热爱劳动申请书范文

2024-11-13

热爱劳动申请书范文(通用10篇)

1.热爱劳动申请书范文 篇一

热爱劳动,珍惜劳动成果

————劳动诚可贵 作者:杨祥祥

“劳动”一词,大家都很耳熟,再熟悉不过了。自打记忆起就受老师、父母的教诲,生活一切来源于劳动,劳动是人类的命运。爱迪生也说过:“世界上没有任何一种有价值的东西是通过不劳动而可得来的”。且劳动的果实比一切果实要甜,故在劳动的同时更要懂得珍惜劳动成果,珍惜自己、他人的劳动成果,是一个大学生最基本应做的,同时也是中华民族的传统美德。

热爱劳动,敬仰劳动。从小至今,从古至今,伴随时间的流动,社会物质也变迁了很多。以前人们生活于土窑之中,吃的是树皮野菜,喝的是脏水,甚至是马尿······正是由于劳动人们懂得了将水经高温煮沸消毒,或放入某些消毒剂达到某一程度的净化后饮用,以防污水中毒;住房也变成了顶天的高楼大厦,解决了人口拥挤问题,则人们过上了新福美满的新时代生活。即热爱劳动,生活才会改变,物质才会丰富,社会才会进步。

劳动诚可贵。土地是财富之母,劳动是其父。古代,社会落后,物质贫乏,生活贫困,且战乱连连人们是苦不可言。随人们实践于劳动,发现且创造了很多物质,从而丰富了自己的生活,同时苦乏的劳动力由于机器的介入得到了解放,由于新技术、高科技的应用,产生了大量的高速运载工具,使交通得到了畅通;由于网络的广泛使用,联系方式大大改善,人们之间的交流得到加强,使情感更能丰富、充分表达。由于劳动,生活幸福了,更甚至人们的平均寿命加长了。社会进步,物质丰富、供不应求,人们生活更是乐呵呵,所以,劳动诚可贵。

有总是从无开始;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。热爱劳动,珍惜自己、他人的劳动成果,这也是中华民族的传统美德。

尊重劳动,这是一个大学生应具备的品质与精神。从远望去街道整条大街清净,给人一种心旷神怡的舒服感,瞬间忘记烦劳。而这一切的得来,正是不怕脏、不怕累、勤快的爱城市如自家的清洁阿姨的杰作;走进校门,一栋栋的教学楼、宿舍楼是如此的美观,楼道是多么的清洁;周围的风景更是美不胜收。正是由于热爱劳动这个中华传统美德精神的存在,再加付诸于人们的辛勤劳动,才有了如此温馨、舒适的校园环境。我们应尊重劳动,珍惜他人的劳动成果,让社会更加和谐,幸福美好。

珍惜自己,他人的劳动成果,弘扬中华民族的传统美德。假如我们不爱惜自己的劳动成果、不自尊,别人也不会尊重你、珍惜你的付出,如此而来就会有很多的人相互模仿,可想这样下去之后,一切都会大乱。社会又会回到当初,人民生活贫困。所以珍惜自己的劳动成果很重要,同时,尊重他人的劳动成果更重要。我们要将这种经久不衰的传统美德传承下去。只有继承、践行了这种传统美德,才会有更舒适的环境去生存;才会有更诱人的美景去鉴赏。如果传承,践行了这种传统美德,将不会出现“xx到此一游”刻于名胜古迹之上,影响他人的观赏;将不会出现垃圾成山、白色污染的环境污染。作为一名大学生,我们有责任弘扬这种珍惜他人劳动成果的传统美德,且是一种义不容辞的责任。我们要热爱劳动,勤于劳动。公益劳动,这是一种不求回报、不谋私利、不斤斤计较的活动。社会环境给予了我们很多,我们也应回报他们,勤于劳动则是最好的方法。别人不谋私利的给我们付出了很多,我们也应尊重、爱惜她们的付出。社会是一个大舞台,是实践的最佳场所,而劳动则是最好的渗入方法。经过劳动,可以学到很多生活技能,同时也可以学到很多为人处世的方法,懂得很多生存的知识。

