七年级第二章测试题

七年级第二章测试题（共10篇）

1.七年级第二章测试题 篇一

七年级数学上册-第二章综合测试

一、选择题（每小题4分，共28分）

1.下列说法正确的是（）

A.的指数是0

B.的系数是0

C.是一次单项式

D.的系数是

2.下列式子中，整式的个数为（），，，A.3

B.4

C.5

D.6

3.若是3次多项式，B也是3次多项式，则一定是（）

A.6次多项式

B.次数不低于3次的多项式

C.次数不高于3次的整式

D.以上答案都不正确

4.单项式的系数和次数分别是（）

A.，5

B.，6

C.，6

D.，7

5.四个连续偶数中，最小的一个为，则最大的一个是（）

A.B.C.D.6.，括号内应填（）

A.B.C.D.7.（衢州中考）如图，边长为的正方形纸片剪出一个边长为的正方形之后剩余部分又剪拼成一个长方形（不重叠无缝隙）.若拼成的长方形一边长为3，则另一边长是（）

A.B.C.D.二、填空题（每小题5分，共25分）

8.已知单项式与是同类项，则______.9.是______次______项式，常数项为______.10.若与的次数相同，则______.11.（绥化中考）若的值为7，则的值为______.12.如图所示，它是一个程序计算器，用字母及符号把它的程序表达出来为______，如果输入，那么输出______.三、解答题（共47分）

13.（10分）试说明把一个两位数的十位上的数字与个位上的数字互换位置后所得的新两位数与原两位数之和可被11整除。

14.（14分）（1）计算：，其中，.（2）已知，当时，求的值.15.（11分）一辆出租车从地出发，在一条东西走向的街道上往返行驶，每次行驶的路程（记向东为正）记录如下（，单位：）：

第1次

第2次

第3次

第4次

（1）说出这辆出租车每次行驶的方向；

（2）这辆出租车一共行驶了多少路程？

16.（12分）先阅读下面例题的解题过程，再回答的问题：

例：已知，求的值.解：由，得，即.所以，所以.问题：已知的值是，求的值.

2.七年级第二章测试题 篇二

本课围绕介绍家庭成员开展听说读写教学活动, 中心话题是“The family”, 语法重点是能用who引导的特殊疑问句询问第三方是谁。介绍家庭成员。教学内容为语法的学习和使用提供了必要的感性材料, 同时也体现了语法项目与交际情景自然结合的特点。学生的学习活动是在真实的生活场景中展开的。

二、学情分析

本节课所面对的是初一年级的学生, 他们活泼好动, 充满好奇心和求知欲。本单元所谈论的是关于家庭成员的话题, 这贴合学生的生活, 使学生容易对本课产生兴趣。但初一的学生年龄仍然较小, 尤其在有人听课的条件下, 他们更容易紧张, 调动学生积极参与是本课的难题之一, 这需要教师在课堂中注意营造宽松的课堂气氛, 引导并鼓励学生在课堂上勇于表现, 大胆发言, 运用所学知识完成本节课所设计的学习任务。

三、Teaching aims

1. Language goals

Make the students recognize different familym e m b e r s a n d b e a b l e t o u s e t h e s e n t e n c estructure “Who is /are…?”, and the key words“photo, have a good day”.

2. Ability goals

B e a b l e t o u n d e r s t a n d t h e r e l a t i o n s h i pb e t w e e n f a m i l y m e m b e r s b y l i s t e n i n g t omaterials.

Be able to talk about family members usingsimple structures.

3. Emotion goals

Make the students not only care about theirown families but also their classes, their schools…

四、Teaching important and difficultpoints

1. Different names of family members.

2. The sentence structure “Who is …?”

3. How to use the sentence structure “Who is…?” to describe the family members in the realsituations.

五、Teaching methods

Task-based teaching method, cooperativelearning method

六、Teaching aids

Multi-media, blackboard

七、Teaching procedure

(一) Leading-in (5 minutes)

Show a group of the teacher’s own familyphotos.

Review the words that they have learnt lasttime.

(二) Listening exercises (12 minutes)

1. Pre-listening

Make a conversation in pairs.

A: How many people are there in your family?

B: There are…

A: Who are they?

B: They are my father, mother…….

2. While-listening

2a: Listen and circle the words.

2 b : L i s t e n a n d m a t c h t h e n a m e s w i t h t h e people.

3. Post-listening

Pair work

A: Who is the man in green?

B: He is Cindy’s…

A: What’s his name?

B: His name is…

A: Who’re the two old people?

B: They are Cindy’s…

...

Improve the students’ listening skills and make them know some simple listening strategies.

(三) Fun time: (3minutes)

Enjoy a short period of a movie named TheCroods.

Make the students relaxed.

(四) Reading (2d) (8 minutes)

1. Pre-reading

Talk about the picture in 2d with the students

2. While-reading

Read the conversation quietly and quickly and match the names with the people.

Sally’s sister Paul

Sally’s friend Kate

Sally’s brother Jane

Read after the tape and imitate the pronunciation and intonation. Read aloud together.

3. Post-reading

Act out the conversation in groups of three.

Make the students learn to talk about their family members in the controlled situation. Learn how to use the sentence structures.

(五) Group work (12 minutes)

Help an foregingirl Amy to find a Chinese family to live with.

Make the students use the target language in the real situation and improve their speaking ability.

(六) Homework

1. 请给我写一封电子邮件, 介绍你的家庭情况, 邀请Amy到你家居住。要求包含以下内容。 (不少于40词)

(1) How many people are there in your family?

(2) Who are they?

( 3 ) What do you and your family members like? (40 words)

2. Draw a family tree.

My email address: 355415336@qq.com.

Make the students consolidate what they learnt today and improve the stud ents’ writing ability.

