以我的学习生活为题的作文

以我的学习生活为题的作文（精选10篇）

1.以我的学习生活为题的作文 篇一

我的课余生活很丰富，比如看书、跳舞、唱歌、做家务等等，其中看书就是我的最爱。

因为我经常看课外书，积累的知识比较多，和大人说话的时侯总会蹦出一两个成语，所以大家都说我人小鬼大，我觉得读书让我变得很聪明。

读了《牧童和狼》的故事，我知道爱说谎的人，即使他再说真话，也没人相信。“人无信则不立”。当没人相信你所说的任何东西的时候，你的人生就失去了意义，所以我一定要做一个诚实的孩子。

读了《茶壶》的故事，茶壶在一次事故中摔掉了壶嘴、壶把，再也骄傲不起来了。后来它成为一个花盆，发挥自己的余热，重新找到生活的乐趣。我懂得面对失败，不能倒下，而是要化失败为动力，带着勇气和信心再次上路。

现在我的课余生活是以看书为主，将来也是，因为看书让我变得更加聪明。

2.以我的读书生活为题的作文 篇二

我天性好学。从幼儿园小班开始，我就对识字感兴趣。于是，电脑技术不错的爸爸开始为我制作识字的幻灯片，妈妈也千方百计为我找识字的书。

爸爸做的幻灯片比识字书还精美，我在快乐的游戏过程中不知不觉认识了很多字。瞧，图片上有只张牙舞爪的狮子!这让我立马就觉得“狮”字有了万兽之壬的威猛。不一会儿，我喜欢的小兔子又出现了，“兔”字的一小点不就像那绒球般的尾巴吗?我沉浸在识字的快乐中，真有点废寝忘食的感觉啊!

渐渐地，我成了同龄人中的认字高手。我常常把自己从童话书中看到的`故事讲给小朋友们听。有时候我才刚吃晚饭，身边就围满了一大群“讨”故事的小伙伴。老师总是笑着说：“哟，曾文欣也有粉丝呢!”

面对我旺盛的求知欲和好奇心，爸爸妈妈从来都是默默地支持着我。特别是爸爸，他会跟我讲怎样不通过任何工具看到以前的自己，还跟我讲黑洞周围为什么没有光……他还爱吊我胃口，说那些奇怪的事都要用非常复杂的理论来解释，现在的我还不能听懂。这样一来，我更加好奇了，时常恳求妈妈帮我借书，然后一头扎进知识的海洋，如饥似渴地读起来。

三年级那年，我迷上了散文。我家离学校很远，每天我都会录下一些优美的散文片段，在长达30分钟的上学路上听听、记记。俗话说：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。受了那一篇篇文质兼美的散文的熏陶，我的文章越写越好，语言也优美起来了。

就这样，我与书结下了不解之缘：从受到热捧的科幻小说，到蕴涵哲理的寓言故事;从严肃的战争小说，到精致的生活小品;从短小精悍的文言文，到情节曲折的外国名著……我都爱不释手，痴迷其中。为此，外公还送了我一个外号——小B虫!

3.以我的学习计划为题作文 篇三

1、课前做预习，带好上课要用的东西。

2、上课注意力集中，好好听课，积极发言，做课堂笔记，认真完成课堂练习。

3、上自习时有其他科的作业没做完的赶紧做完，没有的话看些有用的课外书。

4、与戏中有不会的去问家长，同学，老师。仍然没有要在老师上课时重点听讲。

5、虚心听取同学发言，善于吸取他人的意见和建议，不要随便打断别人发言，不讥笑别人的错误。

6、要善于合作学习，参加小组的讨论。

7、每年睡前要反思一下：几天我学到了什么?重点和难点什么?有哪些不会的?并想一些补救的办法。

8、一周和一月结束，都要及时复习前一段所学的内容。做到天天清，周周清，月月清。

4.以我的校园生活为题的演讲稿多篇 篇四

抱歉地说，张家港外校排第二。

记得那时，学校规定：任何集体活动要穿校服，周一到周四要穿校服，有体育课也要穿校服。但是我们班周五有体育课。这就意味着我们在学校里时刻要穿校服!说来也怪，当初，每个人都喜欢穿校服，真的做到了以自己的学校为荣。我的映像中，少数几次见到同学穿其他的衣服还是学校汇报演出的戏服!

