毕业生代表毕业感言

毕业生代表毕业感言（通用12篇）

1.毕业生代表毕业感言 篇一

以下是我收集到的不同专业学生代表的毕业感言：

0502级新闻学专业学生黄飞：历经七年的学习，有苦有乐也有甜，但最终的收获是丰硕的。在七年的学习中要感谢老师和同学们给予我的极大帮助，感谢直属学习中心老师给予的关心和爱护。通过不断学习，不断积累，不断成长，我有了长足的进步。在工作中体现尤为明显，通过对相关专业的系统学习，我的工作能力有了明显提高。XX年我参与制作的《中国神州七号》获得了广电总局科普类节目一等奖。这些都与我的学习分不开。

0509级广播电视编导(电视编辑方向)专业学生钟锐：通过在中国传媒大学远程与继续教育学院这几年的学习，我深深感受到参加工作以后再回到学校深造，对我在实践工作中有非常大的帮助，在学校学习的理论知识和实际工作融合，大大提交了自己的业务水平。在这里感谢中国传媒大学教过我的每一位老师，是他们的辛勤教诲才能使我们这些学子们有了今天的成绩，祝中国传媒大学越办越好!

0609级摄影专业学生韩正雷：工作以来，时常感怀学生时代。学生生活在我看来是比较纯粹的生活，是做梦都想回去却回不去的地方。在这几年的学习中，偶尔走在学校的路上，置身校园，似乎年青了不少。这就是校园的生活，让你觉得美好，让你充满敬畏。如果生活中没有那么多的压力和责任需要我用工作来解决，希望有一天我依然可以回到学校。感谢老师们的专业指导，感谢直属学习中心老师屡次电话联系，使我得以顺利毕业。

0609级摄影专业学生姜正雨：第一次用这种方式完成学业，这种学习方式对我们这些工作忙碌的人来说非常适合。希望以后有机会参加研究生课程的学习，感谢老师们对我的培养，您们辛苦了!

0702级公共事业管理专业学生徐光霞：五年的学习十分充实，在这里我学到了知识，在一次次作业、小组讨论、学习交流中夯实了基础，同时学会了将知识运用到实际工作中，化理论为工作实践，提升了自身素质和工作水平，为我的工作、生活都带来了良好的改变。感谢所有的任课老师，感谢我的班主任，感谢我的同学校友们。

0409级通信工程专业学生冯宝国：感谢中国传媒大学给了我一个很好的学习的平台，使我有了一个充电的机会。

0502级新闻学专业学生黄滨：网络教育这个学习的平台，非常适合我们这种上班族，可以兼顾上班和学业。感谢中国传媒大学网络教育的所有老师，谢谢你们!

0509级广播电视编导(电视编辑方向)专业学生李萍：几年的学习结束了，当我拿到毕业证的时刻，仿佛又回到了当年走出校园的感觉。虽然，我已工作多年，但继续深造一直是我的梦想。直到有一天接到远程与继续教育学院给我打来的电话，才圆了我的校园梦。虽然是网络学习，可因为白天要上班，只有晚上才能学习，所以还是很紧张的。老师的耐心解答使我获得了很多知识和经验，我今天能顺利毕业，与每一位老师的指导都是分不开的。在此，我向每一位老师说一声谢谢，老师辛苦了!毕业了，再一次走出校园，但继续学习的路没有尽头，我希望还能回到学校深造。

0609级广告学专业学生宋俊杰：远程教育非常适合在职深造学生的需求，时间灵活、自由，虽然在学习过程中，有时因工作原因没法按时参加考试，但自主选考和弹性学习年限使我能够在5年内通过考试顺利毕业，感谢学院对网络教学平台的人性化设计，以及从学生实际需求出发对网络教学平台功能的逐步完善，谢谢!

0609级新闻学专业学生吕晓静：走进社会之后再进入学校学习，对我来说是一次更深层次的提升，但之前我曾有很多矛盾和犹豫，不单单为了一纸文凭，更多的是考虑再学习对自己今后发展是否有帮助，所以有一年多的时间在衡量、选择，哪个学校、哪个专业、哪种学习方式更适合我，最终我选择了中国传媒大学网络教育。在职学习对自己是很大的挑战，自我管理能力，自学能力都面临着很大的考验，也得到了很好的锻炼，能够在忙碌的工作之余，坚持学习，顺利毕业并达到了申请学位的条件，我感到很欣慰。谢谢各位老师的指导!

0609级广播电视编导(文艺编导方向)专业学生苗华中：在学习期间，我感受到了老师们的认真负责，学习到了专业知识，并能够运用到实际工作中，非常感谢学校给我这个学习机会。

0609级摄影专业学生陶依宁：转眼间四年过去了，终于毕业了，对学校有种恋恋不舍的感觉。我对学校充满感激之情，高考意外失利之后，是学院给了我一次继续学习的机会，让我得以完成高等教育，同时在事业上给了我很大帮助，使我能够拥有今天的事业。四年里老师的关心，同学的友情都让我不能忘怀，我真心祝愿我们的学院越办越好，能帮助更多有梦想的年轻人实现梦想和追求。

0702级新闻学(电视编辑方向)专业学生万雪：四年的学习对我的工作非常有帮助。在老师的带领下，对每一门课程进行了认真而系统的学习，老师会耐心地解答问题，收获很多。毕业了，我在成长的道路上又前进了一步，以后我会认真、努力地面对学习和工作，面对每一件事。身为中国传媒大学的一员感到非常骄傲。

0702级广告学专业学生王成媛：四年了，回首当年我和我的同学们还是青春少年。四年里，我们工作，我们奋斗，我们共同探索，今天我们收获了果实，回首往日的点点滴滴，让人难忘。虽说拿到了毕业证书，但我的学习任务仍未完成，我有信心和斗志克服学位英语考试这最后一个难关，顺利取得学位证书。在这里祝学校名扬天下，桃李满神州!

0702级广播电视编导(电视编辑方向)专业学生闫鑫：通过几年在中国传媒大学远程与继续教育学院的学习，我得到了很大提高，养成了自觉学习的良好习惯，从各位老师身上也学到许多人生道理。在今后的工作中，我一定会踏踏实实做人，勤勤恳恳努力工作，为学院的发展尽一份力。感谢老师!

