“我的梦_中国梦”朗诵稿(共13篇)
1.“我的梦_中国梦”朗诵稿 篇一
中国梦九十二年前,山河动荡,列强肆虐,迷茫的中国人啊,在那三座大山的压迫下艰难喘息。在那昏暗的日子里,我听见了黄河的怒吼,仿佛愤怒的诉说着什么;我听见了长江的啼哭,仿佛悲伤望着孩儿的慈母。就是这样一个暗无天日的时刻,遥远的东方忽然出现了丝丝曙光。那是什么? 那是救赎的福祉吗?那是慈母的目光吗? 那是带领我们走向富强的希望吗?
是的,就是她!那是中国共产党!那是我们的黎明!
今天,九十二年后的今天,那个风雨飘扬的中国早已成为了历史,但是我们不敢忘记那用鲜血染成的路,我们永远记得弱国无外交的卑微,我们很庆幸我们的坚信,是中国共产党带领我们走出了黑暗,是中国共产党带领我们走向了富强,是中国共产党带领我们屹立于世界!我们在党的领导下不断地追寻着梦的脚步,我们的梦想在鲜艳的党旗里不断飞扬,我们在实现中国梦的道路上不曾退缩!中国梦,崛起的中国将要实现的共同梦!我的梦
我的梦是青年学生能努力学习,充盈自己,尽匹夫之责,为社会贡献力量!我的梦是各级领导能居安思危,栉风沐雨,带领全国人民,奔赴小康!我的梦是祖国人民能团结互助,艰苦奋斗,幸福安康,生活充满正能量!我的梦是伟大祖国青春永驻,国力腾飞,续创丰功伟绩,终成世界脊梁!我骄傲,因为我是中国人 我自豪,因为我是中国人 我一定会用自己的智慧和汗水 实现我自己的梦 实现中国梦
2.中国梦·教育梦·我的梦 篇二
中国梦是每个中国人的梦,是人民幸福之梦;中国梦是国家富强之梦,是中华民族伟大复兴之梦。个人的梦和国家的梦、民族的梦是统一的、相互促进的。没有国家强、民族兴,就不可能有人民幸福。作为一位教师,我的职责就是教书育人,不只是传授知识,还要让学生拥有良好的品德,教会学生如何适应社会。少年强则国强,少年富则国富。
从踏上这三尺讲台开始,不知不觉已经度过了好多个年头,从最初的懵懵懂懂到现在的从容,我经历了许多,也学到了许多。
初上讲台,忐忑不安
当我自己还是个孩子的时候,我选择了教育,选择了走向这三尺讲台。走上讲台,面对的是一群比自己小了近十岁的孩子,面对他们,我不知道自己是否能够获得学生的喜爱,是否能够得到他们的认同。
最初遇到那种问题学生,我尽力跟他们沟通,希望他们能够改掉一些不好的习惯,可是成效不大,这对我来说是一种不小的打击。自己倾尽全力去沟通,去解决问题,但是学生依旧没有变化。我有些急躁,对他们没有了以往的耐性,甚至觉得对于这种孩子没有办法。
善于请教,初尝欢乐
面对这群孩子,我困惑了,怎样才能与他们好好交流,解决问题呢?我开始观察,请教“老”教师,从他们那里吸取经验,根据实际情况进行试用,在经过一段时间的尝试之后,我发现有一位学生已经发生了变化,从以前的不爱学英语、不交作业、上课不听讲开始变得能够准时完成作业,上课也慢慢能够专注地听讲,也对英语课产生了一定的兴趣,这让我觉得自己的付出取得了一定的成效,也让我觉得,面对这群孩子我更加有信心与他们交朋友。我也渐渐摸索出了孩子们的心理,知道如何去沟通,如何去帮助他们。
面对课改,绝不退缩
在我渐渐适应了教师这个角色,也适应了传统的教学模式时,新的课堂模式随着课改而来:我们再也不用统一的大纲、统一的教材、统一且唯一的考试作为标准去衡量学生;用分数、升学率、就业率等冷冰冰的指标去要求孩子,而是从“以教师为中心”到“以学生为中心”的课堂模式改革,改革后的教师角色发生了颠覆性变化,教师成了学生学习、生活的引领者、促进者、帮助者、合作者,师生关系也发生了改变,成了学生学习的良师益友和健康生活的服务导游。
面对课改,我积极去适应、去学习,努力汲取先进教师的经验,再结合本班实际情况进行摸索改进,同样一个环节使用不同的方式尝试,选择最合适的呈现方式,让学生能够真正适应课改,接受新的课堂模式,让他们在学中玩,玩中学,让课堂变成学生快乐学习的殿堂。虽然在课改中我不是优秀的,但是我正在努力向那些优秀教师靠近,慢慢缩小我们之间的差距,虽然这条道路是漫长的,但是我会继续努力,绝不退缩。
梦想连接道路,道路决定命运,心有阳光就要走到太阳下面去。让我们为实现“中国梦”而努力!