那时，很少同学会在放学后去补习学校的课程。每次一放学，我们大家都超级超级超级开心地飞奔去参加课外学习小组，音乐类(电子琴，黑管，长笛，小号，中号，唢呐，扬琴，架子鼓，萨克斯···)，美术类(国画，水粉画，版画····)，还有许多，此不一一举例。

我记忆最深的是曲艺。山东的曲艺自然很棒了!教我们相声的是一位非常和蔼非常有实力的老艺术家。关于他的故事太长了，太美好了，以至于我不敢再写下去，否则眼泪就要滴湿键盘了。

我也学过舞蹈，这点上，我的故事也太长了。还没有活几岁，怎么事情就这么陈旧，这么多呢?总之，无论是校内还是校外，我都一直坚持跳舞。最后，山东省歌舞团和山东省艺术学院都破格录取我(年龄还小)。而我呢?面对自己的前途，茫然啊茫然，最后全都拒绝了。虽然我从骨子里热爱舞蹈，但是我就是不能确定：我真的要把舞蹈作为我的终身事业吗??

有一些事情，有一些人，总能在黑夜中收紧我的心。

5.以我的快乐为题作文 篇五

我阅读的动力来自爸爸，准确的说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事是：“从前有座山……”刚开始还听得津津有味，重复几遍后，就发现了“玄机”。我要爸爸讲一讲其他的故事，爸爸不说话，神秘地走到那典雅的书架前说：“看书吧，书里有看不完的故事。”这就是我阅读的最初动力。

带着好奇心理，我翻开了书架里那些有精美插图的童话书。起初，我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人，是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑，不到几天工夫，幼稚的童心被彻底征服，我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来，我走进了一座座金碧辉煌的宫殿，我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书里的一切，都是那么新奇美妙。

转入中学后，一本本精美的书籍成了我生活中不可或缺的朋友，成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一篇篇满含思想的文字里，我读懂了鲁迅;在一个个曲折的情节中，我读懂了高尔基。在那里，我遇到了给予我生命力量的保尔·柯察金，在身心受挫之中与命运抗争，不仅激起了他生存的希望，也给了我信念与顽强。在那里，我遇到了驰骋球场的贝克汉姆，顽强的拼搏逼近让他撑起了一片属于自己的蓝天，也教会了我奋斗。贝多芬在生命的末日，写下了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还粘着塑像，终于留下了传世的杰作;托尔斯泰则在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。

阅读，让我品味到了不同于课堂的味道，在我心中升起了一轮太阳，这是一轮催我奋进、促我进步的太阳。

6.以我的快乐为题作文 篇六

今天是我们少年儿童的节日，不用我说大家就知道是六一儿童节。为了让我们过一个快乐的六一儿童节，学校就举行了“大手拉小手”联欢活动，但是我万万没有想到一些老爷爷和老奶奶也来为我们庆祝六一儿童节!

其实，今天这个“大手拉小手”联欢活动，就是让我们切磋一下舞艺啦。

当我们看得津津有味时，张老师说什么要画“简易妆，”我们展演的`同学可是大跌“眼睛”啊!我可真是太倒霉了，成了这次“简易妆”的第一个“牺牲品”了。

时间一转眼就过去了，只听主持人说:“请五〈1〉班为我们展演，五〈3〉班做准备。”一听我们班要上场，我的心像小鹿一样跳上跳下的，非常紧张，可看到王老师和张老师那坚定的眼神，我的心就平静了下来。忽然，主持人再次站起来，说：“请五〈3〉班为我们展演，五〈4〉班做准备。”我刚才平静下来的心，又像小鹿一样跳上跳下的，心里又怕又喜，怕的是万一我跳错了，不就给班级抹黑了吗;喜的是这几个星期的努力终于可以发挥作用了……只听，体育委员发令了：“一二三——走!”同学们迈着整齐的脚步走了起来，前两排的同学离中线一米，便停了下来，钟昊伦又发令了：“预备——转。”女同学同时站在指定的位置上，音乐响起了，同学们翩翩起舞地跳了起来……最后一个华丽的转身，音乐戛然而止。同学们依次出场。

