保密法制宣传

2024-06-21

保密法制宣传(通用9篇)

1.保密法制宣传 篇一

保密法制宣传资料

导语:宪法是国家根本大法,也就是基本法。宪法是关于我国的政体,国体,和公民权利义务等一些基本权利为内容的。以下是小编为大家搜集整理的,欢迎借鉴与阅读!保密法制宣传资料

一、什么是国家秘密?

国家秘密是关系国家的安全和利益,依照法定程序确定,在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。

二、什么是秘密?

所谓秘密是与公开相对而言的,就是个人或集团在一定的时间和范围内,为保护自身的安全和利益,需要加以隐蔽、保护、限制、不让外界客体知悉的事项的总称。构成秘密的基本要素有三点:一是隐蔽性;二是莫测性;三是时间性。一般地说,秘密都是暂时、相对的和有条件的,这是由秘密的性质所决定的。

三、国家秘密的基本范围有哪些?

《保密法》规定,国家秘密包括下列秘密事项:

(1)国家事务的重大决策中的秘密事项;

(2)国防建设和武装国量活动中的秘密事项;

(3)外交和外事活动中的秘密事项以及对外承担保密义务的事项;

(4)国民经济和社会发展中的秘密事项;

(5)科学技术中的秘密事项;

(6)维护国家安全活动和追查刑事犯罪中的秘密事项;

(7)其他经国家保密工作部门确定应当保守的国家秘密事项。

政党的秘密事项中,符合国家秘密诸要素的,属于国家秘密。

四、什么是工作秘密?

工作秘密是在国家公务活动中产生的,不属于国家秘密而又不宜于对外公开的秘密事项。

五、什么是商业秘密?

《中华人民共和国反不正当竞争法》第十条规定,本条所称的商业秘密,是指不为公众所知悉的,能为权利人带来经济利益,具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。它主要包括:商业工作规划、计划,重要商品的储备计划、库存数量、购销平衡数字,票据的防伪措施,财务会计报表;军用商品的库存量、供应量、调拨数量、流向;商品进出口意向、计划、报价方案,标底资料,外汇额度,疫病检验数据;特殊商品的生产配方、工艺技术诀窍、科技攻关项目和秘密获取的技术及其来源,通信保密保障等。

六、国家秘密的等级是如何划分的?

国家秘密的密级分为“绝密”、“机密”、“秘密”三级。

“绝密”是最重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受特别严重的损害;“机密”是重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受严重的损害;“秘密”是一般的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受损害。

七、保守国家秘密的工作实行什么方针?其主要含义是什么?

《保密法》第四条规定:保守国家秘密的工作,实行积极防范、突出重点、既确保国家秘密又便利各项工作的方针。

“积极防范”,就是要我们把保密工作的立足点和着力点放在预防上,未雨绸缪,防范于未然。落实到具体工作上就是:一要加强保密宣传教育工作,增强全体公民首先是国家工作人员的保密法制观念,提高保守国家秘密的自觉性;二要建立健全并严格执行保密法规和保密制度;三要积极开发和利用先进的保密技术,运用先进的科技手段防范泄密和窃密;四要建立健全监督检查机制,加强保密监督检查;五要加强对新情况新问题的调查研究。

“突出重点”,就是在保密工作中,在全面贯彻《保密法》的基础上,要在密级、部位和人员等方面区别情况,确保核心秘密和掌握国家秘密的重点单位和要害部门(部位)人员不出问题。

“既确保国家秘密又便利各项工作”,就是要求我们要正确处理保密与各项业务工作的关系,做到保密与业务工作两不误。

八、什么叫泄密?

泄密是指违反保密法律、法规和规章的下列行为之一:

(1)使国家秘密被不应知悉者知悉;

(2)使国家秘密超过了限定的接触范围,而不能证明未被不应知悉者知悉的。

九、国家秘密载体有哪些种类?

国家秘密载体是指载有国家秘密信息的物体。具体的国家秘密载体主要有以下几类:

(一)以文字、图形、符合记录国家秘密信息的纸介质载体。如国家秘密文件、文稿、文书、档案、电报、信函、数据统计、图表、地图、照片、书刊及其他图文资料等。人们通常把它统称为国家秘密文件、资料。

(二)以磁性物质记录国家秘密信息的载体。如记录着国家秘密信息的计算机磁盘(含软盘、硬盘)、磁带、录音带、录像带等。

(三)以电、光信号记录传输国家秘密信息的载体。如电波、光纤等。

(四)含有国家秘密信息的设备、仪器、产品等载体。

十、在什么情况下,国家秘密事项应当解密?如何解密?

国家秘密事项在下列三种情况下解密:(一)自行解密。凡保密期限届满的国家秘密事项,即自行解密,不需履行解密手续,也不另行通知。(二)经主管机关、单位正式公布后,即视为解密并免除通知。(三)提前解密。保密期限尚未届满的国家秘密事项,由于情况变化,该事项公开后对国家的安全和利益不会造成损害;从全局衡量,该事项公开后对国家更为有利,不需继续保密的,原确定密级的机关、单位或其上级机关可以提前解密。并及时通知有关机关、单位。(四)按上级和有关保密工作部门通知解密。

十一、为什么说保守国家秘密是每个公民的义务?

保守国家秘密是每个公民的义务,这在我国的根本大法《宪法》和《保密法》中有明确规定。《宪法》第五十三条规定:“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密……”《宪法》第五十四条还规定:“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有损害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”《保密法》第三条规定:“一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。”这就是说,凡是中华人民共和国的公民,根据我国《宪法》和法律的规定,在享有公民的权利的同时,必须承担公民的义务。保守国家秘密,关系到国家的安全和利益,关系到社会的稳定,关系到改革开放和经济建设的顺利进行。因此,保守国家秘密是每个公民应尽的义务。

十二、如何确定国家秘密事项的保密期限?

根据《国家秘密保密期限的规定》,各机关、单位在依照国家秘密及其密级具体范围的规定确定国家秘密事项的密级时,应当同时确定保密期限。国家秘密的保密期限,除有特殊规定外,绝密级事项不超过三十年,机密级事项不超过二十年,秘密级事项不超过十年。保密期限在一年及一年以上的,以年计;保密期限在一年以内的,以月计。

十三、对是否属于国家秘密和属于何种密级不明确的事项,如何确定其密级和保密期限?

对是否属于国家秘密和属于何种密级不明确的事项,产生该事项的机关、单位应及时拟定密级和保密期限,并在十日内依照下列规定申请确定:(一)属于主管业务方面的事项,应报有权确定该事项密级的上级主管业务部门确定。(二)属于其他方面的事项,经同级政府保密工作部门审核后,拟定为绝密级的,须报国家保密工作部门确定;拟定为机密极的,由省、自治区、直辖市的或者其上级的保密工作部门确定;拟定为秘密级的,由省、自治区政府所在地的市和国务院批准的较大的市或者其上级的保密工作部门确定。

十四、各机关、单位确定密级、变更密级或者决定解密的工作应按照什么程序办理?