所以,热爱劳动,珍惜自己、他人的劳动成果,生活才会变得更幸福,社会才会变得更美好。

劳动诚可贵。

2.五一劳动节作文:热爱劳动 篇二

当你坐在小汽车享受个人的流动空间,当你坐在大巴享受公众的利益,当你坐在远行的大船享受旅途的愉悦,当你飞入蓝天把世界变小,你是否懂得劳动的美丽。当你走进餐馆、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务的辛苦,站了一天的腿外表还是那样站立着,可里面却酸痛无比。当你走进学校,你可看见知识的光芒,你可听到书与人的交谈,你可闻到老师的汗水,知识变的劳动更加的伟大无比。

我们周围的一切都是平凡的劳动所给予的。生活是如此的美好,人类的生活水平是如此的进步,一切的一切来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动,劳动是那样的默默无言。劳动创造了历史,劳动创造了未来。在新的五一国际劳动节到来之际,让我们赞美劳动、歌颂劳动。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让硕大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使荒芜的原野变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

记得在八荣八耻中有这样一句;“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。”“辛勤劳动”就是要勤劳奋斗。

3.热爱劳动 篇三

——五一国庆节国旗下讲话

再过三天,我们将迎来又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。

1889年7月14日,由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会,在法国巴黎隆重开幕。这次大会上,法国代表拉文提议:把 1886年5月1日 美国工人争取八小时工作制的斗争日,定为国际无产阶级的共同节日。与会代表一致同意,通过了这项具有历史意义的决议。从此,“五一”国际劳动节诞生了。

中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。这一年,一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1

日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市,举行了声势浩大的游行、集会,这就是中国历史上的第一个五一劳动节。解放后,中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,这一天全国放假一天。每逢这个节日,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

每次过“五一”的时候我们都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》,文中写道:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”

我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们辛勤的劳动者。

环顾自己身边,到处都是劳动者的劳动成果:整洁的街道是环卫工人的劳动成果;美观的绿化带是园林工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交警的劳动成果;我们文化素养和道德素养的提升是老师教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清扫的劳动成果,还有商场里的售货员、理发厅的理发师、公交司机等,他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩,用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨。我们不能一味地享受他们带给我们的洁净、温馨和高雅,我们更应该学会尊重他们,尊重这些平凡岗位上的劳动者,尊重他们日复一日的平凡而伟大的劳动,尊重他们的劳动成果,就是对劳动者的真正尊重。对别人劳动成果的尊重程度,反映出一个人素质的高低、品格的优劣。

然而近年来“劳动光荣”的价值观却受到了严峻的挑战。在我们周围随处可见不尊重别人劳动成果的现象存在。

校园角落里可见我们随手丢弃的垃圾,饭厅里吃剩的饭菜被抛弃在餐桌上,课堂上老师在讲台耐心讲解,个别学生却趴在课桌上呼呼大睡;考场上在同学们奋笔答题时,个别学生却在东张西望;对家长给我们的零用钱,从不知道俭省,对父母为我们的付出却很少说声“谢谢”„„所有这些行为都折射出我们还没有认识到尊重别人劳动的重要性,它反映出在我们身上以自我为中心的思想还非常普遍。

当然我们当中绝大多数同学对这些不劳而获,不珍惜他人劳动成果的现象还是深恶痛绝的,我们有很多同学在家里能够帮父母做一些力所能及的家务;为减轻家庭负担,我们有很多同学舍不得多花一分钱;校园里随手捡起别人丢弃的垃圾;课堂上同学们专心听讲、刻苦攻读,凭借自己的劳动争得自己应得的荣誉„„

我们鄙弃不劳而获的剽窃者,我们鄙弃攀比享乐的寄生虫;我们要用自己的双手美化

4.热爱劳动作文 篇四

大家好!

