2018七年级语文上册期中测试题(带答案新人教版)

2018七年级语文上册期中测试题(带答案新人教版)（精选4篇）

1.2018七年级语文上册期中测试题(带答案新人教版) 篇一

六年级上学期期中测试卷 时间：90分钟

满分：100分

一、拼音长廊。看拼音，写词语。（8分）

鲁滨逊的经历kān chēng（）逆境成功的典范。他乘坐的船chù

jiāo（）后沉没了，船上只有他一个人活了下来。生活环境zhòu rán（）发生了变化，离开xuān rǎng（）的城市，孤独成为一件kǒng bù（）的事情。其间他学会了种zhuāng jiɑ（）、打猎……鲁滨逊凭着坚强的yì lì（）在这个mò shēng（）的小岛上生活了28年，最后终于回到了自己的故乡。

二、择优录取。将最合适的答案的序号写下来。（10分）1.下列句子中关于“援”的词语使用正确的是（）A.“诺曼底”遇难后，船上的救援工作进行得井然有序。B.大家都慷慨解囊增援灾区人民。

C.红四团一定要抢在敌人声援部队的前头。D.海外华侨也发来电报支援我军。

2.给句中带点的字选择一个正确的义项 ：（）绝：①断绝；②气息中止，死亡；③完全没有了，穷尽；④绝对。(1)肖邦得知这一消息，悲愤欲绝。

(2)街头巷尾，鞭炮之声不绝，人们载歌载舞，欢庆胜利。(3)台湾自古以来就是中国的领土，绝不允许侵略者横行霸道。(4)对那些无恶不作的坏蛋要斩尽杀绝，决不能心慈手软。

A.②①④③

B.③④①②

C.①②④③

D.④②③① 3.下列作品属于夏洛蒂三姐妹的是（）。

①《呼啸山庄》 ②《艾格尼斯·格雷》 ③《时间简史》 ④《简·爱》 A.①②③④

B.①②④

C.①②③

D.②③④ 4.下面的句子运用的主要修辞手法是（）。

这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

A.比喻与排比

B.对比与排比

C.拟人与对比

D.夸张与比喻 5.“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”“五岳”指的是（）①泰山 ②华山 ③衡山 ④恒山 ⑤嵩山 ⑥黄山 ⑦祁连山

A.①②③④⑥

B.③④⑤⑥⑦

C.①③④⑤⑦

D.①②③④⑤

三、按要求答题。（24分）

1.词语天地。先把下面词语补充完整，再根据词语表达的意思填空。（6分）目不转（）

赏心（）目

应接不（）

这三个词都有“看”的意思，只是表达的意思不同。其中___________ 表示可看的东西多得看不过来；__________表示看到美好的景物而心情舒畅；__________表示看得认真专心。2.明辨是非。判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（4分）（1）《负荆请罪》是根据著名历史文献《史记》中的《廉颇蔺相如列传 》改写的。（）（2）我国古典四大名著是《三国演义》《水浒》《西游记》和《聊斋志异》。（）（3）“却看妻子愁何在”和“他的妻子很贤惠”中的“妻子”的意思一 样。

（）（4）“华侨终于回到了他十分酷爱的家乡。”这是个用词不当的病句。

（）3.句子天地。按要求写句子。（4分）（1）根据“大方”的不同意思造句。

不小气：

不拘束：

（2）用“运气”的不同读音造句。

yùn qì：

yùn qi：

4.课文传真。积累与运用。（10分）

(2)船长哈尔威屹立在舰桥上，_______________________，___________________，__________________沉入了深渊。人们__________________，______________沉入大海。(3)一个舞姿都充满了力量，____________________，______________________，___________________________，使人叹为观止。(4)事实上，我不管走多远、走多久，_________________________________。_______________，_______________，________________________________，我的心境与梦境就立刻变得有声有色。（5）《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在这本书中的名言是：_______________________ __________________________________________________________。

（6）上半学期我们又结识了不少人物，有______________的郑成功；有__________的廉颇；有______________的鲁滨逊；还有______________的霍金。你最欣赏的人物是____________，因为______________________________________。