各机关、单位确定密级、变更密级或者决定解密的工作,应当由承办人员提出具体意见交本机关、单位的主管领导人审核批准;工作量较大的机关、单位可以由主管领导人授权本机关、单位的保密工作机构或者指定负责人员办理批准前的审核工作。以上规定的执行情况应当有文字记载。

十五、《保密法》规定,对绝密级的国家秘密文件、资料须采取什么保密措施?

《保密法》第十八条规定,对绝密级的国家秘密文件、资料和其他物品,必须采取以下保密措施:(一)非经原确定密级的机关、单位或者其上级机关批准,不得复制和摘抄;(二)收发、传递和外出携带,由指定人员担任,并采取必要的安全措施;(三)在设备完善的保险装置中保存。

十六、违反《保密法》造成泄密的,应负什么法律责任?

《保密法》第四章法律责任和新《刑法》规定:⑴违反《保密法》规定,故意或者过失泄露国家秘密,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。⑵为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的,处五年以上十年以下有期徒刑;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的,处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。⑶违反《保密法》规定,泄露国家秘密,不够刑事处罚的,可以酌情给予行政处分。

十七、什么是保密工作?

保密工作就是从国家的安全和利益出发,将国家秘密控制在一定的范围和时间内,防止被非法泄露和利用,使其自身价值得到充分有效地实现所采取的一切必要的手段和措施,简言之,是指与国家的安全和利益密切相关的保守国家秘密的一切活动。它包括保密立法,保密宣传教育,建立健全保密规章制度,研制、开发和应用先进的防窃密、泄密的技术设备,依法进行保密检查监督,追查处理泄密事件,以及开展保密工作的理论研究等活动。

十八、保密工作仅仅是保密部门和保密干部的工作吗?

《保密法》规定,一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企事业单位和全体公民都有保守国家秘密的义务。这就明确了保密法律关系主体的范围,表明没有任何例外,公民,法人和其它组织都是义务主体。那种认为保密仅仅是保密部门和保密干部的工作的认识的错误的。

十九、密级定得越高越好吗?

这种说法不对。国家秘密事项的密级应当按照法定程序来确定,如果人为的提高国家秘密事项的密级,不公在管理上造成混乱,而且随着密级程度的提高,对接触范围的保密期限也相应增加不必要的浪费,又给保密工作加重了负担,也给业务工作造成了诸多不便。

2.保密法制宣传 篇二

企业的新闻宣传工作肩负着对外树立企业良好形象,提高企业的知名度、对内凝聚职工队伍、营造良好舆论氛围的重要作用。对于军工企业,很多产品为军用产品,大多数涉及国家秘密,同时也在开发一部分民用产品,在为国家国防事业做出重要贡献的同时,也需要对外交流、宣传和报道。但长期以来,各种情报机关通过从公开的新闻宣传报道中获取信息是一种最常用的手段,尤其是相关保密企业单位的公开报道信息。有数据表明,通过公开的新闻信息获取情报占据情报收集工作的很大比例。

随着我国武器装备事业的快速发展,境外的敌对势力对于我国军工企业信息更为重视,通过新闻报道和出版刊物收集我国军事发展的信息,这使得军工企业新闻宣传保密工作面临着严峻的考验。新闻宣传工作涉及面广人多,贯穿于整个环节,如何做好新闻宣传,又能保证不泄密,是军工企业新闻宣传工作的关键。

一、保密与著作权的关系

新闻信息要求公开,而保密信息则要求封闭,也是对著作权的一种维护,两者是相互矛盾的关系,尤其是对于涉密的军工企业,在公开信息传播的时候,必须要保证不涉密。新闻宣传报道是自由的,但是新闻宣传著作权又要受到保密条例的制约,任何人都不能以新闻宣传的著作权作为泄密的理由,军工企业新闻宣传的保密工作如果不能够很好地执行,将会造成严重的损失。不管任何形式的新闻宣传,都必须执行严格的保密审查要求,否则将会使国家和人民的利益遭受重大的损失。《著作权法》规定,著作权人行使著作权,不得违反宪法和法律,不得损害公共利益。国家对作品的出版、传播依法进行监督管理。因此,行使企业著作权不得违反国家有关保密纪律和法律规定,否则需要承担法律责任。

二、军工企业保密与著作权分析

(一)企业员工保密意识不强造成的泄密

随着信息传播技术的发展,手机、网络、信息存储等技术的应用,新闻传播形式也越来越多样化,使得著作权保密形势越来越严峻,如果企业的员工保密意识不强,将会造成国家秘密的泄露。如某单位组织的一次涉密会议中给参会人员提供了相关新型号导弹的信息,会议结束后没有将相关文件及时收回,导致某参会人员将信息在网络上发表,信息很快传播,导致了严重的泄密事件。作为军工企业的员工,必须要时刻严守保密这条“高压线”,坚决不能逾越,不管何时、何地,所有的信息必须慎重考虑,防止泄密。

(二)保密和著作权意识不强造成泄密

军工企业内部很多信息都是涉密信息,在接受媒体参观时,必须加强保密工作,防止过程中的失泄密事件发生。军工企业在接受参观采访时,首先需要对采访人员进行保密教育,对于重点涉密部位要明确要求,新闻工作者对于相关涉密信息必须严格遵守保密制度,不随便摄像和拍照,更不应在新闻报道中涉及。如果新闻报道不严格遵守保密制度,随意发表新闻报道,将会造成严重的危害。

(三)网络信息造成的泄密事件

军工企业的员工属于保密的一部分,同时也是社会的一份子,在参加社会活动中,其工作信息、单位组织信息、工作性质等传播到网络,都成为了可能泄密的源头,同时,军工企业的主要业务、生产水平、技术能力等方面在网络中传播也是新闻报道中泄密的重要方面。因此,如何防止网络泄密已经是新闻保密工作的重要组成部分。加强新闻媒体的网络监管,制定网络信息保密制度,是当前军工企业宣传报道工作的重点。新闻宣传报道必须要对信息进行监管,明确知悉范围,防止网络泄密。

(四)知悉范围扩大造成泄密

涉密信息报道必须要确定其范围,随意的扩大涉密稿件的知悉范围,将会造成泄密。涉密稿件的报道需要针对相关涉密等级的人员,如果不能严格控制,将会造成泄密的风险。如企业内部级的信息需要控制在企业内部,没有明确的涉密等级,如果未明确其范围,可能在信息报道过程中将信息公开发表,造成知悉范围扩大,造成泄密事件的发生。

