力地论证“摆阔”的危害之大，对人有警醒作用，增强说服力。

18、反驳“大款”、“摆阔”可以“利流通、促生产、增税收、利国利民”这一谬论。

19、（1）辛辛苦苦挣来的钱而一掷千金，不是常人心态。（2）劳动人民的本色是勤俭。

20、（1）在驳斥敌论的基础上，鲜明地提出自己的见解。（2）告诫人们要深刻认识“节俭则昌淫佚则亡”这一真理，时时不忘节俭，力戒挥霍摆阔。

21、提示：年轻时漂亮年老丑、生活贫穷但供应孙子、爱孙子、爱面子、渴望亲情。

22、提示：（1）写出人们对曾老头的态度，表明社会对于丑的态度，与“审丑说”盛行作对比；（2）无定的心理描写，有对曾老头的同情，有对小臭儿的厌恶。

23、提示：不忍戳破谎言，在人们心目中保留曾老头的形象；对曾老头的叹悯；对小臭儿的厌恶，对审丑的社会批判。

3.2013寒假生活指导答案八年级 篇三

A 保卫祖国 保持安静 歌唱英雄 整顿作风(动宾短语)B 风俗习惯 正大光明 缤纷络绎 天高地厚(并列短语)C 精神文明 宝贵意见 多么活泼 伟大成就(偏正短语)D 人民伟大 成果辉煌 黑了一阵 宿舍旁边(主谓短语)2 选出下列说法正确的一项：（）

A 清醒过来 推辞一番 卧倒在地 工作数月(动补短语)B 边走边谈 穷凶极恶 居安思危 朝夕相处(并列短语)C 内心激动 增长很快 态度诚恳 精力充沛(主谓短语)D 久经风霜 进驻营地 深入研究 学习技术(动宾短语)

选出下列课文的标题在结构上全是动宾短语的一项：()

①《人类的语言》②《回忆我的母亲》③《苏州园林》④《记一辆纺车》⑤《藤野先生》⑥《回延安》⑦《纪念白求恩》⑧《怀疑与学问》⑨《鲁提辖拳打镇关西》⑩《事事关心》11《岳阳楼记》12《谁是最可爱的人》 A①②⑥⑦ B②④⑥⑦ C②⑥⑦⑧ D②⑦⑾⑿

下列课文标题按短语结构分类，不含偏正结构的一组是：()

①《最后一课》②《同志的信任》③《回忆我的母亲》④《人民英难永垂不朽》⑤《中国石拱桥》⑥《竞选州长》⑦《范进中举》⑧《济南的冬天》 A③④⑥⑦ B①③⑥⑦ C①④⑥⑦⑧ D②⑦⑥⑧ 下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是：()A 音容笑貌 舆论鼎沸 变化无穷 虚张声势 B 晴天霹雳 节衣缩食 前程万里 襟怀坦白 C 张灯结彩 十全十美 轻描淡写 姹紫嫣红 D 五彩斑斓 任劳任怨 不屑置辩 好意难却 6 选出短语结构相同的一项：()

A 欣喜万分 参天耸立 B 历史悠久 精神抖擞 C 绞尽脑汁 不折不挠 D 风卷残云 百年大计

下面的课文题目都是短语，从结构上看完全相同的一项是：()A 出师表 木兰诗 忆江南

B 愚公移山 曹刿论战 望天门山

C 七根火柴 苏州园林 驿路梨花 D 从三到万 想和做 纪念白求恩 8 构成方式与其余三项不同的一项短语是：（）A 论拼搏 B 回娘家 C 学雷锋 D 小桔灯 9 选出对短语分类有错误的一组：()

①天气睛朗 ②发挥作用 ③仔细翻阅 ④丰功伟绩 ⑤认真讲解 ⑥美好回忆 ⑦甜言蜜语 ⑧打击敌人 A 主谓短语有① B并列短语有④⑥⑦ C偏正短语有③⑤ D动宾短语有②⑧

