致高一、二学生家长的一封信

致高一、二学生家长的一封信（11篇）

1.致高一、二学生家长的一封信 篇一

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头

——高一年级全体教师致学生家长的一封信

尊敬的家长同志：

您好！雏鹰正翱翔于蓝天，骏马正奔驰于草原。时间过得真快，转眼间，您的孩子来到潍坊四中读书已经快一年了。在这一年中，您的孩子在品德、学习、纪律、卫生、体育等各个方面都取得了很大的进步。课堂上，您的孩子在老师的引领下，贪婪的吮吸知识的甘露，奋力地攀登科学的高峰；校园里，您的孩子和同学们一起在愉快地运动，伸展着健美的肢体，锻炼着强健的体魄。潍坊四中的校园，因有您的孩子而充满朝气，充满活力，我们为您有这样有出息、有前途的孩子感到自豪和骄傲，为您的孩子在短期内的显著变化感到由衷的喜悦。现在，潍坊四中的校园无处不展示着“厚天地之大美，达万物之至理”这一校训的文化底蕴，您的孩子正在朝着“自强精神、科学态度、人文情怀、淑女风范、绅士风度、国际视野、世界胸怀、领袖气质”这一潍坊四中的育人目标奋勇前进！首先，为您的孩子早日金榜题名，现把我们高一年级全体师生一年来开展的各项工作及您的孩子的在校表现向您汇报一下：

一、接新生入学，举行班主任培训会。8月23号上午，为了迎接高一新生入学，提前做好各项准备工作，我们及时召开了班主任培训会，校长、副校长、年级主任等都做了细致的发言，其中韩忠玉校长做了重要讲话，对班主任提出了8条要求：

1、增强责任心。责任心比水平更重要，它事关学生的未来，家长的重托，学校的发展。要求班主任要以为人父母之心，行为人师表之实，切实落实好“热爱学生，严格管理，严谨治学”的治学理念，真正做到“两个到位”，即情感关怀到位和知识引领到位。班主任是班集体的核心，其中“爱”是核心，要尊重、信任学生，把对学生的爱体现在对学生学习、纪律、卫生、休息等各方面的严格要求上。

2、抓好学风建设。要求班主任要努力营造一种团结、协作、奋发、上进的学习气氛，建立长效的学习竞争机制，要求每个学生确定自己的赶超目标，塑造一种“比、学、赶、超”的永不服输的竞争氛围。

3、严抓学生纪律。严是对学生无私的爱、深厚的爱。从学习到活动，从纪-1-

律到卫生，从宿舍到教室，从起床到晚休，都要科学化、规范化、人文化、精细化，做到严而有格，严而有度。在班级管理上要体现“严而不死”“管是为了不管”的思想。

4、切实做好信心教育、养成教育。潍坊四中已经成为齐鲁名校，四中师资也是潍坊市最棒的，过去的54年潍坊四中已经向清华、北大、复旦、浙大、中央美院、中国美院、中国传媒大学、空军飞行学院等输送了大批的优秀学生，高一新生来到潍坊四中就意味着跨入了大学的摇篮，要使每个高一新生对声明远扬的学校有信心、对经验丰富的班主任有信心、对知识渊博的任课老师有信心、对锦绣前程的自己有信心。

5、一定要抓好学生的弱科转化。要全面深入地了解学生的各科情况，明确学生的弱科，弱在哪里。要采取切实有效地措施，帮助学生通过依靠个人努力、班级合作、老师补课等各种措施，使学生尽快摆脱弱科的束缚。

6、班主任教育学生要勤、要专心。班主任要做到心勤、眼勤、嘴勤、腿勤，勤看、勤问、勤导。

7、对学生要多正面引导和教育。班主任要始终保持饱满的斗志和激情，面对工作中的困难要有百折不挠的气概。对班级要乐观、自信，遇到问题要及时处理，要体现出班规的严肃性。

8、主动地、创造性地开展工作。班主任工作是一项复杂的全方位的系统工作，希望班主任要把工作做细、做实，于无声处见真情。

二、军训工作组织有序，达到了预期的目的。高一新生经过了为期一周的严格军训，已初步培养了顽强的毅力、坚强的品质，锻炼了强健的体魄，加强了组织纪律性，形成了强烈的团队意识，增强了班级凝聚力，同时还学会了寝室内务整理，学会了生活自理。军训中涌现出了一大批优秀的学生，并从这些学生中诞生了班干部和学生会干部，为学校的日常管理注入了新的力量。在军训期间，负责高一年级的韩文奎副校长，要求学生做好准备，迎接高中生活的挑战；树立理想，做一名优秀高中生；珍惜时间，学好科学文化知识；树立主人翁意识，为校争光。

三、激情宣誓、张扬自信，用自己的誓言来约束自己的行为。开学以来，每个班级在上午和下午上课之前，全体学生起立，举起右手，握紧拳头，在班长的带领下庄严宣誓。铿锵有力的誓言，叩击着每一位同学的心弦，涤荡去心底的消沉，激越起昂扬的斗志，张扬起自信的风帆。

四、全面实施“三级督导”（校级、年级、学生会），加强对学生规范化、科学化、人文化、精细化管理。为了让学生迅速养成良好的学习习惯和生活习惯，我校创造性地实施“三级督导”管理，加大对学生全方位的管理力度，使学生在学习状态上努力达到“静、专、思、主”，精神状态上达到精神饱满、斗志昂扬。

五、召开作业组会，认真详细地分析了每一位学生。每次考试，我们根据学生考试成绩，由各班主任牵头，组织所有教师参加，对所有学生进行比较分析，分析学生的考试成绩，分析学生的一阶段的表现、品德、学习成绩、纪律、卫生、休息纪律、自习纪律、学习习惯等，找出学生存在的问题，及时采取了切实措施，不让一个学生掉队。

六、开展高一向高三学习活动，争创“良好开端班级”。开学初学校开展了高一高二向高三学习活动，我们高一年级让每个同学写出了《拼三个春夏秋冬，换一生无怨无悔》决心书，要求每一个学生“要珍惜自己的青春年华，好好把握高中三年生活，让你高中每一天都精彩，写在自己灿烂的人生履历上，让你高中每一天都色彩斑斓，写在潍坊四中辉煌的历史上；让你高中每一天的光芒照耀在自己壮丽的人生旅途上”

七、各班每个周都按计划召开主题班会。学生入学初我们会召开《养成良好的学习生活习惯,铸就辉煌壮丽的人生》，《严格的纪律是学习的保证》，《会学、主动学、不放松学》等等，通过召开主题班会，不断规范学生的言行，朝着学校、年级制定的目标前进。

八、中秋节期间印发了《高中学生学习方法指导》。为了让学生尽快的适应高中的学习生活，找到有效的学习方法，我们高一年级精心编写了学法指导，让学生带回家跟家长一起学习，如果各位家长能跟自己的孩子一起精心阅读，您的孩子一定会受益匪浅。

九、落实韩忠玉校长提出的十二种好习惯。在开学典礼上，韩忠玉校长对学生提出了要养成“十二种好习惯”的要求，即：（1）记忆习惯。（2）演讲习惯。会表达自己的思想，演讲是现代人应该具有的能力。（3）读的习惯。读中外名著或伟人传记，包括语文课本中的美文，这是与高层次的思想对话。（4）写的习惯。

