学校消防安全工作方案范文

学校消防安全工作方案范文（共11篇）

1.学校消防安全工作方案范文 篇一

学校消防安全工作考评和奖惩制度

为促进全校师生关注消防安全，确保学校教育教学工作顺利开展，学校将消防安全工作纳入检查、考核的内容，特制定如下消防安全考核和奖惩制度：

一、奖励：（奖励级别可分别依据贡献大小，给与奖金，全校通报表扬。）

1、积极配合学校保卫处普及消防安全教育，落实消防安全措施，及时发现和消除火险隐患，避免火灾事故发生的；

2、积极参加、组织扑灭火灾避免重大事故的；

3、模范遵守消防法规，制止违反消防安全法规的行为事迹突出的；

4、对消防安全工作提出重大改进意见成绩显著的；

5、在消防工作的其他方面有突出贡献的。

二、处罚：（处罚级别分别为开除、留校查看、降职降级、一次性扣罚工资、行政处分、全校通报批评等。）

1、随意倾倒石油液化气残液或者其他易燃易爆物品的；

2、乱搭乱建、堵塞消防通道、影响消防栓正常使用的；

3、随意在校园内焚烧树叶、垃圾的；

4、擅自改变消防设施用途的；

5、损坏消防设施和消防器材的；

6、非火警擅自使用消防器材造成损失的；

7、未按规定要求和有关部门批准，擅自在校内动用明火作业的；

8、违反规定私拉电源线，使用大功率电器的；

9、阻拦报火警或者谎报火警的；

10、拒不执行火场指挥员指挥，影响灭火救灾的；

11、隐瞒、掩饰起火原因，推卸火灾事故责任，故意破坏或者伪造火灾现场的；

12、消防设施值班操作人员脱岗的。

2.学校消防安全工作方案范文 篇二

一、引发校园火灾的不安全因素

研究中国近几年发生的校园火灾, 我们发现其存在的不安全隐患主要有以下几种:

1. 建筑物耐火等级低, 消防设施落后。

在中国很多地方的学校, 由于受教育经费的限制, 大部分学校中年代久远的建筑物都得不到及时的加固改造, “这些建筑大多为砖木结构或木结构, 其耐火等级低, 建筑之间的防火间距小, 加之安全疏散和电气线路方面存在诸多问题, 极易引起火灾”[1]。而且很多校园内的消防基础设施比较落后, 消防给水管网不完善, 水压不足;有些灭火器材配备与场所不相匹配;有些设有室内消火栓的, 却无水或水带水枪缺少;有些特殊重要场所, 如大型图书馆, 计算机中心, 重要实验室等, 本该设置自动报警或自动灭火系统的, 却未按要求设置;有的消防设施, 维护保养措施不到位, 年久失修失用, 无法运行, 形同虚设。一旦发生火灾, 火势蔓延迅速, 很容易造成群死群伤。

2. 安全出口、疏散通道的阻塞现象比较普遍。

不少学校仅从日常的防盗和学生人身安全考虑而关闭了大多数消防安全出口, 忽视了消防安全。如有的学校在楼道中间加门栏、隔墙等分隔物将一幢宿舍楼分割成两部分, 男、女生各住一半, 从而人为地将原本符合疏散条件的两处楼梯分开使用, 只留了一个疏散出口;有的学校为了防止学生夜间外出, 在关灯睡觉之后把宿舍出口锁住;有的学校宿舍楼安装防盗门、铁栅栏等, 给扑救及逃生带来极大困难。

3. 电气线路老化、私拉乱接现象严重。

目前很多学校老式建筑的电气线路老化, 敷设不符合规范要求的情况较为普遍。多数学校在宿舍内部用电方面有严格限制, 一般早上6:00供电, 晚上11:00停电。在这种情况下, 有的学生从走廊、洗漱间照明灯处, 甚至从消防应急等插头处私自接线引到宿舍;有的为了自己方便, 从室内插头处接电源, 在床头上安装台灯、微型电扇、使用电褥子等, 电线就在床头缠绕, 有的将电线放在床底下的垫子上, 一旦电线老化裸露极易发生触电事故。从目前情况来看, 学校内存在的电气火灾隐患主要表现为电线老化及超负荷, 私拉乱接电线, 超负荷用电, 违规使用电器等。

4. 消防水源不足, 消防设施器材缺乏。

许多学校地处偏远地区, 离城镇有一定距离, 市政给水管网还没有引入到学校, 没有专门设置消防水池、消防水泵, 还有大量教学楼和宿舍没有按现行消防技术规范要求设置室内外消火栓、水带、水枪、水泵接合器、消防水泵、自动灭火系统等设施, 没有配备必要的灭火器、应急照明灯、疏散指示标志等器材, 甚至有的学校连一具小型灭火器都没有, 一旦发生火灾, 只能望火兴叹!

5. 学生住宿条件差, 可燃物品丛集。

学生宿舍、特别是贫困落后地区的学生宿舍, 学生住宿条件非常差, 经常是十几个甚至几十个学生同住一间宿舍, 寝室内铺连铺、床挨床, 上下几层, 通道狭窄, 拥挤不堪, 一旦出现险情, 很难逃生施救。且宿舍内摆放各种书籍、被褥, 悬挂各种衣物、蚊帐等学习及生活用品, 可燃物非常多, 火灾荷载大, 火灾一触即发。有的教职工在住宿区走道上乱堆乱放煤炭、木材等易燃、可燃物质, 在过道上生火煮饭等, 既影响了安全疏散, 又人为地增大了火灾危险性, 一旦发生火灾, 极易殃及毗邻建筑, 造成更大损失。

二、学校存在火灾隐患的原因

校园一旦发生火灾, 不仅会对建筑和硬件设施造成破坏, 而且还会导致惨重的人员伤亡, 给学校、社会和家庭带来严重的危害。我们研究发现, 校园火灾隐患之所以得不到彻底清除, 有以下几个方面的原因:

1. 消防安全意识差。

有的学校党政领导没有真正意识到消防安全工作的重要性, 对消防工作重视不够, 他们认为消防安全工作主要是消防部门的事, 因而往往忽视这项工作, 没有按规定将消防宣传教育工作纳入学校的教学和管理之中;有些学校领导对火灾隐患的危害认识还不到位, 不能正确对待消防机构查出的火灾隐患, 存在麻痹思想, 在整改工作中只做表面文章, 对查找到的火灾隐患存在侥幸心理, 整改不到位。

