38妇女节主题班会主持词(共10篇)
1.38妇女节主题班会主持词 篇一
主持词
齐:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!欢迎来参加本次关于向上向善的主题班会!张:我是张旺达。胡:我是胡子怡。
齐:下面,我们宣布,主题班会正式开始!张:首先我们先来了解一下向上向善的概念。(念幻灯)胡:(念幻灯)
张:大家看一下幻灯。胡:(念幻灯)张:(念幻灯)
张:同学们一定要好好向他们学习。
(一)引入话题——说话礼仪
胡:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”正是文明礼貌语言在生活中的重要性的写照。因此,中国非常重视文明礼貌语言的训练,把它当做向上向善教育的第一站。
张:让我们来一起谈谈文明礼仪,请同学们举手回答问题。
尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
胡:下面让我们看两则视频
(1)看广告《帮妈妈洗脚》《孔融让梨》。
(2)小组讨论,在日常生活中怎样做一个尊敬长辈的好孩子。
(3)如何去爱护比自己小的小朋友?说说你是怎么做的呢?
张:尊老爱幼是中华民族的传统美德。要做到尊老爱幼,需要了解老人和孩子的需要,从精神和物质等多方面照顾。从家庭角度来说,尊老爱幼显得更加重要和明显。你的一言一行都可能影响到他们。从社会角度说,公交让位,送他们过马路等等,都是尊老爱幼的表现。其实不必刻意追求尊老爱幼,只要在生活中留意,热爱生活,我们就会发现尊老爱幼多么简单光荣。
胡:向上向善中,“尊老爱幼,敬老爱亲”是我们中华民族的传统美德,为了让学生学会感恩,懂得敬老爱亲的重要性。今后,我们要把今天所学的用到生活中去,为成为新社会人才奠定基础。
胡:“奋发向上,崇德向善”,这不是一个对我们的要求,而是作为21世纪新新少年的我们所应该达到的标准。我想,如果我们在座的每一位同学都能做到崇德向善,奋发向上,那么我们的未来将是一个美好的未来、和谐的未来!张:(念幻灯)
结束
2.主题班会主持词 篇二
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一种人最应感恩
她就是——母亲
我的成长路上有妈妈的呵护,我的生命里有妈妈的阳光。
我们的欢乐是她的微笑,我们的痛苦是她的忧伤。
母亲的爱是大海,我是一只小船,划呀划,划不出那金色的港湾。
纵有千言万语,也说不尽我们对母亲的爱。
无论百曲千歌,也唱不完我们对母亲的情。
接下来就让我们共同走进本次综合性学习活动,畅谈我们心中对于母亲的最美好的赞歌!
纵观各种领域,无论是文学方面还是艺术方面,母爱都是被世代人们所称赞的美好感情,所以,伟大的文学家和艺术家们留下了许多令人们赞叹的文学或艺术作品。接下来我们就请为我们展示。
世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情。
傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀。
母亲无时无刻不在关心,爱护着我们,那么,我们对母亲的爱又有多少呢?请同学们看看课本上的几个问题,与同伴交流交流,检验检验我们对母亲的了解有多深。
母爱的表现方式是多种多样的,每一种都有它自己的理由,所以,请同学们根据
自己的理
解自由选择回答以下的几个问题。
好,看来大家对母爱都有了一个比较清晰的认知。那么,请问大家知不知道孟郊的《游子吟》?
既然大家都知道,谁可以很准确的把它背诵下来?
听完了的背诵后,大家知不知道里面最著名的一句?
谁言寸草心,报得三春晖。
大家找的非常准确。这句话的意思呢想必大家都很清楚了,就是说我们要报答父母的养育之恩。从我们呱(gu)呱坠地的那一刻起,我们就接受着母亲给予的爱。所以,我们要懂得感恩。请问大家有什么回报父母的方法?
送上一枝康乃馨,和几句贴心的话语,愿母亲健康开怀,无论我们走到天涯海角,都不应该忘了母亲。我们之所以崇尚母爱之伟大,是因为母亲给予了我们生命,教会了我们如何生活。
3.雷锋主题班会主持词 篇三
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《雷锋主题班会主持词》的内容,具体内容:雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。下面是我给大家整理的,仅供参考。篇1 男:“人的生命是有限的,可是,为...雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。下面是我给大家整理的,仅供参考。
篇 1
男:”人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,入到无限的为人民服务之中去。“这句话,大家都耳熟能详吧。
女:这句话不是雷锋叔叔曾说过的吗?
