【精华】小学生消防作文

2024-07-17

【精华】小学生消防作文（共8篇）

1.【精华】小学生消防作文篇一

【精华】消防知识作文集锦五篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的消防知识作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

消防知识作文篇1

星期六下午2：30分，我们来到了易家桥消防中队，参观了中队大楼内部和一场消防演练。

走进大楼，扑面而来的是一大片金光！我顿时呆住了。许许多多的奖状、金色奖杯摆在架子上，让荣誉室显得金碧辉煌的！

走过荣誉室，我们来到一个摆着消防服装和家里用电物品以及救生物品的展厅。这个展厅里的消防服装特别引人注意，当然的——因为它们很奇怪。银白色的消防服好像外星人装的衣服银白的，紧紧的。橙色的消防服最常见，人穿上之后就好像一个可爱的小橙子在活蹦乱跳呢！黑色大裤子的消防服乌漆麻黑的，远看就像一堆大煤炭在移动。

随后我们进入消防员居住的地方，明白了有紧急任务时消防员是怎么下楼的。

屋内参观完毕，我们便涌出大楼，站在空地上看云梯如何救人，听消防员叔叔讲安全知识。

最后，消防员叔叔在空地上燃起一把火，手中拿着灭火器，嗤——火灭了。消防员叔叔对我们说：“在家要注意安全，不能玩火，不发生火灾不能拨打119，以免消防员耽误了正事。”

啊，这次参观还真长进了不少消防安全知识呀！

消防知识作文篇2

“雪孩子看到小白兔家冒起了黑烟，连忙向小白兔家冲去，一边拍门，一边扯着嗓子大声喊：‘小白兔！小白兔！’屋里静悄悄的，只有黑烟在不断地往外冒。雪孩子不顾一切地撞开房门，抱起了睡得正香的.小白兔，急急忙忙地冲出门口……”没错，这就是大家耳熟能详的童话故事——《雪孩子》。

在故事中，小白兔因为没有把柴火堆放好，从而导致胡乱堆放的柴火把火源引向火炉之外，造成了不可挽回的后果。

同样的，在生活中，每个人都应该学习一些消防知识，以防发生火灾时手忙脚乱，给自己带来危险。

家长应将打火机、火柴等火源放到孩子拿不到的地方，以免孩子玩耍引发火灾。大一点的孩子，如果有必要，可以在家长的帮助下使用引火器械。当孩子上了小学，家长应当告诉孩子如何正确使用引火器械，并且给孩子做正确的使用示范。

如果发现火灾，应第一时间就近拿身边可以灭火的物品来灭火，如水、沙土或者灭火器。如果是家用电器起火，应先切断电源，再采取灭火措施。

如果火势太大，不能扑灭，千万不要盲目冒险自己灭火，一定要先疏散到安全地带，再拨打火警电话。打电话时不要惊慌失措，要保持冷静，告诉消防队火灾现场的详细地址。如果打不了报警电话，就要想办法大声呼喊，让附近的人知道火灾地点。

最后，让我们把消防知识记在心间，一起努力防范火灾发生！

消防知识作文篇3

凉山大火后，我看到这样一句话：“ 消防员，真是和平年代牺牲最多的职业。”觉得很心疼。据统计,我国每年都会发生几十万起火灾，无情的大火不仅吞噬了人民的财产，还吞噬了很多宝贵的生命。我发现火灾的发生原因主要有几以下点：消防意识淡薄；缺乏消防知识；不会使用消防工具，无法自卫等。每年还有很多消防官兵在执行任务，保护人民生命财产时葬身火海，失去宝贵的生命。一起起无情的火灾，一个个鲜活的生命，让人痛心疾首。火灾面前，怎么样才能逃命呢？

第一：要学会自卫。遇到火灾时先把湿毛巾折三次捂住口鼻，以防窒息或者无法抵挡的淡烟。但如果遇到了浓烟，就不是用湿毛巾这么简单的事了，你得用湿被子裹着身子，趴在地上从浓烟下爬过去。如果高楼大厦上发生火灾，千万不能坐电梯，因为大火会导致突然断电，电梯会突然坠梯的。更不能跳楼逃生，那么高，跳下去还有命吗！你可以俯身走步梯，或者到阳台上，举起比较亮的东西发出求救信号，等待救援。

第二：到公共场所时，你最好先花一分钟的时间看看大门口的消防示意图，知道安全出口的位置，遇到火灾你就可以轻松应对了。如果真发生火灾，一定要听管理人员的引导，不要我行我素。如果钱包、手机、玩具等东西掉了，千万不要掉头去捡，因为你可能会被逃生的人群踩到，或者被火烧到，命可比你那玩具、手机、钱包重要。

第三：要学会使用消防器材。灭火器是消防器材里重要的一个，用灭火器时要把喷头对着火的最底部，这样才能火苗斩草除根。大路旁边的消防栓，只要拧开盖子，装上水管，对准着火的地方就能灭火。

第四，当你乘坐的汽车着火时，你可以拿旁边的消防锤子，砸开窗户最薄弱的点——四个角进行逃生。最后，我想提醒大家：千万不要随意拨打119谎报火情。消防员叔叔本来就忙得不可开交，再加上你这捣乱，不就更忙了吗？法律上有规定，随意拨打119谎报火情可是要罚款、拘留的。消防知识重于泰山，一定要认真学习，牢记心中，才能保护财产和生命哦！

消防知识作文篇4

“嘟——”一声尖厉的哨声响彻在学校上空。

紧接着，楼道里烟雾弥漫，浓浓烟雾源源不断地从墙角的一个小瓶子——烟雾弹里冒出来。顿时，楼梯间里红色与灰色交相辉映，看不清任何东西，一股刺鼻的、有害的气体迅速扩散，刺激着人的鼻子。同学们迅速冲出教室，用毛巾死死地捂住口鼻，猫着腰，井然有序地往操场跑去。

这是干什么呀？原来是我校正在举行消防疏散演练呢！

同学们整整齐齐地排着队伍在操场上集合。楼梯口依然不断有灰色或红色的烟雾冒出，像一条条张牙舞爪的巨龙在空中飞腾。

过了一会儿，消防官兵给我们讲述了灭火器的用法：“先拔掉保险销，然后左手握着喷管，右手提着压把，对准火焰，用力压下压把，直至把火全部全部扑灭。”消防官兵讲得有声有色，我们听得津津有味。随后，他们还挑选了八名同学操作练习。只见一名官兵把木柴放进两个盆里，再往盆里“哗啦啦”地倒了一些汽油，然后抽出一根木柴，用打火机点上火，顿时火焰窜了出来，像一只青面獠牙的怪兽。接着，他把木柴扔进其中一个木盆里。“轰——”一道红光冒了出来，火焰一下子窜出五六米高，愈烧愈烈，连周围的空气都在慢慢升高。第二盆亦是如此。熊熊大火剧烈地燃烧着，这时，消防官兵一声令下：“开始！”只见四个灭火器一齐喷发出白色的干粉，覆盖在火焰上。顿时，火红色的烈火消失了，取代它的是一团白色烟雾。那团烟雾越来越大，不断扩散着，很快就罩住了我们，像走进了人间仙境一般。过了好一会儿，那团烟雾才缓缓地、恋恋不舍地飘到空中，散开了。

这次消防疏散演练演练可真有意义啊！

消防知识作文篇5

同学们,火灾是四大灾害之一呢,你们掌握灭火的技巧了吗?现在,回到生活中。

大家在家里往往最可能出现火灾。首先，外出旅游时关好灯，关好煤气，关好凡是会发电的东西。第二，我们在家里的时候严禁玩火，任何可燃物十分危险不能碰到，一点点的小火都不行，因为，如果家里没有大人在，万一点燃小火就有可能形成熊熊大火，小孩子不好控制火情，变成一场火灾呢！第三，不能在家里放烟花炮竹，否则也可能引起火灾！第四，煤气灶上的油锅着火了的话，请千万不要用水灭火，用水灭火的话火势会越来越大，要给锅盖上盖子灭火，或者关掉气源，用灭火器灭火。

大家一定要牢记，发生火灾不要慌，沉着冷静想问题！

那么，同学们有没有想过，如果你自己身上着火了怎么办？如果是这样，不能奔跑，因为这样只会让火越烧越旺，正确做法是在地上打滚，这样可以把火灭掉。

如果家里着火了，你要告诉爸爸妈妈，并及时灭火，如果是住在高楼上，逃生的时候要走楼梯，如果着火的是你家楼下，楼层也很低，那么你可以顺着你家窗口边的水管往下滑，直到滑到地面为止，万一在高层你家楼下着火，千万不能爬水管了，先打电话119报警，讲清楚失火的具体位置，用湿毛巾捂住口鼻，等待消防官兵的救援！

同学们，我相信大家已经学到不少消防知识了吧，一定要掌握哦！

2.汲取经典精华，滋润学生心灵篇二

一、从历史人物身上获得敢于担当的思想

语文教材中记叙类的古代散文大多是对历史的生动记录。一篇文章承载着一个风起云涌的历史事件，一个历史人物的背后就是一幅波澜壮阔的历史画面。今天的青年如果没有对中国历史和中国传统文化的了解和热爱，又何谈继往开来。因此，有必要在经典的学习中有意识地引导学生探寻杰出历史人物产生的背景，从历史人物身上获得关注社会、有所担当的思想意识。

《廉颇蔺相如列传》《过秦论》《荆轲刺秦王》等，记载了一个个悲壮感人的故事：蔺相如，作为一个弱国使臣，担负起出使强国的使命，以大局为重，体现了大智大勇的英雄之气;陈涉“崛起于阡陌之上”、揭竿起义的抗秦壮举，显示了一个底层民众的胆识与气魄;“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的荆轲，慷慨悲歌，不畏强暴，明知没有归路仍毅然赴难。他们关注天下的人生态度恰恰是今天的青年人所忽略和欠缺的。因此，可以把感悟这些人物形象作为疏通文字之后的重心，引导学生自由讨论。学生心中都有自己的价值判断，教师在此基础上引导学生去体会：一个人只有关注社会，才能认识到自己的责任;一个人只有担负起自己的责任，才能使自己的才华为社会所用。虽不能至，也能心向往之，将来走向社会，无论在什么岗位上，都会主动担负起自己的社会责任。