2. 消防宣传教育不够。

有的学校没有根据《中华人民共和国消防法》的要求, 加强消防宣传, 落实监督管理机制;也有部分学校还没有真正意识到消防工作的重要性, 没有将消防宣传教育工作纳入学校的教学和管理之中, 没有真正形成一种长抓不懈的管理机制, 致使师生缺乏消防安全常识, 缺乏安全自救和逃生能力;又由于在校内没有进行过火灾疏散演练, 遇到火灾惊慌失措, 局面失控。

3. 消防安全职责落实不到位。

有的学校虽然建立了自校长从上而下的消防安全职责细则, 也确定了各部门、各岗位的消防安全责任人, 但不能进行定期的消防安全巡查和检查, 致使消防安全职责落实不到位, 消防隐患得不到及时的发现和处理。

三、做好学校消防安全工作的对策和建议

学校消防安全涉及面大, 一旦发生火灾, 危害不可估量, 社会反响强烈。因此各级各类学校的党政领导要充分认识到学校消防安全工作的重要性, 牢固树立“科学发展、安全发展”的观念, 采取“预防为主、群防群治”的措施, 提高全体师生对火情的防范意识和防范能力。为了最终做好这些工作, 我们建议从以下几个方面着手:

1. 健全组织, 落实学校消防安全责任制。

学校的消防不同于一般的消防问题, 校园内一旦发生火灾, 涉及面大, 危害严重。各级各类学校要全面贯彻落实公安部第61号令《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和各项消防法律法规, 建立健全逐级消防安全责任制, 明确各级、各班的消防安全责任人, 做到职责明确, 责任到人;要建立健全各项消防安全管理制度和操作规程;建立消防安全防火巡查和防火检查制度;严格制定用火用电安全、火灾隐患整改、易燃易爆危险物品使用制度, 确立和巩固学校自身消防安全的主体地位。

2. 将消防安全教育列入教学内容, 定期开展消防安全知识培训。

学校要加强消防安全宣传教育, 将宣传教育列入教学内容, 将防火培训、疏散演练制度化。要按照《中华人民共和国消防法》第一章总则中第6条“教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”的相关规定, 开设消防安全教育课。学校要对师生进行消防法律法规及知识的培训, 把更多的消防知识传授给学生, 达到“教育一个孩子, 带动一个家庭, 影响整个社会”[2]的目的。学校要制定消防安全授课计划, 组织编写消防教材, 开设消防安全教育课, 通过教师授课、参观消防队站、组织消防知识手抄报和黑板报评比、消防主题班会、外聘铺导员进行消防知识讲座、消防知识竞赛等方式, 提高学生的消防安全意识和自防自救能力。

3. 加大投入, 完善消防设施建设。

要利用学校资源整合和改建扩建的契机, 逐步解决消防历史欠账问题。各类学校要更新添置消防设施, 在学生宿舍楼、教学楼、图书馆等处配齐疏散指示灯、应急照明灯及灭火器, 定期进行检修保养, 建立消防器材管理制度, 完善消防设施建设, 从硬件上保证学校的消防安全。对新建、改建的教学楼、宿舍楼等教学设施, 要严格按照各种消防设计规范进行设计和施工, 并配备消防器材, 从源头上杜绝火灾隐患的产生。

4. 制定相应的消防应急预案并定期进行预案演练。

要根据学校实际情况制定火灾自救和疏散预案, 预案制定要具体详细, 必要时可以请专家和相关部门来协助进行。学校要以学生宿舍、教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群密集场所为重点开展消防安全检查, 督促整改火灾隐患。电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求, 果断拆除私拉乱接的电气线路。全校师生要爱护消防设施和灭火器材, 不要随意移动或挪作它用。学校消防管理人员应该定期地进行消防安全巡查, 并做好备案记录。宿舍楼、实验楼、图书馆等人员密集和易发生火灾的场所都要制定火灾逃生疏散预案, 预案要随该场所的结构或使用性质的变化及时修订。学生宿舍楼、教学楼、实验楼等人员密集场所的疏散通道要保持畅通。学校每年都要定期组织师生根据自定预案进行消防和疏散演练, 以不断巩固师生的消防知识, 提高消防能力, 确保学校的消防安全。

综上所述, 学校是进行文化教育、培养各类人才的重要场所, 理应确保校内师生的生命安全, 消防安全工作丝毫不能松懈。只要各级各类学校的党政领导在思想上高度重视消防工作, 在行动上严格按照消防法规和消防安全责任制去做, 中国各类学校的消防安全工作就一定会有大的起色, 进而圆满完成为国家不断培养科研和建设人才的重要使命。

参考文献

[1]宋光积.公众聚集场所防火[M].北京:中国劳动保障出版社, 2006:36.

3.学校消防安全工作部署与工作方案 篇三

一、指导思想：

为贯彻落实《泉州市教育系统关于切实做好2016年今冬明春消防安全工作的通知》（泉教安〔2016〕24号）及永春县人民政府办公室的工作部署要求，以对人民群众负责，对师生负责为宗旨，认真处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系，把保障学校消防工作落到实处，为教职工和学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、领导小组： 组 长： 副组长: 成 员：

三、工作部署

1、建立健全消防组织，明确消防工作责任。

2、制定消防工作计划和灭火应急疏散预案。

3、学校每学期组织消防安全的宣传教育和消防演习，开展消防知识讲座，并在学校网站及微信公众号上进行消防安全知识宣传。

4、每学期每班组织召开一次消防主题班会。

5、每月组织一次消防安全检查，及时消除火灾隐患。

6、将消防常识纳入教学内容，使学生做到“三懂三会”，即懂火灾危害性、懂火灾补救方法；懂火灾预防火灾的措施，会报火警，会使用灭火器，会火灾逃生，使学生受教育率达到100%。

四、工作方案

1、加强学校消防安全工作的领导。

根据县教育局安全工作要点，为加强学校安全工作的领导，确保安全工作的实施。学校成立领导小组分工具体，责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，配合派出所严密防范做好学校周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体教职工和学员能在良好的环境中工作、学习。

