梅花的借物喻人作文600字

2024-08-23

梅花的借物喻人作文600字(共10篇)

1.梅花的借物喻人作文600字 篇一

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”每当我脑海里闪过这一首诗,我就会想到一枝枝顽强屹立在风雪交加冬天里的梅花。

梅花白里透红,未开放的梅花像一个准备上台表演的少女,她害羞地用粉色的布盖住了自己的脸,开放着的梅花里面的花瓣非常饱满,感觉它已经储蓄了能量,准备等到“风恶魔”和“雪恶魔”来的时候再用。当风和雪来了,雪打到了梅花上,梅花并没有低头,而是仍然继续抵挡。当风和雪结束了之后,它们才休息了下来。梅花这么顽强的精神,在世人身上也一定会有的呀!

这时,我想起了阿姆卡·吉尔。

阿姆卡·吉尔,你们肯定没能想到他是一个外国人,他的左臂没有了,不过,他还会用中文写一封信给在中国打工的朋友,阿姆卡·洛科。那这个故作文事到底是怎样的呢?

阿姆卡·吉尔八岁的时候发生了一次车祸,他失去了左臂。从此以后,他不得不一直跟着他的妈妈生活,他觉得这样的生活不能再进行了,如果一直这样,那自己不是什么用都没有了吗?于是他找到了自己的老师。老师开始教他写和说中文了,在漫长的三四年中,他的朋友考到高分,考到了好的大学,然后到中国来打工了,阿姆卡?吉尔的水平也在上升已经到达了顶峰,于是他觉得写一封信交给他的朋友。说做就做,他一手拿着笔,一只脚按着纸,飞速地写了起来,他写得又快又好,字写得和平常人写的没有什么两样了。当阿姆卡?洛科看到后,激动地流下了眼泪。

雪中的梅花不畏严寒,迎风绽放,困境中的阿姆卡·吉尔,不屈不挠。在逆境中改变自己,他难道不值得我们赞美吗?

2.蜜蜂的借物喻人作文 篇二

提起蜜蜂,它太平常了,到哪都能看到。你能说,怎么可能把老师比喻成蜜蜂?是因为教师平常在你耳边说这个说那个,跟蜜蜂一样,在你耳边嗡嗡嗡的,还是每天给你灌输鼓励的话,跟蜜蜂酿蜜给我们吃?其实就是,只是不止这些。

蜜蜂是伟大的,但却很平常,和老师一样,也很平常。蜜蜂不像蝴蝶那么耀眼,但它对生活有用。不像蜻蜓每天在空中自由的飞来飞去。它每天在花丛中找更好的花,做出更好的蜜。蜜蜂天天繁花绿叶中,辛苦地采花,只为付出最好的蜂蜜。老师每天在辛苦地背书,也只为让我们学得更好。他们辛苦地付出,也不为一点回报,对社会无私奉献,难道不伟大吗?

3.粉笔的借物喻人作文 篇三

粉笔——一个圆柱,身材是那样的苗条,它又有着各种各样的衣服,花花绿绿,它的身子骨就像一个小人,它的颜色数不胜数,五彩缤纷。

它不但外形非常的好,它的品质也很高尚!它的无私奉献的品质令我敬佩。上课了,同学们纷纷走进教室,老师拿起一根粉笔在黒板上定着。不一会儿,它就从人世间蒸发了,它虽然消失了,但是粉笔它用它的身躯给我们换来了可贵的知识!

每当看到那廋小的身影的时候,就不禁令我想起了和它具有同样的品质的清洁工人。

在一个骄阳似火的夏天,我要出去游泳,走了许久,远远的望见了一个朴素的无私奉献的清洁工人,他左手拿扫把,右手拿着垃圾,后面跟着一个臭哄哄的垃圾车。他卖力的干活,汗水把他的衣服弄湿了,头上豆粒在的汗珠纷纷争先恐后的跳下来。他汗流浃背,但是他依然马不停蹄的在清扫着大街,这时有一个小伙子朝这边走来,他左手拿着一根冰棒,过来之后随手一丢就把包装袋给丢了。我原以为他会气愤的把小伙子提过来让他亲手把他捡起来,令我意想不到的是他默默无闻的把它捡起放在车里!清洁工用一人脏换万人净的品德是多么高尚!

4.蜡烛的借物喻人作文 篇四

在上课的时候,老师总是细心地跟我们讲,只要有不会的,老师总是不耐烦的一遍又一遍的为我们解说。下课了!老师还不忘提醒我们:“都多喝水,别嗓子哑了!”到了下午,您又开始说让我们多喝水之类的话。每当这时候我有时候在想:“老师中午睡了吗?”可是事实证明,老师几乎没怎么睡。

比如说前几天下午,我们女生刚到教室。看到办公桌上趴着一个身影。啊!那正是我们的老师啊!我们的声音惊醒了老师,老师看到我们,不由得说道:“哎!原来是你们啊!我还以为谁呢,困死我了!”说完便打了一个大大的哈切,然后揉了揉睡眼惺忪的眼睛。捶了捶背,又坐端正了!

