关爱祖国花朵阳江

关爱祖国花朵阳江（共9篇）

1.关爱祖国花朵阳江 篇一

改革开放三十年——祖国花朵

01.1978江苏人生旅途在火车上，人很多，看到这一老一小坐在过道上，那时候的其他交通工具不是很发达，出差坐飞机需要领导批示。其实人生旅途就像在这火车上，有很多的艰辛和快乐。

02.——1979 北京争当重任

那时候，我们经常去北京郊外的农村去采风，这是在北京十渡的村子里面拍摄到的，现在这种加工农作物的工具已经很少用了，这是把玉米或麦子碾碎的石头碾子。我看见在北京的民俗博物馆里面摆放着，很多大人小孩去一试身手。

03.——1980 四川广阔天地

在四川的稻田里面，开春时，很多地里面都种了作为绿肥的植物，其中有蚕豆，苜蓿等等，天气暖和了，就漫山遍野的开着鲜花，煞是好看，不亚于现在的花田，小小姑娘从小就跟着父母下地„农民开始有了自己的责任田了。

04.——1981 北京似曾相识

当时北京的二环之外，出了城门就是郊区了，我们要是去西单或王府井，都叫进城。当时的车公庄还有农民，养了山羊，我的儿子是属羊的..当我让儿子拿几根小草去逗弄山羊的时候，山羊似乎很有灵性，竟用这样的眼神看着属羊的儿子。

05.——1982 北京第一次喝这玩意

在当时，北京最好的夏季饮料就是北冰洋汽水了，记得是3毛钱一瓶，另外就是有酸梅汤之类的饮料。1毛钱的雪糕我们都舍不得吃，就是买5分一根的小豆冰棍。洋可乐进来了，记得06.——1983 泰安泰山小挑夫

那年是给农牧渔业部的展览去山东拍片子，上了一次泰山，我的腿踢足球受过伤，于是和陪同坐缆车上的山。第二天下山全靠双腿，小腿肚子足足疼了一星期。当时看到往山上送给养的小家伙健步如飞的下山，只能自叹不如了。是5毛还是7毛一瓶，狠狠心买了二瓶，尝一下。儿子感觉很新鲜，但喝到嘴巴里面„.07.——1984 浙江穷儿早当家

当时没有什么旅游，我是去帮一家杂志拍广告去的江山，那时就知道江山是个人才辈出的地方，比较有名的有国民党将领戴笠、毛人凤、毛万里、毛森，国学大师毛子水、南宋词人毛滂等等。江山石门镇清漾村是个贵而不富的进士村，历史上共出过6个尚书,80个进士。清漾村是江南毛氏发祥地，毛泽东的祖籍地，也是蒋介石原配夫人毛福梅的祖籍。这是当时在县城的一条小巷中拍摄的，女孩子头上是扎的是尼龙绳，玩具是旧毛线„„

08.——1985 北京香甜可口

改革开放中，在1985年北京恢复了老庙会，很多看不见的北京食品，小吃，重新出现在庙会上，这是地坛的庙会上买到的北京特有的加长糖葫芦，好诱人阿！

09.——1986 贵州接班人

已经记不清是在贵州的那个县的小学校拍摄的了，但是看到了这幅墙上的大字标语，看到对

华国锋主席的肯定，看到打倒四人帮是深入人心的，改革开放也是深入人心的。现在图片上的昔日的小学生，现在大约也会有在贵阳、上海或北京从事各种工作的了。正是前途无量的年龄

10.——1987 贵州难舍难分

农贸市场上，母亲背着孩子，孩子抱着老母鸡，妈妈要卖掉和孩子朝夕相处的母鸡，恋恋不舍之情显现在孩子眼睛里面。但是在文革时期，老百姓自己是不许养鸡养鸭的，那叫资本主义尾巴。那时候的口号是“宁要社会主义的草不要资本主义的苗”要割资本主义的尾巴。