坚持写日记。（5）定计划的习惯。凡事预则立，不预则废，后进生的毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀的学生明白自己想要干什么。（6）预习的习惯，为听好课做准备，（7）适应老师的习惯。现在适应老师，长大了适应社会。

（8）大事做不来，小事赶快做的习惯，海尔总裁张瑞敏先生有句话说的好：“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”（9）自己留作业的习惯。（10）整理错题集的习惯，力争题不贰错。（11）自出考试题的习惯。应该觉得考试不神秘，应该会出高考试题。（12）深入思考及时总结的习惯。

其次，尊敬的家长，当您看到这封信的时候，暑假已来到眼前，为了您和您的孩子过一个充实、安全、愉快的假期，我们提出如下建议：

一、假期不忘安全。家是孩子最安全的地方，但在最安全的地方也不要大意。孩子在学校压力大、生活单一，放了假可以放松一下，会一会同学，走一走亲戚，都无大碍。但切忌过度，如在家里疯打电脑游戏、沉迷于网上交友、骑车外出、做危险游戏、去不宜去的场所、饮酒抽烟等等，这些都是不可取的。现在物质消费非常发达，各种新奇的产品、消费方式非常有诱惑力，其中不少腐朽的东西，孩子辨别力较差，很容易上当受骗；另外治安形势严峻，黄赌毒黑猖獗，请您一定注意监护，并教育孩子保持警惕，防微杜渐。

二、休息不忘学习。孩子在家里，您就是最好的老师，一定要及时督促并定期检查学生假期作业完成情况。在学校是“小学习”，在社会是“大学习”，请您在家时，陪孩子谈谈学习，教孩子一些生活常识，教他动手做做家务，当当“家长”，让他（她）体会一下做“家长”的困难。在带孩子外出时观察一下国家形势和社会热点，了解一些社会知识，明确自己未来的责任。

三、关心孩子的精神成长。十六七岁的孩子就要成人了，您在高兴地看着他（她）的身体成长时，更应关心他（她）的思想、精神成长。成人不等于成熟，这个时期的孩子很自尊，想自己作主做点什么，需要您的信任、支持、耐心帮助。不论您种田、经商、做工、从政，您一定有丰富的生活经验、不平凡的智慧，您要告诉孩子，引导孩子做一个正直、明朗、幸福、诚实、善良的人。

孩子最需要的是“鼓励”，最怕的是被人看做“没出息”。日本松下公司创

始人松下幸之助先生，生前每一天都要清除“做人四毒”，即“对已不自尊、对人不感恩、对物不珍惜、对事不尽心”。我们在学校这样要求，也建议您在家里进行这样的信心教育，因为孩子最贴心贴肉的人还是您。在学校，您的孩子学习很努力、很刻苦，但有时就是比不过别人，就是落在人后，有时还可能被老师和学校称为“差生”，对这种情况，您就要认真教育孩子正确对待失败，客观地认识自己。在家里，您可以让孩子安排一次家庭活动，如果孩子的安排有错误，只要不是原则性的重大错误，就不要马上指出来，让孩子在实践中犯一次错误，让他（她）自己尝一尝挫折，更有利于精神健康。

现在站在面前的孩子跟您一样，除了做人、学习、考试、拿高分、上好大学外，还是一个有个性、有思想、有追求、可以自己负责的人。当您这样看孩子时，您要操心的地方其实不多。

四、教导孩子节俭朴素、艰苦奋斗。孩子在学校的生活，确实有些艰苦和压抑的地方，但这不应该成为在家里放纵、奢侈的理由。据调查：中国科学院的科学家中，有一半多是贫穷的农村父母供养出来的；北京大学、清华大学在校学生中，有三分之二是贫困家庭出身。这没有什么秘密，“穷人的孩子早当家”。现在生活小康、富裕的家庭很多，孩子的吃喝穿用不会有问题，但人们讲“生活水平提高了”讲得太多，容易让孩子们产生不思进取、玩世不恭的错觉。有一利必有一弊，像手机已成为学校的“公害”，一些学生用它交友、玩游戏、以及深更半夜在被窝里收发短信等，造成成绩下降、品德变异，后患无穷。

我们建议您加强对孩子的节俭教育，借这个假期，查一查孩子的手机、mp4之类的物品，除了必要的学习用具，最好不要给孩子配备上述物品，以保持孩子的学习环境单纯、安静。

五、协助孩子筹划一下未来目标与下学期的学习目标。定目标，就是找一个方向。高中阶段是进行家庭教育的最好时机，帮孩子制定一个可行的目标，这是您目前教育孩子的最适当、最有效的方法。首先，尊重孩子的独立意志，同孩子一起明确“目标”。到了高中，就是准备考大学，是考重点大学、还是一般大学，太高太低都不好；其次，和孩子一起制定周密的“多快好省”的计划和步骤，您可以提出指导性、辅助性意见；再次，您作为“旁观者”，应时时关注孩子的行动是不是落实到位，保持“适当的督促和提醒”，容忍他（她）的不完善、反复

和失败，但是您不必亲自出马横加干涉，而应耐心再耐心，与孩子一道客观地、冷静地分析经验和不足，多鼓励，少埋怨。有时也要有勇气当着孩子的面自我批评。如果您能在与孩子的谈笑中，激起孩子的信心和责任心，您就是一个令人尊敬的父母！

六、督促孩子加强与老师的沟通交流。为了指导学生在假期愉快地学习和生活，把我校的信心教育落到实处，学生可以通过书信、电话、电子邮件等形式加强师生之间沟通与交流，内容包括假期计划、学习指导、疑难问题解答、心理疏导、习惯指导等，目的是进一步加深师生之间的感情，关爱孩子的假期成长，让孩子过一个快乐而充实的暑假。请您积极响应学校的这一号召，并及时督促孩子不断地加强与老师的沟通交流，相信这一活动的收获将是多方面的。

最后，祝您与孩子过一个愉快而又有意义的假期！

班级姓名

家长意见：

家长签名：________

潍坊四中 高一年级全体教师

2011年7月

2.致留守儿童家长的一封信 篇二

你们好！伴随着清晨的第一缕阳光，城乡四处显现着你们的身影。在你们的辛勤工作下，一幢幢大厦正拔地而起；一批批产品正从工厂的流水线上诞生。当你们身处异地贡献自已力量改写城乡社会面貌的同时，在你们内心深处，留守在家的子女则成了你们最大的牵挂。请你们相信，家乡各级党委和政府没有忘记你们，更没有忘记你们留守在家的孩子。

