上初一期末政治试题(精选6篇)
1.上初一期末政治试题 篇一
1.有一位学生穿着一双新的普通旅游鞋,他向同学炫耀:这是我爸爸从国外买回来的名牌,很值钱。该学生的行为是_____的表现。
A.自尊 B.自卑 C.知耻 D.爱虚荣
2.天生我材必有用。这告诉我们,在生活中要
A.自立 B .自信 C.自谦 D.自强
3.培养自己的自立能力,最基本的就是
A.增强自己的独立自主的愿望,从大事做起
B.大胆投身社会实践,敢于冒险,敢于挑战
C.立足于当前生活、学习中的问题,从小事做起
D.告别依赖,脱离父母独立地生活
4.下列四组图中,正确体现了违法与犯罪关系的一组是
A B C D
5.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,未成年人 不宜进入的活动场所是
A.宾馆、餐厅 B.影院、剧院
C.博物馆、文化馆 D.营业性舞厅、酒吧
6.中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智提醒被偷的乘客并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为①是敢于和善于同违法行为作斗争的表现 ②是胆小、懦弱的表现 ③是多管闲事的表现,不利于保护自己 ④既是勇敢的,也 是机智的
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
7.某校七年级学生小马(11岁)放学回家时发现家里有贼。这时小马正确的的做法有
①不顾一切,冲进家里抓住贼 ②迅速拨打110报警电话 ③迅速找几个邻居去抓贼 ④站在离家较远的地方观望,等贼离开家以后再回家
A.①③④ B.①②③ C.②③ D.①②
8.自尊是人人都需要的,尊重他人是我得需要。以下对自尊和尊重他人的认识错误的有
A.尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要
B.善于欣赏接纳他人,不做有损他人人格的事,才能真正做到尊重他人
C.自尊的人总是在乎他人对自己的评价
D.知耻是自尊的重要表现
9.作为一名中学生,在日常生活中,要坚持自己的事情自己做,以提高自己的自立自理能力。下列行为缺乏自立的表现的是
A.父母外出时,自己做饭,料理自己的生活 B.按时完成作业,不需要父母的督促
C.每天打扫卫生,做些力所能及的家务事 D.接受父母的一切安排,做个听话的孩子
10.要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就必须在水中反复练习。这告诉我们
A.梨子的味道很好吃,游泳有利于身体健康
B.要培养自立能力,就要大胆的投身社会实 践
C.告别依赖,就要做到自己的事情自己干
D.在社会生活中不断实践是我们培养 自立能力的唯一途径
11.在生活中,天灾会导致挫折,人为因素会导致挫折,个人的道德品质、智力等因素也会导致挫折。这告诉我们
A.挫折会阻碍人们前进 B.导致挫折的因素都是无法预测的
C.挫折能磨砺人的意志 D.造成挫折的因素是多方面的
[关于初一政治期末考试试题]
2.九年级上学期历史期末测试题 篇二
1.美洲是一块古老的大陆,长期以来与世隔绝,把它与世界联系起来的重大历史事件是()
A.哥伦布远航B.麦哲伦环球航行
C.达·伽马远航D.迪亚士远航
2.有关《人权宣言》的表述不正确的是()
A.宣布私有财产神圣不可侵犯
B.其颁布标志着法国大革命的开始
C.具有反封建等级制度的进步性
D.是法国大革命的纲领性文件
3.中央电视台历史纪录片《大国崛起》解说词写道:17世纪,英国“在历史性的转变中抢占了先机,已经率先达到了现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球”。英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现分别是()
A.完成了新航路开辟,资本主义经济得到迅速发展
B.确立了君主立宪制,最早确立资本主义制度
C.确立了君主立宪制,通过工业革命成为最发达的工业国
D.率先完成工业革命,确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位
4.工业革命是人类历史上的第一次科技革命,它是用机器生产系统地取代手工劳动的过程。工业革命开始于下列哪个图示的发明()
5.新航路开辟后,在连续300多年的“三角贸易”中,遭受灾难最深重的地区是()
A.欧洲B.亚洲C.美洲D.非洲
6.下列关于俄国1861年改革的叙述,不正确的一项是()
A.这是由沙皇自上而下实行的一次资产阶级改革
B.这次改革废除了俄国的农奴制度
C.在改革中,农奴获得解放的时候可以无偿地获得一块土地
D.它加快了俄国的资本主义的发展
7.1931年,一位伟大的科学家病重期间,几十名记者为他守夜,每隔一小时就对外发布一次消息:“灯还亮着。”这位科学家是()
A.瓦特B.法拉第C.爱迪生D.爱因斯坦
8.下列史实不属于第一次世界大战影响的是()
A.“三国同盟”、“三国协约”的形成
B.俄国1917年彼得格勒武装起义
C.中国爆发五四爱国运动
D.凡尔赛—华盛顿体系的确立
9.深受启蒙思想影响而爆发的资产阶级革命或改革有()
①英国资产阶级革命②美国独立战争③法国大革命④日本明治维新
A.③B.③④C.②③④D.①②③④
10.在中考历史备考专题复习中,如果世界近代史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括,那么你认为下面各项中不准确的是()
A.从君主专制变为民主共和制
B.从农业社会走向工业社会
C.从专制主义到政治民主
D.从封建神学到科学理性
11.下表反映的是1928—1937年某国工业生产总值的排位情况。据此判断,该国是()
12.第一次世界大战后,帝国主义在欧洲、西亚和非洲统治的新秩序得以确立,主要是依据()
A.《凡尔赛和约》B.《九国公约》
C.《四国条约》D.《五国海军条约》
13.历史学家阿诺德·汤因比曾这样说过:“1931年,世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败或不再起作用的可能性。”他说这句话的背景是()
A.“冷战”局面开始形成
B.苏联建立了社会主义制度
C.殖民体系开始瓦解
D.经济危机破坏严重
14.下列哪些事件使第二次世界大战逐步扩大()
①德国突袭波兰②苏德战争爆发③太平洋战争爆发④诺曼底登陆
A.①②B.③④C.①④D.②③
15.二战后西欧、日本经济恢复和发展的原因,不同的是()
A.制定了适当的经济政策
B.建立了区域合作
C.采用现代科学技术成果
D.美国的经济援助
16.第二次世界大战后民族解放运动席卷非洲,其中有一年就出现了17个独立国家,被称为“非洲独立年”,这一年是()
A.1952年B.1959年C.1960年D.1990年
17.前苏联总统戈尔巴乔夫在1991年12月25日辞职演讲中说:“我们什么都多:土地、石油和天然气、其他自然资源;智慧和才能也都不错。我们的生活却比发达国家差得多,越来越落在他们的后面……”这种现象的主要原因是()
A.“斯大林模式”的弊端
B.与美国军备竞赛的拖累
C.东欧剧变的影响
D.西方国家的经济封锁
18.右侧漫画反映的是二战后美国的对外政策,下列各项与这一政策没有直接关系的是()
A.杜鲁门主义的出台
B.马歇尔计划的实施
C.北约组织的建立
D.苏联解体和东欧剧变
19.20世纪以来,国际关系格局经历了凡尔赛—华盛顿体系、两极格局、多极化趋势的演变过程,这三种格局的相同点有()
①合作与对抗并存②大国作用举足轻重③带有大国强权色彩④在世界大战后形成
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
20.2014年11月11日,亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议在北京怀柔雁栖湖国际会议中心举行。各成员领导人围绕“共建面向未来的亚太伙伴关系”主题深入交换意见,共商区域经济合作大计,达成广泛共识。中国国家主席习近平主持会议。习近平在讲话中强调,面对新形势,亚太经济体应深入推进区域经济一体化,打造发展创新、增长联动、利益融合的开放型亚太经济格局,共建()endprint
A.平等、包容、协作、互信的亚太伙伴关系
B.互利、安全、合作、共赢的亚太伙伴关系
C.互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系
D.民主、互谅、合作、共赢的亚太伙伴关系
二、非选择题(4小题,共60分)
21.(12分)2015年是世界人民反法西斯战争胜利70周年。第二次世界大战的硝烟已随着时间的推移而散去,但它留给世界的伤痛和教训永远存在。让我们反思世界大战的历史,为维护世界和平而共同努力吧!
