期末试题深圳大学

2024-11-14

期末试题深圳大学(精选8篇)

1.期末试题深圳大学 篇一

分析题:

中国的南海有哪些挑战以及怎么解决南海问题?130

美国在1995年以前对南海的基本政策是“中立”和“不介入”,表示“即使南沙发生冲突也无义务直接卷入战争”,提醒有关国家不要轻举妄动。《联合国海洋公约》生效后,美国对南海的政策开始由“不介入”转向“介入但不陷入”。除美国外,俄罗斯也在南海有所动作。无论是俄对越军售还是俄试图重返金兰湾军事基地,都显示出俄罗斯不愿放弃在该地区的重要利益。日本出于对自身未来安全环境的预测,认为只有保持“群雄割据”,南海的区域安全才可能不被中国一家控制,日本的海上生命线才不会握在中国的手里。对南海,甚至连印度也表示“从阿拉伯海的北面到南海都是印度的利益范围”。近年来,印度提出的“东进太平洋战略”,就是试图扩大在南海的发言权。

所谓“南海问题”,是指南海周边的“六国七方”,即中国大陆和台湾、越南、马来西亚、印度尼西亚、文莱和菲律宾,在南海岛礁归属和海域划分上存在分歧和争端。从上世纪70年代开始,越南等国对南沙群岛提出主权要求,并以军事手段占领了南沙群岛部分岛礁。到目前为止,越南占领了南沙29个岛礁,基本上控制了南沙西部海域。菲律宾人把南沙群岛比做“抵在菲律宾腰间的一把匕首”。目前,菲律宾侵占了中国南沙群岛的10个岛礁。其中,第二大岛中业岛已被菲律宾设为南沙群岛的指挥中心。

此外,马来西亚还占领了3个岛礁,在所占岛礁上有驻军和简易的飞机跑道。“六国七方”中,文莱虽未派兵进占,但对南沙油气资源的掠夺不甘人后。目前已开采油田9个,气田5个。印度尼西亚则宣布对8万多平方公里的中国传统海疆享有“主权”。而我国目前实际控制岛礁仅9个,其中大陆8个,台湾1个。

中国的对策

面对复杂的南海局势,中国坚持通过和平友好的协商解决争端,反对单方面地开发南海。中国希望能够和有关国家根据国际法和现代海洋法的原则和精神,通过和平谈判妥善解决南海争议。(1)增强海权实力,掌握制海制空权。要改变南海小国自持地利优势军事占领南沙的局面,必须解决南海空中支援问题。解决空中支援问题有两个方案:一是建立南海军事基地;二是建造航空母舰。目前两个方案都是可行的,而且已经有了很大的进展。

(2)加强对南海的管控力量。在中国海军尚未有完全控制南海的能力之前,多建造渔政船,通过渔政船巡航护渔强化对南海的控制。为配合渔政船的巡航,中国海军应密切关注南海周边国家的动态,一旦渔政船遭遇非法侵害,立即采取军事行动。

(3)积极开展外交活动,增强政治互信,阻止域外大国参与。近年来南海争端出现了新的情况,美国积极涉入南海问题。面对美国的涉入,我国应加强与东盟的沟通与协商,争取在南海问题上达成一个新的协议,劝阻东盟不要将南海问题国际化,并声明拒绝域外大国涉入。

(4)加快开发南海资源。南海油气资源虽然丰富,但也有一个开采年限,我国应快开发南海油气资源,这样既可以帮助解决我国的能源问题,又能够宣誓我国的主权。

问答题:

1.中国国防建设取得的成就有哪些?32

2.新军事变革的主要特征有哪些?163

先写出新军事变革的定义163,再写出主要特征是什么163

3.国防法规当中规定的公民的权利27和义务25。

九月份第几个星期天是国防教育日

(三)4.我国应届高中毕业生入伍的形式有哪些?20

1.2.3.4.5.6.我国最近一次航天飞行是什么?兵役法规定的兵役制度是什么?(义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合)20 国防领导体制29 全民国防教育55 《武经七书》具体内容63 毛泽东军事思想(精髓:人民战争思想83、最富有创造性的内容:人民战争的战略战术

84)

7.胡锦涛军队指导方针是什么?(科学发展观)94

8.新世纪国际安全形势的基本特征是什么?(稳而不定)102

9.我国与周边国家的外交政策是什么?(睦邻、安邻、富邻)122

10.精确制导武器武器分为哪几种?138

A.导弹B.精确制导弹药:制导炸弹、制导炮弹、制导地雷、制导鱼类

制导地雷(自主式、寻觅式、半寻觅式)139

11.国防动员50

(武装力量动员、国民经济动员、国防交通动员、人民防空动员、政治动员、全民国防教育)

12.五维战争(陆、海、空、天、电)135

13.航天技术分为(运载器技术、航天器技术、地面测控技术)150

14.印阿马岛战争中那颗导弹的名字(飞鱼)

15.现代全球卫星导航系统包括(美国GPS、俄罗斯GLONASS、中国“北斗”系统、欧洲

“伽利略”系统)152

16.北方四岛是指哪四个岛?(泽捉岛、国后岛、色丹岛、齿舞群岛)是哪两个国家之间引

起的纷争?(俄罗斯、日本)

17.大国的防御政策(中国、美国、俄罗斯、日本、印度)111

18.中国武装力量体制三结合(中国人民解放军、中国人民武装

警察部队、民兵)

19.有哪些战机的机种属于隐形战机?(141 美F117A、F-117、F-

22、X-47B)世界上先进的隐形战机有哪些?(俄罗斯T-50战机、美国F-35 “闪电”、YF-

23、B-2战略隐形轰炸机)

20.中国的战斗机群是什么?(米格

29、米格30、米格31国没有隐形飞机,包括隐形战机、隐形轰炸机、隐形侦察机。

21.侦察监视技术包括哪些?(红外、无线电、雷达、微波、多光谱等)146

22.“一超多强”(“一超”指美国,“多强”指中国、俄罗斯、日本、印度、欧盟)109 23.射程导弹(2500公里 中程、远程、战略导弹、战术导弹)47

《孙子兵法》里面的阐述“主不可努而兴师,将不可愠而致战”(全选)

24.下列属于载人航天器的有?153

航天飞机、空间站、空天飞机、载人飞船、运载火箭(×)

25.某种上面有英文名称的战斗机的种类

2.期末试题深圳大学 篇二

第Ⅰ卷 阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读 (19分, 每小题3分)

阅读下面的文字, 完成1~3题。

自由和平等是人类社会的两大基本价值追求。自由平等是早期人类的基本利益, 即物质财富的占有。平等表现为个体在群体生活中均等地占有财富, 而自由更多体现在个体可以合理地占有属于自己的财富。现在法治社会里, 平等主要是公共事务的处理原则, 通过平等可以制定出符合大多数社会成员利益的规则;而自由主要是市民在不侵犯他人合法利益的前提下独立处理其私人事务的原则。平等主要出现在公共领域, 而自由主要出现在私人领域。自由和平等一起构成了现代市民生活的基本原则。

在东西方文明形成的过程中, 自由与平等所受的重视程度是不一样的。在某种程度上说, 东方文明在形成之初更重视平等, 西方文明则更重视自由。当然这与东方文明是大陆农业文明, 西方文明是海洋商业文明有很大的关系!

东方大陆农业文明以中华文明为代表, 农业是东方人物质生活资料的主要生产方式。在大陆农业社会, 个人的力量在面对大自然时是非常渺小的, 作为个体的人要生存就必须依靠集体的力量, 个人的力量不足以维持自己的生活, 而在集体中生活平等就自然成为人们的第一追求目标!因此家庭、宗族就成为中国人生活的保障, 也就自然而然地成为中国古代社会的基本单元。而这种家庭至上的观念一旦上升为人生哲学就是集体主义。因此崇尚集体主义, 蔑视个人主义, 重义轻利成为古代中国社会的道德观;崇尚奉献, 蔑视索取也随之成为中国古代社会的主流价值观。正如美国历史学家阿诺斯所言, 在中国这个儒教占统治地位的国家里, “尊崇老年人, 轻视年轻人;尊崇过去, 轻视现在;尊崇权威, 轻视变革;从而, 使它成为保持各方面现状的极好的工具, 最终导致处处顺从, 事事以正统观念为依据”。

西方文明发源于地中海的岛屿文化, 发源于克里特岛。这个岛处在欧洲、亚洲、非洲的中间。据说岛上的居民最初还是从事自给自足的农业生产, 但随着人口的增长, 岛上恶劣的自然条件不足以支撑人口的增长。于是岛上的居民逐渐开始以航行为生活方式, 用航行进行经济文化交流, 甚至掠夺、战争。在这种环境下, 自由自在的个人奋斗与创造的气质得以产生。这时他们没有什么集体和权威可依赖, 每个个体必须依靠自己去创造。在对外的交流和冲突中, 克里特人找到了感觉, 再加上航行便利的因素, 便产生了以自由为核心的西方文明。这样就完成了他们的文化启蒙。虽然西方文明的孕育中间也孕育了一些平等的观念, 但这种观念主要是一种机会平等的观念;在西方早期的世俗社会中始终没有权威, 当他们发现他们也需要一个权威诞生时, 他们往往更愿意从人类自己以外去寻找, 因此西方社会发现上帝这个虚幻的权威。基督教除了给西方社会带来了上帝这个虚幻的权威以外, 更重要的是带来了原罪论。原罪论使他们更加坚信人本身是贪婪的, 人的欲望如果不用严格的制度加以制约的话是永无止境的。这也就为法治找到了更加坚实的思想基础!

(摘自《平等与自由——中西方法治思想的差异》)

1.下列关于“自由和平等”的表述, 符合原文意思的一项是 ( )

A.在早期人类生活中, 平等和自由是人类的两大基本价值追求, 表现为均等与合理地占有物质财富。

B.在法治社会里, 平等和自由一起构成现代市民生活的基本原则, 分别出现在私人领域和公共领域。

C.在东西方文明形成的过程中, 平等和自由所受重视程度不同, 东方重视平等, 西方则不重视平等。

D.平等和自由在东西方文明的发展中, 其实都是同时存在的, 因受不同生产方式的影响而各有侧重。

2.下列理解, 不符合原文意思的一项是 ( )

A.现在法治社会里的平等主要表现为通过平等可以制定出符合大多数社会成员利益的规则, 而自由主要是市民可以独立处理其私人事务。

B.在东方大陆农业文明中, 物质生活资料的生产主要依靠农业, 个人的力量在自然面前显得渺小, 因此个人生存更多地依靠集体。

C.西方文明发源于地中海的岛屿文化, 当岛上恶劣的自然条件不足以支撑人口的增长时, 人们为了生存, 便逐渐开始以航行为生。

D.西方文明中也需要权威, 但他们往往更愿意从人类自己以外去寻找, 于是他们便用上帝这个虚幻的权威来代替。

3.根据原文内容, 下列理解和分析不正确的一项是 ( )

A.中国家庭、宗族等社会基本单元形式的形成, 受处在大陆的地理位置、生活方式等因素的影响, 并因此而形成了重集体轻个人、重义轻利的道德观。

B.美国历史学家阿诺斯认为中国儒教占统治地位, “尊崇老年人, 轻视年轻人;尊崇过去, 轻视现在;尊崇权威, 轻视变革”, 这些都导致了中国近代的落后。

C.岛屿文化带来航行的发展, 也促进了自由自在的个人奋斗与创造的气质的形成, 于是便产生了以自由为核心的西方文明。

D.崇尚个人自由、虚幻的权威、原罪论, 这些都是西方文明中人们希望用严格的制度加以制约的因素, 也为法治找到了思想基础。

二、古代诗文阅读 (36分)

(一) 文言文阅读 (19分)

阅读下面的文言文, 完成4~7题。

娄机, 字彦发, 嘉兴人。乾道二年进士, 授盐官尉。, 服除, 调含山主簿。郡委治铜城圩八十有四, 役夫三千有奇, 设庐以处之, 器用材植, 一出于官。民乐劝趋, 两旬告毕。迁宗正寺主簿, 请宽恤淮、浙被旱州县。

时皇太子始就外傅, 遴选学官, 以机兼资善堂小学。机日陈正言正道, 又以累朝事亲、修身、治国、爱民四事, 手书以献, 太子置之坐右, 朝夕观省。随事开明, 多所裨益。都城大火, 机应诏上封事, 力言朝臣务为奉承, 不能出己见以裨国论;外臣不称职, 至苛刻以困民财;将帅偏裨务为交结, 而不知训阅以强军律。时年七十, , 不许。

迁右正言兼侍讲, 首论广蓄人才, 乞诏侍从、台谏、学士、待制、三牙管军各举将帅边郡一二人, 召问甄拔, 优养以备缓急。召为吏部侍郎兼太子左庶子, 言:“至公可以服天下, 权臣以私意横生, 败国殄民, 今当行以至公。”又言:“两淮招集敢勇, 不难于招而难于处。若非绳以纪律, 课其勤惰, 必为后害。”仍请检校权臣、内侍等没入家赀, 专为养兵之助。

迁礼部尚书兼给事中, 进参知政事。当干戈甫定, 信使往来之始, 疮痍方深, 敝蠹纷然, 机弥缝裨赞甚多。嘉定二年八月, 行皇太子册命, 机摄读册。数上章告老, 帝不许, 皇太子遣官属勉留之。卒, 赠金紫光禄大夫, 加赠特进。

