小学一年级上学期班主任评语

小学一年级上学期班主任评语（精选8篇）

1.小学一年级上学期班主任评语 篇一

200837***01杨钧程

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。本学期你在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。最近你的字写得越来越好了，你对学习也越来越认真了，上课比以前专心了，举手发言的次数也变多了。老师希望你今后上课能够更好的表现自己，锻炼自己的语言表达能力！加油吧，孩子。

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。本学期你在纪律上有进步，可以看出你确实付出了努力。最近你的字写得越来越好了，你对学习也越来越认真了，上课比以前专心了，举手发言的次数也变多了。老师希望你今后上课能够更好的表现自己，锻炼自己的语言表达能力！加油吧，孩子。

200837***03刘航宇

你是一个聪明、可爱小男孩，团结同学，作业写得漂亮而整洁，老师喜欢看你那写得非常漂亮的字，喜欢看你那整洁的，没有错误的作业本，老师喜欢看到你那甜甜的笑容，但老师更喜欢看到你课堂积极大胆问答问题的样子，努力吧，你会做到的！200837***04刘家豪

你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累。但是，你交的一个“坏朋友”老是使你的成绩上不去，这个“坏朋友”就是学习不够投入。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，你将会是个很有出息的男孩！200837***05王国杰

你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。在课堂上，有时你沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，使自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。200837***06李怡萱

最近一段时间，你的进步真大，作业越来越漂亮了，再也看不到你上课做小动作，不但会听讲，而且会思考了。还能积极举手发言了。老师多喜欢现在的你呀！。你愿意继续努力，取得更大的进步吗？

200837***07刘浩

你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，不做小动作，你的成绩一定会更优秀。200837***08郭婉婷

你是一个要求上进的女孩，你聪明、机灵，也热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。在学习上字写得较好，但还应更努力、踏实地读书完成好作业，这样你就会很快去掉马虎粗心的毛病，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生！200837***09季秋宇

知道吗？任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在新学期中大展身手，力争取得更优异的成绩。

200837***10高乙翔

一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作。

如果能在纪律上要严格要求自己，课堂上积极举手发言，多读课外书，提高你的语言表达能力。相信，就会成为学习好、能力强的孩子！加油！200837***11张翔宇

你对待学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常不计较。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你将会有更大的进步！200837***12高祥淳

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。你的字写得也不错。作为一个班干部，你非常尽责，老师一直都很喜欢你。不过老师有时也会批评你，那是因为你上课有时也会做小动作，和同学讲“悄悄话”。老师希望你会做得更出色！继续努力吧！200837***13张晓雨

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉自己身上的“小懒虫”，好吗？

200837***14刘恩娣

在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲，课后认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！

200837***15路迪

你是个乖巧、聪明、有礼貌的小女孩。每天早晨都能负起领读的责任，而且声音响亮.真不错！老师最爱改你的作业，因为它总是那么整洁，就像印出来的一样。上课你一般都能静静地端坐，专心听讲，抢着发言的小手里也总有你的那双。在学校，你学习积极，尊敬老师，友爱同学，是一个德、智、体全面发展的好学生。老师希望你不但成绩好，平时还能大胆一些，积极锻炼你的组织能力，更多地帮助其他同学共同进步;老师期待你能够更优秀，成为老师的好帮手！

200837***16李坤鸿

虽然你个头小，但每次你领读时的那股认真劲儿，令老师暗暗称赞。你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。工整、正确的作业常常是同学的榜样。学习上你积极进取，善于想象，敢于创新。工作积极，乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。200837***17英文玉你是个十分天真可爱的孩子，能和小朋友和睦相处，热爱班集体，愿意为他人服务。性格善良，能够帮助有困难的同学，能按时完成学习任务。如果学习时积极开动脑筋，你所学的知识会更有趣而扎实，你就会成为学习的主人！

200837***18何书贤当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字越来越漂亮。努力吧,老师期待着你更大的进步!200837***19田纪委你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生，能与同学友爱相处。课前能准备好学习用品，学习中努力向上，但课堂上时常地管不住自己，出现走神的情况。愿你能发挥自己的聪明才智，勤奋学习。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。

200837***20孟凡骏腾你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。在学习方法上，多动脑筋，你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力，老师相信你能成为一名最优秀的学生。200837***21沈桂宇诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，只是学习的方法尚需改进，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

200837***22王鹏诚课堂上时常能够看到你眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，值日时能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，不让自己走神，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。

200837***23王玉洁你是个勤奋踏实的孩子，对待作业一丝不苟，能和小朋友和睦相处，及时认真地完成老师布置的任务。上课的时候如果能更专心一些，你就能取得更大的进步

200837***24李浩老师喜欢上课是的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。但老师喜欢写字时的你，那时的你专注、用心。相信自己，努力，加油。

200837***25荣冠群你是一个内向、文静的小姑娘。总是默默地做好老师布置的每一件事，是个让人放心的乖孩子。你做事情从不张扬。

新学期希望你更加开朗、自信，课堂上积极举手发言。记住：不要轻视自己，要知道宽广的江河以前也是一条小溪，用“我能行”勉励自己，不断进取吧！利用假期时间多读书，多练字，你会有很大的收获！

200837***26李玟慧认真完成作业，学习成绩优秀是同学们的好榜样！劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影，真让大家感动。不过老师希望你今后能够更好地在同学面前表现自己，上课多发言，多参加一些班里的活动，让大家看看你的实力！

200837***27鲍洪钰你个性沉静，还爱言辞，但做事认真，学习勤奋，同学们都喜欢你。虽然你平时很沉默，但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那么的认真，当学习上有不理解的问题时，不是像个不懂事的孩子那样不放在心上，而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗？没有关系的，老师期待着你更快地进步。

200837***28吴鸿运诚实、热情、有礼貌是你身上的优点。关心班集体，热爱劳动，总会不声不响的为集体做好事。看到你越来越工整的作业，就忍不住停下来欣赏。做扫除时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。老师希望你今后上课能够积极动脑、用心思考，更好地表现自己。加油,孩子!200837***29胡艺腾你是个能听从正确教导的孩子，经过老师的提醒，你很快有了进步，老师看在眼里，喜在心头。经过努力，你还被选为了晨读领读，课堂上的发言也非常积极。希望你坚持不懈，再接再厉，争取更大的进步！

200837***30张芮瑄在老师的心目中，你是一个开朗、懂事、爱学习的好孩子，是老师的得力助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，如果再大方一些，广阔的天空任由你翱翔！努力吧,老师期待着你更大的进步!200837***31金安琪你是一个乖巧、有礼貌的女孩，每一次见到老师，你都会用你那甜美的声音送上一句真诚的问候：“老师好”。你的作业写得干净整齐，可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。每一次搞卫生你都是那么认真负责。如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友，多动脑筋，积极举手发言，不懂就问，老师相信你一定会成为一个优秀的学生。

200837***32刘烨你是聪明活泼的孩子。不管是朗读，还是回答问题，声音都很响亮，你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。可是有些时候，你却调皮不遵守纪律，上课思想开小差，你知道老师多着急呀！老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