时间如流水，转眼间，这场“大手拉小手”联欢活动到这里就全部结束了。

7.以我的烦恼为题作文 篇七

记得二年级下学期期终考试分数公布的那一刻，我心理盘算着今天晚上该怎么跟爸爸说。考试前爸爸要求我每天复习到9：30才能睡觉，我硬是把书一扔，对爸爸说：“我不需要复习了，我想睡觉。”爸爸对我说：“现在才8：00，再复习一会。”我对爸爸说：“读书靠平时积累，临时抱佛脚，越抱越蹩(bie)脚。”在我一再坚持下，爸爸也没了办法，最后只能对我说：“语文要考96分、数学要考97分、英语要考98分，考得到这个分数就有奖励;考不到就要罚我。”怎么罚，体罚啦，现在我数学考了99分、英语考了100分，那该死的语文才考了91分，按考前爸爸的规定，语文要考96分的要求，实足相差五分呢?按缺少一分打一下屁股、缺少二分打二下屁股、缺少三分打四下屁股、缺少四分打八下屁股……那不成了电视连续剧《宰相刘罗锅》里屁股被打的皮开肉绽(zhan)的刘罗锅了吗?好可怕，我简直不敢再往下想。

晚上，爸爸回来了，问我：“考试考几分，考得好吗?”我说：“数学我考了99分”爸爸说：“不错。”“英语我考了100分。”“很好!”“语文、语文、语文我考了91分”我一边挠着头一边吞吞吐吐的说着。爸爸说：“我就知道你考不到96分，这下你要我怎么罚你?”“爸爸再给我一次机会吧，下次考试我一定考出好的成绩，和这次抵消，我也不要你奖励了。”爸爸说：“这次屁股一定要打一下的，剩下的下次考不好一起打，屁股不打脑子不长。”当我还想哀求爸爸的时候，爸爸已经伸出他那有力得手把我提了起来……

8.以我的老师为题作文 篇八

我们的数学老师柴路路，与我们相处三年了，她娇小的身材，头发短短的，眼睛虽说小，但也可亲可爱，脸尖尖的，抿嘴一笑，就露出一对酒窝。

柴老师讲课的时候，每一个知识点，她都讲的明明白白、清清楚楚。由于我的数学成绩一直不稳定，所以我认为她一定不喜欢我。平时，我经常有意无意的跟她保持一定的距离。但有一次，我有一点点的进步，在楼道里，跟她碰面了，我像平时一样，礼貌中带有生疏的语气：“老师好!”正当我准备低头走的时候，她叫住了我，走到我跟前，并抚摸着我的头说：“东娟，老师喜欢你。”当我听完这句话时，心里不禁一阵暖流，没想到我一个小小的进步，柴老师都是那么的在意，心中暖暖的，我好想抱她一下。若不是柴老师的认真负责，我怎么能有如今的好成绩呢。

柴老师的用心良苦，并没有体现在语言上，而是行动上，您的点点滴滴，我都会牢记在心，谢谢您!，老师!

9.以我的外公为题作文 篇九

外公平时很和蔼，像温柔的小狗一样。他生气的时候，像一只恐怖的“蜜蜂”一样，这时我们全家都不敢说话，吓得我们拔腿就跑。

外公有一个特别的兴趣那就是踢球，当我们在踢球时，外公总会和我们一起玩。外公也是看电视大王，常常有多余的时间外公就会守在电视机前面一直看、一直看，直到晚餐时间才休息。我常常跟外公说：“外公你不能一直看电视，对眼睛不好。”现在他已经改进许多，我真佩服我自己能改掉外公的毛病，我们肚子饿的时候，外公都会买东西给我们吃，我觉得我是全世界、全宇宙最幸福的`人。

10.以我的妈妈为题作文 篇十

妈妈吝啬起来简直就是一毛不拔的“铁公鸡”。我们班同学大都都有零花钱，有一天我问妈妈：“妈妈，每天10元零花钱，行不行?”，妈妈严肃地说：“不行!”我又问：“5元呢?”老妈不急不慢地说：“也不行。”我追问：“1元成吧?”老妈干脆说：“不成。”我用乞求的目光望着妈妈说：“5角行吗?”迎接我的还是：“不行。”过了几天，我好不容易才凑到19。9元，我想问妈妈要1角钱来凑齐20元买个我朝思暮想、梦寐以求的玩具，可是妈妈毫不犹豫拒绝了我的请求。我想：妈妈太吝啬了，就是个玻璃猴子!可是有一天晚上发生的事让我对妈妈的“吝啬”有了新的看法。

那天晚上，我们一起散步，路过一家教音乐的兴趣班，老妈看了看拉着我走进去，我看里面有好多乐器，我一看葫芦丝就想学，可是妈妈会答应吗?我想肯定要很多钱的，妈妈是不可能答应的，但我还是想碰碰运气，所以问：“老妈，我想学葫芦丝行吗?”没想到老妈爽快地说：“行!”