但是，“父爱如山，母爱似海”，父母对孩子成长的影响是任何人也无法代替的。由于长期缺少父母的关爱，留守孩子极易出现心理问题，尤其是品德、心理健康和行为习惯养成等方面的问题日渐突出，严重影响了孩子的健康成长。孩子得不到关爱与呵护，孤独和危险就会徘徊在他们身边，冷漠与仇恨就会占据他们的心田。在全国各地，留守儿童的意外伤亡事件屡见不鲜，有些留守儿童、少年因受到社会上不良分子的误导，已走上了违法犯罪的道路。在他们的内心深处是多么希望父母快快回家，能够给他们一个快乐完整的家；他们多么渴望依偎在你们身旁，向你们倾诉一下自己的心里话；他们多么想拉着父母的手，去看看大都市的繁华。留守的孩子是你们的骨肉，是祖国的花朵和未来，需要你们不断地给予关爱滋润才能健康成长。尊敬的家长们，你们立志闯天下，无论在外打工有多忙、多累，也不能“赚了票子，丢了孩子，富了这一代，误了下一代”。

因此，我们恳切希望你们：为了孩子能够快乐生活，请你们每年至少回家探望一次或安排孩子假日进城探望一次，使他们感到安慰、开阔视野；为了孩子能够健康成长，请你们做到每周与孩子电话交流一次，主动倾听他们的心声，解决他们成长的困惑，并以欣赏、鼓励的方式引导孩子培养良好的道德品质和行为习惯；为了孩子能够全面发展，请你们每月与孩子的老师联系一次。了解孩子的学习情况和综合表现情况，并亲自给孩子写一封信，表扬他们的优点，指出不足，激励孩子自信、自立、自强。

尊敬的家长们：孩子是国家的未来，也是千千万万家庭的希望。让我们并肩努力，用爱与责任去实现孩子健康成长的梦想；让我们携手共进，用心与真情共建孩子的美好明天！当我们的共同努力能够让你们的孩子学有所成，成为国家栋梁的时候，我相信你们会露出灿烂、骄傲的笑容。

最后，祝你们工作顺利、家庭祥和！

3.致高一新生家长的一封信 篇三

各位新生家长：

热忱欢迎您的孩子就读

七、对家长的几点建议：

1、您的孩子即将开始高中生活，高中学生正处于世界观、人生观、价值观逐步确立和初步成熟的关键期。希望您利用假期时间和孩子一起，深刻了解百年附中的深厚文化底蕴和精神积淀，以“嚼得菜根，做得大事”和“责任、创造”为引领，帮助孩子进行人生的初步规划，树立远大的目标并付诸实践。同时指导孩子做好自我总结工作，帮助他们对整个初中学习生活进行认真的回顾与反思，从而发现自身在成长过程中所存在的问题，寻求改进的措施。对孩子在成长过程中的宝贵资料，请您注意收集整理并帮助他们科学地收藏。

2、指导孩子本着“愉悦身心，增长见识，查补缺漏，提高能力”的原则，制定一个假期生活规划，并从时间和任务两个维度制定一个假期作息时间表，用以自我提醒和约束。无数的事实证明，假期生活的“张弛有度”能对学生开学后及早进入学习状态起到非常大的促进作用。

3、指导孩子自觉提升自己的文化，督促他们积极开展“假日读书”活动，让他们在读名著、写心得的过程中，不断陶冶自己的思想情操，提高自己辨识真、善、美的能力，同时也为将来的高考进行必要的知识储备。

4、帮助孩子养成关心国内外大事的习惯，鼓励他们每天安排一定时间看报、看电视，引导他们重点关注中央电视台《新闻联播》、《焦点访谈》、《人物》、《新闻调查》、《百家讲坛》《科学探索》、《东方时空》《走进科学》《法制在线》《人与自然》等栏目，以关注社会动态，开拓知识视野。

5、为孩子创造参加社区服务等社会公益活动的条件，让孩子在实践中养成关心社会、关心他人的良好品格。参加各类社会实践活动既是国家新课程标准提出的要求，也是江宁分校为孩子“量身定制”的学习任务，所以开学初学校将对学生参加社会实践活动的过程、成果以及思想收获等进行全面的检查，并将考核结果直接记入学生个人成长档案。

6、加强对孩子进行传统美德教育，鼓励孩子帮助父母做一些力所能及的家务，以增强孩子尊敬长辈、孝敬父母意识。同时请家长朋友教育孩子努力遵守社会公德，在公共场合要注意自己言行，走亲访友时注意文明礼仪，不做有损学校和自己形象的事，用实际行动塑造好附中人形象，向社会、亲友宣传附中分校。

7、帮助孩子树立“安全防范”意识，增强自我保护意识，提高辨别是非和自我救护能力，以防上当受骗、被盗被抢。另外，请家长朋友反复叮嘱孩子在家时注意用电、用火安全、游泳安全，外出探访亲友时要注意交通、人身、财物、饮食等安全，在社会上与陌生人接触要有防范意识，并确保自己不在陌生的环境里作长时间的停留。

8、教育孩子谨慎交友,不和社会上有不良习气的社会青年交往，不进入营业性网吧和舞厅等活动场所，坚决远离黄、赌、毒品，不参与封建迷信、邪教等活动，不观看不健康的书刊、录像，以防沾染上不良习气。

9、教育孩子发扬艰苦朴素、勤俭节约、反对铺张的优良传统，帮助孩子树立理性的消费观，鼓励孩子开展勤工助学活动。

10、学校提倡学生要培养健康、阳光、向上的审美情趣，禁止学生染发烫发，反对男生留长发，要求学生正常穿校服，开学初学校将组织检查，请家长督促孩子严格按照学校要求，塑造自己健康向上良好形象。

11、当前有大量的事例证明中学生使用手机弊远大于利，不仅会带来财产安全隐患，而且影响孩子身心健康成长，可能造成令我们无法预料和让人痛心的后果。况且，我校每教学区内设有公用电话，通讯十分便捷。因此，学校禁止学生在校园内使用手机。具体规定如下：学生一律不得携带、使用手机；学生未经允许把手机带入校园或违规使用者，一经发现，将由学校代为保管至毕业，由家长来校领取。

12、关注孩子用眼卫生。具体要求：

（1）多安排孩子参加户外活动，增加远眺和眼球转动的机会。

（2）不要在光线过强或过暗的环境下看书，连续阅读时间不宜过长，尽量减少看电视、用电脑的时间。

（3）坐姿要端正，距离要适中，不要弯腰驼背，或趴在桌上看书，更不能躺在床上，侧着身看书；眼与书本的距离应保持30—35厘米，身体与课桌保持一拳——大约10厘米的距离，书本与课桌的角度要保持在30—45度。

（4）睡眠要充足、作息要有规律。

（5）讲究个人卫生，毛巾、脸盆、手帕等个人物品，专人专用，尽量不用他人物品，以免交叉感染。

（6）增加营养，合理膳食。多吃蔬菜、水果、肝脏、鱼等食品，有利眼的健康。

（7）坚持每天认真做两遍眼保健操，可以刺激神经末稍，增加眼周血液循环，达到调节眼的新陈代谢，消除疲劳，增强视力，预防近视的目的。

八、老师的建议

1、感恩：快乐而紧张的初中三年生活在你接到通知书的那一刻起结束了。三年的风风雨雨回忆起来仍然历历在目，你可能还清晰地记得大雨中你的母亲或父亲等你放学的背影，你可能还能够感觉到考试失败时亲人抚摸你的温情。建议你将三年内对他们的感激之情化作文字，轻轻放在他们的枕下，让他们体会到你成长的喜悦!

