吉林大学博士、硕士学位论文答辩要求

吉林大学博士、硕士学位论文答辩要求（精选12篇）

1.吉林大学博士、硕士学位论文答辩要求 篇一

研究生学位论文答辩程序

一、第一临床学院学位评定分委员会委员或代表致欢迎词，宣布答辩委员会组成名单。

二、答辩委员会主席主持会议，宣布答辩会议开始，提出答辩基本要求。

三、学位申请人报告学位论文主要内容，报告时间：博士生30-40分钟，硕士生25分钟。

四、答辩委员会委员提问，学位申请人答辩（采用即问即答方式，不另行准备）。

五、指导教师简要介绍学位申请人的思想品德表现、学习成绩、科研及论文研究情况。

六、休会。学位申请人、指导教师及列席会议人员退席。

七、答辩委员会主席或秘书宣读论文评阅意见和指导教师的学术评语。

八、答辩委员会对学位申请人论文水平及答辩情况进行评议，就是否同意授予何种学位形成决议，决议含以下内容： 1.对学位论文水平总的评价； 2.对答辩过程总的评价； 3.指出不足或修改意见；

4.学位论文是否通过，是否建议授予何种学位。

九、以不记名投票方式进行表决，答辩委员会全体委员三分之二以上（含三分之二）同意，为通过。

十、讨论并通过答辩委员会决议，答辩委员会主席和委员在决议上签名。

十一、复会。答辩委员会主席宣布表决结果和答辩委员会决议。

十二、答辩委员会主席宣布答辩会结束。

2.吉林大学博士、硕士学位论文答辩要求 篇二

一、认清高校将学位授予与发表论文挂钩的真正原因

研究生在学期间公开发表论文的要求一般都是由学校自己做的规定, 国家并没规定取得学位必须发表论文。高校对博士论文的要求有四个共同点:对发表文章数量的要求, 一般要求就是2-4篇;对发表刊物要求, 一般要求至少一篇被SCI或EI检索, 或至少要发表在核心期刊上;对作者的要求, 即博士生应为第一作者, 或博士生为第二作者, 但第一作者为本校导师;对发表单位要求, 一般要求必须署名为本校。那么学校设立这样规定的初衷是什么?

(一) 学位与研究生教育的改革导向与研究生教育质量的重要体现

随着研究生教育规模的扩大, 学位授予的质量问题引起社会的普遍关注。研究生水平的高低的体现是有一定滞后性的。研究生的工作能力, 科研水平的体现往往要到研究生走上工作岗位后由用人单位来做出评价, 研究生教育质量如何来衡量。目前评估专家只能将目光瞄准培养过程, 用研究生在培养过程中的表现来衡量研究生教育的质量。2002年国家开展了全国性的学科评估试点, 2003年、2004年分别组织了第二批与第三批评估与排名。在学科点评估指标体系中, “人才培养”作为评估的四大指标之一, 研究生在读期间和毕业后两年内取得的学术科研成果是其重要的参考数据。另外中国目前在评比高校办学水平时, 把各个高校发表学术论文的数量和被引用次数作为大学排名和办学水平的一个重要参考指标。为了提高学校排名, 各高校对博士在校期间发表学术论文的数量和质量均有一定的要求。作为各高校来说在总结研究生教育质量时, 也不经意地将在校研究生发表的学术论文数与研究生教育水平相挂钩。

(二) 加强研究生培养的有力手段

研究生的培养过程分为课程学习和论文工作两个阶段。课程学习是研究生掌握基础理论和专门知识, 为进行科学研究打基础的过程;论文工作则是研究生提供进行科学研究的平台。科研能力的培养是个循序渐进的过程, 如何促使研究生从入学开始就加强科研能力的自我锻炼, 并且实行有效的过程监控呢?而在学术刊物上公开发表学术论文, 就成了高校用于解决这一难题的既公正、公开, 又省心、省力的办法。

二、当前对研究生发表论文要求存在的问题

对于是否要求研究生在校期间发表论文存在着不同看法, 发表文章一定程度上有利于研究生专心学问, 搞好本职研究工作, 但也造成了很大的弊端, 带来了许多问题。

(一) 不管学科差异全部一刀切

复旦大学研究生院院长周鲁卫教授提到研究生是否要发表文章才可获得学位时, 表示:这涉及到确定什么是学位的最低标准, 涉及到怎样评判是否达到这个标准, 这是一个学术问题。由于学科差异性很大, 不同的一级学科也会给出不一样的答案。不管学科差异, 全部一刀切在看似公平的幌子下, 会造成不少博士研究生压力加大, 学术研究等效果下降。

博士研究生一般在校时间是三年。在最初的半年要学习学位课程和专业课程, 一般不具备科研和发表文章的条件。在校的最后一年需要准备毕业论文和答辩, 中国期刊文章的发表周期一般为一年左右, 即便博士研究生有文章投寄也难以在毕业前发表, 所以最后一年投寄的文章大多为无效文章。除去这些时间, 剩下用于写作发表文章的时间为一年半。按学位博士发表两篇论文, 以70%计, 每在一年半内要写三篇, 平均6个月一篇。对于一个边学习边研究的博士生来讲, 具有相当大的压力。实际上, 在很多高校, 对博士研究生发表文章的要求甚至要高于其导师。另外, 要求博士研究生在短时间内发表如此大量的文章在一定程度上削弱了博士研究生深入研究问题、广泛博览群书的时间, 使其被迫腾出大量时间拼凑文章, 这违背了《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》中规定的原意。

(二) 重结果轻过程, 发表论文形式化

依据现行高校博士研究生发表论文的要求, 只要满足在高校指定范围的核心期刊上发表文章, 其收益效果是相同的。不同的核心期刊有不同的影响力, 它们对收录文章的质量要求也不同, 所以在核心期刊之间存在不同的录用风险问题。对于博士研究生来讲, 他们知道学校规定的期刊范围和期刊对投稿文章的质量要求, 于是, 他们总是寻找付出最少而收益最大的选择。为了达到学校的要求, 他们更倾向于选择写作时间短、质量一般的文章。同样在投稿选择上, 更倾向于选择对稿件质量要求较低的核心期刊, 以降低录用风险。

现在为了发表文章而发文章, 已经不只是研究生的问题了。发表文章越来越向着功利性甚至商业性转变, 这与要求发表论文的初衷相去甚远。急功近利地发论文, 不利于学生真正潜心学习、思考, 也不利于国家整体学术水平质量上的提高, 往往是造成学术的“低水平重复”。

(三) 盲目推崇SCI

SCI (Science Citation Index) 是美国科

学信息研究所于1963年建立的一种大型期刊文献检索工具, 是对期刊和论文进行客观评价的一种工具, 在其刊源上发表的文章能在一定程度上代表了该学科的国际学术前沿。但SCI也并非是一把绝对正确的尺子。除了学术偏科问题外 (注重基础学科) , SCI本身也存在着语言、地域、政治、经济等诸多问题。在SCI刊源中一些高水平的中国科技期刊由于语言限制而没被SCI收录, 从而直接导致了SCI对中国学者的报导偏少, 因此很难用SCI一个评价标准涵盖大部分中国学者的科研工作和成果。以SCI为参照, 鼓励部分科枝人员向世界最高水平冲刺和评价科技工作者的科研成果是相互联系又不尽相同的两个方面。混淆二者的区别, 就可能导致将SCI标准滥用, 非但不能充分调动科技人员的积极性, 反而可能导致群体科研信心的散失。

三、对学位与发表论文关系的一些设想

处理好学位与发表论文的关系, 就要树立正确的学术评价观。要明确研究生培养的目标是在于培养人才, 发表文章只是个重要的副产品。以复旦大学张跃进 (2002) 研究来看, 博士生在读期间是否发表论文与其后续的学术成就没有相关性。但我们要认识到发表论文是对研究生培养过程的一个有效训练与培养手段。

(一) 学校不应将发表论文与学位挂钩

国家对学位授予的条件已做出了明确的规定, 并无要求获得学位者必须在在读期间发表学术文章的具体条款。复旦大学周鲁卫教授提到校学位委员会给出的只是一个能拿到学位的最低标准, 如果低于这个标准就不能授予学位, 这实际上就是一条底线, 但具体要不要发表, 要什么层次, 由各个学位分委会做出规定。这实际上是将对研究生的具体要求交给了导师来把关, 这样更有利于尊重不同学科间的差异, 发挥导师对研究生培养的作用。周鲁卫教授提出, 在发表文章的规定上, 渐渐地做到由各院系在校学位委员会的框架内自主规定, 也可在其框架之外考虑那些特殊人才。应从研究生教育的基本要求与人才成长的客观规律的结合上来考虑发表文章的问题。

