生活的味道优秀作文（精选13篇）
1.生活的味道优秀作文 篇一
生活的味道
2011级2班梁莹
生活就像一杯咖啡,要你细细品尝。酸甜苦辣,将生活编织成一首甜美的歌,一幅五彩斑斓的画。
生活是多姿多彩的,，有苦也有乐。不要为自己的并非那么如愿的生活而叹息。倘若，我们所熟悉的生活没有痛苦,没有困难,我们还会珍惜和爱护所拥有的幸福快乐吗?会有久违的喜悦而露出笑容吗?这就是生活所赋予的滋味。
每个人在生活的道路上，都会跌倒那么几次,重要的不是次数,而是你是否重新站起来了,是否又回到了这灿烂美丽的世界,是否你的世界中又出现了那久违放晴的天空和天真的笑容。你努力后,就会真正意识到,这一切是那么的可爱。这便是苦尽甘来。
酸甜苦辣的生活，正是我们所熟悉的,这样的生活才是多彩的。正是挫折,困苦的存在,才造就了我对生活发自内外的痴情热爱。我们应该感激生活带给我们的历练,也正是如此,我们才能更好的融入生活,才练就了我们一身钢铁盔甲。
孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”生活激发了人的斗志,增长人的才干,磨练人的意念,是催人奋发图强的力量。
掀开蛛灰的帘幕,坐在自己的房间里,捧一杯香浓的咖啡,品尝,品味。一缕阳光照进我的屋中,咖啡留在嘴里的只有余香,却并没有事先想到的那种苦涩。原来，苦之后才能感受到什么是甜,什么是生活。
生活的味道就像品尝咖啡那样，细细品味,就会有各种不同的体会。
生活就像咖啡,要你细细品味。酸甜苦辣,这就是生活。
2.生活的味道优秀作文 篇二
一、“拥抱生活取精华”———收集材料关注生态性
游戏材料是儿童用来玩的玩具和材料。我们发动家长、孩子共同将生活中随处可见的一些生活废品收集入园, 让他们从身边做起, 学会关注生活, 更使游戏紧接地气, 具有本土的味道, 孩子的气息。
1.采摘自然物。我园地处靠海的乡镇, 物质资源非常丰富。农田、绿地放眼可见。所以与大自然亲密接触不再是奢侈的想法。在美工区有树叶、麦秸、贝壳、海星。在探索区则多了动植物的标本, 这些本土资源赐予孩子们的礼物, 极大丰富了我园的游戏区域。
2.收集废旧物。生活中有很多的废旧材料, 如各类包装盒、瓶子、袋子等等, 只要我们善于去寻找、再加工都可以为我们的孩子活动所用, 为此, 我园在大厅就设置了许多废物回收箱, 家长们随时可将各种废弃材料按材质分类投放, 再由园部每周整理一次, 老师们可以根据需要选取。久而久之, 这些废旧材料就成了孩子们游戏活动的宝贝:用牙膏盒制作汽车、用饼干盒制作房子、用纸盒装饰教室、用铁皮罐搭桥建路……家长、孩子的共同参与让我园的区域游戏材料源源不断, 于此同时也让家长了解了孩子的游戏、让孩子学会了主载自己的活动。
二、“我的游戏我做主”———设计制作强调参与性
我园教师能在与幼儿商量的基础上设置确立各个区域, 并让他们力所能及的参与到区域环境的创设布置中, 努力做到适时满足幼儿需求, 让游戏真正成为他们活动的需要。如大班区域的确定, 我们一般会以“投票会”的形式进行, 即充分民主、首先由孩子代表提出本学期的区域设置, 然后各抒己见、最后由全体幼儿投票决定, 教师在其中充当“组织者”和“引领者”的角色, 这样的方式, 避免了枯燥的区域介绍、大大提高了孩子的参与性, 让游戏“产生于孩子、实践于孩子”。又如在区域环境的创设中, 我们也经常会以孩子的创作作为主要布置, 这样既帮助他们很快熟悉区域内容, 同时更让他们感觉到区域是他们的小天地、是属于他们自己的, 很好激发了参与热情。
三、“五彩世界五彩梦”———形式种类融入整合性
我园区域游戏在充分考虑幼儿年龄特点的基础上, 将生活、结构、角色等游戏种类融入到各个年龄段。如小班, 由于年龄特点, 面对琳琅满目的材料他们会变得无从选择, 反而数量相对较少、但外部特征鲜明的玩具能大大吸引孩子的眼球, 有利于集中注意力, 更有助于游戏情境的稳定延续和活动时间的充分保障。为此, 针对这一年龄层的孩子, 我们主要以一些生活角色类游戏为主, 如娃娃家、小舞台等, 让他们将良好的生活行为习惯迁移到游戏中, 在游戏中得以练习和巩固。到了中大班, 孩子们的思维有了明显的飞跃、想象力也开始变得越来越丰富, 动手、交往都有了更高的要求, 他们需要寻求刺激、享受成功, 还特别喜欢以物代物的游戏, 所以我们会加入益智、竞赛类的活动内容, 让他们在与人和物的不断接触中发生矛盾、产生碰撞、习得本领, 学会自己解决问题。同时考虑到联合区域的需要, 我们还会创设迷你社会角色游戏场所, 如“欧尚大卖场”, “创意风情馆”、“小吃一条街”等等, 真正做到多元整合, 有效互动。
四、“你帮我来我帮你”———游戏提升明确引导性
教师有意识的随主题的进展适当更换部分区域的活动内容, 同时, 在游戏过程中始终明确自己的角色定位, “指导而不指挥”, 及时发现问题引导解决, 提升游戏。
1.挖功能, 引兴趣。只有让游戏材料充分发挥它的教育价值才能真正让其活起来。我园的教师在每次提供材料时都会坚持“1+1>2”的原则, 即将自己的经验和孩子的经验相加, 充分玩出材料的花样, 在游戏中不断探索新玩法。以我们收集的旺仔牛奶纸箱为例, 孩子们会用它做汽车、盒子等, 我们的老师则还把它变成活动室每人一个的储物柜的抽屉, 或数个垒加变成区域游戏的隔断、或侧面挖空变成科学迷宫……
2.添材料, 实内容。活动的开展会伴随着很多的情景拓展, 有时一个小小的玩具就能衍生出很多的故事, 所以作为教师必须有一双敏锐的眼睛, 随时关注孩子们的需要, 适时的指导游戏、投放材料。如在进行“小小医务室”游戏时, “娃娃”不小心受伤了, 需要马上转到医院进行手术, 可是没有交通工具怎么办呢?正在孩子们手足无措的时候, 我拿来了美工区制作的小汽车 (用纸盒完成) , 孩子们一看就乐开了花, 驾“车”直往医院赶。这样的投入既让各区域产生了有效链接, 又确保了活动的持续开展。但是, 材料的投放并没有固定的时间、内容和数量, 游戏开始可以投、中途卡住可以投、偶尔自发亦可投, 只要是利于游戏的不断深入都可进行。
