党员大会自我介绍

2024-11-14

党员大会自我介绍(精选9篇)

1.党员大会自我介绍 篇一

自我介绍

外语学院07级学生,曾担任大一:

1、担任班级学习委员,带领我班同学努力学习,一直我班以及个人成绩在学院名列前茅;担任校五星级社团“爱心同盟”副会长,着手建立“温暖之家”帮助困难学生,取得了很好的反响,被评为社团“积极分子”

2、在假期担任大山外国语培训机构和鼎立外语培训辅导老师兼班主任,对待工作认真负责,得到校长、家长、孩子的一致好评。

大二:

1、继续担任班级学习委员,同时努力学习,通过英语专业四级证书。

2、实践方面,参加由国家商务部主办,河南工业大学承办的发展中国家粮食安全研修班,担任总志愿者翻译,负责志愿者服务工作。

大三:

1、担任外语学院口译0907班班长一职,努力为班级服务,任职期间,班级综合实力居于学院第一,班级凝聚力极强,是外语学院的优秀班级。

2、积极参与高口考试,赴上海进行口语学习,在学习期间参与实践,积极与世界500强优秀人士交流,为其进行翻译工作,获得其嘉奖。

2.党员答辩题目和自我介绍 篇二

一、党员教育中要坚持“三会一课”“制度,“三会一课””制度指哪些内容? 支部党员大会、支部委员会和党小组会、党课制度。

二、新的历史条件下共产党员如何发挥先锋模范作用?

1、要胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折;

2、要诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献;

3、要刻苦学习马克思主义理论,增强辨别是非的能力,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩;

4、要在危急的时刻挺身而上,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。

三、大学生党员素质提升应注重哪几个方面素质提升?

1、提升大学生党员思想政治素质,自觉加强党性锻炼,增强党的观念,践行党的宗旨;

2、提升大学生党员道德品行素质,在学生中发挥良好的道德示范和引领作用;

3、提升大学生党员科学文化素质,不断提高创新思维能力,认识和掌握真知真理;

4、提升大学生党员工作能力素质,不断提高沟通协调、组织领导和创业创新创优能力,切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领;

5、提升大学生党员身体心理素质进一步增强克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

四、预备党员在预备期间如何克服“船到码头车到站”的松懈思想

1、要确立新的奋斗目标,对照党章,要高标准、严要求对待自己学习、工作和生活。

2、要加强理论学习,增强党性修养,提升自己综合素质。

3、要放手、大胆开展工作,努力成为学院党团组织得力助手。

五、预备党员如何承担起班级的“旗帜”的功能,成为同学的学习榜样?

1、要增强班级集体主义观念,增强责任意识。

2、要团结同学,吃苦在前、享乐在后,在自己的学习、生活圈子中处处以身作则,严以律己、宽以待人。

3、处理好学习与工作的关系,充分利用业余时间,加强学习,保持学习成绩处于班级前列。

4、在同学有困难是时,要挺身而出,帮助班级弱势群体克服困难,实现共同进步。

六、预备党员的转正申请应包括哪些内容? 预备党员预备期满时,应主动向所在党组织提出转为正式党员的书面的申请。转正申请书的内容包括:

1、自己是什么时候被接收为预备党员的,什么时候预备期满,并正式向党组织提出转为正式党员的申请。

2、自己成为预备党员以来,思想上有哪些进步和提高,工作、学习等方面有哪些成绩和收获,入党时党组织和同志们所指出的缺点在预备期间有哪些改进。

3、入党时应向而未向党组织说明的问题,或在预备期间发生的应向党组织说明的问题。

4、对照党员标准,觉得自己还存在哪些差距,并针对自己存在的差距提出今后的努力方向,表明自己的决心。

5、对待能否按期转正的态度。

七、哪些预备党员需要延长预备期继续进行教育和考察?