下列短语结构方式相同的一组是：()A 舒活筋骨 扫得干净 歌咏春天 磨炼意志

B 高尚情操 长江源头 一粒种子 灵魂深处 C 性格和蔼 灯火辉煌 白云飘飘 积累经验 D 狂风暴雨 光明正大 仔细观察 手舞足蹈

下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是：()A 科学技术 B 坚持真理 C 会议结束

从A--D组中选出来依次与短语“秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组：()

A 战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量 B 蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升 C 最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌 D 光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远

下面每项中有两个短语，全部属于“主谓短语”的几项是：()A 性格温和 会议结束 B 雄伟壮丽 品学兼优 C 露珠晶莹 我很高兴

D 形式美丽 参观访问

下列各句加点部分与“王剑是中学生”中加点部分结构相同的一句是：（）A 张帆语文成绩第一名。B 意志是成功的关键因素。C 李娜是歌唱演员。

D 我听到的是欢乐的歌声。

画横线的四个短语中与其它三个不同类的一个是：()

他们制作石料(A)的工艺极其精巧(B)，能把石料切成整块大石碑(C)，又能把石块雕刻成各种形象。(D)。

选出短语结构相同的一组：()A 马上出发 渐渐消散 一片漆黑 香山红叶 B 工作紧张 精神抖擞 风俗习惯 理想崇高 C 倒在地下 连升三级 变化无穷 前程万里 D 震撼人心 发挥作用 易受阻碍 得心应手

下列成语，与“惩前毖后”结构完全相同的一组是：()A 谦虚谨慎 寂然无声 B 扬眉吐气 姹紫嫣红 C 生气勃勃 天寒地冻 D 莺歌燕舞 精力充沛 18 选出全是主谓短语的一组：()

A 资源丰富 调查研究

B 心胸宽广 勇敢坚强 C 品质高尚 实现理想

D 感情强烈 精力充沛

“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”句中划线部分是：()A 动补短语 B 偏正短语 C 主谓短语 D 动宾短语

下边一句话，由于其中短语的结构不一致，使得语流不畅，请在横线上改变加点短语的结构，使整句话语流顺畅。

初三(6)班的教室墙壁雪白，明亮的窗户(_______)、地板打扫得干干净净(_______)，桌椅整齐，该班可以得到“卫生流动红旗”。

判断下列名词短语并列是否正确，并列不当的是：()（）A 小说、诗歌、散文和剧本

B 日用品和牙刷、洗衣粉 C 记叙文和散文

D 农村和城市 22指出下列短语的结构

1、风俗习惯（）

2、变化规律（）

3、历史悠久（）

4、整修一新（）

5、交头接耳（）

6、思维敏捷（）

7、废寝忘食（）

8、前程远大（）

9、全神贯注（）

10、襟怀坦白（）

11、挥手之间（）

12、愚公移山（）

13、竞选州长（）

14、销售计划（）

15、色彩缤纷（）

16、交通规则（）

17、风和日丽（）

18、激动不已（）

19、禁止吸烟（）20、辛勤耕耘（）

21、巍峨挺立（）

22、不断发生（）

23、气氛热烈（）

24、继往开来（）

23、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是哪个，属于什么类型短语。

1、A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 E、成绩好

2、A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去

3、A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 E、很热闹

4、A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 E、听故事

5、A、用圆珠笔（写）B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨（淋）

6、A、报纸杂志 B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 E、读和写

24、仿照例子写短语（每种类型写三个）

龟兔赛跑： 花好月圆：

咳嗽得很厉害：

英勇地战斗： 喜欢晴天： 参考答案 D 2 A 3 B 4 A 5 C 6 B 7 C 8 D 9 B 10 B 11 C 12 B 13 A C 14 C 15 B 16 A 17 B 18 D 19 D 20 窗户明亮 地板干净 21 B C 22题：