我今天演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。

劳动是什么,劳动是一夫不耕或受之饥,一女不织或受之寒。劳动是锄禾日当午,汗滴禾下土。劳动是母亲额上用汗水冲刷出来的沟壑般交错的皱纹,劳动是父亲汗流浃背的古铜色的背影。劳动是拔地而起的万丈高楼,劳动是现代化的信息高速公路。劳动是浩瀚的荒原变成的亩亩良田,劳动是一带一路的风生水起。劳动是脱贫攻坚20xx年的全民奔小康。劳动是社会财富的唯一源泉。

热爱劳动吧,坐吃山空,只有辛勤劳动的人家庭才会富有。唯有劳动才能换来幸福的生活,人世间的一切美好的生活都是劳动创造出来的。大家都知道马云有钱,却不知道马云曾经每天工作二十多个小时,吃过九个月的泡面。香港首富李嘉诚十七岁开始自己的“行街仔”的推销生涯,年轻时候的他从不眼高手低,从不高阔论坛。勤劳,创新是他一辈子的座右铭。美国有苹果,中国有华为。创业苦不苦,就看华为任正非。华为的崛起,有如民族的脊梁。那些默默奋斗的华为员工,又何尝不是每一个正在奋斗中的中国人的缩影。

凌晨清扫垃圾的环卫工人,救死扶伤的医生,教书育人的老师。拖地洗碗的伙计,昼夜营业的老板,流水线上忙碌的员工,不同的劳动相同的汗水,劳动不分贵贱。天道酬勤,劳动致富才是不变的真理。正是这些默默无闻的劳动者创造的这个繁荣昌盛,五彩缤纷的世界。

马云,李嘉诚,任正非都是当代个人奋斗成功的典范,也是后代个人奋斗的典范。与其临渊慕鱼,不如退而结网。一份耕耘一份收获。任何的成功都离不开劳动,人只有靠劳动才能过上幸福的生活,只有付出劳动才会受人尊敬。可是我们有的同学贪图享乐,好逸恶劳,急功近利,眼高手低,遇到困难就逃避。这都是非常可耻的。这世间哪有什么岁月安好,不过是有人在替你负重前行。当我们每天都是享受各行各业的劳动者提供的种种方便和服务的时候,我们有义务通过自己的劳动来为其他的劳动者提供我们力所能及的劳动。

少年强则国强,同学们肩负着复兴中华的重任,任重道远。我们不仅要读好书,不仅要有健康的体魄,不仅要有远大的理想,更要有艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神,这精神外化为辛勤劳动。我们说,人有两宝,手和大脑。不怕人穷,就怕人懒。让我们的改变从热爱劳动开始吧。热爱劳动,从我做起,从小事开始,哪怕是扫地,做饭,整理房间,都会让你心生快乐。因为劳动是赏赐你心灵充实的恩赐。

5.主题班会热爱劳动 篇五

二、质疑

1.你们在家里做家务吗经常做吗

2.能够做哪些力所能及的家务劳动

举例说明

三、讲故事

1.具体资料:星期天,小华在家里帮忙妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里个性高兴,但是妈妈望见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。

讨论:(1)小华和妈妈的做法对吗

(2)不对的地方应怎样做

.具体资料:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我立刻给你拿去”。

讨论:小刚的做法对吗他错在哪里,他该怎样做

四、决定:

1.小明帮忙爸爸抱柴。(

.妈妈不在家,小红自己做饭。(

.五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。(

.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。(

.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。(

透过刚才的学习,同学们有什么感受

五、竞赛

整理书包比赛

六、总结

6.热爱劳动作文 篇六

听我的妈妈说我3岁多的时候就总拿着家里的墩布到处擦地,害的我的妈妈只好把墩布藏起来不让我发现,因为她怕我把她好不容易擦干净的地又给画花了,哈哈哈……

可我的妈妈说这还不是我最爱劳动的时候呢。她说我4岁多的时候去邻居家玩,看见人家的笤帚,就笑呵呵的跑过去拿起来认真的给人家扫起地,并且把人家的床下也扫了一遍,扫完后还兴奋的大笑了起来,把邻居家的奶奶都看傻了。直夸我是爱劳动的小蜜蜂。