11.——1988 北京冰上拉力赛

北京的玉渊潭公园八一湖上，冬天是一个天然冰场，每到星期天，大人们就带着孩子来到这里，虽然没有现代的娱乐设施，可也不收费用，老爸的自行车拉着孩子，也是拉力赛了。

12.——1989 喀什小公主

喀什的农贸市场上，漂亮的小女孩跟着哥哥和爸爸一起来卖自己家的农副产品，看哥哥那满身的灰土和爸爸辛劳的身影，坐在自家驴车上的小公主的脸上洋溢着幸福的微笑。

13.——1990 福州亲密无间

放学的时候，要好的同学勾肩搭背的一起回家，又是愉快的一天，家里生活好了，小孩子的衣着也漂亮起来了，成为城市靓丽的一景。

14.——1991 北京建设者

当时北京很缺乏绿地和公园等供孩子们游玩的地方，工地上也没有隔离和防护的措施，但孩子们从小就知道，只有劳动者才是城市的真正建设者。

15.——1992 北京小饲养员

北京动物园的新举措，孩子们在家长的带领下，可以购买喂动物的饲料，例如草啊，胡萝卜等等，让孩子们和动物来一个近距离接触，亲自体验一下喂食动物和动物亲近的乐趣。

16.——1993 宁波镇办幼儿园

宁波的邱隘镇在当时是先富起来的镇子，那里的居民很多都住上了别墅式的住宅，镇子里面居然有带看台的灯光篮球场，那时候宁波市都没有这样的体育场。邱隘镇的中心小学是当时我看到的最漂亮的小学校。这是邱隘镇的幼儿园，怎么样？就是在2008年也不落后阿

17.——1994 阳朔小个体户

在那些岁月里，个体户和投机倒把总是联系在一起，改革开放继续深入，社会终于承认了个人做生意的合法性。这是在阳朔的旅游点上帮大人看摊的小女孩。

18.——1995 屯溪共进午餐

屯溪老街是现在著名的旅游点了，很多的市民在这里经营旅游纪念品、字画等生意，这是一对母女在自己的摊位前温馨的共进午餐。

19.——1996 北京车展司机

在这年的车展上，有一些大卡车，可以上去试驾，孩子们迫不及待的一拥而上，体验一把做

司机的滋味。

20.——1997 北京童装模特

是在北京展览馆举办的第三届马可波罗之行的童装及孕服装的表演上拍摄到的，这是儿童的睡衣表演，小孩子那认真的表情和姿势以及漂亮适用的童装，令观众们大饱眼福。

21.——1998 北戴河小船长

生活轻松了，心情愉快了，每到夏天，北戴河的海滩上都会有很可爱的镜头供你选择，看这个要远航的小船长，在卖力的把自己的橡皮船推入海中。

22.——1999 澳门募捐小童

在澳门的大街上看到二位认真做慈善募捐的童军，非常认真的在做自己的工作，向行人宣讲募捐的意义，很帅的制服更使得儿童的精神面貌焕发。

23.——2000 北京奥运之星

在朝阳门内的大风车广场上看见的这一景。近几年北京的广场多了，草地多了，但是运动场并没有多，足球场没有多，孩子们没有地方去练自己喜欢的运动，动辄就要交钱„„希望在普及教育的同时普及体育，强健民众的体魄

24.——2001 北京爱我长城

进行生动的爱国主义教育，提高民众的民族意识，是每一个学校应该做的，看到老师带着孩子们在慕田峪长城上的春游教育课，使人很感动。

25.——2002 上海零距离亲近

在上海的南京路步行街，很漂亮的雕塑得到了大人和孩子们这样的亲近，似乎太热情一点了„

26.——2003 北京胡同小伙伴

难忘的非典年，大家互不来往，只有住在一个四合院里面的孩子才敢一起玩耍。

27.——2004 北京家庭DV

终于可以忘掉非典了，04年地坛的庙会是人山人海。在过去国外有的新电器，国内要很久以后才会有，现在恨不得国外的新东西上市发布时，会选择在中国，因为通过改革，中国国民的购买力大大增强，DC 和DV 成了几乎成了城市中很普遍的家庭拥有的小家电。

28.——2005 北京记录人生

记录爱子的人生经历和快乐百态是每一个做家长的所孜孜以求的，手机相机更给拍照，发送开辟了许多网络的功能，给人们带来现代的愉悦。

29.——2006 北京捉谜藏

春天里，草地绿了，花儿开了，蓝天白云下，小朋友在玩捉谜藏的游戏，多么健康可爱的游戏，要比那些电脑游戏更有益于孩子们的身心成长。

30.——2007 北京坐花轿

现在只能在电视剧里面看到的花轿，在庙会上成为很多儿童喜爱的娱乐方式，随着轿子的上下摇晃，孩子们乐的嘴巴都合不拢。

31.——2008 北京中国加油！

2008年5月19日北京天安门广场举办了汶川大地震的追悼会，大家齐声高呼“四川加油！”“中国加油！”，小朋友也举起双臂连呼“中国加油！”表达了现代中国人民与自然灾害作斗争的决心。)