二、从富于个性情感的诗文中获得人生的力量

古典诗文里流淌着历代杰出人物的人生智慧，他们以自己的生命体验写下了流传后世的著作，这正是今天中学生精神成长的“根”。

1.以积极进取的儒家精神激励学生立志有为。千百年来，儒家“修身、齐家、治国、平天下”的思想一直是中国知识分子追求的人生境界。《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》一文叙述了孔子与弟子畅谈理想志趣的情景，生动地刻画了四个弟子进取有为的风貌，贯穿了儒家以礼治国的思想。教师可采用情境教学的方法，模拟2500年前那一堂关于“人生理想”课上的氛围与情调，借助学生的表演还原当时孔子师徒谈“志”的现场，然后提出问题让学生讨论：四个弟子的理想有什么不同？在讨论中，学生认识到，四个人的理想都是治国，实现理想的道路却不同：子路认为自己可以教民懂礼让他们有勇气保卫国家，冉有认为自己有使百姓丰衣足食的才能，公西华立志在外交场合有一番作为，曾皙则致力于对青少年美好情趣的培养。以讨论的形式让学生认识到立志是人生的重要一课：“书不记，熟读可记;义不精，细思可精;惟有志不立，直是无着力处。”激励学生在社会中实现自我价值。

2.从充满哲理的古代散文学习中坚定实现理想的意志。《游褒禅山记》是一篇将游与思结合起来的散文，文美旨远，蕴含着哲理。教师可重点引导学生体会“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也”这句话的含义。“世之奇伟、瑰怪、非常之观”喻指什么？为什么只有有志者才能到达那里？要到达那里必须具备哪三个条件？让学生明白：王安石以险远之山峰为喻，是为了说明无论是研究学问，还是创造事业，都必须具有坚定的志向和百折不挠的毅力并善于利用外界的有利条件。而只有不畏艰险，奋力拼搏，才能领略到常人不能见到的奇特风景。

三、在知人论世中接受作家智慧的洗礼

传统文化经典经历了千年的风霜，依然有一种感发生命的内在力量。这种生命的力量源自作家人格的光辉。语文要用伟大的灵魂去润化学生的人格，为人生的发展孕育坚实的生命底气。

1.以作家坚韧和旷达的人格引导学生面对人生的挫折。在讲《鸿门宴》和《念奴娇·赤壁怀古》时，教师可联系作者的生平，重点讲述司马迁和苏轼创作时的背景和故事，让学生体会作者坚韧不拔的品质。司马迁化挫折为动力，发奋著书，写就“究天人之际，通古今之变”的《史记》，名留青史，他看轻了生与死，掂出了生命的重量在于思想和精神。为了更好地理解苏轼遭遇挫折后的心路历程，教师可增加他的《卜算子·缺月挂疏桐》和余秋雨的《东坡突围》，让学生理解苏轼“人生如梦，一樽还酹江月”的旷达——黄州并没有泯灭苏轼的生命之光，反而激发了他生命的潜能，让他为世人留下了千古绝唱。由此让学生领悟忍辱负重的意志和从容面对磨难、努力奋斗向前的人生意义，引导学生生命的正向成长。

2.品味作家对生命的思考和实践，获得人生智慧。如《赤壁赋》的学习要重点引导学生理解苏轼以水和月来比喻生命的内涵。使学生明白大千世界“变与不变”和人生的“取与不取”的哲理：生命虽然短暂，但在有限的生命中应该积极进取，取用有度，这才是对俗世生活的超越。

王羲之在《兰亭集序》里从游赏自然美景的快乐中引发了对生命的思考，发出“死生亦大矣”和“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”的悲慨之叹。如何理解王羲之的这种悲慨呢？教师可以向学生介绍王羲之一生的书法成就，启发学生去发现和探索。王羲之的悲慨否定了虚无的生死观，是追求人生价值、珍惜生命的思考。让学生认识到王羲之创造的千古独步的书法正是他对抗人生虚无最执着的努力，激发学生珍惜生命、努力生活的热情。

学习传统文化经典就是在我们的血液里注入民族精神、智慧和思想。通过与历史上杰出人物进行对话，渐渐提升自己的人格修养和精神境界。著名学者叶嘉莹先生讲学时曾这样回答学生提问：“阅读古典诗歌的最大好处就是——使人心不死。”这句话点出了传统文化经典对于人生的意义。我们可以从古典文化中寻求到精神的归宿和生命的诗意，并以此为寄托对抗现实生活中的巨大压力和彷徨。引领学生阅读传统文化经典吧，因为“人类最优秀的人和我们同在，吸取他们的勇气做我们的养料吧”！

3.【精华】小学生消防作文篇三

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的消防知识作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

消防知识作文篇1

世界消防日那天，班主任老师告诉我们消防队的张叔叔要来给我们讲解有关消防的知识，我们听了高兴地手舞足蹈。

上课铃响了，我们端端正正地坐在自己的位置上，等待着张叔叔的到来。这时，我们看见一个穿着消防制服的人走了进来，对我们说：“大家好，我是张明。这次来给同学们上课是为了让大家深入地学习消防知识，增强大家的安全意识，并利用所学知识排除生活中的消防安全隐患。”同学们听了都很高兴。

张叔叔说：“如果学校发生了火灾，你们会怎么做？”张叔叔的话一说完，一个同学就把手举起来说：“用灭火器！”“你会用灭火器吗？”“不会！”那个同学情绪低落地坐了下去。“好，现在我就来教同学们怎样正确地使用干粉灭火器！”

“第一步：使用前要将瓶体颠倒几次，使筒内干粉松动；第二步：除掉铅封拔掉保险销；第三步：左手握着喷管，右手提着压把，然后开始喷射。同学们都记住了吗？”“记住了。”

接着，我们在张叔叔的指导下，亲手操作了灭火器，大家把干粉喷到课桌上、地面上……教室里充满了欢乐的笑声。

不知不觉，下课铃响了，这节课让同学们意犹未尽，多么有趣的一堂课啊！

消防知识作文篇2

“熊大，你等等俺呀！呜呜，俺的蜂蜜啊！”看着熊二笨拙可爱的样子，我哈哈大笑。

突然，墙上一道明光闪过，“噼啪”，我还在纳闷这是什么声音？“噼啪噼啪”，越来越响，我吓得惊慌失措，“妈妈，快点儿，电打火了！”说话间，砰的一声，火烧起来了。“快点儿！快点儿，找根棍子把它敲灭，”妈妈说。可天太黑了，去哪找棍子啊。“怎么办？怎么办啊！”我吓得哭起来。“快点儿用水把火浇灭吧！”妈妈说着就去拿水壶，“不行！不行！我们老师说过用电引起的火灾，千万不能用水浇，会触电的。”

正在这时，旁边的沙发也烧起来了，我和妈妈慌成一团。“对对，应该先切断电源。”妈妈说着就向院里跑去，因为太着急，妈妈腿一软，摔了一跤，可她顾不得疼痛，赶紧爬起来去拉电闸。终于把火弄灭了，我和妈妈瘫坐在地上，谁也没有说话，心里一阵阵后怕。多亏我们平时学习了一些消防知识，及时把火熄灭，不然后果真是不堪设想。

洪水无情，火灾如虎。火灾是多么的凶猛，但是我们只要学会了消防安全知识，增强消防安全意识，火灾就会远离我们，我们也就不会惹火烧身了。

消防知识作文篇3

“火患威胁生命，整治没有退路。”在马路上见到的这条横幅让我纳闷极了：消除火灾隐患，该整治些什么呢？

我一到家就冲爸爸说：“爸，我现在是小记者，请认真回答我提出的问题。”

“请问小记者，有什么问题要采访我的？”爸爸笑嘻嘻地说。

“你们厂里有没有防火灾整治这回事？”我好奇地问。

“有。”爸爸简短回答。

“那都整治些什么呢？”我好奇极了。

爸爸微笑着说：“厂里原来的木质扶梯现在全拆了，换成了不锈钢材质的扶梯。为了防患于未然，每个车间都放了灭火器。”

“还有吗？”我打破沙锅问到底。

“让我想想。”爸爸苦思冥想起来，“原来厂里仅有一扇大门，大家进出全靠它，现在东南西北各有一扇大门，以防发生火灾后工人无处逃生。”

“厂里有发一些火灾逃生的宣传册吗？”

爸爸回忆了一下，说：“有，前不久厂里发了一本小册子，讲使用灭火器方法、火灾逃生等内容，很详细哦！”

“学校前不久也发了火灾逃生宣传小册子，说不准和爸爸的一样呢！”我兴奋地说。“言归正传，你们厂里都把防灾工作落实了吗？”

“必须落实啊！老化的电线和家具都换新了，消防器材也摆放到位，逃生通道畅通无阻，整治后领导还视察验收了呢！”爸爸说。

“说到这，我想起来了，我们全体师生每个学期都进行一次消防疏散演练呢！”我点点头，认同地说。

“火灾隐患无处不在，我们只有处处当心，不掉以轻心，才能避免。这让我想起发生在家乡的那场火灾。一对夫妇烧完饭后忘记关煤气，从而引发了火灾。那个深夜，熊熊大火包围了两间屋子，勇敢的消防员们冲进火海，奋力解救，最后房子变成了废墟，幸好没有人员伤亡，真是不幸中的万幸。如果那对夫妇有防范意识，这样的悲剧就不会发生！”爸爸一脸严肃地说。

