学校水电的工作总结

学校水电的工作总结（共14篇）

1.学校水电的工作总结 篇一

学校水电工工作总结

学校水电工年终总结

回想过去的一年工作情况，在处室领导的直接领导下，在校领导的关心及处室同志的协作下，学校水电工工作总结。保证了学校在水电方面工作的安全，圆满地完成了本的工作任务，简要总结如下：

一、认真学习十六大文件，坚决贯彻“三个代表”重要思想。党的十六大是改革开放十三年以来的重要会议。大会确定中国要全面建设小康社会，与时俱进，开拓创新，不断开创社会主义现代化建设的重要方针。积极参加学校组织的各项政治学习与活动，写出了如何做好后勤保障工作，为教育教学一线服务的学习笔记与体会，得到好评，工作总结《学校水电工工作总结》。

二、加强业务学习，努力提高业务技能，积极参加各种安全救护技能的培训班，认真严格地照章作业，保一方平安，迅速及时，排除故障，热爱本职工作，认真负责地履行权力和义务。

三、加强学校的水、电保障工作，预防不安全事故的发生，一年以来共维修水电达二百余次，署假期间配合外请工人更换水阀开关、插坐、照明灯多处，有力地保证了教学工作的正常有序进行，消除了一些可能造成事故的隐患。发现问题及时处理并上报主管部门，积极配合装修工程队，保质保量有序地按进度完成了多功能厅的装修及专用电源地改造工程，真正做到了保一方平安。按时查收门面房的水电费，无差错。

四、加强工作协调，团结同志，遵守各项规章制度，配合其它同志做好内勤工作，美化校园、净化环境，为创卫做出了一些贡献。认真履行岗位职责，全年无任何事故发生。新的一年，争取把工作做的更好，使我校再创辉煌。

2.学校水电的工作总结 篇二

【关键词】水利水电工程；监理；质量；控制；测量；材料；混凝土

1、前言

市场经济给当前的水利水电工程实际建设和施工创造了机遇，同时也给水利水电工程质量带来了一定的隐患，特别是在基础性工作，例如：测量、材料、混凝土等环节上出现技术和操作上的实际问题，这会给水利水电工程带来风险和隐患，不但不能发挥水利水电工程的价值与效益，而且还会对水利水电工程整体安全和性能形成影响。水利水电工程监理是利用第三方的专业力量对水利水电工程进行监督和管理，要认清工程监理的工作价值，从常见的水利水电工程问题和施工中存在的典型缺陷问题入手，通过水利水电工程监理工作，严格对测量、材料和混凝土项目等重点环节进行控制，在提高监理质量的基础上，发挥监理工作的实际优势，使水利水电工程建设变得更加稳固与高效。

2、常见于水利水电工程的主要问题

在水利水电工程施工过程和建设环节中，会遇到来自各方面的复杂因素影响，进而对水利水电工程质量和安全的产生危害和影响，具有代表性的问题有：

2.1水利水电工程测量环节容易出现的问题

测量是水利水电工程施工的前期工作，也是确保水利水电工程质量的基本环节，所以对测量环节进行监理非常重要。当前，一些水利水电工程测量队伍工作不负责任，存在盲目套用水利水电工程设计图纸的问题，没有对工程实际情况进行充分的调研和摸底，导致水利水电工程的测量工作失去其指导施工的科学性，不能够对水利水电工程施工进行准确的控制，导致设计方案难于实现，这样势必会对水利水电工程强度、稳定性和结构方面造成一定的影响。

2.2水利水电工程材料环节容易出现的问题

市场经济条件下，经济诱惑逐步增大。当前，一些水利水电工程的施工队伍为了获取高额利润采用偷工减料和使用不合格原料的现象还普遍存在，这直接会影响到水利水电工程的整体结构质量和安全性能，难于实现水利水电工程设计规定的强度和技术性能，造成了水利水电工程稳定性差的实际问题，从而给社会利用水利和水资源带来嚴重的威胁。

2.3水利水电工程混凝土项目的问题

在水利水电工程中，混凝土项目覆盖面广，同时也是水利水电工程施工的关键，还是水利水电工程技术性能和负荷强度的基础。在水利水电工程中，在混凝土的原料、配比等技术部分，在浇筑、振捣等操作部分，在养护环节等方面都存在着各类问题，这会给水利水电工程混凝土项目的施工带来不同层面和不同层次的影响，轻则会形成质量问题和工期延误，重则会对水利水电工程造成结构性和功能性的伤害，严重的甚至导致水利水电工程的灾难性后果。

3、提高水利水电工程监理质量控制的要点

根据对水利水电工程实际施工细节和关键问题的分析，可以形成水利水电工程监理工作的着眼点，当前为了提高水利水电工程监理质量，控制好水利水电工程监理工作的细节，应该从如下几个环节和要点出发。

3.1做好水利水电工程测量的监理工作

提高水利水电工程监理质量的基础应该放在测量工作上，水利水电工程监理应该对测量工作予以高度重视，要从测量的前期工作就做好充分的准备。例如：规范测量工作的资质、确定水利水电工程测量仪器的性能、检验水利水电工程测量设备的精度。此外，要根据水利水电工程的设计，对控制网、原始基点、控制线、基准线进行全面检验，以符合工程的要求。最后，要建立起水利水电工程测量工作的控制线，并做好特殊时期的复核与测试。通过做好水利水电工程测量的监理工作，确保水利水电工程测量的精度。

3.2做好水利水电工程材料的监理工作

水利水电工程的建设施工离不开原材料，原材料技术性能和质量的监理是全面开展科学的水利水电工程监理工作的基础。在实施水利水电工程监理中，应该掌握与水利水电工程有关的材料信息，通过优选材料供应厂家，实现合理组织工程材料的供应和使用的目标。应该加强材料检查验收和重要材料的使用认证，防止错用或使用不合格材料。做好材料的质量控制工作，还应熟悉材料的质量标准、材料的性能、材料的适用范围和施工要求等等，要严格遵循材料的取样见证制度。