(五)敏感信息不经保密审查造成泄密

新闻报道工作者必须有很强的敏感意识,对于新闻报道不能只追求轰动效应,更应识别信息的内容是否涉密,进行自我审查或经相关部门进行审查。如在某次飞行事故中,涉及的飞机型号尚在保密阶段,部分新闻工作者对此不敏感,肆意的进行拍照报道,并从各方面收集相关信息,在网络随意转发,造成严重的泄密事件。坚持自审和送审相结合是新闻保密纪律中重要的一条制度,军工企业新闻报告过程中必须要经过相关部门的保密监督和审查,在保证新闻稿件质量的同时做好保密工作。

三、预防新闻宣传泄密的措施

(一)提高员工著作权和保密意识

企业要组织所有相关涉密人员要定期进行保密制度的宣传教育,观看保密宣传片,加强保密意识,提升保密认识。新闻报道工作者学习相关的保密法律、法规、制度,有针对性的学习保密知识,通过保密知识的提升,提高对保密信息的敏感意识,识别新闻报道中的保密信息,严格保密制度的落实。

(二)完善保密审查制度

军工企业的新闻工作者由于长期接触相关涉密信息,对于部分信息不再敏感,不能很好的把握是否涉密,因此需要完善的保密制度,明确涉密信息的范围,做好保密信息的审查。军工企业要根据工作的特点,按照上级保密文件要求,制定本单位的保密制度,处理好保密与新闻的关系。

(三)严格落实保密责任

企业新闻宣传保密工作必须有专人负责,执行“业务谁主管,保密谁负责”的要求,明确责任和义务,严格按照保密制度执行,对于未按照要求执行者,要严格追究责任,落实各项制度考核,确保各项制度严格执行。

(四)规范网络发布制度

网络信息的全面发展,使得网络泄密事件日趋严重,军工企业要规范网络信息发布制度,坚持“涉密不上网,上网不涉密”的原则,对于涉密新闻稿件必须做好与网络的物理隔离,防止木马、病毒等造成网络泄密。新闻信息享有民事的著作权权利的同时,在传递过程中要符合保密管理规定,做好移动涉密载体的管理和控制。在进行网络信息发布前,必须按照保密制度要求进行管理,经过保密审批,确定不涉密时才可发布,坚决禁止在非涉密计算机上处理未脱密的文件。

四、结论

3.保密法制宣传 篇三

关键词: 新闻宣传保密;军工企业;实践;思考

一、航天天马公司新闻宣传保密工作面临的形势

国防科技工业新闻宣传保密工作面临严峻的形势:境外敌对势力越来越重视我国武器装备的发展,把通过新闻报道和出版刊物作为收集我军工情报的最佳途径;新闻宣传保密工作涉及面广,贯穿于整个工作环节,除了传统的报刊、电视外,随着互联网等新兴媒体的快速发展,客观上使保密工作难度加大;新闻宣传泄密越来越呈现速度快、数量多的趋势,一旦泄密,则损失严重,后果不堪设想;新闻宣传保密工作中的分寸和尺寸不好把握,时效性难以恰如其分加以控制。[1]

航天天马公司作为航天科工集团一家以军品为主业的军工企业,多年来,承担了多项国家重点科研项目,为国防建设做出了重要贡献;同样在企业的新闻宣传保密工作中也面临十分严峻的形势,特别是由于企业近年由山沟搬到市区,对外交流合作频繁,而新闻宣传涉及内部报刊、对外宣传报道、新闻发布、互联网等方面,覆盖面广,客观上使保密工作难度加大;新闻宣传的分寸和尺寸不好把握。目前在研的产品项目比较多,军品的批生产任务和研制产品交替进行,很多产品为军用产品,还有一些在开发的民用产品,大多数产品涉及到国家秘密或企业商业秘密,新闻宣传人员既要宣传好企业,为企业发展鼓与呼,传递正能量,又要做好新闻宣传保密工作,所以能够在具体的工作中,做到准确把握尺度,是做好宣传保密工作的关键。

二、做好企业新闻宣传保密工作的重要意义

国防科技工业新闻宣传包括:新闻发布、编辑出版、影视广播、展览展示、互联网站及其他媒体信息发布,航天天马公司的新闻宣传活动,也不同程度地承载了上述内容。国防科技工业新闻宣传工作是党的新闻宣传工作的重要组成部分,军工行业涉及国家大量政治、经济、军事、外交秘密,一旦经新闻宣传渠道泄露,必将造成难以挽回的损失。为此,做好新形势下国防科技工业新闻宣传工作,对于促进国防科技工业改革、发展,激发爱国热情,振奋民族精神,意义深远。

保密工作是一根高压线,不能触碰她,保密工作要求做到万无一失,而一旦泄密,将一失万无,保密之弦要绷紧。新闻宣传工作如果泄密,将对公司和个人造成严重的损失,后果是难以预料的,因此新闻宣传人员要正确处理好新闻宣传与保密的关系,不泄露国家秘密和企业商业秘密,以免给国家和企业带来损失,个人和家庭的幸福受到影响。同样,做好新形势下的企业新闻宣传工作,对于促进航天天马公司改革和发展,激发员工热情,鼓舞士气,增强员工的信心和凝聚力,具有非常重要意义。

三、航天天马公司新闻宣传保密工作的实践

航天天马公司合并重组以来,十分重视新闻宣传保密工作,以“确保国家秘密安全、便利信息资源合理利用”为指导思想,坚持“业务谁主管、保密谁负责”和“归口管理、统一发布、严格控制、内外有别”的原则;公司新闻宣传活动在公司保密委的领导下,同时在公司保密部的业务监督下,严格按照相关保密规定开展工作,针对拟公开的信息均要进行严格的保密审查、审批,严格按照发布程序开展新闻宣传活动。

(一)内部报刊《航天天马》报的编辑出版严格实行业务部门、政工宣传部门、保密部门的“三审”制度,同时落实了由责任编辑、副主编、主编逐级审查的制度。

(二)对外宣传报道保密审查坚持自审和送审相结合的制度。对外宣传报道自审时坚持做到初审、复审、终审的“三审”制度,首先由政工部门的专职宣传干部对收到的新闻稿件涉密信息采取删节、改编、隐去等脱密措施进行技术处理,再送给公司保密部、公司主管领导按相关规定进行专业审查。近几年来,公司新闻宣传没有发生泄密事件,从而也确保了国家秘密和企业商业秘密安全。

