鲁口中心小学“安全教育宣传周”主题系列活动总结

鲁口中心小学“安全教育宣传周”主题系列活动总结（精选7篇）

1.鲁口中心小学“安全教育宣传周”主题系列活动总结 篇一

为了树立中小学生交通安全意识，提高学生自我防护能力，临汾公安交警按照上级部门部署安排，下发《临汾市公安局交警支队关于做好全国中小学生安全日宣传工作的通知》，认真组织扎实开展一系列交通安全宣传活动。

3月30日，交警支队环城大队民警深入辖区伊村小学开展交通安全教育活动。活动中，组织全体在校师生观看了交通安全宣传光盘和宣传画，民警用通俗易懂的语言讲解了日常出行乘车、骑车等方面的交通安全常识，教育广大学生充分认识交通安全法规、维护交通秩序的重要性;鼓励学生牢固树立交通安全意识，提高自我保护能力，从小事做起，引导学生不仅要做一名文明的交通参与者，更要能成为交通法律法规的宣传者和监督者。通过此次活动的开展，有效的提高了广大学生的交通安全意识，将交通安全知识辐射到每个家庭，通过“小手拉大手”活动，在全社会自觉形成良好的交通安全意识。

浮山交警大队联合县教育局，以“春播交通安全种子，幸福快乐安全成长”为主题，进校园开展交通安全宣传活动，通过与校领导召开交通安全交流座谈会，组织学生观看宣传展板，发放宣传资料，手把手教学生认知交通指挥手势操，进课堂同学生展开互动学习等形式，为学生们上了一堂内容

丰富的交通安全教育课。活动中，交警大队宣传科、城市中队民警利用学生上课间操之际，认真地教学生演练交通指挥手势操，作安全宣传动员;在学校老师的配合下，还有序的组织学生观看交通安全宣传展板，并结合展板内容向学生进行了讲解。在进课堂宣传中，大队民警通过讲故事、认知交通标志标线、提问交通安全小知识等与一年级50名学生展开充分的互动，答对问题的学生还拿到了铅笔、橡皮等小奖品。课堂上，学生们踊跃发言，气氛活跃。活动结束时，小学生们还表示，一定会记住交警叔叔的安全教导，从我做起，争做一名守法出行的好少年;今天学到的交通安全知识回家后还要考考爸爸妈妈，和家长一起外出时还要监督他们遵守交通法规，做一名“小小交通安全宣传员”。

永和大队组织民警深入到辖区城关第二小学，宣传交通安全知识，受到了广大师生们的一致好评。民警结合案例，就中小学生横穿马路、乘车、骑自行车等方面的交通安全知识及如何进行有效的自我防护，进行了全面细致的宣讲。特别提醒学生要“拒乘超速、超员车辆”，特别是不要乘坐拖拉机、农用车，并动员学生劝说家长不要酒后开车，通过贴近日常生活的事例，通俗易懂的阐述，学生们更多地了解了交通安全的重要性。通过本次活动的开展，提升了学生的自我防护意识，深化了“大手拉小手”，使学生更健康、快乐、平安地成长，为创建平安和谐的校园环境打下坚实的基础。

安泽交警大队深入辖区学校开展交通安全宣传工作。通过举办交通安全知识讲座、发放安全手册、制作宣传板面等形式多样的宣传活动，生动形象地对学生进行交通安全教育。宣传中克服了以前空洞的说教模式，变干巴巴的强行为学生灌输知识的方法改为采用由学生提问，交警解答的面对面的方式进行。学生围绕交通安全的问题对交警进行提问由交警直面回答。方式一改，宣传活动也活了起来。学生纷纷举手提问题。“交警叔叔，为什么不能喝酒驾驶车辆”“为什么骑摩托车必须戴头盔”“为什么三轮车不能拉人”“乘车为什么要系安全带”等等问题，学生们热烈鼓掌表示对交警精彩解答予以肯定。交安知识在寓教于乐的氛围中灌输给了孩子们。