200837***33李昕原你是个懂事的孩子，经常能主动帮助有困难的小朋友，也能主动为班级服务，做一些力所能及的事，学习中也比较认真。如果能把知识学得更扎实一点，掌握科学的方法，那就更好了。

200837***34陈昱达一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个可爱的小男孩。你团结同学，热爱劳动，关心集体，努力学习，作业本上的字写得很端正，这很好，如果以后上课更积极思考，更大胆发言，就更好了。

200837***35凌子正在老师眼里，你是一个文静的男孩。其实，你活泼、好动。值得欣慰的是，这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

200837***36尹思源你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈。这是你日积月累的结果。学好课堂知识，完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗？你是个聪明可爱的孩子，课堂上，你积极开动脑筋，踊跃发言，课后，你能认真完成作业，字迹端正清秀。对于工作，你能认真负责的完成。孩子，如果你主动地与好书交朋友，相信各种各样的好书会让你成为一个充满智慧的人！

200837***37瞿玮你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真扫地，老师希望你更加努力学习，将优秀的自己充分展示出来。

200837***38王俊杰你是个聪明的男孩，你的努力老师都看在眼里，进步也是有目共睹的，老师由衷地为你感到高兴，但你还有不足，老师建议你多读书，提高自己的语言表达能力。多练字，让自己的字工整有力度，多观察，端正自己认真的学习态度。记住：做一天很容易，做一学期也不难，但把好习惯坚持下去就是一件了不起的事了。要努力做一个了不起的人好吗？老师相信，只要你继续努力下去，会有更大的成功在等着你。

200837***39朱芸慧你是一个聪慧、乖巧、十分天真可爱的孩子，能和小朋友和睦相处，热爱班集体，愿意为他人服务。按时完成作业，团结同学，小朋友们都很喜欢你，如果你上课能更加专心，学习时积极开动脑筋，你所学的知识会更有趣而扎实，你就会成为学习的主人！老师相信，下学期，你的进步会更大。

200837***40尤国程或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。你应该是一个不错的孩子，健康、聪明、活泼，爱劳动，上课也能举手发言。学习是靠持之以恒的，如果你每时每刻都能认真努力地学习，静下来认真思考，把字写工整一些，你将会变得更优秀。

200837***41邢骜你是个性格比较内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是不爱发言。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少表现自己的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，在学习上多下点工夫，你会进步会越来越大，你能做到吗？ 老师，相信你。加油吧，可爱的孩子。

200837***42朱洪阳你是一个让人喜欢的孩子，聪明懂事，积极发言，口语表达能力较好，真喜欢听你回答问题。也因为你的回答总有自己的见解，小朋友们十分欣赏你；也因为你朗读课文真好听，还肯帮助同学，小朋友们十分佩服你！老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现；看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。如果你在学习上再细心一些，就更会得到大家的赞扬了。

200837***43任祥乐你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现；老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。希望你能更加的严格要求自己，再新的一学期里做老师的得力助手！

200837***44李文青你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师，团结同学，热心班集体的工作，常常抢着拖地、扫地、检查卫生。老师交代的事情你总会认真地完成。如果在学习上你能再努力一些，跟“粗心”告别，与“细心”“认真”交上朋友，老师相信你一定会取得更优秀的成绩。

200837***45李思睿你是个天真善良的孩子，小朋友们都喜欢和你一起玩，你热爱班集体、热爱劳动，学习上更是一丝不苟，是大家心目中的好班长。拥有一双聪慧的大眼睛的你，一定能在以后的学习中，勇攀新高，越来越出色！

200837***46厉杨你是个优秀的孩子，性格温和，团结同学，讲卫生，爱干净，对学习有兴趣，你发言都非常积极，能按照要求很好地完成学习任务，你真是一个爱学习的好孩子。如果你发言声音再响亮一些，如果每次作业你都能认真书写，老师一定会看到你更大的进步!200837***47李欣桐你是个诚实、善良的女孩，你热爱集体，热爱劳动，同学之间友好相处。老师知道你的心里其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步。热爱集体，同学之间友好相处。希望你今后上课多动脑，积极发言，你将会有更大的进步。

200837***48李保剑你是个诚实、善良的女孩，你热爱集体，热爱劳动，同学之间友好相处。老师知道你的心里其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步。热爱集体，同学之间友好相处。希望你今后上课多动脑，积极发言，你将会有更大的进步。

200837***49于瑞你的性格乖巧文静，能遵守学校的规章制度，按时上学，按时完成作业，书写比较端正，课堂上你也坐得比较端正。如果在学习上能够更加主动一些，寻找适合自己的学习方法，提高学习效率，你一定会取得更大的进步的。

200837***50高卫华在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲，课后认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在学习中能能大胆表现自己的能力，使自己更加出色！

200837***52李美慧你的性格可谓静中有动-文静而不失活泼，你的学习可谓动中有静-自觉而又稍欠主动。老师交给的任务都能很好的完成，对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影，大家都喜欢和你在一起。希望你在今后的学习中能再大胆些，相信你会成为我们班最出色的一个。

200837***53王睿学习中的你自觉主动，没有老师的三令五申，你一样能做得很好，这一点很是让老师放心。你是一个比较内向的女孩，经过一学期的培养，你已经有了较大的转变，能够与同学很好地交流，和睦相处，这也是你最大的进步。不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里，我衷心的祝愿你能登上学习的高山，享受学习的乐趣与自豪。

200837***54刘震你能礼貌待人，热心助人，关心集体，学习比以前认真，每次值日你总是干得最起劲，每天总是把黑板擦得干干净净，老师希望你能更加自觉学习，作业写清楚，争取更大的进步。

200837***55袁一方你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。可是，你知道为什么自己暂时还成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，学习上多一些责任心，你就会成为班级上的NO.1。新的一年里，希望你能够做老师的得力小助手，帮助咱班男生更快地进步。200837***56解梦泽你很爱劳动，有进步！你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

200837***57陈茂升“一分耕耘，一分收获。”你必须好好使用你的小脑瓜，凡事踏踏实实的努力去做，才能让同学、老师和家人更喜欢你。看你写的字每次都在进步，有多少同学投来了羡慕的目光，如果能将写字的这股劲用到学习的各个方面，准是名列前矛！加油！孩子！老师相信你在下个学期各方面都会有一个明显的进步。老师期待着你的精彩！“ 对了，一定要好好利用假期读读课外书哟！爱读书的孩子最可爱！

200837***58管豪特老师欣喜地看到了你在本学期末的最大的进步--改掉了随便买东西的坏习惯，同时发现你在课堂上敢于举手发言了。不过可要坚持完成作业啊！那样你的进步就会更快！能做到吗？其实你是一个非常聪明的学生。现在你所缺少的就是勤奋了。只要你能把玩的时间分一点用在学习上，你一定能取得更大的进步。聪明的你一定要记住学习，学习，再学习！老师一直在关注着你，为你加油呢！

200837***59王泰然你活泼，聪明。但也调皮，任性，是个个性较强的孩子。令老师高兴的还有你对学习态度的改变，谦虚了，认真了，学习成绩也越来越优秀了，但还要继续努力，假期里，老师建议你多读书提高朗读能力，多写字帖，练一手好字。望假期收获多多！相信自己，孩子，你很优秀，充分展示自己吧。

