职能部门岗位设置

职能部门岗位设置（精选8篇）

1.职能部门岗位设置 篇一

设施管理部部门职能以及岗位设置

设施管理部作为公路养护工程处2011年新成立的部门，与计划部等部门共同肩负市政公路管理局对养护处定编三项新职能的组织与落实，为保证部门能尽快落实职责，人员定岗定责，完成新职能的的实施，部门特编制了此设置方案：

一、部门职能

1、贯彻和落实国家和上级相关的法令、政策，负责起草、修改养护处有关天津市国省级普通公路大型特大型桥梁、交通设施的养护管理制度和规定的具体实施细则。

2、负责组织国省级普通公路大型、特大型桥梁、交通安全设施的巡查、检查、检测工作；

3、负责组织国省级普通公路大型、特大型桥梁质量技术状况等级评定工作。

4、负责组织局下达的国省级普通公路大型、特大型桥梁大中修、改建工程和交通设施日常维护以及更新改造工程的项目实施管理与竣工验收；

5、负责对于委托地方养管机构的大型、特大型桥梁经常性检查以及日常小修保养的管理考核；

6、负责审核、批复国省级普通公路大型、特大型桥梁和交通设施的养护工程进度计划统计、养护资金计量拨付以及养护工程决算工作；

7、负责组织国省级普通公路大型特大型桥梁、交通设施养护工程项目的档案收编、归档和管理；

8、协助计划部门完成国省干线普通公路大型特大型桥梁和交通设

1施的养护规划和养护计划的方案编制与立项申报；

9、负责组织桥梁、交通设施管理信息系统的建立与更新；

10、负责编制国省级普通公路应急抢险预案及各项专项预案，组织落实各养护所的应急抢险体系的建立，并完成上级领导指派各项应急抢险组织工作。

二、部门岗位设置与职责

岗位设置：部长，部长助理，桥梁养护工程师，交通设施养护工程师，养护管理员，计划统计员、计量员、资料员。

（一）部长职责岗位人员：王杰鸣

1、在养护处主管处长的领导下，负责养护工程部的全面工作。

2、负责贯彻执行养护管理的法规和规章。掌握正确的政治思想和技术知识的学习方法，不断提高政治工作水平和业务技能能力，负责本部门管理人员的思想教育。

3、掌握所辖路线大型特大型桥梁和交通设施的情况。保证所辖桥梁状况良好、交通设施设施完整，确保所辖桥梁的安全畅通。

4、负责制订部门工作计划，负责本部门员工的日常管理和教育，监督其遵守养护处规章制度。

5、负责组织实施所辖范围内大型、特大型桥梁和交通设施日常养护、大中修工程及专项工程，并在养护实施过程中予以控制，并且负责落实与组织养护计划的实施。

6、审核养护工程项目实施进度计划执行情况和计量申请及竣工决算。

7、组织建立并保证桥梁、交通设施管理信息系统正常运行。

8、根据养护处应急组织机构的要求参与组织各项应急抢险工作。

（二）养护部副部长(助理)职责岗位人员：王霄宁

1、协助部长开展养护部的各项工作。

2、负责编制所辖范围的桥梁和交通设施日常养护、大中修工程、专项工程实施过程中的计划管理工作。负责编制专项工程计划。

3、负责养护工程项目工程技术管理和质量管理等工作。

5、负责参与组织对所辖范围的大型、特大型桥梁和交通设施进行定期检查和特殊检查工作，并负责督促养护实施单位对小问题及时进行维修。

6、总结养护经验，积极引入新技术、新工艺，做好桥梁的预防性养护和早期养护计划。

7、负责组织局下达的国省级普通公路大型、特大型桥梁大中修、改建工程和交通设施日常维护以及更新改造工程的项目实施与竣工验收；

8、负责桥梁、交通设施管理系统检测项目委托外单位检测任务的计划及实施。

9、加强与有关业务部门的联系，做好各种协调工作。

10、根据养护处应急组织机构的要求参与组织各项应急抢险工作。

（三）桥梁养护工程师职责岗位人员：王霄宁

1、直接负责国省干线普通公路大型特大型桥梁的日常巡查、小修工作委托后的监督管理、考核，确保桥梁的外部美观和使用寿命。

2、负责桥梁维修、保养的各项施工的组织工作，做好对外承包工程的技术管理和核算工作，降低成本，厉行节约。

3、负责所辖桥梁的技术论证和技术指导工作。

4、负责对所辖桥梁大中修、改建的施工单位和监理单位进行督促和检查。

5、负责超大型车辆通行时对所辖桥梁承载的核算工作，确定通行方案，组织实施加固保护措施。

6、负责所辖桥梁的养护技术咨询与培训工作，根据桥梁检查结果提出桥梁养护维修方案、计划和对策措施。

7、做好季节性的桥梁普查和雨、雪、雾等特殊天气的巡查工作,并做好记录。

8、负责制定符合实际的桥梁检查制度、桥梁建档制度、责任管理制度和应急抢修制度等管理办法，参与组织桥梁应急抢险工作的实施。

9、负责落实国省级普通公路大型、特大型桥梁大中修项目实施与竣工验收；

10、负责对养护人员和施工人员加强安全教育，严格执行相关的安全操作规程。

（四）交通设施养护工程师岗位人员：马壮

1、负责国省干线普通公路交通设施的日常巡查、维修保养监督管理、考核，确保交通设施的外部美观和使用寿命。

2、负责交通设施维修、保养的各项施工的组织工作。

3、负责对所辖交通设施提升、更新改造工程的施工单位和监理单位进行督促和检查。

4、负责所辖交通设施的养护技术咨询与培训工作，根据交通设施检查结果提出养护维修方案、计划和对策措施。

5、做好所辖交通设施巡查管理工作，做好定期检查、专项检查和特殊检查工作，并做好记录。

6、负责制定符合实际的交通设施检查制度、建档制度、责任管理制度和应急抢修制度等管理办法，并参与组织交通设施应急抢修工作。

7、负责落实国省级普通公路交通设施更新、提升改造工程项目实施与竣工验收；

8、负责对养护施工人员加强安全教育，严格执行相关的安全操作规程。

（五）养护管理员职责岗位人员：成龙 刘硕

1、具体实施对于国省级普通公路大型特大型桥梁日常巡查、养护维修委托后的检查，发现问题及时反馈养管单位进行维修、处理，并记录管理考核意见。

2、具体实施交通设施日常维护和巡查检查工作，发现问题后直接反馈养管单位进行维修，较大问题反馈养护工程师。

3、配合养护工程师组织相关单位有计划的对所辖桥梁和交通设施各项检查的具体检测工作，填写检查资料、整理检查报告。

4、负责所辖桥梁的大中修、改建工程和交通设施的提升、更新改造工程实施过程中质量检测、进度检查。