四、快乐阅读。阅读短文，完成练习。（28分）

（一）轮椅上的霍金（节选）（11分）

40年过去了，疾病已使他的身体彻底变形：他的头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧地并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。现在，这已经成了他的标志性形象。他不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器。读文献时，必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上，然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。

1．这个片段从哪几个方面写霍金的“身体彻底变形”？（2分）

2．“现在，这已经成了他的标志性形象”中“标志性形象”指的是

（2分）3．用“

”画出片段中的比喻句，这句话把

比作，这样写突出了

。（3分）4．片段末尾连用两个“必须”，让你感受到什么？（2分）

5．概括这个片段的主要内容：

。（2分）

（二）棉袄与玫瑰（17分）

在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以补贴家用。生活是清贫的，但他们是相爱的一对。

冬天的一个傍晚，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。珍妮打开门，门外站着一个冻僵了似的老头，手里提着一个菜篮。“夫人，我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些黯然了。“要啊，”珍妮微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分激动：“谢谢您了。” 关上门，珍妮轻轻地对丈夫说：“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。” 第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时候，珍妮提着一罐热汤，踏过厚厚的积雪，敲开了对街的房门。

两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。

圣诞节快来时，珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣：“他穿得太单薄了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。”约翰点头默许了。

珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。平安夜那天，珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门购菜，放到了他家门口。

两小时后，约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声，珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门，然而，这回老人却没有提着菜篮子。“嗨，珍妮，”老人兴奋地微微摇晃着身子，“圣诞快乐!平时总是受你们的帮助，今天我终于可以送你们礼物了。”说着老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个好心人送在我家门口的，是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了，送给约翰穿吧，他上夜班用得着。还有……”老人略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前，“这个给你。也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像你一样。”

娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。1.联系上下文理解加点词语。（2分）

（1）老人浑浊的声音里又有了几分激动。

（）（2）娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。

（）2.将加点字换一个字，意思不变。（3分）（1）“给老人置件棉衣”。“置”可以换成（）（2）“终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了”。“赶”可以换成（）（3）“珍妮缀着补丁的围裙”。“缀”可以换成（）3.说说下面两段话中加点词语的意义。（4分）

（1）老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上，神情有些黯然了。“要啊，”珍妮微笑着递过几个便士，“胡萝卜很新鲜呢。”

（2）约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以补贴家用。

从带点的词语，我们可以看出，约翰一家的生活

，这一点，从后面的内容中也可以看出来，如

等。4.找出文中描写自然环境的语句，说说它们的作用。（2分）

5.棉袄对于两个清贫的家庭来说都很重要，那么你认为玫瑰对他们有什么作用？（2分）

6.题目《棉袄与玫瑰》有什么含义呢？（2分）

7.人与人之间的“爱”是通过一些细节表现出来的。你经历过这种感人至深的情节吗？（2分）

五、妙笔生花。(任选一题，请另附纸)（30分）

1.婴儿的第一句话语，新学会的一首歌，或是刚学会的技艺……这一个个发现，简直比发现一个金矿还叫人快乐，因为我们发现了自己的能力，发现了新的乐趣…… 请你以“发现快乐”为题，写一篇作文。篇幅在500字左右。

2.每一天都有许多个一瞬间，这一瞬间发生的事让我们难以忘记。记下这一瞬间，能让我们的爱尽情抒发。如果你能清楚地写下那一刻发生的事，并真实地记录你当时的感受，那一定会感动许多人。请以“那精彩的一瞬间……”为题，写一篇500字左右的作文。

参考答案与提示

二、1.A 2.A 3.B 4.B 5.D

三、1.睛

悦

暇

应接不暇

赏心悦目

目不转睛

2.（1）√（2）×（3）×（4）× 3.（1）小明是个很大方的人。

虽然是第一次演讲，但他还是很大方。（2）举重运动员一运气，就把一百多公斤的杠铃举起来了。

他的运气好，一会儿工夫就钓了好多的鱼。

四、（一）1.头、肩膀、双手、两只脚、嘴。

2.他的头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧地并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。3.霍金

