组工干部应具备四种“意识”(共11篇)
1.组工干部应具备四种“意识” 篇一
组工干部应具备的基本能力
组织部门是党委抓党建工作的重要部门,组工干部是推进党的建设这个伟大工程的重要施工力量。“工欲善其事,必先利其器”。组工干部的政治、思想、业务素质如何,直接关系到这一工程的进度和质量。组工干部应该德才兼备。“德”即指政治、思想素质。“才”指一个人的能力素质。什么是能力?“能”表示具备某种能力或达到某种效率,能力也就是能胜任某项任务的主观条件,通常指完成一定活动的能力,包括完成一定活动的具体方式,以及顺利完成一定活动所必须的心理特征。能力包含才能、学识两个内在因素。能力是比知识更为重要的智能因素。由于组织工作队伍的素质要求是动态的,随着社会的发展而变化。在当今高速发展的信息时代,组工干部的基本能力也被赋予了新的内容,要求也更高。所以,组工干部必须高标准严格要求自己,具备良好的政治素质、公道正派的工作作风、较强的工作能力、较全面的知识和业务素质。
(一)知人善任能力
在各项管理活动中,组织工作居于首要位置。“为政在人”。选人用人得当,就能使国家机器正常运转。反之,选人用人失当,特别是在重要人选上发生重大失误,则会使国家政权背离阶级的意志和要求,使政局动荡。因此,古今中外,历代统治阶级都十分重视选人用人的工作。斯大林说,人才、干部是世界上所有一切宝贵资本中最宝贵、最有决定意义的资本。在当今,人才资本已成为比物质资本更重要的资本。在未来社会的竞争中,谁拥有高素质的人才,谁将占得先机。组织部门是选拔人才的部门,这就要求组织部门通过努力,加大人才资源的开发与配置力度,因为这是关系到我们的事业兴衰成败的大事。而具体进行这项工作的是我们的组工干部。因此,组工干部必须具备知人善任的能力。
知人,是指善于观察、了解、识别人才;善任,是指能做到“人尽其才,才尽其用”。知人善任者必须具有识才之能,容人之度,护才之胆。正确识别人才是组工干部应具备的主要能力。为政之要,惟在得人,“使能,国之利也”。而用人的首要条件是选准人,要全面、准确地考察评价干部,这就要求组工干部必须具有较高的认识水平,独到的见解。我国三国时期著名思想家刘助说:“一流之人,能识一流之善;二流之人能善二流之美;尽有皆流,则亦能兼达众才。”这就是说,能不能识别人才,识别什么样的人才,与识人者的素质关系极大。当然,识别人才是一件非常复杂、非常困难的事情。复杂在于干部所处的环境千差万别;困难在于干部是发展变化的。比如,某个干部原来表现较好,但经不起改革开放和市场经济的考验,抵御不了各种腐朽思想的侵蚀,逐步蜕化变质,堕入违法犯罪的深渊,这类事例很多。如果说要准确评价一个干部很难的话,那么,要准确判断一个干部的发展潜力就更不容易了。这就要有识人水平。实践证明,只有用发展的眼光看一个干部的潜力,才符合干部成长的规律。一要看理想信念的坚定性。理想信念是一个党员干部思想政治素质的重要组成部分。没有坚定的理想信念,就不可能有正确的人生观和价值观。二是要看敢闯敢拼的竞争性。公开、平等、竞争是市场经济的基本特征。只有勇于拼搏、敢于竞争、毫不气馁的人才会在激烈的竞争中脱颖而出。一个安于现状、没有闯劲、缺少进取心和竞争精神的干部,是不会有多大潜力的。三要看心理素质的稳定性。有的干部有智有才,能说会干,但忽冷忽热、大起大落,且不能正确评价自己,看到与自己年龄、资历差不多的人提拔了,心理就不平衡,看不到自己的差距和不足,自我控制能力差,情绪不稳定。这样的人是难成大器的。四是要看永无止境的创新性。创新性也就是创造力,一个干部只有终身学习,勤于思考,勇于创新,学无止境,才会有不竭的源泉。如果只能按部就班或生搬硬套,缺乏创新意识,不能创造性地开展工作,那是没有生机和活力的,其潜力也是有限的。正如哈佛大学校长普西所认为的:“一个人是否具有创造力,是一流人才与三流人才的分水岭。”由此可见,尽管识别人才很复杂,但还是有规可循的,总之,要从干部的一贯表现中把握干部的本质特点,从干部的本质特点中预测干部的发展潜力。既然组工干部是做人的选拔工作的,就要善
于研究各类人才的成长规律和特点。列宁在称赞联共(布)杰出的组织家雅.米.斯维尔德洛夫时说,他能够把全部心血用于工作上,善于考察人,善于判断他们的品质,善于把每个人安排到适应的岗位上去。列宁指出:“这种本领就是一个组织家的主要才能”。
组工干部除了具备识人之能外,还要有容人之度和护才之胆。在目前,选拔干部中还存在着不正之风,组工干部要准确把握干部的德才标准,端正识人用人导向,以实绩论干部,以改革论干部,以发展论干部。实际工作中,有些干部由于敢说、敢闯、敢为而得罪了一些人,得票率不高。但这样的干部说不定是难得的人才,组工干部要识准人才更要保护人才。对于选拔干部中的不正之风应坚决抵制,特别是对那些跑官要官的人。此外,组织部门是选拔人才的部门,组工干部肩负着输送人才的重任,看着一批批人才输送到各种岗位上,难免会在组工干部中产生影响。所以,组工干部要有甘为人梯的奉献精神,要守得住清贫,耐得住寂寞。
(二)调查研究能力
组工干部要准确地选人用人,搞好干部选拔任用工作,还必须具备独立调查研究的能力,调查研究是提高组工干部素质和识人水平的必要条件。
无产阶级革命导师以及我们党和国家领导人,都十分重视调查研究在工作中的重要作用,并有许多精辟的论述。如马克思在《资本论》中曾指出:“研究必须充分地占有材料,分析它的各种发展形式,探寻这些形式的内在联系。只有这项工作完成以后,现实的运动才能适当地叙述出来”。马克思的这本巨著,也是在大量的调查研究基础上形成的。毛泽东同志经常说:没有调查就没有发言权。江泽民同志也非常重视调查研究,他多次强调“全党要大兴调查研究之风气所以,组工干部要使自己的思想水平、工作水平与不断发展变化的新形势的要求相适应,就必须在调查研究上下功夫。这是因为,在改革开放的考验面前,始终保持清醒的头脑和坚定的党性原则,离不开对复杂的社会环境进行全面及时的调查研究;进一步加强与人民群众的联系,离不开对群众疾苦、愿望进行深入细致的了解;要更好地围绕经济建设这个中心开展工作并及时、正确地回答经济建设对组织工作提出的新要求,也离不开调查研究。
在现实中,市场经济具有很大的分散性,随之而来的是商品、信息、人才的大量流动。反映在干部队伍、党员队伍中,便出现了一些新的特点,如干部、党员的活动范围越来越大,涉及的领域越来越广,工作的节奏越来越快,离开集体、单独活动的机会越来越多。这一方面为广大干部、党员施展才华提供了更为广阔的舞台,同时也给我们的干部考察、党员管理等工作提出了新的问题,增加了新的难度。要解决这些问题,都离不开调查研究。只有通过深入、扎实、经常的调查研究,才能提高我们辨别是非和处理复杂矛盾的能力,增强工作的主动性、预见性,创造性地开展工作。同时,经常深入实际,调查研究,可以更好地、更直接地向群众学习,向实践学习,从中吸取营养,进一步拓宽视野,丰富知识,增长才干;可以帮助我们提高认识事物的能力,把握宏观的能力,战略谋划的能力,分析研究的能力,综合概括的能力。对一个人知识面的拓宽,思维能力的增强,工作水平的提高,都具有十分重要的作用。
