鄂教版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案

2024-08-04

鄂教版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案(精选10篇)

1.鄂教版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案 篇一

湘教版小学二年级语文上学期期中测试卷及答案

-上学期二年级期中检测卷

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟

题序

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

总分

 

得分

 

                   

一、按音序重新排列下列汉字。(7分)

胶 藤 雀 质 顿 岸 捆

二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。 (6分)

民族(zhú zú)

悬挂(xuán xüán)

应该(yīnɡ yīn)

啄食(zuó zhuó)

摔倒(shuāi suāi)

挑选(tāo tiāo)

三、读拼音,写词语。(22分)

1.小má què( )站在枝头,正悠闲地梳理着自己的yǔ máo( )。

2. bǎo hù huán jìnɡ( ), cónɡ wǒ( ) zuò qǐ( )。

3. lín jū( )家的小nán hái( ) lì yònɡ(

)星期天带xiǎo ɡǒu( )去河边xǐ zǎo( )。

四、词语积累本。(16分)

1.请你写出四个描写秋天的成语。(4分)

2.读一读词语,在圆圈里涂上相应的色彩。 (6分)

稻子○ 高粱○ 棉花○

梨子○ 葡萄○ 苹果○

3.把句子补充完整。(6分)

农田里,稻子 ,高粱 ,棉花 。

果园里,梨子 ,葡萄 ,苹果 。

五、照样子,把句子写得更具体。(8分)

例:蓝天上飘着白云。

(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。

1.小鸟在树上歌唱。

( )小鸟在树上( )歌唱。

2.小家伙爬过来。

( )小家伙( )爬过来。

六、句子天地。(8分)

1.有了你们,地球才会更干净,更美丽!

有了 , 才 。

2.百灵鸟站在树枝上,翘着尾巴快乐地唱着。

快乐地 。

七、按课文内容填空。(8分)

1.读完《森林气象站》一文,我明白了:麻雀唱歌,肯定是 ,麻雀缩头缩脑,发出吱吱声,肯定要。乌鸦朝着太阳升起的地方站,说明刮风。

2.《地球清洁师》让我们知道了 。

3.燕子低飞蛇过道, 。

青蛙乱叫, 。

八、阅读短文,回答问题。(10分)

甜蜜的傻事

童年的傻事其实挺甜,亮晶晶的就像熟透的葡萄。

七岁时,我的门牙掉了,就呜呜地哭,恰好也掉了门牙的爷爷就对我说:“别哭,爷爷的牙掉了不能长,你的牙掉了还能长呢!”我于是真的不哭了,还瞒着爷爷,悄悄地把我的那颗门牙种在了地里。

我的牙能长,爷爷说的!

我还天真地想,只要我种的牙开了花,就一定能结许多许多的牙,我要从中选一颗最亮最美的,把它送给爷爷,让爷爷也跟我一样,也能吃最硬最香的`铁蚕豆。

童年的我,是不是挺傻,挺可爱?

1.填空。(6分)

童年时,“我”把门牙种在 ,希望牙能 ,然后送给 ,让爷爷能吃上 。

童年的傻事很甜,很可爱,像 。

2.从种牙的故事里,你觉得“我”是一个怎样的孩子?(4分)

九、看图写话。(15分)

图上有谁?发生了一个什么故事?认真看图,看懂图意,然后写一写图上发生的故事吧。

期中检测卷参考答案

一、岸 顿 胶 捆 雀 藤 质

二、zú xuán yīnɡ zhuó shuāi tiāo

三、1.麻雀 羽毛 2.保护环境 从我做起

3.邻居 男孩 利用 小狗 洗澡

四、1.秋高气爽 一叶知秋 大雁南飞 风轻云淡

2.黄 红 白 黄 紫 红

3.黄了 红了 白了 黄了 紫了 红了

五、1.美丽的 快乐地 2.可爱的 开心地

六、1.有了老师的鼓励,我才有信心走上讲台。

2.妈妈快乐地打扫卫生。

七、1.大晴天 下雨 东

2.动物是人类的朋友,它们能让地球变得更美丽

3.大雨不久就来到 大雨来到

八、1.地里 开花结果 爷爷 铁蚕豆 熟透的葡萄

2.天真可爱,想象丰富,关爱长辈的孩子。

九、略

2.鄂教版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案 篇二

yín chánɡ mù zǐ yuè

二、读拼音,写词语。(18分)

cān jiā??? zhǐ? xiě dà xiàng

(???)?()?()

lín? jū??? guān zhng??? chuán fǖ

(???)?()??()

dú shū hǎi? yáng???yóu qí

(???)?()??()

三、给下面的多音字组词。(8分)

背? 都

得? 好

四、在下面括号里填上合适的量词。(8分)

一()尾巴 ???一()苹果

一()小马 ???一()桌子

一()电脑 ??? 一()鸭子

一()大街 ???一()红花

五、给下面的句子选择正确的字。(5分)

再 ? 在 ? 见 ? 件

1.小红放学时,和老师说了声()见。

2.亮亮正()家做作业。

3.明明()三请求妈妈带他到公园去玩儿。

4.我看()妈妈的书桌上放着一个文()夹。

六、把句子补充完整。(9分)

1.在庆祝共和国66岁生日的晚会上,同学们有的 ,有的 ,有的 ……热闹极了!

2.大象的身子像 ,腿像 ,耳朵像。

3.天上的星星真多呀,多得。

七、根据课文内容填空。(13分)

1.《望庐山瀑布》是 写的,我能默写下来:

(5分)

2.水乡什么多? 多。渠, 河,湖塘 ,处处绿水扬绿波!(4分)

3.我想对《我想我能行》中的贝贝说:“ ”想对《燕子专列》中的人们说:“ ”(4分)

八、阅读短文,回答问题。(14分)

松鼠的尾巴

小松鼠有一条毛茸(rónɡ)茸的大尾巴。

下雨了,松鼠妈妈让小松鼠把蓬(pénɡ)松的尾巴搭在背上,尾巴成了雨衣。

天晴了,小松鼠跳到树上玩耍,遇到了狡猾的黄鼠狼。松鼠妈妈让小松鼠把尾巴张开,勇敢地往下跳。小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地落下来。

松林外面有一条清亮的小溪。松鼠妈妈和小松鼠在小溪里游泳。它们游回来的时候正好顺风,松鼠妈妈让小松鼠把尾巴翘起来,小松鼠好像张着帆的快艇,很快游到了岸边。

冬天来了,小松鼠妈妈和小松鼠躺在窝里,把尾巴当成棉被盖在身上。外面下着大雪,它们的身上却暖烘烘的。

小松鼠的尾巴用处可真大呀!