机初登第, 其父寿戒之曰:“得官诚可喜, 然为官正自未易尔!”机抚其弟模、栋, 卒为善士。居乡以诚接物, 是非枉直判于语下, 不为后言, 人惮而服之。称奖人才, 不遗寸长, 访问贤能, 疏列姓名及其可用之实, 以备采取, 其所荐进, 亦不欲人之知也。机深于书学, 尺牍人多藏云。

(选自《宋史·娄机传》)

4.下列对文中画波浪线部分的断句, 正确的一项是 ( )

A.改知西安/县巨室买地为茔/域发地遇石/复索元价机/曰/设得金/将谁归

B.改知西安县/巨室买地为茔域/发地遇石/复索元价/机曰/设得金/将谁归

C.改知西安县/巨室买地为茔/域发地遇石/复索元价/机曰/设得金/将谁归

D.改知西安/县巨室买地为茔域/发地/遇石复索元价/机曰设得金/将谁归

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说, 的一项是 ( )

A.丁母忧, 指为母亲守丧, 古代官员的父母去世去, 官员必须离职守丧。

B.娄机做皇太子的教授, 教授是指传道授业的老师, 与今天的“大学教授”同义。

C.丐闲, 指请求辞官归家, 类似的提法还有“乞休”“乞骸骨”, 意思大体相同。

D.中书令与文中的“吏部侍郎”“太子左庶子”“给事中”一样, 都是古代官名。

6.下列对原文有关内容的概括和分析, 的一项是 ( )

A.娄机为政有方, 体恤民情。他治理铜城堤岸时, 为民工置建房屋, 提供工具, 还请求朝廷抚恤淮、浙两路遭旱灾的州县。

B.娄机为人正直, 关心国事。做皇太子老师时, 向皇太子陈说正直道理, 并上密封奏章陈述强调各级官员要奉公为国。

C.娄机重视人才, 富有远见。做右正言兼侍讲时, 他首先提出广泛储备人才, 请求下诏令各部门举荐可充边州将帅的人以供选拔。

D.娄机深受皇帝重视, 多次请求告老还乡, 皇帝都没有允许。娄机去世后, 被追封金紫光禄大夫, 加赠特进。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10分)

(1) 权臣以私意横生, 败国殄民, 今当行以至公。

________________________________________________

(2) 居乡以诚接物, 是非枉直判于语下, 不为后言, 人惮而服之。

________________________________________________

(二) 古代诗歌阅读 (11分)

阅读下面这首宋诗, 完成8~9题。

江上秋夜

[宋]道潜

雨暗苍江晚未晴, 井梧翻叶动秋声。

楼头夜半风吹断, 月在浮云浅处明。

8.“井梧翻叶动秋声”与李清照《声声慢》中的“梧桐更兼细雨, 到黄昏, 点点滴滴”都写了梧桐, 请分析两句表现手法的异同。 (5分)

________________________________________________

9.宋诗长于借景寓理, 请分别概括四句诗的写景内容, 并用一句话阐述本诗蕴涵的道理。 (6分)

________________________________________________

(三) 名篇名句默写 (6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。 (6分)

(1) 孔子用 “________, ________”表达了“学习”与“思考”都很重要、相辅相成的观点。

(2) 《念奴娇·赤壁怀古》中, “________, ________”一句用夸张的手法写出了曹军的惨败, 反衬周瑜的军事才能。

(3) 李密在《陈情表》中拿乌鸦反哺作比, 用“________, ________”两句诚恳地表达了自己奉养祖母愿望。

乙 选做题

请在第三、四两大题中选定一大题作答。

三、文学类文本阅读 (25分)

11.阅读下面的文字, 完成 (1) ~ (4) 题。 (25分)

麦芽糖

江岸

田大妈年轻的时候是村里割麦子的头把好手, 黄泥湾多少号称快手的人, 都拜倒在她的镰下。那一年, 队里为了抢天夺时, 不按工时记工分, 按所割麦子的田亩数记工分。田大妈一整天都猫腰在麦田里愣是不露头, 一个人割了一亩多地的麦子, 让一村人惊讶得合不拢嘴。不知道从哪年起, 她的手一点点慢了, 脚也跟不上趟了。年龄不饶人啊, 她说老就老了, 等到她哆嗦的手再也握不住镰刀把了, 她就失去了下田割麦的机会, 只能帮助忙碌的人们做饭烧茶。

当然, 田大妈在做罢了饭烧好了茶之后, 她也不会躲到阴凉处歇着。她挽着个大竹筐, 到收获过的田野里去拾麦穗。

田大妈开始拾麦穗的时候, 刚刚分田到户。家家户户才尝到填饱肚皮的滋味, 都比较珍惜粮食, 田野里可以说场干地净, 基本做到了颗粒归仓。田大妈东张张西望望, 眼光似梳子, 把一垄垄麦茬都梳理一遍, 偶尔才发现一穗半穗麦子。她把自家田地的麦穗拾完之后, 忍不住下到别人家的田里, 却早被人发现了。那人远远地喊:“那是谁啊, 别拾俺家的麦穗啊, 俺自己抽空也要拾的呢。”有时忙乎一天, 也拾不到半筐麦穗。

田大妈把拾到的麦穗晒得焦干, 用布满老茧的双手把麦粒搓下来, 用簸箕簸一簸, 麦芒麦壳都扬掉了, 留下一堆金灿灿的麦子。田大妈抓起一把麦子, 让麦子一粒粒从指缝里淌出来, 田大妈又抓起一把麦子, 又让麦子一粒粒从指缝里淌出来…… 五九年如果有了这一把把麦子, 大毛二毛三毛都不会相继饿死了。

当初, 四毛放着庄稼不种, 要到城里打工, 田大妈死活不同意。庄稼人呢, 不种庄稼还叫庄稼人吗?但她到底拗不过四毛, 四毛走了, 好在还有他媳妇留下来种田。过了几年, 他媳妇嫌累, 四毛把媳妇也带跑了, 留下儿子陪伴奶奶。他们家再也没人种田了, 好端端的田地白白送给了别人种。再后来, 四毛把田大妈祖孙俩也接到了城里。

老邻旧居有时到城里办事, 就去看看田大妈, 羡慕田大妈如今风吹不着雨淋不着的幸福生活。田大妈总是苦笑, 一个劲儿地摇头。邻居们要走了, 她把人家送出老远, 最后邻居实在不让她送了, 她就倚着路边的树, 或者电线杆, 手搭凉棚看人家的背影, 直到人家连影儿也没有了, 才无精打采地回家。

有一次, 她和邻居聊天, 邻居随意的一句话, 却重重地击打在她的心坎上, 让她好几天没缓过神来。

田大妈说:“麦子快收了吧?”邻居说:“快了, 要不了多久了。”“又该你们忙活了, 收了麦子, 还要拾麦穗。”

“现在收麦子都是马马虎虎的, 哪能收干净?谁还拾麦穗啊?”

农村如今是怎么啦?这么不知道金贵, 这么糟践粮食。如果再来个五九年, 恐怕人都要饿死了。田大妈想不通。

她决定回黄泥湾拾麦穗去, 但她不知道什么时候回去合适。往年在老家, 只要听见麦黄鸟从房顶上飞过时洒下一路“大哥大哥, 麦黄快割”的催促声, 田大妈不用跑到田间地头亲眼看看那一波波不停翻滚的金黄色麦浪, 她就知道, 麦子熟了, 该开镰收割了。可是, 城里没有麦黄鸟, 她只好问儿子四毛, 四毛就糊弄她, 早呢, 还早着呢。

要不是那天看电视, 新闻报道里说, 今年全县小麦获得了大丰收, 田大妈还被蒙在鼓里。田大妈知道了, 就坐不住了, 让四毛开车送她回黄泥湾。

一回到黄泥湾, 麦子的香味就填满了田大妈的五脏六腑。她撵走了四毛, 谢绝了邻居的好心劝慰, 挽着个大竹筐, 下到了麦田里。

田大妈几乎不用挪太远, 就拾到一把把麦穗, 那一根根麦穗总是被丢在特别显眼的位置, 她随便一瞅准能看见。这里几根, 那里几根, 放眼望去, 麦田里满是遗落的麦穗。在田大妈眼里, 这哪里是麦穗啊?这分明是一个个馒头, 一碗碗面条, 一条条人命啊。麦穗那么多, 田大妈怎么拾也拾不完。也不知道是汗水, 还是眼泪, 遮挡了田大妈的视线, 她站起来擦擦眼睛, 感觉双眼热辣辣的, 越擦眼睛越湿润……

田大妈吃力地拎回了第一筐沉甸甸的麦穗。

邻居跑过来看, 笑她:“大妈, 你真是有福不会享, 儿子是大老板, 还在乎你拾这一点点麦穗?”

田大妈什么都没有说, 只顾大口大口地喘粗气。

“大妈, 这些麦穗都发芽了, 你要它有什么用?”

什么, 发芽了?田大妈抓起一把麦穗放在眼前仔细一看, 果然, 每粒麦子都冒出了细嫩的芽儿。田大妈愣了。

第二天, 天刚蒙蒙亮, 田大妈又挽起大竹筐下田了……

一连好多天, 田大妈都在拾麦穗。她拾回来的麦穗, 由于在野外雨打露浸, 陆续发芽了。她索性每天给麦穗浇水, 等麦芽长到三四厘米的时候, 她将麦芽一根根剪下来, 洗净, 切碎。再蒸一锅糯米饭, 饭熟后, 拌入细碎的麦芽……

那年秋后, 整个村庄的孩子都吃到了田大妈亲手做的又香又甜的麦芽糖。

(选自《2014小小说精品选》)

(1) 下列对材料有关内容的分析和概括, 最恰当的两项是 ( ) (5分)

A.作者以第三人称的视角, 冷静地叙述了告别乡村的田大妈又一次回到熟悉的田间地头拾麦穗的故事。故事简单, 却暗含批评。

B.小说第三段回忆田大妈以前拾麦穗遭人驱赶的内容, 一方面说明当时粮食紧张, 生活贫困, 一方面也可以看出田大妈家比别人家穷。

C.文中“现在收麦子都是马马虎虎的, 哪能收干净?谁还拾麦穗啊?”单独成段, 强调了现在乡村人都不珍惜粮食, 也引出下文田大妈下乡。

D.小说语言质朴, 描写简练而不失生动, 特别是对田大妈回乡拾麦穗的描写, 通过一系列动作真实地表现了人物的心理。

E.田大妈的儿子四毛不种庄稼, 到城里打工, 后来发家致富, 这隐约表现了想改变贫穷的农村人的追求, 也有作者对放弃农田行为的批判。

(2) 小说中三处写到“老邻旧居”“邻居”等次要人物, 请结合文本具体分析其作用。 (6分)

________________________________________________

(3) 小说中的田大妈是一个什么样的形象?请简要分析。 (6分)

________________________________________________

(4) 小说三次写田大妈拾麦穗, 每次拾麦穗的起因、心情或表现都不一样。请结合小说内容进行具体分析, 并说明这样写有什么效果。 (8分)

________________________________________________

四、实用类文本阅读 (25分)

12.阅读下面的文字, 完成 (1) ~ (4) 题。 (25分)

一个悲情的殉道者:马克斯·普朗克

董理

1858年4月, 普朗克出生在德国基尔城的一家书香门第。普朗克从小有音乐天赋, 他准备攻读音乐, 但数学家米勒的启发引起了普朗克对数理的兴趣。从米勒那儿, 普朗克学到了能量守恒定律。然而当普朗克想去大学进修物理学时, 米勒却劝他放弃物理学, 因为这门科学中的一切都已经被研究了。“我并不期望发现新大陆, 只希望理解已经存在的物理学基础, 或许能将其加深。”普朗克这样说。

普朗克对物理学的执着造就了这位人类20世纪最伟大的物理学家之一, 同时为人类开启了现代物理学的大门。他曾说:“外部世界是独立于我们的绝对存在, 而探索这种绝对存在所适用的规律, 我认为就是最崇高的科学研究任务。”一个青年能置著名数学家之劝于不顾, 说明了普朗克当时对科学的热爱。爱因斯坦在1918年4月在柏林物理学会举办的普朗克60岁生日庆祝会上发表演讲说:“在科学的庙堂里住着各式各样的人, 有许多人只是因为科学给他们以超乎常人的智力上的快感, 另外还有许多人是纯粹功利的目的。如果除去这两类人, 那么仍然还有一些人留在里面, 我们的普朗克就是其中之一, 这也就是我们所以爱戴他的原因。”他是一名物理学最虔诚的信徒。

如果说19世纪的物理学大厦出自牛顿等人之手, 那么震颤整个以经典物理学为根基的大厦始于普朗克对黑体辐射的研究。黑体辐射的问题在于长波段和短波段, 不同的波段都采取近似值的方式分别用不同的公式表达, 并没有人能一起推出符合整个波段的公式。作为一名热力学家, 普朗克最大的信念之一就是能量守恒定律。然而当普朗克希望借助传统热力学知识, 通过一次一次实验解决黑体辐射问题时, 万金油般的能量守恒定律没能帮助他通向成功。他不得不转而求助于统计学观点。他引入量子, 也就是一份份的能量, 推出了符合全波段的公式。在当时, 科学家都相信能量是连续可变的, 怎么可能是一份份的量子呢?这无疑令整座物理学大厦都开始动摇。哪怕是亲自得出这一公式的普朗克, 也难以相信这一结论。普朗克迷茫了, 作为经典物理学的忠实信徒, 他陷入了深深的困境。