3.我的中国梦诗歌朗诵稿(修改)_ 篇三
艳: 有一种辉煌,叫做中华文明;有一个梦想,叫做民族复兴 影,/浴血沙场的/耀眼红缨/。风:那是赤壁的/惊涛拍岸/ 艳:是/长白山的/松涛林海/ 风:是/天之涯,海之角/最动听风:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦!
艳:这是你的梦,风:也是我的梦
合:这是我们共同的中国梦——
(一)风:今夜
/你入我梦来/
给我带来了/古老的/传奇故事 艳:今夜/你入我梦来/
让我重温了/五千年/悠久的历程 风:梦里,我走过了/漫天黄沙的丝绸之路,感受着/泰山/一览众山小的巍峨,/长城/一去万里的雄浑 艳:梦里,我领略了/江南水乡的柔情, /北国雪野的无垠看见了/抵御外侮的/刀光剑的/啼鸣/。
艳:是/涌入我们灵魂的/五千年的光辉
(二)风:今夜/你又一次入我梦来/
我却分明听到/你的啜泣/ 我听到了/敌寇枪杀中国人民的枪炮声,听到了/百姓流离失所的/痛苦悲声。
艳:今夜/你又一次入我梦来/我却分明看到/你的泪痕/是/列强瓜分的铁蹄/践踏神圣的土地
是/割地求和/给万里河山/留下伤害几许
是破碎的卢沟晓月,八年风霜、山河失色 风:中国,艳:中国,合:屈辱的中国!
我的心同你一样啊 痛到了极致!风:把痛苦/深深地/埋在心底
新的生机/
人们奔向小康之路的步伐迈得更加豪迈坚强!
风:啊,中国,中国,不朽的中
艳: 不屈的信念/在/磨炼中孕育国!合: 多少华夏儿女/染红了祖国的旗帜
多少炎黄子孙/渴望着母亲的重生
(三)风:屈辱已成历史,数风流人物,还看今朝
艳: 中国共产党的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜/ 齐:中国共产党的不懈追求,让世界人民瞠目结舌
艳:一国两制,圆了香港、澳门的回归梦想/“神州”“嫦娥”让中国壮志在太空翱翔
风:奥运、世博展示了我泱泱大国的无穷魅力/抗震救灾彰显出百折不屈、众志成城的力量 齐: 十八大的精神给中国注入了
艳:啊,中国,中国,英雄的中国!
风:我骄傲,我是炎黄子孙 艳:我自豪,我是龙的传人 艳:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候/中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬/
风:中国人民一定会用自己的智慧和汗水/写满今天的成绩/铸就明天的辉煌!艳:这是我的梦 风:这也是我的梦
4.诗歌朗诵《我的梦 中国梦》 篇四
甲:我的梦,是青春洋溢的意气风发 乙:我的梦,是志在四方的豪情挥洒
甲:我有一个绿色的梦想,秀美的山川如诗如画,绿色生态永续发展 乙:我有一个青色的梦想,年轻的中国青春激荡,改革奋进永向前方
甲:我的梦不在那个遥远的天国
我的梦就屹立在东方的热土
乙:我的梦启航于长江,我的梦孕育于黄河
合:我的梦,像一面神奇的镜子:
一面冰雪;一面焰火--
甲:我的梦,是一阵永久的春风:
向北举起劈荆斩棘的镢头;
向南展开村口母亲的微笑……
乙:我的梦,化作光明岁月;
几经险阻,为何长燃不熄!
甲:我的梦,追随正义之火;
几经**,为何高擎不落!
乙:它沐浴着艳丽的霞光,在太阳下巍峨!
甲:它点亮那闪亮的星座,在月光下闪烁!
乙:长城的脚下,是五千年文明的土壤;
长城的天界,是一个名叫未来的地方。
甲:我的梦在长城生长,这梦想的长城,正在延伸祖先的荣光;
乙:下一个百年,我的梦、中国梦,花开何方?
合:来吧,同学们!
请打开心中最美丽的翅膀。
这一刻让我们一起飞向北京,在那万里长城之上对话星空,和世界一起分享。
甲:我有一个蓝色的梦想,纯净的天空一片蔚蓝,幸福的生活充满阳光
乙:我们有一个紫色的梦想,东方大国,紫气东来,中华崛起,世界同享!