调查研究不仅是一个工作路线、工作方法的问题,而且也是组工干部必须掌握的一门科学。能不能掌握这门科学,是衡量一个组工干部工作水平和成熟程度的一个重要标志。不懂得或不善于搞调查研究,就不可能成为一个合格的组工干部。因此,组工干部应当把调查研究作为一门科学来对待,既不能把它看做可有可无,也不能把它看成是额外负担。调查研究是一项十分艰苦的工作,要坚持和发扬实事求是的科学态度和认真严谨的工作作风。要敢于面对现实,坚持真理;要深入基层,深入实际,了解实情,弄清真相。在调查研究中,尤其要注意防止和克服走马观花式的调查,切忌浮光掠影,浅尝辄止,更不能搞形式主义。要在摸清底数、掌握实情上下功夫,提倡蹲点调查,解剖”麻雀“,掌握第一手材料。
(三)综合分析能力
组工干部在进行调查研究,掌握了第一手材料以后,还要努力用马克思主义的立场、观点、方法,对调查获得的大量情况进行认真的分析,去粗取精,去伪存真,从纷繁复杂的现象中抓住
本质。因此,组工干部还应具有综合分析能力。调查本身不是目的,目的是要利用调查的结果解决问题,推动工作。如果调查材料一大堆,却不能去其糟柏、取其精华,经过分析加工为我所用,这种调查是徒劳无益的。所以,能不能把调查收集到的材料很好地利用起来,靠的是综合分析。要求组工干部能综观全局,全面地分析和处理问题,并具有一定的战略眼光。考虑问题周密,逻辑性强,判断问题的准确度高。组工干部在识人用人中,对了解和收集到的各方面信息进行综合分析和鉴别,实际上是对人才德才表现情况的全面、深入的研究,是做出客观、公正、全面、准确评价的重要环节。
比如,在对干部进行测评、推荐时,由于种种原因,测评或推荐情况与干部的实际德才素质有时不一定相符,如果不认真进行分析鉴别,势必造成识人的失准、失真。所以,在识别干部时,一要对干部所在单位群众思想情况进行分析。一个单位风气如何,对民主测评、民主推荐的准确性有很大影响。若单位风气比较正,上下级之间、干部群众之间比较团结,其测评或推荐的意见真实程度相对就高;若风气不正,其测评或推荐的意见就可能缺乏真实性。二是从参评范围和对干部了解的程度来分析。参评范围过大或过小其测评或推荐的效果都不理想。三是从干部所具有的各种特点来分析。一名干部的工作作风、为人处世等方面的特点,往往对测评或推荐结果有着直接的影响。如一名干部四平八稳,老好人思想较严重,也乐于帮助别人解决一些具体问题,往往测评或推荐评价比较好。如果一名干部工作比较泼辣,敢抓敢管,不怕得罪人,群众测评或推荐情况!往往意见比较多。对此应当认真颤别,仔细分析。
在信息时代,综合分析能力就是一种对信息的处理能力?对事实和知识的理解、思维能力,包括对事实和知识的组织能力、评价能力。面对浩如烟海、杂乱无序的信息,要快速从中提取,并加以去伪存真,进行识别,做出正确的选择,这都要求具有综合分析的能力。
(四)沟通协调能力
组织工作是围绕而展开的管理活动。组织工作包括党的干部工作和党的组织建设工作。在日常的干部管理工作中,有着大量的组织协调工作需要组工干部去做。有时协调工作的好坏直接关系到工作的质量,关系到党委正确决策的形成和落实。因此,组工干部还要虚怀若谷,善于沟通,具备较强的协调能力。要按照党委的意图做好工作,注意把握沟通协调的时机、方法,提高协调工作质量,避免因自己工作疏漏引起不必要的意见分歧,把沟通工作做细、做实、做到位。组工干部要摆正位置,尊重和支持党委的工作,积极主动地当好党委在干部工作和党建工作方面的参谋助手。与此同时,还要处理协调好各部门、各方面的关系。首先,要协调好组织部门与其他部门的关系,主动听取其他部门对干部工作和党建工作的意见和建议,并主动配合其他部门的工作。其次,协调处理好与基层党组织的关系,要多下基层,多和基层负责人接触,对他们提的意见、建议,及时进行沟通。三是处理好与上级组织部门的关系。对上级组织部门的部署,要坚决照办,还要注意加强联系沟通,多请示、多汇报。
此外,信息时代的社会性决定了组工干部还必须具备利用信息处理上下左右人际关系的沟通能力。处于信息时代的组工干部,不仅要善于捕捉和掌握信息,更重要的是利用自己的优势,使信息成为沟通社会各个层面的工具和发挥潜能的资源。
(五)语言文字表达能力
语言文字能力对组工干部来说,是很重要的基本能力。一般来说,组工干部要熟悉应用文写作,要会写工作计划、工作总结、工作报告、调查报告、典型材料等等,通过文字材料,及时、准确、简练地报告工作情况和问题,总结典型经验。
组工干部是做选人用人工作的,要经常与人沟通,做思想工作,这除了文字表达能力外,语言表达能力十分重要。作为一名组工干部,向上汇报工作,对基层布置任务,做群众思想政治工作等,都需要有较强的语言表达能力,从这个意义上说,组工干部的”说“也是”做“,可以说,口才是组工干部的必备之才,口才的好坏,在一定程度上会影响组工干部的工作质量和工作效果。孔子曰:”言之不文,行之不远。“一个人的讲话也同样如此。如果组工干部认为自己代表的是组织,讲得好不好都有人听,久而久之,就会失去听众,影响自己在群众中的形象。同时,组工干部要善于做思想工作,也要学习讲话的艺术,注重语言的文采。如果组工干部博览群书,善于从实践中总结提高,使自己”胸藏锦绣,口吐华章“,那么,听者就会心悦诚服。常言道:”语为情动,言为心声“。组工干部做思想工作不但要以理服人,还要以情动人,创造一种和谐的氛围,并使用抑扬顿挫的声调、清晰明快的速度来表达不同的感情,这既能增强讲话的魅力,更能与听者的心灵交融在一起,引起共鸣,使思想政治工作达到最佳效果。
(六)信息意识能力
近年来,发达国家利用强大的信息技术优势,进一步拉大了与发展中国家的差距。这一严峻的现实已明白无误地表明,信息技术对企业战略、组织结构、管理理念等都提出了新的挑战。科学技术的发展给组工干部带来的一个最突出的挑战,就是如何迅速、及时、准确地把握蜂拥而来的各种信息,作出正确的判断。同时,信息时代是一个充满竞争的时代,政治、经济等的竞争最终必然表现为信息的竞争。党的组织工作并非排斥在信息时代之外的特殊领域,组工干部也并非在真空中进行工作。所以,组工干部也处于信息时代的竞争之中。组工干部要在信息时代立于不败之地,搞好组织工作,必须具有强烈的信息意识。这在发达国家已被视为一种能力。
强烈的信息意识主要表现为:一是对信息的敏感性。主要指对信息价值的充分认识,对信息内容特有的敏感。对信息现象反应快的人,思维敏捷,机智聪颖,应变能力强,适应环境能力强,善于将信息现象与实际工作迅速联系起来,善于从信息中找到解决问题的关键。二是对信息的观察力。具有强烈信息意识的人,对信息的关注成为一种习惯性的倾向而不受时间和空间的限制。无论在工作范围以内,还是在日常生活中,都善于收集信息,并把这些信息与要解决的问题联系在一起。三是对信息价值的判断力。一个具有强烈信息意识的人,除对信息具有敏感性之外,更重要的是对信息价值的发现以及分析加工的能力。信息不在于谁先发现,而在于谁先从中找出其价值,谁最先加以利用。信息意识正是在认识世界和改造世界的社会实践活动中产生和发展的,是在长期的工作和学习中不断形成的。当组工干部把对信息的开发利用变成一种自觉的行动时,久而久之在潜意识里就会逐渐树立起信息意识。