乡宁交警大队提前与当地教育部门联系沟通，密切合作，深入辖区各中小学校广泛开展交通安全宣传活动。3月27日下午，大队专门召开各单位负责人会议，就如何开展“3.30”中小学生交通安全教育主题宣传活动作了具体部署和明确分工。3月30日上午，大队机关秩序科、指挥中心女民警自己动手制作了交通安全卡通动画及招贴画等资料到新城幼儿园给学生讲解交通法律法规常识，教育学生充分认识交通事故危害，养成自觉守法的习惯;城市中队民警和辖区教育部门分别深入乡宁一中、三中给学生讲解交通安全常识，散发宣传材料;关王庙中队民警和辖区司法所、中心校配合，到关王庙镇中学、小学集中给中小学生上交通安全课;特勤中队民警深入城区职业高中、城东小学等学校播放交通安全宣传片。在此基础上，各中队还与教育部门配合在辖区各中小学校利用早上升旗仪式，主题班会、广播会、办黑板报、摆放宣传图板等形式开展交通安全主题教育日活动。据统计，3月30日活动当天，大队共深入中小学校上交通安全课12场次，播放安全教育宣传片5场次，摆放宣传展板46块，利用升旗仪式、主题班会、广播会等形式宣传11场次，发放宣传资料1300余份。

襄汾、侯马、汾西等交警大队在活动日当天，辖区民警深入各自辖区的中、小学校，为了推动此项活动的全面开展，各大队积极和县宣传、司法、教育、交通及安监等部门及时取得联系，密切协作，统一行动。利用张贴宣传挂图、摆放宣传版面、播放宣传教育片、发放《致师生家长的一封信》、深入课堂进行讲解等形式多样的宣传活动。

活动期间，各大队共出动警力900人次，张贴宣传画、发放宣传单6万余份，播放宣传教育片300余次，交通安全课280次，出动宣传车80余次。普及了安全出行知识，增强了少年儿童的交通安全意识及自我保护能力，达到了良好的宣传效果。各学校还提出了各种建议50余条，为今后的交通宣传教育工作起到了良好的引导作用。

2.鲁口中心小学“安全教育宣传周”主题系列活动总结 篇二

为切实做好中小学安全教育日宣传活动，增强学生交通安全意识和文明交通意识，培养自觉遵守交通安全法律法规的良好习惯，3月28日，在第二十一个全国中小学生安全教育日当天，阳泉交警二大队开展了形式多样、丰富多彩的宣传教育活动。

二大队一中队走进下站小学，举办了一次以交通安全为主题的升旗仪式。利用周一升旗间隙，以“守护平安幸福童年”为主题进行宣传教育，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。同时在升旗仪式中让全校中小学生做“文明交通使者”宣誓及“文明过马路、礼让斑马线”签名活动;二是三中队组织民警深入辖区偏远漾泉学校，利用课间操时间，用喜闻乐见、易于接受的方式，为大家上了一堂生动有趣的交通安全知识讲座课，普及了交通安全知识，提高了文明出行意识，增强了中小学生自身安全防护能力;三是河下中队、事故科携手走进南庄路学校组织召开了一堂主题班会，班会上，民警结合近年来全国各地及近期我县发生的几起涉及中小学生的交通事故案例，讲述了摈弃交通陋习、自觉遵守交通安全法规的重要性，并通过“小手牵大手”活动，倡导文明交通行为，提高自我安全保护意识;四是机动中队深入上站小学利用课间时间，以文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走;文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾为主要内容，播放了交通安全宣传警示教育片。上站小学领导特别重视此次宣传教育活动，决定为学校每班设置一节“安全教育课”，对学生进行全方位的交通安全常识教育，做到人人知晓、个个参与，增强了全体在校师生参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。

此次交通安全宣传教育活动参与的师生达数百人，赠发油笔等学习用品550多件，宣传资料800余份。通过此次活动，使学生们对交通安全基本知识有了更加深入的了解，增强了文明交通意识和良好交通行为习惯。学生们纷纷表示今后将自觉遵守交通法规，时时注意交通安全。此次交通安全教育活动取得了良好的效果。

3.鲁口中心小学“安全教育宣传周”主题系列活动总结 篇三

江阴市桐岐中心小学

为贯彻落实中央和省委、市委关于围绕庆祝60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神，为隆重纪念中华人民共和国建国60周年，深入落实科学发展观，切实加强学生爱国主义教育，结合开展第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各族人民好和伟大祖国好的时代主旋律，树立远大志向，把对党和祖国的热爱化作尊敬师长、关爱他人、奉献家乡的实际行动。特制订我校“我爱我的祖国”主题教育系列活动方案。