甲:当世博园的灯光,相逢长城的目光,我们要在这里,集合起所有属于未来的梦想,乙:哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出,新世界的曙光
合:请未来登上长城吧,一起收获,中国少年永无止境的梦想!
合:少年智则中国智,少年强则中国强!
甲:中国少年,意气风发,矢志不渝,将与天地共存
乙:少年中国梦,雄奇瑰丽,亘古不变,定与日月同
辉
甲:这是我的梦
乙:这也是我的梦
合:这是你我的梦
这是我们的七彩梦——
中——国——梦
我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦。
让我们携起手来,为中国梦添彩,让中国梦飞翔
5.“我的梦_中国梦”朗诵稿 篇五
开场词:
男 :尊敬的各位老师
女 :亲爱的同学们,大家
合:下午好!
男 :今天我们相聚一起,女 :共诵心中赞歌,共诉心中梦想,男 :传承华夏精神,祈愿华夏美好。
女 :今天我们欢聚一堂,合 :唱响中国梦,抒发报国情。
男 :曾经我们走过风雨如晦的岁月,女 :苦难的中华民族倍受列强的欺凌。
男 :曾经我们在暗夜里艰难探索,女 :曾经我们在国强民富道路上孜孜以求。
男 :多难兴邦,艰难困苦,并没有压跨中国人民不屈的脊梁。女 :只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,男 :在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。女 :同是黄皮肤,男 :同是黑眼睛。
女 :同是龙的传人,男 :同是炎黄子孙。
女 :我有一个梦,男 :我也有一个梦。
女 :我们大家有一个
合 :共同的梦。
男 :祝愿我们的祖国繁荣昌盛,女 :祝愿我们的人民幸福安康。
男 :祝愿我们的社会和谐稳定。
女 :祝愿我们的生活蒸蒸日上,男 :杏林小学 “中国梦 我的梦”迎国庆诗文朗诵 现-在-开-始。
结束语:
女 :豪言壮语仍在耳畔回响,男 :激励人心,鼓舞斗志,催人奋进。
女 :雄心壮志还在心底激荡,男 :振奋精神,凝聚力量。
女 :让我们的国家富裕文明,这是华夏儿女心底的呐喊。男 :让我们的生活更加美好,这是炎黄子孙共同的心声。女 :强国梦里有你,男 :强国梦里有我男 :做最好的自己,就是为强国梦增砖添瓦。
女 :发展你自己,就在为强国梦锦上添花。
男 :努力学习,博览群书,掌握丰富的科学文化知识,成为
国家建设的栋梁之才。
女 :知难而进,奋发有为,塑造高尚的道德情操,成为民族
振兴的中流砥柱。
男 :老师们,同学们,让我们携起手来,发奋图强,为实现
我们中华民族伟大复兴的共同梦想而努力。
女 :杏林小学“中国梦 我的梦”迎国庆诗文朗诵到此结束,男 :感谢各位老师、同学的热情参与!谢谢大家!
6.中国梦 我的梦 篇六
对于卖火柴的小女孩来说,梦可能就是那一只飘香的烤鹅;对于莱特兄弟来说,梦可能就是能在天空自由自在的翱翔;对于拿破仑来说,梦可能就是要坐上法国国王的宝座。
中国梦又是什么呢?
对于嬴政来说,中国梦是“横扫六国”,横扫六国,一统天下;对于唐太宗来说,中国梦就是繁荣昌盛的“贞观之治”,国泰民安,海内承平;对于周总理来说,中国梦是“中华之崛起”,关河宁定,国强民富;对于习总书记来说,中国梦就是“实现中华民族伟大复兴”,中国屹立于世界民族之林。
我也有我的中国梦。
统一之梦
在这个梦里,中国是这样的:没有分裂与动荡,没有矛盾和冲突,不论是钓鱼岛、黄岩岛,还是版图上那一只报晓的公鸡,九百六十万平方公里的土地都是中国亘古不变的领土,东北的松花江畔,人们享受着丰收的喜悦,再也不会有“九一八”事变那样的惨剧发生;南海岸边,各国渔船在那里穿梭,所有人都像亲人一样,共同享受着劳动果实,再也不会有中国渔民被劫持,无辜的渔民被枪杀;青藏高原上,汉藏两族人民共同举杯,品尝着青稞酒,洁白的哈达把汉藏两族人民的心紧密连了起来;广阔的新疆土地上,汉族和维吾尔族人民不分你我,共同开发着美丽的新疆,让新疆的哈密瓜和葡萄见证着汉族和维吾尔族的亲密友情。
希望之梦
在这个梦里,中国是这样的:没有孩子因为没有钱而辍学,没有孩子因为交通不便而无法走出大山,不会再用索道渡过湍急的河流,不会再用攀爬的方式登上险峻的山峰去上学,不论是城里的孩子,还是农村的孩子,就连留守儿童都将受到良好的教育,和我们一起坐在宽敞明亮的教室里,捧着暂新的课本,用着簇新的钢笔,背着全新的书包,校园里荡漾着孩子们快乐的笑声。
绿色之梦
在這个梦里,中国是这样的:没有被工业废气熏黑的树叶,没有被废水污染的小溪,在我们眼前展现的,是青翠欲滴的树木林立,清澈见底的河流流淌,鱼虾在水中畅游,鸟儿在枝头高歌,冰山上的万年积雪不再融化,人们在街上、城市里自由的呼吸而不用再戴上口罩出门。
山顶冒出的不再是滚滚的黄烟,而是人们做饭的炊烟,一切公园的精致不再是人工雕琢,而是浑然天成,没有动物遭到残忍的猎杀,天鹅在湖面悠闲的梳理着羽毛,东北虎在森林里威风的奔跑,一切都返璞归真,啊,真正的大自然,真好!