2.用爱心浇灌祖国的花朵 篇二

高坪区永安小学永立村小教师 陈朝勤

我在偏远的山村小学从事教育工作已有39年了，在这三十多年的教学工作中，使我深深地体会到：要培养和造就一大批合格优秀的学生，教师必须要有一颗爱心，要爱岗敬业，能为人师表，关爱学生，有强烈的事业心和责任感。

一、建立友好和谐的师生关系

在教育教学中，我始终坚持建立友好和谐的师生关系，着力营造一种“老师善教，学生乐学”的风气，相互信任。我用慈母般的感情去关爱每个学生，精心塑造他们的心灵。每接任一届新生，我首先和学生打成一片，跟他们一起学习，一起打球，一起做游戏，把自己当作他们的知心朋友，他们想什么，做什么，需什么，每个同学有哪些闪光点，都做到心中有数。同学听到什么好消息，遇到什么困难，有什么需要都愿意给我讲。去年刚开学，学前班的陈宝林对我说：“老师，我家好久没吃肉了，米也没有了，哥哥说，他想和我在你家吃住。”我说：“好啊，欢迎你们。”我马上将他们接到我家安置好，和我同吃同住，我还给他爸爸妈妈买了米面和肉。过年了，还给他们家买了年货送去，他们非常感激。因为他妈妈是残疾人，生活无法自理，他父亲患有严重的关节炎，我每年定期或不定期到他们家作家访，给他们带去一些必要的生活用品，衣服、鞋袜、1 米面等。去年开学新招了一个学前班，我给每个同学买了铅笔、橡皮、彩笔，无偿地发给他们。冬天我还为他们买了手套和袜子，当同学们领到时，那高兴劲不用说了，我和同学们的感情更深了。

二、建立社会、家庭、学校相结合的教育管理体系

我校位于田家寨山上，山高沟深，远离场镇，交通不便，信息闭塞，贫穷落后。与小佛、浸水、阙家、永安四交界。所教学生散居在附近的几个村社。多数是留守儿童。最远的有十多里远的山路。在教育管理方面，面临诸多问题，安全问题是其中最大的问题。如何让学生平平安安上学回家，我除了切实加强安全教育，讲解安全知识外，还时时刻刻注意排查校内外隐患。一遇大风大雨，我坚持早到校，到途中观察有无塌方滑坡。常给无雨具的同学送伞，背小同学上学回家，从不间断。去年夏天，一次山洪暴发，我背着同学刚踏上一块有青苔的石头上，脚一滑摔倒在石头上，幸好同学没摔伤，自己却摔倒在有棱角的石头上，大腿上划了一道长3公分长的口子，鲜血直流，疼痛难忍，到医务室缝了八针。我想大人稍不注意就易出事，何况是同学，这使我更坚定了加强安全工作的决心。每到开学，我提前检查教室、厕所有无掉瓦，电线是否老化垂落等。但这些还不够，我根据山区、学生年龄等实际情况，建立了社会、家庭学校相结合的教育管理体系，齐抓共管。每期开学时要召开家长座谈会，请村社干部、家长一起参加，向他们介绍学校工作的重点、任务和要求，使家长明确自己的义务和责任。签订《学校家庭联管责任书》。同时请他们为学校教育工作献言献策，使老师和家长 2 心往一处想，劲往一处使，把工作做实做细。从点点滴滴抓起，天天抓，时时抓，抓反复，有效防止和杜绝学生中的不良行为和社会不良影响，为良好的班级的构建创造了良好的条件。所教班级班风好、学风正。

三、开展各种丰富多彩的主题活动

我是班主任，又是各科的科任老师，对学生的思想教育，通过教学进行潜移默化，结合学生实际，结合课文内容开展一些主题活动收到了较好的效果。如讲《观潮》，教育学生热爱祖国的大好河山。开展“祖国在我心中”的主题活动，讲《给予是快乐的》，教育学生从小懂得应该关心有困难的人。开展“团结互助”的主题活动，讲《呼风唤雨的世纪》，教育学生从小学科学、爱科学，开展“学科学、爱科学、爱家乡”的主题活动。同时，我还经常组织学生开展升国旗、唱国歌的活动。举办诗歌朗诵会，开展书法展览等，这些活动在学生自我认识、自我管、自我评价等方面起了积极的作用。