5、参加所辖桥梁大中修、改建工程和交通设施日常维护以及更新改造工程的项目实施与竣工验收。

6、负责桥梁、交通设施管理系统的管理及基础数据库的建立、数据更新。

7、根据养护处应急组织机构的要求参与各项应急抢险工作。

（六）计量员职责岗位人员：陈洋阳

1、熟悉国省级普通公路大型特大型桥梁大中修、改建工程和交通设施更新、提升改造工程项目施工合同、清单。

2、监督、指导工程计量文件的编制，按合同清单审核计量支付报表，避免错报和重复报，监督增项工程的收集、整理、上报工作。

3、负责按照审批后的计量进行资金拨付，传递拨款单至财务部。

4、掌握各项目资金支付情况，建立资金拨付台账，配合财务部门核对资金往来情况。

5、负责配合养护工程师完成工程结算工作，完成工程结算资料的收集整理工作。

（七）计划统计员职责岗位人员：刘硕

1、审查养护工程开工前施工单位编制的总体施工计划。

2、监督养护工程项目计划执行情况。

3、编制养护工程项目进度报表及产值统计报表上报处领导。

（八）内业资料员职责岗位人员：陈洋阳

1、负责接收计划管理部合同文件，并建立台帐等工作。

2、严格按照有关资料（档案）管理的条例规定管理好本部门资料。

3、负责对养护施工合同、养护工程、技术资料等按时间、类别收集归档，建立各类台帐、保证随时查询、调用。

4、对填报资料认真检查，保证资料字迹清晰，数据准确，签全名和日期完整，确保归档资料的完整性。

5、负责对需长期保存的资料（档案）按要求移交养护处档案保管并办理好移交手续。

6、负责部门文件的收、发工作以及部门各种会议的记录、存档。

7、负责将有养护工程师、部门签字认可的养护工程资料归档。

8、协助养护工程师对完工、竣工资料的收集、整理及归档工作。

9、负责所辖日常养护内业管理工作。

10、有计划地根据部门需要编制桥梁、交通设施养护管理的培训需求，并提交养护处企划部门。

2.职能部门岗位设置 篇二

以往国内医院用来评价职能科室的薪资待遇水平还是依据职称职务、学历等级和工作年限等因素,没有考虑实际贡献的因素,忽视了对管理责任、风险、技术知识和沟通能力等要素的考量。在非临床科室统一发放平均奖的政策,形成了现实中的“同酬不同工”局面,使奖金无法实现它的激励作用。真正的绩效管理薪酬分配应建立在科学的岗位评价上,实现人与岗位、人与人之间的最佳配合,对提高医院人力管理资源水平具有重要的现实意义。

第一,科学的岗位评价能够系统地确定和评价岗位之间的相对价值。在国外,对医院的岗位评价研究相对成熟,而我国尚在探索。综合医院规模大、岗位多、管理问题的复杂度也高。什么样的岗位评价是科学的?首先,岗位评价应立足于岗位薪酬指导,而逐步引导组织战略的发展,成为医院建设核心指引;其次,科学的岗位评价应当重视岗位本身,对岗不对人;再次,科学的岗位评价在薪酬评价中应充当指引的作用;最后,岗位评价在注重公平性的同时有一定的灵活性。

第二,科学岗位评价的特点。科学的岗位评价可以系统地确定组织内岗位间的相对价值,考量技能要求、工作内容、贡献程度等相关因素。应具备以下特点:与岗位工作有关,与员工业绩无关;评价相对价值,而不是绝对价值;对多项因素综合考量,对比分析各岗位各因素的差异;综合运用统计学原理和工具,对岗位进行准确的评价,从而取得公平公正的结果。

第三,科学岗位评价的方法。常用的岗位评价方法大体可分为4种:分类法、排序法、要素比较法和要素记点法。前两种是定性的评价办法,侧重于工作间的比较而没有考虑岗位的具体特征。后面两种则是定量的测评方法,会考虑岗位本身的特征,划分岗位评价项目和等级,能够明确的给出岗位评价的等级分值。虽操作较为复杂,却更加适合用于大型综合医院的岗位评价。

第四, 岗位评价维度和要素选取。 岗位评价要素的确定要反映岗位的工作内容、难易程度、责任大小、工作量大小、是否需资格认证、工作性质等维度。具体到不同医院,可能会有相应差异。可通过查阅文献、向员工发放问卷调查等方式确定岗位评价的被选要素,数量20-30为宜,注意要素间不要有相互交叉或重叠。最终运用统计学方法确定适合本院的岗位评价体系。

第五, 制定分级标准及确定权重系数。对已确定的评价要素,综合运用专家讨论法、文献分析法、关键事件法等多种方法制定出每个要素详细的等级标准。评价要素等级之间界限要清晰,以保证可比性。

3.职能部门岗位设置 篇三

关键词： 高校 职能部门 负责人 岗位绩效 管理系统

现如今，社会不断发展进步，人们越来越重视我国的教育水平和内部管理，随着人民生活水平的不断提高和思想理念的逐步改变，以往高校职能部门负责人实现的管理对策也已经逐渐落后于社会发展的潮流，无法满足广大人民日益更新的新观念。所以，各大高校为了提高内部的管理水平，实现有效落实，并加强建设，促进教育进步，都不断加强职能部门负责人岗位绩效管理系统的完善建立，从而保证决策的正确性，实现绩效目标。

[HTH]一、 高校职能部门负责人岗位绩效管理的现状

现如今，很多高校已经逐渐认识到了对内部职能部门负责人实行岗位绩效管理的重要性，也不断改善了内部的管理系统和管理对策。但是，由于传统的管理理念和方法的根深蒂固，就使得其在真正的实施过程中还存在着很多的弊端，其管理现状不容乐观，具体来说有以下几个方面。

第一，对职能部门负责人实行绩效管理的难度在很大程度上要大于对教师进行绩效考核，其科学性和合理性更难把握；第二，对高校职能部门负责人的绩效管理大多比较片面，无法落实到实处；第三，很多高校虽然引进了新的绩效管理系统，但是由于管理不到位，绩效管理意识薄弱，致使其缺乏实际的操作性；第四，目前高校的岗位绩效管理制度大多是事后管理，时间滞后，管理跟不上速度要求。

[HTH]二、 加强高校职能部门负责人岗位绩效管理的对策

（一） 建立完善的绩效管理制度

俗话说“没有规矩不能成方圆”，想要做好任何事情都要有一整套完善的制度体系作基础，高校职能部门负责人岗位绩效管理也是如此。由于绩效管理内容多且繁杂，既包括绩效目标的设计，也包括内部考评和细化分工。所以，高校在绩效体系建立的过程中一定要完善内部的管理内容，细化责任分工，明确评价体系和最终目标，并严格按照规章制度给予执行，保证管理系统与实际相连，改变以往传统管理对策的不足，从而加强职能部门负责人岗位绩效管理水平。