3.七年级数学第二学期期中检测题 篇三

1． 已知－2xny4 ＋ 5x2y － 1是六次三项式，则n ＝ [ ]．

2． 若（a － 2b）2 ＝ （a ＋ 2b）2 ＋ k，则k ＝ [ ]．

3． 一个角的补角和它的余角的比为5∶2，则这个角的度数是[ ]．

4． 有两个1圆的硬币，随机抛在水泥地上，两个硬币正面都朝上的概率记作P（正，正），一个正面朝上一个正面朝下的概率记作P（正，反）， 则P（正，正） [ ]P（正，反）（填“＞” 、“＝”或 “＜”）．

5． 当x ＝ －2时，代数式ax5 － bx3 ＋ cx ＋ 8的值是2 006，则当x ＝ 2时，代数式ax5 － bx3 ＋ cx ＋ 4 004的值是[ ]．

6． 如图1，已知∠3 ＋ ∠4 ＝ 180°，则NM与BC的位置关系是[ ]，请写出你认为正确的一个结论[ ]．

7． 观察下列等式：22 － 12 ＝ 3，32 － 22 ＝ 5，42 － 32 ＝ 7，…则第n个等式为[ ]．

二、选择题（每小3分，共24分）

8． 在代数式a，－，a2 － b2，，中，整式的个数是（）．

A． 2B． 3C． 4D． 5

9．小马虎在做下面4道题时只做对了1道，他做对的是（）．

A． （－1）0 ＝ 0B．（－a3）2 ＝ a5

C． 4m2 － 3m2＝1D． －

x32 ÷ －

x5 ＝ － x

10． 你到过天安门吗？天安门广场雄伟壮观，它的面积有44万m2．算出它的百万分之一的大小接近于（）．

A．篮球场地的面积

B．教室的面积

C．一张报纸的面积

D．一本教科书的面积

11． 如图 2，方砖除颜色外完全相同，小老鼠在方砖上自由走动，最终停留在白色方砖上的概率是（）．

A． 4B． C． D．

12． “已知两个多项式A和B，其中A ＝ 4x2 － 5x ＋ 1，求A ＋ B”．小亮在计算时错误地将“A ＋ B”看成了“A － B”，所得的答案是－2x2 ＋ 9x － 4，你帮助小亮计算出“A ＋ B”的正确答案是（）．

A． 2x2 ＋ 4x － 3B． 6x2 － 14x ＋ 5

C． 10x2 － 19x ＋ 6D． 8x2 － 23x ＋ 9

13． 下列说法正确的是（）．

A．近似数1．60的精确程度与近似数一样

B．近似数1．60与近似数的有效数字一样

C．近似数7．80精确到百分位，有3个有效数字

D．近似数6 000万与近似数千万的精确程度一样

14． 已知4x2 ＋ 2mxy ＋ 9y2是一个完全平方式，则m的值是（）．

A． 6B． ±6C． 12D． ±12

15． 图3的是一探照灯灯碗的纵剖面，从位于O点的灯泡发出两束光线OB、OC经灯碗反射以后平行射出．如果∠ABO ＝ α，∠DCO ＝ β，则∠BOC 的度数为（）．

A． 180° － α － βB． α ＋ β

C． （α ＋ β）D． 90°＋（α － β）

三、解答题（共55分）

16． 计算：（每小题5分，共10分）

（1）（3x ＋ 2）（x － 3） － x（4x － 5） ＋ （x － 1）2；

（2）（x － y）（x2 － y2）（y ＋ x）．

17． （8分）已知a ＋ b ＝ －5，ab ＝ 6，求a2 ＋ ab ＋ b2的值．

18． 作图题：（9分）

已知：∠α、∠β，且∠α ＞ ∠β，如图4；

求作：∠AOB，使∠AOB ＝ ∠α－∠β；

说明：只允许尺规作图，保留作图痕迹，不写作法．

19． （10分）如图5，一块直径为a ＋ b的圆形钢板，从中挖去直径分别为a 与 b的两个圆，求剩下的钢板的面积．

20．（10分）表1是2001年6月13日全国部分城市空气质量报告．

（1）根据表中的数据，制作统计图表示这6个城市空气质量情况，你的统计图能画得形象些吗？

（2）如果要利用面积分别表示这6个城市的空气质量情况，6个城市所占的面积之比大约是多少？（可利用计算器计算）

（3）根据你所知道的知识，你发现这6个城市的空气质量情况与它们的地理位置有联系吗？

21． （8分）看图填空．

（1） 如果∠2＝∠3，那么[ ]∥[ ]，理由是[ ]．

（2） 如果 ∠3＝∠4．，那么[ ]∥[ ]，理由是[ ]．

（3） 如果∠1与∠4满足条件[ ]时，m∥n，理由是[ ]．

（4）如果∠1＋∠2＝180°时，[ ]∥[ ]，理由是[ ]．

4.七年级生物上册第二学测试题 篇四

一、单项选择(每题2分，共60分，答案写在后面的答题卡上)

1、人体各种生命活动所消耗的能量主要来自()

A、糖类B、脂肪C、蛋白质D、脂肪和蛋白质

2、淀粉在消化道中最终被分解成()

A、葡萄糖B、二氧化碳和水C、麦芽糖D、氨基酸

3、下列哪项与毛细血管特点不相符合()

A、数量多，分布广B、管腔内有瓣膜防止血液倒流

C、管内血流速度很慢D、细胞只能单行通过?

4、能分泌胆汁的器官是()

A、胆囊B、肝脏C、胰腺D、唾液腺?

5、发炎时，()可以穿过毛细血管壁，吞噬病菌()

A、红细胞B、血浆C、白细胞D、血小板?

6、健康成年人，一次失血超过()就会危及生命。()

A、5%B、10%C、30%D、20%?

7、贫血的原因是()

A、红细胞的数量过少B、血红蛋白含量过少

C、血小板数量过少D、A和B?

8、医院妇产科产房内有一产妇急需输血，她本人的血型的A型，在下列供血中，它应该输入的血液是()

A、AB型B、B型C、O型D、A型

9、人的消化系统中，消化和吸收的主要器官是什么?()

A、食管B、胃C、大肠D、小肠

10、假如你和你的同学在一次见义勇为行动中，你的同学被罪犯用刀砍伤大腿，鲜红的血液从伤口喷射而出，此时该同学破裂的血管及你的应急措施应该是()

A、大动脉出血，打“120”紧急呼救的同时，用手指紧压在伤口上方进行止血，或用绷带在伤口上方紧紧扎住以止血

B、大动脉出血，在伤口处加压包扎后立即送往就近的医院

C、大静脉出血，在伤口处加压包扎后立即送往就近的医院

D、大动脉出血，打“120”紧急呼救的同时，用手指紧压在伤口下方进行止血，或用绷带在伤口下方紧紧扎住以止血

11、血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是()

A、心室动脉毛细血管静脉心房

B、心室静脉毛细血管动脉心房

C、心房动脉毛细血管静脉心室

D、心房静脉毛细血管动脉心房

12、人体泌尿系统的主要器官是()

A、 肾脏 B、膀胱 C、 输尿管 D、尿道

13、关于人和植物的呼吸作用具有的共同点，下列说法错误的是?()

A、都要吸收二氧化碳B、都产生二氧化碳和水?