3.生活的味道 篇三
生活，就像是一杯白开水。没有任何渲染，也不需要任何说明，但却有一种特别地味道。
姐姐不算是好学生，也不算是个乖孩子。或许在大人们眼中，她就是一个名副其实的小混混。但我却觉得她就像是一个天使。她很会照顾人，那段时间她说她家一个人都没有，让我去陪她，我便去了。
但到了那的第二天，我就中暑了。我连翻身的力气都没有，真正有一种眼里藏着两个太阳的感觉，我又发高烧。看到我这样她没有慌，而是跑出去在37°C的高温下，给我买药。不过，我是向来不要吃药的，她是知道的，就一直给我端水。那一杯杯平日喝来淡的厉害的水，那天喝完是格外的甜。他在地下转来转去，为我忙活，而我躺在床上，看到她为我忙东忙西的，便让她坐下。我发现她已经满头大汗，汗液像是发了疯似的往外冒，我帮她擦。她笑着说：“呵呵，你还管我呢！”我心疼了，这还是那个在学校闹事，在家中顶撞父母的姐姐吗？
但最后令我内疚的是：第二天，我好的差不多了，她却病倒了，我也倒了一杯水，说：“昨天你照顾我，今天换我，来，喝水，不然要吃药了哦！”然后是四目对视，都发现了彼此眼中的东西，但都笑了。顿时，觉得好温暖。
这杯白开水里，姐姐帮我加了爱，让爱升温，我很温暖。
生活，就像是一杯苦咖啡，只有用心的去品味，才能得到不一样的体会，才能感觉到那淡淡的温暖。
早上起来头昏昏的，一点想吃饭的欲望都没有。原想洗洗就去学校，但妈妈却说让我必须吃饭，军令如山，我也就束手就擒吧。刷牙的时候，妈妈问我要不要喝奶，因为在刷牙，所以谈吐不清，像小孩子一样乱哼哼。妈妈便说：“哦，你是要喝，对吗？”我急得脸都变了颜色，赶忙漱了漱口才说：“我不喝了，别去了吧，门市的门好像也不开。”但妈妈像一个严厉的法官一样，很是坚定。我见状便说：“快赶不上上课了，一会该迟到了。”因为我知道妈妈最讨厌迟到了，但对于我不吃早饭的问题，她总是很坚决，我服输。
妈妈刚走出门不久，又折了回来，问我要喝“小洋人”牌子的吧。我喉咙开始发紧，但还是点了点头。
妈妈又走出了门，看着她急哧哧的背影，眼睛有些酸涩。我揉了揉鼻子。早饭，沉甸甸的，吃到嘴里，也是沉甸甸的，因为那里面装满了爱。没有多大会儿，妈妈回来了，我还没来得及擦掉眼角的泪珠。刚回到家，妈妈就把奶放到我面前，妈妈离我很近，我听到了她急促的呼吸声。听得出来，这一路上，她一定走得很急。
这杯咖啡里，妈妈帮我加了糖，让爱变甜，我很温暖。
山西省临汾市吉县二中240班
指导教师：吴培林
4.初二作文：生活的味道 篇四
一
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。”诗人一样的情韵，有如此胸襟大气，去关注百姓生活。他的.胸襟是多么广大啊!有时，我心中不免燃烧起同样的大志方刚，可又担心自己的能力有限，不能为百姓造福。突然，一台捐款箱圆了我的梦。在众人围绕下，一个小小的身体挤到人群前面，把手中的五元钱捐了进去。这时，月光凝聚成一缕感激，不可思议的光线直射我心，此时的心情是多么的骄傲，多么的引以为豪，我感觉此时自己同伟大的诗人站在同一台阶，一起为祖国奉献这小小的力量，去挽救百姓的人生。这就是我的生活，这就是甜美的人生。别忘了，给生活加点糖。别忘了，给他人加点糖的的幸福时光。胸怀大志，从小事做起，即使再小的事情，再小的钱数，只要能给世界带来温暖，只要给自己留一点心理的安慰，就已经给生活加了糖，配制好一瓶可口的饮料。
二
在学习的生涯中，成绩难免会起起落落，有时表彰大会，自己的名字也许被瞄下，看着别人的奖品，自己心中不免有一丝凄凉，可是生活需要继续，生活需要前进。这时，我们可以给自己买一份礼物或奖品，来安慰一下自己，给自己多一份自信与鼓励，这时生活就会变得多姿多彩，生活就会增加一些甜美。增加一丝美味，生活的滋味，必定可口美味。
生活的滋味，丝丝甜美，生活的美味，只有自己调剂、品尝。
5.生活的味道作文1000字 篇五
作家周作人说：“我并不以为人可以终日睡觉或用酒代饭吃，然而我觉得睡觉或饮酒喝茶不是可以轻蔑的事，因为它也是生活之一部分。百余年前，日本有一位艺术家是精通茶道的，有一回去旅行，每到驿站必取出茶具，悠然地沏起茶来自喝。有人规劝他说：“行旅中何必如此?”他答得很好：“行旅中难道不是生活吗?”这个简单而实在的例子，从一个侧面也说明了生活于人民形影相随，无处不在，同时反映了生活的实质：生活就是衣食住行，生活就是学习、工作和交往，等等。
然而一谈到衣食住行，谈到学习和工作生活，有的人就皱眉头了。毋庸置疑，生活是甜与苦交织的，那是因为生活本身就布满了荆刺，生活本身就处处充满着挑战。比如说，我们现在在学校，总希望能出去上班，甚至还幻想不费吹灰之力就可以得到自己想要的东西。或许真正出去以后，才知道不是自己所想象的那么简单，任何东西都要先付出代价，甚至是昂贵的代价。因此，我们的烦恼，我们所遭受挫折，以及失败以后的眩晕和痛苦，是可以理解的。也许我们并没有意识到，那是我们品尝生活的反应，也是我们积累生活的过程。其实，“生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。”烦恼、眩晕与痛苦，等等，正是我们感受生活的反应，从这个角度讲，我们是生活得很有意义的人，应该为自己有机会经历这样的事情感到有幸，更应该对前途充满使命感和信心。
生活来源于日常，生活依赖于生命。穆尔说：“生命是单程路，不论你怎样转变抹角，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。”我们现在正年轻，而年轻时能够经历很多挫折和失败，是上天对我们的恩赐，是一种非常的幸运。幸运并非没有许多的恐惧与烦恼;厄运也并非没有许多的安慰与希望。一个人要先经过困难，然后踏入顺境，才觉得受用，舒服。钢铁是炼成的，没有挫折和失败的生活是不可能的，也是人生的一大遗憾。我们不想给自己留下太多的遗憾。泰戈尔不是曾经说过吗?――“人的青春时期一过，就会出现象秋天一样的优美成熟时期，这时，生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。”我想，我们现在经受挫折和失败，正是为了以后优美成熟的收获。