男:是的,他一生只为人民服务,为党做好事,所以人们永远忘不了他。
今天,就让我们来学习一下雷锋叔叔的光辉事迹吧!
合:八年二班”弘扬雷锋精神,做文明少年“主题班会,现在开始!
男:每年的 3 月 5 日是学雷锋纪念日,这一天是为了纪念那个将生命都用来帮助别人的小伙子,雷锋。
女:作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。
男:遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地。
女:在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。
男:52 年过去了,社会生活已经发生了很大的变化,可雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音。
女:同学们,下面就请跟随这段视频一起来了解雷锋,一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士!
-------------视频-------------
女:帮助他人,一件平凡的小事,却被他视为终身的信念,做的是那样的轰轰烈烈。
男:雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
女:因此说起雷锋,我们就不能不提雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,留给我们一笔宝贵的精神财富。请三位同学来把自己找到的雷锋日记同大家分享一下!
--------------日记------------
男:雷锋的日记中,写满了他追求全心全意的为人民服务的思想态度,更饱含着他那颗朝气蓬勃、热情洋溢的心。雷锋说过的话也是为人民服务的最好诠释,有的名言甚至被许多人当作了座右铭用来警示自己要向雷锋学习。下面,就请大家把找到的雷锋格言,朗诵出来,让我们通过这些一起走进他的灵魂世界。
------------名言--------------
女:雷锋真是一个好人啊!
男:是啊,他做了这么多的好事,只可惜英年早逝。
女:雷锋叔叔虽然不在了,但那全心全意的为人民服务的精神却代代传承。接下来,大家来听听同学们对雷锋日记的续写,找一找我们班上的活雷锋吧!
------------续写--------------
男:”人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。“这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
女:虽然时代已发生很大变化,但雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献,依然存在于我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。
合:八年二班”弘扬雷锋精神,做文明少年“主题班会到此结束!
篇 2
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,万物复苏。
丙:三月,春风送暖。
合:四(4)班学习雷锋主题队会现在开始!
甲:你们俩知道三月五日,是什么日子呢?
乙:这谁不知道呀,是学雷锋活动日。
丙:你们知道雷锋的成长故事吗?让我们来听苏彤同学讲述《雷锋的生
平》。
乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心
中.他的精神是神圣、高尚、永恒的。他是用中华的道德精髓铸就的时代偶像 丙 :雷锋叔叔的身上有着人性中最耀眼的光芒。他艰苦朴素;爱憎分明;全心全意为人民;风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神永远却闪耀在祖国的大地上.甲:是啊,雷锋叔叔立志把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他的心中只有党,只有人民。他把自己的生命融入党和人民的整体事业之中,立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
乙:请听梁子玉为我们带来:
甲:只要我们少一点私心,不斤斤计较,班级一定会更美好。现在我们一起静下心来,回想发生在我们身边的事。
乙:当我们学习上遇到困难,有人帮我们解惑答疑;当我们不小心摔跤了,有人将我们扶起;当我们搬不动重的东西时,有人伸出援助之手;这不就是雷锋精神吗?
丙:
我们用自己的零花钱,来帮助汶川地震中的小朋友.来帮助那些需要帮助的小朋友。这不也是雷锋精神吗?
丙:请听郭舒睿同学的诗朗诵《雷锋和我们在一起》。
甲:”雷锋精神“在我们心中永驻,”雷锋精神“已在我们心中生根。同学们,让我们敞开心灵,关爱他人,请听诗朗诵。
丙:下面请老师讲话。
老师总结:同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,通过这次队会,我相信会有更多的”小雷锋“出现在我们的周围。希望同学们也像雷锋一样,做一个有爱心的人。
甲 :雷锋精神代代传,乙:
助人为乐好榜样。
丙 师生携手创一流,乙:个个争当小雷锋。
合:《雷锋伴我行》主题班队会到此结束。全体起立。全班唱《学习雷锋好榜样》。
篇 3
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!5 年 2 班《牢记价值观,雷锋精神我传承》主题班会现在开始!牢记价值观,雷锋精神我传承主题班会主持词
张:什么是社会主义核心价值观?党的提出:”倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。
侯:社会主义核心价值观不只是大道理,不只与与我们的父母有关,与我们也有密切联系。我们要爱国,讲文明,对人要诚信、友善。
甲:三月,阳光明媚、万物复苏。
乙:三月,春风送暖、大地换新颜。
甲:同学们,你们知道吗?
