我心中的星四年级叙事作文(共10篇)
1.我心中的星四年级叙事作文 篇一
妈妈,是我最亲的人,她生我、养我、教育我。妈妈,是夏天的一支冰棒,给我送来了凉爽,却奉献了自己,妈妈,是太阳,在柔和的春风中送来第一缕阳光。妈妈,是我心中的星,时刻陪伴着我,照亮我的人生道路。
妈妈是最疼我的人,她可以不辞辛苦地工作挣钱,她可以为我而不顾一切——
在一个冬天的晚上,窗外寒风凛冽,下着小雨,我把头埋在枕头上,忍受着晕痛,小声抽泣着,妈妈闻声过来,摸摸我的额头,脸上泛起一片心事重重的神情,我不知怎么回事,但头痛依然不停,便忍不住大哭起来,妈妈拿起一件衣服,把我裹着,然后背起我,跑向附近的诊所——
我头晕得很厉害,把脸靠在妈妈温暖的肩上,雨下得越来越大,迷蒙中,我低头看见妈妈竟穿着拖鞋在雨中奔走,我心里一禁,鼻子酸酸的,妈妈竟为了我,自己却被刺骨的寒冷所包裹……
不知何时,我躺在了病床上,妈妈坐在床边,微笑地看着我,我发现,妈妈的全身湿透了,不时打一个哆嗦,我望着妈妈的脸,眼角不知不觉蹦出了泪花,妈妈每天日夜奔波、不畏艰辛地努力挣钱,都是为了谁?我!而我有时却因一点小事和妈妈发脾气,真是太不应该了!
从那以后,我不再和妈妈发脾气,因为,我知道,妈妈,她时刻关心着我。妈妈,您永远是我心中的星,一颗在黑暗里为我照明的星!
2.我心中的星作文 篇二
落星?这时候我立刻想起了你——海伦,我心目中的星。
“长星昨夜附前营,讣报先生化日倾。”海伦,属于你的那颗星早已落入了大地的坏抱,或许它已经化为尘土,但是在我的心中,你永远是闪耀着光芒。
你出生在1880年6月27日,在塔斯甘比亚镇,那是美国南部亚拉巴马州的一个小地方,可令人惋惜的是,在你的一生当中却只拥有19个月的光明和声音。但那美丽的“绿色家园”、蔚蓝的天空、翠绿的小草、茂密的树木和妩媚的花朵,这些零碎的景色却一直停驻在你的心房,装点着你黑暗沉寂的岁月。
也就因为这样,你在童年的时候就成了一个小霸王,经常会为一些鸡毛蒜皮的小事大动肝火,每一次心情不好的时候,你都无法控制自己。
在你6岁的时候,一个对你一生中最为重要而且能够照亮你的心灵的人——莎莉文老师来到了你的身边,使你改变成了另一个人。由于她对你的鼓励,令你对自己充满信心,不再害怕寂寞,害怕黑暗,并且能够坚强勇敢地活下去,原本你是一只航行在茫茫大雾中的船只,没有任何的测量仪器,无法知道哪儿是自己的目标,现在能够为你引方向的指南针已经来到了你的身边。
莎莉文小姐是个富有爱心,善良而且很有耐心的人,她不断地用一些物品来告诉你“说话”,不管你的脾气是那么的暴燥,她至始至终都没放弃过对你的教育,终于使你“看见”了自己的那片天空,走出了无尽的黑暗和孤寂。
三天光明,对于平常人来说何足挂齿,但是对于你来说却是无法实现的奢侈。但是,世界上又有多少人在浪费着这种“奢侈”,却没有一丁点的惭愧之心呢?