(七)驾驭现代科技能力
组织工作是政策性、业务性很强的工作,组工干部要具备本职业的专门知识,如要熟悉党的组织、干部政策,马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义的基本理论,党建理论和党史知识以及党的组织、干部工作业务知识等。并按照党委的统一部署,全面、准确、及时地制订主办工作的实施计划,掌握工作的进展情况,及时反馈实施结果。这些都是组工干部基本的业务实施能力。但是,身处当前这样一个电讯空前发展、资讯空前发达的信息时代的组工干部,再也不能凭借原有的知识、经验、资历和眼光等传统的模式来进行管理和工作,必须更新观念,把自己置身于信息社会的大潮中,借助于现代科学技术和信息交流工具,学会新的思维方法,并使电脑、网络等信息工具成为我们驾驭全局、系统管理的基本工作手段。随着社会的发展,观念有了新的变化。比如传统意义上的文盲,是不会读、写、算的人;在又出现了科盲,即不懂科学知识的人;还有一种是机盲,即不会操作计算机、使用网络的人。所以,信息时代的组工干部除了要具有本部门的业务知识外,还要能运用现代电子技术手段。主要是运用计算机网络系统获取信息、收集信息、处理信息,并能自查文献信息资料,利用现代电子技术实现对信息的存贮、检索、提取和交流。具备了驾驭现代科技的能力,就能结合专业知识和本部门的业务情况优选工作方案,以提高工作、管理的效率和质量。
(八)创新能力
江泽民同志指出:”创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力“。”一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林“创新就是创造新知识、新事物,而创新型人才,就是具有创新意识和创新能力的人才。组工干部是做选人用人工作的,要选拔创新型人才,首先
组工干部自身应具备创新能力。
创新能力是一种独立地创造性地解决问题的综合能力,一般体现在三个方面:一是能敏锐地发现问题和提出问题。有些人对周围现象总是视而不见,听而不闻,触而不觉。有创新能力的人既善于观察,又能从观察中筛选出有意义的问题。二是善于提出解决问题的方案。提出问题是为了解决问题,解决问题就要有解决问题的方案。提出方案要经过设想、构思、论证,然后还要具体地设计、修改、完善,这都需要大量的创造性劳动。有创新能力的人最擅长提出解决问题的具体方案。三是能准确评审和选择解决问题的方案。创造性思维要求提出的方案越多越好。但如何从中选择最佳方案,这就需要很强的评审能力。有创新能力的人,他能把握方向,预测未来,挑选出最佳方案。无疑,创新能力最终要通过实践成果来体现。所以,一个人是否具有创新能力,最终取决于实践能力。
当前,改革进入攻坚阶段,发展到了关键时期,组织工作的新情况、新问题层出不穷,组织部门的任务十分繁重。组工干部要实施好党的建设这一伟大工程,就必须具备很强的开拓创新意识。要紧紧围绕党的中心工作,结合本地区实际,建设好基层党组织和党员队伍,搞好人才的合理配置,形成各具特色的人才群体。要在工作方法上有所创新,正确处理继承与创新的关系,按照党的十五大提出的”加快干部制度改革步伐,扩大民主、完善考核、推进交流、加强监督,使优秀人才脱颖而出,尤其要在干部能上能下方面取得明显进展“的要求,把公开、平等、竞争、择优原则引入干部选拔工作,在人事制度改革上取得新突破,逐步形成一套有利于凝聚人才、有利于优秀人才脱颖而出、有利于干部健康成长的机制。
(九)创造性思维能力
什么是创造性思维?创造性思维是一种展开整合式思维方式,它符合当代知识创新的要求,实现潜知识和显知识的展开、整合和转化;实现既思想活跃又保持头脑冷静;既处理人们的现实思想又顾及人们的愿望等等。简言之,创造性思维是开拓新认识领域的一种思维。
创造性思维本是学者、科学家所具有的思维能力,对组工干部提出要具备创造性思维能力,实际上这种要求是相当高的。因为并不是每个人都能具备创造性思维能力的。创造性思维是不容易的,它是高度组织化和信息化的人脑所特有的功能,也是人类创造力的最重要的主体条件和根据。在当今,”创新“无疑是当代人类尤为关注和最为着力的方向之一。要创新,必须具有创造性思维,创造性思维是创新能力的核心。就创造性而言,它是古往今来各个时代的人们的共同本性,也是当代世界各国各民族的共同追求,但它对于当代中华民族来说却显得格外重要。当代中国面临着新的发展机遇,”入世“本身,就使中国进入了全新的时代,也将必然使中国人的观念产生新的转折。在这样的大环境、大前提下,组工干部的思维模式也应该发生转折性的改变。过去,组工干部给人的感觉是四平八稳,思维模式也是循规蹈矩,冷静有余而创新不足,这种思维模式显然已不能适应高速发展的信息时代。
创造性思维对思维者的素质要求很高。对组工干部而言,首先是要具有高度的敏感性、感受力和洞察力。其次是要有强烈的兴趣。也就是说,一个组工干部要是对自己所从事的组织工作缺乏强烈的兴趣,他在他所工作的领域里进行创造性思维几乎是不可能的,不是发自内心的强制性的思维活动难以结出创造性的成果。第三是要有顽强的意志力。如果一个人是浮躁的、缺乏意志力的,他不能把自己的注意力长久地集中在自己的思维对象上,要作出创造性思维是很困难的。然而组工干部如果掌握了创造性思维方法,便会在思维方式上有求异性,在思维状态上有主动性,在思维结构上有灵活性,在思维运行中有综合性,在思维表达上有新颖性,其思维成果就会具有很强的开拓性和效用性。可以说,创造性地工作才是一种高层次的积极性,只有创造性思维才能创造性地工作,才能引起事物的质变。美国”自由女神“铜像翻修后,现场有200多吨废料需要处理。开始无人问津,后来一个名叫斯塔克的人却自告奋勇承担了这件差事。他对废料进行分类使用,把废铜皮改成纪念币,废铅铝做成纪念尺,水泥碎块整理成小石碑,把朽木泥巴装在玲珑透明的小盒子里,然后作纪念品出售。由于美国人对”自由女神“
像的崇拜,这200吨垃圾被一抢而空,斯塔克大获其利。斯塔克的成功,就在于他运用了与众不同的创造性思维。
(十)学习能力
这里的学习能力不是指一般意义上的学习能力,特指获取新知识和新技术的能力。世界正向着生产发展高科技化、知识发展更新化、信息发展网络化、全球一体化的方向前进。这些都必然要求组工干部要具有较强的学习和获取新知识、新技术的能力。