0709级广告学专业学生姚洁：三年来，我系统学习了广告学专业基本理论和各门专业课程，并能够将所学理论应用在实际工作中。感谢中国传媒大学为我提供这个学习机会，使我在工作的同时有机会提高自己，使原本非广告专业的我，能够通过学习进入广告专业队伍的行列，以后我仍会以这样的方式不断努力，提高自己各方面的能力。

0709级新闻学专业学生庄向东：通过在中国传媒大学的学习，我的新闻业务水平有了很大提高，自身的新闻理论素养也进一步得到了充实与加强，在实际的新闻工作实践中遇到的困惑与难题都不同程度地得到了解决，感谢中国传媒大学的领导和老师们为我们这些在职的学员们提供了一个这么好的学习的平台，祝中国传媒大学越办越好，桃李满天下!

0709级新闻学专业学生李京春：通过三年半在中国传媒大学远程与继续教育学院学习，我终于通过自己的勤奋和持之以恒取得了毕业证，弥补了当初仅有专科学历的遗憾。三年半的学习过程让我感到很充实，学校设置的一些课程让我学习起来很有兴趣，例如《艺术概论》、《欧洲文学史》、《新闻评论》，促使我在工作之余思考一些问题，并以写作形式抒发情感，以作业形式上交，并得到了老师的鼓励，这真是一件很快乐的事情。新闻学专业对我现在的工作也很有帮助，我能顺利毕业离不开老师的鼓励和帮助。

0709级广播电视编导(电视编辑方向)专业学生石杨：终于完成了自己的一个心愿，除了开心就是开心了!

0709级广播电视编导(电视编辑方向)专业学生程一坤：通过三年多的学习，我学到了许多原来没有接触到的知识，为今后的工作奠定了基础。在此感谢学校和老师对我的培养，我会更加努力工作，回报母校!

0709级广播电视编导(文艺编导方向)专业学生张佳：非常感谢中国传媒大学。我从XX年9月专科毕业后，考上了中国传媒大学远程教育，开始了对梦想的追逐。虽然用了四年的时间才毕业，但我很满意。至少，我坚持下来了。这四年的学习，给予我的是人生的蜕变和涅槃。非常感谢!

0709级广告学专业学生张发仕：在中国传媒大学的学习，让我从一个实践和理论相结合的合格传媒人重新开始新的职业生涯，非常感谢中国传媒大学直属学习中心的老师和同学们带给我的这几年愉快的学习时光，我会永远记住这段日子，今后我会继续学习，勇往直前!

0702级公共事业管理专业学生许辉：工作之余学习，虽然紧张与辛苦，但是却非常充实。

从以上不同毕业感言知道不同的人，有不同的感受。每个人都有属于自己的独特感受。

2.毕业生代表毕业感言 篇二

河北省田芬:中国医疗保险研究会成立五年来取得了令同行鼓舞的成绩, 其真经就是一以贯之地秉持办会宗旨, 聚八方之贤、纳百家之言、立为民之说、献管用之策。这一条是所有社团值得借鉴的。

领导班子是成就辉煌的决定因素

河南省韩志奎:中国医疗保险研究会成立五年来之所以能取得辉煌成就, 起决定作用的是以王东进会长为首的研究会领导班子具有海纳百川的包容精神、与时俱进的创新精神、求真务实的研究精神。五年来, 东进会长多次率专家组到河南调研和评估, 这几种精神体现得淋漓尽致, 对河南医疗工伤生育保险协会的工作起到了巨大的带动作用。

组织体系建设的推动指导作用

山西省王建文:中国医疗保险研究会成立以来的五年, 成果累累, 其首要标志是推动指导地方的医疗保险研究组织体系建设, 已有23个省份和部分地市成立了医保研究机构, 还成立了7个区域性研究协作组织, 初步形成了医保行政、经办、研究“三支柱”组织体系。“三支柱”不仅是三支队伍的问题, 更重要的是彻底改变了过去各地普遍缺乏研究机构的状况, 为医疗保险的科学发展提供了组织保障。

凝聚力的一次生动展示

首都经贸大学吕学静:熙熙攘攘来了这么多代表, 开会没有一个跑出去抽烟、打手机或闲聊的, 人人都在认真倾听、忙着记录——代表的这种表现说明研究会具有极强的凝聚力和吸引力, 赢得了大家的信赖。这也是五年的一大宝贵成果。有些会议, 代表上午参加, 下午就不来了, 或两天的会只参加一天。这次会从始至终, 代表一个不少, 充分说明研究会的感召力、凝聚力何等强大!

求真务实作风的实际体现

北京广安门医院梁红:中国医疗保险研究会的首次换届会, 会议安排、材料准备等各项工作都做得很细、很实、很到位, 堪称精细化的一次示范。这肯定是研究会五年来求真务实作风的一次具体、集中体现。

始终抓住体制机制改革不放松

天津市王元:天津是医疗保险城乡统筹搞得比较早的几个省级地区之一, 王东进会长为了推动全国医保的城乡统筹, 在我市召开了“统筹城乡医疗保险制度建设经验交流会”, 邀请医保城乡统筹先行地区介绍经验, 东进会长还作了重要讲话。这是对我市的巨大激励, 也是对全国的巨大推动。在研究会的推动下, 我国的医疗保险城乡统筹取得了实质性的进展。

论文征集评选活动渐成品牌

江苏省陈励阳:研究会第一届5年, 组织了5次医保优秀论文征集评选活动, 实际上发挥了动员以医保系统为主的相关各界都来研讨医保可持续发展大计的作用。这一活动在我们的心目中渐成品牌。5年共向全国征集论文3500多篇。这对构建中国特色医保理论体系起了极大的激励作用。

学术交流平台名副其实

3.代表、委员问政感言 篇三

□ 冯培恩（第九、十、十一届全国政协常委，九三学社中央副主席，浙江大学台州研究院院长，本刊编委）

连任全国政协常委已进入第11个年头，从我手上产生的提案、发言和信息约80多件，大部分受到媒体的关注和政府部门的重视并见到成效。身历过去的10年，我感悟良多。

2006年全国“两会”的一次联组会上，我关于控制和化解地方政府债务风险的发言受到吴邦国委员长的重视和委员的欢迎，接着被临时通知作大会口头发言，产生了较大影响。2007年3月4日，我在胡锦涛总书记出席的联组会上，作了题为“加大节约型政府的建设力度刻不容缓”的发言，直陈政府近20年来行政成本过快增长，列举政府存在的各种浪费现象，并分析了原因，提出了改进建议，赢得委员们的支持和认同。次日，新华社两位记者找到我，说总书记非常重视这一发言，让他们来核实发言中的事实材料。第四天，总书记在人大的一个分组会上要求各级干部树立节俭意识。一些陌生人和久没联系的朋友发来电子邮件，感谢我说出了他们的心里话。这些难以忘怀的经历使我感到：关注国家经济、社会和政治发展中带有倾向性的重大问题，围绕这些问题建诤言、献良策是政协委员的首要职责。