听着我的妈妈的讲述我觉得我还真是爱劳动。

7.热爱劳动的句子 篇七

1、未来将属于两种人:思想的人和劳动的人,实际上,这两种人是一种人,因为思想也是劳动。

2、他们已不复是“快活的劳动者”,正在为分数而劳动,为名誉而劳动,为知识而劳动,为生活而劳动了。

3、培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

4、只是个普通的劳动者,无论身居何职何地,都不会忘记祖国和人民的使命。岁月会使人老去,知识却永远年轻。白霜染发,壮志犹在,呕心沥血,春蚕到死。

5、她在脏衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起来,一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来,一会儿就变成了一大堆白沫子。

6、他不停地挥动着手中的铁锹,脸上汗水和着灰尘,歪歪斜斜画着几道污线。同学们“哈呵,哈呵”地喊着号子,整个校园呈现一片紧张忙碌的沸腾景象。

7、来了,几个男同学自告奋勇,成立了“临时运输队”。只见他们并肩排成一排,一齐把铁锹插人雪堆的底部,喊着“一,二,三!”便使劲儿地推起来。

8、做一个热爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永远成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。

9、从小读书的时候,就曾经看过这样的话:“劳动最光荣。”可是现在还深深的记着并执行这句话的人,却很少了。但是在我的身边,却恰巧有一位这样的人。

10、劳动教学里……还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。

11、我的爷爷是一名普通的农民,在这个出门就可以遇到大小老板的城镇里,他并不因为自己干得是体力活而感到自卑。他热爱劳动,吃苦受累呵护着几亩农田里的宝贝疙瘩。

12、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。

13、我的妈妈非常勤劳,整天闲不住。你瞧,刚起床就忙起来了。她把客厅里茶几上的茶杯、烟灰缸等摆整齐。然后,把地板拖得干干净净。

14、一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。

15、学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。

16、做一个热爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。

17、劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。

18、愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。

19、学会劳动,先要加强锻炼。从第一次开始。人生有很多第一次:第一次扫地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我们肯学,任何东西都不会很难的。

20、心胸开阔,心地善良,处事泰然,性格开朗。爱劳动,不懒惰,爱活动,不闲着。

21、干完活,虽然有点累,但我觉得非常高兴,因为我通过自己的双手帮家里人干活了,而且还得到了家里人的表扬!劳动真是件光荣的事,我热爱劳动!

22、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。

23、人们懒于改造世界必然勤于改造自己,懒于改造生产方式,对了,懒于进行思想劳动必然勤于体力劳动,懒于创造性的思想活动必然勤于死记硬背

24、人生最大快乐,是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生,其他工作都是一样。

25、劳动结束了,我兴奋的心情也平静了下来,一天的疲劳都消除了。啊,劳动真快乐。现在回想起来,我的心仍有点激动。

26、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值

27、人的一生是用双手来创造的,只有勤奋地劳动着,才能创造出一个属于自己的美好生活。我的太奶奶就是一个特爱劳动的人。

28、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。

29、周恩来__非常热爱劳动。一次他带领__中央的同志们去工地视察,并且亲自与工人们一起推土石,筑水库,自己的手指被石头擦破了,也继续干,汗珠落了又落,也不停下来。

30、应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。

31、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

32、劳动,让心灵得到净化;劳动,让思想得到升华;劳动,让生命多一份价值;劳动,让世界更加美好。劳动最美。

33、看着晒在阳台上的小黄帽和红领巾,它们好像望着窗外的美景在说:“谢谢你小主人把我们洗得干干净净”。五一劳动真开心!