(1)材料一反映了1929—1933年经济危机的什么特点?(2分)1929—1933年经济危机对世界局势产生了怎样的影响?(2分)
材料二面对法西斯的肆虐,世界人民走向了联合,1942年1月1日建立了共同抗敌的组织。此后,世界各国通力合作,反法西斯战争开始向反法西斯一方转折直至走向胜利。
——人教版九年级下册历史教材
(2)材料二中共同抗敌的组织指什么?(1分)请举出各国通力合作的典型事例。(两例即可,2分)二战的转折点是什么?(1分)材料二认为反法西斯战争胜利的原因是什么?(1分)
材料三(战场上)到处散布着破碎的弹片,折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高,断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。
材料四二战后初期的西欧,经济凋敝,困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪,法国居民每天仅配给200克面包,联邦德国工人一个月的工资只能买一条香烟。
(3)根据材料三、四归纳战争有何危害?(2分)为此,你有何感想?(1分)
22.(14分)经济全球化为世界经济发展增添了新的活力,对世界经济发展起了促进作用,已成为不可抗拒的历史潮流。让我们沿着世界经济发展的轨迹,完成下面问题。
材料一全球化是在人类社会经济发展的推动下,把分散割据的世界连成一个相互联系的统一大市场的过程。……这个过程的初始阶段,即16世纪前后“地理大发现”的时代。
(1)“地理大发现”指的是什么历史事件?(1分)其中发现美洲的欧洲航海家是谁?(1分)
材料二科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,使整个世界日益紧缩成一个“村落”——“地球村”的概念由此产生……“地球村”的概念也同样意味着全球是一个有机的系统,而不只是两百多个国家与地区的大拼盘。
(2)列举三次科技革命中,促进“地球村”形成的成果各一例。(3分)
材料三20世纪90年代以来,经济全球化趋势进一步加强。经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世纪经济的发展和全球化进程。
——人教版九年级下册历史教材
(3)材料三指出20世纪90年代以来,经济全球化趋势进一步加强的原因有哪些?(2分)材料二、三中推动经济全球化发展的相同因素是什么?(1分)
(4)材料四反映了经济全球化过程中的什么问题?(2分)
材料五
(5)材料五中的四幅图片共同反映了什么问题?(2分)根据材料四、五和所学知识,请你说出作为发展中国家的中国是怎样积极应对经济全球化趋势的。(2分)
23.(16分)在合作中实现共赢是人类一直以来共同追寻的目标。历史上合作事例有很多,根据提示,完成下列有关“合作”主题的探究任务。
【正面印证】
(1)在人类生存与发展面临挑战的时候,国家间的合作能够化解危机和灾难。请以二战中的典型史实加以说明。(要从史实及其作用两方面作答,2分)
(2)战后的西欧在政治、经济上密切合作,促进欧洲一体化的措施是什么?(2分)产生了什么作用?(2分)
(3)1991年,我国加入了亚太经济合作组织,此后一直积极参与该组织的各项活动,并在2001年和2014年两次成功举办该组织会议。中国积极参与和举办亚太经合组织会议对中国和世界分别产生了什么积极影响?(4分)
【反面对比】
(4)写出图一示意的两个组织名称。(2分)两个示意图反映的信息分别造成了怎样的严重后果?(2分)
【感悟启示】
(5)通过以上探究,你有何感想和启示?(2分)
24.(18分)九年级(1)班开展了以“大国的崛起”为主题的探究活动,小明同学选取了以下素材对美国和日本进行了综合比较探究,请你一起参与进来。
【美国崛起】
材料一在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
材料二南北战争后的30年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业革命。……到1894年,美国工业产值已跃居世界首位。
材料三1930年的美国,经济萧条冷落,失业人数猛增:1930年达420万;1931年攀升近一倍;到1933年,竟然有1500万~1700万工人失业。还有很多人处于半失业状态。……穷人的生活更加拮据。
——人教版九年级下册历史教材
(1)“是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国”分别指美国历史上的什么事件?(2分)它们分别在美国历史发展中起了什么作用?(2分)
(2)材料二表明1894年美国工业产值已跃居世界首位的原因是什么?(1分)
(3)材料三中的现象是有什么原因造成的?(1分)面对危机美国采取了什么措施?(1分)它对美国的发展有什么重要意义?(2分)
【日本腾飞】
材料四“大约在150年前,(一个)位于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家……今天,这个岛国依然是世界第二大经济强国。”endprint
——《大国崛起》解说词
材料五
材料六在经济发展过程中,日本大量引进了国外的先进技术。同时,每年将全部财政的20%以上投入教育,培养高素质人才,提高日本产品的竞争力。……20世纪80年代中期以后,日本实行“科技立国”政策,促进了经济的发展。
——人教版九年级下册历史教材
(4)材料四中的“岛国”指的是哪个国家?(1分)“弃旧图新”指该国实行了什么措施?(1分)该措施产生了什么积极作用?(2分)
(5)材料五和材料六说明了什么?(1分)
【综合探究】
(6)通过以上探究,你发现美日崛起的原因有何相同之处?(2分)这对我国实现中国梦有何启示?(2分)
参考答案及评分标准