乙:三月,是学雷锋精神活动月。
甲:同学们,你们了解雷锋吗?请 同学带领我们了解他。
乙:雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。而雷锋精神也同样在人们心中永存!那么,什么是雷锋精神呢?请 同学告诉我们。
甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
乙:请听 同学为我们带来的《雷锋格言选》
合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。请 为我们讲雷锋故事。
甲:这就是雷锋叔叔,他的故事很多很多。
乙:虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。
甲:同学们都应该知道 3 月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。
乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。
甲:同学们,作为 21 世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。全国上下多少的活雷锋,他们的事迹激励着我们。大家来听听。(三个故事----三少年是最后一个)
乙:在助人为乐者遭遇尴尬之事屡见不鲜的今天,在事故现场冷漠的成年人围观圈中,三位少年为什么能够挺身而出?那是因为我们的少年对美好事物的认知依然朴素无华!他们只是因为“看到老爷爷头上流那么多血,得知老爷爷腿也骨折了,很疼,可旁边有大人在场,就是没一个人敢去帮助,我们看很可怜,就顾不得啥,救人要紧”多么朴实的话语,他们的可贵精神和高尚品格是我们共同的精神财富,是激励我们成长进步的学习榜样,也是我们需要发扬光大的中华美德!
甲:在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,不怕脏,乐于助人的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?请大家说说谁很热心,他、她是怎样行动的?
(叫 4—6 个人说)
乙:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做 21 世纪的活雷锋。
甲:雷锋精神是什么,一是在于要一辈子做好事,二是做好事成为一种行为习惯。因而,雷锋精神是一种境界,一种修为,一种细节,是一种无私的奉献,更是长期积累和积淀的必然结果。
乙:时代的递进之下,学习雷锋的方式会与时俱进发生悄然的转变,今天的学习可以更方便和快捷,更能体现出效率,但雷锋精神的内涵却永远也不会改变。设立“雷锋纪念日”的目的,不在于让所有人都只充当一次“光荣的雷锋”,而在于让每个人在纪念中重温其时代价值,在学习中找到自身的差距,在实践中融汇贯通其精神内涵,让雷锋精神内化为一种人格修养,一种道德境界,一种人生追求和一种人生习惯,让雷锋精神时时得
到体现和注解,那么雷锋精神才会被不断延续、落实和深化。
合:牢记价值观雷锋精神我传承主题班会到此结束,老师、同学们,再见!
4.初三主题班会主持词 篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我们已走过了初中两年多的学习生活。
怀着彷徨、紧张的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我们走进了初三。
如今,身处初三,才深深地感受到了初三的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了磨难。每当奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我们努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。人生因拼搏显得更加壮丽,只要目标信念依旧,前行的脚步就不会停止!下面我宣布:九年级(4)班“”主题班会,现在开始。下面有请程晓琴和刘佳玲带来的朗诵《关于梦想》
居里夫人曾说过这样一句话:“如果能追隋理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力和自己的理想而行,则定能达到至善至美的境地。”这说明我们每一个人都要有自己的理想和奋斗目标。
一个人要想获得成功,说得有敢于吃苦,敢于战胜困难的精神。也许我们每一位同学都有着色彩斑斓的理想,但有人努力了奋斗了楔而不舍地追求了,就可能实现自己的理想,而有些人,遇到困难退即了碰到艰苦退缩了,那么他那美丽的理想也就破灭了。从某种意义上讲贫困的生活,艰苦的条件,是激励人们奋发向上,磨砺人才的礁石,都少伟大的人物都是在与贫困作韧性的搏斗中取得成绩。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“,要想实现理想,获得科学知识,必须要有不懈努力的奋斗精神。
同学们,我们是祖国的希望让我们把疑难当做获得知识的向导,把挫折当做通向成功的桥梁,为了理想,我们坚定地走向未来。
让我们划起勤奋多思的小舟吧,扬着理想的风帆,愿我们都能到达理想的彼岸!
同学们,尽管有时我们无法回避失败的命运,但努力或堕落,上进或自弃,却可由我们自己来把握与选择。
纵使前景无法预测,也一定要顶风雨,披荆斩棘。人生因有拼搏才显得更加壮丽,只要目标信念依旧,前行的脚步就不会停止!
初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。在未来的二百天 最后的战役即将打响。
甲智慧在钻研中积累,勇气在奋进中高涨。
我们打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光。沸腾的热血在我心中激荡,我要实现我的梦想,我要筑就我的圣堂。
5.友谊主题班会主持词 篇五
合:尊敬的老师们,亲爱的同学们 晚上好!