(二) 通过加强导师建设来提高研究生培养水平

研究生是在导师的指导下, 通过专业知识的系统学习, 熟悉相关研究方向的基本理论及研究现状, 逐步提高学术研究能力。加强导师队伍建设和高校自身的良好的科研环境是提高研究生培养质量的关键途径, 导师队伍是影响研究生培养的高校行为诸因素中最直接、最关键的因素。通过加强导师遴选, 来确保导师质量, 优秀的导师不仅能予以研究生学术研究上的指导, 还能从科学探索精神、治学态度等品德和作风诸方面影响着研究生。所以提高研究生培养水平的关键是在导师, 而不应该由文章来把关。

(三) 个体区别要分别对待

杨振宁就曾说过, 中国按部就班把知识给孩子, 平均起来是好的, 可中国教育有个不好的地方, 就是对特别好的, 占总数5%的最聪明的学生比较不利。因此, 对于那些本身素质很好的5%的同学, 就不能拿这个标准去压制。不少课题的周期就一年至两年, 再加上现在国内不少期刊杂志的出版周期比较长, 因而, 一味地要求研究生必需发表论文才能授予学位对于不少研究生由其是理工科的研究生是个不小的压力, 这样会使学生急功近利, 不利于学生潜心学习、思考。因此, 这样死板地要求研究生在校期间要发表论文, 会影响人才的培养, 不利于一些有造诣的学生的成长, 应该根据学科特点、学生个人发展情况具体要求, 对于一些已经在培养过程中显示出其发展潜力, 并已取得了相应成果的学生就要在制度上有一定的弹性范围。

(四) 建立激励机制变“压”为“导”

研究生在学期间发表论文对于学生学习来说应该是有利的事情。因为通过撰写可以提高发现、提出、分析和解决问题的能力, 这也是对研究生全面训练的一个组成部分。因此, 研究生教育管理部门可抛开硬性规定, 通过将发表论文作为评选优秀学位论文或优秀毕业生等的条件来引导学生积极发文。

四、结论

实际上, 从事科学研究和撰写学术论文的能力是本科高级和硕士阶段课程训练的基本要求。中国博士研究生, 绝大部分早在入读前就已经发表过文章, 为了进一步提高博士生的科研能力和学术水平, 让他们接触现代科学研究前沿, 严格要求学位论文的做法难以避免道德风险, 诱发炮制应景文章、迎合杂志口味、粗制滥造等投机行为。孙莹 (2006) 提到麻省理工大学只要求博士生修够学分, 写出符合要求的毕业论文即可。相比之下, 这种做法更能提高博士研究生的研究能力。

参考文献

[1]、国务院.中华人民共和国学位条例暂行实施办法[EB/OL].http://www.edu.cn, 2004-11-18.

[2]、张跃进.关于博士研究生必须发表论文规定刍议[J].国际学术动态, 2002 (1) .

3.吉林大学博士、硕士学位论文答辩要求 篇三

该校8月6日公布的统计数据显示，2011年毕业的1054位博士中，27.4%至今仍在待业，比2010年毕业而失业的人数增加了2.12%。换言之，即使是获得首尔国立大学博士学位的人，也有超过1/4的人找不到工作。该校博士毕业生的就业率（不涉及入营服兵役及继续其他进修的人）持续下降，2009年就业率为83.4%，2010年降至73%，2011年再降为70.3%。2011年与2002年的就业率相比下降了17.6%。

2011年8月至2012年2月间，相关机构对252位该学年尚未获得博士学位证书的应届博士班毕业生进行了一次抽访，调查发现，20.2%的毕业生表示对毕业后何去何从不知所措。

针对当前疲软的经济形势及青年谋职困境，许多受访者认为，大学与政府都应正视这个问题，尤应积极协助具有博士学位的青年。

4.吉林大学博士、硕士学位论文答辩要求 篇四

一、硕士研究生学位论文答辩规定

根据武汉大学水利水电学院关于硕士学位论文评阅和答辩的规定，硕士研究生申请硕士学位，按照全日制硕士和非全日制硕士答辩，全日制硕士又分为工学硕士和工程硕士两类组织答辩。具体规定如下：

（一）工学硕士学位申请条件

1.申请工学硕士学位人员必须完成培养方案所规定的总学分及学位课学分，成绩合格。

2.申请硕士学位人员要求在学院指定的期刊里有一篇正式出版的与学术论文有关的文章（指定刊物见附件）。文章的作者单位应署名为“武汉大学”，硕士生本人为第一作者，或导师为第一作者、本人为第二作者。

3.学位论文已完成，且通过学位论文学术不端行为检测（重复率不超过25%）。

4.论文评阅意见返回后无异议。

5.论文用A4（210×297mm）大小的白纸双面打印，不得单面打印，正文用小4号字。

6.答辩由指导教师组织（包括答辩委员会组成、答辩具体时间等事宜）。

（二）工程硕士学位申请条件

1.申请工程硕士学位人员必须完成培养方案所规定的总学分及学位课学分，成绩合格。

2.学位论文已完成，且通过学位论文学术不端行为检测（全日制工程硕士学位论文查重率超过25%，非全日制专业学位硕士学位论文的重复率不超过30%）。

3.申请工程硕士学位的研究生无发表文章要求，答辩由指导教师组织（包括答辩委员会组成、答辩具体时间等事宜）。4.论文评阅意见返回后无异议。

5.论文用A4（210×297mm）大小的白纸双面打印，不得单面打印，正文用小4号字。

（三）相关要求

1.按照学校及学院规定，硕士学位论文都要进行论文检测，请拟参加学位论文答辩的同学在10月份将论文的电子版交院研究生办公室进行检测。提交检测的学位论文应满足以下要求：

（1）论文应为导师审定的学位论文定稿电子版（word、pdf版），论文的内容一般应为：内封面页至附录页，其中原创性声明页和致谢页不需提交。

（2）每篇论文的命名方式为“姓名_学号_学院.doc”或“姓名-学号-学院.pdf”。请务必保证按此方式命名，否则无法检测。

（3）提交时间为2013年10月20日-11月10日，提交到hancl@whu.edu.cn的邮箱，请以学号及姓名命名邮件。

2.论文检测合格后方可领取答辩表格。

3.硕士学位答辩须在11月20日以前完毕，答辩完毕三日内将所有答辩的材料按规定交院研究生办公室。

（四）硕士学位论文评阅

1.工学及工程硕士论文评阅人由导师安排。

2.论文评阅人一般为二人，其中校外专家不少于一人。

3.论文评阅人写评语的时间保证有一个月。评阅人须对论文写出详细评语，内容包括：

（1）论文综述及选题的评价；

（2）对论文学术水平的评价包括对论文新见解或创造性成果的评价；（3）对科研能力及写作水平的评价；

（4）指出论文中不足或论文应加强的方面，并提出希望；

（5）对论文是否达到硕士学位论文水平，能否举行学位论文答辩写出明确意见，并以优、良、合格、不合格等级对论文评定。

（五）硕士学位论文答辩委员会组成

硕士学位论文答辩委员会一般由五人组成。其中至少有1名校外专家，答辩委员会成员必须是副教授或相当专业技术职务的以上专家，答辩委员会成员一般不与论文评阅人重复。指导教师可出席答辩，但不参加投票。

（六）硕士答辩流程

1.2013年10月份，申请论文答辩人员到研究生办公室领取硕士学位申请表。2.由答辩委员会秘书将论文和评阅书用密封传递方式送达评阅人。3.评阅意见书返回后，申请人填好硕士学位申请表，并将表送交学院研究生办公室，学院对答辩委员会组成人员（工学硕士申请表第3页，工程硕士申请表第3页）审核签字盖章后，方可答辩，否则答辩无效。

4.硕士学位申请报告（第2页）基本内容：学生XX按培养方案已完成了全部课程，取得全部学分，成绩优良，参与了XX科研。并公开发表XX文章，其中被检索XX篇，学位论文XX已完成，特申请硕士学位论文答辩。