一、1.A2.B3.C4.B5.D6.C7.C8.A9.C10.A11.C12.A13.D14.D15.B16.C17.A18.D19.A20.C
二、21.(1)范围广、破坏性大。(2分)影响:形成了欧亚两个战争策源地,导致了第二次世界大战的爆发。(2分)
(2)国际反法西斯联盟。(1分)事例:诺曼底登陆,苏联出兵中国东北,美国向日本投掷了两颗原子弹等。(2分)转折点:斯大林格勒战役。(1分)原因:世界各国的通力合作。(1分)
(3)战争造成了大量的人员伤亡,严重的经济困难,人民生活的困苦。(2分)感想:战争危害巨大;反对战争,维护世界和平;等等。(开放性试题,言之有理即可,1分)
22.(1)新航路的开辟。(1分)哥伦布。(1分)
(2)第一次工业革命:蒸汽机车、汽船。(任举一例即可,1分)第二次工业革命:汽车、飞机、电报、电话。(任举一例即可,1分)第三次科技革命:移动电话、电子计算机、国际互联网。(任举一例即可,1分)
(3)生产力的推动,科技革命的推动,跨国公司的推动。(2分)相同因素:科技革命推动了经济全球化的发展。(1分)
(4)跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家,使发展中国家环境污染严重,在经济全球化过程中常常处于不利境地。(2分)
(5)中国积极参与国际竞争与合作;中国积极顺应经济全球化潮流;中国在国际事务中的影响力越来越大,国际地位日益提高。(2分)应对:中国在顺应经济全球化潮流的同时,制定了防范风险的有效政策;引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验,促进了经济的高速发展。(2分)
23.(1)国际反法西斯联盟的建立,鼓舞了各国人民的斗志;壮大了反法西斯的力量;奠定了打败法西斯国家的基础。(或苏、美、英召开雅尔塔会议,雅尔塔会议对协调盟国战胜德日法西斯的步伐,以及建立联合国起到了一定的积极作用。诺曼底登陆开辟第二战场,使德国东西受到夹击。)(2分)
(2)成立了欧共体,后来在欧共体的基础上成立了欧盟。(2分)作用:促进了欧共体(欧盟)成员国经济的发展,提高了欧洲在国际上的地位和作用,有力地冲击了两极格局,有利于世界的多极化发展。(2分)
(3)对中国:促进了中国经济的发展;促进了中国综合国力的提高;扩大了中国在亚太地区乃至世界的影响力,促进了中国国际地位的提高;等等。对世界:促进了亚太地区经济发展和共同繁荣;促进了世界的和平与发展;等等。(4分)
(4)三国同盟与三国协约。(2分)图一后果:两大军事集团的形成,使世界局势日益紧张,世界大战一触即发。图二:德、意、日三国轴心军事同盟形成,法西斯不断侵略扩张,二战的阴云逼近各国人民。(2分)
(5)合作促进共同发展,促进人类社会进步,反之阻碍各自发展,给人类带来灾难,影响社会进步和发展;国家间要加强合作,要维护世界和平与发展;中学生要树立正当的合作意识,积极主动地与他人进行正当合作;等等。(2分)
24.(1)独立战争,南北战争(美国内战)。(2分)美国独立战争结束了英国殖民统治,实现了民族的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。南北战争维护了国家统一,废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后经济迅速发展创造了条件。(2分)
(2)第二次工业革命的推动。(1分)
(3)1929—1933年经济危机的发生。(1分)措施:实施罗斯福新政,加强国家对经济的干预和指导。(1分)意义:使美国经济得到恢复和发展,资本主义制度得到改善、巩固和发展。(2分)
(4)日本。(1分)实行了明治维新。(1分)明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐渐转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折。(2分)
(5)说明了日本重视科技教育的发展,科技教育的发展促进了日本的腾飞。(1分)
3.初一下学期政治期末考试试题答案 篇三
二、16.以顽强的精神、百折不挠的毅力战胜困难。(3分)意志坚强的人,对自己行为的动机和目的有清醒而深刻的认识;能在复杂的情境中迅速作出判断并采取坚决的措施;能在碰到挫折和失败的时候,调节自己的情绪,控制自己的言行。(每点2分
17.要自强,首先就要树立坚定的理想;战胜自我,自强的关键;扬长避短,自强的捷径。(6分)
三、18.失败是成功之母,这句话并不是绝对的,只有意志坚强、善于总结失败的教训并重新站起来(或者正确地认识挫折,采取恰当的解决方法)的人,才能迈过失败这道坎,走向成功。因此,题中的观点是正确的。(6分)
四、19.(1)王强的说法正确,因为同违法犯罪作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。(2分)赵亮的观点正确,因为他不仅敢于而且善于同违法犯罪作斗争。
(2分)刘伟的观点错误,因为这样做,不仅使同学受到伤害,而且在客观上纵容和支持了违法犯罪分子,同时也是懦弱、自私的表现。(4分)(2)歹徒的行为是犯罪行为。(2分)因为持刀多次抢劫,不仅社会危害性严重,而且还触犯了刑法。(2分)
(3)给予刑罚处罚。(2分)20.(1)①甲、乙两人听从他人劝告,吸取教训。②甲、乙两人不但不听从劝告还和他人争吵,影响电影正常放映。③甲、乙两人和他人发生争执甚至大打出手。后两种结局均是违法行为,将受到法律的处罚。
(4分)(2)只有尊重别人,才能赢得他人的尊重;有规矩、懂规矩、守规矩十分重要;任何一种违法行为都有其法律后果,都要承担相应的法律责任;提高道德水平,增强法制观念,就不会做出违法犯罪的事情。(6分)(观点正确即可)
五、21.略一1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19. 20.