2007年“两会”前，一位毕业多年的学生突然给我发电子邮件，诉说他因是乙肝病原携带者而在求职生涯中遭遇多方歧视，请求我在“两会”上建议政府制订《乙肝病原携带者权益保护条例》。此前，真没有想到，我国乙肝病原携带者竟是一个人数超过1.2亿的庞大弱势群体。我连续为改善他们的生存状态提出建议，引起社会的广泛同情和政府的重视。2000年8月，我受舟山九三社员之托向全国政协发出一组信息，要求中央关注当地25万渔民的生计问题，有关部门及时研究协调，采取了一系列措施和政策。此外，我积极参加了对原中央部属研究院所转制后离退休职工、国企退休高级工程技术人员、土地征用中的失地农民等弱势群体生存情况及所受不公正待遇的调研，为维护他们的正当权益呼吁和献策，都收到了较好的成效。这些激动人心的努力争取使我明白：关注民生，尤其关注社会公平，为维护弱势群体的正当权益鼓与呼，是政协委员应尽的义务。

九三学社是以科技教育界人士为主体的参政党，因此我的参政议政始终以科教兴国和自主创新为重点，这方面的几十篇提案和发言材料中的许多建议被有关部门采纳，回想起来有“说了没白说”的欣慰感。发挥界别特色和优势，促进所在领域的科学发展，是政协委员参政议政要把握的重点。

每年“两会”期间，坐车来回于会场和驻点之间的路上，望着窗外那些不辞辛苦的治安工作人员，那些因我们通行而等待的车辆，我都会想：这几天有多少人在为我们默默服务，有多少人为保证“两会”而出行不便，一次“两会”要花多少钱。由此我感觉到一种压力和动力，鞭策自己不能白花国家的钱，要多做实事，对纳税人有所交代。

书生情怀 理性问政

□ 朱永新（第十一届全国人大常委会委员、民进中央副主席、中国教育学会副会长）

2003～2007年，我担任第十届全国政协委员、常委。我在全国政协五年的经验，决不像有些人说的：人大举举手，政协拍拍手；不说白不说，说了也白说。

我被新闻媒体称为“撰写教育提案最多的全国政协委员”。如关于免费义务教育的问题，2004年我就提出了《在西部地区和其他贫困地区实行免费义务教育制度的提案》。2005年财政部、教育部宣布，从当年春季学期开始，对592个国家级贫困县的约1600万名农村义务教育阶段的中小学生，全面免费提供教科书，免收杂费，同时，逐步对寄宿生补助生活费。2005年，我又提出在全国农村实施免费义务教育的建议。从2008年秋季开始，全国城乡全面实施免费义务教育。再如2004年我提出了《关于在全国范围停止“名校办民校”的政策的提案》。在新修改的《义务教育法》中，国家已经明确叫停了名校办民校。

再如高校负债的问题。2006年、2007年，我相继提出了《关于严格控制大学建设新校区的提案》、《关于尽快解决高校巨额贷款负债问题的提案》。国家对此高度重视，教育部在给我的提案回复中，也已经同意我提出的对于负债严重、无力偿还贷款的学校，采取“债（贷）转股”形式建立新型股份制高校的建议。

这样的例子还有许多。谁还能够说政协委员是“说了也白说”？

政协委员是荣誉，更是责任。作为民主党派的一个成员，如何在政协的平台上发挥作用，如何把政协委员的职责与本职工作有机地结合起来？我总结了以下三点经验：

第一，立足专业背景，将学术研究、本职工作和参政议政结合起来，以学术研究促进本职工作，从本职工作中挖掘提案参政议政。最近五年，我是中国教育学会副会长，苏州大学、南京师范大学的教育学博士生导师，也是苏州市主管教育的副市长。我从实践中寻找教育问题的症结所在，探讨教育问题的解决之道，并形成提案递交全国政协。

第二，立足中国国情，将报国情怀、民主监督、建言献策结合起来。在参政议政、民主监督的时候，不能不顾国情，如果只是照搬西方经验，迷信书本理论，就会误国误民。我出生于教师家庭，从本科读到博士，从中国读到日本，漫长的学术生涯塑造了我“知识报国”的书生情怀。最近五年我在全国政协平台上目睹的正反两方面的经验教训反复提醒我，抒发报国情怀，履行政协委员职责，不能背离我国经济、社会发展的实际，只有将书生情怀和理性精神结合起来，将中国实际和国外经验结合起来，将提案的及时性和建议的可行性结合起来，才能真正有效地履行职责。我在撰写提案时，总是要考虑法律上是否允许，经济上是否合理，政治上能否广为各界所接受，进度上能否张弛有度易于控制。

第三，立足民间社会，将国家大事和百姓生活结合起来。不了解民间疾苦、民生百态，就不可能履行参政议政的职责。五年来，我不间歇地在我创立的“教育在线”网站上和普通的中小学教师一起撰写网络随笔，常有陌生的边远贫穷地区的教师拨打我的手机。带着一双政协委员的耳朵和他们交流，带着一双政协委员的眼睛考察贫困地区的教育，对我的参政议政有很大帮助。每年“两会”前夕，我都要在“教育在线”上征集意见和建议，我的有些提案就是直接来自于网友的建议。

2008年，我被选为全国人大代表、常委会委员，不再任全国政协常委。我要感谢政协这个舞台，让我学了许多，懂了许多。我也建议全国政协能加强对委员提案工作的统筹协调，可以把提案进行分类，就一些重点、热点、难点问题，组织相同或相关提案的提出者进行研讨甚至共同调研，对提案进行整合，这既有利于对所提问题进行全面深入的分析，也有利于减轻提案办理部门的负担，集中精力切实解决一些重要的、关键的问题。

靶要準，心要诚

□ 叶廷芳（第九、十届全国政协委员，中国社会科学院研究员）

从来没有想到过会当政协委员，但1998年初，报纸上公布的第九届全国政协委员名单中居然有我。当时有位很有名望的老朋友打电话嘱咐我：“廷芳啊，共产党对你不薄呀，你以后在政协发言要记住这点呀！”我很感谢这位朋友的至诚，但我不完全认同他的嘱咐：一个人如果只根据人家对你的“厚”、“薄”来说话，未免有点渺小。我是个学者，只凭良知说话，说实话、真话，一切从人民利益、国家利益出发。