2、贯彻落实各项消防安全制度 为进一步保证各项消防制度的贯彻与落实。我校制订学校消防计划、学校防火预案等制度与方案。

（1）认真学习执行上级部门关于学校消防安全方面的文件精神，制定相应措施，明确行政责任负责人，及时检查总结，把消防工作纳入教师年终工作考核。

（2）修订完善学校消防工作暂行规定，具体制订常规教育制度，加强督查。上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行，并与教师的考核挂钩。

（3）利用多种形式和渠道，对学生进行消防安全知识教育，加强防火教育。

（4）认真安排好值班，门卫要尽心尽责，每天检查教室门窗。加强对门卫的管理，外来人员进入学校要严格控制，做好登记，杜绝无关人员进入校园。

（5）定期检查各类器材、校舍，发现消防安全隐患要及时报告。加强校舍改造、校园绿化过程中的安全防范，认真记载施工日记，发现问题及时整改。

（6）各班在学生离校前必须切断所有电源，以杜绝一切隐患。（7）贵重物品要妥善保留，专人负责，学校财产借用出校门必须要有手续。

3、贯彻安全第一，预防为主的方针

做好学校消防工作，关键是要防范于未然。继续实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校园等地方的巡逻，做好防火等工作。发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。

4、全面开展消防大检查

学校每月都要对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、学校围墙、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换，杜绝隐患，健全安全工作台帐资料，即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件。

5、总结经验

4.学校消防安全工作实施方案 篇四

一、指导思想

认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针，充分发挥师生员工的积极作用，大力开展防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我镇各校抵御火灾的能力，切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，为八里河镇学校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

二、组织领导

组长：

副组长：

成员：办公室全体成员、中小学校长

领导小组下设办公室，具体负责组织实施本学期的消防安全工作。张同志兼任办公室主任。

三、工作任务

1、抓好各校班级及校舍食堂消防安全责任制的落实。

各校各班级及食堂宿舍要落实消防安全责任制，明确本责任区域内的消防安全责任人，各校在消防安全工作上的职责分工，并层层落实消防安全职责。

2、开展全镇学校消防安全大检查，切实消除火灾隐患。

各校要组织开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任自任的消防工作新机制。重点部位要坚持每周检查、巡查，并建立周查记录。

3、加强学校消防建设，提高抵御火灾的能力。

4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项准备。

各校要针对夏季火灾的特点，加强对师生员工的`消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。

四、工作要求：

1、校长为学校消防工作的第一责任人，各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识夏季消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好夏季的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

2、中心校校消防安全工作领导小组负责对各校的消防工作进行检查指导。消防工作情况，要作为各校责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。

3、学校要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下，按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作，与合作单位要做到积极协助，密切配合，凝聚合力，充分发挥各自的作用，确保消防工作落到实处。

4、各校要坚持每周自查制度。在开展防火检查时，要做到检查一处、登记一处，各责任人应将消防工作情况，每月底进行一次阶段性的总结，并及时将总结情况书面报送中心校领导小组办公室。领导小组办公室每2周要组织一次全镇性的消防安全大检查。检查的情况及时通报和整改。

5.小学校消防安全排查整治工作方案 篇五

工作方案

为深刻吸取近期全省发生的几起典型火灾事故教训，切实维 护火灾形势稳定，根据《六枝特区人民政府办公室关于印发六枝特区消防安全隐患排查整治工作方案的通知》（六府办发〔2016〕28 号）、《六枝特区教育系统消防安全排查整治工作方案》（六教通字【2016】80号）文件要求，结合我校工作实际，特制定本方案。

一、组织领导

成立中寨乡ⅩⅩ小学消防安全排查整治工作领导小组： 组长：吕选彪（校长）副组长：江胜道

成员：刘安乐 江 东 江侠 夏郁云 杨秀明及各班班主任 领导小组下设办公室于副校长室，由江胜道兼任办公室负责人，具体负责指导、协调督导检查。

二、工作目标

针对消防安全责任不落实、管理运行不顺畅、消防安全检查不履职、火灾隐患整改不到位、违法行为惩治不彻底、事故责任追究不严肃六个方面的突出问题，为严格落实“党政同责、一岗双责”，“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的工作要求，紧盯火灾防控的薄弱环节，从3月8日起到5月31日，在全校开展消防安全隐患排查整治工作，努力杜绝重特大火灾事故发生，全力预防较大以上或有影响的火灾事故发生，为教学营造良好的教育环境，全力维护学校消防安全，形势稳定。

三、排查重点

（一）落实“五个严查”：

1、消防设施是否完好有效；

2、疏散通道、安全出口是否符合要求；

3、学校消防主体责任、各项安全制度是否落实、是否制定科学合理的应急疏散逃生预案，从业人员是否熟练掌握基本的防火、灭火常识；

4、学校是否违反消防技术标准采用易燃可燃材料装修；

5、是否违章搭建彩钢板临时建筑，外墙门窗是否设置影响逃生和灭火救援的铁栅栏、广告牌等障碍物。

（二）检查“四项重点”：

1、消防安全管理。建立逐级消防安全责任制，健全落实各项消防安全制度，完善灭火和应急疏散预案，并不定期组织演练。

2、安全疏散设施。每个楼层的安全出口疏散线路要便捷，安全出口在紧急情况下要能迅速开启，疏散走道和安全出口处设置疏散指示标志。

3、危险化学药品管控。学校实验室危险化学药品的储存、使用等环节是否符合有关消防安全规定。

4、消防设施器材。按照国家有关技术规范配备消防设施和灭火器，配备的灭火器是否全部进行年检。

四、工作步骤

（一）动员部署阶段。3月31日前，学校按照本方案要求，结合本校实际，制定具体实施方案，成立组织机构，明确工作职责，建立工作机制，召开专题会议，迅速部署开展整治工作。

（二）排查整治阶段。（从3月30日至5月15日）学校积极开展消防安全大检查，落实消防安全网格化管理措施，对本校进行全面排查，确保不留死角，不走过场。对查出的问题要逐一登记造册、建立台帐，如实记载检查人员的姓名、检查时间，检查发现的问题和提出的整改意见。对排查出的火灾隐患和消防安全违法行为要实行“零容忍”，列出清单，逐项整改。能立即整改的，要立即整改，不能立即整改的，要制定整改方案，落实整改责任、整改措施、整改时间和整改资金，并制定应急预案。