5.申请者填写研究生论文答辩评阅酬金申请表，经导师签字到学院研究生办公室审核，院里盖章后，携指导教师的经费本，到财务处领取答辩费用。

（七）硕士研究生答辩后需交材料

1.硕士学位申请书一份（内包含论文评阅书二份和表决票5张），整本用胶水粘贴好。

2.硕士学位论文开题报告一式一份； 3.学籍成绩登记表一式二份；

4.工学硕士攻硕期间的科研成果复印件（A4）一式二份

（注明：答辩者将所发表文章的期刊封面、目录、文章 装订成册，按要求制作封面，提交学院。所有材料不允许订书针装订）

5.毕业研究生登记表一式二份；

6.硕士学位论文（A4）一式二份（中、英文摘要包含在论文中），论文用A4（210*297mm）标准大小的白纸双面打印，不得单面打印，正文用 小4号字。

7.学位论文使用授权书一式两份； 8.提交图书馆纸本论文和电子版论文各一份（由学生本人去图书馆办理）。

二、申请博士学位论文答辩的有关规定

根据武汉大学水利水电学院关于博士学位论文评阅和答辩的要求，制定申请博士学位论文答辩的有关规定如下。

（一）工学博士学位申请条件

1.基本要求

申请博士学位论文答辩者必须坚持党的基本路线，遵守校纪校规，政治思想考核合格；必须完成培养方案所规定的总学分及学位课学分，所修课程全部合格（四级记分C以上，十级记分C—以上，100制60分以上）；博士学位论文已完成。

2.发表论文要求

（1）申请博士学位论文答辩者须在《中国科学》发表论文1篇和正式发表外文文章1篇；

（2）申请博士学位论文答辩者须有已被SCI检索的文章1篇，并在学院指定中文刊物发表文章1篇。

（3）申请博士学位论文答辩者须在《科学通报》、《水利学报》、《水力发电学报》、《力学学报》4种刊物上发表文章2篇和正式发表的外文文章1篇；

（4）申请博士学位论文答辩者须有已被EI检索的文章2篇和正式发表的外文文章1篇；如果被EI检索的2篇文章均为外文，则需在学院指定中文刊物发表文章1篇。

说明：

（1）请各位同学以入学手册中的要求为准。为提高博士生科研论文质量，从2012级起SCI和EI 的文章仅指期刊文章。

（2）以上文章均须见刊，文章检索须提供检索报告。

（3）满足上述4条之一即可，但文章内容必须与博士学位论文内容一致，文章的作者单位均应署名为“武汉大学”，博士生本人为第一作者。外文杂志导师为第一作者，博士生为第二作者视为第一作者。3.相关要求

按照学校规定，博士生答辩前须进行论文检测（博士学位论文的重复率不超过20%），请拟参加学位论文答辩的同学在10月份将论文的电子版交院研究生办公室进行检测。提交检测的学位论文应满足以下要求：

（1）论文应为导师审定的学位论文定稿电子版（word、pdf版），论文的内容一般应为：内封面页至附录页，其中原创性声明页和致谢页不需提交。

（2）每篇论文的命名方式为“姓名_学号_学院.doc”或“姓名-学号-学院.pdf”。请务必保证按此方式命名，否则无法检测。

（3）提交时间为2013年10月20日-11月10日，提交到hancl@whu.edu.cn的邮箱，请以学号及姓名命名邮件。

论文检测合格后方可领取答辩表格。

（二）博士学位论文基本要求

论文应着眼选择学科前沿或对社会发展和国民经济建设有重要意义的课题，论文应表明作者具有独立从事科学研究工作的能力；论文对所研究的课题在科学或专门技术上应做出创造性的成果（有明显的创新性和先进性）；应能反映出作者在本学科领域内掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；博士学位论文应在导师指导下独立完成，其研究成果与导师的科研工作应有一定的区分界限，论文选题得当，立论正确、分析透彻、推理严谨、论据可靠、图表清晰、文字简练、层次分明、引证规范。论文用A4（210*297mm）标准大小的白纸双面打印，不得单面打印，正文用小4号字。

（三）博士学位论文评阅

1.学院聘请评阅人对学位论文进行“双盲”评阅，即对评阅专家姓名、论文作者、指导教师姓名保密的一种评阅方式。

2.论文评阅送审时间截止为2013年10月下旬。

3.在论文送审前，必须由申请学位人员的导师和所在教研室共同提出评阅专家候选人10-13人，并将专家详细情况，如姓名、职称、所在单位、是否博导、联系地址与电话填入（武汉大学博士学位论文答辩资格审查表）中。论文评阅人应是责任心强，作风正派、治学严谨的教授和相当职称的专家、博士生导师、学科学术带头人。

4.申请学位人员将资格审查表、成绩单、科研成果原件、3份学位论文（（论文中凡涉及到论文作者、导师姓名的须去掉）交学院研究生办公室审查。

5.学院在评阅候选人中选出三位评阅人，其中省外专家不得少于2人，博导不少于1人，本校教师不担任评阅人，在答辩前一个月将学位论文、评阅书、评阅人聘书、保密信封寄送到评阅人手中，以保证评阅人有足够的时间评阅论文。

6.论文评阅意见返回后，由院研究生办公室教学秘书将评阅人信息页撕下做保密处理（此页在答辩结束后归档）以保证评阅人的隐名权益。3 份评阅书通过后，申请人拿上经过保密处理的3份评阅书和答辩委员会组成审核表、成绩单、科研成果原件、学位论文、资格审查表一并送学院研究生办公室审批盖章，论文评阅书只有作过隐名和保密处理后才能提供给答辩委员会。

7.论文评阅有异议时，则由研究生院学位处和学位评定分委员会共同聘请有关专家对论文进行复审，根据复审意见决定是否组织论文答辩。

8.论文评审费200元/篇，填酬金表报销，往返邮寄费70元/篇（按特快专递）学生自理。

（四）答辩委员会组成

博士学位论文答辩委员会由五至七人组成。其中至少有两名校外专家，答辩委员会成员须全部是教授或相当专业技术职务的专家，并至少有半数以上博士生指导教师，有条件学科应聘请一定数量的院士和国务院学科评议组成员参加。答辩委员会主席应由博士生所研究领域的校外学术权威或有较深造诣的专家、学者担任。答辩委员会中应包括一名院学位委员会成员，答辩委员会成员一般不与论文评阅人重复。指导教师可出席答辩，但不参加投票。

（五）博士答辩流程

1.2013年10月下旬，申请论文答辩人员到研究生办公室领取博士学位申请表。

2.2013年11月中上旬，博士研究生必须进行论文预答辩，预答辩通过后方能进行正式答辩申请。博士学位答辩须在11月20日以前完毕，答辩完毕三日内将所有答辩的材料按规定交院研究生办公室。

3.申请者带上填好的 “武汉大学博士论文答辩资格审查表”（第10-11）页、成绩表、科研成果原件、3本博士学位论文（论文中凡涉及到论文作者、导师姓名的须去掉）到院研究生工作办公室审查签字。

4.在10-13个评阅专家候选人中选出3位评阅人，由院研究生秘书将论文和评阅书用密封特快传递方式送达评阅人。

5.评阅书返回后，由院秘书拆封，并将评阅书中有关评阅人的信息页撕下，作者将经过保密处理的3份评阅书和答辩委员会组成审核表（申请表第4页）、成绩单、科研成果原件、学位论文、资格审查表一并送学院研究生办公室审批，经审批合格盖章签字后，方可答辩，否则答辩无效。

6.申请者填写研究生论文答辩评阅酬金申请表，经导师签字到学院研究生办公室审核，院里盖章后，携指导教师的经费本，到财务处领取答辩费用。

（六）博士研究生答辩后需交材料

1.申请博士学位登记表一份，（内含论文评阅书3份和表决票5至7张），用胶水粘贴好。

2.博士学位论文开题报告一式一份。3.学籍成绩登记表一式二份。

4.攻博期间的科研成果复印件（A4）一套。如有多篇文章，文章之间的粘贴顺序应与“博士学位申请表”第四页所填文章顺序相同。

攻博期间科研成果装订要求：包括封面，目录，发表文章，参与科研项目附录（其中发表文章要求：包括检索页，文章封面，目录，全文）

5.向校图书馆提交论文电子版全文和纸本论文一份（由学生交校图书馆）。6.博士学位简况表中、英文各一份。7.毕业生登记表一式两份。

8.博士学位论文（A4）一式三份，（含交学位办三份），其中3000字的中、英文论文摘要包含在论文中，论文用A4（210*297mm）标准大小的白纸双面打印，不得单面打印，正文用 小4号字。9.《博士学位申请表》中（1页、3页、4页、和8页）用B4的纸正反两面复印13份。（可先到研究生办公室确认）。

