重点中学面试问题

重点中学面试问题（共8篇）

1.重点中学面试问题 篇一

市场专员面试问题和考察重点

一、动机与岗位匹配性

1.您比较认同什么样的企业文化？

2.您对自己今后的发展有什么打算？或者是说您的职业规划?

3.在您的工作经历中您感觉自己最成功的一件事情是什么？您最大的收获是什么？您感到还有什么遗憾的地方吗？

4.您希望的工作环境是怎么样的？对直接领导有什么期望？对同事

有什么期望？

5.您喜欢挑战性的工作吗?

6.您最欣赏的销售风格是什么样的？

7.关于我们的课程体系和我们的客户群体，您了解多少？

二、计划能力

1.一般您经历的企业市场推广工作是如何进行的？您觉得有什么欠

缺吗？

2.现时有两大市场，一种市场是搞关系，靠费用，另一种是为企业真

实解决问题，您认为我司现时应怎样看待这两大市场？

4.您觉得本公司的市场开发工作应该从哪些方面入手？

5.当您接管了一个新的行销区或者一个新的客户群时，怎样才能使这

些人成为您的固定客户？

6.您最典型的一个工作日是怎样安排的？

7.在打推销电话时，提前要做哪些准备？

三、应变能力

1.您知不知道什么是捆绑营销，如果给您搞一个这样的营销，您应怎

么做？

2.假定您的领导交给您一份艰巨的工作要您在一天内完成，可这件工

作根本就不可能在规定时间内完成，您会如何处理这件事情？

3.如果您去一家公司或学校推销时，人家门上写着“谢绝推销”，您

会怎么做？

4.假如给您定的销售任务很大，完成任务的时间又很短，您用什么方

法以确保达到销售任务目标的？

四、组织领导能力

1.请您分析一下，作为初创企业，市场开发工作应该从哪些方面入

手？

2.您的领导需要您提交一份部门的工作计划，您会着重汇报那些事

情？

3.具备什么样的素质和技能才能使您从众多的销售人员中脱颖而出？

五、综合分析能力

1.关于销售，您最喜欢和最不喜欢的是什么？为什么？

2.您怎样去处理您周边的市场？

3.为取得成功，一个好的销售人员应该具备哪些方面的素质？您认为

什么这些素质中哪个是最重要的？

4.您对我们这项事业的情景有什么看法？能给我们提出一些建议

吗？如何怎样细分？

5.您怎么看待拓展业务中的唱歌喝酒与业务无关的东西?

6.和已经存在的老客户打交道，以及和新客户打交道，您更喜欢哪

种？为什么?

六、抗压能力

1.您在工作中最不愿意跟那些人打交道？如果您的上级经常向您提

出苛刻的要求您怎样处理与上级的关系？

2.假定您的间接上级对您的看法一直不好，还经常向别人说您如何如

何，使您在公司的处境比较尴尬，今天您按照公司的规定报销交通费，他却说：改天再说，请问您如何处理这件事情？

3.您怎样与不喜欢的人一起完成任务？

七、沟通协调能力

1.您认为什么时候是发挥个人英雄主义的时候，什么时候是发挥集体

力量的时候？

2.请问您对团队精神的理解是什么？团队成员应该保持一种什么关

系？

3.假如您是一家公司的市场专员，您的一位客户向您提出了收取好处

费的要求，否则他就不考虑买您的产品，您会如何协调这件事情？

4.请结合您的经历谈一谈您没有处理好的关于同事关系的意见事

情？

5.您曾经遇到的最有挑战性的沟通方面的问题是什么？您是怎么应

对的？

6.一个好的沟通者应该具备哪些条件？

八、言语表达总结能力

1.请您描述一件最近您与他人发生争执或冲突的事情经过。

2.在您的工作经历中您感觉自己最深的体会是什么？您最值得告诉

我的经验是什么？您为什么觉得这些内容对您体会最深？

3.请用三个词语，推销一下您自己。

4.说一下您在前任工作中所使用的最典型的销售方法和技巧。

5.如果让您给新员工上一堂销售课程，您在课堂上要讲些什么？为什

么？

九、学习态度

1.您经常上网吗？您上网主要做什么？

2.您的业余爱好有哪些？

3.您对国外的销售理念有哪些了解？

4.平时喜欢看书吗?一般看哪一方面的?能给我们分享一下您最近看的一本书吗？

十、工作经验与能力

1.工作中，您是怎样关注客户的？

2.您觉得本公司市场销售的策略有什么问题？

4.通过您几年的工作经历，您觉得作为市场人员应该具有那些能力？

5.在您的前任工作中，您用什么方法来发展并维持已存在的客户的？

6.请讲讲您遇到的最困难的销售经历，您是怎样劝说客户购买您的产

品的？

7.您是否有超额完成销售目标的时候，您是怎样取得这样的业绩的？

8.一般而言，从和客户接触到最终销售的完成需要多长时间？这个时

间周期怎样才能缩短？

2.重点中学面试问题 篇二

一、面试前的心理准备

(一) 树立自信心

这是应聘时的基础心理准备。也正是大学生在求职前比较欠缺的问题。因为求职的艰难, 使大学生在心理上已经有了阴影。求职前要明白招聘者在寻找人才, 应聘者在寻找合适工作, 彼此是平等的, 不能惧怕, 也不要怕被拒绝。所以要表现出的是礼貌而不是阿谀。不卑不亢是应聘者必要的态度。

(二) 把握考官心理

资深的职业应聘专家认为, 面试官的目的只有一个:找到那个符合岗位要求的人。任何考官都希望在招聘中能尽快找到自己需要的人员。考虑到面试耗时耗力, 考虑到成本, 他们也希望尽快找到合适的人选。所以, 考官们每见一个应聘者, 都希望他就是合适人选, 这是最后一次面试, 这次面试结束后, “那个人”就能上岗工作。所以要展示自己, 保持稳定的心理状态, 体现自信、诚实、干练。争取让主考官录用你。