我记得老师的家就在附近,走5分钟就到了,可老师为什么不回家呢?答案可想而知,是为了我们,为了我们,老师每当中午,先把男生送回宿舍,然后回到教室开始批改作业。只有几回清闲的时候才回家。

老师,您像一颗蜡烛照亮着我们42位同学,也照亮着42颗心!

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5.梅花颂作文450字:借物喻人 篇五

梅花花朵不大,每朵有5个花瓣,颜色内深外浅,形状跟小猫的爪印有些像。到了花开的季节,一个枝丫上就有几十朵梅花挤在那儿,轻轻绽放。

梅花的香味不像玫瑰那样浓烈,淡淡的,若是你隔了一手掌远,还闻不到,必须凑近了,鼻子尖碰着了花瓣,才能闻到那股悠然的、典雅的、沁人心脾的香味。

梅花不像牡丹那样俗气,大朵大朵,大红大红的,而是十分的淡雅,就像王冕所说的:“朵朵花开淡墨痕。”她就像一位身披轻纱的仙女,朝你莞尔一笑。她若是和别的话站在一起,就越能看出她的不同,她的清风傲骨,她的那种脱俗。

别的花都是春暖才开花,她却不一样,仿佛是瞅准了,在那冷风里才开的花。我们身上还轻薄时不见她的踪影,等风像小刀子一样厉害时,再去看她,便满树的红火了。

她就像一位战士,不畏严寒,坚守在她的岗位上。她那种坚忍不拔、坚强不屈的精神着实令我敬佩。我们中华民族从古到今出了许多有梅花精神的人物,他们从来就是顶天立地,不肯低头折节,他们就像这梅花一样。

6.梅花借物喻人的作文500字 篇六

梅花有红红的身体,身体十分小巧,它像一个亭亭玉立的少女。世界上还有和梅花一样的人。梅花的品质是坚强不屈,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神、愈秀气。医护人员也是一样。今年春节,一场突如其来的疫情打乱了人们的生活。但医护人员挺身而出,为了保护我们。他们不得不离乡背井。来到武汉。现在多亏了他们,疫情得到了控制,已经快好了

由梅花,我们还能想到警察叔叔,他们也有梅花的品质。当我们遇到交通问题时,是他们来帮助我们。才让我们的道路畅通无阻,这和梅花的品质很像。当我们遇到坏人时,警察叔叔就像长了翅膀一样来到我们身边,把坏人抓走,让我们有美好的生活。当我们遇到任何困难时,他们总能帮助我们。

7.借物喻人作文梅花 篇七

风,凛冽地吹着。像一位暴君拿着鞭子,不分青红皂白地胡乱抽打。又好似手持刀剑的恶魔,刺进一件件厚厚的棉袄,随着一阵“呼呼”的响声,我的脸颊传来一阵刺痛,像被刀割了似的。满天飞舞的雪花纷纷扬扬地飘落下来。好似一个个雪精灵在半空中跳着优美的舞蹈,道路上结了一层厚厚的冰,一不小心,就会滑倒。

我在风雪之中,艰难前行,忽然,我闻到了一抹淡雅的清香,它像一条无形的丝带。指引着我来到清江边,在清江河边的一个角落里,竟长着一株梅花,艳丽的梅花,好似一簇簇热情的火焰,走上前去,香味越来越浓,环绕在我的鼻尖,好似香醇的美酒,让我如痴如醉。我往前一凑,发现梅的花瓣是椭圆形的,一层一层重叠在一起,好似一位身材苗条的妙龄少女,又好似一条绣着蕾丝边的舞裙。梅的花瓣呈梅红色,还镶嵌着白色的花边,花的中央,又细又长的金黄色蕊衬的梅花更加娇嫩,粗糙的树干好似老人干枯的手,枝干伸向空中,就像四处伸展的无限希望。一颗颗梅红色的宝石镶嵌在上面,哦,不,那不是宝石,而是珍珠大小的花骨朵儿。瞧!那一朵梅花只绽放了几瓣,像个害羞的小女孩,用手把脸挡住,眼睛还悄悄往外望呢!看!那一朵梅花,她高兴地站在枝头,躲在厚厚的积雪下,像在和我们玩捉迷藏。

洁白的积雪衬得梅更加娇嫩欲滴,它这一身傲骨让我不禁陷入了沉思。我们身边那些和梅花一样经历了风雪,但仍然坚持不懈,努力地开出生命之花的人,是梅花的真实写照吗?