5.吉林大学博士、硕士学位论文答辩要求 篇五

简况表

班学号：200810702001

姓名：XXX

入学时间：2008.09

申请学位学科专业:仪器科学与技术（测试计量技术及仪器）

所属学院：自动化工程学院

学位论文题目：模拟电路测试性建模与设计方法

导师：XXX

是否留学：否

海外导师：无

国别：无

大学：无

成果统计（攻博期间取得的与学位论文相关的学术成果）

国外期刊（论文名称、刊物或会议名称、发表或者录用日期、影响因子）：

Entropy Based Test Point Evaluation and Selection Method for Analog Circuit Fault Diagnosis Mathematical problems in engineering

20140301

1.383

国内期刊：

同轴传输线不连续性补偿尺寸的计算方法

微波学报

20140301

模拟电路故障诊断中基于复模型的混叠与容差处理方法

电子科大学报

已录用

FPGA嵌入式测试方法研究

计算机测量与控制

20121201

国际会议

Phasor analysis based fault modeling and fault diagnosis method for linear analog circuit International conference on electronic engineering and information science

Methods of handing the aliasing and tolerance problem for a new unified fault modeling technique in analogy circuit fault diagnosis

6.吉林大学博士、硕士学位论文答辩要求 篇六

1、预答辩审批表；

2、送审的学位论文理论文正式送审手续要相关材料求匹配《目录表》审批单位办公地点及电话教

3、培养计划之一（课程计划）

4、成绩单学院电子信息学院楼145学

5、学术专题讲座88431208要

6、培养计划之二（论文计划）

7、选题报告及评议表友谊校区东馆206求

8、论文工作阶段报告研教学办长安校区办公大厅

11、学位研究生阶段考核表88493743实学院电子信息学院楼145践

9、教学实践考核表88431208要

10、社会实践考核表或减免社会校团委长安校区翱翔学生中心224实践审批表(针对符合减免条件)88430889求研学工部友谊校区东馆11388492723学

2、学位送审审批表

13、指导教师意见学院电子信息学院楼***术

14、学术论文复印件

16、自评表研学位办友谊校区东馆20288494385学费

2、学位送审审批表研办公室友谊校区东馆20888493641保电子信息学院楼145密

18、涉密论文保密申请表学院8843120819、涉密论文保密审查表要综合楼五楼保密处资料室20、评阅、答辩专家审查表保密办求（本栏材料仅针对涉密论文）88495913研学位办友谊校区东馆20288494385学

12、提前延期报告学院电子信息学院楼145制（本栏材料仅针对提前、延期学88431208生）研办公室友谊校区东馆20488491501基

17、结题通知单金（本栏材料仅针对申请有基金研评估办学周楼三楼316学生）88495782照用于学位证、毕业证照片研办公室友谊校区东馆204相（本栏材料仅针对未按时间节88491501点拍照者）陕西省政府西侧 西安市皇城西路20号申请送审学院领取者所需材料：（以上材料加）毕1-3月答辩者4月10日后

1、目录表4-6月答辩者7月10日后

15、送审的学位论文（涉密论文不需要）领业7-9月答辩者10月10日后取证10-12月答辩者第二年1月4日后审批单位：研学位办时学4月上会者6月1日后间位7月上会者9月10日后学位论文送审证12月上会者3月10日后非涉密论文学位办送审，送审时间2个月涉密论文学院安排送审，专家评审1个月研究生院领取者办理单位：学院、研学位办 持有研究生学籍信息中的定向委领托培养单位一致的介绍信。介绍信要取求由主管人员签字、人事部门盖章，专家备案领要并注明“同意×××领取毕业证和学位 接学位办通知后，由非涉密学生答辩取求证”字样。领证人必须携带本人身份秘书领回材料后，将论文送给答辩专家，证方可领取。并填写：

23、博士答辩聘请专家备案表要（备案一周后方可申请答辩）求毕友谊校区东馆204 涉密学生答辩秘书需持

26、涉密论文及业地证办理单位：研办公室送审记录及

23、博士答辩聘请专家备案表，在学位办办理“

21、论文评阅意见点学书”备案手续位友谊校区东馆204审批单位：学院、研学位办证办理单位：研学位办申请答辩上会所需材料： 每年的4、7、12月召开校学位评定委员（以上材料加）会，各学院分会于校会2周前结束。

21、评阅人评阅意见书

22、学位论文评阅意见修改说明办理单位：学院

24、授予博士学位登记表

25、学位申请表审批单位：学院、研学位办归档所需材料：（以上除研学位办留存材料外加）

27、答辩会议记录

28、答辩表决票 按照《西北工业大学授予博士学位工作答辩

7.吉林大学博士、硕士学位论文答辩要求 篇七

(2008年6月26日校学位评定委员会修订)学位论文是学位申请者从事科学研究工作的全面总结，它集中表明了申请者在研究工作中取得的创新性成果或创新性见解。学位论文还是评判学位申请者学术水平的主要依据和能否获得学位的必要条件之一，也是科研领域中的重要文献资料。

为进一步规范和统一我校研究生学位论文的写作，根据国家有关规定并结合我校实际，特作以下要求及规定：

一、学位论文的基本要求

学位论文必须是一篇（或含一组）系统的、完整的学术论文，是学位申请者本人在导师指导下独立完成的研究成果。学位论文的学术观点必须明确，结构和形式规范，逻辑严谨，数据真实可靠，文字通畅。研究生必须恪守学术道德，严禁弄虚作假、抄袭和剽窃他人成果。

学位论文的撰写过程是研究生培养的一个重要环节，指导教师应加强指导，严格把关。

（一）硕士科学学位论文

1、体现申请者运用所学知识，掌握本研究课题的研究方法和技能；

2、对所研究的课题有新的见解，表明申请者已在本门学科具有坚实的基础理论和系统的专门知识，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力；

3、学位论文要求原则上不少于2万字（不含综述，下同），其中社会医学与卫生事业管理专业的学位论文原则上不少于2.5万字（不含综述）。

（二）医学硕士专业学位论文

1、学位论文必须紧密结合临床实际，以总结临床实践经验为主，要求具有科学性和一定的临床参考价值或应用前景；

2、对所研究的问题应有新的见解，表明申请者已掌握临床科学研究的基本方法；

3、学位论文可以是结合临床的研究论文，也可以是病例分析报告；

4、学位论文要求不少于1万字。

（三）博士科学学位论文

1、申请者能运用所学知识提出问题、分析问题和解决问题。表明申请者确已在本学科掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具有独立从事科学研究工作的能力；

2、在科学或专门技术上做出了创造性成果；

3、学位论文要求原则上不少于4万字（不含综述）。

二、学位论文的主要内容及基本格式要求

学位论文一般由以下部分组成：1.封面、扉页；2.学位论文研究撰写声明和使用授权书；3.中文摘要与英文摘要；4.论文目录；5.符号说明（必要时）；6.正文；7.参考文献；8.附录；9.文献综述；10.攻读学位期间发表文章情况；11.致谢。

（一）封面、扉页

要求使用统一格式的封面。

1、论文题目：概括整个论文的核心内容，应准确、简洁、醒目、明了。中文题目一般在20字左右，最多不超过25字，必要时可加副标题。

2、院（系）、所：应填写法定名称。如基础医学院，应为昆明医科大学基础医学院；附一院应为昆明医科大学第一临床医学院；省一院应为昆明医科大学附属昆华医院；43医院应为昆明医科大学昆明总医院临床学院。其他二级部门以此类推。

3、学科、专业：以国务院学位委员会1997年批准的专业目录中的专业为准，按二级学科填写。

4、学位类型：填科学学位或临床医学专业学位、或口腔医学专业学位。

5、指导教师：其署名一律以批准招生的导师为准，且仅限填写2名。如有其他参与指导的教师，填写在扉页中“指导小组成员” 项下或在“致谢”中说明。

6、分类号：根据论文主题内容，对照《中国图书资料分类法》的类号，在封面右上角标注分类号。

7、密级：根据国家规定的保密条例，在封面右上角注明密级。如系公开型论文则可不注明密级。密级分为：秘密、机密、绝密。

8、单位代码：10678

9、扉页：论文完成时间采用汉字形式标明完成时间，如二OO九年三月，勿写成2009年3月（具体见样例1）。

（二）、学位论文研究撰写声明及使用授权书

单独设一页，排在扉页后（具体见样例2）。在上交论文时，论文作者和导师必须用签字笔或钢笔签字。

（三）论文目录 此为论文的提纲，也是论文各章节组成的小标题。要求应在每项标题的末尾注明页码，目录的文字部分左对齐，页码号右对齐，文字与页码号之间加点线连接。

（四）中文摘要与英文摘要

论文摘要应概括地反映出本论文的主要内容，简要说明本论文的研究目的、方法、结果和结论。要重点突出本论文的创造性成果或新见解。语言精练准确，字数在500字左右。在中文摘要的下方另起一行，注明关键词3—5个，关键词之间不用标点符号，仅空一字隔开。