（三）总结上报阶段。5月底前，学校自查整改汇总，将检查情况上报中心校。

五、工作方法

（一）全面拉网排查。学校对辖区内点校（含民办学校）进行全面排查，逐一登记造册，做到一个不漏，不断提高火灾隐患的发现率、查处率和整改率。

（二）加强宣传教育。多形式宣传消防法规和消防常识，每学期集中开展一次消防安全知识教育，学校利用橱窗、黑板报、制作手抄报等进行宣传。加强防范，警示师生增强消防意识。广泛开展“生命通道体验活动”，参与体验工作、生活、学习场所的疏散通道、安全出口，引导师生对发现的占用、堵塞、锁闭疏散通道、安全出口和其他妨碍安全疏散的火灾隐患，及时报告。

六、工作要求

（一）加强组织领导。学校从讲政治、懂规矩、促发展、保稳定的高度，充分认识此项工作的重要性、必要性和紧迫性，切实加强对火灾隐患排查整治工作的领导。结合学校实际，迅速制定具体实施方案，确定重点，周密部署，精心组织，履行职责，落实责任，确保排查整治活动取得实效。

（二）实行实名制排查。学校成立检查组，对整治范围内的场所开展全面、深入的消防监督检查。对检查的场所逐一登记造册、建立台帐，如实记载检查人员的姓名、检查时间、检查发现的问题和提出的整改意见。对排查出的火灾隐患和消防安全违法行为要建立台账，列出清单，逐项督促整改。

（三）强化调度指挥。学校将排查整治任务细化分解到每一位教职工，层层签订责任书，一级抓一级、层层抓落实。加强统一调度和指挥，将排查整治活动与消防基础建设工作紧密结合起来，强力推进阶段性重点工作，及时解决工作不落实、发展不平衡的问题。

6.学校消防安全工作方案范文 篇六

为进一步加强学校的消防安全工作，预防火灾事故的发生，特制定具体实施方案。

一、成立领导小组

组长：毕金伟

副组长：李学锋杨忠月

组员：张向军杨家伟杨继红李新红 李跃芹段红发施建兰李情闻卫庆

二、工作步骤和措施

专项整治分为宣传教育、自查自改和检查督办、督查验收四个阶段。

1、宣传教育（5月28日至6月1日）

我校根据《永德县人民政府办公室关于印发永德县消防安全专项整治方案的通知》（永政电发【2012】42号）文件要求：从2012年5月28日至2012年6月14日在全县开展消防安全专项整治行动。

2、自查自纠（6月2日至8日）

6月2日至8日为自查自改阶段，(1)每周组织全体教职工对校园进行一次全面的消防安全隐患排查、自纠。（2）每月开展一次检查活动，对多媒体教室、教室、学生宿舍、食堂等人员密集场所的消防设施安全检查和整治，对封闭、封堵或占用疏散通道、疏散楼梯、安全出口等杂物要立即整改，确保疏散通道、安全出口畅通，保证消防设施设备完好、有效。（3）安全出口是否畅通，疏散楼梯和安全出口的位置、数量、形式是否符合规范要求。（4）是否按国家规范要求设置自动消防设施，已设置自动消防设施是

否正常运行，是否按要求每年经检测机构进行技术测试。（5）疏散指示标志和应急照明是否安全有效。（6）是否制定消防安全制度，是否开展消防安全教育培训。（7）是否制定灭火和应急疏散预案并实施演练。

3、检查督办阶段（6月9日至10日）

领导小组结合自查自纠内容对完小、村小开展消防安全检查。对查出的火灾隐患立即予以整改。

4、督查验收（6月11日—6月14日）

领导小组对片区治理情况进行督查验收，对整治走过场，措施不落实，要及时督促整改，确保工作取得实效。

麻栎树完小

7.学校消防安全工作方案范文 篇七

保卫工作的实施方案

为深入贯彻落实省、市、教育局关于做好党的十八大消防安全保卫专项工作部署，切实做好党的十八大期间学校消防安全保卫工作，最大限度消除火灾隐患、减少人身伤害，为党的十八大胜利召开创造良好的环境，决定从即日起至党的十八大闭幕期间，在全街道各中小学、幼儿园组织开展党的十八大消防安全保卫战活动，特制定本方案。

一、指导思想和工作目标

深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕为党的十八大胜利召开创造良好的环境为宗旨，坚持“政府统一领导，部门依法监管，公民积极参与”的工作原则，细化工作任务，有效落实消防安全主体责任；扎实推进消防宣传教育，进一步提升广大师生消防安保能力素质，大力加强消防安全网格化管理，全面排查整治火灾隐患；杜绝事故发生，确保党的十八大期间我街道校园安全稳定。

二、工作任务

（一）开展火灾隐患排查整治。结合“打非治违”专项行动，巩固深化“清剿火患”战役成果，持续排查整治火灾隐患，不断改善各单位消防安全环境，各学校、幼儿园应立即着手，由主要领导牵头，组织人员对本单位学生密集场所、施工工地和火灾高危地开展一次全面的消防安全大排查，对排查过程中发现的隐患，及时进行研判和综合评估，制定整改措施，立即整改；党的十八大召开前夕和期间，各单位要进一步加强日常消防安全巡查，并做好记录。

1、安全疏散通道的整治。占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道的，在教室、宿舍等门窗上设置影响逃生和灭火救援障碍物的，要立即清理拆除，确保疏散通道安全畅通。

2、问题消火栓的整治。消火栓箱内无水枪、水带，消火栓水压不足或无水的，按规定配齐配足并确保正常使用。

3、消防设施的整治。学校建筑物消防设施陈旧老化或损坏、不能日常运行、擅自关停，或者消防安保人员不会操作设施设备的，要立即整改。

4、违规用火的整治。违反规定使用液化气、柴油等燃料的，实验室等违规使用酒精及其他易燃化学用品的，要立即改正。

5、建筑装修的整治。对在建校舍和各类正在修缮装饰的建筑进行全面排查，严禁使用存有火灾隐患的建筑材料，严禁对正在使用的校舍进行修缮，严格落实各类安全生产措施，严禁违章施工、违规操作。

（二）强化重点部位重点防范。各单位要实施消防安全“网络化”管理，建立“重点”档案，落实消防安全主体责任。加强用火用电的管理，将容易发生火灾或一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全，以及对消防安全可能存在隐患的部位，如化学试验室、微机室、电教室、多功能厅、食堂、学校死角地带等场所 实行严格管理。对采用燃煤、燃气、燃油的食堂及锅炉要派专人负责，进行严格的监管、监控，责任落实到人。