2、规划：丰富多彩的高中生活，也是迈向成人的关键时期！这个时期我们应学会思考、学会计划！你对自己人生如何规划？你对高中三年如何设计？这是你的人生必须面对的问题。希望你能在开学一月很好地思考，并形成书面文字，开学后交给班主任。

语文老师的建议：

1、多读书，读好书；勤思考，多练笔。

2、复习必修三、四背诵其中古诗文

3、推荐阅读书目：

中国古典文学：四大文学名著、《史记》、《聊斋志异》、唐诗宋词等

外国文学名著：《荷马史诗》、《堂吉克德》、《莎士比亚戏剧》、《悲惨世界》、《简?爱》、《老人与海》、《小王子》等

中国现当代文学：鲁迅作品、《家》、《边城》、《骆驼祥子》、《雷雨》、《随想录》、《文化苦旅》、《平凡的世界》等

数学老师的建议：

1、自选一本喜欢的数学课外读物阅读（如数学史、数学家传记等）；

2、部分数学基础一般的同学建议把函数、代数式运算、因式分解等内容适当复习拓展（可参照书店的《衔接教育读本》），可以预习必修1教材函数部分；

3、在初中课本中选择一些你感兴趣的活动教材如：制作、探究、测量、用电脑进行数学探究等；

4、希望参加数学竞赛的同学多做一些数学题，自学高中教材；

英语老师的建议：

1、听、说

①每天坚持听英语录音（只要语音语调纯正，可以是高中三年课本，也可以是其他课外材料），并模仿朗读。②背诵并默写?新概念英语?第二册，注意语音语调及书写规范（建议每周两篇）。

2、阅读、词汇

①阅读《英语报?高中版》（一周一期），并对其中新的词汇短语做笔记，进行积累记忆。

②可以根据自己的兴趣爱好选择一些简易英语读物，扩大知识面和词汇量，养成良好的阅读习惯。

3、写作

①根据自身情况，进行英文书写训练，希望字体整洁端正。（建议用规范的英语作业本）

②坚持用英语写一篇简短的读后感（针对你当天的阅读内容）写在一本笔记本上。

③每周坚持用英语写一篇作文作为周末作业的部分；

物理老师的建议：

1、从初中升入高中，你将完成人生道路上的一次重大飞跃，在物理的学习上，则更是一次跨越。从初中物理到高中物理，在难度和知识数量上的跳跃非常大，物理是公认的高中阶段最困难的一门学科，为了能适应高中物理的学习，请同学们找出高中课本必修

（一），粗略阅读一下，大概地了解一下高中物理的力学知识，初步感知高中物理的内容、要求、特点。

2、有条件的同学可以注意搜集或阅读有关高中物理学习方法的文章或书籍。另外还可以阅读关于物理学的发展过程、物理学前沿介绍的书籍如：《时间简史》（霍金）、《物理学和哲学》（电子书）、《上帝掷骰子吗——量子物理史话》（电子书）、《物理学的进化》（湖南教育出版社），请你能阅读其中的任何一本。你会发现物理学非常有趣。

3、高中物理是理科的标志性学科，我们为了解决其难度大、内容多的特点，会在高一会开设两门选修课、一门是《物理思维与物理方法》,另一门是《竞赛物理》。在《物理思维与物理方法》这门选修课中你会发现令人折服的理性之美,通过这门选修课的学习,你会觉得自己变得聪明了,分析解决问题的能力也大大提高了。在《竞赛物理》中,你会发现这是一门挑战你脑力和思维技巧的极限的课程,你会为物理学的博大精深而感叹。

4、如果你觉得自己的思维力很强，特别擅长于理科的学习，并立志以后在理工科领域发展，那么你可以购买北京大学著名教授赵凯华先生和别人一起合编的《新概念高中物理读本》，一共三册，并尝试阅读，你会发现自己的思维能力在受到挑战。

化学老师的建议：

1、反思：写一篇心得体会。对初三化学的印象是什么？是没完没了地做题吗？你在初三是怎样学习化学的？自认为成功吗？你喜欢你初中的化学课吗？大量做题对化学学习帮助大吗？等等，与化学一年的亲密接触，你肯定感受颇多，写下来，与大家交流！不是写作文，文采不重要，一定要真实。

2、拓展：读两本科普读物。化学可不仅仅是做题，人类研究化学的历史上有许多有趣的、感人的故事，就你能找到的，读些科普书吧，比如“元素的故事”等，若能记些读书笔记就更好了，希望在炎热的暑假里，你能与大师对话。

3、实践：做一次小小的研究。有机会去化工企业看看吧，还有一个好地方一定要去——南京博物院！就你感兴趣的一小点，咨询专家，查查资料，尽力将它搞清楚。若实在不方便，将食品、饮料、洗涤剂上的标签看看，就一个你想搞明白的问题，用你能想到的所有的方法，去研究一下，或许你会觉得其乐无穷！

4、反思你初三学习化学的方法，以便进入高一了解新的学习方法并能及时调整。在知识上，能做好相关的初中化学知识复习，高一化学开始涉及的知识，需要初三化学化合价、物质的溶解性、酸碱盐等做扎实的知识铺垫，如不能熟练写出酸碱盐氧化物等八大类别物质之间的相互反应化学方程式、熟悉常见元素的化合价和部分酸碱盐的溶解度等知识，将会加大化学学习由初中向高中平稳过渡的难度。

亲爱的同学，我们相信，当我们在金秋送爽、丹桂飘香的季节相见于美丽的附中分校校园时，你的勤奋、你的自信，已为你附中分校人生描上了浓重的一笔。同学们，让我们满怀激情在附中分校用青春将自己的生命点亮！

祝你暑假愉快！

尊敬的家长，您若有什么意见、建议或疑问，敬请来电、来信，我们会尽最大努力给您满意的答复。

电话：

此致

敬礼！

各位高一新同学：

你们好！

开学已经一个多月了，你们是否已适应衡中环境？是否融入了衡中这个大家庭？在你们适应的过程中，可能会遇到诸如学习、生活、交往等方面的问题，在此，我向各位新生朋友们提出几条建议，希望能够帮助你们尽快的融入到衡中、融入到班集体。

一、调整自我，尽快适应新的环境

在前段时间我们所做的“适应性调查问卷”中，有近60%的学生表示自入学以来自己的情绪状态不稳定。为什么会出现这种情况呢？首先，初次来到新的环境，很大一部分学生不能尽快的适应，主要表现就是想家，频繁的往家里打电话，心里有什么话不和同学、老师交流，而向父母倾诉，这样一来更不利于你们尽快融入集体、适应新的环境。其次，不能很快的适应新的人际关系。俗话说，离别了旧朋友，迎来了新朋友。然而，在我们新生当中，相当一部分同学的脑海中停留的还是原来初中时的班级、老师和同学的印象，平时闲聊时总是说，我们原来的班级怎么怎么样，我们原来的老师怎么怎么样。情绪上一遇到波动，就会拿以前的班级、以前的老师和同学与眼前的作比较。这样，当前的一切就很难融入你的意识，而你也没有把自己真正的融入到当前的集体中。再次，很多同学以前从未住过学校，而现在离开了家人，离开了温馨宽松的家庭环境，住进了集体宿舍，并且学校宿舍管理非常严格，很多同学一时之间接受不了，情绪上难免出现波动。