1.根据故事内容填空。(4分)

松鼠的尾巴用处可真大:下雨时,松鼠的尾巴成了;从树上往下跳时,松鼠的尾巴成了;在水中游玩,顺风时,松鼠的尾巴成了;冬天,松鼠的尾巴成了。

2.在括号里填上合适的词语。(5分)

()地往下跳 ??()地落下

()的尾巴 ??()的黄鼠狼

()的小溪

3.短文中有许多打比方的句子,用“ ”画出一处。(2分)

4.你认为自己身体的哪一部分作用大?夸一夸它吧!(3分)

九、根据对话内容写一张留言条。(20分)

诺诺:阿姨,丁丁在家吗?

丁丁的妈妈:不在,请问你找他有什么事吗?

诺诺:我们明天上午九点在校门口集合,要去野外观察小昆虫,请您告诉他吧。

丁丁的妈妈:这样吧,你写张留言条,我交给他,怎么样?

诺诺:好的。

期中检测卷参考答案

一、紫—zǐ 银—yín 牧—mù 跃—yuè?? 尝—chánɡ

二、参加 止血 大象 邻居 观众 船夫 读书 海洋 尤其

三、背包 背后 都来 首都 得到 走得快 更好 好奇

四、条 个 匹 张 台 只 条 朵

五、1.再 2.在 3.再 4.见 件

六、1.唱歌 跳舞 说相声 2.一堵墙 柱子 扇子

3.数也数不清

七、1.李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,是银河落九天

2.水 千条 万条 一个连一个

3.贝贝,当你的球被抢走后,你不仅没有怪大孩子们,没有哭泣,更没有求助于爸爸,而是靠自己的勇气和智慧拿回了球,还结交了一些朋友,你真棒!你们爱护燕子,用实际行动谱就了一首爱心之歌,为全世界保护动物、保护环境做出了榜样!

八、1.雨衣 降落伞 帆 棉被

2.勇敢 轻飘飘 蓬松 狡猾 清亮

3.小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地落下来。

4.手,手可以写字、吃饭、拿东西。

3.鄂教版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案 篇三

-下学期二年级期中检测卷

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序

总分

得分

                     

一、读拼音,写词语。(10分)

二、我会认,我会连。(8分)

shī féi qiāo mén cā pò jiān bǎng

擦破 肩膀 参加 熟睡 朦胧 匆忙 敲门 施肥

cān jiā shú shuì méng lóng cōng máng

三、给加点字选择正确的读音,画“√”。(6分)

1.李爷爷好(hǎo hào)助人为乐,大家认为他是一个好(hǎo hào)人。

2.今天的天气很闷(mèn mēn)热,他的心里感到一阵烦闷(mèn mēn)。

3.文彦博是著名的宰相(xiāng xiàng),他相(xiāng xiàng)信困难总是暂时的。

四、比一比,再组词。(14分)

五、选词填空。(6分)

赞美 赞扬

1.聂耳用美妙的笛声( )家乡的湖光山色。

2.小明得到了老师的( ),他的心里甜滋滋的。

珍品 作品

3.徐悲鸿的奔马图,是世界上公认的艺术( )。

4.他最近新出了一部( )。

议论 讨论

5.官员们一边看一边( ),这么大的象,到底有多重呢?

6.老师让学生们在课堂上( )问题。

六、我会填。(14分)

1.仿照例子填词语。(4分)

(1)例:一(头)大象

一( )笛子 一( )大树 一( )力量 一( )朋友

(2)例:懒洋洋 (3分)

(3)例:(一)本(正)经(4分)

( )张( )望 水( )一( )( )望( )际 ( )神( )注

(4)例:反反复复(3分)

七、句子万花筒。(12分)

1.给句子加上标点。(3分)

(1)这双鞋子好看吗□

(2)有刺的不一定都是刺猬呀□

(3)早上□我和爸爸一起去跑步□

2.我会连线。(5分)

飞流直下三千尺 寸有所长

孤帆远影碧空尽 更上一层楼

欲穷千里目疑是银河落九天

尺有所短 唯见长江天际流

三人行 必有我师焉

3.连词成句,并加上标点。(2分)

什么 爸爸 事 着急 您 这么 让

4.修改病句。(2分)

聂耳是杰出的我国音乐家。

八、课内阅读。(9分)

苏红想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗( )地坐在楼梯旁,给画增添了不少情趣。苏红( )地笑了。

爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子!好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,( )往往能变成( )。”

1.从文中找出下列词语的反义词。(2分)

减少—( ) 难过—( )

2.苏红在弄脏的地方画了一只 。(1分)

3.把下面的词语填到选文中的括号里。(4分)

A.懒洋洋 B.好事 C.坏事 D.满意

4.爸爸说的话告诉我们一个什么道理?(2分)

九、课外阅读。(8分)

地球清洁工

动物环境保护局要招收一批清洁工。听到这个消息,很多动物争先恐后跑来报名。

主考官大猩猩问动物们都有些什么本领。小海鸥说,他能把人们乘船时扔到海里的.剩菜吃掉;小鲫鱼说,河里的水草、水虫和垃圾是他爱吃的食物;乌鸦说,他爱吃地上的蝇蛆、地蚕;蚯蚓说,他能吃掉地下的垃圾,再把它变成肥料,让植物长得更茂盛。

于是,小海鸥成了海洋清洁工,小鲫鱼成了淡水清洁工,乌鸦成了地面清洁工,小蚯蚓成了地下清洁工。

1.担任招收清洁工的主考官是 。(2分)

2.根据短文内容连一连。(4分)

小海鸥 小鲫鱼 乌鸦 小蚯蚓

地下清洁工 地面清洁工 海洋清洁工 淡水清洁工

3.动物环境保护局要招收一批清洁工的目的是( )(2分)

A.使地球的环境变得更加美好。 B.让小动物们显示自己的特长。

十、看图写话。(13分)

请仔细观察图片,抓住画面主要意思,把画面内容表述出来,注意句子结构要完整。

参考答案

一、昏暗 老鼠 腿脚 求教 呼吸

二、擦破cā pò 肩膀jiān bǎng 参加cān jiā 睡熟shú shuì 朦胧méng lóng 匆忙cōng máng 敲门qiāo mén 施肥shī féi

三、1.hào hǎo 2.mēn mèn 3.xiàng xiāng

四、坏人 阴天 鸣叫 呼吸 你好 合适 小船

关怀 阵雨 天鹅 极小 称象 连忙 井沿

五、1.赞美 2.赞扬 3.珍品 4.作品 5.议论 6.讨论

六、1.(1)支 棵 股 个 (2)白花花 亮晶晶 笑呵呵

(3)东 西 天 色 一 无 全 贯 (4)大大小小 认认真真 高高兴兴

七、1.(1)? (2)! (3), 。

2.飞流直下三千尺 疑是银河落九天;孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流;欲穷千里目 更上一层楼;尺有所短 寸有所长;三人行 必有我师焉。

3.爸爸,什么事让您这么着急?