这次采访，让我明白了那条横幅的真正意义。

现在，消防行动加快了脚步，消防意识传入千家万户。只要牢记消防小知识，幸福一定伴随着你我他。

消防知识作文篇4

这几天老师让我们写关于消防安全的作文，我回家后上网查了很多关于消防安全的知识，不但让我懂得了怎样报警，怎样逃生，更让我明白了预防火灾的重要性。下面还是和大家再来学习一遍消防知识吧。

我们得要知道什么是"三懂三会"：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施；会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。

我们在平时就要注意不随便玩火，还要注意用电安全。如果遇到火灾要大声呼叫，知道拨打火警电话119，在报警时不要慌张，说清火灾情况和详细地址，以便能及时得到救援。救火时先要搞清起火物质再决定采用什么灭火器材。如果火势已大，就要逃生。在平房时迅速离开火灾现场，要是在楼房时，赶快躲到隔断火路的地方，在有把握的情况下，可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框，然后顺绳索滑落到地面。注意尽量采取保护措施，比如要降低身体高度，用湿毛巾捂住口鼻，湿衣物包裹身体等。

我们学习消防知识是必要和实用的，但是我们更要注意预防火灾的发生，这样才能使我们的人身安全和财产安全得到保障。希望大家都要把这些知识牢记在心，做一个安全健康文明的小学生！

消防知识作文篇5

古人说过：“火善用之则为福，不善用之则为祸”。我的妈妈是消防队的工作人员，经常会给我讲解很多消防相关的知识。这些知识在关键的时刻解决了大问题。

一天，我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戏。我们先找来几块砖头围成一个灶台，又找来些树叶和废纸作为木柴，一个小伙伴拿出打火机，点燃下方的废纸。不一会儿，火就越烧越大，我们还用扇子来扇。我又找来些树叶，插在树枝上烤，正当我们玩得不亦乐乎之际，火突然像一头暴怒的狮子，朝旁边的成团的杨絮烧去。火蔓延得太快了，我们追不上，只好大喊：“救命啊！救命啊！”怎么办？我突然灵光一闪想到――灭火器，我以迅雷不及掩耳之势，冲进家里，找出家中备用的灭火器，我心里想着妈妈之前教我的步骤：“先拔掉保险销……左手握关喷管，右手提着压把，对准火焰根部……用力压下压把……喷射灭火器……”一边想着一边按着步骤做着，这时许多白色气体喷向火焰，火顿时像一个泄气的皮球，不一会儿就败下阵来。我阻止了一场火灾。

几个伙伴向我投来赞许的目光，也想玩玩，可我一看气压表已到红色区域，我知道这表明灭火器压力过低，不能正常使用了。我告知小伙伴们，不能玩了，然后大家看着已扑灭的火，都松了口气，各自回家了。

回到家，我把这件事情告诉妈妈，妈妈有些担心地对我说：“你能及时灭火是对的，可这种游戏以后一定不能玩，这是很危险的，会伤害到你们的生命的。水火都是无情的。你记住吗？”听了妈妈说的这些，我有些后怕地频频点头。妈妈又告诉我：“如果是和小伙伴在室内玩，真着火了，要迅速打开窗户通风，然后捂住口鼻，低身行走，迅速走到安全地带，然后赶快报火警，不可贪恋屋里的财物。”我认真地听着，把这些知识牢牢记在心中，同时记住火警电话“119”……听了妈妈的话，我心里暗下决心：消防安全，人人有责。用好火源，从我做起。我一定将消防安全知识记心间。

消防知识作文篇6

自从"钻木取火"后，人们的生息还是离不开火，虽然没有钻木取火那样的麻烦了，但是人们还是想了许多简单的取火方法。还是俗话说得好"没有什么东西是百益而无一缺的，也没有什么东西是百缺而无一益的。"所以，这个世界就有了火灾。比如，煤气爆炸发生火灾啦;电压过高产生火灾啊;用火不适发生火灾啦。总而言之，火灾已经发生在我们的`生活中了。所以，今天我就讲一讲如何安全用火和在家发生火灾如何自救。

有时一旦发生火空，尤其是火灾初期阶段，如果及时发现小的火灾可用灭火器进行扑灭，大的火灾应及时打火警电话"119"有一个事，恐怕你不知道！发生火灾时，人们往往想到得是灭火器，却不知身边有许多的灭火剂可以利用。

下面，我就给大家介绍几样灭火器吧！

比如说"食盐"据调察，食盐的主要成份为氯化钠。在高温下，氯化钠会立刻分解。所以，发生火灾时应在房间周围撒下均量的盐。

如果在工地或在大街上发生火灾，因用铁锹或徒手找沙土，把沙土覆盖在火苗上，使火苗"窒息"而死如果没有灭火器，火势又很小的情况下。

别人说水克火。其实如果被浸温的布水更有效，把浸温的布扔在火中，可以将低火生热速度，有助于逃生的机会。

古人说过，毒花丛中还有解毒的草，何况在我们日常生活中没有防火的东西，所以，我们要处处留意生活，一定会有收获的。

上面讲了有关灭火的工具，接下来我们就讲一讲有关火中自救的注意事项吧！

在火场中，一定要记钱财如身外之物不要快逃离火场了，想起了家里的存折，还抱着侥幸的心理，跑回去，到头来是人财两空。

如果家在楼上下层发生火灾，冒出浓浓滚烟让你视线不清，呛不过气来时，请不要站立行走，务必迅速地爬在地面上或蹲着，以方便寻把逃生之路。

火灾使许多人选择跳楼逃生，但是跳楼也并非简单，也是要讲方法的。比如跳时应尽量向水池，草地这些地方跳。如有可能，也应该抱些棉被、沙发垫等松软物下跳，或者以雨伞代替降落伞跳下，以减缓冲击力。

火灾时我们也要抱着一颗为他人着想的心，自己逃生了，也要尽快拔打119，但也不可冒然相救哦！

人们都知道，大火是无情的。但是，在无情的大火面前，如果能够有效地防范，就可以逃避火魔的侵害，摆脱灾难和痛。我也再忠劝大家一句"请安全用火。

消防知识作文篇7

有一天，我上完篮球课，在院子里看到有一位阿姨和一位叔叔还有一个班班通。我不知道他们在干什么，就上前问：“阿姨你们这是要做什么呀？”阿姨说是消防知识培训。不一会叔叔放起了“人民需要我”这首歌，歌的大概内容是：一片片火海诠释我们的本色，一声声警笛证明我们的承诺······这首歌是描写了消防战士为了人民的生命财产安全不怕危险英勇牺生的精神。

消防知识培训马上要开始了，阿姨说：“大家好，我姓陈，大家可以叫我陈老师。”陈老师给我们先看了一下案例，洛阳某商场着火，一次死亡了三百多人，为什么会死亡这么多人呀！陈老师还说：“现场那些死亡的人，身体上的衣服和头发都完好无损，陈老师问：他们是怎么死的？”我抢答：他们是被烟熏死的。陈老师说：对，他们都是被烟“呛”死的。所以说发生火灾后，防烟呛是第一位的。可以将一条毛巾对折三次，变成八层，打湿水，拧掉一半的水，这样才能正常呼吸，然后要蹲着行走，才能防止被烟呛死。然后陈老师给我们介绍了三种灭火器，第一种是干粉灭火器，用于扑灭可燃液体、气体、以及带电设备等。第二种是二氧化碳灭火器，用于扑灭汽油、柴油、原油、沥青等可燃气体。第三种是泡沫灭火器用于扑灭煤油、汽油等可燃气体。然后陈老师又问：“家里油锅起火怎么办？”我们大家一起说盖上锅盖。陈老师说：“要是还着火呢？”那就需要用上灭火毯了。小伙伴们问：“为什么灭火毯不会着呢？”陈老师说：“是因为灭火毯用了特殊的材质，而且灭火毯的面积比较大，遮挡燃烧物时隔离了空气的接触，氧气消耗完时火就灭了。”陈老师又给我们看了很多例子，我印象最深刻的是：一位幼儿园的老师给孩子们点了三个蚊香，孩子在睡觉，老师出门怕孩子们跑出来，把门反锁上了，一个小孩子把被子踢掉了，掉在了蚊香上，引发了一场火灾，造成了严重的后果。事后幼儿园老师接受采访时说了两句话，一句是：我点蚊香是为了孩子们好。第二句是：我活了四十多年没想到火灾会发生到我身上。在这个故事里我们要时刻提防着火灾，不要有侥幸的心理。

经过这一个几个小时消防知识培训我消防知识又增加了。

消防知识作文篇8

每当我看到电视画面上房屋被熊熊大火吞没的场景，就会想到“水火无情”这四个字。我们通过什么使火成为造福我们的工具而不是生命的“杀手”。

现实生活中我们经常可以看到有些人在野外放鞭炮、烧烤，一些旧房子的老化的电线，这些都能使火灾有机可乘，一旦发生火灾事故就会有巨大损失，直接影响学习、工作的正常进行。万一发生火灾被大火围困时，应先拨打119电话告诉所在的位置，再千方百计想办法自救，如果火不是很大可以浸湿棉被、毯子等披在身上冲出去，这时一定要当机立断不要犹豫不决。如果周围烟雾很大，就必须用湿毛巾捂住口鼻尽可能猫腰贴地跑出去，因为烟雾中有大量的有毒有害气体，这样做可以尽量减少烟雾的吸入量以免中毒倒下。如果被困在楼上可以利用下水管或者将床单撕成条状连接起来，一端拴在固定的物体上再顺着绳索或布条滑下来逃生。

生命只有一次，让我们时刻牢记安全消防知识，积极参加消防活动或演习，从根本上减少或避免火灾事故的发生。

火是什么，火是黑暗时候最自然的一缕光明。火是寒冷的时候最温暖的一种火热。火是人类一个伟大的发明，火是科学进步下一个牺牲品。火是美好的，它给人类带来了希望和光明。火是危险的，它让我们的世界变得存在着一些些危险的因素。火灾的发生让我们可能造成财产生活的损失，火灾的发生可能让我们的生命受到危险。