4.上初一期末政治试题 篇四
一、判断题(每小题1分,共10分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1、对待金钱,我们一定要取之有道,通过各种途径获得。
2、对女同学来说,只要衣着打扮得体,就能做到自我保护。
3、人的情绪需要调节,指的是消极情绪,不包括积极情绪。
4、好奇是青少年走上犯罪的根本原因。因此,青少年不能有好奇心。
5、各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。
6、进入青春期后,人会有许多的心理冲突,这都是正常的生理现象。
7、一个人的美主要是内在的美,内在美对外在美起到促进作用。
8、人是不断变化的,所以没有办法正确认识自己。
9、偶像是我们心中理想的形象,我们应该仔细、全面地模仿。
10、情趣以兴趣为基础,没有兴趣就谈不上情趣。
二、单项选择题(每小题2分,共44分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
1、鲁亮来到新的学校后,面对新的同学、新的老师、新的课程,感到自己难以适应初中生活。他应该:
A.立即转学,换个新环境 B.要求同学、老师适应自己
C.少与他人交往,专心学习D.及时调整心态,适应新环境
2、俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮对此正确的理解应是:
A.在集体中,人与人之间要团结协作, B.每个人都要在集中找到自己的位置
C.要看到自己在集体中的作用 D.朋友之间要有福同享,有难同当
3、下列语句是对学习中的苦与乐的描述,其中描述学习的乐事的语句是:
A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 B.知之者不如好知之者,好之者不如乐之者
C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 D.头悬梁,锥刺股
4、对于刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应该:①学会自主学习②提高学习效率 ③科学安排时间 ④把所有精力都用来识记各种知识
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
5、下列对生命认识错误的是:
A.多彩的生命构成了缤纷的世界 B.生命是顽强的,也是脆弱的
C.动植物生命的价值就是为人类作出牺牲 D.每种生命都有其存在的`意义和价值
6、虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋。这说明: A.人类最具有智慧 B.人的生命最具有价值
C.人的生命最顽强 D.世界因生命而精彩
7、我们进入青春期以后身体会发生显著变化,主要表现在:①自我意识的增强 ②身体外型的变化 ③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8、认识自我的途径有:
A.通过自我观察认识自己B.不听取别人的意见
C.绝对自信,认为别人的批评与劝告都是错误的
D.自己知道自己是什么样子,不用认识
9、王某到电器商店买了一台电视机,几天后王某发现这台电视机是假冒伪劣产品,便来到电器商店要求退货,却遭到拒绝。一怒之下,王某砸了电器商店的几台电视机。为此,他受到了法律制裁。这告诫我们:
A.情绪是不可以发泄的 B.受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的
C.情绪是不可以调节的 D.发泄情绪要求采取合理合法的方式
10、中医认为,怒伤肝恐伤肾思伤脾忧伤肺。这说明:
A.情绪损害人的健康 B.消极情绪对人的健康有害
C.人的疾病都是由消极情绪造成的 D.人的健康与情绪无关
11、下列行为中你认为属于高雅情趣的有:
A.经常利用节假日出游,采集昆虫制成标本,为生物小组活动提供素材
B.喜欢卡拉OK,经常很晚了还尽情地放声歌唱
C.喜欢玩游戏机,一玩就要玩通宵
D.喜欢看小说,经常在上课时阅读文学名著
12、有些青少年盲目地随大溜来模仿别人,看到别人吸烟,自己也吸,看到别人崇拜明星,自己也去追星其原因是:
A.热衷于参加集体活动 B.有主见,不受周围人的影响
C.分不清情趣的高雅和庸俗 D.愿意和同伴一起分享快乐,分担痛苦
13、高雅的情趣:
①在兴趣的基础上产生的②体现了一个人乐观的生活态度
③不能在日常生活的小事中培养④有益身心健康
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
14、,是陶冶情操,追求高雅生活情趣的重要途径。
A.好奇与从众 B.幽默、乐观的生活态度
C.善于发现生活之美 D.丰富的文化生活
15、一个未成年人的路:吸烟吸毒抢劫监狱 告诉我们:
A.未成年人不能有从众的心理,要抵制不良诱惑
B.要自觉抵制不良诱惑,否则就会付出沉重代价
C.未成年人在现实生活容易受到不法行为的侵犯
D.抽烟、吸毒不违法,抢劫将被送进监狱
16、青少年在遭受不法侵害、实行有效自我保护时,应把__放在第一位。
A.人身安全 B.财产安全C.维护正义 D.抓住违法犯罪分子
17、游戏机的危害有:
①导致情绪烦躁。 ②对视力、神经造成损害。 ③使大脑的灵活性下降,影响学习成绩 ④诱发违法犯罪行为
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
18、小飞看到电视中吸毒者描述吸毒后飘飘欲仙的感觉,自己很好奇,很想试一试。你若是他的朋友,你会怎样做?
A.不要管他,这是他自己的事B.想尽一切办法,阻止他去尝试
C.要与朋友同甘共苦,和他一起尝试D.积极帮助他满足好奇心
19、王某儿子小亮今年10岁,因为顽皮淘气,经常被王某打得遍体鳞伤。王某没有履行《未成年人保护法》中规定的:
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
20、假如你被人抢劫,你的下列做法中不恰当的是:
A.稳住歹徒,巧妙周旋 B.不顾一切,以死相拼
C.沉着冷静,想法求救 D. 讲究智斗,避免伤亡
21、11月23日,中国政府发表声明,宣布划设 防空识别区。
A南海 B黄海 C东海 D渤海
22、月2日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将 11 探测器发射升空。 A嫦娥一号 B嫦娥二号 C嫦娥三号 D天宫一号
三、简答题( 28分 )
1、世界卫生组织规定,每年的5月31日为世界无烟日,有关烟的话题再次引起社会的关注。据卫生部发布的权威数据,我国每年死于与吸烟有关的疾病的人数近100万,推算死于被动吸烟的人数超过10万。
(1)生命是宝贵的,每个人的生命只有一次,请你说说我们应该怎样对待生命?(3分)
(2)你认为吸烟有哪些危害。(2分)
(3)请你为公共场所设计两条禁烟广告语。(2分)
2、人的潜能是多方面的,你打算怎样发掘自己的潜能?(6分)
3、适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺请问莎士比亚的这句话说明了什么?有哪些方法能解决?(6分)
4、我们身边有哪些不良诱惑?我们可以采用哪些具体的方法战胜不良诱惑?(不少于三条),(6分)
5、为了适应初中生活,我们可以采取哪些学习方法和策略?(3分)
四、辨析题(7分)
有人说,青春期心理充满着矛盾,这些矛盾会成为我们向前发展的阻力。你认为对吗?请说明理由。我们应该怎样排解青春期的烦恼?