在我心目中，政协应该是“群言堂”，而不是“神仙会”，更不是政治装饰品。每年“两会”期间，全国人民都在希望代表、委员们能真正代表人民的意志，表达人民的心声，切实建言献策，为国家发展和民族振兴贡献智慧。

“假大空”的恶习在我国是有深厚土壤的，它曾经给社会造成难以挽回的损失。可惜“假大空”依然没有在政治生活中消失。讲实话是一个公民的基本品格，更是政协委员的起码准则。不讲实话不仅是对与会者的不尊重，也是对自我尊严的亵渎。所谓“实话”一般都是指带有批评内容的，或者涉及“敏感问题”的话，在底下经常议论纷纷，到会上却鸦雀无声，无非是怕说出来得罪人。这方面需要双方互动，听者要胸怀豁达，从善如流；言者则应不带私心，诚心诚意。2006年我在社科联组会上趁某位领导在场，批评了一番意识形态工作的不足。当时政协信息处的一位工作人员马上叫我把发言稿给她并往上报送，因为“现在这样尖锐而中肯的发言很少”。我把这点经验概括为“靶要准，心要诚”。所谓“靶要准”即你讲的内容要真实，要有根有据，经得起推敲，再加上你不是为了出怨气、发牢骚，这样自然会产生“掷地有声”的效果。

政协委员发表的言论，不管是褒是贬，只要是从事实出发的，都应该予以尊重，并作为决策的参考。扩大一点说，言论自由是“天赋的权利”，这是启蒙思想家卢梭的观点，也是现代社会普遍的共识。历史的经验教训告诉我们：真理在初始阶段往往以“异端”的面貌出现。为政者必须高瞻远瞩，宽容待之。我欣喜地看到，中国在这方面有了明显的进步，相信这还只是开始。

倾“聽”人民的呼声

□ 吴青（第九、十、十一、十二届北京市人大代表，作家冰心之女）

人大代表就是要为民代言，不能光想着“策略”，很多时候就是一个要不要和敢不敢说真话的问题。人大代表必须依法办事，要学法懂法，还要取得人民的支持。

我觉得宪法应该天天用，人人用。我从1984年起就用宪法维护民众的权利，在我的客厅里挂着一个“听”字：繁体字的“聽”，一边是一个耳朵，一边是一个道德的“德”字——只有倾听人民的声音才能代表人民。比如流动人口子女上学的问题，我就引用了《宪法》第四十六条，不断地让这些流动人口子女学校的校长和官员见面，让官员知道自己的职责，改变对人民群众的态度。另外，如保护农民的土地承包权、城市居民的房屋产权等问题也可以在宪法里找到解决的依据。

人大代表的产生应更能反映人民的意愿和利益。在选举方式上，公民联名提出的候选人应和党派提名的候选人享有同等的权利。现在官员代表太多了，农民、工人和农民工的代表太少了，这种现象亟待改变。

要保障人大的国家最高权力机关地位，使之在宪法的指导下开展工作。人大要通过一些工作具体落实宪法，例如关注由于地域、身份差异带来的公民权利不平等的情况。

重大决策要有听证和问责等制度。另外人大开会的程序和议程最好能事先让代表知道并征求他们的意见。

我从1984年起就根据《宪法》第七十六条“全国人民代表大会代表应当同原选举单位和人民保持密切的联系，听取和反映人民的意见和要求，努力为人民服务”而设立选民接待日，一直坚持到今天。而且我一直很想当全国人大代表，这样可以帮助更多的公民解决问题。有时反映问题、监督政府是比较难的。但这么多年下来我没有灰心和无奈，因为我知道中国有悠久的人治传统，我是走在一条“长征”的路上。现在很多事情有了积极的变化，我对未来有信心。

委员的第一要务是反映社情民意

□ 孟浩（第十届广东省政协常委）

当一個好的政协委员不只是在“两会”期间开开会写写提案而已。“两会”之外委员如何履行职责还缺乏制度、经费方面的保障。另外，一些委员本身就是官员，不是官员的则往往有自己的本职工作，只有很少一部分人能把精力投入到反映社情民意、履行委员职能方面。我希望能有一些专职委员，通过他们的专门工作，成为下情上达的又一渠道。最重要的一点，专职委员在履行职责方面可以相对独立和超脱，少了可能来自于本单位的压力和限制。当然，这些专职委员如何产生也是一个问题，现在某些地方的委员并不能很好反映民意。在现有的政治框架下，政协组织在选择专职委员方面应发挥积极作用，从社会各界、四面八方发现哪些人是能密切联系群众的，在政治、待遇等方面切实保障他们的权益，使之免除后顾之忧，全身心地投入工作。

怎样做好政协委员的工作，我觉得要有正义感和责任心；要有政治眼光，对事物有敏锐的洞察力；要有文字功底，写议案既要把问题说清，又要善于归纳总结；要有经济头脑，政治经济的结合可以发现很多问题；要有联系社会的能力，上下左右广交朋友，广泛收集信息和民意，这样，才能博采众长，集思广益。

4.家长代表毕业感言 篇四

你们好!

今天，我非常荣幸地代表家长在此发言。我此刻的心情和所有家长一样，心中充满感激，充满了依依不舍。首先，请允许我代表所有的家长真诚地想丰南第一幼儿园的老师表示深深感谢!

感谢老师三年来对孩子的关心与呵护，感谢你们长久以来的努力工作，感谢你们长久以来默默奉献，感谢你们长久以来爱的行动，感谢你们长久以来精心培育，感谢你们长久以来为孩子所做的一切。正是你们的努力，你们的奉献，你们的爱成就了孩子们的幸福和快乐。同时我还要向毕业班的孩子们表示祝贺，祝福每个孩子迈出了新的旅程，祝福你们都会有美好未来!

我们的孩子在丰南一幼愉快地渡过了三年时光，他们已由要人照顾、懵懂无知的小宝贝成长为知书达礼、健康活泼的好孩子。我们做家长的也无不为此感到骄傲与自豪，而这些可喜的变化离不开各位老师的辛勤培育。正是你们的亲切教导，使我们的孩子们茁壮成长;正是你们用激情、爱心、耐心、责任心把我们的孩子们培养成为有知识、有礼貌、能写会画、能歌善舞好孩子。

三年前，是缘分，我们不约而同地把自己天真无邪、可爱稚嫩的孩子送到了丰南一幼。当我们把自己最珍贵最心爱的宝贝交到老师手中的同时，也把一份重重的责任放到了老师的肩上。三年来经过老师们礼仪品德的根植，科学全面的教育、我们的孩子不仅系统地完成了英语、语言、科学、社会与健康、艺术等课程的学习，他们更学会了相互帮助、团结友爱、乐观进取、分享快乐。看着孩子们在幼儿园里快乐生活、健康成长、渐渐养成了良好的生活和学习习惯，作为家长，我感到庆幸，庆幸孩子来到丰南一幼，庆幸孩子得到了良好的启蒙教育。

是你们，各位老师，用踏实的工作作风、执着的教学热情、无私博爱之心为我们培养了一个个知书达理、健康活泼的好孩子。在此，我建议我们把最热烈的掌声送给各位老师、用最热烈的掌声来表达我们对各位老师的感谢!!