预备党员预备期满后,仍不完全具备党员条件时,需要延长预备期继续进行考察和教育,一般有以下几种情况:

1、入党时有某些缺点,在预备期间转变不明显,不完全具备党员条件,但本人愿意继续接受党组织的教育和考察,决心按照党员标准去做的。

2、入党时基本具备党员条件,但入党后不能严格要求自己,在思想、工作、学习等方面出现一些较严重的缺点,经党组织指出后,愿意改正的。

3、入党后犯了一般性错误,本人检查认识深刻,下决心改正错误的。

4、入党后虽然一般表现尚好,但政治素质较差,党组织认为应该继续进行教育和考察的。延长预备党员的预备期,同取消预备党员资格一样,都必须经支部大会讨论通过,并报上级党委批准。

八、为什么规定接收新党员要有预备期? 党章规定,申请入党的人,要经过支部大会通过和上级党组织批准,并且经过预备期的考察,才能成为正式党员。预备党员的预备期为一年。这是保证新党员质量的一项重要措施。党组织对发展对象虽然已经进行了一定时间的教育和考察,但他们入党后能否真正履行党员义务,执行党的决议,遵守党的纪律,充分发挥先锋模范作用,还需要通过党的组织生活和实际锻炼,作进一步的了解和考察,看他们是否真正实践入党誓词,是否符合党章规定的党员条件。因此,党章规定新党员都必须有预备期。

九、预备党员转正须履行的手续? 预备党员转正的手续有:

1、本人提出书面转正申请。预备党员预备期满前,一般应提前一个月主动向所在支部提出转为正式党员的书面申请。

2、党小组提出能否转为正式党员的意见。

3、党支部征求入党介绍人和党内外有关群众的意见。

4、支部委员会进行审查。

5、支部大会讨论、表决通过。

6、报上级党组织审批。

十、学生党员的先进性在宿舍里如何体现?

1、及时准确地了解宿舍成员思想动态,有针对性地做好宿舍成员的思想工作,从内务卫生、学习氛围、人际关系、安全纪律等方面入手,带领宿舍成员形成“自我教育、自我管理、自我服务”的良好局面,促进良好宿舍风气的形成。

2、掌握宿舍成员的学习状态,主动带头营造良好学习气氛,积极带领大家认真学习,宿舍成员课程平均成绩和综合测评要比上学期有一定提高。

3、积极带头营造良好的宿舍文化氛围,带领宿舍同学认真学习文明宿舍评比要求,积极创建文明宿舍。

十一、为什么预备党员的预备期只能延长一次?延长预备期的时间为什么不能少于半年,长于一年? 为什么预备党员的预备期只能延长一次呢?这要从延长预备期的目的说起,是由于这些预备党员虽然有某些较严重的缺点或错误,不完全具备党员条件,但他们还有改正缺点或错误的可能和决心,因此可以再给一定时间,由党组织进一步对其进行教育、帮助,促使其成为合格的党员。如果经过延长期的教育和考察仍不具备党员条件,说明他们没有按照党员标准要求自己,缺乏做一名共产党员的思想觉悟和决心。对这样的预备党员,没有必要再延长预备期,应取消其预备党员资格。

根据党章和有关文件规定,预备党员延长预备期的时间不能少于半年。这是因为,一个预备党员不完全具备党员条件,要转变为真正具备党员条件,需要有一个过程。同时,党组织对其进行教育、考察也需要一定时间。延长预备期的时间少于半年,就失去了这种作用。规定预备党员延长预备期的时间不能超过一年,是因为预备党员在延长一年的预备期内,仍然不能正确认识自己身上存在的缺点、错误,不能明显改正自己的缺点和错误,说明他暂时还不具备党员的基本素质,没必要继续延长预备期考察。当他改正后,可以重新申请入党

十二、预备党员能否给予党纪处分或作退党、劝退处理?

预备党员犯了错误,不能给予党纪处分;预备党员信念动摇,提出退党,不能为其办理退党手续;预备党员不履行党员义务,不具备党员条件,也不能劝告退党。这是因为党纪处分、退党和劝告退党,都是对正式党员的处理办法。预备党员凡有上述情况之一的,都应取消其预备党员资格或延长预备期。

十三、共青团员入党后要否保留团籍?

共青团员入党以后仍保留团籍,年满28岁,没有在团内担任职务,就不再保留团籍。保留团籍的青年党员仍应参加团支部的组织生活和活动。如党团组织活动时间出现冲突时,一般应参加党的组织生活和活动;也可以在征得党组织同意后,参加团的组织生活和活动。保留团籍的青年党员从取得预备党员资格起,应交纳党费,可不交纳团费,自愿交纳团费者不限。保留团籍的青年党员在工作、学习单位发生变更时,其团员组织关系随党员组织关系自然转接,到新单位团组织办理团员登记手续后生效

十四、从普通群众到成为一个正式党员须经过哪几个步骤

递交入党申请书、发展为积极分子、确立为发展对象,接收为预备党员,考察期满转正为正式党员。

十五、预备党员调动工作单位,调出、调入单位党组织应做好哪些工作?