五、阅读长颈鹿和小山羊的对话,回答问题:(10分)
长颈鹿和小山羊同时生活在一个羊圈里。一天,牧羊人听到了它们的一番对话。长颈鹿说:我个子高,能吃到树上部的叶子,你吃不到!小山羊听后很不高兴,它望着圈外的青草说:我能穿过门洞,吃到栏杆外面的草,你却不能!思考并回答问题:
(1)你认为长颈鹿和小山羊有没有正确认识自己,为什么?(4分)
(2)认识自我的主要途径有哪些?(3分)
5.上初一期末政治试题 篇五
2017-2018学年度上学期高三第一次大练习
政治试题
12.“移动互联网+手机支付+自行车租赁”催生了共享单车这一崭新的行业,共享单车正成为经济生活的一抹亮色,小橙车、小黄车、小蓝车……彩虹般的色彩装点了街巷,共享单车改变了许多人的出行方式,与城市公交和地铁共同构成了绿色、便利的交通网络。对共享单车,下列判断正确的有
①在使用过程中,自行车与手机是互补品
②凭借信用分可以免押金租用,说明诚信能降低企业成奉
③减轻了高峰期公交系统的压力,表明其对公交车、地铁有一定的替代作用
④其发展为自行车制造企业带来大量汀单,这反映了产业链中上、下游企业的竞争关系
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.2017年7月26日,国务院办公厅印发《中央企业公司制改革工作实施方案》,指出公司制 是现代企业制度的有效组织形式,是建立中国特色现代国有企业制度的必要条件。国有企业 进行公司制改革是基于
①巩固国有经济主体地位,增强国有经济控制力影响力②着力提高国有资本的运作效率,激发国有经济的活力③上层建筑一定要适应经济基础的发展状况的要求④夯实社会主义经济制度的基础,解放和发展生产力
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
14.2017年12月18日至20日,中央经济工作会议在北京举行。会议认真总结党的十八大以来我国经济发展历程,全面部署明年经济工作。会议指出:中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。推动高质量发展,是体现新发展理念的发展,是创新成为第一动力、协调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。牢牢把握高质量发展这个根本要求
①是适应我国社会主要矛盾变化的必然要求②需要围绕科学发展主线,抓住转方式的主题
③把深化供给侧结构性改革作为主攻方向
④是遵循经济规律发展的表现
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
15.2016 年我国高铁、核电等高端装价出口迈出新步伐。仅“一带一路”战略涉及的高铁建 设规模就达2.63万公里,占全球高铁建设计划规模的28.3%,带动了沿线各国基础设施建设 和经济发展。这表明我国
①融身经济全球化的步伐不断加快
②利月外资的结构不断优化
③对外投资的方式不断创新
④对外贸易的水平和品质不断升级
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
16.中共中央、国务院印发的《关于建立贫困退出机制的意见》指出,严格执行退出标准、规 范工作流程,切实做到程序公开、数据准确、档案完整、结果公正。贫困人口退出必演实行 民主评议,贫困村、贫困县退出必须进行审核审查,退出结果公示公告,让群众参与评价,做到全程透明。贫困户退出,由村“两委”(村党支部委员会、村民委员会)组织民主评议后提出,经村“两委”和驻村工作队核实、拟退出贫困户认可,在村内公示无异议后,公告退出,并在建档立卡贫困人口中销号。这表明
①基层政权开展民主管理、实行村民自治
②村“两委”在村民自治中发挥重要作用
③基层民主制度有利于维护村民的合法权益 ④社会公示制度确保村民自治制度化、规范化
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④ 17.“国际贸易单一窗口”的设立是上海市政府职能部门为上海自贸试验区建设提供优化服务的一大亮点。该窗口有23个部门参与,九个功能模块,实现了“四个一”即一个平台、一张表格、一次提交,一个结果反饮,‘已桨成了原米独立的四个系统(海关、检验检疫、海事、边检),将原来22个申报环节和30个反馈环节集成在一起。截至2017年7月,95%以上的货物申报、100%的船舶申报都通过“国际贸易单一窗口”来进行,大大降低了企业的费用,获得了企业广泛好评和社会的普遍认可。该窗口设立的意义在于
①减少政府财政支出,降低公共管理成本
②缩小政府职能,降低对市场的监督力度
③明确政府服务内容,政府的服务盘识在增强
④简政放权落到实处,提高了行政工作效率 A.①②
B.①④
C.③④
D.②③ 18.近年来,中国向世界提供了越来越多带有“中国烙印”的公共产品,在国际舞台上,“实力圈粉”。积极践行中国特色热点问题解决之道,倡导亚洲基础设施投资银行和金砖国家新开发银行,“一带一路”从倡议转化为实践,这些事实证明,我国
①践行正确的义利观,国际地位和话语权日益提升②实施和平发展战略,不断推动全球治理的新变革③坚持平等互利外交立场,维护国家安全发展利益④引领全球化发展态势,成功构建人类命运共同体
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④ 19.京剧演“技”,还是演“戏”?王国维说中国戏曲是“以歌舞演故事”,中国戏曲始终都在非常认真地描摹生活。“技”有独立的审美价值。但戏中之“技”从来不能脱离剧情和人物而存在。一旦“技”成了最高理想和唯一追求,戏剧就失去了灵魂。当“戏”被忽视,“技”就失去了存在的理由。更无法精进了。材料说明
①文化具有相对独立性,“技”与“戏”可单独存在 ②精神活动离不开物质载体,“戏”决定着“技”的发展
③“戏”是“技”存在和发展的前提,要丰富“戏”的内涵
④要积极推动文化内容和形式的创新,既重“戏”又重“技” A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
20.恩格斯指出.认识中“不仅每个已经解决的问题都引起无数的新问题,而且每一个问题也 多半都只能一点一点地、通过一系列常常需要花几百年时间的研究才能得到解决”。对这种认识现象的合理解释是
①主客观条件的限制决定了认识的反复性②认识的局限性意味着达不到真理性认识③真理与谬误的转化使认识呈现为封闭式循环运动④认识对象、认识主体和实践的无限发展导致认识的无限性
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21.2017年11月13日,李克强总理在第20次中国一东盟(10+1)领导人会议上强调,坚持与东盟做安危与共、同舟共济的好邻居、好朋友、好伙伴,携手构建理念共通、繁荣共享、责任共但的命运共同体。中方与东盟构建命运共同体的依据是
①整体具有部分不具有的功能
②联系构成事物的变化、发展
③关键部分功能决定整体功能
④整体功能大于部分功能之和
A.③④
B.①④
C.②③
D.①②
22.十九大报告强调,中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的拼搏奋斗中变为现实。下列与此蕴含哲理一致的是 ①不受虚言,不听浮术
②勾践栖山中,国人能致死 ③集腋成裘,聚沙成塔
④寄言持重者,微物莫全轻 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
23.习近平在主持中共中央政治局第三十六次集休学习时强调,当今世界,网络信息技术日新月异,全面融入社会生产生活。要强化互联网思维,利用互联网扁平化、交互式、快捷性优势,推进政府决策科学化、社会治理精准化、公共服务高效化。强化互联网思维的依据是
①互联网思维决定了网络时代社会形态的性质和面貌
②互联网思维适应了网络时代社会生产和生活的需要
③网络信息技术的发展水平是衡量社会意识先进与否的主要尺度
④网络信息技术的发展推动生产方式、生活方式和思维方式的变革 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④ 第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
本卷共3大题,共50分。考生根据要求做答。26.(14分)阅读材料,完成下列要求。
在过去很长一段时间里,对我国社会主要矛盾的论述均为“人民日益增长的物质文化需 要同落后的社会生产之间的矛盾”:十九大报告提出,我国社会主要矛盾已经转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”:
目前人民对美好生活需要,已不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长;我国社会生产力水平总体上显著提高,更 突出矛盾是城乡、区域、收入分配等存在的不平衡不充分等问题,这已成为满足人民日益增 长的美好生活需要的主要制约因素。
我国社会主要矛盾发生的历史性新变化,关系全局、影响深远,这对党和国家工作提出
了许多新要求,对于全面深化改革,实现共同富裕,对于决胜全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的理论指导和现实意义。
运用经济生活知识并结合材料,阐述十九大关于我国社会主要矛盾新论断的科学性。
27.(12分)阅读材料,完成下列要求。
2017年11月30日至12月3日,来自120多个国家近300个政党和政治组织的领导人齐聚北京,出席中国共产党与世界政党高层对话会,有机会近距离读懂中国共产党、解读中国共产党的“执政密码”。中共中央总书记、国家主席习近平出席开幕式并发表《携手建设更加美好的世界》主旨讲话,并指出中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。庄严承诺“中国共产党还将一如既往为世界和平安宁作贡献,为世界共同发展作贡献。“中国共产党的治国理政的经验值得我们学习”、“能够这样勇于自我革命的政党,举世无双”、“合作有利于构建人类命运共同体”……来自各国的政党代表在接受本报记者采访时纷纷表示.愿携手与共,推动建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界:
结合材料,运用政治生活知识,说明各国的政党代表会在北京探寻到哪些中国共产党的“执政密码”?