二、了解用人单位的关注点

在企事业单位的招聘面试中, 普遍关注的是应试者是否具有胜任目标岗位的能力。当然, 人品如何也是招聘单位必须关注的。具体到不同的单位, 关注的东西也各有不同, 国内某著名家电公司人事经理说:“不管应聘者在校时的成绩多么好, 如果缺乏到本公司工作的志愿, 那我们肯定不会录用的。我们需要的是那种不畏艰难、不怕失败, 能不屈不挠地开拓进取的人。”也有的公司说“我们需要的是有个性的人。在面试中我们的评价要点着重于看应聘者到底是否具有个性, 以及这种个性与我们公司是否符合。”尽管不同的企事业单位都有各自不同的人才招聘标准, 但对应聘者的要求也有以下几个共同点:

需要具有高度进取心的人。各单位都喜欢那些真正想干点事业的人。自觉、积极、努力, 有头脑、有思想、有干劲, 进取心强、有开拓精神的人。

需要具有良好人际适应性的人。良好的人际适应能力是指一个人在组织中与其他成员的协调能力和沟通能力。在现代组织中, 许多项目的完成均要通过各个成员的相互协助, 具有良好人际适应能力的人往往能团结和带动组织中的其他成员进行工作, 并且良好的人际适应能力也有利于组织和外界的联络。

需要具有高度灵活应变能力的人。企事业单位处于不断发展变换的环境中, 经常会遇到许多意想不到的新问题, 这就需要员工具有应变能力, 能灵活地适应各种环境的变化。

能适应本单位工作的人。用人单位在招聘时首先考虑的是具有业务专长, 不但能力上能适应工作需要, 而且要求在个人修养、言谈举止、工作作风、思想道德、个性等方面都能适应单位要求。

三、应聘中巧妙应答

通常, 考官会充分准备, 设计面试问题。提问、演讲、答辩必不可少。要想说服考官, 争取他录用你, 你需要努力迎合他的需要, 确切地说是职位的需要。这就要巧妙、有条理、有概括地做好应答, 适时表现自己是十分必要的。

在应聘现场, 考官招聘面试的题目和形式多种多样, 但大体上可以分为陈述性面试和情境性面试两大类。在陈述性问题中经常提问的有背景性问题和知识性问题。背景性问题通常关系到应试者的个人背景。在面试开始时, 用3-5分钟时间来介绍自己学习、生活方面的一般情况, 展现自己的优势, 简明扼要, 重点突出即可。知识性问题主要是考察应试者对所要从事的工作所必需的一些一般性的和专业性的知识的理解。回答时要清晰、有条理。值得注意的是不能与主考官进行争辩。而情境性问题则比较灵活多样, 要注意观察, 分析对方的意图。目前, 国内许多企事业单位的招聘面试不太规范, 明显的缺陷就是:考官的提问太随意, 想问什么就问什么;同时评价也缺少客观依据, 完全凭个人感觉和印象打分。比如, 某家公司要面试者写出竞争者的弱点, 结果是, 褒奖对方的被开了, 贬低对手的也落选了, 只有一位把门旁扫帚归回原位的应试者入选。还有的公司老总别出心裁, 把自己伪装成倒茶的老头, 结果对老头彬彬有礼的那位获得工作。所以, 如何认清那些考官布置出的稀奇古怪的场面, 需要现场灵活判断一下。有个大学生讲自己的一次面试经过:刚走进考官的办公室, 看见桌旁有一块抹布, 赶紧讨好似地去抹桌子。考官极不耐烦地要她坐好, 她又怀疑前来扫地的清洁工就是领导, 客气地和清洁工攀谈起来, 最后考官说, 如果单位缺勤杂工我们一定要你, 可惜我们要的是管理人员。所以这是一次失败的应聘。

四、向招聘者提问

向招聘者询问, 可以变被动为主动。当面试官在规定时间内完成了一切面试工作后, 他总会礼貌地请你回去等候通知。一般来说, 应聘者总会说声谢谢, 然后故作镇静地走开, 开始焦急地等待回音。事实上多数也就再没有得到回音。如果这时坦然的向考官提问:“你能给我这份工作吗?”“我最晚什么时候能得到回音?”“如果因为种种原因你没有在最后期限通知我, 我可以联系你吗?”这样你的等待至少不会漫漫无期, 而且很有可能会变被动为主动。据说, 有很多人是因为在面试结束时勇敢地问了诸如此类的问题, 最终得到了那份工作。也许是勇敢打动了老板, 也许是这份执着热切让老板不好意思再拒绝, 也许根本就是运气。但至少可以给对方留下一些印象。不过, 向招聘者提问, 可一定要考虑成熟了再问, 不可太冒失。

五、平稳度过试用期

一旦被新单位录取并不意味着万事大吉, 一切都才刚刚开始。许多应聘者一旦被录用, 签订《就业协议》, 应聘者对试用期没有足够的重视, 结果马失前蹄。因为在实习期间, 大多数单位往往不敢赋予新员工更多的责任、更大的权力, 而只是提供相对比较简单、并无多大挑战性的工作。对于刚刚毕业的新人来说, 现实的情况总是与理想存在差距, 遇到这样那样不如意的问题时, 便会轻易产生跳槽的想法, 使得他们对工作的倦怠提前在试用期里表现出来。到了新单位就是新人, 一切要从零开始。试用期既是考验自己的机会, 同时也是展示自我的舞台。试用期时一定要摆正心态。克服浮躁心态, 保持热爱工作的激情。要想顺利度过试用, 谦虚的态度很重要, 放低姿态学习, 把自己定位在一个学习者的角色上, 往往能够成功。