C、都要吸收氧气D、都要释放出能量?

14、人和植物的呼吸作用具有重要意义，是为细胞的生命活动提供()?A、能量B、水C、营养物质D、氧气?

15、血红蛋白的特性是()

A、易和氧结合，但不易分离

B、氧浓度高时和易与氧结合，氧浓度低时和易与氧分离

C、易和一氧化碳结合，也易分离

D、不易和一氧化碳结合，但易分离

16、用不带针头的注射器从心脏的肺动脉向心脏中注水，水会从哪里出来：

A、上、下腔静脉B、肺静脉

C、主动脉D、根本不能注到心脏里去

17、青少年正是生长发育的黄金时期，我们应该()

A、多吃含脂肪高的食物B、多吃好的零食

C、为了体重不猛增，尽量少吃或不吃D、多吃含蛋白质和钙丰富的食物

18、下列物质中，能直接在小肠中吸收入血的是()

A、蛋白质B、脂肪C、淀粉D、葡萄糖

19、下列食物中含脂肪较多的是()

A、鱼B、小麦C、牛奶D、芝麻

20、人体呼出的气体中()

A、二氧化碳的含量高于氧的含量B、全是二氧化碳

C、二氧化碳和氧的含量一样多D、氧的含量高于二氧化碳的含量

21、具有重吸收功能的结构是()

A、肾小球B、肾小囊C、肾小管D、肾小体

22、通过下列哪个环节，使动脉血变为静脉血()?

A、肺通气B、肺的换气?

C、组织气体交换D、?气体在血液中的运输

23、人在吸气时，膈肌和肋间外肌的生理活动是?()

A、膈肌收缩，肋间外肌舒张B、膈肌舒张，肋间外肌收缩?

C、膈肌收缩，肋间外肌收缩?D、膈肌舒张，肋间外肌舒张

24、下列哪些物质排出人体的过程不属于排泄?()

A、二氧化碳B、水和无机盐C、食物残渣D、尿素

25、小明在削铅笔时不慎被小划破了手指，流出了血，小刀至少划破了皮肤的()

A、表皮角质层 B、表皮生发层 C、真皮 D、皮下组织

26.肾小球内流动的液体是()

A、尿 B、原尿 C、动脉血 D、静脉血

27.手臂上的一条条“青筋”实际上是人体的()

A、动脉 B、静脉 C、神经 D、毛细血管

28.如果胃的`结构发生了病变，会影响哪种食物成分的消化?

A、糖类 B、脂肪 C、蛋白质 D、维生素

29.消化系统中不与食物接触的消化器官是

A、胃 B、咽 C、大肠 D、肝脏

30.皮肤、肺和肾脏具有的共同功能是()

A、调节体温 B、释放能量 C、气体交换 D、排出废物

题号12345678910

答案

题号11121314151617181920

答案

题号21222324252627282930

答案

二、非选择题(共40分)

31、连线：请将左右两部分相关的内容用线连起来。(5分)

a、缺维生素A1①、坏血病

b、缺维生素B1②、佝偻病

c、缺维生素C1③、贫血

d、缺维生素D1④、夜盲症

e、缺铁1⑤、脚气病

32.判断对错(5分，每题1分)

1.输血时,应以输入同型血为原则。()

2.因为呼吸道有洁净空气的作用，所以空气质量不会影响人的健康。()

3.通常所说的血压是静脉血压,心室收缩时,血压最高;心室舒张时,血压最低。()

4.经常体育锻炼，每搏输出量大，心脏能够较持久工作，利于健康的生活。()

5.肺动脉里流的是静脉血,肺静脉里流的是动脉血。()

识图作答：

33.下图是肺内及组织中气体交换示意图，

据图回答。(每空1分，共10分)

①图中A过程叫，B叫;

②图中结构：a是，?b是，

c是，?d是;

③血管e内流的血是血，血管f内

流的血是血;

④a中的氧气进入b中，b中的二氧化碳

进入a中，这个过程是通过________实现的

⑤c中的二氧化碳是通过产生的。

45.(14分)根据下面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题：

⑴(8分)写出图中各序号所代表的结构的名称

1.______2.3.4.

5.__6.7.8.

⑵(6分)图中由2到3的循环途径为__________循环，其主要作用是为组织细胞提供_________________,同时运走细胞代谢产生的________;由4到1为________循环,其主要作用是______________________。若向离体的羊心脏肺静脉注水，水流出的血管是_____________。

三.填空题(共20分，每空1分)

2、能使吲哚酚褪色的维生素是。

4、泌尿系统的主要器官是，其功能是。

5.七年级第二章测试题 篇五

6---10AADCC

11----15AABDD

16----20DDCAD

21、(7分)阅读下列材料，回答问题：

孔子所创立的儒家思想是中国传统文化的主流，对中国古今的社会政治经济发展，民族心理素质的养成产生了重要影响。儒家所追求的是一个以“仁”为核心，以“和谐”为目标的境界。因此，千百年来贯穿儒家文化的一个始终不变的特征就是“和”，“和”的首义是人与人的和谐。“天时不如地利，地利不如人和”，“人和”处在突出位置。“天人合一”强调的是人与自然和谐统一，表明人最终要顺应自然规律。数千年来，这种和谐理念经过长期的熏陶，扎根于中国的历史文化传统，渗透于中国的社会生活，造就了中华民族成为一个爱好和平的民族。

在党的第十七次全国代表大会上，胡锦涛同志再次强调，社会建设与人民幸福安康息息相关，必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，建设社会主义和谐社会。

请回答：

④ 材料中的“仁”的含义是指什么?(1分)儒家所强调的“和”是指哪两种“和谐”?(2分)

“和谐”。 “和”的一是人与人的和谐，二是人与自然和谐统一。

⑤ 和谐，是中国人几千年的梦想。请举例两位春秋战国时期的思想家(除孔子以外)及他们关于和谐的观点。(4分)

孟子保护环境，墨子“兼爱”“非攻”