（二） 提高绩效管理水平，实现标准化管理

各大高校传统的部门负责人绩效管理工作大多是在搞表面工程，即便完善了内部管理对策，也缺乏一系列正确的管理手段，没能形成完备的链条，致使管理流程混乱。对此，为了加强高校职能部门负责人岗位绩效管理水平，就一定要设定准确的目标，并依据其特征，有针对性的进行管理，把标准化的要求贯彻始终，从而实现绩效管理的有效性。

（三） 绩效考核体系要体现时代感

目前，社会经济发展方式正逐步由粗放型转变为节约型，新时期下的教育改革也赋予高校绩效考核以新的时代要求。传统的绩效考核缺乏重心，没能突出指标体系的发展观和质量关，无法适应高校的发展目标。针对这样的现象，各大高校的绩效考核体系要能够反映时代特征，职能部门的管理工作要符合实际，做到与学校的主要任务有机结合，体现时代使命。

（四） 进一步提高职能部门负责人的素质水平

高校实行内部职能部门负责人绩效管理体系，目的就在于提高人们的工作水平，达到激励的作用。所以说，他们的素质水平和业务能力关乎着教育事业的发展，关乎着高校管理的成败。对此，各大院校可以定期组织培训，开展大型知识讲座，传播绩效管理的方法内容，让负责人明确绩效管理的重要性以及与自身的密切联系，并能够坚持“引进来与走出去”并存的发展战略，加大力度培养后备人才，为绩效管理体系的建立奠定基础。

[HTH]三、 高校职能部门负责人岗位绩效管理系统的组成设计

（一）绩效管理系统的组成

高校绩效管理系统并不是简单地对部门负责人的情况进行记录，它既包括绩效考核、绩效管理也包括绩效评价，是一个多元化的复杂体系。想要保证高校职能部门负责人绩效管理体系的良好建立，还要把三者有效结合，做到统一发展，从而形成规范的链条结构，达到最理想的管理效果。

（二） 绩效管理内部构成

在上述内容中我们也提到了，高校职能部门负责人肩负的重要任务和使命，所以，加强完善其内部构成，就显得尤为重要。众所周知，绩效管理体系中的评价管理是系统的重中之重，所以其建立的完善程度关乎着绩效管理的成败。想要进一步加强完善绩效管理内部情况，首先要建立明确的指标要求，做到用发展的眼光看问题；其次，不断加强引进先进技术，建立起完备的校园网络；最后，做到量化考核，保证评价内容的正确完整、公平公正。与此同时，还要保证有准确的绩效指标作支撑，细化部门与岗位的核心职能，实施可行性的发展战略，从而保证管理的有效性。

参考文献：

[1]王晓庄高校职能部门负责人岗位绩效管理系统探析教育探索，2011，（12

[2]王晓庄高校管理部门核心岗位工作标准与绩效评估设计管理学家，2011，（9 159-37

[3]张振军，董凯静，周国丽试述高校岗位绩效工资分配的设计方案——以管理、教辅、工勤岗位为例经济研究导刊，2011，（22 82-41

4.部门设置、岗位描述 篇四

部门设置、岗位描述

一、总经理办公室

1人

（一）岗位设置 总经理助理

1人

（二）岗位描述 1.岗位职责

（1）负责经理办公会议文件起草；

（2）监督经理办公会制定的各项规章制度的落实；（3）协助总经理处理公司日常经营管理工作；（4）负责创业公司日常经营管理；（5）完成总经理交办的其他事项。2.任职条件