蚕

他读得困难，读得仔细，读得专心

4.疾病对霍金的摧残非常严重。

5.虽然命运对霍金是残酷的，但他仍然坚持不懈地读书

（二）1.（1）清淡（2）娇嫩 2.（1）缝

（2）做

（3）打

3.（1）黯然：老人以卖蔬菜为生，看到珍妮生活窘迫，又感觉不好意思了。微笑：写出珍妮对老人的同情，想到了自己的爸爸，觉得老人养家糊口不容易，买下了胡萝卜。（2）很苦、穷

又苦又累、补贴家用、挣钱养家

4.在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和妻子珍妮。衬托出约翰一家生活环境的糟糕及家庭的贫穷。

5.玫瑰带来温馨。6.文中的玫瑰极富象征意义，既指他们相互赠送的那枝玫瑰，也是他们纯洁美好心灵的象征。

2.2018七年级语文上册期中测试题(带答案新人教版) 篇二

一、选择题（每题2分，共60分）

1、棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果，采用的处理技术是（）A、扦插

B、压条

C、嫁接

D、播种

2、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为

（）A、不完全变态

B、完全变态

C、变态发育

D、不变态发育

3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是

（）A、雌雄同体，体内受精，体内发育

B、雌雄同体，体外受精，体外发育 C、雌雄异体，体内受精，水中发育

D、雌雄异体，体外受精，水中发育

4、观察鸡卵结构图，若该卵已受精，则结构为

（）A、胚盘，色浅而小

B、胚盘，色浓而略大 C、胚胎，色浅而小

D、胚胎，色浓而略大

5、下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是

（）A、求偶

B、占区、C、筑巢

D、孵卵和育雏

6、下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（）A、卵细胞 B、受精卵 C、白细胞 D、上皮细胞

7、控制生物性状的最小单位叫

（）A、染色体

B、细胞

C、细胞核

D、基因

8、龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”。这句谚语所说明的生物现象是

（）

A、遗传

B、变异

C、生殖

D、发育

9、被称为“遗传学之父”的科学家是

（）A、达尔文

B、袁隆平

C、孟德尔

D、巴士德

10、生物进化过程中最可靠的证据是

（）A、地层

B、化石

C、火山喷发

D、岩浆

11、原始生命诞生的场所是

（）A、原始大气

B、原始海洋C、宇宙空间 D、A和B两项

12、原始大气中没有

（）A、氧气

B、氮

C、甲烷

D、水蒸气

13、从生物进化的大致过程（进化系统树）来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物依次是

（）A、爬行动物和种子植物B、鸟类和被子植物

C、哺乳动物和裸子植物D、哺乳动物和被子植物

14、下列属于相对性状的是

（）A、人的卷舌和单眼皮

B、兔的白毛和猪的黑毛

C、番茄的红果和香蕉的黄果

D、豌豆的高茎和矮茎

15、有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是

（）A、嫁接

B、分根

C、扦插

D、杂交

16、得过麻疹的人以后不再得麻疹，是因为体内存留有

（）A、抗原

B、吞噬细胞

C、抗体

D、溶菌酶

17、当人体抵抗抗原侵入的功能过强时，会发生的疾病是

（）

A、艾滋病

B、过敏反应

C、肺结核

D、肝癌

18、下列措施中，不属于接种预防的是

（）A、婴幼儿注射百白破三针

B、为幼儿口服脊灰质疫苗

C、为肝炎患者注射胎盘球蛋白

D、为青少年注射乙肝疫苗

19、病原体是指

（）A、能够传播病原体的人和动物

B、能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫 C、能够传播疾病的苍蝇、蚊子等

D、垃圾、废物和污水等

20、下列途径不会造成艾滋病传播的是

（）A、握手，共进午餐

B、不正当性接触

C、注射毒品

D、母婴传播

21、OTC是什么的英文缩写

（）

A、凭医生处方，方可购买的药

B、非处方药

C、知道药的作用和服用方法

D、可以自我诊断、自我治疗的小伤小病

22、人们常说“作茧自缚”，说的是蚕发育过程的哪个时期

（）A、卵

B、幼虫

C、蛹

D、成虫

23、唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，这句诗反映了鸟的（）A、攻击行为

B、贮食行为

C、繁殖行为

D、防御行为

24、孔雀开屏属于

（）A、求偶

B、交配

C、孵卵D、育雏

25、下列疾病属于传染病的是

（）A、近视眼

B、骨折

C、贫血

D、“非典”