单位在试用期也主要考察求职者的个性和能力。所以, 要充分利用有限的时间, 在试用期要把自己的优点表现出来。但不要刻意表现。要养成在同事面前多虚心请教、少争辩的习惯。

六、求职中禁忌的问题

(一) 切忌功利性太强

有一位美国年轻人从学校毕业后来到美国西部, 他想当一名新闻记者, 但人生地不熟, 一直没有找到合适的工作。于是, 他想起了大作家马克·吐温。年轻人写了一封信给他, 希望能得到他的帮助。马克·吐温接到信后, 给年轻人回了信, 信上说:“如果你能按照我的办法去做, 你肯定能得到一席之地。”马克·吐温还问年轻人, 他希望到哪家报社。年轻人看了十分高兴, 马上回信告诉了马克·吐温。于是, 马克·吐温告诉他:“你可以先到这家报社, 告诉他们我现在不需要薪水, 只是想找到一份工作, 打发我的无聊, 我会在报社好好地干。一般情况下, 报社不会拒绝一个不要薪水的求职人员。你获得工作以后, 就努力去干。把采写的新闻给他们看, 然后发表出来, 你的名字和业绩就会慢慢被别人知道, 如果你很出色, 那么, 社会上就有人会聘用你。然后你可以到主管那, 对他说:‘如果报社能够给我相同的报酬, 那么, 我愿意留在这里。’对于报社来说, 他们不愿放弃一个有经验的熟悉单位业务的工作人员。”年轻人听了, 有些怀疑。但还是照着马克·吐温的办法做了。不出几个月, 他就接到了别的报社的聘任书。而这家报社知道后, 愿意出高出别人很多的薪水挽留他。故事中的年轻人听从劝告选择了一条独特的求职道路, 把求职作为一种提高自己才能、积蓄力量的手段, 变被动为主动。在职位竞争激烈的今天, 这种办法值得一试。

这个故事还给我们一个启示。在求职中, 许多人都想“一步到位”, 但实际情况却很难办到。

(二) 切忌现场了解薪酬

薪酬福利是很敏感的问题, 应届生最好不要在简历中写上薪酬要求, 到公司应聘时, 公司会让他填一个表格, 上面有个人期望的最低薪水。所以应事先了解清楚, 各种职位在不同的单位都是什么市场价位。如果你想去一家公司, 最好在面试前通过有关媒体或亲朋好友了解一下公司情况, 比如公司规模、主营产品、发展前景、雇员构成、薪酬福利等, 因为招聘经理时常会问到其中的问题。最好所要薪酬不要离市场价位相距太远, 也不要在薪酬问题上问个没完。尤其是民营企业, 对于这种大学生更为反感。不要在应聘时和主考官谈论其他单位的薪资和福利。

(三) 切忌不够诚实和“不懂装懂”

几乎所有企业都希望招聘到具有诚实精神、美好品德的大学生。因此, 在接受面试时千万不要说谎。据介绍, 不少毕业生在接受面试时, 由于迫切希望得到眼前的这份工作, 通常很容易犯下“不懂装懂”、“故意隐瞒自己的缺点”或“夸大自身优点”的错误。如一些毕业生可能会在求职简历、描述自己的能力过程中夸夸其谈, 或违背事实地强调自己在某项社会实践活动中处于“主导地位”。

一位计算机专业毕业生, 看他的成绩单, 并不是很好, 但他在面试时告诉考官他在家里如何组装计算机, 计算机出现问题, 他如何解决, 说得十分清楚, 这说明他已将课本知识融会贯通, 为已所用, 他的社会实践课是在家上的, 但这并不影响他社会实践的效果。所以他的应聘是能成功的。

(四) 切忌着装举止不得体

大学生在接受面试时, 谈吐、穿戴的得体和落落大方, 非常有助于给主考官留下美好的印象, 可以大大地提高自己的求职成功率。

七、求职防骗问题

不要轻信路边的招聘信息 (广告) , 而应该通过合法的、正当的、信誉好的信息渠道来掌握和了解招聘信息。路边的招贴广告多是非法中介机构用来骗取求职者钱财的幌子, 其许诺的职位、薪水多是空中楼阁。

不要找那些没有证件的中介公司, 找职介所要找证件齐全的合法单位。

不要轻信对方交纳报名费、交押金等。求职者有权拒绝各种不合理的收费。

不要受高薪诱惑。高薪虽然诱人, 但要了解用人单位和工作性质。不良职业介绍所就是打着高薪的幌子行骗。

要尽可能直接到用人单位求职, 自己深入了解, 避免受骗。

总之, 求职的路对大多数人来讲, 是一条艰辛的路, 常常是没路可走。那么, 就多等等, 多看看, 多选选, 为了生存, 为了生活, 就主动放下架子, 不要太清高自傲。相信, 路就在你的脚下。

摘要：求职难已成了一个社会十分关注的问题。然而, 大学生走出校门, 必然要经过求职面试的门槛。许多大学生品学兼优, 却屡屡被用人单位拒之门外。究其原因, 就是摔在了求职面试的问题上。特别是自身对求职面试的准备不够。在很多的招聘现场, 用人单位招不到合适的人员, 应聘学生找不到录用的单位, 原因也主要是出在了应聘者身上。所以, 很多企事业单位不愿意招收应届毕业生。重视和加强对大学生的求职面试指导, 教给学生包装自己, 推销自己, 是一项学校应该做好的工作。

关键词：大学生,求职面试

参考文献

[1]、林友华.社交礼仪[M].高等教育出版社, 2003.