【活动之一】：“红歌大家唱”歌咏传唱及比赛 活动主题：

歌颂祖国、歌颂家乡，构建和谐校园

活动目的：

通过“每周一周”、“课前一支歌”、歌咏会等活动，在师生中间唱响歌颂伟大的党、歌颂伟大的祖国、歌颂伟大的人民等主旋律，进一步激发师生员工奋发有为、昂扬向上、开拓进取的精神风貌，发扬团结协作的精神，增进师生间的凝聚力，构建幸福和谐校园。

活动内容：

1、每周一歌校园爱国歌曲大家唱

2、各班自选两首爱国主义歌曲、各办公室自选一首歌曲参与学校庆国庆歌咏会。演唱形式自选，各班人数不得少于30人，各办公室人数不得少于10人。活动对象： 全校师生

活动过程及时间安排：

1、宣传发动阶段（9月1日—9月4日）：各班提高认识，宣传新中国成立60周年提别是改革开放30周年的辉煌成就，激发学生的爱国热情，教育学生热爱家乡、热爱学校，努力学习，报效祖国，报答父母的养育之恩和学校老师的培养之前。

2、积极准备阶段（9月6日----9月27日）：利用晨会、课间、红领巾广播等阵地开展“每周一歌”“课前一支歌”活动，让爱国主义歌曲响遍校园的每一个角落，要求“班班有歌声，时时有歌声，处处有歌声”。各班利用音乐课、晨会课等时间精心组织训练，从节奏、形势、队型、情绪和演唱技巧等方面提高歌曲演唱的艺术性。各办公室利用课余时间组织教师加强排练，增进教师间的友谊。

3、比赛初选阶段（9月27日—9月28日）：各班作好充分准备，按年级进行表演比赛初级筛选，各年级选出两个优秀节目参加学校组织的正式比赛。

初赛时间：

一— 三年级 9月27日下午12：00—1：00 四—六年级 9月28日下午12：00—1：00

4、正式比赛阶段（9月30日）：组织所选出的班级和教师参与学校的歌咏大会，学校组织相关人员对参与比赛的班级及办公室进行打分并颁发证书。

评分及奖励办法：

1、本次比赛总评10分，评分标准如下：

（1）服装整齐，精神面貌积极向上，台风好，进退场纪律好，动作迅速。（1分）（2）能准确把握歌曲的主题思想，具有感染力。（3分）

（3）演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握到位，声部均衡和谐。（3分）

（4）指挥到位，有伴奏，现场演出效果和谐优美，赋予艺术创新。（3分）

2、比赛评委：倪叶倩、王国伟、王彩娣、陆银冰、冯凰、任萍萍

3、设奖等次：设学生一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名；教师一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其他事项：

活动中要加强学生的安全教育与管理，场内保持安静。本活动最终解释权归少先队大队部。

【活动之二】：“我爱我的祖国”征文评选活动 活动主题： 我爱我的祖国 活动目的：

以科学发展观为统领，以“我爱我的祖国”为主题，以育人为宗旨，以《我爱我的祖国》（共和国建国60年主题教育读本）一书为蓝本，紧密联系新中国成立60周年来的光辉历程，集中开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动，使全校同学深刻感受建国60年来发生的巨大变化和取得的伟大成就，进一步激发学生的民族自豪感和使命感，激发爱国之心、报国之情和强国之志。

活动对象：

三—六年级学生 活动要求：

1、紧扣主题、中心明确、语言流畅，结合自己在学习、生活和社会实践中的亲身体验，叙述自己对近年来祖国大地发生的日新月异的变化的认识和感受，题目自拟。

2、字数500字左右，并注明班级、作者姓名、指导教师姓名。

3、各班在自行组织评选的基础上至少推荐3篇。

4、各班要精心组织，认真指导，确保质量，按时上交。征文截止时间为10月15日。奖项设置：

中年级组：一等奖：2名 二等奖：4名 三等奖：6名 高年级组：一等奖：2名 二等奖：4名 三等奖：6名

【活动之三】：“我爱我的祖国”主题班队会说课比赛 活动主题：

祖国在我心中 活动目的：

主题班队会是学校活动课程中的一个重要组成部分，是向学生进行思想政治教育、道德教育、法制教育和心理健康教育的一条重要渠道，是班主任（辅导员）工作的一项重要内容，也是学校德育工作的主要阵地。