6.生活中别样的味道作文 篇六
六年级时，因要小升初，所以语文老师十分注意一些细节错误，特别是字词的规范，几乎每天都要听写，而我连续几次都只能勉强过关，可是，这一次——
放学时间到了，老师走进教室清了清嗓门，叫道：“现在请大家拿出本子来，抄好作业。”老师开始布置家庭作业了，“一、继续做完第七单元的芝麻开花和同步练习。 二、读第七单元的课文各两遍。好，就是这样。” 突然，我们欢呼了起来：“哇，太好了!今天没有听写的作业。”这时，老师刚迈出教室的脚收了回来，又清了清嗓门大声说道：“安静!安静一下!”我们的教室片刻就寂静了下来，“再加一个作业，明天听写第七单元的字词，请大家回去准备。”我们这一张张灿烂的笑脸立刻都变回来了老太婆哭丧似的脸，安分地收拾书包陆续的回家了。
到家后，我干劲十足，一下子就把作业搞定了，唯独就只剩下准备听写的这个作业。我苦恼了一阵。我平时最讨厌的就是背词语，要不先看下课外书吧!等一下再背。可是，我一下子就忘记了还要背词语。看完课外书之后，就直接躺下睡觉。
第二天早读时，老师一走进来就说;“请大家拿出检查本来，马上开始听写。”我这才记起来，昨天晚上还有一个作业没做。我忐忑，在心理默念道：“老师啊!报些简单点的吧。”可是，老师报的第一个我就不会写，后面的就更不用说了，幸好还有几个上课时就背的。要不然，就会得个鹅蛋了。这五十个词语就像穿越了几个世纪似的，那么漫长。“好，最后一个。”呼!我这悬着的心，终于可以放下来，松口气了。
下午语文课时，老师把听写发了下来，沉着脸，皱着眉，说道：“看看你们的听写，怎么会这么差?看看自己的分数，数一下看看自己错多少个，一个两分，总分一百。”我都不敢看我自己的了，慢慢地一面一面地翻，翻到这次的听写为止。定睛一看，“Oh my God!” 我不经意间吞了一口口水,只有五十分。
这时,老师说了一句令我跌入深谷的话:“请五十分以下包括五十分的人到讲台上来,自觉点!” 我低着头走上了讲台,数了一下,大约有十多人吧!老师又说:“来,大家来看看这些‘新同学’。”我尴尬地恨不得把我的脸撕下来，踩到脚下。“好!下去吧!”老师眼看着一个女同学马上哭了，赶紧说道。我坐到座位上，歪趴在桌子上，脑子里一片空白，连下午上的什么课，老师讲的什么内容都不知道。
7.品尝生活与工作的味道 篇七
幸福是痒了挠一下桑笛
难得的休息，从身体到心灵。从书柜里拿出一本漫画书，盲目的翻来翻去。然后又看到了这句话：幸福是痒了挠一下，不幸是痒了挠不着，更不幸的是很久以来，灵魂和肉体都感觉不到那令人蠢蠢不安的痒了。
忽然就笑了，这本书买自去年的10月，钱海燕的《小女贼系列》。当初看到这页，兴奋的忘乎所以，拼写到手机短信上给N个人发去。那个时候的心态，大概是要给久不谋面的朋友一个意外的惊喜和祝愿。因为幸福是痒了挠一下，我的那些朋友们。大概还都可以给自己挠一下的。
还曾看见一幅漫画：一个人猩猩和一个人相背而坐，地上一个痒痒挠，大猩猩俏皮的偷乐，那个人却蜷在椅子上一脸的愁云。而大猩猩的手却是绑着的，他根本没办法体会痒了就挠挠的幸福，人是自由的，他可以用手挠挠，也可以用地下的痒痒挠，却并不开心，那不开心，也许只有一个理由，他的灵魂和肉体都感觉不到那令人蠢蠢不安的痒了。所以说，大猩猩是不幸的，而人，那个坐在椅子上的人却更不幸。难怪，大猩猩要偷乐着：这一次，又把人类的智慧甩在了后面。
想起色圣生的哲学，他认为苦痛是积极的实在的东西，而幸福快乐则是消极根本不存在的东西。所谓快乐幸福乃是解除苦痛之谓，没有苦痛便是幸福。这个论调我最早是在粱实秋先生的文字里看来，觉得不大明白，又找来叔本华的东西，可惜看起来实在费劲劳神，于是束之高阁，现在恐怕找到也得半天。
但我却在关于挠痒痒的问题上想到它，稍微觉得有些奇怪。我是个痒痒能挠到的人，应该是幸福那一类的，却真的有时候觉得不幸福，或者说根本找不到幸福的感觉。我跟朋友开玩笑，我说现在我们早已忘记了幸福是什么滋味。也许就是因为没有苦痛，我试图拿叔本华的理论来说服大家，但是听者与说者同样茫然。最后的结果自然是谈笑一场不了了之。
怎样才能痒?从灵魂到肉体。叔本华说的苦痛是痒吗?如果那是痒，现代人，又该到哪里去找所谓的苦痛?
曾雷芹的《红楼梦》里，有一个粗俗又槁笑的人物形象——刻姥姥。这个人物形象是曹雪芹最下笔墨刻画的人物之一，她是荣宁贵族兴亡衰败史的见证人。但她最终却是一个作者笔下粗鄙的农妇，有一个细节，她游览大观固迷路误入怡红院，“刚从屏后得了一门杆去。只见她亲家母也从外面迎了进来”，这个时候，刘姥姥面对的是一面镜子和自己，但她首先并没有意识到，等意识到后她也没有审视自己，而是琢磨起四面雕空的紫檀板壁。我常常想，如果刻姥姥这个时候审视自己又会怎样?她还会那么快快乐乐的与大观园的那些公子小姐嬉闹么?她会讨厌自己的恶俗么?虽然这只是一种猜想。但是这种猜想却总是萦绕脑海。驱之不去。她不是感觉不到痒的人，家道的艰难，时常让她苦恼，若不是因为这苦恼，她也不舍到贾府打秋风。但她快乐，那种快乐所引发的幸福是实实在在的。贾府里任何一个小姐公子哥比不得，我们自然也比不得。
我听到过一种抱怨，认为生活在这个时代是无奈而又悲哀的，人类历史文明发展到了现在，多少东西都已被前人涉及，如若超越，困难重重。那种困难，似乎是一种无法突破的迷雾和堡垒。我们只能做的，是踩在前人的鞋印中亦步亦趋。这种无奈，对于很多追求梦想的人也许是致命的。这也应该算一种苦痛，算一种痒吧，只可惜这种痒在很多时候成了麻木，麻木的感觉不到痒的存在，我们很轻易的放弃了那种苦痛后应该带来的感觉，或者说是放弃了梦想。于是就像漫画里的人，自由的双手和地下的痒痒挠，都让他感受不到快乐。
忽然明白了一个道理，不快乐，原来是因为我们忘记了解放的双手和地下的痒痒挠，忘记了它们能做什么和我们能做什么。而并不是，我们感觉不到身上的痒。
感觉不到痒，其实你也可以挠挠，那样也挺舒服，不是吗?