英文摘要内容与中文摘要内容要相一致，关键词与中文关键词一一对应，每个关键词之间用“；”分隔。英文摘要上方应有英文题目。

（五）符号说明

如果论文中使用了大量的物理量符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等，应编写成注释说明汇集表，说明论文中所用符号所表示的意义及单位。假如上述符号和缩略词使用数量不多，可以不设专门的汇集表，而在论文中首次出现时予以注明。

（六）正文

为学位论文的主体和核心部分，其写作形式可因研究课题的性质不同而有变化，但一般应包括以下方面：

1、引言 引言是学位论文主体部分的开端，简要说明本研究工作的目的、意义，相关领域的前人工作、国内外现状和尚待解决的问题以及必要的理论基础和分析、研究设想，研究方法和实验设计、预期结果等。要求言简意赅，不要与摘要雷同或成为摘要的注解。一般教科书中有的知识，在引言中不必赘述。

2、各具体章节 由于研究工作涉及的学科专业不同，论文的选题不同，研究方法、工作进程、结果表达方式等的不同，可以有不同的写作方式。但一般应包括以下要素：研究或调查对象、仪器设备、材料（试剂）、实验和观测方法、结果数据和/或图片表格资料、计算和统计方法、分析讨论、结果和得出的结论等。其写作格式必须符合科学论文的写作规范。要实事求是，准确得当，合乎逻辑，层次分明，简练可读。

3、结论 是学位论文最终和总体的结论，是整篇文章的归宿，应准确、精练和完整。着重阐述作者的创造性成果或新见解及其在本研究领域中的意义，还可进一步提出需要讨论或研究的问题和建议（应严格区分本人研究成果与导师或其他人的科研成果的界限）。

（七）参考文献

学位论文的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有引用他人成果之处，均应按在论文中出现的所引用文献的顺序，以阿拉伯数字在引用文字右上角连续编序，并于文末顺序以参考文献著录的形式列出。内部刊物、个人咨询和未发表文章不得作为参考文献使用。参考文献的著录格式如下：

1、期刊：[序号] 作者.文章题名.刊名(外文刊名可缩写，缩写后的首字母应大写)，出版年份，卷号（期号）：起页~止页

2、书籍：[序号] 作者.书名.版次.出版地：出版者，出版年.起页~止页

3、论文集：[序号] 作者.题名.见（英文用In）:

主编.论文集名.版次.出版地: 出版者, 出版年.起页~止页

4、学位论文: [序号] 作者.题名：[XX学位论文].授予单位所在地：授予单位，授予年

5、专利：[序号] 申请者.专利名.国名，专利文献种类，专利号，出版日期

6、技术标准：[序号] 发布单位.技术标准代号.技术标准名称.出版地：出版者，出版日期

（八）附录

主要列入正文内不便列出的过分冗长的公式推导，供查读方便所需的辅助性数学工具或表格；重复性数据图表；计算程序及说明等，不属于必须部分。附录中的图表公式另编排序号，与正文分开。

（九）文献综述

为了反映出学位申请者确已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，具有开阔的科学视野，并对研究课题和国内外现状作了充分的调研和论证，学位申请者须广泛阅读与课题相关的参考文献，经理解、整理、综合分析和评价而形成一种不同于研究论文的文体。文献综述的目的是介绍、反映其所研究课题所涉及的基础知识和新理论、新技术、新发现、新动态，同时，通过对该研究课题的历史回顾和对前人工作的总结、综合分析及评述，指出其存在的问题及发展趋势。使阅读者不用查阅大量文献便可简洁、迅速而较全面地了解有关情况。

文献综述内容应与学位论文研究课题相关。文末同样应将参考文献列出。若已公开发表，可将复印件装订在学位论文中。

（十）攻读学位期间发表文章情况

按时间顺序列出本人在攻读学位期间已发表、已接受待发表（有正式录用函）的学术论文。著录格式参照参考文献，不必附全文。

（十一）致谢 单独使用一页。

对给予指导、各类资助和协助完成研究工作以及提供各种对论文工作有利条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是，简洁明了。

三、学位论文打印和装订的基本要求

1、学位论文的尺寸：学位论文统一用WORD格式编辑排版，A4（210×290）纸打印装订。版心尺寸为（160×245），双面印刷。

2、字号要求：除封面、扉页外，文中所有标题均用三号黑体字，英文字体选用“Time New Roman”。内容用宋体小四号字，1.5倍行距。参考文献用宋体5号字。

3、图、表要求：图、表及照片应按逻辑顺序恰当地置于正文的有关内容之中，勿集中在文末排列。论文中图、表、附注、参考文献及公式等一律采用阿拉伯数字连续编号。图序及图名置于图的下方；表序及表名置于表格的上方（用宋体五号字）。显微照片必须注明放大倍数。论文中的公式编号，用括弧括起写在右边行末，其间不加虚线。

4、单位：文中所用单位一律采用国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》，单位名称和符号的书写方式应采用国际通用符号。

5、论文装订：学位论文的封面一律采用研究生部统一规定的封面样式、颜色和板式制作。

6、论文打印册数及报送册数：

（1）硕士学位论文应按照导师、答辩委员会成员、论文评阅人每人1本，交存学位档案、校本部图书馆和附属医院图书馆各1册，寄送中国科学技术信息研究所1册及基层管理部门和其他有关人员的需要，确定打印的册数；

（2）博士学位论文应按照导师、答辩委员会成员、论文评阅人每人1本，交存校本部图书馆1册和三个附属医院图书馆各1册，寄送中国科学技术信息研究所、国家图书馆各1册及基层管理部门和其他有关人员的需要，确定打印的册数。博士论文必须提交电子版文本1份。附：

样例

1、学位论文封面样式 样例

2、博士学位论文扉页

硕士学位论文扉页

样例

8.吉林大学博士、硕士学位论文答辩要求 篇八

(一)携带必要的资料和用品

首先，学员参加答辩会，要携带论文的底稿和主要参考资料。如前所述，有的高等学校规定：在答辩会上，主答辩老师提出问题后，学员可以准备一定时间后再当面回答，在这种情况下，携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。即使像中央党校函授学院那样，老师提出问题后，不给学员准备时间，要求当场作答。但在回答过程中，也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次，还应带上笔和笔记本，以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。

(二)要有自信心，不要紧张

在作了充分准备的基础上，大可不必紧张，要有自信心。树立信心，消除紧张慌乱心理很重要，因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信，沉着冷静，才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。

(三)听清问题后经过思考再作回答

主答辩老师在提问题时，学员要集中注意力认真聆听，并将问题回答略记在本子上，仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚，可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解，可以请提问老师做些解释，或者把自己对问题的理解说出来，并问清是不是这个意思，等得到肯定的答复后再作回答。只有这样，才有可能避免答所非问。答到点子上。

(四)回答问题要简明扼要，层次分明

在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后，要在较短的时间内作出反应，要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来，不要犹犹豫豫。回答问题，一要抓住要害，简明扼要，不要东拉西扯，使人听后不得要领；二要力求客观、全面、辩证，留有余地，切忌把话说“死”；三要条分缕析，层次分明。此外还要注意吐词清晰，声音适中等等。

(五)对回答不出的问题，不可强辩

有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意，还会进一步提出问题，以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况，答辩人如果有把握讲清，就可以申明理由进行答辩；如果不太有把握，可以审慎地试着回答，能回答多少就回答多少，即使讲得不很确切也不要紧，只要是同问题有所关联，老师会引导和启发你切入正题；如果确是自己没有搞清的问题，就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚，表示今后一定认真研究这个问题，切不可强词夺理，进行狡辩。因为，答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究，再高明的也不可能蒙骗他。这里我们应该明白：学员在答辩会上，某个问题被问住是不奇怪的，因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然，所有问题都答不上来，一问三不知就不正常了。

(六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时，可以与之展开辩论

答辩中，有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点，然后请你谈谈看法，此时就应全力为自己观点辩护，反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中，有的是基础知识性的问题，有的是学术探讨性的问题，对于前一类问题，是要你作出正确、全面地回答，不具有商讨性。而后一类问题，是非正误并未定论，持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑，又是言之有理、持之有据，能自圆其说的，就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解，就随声附和，放弃自己的观点。

否则，就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道，有的答辩老师提出的与你论文相左的观点，并不是他本人的观点，他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法，或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说，即使是提问老师自己的观点，你也应该抱着“吾爱吾师，吾更爱真理”的态度，据理力争，与之展开辩论。不过，与答辩老师展开辩论要注意分寸，运用适当的辩术。一般说，应以维护自己的观点为主，反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言，请教的口气，用旁说、暗说、绕着说的办法，不露痕迹地把自己的观点输入对方，让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见，但自己的自尊并没受到伤害。