（三）加强灭火救援力量建设和消防宣传教育培训。各学校、幼儿园要在日查的基础上，建立专兼职消防自愿服务队，制定灭火和应急疏散预案。进一步规范消防宣传教育培训制度，强化课堂教育，利用班会、国旗下讲话、宣传日等宣传消防知识，定期或不定期组织消防安全管理技能培训和竞赛，结合开学“安全教育周”加大组织消防应急疏散演练的力度，促使师生掌握火场逃生自救基本技能，懂得消防设施器材使用方法、熟悉逃生路线和疏散程序，一旦发生火灾，能及时组织人员施救并将在场人员安全疏散，确保人身财物安全。

三、工作步骤

（一）部署阶段（2012年8月底前）。各学校、幼儿园成立组织领导机构，召开动员部署会议，结合实际制定具体实施方案，落实工作任务、责任和措施。

（二）实施阶段（2012年9月1日至9月30日）。按照确定的目标和任务，细化工作措施，动员师生员工，全力以赴，抓好各项工作落实。

（三）攻坚阶段（2012年10月1日至党的十八大闭幕）。十八大开幕前，各单位要专门分析消防安全形势，针对薄弱环节和突出问题，查漏补缺，开展攻坚行动，强化重点部位检查，确保各项火灾防控措施落实到位，切实消除火灾隐患，净化消防安全 环境，确保万无一失。

（四）总结阶段（党的十八大闭幕后3日内）。各单位及时对党的十八大期间学校消防安全保卫工作情况进行汇总分析，认真总结经验做法，研究建立长效工作机制。教育办公室将适时督查各学校消防安全工作情况。

四、工作要求

（一）加强组织领导。党的十八大是中国共产党在我国进入全面建设小康社会关键时期和深化改革开放，加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议，是全党、全国各族人民政治生活中的一件大事。各单位应把全面做好消防安全工作，全力稳控火灾形势列为重中之重，摆上重要议事日程，成立以主要领导为第一责任人，分管领导为主要责任人的消防安全工作工作领导小组，落实专人具体负责学校消防安全保卫工作，制定详尽具体的实施方案，明确工作目标任务，强化工作措施，落实工作职责，切实把工作落实到实处，确保消防安全万无一失。

（二）强化监督管理。十八大期间，各单位要严格落实“一岗双责”和责任追究制度，细化工作任务，层层签订责任书，做到任务明晰，责任到位，措施到位，确保工作落实到位；同时教育办公室将全面开展消防安全大检查，并将成绩纳入年终安全目标综合考评。

（三）加强值班工作。从现在开始到党的十八大闭幕，各学校、幼儿园要加强值班值守工作，落实领导带班和安全应急人员24小 时值班制度，及时处理涉及校园安全和稳定的各类事件。

（四）严格信息报送。各单位要建立完善信息汇集、报送、反馈等工作制度，做到一般信息常规报送，紧急信息立即报送，严禁迟报、漏报、误报、瞒报。

8.学校消防安全工作方案范文 篇八

河南省消防职业培训学校讲师

杨艳瑞

一、学校火灾特点

1、易造成巨大的伤亡。学校是人员集中场所，一旦发生火灾，极易造成群死群伤的严重后果。

2、特大火灾易发时间多在晚上。学校火灾大都是发生在晚上。有的学校防盗或治安需要，采取了一些安全措施，如给宿舍的窗户加装防护栏，楼道出口安装防护用的铁栅栏。有的寄宿制中小学采取封闭式管理，禁止学生随意外出，学生管理者为图省事，在学生就寝后将宿舍楼出口上锁。凡此种种，一旦深夜发生火灾，人员疏散混乱，极易造成找不到出口而酿成灾难的后果。

3、易发部位多为学生宿舍。学生宿舍是学校火灾隐患最突出所在，在一些学校的学生宿舍存在乱接电线、违章用电、宿舍内吸烟、蜡烛照明、熏蚊、楼道不畅通和消防器材配备不齐全等问题。

4、学校防火安全教育不到位，师生员工缺泛逃生自救训练是难逃厄运的主要原因之一。有的学校很少或从来没有组织对师生员工的防火安全、应急疏散和逃生自救教育培训，他们缺乏消防安全意识，遇到火灾就会惊慌失措，致使局面失控。不管何种原因发生火灾如何处臵呢？

二、火灾现场逃生方法

1、“熟悉环境，暗记出口”：当你来到陌生的地方，特别是在商场、宾馆等庞大建筑物中，为了自身的安全，务必留心一下太平门及疏散通道的位臵及楼梯的方位等，以便一旦遇到火灾险情的时候，不至于迷失方向而盲目地往火海里闯，往死胡同里钻。

2、“保持冷静，寻路逃生”：当楼房发生火灾时，首先要强令自己保持镇静，切不可惊慌失措，以免做出错误决断而冒险跳楼。选择逃生的路线要注意：朝有照明或者明亮处迅速撤离；若在楼梯上，应选择往下跑；若被火挡住，就要通过窗口或者阳台等往外逃生。

3、“毛巾妙用，过滤烟毒”：据有关资料统计，在火灾中丧生的人，受烟雾中毒、窒息而死亡的比例远比烧死的要高，大约比率高达70%以上。因此，当你被烟困住时，防烟雾中毒，防窒息死亡是非常重要的。我们日常生活中的毛巾可顺手捡来作空气过滤器，人在烟雾中，用折叠6-8层的湿毛巾蒙鼻保护，可减少60%烟雾毒气的吸入。

首先把毛巾弄湿，之后折叠成6-8层，蒙住口鼻，压低身体，快速逃离火场。

4、“明辨方向，逃离火场”：楼房着火后，火焰夹着浓烟滚滚而来，所以，你在跑离火场时，千万不要在弄不清楚方向的情况下乱跑，如普通电梯一旦跑进去就遇上断电，无疑等于钻进死亡的“囚笼”；同时，也不可躲入床下或壁柜中，这样会令救援者难以发现。正确的选择是：沿烟气不浓、大火尚未烧及的楼梯、应急疏散通道、楼外附设敞开式楼梯等往下跑，一旦在下跑的过程中受到烟火或人为的封堵，应从水平方向选择其他通道，或临时退守到房间及避难层内，争取时间，进而采用其它方法逃生。