四、以理服人，以情感人，关注后进生成长

要培养和造就一大批合格优秀的人才，只注意培养优生是远远不够的，更要注意差生的培养。我班有个叫“火种”的同学，是家中的掌上明珠，课堂上常常恶作剧不露马脚，平时很少做作业，成绩很差。一次他与社会上的人赌博，输了钱，回家去偷了他爷爷60元钱，他爷爷知道了，不但不教育，反而夸奖他宝贝孙子，虽然读书不行，赌钱还有一套。后来胆子越来越大，发展到社会上去偷，在同学中造成了极坏的影响。这件事对我启发很深，面对这样的偏 3 差生，班上还有多少，如果不加强教育，一旦步入社会，就会造成社会不安定因素。我想应趁在学校里，年龄小，及时耐心教育，还是很有希望的。我决定找机会接近他，和他交知心朋友。我发现他喜欢打乒乓球。一次活动课上，我拿起球拍主动邀请他和我决一胜负，他乐意接受了，我边打边夸奖他球技高，有些球比我打得好。他听了满意地笑了。我边打边继续称赞他：“我像你这么大，球没有你一半打得好，如果你在其他方面也能像打球一样做得这样漂亮就好了。”他从我的话中感受到了我对他的殷切希望和诚意，又一次笑了。后来我发现他喜欢画画，还会唱歌，我灵机一动，帮助他在班上树立新的形象，在“六一”班级联欢会上，我推荐他登台表演，他的表演十分精彩，大家为他热烈鼓掌，点燃了他自尊、自信和上进的火花。后来学习十分刻苦，改掉了恶习。

第二学期同学们选他为班上文娱委员。我这把钥匙终于打开了这把“生锈的锁”。由此我体会到：转变后进生“情要真，心要诚，方法要妙”，才能收到好效果。

五、教师以身作则，言传身教

模仿是小学生的心理特征之一，教师是学生心目中最崇拜的人。因此，教师的为人师表对学生良好习惯形成影响极大，我要求学生做到的，自己首先做到。我要求学生不缺席早退，我到校放学，从没有缺席早退过；要求学生热爱劳动，不怕苦、不怕脏、不怕累，我就带头清除路边、操场上的杂草、刺藤，修桥补路；要求学生不参与赌博，我从不参与任何赌博活动；要求同学之间要团结友爱，4 互相帮助，我带头去看望生病的同学；要求学生尊敬长辈，我首先尊敬老人，赶公交车为老人、孕妇让座，在家里为生病的老母亲熬药、梳头。这些都给同学们很好的影响。

六、坚持“三个面向”，积极投身教改

在教育教学中，我坚持“三个面向”，积极推行素质教育，深钻教材，不断总结经验，投身于教改，急流勇进。教学上，我吃透大纲，深钻教材，认真备好每堂课，把握好知识的重难点，灵活选择教法，溶知道性、趣味性于一体，最大限度地开发学生的智力，提高学生的学习主动性、自觉性，培养学生顽强的意志品质。使他们在学习中不断进取，努力开拓，热心于整体素质教育改革，充分运用启发式教学，让学生动脑、动口、动手，亲自操作。改革课堂结构，努力提高教学质量，通过努力，取得了较好的效果，每期期末统考，名列全镇前茅，受到家长和同行们的好评。

3.祖国的花朵作文400字 篇三

下午，唐老师把我们带进了阶梯教室，教室里闹哄哄的，但一听说我们还要评分，里面一下子鸦雀无声了。

这部影片主要是讲了两个同学，他们是经过什么样的事把的自己的成绩提高的，怎样当上少先队员的。他们两个之所以会变优秀，是因为同学们很团结，还乐于助人，比如他们班的其中一位同学——江林，他是两个主角之一。江林原本学习很差，也很贪玩，于是，有一位同学就主动去帮助他。一天，放学之后她就到了江林家，和他一起做功课，如果江林遇到什么困难，这位同学就会给他讲解，就这样，经过这位同学的帮助，最后江林终于有了一些变化。

还有一次，江林的妈妈生病了，江林忙得不可开交，自然就没有时间去写假期作业了，同学们就去帮他做家务，江林就做假期作业。经过大家的努力，他的作业终于完成了，他妈妈也渐渐好转起来。

4.用心血浇灌祖国的花朵 篇四

昨天晚上，我去拜会朋友。朋友一见我，就急切地对我说：“你来得正好!七点钟的时候，我正想给你打电话呢!这几天真的把我急咋了!”