今天我们在这里举行 “岁月如海,友情如歌”的心理活动 A:正所谓“有缘千里来相会,无缘对面不相识”
B:我们有缘相识在这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
A:盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。B:盼望在这个集体中展示自己的风采,发挥自己的才能。A:流沙不能凝集成塔
B:建材的团结却能建立起巍峨的大厦
AB:这种力量就叫做凝聚力。
A:现在我宣布会电4班友谊心理活动正式开始。
B:什么是友谊呢?
A:哲学家说:“友谊是一种精神力量,是一种结合美”。B:作家说:“是创意,笔、文字结合的精美诗篇”。
A:舵手说:“是大家力挽狂澜的默契配合”。
B:画家说:“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”
A:将军说:“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。AB:我们说:“友谊就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中,每时每刻都不离不开友谊。
B:那么,请大家先来玩个游戏。
A:这游戏的规则是音乐开始,传递一个物品,当音乐停止时,物品在谁的手里,谁就要上台抽签!并完成签内的任务。
B:这个游戏不仅考验我们的友谊而且还有有趣的心理活动噢。
游戏中。。。
A:OK!游戏我们就玩完了,大家在游戏中有什么启发呢?。。现在我们用5分钟时间来讨论讨论。
讨论中。。
B:大家的讨论都有结果了吗?
A:那么我们就请些同学来发表一下吧。
提问中。。
A:感谢这些同学的发言,大家是否同意他们的看法呢?
B:是呀,同学们,人的一生中有许多感情是很宝贵的,其中之一就是友谊。
A:请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧!你将获得无比的幸福和财富。
B:噢,不知不觉今天的心理活动接近尾声了,那么请班助为我们总结总结吧!
班助总结中。。
A:感谢班助的精彩总结。
6.爱国主题班会主持词 篇六
2013.9 同学们,这节课我们将召开一次爱国主义主题班会。希望同学们可以通过这次班会,激发自己的爱国热情,立志成才,报效祖国。(点击)。在接下来的时间里,我们将通过以下六个项目,了解我们美丽的中国,体会伟大的民族精神。
下面我们进行第一项:爱国知识抢答。请同学们自由发言。如果谁知道正确答案,大胆地说出来。看谁答得又准又快。第一题......好了,下面我们将要进入第二个项目:江山如此多娇。我们的祖国......名句。(点击)现在我们欣赏到的是一幅著名的山水画。大家看一下下面的小字:“这幅画是......生机”。
接下来呢,同学们将看到几幅美丽的图画。如果你知道这是什么地方,就迅速说出来。第一幅:这个应该都知道吧!(天安门)......青藏高原上有一处著名的景点(点击)是布达拉宫。这首歌大家应该都听过吧!(听过~)青藏高原以她的雄伟,壮丽以及洁净,吸引了无数的游客。下面大家就一起来欣赏一下这首《我要去西藏》。会唱的同学可以小声跟着唱。注意用心体会歌词所表达的情感,体会一下歌手对西藏的向往之情。(完毕后点击)
不知大家对这首歌是不是有了一些新的感触。其实,这首歌也是表达出了歌手对西藏,对祖国大好河山的热爱之情。下面,我们将要进入第三个项目:悠久的历史。(点击)
画面上的两个人是谁?(炎黄二帝)这是位于河南郑州的炎黄雕像。(点击)我找一位同学把右面的文字读一下。(XXX)......炎黄二帝是华夏文明的始祖。那么你们知道是谁发明了汉字吗?(仓颉)那么,现在让我们看一下汉字的演变历程。大家可以看到,古代的文字还主要以象形文字为主。尤其是“车、马”......接下来,请一位同学读一下这段文字,向大家介绍一下统一全国的秦朝。唐诗、宋词、元曲各领一代文学之风骚,形成了中国文学史上的三座丰碑。这些我们在历史课上也刚刚学过。(3s后点击)那么,请三位同学有感情的读一下左边这三首诗词曲,注意从中体会中华文化的丰富多彩。Xxx,第一首。......这个场景大家也许熟悉,这是丧权辱国的《南京条约》签订的场面。(点击)(读左边的文字)(点击)这就是圆明园的遗址。曾经壮丽恢弘的圆明园,如今只剩下一片废墟。(点击)
虽然清政府被推翻了,但蒋介石领导的国民党仍继续着黑暗统治。下面让我们通过一个小短片,了解一下国民党的罪行。(点击)
罪恶的国民党被打败后,我们认识到,只有共产党才能救中国。随后新中国成立,中国逐渐变成一条“腾飞的巨龙”。大家现在看到的是开国大典时的盛况。(5S后点击)接下来,让我们看一下改革开放30年来深圳的变化。......在2008年,中国举办了举世瞩目的北京奥运会。(2S后点击)找一位同学为我们介绍一下北京奥运会。(xxx)
同学们一定知道,这是什么场馆?(点击)中国还举办了上海世博会。找一位同学为大家介绍一下。(点击)