组工干部必须更加注重自身知识的更新和对新技能的学习与掌握,树立”学习型“、”知识型“的观念。所谓”学习型“,是指组工干部队伍为适应时代的变化和自身发展的需要,不断学习和吸收现代知识,了解和处理外界各种信息,调整自己的组织结构和运行方式等,进一步提高自己面对时代的应变能力和面向未来的发展能力。所谓”知识型",是指组工干部队伍要形成有利于实现显性知识和隐性知识共享的机制,以提高组织运用集体智慧进行应变和创新的能力。只有这样,组工干部队伍才能不断适应新时代的要求,始终充满生机和活力在学习上,组工干部要善于找出盲点,确立学习重点。在知识爆炸的时代里,能正确掌握知识的重点,并且纳为己有,善加利用,本身就是一种学习能力。在学习上要善于寻找途径,提高学习的效能。一是加强学习,挤时间多看书,拓宽知识面,优化自己的知识结构。组工干部一方面要学习与组织工作业务相关联的学科,如人才学、领导科学、心理学、管理学、政治学、社会学、教育学等,利用这些知识从不同角度给组织工作提供方法指导。另一方面,还要学习现代科学知识,懂一两门外语。二是拜专业人员为师,不懂就问,避免走弯路。三是加强实践,多操作计算机,多上网,要使计算机真正发挥作用,成为自己的得力助手。
2.领导干部应具备五种意识 篇二
一是忧患意识。忧患就是居安思危。对于忧患意识的重要性,古人早就有清醒认识。《孟子·告子下》里说:“生于忧患而死于安乐。”《左传》中也说:“居安思危,思则有备,有备无患。”唐朝著名政治家魏征明确指出:“自古失国之主,皆为居安忘危,处治忘乱,所以不能长久。”(唐·吴兢《贞观政要·政体》) 新中国成立以来,党的领导人十分强调忧患意识。1944年,毛泽东同志就向全党发出学习《甲申三百年祭》的号召,要求同志们“千万不可冲昏头脑,忘乎所以,重蹈李自成的覆辙”。邓小平也说道:发展是硬道理,因而要紧紧抓住经济建设这个中心不放。如果在一个很长的历史时期内,社会主义国家生产力发展的速度比资本主义国家慢,就谈不上什么优越性。如果得不到应有的发展,中国就有被开除“球籍”的危险。江泽民同志明确指出:“要向全党同志十分明确地强调,务必增强忧患意识,务必居安思危,清醒地看到我们面临的困难和挑战,清醒地看到我们工作中存在的问题,清醒地看到激烈的国际竞争给我们带来的巨大压力,继续谦虚谨慎、艰苦奋斗,同心同德地把党和国家的事业不断推向前进。”(《江泽民文选》第三卷第517页)胡锦涛同志2005年1月在新时期保持共产党员先进性专题报告会上郑重指出:“一个政党过去先进,不等于现在先进;现在先进,不等于永远先进。面向未来,我们党任重道远,担子更重,责任更大。我们必须居安思危,增强忧患意识”。历史发展的实践也证明,在忧患意识丧失之时,往往也就是危险和死亡来临之时,如“闯王”李自成就是典型。当然,这方面的事例是很多的。所以,没有忧患意识,成功就是不牢靠的,成功的来临,也就往往意味着危险的到来。
二是忠诚意识。忠诚意识包括“忠”的意识和“诚”的意识两个方面。“忠”就是忠于党的宗旨,忠于国家的发展,忠于人民的幸福。其中人民的幸福是“忠”的最终目的。“诚”就是诚信。这里“诚”与“信”本质是统一的。《礼记·中庸》中写到:“诚,自诚也。”信就是讲究信誉,信守承诺,不欺人。一个人要想做到不欺人,首先必须不自欺。只有忠于自己的本质,做到言行一致、表里如一,才能使自己的行为具有稳定性和一贯性,才能最终取得他人的信任。相反,一个不忠于自己的本性、表里不一的人,就不可能忠实于他人,也就不可能取得他人的信任。古人云:“精诚所至,金石为开。”《孟子》也说:“至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。”所以,与人交往,不自欺,以诚为本,才能最终做到人不欺,信于人。另外,由于信的基本要求是诚实不欺,忠于他人。所以,有信的人,必然言行一致;而言行一致的人,也就是一个诚实的人。在《说文》里,对“诚”与“信”的解释是:“诚,信也。”“信,诚也。”这里用信解释诚,用诚解释信,表明诚与信实质也是不可分离的。诚信对社会发展的意义是深远的。首先,有诚信的社会就是一个有道德的社会。诚信是道德的土壤,所以,没有诚信,就很难产生良好的道德。其次,诚信是实现法治社会的基础。有诚信就意味着守承诺,从而契约就是有效的,从而法律制度就能得到有效执行。目前,对领导干部而言,树立诚信意识,意义就更加突出。领导干部是社会的表率,在社会诚信严重缺乏的情况下,领导干部带头讲诚信,对社会的促进作用将是巨大的。反之,若领导干部不讲诚信,对社会的破坏作用也将是巨大的。
三是敬畏意识。所谓“敬畏”,就是既敬重又畏惧。对于“敬畏”,东西方的许多贤哲都有深刻的论述。孔子曰:“君子有三畏,畏天命,畏大人,畏圣人之言”;朱熹特别强调“君子之心”应“常存敬畏”;德国古典哲学家康德认为有两样东西最值得人类敬畏,那就是“头上的灿烂星空”和“心中的道德律令”; 法国当代哲学家保罗·里克尔在《恶的象征》中指出:“经由害怕而不是经由爱,人类才进入伦理世界”;德国现当代哲学家海德格尔敬畏的是“世界本身”:“畏之所畏就是世界本身。”目前,要求干部树立敬畏意识,也是党和国家对干部素质的一项基本要求。2009年4月,国家副主席习近平在宁夏考察时也强调,领导干部应干干净净干事,要培养和树立六种意识:信仰意识、公仆意识、自省意识、敬畏意识(常思贪欲之害)、程序意识和民主意识。中央组织部部长李源潮在中国浦东、井冈山、延安干部学院举行的2008年秋季开学典礼中也强调,当干部要有敬畏之心,一要敬畏历史,使自己的工作能经得起实践和历史的检验;二要敬畏百姓,让自己做的事情对得起养育我们的人民;三要敬畏人生,将来回首往事的时候不会感到后悔。对于领导干部而言,树立敬畏意识,意义是深远的。首先,有利于更好坚持科学发展观。科学发展观要求以人为本,而以人为本其核心和灵魂就是要敬畏生命。所以,提倡领导干部要有敬畏生命的意识是与党的要求不矛盾的。其次,有利于更好地坚持唯物主义。共产党员是唯物主义者,而唯物主义与有敬畏意识也是不矛盾的。唯物主义坚持存在第一,意识第二。而存在有两种形式:一种是确定性的存在;一种是不确定性的存在。对于确定性的存在,我们坚持的原则是科学利用,尊重规律。对于不确定性的存在,我们应坚持敬畏的态度,这也是一种理性精神的体现。第三,提倡敬畏意识也有利于党和政府化解社会矛盾,推动构建和谐社会。例如,目前,我国社会不断出现的一些自杀和他杀的现象,虽然原因是多方面的,但与缺乏敬畏生命意识和缺乏敬畏不确定性的意识也是有深层关联的。而敬畏生命和不确定性可以对现世人生的存在本能和毁灭本能产生一种约束。对人生有了约束,社会也就增加了稳定性和秩序性,从而社会经济也就提高了效率。另外,敬畏生命和敬畏不确定性,也可有效减缓人在确定性空间所产生的欲望张力,人可以把在确定性世界中所积聚的本能能量和欲望转移和释放到不确定性的空间,从而也就有利于社会和谐和稳定。