3.作品是动漫企业面试重点 篇三

那么如何能得到公司的赏识呢？首先就是一次成功面试。强大的手绘能力是保证你顺利面试的坚强基石，目前用电脑绘制卡通漫画大致有两种方法。一种方法是先用传统工具手绘，然后用扫描仪扫描到足够的精度之后再在图像处理软件中进行上色和处理。另外一种方法就是直接在电脑软件中使用鼠标或数码绘画板绘制。建议应聘者日常使用数码绘画板并多加练习，在笔试过程中便于绘制出完美的效果。

绝大部分应聘者都需要展示其应聘作品，这些作品就相当于应聘者水平的“代言物”，所以不管你是一个传统的人物动画师还是一个使用电脑绘画的人物动画师，你都需要准备一个出色的作品集。所有的公司，不管他们是特技电影制片公司还是视频游戏制作公司，他们都需要你提供同样的应聘作品集。

在面试前，你应该将每一件作品贴上标签，并且在作品集上写上你的名字和电话。将你的作品限制在25页以内（文件为100M以内），不要给原图，也不要随意放些作品了事。内容方面可以是最近的作品，速写风格的人物或运动中的动物头像作品，素描和速写，一些能反映色彩与设计味道的作品，一些能反映光照知识的润色丰富的作品，几个显示卡通技巧的作品。不要包括经典卡通人物的复制品或是演绎，要显示你自己的卡通原创作品。

记住，你的应聘作品只是一个推销工具，它展示的目的是让你得到所需要的工作。要确保它以最好的方式显示你的能力，譬如你对FLASH动画制作感兴趣，那在你的作品里就应该包括或强调这方面的内容。 （王贺）

4.重点中学面试问题 篇四

美国寄宿中学面谈的形式有几种，最直接的当然就是邀请申请人和家长到美国学校做一个正式的参观访问，同时在访问的前后预约和招生老师一对一的面谈。除了所谓的十大名校之外，大部分学校并没有到校面谈的硬性规定。当然如果申请人对面谈比较有自信，最好能够亲自到美国学校面谈，因为你可以利用这个机会对学校的老师及同学情况多一点了解，同时也让校方知道你对他们学校的浓厚兴趣和你申请的决心。

面谈时，最重要的当然是你给学校的第一印象，所以穿着要注意，最好能够正装出席。尤其对学生的服装有严格要求的学校，你可以穿的比他们学校的学生更加正式。美国人很注重第一印象，除了穿着打扮之外，国际礼仪一定要注重。例如eyecontact,主动问候，抬头挺胸，说话时口齿清楚，并面带笑容等，都是很重要的细节。面谈的问题大多是围绕在你的学习生活和课外活动，有时会问到你的理想或目标等等，这些都是比较容易准备的。需要注意的是，大多面谈老师在结束前都会问你有没有什么问题。如果你客气的说没有，那这个面谈就此结束，但我建议同学在面谈前，先准备好至少1-2个问题，因为这个问题，可以代表你对他们学校的了解和兴趣。如果问得好，可以给老师留下深刻的印象，甚至有加分的作用。

虽然面谈时学校已经有你的申请资料了，有时面谈老师会给你一篇小作业让你当面发挥，在你专心写作的同时，老师可以和父母单独交谈，看看他们是否有什么问题需要和学校交流。

面谈后很重要的是，离开学校后，最好在1天内给面谈的老师写封感谢信，email，传真或邮寄都可以，重点是要再次表达你对此校的兴趣，同时感谢面谈老师给你的机会和介绍(或老师给你的建议)等等。

当然并不是所有的同学都有机会亲自到所有申请的学校去参观和亲自面谈，如果你没有办法到学校去的话，一般学校有几种形式进行面谈这个程序:1。由当地校友或代表和你约好时间面对面面谈;也有一些学校会在每年年初来到中国现场面试学生，比如本周六芝加哥著名寄宿中学森林湖中学将来到上海举办招生面试会，计划参加面试的学生需要提前预约;2。电话面谈;3。电脑视频面谈。无论学校选择用任何一种形式进行面谈，原则都是一样，当然如果是电话面谈你可以不用穿着正式，但电话上的礼貌你也必须遵守，例如说话的音量大小，发音清楚等等。其实这些都是可以预先练习的，任何一种形式的面谈，只要你准备的越充分，到时你就会应付的更自如，所以无论是在家里自己照镜子练习或是和外教练习，都不要错过任何机会。

我们谈到美国中学现场面谈的注意事项，当然不是所有的同学都有时间或机会亲自和家长一起飞到美国去面谈，大部分的学校还是给你电话面谈的通知。通常美国学校会跟你约好确切的时间，打电话到你家里来和你做电话面谈。这时你要注意时差，准时在家里等候电话。电话面谈和亲自面谈的最大不同就是老师看不到你的表情和肢体语言，你也看不到老师的表情，这样你的英文听力就成为了比较大的挑战。

5.重点中学小升初面试题目类型 篇五

小升初面试题目类型一：

1.用汉语介绍你的家庭？三个中文词描述自己的长相？

2.WhatcanyoudoifyouareavoelunteerofOlympicGames?

3.WhatdoyoudoonSaturdayandSunday?

4.Whatisyourfavouratemusic?(你最喜欢什么音乐？)

5.Howtokeephealthy?(怎样能保持健康？)

6.Whatwillyoudo,ifyouareoneofthevorlunteersinOlympicGames?(你是奥运会志愿者，你会做些什么？)

小升初中学面试题目类型二：

1.Howfarisitfromyourhometotheschool?(你们家离学校有多少远？)

2.Howmanycourseshaveyoustadiedinschool?whichcourseisthemostimportant?why?(你在学校学几个科目，哪个你认为是最重要的，为什么？)

3.WhatdoyoudoonSaturdayandSunday?(周六，周日你都干什么？)

4.Doyoulikeyourmother’smeals?(你喜欢你妈妈做的饭？)

5.Whatisyourhobby?(你爱好是什么？)

6.Whichschoolareyouin?(你是哪个学校的？)