1、（并列）

2、（偏正）

3、（主谓）

4、整（动补）

5、（并列）

6、（主谓）

7、（并列）

8、（主谓）

9、（主谓）

10、（主谓）

11、（偏正）

12、（主谓）

13、（动宾）

14、（偏正）

15、（主谓）

16、（偏正）

17、（并列）

18、（动补）

19、（动宾）20、（偏正）

21、（偏正）

22、（偏正）

23、（主谓）

24、（并列）

23题：

1、主谓 D、思想品质（偏正）

2、动补 B、打扫教室（动宾）

3、偏正 D、追歼敌人（动宾）

4、动宾 B、讲述清楚（动补）

5、介宾 D、必然产生（偏正）

6、并列 C、身体健康（主谓）

24题：

龟兔赛跑：阳光灿烂；理解万岁；夕阳西下；

花好月圆：东奔西走；左顾右盼；惩前毖后；

咳嗽得很厉害：闹得红红火火；打扮得漂漂亮亮；睡得沉；

英勇地战斗：无谓的牺牲；他的衣服；好好的活着；

4.寒假生活指导七年级上答案 篇四

我认为是由于水生生物将污水中的某些成分当成了营养所致，才进行了大量繁殖。

增加阳光照射时间，控制湿度，让环境干燥，降低水份，加入石灰增加土壤的生命值。

要充分利用浒苔。

让大棚内的温度常年不变。采集黄瓜花的花粉。让黄瓜长得快。

表明ab是对照实验。30度。6毫克。

应用各种栽培技术。作出假设。错误。乙。

喝酒，吸烟，吸毒，吃变质食品。生物无能为力了。

政治：

从情况分析开始

正确。

发扬优点、改正缺点。

正确的评价自己、认识自己。正确。如果一个人不去行动，得不到什么成绩，这个人的生命也就没有什么意义、价值。

错误。因为这是首次举办活动，班级又信任他，不能因为学习而推迟活动，所以应该去参加活动。

正确。因为我们面对灾难，不能逃避，要勇敢的面对灾难，所以我们只能选择对待灾难的态度。

正确。因为青少年的主要任务是学习，不应该干一些闲杂的事情。

正确。因为自己有自信成为第一，不准别人超过，有永远保持第一的自信心，所以任务自己永远是第一。

对，要有信心活下去，保护自己。对，要有勇气面对现实，不要退缩。

我会像这个女孩一样做，不放弃对生活的信心，有勇气的面对困难。探究实践（略）

充分张开自己，让自己生活在负有创造的世界里，尽显生命的魅力，虽然人的生命是有限的，同时也是短暂的，但是没有一个人白白的在这个世界上，就因为自己心中有着“我最重要”“世界需要我”的这两个信念，终究会成为一只“美丽的蝴蝶”。

政治也无能为力了。

语文

温和委婉的话叫__婉___言

有关牛的谚语：九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。

有关牛的名言警句：横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.--鲁迅

根据例句将句子补充完整

事业说：人生就是建筑历史的第一块砖石

友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯

奋斗说：人生就是与风浪搏斗的那双撸；

勤劳说：人生就是耕耘大自然的那头牛；

困难说：人生就是那条坎坷曲折的山路；

挫折说：人生就是那在暗礁中行进的船；

西游记的作者是_吴承恩________

一个老师批改作文学生作文滥用“而”，老师批改说：“当而而不而，不当而而而，而今而后，已而已而

这句话的意思是：应当用“而”的地方而（却）不用“而”，不应该用“而”的地方而（却）而（用）“而”，而（像）现在这样用法，日后也而（这样），你的水平也就不过已而（如此）已而（而已）了。