4.聂耳是我国杰出的音乐家。

八、1.增添 高兴 2.小花狗 3.A D C B

4.爸爸的话告诉我们,好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。

九、1.大猩猩 2.小海鸥—海洋清洁工; 小蚯蚓—地下清洁工 小鲫鱼—淡水清洁工 乌鸦—地面清洁工 3.A。

4.鄂教版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案 篇四

(时间:120分钟 总分:120分)

第一部分(1~5题 20分)1.在下列横线上填写出相应的句子。(6分)(1)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)(2)山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)(3)崔颢的《黄鹤楼》中既融入了仙人乘鹤的传说,又描绘了黄鹤楼的近景的诗句是:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

2.下列词语中,加着重号的字读音有误的一项是(D)(3分)A.桅杆(wéi)

绯红(fēi)

畸形(qī)

眼花缭乱(liáo)....B.浩瀚(hàn)娴熟(xián)镌刻(juàn)殚精竭虑(dān)....C.诘责(jié)教诲(huì)佃农(tián)杳无消息(yǎo)....D.不辍(chuò)滞留(zhì)蒙昧(mèi)鹤立鸡群(hè)....(解析:A.“畸”应读作“jī”;B.“镌”应读作“juān”;C.“佃”应读作“diàn”。)...3.下列各项中,没有错别字的一项是(A)(3分)A.这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。/随着孙杨、宁泽涛等人的强势崛起,中国男子游泳项目的实力和过去相比,已经不可同日而语。

B.在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面躁热得像温室。/近日,“伟人风范”“抗日烽火”和“爱国教育”等多条红色旅游线路吸引了众多游客。

C.母亲没有恢心,她对穷苦农民的同情和对为富不仁的反感却更强烈了。/父母如果说错了,儿女应该委婉地向他们说明,但是心里还是要存着对父母的孝顺之心。

D.凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇。留给人的总印象是失调、奇岖、平庸,甚至粗鄙。/获奖后的莫言表现得极为平静和低调。

(解析:B.“躁”应写作“燥”;C.“恢”应写作“灰”;D.“奇”应写作“崎”。)4.阅读语段,按要求完成后面的题目。(4分)①有人问价值观到底是什么?我觉得这不是一两句话可以说出来的。②所谓的民族价值观一定不能有“钱”,一个只为钱的民族是没有希望的,一个民族必须有精神。③就像一个人一样,____,给一个人一百万就富裕起来了。④但是,使一个人有文化、有气质是很难的。

(1)第①句标点符号使用有误,请将修改后的句子写出来。(1分)

(2)第②句有语病,请将修改后的句子写出来。(1分)

(3)在第③句横线处补上一个恰当的句子,使上下文衔接自然。(2分)

5.学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你根据要求,完成下列任务。(5分)材料一:十二届全国人大五次会议2017年3月12日举行第三次全体会议,最高人民法院院长周强在工作报告中指出,去年最高法院会同多个部门实行信用惩戒,使失信被执行人“一处失信、处处受限”。

材料二:信用,将成为人们的另一张“身份证”,但是,目前校园里还存在一些不诚信的现象。为加强诚信教育,某学校决定举办一系列诚信教育活动,请你也参与其中。

(1)学校要进行关于诚信的问卷调查,请你谈谈我们为什么要传递诚信这一道德正能量。(2分)诚信是中华民族的传统美德;诚信是一个人安身立命之本,为人之道;一个人失去诚信,就会失信于人,难以在社会上立足;诚信是社会正常运转的根基:讲诚信有利于社会和谐稳定,有利于提高公民的道德素养。

(2)调查发现,我们身边还存在一些不诚信的现象,请你以“做一个诚信的人”为主题发一条微博,向大家提出两点讲诚信的倡议。(2分)【示例】从小事做起,做一个诚信的人;信守诺言,做一个诚信的人;诚信是一种智慧,在生活中要进行正确的选择;恪守诚信要与尊重他人隐私结合等。

第二部分(6~20题 50分)

一、阅读下面这首诗,回答6~7题。(5分)

使至塞上 王 维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

6.用自己的话描绘“大漠孤烟直,长河落日圆”所展示的画面。(2分)【示例】黄沙莽莽,无边无际,草木不见,行旅断绝。极目远眺,一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天的尽头,俯首远瞰,黄河横贯沙漠,天空挂着一轮圆圆的落日。

7.下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是(B)(3分)A.“征蓬”表达了诗人怀念故乡、热爱故乡的感情。“蓬草”随风飞转,古代文学中常用它来比喻漂泊不定的游子。

B.诗人以浓郁的笔墨写了此次出使的经历。“单车欲问边”,写自己轻车简从,要前往边境慰问将士。“属国过居延”,是要到远在西北边塞的居延。

C.颈联的“直”“圆”两字历来为人称道,“直”字于荒凉孤独中透着挺拔雄伟,“圆”字于苍茫壮阔中显现柔和温暖。

D.尾联用典流露了诗人向往建功立业的心情,这个典故隐含在“燕然”两字中。(解析:B项诗人并没有用“浓郁的笔墨”写此次出使的经历。)

二、阅读下面的文言文,回答8~11题。(13分)

愚溪诗序 柳宗元

灌水①之阳②有溪焉,东流入于潇水③。或曰:冉氏尝居也,故姓是溪为冉溪。或曰:可以染也,名之以其能,故谓之染溪。余以愚触罪④,谪潇水上。爱是溪,入二三里,得其尤绝者家⑤焉。古有愚公谷,今余家是溪,而名莫能定,土之居者,犹龂龂然⑥,不可以不更也,故更之为愚溪。

愚溪之上,买小丘,为愚丘。自愚丘东北行六十步,得泉焉,又买居之,为愚泉。愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。合流屈曲而南,为愚沟。遂负土累石塞其隘为愚池。愚池之东为愚堂,其南为愚亭,池之中为愚岛。嘉木异石错置,皆山水之奇者,以余故,咸以“愚”辱焉。

(节选自《古文观止》,略有改动)________________ ①灌水:湘江支流,在今广西东北部,今称灌江。②阳:山的南面,水的北面。③潇水:在今湖南省道县北,因源出潇山,故称潇水。④以愚触罪:唐宪宗时,柳宗元因参加王叔文政治集团革新政治失败,被贬永州。⑤家:居住。⑥龂(yín)龂然:形容争辩的样子。

8.解释下列句子中加着重号的词语。(4分)(1)冉氏尝居也

尝:曾经 .(2)可以染也 以:用来 .(3)得其尤绝者家焉 绝:极 .(4)故姓是溪为冉溪 故:所以 .9.用“/”给文中画线句子断句。(标两处)(2分)遂 负 土 累 石/塞 其 隘/为 愚 池 10.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)愚泉凡六穴,皆出山下平地,盖上出也。

愚泉共有六个泉眼,都在山下平地,泉水都是往上涌出的。(2)嘉木异石错置,皆山水之奇者。

美好的树木和奇异的岩石参差错落,这些都是山水中瑰丽的景色。

11.“是溪”“名莫能定”的原因是什么?请用简洁的语言概括。(3分)当地居民有的称之为冉溪,有的称之为染溪,莫衷一是,争论不休。附参考译文:

灌水的北面有一条小溪,往东流入潇水。有人说,有个姓冉的人曾经住在这里,所以把这条溪水叫作冉溪。还有人说:溪水可以用来染色,按照它的功能命名为染溪。我因愚犯罪,被贬到潇水。(我)喜爱这条溪水,沿着它走了二三里路,发现一个风景非常好的地方,就在这里安家。古代有愚公谷,如今我把家安置在这条溪水的旁边,可是它的名字没人能定下来,当地的居民还在争论不休,看来不能不改名了,所以把它改名为愚溪。

我在愚溪上面买了个小山丘,叫作愚丘。从愚丘往东北走六十步,发现一处泉水,又买下来占为己有,称(它)为愚泉。愚泉共有六个泉眼,都在山下平地,泉水都是往上涌出的。泉水合流后弯弯曲曲地向南流去,经过的地方就称作愚沟。于是运土堆石,堵住狭窄的泉水通道,筑成了愚池。愚池的东面是愚堂,南面是愚亭。池子中央是愚岛。美好的树木和奇异的岩石参差错落,这些都是山水中瑰丽的景色,因为我的缘故,都用“愚”字玷污了它们。

三、(秦皇岛海港区一模)阅读下文,回答12~14题。(10分)

榜样是用来超越的

①临近毕业季,中央美术学院又举办了毕业作品展。观展过程中,有人惊叹作品新奇,也有行家不客气地点评:看似新鲜,但不少作品处处留了下模仿的痕迹。

②其实,在艺术领域,创作之初的模仿不可避免。学书法,绕不开颜柳欧赵,所谓“法帖”就是这个领域的入场券。欧洲印象派画家缔造“光影革命”前,几乎都是古典艺术大家的信徒。在其他领域亦是如此。社交网站“脸书”借鉴了Linkedln、Friendster等先驱;而苹果的用户界面,也借鉴了施乐帕克研究中心的理念技术。很多时候,模仿不失为一条通往创新的捷径。

③但是,仅有模仿是不够的,要想超越榜样,还必须有创新的精神。齐白石57岁开始“衰年变法”,走出对前人的模仿,删繁就简“画吾自画”,从“形似”走向“不似之似”。星巴克创始人舒尔茨试图在美国再现意大利咖啡店,然而类似站着喝咖啡等诸多方式却水土不服,于是舒尔茨以意式风格融合美式休闲,完成了超越之路。如果一直在模仿,从来不创新,让创新的精神在追随中消磨,就只会如齐白石所说的“学我者生,似我者死”。

④要超越榜样,非得有敢于质疑的精神才行。__________________所有具有革命性的突破,都源于可贵的质疑精神,才有可能发力超越走在队伍前面的榜样。

⑤要超越榜样,必须有创新专注力。德国的一份研究报告称,中国平均每100万人的专利数为501项,排名全球第十,正要从“模仿大国”转型为“创新大国”。华为公司2015年向苹果公司收取专利费的消息,可成为这一判断的注脚。华为公司每年将销售收入的10%以上用于研发,超过一半的华为员工从事研发工作。几年后,公司积累了大量的专利技术,最终达到了与通信行业的世界级大佬比肩的水平。____________________________________ ⑥有人说,人类所有的发明,不过是对自然的模仿,如车轮之于圆木。然而,正是在模仿过程中的灵光一闪,超越榜样,才让人类文明步步前行。

12.根据文意,将第⑤段横线处的内容补充完整。(3分)找准创新的突破口,踏实做事,突破榜样的桎梏,才能超越榜样。

13.阅读下面两则材料,选择最恰当的一则填入第④段横线处,并说明理由。(4分)【甲】腾讯总裁马化腾,创立公司之初,他学习最佳案例,然后超越他们。比如离线消息、QQ群、QQ表情等,不仅融合了前人的经验,更渗透了创新理念,使得公司获得了庞大的用户群,对稳固整个腾讯体系起到了关键作用。

【乙】科学家们在研究光学的时候通常都会以牛顿理论为基础进行研究。菲涅耳也曾是这一理论的跟随者,但几次光学研究的受阻,让他挣脱出来,推翻了牛顿的光微粒学说,从而解决了波衍射的问题,终于走出自己的一片天地。

【乙】(1分)菲涅耳之所以能够解决波衍射的问题,就是因为他敢于质疑牛顿的光微粒学说。这个事例很好地证明了本段的分论点:要超越榜样,非得有敢于质疑的精神才行。(3分)14.请就本文的论点、论据或论证过程提出一个较有思维难度的问题,并作答。(3分)【示例】联系你的生活实际或阅读积累,谈谈你对“要超越榜样,必须有创新专注力”这句话的理解。(2分)答案略。(1分)

四、根据你对文学名著的阅读,回答15~16题。(7分)“剩余物资”——红军运输力所不及的物资——数量很大,就分配给当地穷人。红军在云南从有钱的火腿商那里没收了成千上万条火腿,农民们从好几里外赶来免费领一份,这是火腿史上的新鲜事儿。成吨的盐也是这样分配的。在贵州从地主官僚那里没收了许多养鸭场,红军就顿顿吃鸭,一直吃到——用他们的话来说——“吃厌为止”。他们从江西带着大量南京的钞票、银洋和自己的国家银行的银块,一路上凡是遇到贫困地区就用这些货币为他们购买所需的物资。地契都已焚毁,捐税也取消了,还给贫农发了武装。

15.上面这段文字出自《红星照耀中国》,作者是美国(国籍)记者埃德加·斯诺。(3分)16.文中红军的“剩余物资”是怎样得来的?他们又是如何对待这些“剩余物资”的?(4分)【示例】红军的“剩余物资”主要是从当地有钱的商人或地主官僚那里没收来的。(2分)他们将这些“剩余物资”一是分配给当地穷人,二是为贫困地区的百姓购买他们所需的物资。(2分)

五、阅读下文,回答17~20 题。(15分)

我的老师董秋芳先生

季羡林

①难道人到了晚年就只剩下回忆了吗?我不甘心承认这个事实,但又不能不承认。我现在就是回忆多于前瞻。过去六七十年不大容易想到的师友,现在却频来入梦。

②其中我想得最多的是董秋芳先生。

③董先生是我在济南高中时的国文教员,笔名冬芬。在课堂上,他出作文题目很特别,往往只在黑板上大书“随便写来”四个字,意思自然是,我们愿意写什么,就写什么;愿意怎样写,就怎样写,丝毫不受约束,有绝对的写作自由。

④我就利用这个自由写了一些自己愿意写的东西。我从小学经过初中到高中前半,写的都是文言文;现在一旦改变,并没有感到有什么不适应。原因是我看了大量的白话旧小说,对五四以来的新文学作品,鲁迅、胡适、周作人、郭沫若、郁达夫、茅盾、巴金等人的小说和散文几乎读遍了,自己动手写白话文,颇为得心应手,仿佛从来就写白话文似的。