7.每天晚上回家都干什么？

8.你报了哪些学校？

小升初面试题目类型三：

1、(重点中学3月9日下午测试卷)有依次排列的三个数：3，9，8。对任相邻的两个数，都用右边的数减去左边的数，所得的差写在这两个数之间，可产生一个新的数串：3，6，9，-1，8，这称为第一次操作。做第二次操作后也可以产生一个新的数串：3，3，6，3，9，-10，-1，9，8。继续依次操作下去，问从数串3，9，8开始操作第一百零一次之后所产生的那个数串的所有数之和是多少？

2、(重点中学3月9日下午测试卷)五位数是某个自然数的平方，则=_____

3、(重点中学3月9日下午测试卷)如图，四边形ABCD中，DE：EF：FC=3：2：1，BG：GH：AH=3：2：1，AD：BC=1：2，已知四边形ABCD的面积等于4，则四边形EFHG的面积等于多少？

4、(重点中学3月9日下午测试卷)p、q为质数，m、n为正整数，p=m+n,q=mn,则_______

5、(08年3月9日走进美妙数学花园)机器人A、B从P出发到Q，将Q处的球搬到P点，A每次搬3个，往返一次需15秒，B每次搬5个，往返一次需25秒，竞赛开始B立即出发，A在B后10秒出发，在竞赛开始后的420秒内，A领先的时间是_______秒，B领先的时间是______秒。(领先指搬到P点的球多)。

6、(08年3月23日上午重点中学测试卷)一架飞机所带的燃料最多可以用6小时，飞机去时顺风，每小时可以飞1500千米，飞回时逆风，每小时可以飞1200米，这架飞机最多飞出去多少千米就要往回飞？

小升初面试题目类型四：

1.如果想给爸妈做一件事，你会做什么？(孩子)

2.如何合理的安排时间；(孩子&家长)

3.情景剧(和家长一起表演)

(1)考试考的不理想，回到家中如何与家长交流；

(2)家长的钱，自己私自买东西了，如何与家长说；

(3)孩子有手机，孩子拿手机聊的很晚，家长如何做；

(4)自己过生日了，想开Party，如何与家长交流；

(5)自己想买泳装，如何与家长交流。

4.事先分好组的辩论赛：当班干部的好还是不好？(由于不利反方，所以可以改为不当班干部，不会影响人生的成长。)

5.制定分组超常教育好不好？(给纸笔提前准备好。每组一辩，先称述观点，自由辩论每个人总结性称述。教师点评)

小升初面试题目类型五：

1.Doyouoftengotothezoo？whatcanyousee？whatisyourfavourateanimal？

2.Doyouoftengotothecinema？whatkindoffilm？

3.Haveyoubeenlateforschool?

4.Doyouoftengotothezoo？whatcanyouseeatthere？whatisyourfavourateanimal？

5.你对奥运的看法。

6.自己说说对这次面试的感受(一两句话)。

某重点中学面试题目类型六：

1.中国的传统节日(五个)

【提示】春节，端午节，重阳节，清明节，元宵节，中秋节，腊八节。

2.北京猿人最发达的地方是什么？

A。下肢B。上肢C。头D。身体

【提示】C

3.苍蝇落在食物上为什么会搓腿？

A。腿部搔痒B。洗脸C。习惯性动作D。感觉食物的气味

【提示】D

4.中国最早发现人的地方？

A。蓝田人B。元谋人C。山顶洞人D。北京人。

【提示】B

5.什么树被称为活化石？

A。铁树B。梧桐树C。槐树D银杏树

【提示】D

6.中国最常见的灾害：

A。冰雹B。台风C。地震D。旱涝

【提示】D

7.一副图片，树歪了，什么天气？

A.windB.sunnyc.rainyD.snowy

【ANSWER】A

8.Ifyouwanttogooutofthecinema,whichdoordoyougofrom?

A.EnterB.Exit

【ANSWER】B

9.我在读书，请电视。

A.turnonB.turnoffC.turnupD.turndown

【ANSWER】B

10.愚公移山移的是哪两座山？

A。王屋山和大别山B。太行山和王屋山C。太行山和天柱山D。大别山和天柱山

【提示】B

11.中国第一个奥运冠军是谁？

【提示】许海峰

12.历史：

已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君？蒲将军将卒二万渡河，救钜鹿。战少利，陈余复请兵。乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉闲不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。

此文中主人公什么人物？哪个国家？有什么成语？

【提示】项羽楚破釜沉舟

某重点中学面试题目类型七：

特长生面试(5月12日)：

1.一个同学在老师讲课时，向你提问，你还回答他，就被老师发现了，你怎样才能不让老师误解你？

2.你的好朋友在学校做了错事，偷偷告诉你，你怎么办？

3.介绍一下自己的父母亲，他们是怎么帮助你学习的？

4.在小学是否担任班干部，什么职务？进入中学后，你是否愿意担任班干部？想当什么

班干部，为什么？

教改班面试(5月18日)：

1.刷牙的时候用牙刷是横着刷还是竖着刷？

A。横着刷B。竖着刷C。不横不竖刷

【提示】B

2.给你一幅图，问你中国最大的市(或自治区)是哪？

A。内蒙古B。新疆C。北京D。上海E。甘肃

【提示】B

3.今天是六月一日，过几天是白昼最长，黑夜最短的一天？

A.204B.114C.21D.31

【提示】C

夏至是白昼最长，黑夜最短的一天，是6月22日。再过21天

4.用普通的傻瓜相机给人照全身像，接着照半身像，问照相人和他的距离应该A。缩短B。增加C。一样D。无法确定

【提示】A

某重点中学面试题目类型八：

1.你在等待时的心情？

2.语文学的怎么样？

3.用三个词形容自己，再把这三个词连起来形如自己。

4.Howmanypeoplearethereinyourfamily?(你们家有几口人？)

5.Whatwillyoudowhenyougrowup?(你长大以后想做什么？)