3.我心中的星作文 篇三
记得有一次,我在学校上课时,头很疼,就给这颗爱我的星星打电话。她匆匆忙忙从单位赶到学校,带我到医院看病,看完病后,她又把我送到学校。放学后,我头昏脑涨的回到家,身体虚弱,她看我这样,给我量了体温,一看是39度左右,她急了,没想到就过了这么一些时间,更严重的发烧。她又匆匆忙忙带我去医院,打了2瓶点滴,好些了。当时我只是一个小小的感冒病,可这颗爱我的星星的额头上急的淌了一滴滴“珍珠”。在回家之前,这颗爱我的星星问我:“还疼不疼?想吃什么?”一连串关心、担心的话。回到家,她给我脱衣服,给我盖被子,连夜守护在我身边。
这颗爱我的星星不但关心我的健康,还为了我的学习成绩,付出了很多心血。
我现在已经是四年级的学生了,快要期末考试了,她为了我考好成绩,不断的领我复习,把四年级语文书里的语文园地和英语书里的单词给我考了一遍又一遍,把四年级数学书里代星号的题和数学卷子里的附加题让我做一遍,不正确、不会做的.题反复细心的给我讲解,直到我明白了为止。经过努力复习,我语文、数学、英语这3科都得了好成绩,在全班里还名列前某呢!
这颗大星星是世界最伟大的人,是最受尊重的人。她的爱是世界上最博大,最无私的。
这颗永远爱我,永远挂在我心灵高空上的大星星,就是我美丽、善良的妈妈!
4.《我心中的星》作文指导教案 篇四
一.
开头技巧点拨:
1、开门见山,直接点题
2、介绍历史背景,或描写环境引出人物
3、直接进行人物外貌描写
4、以人物的经典语言开头
5、以排比、比喻开头等
二.说一说我喜欢的星?
1、出示明星图片,让喜欢他的学生说说喜欢他的原因。
并使用这样的句式:是我最喜欢的明星,因为他。小结:我们在刚才的交流中,也能发现,为我们所敬仰的更多的名人是源于他们身上具有的精神:或是勤于奉献的科研精神、或是成就背后所付出的常人无法想象的艰辛、或是面对挫折的顽强精神——而且在刚才的交流中,我们还能领悟到名人的成长可以带给我们有益的生活启示。
2、说说明星个人资料、成长经历以或成就。
师:古今中外每位都用自身成长的足迹向世人昭示了人生的法则,带给他人永远的心灵震撼,让我们走近名人,一同体验名人的成长历程。
(1)、学生发言
(2)、归纳技巧:把握人生历程:时间顺序,突出事迹
3、说说明星的感人故事
师:我们无法延长生命的长度,但是我们可以拓展生命的宽度,名人的生命长河中,给我们留下太多感人的瞬间,让我们用心灵去捕捉那令人心动的镜头。
1、示范:《邓稼先》
2、学生学生发言。
3、技法指引:聚焦生活细节:细微之处见精神(神态、动作、语言„„)
三、抒一抒,你对名人的赞美之情。
师:体验着名人生命历程,被他们瞬间的镜头所感染的同时,留给我们永恒的美好则是他们崇高的内心世界。那我们应该用怎样的语言来书写我们的感动呢?
1、师投示《闻一多的说和做》结尾:
2、(投示:)技巧指导:人称、修辞(比喻、排比、对偶、对比)、抓住人物的核心精神来评价赞美。
3、也可以用这样的句式:
句式:
1.×××,是______,是______.是我心中最闪亮的星。
2.×××,你是我心中最闪亮的星,走近×××,我看到了„„,我看到了„„我看到了„„(认识到、明白、懂得、领悟)
4、学生表达。
五.文思泉涌写名人
1)怀揣一份感动的心情,带着对名人的崇敬,让我们的思绪飞扬,书写你心中的名人!