“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”无论是名人权贵还是小人物,都会有自己的梦想。而这一个个小小的梦想组合起来就是中华民族的复兴之梦,强盛之梦。
7.中国梦,我的梦主持稿 篇七
男:尊敬的老师!女:亲爱的同学们!合:大家下午好!
男:今天我们班会的主题是“中国梦·我的梦”,梦想是个诱人的字眼,有人说,梦想是人的翅膀,有了它,人才能飞翔。
女:也有人说,梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮,人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,中国就是因为有了梦想,才有了今天的繁荣昌盛,那么,什么是“中国梦”呢?
男:2012年11月,总书记发表了“中国梦”的重要讲话,指出实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。“中国梦”的主要动力有三大来源:第一,追求经济腾飞,生活改善,物质进步,环境提升;第二,追求公平正义,民主法制,公民成长,文化繁荣,教育进步,科技创新;第三,追求富国强兵,民族尊严,主权完整,国家统一,世界和平。当然中国梦不是一两句话就能解释清楚的,但是我们都知道,中国梦,是富国梦,是强军梦,也是每个中国人的梦。
女:是的,这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女共同的期盼。
男:那么,作为承载中国未来的当代中学生,又该如何践行这个梦想呢?下面请大家欣赏由
和
为大家带来诗朗诵《我的中国梦》。
女:非常感谢
和
同学,我们的梦是中国的梦,“中国梦”也是我们的梦,年少的我们,渴望拥有梦想,因为我们知道,平淡的人生缺少对自身价值的肯定,生命的花朵就难以绽放。下面就请大家谈一谈自己的梦想,有哪位同学想跟大家分享一下你自己的梦想呢?
(非常感谢xxx同学,也祝愿你梦想早日成真,还有哪位同学想分享一下自己的梦想„„互动交流)
男:有的同学大声说出了自己梦想,也有的同学可能有不愿说出的梦想,下面请大家写一下对自己未来的憧憬,可以是给一年后自己想说的话,可以是给5年后自己的期许,也可以是给10年后自己的生活期望,当然也可以是给自己一生的一个梦想。(工作人员下发便利贴,约3分钟后收取,放入“梦想盒”)女:感谢大家的配合,下面我将会从这个“梦想盒”中抽取6名幸运梦想,前三名将分别获得
一份,中间两名将分别获得
一份,最后一名将获得
一份,幸运梦想获得者需要向大家说出自己写在便利贴上的梦想。
(中间串词:感谢
跟我们分享他的梦想,为了鼓励他们努力实现梦想,他们将各自获得
一份,希望我们的奖品能祝你们一臂之力,早日实现梦想!)女:恭喜以上6为同学,但是,奖品只是对大家的一种鼓励,梦想的实现还需要我们实实在在的付出,希望大家都能向着自己梦想的方向努力。下面我们进入下一环节,其实梦想不仅仅属于我们人类,它也属于大自然,下面请大家欣赏一段视频《三文鱼的故事》。
男:三文鱼,他们能生存下来都是一种幸运,他们的梦想是繁衍后代,而且他们要为此付出一生,付出生命的代价,但是他们依然选择执着的去实现他们的梦想。也许我们追求梦想不需要像三文鱼一样以生命为代价,但完成这一使命的神圣,却应该比三文鱼的洄游产卵更加严肃和不可动摇。
女:是的,一个有着终生理想的人,青春不是资本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。因为只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。
男:在风中跌倒,在爱中流泪,在生命中感动,漫漫旅程,如果我们能敞开宽阔的胸怀,鼓起勇气,美好的追求,艰难的挫折,也不失为一道靓丽的风景。女: 男:
命运靠自己主宰,人生由自己把握。让我们带着自己的梦想,合:一起远翔!