5、“烟雾场所，匍匐前进”：现代建筑虽然比较坚固，但几乎所有的装饰材料，诸如用塑料吊顶，人造宝丽板等，均为易燃物品。这些化学装饰材料燃烧时所散发的有毒气体，随着浓烟快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延，人们即使不烧死，也会因烟雾毒气而窒息死亡。所以，当烟雾太浓时，可以用毛巾或湿布捂住口鼻，屏住呼吸，防止烟雾毒气呛入体内。同时，宜俯卧爬行，因烟气及毒气比空气轻，贴近地面的空气，一般比较清洁少烟，且含氧量较多，可避免被毒烟熏倒而窒息。

6、“结绳自救，脱离险境”：如果火灾发生时安全通道被堵，救援人员又不能及时赶到，情况万分危急时，你可迅速利用身边的绳索或可将窗帘、被罩、床单等撕成条，连接成绳，用水浇湿，一端紧固在暖气管道或其他负载物体上，另一端沿窗口下垂直至地面或较低的楼层的窗口、阳台处，顺绳下滑逃生。

9.学校消防安全工作方案范文 篇九

学校和消防安全管理人责任书1

冬春季节是火灾多发季节，为切实做好寒假及20__年春季护林防火工作，切实增强森林防火工作的紧迫感和责任感，维护社会稳定，促进经济发展，杜绝森林火灾发生，进一步培养学生爱护森林、保护资源的意识，根据邵庄镇人民政府关于坚决杜绝野外用的有关规定，特与全校学生及学生家长签定如下责任书：

一、要进一步加强对学生护林防火及安全工作的教育，把护林防火安全工作作为一项常规工作来抓，做到护林防火工作常抓不懈。要教育学生相互监督，对带火玩火的学生要及时报告。

二、各学生家长要教育学生禁止带火种进入林区，禁止在野外进行野炊、玩火、燃放烟花炮竹等。同时，要积极引导学生向大人开展宣传活动，教育学生劝阻大人不要随意野外用火，不要在地头、堰边点火，祭祖时注意防火，不带火种进山，要自觉当好护林防火宣传员，广泛向家长、社会宣传森林防火安全，作好家长的防火教育工作。

三、要加强学生常规管理，建立学生在校登记制度，杜绝学生擅自在外的情况发生。请假的学生要与家长取得实际联系，确保学生在校时间不在家，在家时间不在校。

四、发现森林火灾，必须立即上报有关部门，严禁组织中小学学生参与救火，以免造成不必要的危害。学生家长是护林防火及学生安全的直接责任人，因护林防火教育管理工作不落实、责任不到位，造成学生失火引发森林火灾或造成学生伤亡事故的，将按有关规定追究责任，情节严重的将交司法机关论处。

五、本责任书一式两份，签字后学校留存一份，学生家长留存一份，有效期至20__年5月。

学校(章)班主任签字：

学校和消防安全管理人责任书2

为督促学校严格落实消防安全主体责任，不断提升学校消防安全管理水平，预防和减少火灾事故的发生，确保广大师生的生命财产安全，维护校园稳定，保障学校正常的教育教学秩序，依据有关消防法律法规特制订本责任状：

一、单位消防安全职责

1、学校的法定代表人或主要负责人是学校的消防安全责任人，对本单位的消防安全工作全面负责;分管领导为本单位消防安全管理人，对本单位消防安全责任人负责。

2、认真贯彻执行新修订的《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等消防法规及《江苏省学校消防安全管理地方标准》。主动配合公安消防、安监、教育等部门对学校消防安全进行的监督、检查、指导等各项工作。

3、建立健全消防安全支部和消防安全制度。确定学校各部门消防安全责任人，做到分工明确，责任到人。切实加强对本单位消防安全管理工作的领导。

4、为本单位的消防安全提供必要的经费和支部保障。

5、制定消防工作计划，支部实施日常消防安全管理工作。加强每日防火巡查，定期防火检查，做好巡查检查记录，做到有专人负责、有记录、有落实、有整改措施。

6、保障消防水源充足，消防设施、灭火器材和消防安全标志完好有效。严禁堵塞、占用疏散通道和锁闭安全出口，确保畅通。

7、及时纠正违章行为，及时消除火灾隐患。对存在的火灾隐患，能够当场整改的，必须当场整改;不能当场整改的，必须落实整改措施、期限、资金和责任。在火灾隐患整改期间，必须采取措施，确保不发生火灾。

8、制定灭火和应急疏散预案，定期支部演练。加强消防宣传教育和培训，提高师生的消防安全意识和自防自救能力，做到会报火警，会扑救初起火灾，会自救逃生。消防重点部位员工至少每年进行一次培训。

7、建立健全本单位消防安全档案。

二、单位消防责任目标

1、保证消防经费，维护消防设施。

2、对公安消防机构和中心校下达的火灾隐患整改意见书及本单位工作人员上报的火灾隐患问题，及时做出明确的意见和解决方法。认真落实消防工作责任制，积极消除火灾隐患，火灾隐患整改率达到100%。

3、每月进行一次火灾隐患自查、自改活动。

4、单位消防演练每年不少于2次。师生消防知识教育培训每年不少于4次。

5、宿舍内杜绝火种。

6、杜绝本单位重大火灾和群死群伤恶性火灾事故的发生。

三、考核及奖惩

年终对在消防安全工作中成绩突出的单位、个人给予表彰。

发生火灾事故的，对责任单位在各级各类评优、评先中实行一票否决。查明火灾原因后，严肃追究有关人员的责任，视情节轻重给予通报批评，取消评先评优资格，依法给予行政处分，直至追究有关责任人和肇事者的法律责任。经公安消防机构通知限期整改，逾期不改，发生火灾事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

四、本责任状执行期限：一年

中心校负责人：(签字)完小(幼儿园)负责人：(签字)