6.Whichdoyoulikemore,yourfatheroryourmother？(你更喜欢你的母亲还是父亲？)

某重点中学面试题目类型九：

1、父母一起到场，教师比学生多：学生自我介绍1分钟，个别要求用英文介绍，家长介绍自己的孩子20个字内，或者两三句话。

2、注意力与记忆力测试(抢答)：在屏幕上闪过一串数字，而后根据问题进行回答，如：①、1382592308，而后完形填空，下面缺的是什么？138292308

②、24375687910，请问上面有重复数字吗？是几？

③、20***，刚才这串数字的尾数是几？

3、联想能力测试：一个地雷爆炸的红色图案，你能联想到什么？

彩条图案，联想到什么？

4、社会适应能力测试：有一个球队两拨人正在比赛，你也想参与比赛该怎么办？他们还是不同意该怎么办？

5、情商测试题：你感觉到幸福吗？你感觉到快乐吗？为什么？你知道什么是幸福吗？以上内容均包含口头表达能力测试。还有：给你两个活动，一项较简单，有奖品，一项较复杂，有更多奖品，看你选什么参加，说出原因，主要考察创造性，挑战性，学习能力？最后问刚才谁回答的最好，为什么？

你根据刚才同学的表现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么？

你比他票数少，你服气吗？你觉得他是最棒的吗？你与他票数一样，你该怎么办，你要让贤吗？

个别的追问：你怎么由原来的一班突然掉到六班了？为什么？

6.重点中学面试问题 篇六

来源：网站整理 2011-05-13 20:09:00

标签：郑州

1）（大约1个小时）每人按指定顺序抽取一个题目，准备2分钟的演讲。准备时间大概5分钟。抽签题目有：

谈谈你最尊敬的一个人

评价一下爸爸和妈妈的一次冲突

行百里者半九十

天时不如地利，地利不如人和

假如我是老师

你的课余生活

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

人生自古谁无死，留取丹心照汗青

正义重要还是生命重要

你遇见岳飞，想对他说什么？

谈谈你父母送你的礼物；

如果你和同学之间有了误会，怎么解决？

学而不思则惘

给你一个支点，就能撬动地球等

（2）（大约半个小时）一个教室28个人，分成4组，每组7个人，准备10~15分钟后表演一个短剧（也是随机抽取一个题目），指定顺序按组表演。

题目有：

快乐之源

准备一场班会

……

（3）（大约半个小时）评论刚才的表演，第一步评论最佳小组、最佳创意、最佳演员，第二步给每个组提点建议（都是举手表决）

还有一个环节是孩子自愿的才艺展示

7.重点中学面试问题 篇七

一、教师的认知的改变

1. 对学生进行深入的研究

有些教师在平时的教学过程中不太注意研究学生和了解学生,只是凭借自己的经验、直觉,主观认识学生。而对学生学习化学的动机、兴趣、态度、能力、知识基础等,了解得比较少,这样,教师的认知就有了偏差,教育教学工作就容易偏离学生的实际。所以教师在教学过程中,要运用资料、观察、谈话、测试、间接了解等多种方式方法,并通过课堂、课外活动、作业批改、座谈会等多种渠道对学生学习化学的心理特点和认知方式等进行全面的了解和研究,对自己的教育教学及时进行调查、了解,使自己的认知偏差逐渐减少,使自己的教学过程适合学生的实际。

2. 营造和谐、安全、自由的学习氛围

问题意识的培养,要有一定的培养环境,学生只有在宽松的思维环境中,才能够大胆地提出问题,这样就有利于学生问题意识的培养。而在以往的教学模式下,教师统治一切,学生很难表达自己的想法,在这种环境下,学生不敢提出问题,只有唯教师的观点是从。学生要提出问题,教师要从多个方面加以改进,如和谐的师生关系、自由的学习空间、安全的学习环境等,不能给学生太重的学习压力和心理负担。

二、把实验能力培养与问题意识培养有机结合起来

波义耳说:只有实验观察才是形成科学思维的基础。化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验在化学教学中有着独特的、不可替代的作用。如何把训练学生的实验技能与学生的问题意识培养融合在化学实验教学中?

1. 增加探索性实验的比重

探索性实验是培养学生创造性思维能力的最佳手段之一。它运用了现代教育教学思想,在强调教学中学生主体的同时,注重教师主导作用的发挥,使学生始终处于不断探索的情境中,从中体验到类似科学家从事科学研究的那种探索的愉悦感。在积极自觉的思维活动中,问题意识会被激发,创造力会得到充分的发展。

2. 重视培养学生大胆怀疑的精神

古人云:“学贵有疑”,“学起于思,思源于疑”。思维往往是从问题开始的。善于提出问题、发现问题,使学生自主学习和主动探索新知识的开始,也是探究新知识的动力。实践证明:在质疑状态下学生的求知欲和好奇心强,能主动、积极地参与到学习中去,学习兴趣高,效率也高。质疑的同时,他们还对问题提出不同的理解,这样就有效地培养了学生发现问题的能力。

3. 提高学生动手能力

实验能力是一个多维的心智和动作技能的结合体,它包括发现和选择课题的能力、设计实验方案的能力、分析和处理实验数据的能力等。其中设计实验对学生的能力要求最高,要求学生综合利用所学知识和基本技能解决实际问题。如在实验室制取氯气的实验中,在教材提供的装置图中,只有气体生成装置和气体收集装置。在学习了氯气的性质后,学生们都知道氯气有很强的毒性,散逸到空气中严重危害身体健康。这样就可以引导学生在实验室进行实验操作时对实验装置进行改进,增加尾气处理装置,又因为氯气易溶于碱性溶液,所以氯气可以用氢氧化钠溶液吸收。在此过程中,既培养了学生融会贯通所学基础知识的的能力,也培养了学生的创造性思维,还培养了学生爱护环境、保护环境的意识。在以后的学习中,学生可以根据所学知识,更合理地处理实际生活中所遇到的问题。