200837***60胡皓然知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！200837***61刘本东你是一个聪明活泼的孩子，上课能大胆发言，读书声音响亮，思维也比较敏捷。如果你能认真写字，更好地规范自己上课的坐姿，认真做每一件事的话，小朋友们会更乐意接受你，喜欢你的。

200837***58肖舜你是一个聪明的孩子，比别的小朋友懂事，做事爽快！好！虽然有时在课上发言不大胆，但学习还是比较认真的。如果你能多动动脑筋，多下工夫学习的话，我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步，你会变得更优秀的。

200837***59刘琪课堂上，你能专心听讲，积极举手，回答老师提出的问题。每次批到你的作业时，我总觉得你的字在进步；每当你见到老师时，总是礼貌相待；每次值日时，你干得是那么起劲。努力吧,老师期待着你更大的进步!200837***84喜欢跟同学交谈，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师很喜欢你。上课能积极发言，成绩优秀，有你这样一个学生，老师感觉特别幸福，你有很多优点，如团结同学，能与别人友好相处，作业越来越漂亮，等等，你多棒啊，但要有耐心去改正自己的缺点，不乱发脾气，正确认识自我，学习别人的优点，但不能失去自我，老师相信你会更优秀出色的。

200837***86高健源你真不愧是我们班的好班委，你的稳重、认真是同学们学习的榜样。你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。同学们是那样的喜欢你，佩服你，信任你！每次看到你整洁的作业本，老师的心情也舒畅了不少。老师希望你能发挥你的优点，成为品学兼优的学生。

200837***87王博平

你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了一个”坏朋友“，它常常使你的考试考不好。哎，多可恨呀！想知道这个”坏朋友“是谁吗？它就是”粗心“不过老师知道你很快与它绝交的，交上”认真细心"这个朋友，你说是吗？我期待你的给老师带来的奇迹。加油吧，可爱的孩子，相信自己，你很优秀。

2.小学一年级上学期班主任评语 篇二

语文七色光

1．看拼音写词语。相信你一定能写得既正确又美观。

开(辟避)(忘妄)想

(尊遵)循(振震)耳欲聋

3．形近字组词，照样子写一组再组词。

湍()怔()囚()婉()

瑞()证()因()碗()

4．给多音字选择正确的读音。

旧社会劳动人民起早贪黑，就是为了挣(zhengzheng)一口饭吃。可是一年到头，还是吃不饱穿不暖。在死亡线上挣(zheng zheng)扎着。

5．关联词语填空。

因为……所以……虽然……但是……

()我们每个人都有两只手，()我们不能接受你的照顾。

()摆在红四团面前的困难很多，()这些并没有吓倒他们。

6．将下列地名按要求归类。

北京 青岛 张家界 香港 周口店 黑河西安 台湾

(1)与水有关的地名______、______

(2)含有方位的地名______、______

(3)含有颜色的地名______、______

(4)含有姓氏的地名______、______

日积月累

1．把成语补充完整。

身( )其( ) ( )材( )教 ( )( )动听

( )居( )乐 ( )然( )朗 志()高( )

2．根据课文内容填空。

孔子是春秋时期的_______ ，因为他对中国的教育事业产生了深远的影响，所以被后人称为“_______”。

《趵突泉》这篇课文是我国著名作家__________先生写的。本册书我们还学习了一篇他写的文章《 》。游览结束后他发出这样的感慨：“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”

《瑞雪图》一课中，作者写雪后的景色，先写( )再写人；先写色彩再写( )；先写静再写(

)；先写( )再写近处。

爱我中华，_______。爱我中华，_____。爱我中华，_______。

开卷有益

月色是迷人的恬静的，就让我们一起走近月夜听曲、吟诗。

阅读短文。回答问题。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1．仿照画线的短语，在括号里填上适当的词语。

幽静的() 美妙的()( )的( )

2．摘抄自己喜欢的句子。

3．仿照摘录的句子写一句话。

多美的月夜，做个小诗人，吟诵一首描写月夜的诗吧!

默写古诗并回答问题： 《暮江吟》

__________这首诗分别描写了___、______、____、______4种景物。展现________了一幅色彩灿烂的秋江暮景图，________表达了诗人对大自然的____之________情，读后给人以美的享受。

读短文回答问题。

我的外公最爱读书。那天下午，外公又在书房读书，听见我来了，就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书，上面圈圈点点，空白处还密密麻麻写满了字。我问外公 您的学问这么大 为什么还要天天读书呢?外公笑着说：“知识就像无边的海洋，只有虚心好学，不断地用新知识充实自己，才能更好地为国家效力呀!”

1．请给文中画线的部分加上标点符号。

2．这段话共有 句话，都是围绕“________”来写的。

3．外公学问很大，为什么还要天天读书呢?请把原因用“～～”画出来。

4．读了短文你有什么想法，请用一两句话写下来。________________________

野鸭

一天，我在小山上散步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。

起初。我以为这只野鸭是害怕被人发现，藏在那儿的，就用树枝轻轻地拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动不动。我觉得很奇怪，便弯下身仔细看，才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸着、嘴张着，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开，一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我就把这只死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面有十一只蛋，连同外面的两只，一共十三只。

我把她仔细地看了一遍，在她身上没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子。同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。

我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这种深沉的爱，多么感人肺腑啊!

太阳已经落山了，我在地上挖了一个小小的坑，把野鸭放进去，用泥土把她埋起来，再用手帕把十三只蛋包好，向回家的路上走去。

1．课文写了三个方面的内容：发现死鸭和鸭蛋→猜测野鸭死因→掩埋死鸭。其中的主要内容是_________；次要内容是________。

2．从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句。用“_______”画下来。

3．任选一题做：①文中的人称本应用“它”来称呼野鸭，却用了“她”，从中你体会到什么?②你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?(回答时要写清题号。)

笔下生花

任选一题，完成习作

1．读了上面的文章你是否感动?想象一下以后还会发生什么事呢?展开合理的想象续写《十三只鸭蛋的故事》。

2．哈尔滨被誉为“冰城”，哈尔滨的冰雪举世闻名，动笔写一写家乡的冰雪吧，最好能写出家乡冰雪的美丽(魅力)以及小朋友们在冰雪中玩耍的情趣。题目自拟。

3.小学一年级上学期学生评语 篇三

老师知道你的心里其实是个很要朱锐翔同学： 李志恒同学： 强的孩子。本学期以来，作业虽出现你活泼、聪明，待人真诚热情。能你是一个斯斯文文的男孩。上课能过偶尔一二次没完成，但基本能认真积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见认真听讲，作业也能按时完成。不过，完成，学习有所进步，但上课经常开解。你的作业干净、工整，老师批改起老师觉得你专心度不够，学习目的不明小差，导致成绩不太理想，希望你今来都是一种享受。平时，你关心集体，确，成绩不够理想，总让老师为你担心。后端正学习态度，你会是个很了不起为班里作了不少贡献，是我心目中管的希望在新的学年里，你能积极向上，奋的好学生。最好的班长。只是，作为一名班长，应勇前进，做个更加出色的你！在此老师