34、爸爸妈妈,您们知道吗?热爱劳动的孩子更聪明,我不希望您们那么娇宠我,如果我以后上了大学怎么办?我想做个热爱劳动的孩子,请您们让我多多锻炼。

35、在每一种创造性劳动的过程中,劳动者和对象合二为一,人再创造的过程中同世界一致。

36、我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。

37、做家务劳动,既能减轻妈妈的负担,又能锻炼自己的身体,更是一种好的生活习惯,我还要坚持做下去。

38、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。

39、只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。

40、轻飘飘的一根针,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

41、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。

42、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”让我们趁现在的大好时光,好好学习,好好劳动,长大后,做个对社会有用的人,报效祖国!

43、劳动的滋味是什么呢?有人说是甜的,有人说是苦的,有人说是酸的,还有人说是辣的……劳动的滋味到底是什么样的呢?我今天才知道。

44、我们从小爱劳动,能培养出好的人格;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们也会成为一个合格的劳动者,改变生活,改变世界。

45、我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。

46、同学们,五一劳动节即将到来,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。

47、爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。

48、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。

49、我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。

50、我爱劳动,因为它不仅能锻炼人的体质,也能发展人的思维,还使我们的毅力变得更加坚强。通过劳动,我深深体会到:劳动是最有滋味、最有意义的。

51、做家务劳动是我们的爱好。爸爸妈妈每天早出晚归,工作忙忙碌碌,还要整理家务,爷爷奶奶又年龄大了,有一天,我主动请战,我对妈妈说:“把家务劳动交给我吧!我爱做家务。”

52、回到教室,我把抹布往桌子上一放,然后用手把抹布在桌子上来回擦,擦得很起劲。最后,所有的桌子都非常干净。

53、我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

54、如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最__的礼仪。

55、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。

56、上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。

57、做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务,班级的事抢着做,家里的事自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。

58、天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动。

59、劳动者最美,但是劳动者很容易愚昧,很容易被摆布,所以社会动力来自于劳动者,而指引者则是知识分子。

60、做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。

61、望着熠熠发光的桌面,映着铮亮如镜的地板,看着妈妈那一脸赞许的笑容,我自豪极了,我开心极了!这时,我真正体验到的劳动带给的喜悦——“幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造!”

62、无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。

63、“少年强,则国强;少年富,则国富;少年是祖国的希望,民族的未来。”作为新世纪的小学生,我认为,爱祖国、爱学习、爱劳动是每个少先队员都应该做到的。

64、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

65、懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。

66、我们都被这劳动成果所打动了,这么多的番薯,是我们艰辛的汗水和力量堆积而成的,使我们这么长时间的心血,看着这么多的番薯,我的心就像吃了蜜一般甜,是那么的甜美……

67、打扫结束,大家看到教室被自己打扫的一尘不染,个个红通通的脸上露出了开心,胜利的笑容。

68、科学是到处为家的,不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。

69、劳动技能的影响要大于有用劳动占比的影响,文明社会里产品的数量更多可以表明这一点。

70、做完这些之后,我都有点精疲力尽的感觉了,但是当我看到被我整理一新的书房,我又觉得不累了,心里反而很开心。劳动锻炼了我们各方面的能力,劳动充实了我们的生活,我以后要更加热爱劳动。

71、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

72、没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。

73、老师一声令下,同学们便热火朝天的干了起来。瞧,那位男同学好象一位老木匠师傅,眯起一只眼,一行一行的检查桌子是否整齐,大家看到他怪模怪样的都忍不住开怀大笑,可他全然不顾同学们的笑话,很快,教室里的课桌就象等待检阅的士兵被他排列得整整齐齐。

74、天还没有亮,工厂里就开始热闹起来了。工人们陆陆续续的进了厂,不多久就听见了机器的轰鸣声,工人们穿好自己的工作服,开始了一天的忙碌。

75、“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好

76、在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

77、妈妈回来了,妈妈看着洗得干干净净的手帕,笑眯眯地说:“宝贝,你真是一个爱劳动的好孩子!”我的心里乐开了花。

78、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。

79、愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那么它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。