(七)要讲文明礼貌

论文答辩的过程也是学术思想交流的过程。答辩人应把它看成是向答辩老师和专家学习，请求指导，讨教问题的好机会。因此，在整个答辩过程中，答辩人应该尊重答辩委员会的老师，言行举止要讲文明、有礼貌，尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答，或答辩老师的观点与自己的观点相左时，更应该注意如此。答辩结束，无论答辩情况如何，都要从容、有礼貌地退常

此外，毕业论文答辩之后，作者应该认真听取答辩委员会的评判，进一步分析、思考答辩老师提出的意见，总结论文写作的经验教训。一方面，要搞清楚通过这次毕业论文写作，自己学习和掌握了哪些科学研究的方法，在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足，作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面，要认真思索论文答辩会上，答辩老师提出的问题和意见，修改自己的论文，加深研究，精心修改自己的论文，求得纵深发展，取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。

毕业论文（作业）答辩是审查毕业论文（作业）的一种补充形式。一般来讲，专科毕业论文不参加答辩，其论文成绩就是毕业设计的成绩；本科以上（含本科）毕业生都要参加答辩。所以其毕业设计的成绩，是由文章成绩和答辩成绩组成。最后由评审小组、评审委员会鉴别评定。

论文答辩小组一般由三至五名教师、有关专家组成，对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处，在答辩会上提出来。

一般说，教师、专家所提出的问题，仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内，而不是对整个学科的全面知识的考试和考查。

毕业论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作，治学的“起点”。

（一）答辩的准备工作

学生可以从下列问题（第4~10题）中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，（第1~3题必选）。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。

1．为什么选择这个课题（或题目），研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2．说明这个课题的历史和现状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。

3．文章的基本观点和立论的基本依据。

4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。

5．重要引文的具体出处。

6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7．本文提出的见解的可行性。

8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。

9．写作毕业论文（作业）的体会。

10．本文的优缺点。

总之，要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

（二）答辩会程序

1．学生作说明性汇报。（5～10分钟）

2．毕业答辩小组提问。

3．学生答辩。（一定要正面回答或辩解，一般允许准备10至20分钟）。

4．评定成绩。（答辩会后答辩小组商定，交系、院学位委员会审定小组审定。）

（三）学生答辩注意事项

1．带上自己的论文、资料和笔记本。

2．注意开场白、结束语的礼仪。

3．坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。

4．听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题――记在本上。

5．对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地―一回答每个问题。

6．对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。

7．回答问题要注意的几点：

（1）正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。

（2）重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。

（3）清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。

（4）有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。

（5）辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题；力求深刻生动；对答如流，说服力、感染力强，给教师和听众留下良好的印象。

本人经历过本科和硕士的毕业答辩,工作后又参加过几次毕业生的答辩工作,体会还是很深的!

1.准备工作要充分,PPT一定要简洁明了.2.首先要讲清课题的研究背景，说明你的研究的目的、价值以及要解决的问题.3.对于文献综述，言简意赅，挑重点地讲就可以了.说明研究思路和方法和研究的结果。

4.报告时精神状态要好，对自己的研究要有信心。

5.回答问题反应要敏捷，要理解提问老师的要点，针对性要强。知之为知之，不知为不知，切记不要不懂装懂。

6.对于答辩老师提出的建议要虚心接受，即使老师的建议不好，也要回答地比较婉转。

7.整过过程中面部表情很重要,把自己最“美”的一面展现出来!

祝愿大家都取得成功!

我还有点体会再发表一下。我在看别人的论文及答辩幻灯时，发现一个小细节是很多人都没有注意到的：幻灯中出现的英文和数字，正规场合下应该用Times New Roma，看起来比较舒服些。很多人只注意中文字体的统一，却忽视了英文字体，整个论文或幻灯片里的英文用什么字体的都有，乱七八糟，看起来非常怪异。最常见的就是中文、英文都用宋体，而不知道把英文改成新罗马字体，呵呵。还有一些特殊字符的插入等，也很不正规。可能你认为

这些小处不影响全局，但据我所知有些教授还是比较重视这方面的，我硕士时的老板就对此很专业，他一眼能看出你论文里的哪个字母不符合要求。嘿嘿，当时搞得我直冒汗！所以劝大家特别是在答辩幻灯里，一定要注意这些英文字体的编辑！

另外如果是女士答辩，个人认为一定要把外表收拾好，就算不能光彩照人，也至少要爽心悦目呀。如果对化妆和服饰搭配没有经验，不妨在事前请教高人，实在不行去形象设计店化个合适的淡妆，做个发型吧，一生也许就这一次，花几十元钱还是值得的！反正我看到有些师姐们穿得象家庭主妇似的、清汤挂面的来答辩，我就在想评委们会不会也在想：她连自己都收拾不好了，课题还能做得好吗？

每年的学生论文答辩之前，总有学生对于答辩的内容和技巧一无所知，惴惴不安地询问怎么去准备答辩。这和平时不去参加高年级的答辩、不去积极主动地认真准备论文答辩是直接相关的。

让学生进行论文答辩的目的绝对不是故意刁难学生，以显示老师水平多高。论文答辩的目的只有一个，检查学生对所写论文题目的掌握程度和理解程度。参加论文答辩的老师提出的问题一般不会少于三个，但所提出的问题全部是论文所涉及的学术范围之内的问题，一般不会、也不能提出与论文内容毫无关系的问题，这是答辩老师拟题的大范围。

在这个大范围内，主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力和弥补不足这三个方面提出问题。

(1)检验真伪题，就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。

(2)探测水平题，这是指与毕业论文主要内容相关的，探测学生水平高低、基础知识是否扎实，以及掌握知识的广度深度如何等方面来提出问题的题目，主要是论文中涉及到的基本概念，基本理论以及运用基本原理等方面的问题。

(3)弥补不足题，这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节，如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问，请作者在答辩中补充阐述或提出解释。针对论文答辩的目的和内容，学生在论文答辩前至少要做到以下几点：

1、对自己所写论文的观点、关键问题、解决思路和创新点等要了然于胸。尽量用言简意赅的语言陈述出以上问题，这是你陈述论文时的必备技巧。这里也是答辩老师检验真伪最容易出题的范围。

2、对论文中出现的基本概念、专业词汇、引用的文献要明白其涵义。这里往往是答辩老师检验真伪和探测你水平的一些地方。

3、对自己论文中的相关的观点和理论要进行一定的涉猎，这是论文答辩得高分的技巧。大多数论文仅仅知道自己文章的单方面观点，对于其它观点要么知之甚少，要么一无所知，如果能对相关的理论进行了解，那么在答辩中基本上不会遇到答不上来的尴尬场面。

4、心情尽量放松，语速不要太快。放松的心情可以使得思维活跃，不会出现语言重复、答非所问等现象。适当的语速，有利于你的表达被听众清晰得接受。

当然，以上答辩技巧仅仅是一种应对手段，如果想在答辩中得到高分，最基本、也是最重要的一个前提，就是认真、独立地完成自己的论文。只有这样，你才能让论文成为自己的一部分，成为展示自己观点和水平的载体。

首先是作幻灯：

第一稿，把自己想讲的内容都做出来，总体顺序符合自己的表达习惯，我喜欢喜欢简洁，喜欢把整个答辩比作一个故事。每张幻灯间都是有机相连的。叫人很容易知道，你做了什么，结果是什么，你强调的是什么。不要过于花里胡哨。要记住这并不是演讲，最重要的是把该说的说清楚，这应该不难。如果有些怯场，尽量减少临场发挥的内容，把需要讲的都以图文做在幻灯上。

答辩提问：

一般的，最不满意，最担心的地方也就是专家提问，最爱问的，一定小心准备

还有是在不会的不要乱说，要是模糊知道的，就说得圆滑一些，特别了解的，一定抓住机会好好表现自己，答辩－答辩，一定是要看到研究生本人的口才和知识面的，占的比例很大的。

最重要一点：一定要突出论文的创新点，有的时候不是没有创新而是表述的不够突出。仔细考虑自己的课题的新意，不要怕，敢讲~~ 特别是博士，没有创新点基本就是失败的！答辩之前要做充分的准备，把老师们可能会提的问题列出来，答辩过程中，语言的逻辑性很重要，需要注意的问题就是切记：不知道答 案的问题，千万别瞎说，不仅会贻笑大方，还会使自己下不了台。