班主任：许老师处处以身作则，发挥模范带头作用，不再次温馨提醒：不要用你的脚去踢别人

要上课打画片。在这里，老师真诚地希的脸哦！

曾家俊同学： 望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获班班主任：许老师你尊敬老师，与同学和谐相处，得更大的丰收。邹茜同学： 见人总是一脸憨笑，特别的可爱。作班主任：许老师 想到你，浮现在我眼前的就是你对

业基本能够按时完成，只是对自己要求不高，上课喜欢睡觉，书写不够工整，各项活动也不积极，有些安于现状。望以后严格要求自己，努力养成良好的学习习惯，争取做学习的主人。班主任：许老师邹浩博同学： 你是一个善良、聪明的孩子，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌。本学期，虽然你的抽象思维还不够成熟，但由于你的努力，成绩也有了明显的提高，上课也能经常看到你举得高高的小手。希望你今后继续努力，走到班级队伍的前列去。班主任：许老师李欣婕同学：平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。但就是不善留心思考。如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会非常出色，老师期待你下学期会有新的突破。班主任：许老师谢文睿同学： 在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积极参加公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言，字体书写有了很大的提

高。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够，本学期出现过好几次未完成作业的情况。但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。班主任：许老师饶俊杰同学： 你是个诚实、善良的孩子，能团结同学，对人有礼貌，但性格相对内向，不善言谈，有点胆怯。由于你上课喜欢开小差、做小动作，导致成绩不太理想。希望今后你能大胆地跟许老师说出你的心里话，阳光向上，且不再犯同样的错误，迈出新的一步。老师相信，在新

学期你的成绩一定会有很大的进步。班主任：许老师周艺鑫同学： 你是一个聪明、有上进心的孩子，上课认真听讲，书写字迹工整、清楚。作业也能认真完成，成绩优秀。坚持下去，加上能大胆地表现自己，你一定会成为一名很棒的男孩。班主任：许老师徐智杰同学： 在老师眼里，你是一个聪明、活泼的男孩。你积极参加学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热情、真诚，由于你的努力，成绩也有了很大的进步。但令老师遗憾的是你的作业，由于你的不专心，所以总是做得较慢，且书写也不够工整。能否给老师一个承诺，在新的学期，把它彻底改掉？老师对你充满信心，在学习上，一定会狠下苦功，提高效率，不懂就问，争取进步，做一

个让人人都佩服的好班长。班主任：许老师高茜媛同学： 你是一个活泼可爱的女孩，思维敏捷，作业认真，乐于助人，老师和同学都很喜欢你。老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。班主任：许老师 班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手、好班长。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“学

无止境，只要不断拼搏，戒骄戒躁，定

能获得更大丰收。”

班主任：许老师

高健同学：你是一个文静而懂事的男孩。你热

爱劳动，与同学和睦相处。上课认真听

讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，回答问题声

响亮，使自己变得更加出色，让老师更

加喜欢你！希望下学期你能给老师一个

惊喜，有个新的突破，能自信大胆地在课堂上回答问题。

班主任：许老师

邱耀远同学： 你是一个文静而懂事的男孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。下半个学期，由于你的努力，成绩有了明显的提高，不爱作声的你，现在上课也能发出宏亮

而自信的声音回答问题。希望你今后继

续努力，走到班级队伍的前列去。班主任：许老师张魏晨同学：在老师眼里，你是一个单纯、善良的孩子。平时上课你坐得端端正正，听得认认真真，课堂上总能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学，深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你会非常出色。

班主任：许老师

金浩天同学：

你聪明好进，可又太顽皮懒惰。你尊敬师长，热爱集体，各项活动能积极参加。不过老师觉得你学习目的不明确，作业未完成的次数在班上最多，考试态度也不够端正，喜欢边玩边考，导致常常丢三落四，总让老师为你担心。但老师还是对你充满信心。希望你在新的学年里摒开这些不良的学习习惯，奋勇前进，你一定会是我班上最出色的。

班主任：许老师

张涵辉同学：

你是一个活泼可爱的男孩，见到同学、老师，你总是会很有礼貌地问好。积极参加学校开展的各项活动和劳动。不过，老师觉得你学习目的不明确，对自己要求不够严格，上课爱说话，书写有点不求进步，总让老师为你担心。说真的，因为你较聪明，老师对你还是充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。

班主任：许老师

谌雅静同学： 何畅同学：

你是个可爱漂亮的女孩，能歌善舞，胆子较大。你尊敬老师，团结同学，积极参加各项活动，上课听讲专心度不够，但偶尔也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得你不太注重文化知识的学习，所以成绩没有明显进步。在这里老师希望你认准现阶段的目标，脚踏实地地向前进，争取各方面发展。

班主任：许老师

章昊强同学：

在老师心目中，你进步很大，现在张灏驰同学：

你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，思维活跃，课堂上总能听到你精彩的发言。不过，你学习的目的不够明确，对自己要求也不严格，作业书写有点潦草，眼睛视力没有保护好，总让老师为你担心。但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。班主任：许老师

邱辉远同学：

在老师眼里，你是一个安静、内向的男孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。不过，你上课的时候总是那么安静。在这里，老师真诚地希望你能抓住每次锻炼自己的机会，与人交往大胆些，使自己变得更加出色。

班主任：许老师

吴霜同学： 你是一个文静、懂事、漂亮而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。你上课认真听讲，作业一丝不苟。令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你记住：学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。

班主任：许老师余志萌同学：你是一个活泼可爱，但好动的女孩，见到老师同学，你总是笑脸相迎，上课能认真听讲，积极发言，作业总能按时完成，但书写还欠美观。希望来年你在各方面都表现的更积极向上一些，那你将成为一个非常优秀的学生。班主任：许老师在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。为了班集荣誉，会主动做很多事情，从而也带动了一些人和你一样勤快。不过，老师觉得你学习目的不明确，不够用功，总让老师为你担心。希望你在新的学年里勤奋 踏实地学习，你会更出色。

班主任：许老师

陈仲文同学：

在老师眼里，你是一个聪明、活泼的男孩。你积极参加学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你比较贪玩，学习不够主动，在这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步，做一个更优秀的你！

班主任：许老师

崔熙杰同学：班

你是个纯朴向上的男孩。学习认

真，作业字迹工整。上课认真听讲，思维活跃，回答问题大声响亮。小组长工作负责。学习成绩稳中有进，还取得了让老师无法相信的班级跳绳和年级数能力比赛冠军，希望你继续努力，争取更大的进步，做个更优秀和完善的你！班主任：许老师

杨锦鹏同学：

你是个内向、害羞、善良的男孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌，书写字迹非常地工整，作业也能认真完成。但由于上课时不够专心，爱说话、做小动作，导致你成绩不太稳定，时好时坏。老师希望你以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦、持之以恒的精神，扬长避短，你一定会取得理想的进步。

班主任：许老师 是一个活泼、可爱的男孩，见到老师、同学你总是笑脸相迎，亲切问好。你上课能认真听讲，作业一丝不苟。你热爱劳动，乐于助人，关心集体。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。

班主任：许老师

陈之杰同学：

你是一个聪明、懂事、乖巧的孩子，后半学期进步很大：作业认真，回答问题声音响亮。加油吧，你会越来越棒！

班主任：许老师

陈思彤同学：

课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答，老师真为你高兴。下半个学期你的作业书写更加认真，对自己要求也更加严格了。努力吧，你会成为一名出色的女孩！