3.3做好水利水电工程混凝土项目的监理工作

一方面，应该在水利水电工程混凝土项目的浇筑前做好检查工作，要对基础面、模板、止水片、预埋件进行全面的检验，以符合水利水电工程的需求。另一方面，要做好对混凝土项目具体施工过程的监理，监理混凝土的浇筑，应该对浇筑程序、混凝土质量、卸料高度、振捣作业等方面进行控制，使其符合水利水电工程监理的要求，这是水利水电工程质量的基本保障措施，也是水利水电工程监理工作的核心。最后，应该做好混凝土结构的养护监理，应该在混凝土项目初凝之后就及时开展养护工作（有些水利水电工程的特殊区域养护工作可能要提前），要围绕混凝土温度和混凝土表面保湿两个环节来进行。水利水电工程混凝土项目养护环节的监理，要从防治混凝土裂缝和提高混凝土结构性两个方面入手，使养护工作得到进一步强化，进而确保水利水电工程的整体质量。

4、结语

水利水电工程是事关社会稳定和经济发展的特殊工程，应该从政府、行业的角度对水利水电工程监理展开深层次思考，使水利水电工程监理对工程的保障性和基础性职能得到进一步发挥，这样才能有效提升水利水电工程监理的质量，进而提高水利水电工程的建设质量。应该从水利水电工程监理的具体工作实际出发，树立质量为中心的水利水电工程监理工作观念，抓住水利水电工程监理的环节和重点，全面进行质量建设，以优质的水利水电工程监理工作促进施工、质量、环保、经济等目标的实现，向水利水电工程建设方和社会提交满意的成绩和成果。

参考文献

[1]刘阳.水利水电工程中相关建筑施工技术问题探讨[J].技术与市场，2009（04）

[2]吴优，王祖印，刑德龙.浅谈水利水电工程施工管理[J].中国高新技术企业，2009（06）

[3]李俊，王林霞.浅谈水利水电工程的施工质量控制[J].科技创新导报，2009（02）

[4]王俊，张泽宇，董燕语.水利水电工程质量现场管理措施分析[J].黑龙江水利科技，2011（01）

3.学校水电的工作总结 篇三

兼职组织员工作条例

为推动在全体学生中进行以共产主义思想为核心的思想政治教育，认真做好学生党员发展工作，加强对兼职组织员的管理，特制订本条例。

一、兼职组织员聘任

兼职组织员应为中共正式党员，具有较扎实的理论功底和较宽的知识面，由各系党总支提名，组织部审核并聘任。

二、兼职组织员管理

兼职组织员聘期为一年，期满后根据考核进行调整，由组织部与系党总支负责日常管理，并不定期进行检查。

三、兼职组织员工作职责

（一）主动与班内学生联系，及时了解学生思想上的新动态、新问题，在学生中开展党的基本知识教育，广泛宣传党的路线、方针、政策，引导学生积极向党组织靠拢。

（二）协助学生党总支制订学生党员发展计划并根据实际情况及时修订。

（三）协助学生党支部抓好入党积极分子队伍建设，认真了解积极分子的思想、学习、生活情况，加强对他们的培养和教育，及时将有关情况向系党总支汇报。

（四）帮助做好对发展对象的考察、审核工作，包括对有关材料的审查，提出对发展对象能否入党的意见。

（五）帮助做好预备党员的教育考察和转正工作。

（六）经常与学生党支部沟通，加强对新形势下组织发展工作新情况、新问题的研究。

四、兼职组织员考核

兼职组织员聘任期满，各系党总支根据工作职责对兼职组织员进行考核，由组织部审核。考核合格者继续聘任，不合格者解聘。

五、兼职组织员奖励

4.学校水电管理办法 篇四

一 总则

第一条 为保证全校供水、供电设备、设施、管网的正常运行，确保教学、科研和行政办公、师生生活的正常水电使用，做好水电节约工作，根据安徽省《高等学校节能工作指标体系及考核评价办法》，结合学校实际，特制订本规定。

第二条 加强水电节约、安全用电、合理用水的宣传，增强全校师生员工及相关社会服务实体工作人员水电节约意识，规范用水用电行为，倡导节约水电，爱护供水供电用电设施、设备、线路的良好习惯。

第三条 后勤管理处负责供水供电设施、设备、线路的建设与改造，负责全校水电管理、统计与考核工作。积极建立合理、规范、有效、可行的水电管理制度和奖惩制度，保障和促进教学科研各项事业发展，支持和鼓励正常教学科研活动水电合理使用，防止和杜绝水电浪费现象的发生。二 供水、供电设施的管理

第四条 学校的供水管网及设施，高低压配电房及建筑物内配电间等供电设备与配套设施均由后勤管理处委托并监督相关社会服务企业承担具体管理和维护。

第五条 二次供水设施及中心配电房等场所必须配备专业水电工资格的人员管理，定期检查、维护，确保安全运行，防止意外事故发生。

第六条 校园数字化能源监管平台系统由后勤管理处、校办网络信息科共同管理，凡校内用户，由后勤管理处统一组织安装远程数字化水电表计量。校内经营服务企业和其它经营性用水用电，装表等相关费用自理。

三 供用电管理

第七条 凡属我校供电的任何单位和个人不得在我校供电线路上擅自乱搭乱接。确需使用我校电源的施工单位、经营性单位，必须事先向后勤管理处提出书面申请，经批准后方可实施。

第八条 凡需新装大功率电器及设备（如实验设备、空调等）的单位和部门，必须将新增用电器功率等用电参数事先报后勤管理处备案，如因设备安装需要，进行新装或改建线路，必须提供书面说明和线路图纸后方可实施。

第九条 凡属我校供电的校内外各单位、部门、经营服务企业、住户、学生公寓宿舍、实验楼、教学楼、图书馆、运动场馆等均装表计量，计量数据通过校园网采集、传输至校园数字化能源监管平台进行统计、汇总、分析和公示。

第十条 各部门用电情况，由后勤管理处分类、分项统计后在校园网按期公示，各部门可通过校园数字化能源监管平台系统查询本部门用电汇总数据和即时用电数据。

第十一条 校内各教学、科研、管理部门的用电，由后勤管理处汇同学校相关部门加强用电量和费用的测算工作，根据各部门用电总功率和逐月用电统计数据，学校将制订部门用电考核指标，将部门电费列入当年部门财务预算，逐步实行定额管理。