28.(24分)阅读材料,完成下列要求,材料一 文物,不仅是博物馆里的宝贝,也是一份活着的文化遗产和精神宝藏。2017年底,中央电视台的大型文博探索类节目《国家宝藏》燃爆屏幕:节目集演播宣综艺、纪录片、真人秀等多种艺术形态于一体,创新呈现国内九大博物馆的27件一级文物,点燃了观众对“国家宝藏”的热情:该节目不仅通过剧场形式演绎了文物的“前世”,讲述了围绕文物所展开的轶事,还为文物寻找到“今生”有关联的人,让国宝的令生守护人讲述他们与国宝的故事,让国宝活起来:《国家宝藏》不仅让我们认识了解文物,感受中国传统文化之美,也让我们认识这些与国宝有关的人,如果说先人赋予了文物的历史价值,那么这些文物的今生守护人则赋予了文物的当代价值。从这个角度来说,他们成为文物的另一个“宝藏”。
材料二 我国传统文化典籍浩如烟海,很多时候却都在“睡大觉”:这就导致在现代文 学的冲击下,我们渴望与典籍进行“亲密接触”,却又因为缺乏有效的途径,只能“望而观之”:把其中具有代表性的经典选取出来进行准确通俗的解读,时于推动传统文化的普及很有必要。要服务当代、面向未来,精心组织编纂一批传统文化经典,融社会主义核心价值观为引领进行大众化阐释,让其中的精华闪亮起来,帮助人们更好的领略传统文化经典的魅力:
(1)结合材料一,运用文化生活知识,分析《国家宝藏》是怎样做到让“让文物活起来”的?(8分)
(2)结合材料二,运用创新意识与社会进步的知识,分析对传统文化经典进行大众化阐释对 中华民族文化发展的意义,(12分)
(3)洞窟壁画、故宫文物、山水名画一个个代表中国传统文化元素的历史文物以VR、3D动 画等数字化形式展现开来,请结合自身实际,为传统文化在新时代重新复苏提出两个建议。(4分)
三门峡市2017-2018学年上学期期末调研考试
高三政治(参考答案)
一、选择题
12.B 13.C 14.B 15.B 16.C 17.C 18.A 19.D 20.B 21.D 22.D 23.C
二、非选择题(3大题,共50分。26题14分,27题12分,28题24分)
38.(14分)①消费水平根本上是由国家经济发展水平决定的。经济发展,人民群众对美好生活必然提出更高更多的要求,而解决社会生产存在的突出矛盾也需要进一步发展我国经济。(3分)②生产决定消费,消费对生产有重要的反作用,对生产的调整和升级起导向作用。(3分)③社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。发展经济必须兼顾效率与公平,解决发展中存在的不平衡不充分等问题。(3分)④为进一步全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应提供现实依据和理论支撑。(3分)⑤决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的题中之义和必然要求。(2分)
39.(12分)①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,发挥着总揽全局,协调各方的作用。(3分)②中国共产党是先锋队,全心全意为人民服务,不忘初心,为中国人民谋幸福。(3分)③坚持中国特色社会主义理论,与时俱进,用先进理论武装头脑。(2分)④勇于自我革命,加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。(2分)⑤坚持把中国人民利益同各国人民利益结合起来,为世界共同发展总贡献。(2分)(其他言之有理可酌情给分。)40.(24分)(1)①选择影响大、代表性强的文物,集中展示国宝的魅力;(2分)②立足实践,在继承的基础上发展中国优秀传统文化,创新内容和形式;(2分)③运用现代科技手段传播中华优秀传统文化,发掘挖掘文物在新时代的价值,激发民众内心的文化情结;(2分)④树立高度的文化自觉和文化自信(2分)(其他言之有理可酌情给分。)(8分)
(2)①辩证否定观是联系的环节、发展的环节。对传统文化经典进行大众化阐释,有利于从传统文化中汲取思想精髓,从内容与形式上进行转化,使中华文化基因与现代社会相协调。(3分)②辩证否定观的实质是“扬弃”。大众化的阐释,是有扬弃地予以继承。既肯定中华传统文化的优秀成分,否定过时的消极内容,真正激发中华优秀传统文化的活力。(3分)
③辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密联系在一起的。对传统文化经典进行大众化阐释,有利于剔除传统文化中落后的东西、赋予新的时代内涵,开拓文化发展新境界。(3分)
④创新是民族进步的灵魂,对人类思维和文化发展起推动作用。以人民群众喜闻乐见的方式加以阐释、传播,满足人民过上美好生活的新期待。(3分)(12分)
6.九年级上学期思想品德期末测试题 篇六
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出。15小题,每小题3分,共45分)
1.2014年11月22日清晨,几位晨练的社区居民愉快地谈论着:
建筑工人张龙:“身体是革命的本钱,只有有了好的身体,才能更好地建造高楼大厦,把我区的建筑业做大、做强。这是我的责任!”