26、当你的朋友或家人因病需要服药时，从安全用药的角度考虑，你应该提醒他们注意药品

（）

A、适应症

B、主要成分

C、生产日期

D、以上三者都是

27、在我国西部的偏远地区有一个”傻子村”.该里傻子特别多,而距离该村不远的另一个村子就没有这种现象.你认为”傻子村”是怎样造成的()

A 生活水平低

B 该地区水土不养人 C 教育水平落后 D 多是近亲结婚引起的

28、我们在动物园中所看到的长颈鹿，颈都是很长的。请根据达尔文的生物进化理论，对其作出正确的解释是什么的结果

（）A、生物遗传

B、自然选择

C、生物变异

D、物适应环境

29、一般情况下，作一次人工呼吸，需要做几次心脏挤压

（）A、1—2次

B、4—5次

C、8—10次

D、15—20次

30、当你心情不好时，下列哪种做法不当是

（）A、到花园中散散步，转移注意力

B、向知心朋友诉说

C、把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来，何老师相抵触 D、找个理由，自我安慰

二、填空题（每空1分，共21分）

31、当遇到某人突然晕到或溺水等情况时，时间就是生命，一定要尽快拨打“

” 急救电话。

32、预防传染病流行的三个环节是控制_____

___，切断传播途径，保护____

_

___。

33、生物的遗传和

是生物进化的基础。

34、由受精卵发育成新个体的生殖方式叫____

生殖；不经过两性生殖细胞结合，由母体发育成新个体的生殖方式叫___

___生殖。

35、按照世界卫生组织的定义，健康是指

、心理上和

适 应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病。

36、计划免疫可以提高人体对相关传染病的抵抗力，是、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施。

37生物的 特征、生理特征和

方式等都叫性状。相对性状是指同一性状的不同

形式。

38、羊的毛色白色是显性（用B表示），黑色是隐性（用b表示）。一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生下的小羊全部是白羊。请问公羊的基因组成是

，母羊的基因组成是。

39、男性体细胞的性染色体是由X 染色体和

染色体组成的，女性体细胞的性 染色体是由

染色体组成的。

40、嫁接的关键是

与接穗的形成层紧密结合，这样才容易成活。

41、免疫是人体的一种生理功能，人们依靠这种生理功能来识别“________”和“________”。

42、染色体是由主要的遗传物质

和

组成的。

三、识图作答（共10分）

43、如图所示，通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多，请回答：（6分）

⑴ 在转基因鼠研究中，被研究的性状是鼠个体的，控制这个性状的基因是大鼠生长

基因。

⑵ 在生物代代繁衍的过程中，传下去的是，而不是

。⑶ 性状与基因之间的关系是

决定。

44、科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图。请分析回答：（4分）

(1)从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是

存在的。(2)根据染色体组成可以判断，乙为

性的染色体组成。(3)甲产生的生殖细胞中含有

条染色体。

(4)若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为

%。

四、探究实验题（共9分）

45、张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫），他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”。请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团。（实验材料：①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布）

（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的？

（2）作出假设：

。（2分）

（3）制定实验计划：将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃碗中，A碗碗口覆盖有

，B碗碗口敞开（对照实验），然后将两碗置于相同环境（有苍蝇）。连续几天进行观察、记录A、B两碗中猪肉的变化情况。（4）实施计划。

（5）得出结论：。

（6）请指出以上实验成功的关键是设置了是。

46、有人做了如下实验：将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记，然后放养于工业污染区。经过一段时间后，将所释放的尺蠖尽量回收，统计其数目，结果如下表。地区

浅色桦尺蠖

深色桦尺蠖

释放数

回收数

释放数

回收数 工业污染区

154

没有污染的 非工业区

393

154

406

⑴ 桦尺蠖的体色在遗传学上叫做。

⑵ 桦尺蠖的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，我们把这种发育过程叫做

发育。

⑶ 如果严厉禁止污染，工厂的排烟量大大减少。请你预测，桦尺蠖的类型将产生怎样的变化? 浅色桦尺蠖数量会

。（增加或减少）

⑷ 桦尺蠖的幼虫对桦树的危害很大，但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主。这种方法虽然有效，但往往会伤及其他昆虫和以这些昆虫为食的鸟类。这不利于保护的多样性。