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2s后点击)这是什么时候的场景?(2008汶川)XX,你来读一下这两段文字。
在这次救灾中,中华儿女所体现的爱国精神始终鼓舞着我们。(点击2次)这是一篇感人的时事新闻。给大家3分钟左右的时间,用心阅读一下这篇文章。在读的时候想象自己身为救援人员,体会一下他们不顾个人安危,一心救人的心情。(3min后点击)
大雪无情人有情,2008年的雪灾,注定让我们难以忘怀。而这,又是中华民族精神的又一次体现。(2s后点击)这首《温暖2008》,至今让我难忘。(叙述自己在小学六年级朗诵时的故事。)其实,随着年龄的增长,我们对民族精神的体会也会越来越深刻。现在,就让我们静下心来,重新回味一下那感人的时刻。(播放完毕后点击)。
接下来,就是本次班会最后一个环节:立志成才,报效祖国。少年是中国的希望。这篇文章,大家一定见过吧。现在请全班同学大声地,自信地朗读一遍,表达自己为国奉献的决心!(读完后点击)
要想报效祖国,首先要有自己的理想。那么,你的理想是什么呢?(3-5位同学回答)。(点击)报效祖国,重在行动。今后,你打算怎样做?(3-5)
好的,其实,如果让我说的话,我会这么做。首先,要......,然后呢,......,最后,我们还要......,让社会不再冷漠,让温暖遍布中国。(点击)
同学们,这次班会到这里就全部结束了。班会虽然结束了,但我想,每位同学对我们的中华民族都有了更深的感情。那么,就让我们在接下来的日子里,努力,努力,再努力(点击),立志成才,为建设我们伟大的祖国贡献自己的力量!
7.春节主题班会主持词 篇七
上学的时候,大家都接触过主题班会吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。一个好的主题班会是什么样的呢?下面是小编精心整理的春节主题班会主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
春节主题班会主持词1甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。10元旦联欢会现在开始 甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
乙:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
甲:怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙:温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节 乙:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
甲:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的`脉搏
甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信:明天会更好
乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
春节主题班会主持词2骆:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。在诗与画流动的佳节里我们邀您一起庆贺快乐的节日!503主题班会——“喜迎新春”现在开始!(舞蹈《新年来到》入场)
石:金龙辞旧岁,熊:银蛇送春来,石:飞散的雪花,是翱翔的音符,熊:快乐的焰火,是腾空的舞步。
石:新年的钟声即将敲响,时光的车轮,又留下一道深深的印痕;
熊:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年如约而至;
石:新年,拉近了我们成长的距离
熊:新年,染红了我们平淡的生活
石:在新年的喜悦中,我们畅想未来!
熊:在新年的欢快中,我们走向明天!
石:尊敬的老师、亲爱的同学们,新年就要到了,你们快乐吗?
石:一说到过年,大家都心情特别好,因为辛勤工作了一年的老师们终于可以休息了,努力学习了一年的孩子们终于可以放假了,许久不见的亲人又可以相聚一堂了!是吧?
熊:还有还有,最主要的,是我们可以放鞭炮、看烟花,大年三十晚上,可以守岁到半夜!还能拿到丰厚的压岁钱!对不对呀?
石:嗯,过年就是好啊!(宣哲斌先声夺人:哈哈哈哈,我就是年!主持人做吃惊状。)说到这个“年”,你们知道它的来历吗?
熊:哦?那你说来听听!
石:怪不得我们现在过年的时候家家户户都要点亮所有的灯再开始吃年夜饭,还要放鞭炮,原来是为了吓跑年兽呀!看来这个“年”里面知识还真不少!
熊:那是,过年还有好些习俗呢!想必经过这几天的资料搜集,大家知道的也不少了!
石:看看,连名字都取好了,真用心呀!(组员呼号)我看“胡吃海喝组”的同学举手最积极,先请他们组来说说。
熊:这么有趣的吃法,下次我去偷偷做几个,好给爸爸妈妈一个惊喜!