我觉得答辩时还应该注意下面几个问题：

1，答辩时一定要反应敏捷，不知道的问题甚至可以向提问题的老师请教，但是最好不要出现冷场的局面，那样的话你的老板最尴尬。

2，对于自己提出的”新“的东西一定特别留意，因为很多老师总喜欢问你”新“在什么地方。我们一个师姐前几天答辩时就因为说发现了一个”新“基因而被问的很惨！

9.有关博士学位答辩申请书 篇九

一、匿名评审论文的提交：

博士学位论文在获得导师认可，并通过学院对论文的形式审查后，方可提交评审论文。审查工作需在匿名评审论文装订之前进行，并且填写“博士学位论文审查情况表”，其中学院意见将反馈给导师，学位论文通过审查后，导师方可组织进行相关工作。

1、 博士研究生应在规定时间内提交匿名评审的论文，逾期将不予受理。

2、 评审论文要求提交7篇，匿名评审的博士学位论文使用统一格式的封页;字体、字号与排版格式、幅面大小应与正式论文相同，评阅后的学位论文可重新装订，制作成正式格式论文。供评阅的论文中不可包含致谢、攻读博士期间发表论文目录、随感、杂论等任何透露本文作者和导师姓名的信息。

3、 匿名评审的博士学位论文内容应包含以下内容：

①与封页统一格式的扉页;

②中文摘要(大约1000字，一页为宜)

③英文摘要(2200字符，一页为宜)

④目录

⑤正文

⑥参考文献

⑦与论文相关而不带有个人色彩的学术内容的附件。

二、论文评阅：

1、每篇博士论文需聘请有关学科的5名专家评审，其中校外专家至少2名。评审专家名单以及送审工作由研究生教务办公室根据学校的要求完成。评审意见返回后，教务办公室通知各系主任、导师以及博士生本人。

2、按《北京大学关于博士研究生学位论文评阅和答辩的几项要求》的规定：“ 5位评阅人中如果有1人不同意答辩，则需另聘1位论文评阅人进行评阅，论文评阅人有2人或2人以上不同意学位论文答辩，则该论文不能答辩，本次申请无效。”(见《北京大学研究生培养工作文件选编》修订本)

3、评审通过的博士论文，将由工作小组为其组织论文答辩。评审意见否决的，将视情况作结业等处理，可在两年之内再次申请学位一次。

三、论文答辩:

学位论文评阅通过者，将由教务管理部门向研究生院提交答辩申请。答辩申请工作由学生本人以及答辩秘书配合进行，博士生本人还应提交两篇发表于核心刊物的文章(一式三份)。博士生应根据评审的专家意见，进一步修改论文，并且按照要求打印装订，向教务办公室提交4本。

答辩前一周，各系主任在征求导师意见的基础上，组织好答辩委员会，博士学位论文答辩委员会由五至九人组成，成员的半数以上(不含半数)应当是教授或相当职称专家，其中必须包括两至三位外单位的专家。委员会主席一般由教授或相当职称的专家担任。

论文答辩工作的要点如下：

1、 答辩前的准备工作：

答辩前2-3天，答辩秘书应到教务室领取各种材料，包括：

a、 答辩材料袋。答辩审批相关材料;博士生培养计划;综合考试表;博士学位论文选题报告;学位论文评议书;博士论文表决票;博士学位论文答辩记录(袋内暂无，下载打印);授予博士学位人员信息表;毕业研究生登记表。

b、 填写“北京大学光华管理学院研究生答辩费用支出单”，并到学院会计室预支。

c、 领取答辩桌签。

d、 安排答辩场所。因我院现无答辩专用场地，希望各导师尽量自己解决。

2、 答辩委员会职责：

答辩委员会负责审查研究生的学位(毕业)论文，组织论文答辩，根据我国学位条例要求的标准。对学问水平、研究生答辩情况进行评议，就是否同意硕士学位做出决议。决议采取不记名投票的方式，经全体成员三分之二以上(含三分之二)同意，方得通过。讨论并通过答辩委员会对学位论文和论文答辩情况的评语。

博士学位论文答辩未通过，但有补充修改的基础，答辩委员会可以做出在两年被修改论文，重新申请答辩一次的决定。

答辩委员会秘书负责将答辩委员会对博士论文和论文答辩情况的评语以及表决结果写入答辩委员会决议书，并请答辩委员会主席审核签名。

学位论文答辩必须有详细的记录，记录人员和答辩委员会主席审阅无误后签名。

3、 答辩程序：

a、 答辩委员会主席宣布答辩委员会组成人员名单，主持答辩会各项议程;

b、 导师将要介绍研究生学习成绩以及科学研究的主要情况;

c、 研究生报告论文的主要内容(约半小时)

d、 答辩委员会成员以及答辩会参加人员提问，研究生答辩;

e、 答辩会休会;

f、 答辩委员会举行会议，主要议程：

宣读导师以及论文评阅人的学术评语;

评议论文的水平以及答辩情况;

以不记名投票方式进行表决;

讨论并通过对学位论文和论文答辩情况的评语;

签署《北京大学博士学位论文答辩委员会决议书》

g、 复会，答辩委员会主席宣读决议书以及投票表决结果

h、主席宣布答辩会结束。

四、答辩完成以后的后续工作：

答辩秘书需在答辩后三天内完成答辩材料的整理工作，及时提交教务办公室，并且及时提交电子版答辩报告书等。学生需配合答辩秘书整理相关材料，并及时提交电子版论文、个人信息等。

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10.吉林大学博士、硕士学位论文答辩要求 篇十

各研究生培养单位：

为保证2013年上半年博士、硕士学位论文答辩工作的正常进行，现就具体安排通知如下：

一、时间安排

1.“吉林大学研究生教育管理信息系统”（以下简称“系统”）中“学位办相关”和“论文答辩”部分在3月11日开通。

2.上半年拟申请博士、硕士学位论文答辩人员请在3月25日前核对系统中本人的基本信息并提出答辩申请。（直博的不用申请了）

同等学力申请硕士学位人员申请答辩的，首先由学位办公室进行答辩资格审查，合格后按照学位办公室给定的编号，由培养单位将其基本信息录入系统后提交答辩申请。同时，从2013年起，同等学力申请硕士学位人员申请答辩时还须登录“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”，具体事宜另行通知。

3.申请提前答辩或延期（超期）答辩的博士、硕士研究生须在3月20日前将“吉林大学研究生提前答辩申请表”、“吉林大学研究生延期（超期）答辩申请表”及相关材料送交到研究生管理处。（硕士最长可延期1年）

4.各研究生培养单位对博士、硕士研究生的答辩资格审查工作截止到3月31日，同时将经研究生秘书及主管领导签字并加盖培养单位公章的“答辩资格审核登记单”送交学位办公室。

5.学位办公室在4月7日前完成博士、硕士学位论文答辩资格审查工作。

6.上半年博士、硕士学位论文答辩截止时间为6月7日。同等学力申请硕士学位人员答辩时间为5月20日—6月7日。

7.各学科学位评定分委员会须在6月10日前完成学位评定工作，并将学位讨论结果录入到系统中，同时将各学科学位评定分委员会授予学位表决票及会议记录送交学位办公室。

8.各培养单位在6月12日前将学位论文（硕士学位论文1本，博士学位论文精装本2本）送交学位办公室，同时，督促通过论文答辩人员完成学位论文电子版及电子照片上传工作。（答辩完后到时候再通知大家，现在不着急）

电子版学位论文及电子照片提交办法及要求见“吉林大学申请博士、硕士学位人员学位论文电子版及电子照片提交办法及要求”（附件四）。

送交的纸本学位论文中，论文作者及其指导教师应在《吉林大学博士学位论文原创性字号：大 中 小

声明》或《吉林大学硕士学位论文原创性声明》 及《<中国优秀博硕士学位论文全文数据库>投稿声明》上签名。送交的博士学位论文扉页中，除授予学位日期外，其他项目均应填好。

二、学位论文撰写及装璜规范

11.博士学位论文预答辩与盲审办法 篇十一

时间：2011-2-28 10:14:39 来源：zhang 阅读次数：278

为提高我校博士学位论文质量，保证博士学位论文在评审过程中的客观公正性，全面提高博士研究生培养质量，特制定本办法。

一、预答辩工作

（一）预答辩是指在学位论文定稿之后，由博士生所在学院组织专家对学位论文进行审查，指出学位论文存在的问题和不足，提出修改意见，对学位论文质量进行初始把关。

（二）博士生培养学院负责确定学位论文预答辩小组成员、小组负责人和秘书，预答辩小组至少应由本学科领域的3位专家组成，博士生指导教师不得作为预答辩小组成员。

（三）论文定稿后，学位申请人填写《***博士学位论文预答辩登记表》，在预答辩会议前一周将学位论文送交预答辩小组专家，同时将预答辩登记表交预答辩小组负责人。

（四）预答辩小组听取申请人对论文主要内容和创新点的报告，审查申请人取得的研究成果是否达到授予博士学位的要求、学位论文撰写是否规范、成果表述是否恰当、创新点描述是否确切等，指出学位论文存在的问题和不足，并提出修改意见，形成预答辩小组结论。