八年级下册生物期中考试试卷参考答案

一、选择题（每题2分，共60分）

题号

答案

C

A

D

B

B

A

D

A

C

B

B

A

D

D

C 题号

答案

C

B

C

B

A

B

C

C

A

D

D

D

B

B

C

二、填空题（每空1分，共21分）31、120

32、传染源

易感人群

33、变异

34、有性

无性

35、身体上

社会

36、预防

37、形态结构特

行为

表现

38、BB

bb

39、Y

X

40、砧木

41、自己

非己

42、DNA

蛋白质

三、识图作答（共10分）

43、⑴ 大小

激素 ⑵ 基因

性状

⑶ 基因

性状

44、⑴ 成对

⑵ 男

⑶ 23

⑷ 50

四、探究实验题（共9分）

45、（2）假设：蛆是由蝇产生的。[蛆是（或不是）由腐烂的肉变来的。]

（3）纱布

（5）结论：蛆是由蝇产生的。（蛆不是由腐烂的肉变来的。）

（6）对照实验

46、⑴ 变异

⑵ 完全变态

⑶ 增加

3.2018七年级语文上册期中测试题(带答案新人教版) 篇三

(时间:90分钟 满分:120分)

一、积累与运用(30分)1.下列各项中字形和加点字的读音无误的一项是(3分)(C)A.双腿瘫痪(tān huàn)后,我的脾气变得爆怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面．．前的玻璃砸碎。

B.历经十二余的风霜,他原本英俊潇洒的面庞变得憔(qiào)悴不堪。．C.那一朵红莲,昨夜还是菡萏(hàn dàn)的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。．．D.当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林阴,走到你做祷(dǎo)告的小庭院时,你会嗅到．这花香。

导析:C A项,“爆怒”应为“暴怒”;B项,“憔悴”的“憔”应读qiáo;D项,“林阴”应为“林荫”。

2.下列句中加点成语运用不正确的一项是(3分)()A.舟山渔民捕获长约90厘米,重49斤的野生海鲫鱼,令人喜出望外。．．．．B.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性互动,让劳动者各得其所。．．．．C.看到有人落水,岸上的人们都忘乎所以地跳入水中去救人。．．．．D.他躺在床上,翻来覆去睡不着,为明天的考试担忧。．．．．导析:C “忘乎所以”是贬义词,意思是由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。用在这里不符合褒义的语境。

3.下列句子没有语病的一项是(3分)(D)A.因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。

B.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。C.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。

导析:D A项,“缩小”不能用倍数;B项,“原因是”与“的结果”杂糅了;C项,“广泛”一词词序不当,应该在“关注”之前。

4.(2017罗山)下列标点符号运用不恰当的一项是(3分)(C)A.“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。B.这一切都使人想着一样东西——生命。

C.当你吃过中饭,坐在窗前读“罗摩衍那”,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时„„ D.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。导析:C 书名应该用书名号,《罗摩衍那》。

5.下列有关文学常识的说法有误的一项是(3分)(D)A.《秋天的怀念》作者史铁生,代表作品有《命若琴弦》《我与地 坛》等。

B.《金色花》的作者是印度文学家泰戈尔,著有诗集《园丁集》等。C.《荷叶·母亲》的作者是女作家冰心,她著有诗集《繁星》《春 水》等。

D.《<世说新语>二则》作者是刘义庆,主要记载汉末至东晋士大夫的逸事。导析:D 《世说新语》是刘义庆组织编写的,说他是作者不合适。6.根据课文内容填写句子。(5分)(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”

(2)母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? 7.综合性学习。(10分)世上有一部永远写不完的书,那便是母亲;世上有一种最香醇的茶值得永远品味,那便是母爱。母爱是一种最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们的心田,虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2018年5月13日母亲节前,某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你也参加。