关于雪的诗句：

王维《观猎》草枯鹰眼疾，___雪尽马蹄轻

卢纶《塞下曲》欲将轻骑逐，大雪满弓刀

王安石《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

柳宗元：《江雪》： 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》_：柴门闻犬吠，风雪夜归人。

岑参《白雪歌送武判官归京》：山回路转不见君，雪上空留马行处。

猜谜语

1.二画大，二画小（打一字）_秦______ 2.短一些，再短一些（打一字）__此_____

3.劈岩移山，修田值柳（两个字的果实名）：石榴

4.约十二时（打一姓氏）：许 5.舌头没有了（打一姓氏）：古

6.后弈介绍拿手功夫（打一姓氏）：谢

7.上面小山，下面才是山（打一姓氏）：岳

8.多一画教书，少一画带兵（打一姓氏）：师 帅

9.头在水里游，为在天上发光（打一姓氏）：鲁

10.左边绿，右边红；右边怕水，左边怕风（打一姓氏）：秋

写出论语中的五句话

1.学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 2.巧言令色,鲜亦仁!

3.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习胡? 4.不义而富且贵，于我如浮云。

5.道不同，不相为谋。

数学：P14一开始：

判断：错错对错错对

选择：DCAABDBCCDA

填空：a的2次方-b的2次方，经过两点又且只有一条直线，65度，-3，4厘米，3.6元，6个三角形。

5.七年级历史寒假生活指导答案 篇五

14、(1)非(2)热带雨林(3)波斯(4)苏伊士红

15、(1)0o，20oW(纬度0度,西经20度)(2)东北(3)亚洲北美洲欧洲

(4)太平洋大西洋印度洋

16、(1)东南亚太平印度(2)波斯日本(3)苏伊士非

17.春游日记

(1)工厂画在白云镇东南部乡村路与

公路交汇处附近即可(2分)

(2)西北高，东南低(2分)

(3)夏季(2分)