（1）大学专科以上学历或有相应岗位的3年以上工作经验；（2）能及时、准确领会公司领导意图，较强的分析、解决问题能力；

（3）具有很强的人际沟通、协调、组织能力以及高度的团队精神，责任心强；做事客观、严谨、踏实、敬业。

二、综合部

5人

（一）岗位设置 1.经理

1人 2.内勤管理员

1人 3.外勤、后勤管理员

1人 4.司机

2人

（二）岗位描述 1.综合部经理（1）岗位职责

A．负责本部门全面工作；

B．拟定本部门的工作计划，做好本部门的年终工作总结；

C．拟定本部门的各项基本管理制度；

D．负责审查、审批涉及本部门的票据及审批办公用品的采购、发放工作；

E．监督、检查公司考勤及本部门的其他各项工作的贯彻落实情况；

F．负责部门派车的审批工作； G．完成领导交办的其他工作。（2）岗位要求

A．大专学历或具有从事相应岗位3年以上工作经验； B．优秀的协调能力，具备解决突发事件的能力；

C．较强的分析、解决问题能力，思路清晰，考虑问题细致； D．做事客观、严谨负责、踏实、敬业； E．具有高度的团队精神，责任心强。2.内勤管理员（1）岗位职责

A．负责公司的固定资产的建档管理工作；

B．负责公司员工考勤日常管理工作，包括考勤录入、核定、外勤请假审批表整理归档、期末考勤分类汇总；向人力资源部按时传递考勤统计结果；

C．负责起草办公用品采购计划，采购及发放等工作； D．完成好领导交办的其他工作。（2）岗位要求

A．中专以上学历，具有相应工作3年以上经验；

B．能熟练使用操作办公自动化设备，包括计算机、打印机、传真机、复印机等；

C．有良好的文字表达能力，具备较强的听说能力； D．认真负责，积极主动执行交办工作；工作效率高，条理性强，有团队合作精神。

3.外勤、后勤管理员（1）岗位职责

A．负责公司的后勤保障及安全消防工作；

B．负责公司车辆（包括交费，年检，维修，保养等）和驾驶员管理工作；

C．负责交纳公司各项营业费用（包括电话费、手机费、电费等）； D．做好公司领导及各部门报刊杂志的征订、分发工作； E．完成好领导交办的其他工作。（2）岗位要求

A．高中以上学历，有1年以上相关工作经验； B．能较熟练使用办公设备；

C．工作认真负责，积极主动执行交办工作，有团队合作精神。

4.专职司机

（1）岗位职责

A．确保公司用车的及时、安全；

B．负责所用车辆的管理（包括维修、保养、保洁、年检、交费）；

C．完成好领导交办的其他工作。（2）岗位要求

A．熟练掌握车辆驾驶技术，有3年以上驾驶经验；

B．吃苦耐劳，对工作有较强的责任心，能积极主动执行交办的工作，有团队合作精神。

三、人力资源部

4人

（一）岗位设置 1.经理

1人

2.人事、薪酬管理员

1人 3.社保、档案管理员

1人 4.综合管理员

1人

（二）岗位描述 1.人力资源部经理（1）岗位职责

A．对人力资源部工作全面负责；

B．贯彻执行国家及上级主管部门有关劳动、人事、福利、社会保险等方面的法律、法规和政策，负责公司相关制度的制定、修订、实施；负责公司年终工作总结的起草工作；

C．负责公司组织结构的设计与调整，合理设置职能管理部门、工作岗位、职位说明及相应的变更；

D．组织制定公司人力资源规划，人员调配方案； E．控制人员管理成本，提出建议；

F．负责公司员工招聘、解聘、迁调、奖惩、离退休等审批管理工作；

G．代表公司解决劳动争议、纠纷；

H．负责组织制定员工薪酬政策、晋升政策，组织提薪评审、晋升评审；

I．负责组织制定员工福利政策及员工社会保险管理； J．完成公司领导交办的其他工作。（2）岗位要求

A．大学专科以上学历，有3年以上本岗位管理经验； B．熟练的中文写作、口语、阅读能力； C．具备解决突发事件的能力；较强的分析、解决问题能力，思路清晰，考虑问题细致；

D．做事客观、严谨负责、踏实、敬业，具有很强的人际沟通、协调、组织能力以及高度的团队精神，责任心强。

2．人事、薪酬管理员（1）岗位职责

A．拟订与公司战略目标相适应的机构和岗位，进行岗位描述工作；

B．编制人力资源规划，拟订人力资源管理制度；编制公司薪酬管理制度，监督检查制度落实情况；编制公司绩效考核、福利等制度；

C．承办公司员工调入、调出、招聘、解聘、招收、辞退、辞职、退休等事务；

D．编制公司员工薪酬发放明细表、汇总表；

E．拟定公司员工教育培训计划；审核员工培训费及休假期限；

F．负责公司人事统计工作；

G．完成领导交办的其他工作。

（2）岗位要求

A．中专以上学历或有相关工作2年以上经验；

B．有良好的文字表达能力，具备较强的听说能力；

C．熟悉使用办公软件；

D．做事认真，有一定的分析、解决问题的能力，有团队合作精神。

3.社保、档案管理员

（1）岗位职责

A．做好社保、医保、住房公积金等核算、缴纳相关工作；

B．管理员工劳动合同、上岗合同等工作；

C．管理公司档案及人事档案资料；

D．完成领导交办的其他工作。

（2）岗位要求

A．中专以上学历或有相关工作2年以上经验；

B．有良好的文字表达能力，具备较强的听说能力；

C．熟悉使用办公软件；

D．做事认真，有较强的分析、解决问题的能力，有团队合作精神。

4.综合管理员

（1）岗位职责

A．负责公司各类文字材料的起草、修改、校对、打印工作；

B．拟定公司工作计划，做好公司年终工作总结；

C．负责公司创业网的日常管理及资料整理、上传工作；

D．接听电话，做好接听记录，并及时传达；

E．负责会议记录、纪要工作；

F．收发传真、电子邮件、信函等公司往来函件；

G．负责各类文件的收发和传阅；

H．完成领导交办的其他工作。

（2）岗位要求

A．中专以上学历或有相关工作2年以上经验；

B．有良好的文字表达能力，具备较强的听说能力；

C．熟悉使用办公软件；

D．做事认真，有较强的分析、解决问题的能力，有团队合作精神。

四、经营部

2人

（一）岗位设置

人

1.经理

1人

2.综合管理员

1人

（二）岗位描述

1.经营部经理

（1）岗位职责

A．负责公司经营部全面工作；

B．对山西省中小企业局及山西省中小企业基金发展集团有限公司委托的资产开展经营工作；

C．对委托经营的资产进行维护、管理，确保资产安全； D．制定和负责实施相关资产的管理办法； E．拓展其他经营项目，并组织、实施； F．完成公司领导交办的其他事项。

（2）岗位要求

A．有三年以上经营管理业务经验；

B．具备解决突发事件的能力；较强的分析、解决问题能力，思路清晰，考虑问题细致；

C．做事客观、严谨负责、踏实、敬业，具有很强的人际沟通、协调、组织能力以及高度的团队精神，责任心强。

2.综合管理员

（1）岗位职责

A．负责公司受托管理资产资料的记录、登记工作； B．负责本部门各类档案、资料的整理、保管； C．负责本部门各类日常业务经营资料的起草； D．负责领导交办的其他工作。

（2）岗位要求

A．中专以上学历或有相关工作2年以上经验；

B．有良好的文字表达能力，具备较强的听说能力；

C．熟悉使用办公软件；

D．做事认真，有较强的分析、解决问题的能力，有团队合作精神。

五、物业公司

（一）岗位设置

1.经理

1人 2．副经理

1人 3.物业管理员

3人

4.资产管理员

2人

5.资产运保管理员

2人 6.综合管理员

1人 7．保洁管理员

1人

（二）岗位描述 1.物业经理

1人（1）岗位职责

A．对公司物业管理部工作全面负责； B．制定物业公司各项管理制度；

C．制定本部门岗位设置及岗位职责；

D．在经营管理现有物业项目的基础上，对外承揽新的物业经营项目，并负责公司新业务项目的实施和管理工作；

E．完成公司领导交办的其他事项。

（2）岗位要求

A．有三年以上经营管理业务经验；

B．具备解决突发事件的能力；较强的分析、解决问题能力，思路清晰，考虑问题细致；

C．做事客观、严谨负责、踏实、敬业，具有很强的人际沟通、协调、组织能力以及高度的团队精神，责任心强。

2.副经理

1人（1）岗位职责

A．协助物业公司经理完成各项任务； B．负责物业公司各项管理制度的落实； C．负责物业公司日常工作的检查； D．协助物业经理开展对外业务； E．完成领导交办的其他工作。（2）岗位要求