回想过去，从孩子出生到今天骄傲地站在这里，有多少酸甜苦辣、有多少快乐欣喜、有多少紧张焦虑，所有的日子我们和孩子一起走过。也许，在若干年后，我们的孩子会渐渐淡忘这一天，毕竟他们的人生路还很长远，今后还要经历许多对于他们来说更重要的事情，但是对于所有今天坐在这里的家长，我相信，我们将永远记住这一天，记得孩子生命中的第一个毕业典礼!

在孩子们毕业之际，我希望丰南一幼所有的孩子在今后的人生路上，依旧能保持着老师传授给他们的自尊自强、博爱善良的优秀品质，勇敢的面对各种困难和挫折。

5.班主任代表毕业感言 篇五

今天，是一个特殊的日子，看着即将要离开我校的08级预科所有同学，我心潮澎湃，感慨万千。春去冬来，转瞬，预科1年已成旧迹，在这里请允许我代表学校全体预科班主任向08级的莘莘学子献上我们最诚挚的祝福，祝贺你们即将从一个新的起点开始踏上人生新的征程。

一年时光弹指一挥间，仿佛一切都在昨天。回首来时的路，你们留下了一串串深深浅浅的足迹，也留给了老师们太多美好的回忆。忘不了一年中你们勤勉学习的身影，忘不了课堂上求知若渴的眼神，忘不了生活中你们亲如手足的关怀，忘不了运动会的赛场上你们飒爽的英姿，更忘不了欢乐时你们灿烂的笑容。预科一年，时间虽短，但内涵丰富，这里有你们的艰辛与努力，奋斗与执著，有同学们欢快的笑脸与青春的身影，也有着我们师生之间、你们同学之间结下的深厚友谊。我相信这里的时光你们不会忘记，也值得你们一生回味，你们在新疆工业经济学校的一年生活也给我们全校教职园工留下了永久的记忆。

今后你们到了学院，学习任务会更重，需要你们付出更多的艰辛。作为老师，我永远祝福你们，同时也真诚地提醒你们，学习是人生之本，是成才之基，任何时候都不要忘记学习。爱拼才会赢，愿

6.幼儿园学生代表毕业感言 篇六

但是我的妈妈告诉我，鸟儿一天天长大了，总有一天会高飞的。我们也一天天长大。我们必须离开我们心爱的幼儿园，飞向更广阔的天空。千言万语汇成一句话:谢谢老师!谢谢你幼儿园!

在过去的三年里,我的老师的精心教学使我慢慢长大,孩子们的友谊使我,完整的幼儿园设施让我快乐,不想回家,老师已经成为最喜欢的人在我的心里,孩子们已经成为大多数人在我口中提到的,和幼儿园已成为我心目中的天堂。

7.教师代表在毕业典礼上的感言 篇七

在学习、工作乃至生活中，我们时常会受到启发，对某些事或人产生新的感悟，这时可以把它可以记录在感言中。那么问题来了，应该如何写感言呢？下面是小编帮大家整理的教师代表在毕业典礼上的感言，希望能够帮助到大家。

今天，我十分荣幸能作为教师代表，在这里欢送我们XX届本科毕业的同学们，衷心地祝贺大家从河南大学毕业！你们马上要离开这个熟悉的校园，离开你们朝夕相伴的.的同窗好友，离开始终给你们无私关爱的老师，投入到开放、竞争的社会潮流中，接受一个全新的挑战，也开启了一个新的人生征程，我代表全体教师祝你们成功！

临行前，希望大家牢记我们的校训：“明德新民，止于至善”。你们要在今后的工作中、生活中争做有新道德、新思想、新知识的劳动人民，每天都有一个全新的面貌，“苟日新，日日新”。“天行健，君子以自强不息”。所以尽管大家已经结束了大学阶段的学习，但学习还要继续，生命不止学习不止，古谚云：“积财千万，不如薄伎在身”。尽管你们在学校里成绩有高有低，表现也不尽相同，因为每个人的信念和期望都各不相同，也就是说就是人各有志，但大家都应该把至善作为人生的追求目标！。做一个对社会、对他人有益的人，一个理性而追求至善的人！

临别之际，我想道一句肺腑之言：老师期盼着你们有所作为，期盼着你们不断创造人生的辉煌奇迹，谱写青春的绚丽诗篇。今天，真正为社会所认可的成功人士，一定是一个有着远大理想、博爱思想的、诚实守信的劳动者。老师期待着你们经常回来，期待你们带回更多成功的喜讯，更期待看到你们为国家和人民做出的奉献！哪怕这些奉献都是默默无闻的，这都会使我们老师心中感到无限的欣慰！老师希望你们青出于蓝而胜于蓝，把老师未曾实现的梦想变成现实。

最后，我想给大家讲一个小故事，作为结束。有两个朋友在森林里旅行，遇到了一只狮子。其中一个朋友就赶紧从旅行包中取出一双跑鞋换上。另一个朋友急了，说道：“干嘛呢，你换跑鞋也跑不过狮子啊！朋友说：“我不需要跑过狮子，我只要跑过你快就行了。”今天，我想送给大家一双“跑鞋”，希望大家在人生的道路上跑的更快，这双跑鞋就是“永不言弃的信心”，天助自助者，机会总是给有准备的人的！无论你的人生道路是坦途还是布满了荆棘，只要你们不放弃自己，你们就会勇往直前、永不退缩。你们就是偶然跌倒，也会马上爬起来继续向前奔跑。希望大家一帆风顺，愿我们学子有一个似锦的前程。也希望大家常回家看看，河大土木建筑学院永远是你们的“快乐老家”。