当环境无法改变时，我们所能做的只有改变自己。衡中的环境和各种规章制度不会因为我们某个人而改变，我们只有积极的调整自己、调整自己的心态去适应环境，以校为家，把自己当作其中的一员，才能体验到其中的美好，才能在三年衡中求学之路上尽情拼搏，一展宏图。

二、防止“心理止步”

大多数同学初中时的奋斗目标就是考上衡中，而如今终于如愿以偿了。有些学生就认为该轻松轻松了，思想上容易懈怠，难免会产生一种“船到码头车到站”的心理，从而导致学习成绩的下降。在此，我想向各位新生朋友们说的是：学习如逆水行舟，不进则退。考上衡中不是我们的最终目标，衡中只是我们实现人生目标的一个平台，来到了衡中只能说接近了人生目标一大步，而要最终实现这一目标，还需要你们在衡中这一平台上继续努力、继续拼搏。所以，我们要尽快调整心态，避免出现“心理止步”，在求学路上开创自己的一片天地。

三、正确看待考试落差

能够挤过中考这座独木桥进入衡中的学生，想必你们在各自的初中十有八九都是学习的尖子，是班级乃至学校的佼佼者，在老师、家长和同学心目中都是非常优秀的。然而，来到衡中这块儿“卧虎藏龙”、“高手云集”之地，你会发现有很多比自己更优秀的人，内心难免会产生一种失落感。进入衡中之后，大考小考接连不断，自己在班级、在年级中所占的位置与初中时相比肯定会有所不符，面对这种考试的落差，我们应该如何看待？有些学生感觉自己已经百分之百努力了，应该可以达到预期目标，然而，等考试成绩出来后，一旦没有达到预定目标，就无法接受现实，开始怀疑自己的能力，“我不行了”，进而会表现出一种完全挫败的情绪，丧失信心。

这些同学把考试成绩的不理想定义为失败，其实，真正意义上讲，挫败不等于失败。失败是极其消极的结果，而挫败的结果只是没有预期的好。因此，我们不要轻易的给自己贴上“失败”的标签。在每次考试之后，我们都要认真分析，找出出现考试落差的原因：自己虽然每天都忙得不可开交，但是不是没有合理分配好时间？学习、生活是否缺乏计划性？等等。此外，我们应该允许自己有暂时的倒退。只有从差距中才能看到自己的不足，这次考试退步了，说明这段时间以来自己的知识掌握得不牢固、理解得不够透彻，但我们可以“延迟满足”，从考试的落差中发现自己学习中的不足，在“延迟”的过程中不断完善自己、丰富自己，并且要充满自信，将差距转化为下一步学习的动力，争取在下次考试中达到自己的预期目标。如果我们的预期目标迟迟未能实现，那也不必抱怨、懊恼，因为真正的对手不是别人，而是我们自己。只要战胜了自我、超越了自我，就是胜利。

祝好！

4.致高一新生家长的一封信字 篇四

天下父母有哪一个不望子成龙、望女成凤。如果你们的孩子文化课成绩不是很理想，靠文化成绩很难考上本科大学，现在可以通过学习影视传媒专业实现名校梦想!影视传媒专业开始招生。该专业属于国家计划内四年制本科，是继美术、音乐、体育之后的又一大高考艺术门类，目前全国已有300多所高校开设此类专业。

去年我中心在资兴市立中学招收了4名传媒类专业生，目前4人均通过本科高校专业考试，其中，高三(205)班黄泽芳、李纪言、何杨雨子3位同学分别通过暨南大学(国家211、985重本)、辽宁大学(国家211、985重本)、西南大学(国家211、985重本)、南昌大学(国家211重本)、重庆邮电大学(重本)、陕西科技大学(重本)等重点高校。

家长朋友可能了解过，许多重本、一本的大学文化课要达到550分以上才可以报考，但是考生如果依靠专业，文化分只需达到350多分就有机会考取重本、一本大学。也就是说，学习该类专业相当于高考变相加分。据不完全统计，郴州市一中、二中等高中，10个重点本科考生，有2个是传媒类考生。

那么，学习传媒类专业，到底有何优势?文化分具体考多少才可以上重本?下面列举两个高校例子：

学习传媒专业，文化分考多少可以报考暨南大学(211、985重本)?

编导专业 文化分要求：文科397分 理科391分

湖南考生单纯依靠文化课，文科必须要考621分，理科必须要考614分才有资格填报暨南大学。依靠专业，文化分低了224分(文科)、223分(理科)，依然可以考取暨南大学。

20学习传媒专业，文化分考多少可以报考湖南大学(211、985重本)?

编导/播音专业 文化分要求：文科480分 理科462分

湖南考生单纯依靠文化课，文科必须要考583分，理科必须要考554分才有资格填报湖南大学。依靠专业，文化分低了103分(文科)、92分(理科)，依然可以考取湖南大学。

通过以上高考录取案例，我们得出一个结论：只要是文化课整体成绩不理想或者偏科的学生，都可以通过学习传媒类专业冲刺重本、一本院校。

郴州天艺影视艺术辅导中心是一所艺考专业辅导机构。我中心是郴州地区乃至湖南专业性最强、管理最完善、师资力量最优秀的艺术高考培训基地之一。常年由中央电视台、湖南电视台、郴州电视台、中国传媒大学、浙江传媒学院、湖南师范大学等权威教师长期授课，教学权威有保障!

一：培训专业

广播电视编导、播音与主持、导演、表演、戏剧影视文学、节目制作、广告、文化产业管理、影视制片管理、文化经纪人、数字媒体艺术、摄影等。

二：影视传媒艺术专业的优势

1、升学机会多，考大学容易。学习该类专业的考生拥有多次填报多所大学的机会。招生该类专业的院校属于提前批录取，参加艺术类考试不会影响考取普通大学的机会，为考大学上了双保险。而且，不仅是艺术类院校招生该类专业，有将近200多所综合类、师范类大学面向湖南招生。

2、难度低，易掌握。影视传媒专业不像美术、音乐等艺术门类需要扎实的基本功，该类专业不需要学生有任何艺术细胞，我们都是从学员零基础开始授课，学员经过我们的专业培训短时间内就可以掌握考试的相关内容。

3、报考人数少，文化分数要求不高。目前湖南省学习该类专业的学生不足4000人，与其他省份相比而言还属于传媒类艺考小省。在我省理论上350分以上的同学都可以通过学习影视传媒艺术专业考上本科大学。

4、就业前景广阔、薪水高。越来越多明智的家长，选择让学生学习传媒类专业，就是因为该专业逐年攀升的就业率。传媒类学生大学毕业后可以去政府宣传部门、电视台、电台、影视公司、文化传播公司、广告公司、报社、杂志社等企事业单位工作，工作稳定，工资高。

三、招生对象

高一、高二在校生，不要求有专业基础。一般来说，文化课达到400分以上的同学很有希望进入北京电影学院、暨南大学、同济大学、重庆大学、海南大学、东南大学等重本院校。客观地讲，文化课成绩达到350分以上的同学都可以通过学习影视传媒专业考上本科院校。