(三)对外新闻发布方面,主要是接受媒体对公司或者先进典型人物的新闻采访。新闻采访严格按照公司保密规定进行,采访前由政工部门统一进行策划安排,媒体记者采访前准备的采访提纲经由政工部门审核,公司工作人员接受采访,事先拟订答复口径,准备相关材料,政工部门履行保密审查手续,派专人监督采访过程,在规定的时间和范围内进行,并对采访的记者提出明确的保密要求和签订必要的保密承诺。近几年来,公司先后接受了遵义电视台、贵州日报社、中国航天报社、贵州广播电视台等媒体的新闻采访,采访对象有公司先进人物的典型事迹,也有公司的重大活动,扩大了企业的知名度和影响力,为公司外树形象收到了良好的效果。

四、对公司新闻宣传保密工作的思考

在加强军工企业保密工作的前提下,如何做好公司的宣传与保密工作有机结合,是每位宣传工作者所面临的一项十分严肃的政治素质考验,宣传工作者的保密意识的加强,不但与日常的宣传保密知识的培训学习、掌握提高密切相关,笔者认为还要从以下几个方面加强工作的探索和思考。

(一)意识加强是基础。如何将新闻宣传保密工作的重要性,通过有效的途径传递给企业的新闻宣传的专职人员,更重要的是要传递给企业的每位通讯员,使他们在思想上首先认识到什么是新闻宣传保密工作?怎样做好新闻宣传保密工作?为此,公司需要通过有针对性地对全体宣传人员进行新闻宣传保密知识的专题培训,如:在举办《航天天马》报通讯员新闻写作培训的同时将保密知识列为专节进行辅导,进一步提高宣传干事和广大通讯员人员的新闻宣传保密意识和业务能力。

(二)制度建设是保证。公司高度重视保密工作,建立了比较完善的保密工作制度,逐步建立和健全了保密工作体系。而新闻宣传保密工作是保密工作的一个重要组成部分,已融入到企业科研生产经营任务中。公司的新闻宣传保密工作,坚持“业务谁主管,保密谁负责”和“归口管理、统一发布、严格控制、内外有别”的原则,在对外宣传发布方面实行业务部门、宣传部门、保密部门“三审”制度,并报单位主管领导审批;在内部刊物《航天天马》报出版方面落实责任编辑、副主编、主编逐级保密审查制度;在新闻采访方面,按照保密有关规定,政工部门统一安排接洽新闻媒体,履行保密审查手续,在规定时间和地点进行采访,并明确不能公开报道的内容和公司保密要求。多年来较完善的保密工作体系,为企业的宣传报道活动提供了保证,而随着信息时代的发展,更加健全和完善的规章制度,将会为公司的新闻宣传保密工作提出更高的要求。

(三)职能发挥是关键。公司的新闻宣传保密工作,原则上以保密部门的最终审核为主,而政工部门则是具体业务工作的直接经办部门,这当中首先要从源头抓起,所以政工的宣传工作应该是整个企业新闻宣传保密的前沿哨所,它对落实上级单位和公司保密委的工作要求,履行工作职责,发挥了重要的作用,政工宣传干部必须具备一定的专业知识,有较强的责任心,熟悉本企业和本专业的工作特性,特别是要了解和掌握本企业的保密工作特性,牢固树立“国家利益高于一切”的企业核心价值观理念,在勇于创新工作思路的同时,将新闻宣传保密工作始终贯穿于企业的科研生产经营活动中。随着新闻宣传保密工作面临新的严峻形势,政工宣传干部还要加强学习,不断提高新闻宣传保密工作技能,加强对企业科研生产产品的了解,进一步强化总体把关意识,既要求自己在做新闻宣传工作时不泄密,又要对通讯员所写新闻稿件审查中不出现泄密事件。

近年来,航天天马公司的新闻宣传保密工作作为企业保密工作的一个主要组成部分,覆盖面广,深入人心,并逐渐被干部员工所理解和接受,伴随着市场经济和企业的健康发展,新闻宣传保密工作未来应该是任重道远,企业每位从事新闻宣传的同志责任重大。笔者作为企业的一位专职宣传工作者,以上只是个人对在企业从事的新闻宣传保密工作中的一点初浅实践和认识,供同行同事们工作借鉴。

参考文献:

4.“六五”保密法制宣传教育规划 篇四

为推动保密宣传教育的深入开展,不断增强广大教职工的保密宣传观念,进一步提高保密工作依法行政、依法管理水平,按照上级有关文件精神,结合本系统保密工作实际,特制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照依法治教、依法治校的要求,在继续普及保密法律知识的基础上,紧密联系新形势下保密工作的实际,突出重点,进一步增强保密宣传教育的针对性,努力提高保密宣传教育的质量和效果,为打造教育科技强县做出贡献。

二、工作目标

继续巩固“五五”保密法制宣传教育成果,深入推进“六五”保密法制宣传教育各项工作的落实,进一步增强广大教职工特别是领导干部、重点涉密人员的保密法制观念和保密责任意识,进一步增强遵守、执行保密法律法规的自觉性;为保密法律法规的实施和保密管理工作的开展奠定坚实的基础,创造更加有利的舆论环境和工作条件;努力培养造就一批具有较高政治思想素质、法律素质和专业化水平的保密队伍,促进保密工作法制化管理水平的不断提高,从而为我县教育科技工作的健康、持续、协调发展作出贡献。

三、主要任务和基本要求

(一)加强领导,统筹安排保密法制宣传教育各项工作 县局、各学校(幼儿园)要成立“六五”保密法制宣传教育领导小组(各学校、幼儿园“六五”保密法制宣传教育领导组于4月15日前报局办公室),负责安排、落实保密法制宣传教育各项工作。把保密法律知识纳入领导干部学习内容,促使各级领导干部了解、重视、支持保密工作,并带头学法、用法、执法,依法开展工作。要把保密法律知识纳入领导干部选拔、考核的内容,并把执行保密纪律、落实保密工作领导责任制的情况列入领导干部考核范围。

(二)切实加强对保密法律、法规及有关文件、精神的学习和领会

1、继续深入学习宣传《中央关于加强新形势下保密工作的决定》、《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国保守国家秘密法实施办法》、《刑法》等与保密工作有关的法律的相关内容,增强广大干部职工履行法律义务,遵守保密法律法规,自觉维护教育合法权益的意识。

2、认真学习宣传中央领导同志关于保密工作的重要指示,宣传依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略,宣传保密工作为改革开放和现代化建设服务的基本方针,提高广大干部职工对保密工作的认识。

3、各校(园)要明确涉密人员,建立动态管理体系,及时上报相关情况,根据涉密人员等级划分的相关规定,按照核心涉密人员、重要涉密人员、一般涉密人员的不同要求,有针对性地开展保密教育和培训工作。

(三)切实加强对全体工作人员的保密法制宣传教育 要把保密教育纳入全体教职工的学习内容,把保密法律知识纳入考核范围。利用单位全员会议、工会活动等时机,通过印发材料,专题辅导,开展失泄密案例警示教育等方法,强化保密法制意识,提高在具体工作中遵守执行保密法律法规的自觉性。