海伦凯勒,就像一朵经历过风雪的梅花。她听不见,看不见也说不了话。但却以优秀的成绩成功从哈佛大学毕业,成了一名美国盲聋女作家、教育家、慈善家。这是多么大的奇迹!她恁借着自己坚强的意志,战胜了困难,开出了属于自己的生命之花。

8.梅花借物喻人作文 篇八

夏有绿竹为群,我为其贞节而惊撼:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”真韧者也。

秋有金菊为友,我为其凌霜而启迪:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”真智者也。

冬有梅为伍,我为其勇毅而击节:“众方摇落独暄妍,占尽风情向小园。”真勇士也。

不错,四时季节各有其所,百卉千葩也不妨来凑凑热闹,其中,最使我感兴趣的还是那踏雪迎春归的梅。

爱上梅,爱上她的气韵。是谁在数九寒天中吐出沁人心脾的芳香?是谁在皑皑白雪下为人添上雅致的景幻?是谁在瑞雪纷飞中一枝独秀?是你,梅。在寒冬腊月,滴水成冰的天气中仍然傲霜斗雪,不畏严寒,一种柔软的气韵氤氲而生。散发间,问谁能与这份优雅,这份气韵相匹敌?没有谁。因为梅是岁寒三友之首,是一位惆怅满怀的“清客”。

爱上梅,爱上她的勇毅。你能看见“只有梅吹不尽,依然新白抱新红”的景致吗?你能看见“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘”的美景吗?你能看见“不知近水花先发,疑是经冬雪未销”的景物吗?可以。梅,正是如此坚强,如此纯洁,如此美丽,才有“一片冰心在玉壶”的高风亮节。而“零落成泥碾作尘,只有香如故”的千古佳句正是勾勒出了这样一个刚毅坚强,乐于奉献的梅形象。

就是这样,我爱上了梅。她的气韵,勇毅使我为之振奋,为之感叹,为之感受到心灵的洗涤。因为她的枝里花间饱含着款款深情,流露出了千娇百媚。眉宇间隐藏着常人没有的雅致深婉,她平静的表面下暗涌着“梅香自苦寒来”的跌宕起伏。

9.借物喻人作文600字 篇九

松,它枝干挺拔,苍劲有力,四季常青。从从远处看,那一层层茂密的枝叶犹如一把张开的大伞。从近处看,粗糙的树干虽写满了岁月的沧桑,但针一样的叶子永远都是绿的,有的硬,有的软,软的是写满春色的嫩绿;硬的是碧绿的。它与梅、竹并称“岁寒三友”。

松,不论寒冬腊月还是烈日炎炎,无论是在茂密的树林,平原的土地,高山的悬崖峭壁上,它都能顽强的生存。在冬天,它能矗立在寒风溯雪中而不倒;在夏天,它能顶住太阳毒辣的照射。

松,对人类的贡献也有很多。它从不向人们索取什么,从不用人们帮它浇水施肥、松土。但它时时刻刻向人们奉献自己,它每天吸进二氧化碳,呼出对人们有用的氧气。它还可以净化空气,减少噪音。不像温室里的花朵,虽美丽却非常娇柔,还需要人们去培育。松树却完全相反,它不去争名声,而且是默默奉献,没有一些怨言。有首诗歌是这么说的:“那些柔弱的花朵,只不过是个摆设,经不起风吹雨打,经不起岁月摧残。再怎么美,也不过是过眼云烟,没有生存的意义。”看松,傲然屹立在山顶,它要证明自己有自强不息的能力,它向世人诠释生命的意义。

松的精神令人敬佩,我国劳动人民不也是这样吗?他们辛勤劳作,不分寒暑,不分黑夜白天,他们总是默默地为社会贡献出自己的力量。他们自强不息、百折不挠、默默奉献的精神难道不值得我们去学习吗?

10.关于荷花的借物喻人作文 篇十

荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!由荷花,我想到了于谦。

于谦是明朝著名的民族英雄,浙江钱塘(今杭州)人。他自小有远大的志向。长大以后,他考中进士,做了几任地方官,严格执法,廉洁奉公,深得皇上的赏识。后他担任河南巡抚,奖励生产,救济灾荒,比较注意人民疾苦,赢得了人们的爱戴。

太监王振专权的时候,贪污成风,地方官进京办事,总要先送白银贿赂上司,只有于谦从来不送礼品。有人劝他说:“您不肯送金银财宝,难道不能带点土产去?”于谦甩动他的两只袖子,笑着说:“只有清风。”他还写了一诗,表明自己的态度,诗的后面两句是:“清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。”

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