四、办学特色

1、教师队伍稳定，不打游击战，师资力量雄厚

常年由中央电视台、湖南电视台、郴州电视台、中国传媒大学、浙江传媒学院、湖南师范大学等权威教师长期授课，师资稳定，教学有保障。

2、 小班教学，不打人海战，节省学员文化课学习时间

我中心坚决杜绝大班授课，追求精致化、人性化办学，不做粗糙的流水化教学。我们都是利用寒暑假或节假日时间为学员传授专业知识，很少占用学员学习文化课的时间。

3、 立足资兴本地教学，家门口就可学习专业

我们所有的教学安排都在资兴进行，学员在家门口就可学习专业知识，节约出门成本，安全有保障。

4、面试课程贯穿整个培训始终

我中心对面试环节的授课采取一贯到底的方针，任何课程开始前都将予以不间断重复练习面试内容，以避免考生输在面试的起跑线上。学生通过专业课的学习，可有效提高高考应考心理素质。

5、费用透明、公道、合理

我中心在专业收费方面公开透明，优惠合理，家庭贫困的学生考取重本后，中心将奖励。

6、考试期间全程陪考

学员艺术考试期间，我们的专业老师将全程陪考，高考填报志愿期间，专业老师也将全程负责到底。

我中心招生工作正在进行中，欢迎对传媒专业感兴趣的家长和同学前来咨询了解!

放飞希望，成就梦想，天艺传媒将帮助更多学员实现名校梦想。

教学地点：资兴市立中学斜对面(资兴残疾人联合会家属区内)

五、联系方式

5.致高一、二学生家长的一封信 篇五

各位家长和同学，你们好！

恭贺您的孩子考入潞河中学高中部！

潞河中学将为您孩子的成长提供优质教育，使学生得到全面的发展。为使学生开学后能尽快适应高中生活，实现美好愿望，请学生在暑假期间做以下工作，并希望家长督促检查。

高一语文暑假要求

1、阅读余秋雨的《文化苦旅》散文集，摘录名段名句。

2、阅读《读者文摘》，摘录名段名句。

3、任选李白、杜甫、白居易的诗各5首，朗读、背诵、默写。

4、上网搜集袁隆平、比尔盖茨、居里夫人、季羡林等名人的事迹，写出自己的感想。

高一数学暑假要求

1、复习一次函数图像与性质、二次函数图像与性质，并分别选作十道题；

2、复习一元二次方程的解法，掌握“根与系数的关系”及应用；

3、复习绝对值概念及应用；预习高中新课程《必修一》，并做好基础知识学习笔记；

4、下载：1）数学学习方法；2）初高中数学之不同；3）数学家的故事：康托、高斯、希尔伯特、莱布尼兹等。

高一英语暑假要求

1、背诵《新概念英语》第二册最低要求：1-48课（前两个单元）；中等要求：1-60课（前两个半单元）；较高要求：1-72课（前三个单元）注意：背诵时，语音语调以及内容的准确性是重点！如果困难的话，可以参照译文（汉）背诵。

2、购买配有磁带（或其他声音资源）的英语音标材料，准确认读音标。

3、复习并查找资料，理清五大基本句型。复习考试说明中的词汇，留意词性。

高一物理暑假要求

借阅高一物理教材，预习高一教学内容并注意以下几点：

1、制订切实可行的学习计划——将新课内容按章节（运动的描述、力、牛顿运动定律、物体的平衡等）分解到各周，如每周一章等。

2、做好预习笔记——记录在阅读中自己感觉不好理解的内容，做课后习题，认真阅读教材课后资料。注意教材中字母、符号的规范化书写和必要的文字说明，寻找初高中物理知识的不同点，注意初高中内容的衔接。

3、购买一本适合自已的教辅用书（可咨询即将升入高二的学生），内容应含有知识点补充、典型例题解析、章节练习等，进行适当训练。

高一化学暑假要求

请将下列作业写在作业本上：

1、上网搜集波义耳、拉瓦锡、道尔顿、阿伏加德罗、门捷列夫等科学家的事迹，总结他们在化学学科中的重要成就是什么；

2、熟记并默写元素周期表中前36号元素的名称和符号，查资料总结元素与人体健康的关系；

3、熟记并默写酸碱盐的溶解性口诀，总结酸碱盐之间的化学反应，并举例写出化学方程式；

4、总结初中学习过的化学计算方法，如守恒法、差量法等，并自选20计算题；

5、预习高中新课程化学必修一第一章（从实验学化学）内容，并做好学习笔记，记下疑难问题，并自选20道题。

祝你们全家幸福！祝同学们暑期愉快、心想事成！

此致

敬礼

高一年级组

6.致高一学生的一封信 篇六

你们好！

在这样一个特殊时期，感谢您对学校新冠肺炎疫情防控工作的支持，对学校“停课不停学”工作的配合！在这场举国战“疫”的特殊时期，作为孩子们健康安全的守护者、学习成长的领路人，你们付出了很多艰辛和努力，你们的陪伴和关爱必将成为孩子们心中最美好的时光、最难忘的回忆！

根据市教体局统一部署，高一、高二年级学生将于4月26日返校复课。为确保师生的身体健康和生命安全，学校已做出精密部署和周密安排。当然，打赢这场战“疫”还需要您的再次理解与配合，因为你们是打赢这场战役的坚强后盾。根据省市教育主管部门的相关规定，现将复课开学有关事宜告知如下，请您认真阅读！

一、做好复课准备工作

1.配合学校做好各项疫情防控摸排工作，真实填写《xx一中学生健康状况信息登记表》《学生承诺书》（A4纸正反打印）。学生若出现发烧、咳嗽、体温异常等症状要第一时间告知学校，并尽早去医院就诊。

2.准备好口罩等个人防护用品，帮助学生了解正确的防护知识，养成良好卫生习惯，包括正确戴口罩的方法、七步洗手法等。督促孩子践行健康的生活方式，规律作息、适度运动、充分休息。根据医学专家的建议，请注意学生饮食营养，早餐要在家吃好。另外，疫情尚未解除，风险仍然存在。请您和孩子尽量少走亲访友、少聚会聚餐，少到人员密集的场所，尽量降低交叉感染风险。

3.学会心理调适。提醒孩子调整作息时间，按要求完成线上学习和作业，提早归类整理各类学习用品。如发现孩子出现焦虑、烦躁等负面情绪，请尽早与孩子沟通，耐心引导孩子纾解情绪，以健康积极的心态面对复学后的校园学习生活。

二、学生要严格按照规定入校

1.请您在孩子每日出门上学前为其测量第一次体温，体温正常（额温Q36.8、腋温Q37.3℃）方可到校上学。如有异常（发热、咳嗽等不适症状），要及时报告班主任。待体温正常、症状消失后，出示医院诊断书方可申请返校。

2.来校途中，尽量避免乘坐公共交通。尽量由家长接送，私家车接送的，请在龙山路或司下坡停车上下；电瓶车接送的，要即停即走。学生自己骑车来校的，车子不能进校，停在学校附近。