数学教师凌风:“素质教育要实现学生全面发展,要引导他们学会学习,学会自主合作,提高其素质和能力。这是我的职责!”
中学生童歌:“努力学习科学文化知识,加强体育锻炼,将来才能更好地报效祖国!”
以上社区居民的对话告诉我们()
A.有的人承担责任,有的人不承担责任
B.每个人承担的责任都是相等的
C.每个人的角色不同,所承担的责任不同
D.人们的身份都是不同的,但责任相同
2.中学生玲玲在微博中写道:个人与集体是一对孪生子,相辅相成,互成因果。集体是个人的联合体,个人共同携手组成一个群体,这个群体容纳了个人的所有能力。下面同学的观点与玲玲的观点不一致的是()
A.陶陶:我生活在班集体中,我离不开班集体,班集体需要我
B.丽丽:为了班集体的荣誉,每次发现我们班的卫生区有纸片,我都会自觉地捡起,然后丢到其他班级的卫生区中
C.琳琳:班集体是我成长的园地,在班集体中我获得了知识,增长了才干
D.刚刚:运动会上,我虽然扭伤了脚,但为了班集体的荣誉,我仍然坚持跑到了终点
3.右图漫画《拆》从一个侧面告诉我们()
A.平时要注意从点滴小事做起,以实际行动维护集体的荣誉和利益
B.当个人利益与集体利益发生矛盾时,应以个人利益为重
C.关爱个人就是关爱集体
D.集体是个大家庭,损失一点利益没关系
4.2014年8月20日,习近平在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话中指出,邓小平同志指导我们党正确认识我国所处的发展阶段和根本任务,制定了现代化建设“三步走”发展战略。材料中提到的“我国所处的发展阶段和根本任务”分别是()
A.社会主义革命阶段,成为中等发达国家
B.旧民主主义革命阶段,全面建成小康社会
C.社会主义初级阶段,集中力量进行社会主义现代化建设
D.新民主主义革命阶段,实现全体人民的共同富裕
5.2014年6月3日,习近平在2014年国际工程科技大会上的主旨演讲中指出,新中国成立60多年特别是改革开放30多年来,“两弹一星”、载人航天、探月工程等一批重大工程科技成就,大幅度提升了中国的综合国力和国际地位。三峡工程、西气东输、西电东送、南水北调、青藏铁路、高速铁路等一大批重大工程建设成功,大幅度提升了中国的基础工业、制造业、新兴产业等领域创新能力和水平,加快了中国现代化进程。农业科技、人口健康、资源环境、公共安全、防灾减灾等领域工程科技发展,大幅度提高了13亿多中国人的生活水平和质量,使中国的面貌、中国人民的面貌发生了历史性变化。我国取得这些成就的根本原因是()
A.构建和谐社会目标的确定
B.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系
C.大力实施以人为本的科学发展观
D.全国各族人民的艰苦奋斗、开拓创新
6.2014年11月27日,山东省某企业举办人才招聘会。会上,该企业董事长说:我省是一个人口大省,人口过多、过快增长给我省经济社会带来了沉重压力,我们企业也遇到了同样的难题,工人素质低,高新技术人才短缺。要彻底解决这一问题,变人口压力为人才优势,从国家的角度上,必须实施()
A.可持续发展战略
B.经济社会发展的“三步走”战略
C.人人均可成才战略
D.科教兴国战略和人才强国战略
7.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是()
A.创造和创新力的竞争B.领土主权的竞争
C.教育和人才的竞争D.拥有人口数量的竞争
8.十二届全国人大二次会议《政府工作报告》指出,抓紧规划建设丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路,推进孟中印缅、中巴经济走廊建设,推出一批重大支撑项目,加快基础设施互联互通,拓展国际经济基础合作新空间。对此认识正确的是()
①我国的对外开放不断扩大②中国的发展离不开世界,必须走向世界③中国经济发展“一枝独秀”,正在改变着经济全球化的世界发展趋势④当今世界日渐成为一个“地球村”,交流与合作日益频繁
A.①②B.③④C.①②③④D.①②④
9.2014年“十一”长假期间,某报通过两家知名网站对4177人进行的在线调查显示,79.8%的人表示自己“愿意参与对国家机关及其工作人员的监督”。这说明()
A.网络媒体是公民行使民主权利的唯一途径
B.我国公民积极依法参与政治生活,行使监督权
C.我国公民都能实事求是地对国家机关及其工作人员进行监督
D.我国公民都能自觉地履行对国家机关及其工作人员进行监督的义务
10.2014年3月5日至13日,十二届全国人大二次会议在北京召开。会议审议通过了关于政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告的决议草案等七个草案。这表明我国的最高国家权力机关是()
A.全国人民代表大会B.国务院
C.最高人民法院D.最高人民检察院
11.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。该经济制度的确立,是由()endprint
①我国社会主义性质决定的②中国共产党的意志决定的③初级阶段国情决定的④全体人民的意志决定的
A.①④B.①③C.①②D.②③
12.在当代中国,发展先进文化的重要内容和中心环节是()
A.加强社会主义思想道德建设
B.加强教育、科学、文化建设
C.坚持四项基本原则
D.坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观
13.右图“富”字的拼写完成说明了()
①我们允许一部分人先富起来②我国的分配制度鼓励收入两极分化③社会主义最大的优越性就是实现共同富裕④实现共同富裕是一个过程
A.①②③B.①③④
C.②③④D.①②④
14.下面对社会主义和谐社会内涵的阐述最恰当的一项是()
A.自由、平等、公正、法治的社会
B.爱国、敬业、诚信、友善的社会
C.富强、民主、文明、和谐的社会
D.民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会
15.一次主题班会上,中学生敏敏说:“社会在发展,学习无止境,那种一次‘充电、终身‘放电的状况已一去不复返。”这告诉我们()
A.要有创新精神B.应发挥个人智慧
C.要树立终身学习的观念D.要具有开放的胸怀
第Ⅱ卷(非选择题共55分)
二、价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或者是行为选择,请予以判断,在括号内写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。3小题,每小题5分,共15分)
16.看着西藏、新疆地区打砸抢烧严重暴力犯罪事件的相关新闻报道,中学生婷婷说:“维护民族团结,我们青少年应结合实际,从自身做起。”(5分)
判断:()理由:
17.有的同学认为,现阶段中央“推动文化产业成为国民经济支柱性产业”,就是要把文化建设作为我国当前的中心工作。(5分)
判断:()理由:
18.2014年11月,一次以“理想”为主题的“口头作文大赛”中,中学生亮亮说:“我的个人理想与现阶段全国各族人民的共同理想之间没有必然的联系。”(5分)
判断:()理由:
三、情景分析(13分)
19.陶笛,一名九年级女学生,学习刻苦努力。进入初中以来,陶笛成绩一直名列前茅,学校和家长对她寄予了很高的期望。可2014年5月临近中考的前一个月,陶笛开始紧张不安、心烦意乱,晚上经常失眠,学习效率明显下降,考试成绩也一次不如一次。老师和家长给予了她关心和安慰,但状况并没有得到改善,反而愈演愈烈……
分析上面情景,回答问题:
(1)在陶笛同学身上表现出的是什么现象?(1分)
(2)看着陶笛的状态一天天下滑,朋友桑刚说:“陶笛得了这种病,没救了!”你认为呢?(7分)
(3)在你的身上发生过这种现象吗?当时你是怎样做的?(5分)
四、材料分析(13分)
20.习近平在中共中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行第十三次集体学习时指出,要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