8.毕业生代表毕业感言 篇八

幼儿大班代表毕业感言_ 民办教育——学前版》的编辑，并成立编辑部。

幼儿园：招生形势喜人，班班爆满。今年也从各级高等教育院校引进各类优秀师资。

3.教育教学：从本学期开始实施建构式课程。生活课程、种植活动。本班教育特色a.继续实施思维体操计划、b.感觉统和训练的升级。结合上学期开展情况。

五、补充事宜——由朱彩华老师介绍

1.强调接送制度接送卡：幼儿来园家长取回，接幼儿时一定要交给老师手中。举例：接送制度松懈引起的绑架事件。接送周五六下午15：30以后

不佩带金银首饰 3.衣物绣写名字

4.爱心大征集活动，帮一帮贫困家庭，献出一份爱心。

六、家长互动 1.小游戏——宝宝蹲

9.毕业感言：初中毕业感言佳句 篇九

年少时的梦，像朵永远不凋零的花。

岁月席卷，我们却听到时间磨损的声音。

我们似乎还能记得，开始的开始，走进来时那带点茫然带点紧张的眼神。

可在这最后的最后，在我们来不及喘息的伤感里，我们又不得不走了。

踱下教学楼，走过操场，穿过食堂，经过绿树红墙、欢声笑语，流连在路的尽头，我们一再回望。

这或许是我们第一次，也将是最后一次，用从未有过的无比珍惜又无比肃穆的心情，把眼光拨撒在岁月的每个角落。

17班： 我看见——

在这个新组建的17班里，一个苹果在课间被传过七八只手，满口是甜蜜的温馨。

在进高考考场前的最后的时刻中，班主任与同学们一一拥抱，满怀是母子般的亲情。

16班：在我们记忆里，一片昂扬!步入校门的时候，我们踌躇满志意气风发，我们在“圆锥曲线、参数方程”的口号中，在足球场上挥洒汗水和泪水，在知识竞赛中展现团结与智慧，在烛光中给老师送上祝福和感激。

毕业离别之时，我们还是我们，我们还是志存高远的16班!

15班：我们记得，五人千斤的行星级拔河纵队，歌动紫皇的超专业班歌小组;

记得成人仪式上的鲜花泪水，感激祝福;研学活动中在民工子女身上收获的感动;

还有，飘雪的日子里英语剧名侦探的推理……

十五班的过去如银河般璀璨，它的未来必将十倍精彩，十五班的同学经得起风浪，他们会扬帆航向心中的太阳。

14班：俯仰之间，急景流年。

但我们忘不了那个美好的14班——忘不了军训时我们号称黑猫，用散打的招式所诠释的青春，那向前扑倒时的呐喊，证明了我们无比坚强;忘不了感恩节上我们写下卡片，倾诉对彼此的感谢，那真挚而温暖的话语让每个人学会感恩。

班歌中我们唱着：“如果跌倒，不要悲伤，有我在你身旁。”14班的点点滴滴，我们永生难忘!

13班：今后，还会有大家手挽手齐心向前的纯净日子么?还会有像英语剧《河东狮吼》一样，凝聚着每一个13班人心血的东西么?在十二月的寒风中大家瑟瑟发抖，默契却在心中涌动;打斗场面中大家忍受伤痛，脸上却写满了投入与热情。

无法一一诉说的过往，让我们明白，是我们用信念，让无数的不可能变成可能!

12班：12班的同学们，你们还记得非典期间牵动心弦的网上班会吗?

记得我们在网上度过的特殊的六一吗?

记得在网上的团员宣誓吗?

它曾让距离遥远的我们互相亲近，让心与心紧紧地靠在了一起。

11班：是你们，独具风采张扬个性的你们造就了11班，50个人，50份共同的少年时光。

是你，第一个横渡琼州海峡的少年英雄，代表着我们的坚毅和勇敢;背着优秀科技成果奔赴美国为国争光的少年翘楚，为我们带回民族的骄傲。

是你们，在令无数班效仿的午自习里，静静地埋头读书，创造着神圣的宁静，带来平凡的感动。

10班：我们将会铭记，那绿茵场上10班的故事。

足球联赛上，年轻的我们迈着追风的步伐，挥霍着激情。用晶莹的汗水润沃友谊的土壤。用嘶哑的声音燃起团结的火苗，再用汹涌的泪水迎接最终的亚军。

球场决赛上折戟沉沙，我们用尽全力在黑板上写下战士们的名字。这些几乎擦拭不去的字迹，彰显的不仅仅是青春的无悔，更是我们的团结和友谊。

9班：9班的灿烂辉煌，不必费力寻找，它就铭刻在我们每个人的脑海里。

忘不了，英语剧《昭君出塞》的凄美故事，一件件自己制作的道具与服装，那一天，剧场里爆发出的不断的掌声与欢笑。

忘不了，为足球联赛刻苦训练的身影，夺金后同学们激动的泪光，那一刻我们曾相互拥抱。班：这是一段属于一个名叫8班的家族的记忆：家族的录影带里永远留着高一迎新会上我们用中日韩三种语言所说的祝福，家族的文集中也还留着那份关于民工生存状况的调查报告，精彩的研究在报纸上飞扬。我们将与不需要理由的年纪告别，但我们的灵魂不会离开。我们各奔东西，心灵却将于我们的家族同在。

7班：时光流转，我仍能听见，7班男女生互相加油的呐喊，是体育会考的操场上唯一持久回荡的声响。

我仍能看见，“岁末盘点”的班会上，每一个7班人认真诚恳的明亮双眼;我也仍能嗅到，展望未来时无数个希望蓬勃的味道。

6班：

5班：“5爱5班”，不知喊过多少次。

可无论何时，我们都还记得，我们在拔河比赛中历次勇拔头筹的荣耀。

还记得，我们独创的“哈哈足球”中渗透进每人心中的快乐。

还记得，研学活动中曹雪芹博物馆我们的足迹。

5爱5班，永不忘怀!

4班：4班的同学们，你还记得那片挥汗如雨的军训场吗?是谁当了伤兵一脸遗憾与悔恨?又是谁惹怒了教官后偷偷递上了道歉的小纸条?

不曾忘记吧，那次激情澎湃的运动会。是谁一次又一次征服那看似高不可及的横杆，最终勇夺桂冠?又是谁在长跑途中不幸岔气，以至于冲过终点后便一下子栽倒在地上，许久都站不起来?