6.五上寒假生活指导数学答案 篇六

五解决问题

1、3分米=30厘米30×30×30÷(8×8)=3375/8厘米

2、3/5×2/3×3/5=6/25O

3、1+2+3=6 50×3=150 150×3/6=75

玩中学：6/7÷3/4=8/7小时

48――49页

二判断√××

三选择CC

四计算

2、X= 9/8 X=3/77

五看图列式计算 125÷(1+1/4)=100人

六列式计算

1、甲：乙=12:18=2:3 2÷3=2/3 3÷(3+2)=3/5

2、300÷5/6 5/6=400

七、解决问题

1、乙种药剩余：60×(1―2/3)=20片

甲再备：60×(3/2―1)=30片

2、64×3/4÷4/5=60千克

3、(13―4)÷3/4=12千克

50――51页

一、判断×√√×

二选择BBAB

三填空

1、4/5x 9/5x

2、1/4a 5/4a

3、5/8 46

4、80 300

四计算X=3/8 X=1/36

五列式计算

1、24÷(90÷3/4)=1/5

2、5/12×4/5+3/10÷3/2=8/15

3、(2/3―4/7)÷(2/3+4/7)=1/13

六解决问题

1、4+3=7

60×5.4÷4/7=567千米

2、30÷2=15分米

(15×3/5)×(15×2/5)=54平方分米

玩中学：解：设点燃x小时后，细蚊香是粗蚊香的1/2.则：(1―1/3x)×1/2=11/2x解得x=1.5

52――53页

一填空

1、9 16 28

2、5/4 2

3、一段路的长(只写一段路不对) 一段路的长度×1/5=已修的长

4、苹果树的棵数 苹果树的棵数×2/5=梨树比苹果树少的棵数

5、5:6

6、15 9 48/5 16

二判断√××√

三解方程x=8/3 x=9/64 x=60 x=2/7

四解决问题

1、美术：9÷(8―5)×5=15人

文艺：9÷(8―5)×8=24人

2、1200÷(1+1/5)+1200=2200吨

3、第二筐：200÷(5+3)×5=125千克

第一筐：200÷(5+3)×3=75千克

或一筐：200÷(1+3/5)125千克

二筐：200―125=75千克

4、0.4×0.2+(0.4×1.7+0.2×1.7)×2+0.2=2.32O

54――55页

一、填空

1、80 4 200 4.2 3.15 3150 0.045

2、4 1/2

3、5/6 1/6

二判断××√

三选择BC

四脱式计算 1/4 5/3

五列式计算

1、3/4×1/2÷3/5=5/8

2、(25―5)÷2/3=30

六解决问题

1、3/5―1/8+3/5=43/40N

2、110÷(5/6―3/8)=240N

3、4+5=9

90×9=810K

甲：810×4/9=360K

乙：810×5/9=450K

4、427×2/7=122只

玩中学：(100×1/10+15)÷1/4―17=83岁

56――57页

一填空

1、3/4 1/4

2、15/28

3、9/40 1/40

4、1/8

二判断×××

三选择BBBA

四、计算

2、4/3 13/20 0 9

五解决问题

1、加水前 2+3=5药液：500×2/5=200克

水：500×3/5=300克

加水后，药液：水=200:(300+40)=10:17

2、1÷(1/20+1/30)=12天

3、30÷(1/2―4/9)=540N

4、面积：2×1+(2×0.5+1×0.5)×2=5O=500dm

500÷(1×1)=500块

58――59页

一、填空

1、24

2、5:1 1:5

3、18

4、锐角

5、3:2 1.5

6、125

二判断√×

三解方程X =9/10 X=6 X=8/5 X=6/7

四看图列式1、240×3/4=180

2、150÷3/5=250米

五列式计算

1、(7/10+2/5)―1/2=3/5

2、1/8×4―1/8×1/4=15/32

3、2―(7/8+3/10)=33/40

六解决问题

1、二月：2000×9/10=1800台

少的： 2000―1800=200台

2、2400×(1―1/6―1/4)=1400m

3、80×(1+3/4)+120=260棵

玩中学：先从邻居家借一只羊。

老人：24×1/8=3只

大儿子：24×1/3=8只

二儿子：24×1/2=12只

60――61页

一填空1――3同26页第一题。

4、384 512

二、判断√×

三选择CC

四列式计算

1、24/25÷9/5=8/15

2、90÷3/4×2/3=80

3、2/15÷3/4×9/8=1/5

五解决问题

1、六(2)班：500×4/5=400元

六(3)班：500×9/10=450元

2、5/6―5/6×3/5=1/3N

3、第二次剪的：(1―1/2)×1/2=1/4

第三次剪的：(1―1/2―1/4)×1/2=1/8

还剩：16/23×(1―1/2―1/4―1/8)=2/23m

4、2×2×2×50=400M=0.4dm

62――63页

一填空

1、25 9 21

2、3/7 4/7

3、77：27

4、1/4

5、4:3 4/3

1:2

7、25 16

二判断×√××√

三选择AA

四计算

1、比值3/10 8/7 5/8 5/8 30 3

2、化简比 8:1 4:1 5:6

五算出下面物体的表面积和体积

表面积：

10×10×5+(35×15+35×20+15×20)×2―10×10=3450M

体积：10×10×10+35×15×20=11500M

六解决问题

1、第三天：1/4+1/6―1/12=1/3

没有看的：1―1/6―1/4―1/3=1/4

2、4/5―1/5×2+4/5=6/5K

7.初二寒假生活指导答案 篇七

静 恋

二、比一比，选字组词，在应选的字上画“√”。（4分）演（绎 译）精（意 易 益）求精（娱 愉）乐 苟（延 涎）残喘

三、下列各组词语中，没有错别字的一组（）。（3分）A．颠簸 慈详 悬崖峭壁 应接不暇 B．要挟 竣工 幼雅可笑 粉妆玉砌 C．毅然 湛测 精兵减政 专心致志 D．竞赛 轻蔑 再接再厉 和蔼可亲