第十二条 校区内由社会服务企业管理的公共场所用电量，作为后勤管理处对企业监督考核的重要指标，根据公共场所用电量统计分析结果，对企业进行定期奖惩。

第十三条 校内所有计量电度表的安装、拆除、锁封、校验等均由后勤管理处统一组织实施。

第十四条 学生公寓的学生用电实现定额供电，超定额的部分费用自理。第十五条 经营性用电和施工企业用电，由后勤管理处按用性质核定电费标准，另行制订具体管理措施。四 供用水管理

第十六条 凡属我校供水的校内外各单位、部门、经营服务企业、住户、学生公寓宿舍、教学楼、实验楼、图书馆、运动场馆等均装表计量。

第十七条 全校实验室及其它科研实验用水，严格实施入户分表计量，用水量与教学、科研实验工作内容挂钩，根据所担负的教学、科研实验任务进行统计、测算和分析，逐步建立用水考核指标，积极推进定额管理。

第十八条 经批准的由我校供水的校外单位、经营服务实体均装表计量，按用水性质核定收费标准，按月收费。在规定的时间内不缴纳水费者，停止供水，并补收水费。

第十九条 校区内由社会服务企业管理的公共场所用水量和用水器具使用情况，作为后勤管理处对企业监督考核的重要指标，根据数字化能源监管平台系统所监测反映的问题，及时反馈至社会服务企业，并根据服务合同下达整改意见书，提出处理意见。

第二十条 基建、修缮等工程需要临时用水的单位，应提前向后勤管理处提出申请，经批准可接给临时供水点装表计量，安装费用由使用单位支付。对未安装计量表计者，由后勤处按水管管径计算流量，根据实际使用水压、使用时间、供水性质计量收费或按工程管理相关规定的标准收取费用。

第二十一条 后勤管理处对校内开水供应、洗浴用水进行统计监测，统计结果作为对相关服务企业监督考核管理的重要依据。

第二十二条

5.学校节约水电管理制度 篇五

一、认真执行有关卫生条例，确保学校师生的用水安全。

二、学校用水设施及加工机械要安全可靠，热水器蒸饭柜每月除垢一次，确保其使用寿命和节水用水。

三、学校水电工要对饮水设施定时进行维护，保证用水设施的正常使用。

四、卫生室要对用水设施每三个月进行一次消毒，经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，保证师生用水的干净和卫生。

五、责任人须做好责任区内环境卫生，保持整洁的卫生环境。

六、学校所有饮用水由学校和润发一世公司统一合同采购和管理，任何个人都不得自行经营饮用水。

九、学校水电工须对饮水设备的电力设施进行经常性的检查，确保自身和他人的安全。

十、厨师和助厨要养成良好的节约用水习惯，做到人走电关水关。

6.学校水电的工作总结 篇六

西藏拉萨某水电厂建设初期，设计安装了4台水轮发电机组，发电机组的总电容量为6MW，连接采用的是一机一个单元、两机一变扩展单元的连接方法。原有的发电机保护类型为传统的电磁型继电保护，当正式投运以后，已经历经了10多年的时间，继电保护设备出现了严重老化情况，尤其是在几个机组同时改造以后不能最大限度的满足安全生产需求，在2009年，水电厂对发电机组继电保护进行了改造与升级，并最终取得了良好的改造效果。下面将对具体的改造工作进行介绍。

一、发电机继电保护改造工作

该次的发电机继电保护改造工作将南瑞公司RCS-965RS系列发电机保护装置作为了改造装置，这样确保了电厂自动化系统要求得以实现，最终实现了对继电保护改造工作的有效分析，总结出了一系列工作经验。首先，在改造思想上不断转变，并要时刻认识到技术改造工作的重要性，并且技术改造对技术要求较高，改造风险较大，要时刻增强对风险的辨别能力与分析处理能力，改造工程中始终保持严谨、务实的工作态度。其次，要做好改造工作的规划、设计与策划，及时分析事故预防。最终，参与改造的人员要在改造工作开展中严格遵守相关规范与标准，并要在改造工作中随时保持耐心、细心的态度，在这种心态下完成改造工作的任务才能确保改造工作的合理、高效，实现作业的规范、合理，将继电保护事故发生几率降到最低。比如，可以将复合电压过流保护当成是发电机、变压器以及高压母线、相邻线路故障的保护的后备设施，在该水电厂机组改造工作中，要严格遵守行业规定，比如《继电保护与电网安全自动装置现场工作保定规定》，严格执行继电保护安全规范，在执行或者是恢复联跳回路接线时，要防止出现触电或者是短路情况，及时做好线路标记，对线路状况及时做好标记，将具体问题登记在记录本上。保护装置整组传动试验试验开始以后，就要严禁将联跳回路出口压板投入进来，进而防止出现运行故障或者是人员伤亡。其次，做好差动保护工作。发电机的主要保护就是差动保护，在差动保护过程中，改造工作必须要在《继电保护与电网自动装置校验规程》指导下进行，并要确保其符合装置校验要求，还要对差动保护回路接线进行仔细的检查与核验，进而确保回路接线与机组差动保护的电流互感器能有效运行。中性点电流互感器、机端电流互感器特性要与机组的保护装置达到一致要求，在此次机组继电保护改造试验中，我们通过检查发现机组的中性点电流互感器与机端电流互感器在一次接线相反的情况二次侧输出的电流是相反的，没有做相应的改变，机端侧从K2引出，中性点侧从K1引出，具体见下图1所示：