石:嗯,看来,我们“胡吃海喝组”的同学对吃还真有研究,但是可要悠着点儿吃,别一不小心吃撑了哟!
熊:说的太对了!这可是饱含真情的友情提醒啊!不过话说回来,这么多好吃好喝的,可少不了爸爸妈妈的辛勤付出呢!瞧,我们“张灯结彩组”有话要说!
石:我还想着妈妈怎么每年过年前都要辛辛苦苦里里外外地打扫洗刷呢,原来这都是先人传下来的习俗,里面还有这么多含义呀!
熊:哇,贴上了这春联,我们教室的年味更浓了!
石:嗯,期待你们的作品来为我们的教室增色哦!那么新年伊始,我们又要做些什么呢?请我们彬彬有礼组的同学来说一说。
石:收到了这么多的压岁钱,一定很开心吧!那你们的压岁钱是怎么安排的呢?(讨论交流心得)
熊:哦?周莎,你的老家在哪里呀?
石:不知道了吧,我们周莎可是穿青族的呢,据我了解学校还有很多少数民族的同学。
熊:楼婧君可真算是女中豪杰啊,能文能武,还能“舞”。那一碧千里的大草原,真令我向往!(AB)
石:真有特色,若能参与其中,我想一定很有趣!扬烨,听说你学了一种傣族的乐器?
熊:赶紧的,给我们来一段!哇!我们一起掌声鼓励下吧!
石:我觉得我们游山玩水组说得真是极好,好就好在他们深入了解了我们的民族文化。那首歌怎么唱来着:
合:五十六个民族五十六枝花五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华爱我中华爱我中华(主持人齐唱)
熊:是呀,只要我们五十六个民族心连心,我们的祖国一定能欣欣向荣,蒸蒸日上!(鼓掌)
石:同学们,刚才听了斯佳儿的介绍,你们的馋虫是不是开始蠢蠢欲动了呀?那,我们胡吃海喝组为大家准备的爱心幸运饺已经做好了,请大家品尝一下,顺便解解馋吧!
熊:___和___真是太幸运了!吃完了饺子,咱们言归正传!新年的脚步已经离我们越来越近了,那么我们该如何过好这个隆重而又热闹的节日呢?
熊:大家都说得十分在理,相信大家一定能过一个快乐、充实而有意义的春节!最后请允许我和傅雨欣一起来给大家唱一首《发财发福中国年》,借此机会给大家拜个早年吧!
辅导员:不愧是我们班的两只小百灵,真是天籁之音啊!……
石:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋零的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!
熊:告别这一季,有我们最美好的希望,就让风捎去满心的祝福,缀满你又一轮新的奋斗征途。我祝在座的每一位拥有一个美丽,灿烂的201_年!也请同学们写下你美好的祝福,相信它们定会一一实现!(学生上台张贴愿望)
骆:503班“喜迎新春”主题班会到此结束,预祝大家
合:新年快乐!
春节主题班会主持词3男1:不是草长莺飞的三月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;
女1:不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱;
男2:也不是硕果累累的秋季,于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。
女2:闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。不知不觉,新年的钟声即将再次敲响。
男1:光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们已挥别了难忘而辉煌的20xx年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx。
女1:回望20xx,我们心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。
男2::的确,回首20xx,或许我们心中都有太多遗憾和感慨,为没有达到预期的目标而遗憾,为虚度光阴碌碌无为而感慨。女2:或许有太多的抱怨和不舍,因单调乏味的生活而抱怨,因即将遗失的美好而不舍。
男1:也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼,或者因朋友之间的误解而伤心,因茫然无助而困惑,在座的各位,所有的叹息将会随着时间拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。
女1:今天我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉,带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向20xx。
男2:20xx对于我们来说,将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。
女2:在这辞旧迎新的日子里,我们特举办这场文艺联欢会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
男1:下面有请李校长向大家致新年贺辞,大家掌声欢迎。(致辞完毕)
男1:下面我宣布
8.国庆主题班会主持词 篇八