四、用“清”字组成恰当的词并填在下列相应的括号里。（4分）走进树林，空气格外（）。只见泉水从泉眼里涌出，汇成一条（）的小溪。喝着（）的泉水，听着（）的鸟叫声，叫人感到心旷神怡！

五、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）

1．“……是他来啦 ？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！”。这句中的省略号表示内容的省略。（）2．《山中访友》《山雨》《观潮》在表达方式上都充分运用了联想和想象。（）3．《怀念母亲》和《大树与小苗的对话》都是季羡林先生的作品。（）

4．“哈雷慧星的总质量约为十万亿吨左右，比地球质量小得很多。”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。（）

六、下面句子中意思不同于其他三句的一句是（）。（3分）A．这样精彩的表演，我赞不绝口。

B．这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。C．这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？ D．这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？。

七、古诗词、名言积累与应用。1．请将句子补充完整。（4分）造物无言却有情，但存方寸地，此花开尽更无花。

有所期约，时刻不易。2．根据情境写名句。（4分）

李明和你约好星期六一起看望王奶奶，但到了约定时间，不知为什么他没来，你可以用《老子》中的：“。”的这句话提醒他遵守约定的重要。

一年一度的教师节又到了，歌颂教师无私的奉献精神，除 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这样的诗句外，还有“。”

八、请写出下列诗句分别运用了什么修辞手法？请从“比喻、拟人、夸张、对偶”中选择恰当的填在相应句子后面的括号里。（4分）1．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（）2．羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（）3．大漠沙如雪，燕山月似钩。（）4．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上晴天。（）

九、根据下面描绘的情景，回答问题。（3分）

今年10月11日，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖。这是中国首位诺贝尔奖获得者。听到这个消息后，我想说：“

。”

十、语文实践。（2分）

与朋友相交，心中一定对他（她）有个印象，请你在朋友的QQ好友印象中 写一段话，留下你对他（她）的评价。第二部分：阅读积累与运用（60分）

一、阅读《山中访友》的选断，完成习题。（22分）① 那座古桥，是我要（拜见 拜访）的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你（弯 弓）着腰，（俯身 低头）凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你（依然 仍然）如旧。

②走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎（zhā zhá)进泥土和岩层；头发长成树冠(ɡuān ɡuàn)，胳膊变成树枝，血（xiě xuè）液变成树的汁液，在年轮里旋转(zhuàn zhuǎn)、流淌。

1．把文中括号里不恰当的词语或读音用“＼”划去。（8分）

2．“啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？”这句话应读出 语气。（３分）

A．赞美

B．疑惑

Ｃ．惋惜

Ｄ．惊讶 3．请在文中的第②段用“——”划出作者的联想，作者采用这种奇妙的联想有什么好处？_______________________________________________（4分）

4．“走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。”用了 ____修辞，形象地表达了自己与、这两位好朋友间的：

仿照例句写一句：_________________________________________________（6分）

5．从文段中可以看出“我”和山里的“朋友”有着深厚的感情。你是否也有过类似的体验？请仿照文段的写法简单的写写（5分）

二、阅读下面的文段，完成文段后的练习。（38分）理性与良知让人如此美丽 ①1941年底的北京，那个时候是叫北平的，一位48岁的学者被残暴的侵华日军抓进监狱，押到了审讯室里。翻译是个韩国人，当这位学者被押进来之后，这个韩国人对他说：“请向太君鞠躬。” ②面对赤裸裸的暴力，文弱的学者不能不照做。但是他说：“我对武力鞠躬。” ③日本军官问 你是不是抗日分子