A．有两年以上经营管理工作经验；

B．具备解决工作中突发事件能力；有较强分析、解决问题能力；

C．做事客观、严谨负责，踏实、敬业，具有较强的人际沟通、协调、组织能力以及团队精神。

3．物业管理员

3人

Ⅰ.物业管理员（外勤）（1）岗位职责

A．配合业主办理入住及迁出手续，定期检查、更新客户资料，并及时存档；

B．负责客户日常保修等工作安排，并跟进处理结果，负责协助实施各项安保、收费、维修工作；

C．做好业主来访，处理好业主投诉，并进行登记；

D．遇到安全事故、重大事件及时上报；

E．负责各种安保、清洁设备的检查和盘点工作；

F．负责与外部单位协调物业管理事宜；

G．负责完成领导交办的其他工作。

（2）岗位要求

A．中专以上学历，具备相关物业管理经验；

B．熟悉物业行业相应法律、法规，掌握物业管理相关知识，能操作各种办公软件；

C．做事认真，有较强的分析、解决问题的能力，有团队合作精神。

Ⅱ.物业管理员（内勤）（1）岗位职责

A．负责物业公司受托管理资产资料的记录、登记工作； B．负责本部门各类档案、资料的整理、保管； C．负责本部门各类日常业务经营资料的起草；

D．负责与外勤物业管理员共同完成业主入住及迁出事宜，负责与业主签订租赁合同；

E．负责督促、检查保洁管理员工作； F．负责领导交办的其他工作。（2）岗位要求

A．中专以上学历或有相关工作2年以上经验；

B．有良好的文字表达能力，具备较强的听说能力；

C．熟悉使用办公软件；

D．做事认真，有较强的分析、解决问题的能力，有团队 合作精神。

Ⅲ.物业管理员（驻名流）

（1）岗位职责

A．负责监督名流康乐城租户业务经营情况； B．负责监督名流康乐城公司财产安全状况；

C．建立工作台账，将名流康乐城各种运营情况及时记录并向公司汇报；

D．负责节假日名流康乐城安保、消防等工作通知的传达； E．负责领导交办的其他工作。

（2）岗位要求

A．有相关物业管理经验，对工作认真负责，以公司利益为先；

B．做事认真，有较强的分析、解决问题的能力，有团队合作精神。

4.资产管理员

2人（1）岗位职责

A．负责物业管理范围内公司整体财产的安全运行和保全工作，发现资产安全运行问题应及时上报并提出处置意见；

B．负责消防安全工作，做好消防安全工作情况的记录，并负责消防设备的检查、维护及更换；按规定时间开启和关闭管辖区内电器、开水器设备；

C．负责物业公司治安保卫工作；

D．完成领导交办的其他工作。

（2）岗位要求

A．高中以上学历，具备一定的消防、安全管理方面的经验； B．做事认真，有较强的分析、解决问题的能力，有团队合作精神。

5.资产运保管理员

2人

Ⅰ.管道运保管理员 1人（1）岗位职责

A．定期对辖区内给排水设备以及供暖期间对采、供设备进行检查，保证各项设备、设施正常运行，对相关设备进行日常保养，并做好维修、维护记录；

B．及时为业主排除主供暖、供水设备障碍；

C．协助电器运保员完成相关维护、维修工作；

D．负责完成领导交办的其他工作。（2）岗位要求

A．高中以上学历，有相关工作经验，或具有上岗资格证书；

B．熟悉和遵守有关给排水及暖通专业国家标准、技术规范，熟悉掌握所管辖范围设备、设施、维修的有关专业知识，了解建筑采暖系统等的原理和构造；

C．做事认真，有较强的分析、解决问题的能力，有团队合作精神。Ⅱ．电器运保管理员

1人（1）岗位职责

A．根据操作规范要求对辖区内的电气设备、电路管线等进行检查、维修和养护；

B．监督仪表的工作情况，正确抄录各项运行数据并认真填写报表；

C．依照公司相关制度及工作流程，在约定时间内上门为业主提供电力故障维修服务；

D．协助管道运保员完成相关维护、维修工作； E．认真填写各种记录资料。（2）岗位要求

A．高中以上学历，有相关工作经验，有上岗证；

B．了解强弱电的基本知识，精通电路构造，掌握电路操作堆积，了解国家有关电气工程管理法规、政策，了解民用供电规范和标准；

C．做事认真，有较强的分析、解决问题的能力，有团队合作精神。

6．合管理员

1人（1）岗位职责

A．负责物业公司受托管理资产资料的记录、登记工作；负责本部门各类档案、资料的整理、保管；

B．负责物业管理工作日常物料消耗品的申购、领办工作； C．负责物业公司员工考勤管理工作；

D．按照规定对分管区内卫生清洁与打扫；督促检查保洁管理员保洁工作；对所分管区内的卫生状况进行定期与不定期的巡视，发现问题应及时处置；

C．按规定时间检查所管区域内开水等电器设备运行情况； E．负责完成领导交办的其他工作。（2）岗位要求

A．初中以上学历，具备保洁知识；

B．了解保洁知识，掌握保洁常用器具与设备的使用方法。C．做事认真，有团队合作精神。7．保洁管理员 1人（1）岗位职责

A．按照规定对分管区内卫生清洁与打扫，保持良好的卫生环境；

B．对分管区内所使用设备、设施按规定进行日常维护与保养；

C．按规定时间检查分管区内的开水设备；

D．对所分管区内的卫生状况进行定期与不定期的巡视，发现卫生保洁问题应及时处置；

E．负责完成领导交办的其他工作。（2）岗位要求

A．初中以上学历，具备保洁知识； B．了解保洁知识，掌握保洁常用器具与设备的使用方法。C．做事认真，有团队合作精神。

六、富乡贸易

（一）岗位设置

2人

1.负责人

1人

2.内勤

1人

（二）岗位描述

1.富乡贸易负责人

（1）岗位职责

A．负责管理集团公司受托代管各类资产；

B．负责受托资产的安全；

C．负责管理受托车辆的占户、缴费、保险和年检手续；

D．负责完成领导交办的其他工作。

（2）岗位要求

A．大学专科以上学历，有3年以上相关工作管理经验； B．做事客观、严谨负责、踏实、敬业，具有很强的人际沟通、协调、组织能力以及高度的团队精神，责任心强。

2.综合管理员

（1）岗位职责

A．负责对集团委托代管资产进行登记；

B．负责对资产各项资料的整理和归纳，并按要求提供资产信息； C．负责办理受托车辆的占户、缴费、保险和年检；

D．负责完成领导交办的其他工作。（2）岗位要求

A．中专以上学历，有2年以上相关工作管理经验； B．对工作认真负责，有较强的责任心，有团队合作精神。

七、财务部

3人

（一）岗位设置 1．经理

1人 2．会计

1人 3．出纳

1人

（二）岗位描述 1．财务部经理

1人（1）岗位职责

A．对财务部工作全面负责；

B．贯彻执行国家有关的财经法规和财务会计管理制度，负责公司会计核算制度的拟定和执行；

C．负责公司的财务制度和财务管理的实施和运转；