22、(7分)阅读下列材料：

霸道通宵论，强国先富民。令规传万户，徙木赏千金。

十载游羊地，三年悍将林。称雄当做首，变法古标今。

(1)这首诗歌赞颂的人物是(1分)商鞅

3)说一说使诗中划直线部分现象出现的原因。

(2分)国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有竣工的旧贵族的特权。

(4)最能证明划波浪线部分历史事实的是：

(2分)秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家

(5)诗中哪一句评论对于我们今天的改革最具有积极的借鉴意义。

(1分)强国先富民

23、(10分)子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”

――《论语》

阅读上述材料，请回答：

①上述内容反映了什么时期的历史事实?(1分)

战国时期

②管仲是如何“相”桓公的? (6分)

⑴积极改革内政，发展生产。

⑵改革军制组建强大的军队

⑶以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。

③管仲相桓公有何结果?(3分)

齐国国富兵强，齐桓公召集诸侯会盟，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。

(2)为了巩固统治，西周实行了 分封制 。西周通过这个制度起到了什么作用?(1+3分)

开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家

26、(秦孝公)有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 ――贾谊《过秦论》

请回答：

①材料反映的是哪次变法事件?这次变法发生于哪一年?“商君”指的是谁?

(1+1+1分)商鞅变法 356年 商鞅

②写出“内立法度”的具体内容。

(1+1+1+1分)

⑴国家承认土地私有，允许自由买卖。

⑵奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役。

⑶根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有竣工的旧贵族的特权。

⑷建立县制，有国君直接派官吏治理。

⑥ 商君因变法触犯了旧贵族的利益，最后惨遭车裂而死。你认为商君变法是成功了，还是失败了?为什么?你觉得商鞅的死值不值得?(2+1分)

6.七年级第二章测试题 篇六

“相信你是最棒的、你定能获得大家的喝彩声”

一、精心选一选(每小题2分，共14分)把所选答案的字母填在题后括号里

1、如果水位下降3米记作-3米，那么水位上升4米，记作。

A、1米.B、7米.C、4米.D、-7米.

2、3的相反数是()

A、3B、-3.C、D、-

3、A为数轴上表示-1的点，将点A在数轴上向右平移3个单位长度到点B，则点B所表示的实数为()

A.3B.2C.-4D.2或-4

4、如果一个数的绝对值是它的相反数，那么这个数一定是()

A.正数B.负数C.非正数D.非负数

5、四位同学画数轴如下图所示，你认为正确的是()

(A)(B)

(C) (D)

6、某粮店出售的某品牌的.面粉袋上标有质量为(25±0.1)㎏，它的质量最多相差().

A、0.8㎏B、0.6㎏C、0.2㎏D、0.4㎏

7、在数轴上与-3的距离等于4的点表示的数是().

A、1.B、-7C、1或-7.D、无数个.

二、耐心填一填(共38分)

7、的绝对值是，—∣—∣的相反数是.

8、统称整数;

数轴上一个数对应的点到，叫这个数的绝对值;

9、比较大小：(1)-22;(2)∣-1.5∣0;(3) (填“>”或“<”)

10、在数轴上到原点距离等于4的点表示为 ;绝对值等于10的数是;

的绝对值等于它本身;

11、把-，-，-0.3，-0.33按从大到小的顺序排列。

12、下面说法正确的有(填序号)

(1)正整数和负整数统称有理数;(2)0既不是正数,又不是负数;(3)正数和负数统称有理数;(4)相反数等于它本身的数是不存在的;(5)互为相反数的两个数在数轴上对应的两个点到原点的距离相等;(6)数轴上的点只能表示有理数;(7)若一个数是有理数，则这个数不是分数就是整数

13、最小的自然数是;最大的负整数是;绝对值最小的数是;任意一个数的绝对值都是;非负数有最数(填大或小);非正数有最数(填大或小);

三、用心画一画：(18分)

14、(1)在数轴上表示下列各数，并比较它们的大小.

3，-1.5，，0，2.5，-4.

(2)求出(1)中数的相反数，并比较他们的大小;

(3)求出(1)中各数的绝对值并比大小。

四、认真找一找(15分)

15、在有理数1.7，-17，0，，-0.001，，，3.14，∏，-1中，

负数有：正数有：

分数有：整数有：

有理数有：

五、仔细想一想

16、求绝对值大于1而不大于5的所有整数的和(7分)

17、下表是我国长江某段在汛期一周的水位变化情况(单位：m).(8分)

星期一二三四五六日

水位记录+2.40+0.60-4.00-1.60+3.50+2.00-1.50

注：长江此段的警戒水位为35.50米，“+”表示比警戒水位高，“-”表示比警戒水位低.

7.七年级数学期末测试题(B) 篇七

1． 甲从A点出发沿北偏东45°方向走到B点，乙从A点出发沿北偏西30°方向走到C点，则∠BAC等于（）.

A. 15°B. 75°

C. 105° D. 135°

2． 若方程组x=y+5，

2x-y=5的解满足方程x+y+a=0，则a的值为（）.

A. 5B. 6

C.-5 D.-6

3． 如图1，已知EF∥BC，EH∥AC，则图中与∠1互补的角有（）.

A. 3个B. 4个

C. 5个D. 6个

4． 不等式组-x+2 < x-6，

x > m的解集是x > 4，那么m的取值范围是（）.

A． m≥4 B． m ≤ 4

C． m < 4 D． m=4

5． 如图2，有甲、乙两所学校，其中男生和女生的人数所占比例如图所示，甲校有1 000人，乙校有1 250人，则（）.

A. 甲校的女生比乙校的女生多

B. 甲校的女生比乙校的女生少

C. 甲校与乙校的女生一样多

D. 甲校与乙校的男生共是2 250人

6.如果0 < x < 1，则、x、x2 这三个数的大小关系可表示为（）.

A． x << x2B. x < x2 <

C.< x < x2 D. x2< x <

7．某原料供应商对购买其原料的顾客实行如下优惠办法：（1）一次购买金额不超过1万元的不予优惠；（2）一次购买金额超过1万元但不超过3万元的给予9折优惠；（3）一次购买金额超过3万元，其中3万元给予9折优惠，超过3万元的部分给予8折优惠.某厂第一次在该供应商处购买原料付款7 800元，第二次购买付款26 100元.如果他一次性购买这些原料，可少付（）.