这时的旧保护装置差动保护电流就会变成两个电流相加的和流输入到装置中，就会造成差动保护误动作，为了防止差动保护误动作，此时需要在差动电流互感器的绕组上进行接线更改，值得注意的是，在保护柜端子排处，也能够对差动电流回路接线进行更改，不过我们还是建议从电流电流互感器的绕组上进行改线，为今后工作维护省下不少麻烦。在开展短路试验过程中，就要做好对保护电流极性的检查。等到正式开始投运试验操作时，就可以按照规章流程方案中的规定进行试验，使用机组中带有负荷的方法进行差流检查，最终防止出现差动保护误动造成机组跳停事故的发生。制定失磁保护方案，及时对故障做出处理。在继电保护技术改造过程中，失磁保护反应发电机励磁回路故障会时常发生，进而造成发电机运行异常，这是明确负责保护线路的关键。首先继电保护的调试人员要先查找相关资料，对继电保护的原理有所了解，进而掌握到有效的校验方法，使失磁保护方案得以顺利完成，减少出现安全事故。二是当对保护装置整组开展传动试验时，保护装置只有在动作、信号上均准确无误，才能确保灭磁开关与出口断路动作的准确性。三要对保护装置技术与使用有详细了解，详细阅读保護装置的使用说明书，并判断其逻辑原理，失磁保护装置通常有三段保护，失磁保护中的I段动作，其功能是报警，而失磁保护跳闸属于II段，最后III段动作跳闸时间最长作为后备保护。对保护整定值清单进行查看，虽然投入了失磁保护II段，但是I段软压板、失磁保护报警并没有投入进去，最后，可以结合实践的修整整定清单，将失磁的I段软压板、失磁保护报警装置新增到改造投入中，对新的校验失磁保护进行重新检验，如果保护动作是正确的，则监控系统发送的信号就是正确的。最后，对试验进行观察，做好试验结果分析。保护装置开展正式投运试验以后，当开机的空载检查保护装置进行采样时，保护装置报警灯点亮并发出了“TA断线”的报警信号，这时可以在保护装置的采样值内查看励磁B相的电流采样值为零。在停机以后，对照保护柜电流接线图对励磁电流回路连接情况进行检查，发现励磁变电流回路采用的是两相的不完整型接线形成，该型接线为星型接线的一种，这就是造成保护装置发出报警信号的原因。按照实际的施工情况将励磁电流回路接线重新连接如下图所2示：

当模拟的励磁电流B相电流流入到保护装置中以后，就满足了改造工作要求。当再一次进行开机空载检查装置取样时，保护装置的工作就恢复到了正常状态。总之，继电保护技术改造工作是确保发电厂稳定发电、持续供电的重要基础，一定要按照相关规范开展继电保护技术改造工作。

结束语

当前，社会正处于飞速发展当中，随着我国各领域建设事业的稳定、顺利开展，社会生产与生活已经离不开各领域工程项目建设的支持，随着社会用电需求的不断增大，水电水电工程建设成为确保向社会持续供电、配电、输电，实现电力生产与使用得以高效、安全的关键。本文主要对水电厂机组继电保护技术改造工作进行了详细分析与介绍，从而表现了做好水电厂继电保护改造工作对水电厂稳定供电、规范做好电力生产的重要性。

7.学校水电管理管理制度 篇七

第二条:学校委托后勤服务公司水电修缮中心对学校水电供应、使用进行行业管理,校内水电用户均应接受水电中心的有关业务检查和指导。

第三条:校内供水、供电设备均属水电修缮中心业务管理范围。校内各用户应爱护学校公用供水、供电管线,不得私自动用公用管线。擅自动用、损坏管线并造成损失的,应承担赔偿责任。损失严重的,要承担相应的法律和经济责任。

第四条:凡要求在我校公用管线上接用水电的,应事先向水电中心提交书面用水、用电申请,经批准后方可使用,并遵守下列规定:

1.用户申请用水、用电应明确使用水电的容量、地点、时间、用途,经批准的用户应按核准的水电使用容量,在指定的地点装设水电计量表,并按表计用量,根据学校批准的水电收费价格,按期缴纳水电费。用户不得私自改变用水、用电性质,不得私自转供水电,一旦查出按违反国家有关水电使用规定处理。

2.各用户计费水电表可由水电中心代购,也可自行采购,自行采购应附有出厂合格证和校验合格证,并经水电中心认可,计费表由水电中心负责安装调试。根据为谁计量谁出资的原则,因此产生的费用由申请用户承担,未经水电中心批准的,一律不准私自在公用水电管线上接用水电。

第五条:用户对计费水电表,应负责保管,因管理不善超负荷使用等原因造成的损坏,由用户出资并报水电中心恢复。水电中心发现上述情况可先对用户停供水电,待用户交清恢复费用后,负责更换新表。换表前失计、少计的水电量,按失计、少计前三个月的平均量的1-2倍估算。因表计自然损坏造成的失计、少计水电量,按失计、少计前的三个月平均水电量计费,换表费用由水电中心负担。

第六条:水电费抄收办法

1.门面房水电费抄收为每月一抄,遇假期时两个月一抄,由水电中心派专人对门面房定期抄表,通过核算并及时将水电费通知单送达用户,用户接通知单后三日内到指定银行、帐户交纳,然后拿银行交纳回执单到院后勤服务公司财务换开发票,逾期不交水电费的每次加收20―50元滞纳金,一月内不交水电费的,水电中心有权停供水电,由此造成的.损失由用户自负。

2.家属住户每月抄一次水电,遇假期时两个月一抄,由水电中心派专人对家属住户定期抄表,水电费核算后由财务处从住户本人工资中扣除,财务处无住户本人工资者,住户接水电中心送达的水电缴费通知单三日内到银行交纳,然后拿银行交纳回执单到后勤服务公司财务换开发票,逾期不交纳,每次加收20―50滞纳金,一月内不交的,水电中心停供水电,由此造成的损失由用户自负。

第七条:用户发现水电费计算有误,应及时通知水电中心,安排抄表计量人员到现场查验,情况属实的,在下期水电费中相应调整。

第八条:用户认为水电表计量不准,可要求水电中心予以校验,并预交校验费,经专业校验表计正常的,校验费不予退还。表计超过允许误差的(水表误差±3%;电表误差±2%);水电中心负责免费更换水电表,并退还用户校验费。

第九条:家属用户室内装修由用户自行负责,但不得擅自改动水电计量装置,每户电器负荷不得超过5kw。

第十条:在校内从事施工单位,应先提供施工用水电申请、写明用水电总负荷、容量、地点,经水电中心现场勘查是否允许,然后报校领导批准,领导批准后,用水电单位到后勤服务公司办理水电使用手续并预交押金,押金数额按工程量和使用时间长短预算,数额不等。

第十一条:下列行为均属偷盗水电行为:

1.用户私自对计费水电表进行拆装、拆除、移位、启封、改动以及采用其它方法致使水电表损坏或使表计不准。

2.绕过计量装置使用水电。

3.不经水电中心批准,私自在公用管线上接用水电。

4.采用其它方法偷用水电。

对有上述行为的用户,水电中心除当场予以停供水电外,将按私接容量及实际使用时间计算,追交责任者偷用期间水电费,并按补交水电费金额处以3倍以下罚款。

第十二条:在供水供电系统正常运行的情况下,水电中心应连续保障向用户供水供电,因故确需停供水电的,水电中心提前通知用户,因供电供水系统发生突然故障,被迫对用户临时停供水电,水电中心应立即报领导和有关部门批准后积极组织人员进行抢修。

8.学校水电气管理制度 篇八

为了确保师生用水、用电安全，节约能源，保障学校教育教学工作的顺利进行，特制定水电管理制度。

1、学校水电由总务处统一管理，负责安装、维修、督促、检查。

2、水电管理工作人员要搞好学校水电设备的安装，并经常检查水电线路，确保线路畅通，发现安全隐患要及时报告，及时整改。

3、学校师生员工不得私自接线、安灯、安插座等。若确因学习、工作急需另行接线安灯，由总务处统一负责安装。

4、学校水电线路规范安装，做到定期检查，做到发现问题及时处理，确保公共财物及师生的人身安全。

5、因工作岗位调动，办公室或教室调整，室内水电设施，必须保持完好无缺，否则损失的水电设施，由原室教职工负责赔偿。

6、如违章用水用电，造成自身或他人损失的，由违章者负责所有的责任。

7、节约用水用电。人走必须关灯、关水。对浪费水电的行为，除批评教育外，将视情况进行一定的经济处罚。

寻乌中学

9.学校水电的工作总结 篇九

关键词：水利水电；勘测设计单位；贯标；认识

中图分类号： TV523 文献标识码： A DOI编号： 10.14025/j.cnki.jlny.2016.06.023

贯标工作对于水利水电勘测设计单位的发展非常重要，既是单位适应市场的客观因素，也是规范单位内部管理的内在要求，加强贯标工作，是一个单位有效规避风险的基础工作。但是就目前来看，我国水利水电勘测设计单位对于贯标的认识还不够深刻，导致了一些问题的出现，影响了企业的发展。

1 水利水电勘测设计单位在贯标中存在的问题

在水利水电勘测设计单位中，贯标出现的问题多数表现在内部人员的意识问题以及内部的机制问题两方面，其具体表现为以下几点：

1.1 获证后走下坡路

目前，对于已经得到贯标认证或是正在申请贯标认证的勘测设计单位，大多数都是出于企业利益来进行贯标工作，因为没有得到证书就不能参加投标等对企业有帮助的活动。因此，在得到证书后，多数单位都认为大功告成，忽略了获证之后的巩固和提高工作，导致单位在获证后开始走下坡路，使贯标认证无法发挥应有的作用，也为企业带来一定的影响。

1.2 自我评价机制不完善

单位在得到贯标认证后，必须定期开展内部质量体系审核活动，进行管理评审，针对存在的问题提出有效的解决措施，才能保证单位向着更好的方向发展。但是在目前的勘测设计单位中常会出现内审时领导层以及管理者不参加；没有建立完善的纠正及预防部门；生产一线领导不能参加管理评审工作等现象，严重影响了质量体系的有效运行。

1.3 工作懈怠，思想消极

在勘测设计单位中，存在着领导不明确单位的质量方针以及目标的现象，甚至有些项目的负责人不清楚自身的职责、员工不清楚相关的文献规定等，导致在实际的工作中无从下手，长此以往员工会产生消极怠慢的思想，进而影响了质量体系的正常运行。

2 水利水电勘测设计单位如何加强对贯标认证的认识

针对以上在水利水电勘测设计单位中出现的贯标相关问题，提出以下几点可行性建议：

2.1 提高认识，加强对贯标认证的领导

领导层面是贯标认证的关键，其对贯标认证的认识程度直接影响着贯标的进度，对质量体系的有效运行也有着重要的关系。因此，在实际工作过程中，相关领导要提高对贯标认证的认识。对于还没有取得认证的勘测设计单位，其领导要深入了解当前贯标认证的形势，认清贯标的长期性以及艰巨性，做好充足的准备将贯标列入日常工作的日程表，在增强对其必要性认识的同时，拟定符合单位实际情况的可行性目标；对于已经通过认证的勘测设计单位，领导要认真对全局进行分析，总结经验，克服自身在取得认证后的松懈思想，并综合单位的整体情况拟定改进的目标，将已经存在的质量体系进行不断地完善和改进，使贯标认证在单位中发挥其实际的作用，作为质量的基础保证。

2.2 采取积极措施，保证贯标认证的有效性

贯标的实际作用在于加强单位的质量管理，提高产品的质量以及对产品的管理水平，以取得良好的经济效益，所以，勘测设计单位要采取积极有效的措施，以保证贯标认证的有效性。对于已经取得证书的单位，并不意味着已经达到了最高的要求，而是说明其已具备生产合格产品的能力，只是达到了基本要求。因此，在取得证书后，勘测设计单位要根据相关标准不断进行自我评价，通过实践将质量体系不断进行完善，以保证单位能够以高质量的产品面向市场，同时要认真做好纠正以及防范工作，加强内部质量的审核工作以及管理评审工作，通过多方面的共同努力，找出生产中潜在的负面因素，并通过有效的改善使其质量能够在满足生产标准的前提下更上一层楼，保证质量体系的正常运作，同时也保证质量管理工作的正常开展。

此外，勘测设计单位要建立并保持质量信息渠道的畅通，将质量相关信息进行有效的收集、分析、处理，并据此来制定实施纠正措施，为预防措施的制定提供坚实的基础，然而这一环节却是勘测设计单位中較为薄弱的一环，相关领导和工作人员应给予足够的重视。

2.3 加强培训，不断提高工作人员的质量意识

质量体系的建立及运行并不是只靠领导或是相关负责人就可以完成的，要求单位全员都要参与其中。在贯标认证的全过程中，单位要在加强领导对贯标认识的基础上，重视对所有员工进行培训，主要内容是相关贯标标准以及质量体系的相关文件，在培训中要注重培训的针对性以及实施的手段，通过培训让所有员工都了解标准的内涵及意义，以提高全体员工的质量意识，让员工在工作时能够以积极向上的态度将工作有质量地完成。

此外，单位要注重培养一些熟悉质量标准且能够将标准准确应用于实际的管理人才，并对这些管理人才进行有效利用，一方面通过培训加强员工的意识，另一方面通过些管理人才对员工进行有效地管理，以满足贯标的需要。同时对单位员工也可以进行有效地管理，也是保证质量体系不断发展的必要因素。

3 结语

总之，贯标工作对于水利水电勘测设计单位来说十分重要，在实际工作过程中，相关领导要切实提高自身对于贯标认证的认识，同时通过一定的培训提高员工的质量意识，将贯标工作认真进行到底，以提高单位的质量管理工作，促进单位向着更好的方向发展。

参考文献

[1]杜煜.甘肃省水电院发展战略保障体系研究[D].兰州理工大学，2014.