3.复课期间，学校后门关闭，所有同学从校大门专用通道进入。排队进校时要带好口罩，并保持一定距离。当检测出发热情况，校医将进行复测，如复测体温仍超过正常值，将由班主任通知家长接回孩子。

4.为避免校门口拥堵，学校实行错峰分段进校、离校。所有学生要严格按照要求，在规定时间到达或离开学校，不提早、不推迟。

各年级错峰进校离校时间如下：

上午入校时间：7:20―7:35高三年级，7:35―7:50高二年级，7:50―8:05高一年级。8:15正式上课。

上午离校时间：11:45―11:55楠楼学生，11:55―12:05柏楼学生。

下午入校时间：13:50―14:05高三、高一年级，14:05―14:20高二年级，14:30正式上课。

下午离校时间：18：00―18:10楠楼学生，18:10―18:20柏楼学生。

三、学生要注意在校期间个人防护

1.校内测温。走读生一天两测，住校生一天四测。如果发现体温异常，则安排在隔离观察室隔离，同时联系家长送医就诊。

2.个人防护。学生在校内公共场所及上课时，必须佩戴口罩，并减少同学之间不必要的直接接触，保持1米距离。课间不串班、不集聚。上课期间，教室内保持通风。注意卫生勤洗手，加强物品清洁。

3.复课期间，学校将实行封闭管理，无特殊情况，家长不到校来访和送餐。

艰难困苦、玉汝于成，以梦为马，不负韶华。我们坚信，经过这场没有硝烟的漫长战“疫”，孩子们定会收获更多的责任与担当。希望家长朋友们继续与我们一道，共同做好疫情之下的孩子返校复学工作，呵护孩子身心健康，指导孩子精进学业！

最后，再次感谢广大家长对我校疫情防控和教育教学工作的信任和支持！，衷心祝愿各位家长朋友们生活幸福、阖家安康！

xx一中

7.致学生家长的一封信 篇七

尊敬的各位家长： 为进一步提升教育服务功能和人民群众对教育的满意度，便于人民群众办理教育事项，让人民群众得到教育的最大实惠，现将宁阳九中学校、年级及班级情况向各位家长介绍如下：

一、学校简介 宁阳第九中学位于东庄镇政府驻地，始建于1968年，服务东庄镇45个自然村，服务人口6.04万人，占地面积49437平方米，建筑面积19594平方米。现有3个年级，18个教学班，942名学生。专任教师70名，学历达标率为100%。学校现为泰安市规范化学校、泰安市文明单位、泰安市学校文化建设AAA单位。学校坚持“育人为本，质量立校，和谐发展”的教育理念，以“培养素质优良学生，创办一流农村初中，办人民群众信得过的教育”为办学目标，探索出了一条“以人为本的动态文化管理”的特色办学之路。学校以“改革创新、提高质量”为指向，占据科研制高点，积极推进课程改革，培养素质生长点，不断优化师资队伍，聚焦学科薄弱点，全面提高教学效益。为提高教师素养，学校开展了以“走近名师，见贤思齐、亲近美文，陶冶情操、贴近学生，感受关爱”为载体的三近活动，打造了一流的教师队伍；结合地方特点，学校开发了《话说东庄》、《综合素养》和《动态的文化更育人》三种校本课程；以动态文化为抓手，围绕知、情、意、信、行开展了五项特色活动，形成了自己的特色品牌。

二、年级简介 八年级共有教师24人，其中有泰安市优秀教师1人，宁阳县优秀教师8人。在这个集体中，“敬业奉献、团结协作”已蔚然成风。面对八年级这样一个多变复杂的学生群体，全组教师发扬“求真、求实“的工作作风，群策群力，稳扎稳打，使八年级的工作在原有的基础上再上层楼。这是一个拼搏进取、勇于创新的集体。有一支经验丰富，任劳任怨的班主任队伍，还有善于学习、锐意进取的年轻教师队伍。教学工作坚持“规范加创新”；班主任工作强调“爱护加严格”。

三、班级简介 初二（2）班共有54位同学，女生26名，男生28名。他们是一群勤奋努力有上进心的学生，是一群肯吃苦爱专研的学生。他们有着不同的出身，有着不同的性格，有着不同的爱好，但是有着

共同的目标，有着远大的理想，有着充满朝气的青春，有着坚强的意志，有着很强的集体荣誉感。总之，这是一群充满希望的学生。我们相信，在老师的精心教育下，在全班同学的勤奋努力下，一定能创造辉煌。为使班级工作有效开展，特对各位家长提出以下希望与要求：

1、要教育孩子热爱祖国，热爱中华民族，富有社会责任感和工作事业心。

2、要言行一致，表里如一，具备正直善良、诚实友爱的良好品行。

8.学生致家长的一封信 篇八

您好!

新的学期开始了，感谢您对宁德十中的信任，把您的孩子送到我校学知识，学做人。您的孩子走进新的学习环境，开始了人生一段全新的旅途，您一定感到很欣慰和自豪吧?作为教师，我们有着和您相同的心愿：让孩子成为栋梁之材。可是传统的教育模式和评价体系，让许多孩子体验不到学习的乐趣和成功的喜悦，他们对“学海无涯苦作舟”却有着深刻的体会。

那么，什么样的评价方法才能真正激励学生的学习兴趣和积极性，才能促进学生的全面发展呢?目前国内外学术界日益关注的“档案袋”评价方法为我们进行教育改革提供了良好的途径。这种评价方法强调评价与教学的有机结合;强调学生的学习过程评价;强调学生的参与，有利于培养学生的创新精神和合作意识，表现出强大的生命力。学习档案是展示每一个学生在学习过程中所作的努力、取得的进步以及反映学习成果的一个集合体。它以一个文件夹的形式收藏每个学生具有代表性的学习成果(作业、作品)和反思报告。档案袋可以督促学生经常检查他们所完成的作业，在自主选出比较满意的作品的过程中，反思他们的学习方法和学习成果，培养他们学习的自主性和自信心。可以说档案袋评价一方面能够记录学生的成长过程，真实地反映他们在成长过程中的成功与挫折，让学生体验成功，感受成长与进步。另一方面，档案袋也为教师、家长和其他人提供了更加丰富多样的评价材料，使教师能够更加开放地、多层面地、全面地评价每一个学生。

英语是孩子初中阶段一门非常重要的基础学科，作为您孩子的英语老师，为了引导孩子快乐地学习，发展健全的人格，我们迫切需要您的帮助，共同为孩子建立见证自己进步的档案袋。一台录音机，一盘录音带，一个档案夹，一本英汉词典，一盒彩笔，一些图画纸和硬纸板等物品，加上您和我们对孩子的关爱与沟通，将给孩子开创一个展露才华的天地。

课程改革是一项十分复杂的系统工程，需要您的支持，希望您能给学校提出更多的建议。让我们心手相连，注意倾听孩子的心声，分享孩子的快乐，感受孩子带给我们的幸福，与孩子共同学习，共同进步。

今天，您给我们一份帮助，

明天，回报给您一份惊喜!

祝您全家健康快乐，万事如意!