(四)广泛开展学校师生保密法制宣传教育

把保密法律知识纳入学校法制教育内容,通过警示标语、设立宣传栏、举办墙报等形式,运用正反两方面的典型案例,以案说法,开展生动形象的保密教育,切实提高广大教职工和青少年的保密意识。

(五)继续抓好重点涉密人员的保密教育

结合重要涉密岗位工作人员和重要涉密部门的实际情况,按照保密工作与业务工作相结合的原则,制定保密教育培训计划,增强保密法制宣传教育的针对性、实效性,使保密教育做到经常化、制度化、规范化,逐步建立严格的上岗、在岗、离岗保密教育培训和考核制度,使涉密人员队伍做到新老衔接、进出有序、工作高效。要认真总结好的经验和行之有效的宣传教育办法,逐步形成对重要涉密岗位工作人员和重要涉密部门进行保密法制宣传教育的模式。

(六)坚持保密法制宣传教育和干部思想作风教育整顿相结合

把保密法制宣传教育作为教育管理部门、学校思想政治工作和精神文明建设的重要内容一起抓,增强保密法制宣传教育的成效。

四、工作措施

“六五”保密法制宣传教育工作要密切联系实际,分清层次,突出重点,形式多样,内容丰富。

(一)各学校(园)要制定保密法制宣传教育计划,并和“六五”普法宣传教育规划有机地结合起来。保密法制宣传教育计划应当定时间、定内容、定对象、有检查、有考核。各校要通过举办法制讲座、法律咨询、普法学习班、征文比赛、普法展览、法制专栏、案例分析、以案说法、法律知识竞赛等活动开展法制宣传教育工作,努力扩大法制宣传教育的覆盖面。

(二)提高保密工作意识和能力。提高保密工作意识和能力根据保密干部队伍状况和保密工作任务需要,组织人员参加保密业务培训,提高保密工作意识和能力。

(三)利用重要节日、纪念日,举行形式多样的宣传教育活动。要充分利用网站、广播、板报、简报和计算机网络等媒体,加大保密法制宣传的深度和广度。

(四)通过依法开展保密工作,宣传普及保密法律法规。结合新形势下保密工作出现的新情况、新特点,有针对性地开展征文、理论研讨、经验交流等活动,提高教育效果。善于发现和运用保密工作中涌现出来的典型,促进保密工作的全面开展和保密意识的普遍提高。

(五)全县各校(园)要高度重视“六五”保密法制宣传教育工作。切实加强领导、统筹安排、落实人员责任,把保密宣传教育与学校法制教育有机结合,积极创造条件主动开展工作,认真抓好各阶段工作的落实,确保把工作真正落到实处。

(六)加强督导。教科局将对各学校(园)的保密法制宣传教育工作进行定期或不定期督查。对工作中的成功经验进行总结、推广,确保“六五”保密法制宣传教育各项工作顺利开展。

五、工作步骤

“六五”普法期间我县教育系统的保密宣传教育规划,从2011年开始实施,到2015年底结束。大体分为三个阶段:

1、准备阶段(从现在开始至2012年4月底)。主要做好启动工作。在总结“五五”保密法制宣传教育经验的基础上,制定“六五”保密法制宣传教育规划,并切实做好保密宣传工作的组织、宣传和启动工作。

2、实施阶段(2012年5月至2014年底)。制定保密法制宣传教育计划,抓好保密教育和培训,加强对普法工作的督促检查,确保“六五”保密宣传教育规划的落实。

3、总结验收阶段。2015年一季度前,各学校(园)对本部门保密法制宣传教育工作情况进行自查和总结,并书面上报教科局。2015年4月底前,教科局将本部门的“六五”保密宣传教育的工作情况,书面报县保密局。教科局保密法制宣传工作领导组将对学校(园)的“六五”普法期间的保密宣传教育工作进行一次检查验收,督促和提高保密工作的制度化和规范化。

六、组织领导和保障措施

1、“六五”保密宣传教育工作在教科局“六五”保密法制宣传工作领导小组的领导下,由相关科室和各学校(园)负责组织实施。

2、教科局将建立“六五”普法期间保密宣传教育工作的表彰奖励制度。对在“六五”保密宣传教育工作中做出突出成绩的先进单位和个人,进行表彰和奖励。

5.六五保密法制宣传教育规划 篇五

为了继续推进保密法制宣传教育工作的深入开展,进一步提高广大干部群众遵守保密法律、法规的自觉性,结合我局实际,特制定“六五”保密法制宣传教育规划。

一、指导思想

“六五”保密法制宣传教育工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作,联系新形势下不断变化发展的保密工作和各项业务工作实际,有针对性地开展保密法制宣传教育,努力提高广大干部群众遵守保密法律、法规的自觉性,使保密工作更好地为构建和谐和全面建设小康社会营造良好的法制环境,保障和促进我县政治、经济和社会各项事业全面健康发展。

二、工作目标

“六五”保密法制宣传教育工作的主要目标是:服务党和国家工作大局,服务县委、县政府中心工作,根据广大人民群众对保密法律知识的需求,巩固“五五”保密法制宣传教育成果,推进“六五”保密法制宣传教育各项工作的落实,通过深入扎实的保密宣传教育,切实增强广大干部群众特别是各级领导干部、重点涉密人员、国家公务员和专兼职保密干部的保密意识,提高保密工作依法行政、依法管理的能力和水平,形成全社会自觉保守国家秘密的良好风尚。

三、基本原则

“六五”保密法制宣传教育工作应坚持以下原则:

(一)围绕中心,服务大局。紧紧围绕县委、县政府中心工作,根据“十二五”目标,以科学发展观为统领,组织安排和落实好保密法制宣传教育的各项任务,为经济社会发展全局服务,为构建和谐服务,为我县保密工作的长远发展服务。

(二)突出重点,分类指导。要从实际出发,根据不同对象确定保密法制宣传教育的重点内容和教育方法,制定保密法制宣传教育计划,提高保密法制宣传教育的针对性和实效性。

(三)与时俱进,求实创新。要结合保密形势和保密法制建设的新进展、新成果,改进宣传教育的内容和方式,采取群众喜闻乐见的形式进行宣传教育。在运用行之有效的传统教育形式的同时,注重运用现代传媒手段,努力营造保密法制宣传教育良好氛围,增强宣传教育效果。