8.我的梦中国梦班会主持稿 篇八
主持人(男):我们团结,我们守纪,主持人(女):我们拼搏,我们创新
主持人(男):12秋护理班的口号是:团结、守纪、拼搏、创新
主持人(女):尊敬的老师!亲爱的同学们!主持人(男):大家上午好!
主持人(女):12秋护理班主题班会现在开始。主持人(男):伴随着这首激动人心的《梦想》,拉开了我们“我的梦,中国梦”主题班会的序幕。
主持人(女):梦想是个诱人的字眼。
主持人(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
主持人(女):罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。
主持人(男):福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。
主持人(女):上面所讲的“想做什么”,“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星--梦想。那么,什么是梦想?(点名请同学回答主持人总结:梦想就是对未来的向往和憧
憬。)
主持人(男):下面请听朗诵《追逐梦想》演讲者:韩悦,掌声有请。
主持人(女):欣赏完韩悦同学的朗诵后下面让我们来观看名人的梦想(介绍幻灯片名人的梦想刘翔、马丁路德·金、马云)
主持人(男):现在请大家畅所欲言,谈谈我们大家自己的梦想。(请同学逐一介绍自己的梦想)
主持人(男):请同学们把梦想写在卡纸上并把卡纸叠成千纸鹤(请同学把千纸鹤装进瓶里)
主持人(女):如何才能梦想成真呢?他山之石可以攻玉,我们不妨往下看
主持人(男)乔丹梦想成真的历程是这样的(读幻灯片内容)
主持人(女)下面让我们倾听一颗沙粒美梦成真的故事,有请班主任给我们讲述《长成一颗珍珠》
主持人(男):介绍林肯的幻灯片内容
主持人(女):介绍“坚持,还要有承认失败的勇气”幻灯片内容
主持人(男):下面请大家谈谈感受和体会
主持人(女):在风中跌倒,在雨中坚持,我们永不言弃,因为我们相信,我们每个人都有一双《隐形的翅膀》。(全班合唱)
主持人(男):无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想。请看“梦想五部曲”(读幻灯片)。
主持人(女):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提。下面请同学们在卡纸上写下座右铭,把它贴在显眼处让它时刻来激励我们自己。
主持人(男):全班宣誓(领读誓言)
主持人(女):下面请欣赏由带来的舞蹈《梦想》
主持人(男):班会无限好,只是近铃声。
主持人(女):我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
9.我的梦·中国梦1 篇九
现在社会上的坏人还比较多,比如:扒窃的、抢劫的、卖小孩的……这些都让我们小孩子感到害怕,又特别是我们女孩子,记得有一次,我去姐姐上班的地方玩,过马路的时候,我发现旁边有一位身穿黑身服黑裤子的人,我以为他是过路的,所以没在意。可是美国多久,我的耳畔响起了一个陌生的声音,“小妹妹,你要到哪里去呀?我送你吧!”我转过去一看,正是那个黑衣人,我吓了一跳,但是很快我就镇定下来。我说:“我自己有脚,可以一个人去姐姐那里。”那人一听马上借口说:“是你姐让我来接你的。”我说:“那你说我姐叫什么名字?”那人脸色一变,说:“这……小心我把你卖了。”我心想这个人肯定卖了不少的小孩。我该怎么办呀?这时我想起老师说过,遇到这样的情况一定要大声喊叫,而且专挑坏人害怕的对象喊,于是我大声的喊到:“警察叔叔,这有个坏人,专门卖小孩的。”那个黑衣人一听,慌张的向四周望了望,不管有没有警察叔叔,撒腿就跑了。后来我高高兴兴的去姐姐上班的地方了,我把这件事告诉了姐姐,姐姐还夸我聪明,会甩坏人了,我笑了。
那次真的好险呀,从那以后,我告诉自己:“长大了,我一定要当一名女警察,帮助那些需要帮助的人,坏人最怕警察,一听“警察”二字,两腿发软,立刻跑没影了。我希望以后因为有了我们的加入坏人越少,天下越太平,让人民生活在这样的国家更幸福。
为着我们的梦想,让我们一起努力吧!