甲:尊敬的老师!乙:亲爱同学们!合:大家好!二·四班“爱祖国,庆国庆”主题班会现在开始!甲:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广。乙:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。甲:奔腾不息的黄河是她的血脉,乙:巍峨屹立的长城是她的脊梁。甲:她有五千年悠久的历史,乙:她有五千年灿烂的文化,合:这就是我们的祖国——中国!甲:十月,是美丽的季节,丹桂飘香,乙:十月,是收获的季节,硕果累累。甲:金秋十月,是中华人民共和国66岁华诞。
乙:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖**亲祝寿!甲:首先请同学们起立,一起朗诵《国旗国旗真美丽》
国旗国旗真美丽,五粒金星照大地。我愿变只小鸽子,飞上蓝天亲亲你。
国旗国旗多美丽,天天升在朝霞里,小朋友们爱祖国,向着国旗敬礼,敬个礼。
国旗国旗多美丽,五颗星星照大地,祖国前进我长大,我向国旗敬礼,敬个礼。
乙:同学们,今年是祖**亲66岁的生日,全国各地人民都在以各种丰富多彩的形式来庆祝祖国的生日。下面请同学们用自己的节目表达对祖国妈妈的祝福。
甲:同学们都知道我们的祖国日益强大,并且由衷地感到自豪。那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又了解多少呢?下面我们就来进行一次知识问答竞赛吧。乙:竞赛题目为抢答题,答对了奖励一面红旗哦!甲:请听第一题,我国国旗的名称是什么?(五星红旗)乙:第二题,我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)甲:第三题,我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)乙:第四题,世界上最早的计算器是什么?(算盘)
甲:第五题,我国古代的四大发明是什么?(造纸术、印刷术、指南针 火药)
乙:第六题,世界最高峰是哪座山峰?(珠穆朗玛峰)甲:第七题,我国古代史上,唯一的女皇帝是谁?(武则天)乙:第八题,中华人民共和国成立的时间是?(1949年10月1日)甲:第九题,我国的首都在哪里?(北京)
乙:最后一题,国旗上有五颗星,大五星代表什么?小五星又代表什么?(国旗中的大五角星代表中国共产党,小五角星代表全国各族人民紧密团结在党的周围)。
甲:下面我们一起来朗诵儿歌《祖国妈妈真漂亮》
祖国妈妈真漂亮,两条彩带披身上。一条名字叫黄河,一条名字叫长江。
黄河黄,长江长,江河两岸鱼米乡。亿万儿女齐打扮,祖国妈妈真漂亮。
乙:今天,乐曲悠扬,我们用歌声描绘成长。甲:今天,心情荡漾,我们用舞蹈期待辉煌。合:祝福我们的民族日益强大,祝福我们的祖国繁荣昌盛,祝福我们的学业步步高升,祝福我们的未来星光灿烂!
9.和谐主题班会主持词 篇九
主持人1:老师,同学们,下午好。
主持人2:和谐是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿; 主持人1:和谐是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;
主持人2:和谐是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;
主持人1:和谐是连接人们心灵的纽带
主持人2:和谐是传递集体爱心的河流
主持人1:“和谐”也早已成为社会的共识
主持人2:作为在校学生,要建设和谐社会,就要先努力建设和谐校园,那么校园是由一个个班级组成的,所以最为关键的是要从和谐班级的建设着手做起
主持人2:今天让我们来认识这个人类生活中永恒的主题:和谐 主持人1:九年八班《和谐》主题班会,现在开始!
————
主持人2:人们总说和谐这个和谐那个,和谐究竟是什么呢?
主持人1:有请为我们介绍何为和谐。
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主持人2:说了半天的和谐,在我们生活中难道都是和谐的?难道一点不和谐都没有吗?
主持人1:大家请看大屏幕的图片
主持人2:这些都是不和谐的现象,而在现实生活中这些现象只多不少。主持人1:如果学习环境中都是不和谐,班集体中也都是不和谐现象,我们又该怎么办呢?
主持人2:有请、、三位同学说一说怎样建立和谐的班集体。
—————————————————————————————
主持人1:在和谐的班集体中,还有一样东西是不可或缺的,它与和谐相辅相成,那就是团结。
主持人2:有请为我们朗读《团结就是力量》
————————————————————————————— 主持人1:团结才能使我们的社会更和谐,班级更和谐。
主持人2:接下来由带来情景剧《》 ————————————————————————————— 主持人1:感谢几位同学的演出
主持人2:最后有请朗诵和谐颂
—————————————————————————————
主持人1:和为贵,谐为美!社会需要和谐的音符,班级也需要和谐的音符。
10.梦想主题班会主持词 篇十
王一川:尊敬的老师
刘思:敬爱的同学们
刘思 王一川:大家好!
王一川:现在我宣布
刘思 王一川:初三八班“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会,现在开始!!