10.学校水电工安全责任书 篇十

1、认真巡查夷陵中学校园内的水电线路设施，定期检查，排除隐患。

2、填写安全检查表，要求每次详细填写时间、内容及汇报、整改情况。

3、遇有突发事件，如短路、水管爆裂等，要及时处理，并予汇报，对于引发火灾等，要采取紧急紧急措施，并向总务主任、主管校长、校长及时汇报。事后要有详细的书面情况汇报。

4、维护好正常教育教学需要，并从节约原则出发，对教学楼、办公楼、实验楼用电进行有效监控。

5、凡教育教学活动用电及使用相关设施，保证其活动开展，不得让其自由使用，若使用不当造成的相关设备设施损坏及安全事故，由水电工负主要责任。

11.学校水电工岗位安全责任书（共） 篇十一

学校安全涉及千家万户，责任重大。为了确保师生的生命安全，维护学校和社会的稳定，保障学校正常的教育教学秩序，按照“部门管理、分级负责、一岗双责”的原则和要求，学校与您签订本责任书。具体职责如下：

1.水电工是学校用电、用水安全直接责任人。要持证上岗，严格按照操作规程作业。

2.每天检查配电室、校园照明、网络、电话、广播、供水等设施设备，确保水电安全及时供给和运行。

3.认真执行水电管理制度，在主管校长的领导下，加强宿舍、教室、教研室、各处室、实训室等电情况检查；非经主管校长批准严禁私接线路、安装插座、使用自备大功率电器。

4.落实水电安全隐患排查制度。严防电路漏电、短路、电线老化、超负荷，消除水路跑、冒、漏等不安全因素，建立水电安全维护台账，发现隐患及时整改和报告。

5.完成领导小组交办的其它安全工作。

以上各条，作为学校对水电工年度安全工作目标的考核依据。如因工作疏忽，造成安全事故的，将按照《县教育系统安全责任追究办法（试行）》追究相关责任；情节严重的，直至追究法律责任。

本责任书一式两份，水电工和学校各执一份。签订之日起生效，有效期2014年3月至2014年8月31日。

总务主任签字：水电工签字：

（盖章）

12.学校水电的工作总结 篇十二

一、要加强对安全检测的认识

应认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全方针，加强全员安全意识教育，认真开展安全活动。目前存在安全活动形式化，具体表现在，安全文件和安全通报未认真组织学习；照抄文件内容而未开展分析；只注意写台帐，而忽略实际；未认真总结经验和教训。因此，在开展安全活动时必须结合实际工作情况，认真总结工作中发生的问题，不安全现象，习惯性违章等等，提出相应的解决办法，安全活动不能仅限于读简报，念安规，要形式多样，内容丰富，着重于安全工作规程及安全工作简报的学习讨论，如何避免发生不安全现象方面，从而提高安全活动的质量。由于新技术不断应用于生产，设备改造更新频繁，这就要求我们的安全管理水平也应同时提高，才能满足水电厂及电力系统安全稳定运行。由于微机的大量使用，而国家对于这方面的安全规定较少，《电业安全工作规定》涉及微机监控方面的内容几乎没有，这就需要相关部门尽快出台相应的安全工作规定，同时要求运行人员对这方面的安全意识需进一步的加强，就目前而言，看起来微机上操作很简单，但越简单越容易出问题，如果放松了安全教育就更容易出错，因此，安全思想教育不能放松。

二、“两票”的合格率也是安全工作的重点。

正确执行工作票和操作票的有关规定，是防止误操作，防止人身伤亡和设备事故的有力措施。在操作票制定和执行过程中应认真做到：任务清楚，制票正确，切实做到逐级审核，模拟操作时应同实际操作一样认真仔细。实际操作时应严格履行监护制度和唱票、复诵并逐项执行，对于操作中可能出现的问题也应事先做好预想，以便出现问题及时处理。对于绝缘器具的使用，应做到人人会使用。该使用的时候必须使用并加强管理，如有损坏，必须及时更换。操作后应对所操作的设备检查无误并汇报。如果操作中出现疑问应立即停止操作并汇报上级，不能自作主张。对于接地线的管理也应加强，使用后应登记和记录清楚，杜绝一切不安全隐患。工作票的签发应杜绝人情票现象，应严格按规定办理，不合格的票一律不能签发，对于可能出现的问题，应事先通知工作负责人，以确保人身和设备安全，工作票结束时应和工作负责人一道去现场检查无误后，才能办理结束手续。在两票的管理上，必须落实到实处，不能拟于形式，这样才能保证在两票的使用中不出现差错，从而保证安全生产。

三、要提高安全检测人员的素质

由于科技的发展和现代化企业的需要，高新技术的大量应用，设备更新和改造快，这就要求运行人员的综合素质进一步提高。对于运行人员的培训工作也应加强，对新设备的了解和学习应同步进行，目前存在资料图纸不齐全，运行规程修改不及时，使得运行人员对新设备一知半解，容易发生误操作，因此，要向运行人员提供详细的图纸和资料，条件允许的情况下最好请技术人员进行技术讲课，同时，新设备相关的运行规程要及时修改准确，这样才能新设备的安全运行。在学习各项科技知识的同时，有关安全方面的知识也应同时学习，需要经常组织培训运行人员安全用器具的正确使用方法，如何避免习惯性违章，如何增强自我保护意识，如何办理工作票，积极开展危险点分析等等。班组培训台帐必须结合现场实际，开展运行分析和事故预想，定期组织运行人员参加仿真培训，提高运行人员对故障、事故的准确判断和快速处理能力。只有这样才能在运行工作中，不断提高技术水平的同时，安全意识同时提高，从而保证设备安全稳定的运行。