三、评价方式的改进

每一种教学模式,都有相应的评价体系作支撑,评价是教学过程中不可或缺的一部分。学生问题意识的培养总有许许多多的障碍,之所以会遇到这样或那样的困难,它与现有的考试、评价制度不完善有着必然的联系。在当前高中教学还没有摆脱应试教育阴影的情况下,学生问题意识的培养效果不是很明显。因此,改革考试评价制度势在必行。就目前而言,取消现行考试制度是行不通的,因为尚未找到可以取代分数的指标,即使找到了,得到社会的认可还需要一个过程。在这样的社会环境下,不是轻言放弃高考,而是要加大考试改革的力度。考试应该在考查学科能力的同时,注重考查学科综合能力、分析解决问题的能力、理论联系实际的能力;在考试内容上,减少封闭性试题的份量,增加开放性试题的分量,把研究性学习的实施与考试内容结合起来,考查学生的综合能力。

8.重点中学面试问题 篇八

招聘

招聘是HR职位的主要工作职责之一：HR人员根据人力资源规划和职位需求分析为企业招聘和选拔所需人才，并将其安排到合适的岗位上。招聘是人力资源管理的首要环节，是实现人力资源管理有效性的重要保证。作为一名HR人员，在招聘过程中不仅要能够慧眼识人，而且要具备良好的沟通能力，能够协调招聘面试中的各个环节，从容地与应聘者进行交流。下面我们来看一道与招聘相关的面试问题，一起来分析一下应答思路。

Q: Why do you want to be a recruiting specialist?

应答思路：应聘者在回答这一问题时，可以从以下三个方面入手：①应聘者可以首先强调自己善于识别人才，擅长并喜欢与人打交道，善于培养良好的人际关系。②如果应聘者熟悉一些常见的招聘方法，可以在此加以说明。③应聘者还可以强调招聘对于企业的重要意义，从而进一步说明自己想成为一名HR人员的愿望。

参考回答：I want to become a recruiting specialist for several reasons. First of all, I possess the ability to find outstanding people and build relationships with them. In my last job, I could always find qualified people to fill the positions in the company, and I got along with all of them and my other colleagues as well. I’m also technically agile (机敏的) and informed. I’m very comfortable using applicant tracking systems, HRMS (人力资源管理系统，Human Resource Management System), job boards, recruiting websites, etc. Above all, I understand proper recruitment is highly beneficial and important to the company. Without the right employees, the company cannot be successful. The significance of recruitment has confirmed my desire to be a recruiting specialist.

以下列举一些与招聘相关的常见面试问题，以供应聘者自行练习回答。

☆ What was the most challenging recruitment effort that you made? How successful were you?

☆ How do you conduct an interview? Are you good at interviewing people?

☆ Tell us about the different recruitment tools that you’ve used.

☆ What are the differences between recruitment and selection?

☆ If you were hiring a person for this job, what would you look for?

☆ What skills do you have for this recruiting position?

培训

企业员工培训是企业培养人才和组织成长的重要手段。HR部门在进行企业员工培训时，要建立合理、完善的培训体系，制订具体的培训计划，全面地推进培训工作。在制定培训计划时，HR人员要综合考虑企业发展规划、培训目的、员工素质以及企业人才培养策略等，同时还要兼顾培训的时效性、实用性以及培训的财务预算等。下面我们来分析与培训相关的一道面试题。

Q: What are the essential qualities of a trainer?

应答思路：应聘者在回答这一问题时，首先应了解专业的培训师通常应具备哪些素质，然后围绕这些素质进行回答。通常而言，专业的培训人员应具备良好的沟通能力、扎实的专业知识和丰富的培训技巧等。同时，培训人员还要对培训工作充满热情，在培训中既要细致耐心，又要幽默风趣。

参考回答：There are a number of qualities that successful trainers should possess. First of all, they should be good at communicating. They need to use clear and concise language to instruct, direct and coach trainees, and use their active listening skills to fully understand trainees. Second, they should have a solid understanding of the subject, which will enable them to explain detailed points in the subject and answer trainees’ questions about the subject. Third, they should possess effective training skills and strategies. Fourth, they should have a passion for training and bring energy to and get energy from training. Finally, they should respect trainees and have a sense of humor.

其他与培训相关的常见面试问题如下：

☆ How do you measure the effectiveness of a training program?

☆ What are the key issues that should be addressed in the design, conduct, and evaluation of training programs?

☆ What experience do you have in coaching and mentoring employees?

☆ Can you suggest a training program or workshop for feedback skills?

☆ Which one is better, mentoring or coaching?

☆ What is the difference between “training” and “development”?

☆ What was the most difficult presentation that you’ve had to make? How did you overcome the difficulty?

薪资管理

薪资福利是企业员工最为关注的问题，薪资管理体系的完善与否直接关系到人才的选聘、留用以及企业的整体业绩。HR部门要为企业制定一套公平、规范、具有竞争力的薪资管理体系，以更好地激励员工为企业工作。下面我们来看与薪资管理相关的一道面试题。

Q: How will you determine a salary for a new employee?

应答思路：确定新员工的薪资是薪资管理中的重要内容，应聘者在回答这一问题时，可参考以下“薪资制定五步法”：①参考本企业的薪资管理制度。②明确该员工所在职位的工作职责。③了解同行对于该职位的薪资规定。④通过综合考虑以上三方面因素，确定新员工的工资。⑤确定该员工其他的福利待遇。

参考回答：I will use a five-step guide to benchmark salaries and figure out how much to pay a new employee. First, I will review our own pay practices and keep the salary of a new hire (新雇员，新员工) in line with what we pay our current staffers. Second, I will define the job as clearly and completely as possible and use the job description as my point of comparison for the marketplace. Third, I will try to find out what competitors or companies of similar size are paying for this kind of job though uncovering the competitive rate (竞争性费率) for a job takes detective work. Fourth, I will determine the salary once I have an idea of the competitive rate. Finally, I will include other benefits in the salary package for the new employee, which contains health-care insurance and a pension.