幸福，一直在身边流淌清玉梦涵
江南的第二场雪在傍晚时，开始下了。
打开窗户，伸出手去，一片，两片……雪花轻轻地落在手心，悄无声息融化成一滴水，凉凉的，晶莹着双眼，瞬间，命运就做了一次完全不同的蜕变，结束了一次完美的旅程。
哦，好冷，我缩回了手，静静地看着窗外，洁白空灵的世界，静静地流淌着宁静，爱雪的人啊，也放缓了脚步，享受着一冬的期待，纷纷扬扬的雪花，飘洒了一地的喜悦。
手机振动有信息来，是在另一座城市务工的友，“下雪了，好冷，过两天我就回老家了。为什么人生有这么多的苦?孩子不能够在身边，老公也在外很辛苦，三口人住三地，真的羡慕你，一家人能在一起多幸福!”
我错愕，很久……
幸福，这个动人的词已经很久很久不曾温暖我的心，已隐退我的脑海了，自从亲人有了病痛，生活的全部就是工作，赚钱，去医院，买药。很多年了，心就如拉紧的弓弦，想放又不敢松手，唯恐一切努力皆成空。早生的白发，更是心头的痛!
生活中不敢再奢谈幸福，心里总是认为已经触摸不到它的高度，我想幸福是属于那些自由自在、衣食无忧的人，对于人流中匆匆的过客，更多是为生存奔波，为责任拼命，怎么能够得到它的眷顾?生活的琐碎早已泛滥了，心中的苦恼、忧伤更是让我无处逃循，生活亦如一杯无味无色的水，明天也一览无遗，幸福的细胞迷路了，迷失在红尘申的某个角落，在偷偷的哭泣。尽管阳光依然灿烂，风依然柔和，家也和千万的家一样，平凡的生火煮饭，有谁愿意相信这就是幸福的风景?
如今这一切却成了别人眼中的幸福，心中的渴望，理由又是如此简单，一家人可以每天在一起吃饭，生活也无需承受分离之痛。
是否还能继续漠然现在的拥有?
也许是别人幸福的奢华刺伤了自己的双眼，结果漠视了自己草根的幸福，一个平凡的人心申流淌的愿望。心灵的苏醒，有时候真的很单纯，一句话的撞击，一场雪的宁静，一缕清晨破窗而入的阳光给予的拥抱……
回友：“谢谢!”
雪还在下，纷纷扬扬的飘落，洁白宁静，真的要感恩这场雪的降临呵，唤醒了沉睡已久的遗忘。生活得匆忙，因为匆忙而苦闷的心，长久的忽略了一份就在身边的幸福，此刻，“幸福”就如一片雪花轻轻地落在眼底，居然被一丝羡慕托起，面对红尘的喧嚣，心生一份淡定，对自然有了崇敬，四季有了渴望。
幸福原来就是时光的伴侣，一直在身边静静流淌……
思考探讨
1文一的作者于第三段中引入漫画的用意是什么?
(提示：结合第一段及第三段内容稍加思考即可作答)
2文一的第七段中引入《红楼梦》里的刘姥姥用意何在?
(提示：结合叔本华的观点及五、六、七段相关内容细加揣摩即可得到答案)
3文一第七段中“但她快乐，那种快乐所引发的幸福是实实在在的”一句在文中起什么作用?作者为什么要这样说?
(提示：将第四段与第七段进行对比阅读，从结构与意思两方面去思考作答)
4文一第四段写道：“他(叔本华)认为苦痛是
积极的实在的东西，而幸福和快乐则是消极根本不存在的东西。”请结合文章内容谈谈作者对此观点持何态度并简述理由。
(提示：捕捉第五段的最后两句、第七段最后三句及第八段等重点语段并仔细揣摩回答)
5文一的作者对那种视超越前人的困难如一种无法突破的迷雾和堡垒的抱怨持何态度，请试着加以解说。
(提示：重点抓住本段后面几个语句细加思考)
6文二的开头与结尾都写到了下雪，请问这样写有何用意?
(提示：应从为下文做铺垫、暗示文章主旨及雪对“我”的作用等角度思考)
7文一、文二对我们各有什么启示?
(提示：结合两篇文章的主题作答，注意各自的侧重点)
8两篇文章所谈的都是有关“幸福”的话题，试比较此二文所表现主题的异同。
(提示：结合对两篇文章最后两段的理解作答)
写作视野
一、关于“幸福”主题的内涵
“幸福”这一主题的内涵十分丰富。如以“幸福”为话题作文，以下观点可作参考：
1幸福来自平凡生活。
2没有过分的奢求，就会感到幸福。
3不能用财富和地位来衡量是否幸福。
4劳动创造幸福。
5为众人谋幸福才是最大的幸福。
6实现自己的价值就是幸福。
7每个人都有追求幸福的权利。
8幸福存在于奋斗的过程中。
二、关于“幸福”话题的名言
1能随时随地用心灵去品尝生活的味道，才有幸福可言。(周国平)
2你想成为幸福的人吗?那你首先得学会吃得起苦。(屠格涅夫)
3幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。(鲁迅)
4愚蠢的人，从远处寻找幸福；聪慧的人，从脚下根植幸福。(奥本海姆)
5人所能得到的最大幸福、最自由快乐的心境，莫过于爱别人和为别人献身。(托尔斯泰)
6勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。(达·芬奇)
7为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大!