⑤在阅读的过程中,潜移默化,在无意识中形成了自己对写文章的一套看法。这套看法的最初根源似乎是来自旧文学,从庄子、孟子、史记,中间经过唐宋八大家,一直到明末的公安派和竟陵派,清代的桐城派,都给了我不同程度、不同方式的灵感。这些大家时代不同,风格迥异,但是却有不少共同之处。根据我的归纳,可以归为三点:第一,感情必须充沛真挚;第二,遣词造句必须简练、优美、生动;第三,整篇布局必须紧凑、浑成。三者缺一,就不是一篇好文章。文章的开头与结尾,更是至关重要。后来读了一些英国名家的散文,我也发现了同样的规律。我有时甚至想到,写文章应当像谱乐曲一样,有一个主旋律,辅之以一些小的旋律,前后照应,左右辅助,要在纷纭变化中有统一,在统一中有错综复杂,关键在于有节奏。

⑥我这些想法形成于不知不觉之中,自己并没有清醒的意识。它也流露于不知不觉之中,自己也没有清醒的意识。有一次,在董先生的作文课堂上,我在“随便写来”的启迪下,写了一篇记述我回故乡奔母丧的悲痛心情的作文。感情真挚,自不待言。在谋篇布局方面却没有意识到有什么特殊之处。作文本发下来了,却使我大吃一惊。董先生在作文本每一页上面的空白处都写了一些批注,不少地方有这样的话:“一处节奏”“又一处节奏”等。我真是如拨开云雾见青天:“这真是我写的作文吗?”这真是我的作文,不容否认。“我为什么没有感到有什么节奏呢?”这也是事实,不容否认。我的苦心孤诣连自己也没有意识到的,却为董先生和盘托出。知己之感,油然而生。这决定了我一生的活动。从那以后,六十年来,我从事研究的是一些稀奇古怪的东西,与文章写作风马牛不相及。但是感情一受到剧烈的震动,所谓“心血来潮”,则立即拿起笔来,写点什么。至今已到垂暮之年,仍然是积习难除,锲而不舍。这同董先生的影响是绝对分不开的。我对董先生的知己之感,将伴我终生了。

⑦高中毕业以后,到北京来念了四年大学,又回到母校济南高中教了一年国文,然后在欧洲呆了将近十一年,1946年才回到祖国。在这长达二十多年的时间内,我一直没有同董秋芳老师通过信,也完全不知道他的情况。五十年代初,在民盟的一次会上,完全出我意料,我竟见到了董先生,看那样子,他已垂垂老矣。我激动得说不出话来,他也非常激动。但是我平生有一个弱点:不善于表露自己的感情。董先生看来也是如此。我们每个人心里都揣着一把火,表面上却颇淡漠,大有君子之交淡如水之概了。

17.文章写“我”与董秋芳先生的交往,分别详写和略写了哪些事?这样选材有什么作用?(5分)详写:“我”在董秋芳先生的作文课上写的一篇文章得到董先生的批注和表扬,使“我”油然而生知己之感并终身受益;(2分)略写:二十多年后“我”与董先生在民盟会议上的相遇。(1分)这样选材,详略得当,重点突出,表现了董先生独特的作文教学方式对“我”的重大影响,以及“我”对董先生深深的怀念之情。(2分)18.说说你对下列句子中加着重号内容的理解。(3分)我们每个人心里都揣着一把火,表面上却颇淡漠,大有君子之交淡如水之概了 ...............“心里揣着一把火”指“我”和董先生相见时内心的激动,(1分)“君子之交淡如水”指“我”和董先生之间纯净淡泊的交情,(1分)表现了“我”对董先生的尊敬之情。(1分)19.将第②段合并到第①段的结尾好不好?为什么?(3分)不好。(1分)第②段起承上启下的作用。单独成段,突出强调了董先生在“我”心目中的重要性。如果合并,表达效果就会大大削弱。(2分)20.你赞同董秋芳先生“随便写来”的作文教学方式吗?请说明理由。(4分)【示例一】赞同。(1分)“随便写来”的意思是愿意写什么就写什么,愿意怎么写就怎么写。学生的写作思维不受限制,有绝对的写作自由。可以激发学生的写作兴趣,抒发真实情感。(3分)【示例二】不赞同。(1分)“随便写来”不提写作要求,任学生自由发挥,学生写出来的内容可能杂乱无章,中心不明确,不利于大多数学生写作水平的提高。(3分)

第三部分(21题 50分)21.亲情,是一种奇妙无比的力量,是一个永不褪色的话题。亲情,是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一匹名贵的丝绸,细腻光滑……亲情就是亲人之间的感情,是关爱,是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲,长者对幼者的疼爱……

请以“亲情”为话题,写一篇作文。

要求:(1)题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外);(2)说真话,抒真情,忌抄袭;

5.鄂教版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案 篇五

-上学期二年级期末检测卷

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟

题序

十一

十二

十三

总分

得分

一、看拼音,写词语。(12分)

二、选字填空。(6分)

做 作 蛙 娃

响 向 泡 包

动( ) 青( )

方( ) 水( )

( )事 小( )儿

( )声 书( )

( )业 ( )泳

( )亮 ( )上

三、照样子,写词语。(9分)

例: 喜洋洋

例:跑来跑去

来 去 来 去 来 去

例:一片片(叶子)

一张张( ) 一块块( ) 一座座( )

四、写出下面词语的反义词。(4分)

早—( ) 暴躁—( )

寒冷—( ) 买—( )

五、写出下面词语的近义词。(4分)

著名—( ) 美丽—( )

特别—( ) 立刻—( )

六、把下面的词语补充完整。(6分)

金光( )( ) 坐( )观( )

( )假( )威 ( )胜( )迹

( )居( )业 无( )无( )

七、查字典,填表格。(6分)

要查的字

音序

部首

除去部首外

还剩几画

组词

八、给下面句子加上合适的标点符号。(4分)

1.窗外那棵树上( )有一只小鸟在唱歌( )

2.这个盒子真漂亮啊( )

3.你怎么不去医院治病呢( )

九、照样子,写句子。(9分)

1.例:湖水像一面镜子。

像 。

2.例:叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

3.例:爸爸一边刮胡子,一边逗我玩。

一边,一边

十、根据课文内容填空。(8分)

1.欲穷千里目, 。

2.不敢高声语,。

3.我也做过( )坏事,淹没( ),冲毁( ),给人们带来( )。

十一、课内阅读。(6分)

青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。

青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”

小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”

1.短文共有 个自然段,其中第1自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同,青蛙在 ,小鸟在 。 (3分)

2.猜字谜,再在括号里填上相应的字。(3分)

(1)( )水要用口,左边口字旁。

(2)口( )要( )水,左边三点水。

十二、课外阅读。(11分)

夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的`叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。

池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……

夏天的夜晚多美呀!