3.党员大会自我介绍 篇三

第一介绍人:作为 同志的入党介绍人,我认为该同志在政治思想上能自觉与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,对党认识正确,入党动机端正。平时能严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥骨干作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点: 用党章的规定全面的衡量 同志,我认为已经具备了共产党员的条件,我愿意介绍 同志加入中国共产党。

第二介绍人:同意第一介绍人的意见。同志对党有正确的认识,坚信共产主义一定能实现,并有为之奋斗的决心。他在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明。平时能用共产党员的标准严格要求自己,能正确处理整体利益和个人利益的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织交给的工作都能比较出色地完成。缺点:。总的来说我认为 同志已经具备了共产党员的条件,我愿意做他的入党介绍人。

预备党员考察情况

同志在被确定为预备党员的一个季度里,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展,学习党的十七大精神,在政治思想上能够与党中央保持高度一致。该同志认真学习党的基本知识和建设有中国特色社会主义理论,思想觉悟有了较大提高。在学习上能够严格按照一名正式党员的标准要求自己,尊敬师长,关心同学,学习认真刻苦,起到了模范带头作用。但是,该同志也存在一些不足:

请党组织继续考察。

同志经过进一步考察培养,在各方面都有了较大提高。这段时间,继续加强对 同志的考察培养。该同志积极加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观的深刻内涵,应用先进的理论指导实践,在理论上不断完善自己,思想上更加成熟了,立场更加坚定了,对党的认识也提高了。

在平时的学习生活当中,该同志能够以一名正式党员的标准严格要求自己,在同学当中树立了良好的典范。

但是,也仍存在一些不足:

请组织继续考察。

关于XX同志按期转正的党小组意见

中心党支部:

本党小组于2006年4月25日召开党小组会,讨论XX同志预备党员的转正问题。现将讨论意见综合报告如下:

本小组党员同志认为,XX同志自2005年4月8日入党以来,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特

色社会主义理论和党的基本知识,党的路线、方针、政策。在工作中能够认真负责,以身作则,团结同志,在中心视频制作部日常工作繁重的情况下,克服重重困难,加班加点,完成了各项任务,起到了一个党员应有的带头作用。此外,XX同志还担任了中心支部第一党小组的组长,协助支部参与了许多具体的服务工作。在日常学习中,能经常向党组织汇报自己的思想和群众的意见、要求,能够按照党员的标准严格要求自己,具有较强的组织纪律观念,发挥了一个党员应有的作用。与会同志认为XX同志已基本具备一名合格共产党员所应具备的主要条件,故根据党章规定,同意其如期转正。

4.党员大会和党员代表大会制度 篇四

一、指导思想

党员大会和党员代表大会是基层党组织实现党的民主集中制的一项根本制度。按照《党章》规定,定期召开全体党员大会和党员代表大会可以充分发扬党内民主,加强党内监督,增强党组织活力,提高党组织的战斗力。这对于发挥党的政治优势,更好地贯彻执行党的路线、方针、政策,完成党的各项任务,有着极为重要的作用。