为了探索在新时期条件下，班队活动的开展和研究，提高德育的实效性，举国上下共庆祖国60华诞的良好契机，特此开展本次活动。旨在通过本次活动为我校年轻班主任老师搭建如何设计和开展主题班队会的实践舞台，即在实践中锻炼、在思考中促进、在探索中提供新时期班队活动开展的新模式。

活动对象：

我校班主任（辅导员）工作半年至五年以下（包括五年）的在职教师。活动形式：

事先准备好设计方案和课件，以说课的形式阐述主题班队会的设计思路。其内容主要有七个方面：说背景、说目标、说准备、说流程、说依据、说效果、说创意。在说课过程中，要理解和把握说课的内容和实质，在此基础上，允许说课的程序、形式多样化，鼓励创新。说课时间限8分钟。说课后进行答辩，回答评委提出的1—2个问题，时间限2分钟。活动安排：

1、比赛时间：10月16日（周五）。

2、比赛地点：美术教室2。

3、比赛准备：赛前一天（10月15日中午12：00），参赛者到美术教室2安装课件，并抽签决定比赛顺序。

4、比赛评委：王龙钧、陆银冰、陈梅娣、李明芳、谢丽琴、张丽萍。活动设奖：

评选一等奖3名，二等奖4名，三等奖4名。获得一等奖的方案将进行活动展示。

其他活动：

1、认真组织开展“弘扬和培育民族精神月”活动

今年是第六个弘扬和培育民族精神月，结合我校实际，坚持育人为本，重在实践，教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，准备开展以下几方面活动：

（1）、集中教育，强化认识

在新学期报到第一天即发告家长书，组织学生在家收看讲述新中国建立历程的专题片《走进新中国》和“开学第一课”，利用开学典礼阵地开启“弘扬和培育民族精神月”活动，进一步增强学生的爱党爱国爱家乡情感，从小勤奋学习，立志成才。

（2）、模范引领，激发情感

引导学生利用网络、书籍收集为家乡建立新中国作出突出贡献的英烈故事班内交流，聘

请老教师、老英雄来校宣讲革命历史和光荣传统，年级组有针对性地选择班级开展主题班队观摩活动，引导学生了解新中国建立的光辉历程，激发爱国情感。

（3）、活动实践，升华情感

本着就近就便安全的原则，组织学生参观爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、陈列馆等富有教育意义的场所，深入开展社会实践活动，结合开展“爱我中华”征文和书画活动升华学生对家乡、对祖国的热爱之情。

2、认真组织相关展览活动

结合无锡市“龙之志.爱心书屋”进校园活动组织开展“爱国主义和民族团结教育”专题展览，组织学生开展“我爱我的祖国”征文评选活动，引导学生了解中华民族的悠久历史，了解我国各族人民对人类文明做出的卓越贡献，增进民族团结意识，升华爱国情感。

3、组织开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动

4.鲁口中心小学“安全教育宣传周”主题系列活动总结 篇四

食品安全宣传周活动总结

在县教育局的高度重视和正确指导下，近期，我校以年级为单位对学生的进行食品宣传活动。营造良好的育人环境，现就学校开展的食品宣传周活动总结如下：

一、提高认识，加强领导。

为了把学校食品卫生安全教育工作抓落实，我校成立了以校为组长的学校安全工作领导小组，责任分工到人，任务落实到人，使学校食品卫生安全教育工作做到有章可循，职责明确。

二、加强宣传教育，提高学生自我防护意识和防范能力

为将学校食品安全宣传工作进行地更加彻底有效，我校利用黑板报、手抄报、主题班会、红领巾广播站、食品卫生知识竞赛等多种形式，开展符合小学生特点、寓教于乐的食品宣传教育，增强安全意识，提高学生自我防护能力。

三、加强培训、讲座，落实管理责任

为切实加强学校卫生和食品安全监督管理工作，促进学校卫生和食品安全信用体系建设，我们还制定了一系列切实可行的安全工作管理措施：严格保证学校食品卫生安全，严禁“三无”食品和不合格食品进入校园，确保学校饮食饮水、食品卫生安全工作不出差错，有效化解学校安全工作风险责任。