量子假说是物理学进入新的发展阶段的标志, 为现代物理学基本理论的建立奠定了新的基础。尽管普朗克面对自己提出的量子假说时而彷徨时而迷茫, 但作为一名伟大的物理学家却不失崇高的科学品质和精神。普朗克信奉科学, 却并非迷信科学, 就在提出量子假说之后, 他甚至预言了未来将会出现量子力学。在刚刚提出量子假说后, 普朗克对他6岁的孩子解释其中的意义时, 说道:“今天, 我做出了一个发现, 它和牛顿的发现一样重要!”然而, 受过严格经典物理学训练的普朗克对他所提出的量子假说对经典物理学理论造成的“破坏”, 心中有说不出的难过, 从而限制了他进一步超越经典物理学理论的界限。

普朗克虽然在量子假说的提出上表现保守, 却有独到的科学眼光和前瞻性。1905年6月爱因斯坦提出狭义相对论。当时在全世界只有少数几个人能真正理解相对论, 而物理学界支持相对论的第一位权威人士就是普朗克。普朗克还给予爱因斯坦其他方面的帮助和爱护。1913年夏, 普朗克身赴伯尔尼聘请爱因斯坦到柏林成为科学院院士。没有德高望重的普朗克的支持和宣传, 爱因斯坦和他创立的相对论不会那样快就引起人们的重视并确立其在现代物理学中的地位。

一战开始, 德国学者们发表臭名昭著的《告文明世界宣言》, 为德国的罪恶战争辩解, 普朗克赫然在列。一战结束, 德国败降, 普朗克等众多学者公开为《告文明世界宣言》道歉。不满十年, 纳粹法西斯席卷德国, 德国学者集体失忆, 忘却前朝旧事再次紧跟“元首”。当爱因斯坦挺身反击纳粹时, 许多科学家居然微词他“过激”。或许是普朗克盲目的爱国情怀, 致使他作为德国德高望重的科学家却没有发出正确的声音。正如德国物理学家埃瓦德所言:“普朗克是个悲情角色……”

即使如此, 普朗克为人类科学所做的贡献却不容置疑。1958年4 月25 日, 在庆祝普朗克诞生100周年纪念会上, 德国著名物理学家海森堡说:“以前许多领域都给人们以一种非常混乱的感觉, 但在普朗克一生的工作领域里, 却表现出来一种单纯和莹澈的光明。”

(选自《科学家》2014年第10期)

相关链接:普朗克经历了德国引发的两次世界大战的悲剧。面对希特勒的排犹政策, 曾为他的同事向希特勒求情, 希特勒勃然大怒。后来, 普朗克个人遭到厄运, 长子和两个女儿死于战争, 次子被纳粹处死。他的住宅被炸毁, 丰富的藏书和成果也毁于一炬。 (《量子物理学精神之父:马克斯·普朗克》)

(1) 下列对材料有关内容的分析和概括, 最恰当的两项是 ( ) (5分)

A.马克斯·普朗克从小对音乐有天赋, 由于受著名数学家米勒的启发, 从此走上了研究物理学的道路。

B.马克斯 · 普朗克对物理学的兴趣与研究没有功利性的目的, 更没有挑战智力的意图, 完全是一种发自内心的信仰。

C.本文多处直接引用其他科学家对马克斯·普朗克的评价语, 目的是从侧面表现马克斯·普朗克的性格特点, 显得更有说服力。

D.尽管作者认为马克斯 · 普朗克是一个“悲情角色”, 但丝毫不影响马克斯·普朗克作为一个伟大物理学家的影响与地位。

E.本文采用对比手法, 主要选取了马克斯·普朗克的科学成就、思想性格等方面的事迹, 全面地表现了一个物理学家的一生。

(2) 马克斯·普朗克为人类科学做出了哪些贡献?请结合材料分析。 (6分)

________________________________________________

(3) 为什么说马克斯·普朗克是一个“悲情的殉道者”?请结合材料分析。 (6分)

________________________________________________

(4) “在普朗克一生的工作领域里, 却表现出来一种单纯和莹澈的光明”有哪些表现?请从科学发展的角度谈谈对你的启示。 (8分)

________________________________________________________________________

第Ⅱ卷 表达题

五、语言文字运用 (20分)

13.依次填入下列各句横线处的成语, 最恰当的一项是 ( ) (3分)

①面对主持人的提问, 刚刚结婚生子的她如同打开了话匣子, ________地聊起了自己的婚姻生活与养儿体验。

②一些广告公司竟然把小广告钉在人行道的树上。被处罚时, 他们还________地狡辩说, 这样方便行人看。

③张兰站在台上________, 她用朴实的语言, 声情并茂地讲述了自己几年来带领乡亲们在致富路上所经历的酸甜苦辣。

A.娓娓而谈 滔滔不绝 振振有词

B.滔滔不绝 振振有词 娓娓而谈

C.滔滔不绝 娓娓而谈 振振有词

D.振振有词 娓娓而谈 滔滔不绝

14.下列各句中, 没有语病的一句是 ( ) (3分)

A.2015年, 一项利用人体上皮细胞成功制造某种干细胞的重大科研成果将他第一次推到了公众视野之中。在此之前, 他并不被为人所熟知。

B.根据2015 年相关调查显示, 俄罗斯互联网用户超过德国和英国, 达7000万, 成为欧洲第一大互联网国家。

C.作为科技含量最高的环节, 后期制作成为许多电影大片制作中的重头戏, 能否“点石成金”常常是该电影赢得票房的关键。

D.从技术层面来说, 国内手机漫游费成本已几乎为零, 并不需要更多投入, 继续收取漫游费, 其合理性在今天需要打上问号。

15.把下列句子组成语意连贯的语段, 排序最恰当的一组是 ( ) (3分)

崇明岛三面为长江环绕, ________, ________, ________, ________。________, ________。然而如何能流进千家万户、仟佰田亩, 使人和地、青苗芦苇螃蟹均能得而享之?对崇明农人而言, 悠悠万事, 唯此为大。

①再与东海交互相接

②西部的崇西水闸即为一岛之水口

③如母亲的双手怀抱东西狭长的沙洲汇合于东滩

④大江浩渺西来

⑤于岛的西端分出南北两支

⑥引汹涌江水滋润农田家园

A.①②④⑤⑥③

B.④⑤③①②⑥

C.②③⑤①⑥④

D.④①③⑤②⑥

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句, 使整段文字语意完整连贯, 内容贴切, 逻辑严密。每处不超过15个字。 (5分)

作为一种活态文化, 武术文化遗产与武术传承人密切相关。我国传统武术自古有师徒代代相传的习俗, 由于社会习武环境的变化, , 所以常出现“人亡歌息, 人去艺绝”的情况, 大量优秀传统武术项目也正在流失, 。用法律保护传统武术文化遗产, , 成为保护传统武术文化遗产的当务之急。

17.下图是山东大学的校徽。请写出校徽内圈的构思要素, 并说明图形寓意。要求:语意简明, 句子通顺, 不超过80个字。 (6分)

________________________________________________

六、写作 (60分)

18.阅读下面的材料, 根据要求写一篇不少于800字的文章。 (60分)

一片荒无人烟的大漠中有一棵枯死的老树, 老树的枝头有一个简陋的鸟巢, 鸟巢里有一只鸟儿终日忍饥挨饿, 艰难度日。一日, 大漠刮起了沙尘暴, 那棵枯树被连根拔起卷走了。这只可怜的鸟儿为了寻找新的藏身之处, 不得不长途飞行数百公里, 终于发现了一片绿洲, 绿洲上小河潺潺, 绿树成荫, 甜美的果实缀满枝头。

如果大漠中的那棵枯树仍然幸存的话, 这只鸟儿也许永远也不会想改变自己原来的生活。

要求:选好角度, 确定立意, 明确文体, 自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文, 不要套作, 不得抄袭。

参考答案

一、现代文阅读

1.D

【解析】A项, “合理地占有物质财富”错, 原文是“合理地占有属于自己的财富”。B项, “私人领域和公共领域”错, 张冠李戴, 应是“公共领域和私人领域”。C项, “西方则不重视平等”错, 原文是“东方文明在形成之初更重视平等, 西方文明则更重视自由”, “更重视自由”并不等于“不重视平等”。

2.A

【解析】“市民”后缺少了一个限定语, “在不侵犯他人合法利益的前提下”。

3.B

【解析】“导致了中国近代的落后”无中有生, 原文是“最终导致处处顺从, 事事以正统观念为依据”。

二、古代诗文阅读

(一) 文言文阅读

4.B

【解析】首先断定标志词“曰”后要断, 排除D项;其次, “机”指娄机, “复索元价机”不符前后文意思, 排除A项;B项与C项的不同在于“域”字处, 结合句意“域发地遇石”不符前后语境, 因为“域”不会发出“发”这个动作。

5.B

【解析】教授, 学官名。宋代除宗学、律学、医学、武学等置教授传授学业外, 各路的州、县学均置教授, 掌管学校。今天讲的“教授”是指高等学校教师的学衔或职务名称。

6.A

【解析】“请求朝廷抚恤淮、浙两路遭旱灾的州县”是在娄机“迁宗正寺主簿”时, 不是在“治理铜城堤岸时”。

7. (1) 有权势的大臣因为私心膨胀, 败坏国家伤害百姓, 现在应该实行公正之道。 (“以”“横生”“殄”“至公”“行以至公”每处1分)

(2) 娄机居住在乡里时诚恳待人接物, 是非曲直当面判断, 事后从不再说, 人们都非常畏惧而信服他。 (“居乡”“以”“语下”“惮”“服”每处1分)

【参考译文】娄机字彦发, 是浙江嘉兴人, 乾道二年考中进士, 被授予盐官县尉。 (不久) 母亲去世, 娄机为母亲守丧, 服丧期满, 被调任含山县主簿。州府委派他治理铜城堤岸八十四处, 当时在这里服役的民工有三千多人, 娄机建房屋给他们居住, 工具材料一概由官方供给。 (措施实行后) 百姓都非常乐意工作, 二十天宣告完工。改任西安县知县, 有大户人家买地作坟场, 掘开地碰到石头, 又要索回原价。娄机说:“假如挖得金子, 那将归谁?”升为宗正寺主簿, 请求朝廷抚恤淮、浙两路遭旱灾的州县。

当时太子出宫跟老师学习, 朝廷选择学官 (老师) , 让娄机兼任资善堂小学教授。娄机每天对太子陈说正直道理, 又将历代侍奉双亲、修养身心、治理国家、爱护百姓的事, 手抄献上, 太子把它放在座位旁边, 每天早晚观看自省。遇事翻看了就明白, 多有帮助。京城大火, 娄机奉诏上密封奏章, 强调说朝廷官员专事奉承, 不能提出自己的见解从而对国家政策有所裨益;地方官员不称职, 以致苛刻而使百姓财用困乏;将帅专事结党, 却不知训练检阅军队加强军纪。娄机时年七十岁, 请求退休, 皇上不允许。

升为右正言兼侍讲, 首先提出广泛储备人才, 请求下诏令从侍从、台谏、学士、待制、三牙管军中各举荐可充边州将帅的一二人, (并由) 皇上召问选拔, 享受优厚待遇以行危急之事。被任命为吏部侍郎兼太子左庶子, 娄机说:“公正可以使天下信服, 有权势的大臣因为私心膨胀, 败坏国家伤害百姓, 现在应该实行公正之道。”又说:“两淮招募勇猛的士兵, 最困难的事不是招募新兵, 而是管理军队。如果不用纪律来约束, 并考核他们的勤勉懒惰, 他们一定会成为后患。”便请求查核权势大臣、内侍太监等人没有收入官的家产, 专门作养兵费用。

升为礼部尚书兼给事中, 进参知政事。当时正是战争刚刚停止, 信使开始往来, 战争所造成创伤最严重, 破败坏损到处都是的时候, 娄机提出了很多弥合创伤有助国政的政策。嘉定二年八月, 朝廷颁布册立皇太子的诏命, 娄机代理中书令宣读册命。娄机多次上疏请求辞职, 皇帝不同意, 皇太子派属官极力挽留他。娄机去世后, 被追封金紫光禄大夫, 加赠特进。

娄机进士登第之初, 父亲娄寿告诫他说:“能够做官虽然是值得祝贺的事, 但做官真正是不容易啊!”娄机抚育弟弟娄模、娄栋, 他们最终成为有道德的人。娄机居住在乡里时诚恳待人接物, 是非曲直当面判断, 事后从不再说, 人们都非常畏惧而信服他。他夸赞人才, 不遗漏任何一点点特长, 访问有德行有才能的人, 都会将他们的姓名及其可以任用的事实记录排列出来, 以供选拔, 他所举荐的, 也不想让人知道。娄机精通书法, 书信大多被人收藏。

(二) 古代诗歌阅读

8.相同:从听觉角度写景。 (1分) 不同:道潜的诗通过写井边的梧桐叶翻动, 侧面烘托表现风大; (2分) 李清照的词借景抒情, 借细雨打梧桐之景, 抒发内心的忧愁。 (2分)

9.概括:①江面阴雨;②秋风渐大 (梧桐叶翻飞) ;③ 秋风停下;④ 天晴月出。 (意思对即可, 每点1分) 道理:阳光总在风雨后。 (“不经风雨, 怎见彩虹”“风雨过后, 必是晴天”“光明总在一番奋斗之后”) (联系诗意, 言之成理即可) (2分)

(三) 名篇名句默写

10. (1) 学而不思则罔 思而不学则殆

(2) 谈笑间 樯橹灰飞烟灭

(3) 乌鸟私情 愿乞终养

11. (1) AD (选A给3分, 选D给2分, 选C给1分;选B、E不给分)