二、党员代表大会由党支部书记或副书记主持召开。

三、党员大会和党员代表大会的期限

根据《党章》规定:总支一般每半年召开一次党员大会;支部一般每三个月召开一次党员大会。

四、党员大会和党员代表大会的内容

(1)学习、讨论和贯彻、落实党的路线、方针、政策和上级的指示决议。

(2)向大会报告工作情况和工作打算。

(3)报告同级党的经律检查委员会的工作情况及工作打算。

(4)研究解决党的建设问题,调动广大党员的积极性,保证国土工作任务的完成。

(5)检查、总结党的自身思想、组织、作风建设情况。

(6)选举或罢免、撤换总支委员会、支部委员会和出

席上级党组织代表大会的代表。

(7)讨论决定发展新党员和预备党员转正。

(8)表彰优秀党员和讨论决定犯有错误的党员的经律处分。

(9)讨论并通过关于党的建设方面的若干决议。

五、党员代表大会的产生

(1)代表名额:代表名额可由同级党委根据本单位实际情况决定,一般可掌握在党员数的20%左右。

(2)代表产生办法:用差额选举的办法产生。

(3)代表的条件:贯彻执行党的路线、方针、政策、工作有实绩、受到群众拥护;必须是本单位有正式关系的正式党员;能够充分地、全面地反映党员、群众的呼声和要求,并积极地对党的工作提出意见和建议;代表必须有广泛性、代表性,担任负责工作的党员干部和各方面的党员均可当选为代表;产生的代表,应交同级党委进行资格审查。

(4)对确需要参加代表大会的党员,可以以列席代表的身份参加。

六、召开党员大会和党员代表大会必须注意的几个问题:

(1)在召开会议前,总支应首先召开委员会全体会议,拟定会议的指导思想、内容、任务和会议议程。

(2)必须有组织、有领导地选好代表,发出召开党员

大会或代表大会的通知。

(3)准备好向党员大会或代表大会所作的工作报告。

5.党员大会(发展党员)程序 篇五

今天召开支部党员大会,讨论表决党员发展问题,支部党员共40人,有名党员因公请假,大会应到党员人,实到党员人,可以开会。

一、新发展的对象宣读志愿书

(一)1、由

2、由

3、由

4、由党小组组长 读党小组的意见。

(二)1、由宣读《入党志愿书》

2、由介绍人介绍情况

3、由介绍人介绍情况

4、由党小组组长宣读对入党对象的直系亲属的政审材料,并宣 读党小组的意见。

二、党员讨论发言

1、请

2、请

三、党员表决

经个人申请,党小组教育培养推荐党支部委员会考察、讨论提名,街党 工委预审同意,今天提交街机关党支部党员大会表决。

同意同志加入中国共产党的请举手,(请放下),经举手表决,一致通过了,同意加入中国共产党,成为一名中共预备党员,拟报请街工委审批。

请大家鼓掌表示欢迎。

请入党申请人表态

请机关党支部书记讲话

6.党员大会预备党员发言稿 篇六

尊敬的各位领导、党员同志们:

大家好!今天,作为预备党员代表在入党宣誓大会上发言,我倍感荣幸。请允许我代表全体新党员,深深地感谢党组织对我们的关心、培养和教育;感谢领导和老党员对我们的关爱、激励和帮助!

入党宣誓是一名党员政治生命开始的象征,体现了一个共产党人为实现人生最高价值所做出的无悔选择。我们都要永远记住这个神圣的时刻,永远记住已向党和人民许下的郑重承诺,把入党誓词作为自己终身的追求、终身的修养和终身的实践,为了实践好我们的誓言,我代表新入党的同志向组织表决心如下:

第一,要不断提升自己的思想政治修养。始终保持解放思想,与时俱进的精神状态。在实践中积极探索,不断加深对党的方针政策的认识和理解。自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀。树立准确的人生观和价值观。

第二,我们将本着全心全意为人民服务的根本宗旨,充分发挥党员的先锋模范作用,建立终身学习的观念,作为一个新时期的党员,我们最好的宣言就是利用自己所学的科学文化知识更好的为人民服务,更好的奉献于这个社会,这是这个时代党、国家和人民赋予我们的强烈责任和使命!

同志们,也许我们的工作很普通,我们的岗位很平凡,但我们忠诚

党的信念永远不能忘记。我们要以身边的优秀党员为榜样,用一名党员的标准严格要求自己,立足本职、埋头苦干、锐意进取、无私奉献,将自己的智慧和青春融入到党的事业和全心全意为人们服务的工作当中,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩,用自己的实际行动践行着今天的铮铮誓言,用自己毕生的精力铸造更加灿烂辉煌的明天!