1.这篇短文共有( )个自然段。 (1分)

2.文中出现的动物有( )、( )、( )、( )。(4分)

3.用“ ”画出写天上景色的句子。(2分)

4.“小飞机”指,“机场”指。(4分)

十三、看图写话。(15分)

提示:图片画了哪些小动物?它们之间发生了怎样的故事?发挥你的想象力,写一段话。

参考答案

一、肚皮 松柏 老师 名胜 难道 食物

二、作 蛙 向 泡 做 娃 响 包 作 蛙 响 向

三、乐哈哈 笑盈盈 绿油油 走 走 飞 飞 转 转 纸 面包 桥

四、晚 温和 暖和 卖

五、闻名 漂亮 非常 马上

六、闪闪 井 天 狐 虎 名 古 安 乐 边 际

七、R 灬 8 然后 C 穴 7 窗户 X 止 4 一些

八、1., 。 2.! 3.?

九、1.月亮 圆盘

2.天不过井口那么大,不用飞那么远。

3.妈妈 听音乐 扫地

十、1.更上一层楼 2.恐惊天上人 3.许多 庄稼 房屋 灾难

十一、1.3 井里 井沿上

2.(1)喝 (2)渴 喝

十二、1.5

2.蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫

3.天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。

4.蜻蜓 睡莲的叶子

6.鄂教版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案 篇六

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟

 

题序

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

十一

 

 

总分

 

 

得分

 

                       

一、看拼音,写词语。(8分)

tán zòuchǎo cài wēi xiào guó jì

( ) ( ) ( )

二、用“/”画去句中加点字的不正确读音。 (4分)

1.叔叔要去上海经商(shāng sāng)。

2.放一把柴(chái chán),火焰(yàn yiàn)会燃烧得更旺。

3.我们要经常检查身体,杜绝疾(jī jí)病。

三、一字组多词。(6分)

四、用“/”划去括号内不恰当的字。(8分)

(漂 飘)亮 承(认 任)

嘱(咐 附) (着 看)急

(灾 宁)难 (散 撒)步

(消 削)失 (拦 烂)住

五、给多音字组词。(6分)

宁:níng( )nìng()

觉:jué( ) jiào()

还:hái( ) huán( )

六、选词填空。(8分)

难过 难忘

1.去年的六一儿童节最令人( )。

2.小弟弟养了两年多的小猫咪跑丢了,他好( )呀。

特意 故意

3.妈妈( )把弟弟的玩具小熊藏了起来。

4.这只钢笔是爸爸( )买给我的。

七、选量词填空。(6分)

条 座 颗 团 片 场

一( )冰山 一( )浓雾

一( )露珠 一( )雪花

一( )电影 一( )彩虹

八、照样子,完成句子练习。(12分)

1.例:做操 小朋友们在做操 清晨,小朋友们在操场上做操。

跳皮筋 在跳皮筋

丢沙包 在丢沙包

2.例:山雾一会儿从山下跑到山上,一会儿又钻进了密林。

一会儿 ,一会儿 。

例:小黄莺一醒来,就飞到枝头上快乐地唱起了歌。

一 ,就。

九、课文回顾厅。(13分)

太阳快落山了,白兔的篮子渐渐满了,而灰兔的篮子还是空空的,灰兔急哭了。

白兔把蘑菇分了一半给灰兔,认真地说:“因为你放弃了那不起眼的一两朵蘑菇,所以才会失去满满一篮子蘑菇!”

1.太阳快落山了,白兔和灰兔各采了多少蘑菇?(4分)

2.灰兔急哭了,他为什么着急?白兔又是怎么做的呢?(6分)

3.灰兔的篮子为什么是空空的?(3分)

十、阅读短文,回答问题。(14分)

大 海 边

今天,爸爸和我一起到大海边玩儿。

我们在沙滩上走来走去,身后留下了一串串的脚印。涨潮后,海水调皮地打在我的脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵地在海面上开放,美丽极了。退潮后,我还看到一群小鱼在浅水洼里游来游去,真是有趣呀!

爸爸说:“大海是船儿的道路。”

我说:“大海是鱼儿的家。”

1.在括号里填上合适的.量词。(4分)

一( )脚印 一( )浪花

2.照样子,把括号里的词语恰当地加进句子里,使它变成长句。(6分)

例:海水打在我的脚上。(调皮地)

海水调皮地打在我的脚上。

(1)小鱼游来游去。(摇头摆尾地)

(2)浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)

3.大海是什么?照样子,写句子。(4分)

例:大海是船儿的道路。

大海是鱼儿的 。

大海是渔民的 。

十一、看图,编写小故事。(15分)

图中都有谁?她们在做什么呢?快来发挥想象,编一段精彩的故事吧!

期末检测卷参考答案

一、弹奏 炒菜 微笑 国际

二、sānɡ chán yiàn jī

三、照顾 顾及 顾问 神奇 传神 神秘

四、飘 任 附 看 宁 撒 削 烂

五、略

六、1.难忘 2.难过 3.故意 4.特意

七、座 团 颗 片 场 条

八、1.同学们 下课后,同学们在操场上跳皮筋。 小朋友们 傍晚,小朋友们在公园里丢沙包。

2.小狗 钻到桌子底下 又跑到院子里

爸爸 下火车 直奔家里

九、1.白兔的篮子满满的,灰兔的篮子空空的。

2.灰兔着急是因为自己一个蘑菇也没有采到。白兔把蘑菇分了一半给灰兔。

3.灰兔放弃了那不起眼的一两朵蘑菇。

十、1.串 朵

2.(1)小鱼摇头摆尾地游来游去。

(2)在海面上,一排排雪白的浪花蹦蹦跳跳。

3.乐园 粮仓

7.鄂教版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案 篇七

1、读拼音,写词语,要求做到规范、端正、整治。(4分)mǐn jié zī wèi xìng yùn hè cǎi()()()()

2、按查字典要求填空。(3分)

我们常用部首查字法和音序查字法查字典,请你选用自己喜欢的查字法查下面的字:“鼎(dǐng)”用

法查字典应先查,再查。

3、把下列成语补充完整,并按要求填空。(5分)()所当然

风()日丽

出乎意()()喜若狂

气()雄伟

调()离山

另写两个含动物名称的成语:

,4、把下面的名言警句补充完成。(任选做4题)(4分)

(1)有志者

。(后汉书)

(2)莫以善小,莫以恶小

。(刘备)

(3)清风明月

,近水遥山

。(江苏苏州沧浪亭)(4)

,柳暗花明又一村。(选自陆游《游山西村》)(5)横看成岭侧成峰。

(选自苏轼《题西林壁》)

(6),西出阳关无故人。(选自王维《送元二使安西》)

5、按要求写句子。(6分)

(1)巨人把花园的围墙拆除了。(改成“被”字句)

(2)我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句)

(3)我们怀着愉快的和高兴的心情走进了青秀山公园。

(修改病句)

6、按课文原文填空。(4分)

刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎

。夏日的燥热仿佛

,阳光都变成绿色的,像

一样在上面跳跃,闪烁着

。(选自肖复兴《那片绿绿的爬山虎》)

7、阅读下面一则新闻,回答问题。(4分)

2012年12月14日,从南宁市旅游局传来好消息:良凤江国家森林公园、武鸣伊岭岩风景区被批准成为国家4A级旅游景区。至此,我市国家4A级旅游景区己达到12家,国家3A级旅游景区12家,这标志着我市旅游景区功能进一步完善,旅游景区总体质量得到稳步提升。

(1)从这则新闻中你获得哪些信息?

