沟通两颗心间的桥梁作文600字

2024-11-03

沟通两颗心间的桥梁作文600字(精选4篇)

1.沟通两颗心间的桥梁作文600字 篇一

窗外是雨蒙蒙的天空,雨水顺着玻璃划过,教室里寂静无声。一道闪电划过暗沉的云幕,一声闷雷打破了沉静,只听见——雨声,更加的频繁。

斜眼望着塞在桌子里的折伞,一把布满鲜花图案漂亮的伞,我的心镇定自若,等着下课的铃声到来。

终于下课了,走出教室,只见对面马路的水泥地上溅起一朵朵的水花。撑开伞,刚想走,一个女孩吸引了我的视线。普通的衣着,平常的外貌,扎着一根麻花短辫。她站在那里,一动不动,“你没带伞?”我问。

“我没带伞”她头也没抬地回答。神情有些沮丧。

“你家在哪?”

“前面。”

我撑起了伞,望着对面。“我搭你一下吧。”她轻轻点了点头,我突然发现,我这么做的目的无非是好奇,仅仅是一时冲动的决定。两双脚一深一浅的蹚过水,溅起的水花沾湿了衣角,一路上无语,我只知道她比我小几岁,也没问她的名字。

“你的伞上有花”她忽然指了指上面。

“奥,那个,”我刚想回答这伞本来有花的图案,却看到真有几朵花落在伞面上,应该是经过一颗花树落下来吧。

“到了。”我们停下脚步,她走进屋里,拿来一块布,我接过来擦干鞋上的水。“那,我走了。”这时雨也停了,我正欲往前走,“姐姐。”身后传来她的声音,回头,我看见一个阳光般的笑容。“谢谢你!”一句话,突然间,我感到了异样的温暖。

在雨天没带伞,有人默默从背后撑起一把伞,是多么温暖的事!那女孩阳光般的笑容和那句“谢谢你”我竟也感到了温暖。

打开手中的伞,花瓣飘落,好似撑起一树繁花,如同温暖,不期而至落入心间。

2.永驻心间作文600字 篇二

是爱,让我感到祥和安宁。是爱,让我嗅到了沁人的芬芳。是爱,让我懂得爱心无限!

风无声,吹绿了大地;爱无言,滋润了心田。父母舒适而温暖的怀抱,停泊着我这只亟待靠岸的船。

假如没有风帆,船怎么航行?假如没有父母之爱,我的人生之路就会空白。让我们借助爱的翅膀飞翔吧,迎着朝陽去实现我的梦想。

人生如画,爱如诗!拨开乌云定是湛蓝的苍穹。溪水东流,定会回到大地母亲的怀抱!已许路上荆棘密布,充满着很多的艰难险阻,但为了爱,我们甘愿付出。

生活,如渠流水,清清的,淡淡的。它既不要壮阔起伏的波澜,也不要平庸暗淡的死水潭!

以前的我是个淘气男孩,总不那么乖巧伶俐。“爬悬崖,掏鸟窝,吸烟赌博坏事多”!父母为我解焦,为我操碎了心!

如今的父母已经满鬓白发。我该拿什么孝敬你,我的爹娘?如今的我感到极度不安!我可爱的父母呀,你们为了我辉煌的明天,不知吃了多少苦,受了多少累?正如孟郊的诗《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”其实父母给予我的爱何止这些?为了我,父母早起晚睡,他们没有句怨言,没有不满的神情,有的只是无私的奉献!默默地操持着,支撑着!

父母对我的爱,寥寥几笔,写之不尽,道之不全!但我最想说:

亲爱的爸爸妈妈,我爱您们!

3.永驻心间作文600字 篇三

一个人心里有别人,懂得感恩,懂得设身处地的替他人着想,就会得到内心的充实,也同样会得到爱心的照耀,真情的温暖。所以我们要心存感恩,让感恩永驻心间。感恩就是懂得回报对自己有恩的人,回报给予自己帮助的人,譬如感恩于含辛茹苦养育我们的父母,感恩于细心认真教导我们的老师,感恩于真诚宽容安慰我们的朋友……只有真正懂得感恩的人,才能明白什么是真爱,才会真正体会到人心的真善美。

小时候,父母总是想着给予子女最好的生活,让子女快乐的长大,得到最多的关怀,现在的我们得到最多的是父母心灵上的安慰,精神上的鼓励,学习压力大时,妈妈会说:“别太累了,注意身体!”考试失败时,爸爸会说:“一次失败不能代表什么,机会是留给有准备的人的”受到委屈时,父母又会说:“心放宽点,多用宽容的心去看待一切,一切都会过去的!”父母总是这样,用几句简单而充满爱的语言来关爱子女,感恩父母,因为父母给了我们生命与爱,给了我们信念与关怀……

踏进中学的校门,老师又给了我们另一种关爱,老师教给我们做人的道理,教给我们体验学习的辛苦和学习的快乐,每天不怕劳累不怕辛苦一如既往的站在讲台上给我们讲课不求回报,我们也要感恩老师,是老师教给了我们自信和力量。

4.永驻心间作文600字 篇四

如果我是一朵鲜花,老师便是那灿烂的阳光;如果我是一条游鱼,老师便是那清澈的泉水;如果我是一叶扁舟,老师便是那海航中的灯塔……

在我的学习之旅中,有许许多多的老师陪伴着我,而最让我敬佩难忘的,还要属老班杨老师。

古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这句话形容杨老师不足为奇。在平时的课堂上,她不但讲解课文中的知识,还总是向我们拓展其他内容。只要同学们提出问题,即使她已经讲了很多遍,她也会再给同学们耐心、仔细地讲解,力求理至易明,就像一位慈爱的母亲在教她那牙牙学语的孩子一般。

她虽然是一位英语老师,但在我的眼里,她还是我们道德品质、人际交往的启蒙师。

每到上课之余,她总是向我们作深刻的道德教育,教我们懂得尊重师长,孝敬父母,做一个有教养的人。每当同学们有矛盾时,她总是站出来化解,心平气和地深度分析双方的错误,让双方互相道歉,并教我们怎样交往,处理人际关系,怎样立足社会。这也往往是其他人做不到的。

“随风潜入夜,润物细无声。”老师还是一位无私奉献者。

每当考试的铃声打响,教室一片寂静,大家都心无旁骛地写试卷,没有时间管理教室的卫生,可谁又会想到,在这时,有一位“美丽”的“清洁工”在为我们不辞劳苦地打扫教室?没错,她就是杨老师!

杨老师无私奉献、爱生如子、恪尽职守。在她的带领下,我像一颗小树,葳葳蕤蕤地生长着。又有谁,能像她一样,把我们关心得无微不至呢?

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