(圣西门)
8快乐可依靠幻想，幸福却要依靠实际。(尚福尔)
9如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福。(萧伯纳)
10使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。(德谟克利特)
三、与“幸福”相关联的话题
感激、满足、机遇、亲情、友情、爱情、自信、成功、胜利、团圆、生存、宽容、乐观、理解、尊重、祝福、奋斗、追求、给予、获得、奉献、享受、忙中偷闲、助人为乐、拾金不昧等等。
习作借鉴
有情是福保康二中尚仕琼
人，来了，走了。物，得了，失了。去的是形式，留的是真情。而那情，便是构建人生幸福的基石。
——题记
记忆深处，一直有那样一团红色——那个身着红衣的男孩子，那一双极动人的大眼睛，一脸极灿烂的微笑，还有那年热得火炙般的夏天。身边时时跳荡的那一团火焰，熔化了平常与宁静，寂寞与矜持，甚至整段心情。全部生活。于是，眉一直是高挑着的，嘴角一直是飞扬着的。走过了火热的夏，明朗的秋，也就彻底走过了激情与平淡。如果幸福有两种，一种轰轰烈烈、惊心动魄，一种清清爽爽、恰到好处，那么那一年，我两者都曾拥有。
后来。男孩儿离开了，那忽闪着的眼睛越来越远，曾经耀眼的红色淡之又淡。可我却想起了安徒生的一句话：“凡是能冲上天的散发出来的焰火。都是美丽的。”
美丽过后的贫乏是残酷的，然而那焰火绽放时的美却已在我心中。此刻的我，在回忆，亦在自省；心中有痛苦，亦有幸福。然而痛苦也罢，幸福也罢，时间和记忆是具有选择性的，痛苦也可以入心，但只有幸福才能记得长久。如果一次的失去能换来今后的圆满，一次的短暂能换回日的永恒，那么一丝火星也会因引燃了更美的焰火而美好，启明星也会因为带来一天的光明而感到幸福。
在那之后的一个晚上，父亲捧着一张照片呆呆地看着，笑着。照片上是四个小伙子，也都在笑着，那笑好美，好纯——那是父亲年轻时好得不分你我的哥们儿，连和母亲结婚时的新房都是那几个人帮忙铺的地、刷的墙。后来奶奶脑溢血，父亲不在，又是几个人四处奔波借了三轮车，把奶奶送到医院，然而这都是很早很早以前的事了。我小时候，每逢过年过节，他们往往还要聚在一起。再后来，日渐忙碌的工作、各种各样的会议和应酬在他们之间划开了一道无形的墙，他们连见面的次数也少了，总抱怨忙。刚刚的笑，算是对那照片中人的回应，抑或是瞬间的回归?同其他处于事业高峰和变革浪尖的中年人一样，父亲在努力追求着，也忽略着；获得着，也失去着。这艰难的取舍中，渐渐忘记了幸福的最终定义和奋斗的最初方向。将友谊放在天平上与前途和事业一同权衡本身就是错误的，之后的割舍更错得彻底。
那一晚，我和父亲促膝长谈，谈人生，谈幸福。那情景让我想起了另一个夜晚，母亲被呼啸的救护车送到急救中心。夜晚，在白色的肃杀中，父亲讲了很多，就那样随着钟表的滴答，随着吊瓶里液体的滴答，絮絮地讲，平和的语气冲淡了那些可怕的病魔，那个动荡的年代，和那许多戏剧性地重叠在我童年中的惊险。在父亲不在身边的那段日子里，这许多艰难竟大半是母亲顶过来的。那一夜，我一直握着母亲的手。而几个后，在同样的白色中，是母校牵着我的手渡过了一个又一个险滩。这同样的动作，虽然不是巧合，亦算不上报答，但我清楚地感受到了在我们母女心中流动着的亲情。即使有一天，我失去了整个世界，即使有一天，父母终究离我而去，那汩汩地流动在血液中的亲情也会永远支撑我，永远。
在那个夜晚，在那个常人本该恐慌、悲伤的夜晚，我的心中竟是踏实的。也是在那个夜晚，我在心中默默地定义着幸福。爱情、友情、亲情……不断地在我心头闪过。
幸福保康二中魏志强
从家到校是一段短短的路，但只要留点神，每天从这段路上走过两个来回，总会看到一个个“短镜头”，让人有一种感动。
你看，小男孩不安分地站在爸爸车架上，两手撑着爸爸的肩膀，做着鬼脸；路边卖菜的妇人一边爱怜地笑着，一边仍不忘提醒着“小心点儿”。
骄阳下，一位老大爷踩着特制的小三轮，车座后边扎着一把花伞，花伞下坐着他的老太婆，正说着笑着，没牙的嘴巴一直合不拢。
傍晚的凉风里，一位将为人母的少妇挽着爱人的手，在田边散步，满脸写着幸福和憧憬。
田间，一位老人半蹲着，深情地看着那一畦畦翠嫩可人的蔬菜，不时用手摩挲几下，好像抚摸着心爱的孩子。
放学铃声串串地滑溜着，不一会儿，流出了学生自行车队。主流中分出支流，渐渐地三五成群，倾身靠头地凑热闹，脚下蹬着，里聊着，眉儿舞着……
笑容院里刚走出一个姑娘，撩一撩刘海，甩一甩长发，满身飘溢着青春和美。虽然看不清她的脸，但能感觉到她心中涨满了生活的希冀。
托儿所里，那只聪明的小狗总会用两条后腿
站起，博得娃娃们咯咯咯的笑；这笑是那样的天真无邪，似乎能融化一切忧愁烦恼。
一个简易棚车行里，老师傅与顾客正为几毛钱的修车费推来让去。
东皋桥上一对卖童子烧鸡的年青夫妇，正忙得不亦乐乎。他们也许是一对下岗工人，女老板身材窈窕，可以想到她曾是一个美丽动人的姑娘，但她却用她那娇嫩的双手吃力地去剁鸡，用不再娇嫩的双手撑起一片新的天空。
生活是平静的，但平静的生活就像一杯香茗，没有醇酒的浓郁，没有咖啡的刺激，没有牛奶的醇厚，但它能让人品出一种淡淡的清香，回味无穷。我们常常抱怨幸福离自己太远，那是因为你总仰望天上找幸福，围为你从不去注意身边的幸福，让我感到生活的充实；路过幸福，让我感到人生的快乐。朋友，走在路上，请放慢你的脚步，瞪大你的眼睛，敞开你的胸怀……
教师点评
生活中，从来就不缺少感人至深的真情，但难得的是对这份真情的把握和感悟。《有情是福》一文抓取了生活中的三个画面，分别从爱情、友情、亲情三个角度来定义幸福，读罢似乎有一种暖暖的幸福感从心底升起。文章不仅感人至深，而且语言也富有文采，尤其是那些在叙事基础上运用的富有哲理的议论，把常人难以言明的真情表达得恰如其分、感人至深，值得我们仔细咂摸玩味。
《幸福》一文的作者对生活观察很细致，为我们描绘了一幅幅画面：小孩、老大爷、少妇、农民、学生、美容院里的姑娘、幼儿园里的小娃娃……一个个生活中的特写镜头跃人我们的眼帘，让人感到，幸福就在身边，幸福就在心中。构思新颖，观点深刻。
命题训练
1阅读下面材料，按要求作文。
渔夫躺在沙滩上晒太阳，富人走过来说：“你为什么不去工作，而要在这里浪费时间呢?”