四、正确处理梯级调度与值守人员的工作关系

目前，制定的相关制度还不很完善，至使双方人员职责不清，心理上存在互相依赖的现象较为严重，这样的结果，将导致在处理故障、事故的过程中，发生我等你处理和我等你下令，使得双方在事故处理过程中容易造成延误有利时机，甚至可能使事故扩大，存在严重的安全隐患。这就要求制定完善的工作制度，使双方人员清楚自己的职责范围，各尽其责，避免工作中出现依赖、推委现象，同时加强全体人员的职业道德教育。只要这样安全工作才能得到有力的保证。另外，梯调与值守人员之间沟通不及时、不全面，难以准确掌握和了解所以设备运行情况，也是比较严重的安全隐患，因此，梯调人员必须加强与值守人员的联系，及时了解设备运行工况，了解设备存在的缺陷，做到对运行设备状况心中有数，同时，值守人员应该把设备的缺陷，存在的问题等等信息及时准确地反馈给梯调人员，严禁隐瞒，误报和漏报。确实做到双方人员心中有数，才能保证各项工作的顺利开展。梯调人员长期不在龚嘴和铜街子现场，对现场设备容易发生不熟习问题，将影响事故处理的准确判断性和正确性，应定期到现场熟悉，并使之经常化、制度化。

五、提高設备检修、维护、巡检质量

日常维护时，应做到及时消缺，并提高消缺水平，避免同样的缺陷反复发生。梯调人员对上微机的信息报警反应不够灵敏；其原因既有技术上的问题，也有思想上的原因。技术上的问题是由于对监控系统的组成不了解，思想上不构重视，对报警的原因不清楚，造成不能及时分析、汇报、处理。解决此问题的唯一途经是加强人员的责任心教育，弄清楚每一个报警量产生的原因以及会带来哪些后果，应如何处理等。在设备的巡检工作中，要准确掌握设备的运行状况，要严格做到全面、仔细，不留死角，做到心中有数。首先要通过走、看、听、闻、摸，从设备表计、声音、温度、气味和振动等表面现象，观察和判断设备运行状况。其次应对重点运行设备进行重点性检查。通过认真仔细的检查和分析，以便及时发现设备隐患，尽快处理。只有这样才能减少或避免应设备原因，从而导致设备事故的发生。

13.学校水电的工作总结 篇十三

实习报告

系（部）：计算机与信息工程系专业班级：

姓名：

学号：

指导教师：软件11-2王金强201190247王红霞、李大庆

一、实习目的与意义

软件技术认识实习是软件技术专业必修的实践性教学环节，是学生在开始进行专业基础课和专业课学习之前，对本专业所从事工作的性质和内容的一次认识性实习。通过听报告、实地参观等形式，使同学们了解软件企业的发展状况，使同学们初步建立起关于对软件开发环境、软件开发流程等问题的正确认识，激发学生对所学专业课程的求知欲，为学习软件技术专业基础课和专业课奠定感性认识的基础；培养学生热爱本专业，增加从事本专业学习的自信心和自豪感，树立从事软件行业的志向。

二、实习单位

1，浙江浙大网新科技股份有限公司：在潘云鹤院士提出的 “打造软件与网络业航母” 远景目标下，依托浙江大学综合应用学科优势组建的高科技软件产业公司。浙大网新由浙大网新集团有限公司控股。

浙大网新集团有限公司创建于2001年，原名浙江浙大网新控股有限公司，2006年初更名。中国工程院院士、浙江大学校长潘云鹤2001年－2005年亲任网新集团董事长。浙江大学为网新集团第一大股东。经过5年多的发展，初步形成了包括IT服务、机电总包、创新地产等三大业务单元的多元化经营格局。网新集团在财务管理、投融资管理、人力资源管理、国际合作和产学研管理、品牌和平台服务与管理等五大方面，为所属业务单元提供有力支持，推动相关公司成为所在行业的领先企业。同时，网新集团秉持“着眼国际化、整合高科技、服务大客户”的发展战略，紧紧抓住发展机遇，不断拓展集团的发展空间。依托浙江大学雄厚的教学科研力量，构建产学研一体化的自主创新平台，网新集团实现了企业发展目标与国家意志的高度吻合。在国家重点发展的两大技术应用领域：环保和新能源技术，装备制造业和信息产业核心技术，网新集团已经成为相关行业应用的领导者之一。网新集团持续成功引进国外战略投资者，各项事业正全面走上快速健康的发展轨道。

经营范围，计算机及网络系统、电子商务、计算机系统集成与电子工程的研究开发、咨询服务及产品的制造与销售；网络教育的投资开发；生物制药的投资开发；高新技术产业投资开发；进出口业务的经营。第二类医用电子仪器设备的开发、生产、销售,医用电子仪器设备、临床检验分析仪器的经营。自营和代理各类商品和技术的进出口业务(除国家限定经营或禁止进出口的商品和技术)及承接环境保护工程。

2，中国水利博物馆：位于浙江省杭州市萧山区境内。为系统整理、展示和宣传中国治水成就，传承和发扬中华文明，普及水利科学知识，增强人民群众水忧患意识，经国务院同意，中编办批复在浙江设立中国水利博物馆，由水利部与浙江省政府共同管理、以水利部为主。水博馆基于博物馆文化和旅游相结合的理念，采用“塔馆合一”的建筑创意，由下部圆形博物馆体和上部钢结构玻璃观光塔组成。水博馆展示内容按水利千秋、水中万象、龙施雨沛三大部分筹备布展，全面展示水利史、水科技、水生态和水文化等内容，让人们通过互动式参与，在近水、亲水、观水、戏水的过程中，了解水的知识，认识水的哲理，体会水的重要，重视水的保护，增强水法制观念。

博物馆采用“塔馆合一”的建筑创意，建在钱塘江围垦区。远远看去，就像一座水晶宝塔“漂”在钱塘江上，蔚为壮观。

三、实习内容

参观 浙大网新集团有限公司 了解企业文化，管理制度，运作流程，公司业绩，发展规划，软件企业的开发环境并体验软件企业的工作氛围

通过浙江网新恒天软件有限公司客户经理 朱俊彦 的讲座，了解软件行业的现状及发展，软件开发的主流技术及发展方向，软件开发流程与项目管理，以及如何成为一个优秀的软件人才