我微笑着问：“是吗?你真有那么急的事找我吗?”

“哎呀!孩子开学这几天，我都被他烦死了!正想找你帮忙，你就来了!好了，好了，这回可帮上我的忙了!”朋友如获救星，喜出望外地对我说。

“你孩子素来乖巧，你这么烦恼为哪般呀?”我一本正经地说着，但心里总觉得有点跷蹊。

“就是因为新学期孩子上学的事呀!上学期，我孩子在南城阳光第五小学读四年级，他们的老师跟学生非常融洽，非常投缘，也很默契。可是到了这个学期，孩子升上了五年级，原来的老师全给换了。孩子们一下子适应不了，班里的同学纷纷抗议!我孩子整天闹着要退学，还给校长发了信息……”朋友很无奈地向我陈述着。

我想，在一个班里，如果老师跟孩子们之间能够达到这样的一钟良好的关系，那么，老师们的付出就可想而知了!

我跟孩子之间也曾经发生过类似的事情。今年四月底，学校让我从五月份开始把班主任工作和所担任的课程全部退出，专职搞中草药校本课程教材的校对、知识流程归类罗列和校本教材《教师用书》的编写工作以及相关中草药科研立项的事宜。

我曾考虑过在我离开的时候才告诉孩子，但我非常担心到了那个时候，才突如其来，孩子们毫无心理准备，将会无法接受，更无法适应，会弄得更糟。所以我还是选择了提前跟他们说了。不料，这班小家伙竟然当堂就哭，闹得连课也上不好。

那段时间，我班的小家伙心里就是不高兴。他们天天都在盘算：又是口头抗议;又是在课室黑板上写写画画;又是在我qq上留言;又去总务处;又跑校长办公室……家长几乎天天来电问究竟。弄得沸沸扬扬!

我在拼命地安抚他们，千方百计地安定他们的情绪，但是难啊!怎么连班长他们都变得不听话了呢?这班小家伙几乎把我的眼泪都掏出来了。

5.我祖国未来的花朵作文 篇五

当我第一次戴上红领巾时，老师给我们讲解道：“红领巾是国旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的.，所以我们要珍惜和爱护红领巾。”听了这话，我感到作为一名少先队员是非常光荣的。

中国共产党成立于19，到今年已经90周年了。我们现在的幸福生活，不都是党给的吗?所以每到7月1日建党节时，我总会在纸上画一个大蛋糕，工工整整地在旁边写上祝福语，心里也在默默地说：“亲爱的中国共产党，你的生日到了，生日快乐!”我会每年都给党祝贺生日，这种信念，不会变。

每当国歌响起，国旗升起时，我用右手打队礼，总是怀着无比自豪的心情目不转睛地盯着国旗升上高空。那时，我的红领巾总会随风飘扬在我的胸前。

现在我们的生活多么美好，处处充满了幸福和谐。我们家的电视，能收到55个台，一按遥控器，米老鼠、唐老鸭就给我表演了，而且从来不模糊，音响也很好。现在也有了电脑，它的作用可大了，可以聊天、玩游戏、看视频、查资料……以前寄一封信需要好几天对方才能收到，现在发电子邮件，对方几秒钟就能收到，真快呀!这还能节约纸张、保护环境呢!

我们的学校，环境优美;我们的教室，宽敞明亮;我们的学习，丰富多彩;我们的生活，充满阳光。每当看到校园里盛开的花朵，我就觉得自己像这花儿一样，党的光辉就像温暖的阳光，我们在阳光雨露哺育下，茁壮成长，笑容灿烂!