(2)读了这则新闻,你有什么感受?

二、阅读理解(40分)

(一)阅读《白鹅》片段,回答问题。(18分)

鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看(kān kàn)守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。

鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭的步调相似(shì sì),但鸭的步调急速,有局促不安之相,鹅的步调从容,大模(mú mō)大样,颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;的时非但不让竟伸颈子来咬一口。

1、用“”划去括号内不正确的读音。(4分)

2、联系上下文解释下面的词语。(4分)

厉声呵斥:

局促不安:

3、这个片段主要从鹅的 和

写鹅的高傲。(4分)

4、“凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也会要引吭大叫,不来于狗的狂吠。”请你展开想象:如果鹅也会说话,它可能会说什么?(3分)

5、你喜欢作者笔下这样的一只鹅吗?为什么吗?(3分)

(二)、阅读下面的短文,回答问题。(22分)一

那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,转身向外跑去,她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

面摊的主人是一个看去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。

她满怀感激 刚吃了几口 眼泪就掉下来 你怎么了

老婆婆问 我没事

我只是很感激

她忙擦干眼泪,对面摊主人说:“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃,可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

老婆婆听了,平静地说:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我。你妈妈煮了十几年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

女孩愣住了,匆匆吃完了馄饨,开始往家走。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……

母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快回家吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”这时,女孩的眼泪又开始掉下来!

的时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

1、短文的主要内容是

。(5分)

2、2、写出下面词语的近义词、(2分)

和蔼 ——()

立即 ——()

3、用“~~~~~~”在文中划出描写母亲神态的词语(共2个)(2分)

4、给短文第三自然段加上合适的标点符号。(3分)

5、短文中小女孩两次流泪,第一次流泪是因为:。

第二次流泪是因为:

。(6分)

6、读了这篇文章,你有什么感受?请你联系生活写一写。(4分)

三、习作乐园(30分)

8.鄂教版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案 篇八

一年级期中检测卷

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟

题序

总分

得分

                     

一、读dú一yì读dú,按àn要yāo求qiú分fēn类lèi。(12分)

b ri j ui zhi sh en

yin y u ing yun

声母:

韵母:

整体认读音节:

二、看kàn图tú,写xiě出chū正zhènɡ确què的de音yīn节jié。

(12分)

三、数shǔ一yì数shǔ,填tián一yì填tián。(8分)

( )个桃子 朵花

( )个胡萝卜 ( )串葡萄

四、看kàn图tú写xiě汉hàn字zì。(6分)

五、把bǎ下xià列liè句jù子zi补bǔ充chōnɡ完wán整zhěnɡ。

(9分)

xiǎo hóu zài .

zài chànɡ ɡē.

mó ɡu xiànɡ .

六、根ɡēn据jù课kè文wén内nèi容rónɡ填tián空kònɡ。(13分)

1.自己的事自己 。靠人,靠 ,靠祖上,不算是 汉!

2.影 是我的.好朋友,我拍 他也拍 。

3.海 变蓝了,洗亮了 起的 阳。

4. 亮弯弯,像 小船。

5.举头望明 ,低 思故乡。

七、读dú一yì读dú,猜cāi一yì猜cāi。(4分)

xiǎo xiǎo chónɡ,wēnɡ wēnɡ wēnɡ,

fēi dào xī,fēi dào dōnɡ,

fēi lái fēi qù mánɡ zuò ɡōnɡ,

niànɡ chū tián mì lì dà ɡōnɡ.

qǐnɡ nǐ huà chū mí dǐ:( )

八、反fǎn义yì词cí跷qiāo跷qiāo板bǎn。(6分)

九、读dú儿ér歌ɡē,回huí答dá问wèn题tí。(10分)

鸭yā 和hé 鹅é

清qīnɡ清qīnɡ小xiǎo河hé上shanɡ,

游yóu来lái鸭yā和hé鹅é。

小xiǎo鸭yāgā gā gā,小xiǎo鹅éé é é。

长chánɡ长chánɡ小xiǎo河hé当dānɡ舞wǔ台tái,

大dà家jiā争zhēnɡ着zhe来lái赛sài歌ɡē:

a——o——e——

1. 和 在小河上游来游去。(4分)

2.大家唱的是什么歌?(2分)

3.你还知道哪些小动物的叫声?试着写一写。(4分)

十、看kàn图tú写xiě话huà。(20分)

你能根据图片写几句话吗?试试看,比比谁写的句子更好。

期中检测卷参考答案

一、声母:b j sh y 韵母:ui en u ing

整体认读音节:ri zhi yin yun

二、yuè liɑng dà shù huǒ shǎn diàn

xiǎo yú shuǐ niú

三、一 五 六 三

四、山 水 田

五、tiào wǔ xiǎo xiónɡ māo xiǎo yǔ sǎn

六、1.干 天 好 2.子 手 手

3.水 升 太 4.月 只 5.月 头

七、提示:mì fēnɡ

八、后 小 上

九、1.小鸭 小鹅

2.ɑ——o——e——

3.小狗 wānɡ wānɡ wānɡ

9.鄂教版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案 篇九

(1)b p (2) ui iu (3)er ei (4) ci chi

(5)yun yuan (6)chōnɡ zhōnɡ (7)jǔ jǚ (8) lián lán

二、圈出你听到的词语:12%

(1)机场 广场 (2)什么 怎么 (3)写字 鞋子

(4)傍晚 夜晚 (5)荷叶 荷花 (6)风景 美景

三、在你听到的句子后面打“√”:6%

(1)国庆节的晚上真是美极啊! ( )

国庆节的晚上真美啊!( )

(2)风姑娘送一片落叶给燕子。 ( )

风姑娘送一片叶子给燕子。( )

(3)天黑了,小海星怎么傍晚不回家? ( )

天黑了,小海星为什么不回家?( )

基础能力 61%

一、拼拼音,找找词,写序号:8%

(1)傍晚 (2)放声 (3)办法 (4)本领

(5)姑娘 (6)送信 (7)怎么 (8)铅笔

bàn fǎ zěn me běn lǐng qiān bǐ

( ) ( ) ( ) ( )

fànɡ shēnɡ ɡū niɑnɡ sònɡ xìn bànɡ wǎn

( ) ( ) ( ) ( )

二、读下面的字,按要求填空:7%

1、过:共( )笔,第1笔是( )。

2、阳:共( )笔 ,“ ”在第( )笔。

3、姑:共( )笔,部首是( ),我还会写“女字旁”的字( )。

三、一字开花,写序号:8%

(1)乡 (2)大 (3)心 (4)不(5)里 (6)回 (7)平(8)公

四、找出下列带点字的反义词,将序号填在( )里:5%

(1)短 (2)哭 (3)前 (4)少 (5)黑

1、明明认识了很多字。 ( )