【解析】本题考查对文章分析综合、评价鉴赏的能力。B项, “田大妈家比别人家穷”属无中生有。C项, “都不珍惜粮食”不完全正确, 只能说明现在生活条件好了, 对粮食没有那么珍惜了。E项, “作者对放弃农田行为的批判”属无中生有。

(2) 第一处写原来乡村的老邻旧居到城里办事, 用邻居的羡慕之语, 反衬田大妈对昔日乡村生活的怀念。

第二处写“有一次, 她和邻居聊天”, 这是城里的邻居, 正是这番对话促使田大妈产生了回乡拾麦穗的想法, 有推动情节发展的作用。

第三处写田大妈下乡拾麦穗时乡村的邻居, 用邻居的言语说明农村不珍惜粮食的现状, 烘托出田大妈这个人物形象。

(3) ①勤快利索。她年轻时是割麦好手, 年老了帮忙做饭烧茶, 拾麦穗, 从不歇着。②珍惜粮食。生活苦时下地拾麦穗, 生活好了, 仍不忘去拾麦穗。③心灵手巧。拾回的麦穗发芽了, 无法食用, 她竟然能将其做成麦芽糖。

(4) ①第一次是做罢了饭烧好了茶之后去拾麦穗, 表现了田大妈即使年老握不动镰刀了, 也不愿意歇着的心情, 表现了田大妈热爱劳动的质朴本色。 (2分) ②第二次是分田到户时拾麦穗, 起因主要是粮食不够, 心情是面对干净的麦田, 渴望多捡点麦穗, 表现了那个年代生产力低下, 百姓生活贫穷, 对粮食格外珍惜。 (2分) ③第三次是田大妈从城里返回村里拾麦穗, 起因是听说村里收麦子很马虎, 也没人拾麦穗。田大妈感到痛惜, 不断地捡, 尽管有的已经发芽, 她把发芽的麦子做成麦芽糖, 表现了田大妈珍爱粮食。 (2分) ④前两次拾麦穗与第三次拾麦穗形成对比, 作者通过田大妈的三次拾麦穗, 不仅赞美了田大妈珍惜粮食的传统美德, 更是对当下生活富裕了, 而一些传统美德却丢失了的社会现象的反思与批评。 (2分)

12. (1) CB (选C得3分, 选B得2分, 选D得1分, 选A、E不得分)

【解析】D项, 认为马克斯·普朗克是一个“悲情角色”的是德国物理学家埃瓦德。A项, 米勒是反对普朗克研究物理学的。E项, “对比手法”错, 本文没有使用该手法。

(2) ①推导出黑体辐射研究中符合全波段的公式;②提出量子假说, 为现代物理学基本理论奠定基础;③帮助和爱护爱因斯坦, 促使相对论在现代物理学中地位的确定。

(3) ①一生信奉经典物理学, 却无法超越。②德高望重, 却因盲目爱国而对战争没有发出正确的声音。③二战中, 遭受很多不幸与厄运。

(4) “单纯和莹澈的光明”的具体表现:①对物理学有着纯粹的热爱与执着, 是物理学最虔诚的信徒;②具有崇高的科学品质和精神, 信奉科学, 却不迷信科学, 能认识到自己研究成果的意义;③具有独到的科学眼光和前瞻性, 是个伯乐, 帮助爱因斯坦并支持相对论。

启示:①科学想要进步, 唯有不断革新, 颠覆旧信仰, 创造新真理。②科学发展需要有真正热爱科学的人进行创造性的研究工作。 (只要言之成理皆可)

五、语言文字运用

13.B

【解析】娓娓而谈:形容说话谈论不倦或动听。滔滔不绝:形容连续不断, 指话很多, 说起来没个完。振振有词:形容自以为理由很充分, 说个不休。

14.D

【解析】A项, “被”与 “为…… 所”语义重复, 应把“被”去掉。B项, 应把“根据”去掉。C项, 一面与两面不搭配, 应在 “赢得”前加 “能否”。

15.B

【解析】首先, 根据原句中的标点符号, 可推断前四空与后两空分别为两个意思。再看“如何能流进千家万户、仟佰田亩”可以断定②⑥两句一定放在最后两空, 排除A、C两项。最后根据第①③⑤三句的空间关系 (“分出”——“如母亲的双手”——“再与东海交互相接”) , 其排列顺序应是⑤③①。因此, 选B。

16.示例:①传统武术后继乏人 ②引发传统武术文化的断层危机 ③吸引年轻人加入

【解析】首先要注意中心句“武术文化遗产与武术传承人密切相关”, 这是整个文段要讲的内容。第①处需结合“所以常出现‘人亡歌息, 人去艺绝’的情况”, 从因果关系的“因”的角度 (人的因素) 思考;第②处要从文化的角度说明所产生的结果;第③处是做法, 也要从“传承人”的角度思考, 注意要用动宾短语。

17.示例:该图内圈的图案由“山峰”“灯塔”“水波”“1901”构成。整个图案寓意:山东大学像一座灯塔, 引领学子们在知识的海洋中遨游, 并勇攀科学高峰。

六、作文

3.期末模拟检测试题 篇三

一、相信自己的选择(每小题3分,共30分)

1.一个数的平方等于这个数的绝对值,则这个数有().

A.1个B.2个C.3个D.4个

2.下列三个条件能判定两条直线互相垂直的有().

①两条直线相交所成的角有一个是直角;②两条直线相交所成四个角相等;③两条直线相交所成的四个角中有一组相邻的角相等.

A.0个B.1个C.2个D.3个

3.若一个长方形的周长是2a cm,而一边长是4 cm,则它的面积可表示为().

A.4(a-4)cm2B.4(a-8) cm2

C.4a cm2 D.4(2a-8) cm2

4.下列说法正确的是().

A.立方等于它本身的数不止一个

B.近似数6.0精确到十分位,有效数字是6

C.0的相反数等于它的倒数

D.近似数540和近似数5.4的精确度一样

5.下列四个同学所画的一个长方体的展开图中错误的是().

6.小明自从学习了有理数运算法则后,编了一个计算程序,当他输入任何一个有理数时,显示屏上出现的结果总等于所输入的有理数的平方与1的差.他第一次输入-2,然后又将所得的结果再次输入,此时显示屏上出现的结果应是().

A.4B.6C.8D.9

7.图1是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A,B,C内分别填上适当的数,使得这个表面展开图沿虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数,则填在A,B,C内的三个数依次是().

A.0,-2,1B.0,1,-2

C.0,-1,2D.-2,1,0

8.如图2,由AC∥ED,可得出相等的角有().

A.6对B.5对C.4对D.3对

9.在海上,灯塔位于一艘船的北偏东40°方向,那么这艘船位于这个灯塔的().

A.南偏西50°方向B.南偏西40°方向

C.北偏东50°方向D.北偏东40°方向

10.如果从一个棱长为1 dm的正方体的某一个顶点处(如图3)挖掉一个棱长为2 cm的小正方体,剩下部分的表面积与原来的表面积相比().

A.增加了B.减少了

C.没有改变D.以上都不对

二、你会填得圆圆满满(每小题3分,共30分)

12.-5x2y3z5的系数是_____,次数是_____.

14.用科学记数法表示9 349 000(保留2个有效数字)为_____.

15.若-5

16.用小木棒按图4的方式搭三角形,若继续搭下去,请完成表1.

17.如图5,∠1=∠2,则_____∥_____.理由是_____.

18.乘火车从A站出发,沿途经过3个车站方可到达B站,那么在A,B两站之间需要安排_____种不同的车票.

19.若两平行线被第三条直线所截,则一对同旁内角的平分线的夹角是.

20.有一组数据:0,1,-1,1,2,1.其中出现次数最多的数是_____,其频率是_____.

三、你会答得完完整整(本大题共60分)

21.(每小题5分,共10分)计算:

4.期末试题深圳大学 篇四

说明:本试卷共5题,每题20分,满分100分。

1如果L1,L2为正则语言,证明L1•L2是上下文无关语言;如果L1为正则语言,L2是上下文无关语言,试举反例说明证明L1•L2是不是上下文无关语言

(编者提示:设计一个pda即可证明;L1为an,L2为bncn(n为上标),则L1•L2不是上下文无关语言,用上下文无关文法的泵引理证明即可

2.设语言{an bncmam bkck|m,n,k为正整数}(编者:n,m,k为上标)

(1)给出上述语言的上下文无关文法

(2)给出上述语言的下推自动机

3.证明:若L 可被一NTM M1识别, 则必被一DTM M2 识别.4.设上下文无关文法G, 将下述CFG转换为乔姆斯基文法。

G:

SASB |

AaAS|a

BSbS|A|bb1)6个人组成的一个集团,试证明:或者3个人相互认识,或者3个人相互不认识。

5.期末试题深圳大学 篇五

《大学计算机基础》期末试题及答案

一、单项选择题

1、首先提出计算机内存储程序概念的是。(B)A.莫尔B.冯·诺依曼C.比尔·盖茨D.艾兰·图灵2.计算机进行数值计算时的高精度主要决定于(D)A.计算速度B.内存容量

C.外存容量D.基本字长3.所谓的信息是指。(A)A.基本素材B.非数值数据

C.数值数据D.处理后的数据4.以下不属于计算机外部设备的是(B)A.输入设备B.中央处理器和主存储器

C.输出设备D.外存储器5.“32位微型计算机”中的32指的是(D)A.内存的容量B.微机的型号C.运算的速度D.机器的字长6.将十六进制数2B6转换成十进制数是(C)

A.649

B.964

C.694

D.4697.计算机操作系统是一种。(B)A.应用软件

B.系统软件C.工具软件

D.绘图软件8.中文Windows XP的“桌面”指的是

(A)A.整个屏幕

B.某个窗口

C.全部窗口

D.活动窗口9.中文Windows XP的“桌面”指的是

(A)A.整个屏幕

B.某个窗口

C.全部窗口

D.活动窗口10.在Windows XP系统中,如果鼠标指针变成“I”形状,则表明(B)A.当前系统正在访问磁盘 B.当前鼠标指针出现处可接收键盘输入的字符C.是阻挡符号,指出鼠标指针出现处不能执行某种操作D.可以移动“资源管理器”中的分隔条11.在Windows XP桌面上,可以移动某个已选定的图标的操作是(A)A.用鼠标左键将图标拖放到适当位置B.用鼠标右键单击该图标,在弹出的快捷菜单中选择“创建快捷方式”C.用鼠标右键单击桌面空白处,在弹出的快捷菜单中选择“粘贴”D.用鼠标右键单击该图标,在弹出的快捷菜单中选择“复制”12.在操作系统中,“剪切”操作的快捷键是(C)A.Ctrl+C

B.Ctrl+D

C.Ctrl+X

D.Ctrl+Y13.在操作系统中,按下鼠标右键在不同的驱动器间拖动某一对象,其作用是(B)A.移动对象

B.复制对象

C.删除对象

D.在目标文件夹建快捷方式14.在操作系统中将当前屏幕截取下来放置到剪贴板应该使用(B)A.Ctrl+P

B.PrintScreen

C.Ctrl +PrintScreen

D.Alt +PrintScreen15.在WindowsXP中,安装或卸载应用程序可通过什么完成。(B)A.“开始”菜单的“程序”

B.控制面板

C.资源管理器

D.剪贴板16.Windows XP通过剪贴板实现两个应用程序之间的数据共享,剪贴板实际是。(B)A.在硬盘中开辟出的一部分存储区域B.在内存中开辟出的一部分存储区域C.硬盘根目录下的一个临时文件 D.Windows 子目录中的一个临时文件17.安装WinXP操作系统后,不必要的设置是(C)A.屏幕分辨率的设置

B.虚拟内存的设置C.启动程序的设置

D.屏幕保护的设置18.启动Word有多种方式,下列给出的几种方式中,错误的是(D)A.在桌面上单击Word快捷方式图标B.在“快速启动”栏中单击Word快捷方式图标C.在“开始”菜单的“程序”级联菜单中单击Word程序名D.通过“搜索”找到Word应用程序后,双击该程序图标19.在Word文档中,删除光标左侧的字符的操作是

(A)A.单击“退格键”

B.单击“空格键”C.单击“Delete键”

D.单击“回车键”。20.在Word中,当选中了文档的内容并按Delete键,则不能实现的是

(A)A.相当于编辑菜单“剪切”功能B.相当于编辑菜单中“清除”功能C.文档内容被清除D.文档内容被放入剪切板,并被清除21.在Word“段落”对话框中,可以设定文本的

(A)A.右缩进量

B.字号

C.字体颜色

D.字体22.要将文档中一部分选定文字的中、英文字体、字形、字号、颜色等各项同时进行设置,应使用

(A)A.“格式”菜单下的“字体”命令B.工具栏中的“字体”列表框选择字体C.“工具”菜单D.工具栏中的“字号”列表框选择字号23.Word中,若打印第2页,第4页及第8至14页的内容,应在打印对话框的页码范围中输入