D．负责公司本财务预决算及各项财务计划的制定、分解、落实；

E．负责公司财务定额、费用开支标准的调整、修订；

F．负责公司税收筹划；

G．负责公司成本、费用的控制与管理； H．负责财务活动控制；

I．保管财务档案；

J．参与公司经营目标的预测、修改及制定；

K．完成领导交办的其他工作。（2）岗位要求

A．大专以上学历，有中级会计师以上称职，3年以上相关工作经验；

B．精通财务会计管理相关业务； C．熟悉会计电算化和办公软件；

D．做事客观、严谨负责、敬业，工作细致认真，谨慎细心、责任心强，保密意识强；

E．具有很强的人际沟通能力和团队协作意识。2．会计

1人（1）岗位职责

A．根据国家财政制度规定，认真编制并按规定进行会计核算；

B．按照会计制度规定对公司各项业务收支进行记账、算账、报账工作，提供的财务数据要真实，数字准确，会计账目要清楚，按期提交会计报表；

C．负责会计核算、报表编制和报表分析；

D．对公司各项业务收支及费用开支实行具体的会计监督，监督、检查公司有关部门的资金使用情况； E．严格执行国家各项财经制度，遵守费用开支标准； F．负责办理税务申报，及时报送会计报表及相关信息资料； G．协助人力资源部搞好养老保险、医疗保险、住房公积金等基数的核定及缴纳工作；

H．按国家会计制度规定，妥善保管会计凭证、账簿、报表等档案资料；

I．完成领导交办的其他工作。（2）岗位要求

A．大专以上学历，3年以上相关工作经验，有会计上岗资格证；

B．熟悉财务会计相关业务，熟练使用财务软件和办公软件； C．做事客观、严谨负责、敬业，工作细致认真，谨慎细心、责任心强，为人正直、敢于坚持原则。

3.出纳

1人（1）岗位职责

A．在财务部经理领导下，严格遵守国家现金管理制度和银行结算制度的规定，根据审核无误的原始凭证，具体办理现金收付和银行结算业务；

B．负责现金的存、取、转、结等日常管理，登记现金日记账和银行存款日记账；

C．根据办理完毕的现金收付凭证，登记现金日记账，严禁白条顶库，正确使用各种银行结算凭证，及时与银行对账； D．保管好空白支票、空白单据及有关印章； E．协助会计做好财务核算，组织发放工资、福利等； F．协助办理缴纳国家税收等应缴款项的业务手续； G．完成领导交办的其他工作。（2）岗位要求

A．大专以上学历，有2年以上相关工作经验，有会计上岗资格证；

5.驾校各部门职责、岗位设置 篇五

一、科室职责

（一）在校长的领导下，履行教务科的行政职能，具体负责全校的教学培训管理工作。严格执行上级业务主管部门制定的政策、法规和要求。严格按照《教学大纲》的要求进行教学培训工作。

（二）负责教练员的考核、奖惩、解聘和日常管理工作。

（三）负责与上级主管部门沟通、协调，及时完成各项资料的上报及有关文件材料的收集、保管、整理归档工作。

（四）负责教学培训督导工作，对全校教学培训工作进行检查、督促、评价和指导。

（五）负责学员投诉受理，拟定投诉解决方案。

（六）负责教练车的调度和日常管理工作。

（七）完成领导交办的其他工作。

二、岗位设置

（一）教练员管理人员岗（1人）

（二）车辆管理人员岗（1人）

（三）安全管理人员岗（1人）

（四）模拟室管理人员岗（1人）

（五）内业档案管理人员岗（1人）

三、岗位职责

（一）车辆管理人员岗

一、在驾校负责人的领导下，认真执行车辆保养制度和各项技术规定，根据车辆行驶里程和技术状况编制保养计划并组织实施。

二、负责车辆保养和审验工作。

三、定期组织检查教练车的保养使用情况，发现问题及时维修，避免病车、坏车上路。

四、负责对教练车零修与保养定额的考核工作。’

五、车辆零修、小修或更换配件时，须经技术员鉴定后，开领料单或派工单。

六、技术员要认真做好各车技术状况及原始材料的累计核实，并及时向校长提出车辆保养计划。

（二）教练员管理人员岗

一、具体负责管理监督教练员规范的进行培训工作。

二、不定期对教练员的培训过程进行抽查，发现问题及时纠正。

三、要树立良好的职业道德，爱岗敬业，严格管理。

四、负责教练员的日常考核、考评等日常管理工作。

（三）安全管理人员岗

一、负责驾校的安全教学宣传教育工作，制订安全措施。

二、认真学习并落实上级有关安全生产的指令、法令、制度，督促检查教练员严格遵守交通法规和安全操作规程。

三、对教练员的思想、技术、作风情况和车辆设备的技术情况，要进行日常安全管理；对发现的问题要及时上报校长，并提出改进意见。

四、严格执行安全活动日制度，协助领导召开各种安全会议，加强‘‘安全第一’’意识的教育。

五、检查督促全体教职工安全规章制度执行情况，发现不安全因素，有时采取防范措施；对不符合要求的车辆，有权制止出车。

六、接受理车辆发生的行车事故，分析原因，提出处理意见和预防措施，发生重大事故必须及时向学校汇报。

七、总结推广安全质量先进经验，考核教练员的安全里程和礼貌行车情况，及时表彰好人好事。

（四）模拟室管理人员岗

一、在教学负责人的领导下，认真完成本职工作，自觉遵守学校各项规章制度。

二、负责模拟室计算机软件和硬件的管理，保证计算机及模拟系统的正常运行。

三、负责模拟室用电设施安全工作，发现问题及时处理，杜绝隐患。做到上班开启电源、下班关闭电源。

四、负责模拟室的卫生，做好防尘工作。

五、负责学员的模拟成绩的管理，保证真实、有效，并建立相符的文字及电子档案，并做好学员测试合格后得审查登记工作，做到数据统计准确、规范。

（五）内业档案管理人员岗

一、在驾校负责人的领导下，认真完成本岗位工作，自觉遵守驾校各项规章制度。

二、定期对档案进行检查，确保档案的完整性和准确性。

三、负责在上级主管部门和驾校领导检查时，及时提供档案信息资料。

四、认真做好档案存放和整理工作，确保档案的存放整洁有序。

五、督促相关岗位协助完成质量信誉考核相关的资料。

四、工作规范

（一）车辆管理人员岗

按期参加教练车维护、综合性能检测和车辆技术等级评定；确保教练车的技术等级状况、安全和附属操纵装置（灭火器、副制动、副后视镜、副加速踏板、副离合器踏板等）应完好有效；日常检查中注意教练车的车容车貌是否符合要求：驾驶室、车厢内不准存放杂物，行李仓内不准存放学员物品，教练车不允许搭乘无关人员。

（二）教练员管理人员岗做到训练前、训练中、训练后的教练车检查制度；经常对学员进行安全培训教育，为出校安全驾车奠定基础，坚持早出训练前安全一分钟讲解，选举一名学员任安全员，协助教练员做好安全工作；发生训练事故后，要及时向上级部门上报，并做好处理；训练中严防轻微刮碰事故，避免一般事故发生，杜绝重大事故发生