青岛第一希望中学为了进一步落实习总书记“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”的讲话精神,准备组织系列活动。诚邀你参与:
活动一:形式选择
(1)筹备组打算向全校师生征集两种活动形式。你能帮助他们选择两种最佳的活动形式吗?(2分)
活动形式一:
活动形式二:
活动二:理由阐释
(2)活动中,部分同学认为,现在是和平年代,在全面建成小康社会的进程中,没有必要“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”。对此,你是怎样认识的?(6分)
活动三:建言献策
(3)活动接近尾声时,活动组委会向全校师生发出了征集两条“弘扬以爱国主义为核心的民族精神”的措施(或建议)的通知。你能完成这一任务吗?(2分)
措施一:
措施二:
活动四:身体力行
(4)通过参与本次活动,你认为我们中学生应为弘扬“以爱国主义为核心的民族精神”做点什么?(3分)
五、生活实践(14分)
21.“家事国事天下事,事事关心。”为了引导毕业班学生了解国家召开的重大会议,深刻学习、领会党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策,某校毕业班思想品德学科王老师,以“学习、宣传党和国家的会议精神”为主题,分组开展了一系列活动。请你参与并完成相关任务。
十八届四中全会指出,全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。
【写一写】
第一组同学准备围绕党的十八届四中全会的这一会议精神对我国依法治国的地位进行概括。
(1)请帮助第一组同学概括一下。(4分)
十八届四中全会指出,积极破解经济社会发展难题,着力保障和改善民生,基本完成党的群众路线教育实践活动。
【说一说】
“以人为本,关注民生。”第二组同学准备用自己学过的思想品德观点证实这一会议精神。endprint
(2)请围绕这一会议精神反映的主题,帮助第二组同学说出三个观点加以证实。(6分)
十八届四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这份规划执政党依法治国路线图的纲领性文件提出,全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
【做一做】
为了积极响应十八届四中全会的会议精神,第三组同学结合“实行依法治国方略,建设法治中国,从我做起”这一主题向全班同学发出了呼吁……
(3)请帮助第三组同学设计呼吁的主要内容。(4分)
参考答案及评分标准
一、1.C2.B3.A4.C5.B6.D7.C8.D9.B10.A11.B12.A13.B14.D15.C
二、16.判断:(正确)(1分)理由:维护民族团结,既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务。(1分)自觉履行我们的责任和义务,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。(3分)
17.判断:(错误)(1分)理由:我国当前的中心工作是经济建设。以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,文化建设等各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。(2分)以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。(2分)
18.判断:(错误)(1分)理由:为了个人的成长和国家的发展,当代青年要把个人理想与共同理想结合起来,将个人理想的实现融入祖国的现代化建设中去。(简要概括“个人理想与共同理想的关系”,言之有理亦可。4分)
三、19.(1)学习压力大,出现考试焦虑。(1分)
(2)桑刚的说法是不正确的。(1分)学习生活中总会有压力和焦虑存在,感受到压力和焦虑是正常的。(1分)由于学习压力和焦虑而出现一些生理、心理反应,是大家经常会遇到的。(1分)学习压力和焦虑给我们带来的影响,既有积极的一面,也有消极的一面。(1分)适度的学习压力和焦虑体现了我们对考试积极认真的态度,可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极;(1分)过度的学习压力和焦虑则会干扰我们的学习,对身心健康造成不利影响,影响学习效率和已有水平的正常发挥。(1分)不过,学习压力和焦虑并不是不可调节的,只要采取切实可行的有效措施,就会完全可以使自己拥有乐观积极的心态,变压力为动力,从容地面对升学考试。(1分)
(3)①有过,如感到紧张、头脑空白、记忆卡壳、难以思考等。(1分)②A.明确学习的意义,培养学习的兴趣;(1分)B.树立正确的考试观;(1分)C.实事求是地调整自我期望;(1分)D.增强自身实力。(1分)
四、20.(1)主题班会、国旗下讲话、辩论会、手抄报等。(其他形式也可;每写出一种活动形式得1分,满分2分)
(2)①民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神。(1分)②民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分,始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(2分)③民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。(1分)在我国全面建成小康社会和加快社会主义现代化建设的关键时期,继续培育和弘扬民族精神,全国各族人民才能形成强大的凝聚力,团结一致,不畏艰难,以自强不息的精神状态不断夺取新的胜利,把现代化建设的美好蓝图变成活生生的现实,展现中华民族的伟大风采。所以,我不赞同这些同学的观点。(2分)
(3)①立足于发展中国特色社会主义的伟大实践;②继承和发扬中华民族的优良传统;③正确面对外来思想文化的影响;④结合时代和社会发展要求,不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。(只要能写出两条即可得2分)
(4)①以积极的态度,自觉接受民族精神教育,感悟伟大的民族精神。②从树立爱国主义思想做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,以实际行动弘扬和培育民族精神。③争做民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。(只要能写出一条且言之有理即可得3分)
五、21.(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的要求。(4分)
(2)观点举例:①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益(或“三个代表”重要思想)。②中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。③中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。④共同富裕是社会主义的根本原则(或社会主义最大的优越性就是实现共同富裕)。⑤在我国,一切权力属于人民。⑥国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。(该问开放性较强,只要写出能体现“以人为本,关注民生”主题的任意三个观点即可;若写出其他观点,只要符合题意、体现主题亦可;每写出一个体现主题的观点得2分,满分6分)
【上初一期末政治试题】推荐阅读:
初一下政治期末试卷10-28
初一语文下册期末试题10-20
初一上期末教学工作总结07-31
初一期末测试题及答案07-23
初一期末学习总结08-01
期末初一学生评语09-08
初一生物期末复习09-22
安徽省池州市2018届高三上学期期末考试文综政治试题09-19
初一期末现代文阅读06-15
初一语文下册期末试卷07-25