在这片用热血浇筑的土地上，有我们挥洒过的青春。

3班：亲爱的老师——

在3班的平常日子里，您是可以与我们促膝长谈的朋友。

在关键的时刻，您为我们放弃了成为母亲的荣耀。

在最后时间里，我们终于发现，您是我们一生的骄傲和财富。

2班：也许许多年后，我们会重新将可爱的2班紧紧握在手上。

2班无法忘记那些扛着饮用水往返于6楼间的男孩儿们的身影。

2班也无法忘记凡凡老师上课忽然被粉笔灰呛住喉咙，说不出话的样子。

多年后的我们回想起这一切笑到流出泪来，然后淹没在回忆的幸福里。

1班：

这样的时光，今后不会再有。

这一刻，我们的心也从未有过的柔软。

原以为已经模糊的过往，在脑海中微微晃动。

说过不会掉下的眼泪，沸腾过眼眶。

明媚的高中三年，再见。我还会去看看学弟学妹们脸上我似曾相识的年少轻狂。

敬爱的老师，再见。我还会在教师节的时候恭敬的把花朵像考卷一样递到您手上。

亲爱的同学，再见。我还会细细端详那些照片回想你的笑容你的郁闷你的心伤。

我们走了，但在某个温暖的午后，或是静谧的寒夜，思念和梦会把我们带回来，再回到这不知不觉的年纪，回到这些不会被掩埋的记忆里。

现在，就让我们认认真真的告别吧，一如最开始我们认认真真说出自己的名字。

再看一眼，然后朝着外面那个既精彩也无奈的世界，走吧，走吧，带着热情带着爱。

只是，等灯火熄灭，等世事变幻，等白发苍苍，青春也永不散场，就算一切不再重来!

或我们是江湖上偶尔抹过的一刀……

我希望，流走的只是时间

后会有妻！

天天吃肥肉，夜夜做新郎。

嫁个有钱人!

祝一切都好

有时间来我家放羊

一个女同学送给我的一句话，不知是夸我呢还是骂我：“除了有着一张无所顾忌的灿烂笑脸，你，一无是处!”

今天的分别为了他日的更好重逢。

酔死情场君莫笑，古来争战几人回?

专业好，没办法

有个男生给我的留言：像你这样的女孩子真是太少见了，可女孩子都像你这样也太不好办了。你自己看着办吧。

以后看到帅哥，要想到我和你的关系可以用高次方程的曲线来形容……

班主任的留言：和你的关系可以用高次方程的曲线来形容……

大学时最好的伙伴留言：

四年来，我们一起上下课、一起去图书馆、一起准备作弊的纸条儿、一起逃课去跳舞、一起整蛊男孩子、一起逛街看电影，一起去买廉价的衣服，然后一起穿上在学校各条林荫道上招摇...亲爱的，还有比我们更臭味相投的吗?

初一的时候由于分班就写了一个毕业册,刚看了下,有位同学是这样说的:

二十年后见,你会看见一个西装革履,潇洒英俊的我.那时也许你会喜欢我,可我并不一定会看上你.你唱歌的样子很靓,让我误以为是杨勉.注:杨勉是我们学校公认的丑女.很难想象那是一个才12,3岁的男孩写的.呵

大学时一位同年毕业的老乡赠曰：

我的人生理想：一亩地，两头牛，老婆孩子热炕头!

希望几年后我能当你孩子他干爹!

一位江西老表赠曰：开枝散叶，福及子孙!

一位山西哥们赠曰：才子须得佳人伴!

高一时给去读文科一女同学留言：人间正道是沧桑。

之前大家传言她给美术老师当人体模特，我以为是脱光了的那种。。。

吴山青，越山青

两岸青山相对迎

总关同窗离别情

我一个孟同学的留言：祝你天天有好吃的离婚了，一定要想到我哦!

我爱你

10.毕业感言：小学毕业感言之曾经 篇十

岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。一朵花中有一个世界，当片片花絮织成了深厚的友谊时，谱下年少时的诗意篇篇。

在以后的日子里，愿你在未来的天空中自由的翱翔，攀登知识的最高峰。

不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。

不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。

与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。

即将离开我的母校，我十分的舍不得与母校说：“再见”，也舍不得和老师说：“再见”，更舍不得是我和我们班69位同学分开。

曾经，一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记?每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗?想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把?我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始……

一年又一年，风风雨雨;一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作;今日，我在这儿茁壮成长;明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……

11.毕业生毕业感言 篇十一

我只是一名平凡普通的学生，也许我不曾留给学校什么，但学校却给了我人生中的重要经历，给了我回忆中的重要组成。应该要感谢学校和老师们，因为不论好的、坏的、喜的、悲的，都组成了记忆，都留给我们去回味和怀念，那才是最最珍贵的、是刻在脑子里、永远不会失去的财富。回头想想这短暂的四年，时而喜悦，时而惆怅。感谢命运的安排，在这个美丽的经贸大校园里，有幸结识了许多良师益友，是他们教我如何品味人生，让我懂得如何更好的生活！人生处处是驿站，已是挥手作别之时，在此我要把心中最美好的祝福，献给我的母校、我的老师、我的同学和我的朋友！与你们的相识，是我人生最大的一笔财富！真诚的祝愿大家好运！

12.毕业生代表毕业感言 篇十二

XX高三毕业典礼感言范文一：

大家好!

晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。今天我们在这里隆重举行xx届高三毕业典礼，首先，请允许我代表学校党委、行政和全体师生员工，对顺利完成高中学业的高三同学们表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了热情和智慧的教职员工表示衷心的感谢!

三年前，你们带着稚气走进汨罗二中，开始了三年求知与成长的历程：高一的军训，你们和班主任一起接受阳光的洗礼，一张张青春的脸上写满坚毅与自豪;每年的校运会，你们和班级一起谱写勇攀高峰的壮歌，奋勇拼搏的身影活跃在田径场上;一年一度的金秋艺术节，你们和同学一起大胆展现才情与风采，青春的光芒闪耀在舞台上……三年来，你们和全体老师一起用智慧和汗水浇灌出了丰硕的果实：高一的全市联考，我们独占鳌头;高二的全省学考，我们遥遥领先;各种级别的学科竞赛，我们次次刷新校史;高三的模考，我们次次成绩优异……是你们用青春与热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌，是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的温馨与坚强。