年 月 日

学校和消防安全管理人责任书3

根据上级有关文件精神，为切实落实消防安全工作，防止火灾事故的发生，给学校教育教学创造良好的消防安全环境，学校与各处(室、组)签订此消防安全责任书。

一、对于有隐患的火源、电源及易燃易爆物品要及时报告或排除。

二、对消防器材、设施要加强管理和维修，若有问题及时报告处理。

三、各处室负责人，要当好兼职消防安全员，切实把防火工作放在心上，常抓不懈，避免火灾事故的发生。

四、严禁使用大功率电器，下班时要注意关好热水器、电脑、天然气。

五、冬季取暖和寒暑假期间，要特别注意火灾事故的发生，万万不可粗心大意。

六、总务处要利用黑板报、标语、集会等形式宣传消防常识，并管理好消防工作档案。负责对全校消防工作的定期检查评比，落实安全责任追究制度。

七、谁分管的部门如果发生火灾，要严格执行学校规定的“谁造成火灾，谁就要赔偿一切损失”的规定。情节严重的还要负一定的法律责任。对于发现火灾苗头及时扑灭者，根据情况可奖励100—500元。对于在火灾中奋力扑救，挽回重大损失者，可奖励500—1000元。

此件一式二份，校档案室存一份，处(室、组)负责人一份。

处(室、组)负责人:

年月日

学校和消防安全管理人责任书4

为了确保我校的消防安全工作顺利进行，打造和谐稳定的平安校园，落实我校各年级、各重点部门“谁主管谁负责”的原则，保障人身安全、财产安全，特签订此责任书。

1、加强学习《消防法》，提高消防意识。严格执行学校相关规章制度，并按规定履行自己的职责。严格考核，奖惩兑现，并实行责任追究制。

2、各位教工均为学校开展消防安全知识教育的责任人，特别是班主任应积极配合学校做好学生消防安全知识教育工作，时时处处对学生进行消防安全知识教育，保证学生不玩火，不动电，不到危险的地方、随手关闭用电设备。让学生都能掌握消防安全知识。

3、严禁在办公室、教室乱拉电线，不用电炉和热水器。严禁在库房、电脑室、图书室等危险地方抽烟、用明火。严禁用电设备周围堆放易燃易爆物品。严禁学生自行开关空调和多媒体设备。

4、各功能室、各办公室及各班级负责人每周对所管辖范围进行一次安全消防检查，发现线路、电器有漏电等消防安全隐患，要及时汇报学校领导，力求及时处理。

5、对于学校配备的消防设施、设备，各教职工必须掌握使用要领，操作规程确保发生火灾时人人都能参与消防安全救援工作。责任区内的人员必须听从学校消防领导小组的指挥，在发生事故时，应合理安排疏散学生、报案、向学校报告，及灭火各项工作同时进行。保护学生是重点，及时地把学生带到安全地带，努力把损失降到最低限度。此责任书一式两份，有效期自20__年9月1日至20__年8月31日止。

校长签字(公章)责任人：

__学校

20__-8-31

学校和消防安全管理人责任书5

为了进一步做好学校消防安全工作，落实消防安全责任，学校与各位班主任签订消防安全责任书。

1.学校建立消防安全工作责任制，成立由校长负总责的消防安全领导小组，落实消防工作领导责任。

2.学校要贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针，履行消防安全责任，保障消防安全。每年学校要对教师进行一次消防安全培训，每学期都要对消防设施进行安检，每学期要进行至少两次消防安全疏散演练。

3.各处室负责人，要当好兼职消防安全员，切实把防火工作放在心上。要养成良好的用电习惯，管好本部门的电，不胡拉乱接，不超负荷使用或不关电源。要教育老师在办公区内禁使明火，避免火灾事故的发生。

各室负责人对本室的消防安全负责。

4.各位教工均为学校开展消防安全知识教育的责任人，特别是班主任应积极配合学校做好学生消防安全知识教育工作。班级每学期要至少进行2次消防主题班会。

班级每学期要出至少1期消防主题的板报或手抄报。

班级每年要积极参与学校开展的“五个一”活动，即：上一堂消防课;举行一次演讲或征文比赛;组织参观一次消防队站;观摩一次消防灭火演戏或举办一次消防运动会;组织一次消防演练。指导学生掌握消防安全知识和逃生自救技能。班级每学期都要向学校上交必要的消防安全教育资料，以作为学校考核班级的依据之一。

5.各位教工都应遵守学校制定的火灾处理和救援预案，执行消防安全工作制度，提高防火灾的警惕性和在发生火灾时的逃生自救和救护学生的能力。

6.对于学校配备的消防设施，设备，各教职工必须掌握使用要领，操作规程,确保发生火灾时人人都能参与,使消防安全救援工作真正做到召之即来，战之能胜。对不参与学校进行的消防培训，不会使消防器材的，不得参与学校任何先进的评比。

7.后勤人员要保证消防疏散通道畅通，确保灭火器材齐备、完好、有效。要定期组织消防检查，及时消除安全隐患。

8.学校任何工作人员，都应视学校消防安全如生命。任何不负责任造成安全事故者，学校都将追究相应责任。

校长签字：

年月日

教职工签字：

年月日

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10.学校消防安全应急方案 篇十

1.学校建立切实可行的消防制度。

2.配齐合格的消防器材，按照标准安装应急照明灯及疏散标志，并保持完好，随时保证使用。

3.禁止学生携带烟花、爆竹等易燃易爆物品进校。

4.加强科学室管理，对易燃易爆实验用品要有专人负责保管，随用随领。

5.专人经常检查电路电线、电器设备等，发现问题及时整改。

6.严格校内用火、用电管理。对仓库、科学室、图书馆、等要严格按照防火规定管理使用。

7.加强对师生的安全用电教育。不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。

8.教学楼、食堂等的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物，大门不上锁，保持畅通。

9.向学生传授和普及防火、灭火、逃生知识，每学期组织开展逃生演练。学校组织开展集体活动前，要制定防火应急预案。

10.禁止学生到火场救火，禁止到烧烤场以外的地方野炊。

二、事故应急处置程序

1.获得火灾信息的任何人员，都应当在第一时间打119报警，并同时向学校领导报告。学校及时安排人员在路口接消防车。

2.学校领导立即启动火灾应急预案，并将学校火灾状况及时向教体局报告。

3.在初起火点现场的教职员工，要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。

4.各救援小组迅速赶赴指定位置，在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离，并在上风向的指定地点集合。在消防队到达之前全力灭火，控制火势，保障应急照明，为安全疏散创造条件。在集合地点对学校所有人员进行清点，寻找滞留在现场的人员。