(四)学以致用,学用并举。通过学法,在用法、规范执法行为上下工夫。通过保密法制宣传教育,推进依法定密、依法检查、依法管理的实践活动,加快保密管理法制化进程。

四、主要任务和基本要求

(一)切实加强对领导干部的保密法制宣传教育

1、有计划地开展保密教育的培训工作,采取邀请专家授课、知识竞赛、专题录像等多种形式,进行有针对性的保密教育培训,努力做到手段新颖多样、内容丰富充实,确保教育效果。

2、各股室长要重视保密法制宣传教育工作,把保密宣传教育工作列入本股室的工作计划,并带头学法、用法、执法,依法开展统计保密工作。

3、各股室要结合本单位的特点和实际需要,切实把保密规定和要求落实到实处。要明确责任、完善制度、强化管理、抓出实效,真正把保密管理体现到日常工作管理和工作考核中。

4、加强督促检查。局保密领导小组将采取全面督促、重点抽查等形式,加强对保密工作的组织指导和监督检查,推进保密工作的深入开展。

(二)切实加强对保密要害职位涉密人员的保密宣传教育

1、加强涉密人员上岗、在岗、离岗前的保密法制宣传教育,掌握保密法律知识,牢记保密承诺,自觉履行保密责任和义务。

2、加强涉密人员保密教育与理想信念教育、忠诚教育、纪律教育相结合,紧密联系业务工作需要开展有针对性的保密法制宣传教育,切实提高涉密人员保密能力。

3、加强保密技术防范。全面贯彻落实国家保密技术法规制度和技术标准,加强涉密信息系统技术防护与管理,根据工作情况,进一步完善涉密信息管理制度。

五、工作步骤

“六五”保密法制宣传教育工作从2011年开始到2015

年结束。

(一)准备阶段。制定局“六五”保密法制宣传教育规划,做好“六五”保密法制宣传教育的宣传工作。2011年12月31日前,将“六五”保密法制宣传教育规划县保密局备案。

(二)实施阶段(2011年9月至2015年底)。根据“六五”保密法制宣传教育规划确定的工作任务和要求,结合单位工作实际制定工作计划,认真组织实施。每年年底,对工作计划完成情况进行检查和总结,并上报县保密局。各股室要结合本单位的保密教育计划,年底对保密教育计划完成情况进行检查和总结。

(三)检查验收阶段(2015年)。2015年上半年各股室先进行自查和总结,局保密领导小组将对部分处室进行检查。2015年6月底前,局保密领导小组将我局“六五”保密法制宣传教育工作情况书面上报河县保密局。2015年下半年迎接县保密局和相关单位的检查。

六、保障措施

(一)局保密领导小组负责我局“六五”保密法制宣传教育工作的组织协调和领导,要掌握进度,做好引导,及时研究解决工作中存在的问题,确保我局“六五”保密法制教育活动健康发展。

6.普及保密法制宣传教育考核试卷 篇六

普及保密法制宣传教育

部门:员工姓名:成绩:

一、选择题(下列各题中只有一个正确答案。每题4分,共40分)

1、国家秘密是关系国家安全和利益,(B),在一定时间内只限一定范围的人员知悉的事项。

2、一切国家机关、武器力量、政党、社会团体、(C)都有保守国家秘密的义务。

3、传递绝密级国家秘密载体的途径是(C)

4、携带涉密载体参加涉外活动的正确做法是(A)

5、对处理国家秘密的办公自动化设备管理要求是(A)

6、使用便携式计算机,下列做法错误的是(C)

A、非涉密便携式计算机不得存储或处理涉密信息 B、涉密便携式计算机需经过保密工作机构批准之后,方可存储涉密信息 C、非涉密便携式计算机可以短暂存储涉密信息,使用完毕后立即删除 D、涉密便携式计算机应物理拆除无线联网模块 A、禁止接入国际互联网 B、可以接入公共信息网 C、可以接入内部非涉密信息系统 D、可以与普通电话线连接使用 A、经审批后采取保护措施,使涉密载体始终处于自己有效控制范围之内 B、经过领导批准携带外出的,不必采取保护措施 C、携带外出参加涉外活动后向单位领导报告 D、工作需要携带外出的可以不必经过审批,但事后要备案 A、只能通过机要交通传递B、只能通过机要通信传递 C、可以通过机要通信、机要交通或派专人传递 A、国家公务员B、共产党员C、企事业单位和公民 A、根据实际需要确定B、依照法定程序确定 C、按照领导的意图确定

7、涉密场所通信设备使用要求是(A)

A、禁止使用无线通信设备B、可以使用无绳电话 C、可以用手机上互联网D、可以使用具有无线互联功能的设备

8、涉密人员的涉密等级如何划分(B)

A、绝密、机密、秘密B、核心、重要、一般 C、重要、一般、内部D、特殊、重点、普通

9、一份机密文件保密期限是10年,密级标志应标注为(C)

A、机密10年B、机密★C、机密★10年D、机密10年★

10、国家秘密的保密期限届满的,自行(C)

A、变更B、公开C、解密

二、判断题(对下列各题,正确的打“√”,错误的打“×”。每题4分,共40分)

1、绝密级国家秘密是最重要的国家秘密,泄露会使国家的安全和利益遭受特别严重的损害。(√)

2、保守国家秘密是我国公民的一项基本义务。(√)

3、涉密人员脱密期满后,可以不再履行保密责任和义务。(×)

4、企业的技术成果被确定为国家秘密后,在保密期限内不得擅自解密和对外提供。(√)

5、国家秘密文件、资料可以通过普通邮政“特快专递”传送。(×)

6、阅读和使用涉密载体应当办理登记、签收手续,管理人员应当随时掌握涉密载体的去向。(√)

7、记录涉密内容应当使用保密本。(√)

8、不准通过普通邮政传递属于国家秘密的文件、资料和其他物品。(√)

9、U盘上的涉密信息,只要执行了删除程序就不可恢复了。(×)

10、不得将自己使用和保管的涉密计算机和移动存储介质擅自交给他人使用。(√)

三、简答题:每题10分,共20分

1、涉密计算机信息系统安全保密四方面要求是什么?

答:包括四个方面:物理安全、运行安全、信息安全保密、安全保密管理。

2、什么是泄露国家秘密的行为?