XXX

9.学生致家长的一封信 篇九

转眼间我已步入了初三，进入了人生中最重要的阶段。初三的我，每天早出晚归，挑灯夜战，而您则像美丽的天使一样默默守护着我，为我及时送上可口的饭菜，为我提前准备好一切，还要每天接送我上下学。您对我无微不至的关怀，我无以为报，只能用通过自己的努力取得的优异成绩来回报您。我想，这次家长会应该是一个很好的回报吧！

其实，我很佩服您，因为在现在这个忙碌的大都市中，很少有人会像您这样为了自己的孩子可以放弃自己的休息时间，甚至于辞掉工作来培养孩子！事实上，您的为人处事，待人接物，生活中的一言一行都深深影响着我。老实说，是您让我懂得了做人不能贪小便宜，成为老师依赖的“财政部长”；是您让我明白了遇事要有理智，不能感情用事；是您让我认识到自身的不足，逐渐完善自己。虽然，您没有张柏芝的美丽，也没有范冰冰的气质，但在我心中，您永远是独一无二的最美丽的人！

上了初三以后，由于每日繁重的学习任务，我有时变得十分烦燥不安，对您态度很不好。虽然每次您嘴上都没说什么，但我明白，您心里在流泪。但是您尊重我，没有批评我，现在回想起来心里真是像打翻了五味瓶一样。妈妈，对不起！请原谅我的叛逆，原谅我的不懂事，原谅我的任性。

上初中这几年，我成熟了很多，不管是德行还是学习都提高了很多，同时也学到了许多待人接物之道以及保护自己的方法，能自行面对一些困难并战胜它，甚至是感情问题，也决不会成为我前进道路上的拌脚石，所以，妈妈，请您对我放心！

生命如同一张白纸，而生活就是一个巨大的调色板，那炫烂夺目的世界名作要由我们偕手共同创造。即使生活不是一帆风顺，即使那调色板上的颜色再单调，但我相信，血浓于水的.亲情会化作无穷的力量，谱写生命中最强有力的乐章！

永远爱你们的孩子：xxx

10.家长会学生致家长的一封信 篇十

你们好!

端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国民间的四大传统节日。20xx年“端午节”假期即将到来，为保障端午节假期学生人身财产安全，防止溺水伤亡事故发生，杜绝生活用电等安全隐患，我校德育处组织各班级开展了以“端午节假期安全教育”“的主题班会。

班会中德育处主任陈家彬以及各班主任要求放假期间学生要增强安全防范意识，防止一切意外事故的发生。牢固树立“安全第一”的思想，提高对人身财产安全的防范意识，学习和了解基本的安全常识，防止溺水、被骗、被盗、水灾以及食物中毒、交通事故的发生，特别注意交通和外出安全，禁止学生进入KTV、酒吧、夜店等娱乐场所，不接触社会闲杂人员。假期期间要强化自我安全意识，提高自我防范能力。外出游玩的同学要提高自我保护意识，手机要保持24小时畅通，并按时返校。市教育局规定统一放假时间为6月16日至6月18日(周六、周日、周一)放假三天。6月18日(周一)正常晚修。

海口近期发生了多起未成年人溺水事件也引起了社会各界的高度重视，我校德育处针对家长假期安全须知提出了相关要求，恳请家长们积极配合学校并督促好孩子做好以下工作：

1、教育孩子注意游泳(防溺水)安全。夏季是溺水伤亡事故多发季节，要特别注意加强学生游泳安全教育，讲清私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果，应督促孩子做到六不：

①不私自下水游泳

②不擅自与他人结伴游泳

③不在无家长或教师带领的情况下游泳

④不到无安全设施、无救援人员水域游泳

⑤不到不熟悉的水域游泳

⑥不熟悉水性的学生不擅自下水施救

2、外出活动安全教育和管理。“端午节”期间学生外出郊游等活动增多，请家长教育好子女注意游玩安全，不要随便与陌生人外出游玩，不到安全无保障的危险地域游玩，家长对子女外出要做到知道去向、知道活动内容、知道同伴、知道归时，如发现有异常情况，应立即采取相应补救措施。

3、要注意交通安全。要求家长和孩子能共同自觉遵守交通规则，注意交通安全，不要在马路上游玩嬉戏，不横穿马路不闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，骑自行车不违规带人等。不乘坐无证照、违章超载的车辆。

4、注意饮食卫生。注意食品卫生，教育学生不吃没有健康保障的食品，不买无证照商贩出售的食品，不食用来历不明的食物，以防食物中毒。

5、防止传染病侵袭。夏季是各种传染病尤其是流行性水痘、手足口病等的高发季节，提醒您和您的孩子尽量不要外出，尤其不要到人流集中的地方去。

6、引导孩子做一个讲文明、有道德的人。家长一定要教育子女坚决抵制社会不良风气，禁止进入“酒吧、网吧、游戏室”等不适宜的娱乐性场所，不到一些非法集会场所参加活动，做一个讲文明、有道德的好少年，度过一个美好、有意义的端午假。衷心祝您及家人幸福安康!

写信人：

11.一年级二班开学初致家长的一封信 篇十一

尊敬的家长：

新年好！

上学期，因为有孩子们自己的努力，有您对我们工作的支持和配合，孩子们小学阶段的学习和生活有了一个良好的开端。

新学期又开始了，这个学期是孩子们学习习惯和生活习惯养成的重要时期，我们需要您更多、更耐心细致的支持和配合。开学初，请您为孩子准备好学习用品：作业摘抄本、铅笔、尺子、橡皮、水彩笔、水芯红笔（用于批改作业）、转笔刀。本学期请你配合以下工作：

1、配合学校指导学生养成讲文明、懂礼貌，爱护学习用品、讲究卫生、专心学习的良好习惯。

2、尝试放手让孩子独立完成作业，坚持每天检查、批改孩子的家庭作业。

3、本学期孩子们有两项必做作业：（1）看10—20分钟的课外书；（2）写一篇日记（长短不限，鼓励孩子说自己的话，语句通顺、流利）。读书卡和日记本我们会在稍后的学习中发到学生手里。

4、养成良好的作息习惯。上午8：00，中午1：00按时到校，下午4:15放学按时在校门口接孩子（学生如因病因事不能到校的，家长必须打电话给老师请假。）。晚上最晚8点务必督促孩子上床睡觉，保证孩子一天的睡眠。尤其杜绝边看电视边写作业，或者看电视耽误休息。

5、教育孩子在校要听老师的话，与小朋友和睦相处，不打架，不带（吃）零食。

6、个人卫生要求：勤剪指甲、勤洗澡、勤理发、每天洗脚、早晚刷牙、衣服鞋帽要保持整洁。为孩子准备好在校的必备生活用品，如：卫生纸、抹布、水杯等。

7、加强孩子的安全教育，特别是校园外地安全教育，如：交通安全、防溺水教育、饮食卫生安全、防火、用电等相关的安全教育。

8、经常用短信、QQ留言等形式与老师交流孩子们在家的各方面表现，以利于教师及时调整教育教学工作。

您对我们的工作有好的建议，请反馈给我们。让我们祝福孩子们新学期健康、快乐地成长，期待孩子们每天都有进步，新学期有更多的收获吧！

家长意见反馈：