5.医疗救护小组应当努力营救事故现场的伤员，并将他们安全转移。

6.保卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线，维护现场秩序，引导外部救援人员进入现场，保护学校财产安全。

7.火灾扑灭后，必须根据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校周围警戒线和事故现场警戒线。

8.协助有关部门做好疫情监测监控，生活用水的消毒与监测，食品卫生检查监控和被污染环境的消毒处理等工作。

9.了解师生及家属基本情况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。

10.尽快恢复损坏的水、电和通讯设施。

11.学校卫生安全工作实施方案范文 篇十一

为进一步提高我校卫生防疫与食品卫生安全的意识和水平，保障每一位学生的健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国学校卫生工作条例》和《中华人民共和国传染病防治法》的要求，特制订我校食品卫生安全工作实施方案。

一、加强领导

学校食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。学校要切实加强领导，提高师生对食品卫生安全工作的认识，从保障青少年学生身体健康和生命安全、保证学校正常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度，充分认识这项工作的重要性、紧迫性、艰巨行和长期性。学校要制订食品卫生安全工作实施方案，明确专门机构、专人负责，切实加强对学校食品卫生安全工作的管理；要成立由一把手总负责的学校食品卫生安全工作领导小组，全面负责学校食品卫生安全工作，在全校范围内形成有效的食品卫生安全网络。

二、明确职责

1.学校应建立一把手负总责的食品卫生安全工作领导小组，明确专门机构，指定专人负责学校食品卫生安全工作。明确学校食品卫生安全管理的校长负责制，校长为食品卫生安全的第一责任人，主管校级领导为主要责任人，具体分管人员为直接责任人。层层落实岗位责任，分工协作，各尽其职，在各个岗位和各个操作环节都要责任到人，坚决做到“谁主管、谁负责”。

2.学校定期召开食品卫生安全专题会议，每月检查一次卫生安全，发现安全隐患，及时整改，每一次的检查和自查工作都要有检查记录备案；发现安全隐患要有整改记录备案；出现食物中毒要有处理意见记录备案；并制定饮食卫生事故应急处理预案备案。

3.学校要加强饮用水的卫生管理，必须向学生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。学校供水工作由专人监管，盛装学生饮用水的容器必须加盖加锁，每天清洗消毒。

4.开展健康教育，普及饮食卫生安全知识，教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

5.加强饮用水源的安全保卫工作，禁止非学校工作人员随意水源，严防投毒事故的发生。

6.学校发生食物中毒事故后，应当迅速向当地卫生行政部门、教育行政部门报告，并采取积极措施开展救助工作。

三、具体措施

1.建立学校食品卫生安全工作制度。

一是建立学校突发公共卫生事件报告人制度。学校要指定专人负责包括食物中毒在内的突发公共卫生事件的上报工作。发生食物中毒等突发公共卫生事件，要立即报告当地卫生、教育行政部门，同时全力配合抓好救治和事件的调查处理工作。

二是建立突发公共卫生事件应急处理机制。发生食物中毒或疑似食物中毒事故后，学校应采取下列措施：

（1）立即停止生产经营活动，并立即向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政部门报告；

（2）协助卫生机构救治病人；

（3）保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场；

（4）配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品；

（5）落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。

三是建立学校食品卫生责任追究制度。对违反规定，玩忽职守、疏于管理，造成事故的责任人，给予通报批评或行政处分。同时在当年的各项考核、评比中一票否决。

2.尽可能改善学校卫生基础设施和条件。

3.切实加强管理。学校要切实落实各项安全管理措施，建立和完善各项食品卫生管理规章制度，不断提高管理水平。

4.定期开展培训。定期开展对学校有关人员进行卫生法律和食品卫生知识培训。

5、开展宣传教育，培养学生健康饮食习惯。

“现代文明病”如高血压、冠心病、糖尿病或过度发胖等均与饮食高脂、高糖、高盐食品有关，而且呈低龄化发展的趋势。我们要把普及食品安全、营养知识和饮食习惯作为学生健康教育的重要内容，要积极探索食育的途径和方法，将食育作为推进素质教育，全面深化教育改革的重要手段，要结合校园网、广播、黑板报和微博、微信等宣传手段，尤其是在公共场所定期张贴中国膳食指南金字塔图、有关营养知识和食品安全的标语、标志和宣传画，加强合理膳食的指导，使学生了解人类饮食的动机与需要，掌握科学的食品安全和营养知识，养成健康的饮食习惯，并将健康的饮食习惯延续终生。培养学生爱惜粮食、勤俭节约的美德。学校要重点引导学生健康营养知识学习与不良饮食行为的转化，同时，通过家长会等形式，向家长传授食品安全、营养科普知识，增强家长的营养健康意识，引导家长科学、合理安排家庭饮食，发挥家庭在学生营养均衡中的作用，形成学校、社会、家庭共同关心学生膳食营养均衡工作的良好氛围。

6、上好学校健康教育课，预防传染病传播流行。

春季是学校传染病高发季节，我校要按照《中华人民共和国传染病防治法》、《中小学健康教育指导纲要》要求认真上好健康教育课，通过健康教育课、宣传栏等多方式，多渠道广泛开展传染病、地方病、学生常见病预防知识健康教育宣传，让学生掌握相关传染病、地方病、学生常见病的预防知识，教育、引导学生养成“勤洗手、喝开水、吃熟食”等良好的个人卫生和科学饮食习惯，提高自我防护意识。

（一）加强监测报告，强化早期处置。

要进一步落实晨检、午检和因病缺勤病因追查与登记制度，对校内传染病做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。一旦发现师生有流感样症状（如发热、流涕、咽痛、咳嗽、头痛、呕吐、腹泻、腮腺肿大、出皮疹等），要督促其及时就医和居家隔离治疗，待症状消失后再复学复课。并依照有关规定报告当地疾病预防控制机构和县教体局。

（二）加强校园环境卫生管理，保持校园环境整洁。坚持经常性的卫生大扫除，强化卫生检查，消除卫生死角，保持教学、生活场所的经常开窗通风，雾霾天气要减少师生室外活动的时间，预防呼吸道传染病的传播流行。重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯，减少或避免前往人群稠密场所，加强体育锻炼，注意膳食营养，提高自身免疫力。

（三）加强新转入学生入学接种证查验工作和学校传染病0报告制度。