今后，我们将进一步增强食品安全工作在学校教育工作中重要地位。认真贯彻教育局关于学校食品宣传教育工作的精神，切实加强对学校饮食饮水、食品卫生工作的宣传和管理，优化学校育人环境、为学校教育事业健康发展作出新的贡献。

2014年6月19日

后附活动照片：

班级对学生进行食品安全教育

学校对学生进行食品安全教育宣传

利用晨会对学生进行食品安全教育

5.鲁口中心小学“安全教育宣传周”主题系列活动总结 篇五

为了增强全校师生的消防安全意识，防患于未然，提高消防防范及自救能力。XX年11月7日上午，xx镇xx小学开展以“消防安全教育”为主题的系列教育活动。

此次活动有消防疏散演练、消防安全知识讲座、观看消防安全知识动画片、《消防安全》知识测试四个环节。

为确保这次演练活动有序地进行，活动前，xx小学制定了详细的消防应急疏散演习预案，成立疏散演练领导小组，明确责任分工，并制定了紧急情况的应对措施以及学生逃生路线。上午9时35分，演练准时开始，随着校园内响起警报声，各位老师立即到达指定岗位，引导教室内学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，用衣领、手掌捂住口、鼻，手扶墙壁下楼，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校足球场的安全地带，随后各班清点人数，并向此次演练总指挥汇报，全校380多名师生（含学前班）无一缺漏地安全撤离到达足球场指定地点，整个演练过程用时1分10秒。

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演练结束后，xx小学义务消防安全员对全体师生进行消防安全知识宣讲，宣讲中，义务消防安全员结合学校消防工作的特点，用通俗易懂的语言，为学生系统地讲授了生活中如何预防火灾、火灾发生后如何正确报警、如何逃生与自救等消防安全知识；灭火器使用演示；各班组织学生观看消防知识动画片；消防知识测试。使学生们深刻认识火灾潜在的危害性，让学生们学会了许多消防安全知识。

据了解，该校十分重视对学生的安全教育，为了学生的安全，校园的安全，一学期一次的防火自救演练，是该校安全教育工作的一个方面。在安全教育工作中，该校将安全意识渗透到学生的日常生活中，经常开展安全教育主题活动，如：开展“防溺水”、“防震减灾”、“遵守交通规则”等系列活动，使学生从小养成良好的安全防范意识。该校负责消防安全管理的教导主任李卓青同志表示，将继续重视校园的消防安全工作，排查一切安全隐患，创建“和谐平安校园”。

6.鲁口中心小学“安全教育宣传周”主题系列活动总结 篇六

今年3月26日，是第十七个“全国中小学生安全教育日”，3月26日—3月30日是第五个“福建省学校安全教育周”，4月是第六个宁德市学校安全教育月。我校根据市教育局鼎教安 [2012]12号文件精神，紧紧围绕“普及安全知识，提高避险能力”这一主题，抓住学校安全教育日（周、月）契机，开展一系列安全教育活动，现将活动情况汇报如下。

一、领导重视

1、学校领导注重安全教育，在学期计划上将安全教育工作列入工作计划，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育方案，明确安全教育目标，做到活动有计划、有方案、有记录、有落实、有归档。

2、召开学校安全教育工作布置会，制定学校安全教育日（周、月）的工作实施方案。组织教师认真学习安全教育日（周、月）的通知精神，充分利用晨会、班队会、黑板报、宣传栏、广播等形式，对学生进行防交通事故、防溺水、防传染病、防雷击、防震、防火灾、防食品中毒等安全教育。