（五）根据预答辩小组的意见，通过预答辩的申请人对学位论文进行修改和完善，时间不少于两周。修改后的论文经指导教师审查同意后，提出学位论文评审和答辩申请。

（六）没有通过预答辩的申请人，须根据预答辩小组的意见对学位论文进行修改，至少两个月后方可重新提出预答辩申请。

（七）学院研究生秘书在预答辩结束后，将《***博士学位论文预答辩登记表》复印件交研究生部学位办公室，原件由申请人本人保管，待申请人根据预答辩小组提出的意见对其学位论文进行修改并经指导教师签署意见后，在学位论文送审时一并送交研究生部学位办公室。

二、盲审工作

（一）盲审是指送审学位论文中不出现学位论文作者和指导教师姓名，评阅专家信息对学位论文的作者和指导教师保密。

（二）博士学位论文全部实行盲审。盲审时间安排在每年3月和9月进行。

（三）研究生部负责盲审专家的选定、论文送审和盲审意见回收统计工作。

（四）研究生部建立按二级学科分类的专家数据库，每个二级学科由10—15名专家构成。列入数据库的专家一般应是国内著名大学或重点科研机构的博士生指导教师。

（五）研究生部在收到学位申请人的博士学位论文（一式三份）后，应仔细检查其博士学位论文是否符合盲审要求，并将论文与专家评阅表送评阅人进行评审。

（六）研究生部负责将隐去专家信息后的专家评审意见反馈给申请人和指导教师。

（七）盲审专家对学位论文的评阅意见分为四档，具体为：同意答辩（总分≥80分）、同意修改后答辩（70≤总分<80）、修改后重新送审（60≤总分<70）、不同意答辩（总分<60）。三份评阅意见中有一份为不同意答辩或者有一份为修改后重新送审，视为未通过盲审，学位申请人应对论文进行修改，修改时间一般不少于六个月，修改完成后重新进行预答辩和盲审。三份评阅意见中有一份以上（含一份）为同意修改后答辩，其余评阅意见为同意答辩，视为基本通过盲审，学位申请人应对论文进行修改，修改结果经指导教师和学科负责人审核同意后参加答辩。

三份评审意见全部为同意答辩，视为通过盲审，可参加答辩。

（八）学位申请人可以提出盲审过程中需要回避的专家一名。学位申请人对专家评阅结果有异议的，经指导教师和学科负责人同意后可以提出复审申请，研究生部提交校外专家进行复审。

（九）学校将根据盲审通过率对相关学位点和指导教师进行奖惩，具体办法另行制订。

12.吉林大学博士、硕士学位论文答辩要求 篇十二

一、申请答辩

学位申请人在学制规定的年限内 完成培养计划要求的各个培养环节 成绩合格

完成学位论文撰写工作 并在攻读学位期间 取得明显的研究成果

达到申请相应学位所规定的要求 可以申请学位论文答辩

二、论文评阅

1、学位论文应由指导教师审阅后

于答辩前三个月由指导教师写出详细的学术评语和推荐意见 交学院（研究所、室）和学位评定分委员会审查

2、硕士学位论文应聘请至少二名专家评阅 评阅人应具有高级专业技术职务

由指导教师和院（系、所）推荐、学位评定分委员会批准

3、博士学位论文应聘请至少三名专家评阅 评阅人应具有教授或相当专业技术职务 博士学位论文评审按学校相关规定执行

4、同等学力申请硕士学位

应聘请三名具有高级专业技术职务的专家为论文评阅人 其中至少有一名必须是我校和申请人所在单位以外的专家 同等学力申请博士学位

应聘请不少于五名教授或相当专业技术职务的专家为论文评阅人 其中学位授予单位和申请人所在单位以外的专家至少三名 申请人的导师不得作为论文评阅人

三、答辩委员会组成

1、答辩委员会组成名单须经学位评定分委员会审查并由学位评定分委员会主席审批

2.硕士学位论文答辩委员会一般由三或五人组成 均应为具有高级专业技术职务的专家

答辩委员会主席由本校专家担任（申请人的指导教师除外）

全日制、非全日制硕士专业学位（除临床医学外）论文答辩委员会至少有一位外单位行业专家

2、博士学位论文答辩委员会一般由五或七人组成 均应为教授或相当专业技术职务专家 其中博士生指导教师应超过半数

校外专家不少于二名且至少应有博士生指导教师

答辩委员会主席由博士生指导教师担任（申请人的指导教师除外）

3、同等学力申请硕士学位

论文答辩委员会由不少于五名具有高级专业技术职务的专家组成

其中至少有三人是研究生导师、一人是学位授予单位和申请人所在单位以外的专家 同等学力申请博士学位

论文答辩委员会由不少于七名具有高级专业技术职务的专家组成

其中至少有四人是博士生导师、二人是学位授予单位和申请人所在单位以外的专家 申请人的推荐人、导师不能聘为论文答辩委员会成员

论文答辩委员会的组成人选应先得到校学位评定委员会的审批认可

4.临床医学硕士专业学位论文答辩应由五位临床医学学科的副教授或副主任医师以上职称的专家组成

其中至少有三人是在岗研究生导师并具有教授或主任医师职称 且有一定比例的外单位专家

临床医学博士专业学位论文答辩应由七位具有临床医学学科的教授或主任医师职称的专家组成

其中至少有二位是临床医学博士研究生导师、二位是外单位专家

5、学位论文的评阅人一般应为答辩委员会委员 如果聘请的答辩委员不是论文评阅人

应至少在答辩前两周将论文送交该答辩委员

6、答辩委员会设秘书一人

由具有中级技术职称以上（含中级）的专业人员担任

四、学位论文答辩程序

1、学位评定分委员会代表宣读答辩委员会主席及成员名单；

2、答辩委员会主席主持会议 宣布答辩会开始

介绍申请答辩的报告人姓名、学位论文题目；

3、申请答辩者报告学位论文的主要内容（硕士论文约30分钟 博士论文约40－60分钟）；

4、答辩委员会委员及到会人员提问 答辩人认真回答问题（约30分钟）

答辩委员会秘书对答辩委员会提出的问题和申请人答辩情况要认真地在答辩审批材料的指定栏目中详细记录；

5、答辩人回答论文评阅人在学术评语中提出的问题；

6.答辩会休会；

7.答辩委员会举行内部会议

学位评定委员会（或分委员会）委员、研究生督导专家、研究生院学位办工作人员等可列席会议

主要议程：

（1）导师介绍答辩人的基本情况

包括简历、政治思想表现、学习成绩和学位论文工作等；

（2）答辩委员会委员审核研究生学位论文工作情况及科研原始记录

（3）答辩委员会秘书宣读论文评阅人的评阅意见；

（4）答辩委员会委员评议学位论文及答辩情况；

（5）答辩委员会委员讨论并修改答辩决议书 答辩决议书必须有2／3以上委员同意方可通过；

（6）答辩委员会委员投票表决 由主席宣布表决结果；

（7）答辩委员会主席签署答辩决议书

8、答辩会复会

主席或委托秘书宣布答辩委员会决议和表决结果

9、主席宣布答辩会结束

五、其它事项

1、研究生学位论文答辩必须公开举行 要求在研究生院网站发布信息公告

博士学位论文答辩须事先张贴海报予以公告

研究生院和研究生督导专家将进行定期抽查

2、答辩主席在答辩过程中可请不同答辩委员会委员补充提问 旁听者提问10-15分钟 可采用即问即答方式

3、答辩会要有详细记录 记录纸不够用时 可以加页

4、答辩结束后

由答辩委员会秘书将《学位审批书》、《论文评阅书》、课程成绩单、表决票、论文等有关材料 一并交所在学院、医院研究生管理部门审查后 报所在学位评定分委员会会议审核

5、答辩会表决票由各学位评定分委员会保存（三年后自行处理）其它材料按要求和规定时间统一交校学位评定委员会办公室

6、学位评定分委员会没有通过授学位的人员 上述材料由有关学院、医院保存