四是淡泊意识。所谓淡泊,就是恬淡寡欲,保持一种宁静自然的状态,不追逐虚妄之事,修养品行。领导干部树立淡泊意识,对个人、对社会,都有很大好处。对个人而言,树立淡泊意识,一是有助于心态平衡,身体健康。淡泊可以使人“致虚极,守净笃”,从而有利于心态放松和身体平衡。古人云:“欲多则心散,心散则志衰,志衰则思不达也”。人们也说:“心底无私,喜气洋洋;追逐名利,终日惶惶。”唐代名医孙思邈就极注重修心养性,他将人体的精、气、神喻为灯油,人的生命犹如灯光。若灯芯用大炷,油易尽,灯易灭;若灯芯用小炷,则油有余,灯难熄。生命如灯,精、气、神是“生命之油”,只要注重修心养性,淡泊处世,顺其自然,“生命之油”便消耗得慢,生命自可延长。另外,人在旅途,不可能总是一帆风顺,既会有顺境,也会有逆境,而淡泊之心可以使人在顺境和逆境时都能保持一颗平常心。在行动上,我们要以入世的心态积极认真拼搏,但在心态上,我们要把一切都放下,让心境处于一种淡泊自然状态。据调查,诺贝尔奖获得者的工作都相当艰苦,但他们的壽命都很长,这与他们有恬淡虚无的心态也是有密切关系的。二是也有助于事业得到更进一步发展。诸葛亮在《诫子书》中说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”清代学者胡达源说:“简默沉静者,大用有余;轻薄浮躁者,小用不足。”俗话也说:“高飞之鸟,死于美食;深水之鱼,亡于诱饵。”由于领导干部比一般群众面临更多的灯红酒绿的诱惑,所以领导干部就更需要保持一种淡泊之心。对社会而言,树立淡泊意识,也有利于和谐社会的实现。人类社会一切问题的总根源就是欲望无限与资源有限的矛盾。这种矛盾最终导致了三方面的不和谐:一是人与自然的不和谐;二是人与人的不和谐;三是人与自身的不和谐,就是人的肉体与灵魂的不和谐。而树立淡泊意识,可以有效缓解这种矛盾,从而也就有利于实现人与自然的和谐、人与人的和谐和人与自身的和谐。由于保持淡泊意识对个人和社会都有好处,所以要求领导干部具有淡泊意识,这也是党对干部素质的一项基本要求。胡锦涛总书记曾强调指出:“领导干部要干干净净为国家和人民工作,必须以淡泊之心对待名利。”对于领导干部而言,应是个人名利淡如水,人民事业重如山,人民的利益是高于一切的。“君子志在泽天下,小人志在容其身。”领导干部应带头做社会的君子,而不是小人。人们常说:“广厦千间,夜眠八尺;良田万亩,日食三餐”;“朝中官大做不尽,世上钱多赚不完”。作为一名称职的领导干部,就应当有战略眼光和宽广境界,而不应当只看到眼前和局部。否则,对个人和社会,都没有好处,也不符合党对干部素质的基本要求。
五是学习意识。对每一个党员和领导干部而言,学习既是一种权利,也是一种义务。领导干部搞好学习,这不是个人的小事,而是事关全局的大事。陈云同志指出:“革命事业是一种伟大的艰巨的工作,特别是中国革命的环境和革命运动更是万分复杂,变化多端,而领导革命的共产党员,它之所以能在变化的、复杂的环境中把握一切伟大的革命运动,并且指导各个运动使之走向胜利,是因为有革命理论的指导。共产党员有了革命的理论,才能从复杂万分的事情中弄出一个头绪,从不断变化的运动中找出一个方向来,才能把革命的工作做好。不然,就会在复杂的、不断变化的革命环境中,迷失道路,找不到方向,不能独立工作,也不能正确地实现党的任务和决定。所以每个共产党员要随时随地在工作中学习理论和文化,努力提高自己的政治水平和文化水平,增进革命知识,培养政治远见。”(《陈云文选(1926—1949)》第77页)对于党的高级干部,陈云同志认为更应成为学习的模范。他指出:“学习理论既然是每个党员的责任,那么,党内的老干部、高级干部首先要努力学习,成为学习的模范。因为你是老干部,因为你常常担负独当一面的领导工作,你就更有责任而且更有必要提高自己的理论水平。高级干部要思索一下,看看以下两种情形,哪一种对党更有利?一种是,一天到晚地埋头工作,不去找时间读书;另外一种,就是一天抽两小时来读书。我认为,后一种无疑对党员更有利。因为你是老干部,有斗争经验,学习理论更容易把书本上的东西消化成为自己的,这样,领导工作的水平就可以大大提高。同时,党要培养大批理论联系实际的干部,也首先寄托在老干部和高级干部身上,老干部要担负起这个责任。只要大家认识清楚学习的重要性,就应该想法挤时间来读书。现在你无论怎样忙,为了把握伟大而又变化多端的中国革命运动,必须增加一点革命的理论,增加一点历史的知识。”(《陈云文选(1926—1949)》第123页)江泽民同志也多次指出:在干部特别是领导干部中,要强调讲学习、讲政治、讲正气。目前,我们正处在一个学习型时代,我们要建设学习型社会、学习型政党,就必须要求领导干部树立学习意识。因为倘若我们的领导干部不抓紧学习、不坚持学习、不刻苦学习、不结合实际学习、不带领组织群众一起学习,就不能适应时代发展的要求,难以完成时代赋予的历史重任。清代王豫说过:“才不称不可居其位,职不称不可食其禄。”面对复杂的环境和艰巨的任务,领导干部只有不断加强学习,才能更好应对历史和現实的艰巨挑战,把人民的工作做好。领导干部树立学习意识,贵在行动。要减少应酬,多读一些好书,不能因为工作忙就忘记读书。据人民论坛杂志社在全国范围内所做的“万名党政干部阅读状况调查”结果显示,62.7%的受访者表示因工作太忙、应酬太多抽不出时间读书,33.4%的受访干部每周的读书时间为0—3小时。这种情况若长期下去,领导干部的素质就很难得到有效提高,干部解决问题的能力也就会不断下降,最终为人民谋幸福就会成为一句空话。
3.年轻好干部应具备的四种境界 篇三
清正廉洁、无私奉献,是中国共产党的优良传统,也是焦裕禄精神的鲜明特点。在物欲横流的今天,我们随时随地都面临着各种各样的诱惑,少数党员干部没有坚守住心中的那条防线,被一些别有用心的人拉拢、腐蚀,走上了不归路。作为年轻干部,要引以为戒,应该清除心灵的冗赘,剔除心灵的羁绊,扫除心灵的污浊,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利。新时代,仍然需要弘扬焦裕禄精神,新时期的年轻干部在社会发展中要当好“排头兵”,坚守心灵的那道防线,我认为需要具备“四种境界”。
一要修身养性。修身:就是使自己的心灵得到净化、纯洁。养性:就是使自己的本性不受损害。通过自我反省体察,使身心达到完美的境界。年轻干部要坚持勤“照镜子”找差距,不断反省自我、修炼内功,筑起拒腐防变的牢固防线,任何时候任何地方都要禁得住诱惑,耐得住寂寞,守得住清贫,稳得住心神,经得起考验。
二要舍得付出。不经历风雨,不可能见彩虹,“没有人能随随便便成功。”年轻干部在工作中必须舍得付出,舍得辛苦,最终才能进步。年轻干部要有自觉付出、敢于担当的意识,正确对待个人的进退与得失。“天降大任于斯人也,必先苦其心智,饿其体肤,”年轻干部要想在事业上有所建树,必须准备好去迎接各种困难的挑战,不断在工作实践中开拓视野,积累经验,提高自己的能力,“受得苦中苦,方为人上人。”
三要敢于追求。梦想是一个人的精神灵魂,有梦想才有奋斗目标、才有执着追求、才有工作动力。年轻干部要有梦想,要永不止步地追求思想上的进步、知识上的进步、能力上的进步、工作上的进步,追求为党为人民的事业多做贡献。工作中不进则退,要有跳起来摘桃子的精神,敢于挑战自我,敢于超越强者,敢于争先进位,勇于争创一流。
4.组工干部的四种境界 篇四
尊敬的各位领导、同事们!