渔夫问：“我为什么要去工作?”
富人说：“赚足够的钱，可以拥有自己的事业，有汽车和房子。”
“那么有了钱又能干什么呢?”渔夫不明白。
“可以去夏威夷海滩度假!”富人回答得很快。
“那么，我现在又在干什么?”渔夫说。
请根据以上材料自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
2生活中，每个人对“福”的看法都不尽相同：有人认为有钱是福，有人认为吃亏是福，有人认为顺利是福，有人认为磨难是福……请以“福”为话题，写一篇不少于800字的文章。
3幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，幸福是清闲无事，幸福是艰苦创业；幸福是书山寻宝，幸福是亲近自然；幸福是攫取与占有。幸福是互助与奉献；幸福是父亲递来的一顶草帽，幸福是妈妈传出的一声呼唤，幸福是朋友捧上的一束鲜花……幸福究竟是什么。怎样才能拥有它?
你对幸福的理解是什么呢?请写一篇不少于800字的文章。谈谈自己的感受，文题自定，除诗歌外体裁不限。
4林肯曾经说过“大多数人幸福程度和他们愿意繁荣差不多”。如果你对人生持有消极的态度，那么你会成为自己和别人的负担。如果你对人生持有积极的态度，那么你不仅会使自己的生活也会使别人的生活充满意义。由此看来，人生的态度，决定了幸福的程度。
阅读上述材料，请以“态度与幸福”为话题写一篇不少于800字的文章。
素材链接
杜朗寻找幸福
在我们这个世界上，最使幸福可望不可即的，莫过于刻意追求幸福。美国作家威廉，杜朗曾经叙述过他如何寻找幸福。他先从知识里寻找幸福，得到的只是幻灭；从旅行找，得到的只是疲倦；从财富里找，得到的只是争斗和忧愁；从写作中找，得到的只是劳累。然而有一天，他从车站出来，看到一辆小汽车里坐着一位年轻妇女，怀里抱着一个熟睡的婴儿。一位中年男子从火车上下来，径直走到汽车旁边。他吻了一下妻子，又轻轻地吻了一下婴儿——生怕把他惊醒。然后，这一家人就开车离去了。这时杜朗才惊奇地发现什么是真正的幸福。他高兴地松了一口气，从此懂得：生活的每一正常活动都带有某种幸福。
贪官忏悔录
幸福是要靠自己勤劳的双手去创造的，想要不劳而获只会走向罪恶的深渊，所以贪婪往往就是不幸的起点。看看徐炳松(原广西壮族自治区人民政府副主席，受贿55万元，1999年8月被判处无期徒刑)这位贪官忏悔的心声吧：七八十年代，我和常人一样过清贫的生活，工作认真。随着改革深入，分配差距拉大，我心理越来越不平衡。身居领导岗位，大权在握，不可避免地要经常面对对等交换的场面，思想防线逐步瓦解，由抵制、拒绝变得躲躲闪闪，继而心存侥幸，逐渐心安理得以致完全丧失了抵制力。
徐霞客的探险生涯
徐霞客，从二十二岁起就开始了艰苦的旅行探险生涯，直到他去世的前一年止。这三十多年时间里，他不畏艰险，跋山涉水，风餐露宿，东至浙江普陀，北抵河北省一带，南游福建、广东，西北到达华山之巅，西南则远涉云南、贵州边疆，足迹遍及当时的十六个省。虽然三次遇盗，四次绝粮，还差点丢掉性命，徐霞客却从不后悔。他对所到之处的地形、地貌、水文、气候和植被等情况都作了深入系统的考察。多年艰苦卓绝的实践，终于结出了丰硕的果实。徐霞客用生动的文笔写成的《徐霞客游记》一书，在世界科技史上享有崇高的地位。
8.生活中别样的味道作文 篇八
刚升入初中，我对眼前的一切都充满着好奇，一栋栋教学楼屹立挺拔，后操场那高大的松树沐浴在阳光的温热下，即使那不怎么大的操场也充满了欢声笑语，但我的心中充斥着懦弱。
刚进入教室，我随意找了个空位子坐下，苦着脸，趴在桌子上。阳光愈来愈淡，那棵巨大的松树也变得苍老孤寂。老师没来之前，我发现前一个座位的那个帅小伙跟别人聊个不停，笑声不断，我就想他怎么就那么毫无拘束呢?班主任来后，开始讲明一些事，可帅小伙依然偷偷摸摸地缠着别人讲话。不久，老师狠狠地瞪了他一眼，他便急忙坐正身子来。我看见他傻呆的样子，差点笑出了声，然而还是被他发觉了，他满脸愠色，回过头瞟了我一眼。老师调整座位后，我和那个帅小伙都坐在第一排，这下可好，一开学，我就有了两个同桌，另一个同桌是个胖子，坐在我右边，叫辛杰泉。
一天，第二节课预备铃响后，我发现笔不见了。我皱了皱眉，淡定地向旁边望了一下，发现我的笔安安稳稳地躺在胖子的桌子上，而辛杰泉正与别人讲话。我没管太多，便把笔拿了回来。又是一节课，我上完厕所回来，文具盒又失踪了!我很奇怪，不禁紧张起来。不久，竟又发现文具盒躲在胖子的抽屉里!可胖子正懒散地趴在桌子上，像只沉睡的毫无生气的猪。我不耐烦地故意用力扯出我的文具盒，撞到了他。他回头若无其事而又有些疑惑地看了看我，又看了看抽屉，便又趴了回去。