7.新党员接收暨预备党员转正大会 篇七

2014年6月26日下午3时,渤海大学文理学院行业技术学院在402教室成功举行了“新党员接收暨预备党员转正大会”。大会开始,由申请入党人逐一进行入党志愿书的宣读,表达了对党的向往、对党的忠诚,表示坚定不移跟着党走,为党的发展奉献自己全部的力量,决心为中国共产党的事业奋斗终生。预备党员转正的培养人也依次发表讲话,证实了上述的同学入党目的端正,具有坚定的理想信念和为人民服务的思想,具备了党员的标准。最终现场18位拥有表决权的党员进行了举手表决,一致通过了决议。

大会最后,发展对象进行宣誓,他们高亢激昂,声音久久回荡在教室里,真正展现出了对党的崇高敬意。综合办马主任对大会进行了总结,至此,大会圆满结束。

此次大会,为我院的党支部注入了新鲜的血液,进一步扩大了党员队伍,对我院党员接收工作是一次巨大的推进。新党员与预备党员也将以他们良好的精神风貌,发挥党员的先锋模范作用。

8.党员自我评价-党员自我评价 篇八

做为一名党员,工作中能够讲实话、干实事,团结和带领部门人员,积极主动地完成了各项任务。现将自我情况评价如下,不妥之处,请各位领导批评指正。

一、注重理论学习,始终保持思想进步。

积极参加中心组集中学习,通过学习,在思想上有了很大的转变,人生观、世界观、价值观得到了改造。还认真学习现代企业管理知识,积极拓展视野,拓宽思路。不断提高自身理论水平和管理能力。在思想上、行动上,我始终与上级保持高度一致,坚决服从上级组织决定和安排,坚决执行上级各项工作部署。

二、脚踏实地做好本职工作,提高自身素质,关键时刻发挥模范带头作用。

由于水厂、洗衣房设备基本都使用10多年了,各种问题比较多, 小的问题我经常亲自带领工人动手检修,大的问题检查后合理的进行外协维修,为中心节省大量资金。

近期自来水公司停水三天,为保证中心培训及职工生活的正常进行,停水前我带领职工加班8小时加紧饮用水的储备,保证了饮用水的正常供应。

深入工作一线,积极听取群众意见,搞好党群关系。

三、今后努力方向。

1、我不断加强专业知识的学习,提高本职工作的能力,在工作中不断积累经验教训,提高领导能力、处理和解决问题的能力。

9.党员大会自我介绍 篇九

【批评与自我批评发言稿】

这天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

以铜为镜,能够正衣冠;以人为镜,能够明得失;作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远持续坚定的理想信念,我们能够透过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;能够透过批评与自我批评来对待个人的得与失;能够透过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也能够透过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会职责感,强烈的自我完善意识和创新意识。

二、在教学中,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,精心准备,上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,我根据学生的实际灵活调整教学资料,创设生动活泼、使学生易于理解的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系。

存在问题及原因分析

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇潜力不强。突出表此刻思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题潜力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境应对新的工作要求,未能有足够迅速的应变潜力。

三是改革创新意识不浓,主动性工作潜力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的用心性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,学习不够用心。

改善措施

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强工作用心性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮忙学习克服困难提高学习的效果。

今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系

作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就务必学习不管平时的教学业务挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一

2、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻持续清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励总之

透过学习科学发展观自己在思想深处进行了认真的反思决心以这一次生活会为契机提倡“从我做起”的精神不去强调客观高标准严要求地口号主义要从眼前做起从自身做起真抓实干改善工作努力使自己成为一名优秀的共产党员。

【批评与自我批评发言稿】

各位同志下午好!我是来自xx班的万宏明,转为预备党员也有一段时间了,在这段考核期间,我发现自己还存在很多的不足,以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评。

第一,在思想方面还不够搞,在理论学习上还有很多的欠缺,政治理论学习主动性和自觉性不强,导致党性休养不够高,对理论学习没有摆在相对的高度。

第二,在工作上有时候会粗心,经常会犯一些小错误,或许有时候我会觉得这些小错误没什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响,所以主要还是在细心上面有所问题。

第三,我有必须的拖延症,有时候一件事下来,本来能够很快的做完,但有时候喜欢拖,总是在最后时间才赶紧去做,不能给自己一个很好的缓冲时间,总是匆匆赶赶的。

第四,而作为xx班的带寝党员,下寝的次数不是很多,不能很深入的了解所带的班的同学。在xx班中,有一些同学是学生会的成员,有时侯跟他们联系的会比较密切,了解的会多一点,但对于其他同学了解相比较较少。在对于他们的专业我也不能很好的帮忙他们,因为我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我会多多的和他们接触,了解她们的所想和需要什么。我也会不断的加强自己党的理论方面和专业上面的学习,只有这样才能全方面的帮忙他们进步