下午好!首先,请允许我对各位领导倾听我们的宣讲表示诚挚的感谢,我的演讲题目是《组工干部的四种境界》。
作为一名年轻的组工干部,回想这几年的工作经历,从一个刚刚毕业的毛头大学生到一名党的干部,从当初的无知和茫然到今天的逐步成熟,我的每一次进步,每一份收获,每一层积淀都离不开组织的锻炼和培养,都凝聚着领导的关怀和教导。我庆幸我是一名组工干部,因为在这里能让我成长,能让我实现人生的价值,在我的人生字典里始终有这样四个词语,就是“学习、激情、敬业、奉献”这也是我对优秀组工干部的理解和自身的工作态度。
一,学习是进步的凝聚。我们常听这样一句话:“活到老,学到老”。学习是伴随一个人终身的事情,只有不断的学习和积累才能使我更加成熟,面对新的形势、新的政策、新的环境,唯有学习才是保持和提升工作能力的基本途径。向书本学习,不断提高自身的业务素质,向领导和同事学习,不断丰富自身的工作经验,向先进人物学习,不断增强工作的动力和明确努力的方向。因此,要想成为一名优秀的组工干部,必须树立终身学习的观念,也只有学习,才能适应不断变化的工作需要。
二,激情是工作的动力。每一个刚刚踏入工作的同志都是豪情壮志、意气风发、指点江山,立志做一番大事业,充满了工作激情,但是,随着时间的推移,经历的增多,有的人的那份激情会渐渐地被磨灭,一层层的削减。我认为,激情贵在保持,作为年轻的组工干部,用激情做事是成长成才的基础,无论遇到什么样的问题,遇到什么样的挫折都要满怀激情,积极主动的去想办法、理思绪、解难题,而不是一味的退缩,或者止步不前,做组工工作要用百分之百的激情去做事,哪怕是一个看起来很微不足道的细节,都应该全身心的投入,倾注全部的激情。只有这样,才能在工作中不断进步,在磨练中不断成长,只有用激情指导人生。才能不断发现和展现自己的才能,保持激情不断的动力。
三,敬业是人生的态度。“干一行,爱一行”是每一个成功人士的共同特点,到了组织部工作以后,我最大的感受就是组工干部的敬业精神强,比如:如果加班,不论早晚,每个干部不管有什么事情都是随叫随到,从不拖延。”组织工作头绪多、任务重、要求高,作为年轻的组工干部,要把这份工作当做一份机遇来珍惜,作为一项事业来追求,作为一段经历来锻炼,始终保持一种爱岗敬业的高贵品质,牢记“吃得苦中苦,方为人上人”的格言,立足自身岗位,勤勤恳恳,踏踏实实,兢兢业业,恪尽职守,用一颗强烈的责任心和事业心,把自己的工作做扎实、做到位,无愧于组工干部的光
荣称号。
四,奉献是组工人的本质。在我的理想中,奉献不仅仅是要做出什么样轰轰烈烈的事业,在平凡的岗位上作出不平凡的事情更是一种奉献。组织工作是党的一项基础性工作,组工干部是幕后英雄,组织工作岗位更是平凡的岗位,作为一名组工干部,要有奉献的品质和情怀,无论在什么样的岗位,无论从事何项工作,都要用一颗奉献的心去认真对待,把小事当成大事,把平凡看做伟大,像王彦生,杜红英、李林森他们那样,没有惊天动地的事迹,也没有流传千古的创举,在平凡而又普通的岗位上干出不平凡的业绩,诠释一名组工干部对党的事业的无限执着和忠贞。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我会把组织工作当成人生的新起点,把“学习、激情、敬业、奉献”作为人生格言,树立“自尊、自信、自立、自强”的精神,在新的形势和新的任务面前,以良好的状态,饱满的热情,踏实的工作,扎扎实实做好各项工作,努力使自己成为一名合格的组工干部,在平凡的岗位上书写不平凡的人生经历。
最后,我以一首组工赞歌,也是受***书法作品的启发来结束今天的演讲,“立场坚定讲党性,严谨自律重品行,事事争先做表率,敬业奉献树形象”。
5.具备五心树立组工干部新形象 篇五
去年乘机构改革的东风,我满怀新奇地来到了人劳部门,走上了组工岗位,开始了新的工作。在近一年的学习和工作的历练中,从这个朝气蓬勃、成熟稳健、团结合谐的团体里,我学会了做一名党员、做一名合格的组工干部必须具备五心,要有默默奉献的平常心,埋头苦干的事业心,严谨认真的细致心,一视同仁的公正心,团结协作的大局心。
默默奉献的平常心。做一名组工干部首先要保持平常心,甘为人梯,乐于奉献。到人劳部门工作才知道,组织人事工作基础性、事务性的工作多,程序性、指令性的工作多,尽管一年到头忙忙碌碌,但总的说来默默无闻;尽管看起来很神秘,其实在更多的时候很单调、很枯燥,而且这些工作都是“为人做嫁衣裳”,只能做在背后,不可张扬,不可卖弄。我们本部门的同志,有的一参加工作就在人劳部门,一干就是十七八年,为多少人的升迁、晋职工作奉献了自己的青春、智慧甚至一切,但他们没有考虑到自己,不求赞扬,不求掌声,默默地做着这些幕后工作,乐此不彼,枯燥中能演绎出快乐,烦琐中能摸索出简洁,甘于奉献,乐于奉献,我被这种精神深深地感动着。同时也觉得这才是真正的组工干部,“矜持不苟,舍己为公”,耐得住寂寞,挡得住诱惑,保持一颗平常心,保持一份良好的心态好范文版权所有,甘当无名英雄,以平和的心态对待自己的得失,不争名、不揽功、淡泊名利,宁静致远。
埋头苦干的事业心。一个人有了埋头苦干的事业心,才会奋发向上、一往无前,才会自强不息、开拓进取,才能干事,干成事。有了事业心,哪怕工作条件再困难、再艰苦,也可以一步一个脚印地干出一番事业来,没有扎扎实实的“事”,成就不了“业”,“饱食终日,无所用心”,必定一事无成。所以做任何工作,尤其是组织工作,要有一种“无功便是过”的意识,尽职尽责地做好本职工作,推进各项工作的发展。组工部门的同事,每位同志都干一行爱一行,“招之即来、来之能战、战之能胜”,有紧要任务时,自觉加班加点,大部分同志在单位是中流砥柱,在家中上有老下有小,家事、单位事、事事脱不得身,但他们以工作为重,以单位为家,以饱满的工作热情,忘我的拼搏精神,尽自己最大努力,力求把工作做得尽善尽美,使我认识到做一名组工干部,必须埋头苦干,要有强烈的责任感,养成求真务实、勤奋敬业、积极进取的工作作风,以实实在在的成绩,树立组工干部的良好形象
严谨认真的细致心。一个单位没有认真精神就不可能兴旺发达,一个人没有认真精神就不可能事业有成,一个组工干部没有认真精神就不可能有所作为。组织人事工作在具体事务中,繁琐杂乱,而且每一件具体工作,甚至一个数字、一个词语,可能涉及其他同志切身利益,影响到其他同志的荣辱升迁,这就需要组织人事干部持之以恒地做好每一件实事,容不得一点的马虎,容不得一时疏忽,任何纰漏和草率都会使工作陷于被动,给工作带来损失,“组织工作无小事”说的就是这个道理。因而组工干部要时刻“严谨”,说话不能口无遮拦,甚至泄露机密;做事更要严谨,认真坚持原则,准确把握政策,严格履行程序,一丝不苟,精益求精,切实把每一件事考虑得更周全,处理得更妥善。