第一篇:筑梦
王一川:英国有句名言:“青春的梦想,是未来的真实的投影。”
刘思:我们正处在青春美好的时期,那么我们每个人都有自己的梦想。
王一川:无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。
刘思:梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。王一川:一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像行船没有航向。没有梦想,就没有坚定的方向。
刘思:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
王一川:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们 朝什么方向走。
刘思:我们现在已经站在了一个人生的小十字路口上,也许在短暂的徘徊,但是我们每个人都有自己的梦想
王一川:现在就请跟我们一起,走进每个人的内心,去聆听他们的梦想吧!
视频《梦想起航》
刘思:的确,无论是你,是他,还是我,当我们走进这个纷繁的世界时,心中都藏着一个美好的梦想。
王一川:梦想是个诱人的字眼,是我们的希冀,它引领我们奋发进取,踏平坎坷,品味成功。第二篇:逐梦
刘思:没错,梦想的确是有着神奇的魔力,他能让奥巴马在政坛上施展自己的才华,能让霍金更加看清宇宙的神秘面容
王一川:下面请欣赏情景剧《面对面》
刘思:我们从奥巴马的言语中听出了梦想的分量,从霍金的行为中看到了梦想的神奇。王一川:他们令世人敬佩的不是他们的成功,而是为了梦想奋斗的坚定
刘思:现在有哪位同学想对他们的事例谈谈自己的看法?
周子谦:
刘思:说的真好,就是不知道别的同学还有没有看法
王昊:
王一川:真的是这样的,非常感谢王昊同学,那我们再来找最后一位同学来谈谈吧 刘凌:
王一川:就像刚才刘凌提到的那样:每位同学都有自己的梦想,但是在逐梦的过程中,我们究竟是怎么做的呢?
刘思:现在请跟着我们感受一下发生在我们身上真实的生活片段
王一川:请欣赏情景剧《中学生的一天》
王一川:哎„„怪不得我们不出学习成绩呢,原来真是自食恶果呀
刘思:还真的是这样的,虽然我们常立志,但总是三天大鱼,两天晒网,终难有成绩。王一川:尽管我们在家里像刚才情景剧的那样,但是我们的家长对我们的期望依然很大 王一川 刘思:因为我们就是他们的希望
刘思:对于我们的梦想,他们又是什么样的看法呢?让我们来听听吧
《你的梦想,我们护航》
刘思:听起来真的很感动,我开始有点想家,有点想爸爸、妈妈了
王一川:我们现在就在大家庭里呀,同学们是我们的兄弟姐妹,老师,就是我们在校的家长 刘思:听你这么一说,我真的很想知道老师对我们的梦想又是怎么看的呢
王一川:这个当然没问题,因为他们真的有好多的话要和我们说,让我来听听吧 《托起你的梦》
刘思:我们真的很幸福,我们的梦想有家长和老师们的呵护,但是我们应该怎么来回报呢? 王一川:这个说难也难,说简单也很简单
刘思:那你说说
王一川:我们应该用心去实现我们的梦想
刘思:还真是,不是有那句话吗,只有脚踏实地,才能仰望星空
王一川:这句话真的很有韵味,道出了人生的哲理
刘思:请听诗朗诵《脚踏实地 仰望星空》
第三篇:圆梦
刘思:仰望星空,飞扬我青春梦想;
王一川:脚踏实地,历练我绝世好钢
刘思:我们飞扬了青春的梦想,但是我们又将如何去做呢?
王一川:现在把时间交给我们,让我们用心去体会坚实的信念,用笔去丈量圆梦的辉煌,写下我们为了仰望梦想星空,脚踏实地会有什么样的行动。
刘思:现在把时间交给大家,在你的纸卡上写下来为了梦想,你要怎么做?
王一川:相信大家都写了下来,那我们就来随机找几个同学,来听听他们要怎么行动吧 刘思:那我们就开始抽取学号,请抽到的同学站起来大声说出你未来的做法。
王一川:说的很好,那我们再来抽取一个,看看会不会有什么不同?
刘思:真的正如刚才所说,我们就是要从一点一滴开始着手,不要放松每一节课,不要马虎每一次作业,从实际行动出发,去圆我们的梦!
王一川:提到上好每一节课,做好每一份作业,那可是我们班主任对我们的要求。如果说圆梦的路上没有班主任,那我们的路将如何走!
刘思:如果说梦想是驱动我们航行船只的马达,班主任会像一位舵手提醒我们时刻警惕 王一川:那就听听班主任要对我们说什么吧
王一川:与梦想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。
刘思:与梦想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
王一川:我们筑梦,梦想就在不远的明天
刘思:我们逐梦,步伐就要坚实的向前
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