(1)为营造活动的氛围,请你拟一条标语,张贴在教室里。(3分)答案:①道不尽的母爱!②母爱无声惊天地!③天地宽大,父母恩大。④世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。⑤世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。⑥梦里常回针牵线,晨起不期饭透香。⑦感恩从心开始,让爱温暖彼此。⑧谁言寸草心,报得三春晖!(2)在这次综合性学习活动中,同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣:一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚,于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前,用欢快、稚嫩的声音说:“妈妈,您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣?(4分)答案:①小男孩妈妈的行为影响(教育)了他,使他学会了孝敬(感恩)。②母亲为我们无私付出,我们不但要有孝敬母亲的感情,更要把这种感情化为关爱母亲的实际行动。(围绕其他亲情谈亦可,但同样要抓住“感恩”“报答”“孝敬”“关爱”等关键词。)(3)为了赞美深深的母爱,有同学拟了一副对联。请你根据上联写出下联。(3分)上联:两鬓白发尝尽人间疾苦

下联:(示例)一颗热心只为儿女幸福

二、阅读理解(40分)(一)阅读《陈太丘与友期行》,回答8～11题。(12分)

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

8.解释下列句中加点的词。(4分)(1)期日中(正午时分)．．(2)去后乃至(到)．(3)门外戏(玩耍)．(4)对子骂父,则是无礼(礼貌)．9.翻译下列句子。(4分)(1)非人哉!与人期行,相委而去。

译文:真不是人哪!和别人相约同行,却丢下别人自己先离开了。(2)君与家君期日中。日中不至,则是无信。

译文:您和我父亲约定在正午。正午时您没来,就是不讲信用。10.请按要求写出这则故事的一些内容。(2分)故事的起因:陈太丘与友期行。

故事的发展:友人日中不至,太丘舍去。故事的高潮:元方据理驳斥友人。故事的结局:友人惭而致歉。

11.你认为文中的元方和友人是怎样的人?请作一下评价。(2分)答案:元方:聪敏,机智,善辩,懂得维护家人尊严,懂得为人之道。友人:不守信用,不懂礼貌,但知错能改。(二)阅读下面的文章,完成各题。(14分)

老海棠树

史铁生

①如果可能,如果有一块空地,不论窗前屋后,要是能随我的心愿种点什么,我就种两棵树:一棵合欢,纪念母亲;一棵海棠,纪念我的 奶奶。

②奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,好像她们从来就在一起。

③老海棠树有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅,小时候我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天到晚待在上头不下来了?”是的,我在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗?”对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错。四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,站在老海棠树下,望着我„„

④春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我唠叨:“就不下来帮帮我?你那小手儿糊得多快!”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿,是您自己非要这么累!”奶奶于是不再吭声,直了直腰,又凝神糊她的纸袋。

⑤或者夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能劳驾去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你们上班上学,就是这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不再吭声。

⑥有年秋天,老海棠树照旧果实累累,落叶纷纷。那时我大些了,在外工作,从陕北回来看她,奶奶已经腰弯背驼。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,“唰啦唰啦”的声音把我惊醒,赶紧跑出去:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮:“你刚回来,去歇着吧。”

⑦冬天,窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本《扫盲识字课本》,再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回,奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前:“这一段,你给我说说,到底什么意思?”我看也不看地就回答:“不知道。再说,您学那玩意儿有用吗?”奶奶立刻不语,唯低头盯着那张报纸,半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”她终于抬起头,眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备。

⑧„„

⑨如今,奶奶已离我而去。而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也便随之飘然而去,跟随着奶奶,陪伴着她,围拢着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,望着我,或不时地要我给她说说:“这一段

到底是什么意思?”——这形象,逐年地定格成我的思念和我永生的 痛悔。

12.文章写了关于奶奶的哪些事情?请用简洁的语言分点概括。(3分)答案:树下唤孙,送饭,糊纸袋,补花,洗菜,扫院子,灯下学习。(答对三点满分)13.请对下面AB两句做圈点评注,写在下面。(4分)(A)我两腿攀紧树丫,一个海底捞月把碗筷接上来。

答案:海底捞月,生动体现了“我”敏捷的动作和顽皮淘气的个性。(B)她终于抬起头,眼里竟全是惭愧,毫无对我的责备。

答案:是对奶奶的动作、神态描写,体现了奶奶此刻非常惭愧、沮丧、失落的心理。14.文章是回忆奶奶的,为什么要在第③段写“我”在老海棠树上的活动?(3分)答案:表现“我”在老海棠树上的快乐,借以反映奶奶对“我”的关心;为下文进一步写“我”和奶奶的亲情作铺垫。