A. 1 460元 B. 1 540元

C. 1 560元D. 2 000元

8. 如图3，在平面直角坐标系中，已知A（0，a）， B（b，0），C（3，c）三点，其中a、b、c满足关系式|a-2|+（b-3）2=0，（c-4）2≤0.如果在第二象限内有一点P（m，0.5），那么使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等的点P的坐标为（）.

A. （-3，0.5）B. （-2，0.5）

C. （-4，0.5）D. （-2.5， 0.5）

二、填空题（每小题4分，共28分）

9.如图4，l1∥l2，∠1=120°，∠2=100°，则∠3的大小是.

10． 如图5，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的大小是.

11． 对于式子ax+by，当x=3，y=-2时，它的值是8；当x=2，y=5时，它的值是-1.那么当x=4，y=-4时，ax+by =.

12． 等腰三角形的底边长为10 cm，一腰上的中线将这个三角形分成两个三角形，这两个三角形的周长之差为2 cm，则这个等腰三角形的腰长为.

13． 多边形的每个内角都是150°，那么这个多边形是边形，从这个多边形的一个顶点出发可连条对角线．

14. 若使点A在平面直角坐标系中的横坐标保持不变，纵坐标比原来小5，请写出点A应如何移动：.

15. 某商品的进价是1 000元，售价为1 500元，由于销售情况不好，商店决定降价出售，但又要保证利润率不低于5%，那么，此商品最低可以折出售．

三、解答题（共68分）

16． （10分）求使关于x、y的方程组x+2y=m+2，

4x+5y=6m+3的解都是正数的m的取值范围．

17． （10分）仔细观察图6，认真阅读对话，根据对话的内容，试求出一盒饼干和一袋牛奶的标价各是多少元.

18. （10分）如图7，在△ABC中，D为BC边上一点，∠1=∠2，∠3=∠4，∠BAC=120°，求∠DAC的度数.

19. （10分）将若干练习本分给若干名同学，如果每人分4本，那么还余20本；如果每人分8本，那么最后一名同学分到的不足8本.求学生人数和练习本数.

20. （14分）七（2）班部分同学参加了“希望杯”数学邀请赛，并取得了优异成绩，指导老师统计了所有参赛学生的成绩（成绩为整数，满分150分，没有得满分的学生），并绘制了统计图，如图8所示（图中各组均不包含最高分，只包含最低分）.

（1）该班参加竞赛的同学有多少人？

（2）如果成绩不低于90分可以获奖，那么该班参赛同学的获奖率是多少？

21. （14分）平面上有10条直线，无任何3条交于一点，要使它们出现31个交点，怎样才能办到？

【责任编辑：穆林彬】

8.七年级第二章测试题 篇八

一、单项选择题

1.上初中以前，王晓一直是班里的“明星”、老师的宠儿，进入初中后，却成为一名普通的同学，王晓颇感失望，她常常想念小学的同学和老师。对此，认识不正确的是

A．王晓感情丰富，情绪多变 B.怀念过去，这是人之常情，无可厚非

C.王晓尚未适应新环境，应及时调整自己 D.新环境不利于王晓成长，她应转换环境，选择新生活 ２.适应新的学习环境，下列做法不正确的是

A．积极参加各项集体活动，展示自我 B．通过写日记的形式，调节情绪，排解烦恼 C．主动向老师和同学请教，学会主动学习。D．面对同学的竞争，感到压力很大，消沉下去

3.下列的情况，你认为属于良好集体表现的有 ①学习气氛浓厚,有共同的奋斗目标 ②同学们都热爱学习，不愿意参加课外活动

③师生关系融洽 ④同学之间团结友爱，有严明的纪律和积极向上的舆论氛围 A①②③④ B②③④ C①②④ D①③④ 4.下面同学的做法中，有利于融入新的班集体的有

A.小刚向王强请教问题，王强推说不会 B.学校要开运动会，小雷积极报名参加

C.姚健上自习课时总爱说话 D.星期天班里组织义务劳动，张宁为了睡懒觉，请了病假 5.小李爱好唱歌，善于组织，她负责班上的文艺活动；小可学习好，爱帮助同学，是班上的学习委员；小明书法好，爱动脑子，负责黑板报„„这些说明

①每个人都有自己的优势，都可以在班级中找到自己的位置 ②只有当班干部才能发挥自己的优势和作用 ③每个同学都应该把智慧和热情贡献给班集体 ④如果自己没有特长就不能给班级做贡献 A．①③ B．②④ C．①② D．③④

6.王亮同学一向纪律松弛，散漫自由，进入新的班集体后，面对严格的班级纪律，他感到自己的“自由空间”越来越小了，他感叹说：“哎，是纪律剥夺了我的自由。”他的观点

A．正确，因为有了纪律就会失去自由 B．错误，因为纪律是集体利益的可靠保证 C．正确，因为自由和纪律势不两立 D．正确，因为这代表了许多同学的心声 7.右图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是 A人有优点就会变得自负 B既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 C看到别人的优点就会产生自卑的心理 D要善于发掘自己的潜能

A①④ B②④ C②③ D①③

8.“今日之我优于昨日之我，明日之我优于今日之我”。这是

A．拿自己的长处比别人的短处 Ｂ．用发展的眼光认识自己 Ｃ．用片面的观点认识自己 Ｄ．一种自卑心理

9.小松放学回到家第一件事情就是玩电脑游戏。妈妈说：“作业没做就玩游戏，怎么这么管不住自己啊！”晚上小松做完作业，就去睡觉，妈妈说：“你看书本弄得这么乱，做事多没条理呀。”小松认识到自己的缺点，下决心努力改正。小松认识自我的途径是 A．自我观察 B．与他人接触和比较 C．他人对自己的态度和评价 D．自我表现

10.“以铜为镜，可以正衣冠„„以人为镜，可以知得失”。这句古训体现的深刻道理是 ①要善于与人交往 ②自我认识与自我评价的重要性 ③要学会从他人的评价中认识自己 ④要善于接受他人的建议

A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③

11.笛卡尔说过：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”这句话告诉我们

A．学习才能承担起社会责任 B．学习可以提高我们的品德修养 C．学习是我们丰富知识、增长才干的唯一途径 D．学习才能适应社会的发展要求 12.青岛工人许振超说：“一个人可以没文凭，但不可以没知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”这句话告诉我们