④ 我是 学者平静地说

⑤日本军官又问 你为什么抗日 ⑥学者说：“这问题我有两个回答方式。概括地说，我不得不如此。但你要我细说的话，请你给我20分钟，不要打岔。”日本军官说他可以有20分钟。⑦在这20分钟的时间里，学者告诉日军军官：我是研究历史的，我研究的结论是，（）是东方还是西方，用武力占领别的国家，把别的国家人民当奴隶，镇压别国人民的意志，只能暂时收效，最后（）会得到报应。报应来时，压迫者有时会比受害者更惨。你们宣传说日本的目的是要亚洲各国共同繁荣，这是骗人的。看看韩国的历史就知道。日本吞并了韩国，现在韩国人（）愿意不愿意（）被征入日本军队，做着卑微的工作。你们是要把中国变成第二个韩国。

⑧那位刚才还洋洋得意的韩国翻译听了这番话后热泪夺眶，而日本军官则脸色发白，不等翻译翻完这段话就叫把学者带回牢里。⑨下次继续审讯的时候，照样先要鞠躬，学者照旧说向武力鞠躬，没想到那个日本军官站了起来，向学者鞠躬道：我向一个不怕死敢说实话的人鞠躬。1．请给文中③—⑤段打上标点符号。（5分）2．请在文中第⑦段的括号内填上恰当的关联词。（4分）3．根据上下文理解下列词语的意思。（6分）

赤裸裸： 打岔：

4．“我不得不如此。”这句话如果不改变原意，换种方式说，该怎么说？ “。”（4分）5．第⑧段中，日本军官听了学者的话后脸色发白的原因是：（）（3分）A.学者的话说出了日本武力占领他国的本质,日本军官心虚了。B.长时间的审训犯人，日本军官累了。

C.学者的话具有威胁性,日本军官吓得脸色发白。

6．韩国的翻译官听了学者的话后却热泪夺眶的原因是：（）（4分）

A．学者对日本武力侵占他国进行了慷慨激昂的揭露，让韩国的翻译官深受感动。

B.学者的话让韩国翻译想到了自己也是一个奴隶,但他却忘了国耻,忘了自己的身份,学者的话让这个韩国翻译认识到自己多么渺小!

C.翻译官对学者的行为钦佩不已,所以他热泪夺眶。7．请用简短的几句话概括本文的主要内容。（6分）

8.八年级上册寒假生活指导数学答案 篇八

1. 有两个角相等的三角形是等腰三角形

下文为大家整理的是-八年级数学的寒假生活指导答案，希望对有需要的同学们有所帮助!

1.C 2.C 3.C 4.B 5.a∥b 6.1.8 7.100° 8.112° 9.AB∥CD理由如下：因为∠ABC=120°，∠BCD=60°所以∠ABC+∠BCD=180°所以AB∥CD 10.AB∥CD两直线平行，同位角相等，∠1+∠2=180°，同旁内角互补，两直线平行 11.①y=-x+180°;②BD⊥EC

2 1.C 2.B 3.C 4.C 5.70° 6.2 7.360° 8.70 9.m∥n内错角相等，两直线平行∠3=∠4两直线平行，同位角相等、120° 10.GM⊥HM理由如下：因为AB∥CD所以∠BGH+∠DHG=180°又因为GMHM分别是∠BGH与∠DHG的角平分线所以∠MGH=1112∠BGH，∠MHG=2∠DHG所以∠MGH+∠MHG=2(∠BGH+∠DHG)=90°所以∠M=180°-∠MGH-∠MHG=90°所以GM⊥HM 11.(1)能，理由如下：延长AP交NB于点C，因为MA∥NB所以∠A=∠ACB又因为∠APB=∠ACB+∠B所以∠APB=∠MAP+∠NBP(2)∠MAP=∠APB+∠NBP

3 1.B 2.D 3.D 4.D 5.等腰 6.2 7.70° 8.10° 9.25 10.135° 11.(1)△BCF≌△CAE理由如下：因为BF⊥CF，AC⊥BC所以∠CBF+∠BCF=，90°，∠ACE+∠BCF=90°所以∠CBF=∠ACE又因为AE⊥CF所以△BCF和△CAE中∠BFC=∠CEA=90°∠CBF=∠ACEBC=AC所以△BCF≌△CAE(2)△ADC是等腰三角形，理由如下：因为∠CBF+∠BCF=90°∠ABF+∠BDF=90°又因为∠ABF=∠BCF所以∠CBF=∠BDF因为∠BDF=∠ADE所以∠CBF=∠ADE又因为△ACE≌△CBF所以∠ACE=∠CBF所以∠ACE=∠ADE所以△ADC是等腰三角形