如果在我们日常生活中遇到了火灾危险怎么办。如果教学楼里着火了我们又该怎么办。所以我们需要懂得防火知识和常识，这样才可以在危险的情况下选择安全的方式逃生。

现代教学楼里楼层越来越高，学生越来越多导致如果遇到危险就会变得一发不可收拾。所以当我们的楼内如果失火了，不能慌张也不能乱跑。冷静的知道着火方位在哪，然后理性的避开着火地方，冷静的逃生。我们需要关闭房门和通风孔，然后用湿毛巾堵住自己的口鼻，防止吸入烟雾。

4.【精华】小学生植树作文篇四

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学生植树作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生植树作文篇1

终于迎来了一年一度的植树节，我们全家决定，后天去山上种树。

到了那一天，我们准备好了植树所要用的工具：水桶、铲子还有我们精心挑选的小树苗。我右手提着水桶，左手抱着铲子，向不远处的小山出发。春天的小山更是生机勃勃，花团锦簇，春意盎然。

我们来到了一块空地前，舅舅给我们讲了植树的要领后，大家就热火朝天地干了起来，有的丈量，有的挖坑，有的打水，还有的搬运树苗，个个都忙得不亦乐乎。我和王静雪、苏歆妍两位姐姐一起植树。

我们找到了一个突出来的小山坡，决定在上面栽树，我拿起铲子，使劲一挖，没想到竟然挖不出土来，我望了望身边的苏歆妍，想要从她的身上得到一点启示，只见她弯着腰，紧握铲子，脚蹬铲背，使劲猛挖，脸上的汗珠也越来越多，她喘了几口气，用手擦去额头上的汗水，她突然抬起头，疑惑地望着我，显然，她也不知该如何挖，早在一旁望着的小姨夫看见了，二话不说，拿起苏歆妍的铲子便开始铲土，左一铲，右一铲，汗水不断的从他的额头上流下来，他也顾不上擦，不一会儿就把坑挖好了，真不愧是小姨夫，真是太棒了!我发自内心的感叹，再看看在一旁看了好久的王静雪，惊讶的不得了。

坑挖好了，种小树苗可是我的强项，我小心翼翼地把树苗放进坑里，左看看，右看看，把树苗扶正了。“快来帮忙!”我大声对正在偷懒的王静雪说道。“哦”，她听到了我的话，用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后，便用脚把土踩实，踩实后，便浇水。这样一棵树便栽成了。由于我们的团结合作，还有小姨夫的帮助，我们早早完成了任务。再看看其他的大人：弟弟王静仁正在给小树浇水，舅舅把树苗栽进土里……小姨夫也忙坏了，他不仅帮我、苏歆妍和王静雪植树，还帮我的弟弟植树。大家齐心协力的干着，太阳渐渐下沉……

看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我心想：小树长大了，美化环境，净化空气，真是人类的好帮手呀!

小学生植树作文篇2

“快点，快点，我们要迟到了！”星期六一大早，我就爬起来，不停地催促妈妈赶快出发。妈妈无奈地说：“好啦，这就走！”哈哈，你们知道我要去干什么吗？告诉你们吧，我们现在就要去植树。

妈妈开着车，带着我与我的好朋友陈浩楠一起去，一路上，我们说说笑笑，八点多的时候我们便到达目的地——括苍山脚下一个小村庄。

呀，来的人真多，我一下车，就发现那里人山人海，十分热闹。我们去领了锄头，铲子还有水壶，就兴致勃勃地去种树了。

我与陈浩楠戴上“临海小义工”的帽子，就扛着锄头、铲子朝我们六组的“地盘”走去。我拿起锄头说：“楠楠，你比我小，我来负责挖坑，说完，我就拿起锄头往下使劲一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小块，还把我手给震麻了。我甩了甩头，丧气地说：”这土怎么这么硬呀，太难挖了！妈妈见了，就过来帮助我们，妈妈握着我们手，教我怎么挖才有力，才不会伤手，在妈妈的细心指导下，我终于挖出了一个还不错的树坑，这时的我已经累得汗流浃背了。

我与楠楠一起小心地把树放入坑内，又给它盖上土，用脚踩实，最后用水壶给它洒上水，一棵树终于做好了！小树苗的树叶在风中沙沙作响，好偈是奏起一首答谢曲。

我与楠楠一鼓作气，又种了好多的树，到了十一点多我们才回家。今天上午，我累得筋疲力尽，不过我感觉很充实，因为我为祖国的绿化贡献了自己的一份力量。

小学生植树作文篇3

早春，当那预示着生命和新生活开始的第一抺新绿出现在枝头，你一定会感到欣喜;盛夏，当梧桐树为你撑起大伞，你一定会感到舒适;深秋和严冬，望着大风中挺立的松柏，坚韧,顽强,不屈不挠这些词便会在心里涌现。树是我们生活中的“环保之父”，它为我们提供新鲜的空气，使我们的身体健康。

你知不知道地球上有一部分绿绿的颜色吗?那就是绿树。所以我们要多植树，那么地球的绿颜色就会越来越多。多植一棵树、多种一片草、多养一盆花、多增加一些绿色，都是我们应尽的义务。在植树节来临之际，我和爸爸妈妈也想为地球增加一点绿。我们买了几棵树苗，全家总动员。最累的活当然是爸爸抢着干了，爸爸拿着铁锹卖力地挖坑，过了一会儿，几个坑就挖好了。妈妈小心翼翼地把树苗放了进去，我马上把土填好，又用脚踩实，爸爸又把小树苗扶正。最后，我为小树苗浇了一点水。看着小树苗，我们一家人欣慰地笑了。妈妈语重心长地对我说:“不是光种好就能完事，还要我们精心地去呵护它们，照顾它们，它们才能长成大树。”我坚定地说:“我一定会让它们长成大树的!”“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”

韦唯把这首《爱的奉献》唱遍了大江南北。我想:只要人人再献出一点绿，明天的山将会更青，水将会更绿，天将会更蓝，我们将会更幸福!

小学生植树作文篇4

今天是我国的植树节，我没有忘记。

前年的植树节我在楼下种了小桃树，两年了……时间过的如此之快。

今年回家的时候看到小桃树长高了，也长壮了，欣慰。又到植树节了，新加坡的树已经多到没有合适的`地方种了。所以，在家胡倒腾，不过蛮喜欢自己种的鸡心藤。

每天洗澡的的时候看这小花小草的心情也很舒畅。

小学生植树作文篇5

东风徐来，小河解冻、万物复苏、草莓发芽，春姑娘迈着轻盈的步伐向大家走来。

在一个风和日丽，阳关灿烂的午后，大家在老师的带领下，去路边植树。“年年岁岁花相似，岁岁年年树不同。”看着路边一排排的参天大树，我不由感慨万分：是的，若干年后，大家今天栽的小树，不也和这些树木一样直插云霄吗?想到自己和同学们将要亲手缔造神奇，不由得心花怒放，心潮澎湃。

焦急地走了一段路后，大家终于来到了目的地，这是一条新做的大道，非常宽广，路上车来车往，络绎不绝，唯一不足的是路的两边光秃秃的，什么也没有。大家在老师的安排下，迫不及待地在路边挖起了树洞。一锹，两锹，原本以为挖树洞是一件佷简单的事情，没想到却是那样的艰难：泥土非常坚硬，里面还有一些石头、砖块，挖起来非常吃力，好不容易挖起来满满的一锹泥，却在端的途中，由于力气太小，七歪八歪，最后竟洒落了一半的泥土。我下决心，不气馁，再来。

不一会便累的我满头大汗，浑身像着了火一样，直往外冒热气，我偷偷瞟了一眼旁边的同学，他们也和我一样，头上直冒热气。我索性脱掉外边的棉衣，轻装上阵，这一次感觉轻松多了，一锹泥也变得没有之前那么重了，我信心大增，干劲也足了起来，终于，一个标准的树洞在我的努力下，挖出来了!同学们也学我的样子，他们脱掉棉衣，努力着，完成了他们第一洞的任务。接着，大家又向第二个树洞的目标进发。在大家的不懈努力下尽管大家的手上都磨出了血泡，但没有一个叫苦的，没有一个喊累的，最后所有的树洞都挖好了。接下来便是栽树苗了，俩人一组，一人扶树苗，一人培土。很快，一棵棵树苗笔直地站起来了。最后，大家打来水，浇在树根上，一棵棵小树苗贪婪地吮吸着，发出了“滋滋”的响声。

望着亲手栽下的一排排小树苗，大家心中思绪万千：大家栽下的一片片绿色，不仅绿化了祖国，美化了环境，更重要的是在大家的心中栽下了希望，栽下了梦想。

小学生植树作文篇6

虽然植树节已经过去了，但是我们种树的兴致依然不减。

上午学完书法后，我就与爸爸妈妈来到了涌泉防洪坝旁边。由于我们来的比较晚，已经有许多人在植树了，上面还挂着一些小牌子，牌子上写的树名真是千奇百怪：有“晚樱”，“金枝”，“冰激凌”…我一直以为种树很简单，挖一个坑，把树苗放进去，就完事了。可想归想，现实与幻想是完全不一样的。

我听到有人说：“哇，连坑都不挖好，还让我们用铲子？”我连忙跑到我想种树的一块地方，先用铲子挖出一个洞来，爸爸与妈妈也来帮忙。好笑的是，我只以为这是在玩，一不留神，就把一勺刚铲出来的泥土弄到了我的裤脚上。我连忙弄掉，但还是有一些褐色的东西“粘”在我裤子上。

几分钏后，一个差不多20厘米的小坑挖好了。我急忙去选树苗，选了一棵不怎么大，又有一些叶子的小树苗。由于我还是头一次种树，不知道该如何下手。幸亏妈妈来了，她一手提着一个小桶，一手拿着铲子。只见她把水桶放在一边，然后把树苗放进坑里，说：“把树苗扶稳，我要填坑了。”我扶住小树苗，让它不往任何一边倒。