6.用心托起祖国花朵的幸福感受 篇六

用心托起祖国花朵的幸福感受

人们常把小学生比喻为祖国的花朵，到现在我没法找到这种比喻有什么不当之处，孩子们特别象似刚开的花朵。一个从事一辈子教育的老教师，当看到桃李满天下的时候，这种成功的喜悦就是最大的幸福，这种幸福只能是老教师的体验，别人是不能体会到这种体验的。当我抚摸着保存了半个世纪的，褪了色的红领巾时，我会想起了年轻的时候，我曾走过的那段激情燃烧的岁月。我也曾轻轻地抚摸过孩子们头颅，如今这些孩子们已经都是爷爷辈了。这些孩子们还能记得他们小的时候，曾在我身边度过一段快乐的生活，这个记忆有的是我的忏悔，或是快乐，也许是遗憾，也许是幸运。他们的记忆中的一段段往事，也是我的幸福时刻，也许还有我没有忘记的遗憾。这就是这种职业的独特幸福，在世上只有教师才能有这样的独特享受；父母也是孩子们的第一任老师，当然也会有这种机会享受这种快乐。除此而外，世上不再会有人能得到这种体验，这也是古语说的：恩师如父母吧。我记得我在读中学时，看了一部前苏联的电影，电影的名字我已记不清了，最使我记忆深刻的是一个小男孩，拿着一段尺八长的钢筋头，在彼得堡音乐学院的透视栅栏围墙外，用手中的这个钢筋头，敲击着长短不一的、西洋式雕花通透的栅栏。那些声响居然有着铿锵节奏，又带有几分简单的悦耳旋律。他的这个看似恶作剧的小动作，一般人只能认为这个小男孩真淘气。可这个小男孩的淘气，却引起了路过这里的一位音乐教授的注意。这位音乐教授，竟然把这个小男孩请进学院中他的办公室里，和他兴致勃勃的聊了起来。更使这个小男孩意外的是，最终这位教授把他招为这座音乐学院的学生。这位音乐学院的教授，做了一件托起太阳的贡献，后来这个孩子成为了一位伟大的音乐家。这个片段至今我都记忆深刻。时光已经穿越过去半个多世纪，我还是如当初时记忆犹新。甚至，这个片段影响了我从教的一生，这位音乐教授是我一生心中崇拜的明星。是的，教师的理想就是用心托起太阳，托起漫天的星光，让他的学生超过自己，这就是用心和肩膀托起太阳的人。一位优秀的教师就是这个用心和肩膀托起太阳的人，这么比喻教师的工作是最合适的。如此形容教师的不朽贡献，比起把教师比作蜡烛那句，燃烧自己照亮别人要好得多。因为教师也是人，他需要贡献，但他也需要更好的生活，并一代代不断地的培养人才，而不是让他灯油耗尽蜡始干。我曾也有过这种过程和体验，当我在应邀参加一次我的学生聚会中，我这样的一个不是班主任的老教师，也在他们的邀请之列，我心中有说不出的兴奋。在聚会中有两位名字叫王元成、王元宾的同学，这哥俩曾是我们文艺队的同学，他向我讲起了他们小时侯的事。王元宾凑近我，很遗憾的讲起他小时候的事，这是他一生难以忘掉的事。经过几十年的变化。王元宾的同的模样早已不是小时侯得样子了，他如今长得高高的个子，大约有一米八多，举止文雅客气。如果在街上相遇，你就会如同陌生人一样擦肩而过，根本就认不出他曾是你的学生。可是，今天有这位学生提醒，我还记得文艺队曾有过一对兄弟两个，他们曾在这个学校相临的两个年级的读书。他们有又都爱好乐器，弟弟爱好二胡，哥哥爱好吹笛子。那个年代笛子比较便宜，家庭又有条件可能接受；但二胡就比较贵一些，可笛子是用气力吹的，许多家长认为吹笛子伤力，不支持孩子学笛子。因此我们的民乐队，就缺位学吹笛子的学生，我动员了几个同学，他们的家长都是不同意。但王元成同学勉强同意学笛子，他的家长也没有意见。这样我很高兴，后来他的笛子吹得很不错。那时，艺术类军校中招收的招生名额实在不多，都是部队文工团招年龄小的学员兵模式。我们学校的文艺队，在市里还有点名声，招学员兵的人自然也就闻风而至。我就向他们推荐了他们哥俩。我想一个老师有责任托起太阳，为他们实现自己的梦想提供方便。于是，我就到他们的家去家访，把这一个消息通知家长和他们哥俩，他们没表示太多的兴趣，只是说了知道了，谢谢老师。在那个年代不是像现在那样，有特长的学生都象有了敲门砖一样。他们哥俩还真的去到省军区二所，也就是胜利大街临近长春站的地方。这哥俩带着自己的二胡和笛子乐器，进入了省军区二所。那里的人并不多，他们还看见了面试的学生和招兵的人。他们虽是登过台演出过，但还是很腼腆的，甚至有点害怕，不敢进去联系面试。后来我听说他们没进去面试，我心里很不高兴，我就又去了他们的家。见到他们的父母，见到了他们哥俩。我很生气的批评了他们俩，也顺便对家长说了些过头的话。今天想起来，我那天为什么没把他们亲自送去呢？这件事我早已忘却，可今天他一提，这简直是对我的批评，心里即可产生了一种迟到的内疚和遗憾，我没有尽到一个老师的职责，这是我当年年轻时的最大的失误。如果它真的被选中，他就有了走专业化的道路的可能，也许能成为一位文艺兵，甚或说不定成为一个吹笛子的演奏家。王元成说，我们那天如果当了学员兵，那么，今天老师就更有话说了。当我听了这句话后，心中更不是滋味。我真是没有尽到教师的职责留下了遗憾。那个时代人们不是重视这样的机遇，因此他们的父母也没有跟去。我想的是什么呢？我想的是他们现在快乐，将来快乐，一辈子都快乐健康就是我当老师的目标，也没有想到、看到那么远。这次很难得的机遇因我没有亲自送他们去，使他们失去了这次机会。这难道不是我的错吗？这是我的无知和失职。那个时代是一个没有文化的时代，家长们怎么知道这些，他们的父母爷爷辈，有的识几个字就不错了，多数信奉棍棒底下出孝子的信条。有的在省城中还裹着小脚的奶奶辈，他们管上学叫念书，你念几年级是他们问孩子的常用语。我听了他讲的事很感愧疚，甚至热泪盈眶了，一个教师的失误有可能断送了一个学生的一生前途，这句话绝不是危言耸听之言。教育学生也要管他们的父母教育，也是一部前苏联的的译制片电影《乡村女教师》，那位女教师的形象，给我留下了很深的印像。她不仅教育学生，还把教育延伸到这些学生的家长身上，向这些家长身上旧的传统陋习宣战，以保证这些孩子们不受不良习俗的污染。这个女教师是我工作中的榜样。我也想那时的教育目标，是培养无产阶级的接班人，无产阶级的接班人，应该是快乐健康的，应该是能在祖国建设中，任何一个岗位辛勤劳动贡献自己的人。不能像过去老一辈到老了，他们被繁重的体力劳动压弯了腰，只能拿一个小板凳坐在马路牙子边，看街上的热闹和行人、来往车辆，失去了生活的快乐健康。而在新社会中劳动者就应该享受快乐健康的晚年。我想这些劳动者是新社会的主人，完全有条件享受新社会的有文化的新生活。这种思想在那个时代曾受到了批评，也是那个时候白专道路的主要罪状之一。我虽然受到了批评，但我还是坚持让这些孩子健康成长，是一个教师的职责，我做的还很不够，今天想起来，这些孩子们的许多性格和习俗，都使我这个年近耄耋的老教师欣慰。这些来自不同班级的爷爷奶奶辈的学生，各个腰板流直身体健康，追求生活中真善美，他们赞美我这个老教师的最多词汇是，我们参加了您组织的课外文艺宣传队，我们爱美、爱唱、爱跳、爱乐器、爱音乐身体健康会生活。他们至半个多世纪后的今天，懂得更多时又说出了我的工作的重要性，我的幸福感受象在心中荡漾。他们的汇报演出，还真的很有水平，只是三十多的学生，给我们三个老教师演出，还真是有点不好意思，这是我近八十年来的最大的幸福。也是对我的工作最大的认可，他比起我曾获得市优秀教师的荣誉更珍贵。