(B)A.2,4,8,14

B.2,4,8-14

C.2,4-8-12

D.2-4-8-1424.在Word中,双击格式刷的用途是

(B)A.复制已选中的段落

B.复制多次已选中的对象的格式C.复制已选中的字符

D.复制一次已选中的对象的格式25.在Word的编辑状态,打开文档ABC,修改后另存为ABD,则(C)A.ABC是当前文档

B.ABC和ABD均是当前文档C.ABD是当前文档

D.ABC和ABD均不是当前文档26.若长表格行数过多,在Word中需在两页中显示时,第二页(B)A.应该设置“续表”二字

B.应该设置“续表”二字和重复的表头C.应该设置重复的表头

D.不用做任何设置27.在Word中,“剪切”命令是(A)A.将选定的文本移入剪切板

B.将选定的文本复制到剪切板

C.将选定的文本移出剪切板

D.将剪切板中的文本粘贴到指定位置28.在Word中,需将文档中某一段与其前后两段之间要留有较大间隔,一般应该(C)A. 在两行之间用按回车键的办法添加空行B. 在两段之间用按回车键的办法添加空行C. 用段落格式设定来增加段前和段后间距D. 用字符格式设定来增加行间距29.在一个Word文档中,若需要使用表格,则

(A)A.单击常用工具栏中的“ ”按钮

B.单击常用工具栏中的“ ”按钮C.单击“绘图”工具栏中的“ ”按钮进行绘制

D.单击“绘图”工具栏中的“自选图形”中的“ ”按钮进行绘制30.Excel文档中不能包含(C)A.数据

B.动画

C.工作簿

D.工作表31.在Excel主窗口中那一项是Word窗口所没有的(B)A.菜单栏

B.名称框

C.工具栏

D.滚动条32.一个Excel工作表最大的行号为(D)A.64

B.256

C.1024

D.6553633.在Excel中,单元格引用的地址不随目标位置变化而变化的是(B)A.相对引用

B.绝对引用

C.混合引用

D.地址引用34.在Excel中,拖动一个单元格的边框的作用是(A)A.复制该单元格的数据

B.按等差数列进行自动填充C.移动该单元格的数据

D.按等比数列进行自动填充35.设A1,B1,C1,D1中的值分别为2,3,7,3,则SUM(A1:C1)/D1的结果为(B)A.3

B.4

C.12

D.1536.Excel中,数据格式为0.00时,输入=0.665确定后单元格内显示(B)A.0.66

B.0.67

C.0.665

D.FALSE37.用什么表示复制了一个单元格的数据(D)A.单元格四周有一黑框

B.单元格四周有一虚框C.单元格四周有双线框

D.单元格四周有波纹框38.在Excel的中,如何表示由单元格B5、B6、C5、C6、E5、E6组成的区域(A)A.B5:C6,E5:E6

B.C5:B6,E5:E6C.B5:C6,E6:E5

D.C5:B6,E6:E539.在PowerPoint中演示文稿可以包含多少张幻灯片。(D)A.1~10张

B.10~20张

C.30~50张

D.没有张数的限制40.占据了整个屏幕,以显示幻灯片元素与设置的各种动画效果的是什么视图(A)A.普通视图

B.大纲视图C.幻灯片浏览视图

D.备注页视图41.在幻灯片上输入文字,不正确的操作是(B)A.在“新幻灯片”对话框中选“空白”版式B.在空白幻灯片上可输入文字C.应先在空白幻灯片中建立文本框,然后才能输入文字D.输入文字后,可设置文字格式,调整文本框42.在PowerPoint中,设置幻灯片放映的切换效果为“垂直百叶窗”,应使用“幻灯片放映”菜单下的选项是

(B)A.动作按钮

B.幻灯片切换

C.预设动画

D.自定义动画43.输入文字后,下列各项中说法正确的是

(A)A.只有在占位符中输入的文字才会显示在大纲中B.只有在自建的文本框中输入的文字才会显示在大纲中C.在占位符或自建的文本框中输入的文字均显示在大纲中;

D.在占位符或自建的文本框中输入的文字均不会显示在大纲中44.在PowerPoint中,始终从第一张幻灯片开始播放的快捷键是(A)A.F5

B.Shift+F5

C.Ctrl+F5

D.Alt+F545.将演示文稿进行打包的目的是(D)A.便于携带;

B.构成一个整体; C.便于保护;

D.以便在未安装PowerPoint的计算机上放映。46.PowerPoint提供的幻灯片设计模板(D)A.没有样式没有内容

B.即有样式又有内容C.没有样式只有内容

D.只有样式没有内容47.幻灯片中不能插入的元素是(A)A.程序

B.视频

C.文字

D.图片48.在PowerPoint的幻灯片中,任意对象的动画动作(C)A.一般是先强调再设置其它动画动作

B.一般是先退出再设置其它动画动作

C.一般是先进入再设置其它动画动作

D.一般是先设置动作路径再设置其它动画动作49.现代计算机技术和通信技术密切结合的产物是(A)A. 计算机网络

B.通讯网络

C.电视网络

D.电力网络50.网上共享的资源有。(C)A.硬件、软件和数据

B.软件、数据和信道C.通信子网、资源子网和信道

D.硬件、软件和服务51.E-mail地址的格式为。(A)A.用户名@邮件主机域名

B.@用户名 邮件主机 域名C.用户名 邮件主机@域名

D.用户名@域名邮件主机52.设计局域网的目的是(B)A.为某个地区服务

B.为某个单位服务C.为某个国家服务

D.为所有国家服务53.目前个人计算机上网后自动获得的是(B)A. 16位IP地址

B.32位IP地址C. 64位IP地址

D.128位IP地址54.多媒体一般不包括什么媒体类型。(A)A.图形;

B.图像;

C.音频;

D.视频。55.根据多媒体的特性判断下面哪项属于多媒体的范畴(A)A.多媒体计算机

B.录像带

C.彩色画报

D.彩色电视机56.在以下设备中用于获取音频信息的是(D)A.条码读写器

B.彩色扫描器

C.数码摄像机

D.麦克风57.以下哪项不属于多媒体网络(D)A.利用电子邮件传播的贺卡

B.Internet上可视的IP电话

C.网上可以点播的歌曲和视频

D.网络电视的非实时交互应用58.下面的说法正确的是(D)A.信息的泄漏只在信息的传输过程中发生B.信息的泄漏只在信息的存储过程中发生C.信息的泄漏只在信息的查看过程中发生D.信息的泄漏在信息的查看、传输和存储过程中发生59.关于防火墙不正确的说法是(A)A.防火墙可以防治所有病毒通过网络传播;B.防火墙可以由代理服务器实?郑?/div>C.所有进入网络的通信流都应通过防火墙;D.防火墙可以过滤所有的外网访问。60.关于系统更新的错误说法是(C)A.系统需要更新是因为操作系统存在漏洞B.系统更新后,还可能受病毒的攻击C.系统更新只能从微软的网站下载补丁包D.所有的更新不必全部下载安装

二、判断题61.计算机软件包含系统软件和应用软件。(√)62.格雷码的特点是相临的两个代码相比较有两个码元不同。(X)63.WindowsXP操作系统的运行环境要求一定的软硬件的支持。(√)64.双击WindowsXP桌面上的图标即可快速的打开相应程序的界面。(√)65.WindowsXP桌面的任务栏只能显示在底部。(X)66.Word 2003的主要任务是进行文字的处理。(√)67.用Word 2003进行文字编辑时,利用双击鼠标可以完成光标的快速定位。(√)68.在Word2003中,“剪切”和“复制”命令只有在选定对象后才可以使用。(√)69.Excel的主要特点是其具有强大的数据计算和管理功能。(√)70.在Excel中,完成数据的分类汇总前一定要进行数据的排序。(√)71.在Excel中,函数必有函数名,若有参数必须用括号括起来,若没有参数括号可以省略。(X)72.在PowerPoint中,文字只能输入到文本框中。(√)73.在PowerPoint中,设置动画是提高演示效果的主要手段。(√)74.PowerPoint的幻灯片必须人工手动放映。(X)75.使用Internet的所有计算机必须遵守网络协议。(√)76.在一个局域网中只能使用一种拓扑结构。(X)77.多媒体文件包括音频文件、视频文件和图像文件。(√)78.经WinRAR压缩后的文件必须解压缩后才能使用。(√)79.计算机安全是指计算机信息资源和信息资源不受人为有害因素的威胁和危害。(X)80.计算机杀毒软件和防火墙必须经常进行升级。(√)

6.安徽理工大学就业指导期末考试题 篇六

应服从社会为原则;发挥个人素质优势为原则;有利于自己发展成才的原则

2.毕业生择业过程中能享有哪些权益?如何保护自身合法权益?

毕业生在就业过程中享有哪些权益

【1】获取信息权应包括三方面的含义:信息公开、信息及时、信息全面

【2】接受就业指导权

【3】被推荐权包含这样几方面内容:如实推荐、公正推荐、择优推荐、选择权、公平待遇权、违约求偿权

毕业生如何保护自己的权益:

【1】 毕业生就业主管部门的保护:毕业生就业主管部门可通过制定相应的规范来确定毕

业生的权益,并对侵犯毕业生权益的行为予以抵制和处理

【2】 学校的保护:学校通过制定各项措施来规范毕业生就业指导和就业推荐,对于用人

单位在录用毕业生过程中的不公平、不公正行为,学校有权予以抵制,以维护毕业生公平受录用权

【3】 毕业生的自我保护:体现在三方面:①毕业生应了解日前国家关于毕业生就业的有

关方针、政策的法规,熟悉毕业生在就业过程中的权利和义务,这是毕业生权益自我保护的前提。②毕业生应自觉遵循有关就业规范,接受其制约,保证自己的就业行为不违反就业规范,不侵犯其他毕业生的合法权益。③毕业生应学会运用法律手段维护自身的合法权益。

3.就业协议与劳动合同的区别是什么?在签定就业协议书和劳动合同时应注意哪些问

题?

(一)就业协议和劳动合同的区别:

1.劳动合同的内容不同:毕业生就业协议的内容注意是毕业生如实介绍自身情况,并表示愿意到用人单位就业,用人单位表示愿意接收毕业生,学校同意推荐毕业生并列入就业方案,而不涉及毕业生到用人单位报到后所享有的权利义务。劳动合同的内容涉及劳动报酬,劳动保护,工作内容,劳动纪律等更为具体,劳动权利义务更为明确。

2.劳动合同签订的时间不同:毕业生与用人单位的就业协议签订在前,就业协议应在毕业生就业之前签订,而劳动合同往往在毕业生到用人单位报到后才签订。

3.劳动合同的目的不同:就业协议是毕业生与用人单位关于将来就业意向的初步约定,是对双方的基本条件以及即将签订的劳动合同的部分基本内容的大体认可,并经用人单位的上级主管部门和高校就业部门统一和鉴证,一经毕业生,用人单位和主管部门签字盖章,即具有一定的法律效力,是编制毕业生就业方案和将来双方订立劳动合同的依据。

4.劳动合同的主体不同:就业协议适用于毕业生与用人单位,学校三方之间,学校是就业协议的签证方或签约方,是三方协议。就业协议对用人单位好类型没有规定,适用于任何单位;而劳动合同只适用于劳动者与用人单位之间,与学校无关,是劳动者与用人单位双方协议。

5.劳动合同的适用法律不同:就业协议发生争议,除根据协议本身内容之外,主要依据现有的毕业生就业政策和法律对合同的一般规定加以解决,尚没有专门的一部法律对毕业生就业协议加以调整。而劳动合同发生争议,应根据《劳动法》来处理纠纷。

(二)签订就业协议应注意:1.毕业生要多方了解用人单位的情况,尤其要搞清楚该单位是否有录用毕业生指标和用人自主权,以免上当受骗。2.毕业生只有一份就业协议书,只能与一个用人单位签订协议书,多领或者复制后多家用人单位签协议的行为是违规行为,不仅协议无效而且将受到追究乃至处分。3.签订协议书的三方如有其它约定事项可在协议书备注中加以补充确定,口头承诺的条件是无效的。4.毕业生本人必须得到毕业资格,必须如实向用

人单位介绍在大学期间的表现,如有隐瞒和弄虚作假,用人单位有权拒收并无需承担法律责任,在不知道是结业生和肄业生的情况下,签订的协议应该是无效的。

(三)签订劳动合同应注意:1.根据《劳动法》规定,劳动合同可以约定试用期,试用期最长不超过6个月,一般来说,试用期满即可转为正式职工,是否继续实行见习期,由录用单位视情况而定。2.劳动合同中对劳动报酬,劳动保护,工作内容,劳动纪律等就有明确的约定。3.特别指出的是劳动者按《劳动法》规定上岗时,用人单位不得收取所谓风险金,保证金等,如用人单位在合同中有此类款项,毕业生有权依法拒收这些不合理费用。

4.毕业生与用人单位签约后提出违约会产生哪些后果?

毕业生违约,除本人应承担违约责任支付违约金上,往往还会造成其他不良的后果,主要表现在:

第一. 就用人单位而言,用人单位往往为录用一名毕业生作了大量的工作,有事甚至

对毕业生将要从事的具体工作也有所安排。同时毕业就要特工作时间相对比较

集中,一旦因某种原因违约,势必使用人单位的录用工作付之东流;用人单位

若另起炉灶,选择其他毕业生,在时间上也不允许,从而给用人单位工作造成被动。

第二. 就学校而言,用人单位往往将毕业生违约行为认为是学校的管理不严,从而影

响学校和用人单位的长期合作关系。用人单位由于毕业生存在违约现象,而对

学校的推荐工作表示怀疑。从历年情况来看,一旦毕业生违约,该用人单位在几年内不愿到学校来挑选毕业生。面对激烈的就业竞争,用人单位需求就是毕

业生择业成功的前提,如此下去,必定影响到今后学校的毕业生就业工作。

第三. 就其他毕业生而言,用人单位到学校挑选毕业生,一旦与毕业生违约,有些当

初希望到该用人单位工作的其他毕业生由于录用时间等原因而无法补缺,造成就业信息的浪费,影响其他毕业生就业。因此,毕业生在就业过程中应慎重选

择,认真履约。

5.新时期,你认为大学生应具备哪些基本能力?