我双觉得这样太轻松了，也拿起小铲子填坑。虽然速度很慢，但也是帮了忙。终于种上了一棵小树苗，我提起水桶，把水倒入树的根部，一棵小树就种好了。

我在心里默念：“小树啊小树，快快长大吧！”

5.【精华】小学生游泳作文篇五

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学生游泳作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学生游泳作文篇1

今年暑假里我报了游泳班。

7月20日中午，烈日炎炎，风儿也不知道躲哪儿去了，到处都是热浪，我学游泳的心情也象这天气一样火热。我和爸爸兴高采烈地谈论着游泳的事，爸爸说：“中英，等你学会了游泳，我们就去大海里冲浪。”我信心十足地答道：“好！”

进了游泳馆，游泳池里的人真多啊！各种各样的游泳圈像绽开的花朵，有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的，把游泳池打扮的绚丽多彩。

教练先教我们憋气，就是大口吸气，把头埋进水里，等憋不住的时候再吐气，像小鱼吐泡泡一样。教练开始把我们一个个抱下水去，望着这深深的池水，我的腿不由自主地颤抖，头上的汗直往下滴，还没等我缓过神来，“扑通”一声，教练就把我抱下了水。刚一下水，我就喝了好几口，水里面的消毒液味熏得我直想吐，我真不想学了。终于挨到了放学，我把自己的想法告诉了爸爸，爸爸说：“中英，万事开头难，不喝几口水，是学不会游泳的。只要认真听教练的讲解，你一定会学会的！”后来我一心一意地按照教练说的做，不断地练习。没过几天，就学会了游泳。

我学会了游泳，能像小鱼一样在水中自由自在地游来游去。我高兴极了！

小学生游泳作文篇2

这次，我们开展了游泳训练，但我更觉得是对我的一次考验，所以，我满怀信心地去了！

这次游泳的时间也挺好的，金秋十月，在娃哈哈小学展开了一次无比有趣，而富有道理的游泳。

一到水池，我就抱着兴奋的心情来到了泳道，排在第一，准备第一个开始游。在教练的指挥下，我鼓足力气，双脚一蹬，像是一条鱼儿，展开了第一次“探险”。游了几圈之后，我们九个人，像是一群排着整齐的队伍的鱼群在湖里来回穿梭。我游着游着忽然在不知不觉中，熟练了泳姿，穿梭得更灵活了呢！

不过，可不能小看这四天的训练，因为真正的较量在第五天。我与三个参赛的女生，鼓足了信心，男生们也互相鼓励，希望取得第一名的好成绩。很快，比赛开始了，第一棒的男生孙嘉炜双腿一蹬，像一支离弦的箭一样冲了出去，眼看403班的队员遥遥领先，可孙嘉炜没有灰心，反而更快了，像是一条凶猛的大鲨鱼正在奋力追赶着前面不远处的一条小鱼，我们全班都为孙嘉炜捏了一把汗。可是没有赶上，我着急地凝视着第二棒牟振瀚，似乎把全班的一丝希望都放在了他身上。孙嘉炜游过来了，我都没看清楚是怎么回事，牟振瀚就已经游到了对岸。可回来时，牟振瀚似乎没了力气，像是一条快要饿扁的小鱼。我们着急了，全班都注视着牟振瀚。虽然牟振瀚已经没有了力气，可他依然在坚持。第三、第四棒李至博和曲绍磊尽管奋力追赶，但还是输了。

轮到女生了，第一棒章小蕊拿下了优势，我们全班都为她感到高兴。一会儿，就轮到我了，我像一条专心寻找食物的小鱼一样，若无旁人，只管自己游啊游，当我快要不行时，只要听到了同学为自己加油的声音就一下子来了力气。最后一棒王安然用自由泳取得了胜利！

我们女生赢了，我非常高兴，是一种发自内心的兴奋。这次游泳比赛告诉了我永远要坚持，不要放弃！这真是一次有趣的游泳训练！

小学生游泳作文篇3

我很喜欢游泳，每当看到别人在游泳池里自由的游泳时，我都无比的羡慕他们，心想：要是我也会游泳，该多好啊！于是我下定决心要学会游泳。

我们小区里有个游泳池，每年暑假我都要去。起初，在爸爸的带领下，我只能在小游泳池里游，慢慢地，我就可以在大游泳池里游了，只不过要带上游泳圈。

我没有请专业的教练，爸爸就是我的教练。只要有游泳圈，我什么都不怕。我在游泳池里自有的游，一会蛙泳，一会仰泳，一会在水里随意的`翻滚，用脚尽力蹬，太好玩了。

渐渐地，我可以不用游泳圈了，刚开始由于没有游泳圈的依耐，下水时，吓得我哇哇大哭，于是爸爸就把我托住，我就抓着爸爸有力的手臂，让他带着我游。慢慢地，我熟悉了水性。爸爸说：“你现在对水已经熟悉了，接下来就可以学习憋气和做一些简单的动作了。记住哟，憋气前，一定要深吸一口气“。我按照爸爸的说的深吸一口气，把头往水里一沉，第一次在水里憋气，真的很难受，只能憋几秒钟的时间。经过几次这样的训练后，我在水里憋气的时间一次比一次长，又一次，我打破了记录，“22秒”。当时，我开心得在水里直翻滚！

学会了憋气之后，我就开始学蛙泳了。我双手往前推，双脚使劲往后蹬，只要一有空，我就坚持练习。没有多久，我就学会了蛙泳。

正当我沉浸在学会蛙泳的兴奋与快乐中，在水里使劲翻滚时，没有注意到游泳池旁边的台阶，一下子摔倒了，跨下破了好大一个口子，流了好多血。爸爸妈妈就急忙带我去医院检查，可是我自己觉得一点都不痛，我还是要坚持游泳，因为在水里的感觉太舒服了。从那以后我时刻提醒自己，以后游泳时一定要注意安全，争取把各种游泳的姿势全部学会。

6.【精华】小学生菊花作文篇六

在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学生菊花作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生菊花作文篇1

小鸟在枝头欢快地唱着歌儿，那美丽的歌声，将在做美梦的野菊花种子唤醒了，它哧溜一声钻出了地面。它穿了一件嫩绿的衣裳，看起来小小的，像一位小孩观看着这美丽又神奇的世界。

春雨不停地下着。刚出生的小芽儿渐渐长大，变得非常茂密，叶子如同一把把小扇子，密密麻麻的，像是给大地铺了一层厚厚的地毯。叶子上那白色的叶脉，仿佛一条条血管愉快地输送着营养，那锯齿形的边缘，好似春姑娘精心剪出来的图案。

知了在树荫下嘶声呐喊，这时一位位可爱的小姑娘都穿上了漂亮的裙子，原来夏天到了。野菊花更是茂密，更是高，更是漂亮。

果实成熟了，田地里的水稻也丰收了。秋姑娘来到了这片土地，她轻轻吹了一下，绿色的地毯上顿时出现了一个个黄色的小球。远远望去，那黄色的星星点点犹如天上那明亮又闪烁的星星。走近才发现那些美丽的菊花非常精致，还没有来得及开花的花苞，如同一个个美味的棒棒糖。已经开了的花朵好似一个个笑脸，花瓣排得整整齐齐，守护着中间的花蕊，花蕊如同一个个小盘子扣在中间。

寒冷的天气，使人们穿上了厚厚的衣服，这个时候，冬爷爷悄悄地来到了这片开有美丽菊花的大地上。冬爷爷手一挥，野菊花的花瓣没有了水分，花蕊也无精打采地收到了一起，像一位位老人站在那里。

那干枯的菊花，受着无穷的打击，雪哥哥走过这里，野菊花顿时没有了踪迹。

小学生菊花作文篇2

我最喜欢的是菊花。它和梅花、兰花、竹子并称“四君子”。自古以来，许多文人墨客都写了很多以菊花为题材的佳作，如唐代元稹：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花以其凌霜飘逸、特立独行的气质被称作“世外隐士”。

菊花的品种繁多，色彩缤纷：红的似火，绿深如墨，白纯似雪，黄炫如金，还有粉色、紫色、不胜枚举。菊花的气味沁人心脾，随着阵阵秋风散发淡淡的香味。菊花的花瓣虽说不大，常见的是细长条状，自然卷曲在一起，却给人一种团结的感觉。花瓣儿一团团、一簇簇、紧紧地抱在一起，好像在共同抵御秋天的严寒，也许正是因为这样，菊花才能在萧瑟的深秋成为独特的风景。

菊花不仅象征着高尚的品格，而且拥有美丽的外表和优雅的香味，最特别的是它还能入药，有止血疗伤的功效，日常如果用它来泡茶，可以清热、消暑、令人神清目明，是上等饮品。

我喜欢菊花。

小学生菊花作文篇3

近了，近了！人们闲杂的谈话声，急促的脚步声，都可以清晰的听见！拐过一个弯，前方的情景不进令人为之一震——人挤人，花挤花，菊花展到了！

百十种不同的菊花，如百十个不同姿态的人展现在你的面前。翡翠一样，是衬托的绿叶；蓬裙一样，是百褶的花瓣；发丝一样，是细长的花蕊；战士一样，是坚强的花姿。青枫公园里展现出多么顽强、多么动人、多么高雅的一朵朵傲放于秋天的花使者啊——菊花！

这一朵朵菊花，以各种不同的姿态来迎接秋天。大大小小，五彩斑斓。有呈孔雀状的，有呈竹子状的，有呈一朵大花状的，有呈……无论是什么样子的，它们都有一个特点——坚强地盛开着！使我们也不禁振奋了起来。