其他与薪资管理相关的常见面试问题如下：

☆ What is the best way to develop pay systems that are understandable, workable, and acceptable to employees at all levels?

☆ How would you determine a salary for a position in the Administration Department?

☆ What are the common employee incentives? Which employee incentive methods do you think are the most effective to motivate employees?

☆ How will you ensure that employee welfare measures are in place (适当的)?

☆ What would you do to improve staff retention?

☆ Why is confidentiality so important?

绩效评估

绩效评估是指HR人员对员工在一定时间内对企业的贡献和在工作中所取得的成绩进行考核和评价，并及时做出反馈，以便提升员工的工作业绩，同时也为员工培训、晋升、计酬等人事决策提供依据。下面来分析与绩效评估相关的一道面试题。

Q: How did you carry out the Performance Appraisal process of your previous company?

应答思路：常见的绩效评估通常包括以下五个步骤：①建立绩效评估标准。②让员工了解绩效评估标准。③在特定时间内，评估员工的绩效。④将员工的绩效和标准绩效进行比较。⑤与员工进行绩效面谈，对其已取得的成绩给予肯定，并帮助员工找到表现不足之处，鼓励员工进一步改善绩效。应聘者在回答这一问题时，可参考以上五个步骤。

参考回答：There were five steps for this process. First, I set up standards which were used as the base to compare the actual performance of employees. Then, I communicated and clearly explained the standards to the employees. This helped them understand their roles and know what exactly was expected from them. Next, I measured the actual performance of the employees during the specified period of time. After that, I compared the actual performance of employees with the desired or standard performance. Finally, I discussed the appraisal results with the employees on a one-to-one basis, and made decisions to either improve their performance or reward them with a promotion, bonus, etc.

其他与绩效评估相关的常见面试问题如下：

☆ What are the latest employee evaluation trends?

☆ What are the common methods to use in evaluating employee performance?

☆ How important is a “360°Appraisal” in your opinion? What other appraisal tools would you prefer?

☆ What is KPI (Key Performance Indicator)?

☆ Have you ever dealt with difficult people when conducting a performance appraisal?

☆ Tell us about your experience in handling grievances (不平之事，委屈) during or after a performance appraisal.

人力资源管理能力

现代的HR人员，尤其是HR管理人员，不仅要掌握上述所说的基本技能，还要具备一定的人力资源管理方面的专业知识与方法。随着人力资源工作变得日趋复杂，HR管理人员还需要掌握其他一些学科的知识，特别是心理学、财务管理学和经济学等。下面来看与人力资源管理相关的一道面试题。

Q: How do you motivate your team members?

应答思路：人力资源管理中有很多激励员工的方法，应聘者可以讲述一些常见方法，谈谈这些方法的重要性与作用。

参考回答：There are many methods to motivate a team, but I think one way is especially effective. That is, make people feel they are important. I’d like to make each person feel like a member of an elite team, like the Boston Celtics (波士顿凯尔特人队，美国国家篮球队) or LA Lakers (洛杉矶湖人队，美国国家篮球队) in their prime. I’ve found that if you let each team member know you expect excellence in their performance, if you work hard to set an example yourself, and if you let people know you appreciate and respect their feelings, you will end up with a highly motivated group, a team that’s having fun at work because they’re striving for excellence rather than brooding over slights or regrets.

其他与人力资源管理相关的常见面试问题如下：

☆ What is the most difficult task for an HR person in a leading role?

☆ Part of the role will involve setting challenging and measurable goals and targets for the HR team. How would you do this?

☆ As an HR Manager, you will be expected to foster a climate of continuous improvement. How would you achieve this?

☆ How do you think you can convince people to accept your company’s management thoughts or ideas?

☆ How would you handle a workplace conflict between a boss and his subordinate?

☆ Assume you are a supervisor and one of your employees consistently arrives late to work. What action would you take?

对人力资源管理的理解

正所谓“内行看门道，外行看热闹”，一名优秀的HR管理人员应该对人力资源管理有着深刻且独到的见解。一起来看一道相关面试题。

Q: How much do you know about Human Resource Management?

应答思路：应聘者在回答这一问题前，应对人力资源管理的概念有所了解。人力资源管理指HR管理人员根据企业发展战略的要求，有计划地对人力资源进行合理配置，通过对企业员工的招聘、培训、使用、考核、激励、调整等一系列过程，调动员工的积极性，发挥员工的潜能，确保企业战略目标的实现。与此同时，HR管理人员也应确保员工对企业的工作环境、薪资待遇等满意。人力资源管理活动主要包括企业人力资源战略的制定、员工的招募与选拔、员工的培训与开发、绩效管理、薪酬管理、员工流动管理、员工关系管理、员工安全与健康管理等。

参考回答：As far as I know, Human Resource Management is based on the efficient utilization of employees in achieving two main goals within a corporation or an organization: the first goal is to effectively make use of the abilities of employees to achieve the operational objectives that are the ultimate aim of the organization; the second goal is to ensure that the individual employee is satisfied with both the working environment and the compensation and benefits that he or she receives. The main activities of Human Resource Managements include getting the best employees, paying employees, training employees, ensuring employees’ compliance with regulations, providing fair, safe and equitable work environment for employees, etc.

其他与人力资源管理相关的常见面试问题如下：

☆ What qualities do you think one should have to be a good HR professional?

☆ What have you done to improve your HR knowledge in the last year?

☆ Why do you think Human Resource Management is important?

☆ What are the competitive challenges in Human Resource Management?