表达能力,动手能力,适应能力,人际交往能力,组织管理能力,创新能力,决策能力等。

6.填写毕业生就业推荐表应注意什么?

毕业生在写推荐表或者自荐表时应注意:首先,应注意字迹整洁,文句通顺,切记涂抹;其次,在内容上,简要写清字迹基本情况,包括姓名,年龄,性别,政治情况,来源地区及家庭住址等。态度诚恳,实事求是;第三,详细准确的写清所学专业和专业适应范围,并恰如其分的介绍字迹在校表现和能力水平,最好附上历年来的学习成绩及组织评语;第四,受过何种奖励和处分一栏,要认真对待,要如实填写,如受过处分应主动说明原因,着重谈谈人生态度和改正决心,切不可隐瞒;第五,毕业生在办理就业推荐表之前,应好好学习一下学习关于推荐毕业生的若干规定。

7.面试时应注意哪些问题?

穿着打扮要得体;讲文明礼貌;选择座位要合理。

毕业生与用人单位接触,应保持仪容清洁、服装整齐合身、举止文雅大方、谈吐不亢不卑,给人留下良好的第一印象。面谈时,要避免免谈待遇,应先了解单位概况、现状及发展前景,如果给结合单位的产品改造谈一点自己的构想则更好。同时,应力争在尽可能短的时间内将自己的主要情况及特长向用人单位作介绍。避免一开始就讲得琐细引起对方厌烦。最后,还应向用人单位坦诚地介绍自己的不足,同时表明克服的决心。另外在谈话时切勿打断别人的讲话。

8.怎样填写个人简历和求职说明信?

个人简历是对毕业生各方面情况的如实反映。它向用人单位提供了有关你工作能力等方面的重要信息。个人简历及说明信是用人单位了解你的最初途径。写个人简历时应该注意以下几点:

1.语言精练,通俗易懂

2.使用情感动词对于工作相关的经历进行详细介绍

3.按照时间倒序排列,把最近担任的职务排在最前面

4.实事求是,内容充实

5.最好一页,最多两页

6.语法正确,无错别字

7.文体规范,避免使用简语

8.文写不会看,可计算机代替

9.应使用高质量的纸

一份成功的简历应包括以下几个部分:

1. 基本情况:姓名,性别,专业,学校等,电话号码或通信地

2. 受教育的学历层次:上过的学校。学业成绩

3. 受过的继续教育。所参与的与该工作有关的其他辅导或培训课程,也应反映出来,并注明完成的日期。

4. 具有的工作经历。这部分是个人简历的核心,应把获得的所有工作经验都写进去

5. 是否有过从事志愿者工作的经历

6. 从事过的职业与非职业性活动

7. 获得的各种荣誉证书

8. 是否有研究成果

9. 有关特别说明部分。如果你对求职可以做出特别的说明,且这些说明与你的工作有

关,并能引起招聘者的兴趣,那么,你的简历上也应包括这部分内容。

9.毕业生就业报到证有何作用?

(1)毕业生到用人单位就业时,须持有《报到证》,用人单位凭《报到证》为毕业生办理相关手续。

(2)单位所在公安部门凭《报到证》为毕业生办理落户手续。

(3)学校相关部门依据《报到证》为毕业生办理档案投递,组织关系转移和户籍迁移等手续。

(4)《报到证》一式两页,正页有毕业生本人持有;副页全称为《普通高等毕业生就业通知书》,该页装入 毕业生本人档案。

(5)《报到证》由毕业生用人单位报到时交给用人单位,是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证。

(6)《报到证》是毕业生就业的证明。其中的姓名必须与毕业生身份证中的姓名一致,单位名称和单位所在地必须准确。

10.毕业生就业后,档案、户口关系如何转移?毕业生档案中应包括哪些材料?

(1)档案转移:毕业生的人事档案由学校按其就业的单位,经机要局统一投资到毕业生工作单位所归属的人事档案管理部门,毕业生无权携带人事档案。

(2)毕业生户口的转移,由学校户口管理部门到辖区公安机关按规定办理,公安部门按毕业生与用人单位签订的就业协议书(或就业报到证)上标明的单位地址迁移户口关系。毕业生不得自行指定前一地址。到工作单位报到后,持户口关系迁移证和就业报到证及工作单位

说明到辖区公安部门办理入户手续。

(3)毕业生的档案中除了一般性材料外,必须包括以下材料:1.毕业生登记表2学习成绩登记表3奖惩情况材料4学位授予证明材料5入党(团)志愿书6毕业生离校前的体检材料7“报到证”通知联

11.谈谈你自己怎样才能尽快适应社会、进入角色?

(一)立足本职岗位,树立全新意识

1.独立意识:工作后,大学生要承担一定的社会责任,有些任务需要独立完成,人们也开始把大学生作为一个独立的社会人对待,这些客观要求都需要大学生强化自己的独立意识。

2.主人翁意识:毕业后大学生多数要参与管理工作,甚至参与决定,对单位和部门要承担很多的社会责任和义务。因此,大学生要树立主人翁意识。

3.集体意识:随着科技的高速发展,社会分工越来越细,部门与部门之间,个人和个人之间的协作关系日益密切,因此,刚走上工作岗位的大学生,一定要树立集体意识,切勿片面强调个人作用,要从集体利益出发,顾全大局。

(二)自我完善,虚心请教

初到工作岗位,毕业生对自己所要从事的工作的基本情况还不了解,需要不断学习,虚心请教,勤于思考,善于总结,尽快熟悉并掌握有关的业务知识,同时,随着科学技术的迅猛发展,加快了知识更新的步伐,毕业生要把握时代的脉搏,做时代的弄潮儿,就必须要不断的更新知识,开阔视野,推成出新,始终瞄准世界科技的前沿。

(三)准确把握,避免跳槽

毕业生的首次就业,并不一定是终身的职业选择。由于最初择业时对未来的职业不甚了解等种种因素,一部分毕业生就业后对自己的首次选择并不满意。对此,应当进行具体分析,正确对待,避免频繁跳槽。

12.毕业生就业后要求调整改派的程序是什么?

(1)毕业生本人提出改派申请,申诉改派理由,院系分管就业工作领导签署意见

(2)原就业单位签署同意改派的书面意见

(3)新的接收单位意见

(4)填写《安徽省普通高校毕业生改派申请表》

(5)毕业生办齐以上手续后,由学校就业部门上报安徽省毕业生就业指导中心审批

13.列举大学生创业的优势及劣势

大学毕业生创业与社会其他人群创业相比,具有自己的优势,主要有:

(1)国家鼓励,政策支持。大学毕业生创业对于国家、社会和大学毕业生本

人都具有重要的意义,党和国家高度重视,特别是党的十七大提出的“促

进以创新带动就业”的具体实践更是鼓励大学毕业生自主创业。同时,为了鼓励大学毕业生自主创业,全国各省市都推出了一系列的优惠政策,涉及注册、融资、税收和培训等各个方面。

(2)知识密集,技术先进。大学毕业生与其他创业群体相比文化程度高,所

学专业技术与创业紧密结合,能够学以致用,在技术创新上有优势。“以

智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路,一些风险投资家往往就

因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行投资。

(3)思想活跃,敢想敢为。大学生思想解放,思维活跃,接受新鲜事物快,甚至是潮流的引领者;大学生敢想敢为,富有创新精神,有挑战传统观

念和行为的信心和欲望,有着“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是

一个创业者所应该具有的素质。

年轻自信,精力旺盛。大学生往往对自己充满自信,对未来充满希望,对认准的事情能够充满激情的去做;大学生有着激情的血液、蓬勃的朝

气和旺盛的精力,故有“年轻的最大的资本”之说。

在看到大学毕业生创业优势的同时,我们也必须清醒的认识到大学毕业生创业的劣势:

(1)缺乏必要的创业知识。由于创业教育在我国尚未普及,不少大学 毕业生对创

业的基本知识了解甚少,更不用说创业实践了。有些大学毕业生虽然有创业的想法,却找不到适合自己的项目,不知如何下手。

(2)创业素质与能力不高。我国大部分高校的人才培养模式和课程设置不利于大

学生的创业素质和能力的提高。大学毕业生普遍缺乏营销知识和管理能力,对创业挫折和失败的心里承受能力也较差。

(3)缺乏社会经验和职业经理。刚刚走出校园,大学毕业生的社会经验相对缺乏,对职业的了解尚处于探索阶段,难以对自身的创业条件进行准确分析并制定

出适合自己的创业计划,此外,大多数大学毕业生缺乏人机关系和商业网络。

(4)缺乏商业信用,资金难以保障。由于在校大学生信用档案和社会没有接轨,导致融资困难。对于缺乏经济来源的大学毕业生来说,想获得创业资金这是

影响直接的一个方面。尽管国家支持大学毕业生创业,并有一些相应措施和

你,然而这一切要实现也有一定的难度。

年轻、热情、知识、创新是当代大学生的资本,也正因为如此,大学生勇敢地迈出了前人所为走过的一步。然而,创业的道路并非是只有鲜花和掌声的坦途,而是充满艰辛和曲折的征程。因为年轻,立志创业的大学毕业生在勇敢的背后往往缺少成熟的思考,有的甚至是随波逐流,不知其然也不知其所以然:因为年轻,还有的同学光有创业的热情,而没有创业的规划,特别是在诸如企业策划、资金来源、人员调配等方面没有经过周密的策划,这些往往是企业运行发展的瓶颈,成为大学毕业生创业失败的根源。因此,我们建议在创业者钱成熟的情况下,大学毕业生不妨在相关的领域先工作几年,积累一定的社会经验、资金、人脉资源、创业知识等,等条件成熟后,再选择自主创业。

14.如何正确评价自我?

自我评价要遵循适度性、全面性、客观性、发展性。自我评价的内容应客观真实,全面地反映自身的特点,既能反映出优点,也要反映出缺点,既不刻意拔高自己,也不过度谦虚甚至贬低自己。通过发掘自己的过去,总结出自己的优势所在,找出自身的差距和不足,准确定位自己。通过向不同方面的 专家进行咨询,如心理咨询师、职业指导师、专业方面的权威等,听取专家的评价和意见。通过专业的测评手段来对自己进行测评,得到全面的评价结果。

15.就业过程中常见的心理误区和心理障碍有哪些?如何调试?

常见的心理误区:1)攀比心理2)从众心理3)依赖心理4)自大或自卑心理5)保守、犹豫心理

常见的心理障碍:焦虑,自卑,怯懦,孤傲,问题行为,神经衰弱,躯体化症状等。保持良好的择业心态:正视现实、敢于竞争、不怕挫折、坦然自信、放眼未来

掌握心理调适的方法与技巧

1.松弛练习法:也叫放松训练,是一种通过练习学会在心理上和躯体上放松的方法。

可帮助人们减轻或消除各种不良的身心反应,如焦虑、恐惧、紧张、心理冲突、入睡、血压增高、头痛等症状,且较小迅速。

2.自我静思法:也叫自我反省法。遇到困难和挫折时要冷静对待,控制心境,切莫

冲动和急躁。摆脱干扰,仔细分析遭遇挫折的原因,有针对性地解决问题。

3.自我转化法:有些时候,不良情绪是 不易控制的。这时,可以采取迂回的办法,(4)

把自己的情感和精力转移到其他活动中去。如一门心思学习、参加有兴趣的体育活动、利用假日郊游、与朋友同学交流聊天等,使自己没有时间沉浸在不良情绪中,以求得心理平衡,保护自己。

4.自我适度宣泄法:适度的宣泄可以把不快情绪释放出来,从而是紧张情绪得到轻

松、缓和。情绪宣泄的方法有很多种,如倾诉、哭泣、剧烈的活动等。但是,情绪的宣泄要有节制,要注意方式、方法和时间、场合、身份、气氛,既不能影响别人,也不能损害自己,宣泄应当是无破坏星的。

5.自我安慰法:在择业中遇到挫折时,适当性地进行自我安慰,有助于消除焦虑、抑郁、烦恼、失望等情绪。如一次面试失败时,用“失败乃成功之母”来安慰自己,从而从懊丧、焦虑中解脱出来。

6.理性情绪法:也称正确归因法。简单地说,就是分析自己存在哪些消极情绪,找

出产生的根源,积极鼓励自己向理性观念转化,从而排除不良情绪。

16.提升自身创业素质和能力有哪些途径?