第四,在学生会方面,在一些场合和会议上,说话会紧张,总是磕磕绊绊,给人一种不自信的感觉,不能良好的收放自如。在和干事开会的时候有时候一向都是我在说,不能很好的和自己的搭档主持部门会议,以后我在开部门会议的时候会让自己的搭档多协调,我做补充,在让干事做事的时候,有时候不够放心让干事去做。担心出错,以至于有时候就自己去做了。

第五,在学习上,对于学习的主动性不强,自觉性还需要加强,遇上自己步感兴趣的课程就会出现松懈和不集中,今后我要做的是主动地去学习专业上的知识,加强专业上的潜力。

以上五点,是我的自我批评,请在场的各位同志对我提出批评,让我认清自己还有什么不足,才能很好的进步,请党组织继续考验我!

【批评与自我批评发言稿】

各位领导:

这天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中构成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

1937年毛泽东在《矛盾论》中指出,“共产党内的矛盾,用批评和自我批评的方法去解决”。以后毛泽东多次反复强调批评与自我批评对于共产党的建设来说个性重要。“我们务必拿起批评与自我批评的武器,使党员更提高更进步”。1942年4月20日毛泽东作了《关于整顿三风》的报告,强调了要进行批评与自我批评,“批评是批评别人,自我批评是批评自己。批评和自我批评是一个整体,缺一不可,但作为领导者,对自己的批评是主要的”。刘少奇同志在《论共产党员的修养》的报告中提出了共产党员要有多方面的修养,其中包括“要有坚持党内团结、进行批评和自我批评、遵守纪律的修养”。在中共七大上,发扬批评与自我批评优良作风的资料第一次被写进了中共七大透过的新党章中。新党章中写道:“中国共产党就应不掩盖自己工作中的错误与缺点。中国共产党就应用批评和自我批评的方法,经常检讨自己工作中的错误与缺点,来教育自己的党员和干部,并及时纠正自己的错误。中国共产党反对那种自高自大、害怕承认自己错误、害怕批评与自我批评的情绪”。

纵观中国共产党的发展,我们看到批评与自我批评作为政党不断前进的保障,历史经验告诉我们:

1、批评与自我批评是战胜自我、战胜敌人的强大武器。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定、否定之否定中发展的。在矛盾斗争中,战胜自我是不容易的,因为自我的弱点是不容易被发现的,即便发现了,具有敢于承认、揭露、改正的勇气,也是不容易的。只有战胜自我,才能最终战胜敌人。

2、批评与自我批评是民主政治的试金石。我们提倡批评与自我批评,提倡造就一个既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志,又有个人情绪舒畅的生动活泼的局面。如果党员、干部不能从怕字当头的精神状态中解脱出来,不能开展真正、有效的批评与自我批评,那么监督、制约、民主都会是空话。

3、批评与自我批评是培育良好思想作风的保障。批评与自我批评的武器,都是有用的,不可偏废。但是批评是为着启发自我批评,在某种好处上讲,是以批评的手段,到达自我批评的目的。自我批评的作风不培育起来,对自己的错误、弱点不承认、想方设法回避之,不愿理解批评、甚至抵制批评的人,显然不能很好培育批评作风。那些只善于及热衷于批评别人,而不会、不善于批评自己的人,他的批评作风肯定是片面的、不正确的。在某种好处能够说,自我批评的作风培育起来,正确的批评作风才能培育起来,在培育批评与自我批评的作风中,应把培育自我批评的作风放在首位。

会前我们之间进行了充分的沟通,这天是我们民主生活的深入交流,作为共产党员我们务必拥有自我批评的勇气,拥有帮忙同志,发挥团队作风的意识,开诚布公、坦诚相见的提出自己的观点和意见,同时也要敢于应对自身不足,勇于自我剖析,不断反思,努力改善。期望大家互相批评既要坚持原则,又要从团结的愿望出发。

让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。

【批评与自我批评发言稿】

党的十八大报告明确指出,围绕持续党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要资料的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的潜力,自我部开展党的群众路线教育实践活动以来,自己先后认真学习了党章、党的十八大报告、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》和《厉行节约、反对浪费》等重要论述摘编;重点学习了总书记关于开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话。