7.祖国的花朵电影观后感 篇七

感受一：这些纯真无暇的孩子是那么的友好、热情，心胸似乎都是宽广的。

感受二：他们的眼睛都是亮的，对知识的渴求，对集体生活的热爱，对友谊的执著。

感受三：那个年代的小孩是幸福的，自然是美丽的，人情是真的。

感受四：对祖国的热爱、对知识的追求，对他人的帮助，对集体荣誉感的维护，似乎超过现代的孩子。

故事重点围绕195x年北京小学五年级甲班，帮助江林和杨永丽二展开的`。

印象深刻的情节：

1、与工人叔叔联欢。

2、商量编课本剧。

3、帮助江林做实验。

4、让杨永丽加入集体。

5、大堤劳动。

6、学期修业式晚会。

7、看望杨永丽。

8、江林母亲生病，同学们帮助。

8.关爱祖国花朵阳江 篇八

——记六盘水市实验幼儿园教师李学兰同志的先进事变迹

人们把幼儿比喻为祖国的花朵，培育祖国花朵健康成长的是辛勤的幼儿教师。李学兰同志一九八零年一月参加工作就当上了一名幼儿教师。三十年来，她把青春奉献给了党的幼教事业。工作中她时刻牢记党的宗旨，把敬业、爱业、乐业、精业、勤业作为座右铭，靠着一颗爱心和一股勤勤恳恳、任劳任怨的实干精神，为六盘水市各小学输送了大批合格的小学生。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。李老师作为一名幼儿教师，在她平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界，让自己的青春在为幼儿教育奉献中闪光。