十年磨剑为一搏，六月试锋显风流。十年学海遨游，三年艰苦奋斗。如今宝剑在手，寒梅飘香，背水一战的时刻到了。深夜里的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，鞭策你们前行，鼓励你们成功。希望你们加倍珍惜这最后的几天，查漏补缺，调整心态，保证睡眠，增强体质，轻装上阵!希望你们调动全部的热情，凝聚全部的力量，挖掘全部的智慧，从容应对，锲而不舍!希望你们豪情满怀，信心百倍，用青春的圣火，点燃希望的火炬，赢来金色的六月!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。在同学们即将告别高中生活，走向更广阔的人生舞台之际，我衷心地希望你们志存高远，脚踏实地。一个人只有树立了崇高的理想，才能具有永不枯竭的奋斗之源。但志存高远，不是好高婺远，不是目标定的越高越好，而是要立足自己的实际情况确立自己的奋斗目标。上高中考大学是理想，上职业学校学一技之长是理想，外出打工勤劳致富也是理想。关键是在实现自己理想的过程中，要脚踏实地，克服惰性，经得住外界的诱惑，才能实现既定的目标。衷心地希望你们砥砺思想，承担责任。“人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西;但是是一根能思想的芦苇。思想成就了人的伟大。”纷纷扰扰世界，也许会让我们在茫茫人海中迷失自我;林林总总的人生，可能会让我们时常面对是心灵的抉择。我们一定要微笑面对，让自己的身心多一点健康和明朗，让自己的生活多一点快乐和从容。人世间各种各样的责任都可以分担、转让，惟有对自己的责任，只能完全由自己来承担。一个人惟有对自己的人生负责，才可能由此出发，自觉地承担起对他人和社会的责任，才可能实现人生的价值。衷心地希望你们不断学习，勇于创新。学习是一项永远的事业，创新是时代对我们的要求。无论何时我们都要学习、学习、再学习，提高、提高、再提高。只有不断的学习才能不断的进步，不断的创新;只有不断的学习才能跟上时代的发展;只有不断的学习，才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和获得胜利!

长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。同学们高考过后就要离开母校，你们会十分怀念在母校的一草一木和点点滴滴，因为菁菁校园，留下了你们或深或浅的脚印;间间教室，萦绕着你们琅琅读书的余音。你们会永远铭记你们的师长，因为多少次手把手的亲切教诲，多少次面对面的促膝谈心，同学们的喜怒哀乐、一颦一笑无不牵挂着老师的心。也许他们曾经错怪了你，那也是恨铁不成钢的善良;也许他们曾经批评了你，那也是精益求精的执着!同学高考过后，我也会离开汨罗二中，走上新的工作岗位。回想在汨罗二中工作的二十几年

，我同样十分怀念二中的点点滴滴，因为我见证和参与了二中的发展壮大;我同样十分难舍已经离线和在职在岗的领导老师们，因为是他们的关心、帮助和支持，才使我的工作顺顺利利;我同样十分难舍在座的同学，因为在与你们朝夕相处的三年中建立了深厚的感情，创造了辉煌的成绩，同学们为母校争了光，为师长争了气!也许若干年后，当我们不经意间拾起在汨罗二中学习和生活的这些记忆，我们会发现：我们曾经是如此的幸福和美好

杨柳依依情难舍，师生依依恩难忘。印度诗人泰戈尔曾说：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你走得多远，我们的心总是连在一起，所以，以后无论在哪里，都不要忘了常回家看看，看看校园的变化，听听老师的唠叨，谈谈自己的感受。你们的老师将一直守望在这里，祝福着你们，期待着你们回报佳音!同学们，今天的毕业典礼，不是庆祝“结束”而是欢呼开始，不是纪念“完成”而是宣告进步。让我们的生命之舟在新的港湾里启航吧，载着对未来美好的畅想，直挂云帆，乘风破浪!真诚地祝愿同学们高考辉煌，前程似锦!

谢谢大家。

XX高三毕业典礼感言范文二：

尊敬的老师、亲爱的同学们：

很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!(请让我们把最热烈的掌声献给敬爱的老师)谢谢

您，三年来对我们的谆谆教导;谢谢您，三年来对我们的无私奉献;谢谢您，给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。

当时间的年轮再次转到六月，我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍，纵使有留恋，我们不得不道一声再见。在这三年中，我们学到了丰富的知识，我们更学会了如何做人，如何交往，如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强，铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊，也许有过矛盾，然而，更多的是谦让，是宽容，是关爱。这里有失意时心酸的泪水，也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励，也有奋起时豪迈的誓言。

有人说，没有高考的人生是不完整的，正如“不经风雨哪知晴天之可爱，不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了，没有像以前所想的那般惨烈，战死于书山题

海，马革裹尸，有的是对学习方法的重新调整，是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说：你不能改变风的方向，却能改变帆的方向。峥嵘岁月中，得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子，付出了就无愧于心，无论结果如何，我想我们可以无怨无悔。

同学们，明天是属于我们的，成功是属于我们的，整个世界是属于我们的。不用迟疑，不用退缩，我们的母校，就是我们最坚强的后盾;我们的恩师，就是我们永远的支持者。当我们高考成功的时候，一定会听到母校的师生为我们喝彩。

努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前，只要我们共同努力，坚 持到底，就一定能够梦想成真，在铜中的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章。

谢谢大家!高三毕业典礼教师代表发言稿；；

尊敬的各位领导、老师们，同学们：上午好！

怀着向往、激情和眷恋，今天我们四明人欢聚一堂，在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向20**届所有即将毕业的学子献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生。

自从踏入四明中学的校园，三年来，为了追逐梦想，你们在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛夜读，辛勤的汗水化为青春的热血，四明的热土上留下了你们步履坚实的脚印。你们不仅丰富了知识，提高了能力，而且还陶冶了情操，坚定了意志！时光的流逝像一首无声的歌，俯仰之间，毕业的钟声已悄然敲响。

十二年成长的风雨历程，多年来父母的关爱与期待，三年来老师润物细无声的无私奉献，都在这一刻定格。同学们，作为你们的老师，我们见证了你们的成长。军训的汗水，青春的歌声，教室里的执着，运动场上的永不言弃，还有你们贪玩、调皮，这些，我们无法忘怀。流走的是岁月，流不走的是深深记忆!三年来，老师们风雨兼程。

曾为你们的进步而高兴，也曾为你们的徘徊而焦虑；为你们的明理而欣慰，也为你们的任性而操心。我们欣喜地看着你们一点点长大，你们学会理解父母，体谅老师，关心同学；你们的天空不只纯净，还多了一份深邃；你们的翅膀不再稚嫩，已可搏击长空。而这一切，就是我们所有老师最大的欣慰。我们虽很累，但无怨无悔！我们虽很苦，却乐在其中。三年高中生活，不管你是精彩辉煌，还是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的岁月之一。毕业并不代表结束，而是一个

新的开始。我希望你们记住：身处顺境，要乘风破浪；面临困境，不自暴自弃。希望你们将来能成为有抱负有担当的人，希望你们能永远拥有爱和宽容！希望你们懂得感恩，懂得释怀，懂得取舍；希望你们在未来的日子里能拥有快乐和从容！泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。