刚上自习，我的右肩被快速地敲了两下，我条件反射，急忙向右边看去，辛杰泉正写着什么，后方的同学也面无表情。教室太安静，我不敢太追究，继续埋头写作业。几秒后，右肩再次被敲击，比刚才那次更用力。我嘴唇紧闭，有些愤怒地向胖子看去，心想：他是装的吧?我还是忍住了。但，狠狠地一击再次向我袭来，我压不住心中的怒火，直接拍了拍胖子的背，喊了句：“干嘛啊?”瞬间，我对说出的这句话后悔了，我十分尴尬，肚子里似乎有水正沸腾着，一股股热气直向上蹿，我的脸也渐渐变红，像烤熟了一般。他只是惊讶地看向我，一句话也没说。眨眼间，安静的教室便充满了大笑声，那个帅小伙却笑得最欢。我心中忐忑不安，才反应过来，那些坏事一定是帅小伙干的!而我只看事情的表面，冤枉了那个可怜的胖子。
胖子嘴里嘀咕着什么。我看着他尴尬的表情，他显得特别委屈。曾经我也收到过被人误会的事情，那种感觉可真是不好受呀!我想向他道歉，但话刚到嘴边，又咽了下去。我又想骂那个臭小子，但正在上自习，我可不想更严重地扰乱课堂秩序。
9.尴尬别样的生活味道作文 篇九
还是像往常一样，我迷糊的起了床，慢悠悠的穿起校服和那与平常不一样的拖鞋，迈着轻盈的脚步，走出了厕所。我艰难的睁了一下眼睛，待把牙膏挤了之后，眼睛又闭了，来一把水，让我清醒一下，哇，真是神清气爽。
我走向桌子，坐下来，慢悠悠的吃起桌上的面条，看了一下时间，刚刚好，擦了一下嘴巴，背起书包，拿起钥匙，往前走。我快速的下楼，就是为了赶上那个时间的车，走在马路上，开始欣赏着夏日风景。夏天的早晨很早，早晨的太阳没有那么烫，它和风一样，很是暖，吹皱了一首美妙的乐曲，给人带来一阵凉快，或许正因为这样，街旁的鲜花们才会笑得如此艳丽多彩。
上了车，我坐在窗边凉风吹起我的头发，更吹起了我那光露露的脚。我非常诧异的看向那正在享受的脚丫子，我的天呐，我怎么穿着拖鞋来上学?我回想开始走在马路边上的情景，真的就如那二马哈一样，我背着个大书包，穿着个傻拖鞋，带着个愣脑子。
我庆幸又害怕，赶紧下车，目光看着街上的任何人，会不会笑我?是否看到我二马哈的样子?真是羞死人啦，我加速奔跑着，时间又不够了，那么慢干什么?好烦啊，边跑边抱怨，抱怨得都快哭了。
10.给音乐节加点生活的味道 篇十
Outside Lands的门票不算便宜，单日票的售价达115美元，但集合了众多说唱、民谣、摇滚大牌歌星的演出还是足够值回票价。今年Outside Lands请到的明星包括了埃尔顿·约翰、芒福德父子、黑键乐队、肯德里克·拉马尔、比利·爱多尔等横跨多个时代的巨星。
除了演出，参与Outside Lands的观众还能在现场品尝到当地特色的啤酒和葡萄酒，购买特色农产品或是学习健康饮食的知识。把生活的方方面面融合到一起，给人尽兴的感觉，Outside Lands音乐艺术节所代表的，正是当下音乐节的一种新潮流。
Lives at a Glance
Imagine Dragons迷雾幻境巡回演唱会/8月19日—8月23日/上海大舞台、香港亚洲国际博览馆/Imagine Dragons是一支近年来迅速崛起的美国独立摇滚乐队。他们曾花两年时间在全球各地举办130场大型演出，并参与了50个音乐节的演出，锻炼了绝佳的现场爆发力。2014年，Imagine Dragons凭借Radioactive一曲获得第56届格莱美奖最佳摇滚表演奖。
原告证人/8月13日—9月6日/上海话剧艺术中心/《原告证人》是阿加莎·克里斯蒂所写的一出法庭悬疑大戏。1953年的伦敦，老小姐埃米莉·弗伦奇被谋杀。被害前不久，她刚刚修改了自己的遗嘱，将巨额财产全部留给了富有魅力的年轻人伦纳德·沃尔。于是，沃尔理所当然地成了这起谋杀的头号嫌疑人。尽管他一再表明自己的无辜，但事情仍然对他非常不利，就在此时，一个神秘女人突然出现，向沃尔的辩护律师出示了一项令人意想不到的证据，揭开了重重谜团。
Rod Stewart巡回演唱会/8月12日—9月19日/美国拉斯维加斯凯撒宫、巴西圣保罗安联公园等/Rod Stewart是1960年代后期英国入侵的标志性人物之一。他的音乐把乡村、民谣、布鲁斯、pop、jazz、迪斯科和摇滚乐等融合在一起，不仅在当时的乐坛独树一帜，还对后来的摇滚乐手产生了深远的影响。
11.作文生活的味道600字 篇十一
“我的衣服呀!”这是我发出的感慨，悄悄得跟你说哟!我在暑假里报了一个书法班，每次放学回家我们都要去洗毛笔，那里有一个桶，只要满了，水就会射到我们的衣服上，每次又会给我的家人骂，说我这么不小心，酸死我了，我又不是故意的，呜呜呜~~
甜
呵呵!我悄悄得跟你说哟!我的作文《我的梦想》在1+1阅读作文上得了一个金奖，可乐死我了，还有这次的期末考试我语文和数学都考到了好的成绩，英语也不错哟!还要告诉你的是：我在英语竞赛中得了一个三等奖。乐死我了，乐死我了!做梦都在想这件事呢!呵呵!
苦
有甜就有苦，这!唉!现在一个叫红眼病的东西正在扩散在我们河源的每一个角落。这不，我妹妹在学校感染上这种病，回来后，又传染给我奶奶，又传染给我妈妈，接着妈妈又传染给我爸爸，幸好我睡觉的时候一个人睡，要不然我们一家便会成为红眼病之家了。我还听说红眼病被传染了眼睛会很疼，还会流眼泪呢!这太可怕，如果不及时治疗会一直下去的。唉~~可苦死我了，那几天又那么热，呜呜呜~~我的空调梦啊!