二、安全教育活动内容丰富。

1、３月26日“安全教育日”这一天，利用国旗下的讲话举行“安全教育日（周、月）”活动启动仪式，陈素成校长作了开展安全教育日（周、月）教育活动的动员讲话。

2、在校园及周边悬挂“普及安全知识，提高避险能力”“大力推进学校安全标准化建设”“深入开展第十七个全国中小学安全教育日主题教育”“深入开展第六个宁德市学校安全教育月”等宣传标语。3、3月26日，保卫处在校文化长廊出一期安全教育专刊，营造安全日安全教育的氛围，增强广大学生的安全防范意识，提高学生自我保护技能。专刊宣传主要内容有交通安全、消防安全、预防溺水、卫生食品安全等。4、3月28日，组织师生观看安全教育录像片“为生命护航”，要求学生写观后感或心得体会进行交流。给学生布置一份安全隐患排查作业，组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，通过活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到日常思想行动之中。5、3月30日，各班级召开了以“普及安全知识，提高避险能力”为主题的班会活动。班会上，教师以全国中小学安全教育日的主题为主线，用鲜明的案例对学生进行安全教育，并结合学生自身的特点，就校园安全、上学放学交通安全、家庭生活安全、防火防电、防雷防震、春季传染病防治等方面进行了教育与宣传，同时也要求学生要时刻把安全放在第一位，远离危险，珍爱生命。班会上同学们畅所欲言，针对现在学生中缺乏安全意识的现象进行了讨论，明确了安全的重要性，增强了安全意识。6、4月26日下午，法制辅导员高灵敏带领黄丹警官和黄斌警官来校对全体师生进行网络安全、交通安全教育知识讲座。讲座中，黄丹警官和黄斌警官通过大量的真实案例，穿插提问等互动形式，让学生对网络的非接触性诈骗形式，网络法制知识，交通安全知识有了更深刻的了解，更加明确网络和交通安全的重要性。

7、我校把“安全教育日”活动同近期开展的学校安全大检查、校园及周边专项整治及综合治理活动有机地结合起来。针对本校存在的安全隐患和问题，进一步完善学校各项安全工作制度，加强校园特别管护区的管理力度，充分发挥当地公安机关和综治副校长的作用，经常协助指导和督促校内安全防范工作，严厉打击侵犯校园和危害师生安全的违法犯罪行为，保障全体学生的身心健康。8、4月27日下午，举办了一次别开生面的小学生安全知识测试，三至六年各班级参加此次活动。测试卷以填空题、判断题、选择题三种题型内容，主要涉及交通安全、消防安全、饮食卫生、预防溺水、校园安全等。通过这次安全知识测试活动，进一步加深了学生们对安全知识的记忆，强化了安全防范和自救自护意识。

9、给每生发放一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传了安全防范的知识和技能，力争形成“学生安全，家校共管”的良好局面。

10、加强对学生春季安全卫生教育。充分利用晨会、广播、校文化宣传栏等形式，对学生进行安全卫生教育。加强教育学生抵制校园门口的“三无食品”，开展拒绝零食活动，加强食品卫生安全教育，防止呼吸道及肠道传染病发生。

通过开展上述安全教育日（周、月）宣传活动，使全体教师时刻牢记安全，增强安全意识，让全体学生学会自救、学会生存、学会自我保护。为他们营造一个平安的校园学习环境。

7.鲁口中心小学“安全教育宣传周”主题系列活动总结 篇七

交通安全主题宣传教育活动方案

为进一步加强我校小学生交通安全宣传教育工作，增强交通安全法治意识和文明交通意识，提高交通安全自我防护能力,预防和减少学生交通事故，决定于2018年5月1日至5月底，开展交通安全教育活动。

一、指导思想

以安全法律法规为准绳，继续完善我校安全管理责任制，以创建平安校园的高度，坚持“安全第一，预防为主”的方针，以“学校工作无小事，安全工作大于天”的高度责任感和负责精神为根本出发点，贯彻“生命至上”的理念，靠全体教职工的力量，切实做到师生安全，防患于未然，切实保障广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动主题：

“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。

三、活动时间：2018年5月1日至2018年5月底

四、成立交通安全教育活动领导小组。组长： 何书军 副组长：李金成

组员： 高立功、张莉、李冬冬、孙友涛 各班班主任

五、活动内容：

在安全教育活动中，我将采取多种形式进行广泛宣传，大力营造“增强小学生交通安全”活动舆论，并认真开展以下活动，即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话；进行一次以“安全教育”为主题的主题班会；出一期安全教育黑板报；举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的教育活动，使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高，减少交通伤害事故的发生。

六、具体安排： 第一周：学习交通常识

第二周：认识交通标志并开展主题班会等 第三周：请校安全领导做交通安全教育讲座 第四周：成果展示

七、总结、交流阶段