（三）安全管理人员岗

树立‚安全第一、安全就是效益‛的观念，定期组织召开安全会议、安全教育活动，进行安全突发事故救险演习，加强对全体教职工的安全思想教育，丰富教职工处理事故的手段。做好安全日常巡视检查，随时检查车辆安全设备的使用情况，发现问题及时纠正，并做好安全记录。

（四）模拟室管理人员岗

需按照使用说明正确使用设备，使用过程中要时刻注意设备的运转情况，发现问题及时处理，需要维修时应请专业人员操作，防止设备的损坏。做好模拟成绩的管理，确保真实有效。

（五）内业档案管理人员

要按照上级主管部门的要求及时收集整理科室的各种资料档案，将资料分类管理，以便随时查找及日常维护。

五、考核标准

（一）是否认真遵守公司各项规章制度，有无迟到、无故缺勤的情况。

（二）能否善始善终地完成本职工作，工作过程中遇到难题能否积极寻找办法解决。

（三）工作是否积极有效率，能否按时完成工作任务。

6.一般企业人力资源部门岗位设置 篇六

(岗位名称

人力资源总监

行政人事总监

人力资源经理

招聘经理

薪酬福利经理 标准职位描述领导和管理人力资源部门全面负责人力资源规划、招聘、培训和发展、薪酬、员工福利、机构建设、绩效管理、企业文化、管理者发展等战略和政策的制定和实施规划公司人力资源的未来发展，使之符合公司整体的战略方向审核人力资源部门预算，做好人力资源管理成本控制协助总经理做好跨部门协调工作全面负责公司行政与人力资源工作监督落实公司规章制度的执行组织制定公司人力资源管理制度，监督公司的人员配置、招聘、绩效考核、培训、薪酬等工作的开展制定行政管理制度，监督公司日常行政事务的开展组织召开公司中层及全体员工会议协助总经理做好公司内部的沟通协调协助总经理进行公关活动，做好对外接待组织拟订公司的人力资源发展规划、人力资源管理相关政策，并监督制度与政策的落实执行管理人力资源部门日常工作，对人力资源管理的综合效能负责组织搭建并完善人力资源管理体系，监督并指导人力资源规划配置、招聘、培训、薪酬福利、人事、劳动关系、绩效管理等工作的开展参与公司机构建设工作组织并完善公司文化建设拟订人力资源成本预算，监督控制预算的执行根据人力资源战略规划，协助制定公司的人力资源政策制定公司的招聘政策与招聘计划组织、监督、推进招聘工作的执行，确保及时满足公司用人需求管理日常的招聘管理工作，给予下属员工相应的指导修订原有的招聘政策，保证公司战略规划的实施负责招聘费用的整体控制为公司业务部门提供人力资源管理方面的内部咨询与服务根据人力资源规划，协助拟订公司的人力资源政策拟订完善公司的薪酬福利政策，制定阶段性工作计划组织并监督公司薪酬福利日常活动开展

监控公司人工成本，提出薪酬福利工作的合理化建议可能负责绩效考核体系的搭建与执行

培训经理

人力资源主管

招聘主管

薪酬福利主管

培训主管为公司业务部门提供人力资源管理方面的内部咨询与服务根据相关的战略规划，协助制定公司的人力资源政策制定公司的培训政策，并监督其实施情况管理日常的培训管理工作，给予下属员工相应的指导修订原有的培训政策，保证公司战略规划的实施为公司业务部门提供人力资源管理方面的内部咨询与服务参与制定人力资源规划根据部门分工，协助人力资源经理统筹管理部门某几项关键职能的工作参与组织结构设计、职位设置与职位管理参与管理者选拔、培训、发展统筹并监督人事管理、劳工关系等工作，代表公司处理劳动纠纷与争议指导下属日常HR业务为公司业务部门提供人力资源管理方面的内部咨询与服务参与拟订招聘工作计划，协助招聘经理开展招聘活动执行招聘管理制度流程，参与招聘需求调查分析、招聘渠道选择、招聘活动策划与执行、人员甄选，确保及时完成人员补充计划目标做好所辖招聘项目的费用控制监督并指导下属工作协助部门经理开展人力资源管理的其他相关工作参与拟订公司薪酬福利政策、阶段性规划与调整实施方案审核公司每月工资福利报表，确保准确及时地发放工资定期收集市场薪酬数据，为薪酬决策提供市场依据，组织薪酬福利预算与相关的统计分析工作监督员工考勤制度的执行，审核员工月度考勤与出勤报表监督薪酬福利信息的系统化管理监督各类福利手续的办理参与制定公司内部的培训政策，分析培训需求策划培训与员工发展活动组织培训工作的具体落实参与部分内容的培训授课

负责内外部培训资源的建设与维护

参与管理者培训与发展工作的组织与实施

培训效果分析与追踪

参与人力资源发展相关的其他工作

人力资源专员

（HR Generalist）

招聘专员

薪酬福利专员

培训专员

7.职能部门岗位设置 篇七

1 企业设置内部审计组织机构的原则

为了能够将内审的作用充分发挥出来, 企业在对内部审计组织机构进行设置的时候必须要遵循以下原则。首先, 独立性的原则:独立性的原则是企业在对内部审计组织机构进行设置的时候最为重要的原则, 在经费、工作、组织人员等方面内部审计组织机构必须要独立于被审计单位, 并且对审计职权进行独立的行使, 不会受到任何部门和个人的干预, 只有这样才能够将审计的有效性、公正性和客观性充分体现出来。如果企业的内部审计机构与本企业的其他部门合并, 或者具有隶属关系, 这样就会导致内部审计丧失应有的独立性[1]。其次, 权威性原则:在内部审计工作中要想充分发挥内部审计工作的作用, 就必须要遵循权威性的原则对内部审计组织机构进行设置。企业的内部审计组织机构具有越高的设置层次和组织地位, 就会具有越大的权威性, 就能够越好地发挥内部审计的作用。大量的内部审计工作实践证明, 内部审计工作作用的发挥和其组织地位具有相辅相成的关系。一方面内部审计作用的扩大可以使内部审计有可能具有更高的组织地位;另一方面内部审计组织机构不断增长的独立性和不断提高组织地位也能够使内部审计人员更加有效地履行相关职责, 最终将内部审计的作用充分发挥出来。除此之外, 企业的内部审计机构还要具备一定的处罚权, 从而能够将内部审计工作的权威性充分体现出来。