A.学习可以提高赚钱的本领 B.学习可以使我们高人一等

C.进不进大学无所谓 D.无论选择何种职业，都应该树立终身学习的观念 13.亚里士多德说：“国家的命运，有赖于对青年的教育。”这句话对我们的启示是 A．青少年应该自觉履行受教育的义务 B．青少年应该珍惜受教育的权利 C．国家应该保证适龄儿童和少年接受义务教育 D．国家应该重点发展成人教育

14.调查资料显示，我国农村实行家庭联产承包责任制后，农民的致富程度与其文化程度成正比，文化程度高的，致富门路多，速度快；文化程度低的，往往致富无门，致富较慢。城市居民的收入也同样呈现出与文化程度成正比的发展趋势。这一调查显示的道理是

A．一个国家的公民只有通过接受教育，掌握知识，提高技能，才能为社会创造更多的财富，并丰富和完善自己

B．一个人只有读研究生才能发家致富

C．一个人只有搞联产承包责任制才能走上富裕之路 D．社会发展规律就是贫富不均

15.小文说：“早上别人早起30分钟用于学习，效果是最好的。”小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤，你认为小磊应怎么做

A、听取学习成绩最好的小李的说法 B、听取学习委员小刚的说法

C、听取小军的说法 D、认真分析自己的特点，找适合自己的学习方法

16．周小艳同学因生病住院，老师、同学知道她家庭经济条件不好，纷纷伸出援助之手为她捐款，并天天坚持到医院给她补课。这表明良好的班集体

A.可以满足我们的心理需妻 B.可以发挥我们的个性特长 C.是我们成长的园地，对我们的成长有着积极的影响 D.能够给我们带来自豪感和荣誉感

17．刚进中学，某校七（2）班同学进行讨论制定了他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的。”这句格言要求该班同学

①努力为班级和老师学习②牢固树立主人翁意识 ③自觉维护班集体的荣誉和利益 ④正确认识和处理个人与集体的关系

A． ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

18.在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们

A.要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法

B.学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程 C.我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 D.社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大 19.下列行为属于侵犯初二学生晓峰受教育权的有 A 期末考试后，晓峰所在的学校取消了张榜排名的做法 B 父亲要求晓峰每天上午在家里帮他干农活，下午去上学 C 学校开设了多种多样的活动课，晓峰从中得到了锻炼 D 某企业为家庭贫困的晓峰等数名学生提供助学金

20.“授之一鱼，不如授之以渔。”这说明掌握方法是非常重要的。在学习上也是如此，我们要选择适当的学习方法。因为

①掌握了学习方法，就等于掌握了打开一切知识宝库的钥匙②掌握了学习方法，做任何事情就一定成功 ③最有价值的知识是关于方法的知识④好的学习方法，需要我们不断地努力和积累 Ａ①④ Ｂ①② Ｃ①③ Ｄ②④

二、非选择题

21.某地对七年级新生适应新环境的情况调查显示，有56.1%的学生感到学习压力过大，18.8%的学生存在人际交往的不适应，8.9%的学生自我意识不明确，24%的学生心态不稳定。有的同学因不适应新环境而手足无措，有的同学因成绩不佳而丧失信心„„ ⑴该材料反映了什么问题？

⑵升入初中后，你有哪些新的感受想法和不适应的地方，说出来和大脚交流一下。

⑶谈谈你打算怎样适应新的初中生活？

22.进入初中，一切是那么的新鲜，一切又是那么的好奇，新环境、新同学、新集体、新体验，给了我们新的憧憬。为了加强同学们的互相了解，促进同学们之间的友谊，共创优秀班集体，七年级（1）班准备开一次主题班会。

假如你是该班同学，请你完成下列任务：

（1）请你为这次班会拟订一个主题。（要求精炼概括）

（2）为开好此次主题班会，需要做好哪些活动准备？（至少写出两项）

（3）假如请你代表七年级（1）班班委会向全班同学发出倡议，共同创建优秀班集体,你将在倡议书中阐

述所学的哪些主要观点？

23.在开学后的第一个班会上，王兴这样向同学们介绍自己：

“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼，叫我小机灵是因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我好在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的中学生。”（1）王兴对自己的认识正确吗？

（2）他运用了哪些认识自己的方法？

（3）除了上述方法，我们还可以通过哪些途径认识自己？

24．材料一:2009年2月22日，2007——2008学年度国家奖学金颁奖大会在京举行。中共中央政治局委员、国务委员刘延东为颁奖者颁奖时强调：建立健全家庭经济困难学生资助政策和国家奖学金制度，保障每个孩子不因家庭经济困难而失学。

材料二：漫画《小亮的选择》

结合材料一、二，你认为小锐应该对小亮说些什么？

参考答案

一、单项选择题

1.C 2.D 3.D 4.B 5.A 6.B 7.B 8.B 9.C 10.B 11.B 12.D 13.A 14.A 15.D 16.C 17.B 18.C 19.B 20.C

二、非选择题

21.⑴反映了很多同学升入初中后，对新的学习生活不适应。

⑵校园更美更大；认识许多新同学和新老师，盼望与老师和睦相处，与同学共同进步；学习方法和要求在改变，重在自主学习、探讨，形成习惯；课程科目增多，内容加深，难度增大。（答案符合题意即可）⑶首先调整心态，采取适当措施加以调节，适应环境；确立新的追求目标；加强自我管理，克服依赖心理。22.（1）主题：温暖的集体，我的家；加深了解，促进友谊；让我们共创优秀班集体等。（2）宣传发动同学参加；进行人员分工；布置好活动场所；写发言稿等。

（3）提示：内容形式多样，可以从课本中有共同目标团结奋进，各尽其能，发挥所长奉献集体，团结协作，互助前行等来创建班集体。同时，也可以从本班的实际情况出发，有针对性的提出构建班集体的建议。

23.（1）王兴对自己的认识是正确的。因为他既能看到自己的长处，也看到了自己的不足，是客观全面的看待自己。

（2）他运用了自我观察，反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己；运用了从他人对自己的态度和评价中认识自己。

（3）他还可以在与他人的接触、交流和比较中，来发现自己的优点和不足。

9.七年级第二章测试题 篇九

1、线粒体主要与细胞的什么生命活动有关

A.光合作用B.呼吸作用C.吸水作用D.保护作用

2、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是A.口腔内侧壁、蒸馏水B.口腔内侧壁、生理盐水C.牙齿上、蒸馏水D.牙齿上、生理盐水3、“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质存在于()中A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.细胞壁