好一个菊花展！

菊花的任何一个部位，都以最饱满的姿态，把自己奉献给了秋天，是秋天不再寂寞，使人们看到了生机，看到了生命。它震撼着你，净化着你，满足着你。它使你从来没有鲜明地感受到生命力的顽强与如此无私奉献的精神，它的生命就是在绽放中度过的。它使你惊异于那短暂的生命，微不足道的生命竟可以绽放得如此完美，如此顽强，居然可以震颤着我们每一个人的心灵。

好一朵朵生命力顽强、无私奉献的菊花！

当我依依不舍地离开菊花展的时候，眼前仍浮现着那一幅幅扣人心弦的菊花图。

小学生菊花作文篇4

菊花是五颜六色的，有黄的、有白的还有蓝的……它那五彩的身躯，还散发出阵阵浓郁的清香。绿色的花托象一个冰淇淋，上面还夹杂着一个个红色的小点，美丽极了。

菊花是多姿多样的，有的像金色的卷发、有的像美丽的六柄伞、还有得像一座雄伟的电影院。真是种类繁多、多模多样呀！

菊花是秋季中的豪杰，它们不畏严寒地挺立。在别的花凋谢的时候，它却生机勃勃。

菊花是诗人笔中的秋色，它带着诱人的花香，它带着艳丽的`色彩，它带着娇嫩的身姿，悄悄的降临人间！

菊花，我有无数赞扬你的话要说。我现在就说一句话：菊花我爱你！

小学生菊花作文篇5

有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢绿意诗蓉的小草，有人喜欢青翠欲滴的吊兰，我也不例外，同样喜欢它们。然而我更喜欢品格高洁的菊花。

深秋时节，百花凋谢，唯有一片五颜六色的菊花绽开了它们美丽的笑脸。一看，黄色的，好像一堆金子;紫红色的，又好像天边的云霞;白色的，好像田野里的棉花……真是五彩缤纷，千姿百态，点缀着这收获希望的季节。

菊花的茎粗壮挺拔，好像一枝铅笔直直的立在地面上，上面错落有序地长着绿油油的肥大稠密的叶子。最吸引人的是那花朵儿，花瓣好像一条条老爷爷吸烟用的烟斗。白色的花叫“高山流水”，它中间的花瓣紧紧包围着花蕊，外围的花瓣向四周散开，好像空中散开的烟花;红色的菊花叫“红绣球”，它的花瓣是合拢的，一层包着一层，一瓣贴着一瓣，犹如一个红色的绒线球，好漂亮!还有一种叫“绿云”也挺漂亮的。叶形不规则且深裂。花瓣是绿色的，向上卷曲，好像个扁球，碧绿如玉，晶莹欲滴。

菊花的品种真是数不胜数。我一下子也说不上来。我还听妈妈说，梅，兰，竹，菊被称为花中“四君子”。尤其是菊花，它凌霜不凋，气韵高洁，被许多文人墨客吟诗作画，它被称为“四君子”之一，真是当之无愧。另外，菊花浑身都是宝，它还是一味中药，可以治头痛，眩晕，血压亢进，还可以清肝明目，解热消炎……

我喜爱菊花，赞美菊花，它凌霜不凋，气韵高洁，让我敬佩。

小学生菊花作文篇6

阿娜多姿、千姿百态的菊花令我记忆犹新。

记得去年秋天，我来到公园，欣赏着美丽的菊花。看着看着，我竟被五彩斑斓的菊花吸引住了。瞧，那深绿色的茎，细长细长的，茎上还长着许多手掌形的绿叶。一阵微风吹过，那碧绿色的叶子，就犹如一个个小手在向我们招手呢！层层叠叠的绿叶中绽放着菊花。它的颜色非常奇特，最底部是黄中带紫，越往里颜色越黄，到了花蕊竟变成了绿色。这从菊花的形状细而长，它的底部微微卷曲起来。远看，似是一泻千里的瀑布，又宛如仙女手中挥舞的彩带；近看，如是少女的卷发，又犹如绽放的礼花……这些菊花有的还只是花骨朵儿，像里面藏着什么小秘密似的；有的则是半开着的，像刚出生婴儿的脸蛋；有的已经全部绽放了，好像要把自己最完美的一面展现给人们。旁边的一丛菊花也深深吸引了我。金黄色的花瓣儿挨挨挤挤的，好似感情很好的一大家子正在讨论着什么。远看它还真像金黄色的飞泉，漫步在菊花中，那淡淡的清香令人心旷神怡。

7.【精华】足球小学作文篇七

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的足球小学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

足球小学作文篇1

昨天，我和哥哥、姐姐、爸爸一起去宝安体育场观看了(26届大学生运动会)女子足球比赛。

我们刚开始看的是巴西队VS日本队，刚开赛不久日本队就率先进了一个球，时间仅仅用了3分30秒。几分钟后由于日本队犯规，巴西队的9号球员获得了一次点球机会。在我们的欢呼下，球进了！巴西队再接再厉，凭着一股冲劲，不久9号和11号队员又分别进了一个球。接下来两队一直维持着3：1的比分，最后巴西队赢得了这场比赛的胜利。

第一场比赛结束后，接下来进行第二场比赛——中国队PK加拿大队。首先，志愿者拉出一条红线欢迎中国队和加拿大队出场，当他们出场的时候，全场的观众都欢呼起来。比赛开始了。国队先开球后传给了中国队的另外的一名球员，现场的观众看到了这是一个进球的好机会，全场的观众便很团结的大声呼叫着“中国队加油！中国队加油！中国队加油！”可惜球踢歪了，但是观众们仍然没有泄气，依然为中国队加油鼓劲，等到上半场快要结束的时候，在中国队球员们的完美的配合下，抓住了进球的大好机会，果然不出我们众人的期待下球进了，全场的观众都站了起来大声的呐喊着“中国队你是最棒的”。上半场打完。休息了15分钟后，下半场激烈的赛事又开始了。这次先是由加拿大开球，赛场上竞争的非常激烈，而观众席上的我们也不甘示弱，在一个男生的带领下我们现场的观众全部都一起唱起了国歌为中国队加油祝贺。后来在加拿大竞争下有一个球差一点就进了我们的球门，可惜我们的守门员像老虎一样猛扑上去把球给接住了。当时观众们又再一次欢呼着，就这样在中国队的队员们的防备下和观众的加油和呼喊声下，比赛结束了，我们中国队以1：0获得了最后的胜利。

足球小学作文篇2

每次看到中央5台转播的足球赛，那紧张激烈的比赛、观众的热情，让我恨不得自己也置身于那激烈的赛场。可我却从来没踢过足球。

暑假的一天，我忍不住借了朋友的足球来到楼下，想试一试。我以为踢球很简单，便把球往地上一放，对着球就随便踢了一脚。可是最基本的踢球姿势就错了，踢出去的球只滚了几下，就停住了。碰巧，遇到了一楼的秦叔叔，他可是足球健将！他对我说：“踢足球的时候要站在球的侧面，前脚和球平行，后脚和小腿收起来，用大腿带动小腿，使劲用脚踝蹬出去，就没问题了”。于是，我按秦叔叔教的去做，果然进步了一些。我觉得球不再和我做对了，哇！终于学会了，我很得意，可就在我得意之时，有几脚却没踢上，还差点把脚崴了。秦叔叔又告诉我：“踢足球时要踢球的下半部，才能把球踢好”。于是，我把球放好，看准球的下半部，一脚踢出去，“哇”！球飞的又高又远，我终于找到踢球的感觉，学会了踢足球，心里高兴的乐开了花。秦叔叔又教了我停球、防守等一些足球技巧。

后来，我经常和秦叔叔一起踢足球，通过我的不断努力，有一天我终于赢了秦叔叔一次，那时我高兴得跳了起来，乐的不知道该怎么形容了。

中国男足在世界比赛中还没取得一块奖牌，我希望以后我能成为一名足球运动员，为我们国家争夺荣誉。我要继续刻苦的努力，来实现我的愿望。

足球小学作文篇3

在我三年级的时候，西湖区组织了一届足球比赛。当时在校队的我很荣幸被邀参加比赛。这是我第二次参加比赛，之前的一届我还只是一个替补，这次终于可以直接上场了。我的心情兴奋而激动，恨不得马上上场，为自己的学校争光。

比赛在黄龙体育中心举行，我们开局十分顺利。大家都配合默契，有攻有守，我虽然没有进球，但是作为中锋的我在前场起到了支点的作用，好几次助攻队友直接得分。在大家的努力下，我们以小组第一的好成绩进入了淘汰赛。

在淘汰赛中，我们一路过关斩将杀入了决赛。我们满心欢喜，准备在决赛中干掉对手，取得最终的胜利。和我们争夺冠军的是在小组赛中被我们以三比二打败过的学军小学。比赛如火如荼的进行着，我们如混凝土般坚固的防线，却被对方的前场冲击的溃不成军。接连被对方气进了好几个球，而我们的前锋组织了好几次进攻，都被对方的防守队员一一化解。我们越踢越浮躁，连连丢失了好几次机会。最终我们以13比2的成绩惨败。

这场比赛告诉我们“人外有人，天外有天”，不能当井底之蛙，更不能骄傲自满，要看到别人的优点。

足球小学作文篇4

Tsamina mina eh eh这首世界杯名歌，一直让人们刻骨宁心，无时无刻不想起踢球的激情，球员的心情。

由于张小言太爱足球了，就组成了足球小队，这个球队就叫雄狮队，张小言说他从周易上找到，绝对不可能。我们队员都是张小言强行拉过来的，有：我（先锋）、蔚万精（先锋）、张小言（中场兼后卫）、张文灿（后卫兼门将）、杨只为（后卫兼中场）。