班主任：许老师

彭宜智同学：

你那忽闪的大眼睛透着聪明与机灵。后半个学期你的进步很大。作业书写工整、清楚，上课积极举手发言。但你要知道：要想取得好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋。你知道该怎么做了吗？

班主任：许老师

杜其明同学：

你是一个懂事的男孩，总能认真完成各科作业，书写字体非常工整。不过，你上课的时候总是那么安静，还喜欢赖床，常常迟到。老师觉得，你应该大胆地表现自己，改掉自己身上的毛病，保持自己的优点，做到扬长避短，就一定会是个让人都喜欢的男孩子。班主任：许老师

饶嘉雨同学： 车宇驰同学： 张智杰同学：老师喜欢上课时的你，那时的你，你是个非常有礼貌的孩子，课间能你是一个善良、活泼的男孩。见到眼神有光，发言大胆；老师喜欢劳动和同学友好相处，且能非常自觉地按老师你总能很有礼貌地向老师问好，并中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；时完成作业，字迹比开学初工整、清楚，且很有集体荣誉感，老师也看到你后半老师喜欢课间活动中的你，那时的你学习习惯也有了很大的改观，现在当组个学期的进步很大。令人遗憾的是，你充满活力。但老师不喜欢你的作业，长也有模有样。如果你上课能认真听学习的自觉性还不够强。老师相信，只经常完成的不好，不相信它是你这样讲，积极发言，成绩一定会提高的更多！要你好好努力，在新的学年里，会看到的孩子的作业。但老师还是对你充满望下学期你能带给老师更大的惊喜。一个各方面都很出色的你。信心，新学期一定会给老师一个惊喜。班主任：许老师班主任：许老师

班主任：许老师

魏江川同学 曾天鸣同学： 胡顺旺同学：你是一个聪明、懂事、乖巧、可爱你是一个活泼可爱的男孩，也很有 你的眼睛里写满了乖巧和懂事，后的男孩子。学习进步很大，作业认真，集体荣誉感的学生，见到同学、老师，半学期你的作业书写很漂亮，成绩也明显提高，组长也当的很负责。老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。班主任：许老师杨骜霆同学：

你是一个聪明、活泼、懂事、很富有想象力的孩子。课堂上你能积极思考，常能听到你富有“创造性”的发言！你是班级中的小能人，大班长，是老师的好帮手，大家都喜欢你。可是你有一个粗心和上课爱说话的小毛病，改掉它，你一定会成为一名更优秀的学生。听张老师说，你还需要多读点带拼音的书籍，纠正你的一些吐字和丰富你的大脑，从而提高你的表达能力，继续努力吧，老师期待着下学期的你更加出色！班主任：许老师高欣妍同学：文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，有点当班长的霸气，就更棒了。班主任：许老师陈涵玉同学：你是一个乖巧、懂事的女孩，对于老师布置的任务你都能努力地去完成，但不善于思考。如果做什么事情，能多动脑筋，上课举手发言更积极一些，将会更好。班主任：许老师 回答问题声响亮，记心特好，我发现只有你一人能把全班同学都叫得上名字，真不愧是我班上的数学学习委员，但也不能过分骄傲。如果能多动脑筋少贪玩，上课举手更积极一些，将会更优秀。加油吧，老师相信你一定会越来越棒！班主任：许老师袁娜同学：老师很欣赏你动听的读书声和做事认真的态度，以及善于思考和生活的独立性格。如果上课时，你能坐的端正，写字时注意正确的书写姿势，下课时能多和小朋友一起交流，持之以恒的保持良好的学习习惯，加强身体锻炼，增强

体质，老师和同学们会更加喜欢你。班主任：许老师罗韵卿同学：你是一只快活的喜鹊，胆大心细、聪明可爱。走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。老师很喜欢你那写得端端正正的字，上课积极发言的状态，更喜欢你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨的态度，是老师的得力助手。只不过，在后半个学期你有点骄傲了，学习有所放松，上课也恋上了说话，所以

成绩有点波动。望新学年的你，会是一个更优秀的你展现在老师面前。班主任：许老师马政同学：你上课认真，发言积极，聪明好学，书写工整，且遇事反应快，说话能力强，同学和睦，为人大方，同学们喜欢和你做朋友，老师也以你为骄傲，希望你继续努力，只要你心胸开阔，谦虚做人，少与人发生不愉快的事，争当做一个更优秀的你！得到老师更多的大拇指。班主任：许老师 你总是笑脸相迎。虽然在你妈妈的监管下，成绩有了很大的进步，但老师还是为你的学习牵肠挂肚，因你的学习自觉性不强。作为一个学生，你的重要任务就是学习。如果你上课能认真听讲，积极发言，成绩一定会提高的更快、更多！班主任：许老师

曾志坚同学：你是一个聪明、乖巧的孩子。上课基本能专心听讲，作业认真完成。后半学期进步很大，回答问题声音响亮。加油吧，你会越来越棒！班主任：许老师

谌鑫蕾同学：你是个聪明活泼、漂亮可爱、胆大

心细的小女孩，更有着拾金不昧的高尚

品质，很受老师与同学们喜欢。下课时你的眼睛总是关注着班集体，同学们遇到困难，你总是乐意帮助解决。且本学期各方面都有了很大的进步，只是上课的坐姿和走路时动不动就滚到地上的行为很不雅观，还望有所改观，每天开开心心中都有新的进步！班主任：许老师

罗晨洋同学：生活在大方和谐家庭中的你是个让人放心的小男孩，热爱劳动，做事认

真，对人又很有礼貌。课堂上专心听讲，作业也能认认真真地完成，学习有一定的自觉性。但老师喜欢看到你积极开动脑筋，勇敢回答问题的可爱样子，更喜欢听到你在家是个爱学习的好孩子，有着完成作业的良好习惯，而不是看着电视写作业的你。想在新学年给老师一个全新的面貌吗？那就努力吧！争做一个更优秀的你！班主任：许老师

你是一个聪明、好学的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮。如果能多多参加集体活动，更活跃些，上课能积极发言，相信你将赢得更多的掌声！试试看！老师期待着下学期的你更加出色！

班主任：许老师

尧睿昊同学：

你是个聪明、活泼、胆大而且非老师非常高兴，最近你进步了。纪律上你能严格要求自己，学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，真了不起！你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？真希望能常常看见你举起小手。

班主任：许老师

陈金鹏同学：

你文雅秀气，写的字端正清秀，批改你的作业是老师的一种享受。你画的你的进步是老师和你父母最大的欣慰。记得开学之初，你还是一个天天盼着下课的孩子，没想到不到一个学期，你不但变得非常懂事，而且对待学习的态度也发生了质的变化，如果你能找准适合自己的学习方法，脚踏实地读好每一篇课文，写好每一个字，算对每一道练习题。我想：凭你的聪明，你肯定能行，努力吧！老师天天为你加油。

班主任：许老师

施欣怡同学：

常可爱的小男孩。平时兴趣广泛、思维敏捷，特别使老师高兴的是你的语言丰富，与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课专心致志，做事精益求精，你一定会是最棒的！