3、在细胞中能控制细胞内外物质的进出，保持细胞内各种物质的稳定和细胞生命活动正常进行的有重要意义的结构是A.细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.细胞核5、炒苋菜时汤会变红，红色物质主要来自于细胞的A、细胞膜B、细胞壁C、液泡D、细胞核6人体细胞最外面的结构是A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.细胞核

4、细胞的分裂过程是指一个细胞分成两个细胞的过程，则一个正常的细胞连续分裂5次可得到的细胞数是A.2个B.10个C.125个D.32个8、构成植物体的结构层次由小到大依次为

A.根→茎→叶→花→果实→种子B.细胞→组织→器官→植物体

C.细胞→组织→器官→系统→营养器官→生殖器官D.细胞→器官→组织→系统→植物体9、参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是A.消化系统和呼吸系统B.神经系统和内分泌系统C.呼吸系统和内分泌系统D.消化系统和神经系统

5、草履虫在水中也要进行呼吸过程，氧的摄入，二氧化碳的排出通过的结构是A.口沟B.收集管和伸缩泡C.表膜D.内鳃11、下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是A整个身体由一个细胞构成

B能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C不能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动D大多数生活在水域环境中

6、由口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是

A.消化系统B.运动系统C.循环系统D.呼吸系统13、人体具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋等功能的组织是：

A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织

7、人们食用的土豆是植物的哪种器官A.根B.茎C.果实D.种子15.生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于A.细胞B.组织C.器官D.植物体

8、下列哪项在不同种的生物细胞内，形态、结构和数目是固定的

A、染色体B、蛋白质C、叶绿体D、液泡

9、动植物细胞的分裂过程，先从哪一部位或结构开始

A.细胞中央B.细胞核C.细胞质D.细胞壁

10.叶肉细胞属于

A.保护组织B.基本组织C.输导组织D.分生组织

11、下列属于单细胞生物的.是

A.霉菌B.变形虫C.蚯蚓D.蚂蚁

12、下列食物中，主要食用其生殖器官的是

A.甘蔗B.绿豆芽C.黄花菜D.萝卜

13、植物制造有机物的主要器官是

A.根B.茎C.叶D.花

14、下图表示植物细胞分裂过程中的变化，其正确顺序排列是()。

A.a→c→d→bB.a→b→c→dC.c→d→a→bD.a→d→b→c

15、在下列几种高等动物的组织中，能够产生兴奋并传导兴奋的是()

16、一棵小树能长成参天大树是由于A.分裂和生长B.生长C.发育D.分裂25.洋葱根尖细胞进行分裂，一个细胞分裂形成A.一个子细胞，染色体数目不变B.两个子细胞，染色体数目不变C.一个子细胞，染色体数目减少D.两个子细胞，染色体数目减少26.下列组织中，不属于植物主要组织的是A.保护组织B.基本组织C.上皮组织D.分生组织

17.叶片的叶肉属于哪种组织A.输导组织B.保护组织C.基本组织D.分生组织28.人的皮肤外表面是哪种组织组成的A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织29.血液属于哪种组织A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织

10.七年级第二章测试题 篇十

（ ）1. Helen is_____________American girl and she often plays_____________badminton.

A. an； the B. a； an C. an； / D. /； the

（ ）2. —_____________does it take you to the bank？

—About half an hour.

A. What time B. How long C. How many D. How far

（ ）3. Dont_____________the baby. He went to sleep five minutes ago.

A. wake up B. stay up C. get up D. cut up

（ ）4. Its surprising that Mrs. Lius 5-year-old girl_____________speak English so well.

A. mustnt B. must C. cant D. can

（ ）5. —May I use your computer today？

—_____________.

A. No， you cant B. Sure， no problem

C. Not at all D. I dont know

（ ）6. —Tony， do you want to play football_____________us？

—____________， but I have to wash the dishes first.

A. to； Of course B. for； Yes， please C. with； Id love to D. by； Id like to

（ ）7. —_____________do you think of your school？

—There are_____________flowers and I love it.

A. What； so many B. How； many so C. What； many too D. How； too much

（ ）8. —My brother often_____________TV in the evening， but now he_____________his homework.

—It sounds ______. He never likes studying.

A. watch； is doing； good B. watches； is doing； impossible

C. watched； was doing； terrible D. watches； does； unbelievable

（ ）9. —What are you_____________？

—My key is_____________. Did you_____________it？

A. looking down； missing； look B. looking back； lost； found

C. looking for； missing； see D. looking up； lost； watch

（ ）10. —Who is_____________girl in your class？

—Janet is. She is_____________than any other girls.

A. the fattest； the fatter B. the quietest； much quiet

C. the prettiest； pretty D. the tallest； taller

（ ）11. —Hurry up！_____________you wont catch the bus！

—Dont worry. Today we go by bike_____________.

A. And； instead B. Or； instead C. So； however D. Then； however

（ ）12. —Do you know what the_____________of China is？

—I think it_____________be the Great Wall.

A. thing； can B. symbol； must C. capital； should D. story； may

（ ）13. —_____________girl she is！

—Shell be more beautiful if shes_____________pink.

A. What a lovely； in B. How lovely； wearing

C. What lovely a； in D. How lovely a； wearing

（ ）14. —He visited me without_____________a call.

—So he made you_____________.

A. making； surprising B. make； surprised

C. making； surprised D. make； surprising

（ ）15. —Is_____________easy or difficult to finish the work？

—Very difficult. Ive_____________met such a hard problem.

A. that； often B. this； ever C. it； never D. that； always

二、完形填空。

Hello， everyone！Come and have a look at our Dessert House （甜品店）！Would you like 1 dessert？ Do you enjoy eating with your friends？ I have a good place to 2 you.

Dessert House is not big， 3 it is a great place. There are six waiters in it. Theyre friendly. The chairs and tables there are 4 green. The color makes people hungry. You can 5 music when youre eating in Dessert House. 6 you dont like to eat dessert， you can eat some other food like dumplings， noodles， soup and so on.