15.从全文看,以“老海棠树”为题有什么好处?(4分)导析:本题考查了文章标题的作用。散文中标题的作用:(1)交代文章的内容。(2)点明文章的主旨。(3)交代行文的线索。(4)标题具有象征意义。在本文中,海棠树贯串全文,海棠树老了,奶奶也老了,童年的“我”,离不开海棠树和奶奶。海棠树具有了象征义。答案:以老海棠树为线索,贯串全文;老海棠树象征了奶奶,在“我”的记忆里与奶奶的形象不能分开;含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情。(三)阅读下面的文章,完成16～19题。(14分)

父亲二十年前的叮嘱

徐德新

①天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴火和我上路了。那时我刚到县城里上初中,父亲的负担因此更重了。隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费以及学杂费。每个周末,我都会回家帮助父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。这一次,因为我额外需要五元钱的竞赛费,所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我。

②“最近钱是越来越紧张了。”父亲挑着担,边走边嘀咕。自从到县城上学,这句话听了已经不下百遍了。一阵阵轻微的冷风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰。有柔软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,倏忽就不见了。忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸。抬头远望,雪花正从天而降,有些大一点的树叶上已经挂白了。除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步,山路静谧而空蒙。

③不知不觉间,县城到了。

④街上大部分的人家还没有开门。父亲挑着担,带着我挨家挨户找买主。由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿了没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大。最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元。父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。”“什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了一眼父亲。“昨天是昨天,您没看我这担柴,比别人的要厚重得多吗?”父亲小心翼翼地说。“那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚重。”那人没有丝毫加钱的意思。“今天下雪了,您看我多不容易,就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了。

⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把一沓毛票从我父亲手里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:“拿去吧!”

⑥风裹挟着雪吹过来,纸钞落到门槛前父亲的脚下。父亲怔怔地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细。等我走过去刚要把地上的钱捡起来,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那张纸钞拾了起来,揣在怀里。父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了一个零度角,头几乎触到了地上。父亲站起身来,对那人说:“多谢了!”然后转身拉着我默默离开。

⑦“爹,你冷不冷?”等走远了,我问父亲。因为要挑担,父亲出门的时候穿的有点少。“你可得给我好好读书,”父亲顿了顿说,“没有别的出路,只有读书才能进城。” ⑧雪下得越来越大,整个县城变成了一片银白色。父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去。“爹,本来我不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的。可是老师说了,要是获得好名次,将来能保送上北京的大学。”眼看快到学校了,我终于忍不住说出了心里话。我有点想哭了,眼睛湿湿的。“竞赛好啊,爹和娘支持你。要是能保送上大学,那真要感谢老祖宗了。”父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了。”

⑨到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像生怕它会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏。“孩子。爹还有一句话,”父亲望着我,精神与以往大不一样,“等你将来有钱了,假使也遇到了像我这样的人,你最好不要让他„„”

⑩“什么,爹?”

“在你面前低头弯腰。”„„

(选文有改动)16.文中画线的句子是环境描写,说说它的表达效果。(2分)答案:以雪大来衬托父亲卖柴路上的艰辛和怕耽误“我”上学的急切心情。17.体会下面句子中加点词语的表达效果。(4分)我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞,然后把一沓毛．．．票从我父亲手里抓过去,又把那张纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:“拿去吧!” ．．答案:运用“掏”“摸”“抓”“扔”这几个动词,准确传神地写出了买柴人给父亲钱时的不耐烦及对父亲的不满、冷漠和鄙薄,生动地刻画了一个小气、无礼的小市民形象。18.父亲是一个怎样的人?请结合全文简要分析。(4分)答案:(1)父亲是一个吃苦耐劳的人。他靠砍柴、卖柴给孩子赚生活费和学杂费,不辞辛苦。(2)父亲是一个坚忍的人。他为给孩子挣竞赛费,恳求买柴人;面对鄙薄,仍弯腰捡起扔在地上的钱,能委曲求全。