静思两分钟,交流自己的写作思路
2)作业布置
5.我心中最亮的星作文 篇五
站在走廊中,一闪一闪的灯光宣告着焦急与不安,空气中弥漫着冰冷的气息,轻轻的呼吸,也能看到从自己身上散发的白气。明明还不到6点,天空却已经悄悄的暗淡下来,我调整好思绪,敲了敲门。
老师诶呀,快进来快进来。好字还没吐出嘴,就迎来了老师熟悉到不能再熟悉的笑脸。这位老人,是我的钢琴老师,也是我心中,特殊的存在。她的温柔总是恰到好处,从第一次见面到现在,她总是对我露出笑容。这几天降温了呢,天这么快就黑了。我脱下外套,整理着书,嗯。悄悄看着她站在窗前的背影。这几天天气不错,晚上可以看到星星呢。我没有回应老师,她转过身:怎么了,心情不好?她走向坐在琴凳上的我,目光对视,她的视线透过银边眼镜,折射到我的心里,砰—像是冰冷融化的声音。没没事。我挤出一丝笑容,努力将自己从刚刚的事情中拉回来。
就在刚刚到老师家的路上,语文老师给我发来讯息,这次考试,你基础的东西错太多了,自己好好想想哪里出了问题。随后,一张成绩单的图片显示在对话框中,看到成绩的同时,我的心也随之凝结,僵硬的分数直直的摆在眼前,比上一次低了很多,一霎那间,冰冷从指尖,蔓延至全身。
没错,我在努力调整自己的心态,来上好这节钢琴课。但老师,她总能看出我的问题。想不想听曲子——老师轻轻打开琴盖,啊,好。我愣了一下,给老师让位置,认真听哦。一个微笑,冲垮了我心中所有的冰冷。
指尖触碰琴键,伴随着第一个音符的响起,一段好像很熟悉的旋律便萦绕在耳边。这是?!我惊了,看向左边弹着琴的老师,老师似乎想到了我的表现,嘴角微微上扬。老师弹的曲子,名叫《星空》,正是我与老师初遇的第一节课上,老师所演奏的曲子。当时的我很小,似懂非懂的坐在钢琴上,浑身散发着稚气。闭上眼,好像又回到了那个时候,以后我就是你的钢琴老师。她的微笑比话还要早,好~我咧开嘴,冲老师一笑。又一瞬间,看到了一次次在弹钢琴上的困难,不管是老师严厉的批评还是温馨的指导,像过电影一样的,浮现在眼前。再一转变,曲子高低变化飘渺起伏,音符与音符的碰撞,旋律与旋律的交错,震撼心灵。
困难不会阻碍你的脚步,失败并不意味着否定,逃避不是面对恐惧的方法,要加油哦。我还没反应过来,乐曲已经悄然结束,内心的枷锁消失的无影无踪,来吧,该你弹了。目光再次对视,我看着老师的眼镜,里面好像有万千星辰般,让人沉溺。哦哦,好的。我笑了,是真的笑了。
6.我心中最闪亮的星作文 篇六
“轰”一辆公交车靠站了,人们纷涌而上,冲在前面的人犹如一只猛虎,一心往前冲,顾不得后面的人,后面的人则如受惊的小鸟般蜷缩在那里一动也不敢动,就落在了后面,慢慢的,慢慢的车站上的人都上来了,车上的人也渐渐多了起来,一个老奶奶一跌一撞的走了上来,只见她满头白发,一张僵硬的脸上布满了皱纹,她缓慢地用那刻满岁月沧桑的收从那破旧的口袋中拿出了一张已乌漆墨黑的老年卡出来,轻轻地在刷卡器上刷了一下,她转过身了,他微微张开了口,显然是被这人头传动的车厢震惊了,这时,一位年轻人从一旁座位站了起来,表示要为老奶奶让座,老奶奶同意了,但在这是一个飞也似的身影从了过去,坐到了椅子上,他凶神恶煞地看着周围,如同一个霸占山头的恶霸一般凶狠,他歪着个眼睛,斜着瞟向公交车上的`每一个人,仿佛别人都欠他一般,一旁的人见了都自然地看向他,有些胆大的人就公然指着他大声叫骂,胆子小的就在一旁唔这个嘴,和一旁的亲朋好友窃窃私语。