10.我的中国梦朗诵稿 篇十
我是一个爱做梦的女孩儿。在我的梦里,曾经有芭比娃娃的温馨的小家,有童话世界里的白雪公主,也有能实现我任何愿望的阿拉丁神灯。我曾经问妈妈:梦里的东西为什么在醒来时就消失了呢?妈妈摸摸我的头对我说:这样的梦是不现实的,但每个人都自已的人生梦想,只要你努力,你的梦想就能够实现。那时的我似懂非懂地点点头,现在,我学到的东西越来越多,我也懂得了一点梦想与现实的关系。
在新中国60多年的发展历史中,我们就是从一个个“有了梦想、努力开拓、实现梦想”的循环中感受着实现梦想的快乐。
中国人有梦想,原子弹才能成为震慑列强的武器。、中国人有梦想,航天工程才让世界瞩目。
中国人有梦想,才让奥林匹克精神在华夏大地上飞扬,也正是因为中国人有梦想,才有了我们今天无忧无虑、自由自在的学习生活。
梁启超爷爷说过:少年智则国智,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。我是少年中的一员,我是新时代少年中的一员,我更是伟大“中国梦境”中的一员,胸前的红领巾告诉我,虽然我只有一个弱小的双肩,但我同样有一个伟大的中国梦,无数个弱小的双肩共同立志、向上、成才!才能托起这个伟大的中国梦。
你还不知道中国梦是什么吗? 那我告诉你:
11.《我的中国梦》 朗诵稿 篇十一
男合:我有一个梦想,是中国梦!
女1:中国梦,是我们守望千年可望实现的梦。
男1:中国梦是我们奋斗百年即将腾飞的梦。
女2中国梦,有着长城蜿蜒的骨胳,有着黄河奔流的脉搏。有着黄山劲松的坚定,有着航天精神的开拓。
男2:中国梦,是历代传承的风雅颂,是几经磨难的钟鼎文。是一幅幅水墨的江山图,是一卷卷古典的线装书。
女合:中国梦,是编钟里铿铿锵锵的旋律,是甲骨上密密麻麻的传说。
男合:是敦煌壁画上无声的舞蹈,是秦始皇兵马俑无言的沉默。
女1:中国梦,是一条龙,日夜盘踞在我们的心中。让我们和历史一起铭记,和现实一起瞩目,期待巨龙腾飞的那一刻。
男1:中国梦,是中国结,将无数仁人志士连在一起。让我们和昨天一起创建,和未来一起编织,为中华崛起,继续努力。
女2:中国梦,是家梦,是父亲晚餐的一杯老酒,聆听一首老歌喝出的半生的滋味
男2:中国梦,是家梦,是母亲从绿色园区摘回的`一把青蔬,炒出多年自然淳朴的味道。
合:中国梦,是家梦,是家家团圆欢聚一堂的盛宴,是户户吉祥和谐美满的欢歌。
女1:中国梦,是国梦,是百年前虎门销烟的壮举,是辛亥革命跨世纪的成功。是红军长征胜利的会师,是百万雄师过大江的勇猛。
男1:中国梦,是国梦,是新中国成立天安门前的礼炮,是改革开放唤醒中华大地的新绿。是汶川地震检验出民族的凝聚力是十八大胜利召开吹响新启程的号角。
合:中国梦,是国梦,是美丽中国,万紫千红的梦。是可爱中国,和谐美满的梦。
女:2:中国梦,是强军梦,是维护世界和平,捍卫伟大祖国神圣不可侵犯的梦想。
男2:中国梦,是强国梦,是国富民强,实现中华民族伟大复兴的梦想。
女合:中国梦,是我们守望千年可望实现的梦。
男合:中国梦,是我们奋斗百年即将腾飞的梦。
女合:我的中国梦!
男合:我的中国梦!
合:我们的——中国梦!
★ 我的青春我的梦心得体会
★ 青春 朗诵
★ 我的青春我的梦征文1000字
★ 我的青春我的梦征文选登
★ 我的青春我的梦作文演讲稿
12.“我的梦_中国梦”朗诵稿 篇十二
培元小学
郭哲娴
指导教师
陈芳
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《我的梦 中国梦》 梦想是什么?
在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香的烤鹅,是奶奶温暖的双臂;在杂交水稻之父袁隆平的眼里,梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结得一串串”
我们每个人都有一个只属于自己的梦,如果你希望站在讲台上,那你的梦想就是做一名春风化雨的教师;如果你希望登上浩瀚的太空,那你的梦想就是当一位出色的航天员;如果你希望踏在跑道上,那你的梦想就是成为一个为祖国争光的运动员。
我有一个音乐梦,希望长大以后当一个歌唱家,到音乐之都维也纳去开演唱会,让全世界的人都为中国歌唱家喝彩。那天晚上,我做了一个梦。夜晚的维也纳歌剧院里,灯光灿烂,舞台华丽,台下人头攒动,几万双眼睛注视着台上的那位艺术家。她身着小礼服,放声吟唱着动人的歌曲。古典与现代的结合,拨动着每一个人的心弦。嗯?她是谁?模糊的个梦,我在现实生活中付出了很多的精力和艰辛。无论寒冬酷暑,我面孔渐渐清晰„啊!那不是我么!?一曲完毕,我微笑着向台下的观众们致意。掌声、欢呼声、鲜花、笑脸紧紧地包围了我!哈~这便是我的音乐梦!