班主任：许老师

涂佳琪同学：

文静，秀气的小姑娘，你尊敬老师，在与同学相处时真诚、宽容。学习上，你比较认真，但成绩不稳定。课堂上，你能注意听讲，但有时会走神。希望你在今后的学习中扎实基础知识，发扬勤思多问的精神，提高学习速度，相信你的成绩一定有所进步。

班主任：许老师

黄鸿懿同学：

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋上进的心，再加上你的聪明劲儿，学什么东西都特别快。要是你还能在大家面前大声地发言，做事干脆利落一些，那我们就更喜欢

你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

班主任：许老师

方彤欣同学：

你聪明伶俐，思维敏捷，还能写出一手漂亮工整的字体，令老师赞叹！同学们也很羡慕你的综合素质和能力。但你上课爱说话、开小差、做小动作，所以成绩不够稳定。假如能常常看到你瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样那该多好；努力吧！老师在关注着你的每一点进步！

班主任：许老师

画，形象逼真。你是个很有责任心的孩子，不管什么事，只要你去做，就能把它做好。如果上课时能静心大方一些表现自己，广阔的天空任由你翱翔！

班主任：许老师

邓子怡同学：

你能遵守学校的规章制度，按时上学，按时完成作业，书写比较端正，课堂上你也坐得比较端正。如果在学习上能够更加主动一些，寻找适合自己的学习方法，提高学习效率，你一定会取得进步的。相信自己，加油吧！

班主任：许老师

桂艳萍同学：你是个懂事、乖巧的女孩子，自己的事情自己做，学习上刻苦主动，老师非常欣赏你这一点。但可能由于心不专，学习兴趣不高，所以学的很辛苦，成绩却不是很好，希望在新的学期能时时看到你脸上开心的笑容，常常听到课上你精彩的发言，更希望我们能成为知心朋友，你敢跟老师说说心里话，找到学习的动力。

班主任：许老师

席宇哲同学：

你是个头脑聪明，又活泼可爱的小男孩，从你那乌溜溜的眼睛中可以看出你对知识的渴求。每次的作业只要认真，都完成得不错。你的学习成绩有起伏，是你学习不踏实的缘故，有时很认真，有时又较贪玩。老师多么希望你能自觉遵守纪律。改掉你的坏习惯，在寒假练出一手工整、漂亮的字体，到时张老师和许老师都会非常地喜欢你！

班主任：许老师你是个文静乖巧的女孩。上课时，两只小手总是放得平平的。专心地听讲，默默地学习，认真地作业。作业本上那工整的字迹，宛如开出的花朵，在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃，还须不断提高自己分析问题的能力，勤于思考，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧！

班主任：许老师

江良宇同学：

你是个聪明活泼的孩子，聪明的你，上课常把手举得高高的，争着回答问题。活泼的你，上课东张西望，喜欢找伙伴说话，下课追逐打闹，没有强烈的安全意识。小男孩拥有聪明的大脑，还需要踏踏实实学习的态度，这样才能取得优异而且稳定的成绩。

班主任：许老师

吴天宇同学：

知道吗？这学期咱们班进步最明显的就是你，书写漂亮工整，作业能按时完成，思维活跃，成绩良好。家长、老师都为你自豪，更希望你在今后的学习中多开动脑筋、脚踏实地走好每一步；也希望你主动参与班级活动，做个德、智、体、美、劳全面发展的孩子，能做到吗？相信自己一定能行！

班主任：许老师

黄蔚梦同学：

“勤奋、踏实”“活泼”“可爱”这四个字是你的写照，你一直都是老师眼中听话认真的孩子，无论是学习、劳动、音乐、书写或是其他方面，你都一点也不马虎。只是跳绳还不行，有待训练提高，让老师和你共同努力，争取成为班级的“领头羊”，老师相信你能行！

班主任：许老师

你本性善良纯朴，表面看起来你好像对什么都无所谓，提不起多少激情，但你的内心却是火热的，你渴望父母更多的爱，你渴望老师给你更多的掌声，更渴望同学们送去欣赏和崇拜的眼神，可如果你总是不愿抓住机会大胆地表现自己，封闭自己的心灵，不愿与人沟通，又有几人能了解你的思想呢？所以希望来年你能在老师面前展现一个全新的你！

老师非常高兴，最近你进步了。：更懂礼貌了，纪律上能比以前更加严格要求自己，学习上能按时完成作业。上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，真了不起！你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？真希望能常常看见你举起小手，大胆发言。

班主任：许老师

黎怡婷同学：

班主任：许老师

陈笑天同学：

文静，秀气的小姑娘，你尊敬老师，在与同学相处时真诚、宽容。学习上，你比较认真，但成绩不稳定。课堂上，你能注意听讲，但有时会走神。希望你在今后的学习中扎实基础知识，发扬勤思多问的精神，提高学习速度，相信你的成绩一定有所进步。

班主任：许老师

胡思涵同学：

文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆地表现，上课少说些话，你就会是一个更优秀全面的小姑娘。

班主任：许老师

你是一个聪明、好学的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。你书写的作业端端正正，漂漂亮亮，并且每一次都能很好地完成所有的作业。如果能多多参加集体活动，更活跃些，上课能积极发言，相信你将赢得更多的掌声！试试看！老师期待着下学期的你更加出色！

班主任：许老师

周航远同学：

你那坚定有神的眼睛透着聪明与机灵。后半个学期你的进步很大。作业书写工整、清楚，上课积极举手发言。但你要知道：要想取得长久的好成绩，除了聪明外，最重要的还是勤奋。你知道该怎么做了吗？

班主任：许老师

占津羽同学：你性格开朗，学习认真，善于思考，发言积极；尊敬师长，热爱劳动，乐于助人，关心集体，是老师心目中的好帮手。课堂上回答问题声音响亮，家庭作业又做得非常认真，是一个让老师绝对放心的一个好学生。只是你的书写字体还有待提高，寒假在家多练练字，多读读书，到新学年会送给老师一手漂亮工整的字体，更能自然流畅地讲完一个故事给老师听。

班主任：许老师

季梦雨同学：

你能遵守学校的规章制度，按时上学，按时完成作业，书写比较端正，课堂上你也坐得比较端正。如果在学习上能够更加主动一些，寻找适合自己的学习方法，提高学习效率，你一定会取得进步的。相信自己，加油吧！

4.一年级小学生学期末班主任评语 篇四

2. 谢谢老师给予xxx这么高的评价，这学期xxx在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

3. 彬豪，你对待学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下，你就可以得出令人满意的答案。努力吧，你将会有更大的进步!

4. 振宇，你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你学习认真，接受能力强，反应快，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，有时会写出“斗”大的字，上课有时也会分心。希望你能以高标准要求自己，不断超越自我，争取更好的成绩!

5. 陈妍，“你的字写得真好!”每次改你的作业老师都会这样赞叹!你是个有学习天分的孩子，不仅书写特别工整漂亮，而且理解和接受能力强。可惜的是你的动作有些拖拉，让时间在你身边悄悄溜走，让知识在身边悄悄逃走……愿你和时间赛跑，让童年写满华丽的乐章。

6. 姝颖，你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛，在全班同学和老师心目中你是一名优秀的好班长。你上课专心听讲、作业认真完成。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做。老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色!