80、我爱劳动,在家里与在学校都爱劳动,并不是虚夸说大话。比如说吧,在家里,我一有空就整理我的写字台,我总喜欢把它擦得又光又亮,一尘不染,能当镜子照呢,似乎这样,我的心情才会舒畅。

8.热爱劳动,劳动光荣国旗下讲话稿 篇八

大家早上好!今天我讲话的主题是:热爱劳动,劳动光荣。

劳动是什么?劳动是一种优秀的美德,劳动是在生活中,学习中,社会上立足的根本。虚假的东西是无法长久的,而劳动却是最有用最朴实的行为,是一种令人欣赏的作为。当社会正以它的多元性与复杂性在变化的时候,唯一能衡量一个人的能力的行为——劳动是永远没有改变过的。

从古至今,劳动不仅创造了物质财富,精神财富,也推动了文明的发展。李时珍编写《本草纲目》,司马迁编写《史记》,司马光编纂《资治通鉴》,他们以自己长期的劳动换来了中华民族宝贵的精神财富。中国古代的四大发明——火药,指南针,印刷术,造纸,在现代应用于各行各业,促进了经济发展。但这一切都来源于劳动,劳动是光荣的,崇高的,是中华民族的传统美德。

作为学生,繁重的学习任务许多同学忘记了劳动,也有的同学认为劳动无用,只会累坏了身体。可是,要明白,劳动能培养一个人吃苦耐劳的精神和坚定的意志。我们终究要走向社会,无论是显赫还是平庸,我们都要用劳动,用双手去服务,造福社会。

高尔基说过:“我们世界上最美好的东西都是由劳动,由人聪明的手创造出来的,只有人的劳动才是神圣的。”所以劳动是可贵的,受人尊敬的。

现在的我们是学生,当我们成长起来,就是新一代的勤劳的劳动者,我们要发扬劳动精神,才能为祖国,为社会贡献出自己的一份力量。

热爱劳动,劳动光荣。同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美,更高尚的生活吧!

9.热爱劳动演讲稿 篇九

外国语中学初二12班

宋潘文

高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界;是劳动,让田野瓜果处处飘香;是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

人类的发展史其实就是一部劳动史。通过劳动,人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪烁的现代文明,劳动创造了人类语言,劳动拓展了人类思维,劳动改造了人类的生存空间。同时,劳动也赠予了人类许多骄傲,许多辉煌,也留下了不少闪光的华章铭文、名胜古迹,司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》、万里长城、敦煌壁画……如今,神州号连续的成功发射、“辽宁号”航空母舰的下水等等,都是经过许多劳动者多年的努力劳动才换来的。劳动是光荣的,劳动人民更是世界上最伟大光荣的人民!

无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们中学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,“天道酬勤”,你给生活付出了多少耕耘,生活就会回报你多少果实,你就会拥有多少快乐与幸福。那样,在求学路上,你就不会轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。热爱劳动是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。热爱劳动,身体力行,不仅可以锻炼自己,也可以服务他人,只有劳动才会创造价值,才可以在得到别人的承认时,觉得满足,才会有幸福感。在我们的校园里,每天都涌动着一群劳动者的身影,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。

同学们,我们是劳动者,更是未来世界的主人,让我们在劳动中历练人生,在劳动中感受快乐,在劳动中获取财富,在劳动中走向成功吧!人生因劳动而美丽。

10.热爱劳动格言 篇十

2、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄

3、在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 —— 高尔基

4、在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭

5、应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。——童第周

6、要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。 —— 拉·封丹

7、我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。 —— 奥斯特洛夫斯基

8、我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 —— 高尔基

9、我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。 ——李大钊

10、完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。 —— 欧文

11、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 —— 马克思

12、所有现存的好东西都是创造的果实。 —— 米尔

13、世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生

14、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。 —— 毛泽东

15、如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。 ——乌申斯基

16、热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。——高尔基

17、劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯

18、劳动是一切知识的源泉。—— 陶铸

19、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭

20、劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 —— 乌申斯基

21、劳动是财富之父,土地是财富之母。 —— 威廉·配第

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