这下规定好了，张小言找了谢震、孔繁与、王平阳，都是三中的足球队名将。王平阳是中场兼后卫兼门将，谢震和孔繁与都是先锋。

我们用世界通用，而且很公平的方式，想必大家都知道了，就是名震江湖的，剪刀石头布！我们赢了，哦！

蔚万精开了一脚，马上就到他们的.禁区了，我、张小言、蔚万经三个人迅速跑过去，我们要三对一，我们三个对王平阳。我们故意拉开距离，为的是不让他一下子就过了我们三个。我抢到了球，王平阳立即去球门，我们三个立即聚到一起，我把球传给蔚万经，我们到了禁区，三个人做同样的射门动作，王平阳看不出来。我们故意露出破绽，王平阳看到是张小言要射门，我们两都没动。可是，是传球，张小言传给蔚万经，蔚万经迅速一踢，王平阳立马去右边，一下子踢回来了。真是天意，他正好踢给我，我趁他不备，一脚就踢进去了。

哦哦，一比零了！杨只为大声嚎道。谢震说：三分就不踢了。王平阳开球，一下子开到了门里，门将张文灿很胖，用肚子一挺，就守住了一个球。张文灿把球给了杨只为，谢震过了我，到了禁区，就抢过球，射门了。张文灿看谢震是面朝右，以为是左边，就去左边，谢震朝左边射，但是打在了门柱上，冲击力太大，一下子反弹到孔繁与的脚下，孔繁与在中场，一个大脚，我以为他是要开到门里，就跑到球门那里。可是谁知道，是长传，传给了谢震，谢震一下子就踢进去了。

进了这一球，谢震不踢了，回家就cf了。

Tsamina mina eh eh这首歌还是百听不厌，总而言之我爱足球，我爱世界杯！

足球小学作文篇5

一放学，有几位同学向宽阔的地方跑去，他们要进行一场足球赛。

守门员戴着一双黑色的手套。他后面是后卫，穿红衣服，还背对着手。

不一会儿，椅子上坐满了人，都来欣赏球赛。守门员的膝盖流血了，没法参加球赛了。但是，他用一块纱布贴在伤口，继续游戏，观众看的目不转睛。戴黑帽子的叔叔，连他带的书都不看了，一直看球赛。不知谁家带来的小狗，懒洋洋的趴在地上，趴在地上的样子像一个胡萝卜和一个鸡蛋。还有一位戴棕色帽子的人，站着的样子像要走模特。大约过了一个小时，球赛结束了，观众和同学都走了。

足球小学作文篇6

吃过晚饭后，我骑着滑板车下去玩，滑到不远处，我突然发现有一块空地正闪着灯光，走近一看，原来是有人在踢足球。看那个小守门员，他上身前倾，分腿弯腰的样子。因为他们知道所有的守门员都是着样的。只见双方队员正在拼抢。那个穿蓝衣服的球员使出全身的力气，一踢，啊！球进了！那方队员一片欢呼，这方队员不服气，先要守门员传给队员，接着，穿红衣服的球员一个猛烈的扫球，但是结果还是被守门员接住了。

在场下，一个穿着黑色条纹衣服的小弟弟正在场边做自己的事，一点表情也没有，他可能对度球不感兴趣吧！旁边有一个看得津津有味的老奶奶，她的表情十分紧张，也许是她的孙子在里面踢球吧！她心里可能正在为她的孙子加油呢！旁边还有一些下场的队员正在为自己的队喊加油呢！还有一位小妹妹是裁判，她正叫着各自己的分数……看着，看着，我实在是忍不住了，所以我也跑到场上去踢球了

。我上场以后，不知道选择那个队好，我想了想，心里有了主意，我选了那个比较弱的那个队。我被选上去后，那方队的成绩果然好多了，接下来我使出了九牛二虎之力，踢了个飞球，哇！进球了！我们队大声欢呼，我们胜利了！已经9点多了，我们依依不舍地离开了球场，回家了。

足球小学作文篇7

晚上，做完作业，我下楼去跟一个二年级的同学踢足球，别看人家二年级，但他踢足球踢得特别好，他的同学也来了。

二年级的那个同学叫张奇，他和其他两位同学为一队，他说：“我们三个人挑战你们吧！”

比赛开始了，张奇一个飞球就进了他们的球门。我说：“现在比分1比0。”

我们又一次抢起球来。抢着抢着，这时，我把球一歪，朝球门踢去。他们队的守门员没守住，我们又踢进了一球。

又开始抢球了。我来了一个招式——冲刺飞球，从空中把球吊进了他们的球门。现在比分是3比0。

他们队发怒了，来势凶猛，踢进了我们一个球。张奇也来了一个他的招式——无敌大球，球飞进了他们的球门；张奇又来了一个飞球，可这次球飞进了附近一人家家里，我们找不到球了，球赛只好结束了……

足球小学作文篇8

在一个风和日丽的早晨，小明约小亮去踢足球。小亮抱着他新买的足球和小明手拉手的来到了马路边。小明说：“快看，那里有一块空地，我们在那里踢吧。”小亮点了点头。

马路上车水马龙，汽车川流不息，不时还有一辆辆摩托车呼啸而过，尘土飞扬。马路边的空地上，小明和小亮你来我往，玩的兴高采烈，汗流浃背。足球在空中飞来飞去。这时，小亮嗖的一下把足球踢到了马路中间。小亮看也不看周围，就向马路中间冲去。这时一位戴眼镜的叔叔正骑着一辆自行车飞快的向这儿驶来。叔叔见小亮在马路中间，来不及刹车，忙大叫：“快让开，快让开！”小亮吓得呆若木鸡，动也不动。

“呯”的一声，自行车撞在了小亮的右腿上。“哎呦，疼死我了：小亮倒在地上大叫起来。小明吓得出了一身冷汗，赶紧冲上去扶起小亮，发现小亮的右腿被擦伤了一大片，少许的血丝渗出来。叔叔也吓了一大跳，赶忙把小亮送到医院。叔叔对小亮说：孩子们，你们不应该在马路边玩耍，这样多危险。幸好是撞在自行车上，如果是小汽车的话，那后果不堪设想。

足球小学作文篇9

今天下午，我要去足球场参加夏令营足球赛。到了那里，教练把所有队员分成两队后，激烈的足球赛便开始了。过了一会儿，双方的比分还是0比0。这时，我们队的口8号开球，他准备踢一个飞球，把球传给我们队的24号。他飞起健壮的右腿，向球锰地踢去，那球像飞碟一样在空中旋转了几下，才向陆地“俯冲”下来。24号看到了，连忙用脚去接球，其他人也一拥而上，来抢球，不过，24号还是非常敏捷地“逃出”了他们的包围，快速地把球靠近球门，而队方的守门员呢，站在那里像一个木头人似的一动不动，24号便轻松地把足球射进了球门，我们1比0领先！我们队的球员都非常高兴。

又过了一会儿，对方也把足球踢进了我们的球门，这下子比分是1比1了，足球场上的气氛有点开始紧张了，两个队争先恐后，互不相让。忽然，对方的28号踢着球像球门过来了，我一看，形势不太秒，便赶紧冲上前，跟他抢球，他不小心把球踢到了我的面前，我飞起右脚，一踢把球踢出了界外，24号高声叫到：“好球！”因为这样子对球门就不会有危险了。

“支－－”教练吹哨子了，比赛也结束了。

8.【精华】小学记忆作文篇八

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学记忆作文8篇，欢迎大家分享。

小学记忆作文篇1

做一位流行歌手是现代所有人所神往的事。

我一直在想，如果，我移植了我的偶像——迈克尔。杰克逊的记忆，会发生什么事呢？

早晨，我从睡梦中醒来，发现我会唱许多歌了。以前对舞蹈一窍不通的我，现在，我只要跟老师跳一遍，我就会跳那支舞了。后来，我又学会了许多舞蹈：霹雳舞，月球漫步……

爸爸妈妈和亲戚朋友知道我跟迈克尔。杰克逊的记忆交换后，他们非要我上电视不可。

第二天，我刚把门打开，想出门，没想到我家门口用满了记者，都想要采访我。我把记者都请到了家里，开始回答她们的问题。

"请问你是怎么成为一个那么有才华的人的？"记者问。

"是因为，因为记忆移植！"我回答。那些记者开始哄堂大笑起来，并纷纷议论："这孩子真有点问题，记忆移植！真亏她说的出来。""真是的，记忆怎么可以移植呢？""可她跟迈克尔。杰克逊的唱功，舞功一模一样……"

我此时有些气愤，心想：本来就是记忆移植嘛，哪里有撒谎啊！

我实在受不了她们的议论了，就说："没错啊，我的确跟迈克尔。杰克逊两人做过记忆移植。这个手术是在美国完成的，记忆移植是美国那个最大的医院研究出来的。反正，信不信都由你们。"

记者听完我的一番话，又开始提出了疑问，有些问题实在让我恼羞成怒。这让我知道，记忆移植有利有弊，做明星是一件十分苦恼的事，所以，我打消了做明星的念头，把迈克尔。杰克逊移植给我的记忆删除，做回真实的自己。

小学记忆作文篇2

20xx年春节慢慢的过去，留下的只是那一段美好的回忆。

过春节时，家家户户放鞭炮，“噼里啪啦，噼里啪啦”响个不停。门上也都贴了春联，各种各样，有：“马年已绘丰收景；羊岁继吟致富诗。”有写少林寺的：“在西天二十八祖；过东土初开少林。”也有写医院的：“党恩深似海；医德重如山……”这些春联各有各的含义，各有各的祝福。

过春节时总有人像我妈妈一样给朋友发微信祝福，有的人像我爸爸一样去亲戚家拜访，也有部分小孩跟我一样在楼下放摔炮玩，或者在家吃火锅……春节真是非常传统的节日。

大年三十，各族人民最期盼的一天。那天，我在爷爷奶奶过春节，屋里灯火通明，喜气洋洋的，家人们有的在做火锅，有的看电视，但更多的还是在聊天。过了一会，火锅里的肉已经熟了，我赶紧叫爸爸妈妈和爷爷奶奶一起过来吃火锅。我尝了尝，味道实在是太好吃啦！我疯狂的吃起来，一会儿就把所有肉全吃完了！奶奶见我喜欢吃肉，所以又拿了一包羊肉放进火锅里，我又高兴的吃了吃。