一视同仁的公正心。对人公正,就是客观公正地考察、评价和使用干部,公道合理地了解、看待和处理问题,处人处事都要出以公心,坚持原则,实事求是,敢讲真话,主持正义,秉公办事,不徇私情,一身正气,两袖清风。刚到人劳部门时,领导就要求:“做人劳工作只能严格按原则办事、按规定办事,对任何人都要一视同仁,坚持工作原则不动摇,坚持做人准则不动摇。”人事组织工作,特别是在干部选任工作中,要不偏不倚,一视同仁,无论对谁,都要按照党的方针政策和规章制度办事,该解决的解决,不该办的不办,宜宽则宽,该严则严,决不厚此薄彼,更不能分亲疏、论远近、讲互利。这样组工干部才能树立立党为公的形象,才能使人服,让人信。
团结协作的大局心。历史和现实,一次次地证明,团结就是力量,团结出智慧,团结出凝聚力,出战斗力。组织工作即要求每位同志都是精兵强将,又要求树立集体观念,相互学习、帮助,协同作战,相互团结和谐,相互补台不拆台,相互帮忙不添乱。培养顾全大局的党性原则和公道正派的人格力量。一要真诚,真心实意,诚实守信,言行一致,它是做好本职工作的前提,是同事之间团结和睦的前提,只有真诚,才有理解、尊重和真情,才能同舟共济,同甘共苦。彼此虚伪造好范文版权所有作,互不信任,疑心猜忌,是不可能团结的,更不可能干好工作。二要宽容,古人云“有容乃大,无欲则刚”,同志之间要多一些理解信任,多一些宽容大度,只要不是原则性问题,就要相互谦让,相互体谅,真正做到容人、容言、容事;要善于与人合作共事,包括要善于与自己有不同意见的同事一道工作,善于协作,合心、合智、合力、合拍推进工
作的整体发展。
6.保安班长应具备的四种能力 篇六
在部队,班长被誉为“军中之母”。在保安队伍中,班组长同样是兵头将尾,发挥着不可替代的作用。保安班组长要以努力推行现代管理为前提,不断提高执行力、控制力、纠错力和凝聚力,方能胜任工作。一,要有执行力。班组是保安队伍中编制最小的基层单位,保安服务工作的好坏,以及保安队员能否真正做到令行禁止,关键取决于班组长的执行力。为此,班长应围绕以下几个方面开展工作:一是正确解读执行指令。对各种工作指令必须给予正确解读,特别是要明白领导的真实意图,以确保执行的导向正确。二是身先士卒抓好落实。言传不如身教,要求队员做到的,班组长必须带头做到。只要时时、事事、处处都能身先士卒,各项工作便能落实到位。三是注意时效奖罚分明。班组长要有时间观念,讲究工作效率,应视完成任务情况的好坏进行讲评,并向上级申报给予适当奖惩,从而激励先进、鞭策后进。
第二,要有控制力。点多面广、人员分散是队伍管理最明显的难点。日常工作得以正常有序地开展,很大程度上是以基层保安班组长的管理作为基础的。保安班组长必须做到:一是适时掌握队员的思想问题。班组长要随时加强同队员的沟通和交流,以便掌握他们的真实想法和现实需求,从而寻找对策加以解决。特别是针对问题队员,应采取疏堵结合、重在引导的方式,令其卸掉思想包袱。二是加强对保安服务质量的检查。要严格按照服务标准,加强对保安员执勤情况的检查指导。三是科学掌握和正确运用应急预案。班组长要加深对客户单位人员、物资和环境结构等情况的了解,用冷静的头脑积极应对突发事件。四是加强对日常工 作的流程管理,对下要多检查、多教育、多提示,多上要多请示、多汇报、多建议。
第三,要有纠错力。班组长必须时刻加以重视,提高对保安队员的纠错力。首先,班组长的自身素质必须过硬。毫无疑问,班组长就是标兵,从仪容仪表到言谈举止、从业务技能到服务工作等,必须样样在行,这是纠错的基础。只有这样,才能有资格在队员面前说“向我看齐”其次,善于发现存在问题。做为最基层的管理者,要知道什么是对的、对在哪里,什么是错的、错在哪里。要善于剖析队员身上出现的问题,学会把脉诊断,这是纠错的前提。三是科学纠错保持持续改进。在纠正队员错误和缺点时,应因人而异,因势利导,只有对症下药,才能奏效,绝不能实行“一刀切”。此外,要进一步跟踪纠错的进展情况,对所取得的成效进行巩固,并结合新时期的保安工作需求加以创新,保持持续改进。这是纠错的关键。
7.秘书工作都应具备四种气质 篇七
一、善于学习,培养一点即通的灵气
当今社会已进入知识经济时代,日进千里,领导者素质越来越高,趋向于高学历、高水平,秘书工作所面临的环境也越来越复杂,要求秘书工作者必须具备一点即通的灵气,举一反三的悟性。求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。培养灵气必须加强学习,学习之匙能开所有问题之门。一是端正学习态度─从零点起。态度决定一切,要有一种为人徒的心态,谦虚谨慎,一切从零开始。要有求饥若渴的学习欲望,学习上要不知足;要有只争朝夕的学习精神,舍得花时间,甘于流汗水。二是丰富学习内容─破万卷书。加强政治理论学习,加强党的方针政策学习,学会用马克思主义的方法、立场和观点来观察、分析和解决问题;加强秘书业务知识学习,熟悉工作流程,提升业务能力,提高工作效率;加强市场经济、法律和行政管理等相关知识学习,加强文学修养,拓宽知识领域,优化知识结构,熟悉新鲜事物,克服本领恐慌。三是拓展学习方法─采众家长。常言道:山不辞碎石方能成其高,海不辞滴水故能成其大。只有不断地汲取他人的智慧和长处才能不断地提高自己的能力。人伴良贤智转高,要向领导同志学;人民群众是智慧的创造者,要向群众学;三人行必有我师,要向同事学和业务骨干学;他山之石可攻玉,要借鉴其它单位的成功经验。
二、勤于实践,培养举重若轻的大气
8.组工干部应如何加强学习 篇八
古人所说的“行万里路,读万卷书”,今天通过实践证明了这一点。下面,我结合组织工作,就如何加强学习谈几点想法:
一、要真学。学习是基础,是进步的动力,是事业发展的需要,更是我们组工干部提高素质的重要途径。如何才能真正抓好学习呢,第一,要突出广学。作为一名从事党务工作的组工干部,必须首先抓好政治理论的学习,提高自身的政治素养,把握正确的政治方向,这是每一名组工干部必备的基本素养。同时,还要加强基本业务知识和基本技能知识的学习。学好业务知识,是胜任本职工作的基本前提。基本技能是胜任本职工作所应有的基本能力。我认为当前组工干部应加强计算机技能、口头表达技能、公文写作技能、沟通协调技能的学习。此外,组工干部的工作对象和范围是全县各级党组织和党员干部,要全面、准确地了解党员干部和各级党组织的工作情况,就必须自己要掌握和熟悉一些相关的知识,因此要加强经济、管理、法律、科技、历史、文学等方面的学习。第二,要注重精学。精学就是要学透彻,钻研得深,理解得准。因此,讲学习就不能是走马观花、蜻蜓点水,而是要有的放矢,举一反三。不能是端坐象牙塔,闭门造车,而是要坚持请进来与走出去相结合的学习方法。精学的方法有很多种,这次延安革命传统精神的学习,是一次实地考察学习,又组织大家进行具体研究,形成体系,加深对革命传统精神的理解,把学习成果通过讨论发言的形式展示给大家。打破那种只可意会不可言传的浅尝辄止的学习态度,我想这也是精学的一种形式。第三,要加强经常性的学习。学习不光是工作的需要,也是提高自身修养的需要,要持之以恒。既要搞好工作中的实践学习,也要抓好平时的自觉学习,把学习当作一项必不可少的日常工作来抓,当作自己工作、生活的一个重要部分,做到有计划、有时间、有精力、有制度,确保学习的规范化、制度化、经常化。