2、动物园里的猴子尾巴很长。 ( )

3、爷爷养了一只大白鹅。 ( )

4、我家的后面有一条小河。 ( )

5、弟弟开心地对我笑。 ( )

五、找到好朋友,连一连: 8%

圆圆的 河水 一杯 小河

清清的 荷叶 一面 绿茶

扁扁的 小草 一条 大伞

绿绿的 尾巴 一把 花鼓

六、排列句子,并加上标点(写序号):12%

1、①尾巴 ②的 ③松鼠 ④好像 ⑤ 伞 ⑥一把

2、①白鹅 ②游来游去 ③两只 ④在池(chí)水里

3、①荷叶 ②把 ③当作 ④凉帽 ⑤小朋友

4、①在白纸上 ②我 ③用 ④彩笔 ⑤画画

七、根据课文内容,对的打“√”,错的打“×”:5%

1、猫妈妈一心一意钓到了大鱼。( )

2、重阳节,古人登高赏风景。( )

3、一个夏天的夜晚,小山羊让小熊住在了家里。( )

4、公鸡的尾巴好像一把扇子。( )

5、三名歌唱家想教蝉本领。( )

八、请按要求归类:8%

国 钓 用 识

先外后里的字 先外后里再封(fēnɡ )口的字

10.鄂教版小学生二年级语文上学期期中测试卷及答案 篇十

-上学期二年级期末检测卷

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟

题序

总分

得分

               

一、把拼音卡片整理成一句通顺的话。(5分)

这句话是:“ 。”

二、看拼音,写字词。(7分)

1.一年分为chun( )、xia( )、qiu( )、dong( )四个季节。

2.我 ai( )我们mei li( )的zu guo( )。

3.这个小nan( )孩儿长着一双明亮的大yan jing( ),一看就知道是一个cong ming( )的孩子。

三、写出带有下列偏旁的字。(6分

四、给字加上偏旁组成新字,再组词。(6分)

五、按要求分类。(8分)

望 看 吹 跑 拿 吃 跳 捉 拍 喝 瞧 走

1.表示手的动作:

2.表示眼的动作:

3.表示口的动作:

4.表示脚的动作:

六、按要求写词语。(6分)

1.描写春天的词语。

2.描写专心学习的词语。

3.含有动物名称的词语。

七、读一读,照样子填空。(4分)

例:松鼠的个子(矮),老牛的个子(高)。

1.兔子跑得( ),乌龟爬得( )。

2.夏天很( ),冬天很( )

3. ( )看山有色,( )听水无声。

4.松鼠觉得水很( ),老牛觉得水很( )。

八、找出不是一类的词语,用“ ”画出来。(4分)

1.苹果 梨 白菜 香蕉 柿子

2.松树 枫树 老树 桦树 槐树

3.尺子 橡皮 铅笔盒 钢笔 课桌

4.蚂蚁 蜻蜓 小虫 蝴蝶 萤火虫

九、按要求写句子。(6分)

1.丁丁是个勇敢的孩子。(改为反问句)

2.这么简单的题你怎么不会做呢?(改为陈述句)

3.小妹妹在读书。(把句子写得更具体)

4.动物电视台把小白兔录取了。(改为“被”字句)

5.农村 孩子 有 的 我们 自己 和 玩具 游戏(连词成句)

6.是 珍珍 活泼快乐 小姑娘 的 个(连词成句)

十、根据课文内容填空。(19分)

1.这学期我的收获很多,认识了 的牛顿, 的珍珍, 的小马……我最喜欢 ,因为。从《比本领》中,我知道了 的重要性。《书的世界》让我爱上了看书,这期间我读了《 》《 》《 》这几本书。

2.人之初, 。性相近, 。

云对雨,雪对 ,晚照对 。

两岸晓烟杨柳绿,。

3.我还会默写古诗。

, 。

, 。

十一、阅读短文,完成练习。(14分)

(一)课内阅读。(8分)

我是什么(节选)

有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过好事,发电,灌溉……我也做过坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法,让我只做好事,不做坏事。

1. “我”指的是 。(2分)

2.找出文中的反义词,写下来。(2分)

3. “我”做的好事是 。(2分)

4. “我”做的坏事是 。(2分)

(二)课外阅读。(6分)

雪 景

鹅毛般的大雪从空中飘了下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似白蝶。展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬;像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。在寒风中,它们忽而向这边飘落,忽而向那边猛扑。此时你若站在飞雪中,就像是置身于一片银白色的世界。

大地仿佛披上了白而轻柔的地毯,世界也变得一片洁白。我走在雪地上,脚下发出咯吱咯吱的声音。路旁松树的枝叶上布满了一簇簇、一团团的雪,像松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松。

1.从文中哪些句子可以看出雪花在漫天飞舞?用“ ”画出来。(2分)

2.你喜欢文中的`哪些优美的句子?把它抄写下来并记在心里吧!(2分)

3.你喜欢雪吗?为什么?(2分)

十二、看图写话。(15分)

仔细观察图片,把图上的内容写具体,注意不要写错别字,语句一定要通顺哟!200字左右。

期末检测卷参考答案

一、zhǐ yào nǔ lì jiù nénɡ huò dé chénɡ ɡōnɡ

二、1.春 夏 秋 冬 2.爱 美丽 祖国 3.男 眼睛 聪明

三、花 草 落 扔 报 抄 室 宁 灾 流 洋 洗

四、哪 哪里 保 保护 护 爱护 笼 灯笼

特 特别 源 水源

五、1.拿 捉 拍 2.望 看 瞧 3.吹 吃 喝

4.跑 跳 走

六、1.春光明媚 春意盎然 桃红柳绿

2.专心致志 聚精会神 废寝忘食

3.狐假虎威 画蛇添足 九牛一毛

七、1.快 慢 2.热 冷 3.远近4.深 浅

八、1.白菜 2.老树 3.课桌 4.小虫

九、1.难道丁丁不是个勇敢的孩子吗? 2.这么简单的题你不会做。 3.可爱的小妹妹在认认真真地读书。

4.小白兔被动物电视台录取了。

5.我们农村孩子有自己的玩具和游戏。

6.珍珍是个活泼快乐的小姑娘。

十、1.爱钻研 诚实 懂事 爱因斯坦 他不怕挫折、实事求是 团结合作 小王子 木偶奇遇记 安徒生童话

2.性本善习相远 风 晴空 一园春雨杏花红

3.提示:写学过的或自己积累的都可以。

十一、(一)1.水 2.温和—暴躁 好事—坏事

3.发电,灌溉 4.淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害

(二)1.展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬;像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。 2.提示:可以选取文中的一些比喻句、拟人句、有叠词的句子抄写。 3.喜欢。因为雪景很美丽,同时大雪对于来年的丰收有益处(冻死害虫、保护庄稼、提供水源)。

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