7. 雅歌，聪明、活泼的你总是能迅速地完成各课作业，课堂上每次回答问题也总是积极举手。老师欣赏你的机敏、大胆和理解力，更欣赏你待人的善良与宽容。说了你这么多的优点，是不是有些要骄傲了?不过，你有时会跟粗心大意交朋友，远离了优秀。多么希望你再认真些，耐心些!祝身体康健，天天快乐!

8. 姿璇，你是一个内向、诚实的女孩，与同学团结友爱，劳动勤快。课堂上，你能积极举手发言;课后，你能认真地完成作业，而且写得一手好字。愿你活泼可爱，全面进步!

9. 日清，你是一名勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友好相处。这学期在你的努力之下，成绩还是不错的，只是有些知识时间久了没有复习的话，就会有点忘了，希望你以后继续努力，做个更出色的孩子。

5.小学一年级上学期班主任工作总结 篇五

矮桥小学——苏霞

时光飞逝，不知不觉又一学期过去了，我担任一年级班主任这一年的教学工作中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下面我将这一学期的教学工作总结如下。

一、学生方面：

1、积极响应学校号召，开展各种活动。丰富孩子们的课间生活，增强班级凝聚力。

2、课堂习惯的培养。对于一年级的孩子们，课堂习惯的培养是班主任工作的重中之重，可以说是检验班主任工作成败的关键。每天多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鞭策他们。再次，关心学生的生活，不仅是父母的事情，也是班主任应尽的义务。孩子们年龄小，经常会有头疼脑热的。作为班主任，我总是在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长，安慰他们。

二、家校联合方面：

本学期我把学生的联系电话存进自己的手机，以便随身携带，家长打来电话也一时，我总是耐心地和他们讲解、沟通，把孩子时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。

三、自身方面：

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

6.小学一年级班主任上学期工作计划 篇六

一、指导思想

本学期，我们班将树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育。让德育因行动而精彩，在行动中求发展。进一步加强常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。

二、工作目标：

抓好常规管理，培养学生良好的行为习惯，形成良好的.班风、学风。

三、具体措施

1、注重每天的日常管理工作，培养学生良好的行为习惯。

2、开展“好习惯从身边做起”主题教育。

3、加强小干部的培养。

4、开展“感恩的心”为主题的感恩教育活动。

四、各月工作安排

九月份：

1、制订班级工作计划。

2、抓好日常管理工作，培养学生良好的行为习惯。

3、召开家长会。

4、开展“提高交通安全意识，提高自我保护能力” 交通安全教育活动。

5、加强卫生管理，抓好学生爱劳动的习惯，培养学生的劳动技能。

6、进行班级小干部的选出及工作职责的培养。

十月份：

1、进行新生入队前教育。

2、参加学校庆队活动。

3、举办第四届“小小科技博览会”。

4、开家长委员会会议，讨论筹备亲子运动会。

十一月份：

1、举行消防安全周活动宣传。

2、围绕“消防安全周”出黑板报。

3、参加学校第三届亲子运动会。

4、开展个人卫生习惯的评比。

十二月份：

1、参加法制宣传日活动。

2、制定庆祝元旦联欢活动方案。

3、开展庆祝元旦联欢会。

一月份：

1、开展感恩系列活动。

2、期考复习动员。

7.小学一年级上学期班主任评语 篇七

昌邑小学

转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作，辛苦中孕育着快乐。这一学期为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，不仅是是我，家长和孩子们也付出了努力。

一、学生方面：

1、积极响应学校号召，开展各种活动。在国庆诗歌朗诵活动中，感受到祖国的伟大；运动会活动，在充满乐趣中锻炼了身体；丰富孩子们的课间生活，增强班级凝聚力，等等！这些活动不但给学生带来了无穷的乐趣，更加丰富了他们的课外生活。

2、课堂习惯的培养。对于一年级的孩子们，课堂习惯的培养是班主任工作的重中之重，可以说是检验班主任工作成败的关键。每天多表扬，尽量少批评或不批评，利用孩子的上进心鞭策他们。孩子们年龄小，经常有个头疼脑热的。作为班主任，我总是在孩子出现不良状况的第一时间联系他们的家长或监护人，安慰他们，及时解决问题，避免意外发生。

二、家长方面

1、作为班主任我要经常与家长或监护人多联系，多交流，共同促进孩子的身心发展。

2、我始终觉得，一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大，如果得不到家庭的响应与配合，必然是势单力薄的。所以我经常通过家长接送孩子的时候，表达自己对教育孩子的看法，反映孩子的在校表现和提出一些建议等等。虽然工作会遇到一定难度，但是生活是很充实的，收获也是很多的。

三、自身方面

1、作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的做人原则。

2、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会和法制渗透点进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯和爱国情操。

3、发挥“小干部，小老师”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

一个学期不知不觉地过去了，从学生进校到现在，学生从什么都不懂，到现在会认字，会表达，能与老师、同学进行交流，生活基本能自理。这一学期下来，学生基本能适应学校的生活了，并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。

总而言之，班主任工作是一门科学，需要不断探索，在今后的工作中我将不断努力学习，积极主动和学生交朋友，做他们的良师益友，尽心尽责做好这一项工作，让学校领导放心，家长们放心，做一名合格的教职人员。我将会更加努力地做好学校教给我的每一项工作，给学校和家长交上一份满意的答卷。

8.一年级上学期评语 篇八

方亚群

在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手；在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受。希望你今后在工作上要大胆些，争取更大的进步。

张

璇

你是一个文静懂事的女孩，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，组长工作认真负责，是老师的小帮手。学习上也比较主动，课堂效率较高，能自己管理自己。老师还发现你不喜欢表现自己，上课发言不多，希望你今后能够改正，锻炼语言表达能力，增强自信！

赵丹阳

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹端正漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！

张

茁

你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己，上课时，两只小手总是放得平平的，专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心，老师希望你把它扔掉，你能做到吗？

储晓蕾

你性格内向，不善多言。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。看！你的作业写得多认真呀，给老师和同学们留下了非常深刻的印象。老师提醒你，大胆举手发言可以让自己变得更聪明！不断努力吧，你一定会有更大的进步！

顾芃劼

你是一个内向、诚实的男孩，能自觉遵守学校纪律，虚心接受老师的教育，认真完成老师交给的任务，与同学团结友爱。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会有更大进步的。老师期待着你的进步。

贾宗蕾

你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，却有自己的见解。你的性格可谓静中有动——文静而不失活泼，你的学习可谓动中有静——自觉而又稍欠主动。在班里你是一个听话的好孩子，不过你不太喜欢表现自己，希望你今后在课上多发言，多参加集体的活动，向同学们展示你的能力！

陈

超

你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课能认真听讲，作业认真完成。老师真替你高兴。假如你对班级多一些关心，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你会更好。在新的学期里，老师期待着你的进步！

王东苑

你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。

张

桀

你是一位聪明可爱的小男孩，思维敏捷、发言较积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好。如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。