(1)认真学习相关知识。知识可以促进素质与能力的发展,任何素质与能力的提升与形成都是在掌握和运用知识的过程中完成的,创业素质与能力也不例外,在学习文化专业知识的过程中,认真思考,吸取前人的经验,同时也锻炼了自己综合分析问题的能力,知识的学习要学会将学习、思考与实践结合起来,经过自己的消化、吸收、转化为运用知识的手段和本领,进而为创业素质和能力的形成与提升打下坚实的基础。

(2)积极参与社会实践。实践是提升创业素质与能力最有效的途径。大学生可以利用课余时间进行常识性、见习性的创业实践活动,既可以参与别人的创业活动,也可以自己投入一些小资本进行创业活动:既可以创业情景模拟,进行有关创业活动的情景体验,知识产品推销、应聘面试等,也可以利用实习进行创业实践训练。实习期间大学生不仅要训练提高自己的专业技能,更要有意识地观察和经营管理方面能力和销售方面的技巧。

(3)对创业成功人士进行访谈,直接向创业成功人士进行请教,特别是想进入的那个领域中的成功人士,听听他们对创业的体会与建议,学习他们成功创业的经验,能有针对性的培养和提升自己的创业素质和能力。

7.期末试题深圳大学 篇七

浙江省气象台7月11日5点发布的超强台风紧急警报:按照11日台风灿鸿实时路径图来看, 预计今天中午或傍晚将在浙江舟山一带沿海登陆或穿过, 强度可达强台风到超强台风。结合图文材料回答1~3题:

1.11日23时, 上海的风向为 ()

A.东北风B.东南风

C.西北风D.西南风

2.台风“灿鸿”活动期间 ( )

A.美国田纳西河正值流量较小的季节

B.澳大利亚东部海域多发热带气旋

C.索马里东部渔民捕鱼忙

D.我国东北地区正值春小麦播种季节

3.对台风“灿鸿”能做出实时路径预报图, 主要得益于 ( )

A.RSB.GPS

C.RS与GISD.RS与GPS

某地理研究学习小组对中国传统聚落景观进行了研究。结合所学知识回答4~5题。

4.该地理研究小组在某地考察后发现该地传统聚落的特征为“以粗木或沙石作基, 土块砌墙, 房屋平顶, 开天窗采光, 四壁不开窗只留门”, 该聚落为 ( )

A.西北塞外聚落

B.青藏高原典型佛教文化聚落

C.江浙水乡聚落

D.黑吉辽林海雪原聚落

5.该传统聚落“开天窗采光而四壁不开窗”的原因为 ( )

A.多风沙天气

B.有利于太阳光线的进入

C.房屋造价成本低

D.多狂风暴雨

读某地地质剖面图 (图2) , 完成6~7题。

6.图中河谷形成的主要地质作用 ()

A.流水侵蚀B.断层下陷

C.向斜凹陷D.背斜张裂

7.图中时间最可能是 ()

A.早晨B.半夜

C.午后D.傍晚

8.一个月以来, 全国多地陆续遭到暴雨袭击, “城市看海”成了通病, 全国98个城市因暴雨内涝严重, 下列能有效防御城市内涝的措施是 ( )

1加强预报2完善排涝系统3城市路面铺设多用透水砖4减少对城市水域与绿化的破坏

A.①②B.①②③

C.①②④D.①②③④

环球时报综合报道, 6 月8 日俄罗斯后贝加尔边疆地区政府和中国一家企业签署意向协议, 向该公司出租11.5万公顷的荒地。结合所学知识回答9~10题。

9.该中企到俄罗斯租地, 主要是因为 ( )

A.市场广阔B.气候适宜

C.管理技术先进D.地价低

10.中企利用该荒地最有可能种植 ()

A.葡萄B.柑橘

C.牧草D.水稻

图3为某游客在郑州某公园拍摄的照片。根据相关信息回答11~12题。

11.拍摄当天 ()

A.郑州昼短夜长

B.郑州白昼在增长

C.北极地区极夜范围在减小

D.郑州正午太阳高度角在增大

12.当日郑州日出日落方位为 ()

A.日出东北 日落西北

B.日出东南 日落西南

C.日出正东 日落正西

D.日出东北 日落西南

2015年4月25 日, 尼泊尔发生8.1 级强烈地震, 造成重大人员伤亡。据此回答13~14题。

13.与此次地震关系最密切的板块是 ( )

A.非洲板块和亚欧板块

B.太平洋板块和亚欧板块

C.印度洋板块和亚欧板块

D.印度洋板块和太平洋板块

14.下列关于尼泊尔的叙述, 正确的是 ( )

A.与中国隔海相望

B.是南亚山区内陆国

C.南北跨度大, 气候差异明显

D.地处喜马拉雅山北麓

今年厄尔尼诺现象获名“李小龙”, 或将持续至明年。图4示意2015年厄尔尼诺现象对中国气候的影响。 结合所学知识完成15~16题。

15.受其影响最严重的农作物可能是 ( )

A.冬小麦B.甘蔗

C.青稞D.棉花

16.为了减少今年厄尔尼诺现象对农业生产的损失, 最为有效的措施是 ( )

A.华北地区提高农业机械化水平

B.东北地区培育优良品种

C.西北地区兴修水库等水利工程

D.南方地区加强监测和预报

读以下网络笑话材料, 完成17~19题。

某老农进城, 看见一广告牌上写着:“苹果, 优惠价4688!”老农一惊:“谁吃得起?”往前走, 又看见一个广告牌:“小米, 2299!”老农想, 八成是骗子!继续前行, 又看见一个牌子写着:“小辣椒, 只要998!”老农实在忍不住了, 拿起手机给儿子打电话:“娃啊, 别打工了, 快回家种地吧, 我们要发了……”

17.若老人的家乡为我国苹果生产基地之一, 则其家乡最可能位于 ( )

A.东南丘陵B.山东丘陵

C.黄土高原D.四川盆地

18.老人的家乡与美国苹果手机公司总部所在地 (硅谷) , 两地水果产区生长旺季相同的气候条件是 ( )

A.高温多雨B.炎热干燥

C.光照充足D.热量充足

19.材料中, 三种手机价格悬殊最可能的影响因素是 ( )

A.市场B.技术

C.材料D.劳动力

2014年10月29 日, 国务院制定《关于调整城市规模划分标准的通知》, 按照新标准, 人口数量在500~1000万的才能列入特大城市, 并新设立了超大城市, 只有城区常住人口超1000万才能列为超大城市。读我国超大城市、特大城市分布图 (图5) , 完成20~21题。

20.城市规模不断扩大, 说明 ()

A.城乡差距加大, 人口迁移加快

B.农业现代化使农村失业人口增多

C.人口越集中, 越有利于社会进步

D.集聚效益是促进城市发展的动力

21.影响我国超大城市、特大城市的分布的主要因素是 ( )

A.交通通达度B.经济发展水平

C.人口分布D.城市发展历史

图6中左图示意野外应急救援太阳能辅助定位灯标, 图中太阳能光板与水平地面的夹角称为太阳能光板倾角。图6中右图为某地等高线地形图。读图, 回答22~23题。

22.定位灯标 ( )

A.利用GIS实现准确救援

B.太阳能蓄电池充电时受天气影响小

C.通过RS感知警示灯报警

D.太阳能光板倾角随纬度增大而增大

23.若在图6中右图中安装该定位灯标应安装在 ( )

A.甲地, 突发泥石流能及时报警

B.乙地, 利于迷路游客寻求救助

C.丙地, 方便露营游客手机充电

D.丁地, 可为攀岩运动提供照明

近日, 国家卫计委首次透露, 在全面放开二胎方面, 目前正在抓紧制定相关政策。图7为我国2014年末人口年龄结构预测图 (注:图中比例表示该年龄段人口数量占全国人口数量的比) , 据此回答24~25题。

24.影响我国计划生育政策实施重大调整的主要原因是 ( )

A.克服独生子女问题

B.平衡男女比例失衡

C.应对人口老龄化问题

D.提升家庭幸福指数

25.“全面放开二胎”政策实施后将 ()

①缓解人口结构性矛盾的长期影响②影响劳动力人口的职业构成

③保持合理的劳动力数量④解决男女比例失衡问题

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①③④

二、综合题 (共50分)

26. (16分) 阅读图文材料, 完成下列要求。

材料一 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称, 2014年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和 “21 世纪海上丝绸之路”的战略构想。

材料二西安市气候资料图

材料三2015年3 月8 日全国政协常委王文彪表示, 丝绸之路经济带沿线很多都是荒漠, 直接影响生态和社会发展。

(1) 与西安相比, 鹿特丹气候有何特征。 (4分)

(2) 结合所学知识分析“一带一路”沿线荒漠化严重的区域及其自然原因。 (6分)

(3) 有专家指出, 我国应重点加强与中亚地区的经济合作, 我国可以在哪些领域与中亚地区进行合作, 任选一个领域并说明理由。 (6分)

27. (11分) 阅读图文资料, 回答下列问题。

以色列是一个缺水的国家, 沙漠面积占国土面积的67%, 冬季温和、夏季炎热, 年蒸发量达2500 毫米。然而先进的节水技术, 使这个“不毛之地”变成了“花果之乡”, 每年都有大量蔬菜、花卉出口到欧洲。约旦河是以色列重要的水源, 70%以上的河水被人为利用。死海是该地区最大的湖泊, 生活在死海岸边的人们发现这里的沙漠常弥漫着大雾。图10示意以色列部分地区的降水空间分布。

(1) 说出以色列农业灌溉用水的来源。 (3分)

(2) 以色列对欧洲的花卉出口量冬夏有明显不同, 指出这种不同并分析原因。 (4分)

(3) 解释死海沿岸沙漠地区经常弥漫着大雾的原因。 (4分)

28. (10分) 阅读材料, 完成下列问题。

材料一2015年4月5日, 经李克强总理签批, 国务院日前批复同意《长江中游城市群发展规划》, 这也是《国家新型城镇化规划 (2014-2020年) 》出台后国家批复的第一个跨区域城市群规划。

材料二鄱阳湖平原是鄱阳湖周围的湖滨平原, 属于长江中下游平原的一部分, 由长江及鄱阳湖水系赣、抚、信、修、饶等水冲积而成。位于115°01′E~117°34′E, 27°32′N~30°06′N, 面积38 760.6平方公里。

(1) 描述图中矿产资源的分布特征。 (2分)

(2) 分析鄱阳湖平原农业发展的区位条件。 (4分)

(3) 从可持续发展的角度看, 城市群之间区域协调发展应该采取的措施。 (4分)

29. (13分) 阅读图文材料, 完成下列问题。

材料一金沙江是长江的上游河段, 流经青、藏、川、滇四省区, 至四川宜宾与岷江汇合后称“长江”。金沙江约占长江干流全长和总落差的55%和95%, 水能资源的富集程度堪称世界之最, 是我国规划的具有重要战略地位的最大水电基地。

材料二松茸是世界上珍惜名贵的天然药用菌, 是亚洲地区的特有物种。松茸常单生或群生分布于海拔1600~2300 米的山坡上, 与松、栎属的树木须根发生共生关系, 形成菌根。松茸对生长环境的要求非常苛刻, 松茸在出土前, 必须得到充足的雨水, 出土后必须立即得到充足的光照。可以说每一支松茸的诞生都是造物主的奇迹。在全球松茸产区中, 我国香格里拉产区是松茸产量最高的地区, 年产量约占中国松茸总产量的70%, 以及全球总产量的33%。

材料三金沙江下游河段梯级水电站规划及香格里拉松茸产区示意图

(1) 分析金沙江水能资源梯级开发的有利条件。 (3分)

(2) 说明松茸产业对香格里拉地区经济发展的贡献。 (2分)

(3) 分析该地适宜松茸生长的独特条件。 (8分)

【参考答案与解析】

1.A上海位于浙江的北部, 吹东北风。

2.C 7月份澳大利亚为冬季, 而热带气旋多发生于夏秋季节;美国田纳西河流域此时降雨较多, 河流流量较大;索马里东部海域洋流为索马里寒流, 为上升补偿流, 鱼类资源丰富, 故选C;我国东北地区春小麦播种季节为春季。

3.C台风实时路径预报图是根据最新的台风卫星云图、雷达图实时获取信息, 然后由GIS进行分析模拟预测得出的。

4.A平顶说明雨水少, 四壁不开窗, 开天窗采光说明风沙天气多, 所以为西北塞外民居。

5.A四壁不开窗, 开天窗采光说明风沙天气多。

6.A山谷中有河流存在, 且0 米处部分地层缺失, 说明河谷是受流水的侵蚀作用形成, C选项正确。

7.C云分布在山顶, 结合山谷风的形成, 白天山坡接受的太阳辐射量多, 温度高, 气流上升, 易成云致雨;故应为午后气温较高时, 而晚上云层应分布在山谷上方。

8.D城市内涝一般是由降雨导致城市地表径流大于城市排水管网的泄洪量导致的。相关的因素主要有城市排水管网设施老化导致排水不畅加剧内涝;城市地面硬化削弱雨水下渗过程且易于形成较大地表径流加剧内涝;降水集中导致短时间内形成较大地表径流加剧内涝。湖泊等水域具有蓄洪的能力可减轻城市内涝的程度, 在防治措施方面应注重工程措施和非工程措施相结合, 如加强预警、提高防范意识等。

9.D注意题干中 “荒地”, 可知该地租金低。

10.C俄罗斯纬度高, 热量条件差, 水稻、柑橘和葡萄对热量的要求都比较高, 适宜发展对热量要求比较低的牧草。

11.A照片拍摄时间为10月5 日, 太阳直射点在南半球, 为北半球秋季, 北半球昼短夜长且白昼在变短、正午太阳高度在减小、北极地区出现极夜的范围在变大, B、C、D错。故选A

12.B除春秋分日出方位为正东以外 (日落正西) , 其他日期不可能正东出 (正西落) 。太阳直射北半球, 全球东北出, 西北落;太阳直射南半球时, 全球东南出, 西南落。此时为10月5日, 太阳直射点位于南半球, 太阳东南出, 西南落。

13.C尼泊尔位于亚欧板块和印度洋板块两个大的板块的主要碰撞带上, 位于地震多发的喜马拉雅地震带。

14.B尼泊尔是一个内陆国家, 地处世界屋脊喜马拉雅山南麓, 北临中国, 东、南、西三面与印度接壤, 故选B。

15.D我国棉花主要分布在长江流域和黄河流域及南疆地区, 从图中可看出长江流域出现了暴雨洪涝, 影响了棉花采摘, 故选D。

16.D最为有效的措施应是加强监测预警, 密切关注重大天气变化, 及时掌握灾害性天气信息, 制定完善的技术预案, 提前落实防御措施。提高机械化水平与减轻农业损失关系不大, 培育良种与兴修水利需要一定时间, 是个长期的工作, 不能有效的解决今年的农业损失。