辣
我不喜欢吃辣的食品，但只要在吃早餐的时候我就回弄一点点辣椒酱来吃，虽然那种滋味非常辣，可我还是喜欢，辣给人那种“爽”的感觉，吃起来好吃极了。
12.生活的味道中考语文作文 篇十二
在考场上的我们在挥笔拼搏，在答题纸上写下一行行醒目的字。这种场情让我想起了过去的一年中发生的点点滴滴。当我踏入初三时懵懂的我并不懂努力学习，整天扑朔的度过，直到那天的来到让我觉醒了，这一天我是酸的，这一天就是公布一模成绩的日子，老师一路地向下报，我的内心忐忑不安，报道我的时候已是接近尾声了，我听到后心里五味杂陈的。
课后不出所料，老师把我叫到办公室谈话，“快临近中考了你好像不是很在状态啊”老师温柔的说。我沉默了许久没敢抬头看老师的眼睛，老师依旧耐心的说：“回去好好想想人为什么分高低贵贱，你要当哪一种人却取决于你自己。”放学后我回到家做完功课，躺在床上想着老师说的话，这句话在我耳边一遍遍地回播着，时间一点一滴的过去了。我突然脑中浮现出好几种人：在街上乞讨的中年人、在路上摆摊的中年人和当着白领的中年人。我想每个人都会选择最后一种人，我得到了我想要的答案。从这一刻起我变了，变得在乎细节、在乎学习、在乎成绩，更喜欢与别人去竞争，因为我知道我不想成为前两者。
之后的我成绩也稳步提升，在别人出去玩的时候我在家里看书在，别人聊天的时候我在做习题，这样一天天的过去我真的变了许多。过往的一些坏毛病也逐渐褪去，在这段时光里我是苦的。
在一模过后我又经历了一次体育中考，在经过长时间的训练，我成功地跑到了终点，也取得了较好的成绩。在这段时光我是辣的。
中考后我成功地考上高中，想起初三时回到教室同学们的奋笔疾书埋头做课外书一口气要抢个几分，进入高中后发现高中生活更为独立再也没有老师的催促，全靠自己的拼搏和奋斗，相对应的课程也是一个度的上升，高中生活才算真正的五味杂陈。你不会知道接下来会发生什么，不是靠别人去提醒而是靠自己去发现、专研。我既然选择了这条路，就算在困难在艰辛我也会走完。
不卑、不亢，心从容；不争、不喧，心平静；不攀、不比，心淡然；不怒、不嗔，心随和；不艾、不怨，心坦然。生命，有长短；生活，有苦乐；人生，有起伏。学会挥袖从，暖笑无殇。快乐，不是拥有的多，而是计较的少；乐观，不是没有烦恼，而是懂得知足；人生完美，曲折亦风景，看开想通，就是完美。
心中炽热的友谊是否会淡忘，内心的热情是否会冷却。青春的美好瞬间，将驻就永恒的记忆片段。
13.节日让生活更有味道 篇十三
据不完全统计，全世界365天有近300天都是在过“节”。毫无疑问，生活中丰富多彩的“节日”，为我们的生活增添了些许温馨，使我们的生活充满了多姿多彩的味道。由于考试作文题目越来越贴近现实生活，具有丰富文化性和人文性的“节日”，也便越来越受到命题者的青睐。如何更好地完成此类作文题目，下面主要从三个方面来做点拨：
一、梦里花落知多少：熟知节日种类
日常生活中“节日”的种类繁多，当然作文时，我们既要了解一些节日，更要熟知节日的渊源、习俗和文化精髓，然后从中选取更适合入文的节日。①我国传统的节日：春节（寄予着人们对新春开始的欢欣）、元宵节（普天同庆的民间节日）、清明节（抒发生者对死者的挂念）、端午节（对爱国诗人屈原的哀悼）、中秋节（蕴涵着亲人相聚团圆的真情）、重阳节（登高远望饮酒赏菊）……②我国其他特定节日：国庆节、植树节、儿童节、建军节、教师节……③西方节日：圣诞节、万圣节、情人节、愚人节……④人类共有的和现代特定的节日：“3·15”国际消费者权益日、世界睡眠日、世界地球日、世界读书日、国际劳动节、母亲节……
二、横看成岭侧成峰：多角度小切入
众多的节日，可写的内容也很多，写作时不可能面面俱到。我们可以选择某一个小的角度来写，如可以追溯某一节日的来源，利用历史资料编写故事，进而挖掘其内涵，展示其闪光点;可以写某一个最让我们难忘的节日，抓住其中具体的人或事详细描写;还可以对现在人们重视西方节日而漠视、忽略传统节日进行思考，激发人们对中国传统节日的热爱。总之，在文章立意上，我们应该缩小题目，写自己最熟悉、印象最深的节日。
三、柳暗花明又一村：选择适合文体
在体裁选择上，我们可以写成记叙文：叙写过节时的高兴事或一言难尽的伤心事。可以写成说明文：在掌握大量材料的基础上，根据一定标准，把古今中外节日进行分类，给人以知识;介绍某种节日的来历、习俗等知识。也可以写成议论文：谈论怎样正确对待“中国节日”和“西方节日”;就节日放鞭炮、污染环境、大吃大喝、铺张浪费等现象展开议论。
这样，打开了思维，多角度思考，进而抓住自己最熟悉的内容，找准切入点，选择适合的文体，就会在山重水复中柳暗花明，形成一篇文质兼美的文章。
一
平安夜、圣诞节日渐走进了年轻人的生活。12月25日圣诞节前夕，不少中小学生向家长要钱购买包装精美的苹果、橙子及各种价格不菲的圣诞礼物，过节热情大大超过端午、清明、春节等中国传统节日，针对年轻人对“洋节”的追捧，一些市民表示了担忧。
一位家长告诉记者，正在上小学的孩子在圣诞节来临前几天就“通知”家长必须给100元购买圣诞礼物，并且说同学们都互相送礼物，自己不送会让同学们看不起，家长无奈只得乖乖掏钱。家长刘女士说，她的孩子现在正读三年级，光买圣诞礼物就花了100多元，说了几句孩子还闹情绪。
购买圣诞礼物的大部分都是年轻人。“平安夜我们约了不少同学一起过，要一起吃饭互送礼物，很浪漫的。”一位高中生认为，过圣诞节很时尚。
对于年轻人对圣诞节之类的“洋节日”的追捧，家长们却纷纷表示担忧。家长们认为，孩子们热衷互赠圣诞礼物，导致了乱花钱、不理性消费的不良习惯，而现在年轻人过圣诞节的热情比春节都高，对于中国传统节日的淡漠也令人忧心，希望这种现象引起更多人关注。
【内涵解读】
源自西方的平安夜、圣诞节为何如此受欢迎？而我们本民族的许多优秀传统节日却为何大受冷落？年轻人追求时尚无可指责，但是不应该“奢侈”地追求而失去了理智，不应该忽略我们传统节日承载民族文化的精髓，我们要守住传统文化的根。
【适用话题】
节日与礼物、崇洋媚外、中国节日与西方节日等。
二
每年“六一”儿童节，都会有很多小学生的家长反映，学校集中组织“六一”文艺演出活动，为了表演美观，学校统一购买服装。当学校通知家长交服装费时，家长不得不交钱购买。遗憾的是，学校统购的服装质量实在难以恭维。
“我交了钱，希望买来的服装物有所值，但这些服装大都是平时根本没法穿的‘一次性’表演服装，而且近三年来，我女儿学校‘六一’统一购买的服装还褪色，孩子即便只在表演时穿一次，当时就觉得皮肤痒！”浔阳区一小学生家长曹先生认为，由于缺乏监管，无论是服装的定价还是质量，学校都有很大的随意性，而家长往往处于被动地位。
【内涵解读】
“六一”儿童节是孩子们最期待的一个属于自己的节日。他们唱歌、跳舞、游戏……有足够的理由“狂欢”。然而，在“六一”来临前，按学校要求购买“一次性”表演服装，只能使孩子的节日变了味。年年买的“衣服”不能穿，这不是一种铺张浪费吗？
【适用话题】
非常“六一”、浪费、节俭等。