答:泄露国家秘密行为是指违反保密法律法规和规章制度,使国家秘密被不应知悉者知悉;

7.保密法制宣传 篇七

军队档案保密士官在军队立档单位文书档案保密资料的收发传递、分阅处理、收集整理、保管利用等工作方面有着重要作用,是军队档案信息化建设的中坚力量。依托院校资源开展档案保密士官教育是提高人才队伍建设的一个重要途径。在基地教育实践中,我们发现由于士官学员进入学校学习,没有升学和就业的压力,没有岗位任职的挑战,思想上容易产生松懈现象,缺少自主学习的积极性。现目前,不断激发士官学员的学习动力,积极引导学员进行自主学习,已是士官教育的迫切任务。

1 热爱尊重学员,与学员建立民主关系

教员应当建立真诚、和谐的师生关系,以尊重、民主的态度对待学员。每个学员普遍的内在需要,都是希望与教员建立密切的关系并渴望得到教员的关爱,如果这种需要得到满足,就会增加师生感情,并促使学员积极主动地投入学习,增强学员对教员的信任度。

首先教员应了解学员,理解学员,尊重、信任学员,承认个性差异,挖掘个人潜能,要使每个学员都有机会表现自己。同时教员还要由过去的“主宰者”变成学员学习的引导者、激励者和点拨者,充分欣赏、激励学员,与学员朋友式相待,让学员真切感受到师生的平等。

其次教员还应做到态度亲切和蔼,以缩短师生之间的心理距离,让学员获得认知和情感上的满足;此外,教员还应具有热心、同情心以及富于激励和想象的倾向性,教学实践中,教员这两个重要的人格特征,对学员的学习积极性及学习的有效性具有十分重要的作用。

2 注重兴趣培养,唤醒学员迎接岗位挑战

兴趣是推动学员进行学习的内部动力,是影响学员学习自觉性和积极性的直接原因。“兴趣是最好的老师”,士官学员如果对专业学习产生了兴趣,就会引起学习动机,推动主动学习。

一是预设岗位,激发兴趣。士官学员在校学习一年,对于毕业后所要从事的保密档案岗位了解不多。入学之初,我们就预设保密档案岗位,就“保密档案岗位的职责是什么”、“保密档案管理员需要具备什么能力”、“在校学习期间应该学什么、怎么学”等开展研究讨论,往往能创造出浓厚的学习情境,激发学员强烈的学习兴趣和迎接岗位挑战的雄心壮志。二是不断创新,培养情趣。每一门课程都有其特点,教员只要善于挖掘,总能找到学员感兴趣的东西。要增强教学内容的新颖性和多样性,并针对学员心理,精心设计富有情趣的教学过程,不断改进教学方法,变换讲课方式,将枯燥的知识趣味化,从而培养和提高学员的学习情趣。三是迎接挑战,体验成功。“有专业才能上岗、上岗必须通过资格认证”这是我军档案保密工作岗位需要的大趋势。因此,我们以基地实施的“军队档案管理士兵职业技能鉴定”为内容,积极引导学员广泛开展技能大练兵,迎接职业资格考试,极大地激发了学员的学习积极性和紧迫性。

3 加强信心激励,激发学员自主学习的动力

根据对在校毕业学员的调查,发现士官学员存在信心不足的现象,作为院校教育工作者,我们应该从多方面对学员进行信心激励。

一是要以情带兵,及时鼓励学员。学员是学校的主体,是学校一切工作的出发点。我们应和学员建立真诚的友谊,用自己的真情关心关爱每一位学员,用真诚,无私坦荡的心怀,激起学员乐观、自信、善良和友好的品性,点燃学员积极的进取精神。在教学中,不轻易否定学员的努力,任何时候,教员都应及时鼓励学员:“你做得不错!”“你真不简单!”“你一定能行!”即使学员做得不够好,你也可以说:“你做到这一步确实不容易,你已经努力了。”自信心是需要逐步培养的,教员及时肯定鼓励学员,无疑会增强学员的自信心。

二是适当预期,激发学员的内在潜能。每一个学员都是具有独立人格的个体,他们都渴望得到别人的注意。在教学设计中要给学员创造独立的空间和展现才华的机会,精讲巧练,培养学员积极参与学习活动的意识。在教学过程中,我们让学员提一些更富批判性和创造性的问题,特别注意把提问的权力还给学员,对课堂提问要允许学员有错误,循循善诱,多关注现实和世界、社会和人生,引导学员发现错误,使学员在错误中走向成功。

三是以榜样的力量,激励学员实现自己的目标。在教学中,教员应因人而宜,为每个学员制定适合其发展的目标,平时更应多收集发生在学员们身边的无数感人的故事来教育和激励学员。榜样是无声的教育。先进的榜样对学员的激励作用不可低估。这样就会大大地激发学员的学习主动性和积极性。当然,信心激励可以是正面的激励,也可以是十分得体的反面激励,我们可以从不同角度来进行。从关心学员发展的角度出发,抓住时机、采用恰当的形式,对学员的激励是促进学员积极主动学习的强大动力。

参考文献

[1]张敏.军队档案管理专业士兵职业技能鉴定研究.保密档案局,2006重点课题.

[2]程世盛.我军档案专业士官任职教育中存在的共性问题及其因应对策.2009年中国军事教育学会.

[3]张战争.浅析军队保密档案专业士官队伍建设的现状和对策.信息管理,2008.6,21,(3).

[4]刘道玉.创造教育概论.第三版.武汉大学出版社.

8.有种美德叫保密 篇八

从案发现场来看,这是一起强奸未遂杀人案,受害者的内衣被撕烂,身上有挣扎打斗的伤痕。经过初步调查,最大的犯罪嫌疑人是附近三中的男老师雷磊。案发时间是晚上8时到8时30分,那时候雷磊本应该在学校值班,可有人证明,那段时间他不在办公室,与作案时间恰好吻合。

和所有嫌疑犯的初次口供一样,雷磊坚决不承认自己是杀人凶手。当周队长问他案发时间在哪里时,他没有编造任何理由为自己开脱,而是一本正经地说:“这是我的个人隐私,与案子无关,所以我没有义务告诉你们。”审问无果,在没有搜集到证据的情况下,警察只好将雷磊释放。

这件事迅速地传开了,雷磊平静的生活掀起了轩然大波。相爱多年的女友找到雷磊,面对女友的追问,雷磊仍是不肯说出自己那半小时的行踪。女友流着泪说:“只要你肯说出来,哪怕这事是你做的,我也可以考虑原谅你,但你如果不说,我们之间就永远结束了。”

雷磊的眼圈红了,却仍不松口,“我不能说自有我的苦衷,请你相信我,我真的是清白的!”女友绝望地把订婚戒指扔在他身上,掩面而去。

雷磊去学校上课,那些曾经仰慕他的学生全都惊恐地绕道而走,像躲避瘟疫一般。而更大的打击还在后面,到了办公室,雷磊发现自己的位子已经被别的老师坐了。校长语重心长地对他说:“我们这是学校,让一个强奸杀人嫌疑犯站到讲台上,学生和家长都不会答应。既然你说自己是冤枉的,那为什么不肯说出当时去了哪里?这样不明不白地兜着,谁能相信你?”