4 1.C 2.D 3.B 4.A 5.13或119 6.等腰 7.70°，70°，40°或70°，55°，55° 8.1 9.略 10.137∠A=30° 11.(1)15°(2)20°(3)∠EDC=112∠BAD(4)有∠EDC=2∠BAD，理由如下：因为AD=AE所以∠ADE=∠AED又因为∠AED=∠C+∠EDC又因为∠ADC=∠BAD+∠B即∠ADE+∠EDC=∠BAD+∠B所以∠ADE=∠BAD+∠B-∠EDC所以∠C+∠EDC=∠BAD+∠B-∠EDC又因为AB=AC所以∠B=∠C所以∠EDC=∠BAD-∠EDC即∠EDC=1

2∠BAD

5 1.D 2.B 3.B 4.B 5.正方体或球体 6.直四棱柱或长方体 7.成 8.4，32 9.略 10.(1)8 12(2)18(3)长方形 240cm2 11.36cm2 11.(1)直棱柱 (2)侧面积为6ab，全面积为6ab+33b2

6 1.D 2.D 3.A 4.C 5.5 6.乙 7.2 8.8.4 9.(1)6 3(2)8 6 6 中位数，因为中位

数只表示所有者所捐书本的居中者，既不能反映总量，也不能反映其他人捐书情况。 10.(1)40 20(2)1050(3)略

7 1.A 2.B 3.C 4.B 5.直四棱柱 6.0 7.60° 8.64 9.m∥n理由如下：因为∠1+∠3=90° ∠3+∠2=90° 所以∠1=∠2 所以m∥n 10.(1)①③或②③(2)已知：②③理由如下：因为∠BEO=∠CDO∠BOE=∠CODBE=CD所以△BEO≌△CDO因为∠OBE=∠OCD BO=CO所以∠OBC=∠OCD所以∠OBE+∠OBC=∠OCB+∠OCB即∠EBC=∠DCB所以△ABC是等腰三角形 11.略

8 1.B 2.B 3.D 4.C 5.40 6.14 7.50°或80° 8.18条 9.(1)14m3(2)7000m3 10.90° 11.5.3m

9 1.B 2.A 3.D 4.A 5.>6.≤213 7.3a-7≤0 8.x<225

填空题

1. 有两个角相等的三角形是等腰三角形

2. 1/58

3. -5/3

4. 26cm

5. -4根3

6. 3根2

7. 2

8. 8 10/3

9. 二, 四

10. 10%

11. 24M

选择题

1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B

7.C 8.B 9.C 10.C 11.B

作图题

1. 做两个角的角平分线，相交于一点，较低即为所求。

2. 过BD中点O作BD的垂线，分别交AD,BC于E，F. 则四边形EBFD即为所求。

解答题

1.20%; 8折

2.75

3.不公平; P(A盘指向红色)=1/2, P(B盘指向红色)=3/8

4. ② ③正确

证明②

∵AC平分∠DAB,

∴∠DAC=∠CAB,

∵AD=AC,AE=AB,

∴ΔDAE≌ΔCAB(SAS),

∴BC=DE.

5. v1w32M和24M

(2)不剪,直接用56M长的铁丝围成一个正方形即可.

(3)不能

6.连接BM,

∵∠B=90,M是AC边的中点,

∴BM=CM.

∵AB=BC,

∴∠A=∠ABM=∠C=∠45.

∵BD=CE,

∴ΔDMB≌ΔCME (SAS),

∴DM=EM,