为了圆这都没有一天因为偷懒而缺课。每当老师向我投来赞扬的目光,我从不会因此而骄傲,每当老师严厉地批评我时,我也不会感到气馁,因为我深深迷恋着音乐,因为我有一个为国争光的音 乐
梦!
一个梦,两个梦,三个梦„„13亿中国人,13亿个中国梦!无数人的梦想汇集成祖国前进的动力,无数人的梦想就像璀璨的星光,照亮无数丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。
fēnɡ pâi
cuǐ càn
hào hàn
suì
zi cuán dònɡ
jīnɡ ɡǎn
qì
něi 丰
沛
璀
璨
浩
瀚
穗
子
攒
动
茎
秆
气 馁
做一个了不起的中国人。
培元小学六年级
郭祉祺
指导教师
郭建文
“China is great!Chinese is great!I want to be a great Chinese!”
刚学这句英语时,我就非常喜欢。不仅是因为我学习的英语本来就不多,更是因为老师教这句时候的那种激昂的气势以及这一句的内涵深深低于感染了我。
如果说我当时对那句英语口语理解还很浅显的话,那在我进入六年级后,学习的一首极富诗情画意的诗——《中华少年》,让我从汉语的层面上,从老师动情的讲解中,从同学们一起协作重温历史时,才真正懂得了那三句话的真正内涵。
中国是了不起的。我们有着九百六十万平方公里的土地,同一天里,塞北是雪花纷飞,南方是艳阳高照;我们有着比那天空还广阔的青藏高原,仿佛是我们中国巍峨、博大的化身,哪怕我们现在屹立世界东方,我们依然爱好和平;我们也有九曲十八弯的滔滔黄河,又如同是中国百折不曲的精神,哪怕曾经历经百般欺凌,上下五千年的文明依然风采;我们有五十六个民族,每一个民族都分别是一朵悠久历史的花,可又都有一个共同的名字——龙的传人,哪怕曾经被耻为“东亚病夫”,也能如今飞龙在天。
中国人是了不起的。中国的代码——汉字,没有哪个国家的文字能够与之媲美,我们祖先的智慧千年以前就不拘一格,古老的汉字至今终成为了世界的时尚;孔子,不仅是我们的圣人,更是他国的偶像,儒学之说,中庸之道,放之四海而皆准;一代天骄成吉思汗,收复台湾的英雄郑成功,抗美援朝名将秦基伟,NBA巨星姚明叔叔,更有现在世界各国都称赞不绝的彭丽媛奶奶,太多太多的中华民族英雄,中国的脊梁,他们都是了不起的,中国人永远会铭记,我想世界也不会忘记他们的,因为我认为他们不仅是中国的,还是世界的。
这个学期,老师给了我们一本书——《复兴中国,从我做起》,还就此开了一次班会,班上同学们个个群情振奋。我也真正的为自己定下了一个理想——做一个了不起的中国人。我不再期望我走的总是一马平川的阳光大道,不再盼望头顶总是艳阳高照,而是做一棵从小就能适应“不确定环境”的桃花心木;我不再总是想着毕业遥遥无期,不再等着爸妈喊我才慢吞吞地告别被窝,而是把朱自清先生的《匆匆》记在心里。我要从现在起好好的生活、学习,爱自己、爱他人,成就自己,复兴中华,不会停止。
13.我的梦中国梦主持稿 篇十三
7位同学朗诵(背景音乐《英雄的黎明》)
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好。208班主题班会“我的梦,中国梦”现在开始。
主持人(女):轻轻的,岁月已飘然流逝,美好的童年,只剩下片片回忆,走在少年的路口,我们渴望,自由地飞翔,为了,心中那个,七彩的梦想.主持人(男):想必每一位同学都从小在心中埋下了梦想的种子。现在,就让同学们向大家说出自己的梦想,与大家分享从小就追求的愿望吧。
(同学分享梦想容嘉进,徐佳玥,肖璇
手抄报)(背景音乐《我的未来不是梦》)
女:我的梦想是全世界的人都幸福快乐。
男:我的梦想是要赚很多很多的钱。那你们呢?你们肯定也有梦想吧。(有)女:那么现在请同学们一个一个轮着来分享一下。(大雕那组和bring那组)男:谢谢各位同学的分享。那么你们想知道我们班主任的梦想是什么吗?(想)那好,班主任应该也乐意跟我们分享她的梦想吧。有请她来说说(正式才要)。男:谢谢班主任。梦,从小的期盼。梦,是成长的动力。梦,是人生的方向。追梦者、梦想实现家,这些人都向着自己正确的方向而努力。我之前了解到了一个钢琴王子,他叫做刘伟,但是他不是用手来弹琴,而是用脚来弹琴的。你们能想象出来吗?