根据我行党的群众路线教育实践活动的安排,在“查摆问题、开展批评”环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上,紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习,结合“正风肃纪提效能、强力履责促发展”活动主题,认真查摆“四风”方面存在的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。联系自身思想工作实际,我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,以到达自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将剖析自查状况报告如下,请批评指正。

一、自身存在的问题批评分析

党长期执政条件下,个别党员干部受“官本位”思想腐蚀,群众观念淡化,一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义,党执政面临脱离群众的最大危险,我在党的群众路线教育实践活动中,透过认真学习党章、习总书记讲话和其它辅导材料,深刻认识到:这次群众路线教育实践活动是我自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程,践行群众路线,要“为民”为旨,“务实”为要,“清廉”为本。同时,我以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几个方面问题:

一是学习上有形式主义,坚持学习还不够自觉。在学习上搞“形式主义”,除了参加团里、卫生队安排的相关学习和部门内学习外,在日常工作中总是有意无意地放松自我学习,即使有时间也坐不下来抓紧学、往深钻,忽视了知识潜力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。学习上流于形式,表此刻与工作业务有关的就学一点,与工作联系不紧的就很少看,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,理论联系实际实际解决问题和处理问题潜力有待进一步提高。

二是工作创新不够。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点,存在不求有功,但求无过现象,工作创新不够,还需进一步增强事业心和职责感。

二、整改措施及今后努力方向

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我将努力做到以下几点:

1、坚持理论学习,努力提高自身素质。进一步提高对理论学习重要性的认识,增强学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。具体到实际工作上,就是要坚定不移地贯彻执行省分行党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规,立足本职岗位,切实把理论学习作为自己的第一需要,增强解决实际问题的潜力,不断提高自身素质,更好适应新形势下开展个人金融/公司业务部工作的需要。

2、坚持求真务实,努力提高工作水平。我要紧紧围绕为民务实清廉的要求,继续深入学习武装头脑,在工作中时刻注意摆正自己同人民群众的位置,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持脚踏实地、求真务实、言行一致的工作作风,坚决克服官僚主义、形式主义,要用心钻研业务知识,坚持实事求是,一切从实际出发,不断改善工作手段和工作方式,认真做好自己的本职工作,努力提高工作水平,把功夫下到抓落实上,把本领用在促发展上,脚踏实地,埋头苦干,在工作上争创一流业绩。

总之,我将以此次认真学习党的群众路线教育实践活动为契机,在今后的工作和学习中,要在科学理论的指导下不断创新,用心进取,认真做到善于发现新问题,用心探索新状况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。并在实践中结合监事会工作实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。

【批评与自我批评发言稿】

各位领导、党员同志们:

以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下,我透过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足。

一、存在问题

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的状况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加强学习

虽然从教近二十年,但应对全区新课堂教学改革,我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足,对高效课堂模式的研究还很肤浅,因此在教学中,我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中,我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦,但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好,不是自己可干可不干的问题,是务必干好的问题。因为你占着位置,别人想干也不能干,你如果不干,影响的不是你的事,而是整个教育的事业。因此,我们务必坚持不懈地抓学习,圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风

透过学习,我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪,在教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中,对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师,我们务必热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从表,模范地遵守社会公德,时时处处以一个人民教师的标准要求自己,身为全面推进素质教育的主力军中的一员,只有转变作风,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

3、加强管理

不断创新工作方法,不断加强政治理论学习和业务学习,强化职责意识和主人翁意识,提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中,还要能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方法论。

比如在教学常规管理工作,在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划,开齐课程开足课时的同时,认真做好教学常规工作,使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课,课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规,使老师们在备课,上课等方面的工作得到了规范和提效,也使学校的教学管理工作逐步走向规范,从而有效地开展教学工作。

4、提高质量

在提升教学质量上,要学会每一天以饱满的热情投入到教学中,把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。在有限的四十分内,我充分做到让一让,把教室变成学生学习的学堂,老师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者,实现学生的主体地位,发挥老师的主导地位,提高教学的有效性。为全面提高工作水平,进一步解放思想,转变观念,做到与时俱进,开拓创新,所以我认真做好自己手上的每一项工作,使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。

三、对支部班子成员的意见及推荐

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