吃完了，正好我发现对面的乐乐家饭也吃完了，我就去找乐乐玩，一玩就是玩上几个小时，简单地说就是玩了一个下午！

到了晚上，我也玩回来了，正好也是吃完饭的时间。餐桌上都是些大鱼大肉，还有蔬菜，以及超大号鸡腿，真是太丰盛了！吃晚饭后再去放烟花！

虽然春节已经过去，但是我依然想念着春节，因为它给人带来快乐，他就像一个甜甜的糖果，给人带来快乐！此时此刻，我也期待着20xx年的春节！

小学记忆作文篇3

时间在偷偷篡改我们的容颜，却抹不去我们彼此之间的回忆！我们之间的回忆，你们还记得吗？

欣，你喜欢宁静，喜欢自然，我还记得！丽，你喜欢热闹，喜欢活泼，我还记得！月，你喜欢眺望蓝天，感受微风掠过耳畔的清凉，我还记得！不知道，你们有没有想我呢？

我想让白云传递我对你们的思念；我想让微风带去我对你们的祝福；我想让彩虹映出我送你们的微笑。

我们的记忆，挥之不去的笑容。

又是深秋，我们就是在这时候相遇的。我们用岁月描绘七彩的童年………………

我们彼此相依，彼此互助，无意中，建立了风吹雨打都不倒的深厚友谊。再大的困难，我们都克服了，只是没在一起而已，这算什么？再大的风浪都经受得住，这算什么？

我们的记忆，它不会随时间流去，更不会被埋没！

小学记忆作文篇4

我于茫茫月色中寻找属于自己的一份宁静，却不知有一种记忆叫做温暖，我追寻着，直到那天……

那是一个晚上，雨下的很大。从教室里往外看，很暗，看不见雨。但凭着雨声能感觉出来，雨很大。终于放学，我背起书包快速跑到楼下，雨就在我前方不到10米的位置，伸手就能摸到。我头顶便是二楼，也就是我的遮雨伞，“是啊，这么大的雨，爸妈会来接我吗，他们知道我没带伞了吗？”我焦急地想着。

就这样，我带着我的期望等着，等着。不知等了多久，依然没有看见他们的身影，“或许是我想太多了”我失望地脱下外套，准备让它成为我的第二把雨伞，刚迈出脚的第一步，我的心触动了一下，再迈出的第二步，我放肆地哭了起来，“是的，他们没来接我，对于他们来说，我根本就不重要。”我一直跑着，大雨早已淋湿了我的外套，头发还是湿了，身上就更不用说了，脸上的水珠分不清是泪水还是雨水。

“要不要进去，我不可能不回家”还是决定勇敢面对的我，当推开门的那一刻，看见了让我最失望的一幕，客厅和厨房空无一人，倒是房间里传了一阵阵咳嗽声。我满腹委屈冲向卧室，直接推开门，看着她缩着身子面对着墙。对她哄道：“你果然没来接我，你这是什么意思，装病吗，你以为这样我就能原谅你了吗？”话音落下，她缓缓地挪过身子来，面朝我。一副憔悴地脸摆在我面前，嘴唇发白，脸色十分难看。

我永远不会忘记她那天接下来的所作所为，带着病给我做饭。我却没有阻拦。也就是从那个时候起，我终于不会再去冤枉任何一个有苦衷的好人，也终于体会到了那种边吃着饭边流着泪的温暖。

在心灵的柔弱一角，我寻找到了一份温暖，我便让自己的心融入那份温暖当中，带着泪，从未离开。

小学记忆作文篇5

记忆中，总有那一片红，在明媚春光里，在绚彩夏日中，在秋高气爽中，在雪花飘扬中，不断地舞呀，舞呀……有一群孩童，身着黄衣，捧着红鼓，打出年少的激情，生命的活力。

无论身处何处，那故乡的花鼓，总是深深融在血肉中，再也拔不出来。

依旧记得儿时的那一天，天气正好，老师抱着大堆红红的花鼓，发给我们每一个小朋友，那鼓身圆圆鼓鼓的，两侧装饰着金黄色的金属球。像火一般。我们都争着，抢着，抱在怀里，顶在头上，甜滋滋的，像极了一只只偷了腥的猫咪。听老师说，那是山西的传统，更是故乡的自豪。作为故乡人，花鼓我们都得会。可惜，那时的.我们还小，听不懂什么叫做“传统”，什么叫做“自豪”。我们玩它，是发自我们内心的喜爱。

我们就这样年复一年的学着，从简单拍打，到花样动作，身上戴的鼓也渐渐多了起来，许多孩子都因为各种原因不学了，而我，却坚持的舞着，也许舞的并不好，但我却放不下它，每次将那一只只花鼓敲打，我的灵魂就好像汇入了新生的力量，每一个鼓点，每一个舞步，对于我来说，都不是踩在地上，而是踩在人生的白纸上，一点点，一步步，绘出生命最夺目的画卷。

后来小学毕业了，妈妈说：”你该去大城市了，那里你会上更好的中学，得到更好的教育。”我却问：“哪儿会有花鼓吗？”傻孩子，那是咱们家乡的东西，外面哪会有”妈妈温柔的回答，却重重的打在了我的心上。我只是噢了一声，便没有再说其他的话了。我知道，我应该去外面念书，但我的心在疼痛，我的泪在落下，那陪了我六年的花鼓再见了！

从此以后，那故乡的花鼓，那一片火红，就有现实转移到梦境里。学校的生活并不像想象中那么轻松，有时，我会突然很想哭，也许是因为老师的责骂；也许是因为考试的失败；也许是因为与同学的争吵。但每当我回想起那片火红的花鼓，我便会将泪水咽到肚子里，花鼓仿佛总能给我力量，让我乐观，勇敢，不被生活所打败。

每个地方，有每个地方的文化，我很爱也很感谢花鼓给我带来的一切。那是属于北方人的阳刚，不畏惧失败，不向命运低头。

在人生的舞台上，我也会一直舞下去，舞出生命的活力，舞出故乡的骄傲……

小学记忆作文篇6

对每个人来说，记忆是最珍贵的，它是世界上最美的。

回忆往事，那一幅幅温暖动人的画面、那一个个天真烂漫的笑容，仿佛火炉一般，给予我温暖与力量。

“哦，放学了！“一个美妙的声音传来。记得这时候是我年幼最高兴的一刻。我跳着、跑着，来到我最至爱的母亲身旁，迫不及待地对妈妈诉说今天学校里发生的一切。

回到家，也不管它三七二十一，打开电视，我一屁股坐到沙发上。“真是的，动画片又在插播广告，“”你这小家伙成天就知道看电视，“妈妈指着我，不高兴地说。

这时，电视上出现了一个和我差不多大的小男孩，他悄悄地躲在屋门外，看着妈妈在给奶奶洗脚。于是他也学着妈妈，去打了盆水，端到了妈妈的卧室，要给妈妈洗脚…

看到这，我才想起了老师布置的作业。于是，我拿着盆子，来到了洗手间，接了满满一盆水，一摇一摆地端到了妈妈的房间。又跑去了厨房，扯着妈妈的衣服，把妈妈拉到了房间。我笑着对妈妈说”来，妈妈快坐下，我给你洗脚，”可妈妈却对我说“你别闹，我还要做饭呢。“没办法，我把妈妈拉到床前，给妈妈脱掉了鞋子，然后把妈妈的脚慢慢放到了热水中，又抬起头笑着对妈妈说”烫吗？“妈妈没有说话，只是摇摇头，可我发现妈妈的眼圈微微发红，我赶紧低下头小心翼翼的为妈妈洗脚。

妈妈的脚有点羞怯的任我摆弄，几道细痕清楚地映入我眼帘，这是妈妈为我操劳后留下的铁证，我仔细地、慢慢地清洗着，然后用干毛巾把妈妈的脚擦干，给妈妈穿上鞋子。“妈妈，你等会儿，我去把水倒了，“妈妈微笑着。直到现在，这个微笑还清楚地印在我的心田。

我发现，即使我为妈妈做一件小小的事，妈妈也会感到幸福。因此，妈妈那一个灿烂的微笑，始终是我脑中最美的记忆！

小学记忆作文篇7

我有许多愿望，希望自己成为一位科学家，作家，设计师，教师，老板等。可是我也不能一下子完成这么多愿望呀！我想要是有个办法可以让这些愿望一下子完成就好了，假如记忆可以移植呢？

假如记忆可以移植，我想做什么？只要把记忆移植就可以了，随时都可以交换记忆了。

假如记忆可以移植，我想移植总统秘书的记忆，因为总统的秘书是帮助总统开会，接电话并随时随地地跟着总统的，还可以知道总统的各项信息和机密为国家的发展作出贡献。

假如记忆可以移植，我还想移植作家的记忆，移植后我就知道作家写书的构思了，我就也可以写出更加优美，有趣的文章了，就可以不看作文书了，也就不需要爸爸妈妈去修改了。等我长大后也可以当一位出色的作家了，能为大家写出更多有意义，有知识的好的文学。

记忆移植是不能凭空想象的，只要我们不懈努力，刻苦的钻研，也许很快就会变为现实的。

小学记忆作文篇8

在世界上每个人都会做错事，只要真诚认错，确实改过，那么做错事情就部会觉得很害怕。

记得三年级有一次下课的时候，我拿着小提琴盒的背带走出教室，因为每天同学玩游戏的时候都一直追我，所以我就拿着背带挥来挥去，不小心打到了张宇诚，让它头流血送去保健室。

上课时我当然知道不会有好事发生，果然老师把我叫过去我被训话了一顿，还被写联络簿。回到家后又被妈妈骂，后来我有反省了，我在房间对自己说：“以后不可以乱发脾气了，要当个乖宝宝。”因为在每个妈妈的心里，都希望自己的孩子是个乖宝宝。