很快,车子已经开过了好几站,那个男人再也受不住乘客们的指责,下车了,就在这时,一阵寒风袭来,人们顿时感觉凉意刺骨,一大块玻璃被刮下来了,上面还带着血,人们突然低下了,忽然感觉万分惭愧,,对于那个曾经为人们挡风的那个人。
7.我心中最亮的星作文 篇七
李老师是我小学的数学老师,虽然她教的时间最短,却给我留下了深刻的印象和影响。李老师对我们就像教幼儿园的小朋友一样有耐心,她维护了我的自尊心,让我懂得了许多做人的道理。正是因为她,让我有了人生的目标。
李老师刚接手我们班时,我的数学还很差,考试时为了不被家长和老师骂,我选择了作弊。本来考试一切顺利,可是下午放学时答案从口袋里掉了出来,还被同学捡到交给了老师。我本来还存着侥幸心理,认为那份不是我的答案,可看到上面的字迹,我却懵了。一瞬间,大脑一片空白,心里怦怦跳个不停,嘴上一直念叨着:“完了!完了!”冷静下来后,我开始想要不要主动跟老师说呢?老师会不会把我劈头盖脸的骂一顿,又或者当着全班同学的面批评我呢?不说也许老师就不知道是我的,可万一发到家长群里怎么办?经过了强烈的思想斗争后,我决定马上去找老师承认错误。
在放学的路队上,我把作弊的事情告诉了老师,而老师却让我在门口等她一会儿。我本来已经做好了被骂的准备,羞愧地低着头,可老师却没有要发火的意思,她先问我看了哪个题,我回答的时候抬头看向老师,她正一脸祥和地看着我:“在老师心里你是一个好孩子,虽然你的成绩不是最好的,但是却一直认真努力,不要为了成绩丢了诚信,以后有不会的题都可以过来问我,下次不要……”这番话我到现在都牢记在心,时时刻刻都提醒自己。
在回家的路上,我情不自禁地流下了眼泪,不是伤心,而是感动。到现在我都没有跟任何人说过这件事,李老师也没有,它就这样成为了我们之间的秘密。
8.闪耀在我心中的星作文 篇八
但最让我受益的人是我的老师。
我的家庭贫寒,父母离异,唯独管我的.是我的姑姑。我很害怕同学用异样的眼光看我,嘲笑我,每当同学谈论起自己的爸爸妈妈时,我都逃的远远的或者想找个地洞钻进去。因为我怕那种异样的眼神。
记得有一次,老师上课教我们关于孝敬父母的一课。老师的第一个问题是这样问的;“你的爸爸妈妈的生日都知道吧”?我只见周围的同学大声喊叫着;“知道!知道!”是啊,哪个孩子会不知道爸爸妈妈的生日呢?
我心里很难过,因为我并不知道。当老师问道我时,我只是红着脸,两只手揉搓着自己的衣角,不出声。一位男同学说;“她没有爸,妈,她怎么会知道?”“哈哈”大家也跟着笑……
这样寂寞的生活一直过了三年,直到我上了初二,有一次我把我的悲痛,寂寞写进了周记里。当老师把本发回来时,我只见我的本子上有这样的清楚的字迹:“每个人都是被上帝咬了一口的苹果,残缺意味着完美。”我无法形容自己当时的心情,就仿佛是万张金光穿透连日的乌云射进了我的心里。我的新的人生,光明的人生终于来到。
我开始在课堂上主动举手发言而且常常得到老师的表扬,我渐渐开始与同学讨论问题,一起学习,一起玩耍……
我之所以改变,都是因为老师对我写的那句话。
这位老师便是改变我的人。
她是我的指明灯,为我照亮了前途;她是我的铺路石,为我铺了一条通往成功的路;她是我的岔路口,让我有选择的机会;她是我的转折点,让我从黑暗转入光明。
她是我最最敬爱的人,我的老师。