2 我国企业内部审计组织机构设置的现状分析

目前在内部审计制度方面我国企业起步较晚, 而且在国外经验借鉴的时候也存在着不一致的情况。现在我国企业的内部审计机构设置具有多种多样的模式, 其主要包括:隶属于财会部门的内部审计机构;隶属于总经理的内部审计机构;隶属于监事会的内部审计机构;隶属于董事会的内部审计机构;隶属于经营管理系统的内部审计机构[2]。上述的几种内部审计模式互有利弊:在第一种模式中, 从独立性、地位、层次等方面内部审计机构的设置都是较差的, 内部审计机构只能进行部分日常性的内部审计工作, 不能够直接地服务于经营决策者, 也无法保证审计目的的实现;第二种审计模式在独立性、地位和设置层次方面也比较差, 尽管能够审计企业直接的生产经营活动, 然而对于企业监督各项经济行为和高层次决策十分不利, 具有较小的审计范围;第三种模式虽然在设置方面和独立性方面比较高, 然而由于在监事会下设置审计机构, 因此会将彼此应有的作用削弱;第四种审计模式虽然具有很高的独立性、地位和层次, 然而因为需要经过董事会的集体讨论才能够通过各个事项, 因此很难进行正常的审计工作;第五种模式具有最高的设置层次、较强的独立性, 对于审计人员的独立开展工作十分有利。

3 企业内部审计组织机构的合理设置和具体职能

3.1 内部审计组织机构的合理设置

通过上述的分析, 我们可以发现, 最为有效的内部审计组织机构设置就是在董事会下设置审计委员会, 在经营管理系统中对审计机构进行设置。企业的内部审计机构要向审计委员会负责各项审计业务, 并且进行工作报告;要向总经理负责行政业务, 并且进行工作报告。采用这种模式具有以下几个方面的优势:首先, 其能够将内部审计的权威性和独立性充分体现出来。其次, 这种保持双重关系、双轨报告、双向负责的组织形式符合内部审计实务准则的要求。最后, 这种模式能够将内部审计机构在现代企业制度下的职能充分的发挥出来。传统的审计对于内部审计的监督职能进行了过多的强调和偏重, 从而将内部审计的服务、鉴证和评价职能忽视了。然而在内部审计工作不断发展的今天, 服务、鉴证和评价变成了其重点职能[3]。在审计业务方面, 内部审计机构要将监督职能发挥出来;在行政业务方面, 内部审计机构要将更多的服务和评价职能承担起来。

3.2 内部审计机构的职能分析

首先, 管理职能:内部审计部门利用审计活动可以彻底的取证、分析、检查和评价企业的技术、生产、经营管理等各个部门, 并且得出客观公正的结论, 有针对性地提出改进的措施;帮助领导根据企业的实际做出科学决策, 对内部控制进行强化, 对管理漏洞进行堵塞, 从而使经济效益提升上去。其次, 经济控制、评价职能:企业的内部审计部门在本单位本部门中具有一定的权威性和独立性, 其能够在一定的范围内具有较高的公正性和客观性。作为一种特殊的组织控制, 企业的内部审计还能够接受本单位本部门的领导, 而企业的其他部门可以以审计计划的安排为根据开展审计, 并且做好经济的评价、鉴证和监督工作。其最为主要的目的就是立足于公正、效率、效果、经济等观点对本企业的经济活动进行控制, 并且使企业人员对自身的职责进行更加有效的履行。因此, 企业的内部审计本身具备了经济控制、评价的作用[4]。最后, 内部公正、服务的职能:企业的内部审计包括两个方面的服务职能:首先是要服务于本企业, 对最高层负责, 从而将其所指派的各项任务完成;其次是服务于上级主管部门, 将其交办的工作完成。企业内部审计的内部公正职能除了是经济控制这一职能的从属之外, 同时还要服务于经济控制工作。

4 结语

面对现代市场经济中激烈的竞争, 企业必须要高度的重视内部审计组织机构的设置, 从而能够使内部审计在提升企业经济效益方面的作用充分的发挥出来。企业要严格的按照内部审计机构设置的原则, 以企业的实际情况为根据科学地设置内部审计组织机构, 使其内部审计职能充分发挥出来。

摘要：在现代企业的管理中企业内部审计属于一项非常重要的组成部分, 同时其也属于企业内部控制系统中的关键环节。企业的内部审计可以有效地监督和评价企业的内部经济活动, 并且帮助企业实现加强管理、增收节支、堵塞漏洞等目标, 最终能够使企业的经济效益实现极大的提升。由于企业内部审计的重要作用, 本文对企业内部审计组织机构的设置进行了分析和介绍, 并且对其职能进行了简单的探讨。

关键词：企业,内部审计组织机构,职能

参考文献

[1]王颖, 卜海.内部控制与组织文化的契合及互动——特征辨析与路径探索[J].审计与经济研究, 2014 (06) .

[2]王兵, 张丽琴.内部审计特征与内部控制质量研究[J].南京审计学院学报, 2015 (01) .

[3]张丽英, 杨俊峰.我国内部审计模式导向转变及路径分析[J].河北经贸大学学报, 2015 (02) .

8.职能部门岗位设置 篇八

根据英国政府对学徒制发展的整体规划，到2020年，英国将设立300万个学徒岗位，其中包括各级各类大、中、小型企业，同时将增加与学历挂钩的学徒数量，以进一步增强大众对学徒制的认可与接纳。相关数据显示，2014-2015年，英格兰地区共设立了25万个学徒制的工作岗位。随着英国对具有动手能力的中端职业人员需求的增多，学徒制已经成为用人单位重要的人才招揽渠道，同时是推动英国经济良性发展的重要人力资源平台。正如英国教育部门负责职业技术教育的国务大臣尼克·波斯提到的，“越来越多的英国青年人在离开学校的时候选择通过学徒制来获得职业发展的可能。作为既可以与职业挂钩又可以在工作中学习一技之长的唯一方式，学徒制已经是英格兰青年进入职场的快速通道。”仅2015年第四季度，英格兰地区就新增了15万余名学徒工。学徒制的发展为青年人成功就业提供了新的选择和目标。培养高质量、多领域、符合社会经济发展需求的学徒制人才是影响英国今后经济发展速度的重要因素。

据统计，包括政府部门及公共事业部门在内的劳动力人员占英格兰的16.2%， 但是其提供的学徒岗位的比例远远低于其他私营机构。为了达到政府承诺的2020年300万个学徒岗位的目标，包括中央政府在内的各类公共事业机构都要设立学徒工作岗位。这其中除了面向各级各类的学生群体外，还将向那些正就职于政府机构和公共事业部门的人员开放，以便满足他们对其他工种、岗位以及相关技能学习的需求。英国政府希望通过实施此计划，对社会阶层流动带来新的变化。