二、要真用。学习的目的在于运用,具体的讲就是要坚持理论联系实际,把理论和实际联系起来,找准工作的切入点、着力点和突破点,这就要求我们一方面要加强调查研究,做到了解上情、摸清下情,要及时了解上级出台的各项政策和各级领导干部有关组织工作方面的重要讲话、重要文章、重要言论,深入基层,对各级党组织的工作现状进行调查研究。只有这样,才能找准工作的结合点、切入点、着力点、突破点,指导促进各项工作顺利开展。《党章》对党员提出要联系群众,发挥先锋模范作用的要求,很多地方在研究党员领导干部联系群众方面作了一些工作。前几年,我县在全县范围内创造性开展了党员“联户带创奔小康”活动,动员全体党员去帮带一个困难户,在实际操作的过程中,我们发现有部分党员由于自身素质不高、能力不强,根本无法实现帮带作用,随后我们调整了措施,完善了制度,实事求是地动员有帮带能力的党员开展联户的工作,使活动取得真正的实效。因此,政策只要与实践结合起来才能显示出力量来。另一方面,要达到真抓实干的目的。首先真抓实干不是蛮干苦干,必须要有过硬的本领。但过硬的本领不是天生的,而是通过后天的学习和实践逐步提高。古人说“工欲善其事,必先利其器”。在座的各位干部应该都明白这个道理。为了更好地实干,就要把学习放在首位。其次真抓实干要脚踏实地。常言到:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话形象地说明了无小不成大,大的事情都要从最实际的做到的道理。任何工作,都不可能一蹴而就,要从小事做起,注重每一个细节,把细节做好。这是我对真抓实干的理解。海尔集团总裁张瑞敏说过“把所有简单的事情做好,就
是不简单”。这是这位总裁对真抓实干的理解。我想我们部里也有这方面的典型。如鲁大哥、向姐,几十年如一日在部里工作,做着看似简单的事情,但从不出差错,从不讲价钱,任劳任怨,我觉得这真是不简单,是值得我们所有在座干部学习的。
9.组工干部应读“四书”养“四气” 篇九
在全国范围内组织的万名党政干部阅读状况调查显示,七成多的党政干部读书的愿望强烈,但由于工作忙、应酬多等原因,33.4%的受访干部每周的读书时间为0—3小时,27.6%为3—6小时。可见,领导干部读书少的问题尤为突出。然而,读书对于促进各级干部转变思想观念、更新发展理念、改进工作作风,从而形成良好的社会风气和发展环境,推动经济社会实现又好又快发展具有重要的意义。因此,各级领导干部尤其是组工干部必须把读书当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。那么,组工干部要认真读哪些书呢?笔者认为,组工干部应重点读好以下四类书:
读好业务书,养智气。组工干部要将有关组织、干部、人事等方面的业务用书读精,做到烂熟于胸,举一反三。同时学习党的十七届四中、五中全会精神,各级组织工作会议的最新精神,不断提高自己的理论水平与业务能力。
读好文学书,养才气。对文学书籍的涉猎应本着“中西兼修、点面结合”的原则,对中外文学的发展、变迁要有一个面上的总体了解。本着选择性阅读的原则,对一般性文学作品可以不求甚解,对自己喜欢的名家经典作品,则要反复阅读,加深感悟。不断丰富文学知识,陶冶自身情操,提高自身修养。读好史学史,养底气。本着“实事求是、古为今用”的原则,认真学习历史,做到“以史为鉴”,提高识人选人用人能力。
10.组工干部要有更强的“责任意识” 篇十
十七届五中全会对组织工作提出了新的任务,要求全党必须增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。笔者认为,组工干部要在“十二五”目标建设中作好表率,履好职责,首先是要具备强烈的“责任意识”,要“把党和人民赋予的职责看得比泰山还重”。
要常思“发展”之责。发展是第一要务。组织部门肩负着为“十二五”建设配班子、选干部、育人才、强基础的重任,这就需要组工干部紧扣“十二五”目标要求,在干部工作上为发展服好务。抓学育,凝聚科学发展共识。要努力抓好国家中长期人才发展规划的实施,构建人才服务体系,为“十二五”时期科学发展提供人才支撑。通过改进干部教育培训方式方法,创新“菜单式”教学、定向培训等方式,凝聚党员干部特别是领导干部加快发展、科学发展、和谐发展的共识。抓选用,注重科学发展导向。
要常怀“为民”之责。立党为公,执政为民就是要求我们把全心全意为人民服务作为工作的落脚点。组工干部作为党性最强、作风最硬的表率,对群众要倾注感情、满怀激情、付出真情,做出实绩。深入一线听民声。建立健全基层联系点制度,开展组工干部与基层党员、困难党员、普通群众结对帮扶,帮助解决具体问题,真正“结”出感情,“帮”出实效。发挥作用强基础。大力总结宣传优秀党员的先进事迹,努力为广大党员发挥才能、建功立业搭建舞台。认真开展交心谈心,切实了解干部的真实想法,帮助干部解决实际问题。通过开展群众工作,推动基层创先争优活动深入开展,努力把新时期乡镇干部建设成为社情民意的调查员、“三农”政策的宣传员、矛盾纠纷的调解员、群众疾苦的帮扶员、基层党建的指导员,进一步提升基层党建水平,为实现“十二五”目标,做好新形势下的群众工作提供政
治保障。积极兑诺办实事。以开展“党员示范岗”,“为民办实事百日竞赛”等活动为载体,激发党员积极兑现公开承诺积极性。切实做到办不到的事不能吹,办得到的事不能推,该办的事不用群众催,用实际行动来实现好、维护好广大人民的根本利益,让百姓真正得到实惠。
11.督查人员应具备四种能力 篇十一
督查工作是一项综合性、服务性较强的工作,上下左右联系较多,工作十分繁杂,涉及面很广,政策性很强, 对象很复杂,要求也很高,这就要求督查人员具有较高的工作水平,具体来说要有四种能力:
一是组织协调能力。督查工作处在承上启下、协调左右的关键位置,督查人员作为领导抓落实的拓展和延伸,需要组织协调有关部门、单位落实重大决策和工作部署。按照领导的授权,搞好组织协调才能真正得到各有关部门的支持、尊重和信任,才能使联合督查的各方形成合力。
二是综合分析能力。督查人员作为领导抓落实的参谋和助手,在督促检查过程中,必然会遇到许多新情况、新问题。及时、真实、准确的找准问题所在,科学分析归纳出本质东西,使之条理化、系统化、理论化,对于领导及时发现问题、采取应对措施、制定科学决策具有重要意义。
三是文字表达能力。督查工作作为办公室的一项重要工作,同样具有秘书性,同样是为领导抓落实服务的,上级决策落实情况、本级指示精神、下级运行情况等许多工作要靠文字材料来反映,督查人员只有具备一定的文字表达能力,才能及时、准确无误的向领导反馈情况,才能做到下情上达、上情下达。
四是解决问题能力。督查是一种手段,根本目的在于促
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