17.C根据材料中信息, 老人的家乡是苹果产地, 苹果是温带水果, 东南丘陵, 四川盆地位于亚热带地区, A、D错。山东丘陵产苹果, 但不是谷子的产区, B错。黄土高原是苹果、谷子的产地, 故选C。

18.D老人家乡是温带季风气候区, 作物生长旺季是夏季, 高温多雨。硅谷是地中海气候, 生长旺季也是夏季, 炎热干燥。所以共同条件是热量充足, 故选D。

19.B手机是高技术产品, 价格主要受技术因素的影响, 故选B。市场需求对价格有影响, 但不是三种手机价格差异悬殊的原因, A错。材料、劳动力对手机价格影响小, C、D错误。

20.D城市规模不断扩大, 说明集聚效应是城市发展的动力, D正确;城市化水平提高, 城乡差距缩小, A错;农业现代化使农村剩余劳动力人口增多, 外出务工人员增多, B错;人口合理集中, 有利于社会进步, 过于集中, 会带来一系列的城市化问题, C错。

21.B我国超大城市、特大城市地区差异分布明显, 东部沿海地区城市发展水平高, 超大、特大城市多, 主要影响因素是经济发展水平, B正确;交通通达度、人口分布、城市发展历史不是超大、特大城市形成发展的主要因素。

22.D定位灯标利用GPS实现定位;太阳能蓄电池充电时受天气影响大;从图中可以看出, 该定位灯标通过太阳光线感知警示灯报警;太阳能光板始终垂直于太阳光线, 因此太阳能光板倾角和正午太阳高度互余, 正午太阳高度自太阳直射纬线向南北递减, 太阳能光板倾角随纬度增大而增大。

23.B甲地等高线向外突出, 为山脊 (山峰) , 不是泥石流通道;若乙地游客迷路, 可通过定位标杆中的定位指示牌获取位置信息, 寻求救助;丙地位于河谷, 易发洪涝灾害, 不适合露营;定位标杆没有照明功能。

24.C我国现在面临的突出的人口问题之一就是人口老龄化加剧, 国家“未富先老”, 故选C;

25.A该政策实施后, 会在一定程度上缓解老龄化问题, 促使人口年龄构成趋向合理, 青壮年人口比例提升, 故可产生123三方面的直接影响。

26. (1) 年降水量较多;冬暖夏凉, 气温变化幅度小 (4分)

(2) 我国西北及中亚地区。 (1 分) 深居内陆, 远离海洋, 加上地形阻挡, 海洋水汽难以深入。 (2分) 西亚和北非。 (1分) 受副热带高压或信风带影响大, 降水稀少。 (2分)

(3) 1资源 (能源) 开发与利用方面;中国经济发展速度快, 对资源 (能源) 需求量大, 且拥有资源开发利用所需要的资金和技术;中亚地区资源丰富, 但受经济发展水平限制, 本地区需求量较小, 缺乏资源开发所需要的资金和技术。2交通建设领域方面;中亚地区交通落后, 随着经济发展, 对交通的压力大;中国交通建设技术较为先进, 成本较低。 (6分)

27. (1) 约旦河的河水、地下水、淡化的海水 (和湖水) 、污水经净化处理后的中水 (答出3点可得3分)

(2) 冬季出口量大、夏季出口量小;欧洲西部以温带海洋性气候为主, 夏季温暖湿润, 是花卉生产的旺季, 而冬季均温较低, 光照不足, 是花卉生产的淡季;以色列位于亚热带地区, 冬季气候温和, 适宜花卉的生长, 故冬季是花卉出口的良机。 (4分)

(3) 位于亚热带沙漠地区, 白天气温高, 死海水分蒸发量大, 空气中水汽含量大, 夜间气温及地表温度明显下降, 水汽凝结形成大雾。 (4分)

28. (1) 分布不均;主要分布在河流附近 (或山区附近) 。 (2分)

(2) 亚热带季风气候, 雨热同期, 满足水稻生长的气候条件;地形平坦为农业发展提供了有利条件;土壤肥沃, 有利于农业发展;劳动力充足, 为农业发展提供充足劳动力;农业发展历史悠久。 (4分)

(3) 加快产业结构调整和升级改造;加强区域合作, 实现优势互补, 积极开拓国内外市场;积极推进能源的跨区域调配, 大力发展新能源, 节约能源等;加强规划和管理, 协调城市分工合作;完善城市基础设施建设;改善城市环境质量。 (4分)

29. (1) 主要位于季风区, 降水量大, 径流量大, 我国地势第一、二级阶梯处, 落差大, 且落差集中, 水能资源丰富。多峡谷地形, 易于建坝, 当地人口稀少, 移民工程量小, 政策支持力度大。 (3分)

(2) 松茸价格高, 国际市场需求量大, 经济价值高, 提高当地居民收入;采摘、加工、运输等产业随之兴起, 带动相关产业发展。 (2分)

8.八年级(上)期末复习检测试题 篇八

1.一个矩形的面积为宽为,则矩形的长为________.

2.某校九年级(1)班有50名同学,综合数值评价“运动与健康”方面的等级统计如图1所示,则该班“运动与健康”评价等级为的人数是________________.

3.八年级(1)班进行一次数学测验,成绩分为优秀、良好、及格、不及格四个等级.测验结果反映在扇形统计图上,如图2所示,则成绩良好的学生人数占全班人数的百分比是________________________%.

4.在平面镜里看到背后墙上的电子钟数如图3所示,这时的实际时间应该是________________.

5.如图4是由边长为和的两个正方形组成,通过用不同的方法,计算如图4中阴影部分的面积,可以验证的一个公式是________________.

6.有一个多项式为,按照此规律写下去,这个多项式的第八项是________________.

7.一个等腰三角形的两边分别为8cm和6cm,则它的周长为________________cm.

8.若正比例函数和的图象关于轴对称,则的值为________________.

9.如图5,机器人从点沿着正西南方向行了个单位,到达点后观察到原点在它的南偏东60o的方向上,则原来的坐标为________________(结果保留根号).

10.点(2,4)在正比例函数的图象上,这个正比例函数的解析式是____________.

11.如图6,AB=AC,要使△ABE≌△,应添加的条件是____________(添加一个条件即可).

12.已知,,则____________.

二、选择题(每题2分,共24分)

13.下列计算正确的是( ).

A. B. C.D.

14.现规定一种运算:※=,其中、为实数,则※+()※等于( ).

A.B. C. D.

15.如图7,希望中学制作了学生选择棋类、武术、摄影、刺绣四门课程情况的扇形统计图.从图中可以看出选择刺绣的学生的比例为( ).

A.11%B.12%C.13% D.14%

16.已知一次函数,若随着的增大而减小,则该函数的图象经过( ).

A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限

C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限

17.如图8,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,PD⊥OB于D,则PC与PD的大小关系( ).

A.PC>PD B.PC=PD C.PC<PD D.不能确定

18.如图9,等腰△ABC中,AB=AC,∠A=44o,CD⊥AB于D,则∠DCB等于( ).

A.44oB.68o C.46o D.22o

19.如图10所示的图案中,是轴对称图形的个数为( ).

A.0个B.1个C.2个D.3个

20.如图11是某地区用水量与人口数情况统计图.日平均用水量为400万吨的那一年,人口数大约是( ).

A.180万B.200万 C.300万 D.400万

21.如图12是某校初一学生到校方式的统计图,根据图形可得出步行人数占总人数的( ).

A.60% B.50%C.30%D.20%

22.一次函数,若,则它的图象必经过点( ).

A.(1,1)B.(1,1) C.( 1,1) D.(1,1)

23.将直线向上平移两个单位,所得的直线是( ).

A.B. C.D.

24.在直角坐标系中,A(1,2)点的横坐标乘以1,纵坐标不变,得到A'点,则A与A'的关系是( ).

A.关于轴对称B.关于轴对称

C.关于原点对称D.将点向轴负方向平移一个单位

三、解答题(共52分)

25.(1)计算:;

(2)计算:;

(3)分解因式:.

26.如图13,一轴对称图形已画出了它的一半,请你以点画的竖线为对称轴画出它的另一半.

27.如图14,已知D、E是等腰△ABC底边BC上两点,且BD = CE.求证:∠ADE=∠AED.

28.试确定、的值,使下列关于与的多项式是一个五次三项式:

.

29.先化简,再求值.

,其中.

30.如图15,已知点在∠AOB内,点M、N分别是点关于直线AO、BO的对称点,M、N的连线与OA、OB交于点E、F,若△PEF的周长是20cm,求线段MN的长.

31.如图16是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数分布直方图和扇形图.

(1)求该班有多少学生?

(2)补上分布直方图的空缺部分;

(3)在扇形统计图中,求表示骑车人数的扇形所占的圆心角度数;

(4)若全年级有500人,估算该年级步行人数.

32.某天上午6点钟,汪老师从学校出发,乘车到市里开会,8点准时到会场,中午12点钟回到学校,他这一段时间内的行程(km)与时间(h)的关系可用如图17中的折线表示,根据图17提供的有关信息,解答下列问题:

(1)开会地点离学校多远?

(2)求出汪老师所经返校路程(km)与所花时间(h)的函数关系式;

(3)请你用一段简短的话,对汪老师从上午6点到中午12点的活动情况进行描述.

四、创新拓展(共20分)

33.某批发商欲将一批海产品由地运往地,汽车货运公司和铁路货运公司均开办了海产品运输业务.已知运输路程为120千米,汽车和火车的速度分别为60千米/时和100千米/时.两货运公司的收费项目和收费标准如下表所示:

注:“元/吨·千米”表示每吨货物每千米的运费;“元/吨·小时”表示每吨货物每小时的冷藏费.

(1)设该批发商待运的海产品有(吨),汽车货运公司和铁路货运公司所要收取的费用分别为(元)和(元),试求出和分别与的函数关系式;

(2)若该批发商待运的海产品不少于30吨,为节省运费,他应该选择哪个货运公司承担运输业务?

34.如图18—,△ABC和△CEF是两个大小不等的等边三角形,且有一个公共顶点C,连接AF和BE.

(1)线段AF和BE有怎样的大小关系?请证明你的结论;

(2)将图中的△CEF绕点C旋转一定的角度,得到图,(1)中的结论还成立吗?作出判断并说明理由;

(3)若将图中的△ABC绕点C旋转一定的角度,请你画出一个变换后的图形(草图即可),(1)中的结论还成立吗?作出判断不必说明理由;

(4)根据以上证明、说理、画图,归纳你的发现.

参考答案:

一、1.;2.19人;3.45;4.21:05;5.;6.;7.20或22; 8.2; 9.( 0,4+ );10.;11.答案不唯一,如:∠B=∠C,或AE=AD,或∠AEB=∠ADC等等; 12.. 二、13.D;14.B;15.C; 16.B; 17.B; 18.D; 19.C;20.A;21.B;22.D;23.A;24.B.三、25 (1)原式=;(2)原式=;(3)原式=. 26.略27.因为AB=AC, 所以,∠B=∠C,又BD=CE,所以,△ABD≌△ACE,所以,∠ADB=∠AEC, 即 ∠ADE=∠AED. 28.=3,=5;29. =24;30.MN=20cm.提示:先证线段ME=EP,FP=FN;31.(1)由统计图可知,乘车的有20人,且占50%,所以全班共有40人;(2)直方图略;(3)圆心角度数=€?60€?108€埃唬?)估计该年级步行人数=500€?0%=100人. 32.(1)开会地点离学校有60千米;(2)设汪老师在返校途中与的函数关系式为(≠0).由图可知;图象经过点(11,60)和点(12,0),所以解之,得所以=60+720(11≤≤12);(3)汪老师由上午6点钟从学校出发,乘车到市里开会,到了40公里处时,遇到了堵车,后约30分钟才通车,在8点钟准时到达会场开了3小时的会,会议一结束就返校,结果在12点钟到校.四、33(1)=2€?20+5€?120€?0)+200=250+200,=1.8€?20+5€?120€?00)+1600=222+1600;(2)若=,则=50,所以当海产品不少于30吨但不足50吨时,选择汽车货运公司合算;当海产品恰好是50吨时,选择两家公司没有区别;当海产品超过50吨时选择铁路货运公司费用节省一些; 34(1)AF=BE.证明:在△AFC和△BEC中,因为△ABC 和△CEF是等边三角形,所以AC=BC,CF=CE,∠ACF=∠BCE=60€?所以△AFC≌△BEC,故AF=BE,(2)成立.理由:在△AFC和△BEC中,因为△ABC和 △CEF是等边三角形,所以AC=BC,CF=CE,∠ACB=∠FCE=60€?所以∠ACB∠FCB=∠FCE∠FCB.即∠ACF=∠BCE,所以△AFC≌△BEC.所以AF=BE.(3)此处图形不惟一,如图,(1)中的结论仍成立,(4)根据以上证明、说明、画图,归纳如下:如图,大小不等的等边三角形ABC和等边三角形CEF有且仅有一个公共顶点C,则以点C为旋转中心,任意旋转其中一个三角形,都有AF=BE.

上一篇:古诗《赤壁》欣赏下一篇:xx社区居民自治公约