参观中国水利博物馆，了解中国水利文化的历史发展

四、实习心得

感谢学校为我提供了这次宝贵的实习机会，实训期间让我学到很多东西，不仅在理论上让我对IT领域有了全新的认识，对我来说受益匪浅。

特别是安排的讲座让我们了解IT领域一些新的发展动态以及一些领先的技术，让我意识到自己知识的缺少，这激励我在以后的学习、工作、生活中要不断了解信息技术发展动态以及信息发展中出现的新的技术。

除此之外，我还学到了如何与人相处，如何和人跟好的交流，我们组成一个团队大家一起开发一个项目，大家的交流沟通显得尤为重要，如何将自己的想法清楚明白的告诉队友，如何提出自己想法的同时又不伤害其他的队友的面子，这些在我的实训生活中都有一些体会。可是说，第一次亲身体会理论与实际相结合，让我大开眼界。相信这次实训对我以后的学习、工作也将会有很很大的影响，这些经验将会成为我以后工作的基石。

作为大一的学生，经过一年的在校学习，对程序设计才刚刚有一丁点的了解。在校期间一直忙于参加社团活动，在学习上也不是特别的优异，所学的也只够应付考试，没有机会也没有经验更没有技术来参与项目的开发，所以在实习之前软件开发对我来说是非常抽象的，一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所需要的基本步骤也不明确，经过这次实训让我明白一个完整项目的完成必须团队分工合作，并在每个阶段进行必要的总结和检查。在项目开发过程中我也深刻的体会到详细设计对一个项目开发有明确的指引作用，它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识，并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。

这次实训也让我深刻的了解到，不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题，对已自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多。从

一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度，在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点，从他们身上找寻我所缺少的品质，不断学习。

以后的日子，如果自己想要从事软件开发相关工作，我必须更加注重自己的动手能力。再者，我要有更好的学习心态，看到很多同学会在课余时间去工作室自习，当我们还在应付考试时，他们已经能参与项目了，这让我深深地意识到我们的学习态度有多大的差距，在学校的时候我在课余时间完全不会看书，不是在寝室看电影，玩游戏，就是去操场上打篮球，只有在期末考试那段时间，才真正的去复习一下，而他们风雨无阻的每天去工作室学习，他们每天在进步，我们却每天在原地踏步，我想在以后的工作中，实训的经历会让我更加有动力。

实训已经成为过去，可是在这次实训学到的东西会一直影响我以后的发展，突然想起鲁迅先生的一句话：世上本没有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出来的，每个人一生总要去很多陌生的地方，然后熟悉，然后再走向另一个陌生的地方。在不久的将来，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有时不免会感到有些茫然、无助，但生活的路谁都无法预测，只能一步步摸索，但只要方向正确，只要我们向着目标不断努力，相信在不远的将来我们一定会有一片属于我们自己的天空。

在感叹学业之余，我还要说说环境问题，在我们参观中国水利博物馆的时候，我在馆外的一个小河，发现了大量死鱼，周围散发着恶臭，在水利博物馆旁，这种感觉更加强烈，让我不禁感叹，中国的水利事业就是这样吗？只能做做表面功夫，水利博物馆旁边的水质量都这么不堪，那别处的水能好到哪去？

有人说，地球的颜色是绿色的，她孕育着生命，预示着人类的诞生和未来。我说，她是生命的摇篮，人类的母亲，她把全部的爱无私地奉献给人类的子子孙孙。她的确很大，幅员辽阔，但不是无边无际；她的确很美，山青水秀，但不是青春永远；她的确很富，资源广博，但不是取之不尽，用之不竭。

14.学校水电管理管理制度 篇十四

一、运行管理

水电暖维修管理中心负责物业公司合同范围外的水、电、暖运行管理,住宅区、教学楼内由相应的物业公司负责维护。水电暖维修管理中心工作人员必须严格遵守岗位责任制,坚守岗位,履行职责,确保水、电、暖保质、保量、安全准时地送达用户。各物业中心水电工也要认真履行职责,对于运行中出现的问题以及用户提出的意见要认真作好记录,及时作好善后处理和汇报工作。

二、收费管理职责

1.水电暖维修管理中心设专职水、电、暖计量收费小组。小组负责计量、抄报、收取用户的水、电、暖费用。每个小组成员负责抄报教职工家庭的水表,对于学校经济独立核算单位、商品房、基建工地等单位的水、电、暖计量收费须两人以上参加。小组成员在抄报过程中要认真听取用户意见并做出合理的解释。要把发现的跑、漏、坏表等问题及时向负责人汇报。对于在水、电、暖抄报中不履行职责、有舞弊的行为将按照学校的`有关规定给予严肃处理。

2.各实体中心及二级表的抄表计量工作在每月底进行。学苑小区住户的水表每学期抄录结算一次。暖气费要在供暖开始前收取。抄表员在抄报过程中要向用户送达收费通知单,标明表底数、用量等,并要求用户在存根中签字认可。

3.在职教职工家庭的水费用由计划财务处从工资中扣出;各实体单位的水、电费在经费划拨中扣除;对于退休教职工、遗属、非本单位职工等用户,要求直接到水电暖维修管理中心缴费;商品房、施工工地、移动电信等单位的水电暖暖费用由水电暖维修中心负责收取,然后交计划财务处。对于外单位临时用水、电的情况,要根据估算用量收缴押金,定期查抄水电表,参照有关标准采用按实结算的办法。

4.用户计量表损坏的,由后勤管理处按有关规定更换,更换时材料费、人工费由用户承担,在计量期间的费用按平均用量计收。

三、收费范围

1.学院经济独立核算实体单位、沿街商品房、教职工家庭、移动电信机房。

2.学院内建筑安装工程,外单位临时用水、用电等。

四、收费标准

参照市电力公司、自来水公司及学院的相关规定,特制定如下收费标准:

1.电费

基建、办公照明0.80元/度

居民照明0.547元/度

动力电0.80元/度

公寓、餐厅用电0.547元/度

2.水费

公寓、餐厅用水: 2.75元/立方米

居民用水:

自来水2.75元/立方米

自备水1.55元/立方米

3.暖气费