女:那就让我们来体会一下别人是怎样追梦的?(播放视频http:///programs/view/d1i6eJ5LExg/#http:///programs/view/XtX6AdU7j5E/)
男:刘伟真的很了不起,你们也应该有很深的感触,你们体会到了什么呢?(何凯雯,刘颖怡)
女:梦想的力量,能使我们勇往前行。朝着梦想,要坚贞不屈。看看我们班四个同学又有什么梦想?下面请欣赏三句半表演《谈理想,论未来》
男:谢谢!我们的同学表演得精彩吗?!(精彩!)无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名教师,还是你想当发明家、科学家,这些都是了不起的梦想,女:因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人,我们祖国正需要各行各业的人来共同努力建设,你的点点滴滴的付出都饱含了你对祖国无限的热爱,因此你的梦就是----中国梦!男:梦想实现家都是经过不懈的努力,不屈的信念,最终实现梦想的。女:敢追梦,就要有敢接受失败的勇气。下面请李尚琰同学为我们讲述一个关于林肯的故事,掌声有请
男:李尚琰同学请留步。作为中学生和追梦者的你在追求梦想的道路上想必也有像林肯一样遇到困难吧。那我想问一下李尚琰同学,你在追梦的路上又遇到过什么困难吗?你又是怎么解决的呢?
女:谢谢李尚琰同学的发言。看来李尚琰同学能够正确地解决在追梦路上的困难。还有哪些同学来说一下自己追梦道路上的烦恼呢?(几个同学发言
清清,邹艳林,大胖)
男:有了梦想就要不断的追求,在追梦的路上,荆棘坎坷必然少不了。女:拦路虎、绊脚石也是必经之路。男:俗话说:“失败乃成功之母。” 女:古人云:“失败乃兵家常事。”
男:虽然追梦过程中可能会遇到困难,但是我们要迎难而上,在适当的时候,我们可以把困难转变成动力
女:没错,只要能够正确的勇敢地面对困难挫折,坚强的迎接困难。即使天塌下来也阻挡不了你追梦的脚步。下面我们来看看别人是怎么追求梦想,实现梦想的。下面请欣赏视频。(播放视频)
男:平凡的你,可以有不平凡的梦,只要努力,梦想终究会实现。
女:看完视频,相信同学们都有所感触。哪个同学来说说呢?(梁紫怡,刘思宏)(谢谢……)对,青春无悔,追梦最美。你们说得很好。既然追梦,就要自信;既然追梦,就要明确;既然追梦,就不怕输。
男:没错,正值青春年少的我们,处在这个花季的年龄,就应该勇敢的去追求自己的梦想
女:青春的我们勇敢追求自己的梦想,这花季的青春会因为梦想而闪耀!花季的青春,因追梦而闪亮!
男:在此,有请同学们给大家歌颂梦想、歌颂青春,让我们朝着梦想不懈努力,为实现理想而奋斗。有请朗诵的同学们带来《
》(伴奏,《安静》)女:掌声送给他们!说的多好呀!世界上总有人抛弃梦想,梦想却从来不抛弃任何人。
男:我们要为了心中那神圣的梦,美好的理想而奋斗,那么明天那壮丽的事业,就会更加辉煌!
男:下面有请我们班的小小书法家刘睿文为本次班会提名。
女:主题班会到这里也接近了尾声,下面有请班主任对这次的班会进行小结发言,掌声有请。
男:谢谢班主任的发言。
女:通过这次班会,同学们也收获不少,你们又有什么收获什么感想呢?你们可以即兴创作一首诗歌来赞美一下梦想,也可以说说你们的收获感受。把它们写在便利贴上。
女:种子追求雨露和阳光,所以它才能破土而出。男:树木追求高大和繁茂,所以它才能参天成荫。女:我们,只有紧握追求,才能到达成功的彼岸。
男:因此,在追梦的过程中,我们不能被困难和挫折压倒,而是迎着这些困难勇敢地往前,摘取那一个名叫“梦想”的果实。同学们,我们一起加油吧!让我们都成为一个梦想实现家。
女:最后,有请全班同学给大家带来歌曲《我相信》,同时把你们的愿望贴在许愿树上,让它永远常春,播下希望的种子,开出梦想的果实。
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