There is a great 7 every day at Dessert House， sometimes fruit ice creams with apples or strawberries， sometimes other dessert. Special fruit ice cream is only 1.00 yuan 8 two. Also， they put a small 9 in some ice creams. If you have this kind of dumpling ice cream， you can get a free ice cream. Its very 10 .

（ ）1. A. to eat B. eating C. ate D. eats

（ ）2. A. ask B. tell C. teach D. call

（ ）3. A. and B. for C. but D. because

（ ）4. A. all B. some C. either D. every

（ ）5. A. listen B. to listen C. listening to D. listen to

（ ）6. A. Before B. If C. Who D. Where

（ ）7. A. beef B. special C. cabbage D. tomato

（ ）8. A. for B. of C. in D. with

（ ）9. A. pen B. orange C. dumpling D. potato

（ ）10. A. expensive B. bad C. terrible D. interesting

三、阅读理解。

A

（ ）1. You can at J&M Music Store.

A. receive guitar lessons B. borrow new or used CDs

C. learn pop music history D. buy all kinds of music books

（ ）2. You can go to Times Coffee Shop to have coffee and pies at .

A. 8：30 a.m. B. 9：30 a.m. C. 10：30 p.m. D. 11：30 p.m.

（ ）3. If your friend is coming for a visit， where will he stay for a night？

A. In J&M Music Store. B. In Peth Market.

C. At Times Coffee Shop. D. At Macons B&B.

（ ）4. Which of the following is TRUE according to the passage？

A. There is no breakfast at Macons B&B.

B. You cant listen to the CD before you buy it.

C. Times Coffee Shop offers Jazz music every day.

D. Kids under 12 can get free ice cream in Peth Market.

（ ）5. Where is the passage probably from？

A. A dictionary. B. A newspaper.

C. A story book. D. A science report.

B

If you are a young boy， you may be crazy about hip-hop dancing. Now hip-hop dancing is popular with many young people. They like it because they can invent their own moves. They use this dance to show their love for life.

Hip-hop dancing has a history of more than thirty years. It first began in the 1980s in the US. In early time， it was seen in New York and Los Angeles. At that time， many young black people often danced to the music in the streets. They used their legs， arms， heads and even shoulders to dance. Many young people still use most of these moves today.

Hip-hop dancing became popular all over the world in 1983. At that time a movie called Flash Dance was shown. Some people performed hip-hop dancing in the movie. The movie was a great success. People enjoyed their performances. They began to dance like them. Then it became popular. More and more young people are learning hip-hop dancing. People believe that it is a good way to exercise their bodies.

（ ）6. Young people like hip-hop dancing because .

A. it has a history of more than 30 years B. they can invent their own moves

C. it first began in the United States D. many black people often dance it

（ ）7. Hip-hop dancing was first seen .

A. in the movies B. in London City C. in the streets D. in the schools

（ ）8. Hip-hop dancing became popular all over the world .

A. in 1980 B. in 1983 C. in 1990 D. in 2015

（ ）9. Which of the following is TRUE about hip-hop dancing？

A. Some people performed hip-hop dancing in the movie Flash Dance.

B. Hip-hop dancers only use their legs and arms to dance in the streets.

C. Only black people dance hip-hop on their way home.

D. Old people dislike hip-hop dancing because its hard to learn.

（ ）10. What is the best title for this passage？

A. Dancing for Life. B. Black People Like Dancing.

C. A Popular Way to Exercise. D. Hip-hop Dancing.

C

Mr. Young has a big shop in the center of the city. He tells all his employees（员工） to be friendly to the buyers and he gets a lot of money.

One day， an old woman went to the shop to buy a silk blouse. When she came out of the shop with the blouse， she left her wallet in it. A girl picked it up and found there were five hundred dollars in it. She looked around and nobody saw it. She put it into her pocket quickly. Soon the old woman came back to look for it； of course she failed. That evening Mr. Young was told about it. He was very angry and sent the girl away. Then he decided to employ（雇佣） an honest man to take her place. A few young men came， but none of them could satisfy him.

This morning， a young man came into his office. He asked， “Do you smoke， sir？”

“No， sir，” answered the young man.

“Do you drink？”

“No， sir.”

Mr. Young asked him other questions， and the young mans answers made him satisfied. Before he employed him， he asked him the last question， “You have no shortcomings， do you？”

“No， I dont， sir，” said the young man， “I like telling lies.”

（ ）11. Mr. Young gets a lot of money because .

A. his shop is in the center of the city B. his clothes in his shop are the cheapest

C. his clothes are better than any others D. his employees are friendly to the buyers

（ ）12. Mr. Young sent the girl away because .

A. she didnt work hard for Mr. Young

B. she didnt return the wallet to the old woman

C. she wasnt friendly to the old woman

D. she was not polite to buyers in the shop

（ ）13. ， so Mr. Young was satisfied with him at first.

A. The young man was very honest

B. The young man didnt drink or smoke

C. The young mans answers showed he was a good man

D. The young man was very clever

（ ）14. The underlined word “shortcomings” in the passage means .

A. 优点 B. 缺点 C. 特长 D. 习惯

（ ）15. After hearing the young mans last answer， Mr. Young .

A. wouldnt employ him B. thought he was honest

C. liked him at once D. decided to employ him

四、阅读理解填词。

Dear Zhang Hua，

Im glad to get a letter from you. You asked me s 1 about British food. Now， Im going to tell you what I usually e 2 every day.

I usually have bread and eggs for b 3 . Mum prepares milk for me and tea or coffee for Dad.

Seven out of ten students have lunch at school. The school dining hall has d 4 kinds of food. My favorite food for lunch is sandwiches. I dont like hamburgers. Some students take lunchboxes to school. In the b 5 there are usually sandwiches， biscuits and some fruit.

Supper is the most i 6 meal in a day from Monday to F 7 . Mum cooks good dishes. We often have meat and vegetables. I like tomatoes， carrots a 8 potatoes. But at weekends， our biggest meal is in the middle of the day. We also have meat and vegetables， but s 9 we have fish and chips or rice. I also like Chinese food. Please w 10 to tell me something about it！

Yours，

Mike

1. s 2. e 3. b 4. d 5. b

6. i 7. F 8. a 9. s 10. w

五、书面表达。

假如你是Mary，昨天你和你的朋友去森林公园游玩。用英语写一篇60词左右的短文，描述一下你的郊游。作文的开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Hi， Im Mary. _____________________________________________________________________________________

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