9.你是我心中最亮的星作文 篇九
——题记
纵使时光荏苒、记忆渺茫,星辰同霁月仍然浮现在眼前,她纤细的身影依旧映于脑海。充满未知与潜力的前方一片黑暗,她的出现,迸发出耀眼的星光,照亮了前路,指引我前行。
四年前的仲夏,我烦闷地摩挲着笔刷,呆坐在纯白的画布前。窗外聒噪的蝉鸣,屋里故障的空调,一台老式的风扇“嗡嗡”的转着头,但是效果甚微,就连空气中也弥漫着浮躁。一个与炎炎夏日格格不入的身影在画室里徘徊,慢条斯理地寻找着油画要用的工具,她就是我的画画老师,名瑜。
我看着她浅绛色的长纱裙,陷入了回忆——
我七岁的时候,遇见了她。半大的孩子跟在妈妈身后,从推开的门缝里,窥见了站立在画室里的瑜老师。她身着粉色的长裙,褐色的头发轻挽于脑后,五官不算惊艳,却也算标致,使得她周身萦绕着淡雅柔和的美。瑜老师笑了笑,不疾不徐地向我们走来,带起的风飘起了裙边,那弧度颇有文质彬彬的优雅。瑜老师走近和妈妈交谈几句,随后摸了摸我的头。“你喜欢画画吗?”我听到她这样问我。“喜欢!当然喜欢!”不及她腰的孩子笃定地回答到。瑜老师绽开了笑容,在灯火阑珊处,深邃夜幕下,就像一颗坠落人间的星,慢慢晕染开光芒。
“咱们来临摹梵高的《星月夜》。看到这幅画,你有什么想法吗?”我涣散的目光被老师的问题牵了回来。我睁大眼睛,审视般打量一番,摇了摇头。“没关系,我跟你一起画。”瑜老师指尖微动,随着铅笔在帆布上“沙沙”的响动,寥寥几笔的草稿,便勾勒出了大致的模样。她一指穿过洞口,勾住五彩斑斓的调色板,毛刷一挑,随意地在画布上抹上蔚蓝的云海,再渐渐过度到深沉的湛蓝。画笔在底色上厮磨出纯白的云霭,再点缀上斑斑点点的点彩。
我看见她挤出柠檬黄,便知道这幅《星月夜》的点睛之笔要来了——
一轮高挂的明月,一片斑驳的星辰,在冷色夜空的衬托下熠熠生辉闪耀着;漆黑的灌木高树,偶尔的灯火几处,星云呼之欲出,光点荧荧密布。我被这幅作品撼动了内心,似乎置身于浩瀚的银河,看见渺小和宏伟并行,在静谧安逸之中,看见无限的动态之壮美……最亮的星星,也就莫过于此了吧。
镌藏在宝箱里的油画,无论多久都不会褪色;雕琢在心底的星与月,无论多久都不会淡忘。四年之后,望着这幅你手把手教我的画,瑜老师,我又再次想起了你。
10.我心中最亮的星作文 篇十
我妈的优点有许多,外婆告诉我:“小时候啊!由于家里的经济困难,只能供你的小姨读书。你妈啊,也想学就偷偷地跑到学校里隔着门认真听讲。有一次,她听着听着一不小心推开了门,她就飞快地跑了出去。“你呀!也得向你妈妈学习做一个勤学苦练、努力学习的好孩子。”听完,我更加地敬佩她。现在她还会写好多字呢。
每天看她那张憔悴的脸就觉得有一点对不起她。我的成绩没有一次让她满意。她每天早上6:30起床烧早餐放在桌上等我起来吃。7:10叫我起床,还帮我挤好了牙膏,连鞋都是我妈妈帮我穿的。有时,我会想:要是有一天妈妈去旅游了,我都不知道迟到了没。10点上班,放学回来在店里吃饭,看见妈妈忙上忙下的真的不累吗?每天都要零晨一点回来,特别忙的话只能零晨3:30下班,“妈妈,你可别累坏了。”
日子一天天过去了,妈妈脸上的皱纹和手上的老茧,也越来越多了。哎!都怪我,没有给妈妈争过一口气。
“妈!你永远是我心中最亮的一颗星。”
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