一夜之间,雷磊失恋又失业了。因为他没有做出一个合理的解释,强奸杀人嫌疑犯这顶帽子紧紧地扣在了他头上,不少人心里都已经认定了雷磊就是凶手无疑,只需等到证据出现。

证据还真的陆续找到了。在雷磊宿舍前的垃圾箱里,警察发现了受害者的内裤;在受害者房间的衣柜上,警察发现了雷磊的指纹,于是,雷磊被重新传讯了。

对于这两条新证据,雷磊竭力为自己辩护:“第一,内裤要么是别人嫁祸,要么是凶手逃跑时顺手丢的,因为我的宿舍离案发地点很近;第二,因为住得近,我与受害者经常碰面,也互相认识,案发前两天她请我帮她把衣柜换了个位置,所以我留下了指纹。”雷磊对警察拿出的所有证据一一强硬反驳,可是当周队长再度问起他案发时间的去向时,他又缄默了。

雷磊收押期间,周队长一面带领同事加快进度寻找更有力的证据,一面对雷磊展开了心理攻势,他警告雷磊:“你现在说出来,还属于自首,可以从宽处理,一旦我们找到证据,你后悔也来不及了,你要知道,如果证据确凿,零口供也一样可以定你的罪!”

这段时间,雷磊是有过动摇的。一次,他主动向周队长要烟,可撞上周队长的目光后又缩回了手。还有一次,他在半夜里突然对值班的警察说要见队长,值班警察刚要去传话,他又急忙说:“算了,算了。”从这两次之后,他反而镇定下来了,一副视死如归的样子。

就在警察把全部目标锁定在雷磊身上,一门心思想早日结案时,却又意外得到了一条重要的线索。受害者的家人在收拾遗物时,发现了一张录有男女偷情资料的光盘和一个新存折。警方审讯了那对偷情男女,才得知受害者本身是宾馆服务员,她利用工作之便偷录了光盘,多次对当事人进行敲诈,在最后一次谈判中,双方起了冲突,当事人失手掐死了受害者,并制造了强奸未遂的假象。

真相大白,雷磊被无罪释放了。可是,周队长心里的那个结更加解不开了——雷磊为什么宁愿冒着被判强奸杀人罪的风险,也不肯说出他那晚去了哪里?到底是怎样一件事让他这样不惜一切、守口如瓶?

雷磊仿佛看穿了周队长的心思,他笑了笑,说:“案子结了,现在我可以告诉你了。”

原来那天晚上,雷磊正在办公室值班,他班上的一个女生羞怯地把他叫了出去。那女生马上就要去外地参加高考了,临走前,她鼓起勇气向雷磊表达了爱慕之意,希望雷磊能等她大学毕业。为了不伤她的自尊,雷磊用了足足半个小时,给她讲了一些人生道理,绕了个大圈子,婉转地谢绝了她。

“你现在明白了吧?”雷磊接着说,“如果我告诉了你,你们就会传讯我的这个学生,而她正处于紧张的高考前夕,这样势必会给她造成很大的影响。而且这个学生性格孤僻又脆弱,还曾经有过一次自杀未遂的记录,如果这件事被公开,我担心她受不了这样的舆论压力……”

9.五五保密法制宣传教育实施办法 篇九

为切实加强我局保密法制宣传教育工作的深入开展,进一步提高广大干部职工遵守保密法律法规的自觉性,根据《**市“五五”保密法制宣传教育规划》要求,为进一步做好保密法制宣传教育,制定本办法。

一、指导思想[找文章到☆好范文 wenmi114.com--一

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以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕中心、服务大局,紧密联系新形势下不断变化的保密工作实际,进一步增强保密法制宣传教育的针对性和实效性,努力提高广大干部职工遵守保密法律法规的自觉性,为保密法制建设和我局的发展打下更加坚实的基础。

二、工作目标

通过“五五”保密法制宣传教育,进一步巩固“四五”保密法制宣传教育成果,为保密法律、法规的实施和保密工作的开展,创造更加有利的群众基础、舆论环境和工作条件,进一步提高广大干部群众特别是领导干部、涉密人员、公务员的保密法律意识和保密防范意识,提高保密工作依法行政、依法管理的能力和水平,形成我局上下自觉保守国家秘密的良好风尚。

三、主要任务

1、开展保密法律、法规基础知识和保密常识的宣传。要深入学习《保密法》、《保密法实施办法》及配套法规,开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育。大力宣传计算机、手机及移动存储介质等信息技术新产品使用保密常识,使广大干部群众尤其是重点涉密人员自觉遵守相关保密要求,履行保守国家秘密义务。

2、开展新形势下保密形势和保密责任意识的宣传。要加强对国内外安全保密形势教育,深入学习领导干部保密工作责任制、责任追究制和保密守则,加强警示教育和法律责任教育,增强广大领导、涉密人员做好保密工作的紧迫感和责任感,自觉遵守保密法律、法规,主动履行保密工作职责。

3、开展保密技术防范知识的宣传。大力宣传网络化、自动化、信息化安全保密知识,加强针对常用保密技术防范产品的性能、使用方法及产品应用环境、应用系统的保密要求等方面技术知识宣传和教育,增强技术防范意识,提高保密技术防范效果和能力。

四、工作重点

1、认真抓好领导干部的保密教育。利用党组理论中心组集中学习的时机,将保密法律、法规及重要的保密文件纳入学习内容,有计划地组织收看音像教育片等形式,促进领导干部保密法制教育的制度化、经常化。

2、继续抓好重点涉密人员的保密教育。要结合保密要害部门和重要涉密岗位工作人员的实际情况,按照保密工作与业务工作相结合的原则,制定保密教育计划,增强保密法制教育的针对性、实效性,使保密教育做到经常化、制度化、规范化,逐步建立严格的上岗、在岗、离岗保密教育和考核制度,使涉密人员队伍做到新老衔接、进出有序、工作高效。

3、切实加强对公务员的保密法制宣传教育。结合工作实际,积极开展学法、用法活动,利用机关每周三政治学习机会组织学习,增强公务员的保密意识和保密观念,提高他们在具体业务工作中遵守、履行保密法律、法规的自觉性。

五、方法步骤

“五五”保密法制宣传教育工作从2006年开始,到2010年底结束,分三个阶段进行:

1、准备阶段(从现在开始到2006年底)。按照即定的工作目标和任务,结合实际情况,切实做好“五五”保密宣传教育的组织、宣传、发动等项工作。

2、实施阶段(2007年初到2009年底)。从2007年起,采用集中学习和个人学习相结合,充分利用刊物和报纸以及法律、法规知识,结合身边工作实际,边学习边提高,增强广大领导干部的保密意识和保密观念,达到“五五”保密法制宣传教育的要求。每年底,对工作计划的完成和进展情况进行检查和总结。

3、检查验收阶段(2010年)。做好本部门的保密法制宣传教育工作自查和总结,并准备接受上级的检查验收工作。

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