(3)父亲是一个教子有方的人。他懂得保护孩子的自尊,鼓励孩子好好读书,教育孩子尊重他人,重言传身教。

19.请用自己的话,说说文章结尾父亲“叮嘱”的含意。(4分)答案:(示例)父亲告诉孩子,以后有能力了,要尊重像他那样勤劳、坚忍,渴望被尊重的人。

三、写作(50分)20.莫怀戚先生的《散步》给我们描绘了一家人温馨的场景,你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢?“散步”,可结伴同行,也可独自一人;“散步”,可在自然的田野,也可在精神的天地„„生活中,我们需要奔跑,也需要“散步”。

请以“散步”为题,写一篇文章。

4.2018七年级语文上册期中测试题(带答案新人教版) 篇四

一、给下列加点的字注音。

确凿(záo)

菜畦(qí)

皂荚(jiá)．．．桑椹(shèn)窜(cuàn)油蛉(líng)．．．斑蝥(máo)脊梁(jǐ)后窍(qiào)．．．缠络(luò)敛(liǎn)脑髓(suǐ)．．．觅食(mì)竹筛(shāi)秕谷(bǐ)．．．书塾(shú)颊(jiá)和蔼(ǎi)．．．宿儒(sù)蝉蜕(tuì)狗窦(dòu)．．．倜傥(tì tǎng)寇(kòu)盔甲(kuī)．．．．走廊(láng)搓捻(niǎn)绽开(zhàn)．．．怦怦(pēng)模仿(mó)愠(yùn)．．．罔(wǎng)殆(dài)箪(dān)．．．肱(gōng)笃志(dǔ)．．

二、根据拼音写汉字。

轻jié(捷)云xiāo(霄)nà(纳)凉 mò(陌)生 jiàn(鉴)赏 人迹hǎn(罕)至 gōng(恭)敬 质pǔ(朴)yuān(渊)博 jiè(戒)尺 shēn(绅)士 人声dǐng(鼎)沸 感kǎi(慨)台jiē(阶)zèng(赠)送 领wù(悟)争zhí(执)疲倦不kān(堪)huǐ(悔)恨 qǐ(启)发 拼còu(凑)qǐ(企)盼 cán(惭)愧

三、解释下列词语。

1．确凿：确实。

2．人迹罕至：少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。3．人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。4．截然不同：事物之间，界限分明，全然不一样。

5．不求甚解：现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻的了解。

6．混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。7．恍然大悟：形容突然醒悟。

8．油然而生：形容思想感情自然而然地产生。

9．花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。簇，丛集、聚集。10．美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。胜，完，尽。

四、解释下列句中加点的文言词语。

1．学而时习之

时：按时 ．2．不亦说乎 说：同“悦”，愉快 ．3．人不知而不愠 愠：生气，恼怒 ．4．吾日三省吾身 日：每天 省：自我检查、反省 ．5．为人谋而不忠乎 忠：竭尽自己的心力 ．6．与朋友交而不信乎 信：诚信 ．7．传不习乎 传：老师传授的知识 ．8．吾十有五而志于学 有：同“又”，用于整数和零数之间 ．9．三十而立 立：立身，指能有所成就 ．10．四十而不惑 惑：迷惑，疑惑 ．11．不逾矩 逾：越过 矩：法度 ．．12．学而不思则罔 罔：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 ．13．思而不学则殆 殆：疑惑 ．14．人不堪其忧 堪：能忍受 ．15．知之者不如好之者 好：喜爱，爱好 ．16．好之者不如乐之者 乐：以……为快乐 ．17．饭疏食 饭：吃 ．18．于我如浮云 于：介词，对，对于 ．19．逝者如斯夫 逝：往、离去 斯：代词，这，指河水 ．．20．三军可夺帅也 夺：改变 ．21．博学而笃志 笃：坚定 ．22．切问而近思 切：恳切 ．23．仁在其中矣 仁：仁德 ．

五、把下列句子翻译成现代汉语。

1．人不知而不愠，不亦君子乎？

别人不了解(自己)，(自己)却不生气，不也是有才德的人吗？ 2．温故而知新，可以为师矣。

温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借(这一点)做老师了。3．学而不思则罔，思而不学则殆。

只读书却不思考就会感到迷茫而无所适从，只是空想却不读书就会疑惑。4．子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”