倪

超

你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个出色的你！加油吧！

潘子安

你是个聪明、活泼、上进心强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作业上字体工整，朗读上声情并茂，老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过，老师还会批评你，是因为你上课有时会讲悄悄话，老师相信，聪明的你会改掉缺点，做得更加出色，加油吧！

梅

杰

在老师的眼中，你是一个活泼、聪明的学生。每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，你书写速度之快令老师同学惊讶，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩才会一直跟你交朋友的。

程鹏宇

知道吗？最近，你的进步可真大啊！你高高举起的小手，你响亮的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会有更大的进步。老师期待着你的进步。

王俊杰

本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩！老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是“贪玩”。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩！

徐程远

你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

董章源

你是位聪明又可爱的小男孩，该学的你默默地学，该做的你默默地做，是全班同学和老师心目中的好学生。一学期来，你的学习成绩没让父母和老师操心，这和你的勤奋分不开。今后，我希望你能更加严格要求自己，不仅“勤学”还要 “好问”。

应之江

看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就知道你是一个聪明可爱的男孩。你喜欢看课外书，课外知识丰富，语言表达能力较强。你讲的故事多么动听，每个同学都拍手叫好。现在你作业确实比以前认真了，如果你能做到字迹端正、页面整洁，同学、老师会更加喜欢你。

黄俊杰

你是一个听话的好孩子。能和同学友好相处，遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象。老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，老师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜。希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。

丁

钰

你是一个文静、懂事、讲卫生的女孩。上课能认真听讲，作业能按时完成，在老师的鼓励下，回答问题也较积极。老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话能力。

胡俊杰

老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？

章

可

你像一只快乐的小鸟，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵，老师、同学都非常喜欢你。你的书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。讲台旁，你这位小老师，可真神气，老师相信你，能把自己练得棒棒的，成为一个人人佩服的好孩子！

江

声

你是个聪明可爱的小男孩。最近，你的进步可真大啊！每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答„„你的每一点进步，老师都为你感到高兴。继续加油，改掉上课走神、做小动作的坏毛病，你将会更出色的！

丁以晴

你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

沈

悦

你是个性格内向的孩子，见到老师却总是礼貌相待，能关心集体，热爱劳动。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步很快的，能做到吗？

凌敏池

你是一个可爱的小女孩。尊敬老师，和小伙伴相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，环保意识强，能爱护花草树木，保持教室清洁。学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你以后做事再认真仔细一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急！

方志威

你是一个活泼可爱的男孩。打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么你会更受欢迎的，努力争取吧！

胡

勤

那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；那句句入耳的话语，表明你是个懂道理的孩子。更让我高兴的是你在纪律上的进步，克服了自身的随意性，懂事、踏实多了。你在课上认真听讲，专注的神情让老师感受到你对知识的渴望。不过老师希望你今后能够更好地在同学面前表现自己，上课多发言，多参加一些班里的活动，让大家看看你的实力！

李浩淼

你有一双黑亮的眼睛，透射出你的机灵。老师发现，我们班进步最快的要数你。可不是吗？你写作业的速度加快了，字写得漂亮了，课堂上举手发言的次数多了，回答问题的声音也响亮了，因此学习成绩显著提高了，真令人欣喜。老师相信，只要坚持不懈的努力，你会取得好成绩。

汪志诚

“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，工作负责。如果你在课堂上多思考，少和同学说悄悄话，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。

唐仕豪

常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画的画特棒，写的字也很好，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的小手，听到你那响亮的声音，主动地表现自己。要记住哟，勇于表现自己也是好孩子的表现。勇敢些吧！

汪

雯

你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的大眼睛。老师发现你还是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，你能做到这一点，真的了不起，老师很 4 佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，做到不影响别人，老师会更加喜欢你。

谢

荣

老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，老师很喜欢你。你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃。老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好。另外上课时要做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

程

钰

你是一个聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，大胆地在同学面前展示自己的才艺，相信你将赢得更多的掌声。

叶子康

你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

陈

莹

你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。看！你的作业写得多认真呀，给老师和同学们留下了非常深刻的印象。老师提醒你，大胆举手发言可以让自己变得更聪明！不断努力吧，你一定会有更大的进步！

薛苏君

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹工整漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己。

朱遂安

你是一位充满智慧的男孩,思维敏捷，想象力丰富，课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美的享受。身为中队长热心班集体工作并协助老师完成班级工作,是同学们学习的榜样。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

俞晓雅

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。早读课你像小老师一样带领同学们读书，你真了不起，是老师的得力助手。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过，老师发现你作业有时不细心，要尽快改正。

朱昊玮、你是位既聪明又可爱的小男孩。总是认真完成老师布置的各项作业，作业本上那端端正正的字迹让老师同学叫好。你对班级事务的热心、负责，老师和同学也是看在眼里喜在心里。5 不过，老师还想告诉你，如果你上课不走神，不做小动作，你的学习成绩一定会更优秀。

徐诗梦

你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了。聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？

叶

茜

你是一个沉默、文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你不仅会有更多的好朋友还会有更好的成绩。

王宇崎

你是位聪明、机灵又好问的小男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。不过上课时要做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，如果能做到这些，老师相信你今后将会取得好成绩。

许咏穗

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀班干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业的你还团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动大胆地参与班级管理，那么你将更加出色，更加完美！

叶元极

你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！

胡毅丰

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你爱好学习，作业能按时完成，写的字也很漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，身为体育委员在晨跑中表现也很棒。希望你今后，多看课外书，扩大自己的知识面，上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。

查占旭

你是一个不爱言语，文静懂事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。

王

玢

你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩。平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的。你写的字也越来越好了，如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！

曹玉宁

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，你的作业一次比一次整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。

余

笑

你是个乖巧、可爱的小姑娘。尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。

李明露

你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。每次的作业也完成得不错。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。

戚咏劼

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

朱棣文

你既聪明又活泼。忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，课堂上大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加油啊！

洪熠

你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动。特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。

何 盛

你能关心集体，热爱劳动，见到老师总是礼貌相待，是个可爱的好孩子。自从你向老师保证一定要按时完成作业后，通过努力，你也改正了，这让老师很佩服你。但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会更喜欢你，你的学习成绩也会有很大的提高。

赵晓楠

你是个聪明、可爱的孩子，老师让你认真把字写好，保持作业本整洁，你就一直努力改正，老师可真高兴。如果你上课专心听讲，少和同学讲悄悄话，作业本上有错及时改，相信功夫不负有心人，你一定会进步更快的，加油吧！

闫中倩

你是一名聪明、活泼而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声；你的作业一次比一次整洁，书写有较大的进步，成绩总是保持优良；你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步！

吴 昀

你是一个文静、听话的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

张娴静

可爱的小姑娘不仅漂亮而且还很聪明！课上你积极举手发言，作业干净又整齐，在生活中你又能尊敬师长，与大家和睦相处。今后要不断地从各种书籍中汲取营养，在工作中多想办法，你将会成为一名成绩优秀的学生，也会成为一名同学们喜欢的好榜样。

陈静仁

你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上！

王志豪

你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地！

郑东晖

其实你是一个聪明、能干的孩子。当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意。老师希望你能专心听讲，力求上进，今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做。老师还希望你做一个诚实的孩子。

娄晓虎