一、用真诚的爱心，培育幼儿健康成长。

幼儿教育是一项筑就心灵的工程，在这三十年的幼教工作中，李老师不仅兢兢业业地工作，而且与孩子融为一体，既是慈爱的妈妈，又是可爱的孩子王。她常常被埋没在孩子们的嬉戏中，忘情的与孩子们一起歌一起舞，快乐着孩子们的快乐，忧伤着孩子们的忧伤。有着丰富经验的她深知幼儿教育既是启蒙教育，又是养成教育，是对幼儿性格形成的重要阶段，是培养一个对社会有用人才的关键时期，因此，塑

造一个富有爱心的身心健康的人，成为她多年来工作的核心和奋斗目标。

在工作中，她不但以一个共产党员的标准严格要求自己，同时以《幼儿园教育纲要》为指导，以《幼儿园教职工职业道德规范》作为自己的行动准测。她热爱幼教职业，热爱每一个孩子。在日常生活中，她要求自己做到不以孩子的长相、智力水平和家庭状况而区别对待，总是以母亲般的最真挚的爱心去关怀、培养每一个幼儿，并与幼儿建立起平等、互动、友好、合作的新型师生关系，用爱心点亮孩子们那一颗颗快乐的童心。

李老师总是带着微笑去迎接每一位新入园的孩子。幼儿教育在人们的眼中是一件很简单的事，但对于一名幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，而且要爱得公平、爱得得法，那是不容易的。如接待新生入园，就不是一件轻松的工作，是历届接任小班的老师们最为头疼的事情。孩子由家庭走进另一个陌生的环境，诸多不熟悉和不适应，这些三岁左右的孩子，非常脆弱、无知，自理能力更差，他们一进幼儿园就不肯离开父母，哭闹不止，甚至害怕到幼儿园。在李老师看来，孩子缺少的是安全感，语言的表达固然重要，但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时，她会给孩子一个新切的拥抱，让孩子感受到她的爱是真切的；当孩子在睡前想妈妈时，她会走到孩子的床

前摸摸他的小脸，然后轻轻告诉他：‚老师最喜欢你了！‛让每一个孩子都能感受到关怀与被家。李老师还让孩子们从‚我乖我不哭‛做起，她让孩子们表演‚哭‛和‚笑‛，孩子们说笑比哭好看，然后采取各种方式给不哭的孩子鼓励，加上温暖的爱抚与孩子们做各种游戏，融洽感情，使每个孩子心情愉快，渐渐地，孩子们上幼儿园不哭了。但其他问题又出来了，有许多孩子不会穿衣裤，还有的拉屎拉尿在裤子上，年复一年，李老师以她高度的责任心和慈母般的爱，手把手的教孩子们穿衣裤，及时地为孩子们换洗衣裤，使家长们非常感激。当别人向她请教如何做好新入园孩子的工作‚秘方‛时，她总是坦诚相告：‚只要用爱心去迎接孩子，关心孩子，去帮助他们克服父母不在身边的困难，让他们逐渐学会独立生活，孩子就不会再哭再闹了；有时候老师的一个赞扬、一个微笑、一次抚摸、一个亲切的眼神，与孩子亲一亲，说上几句悄悄话等等，都能起到稳定幼儿情绪的作用；要让孩子真正感受到‘我们老师像妈妈，幼儿园就是我们家’的温馨与快乐，再组织一些生动有趣的游戏，转移孩子们的注意力，孩子一会就忘记烦恼了。‛

李老师经常说，现在的孩子是独生子女，是祖国未来的栋梁，我们幼儿教师肩上的担子非常重，工作中一点都不能马虎。因此，在上班时，她全神贯注地把心放在孩子们身上。有的孩子爱动手打人，李老师就用讲故事的形式教育孩子们

要团结友爱，为了改变这些孩子打人的毛病，对表现好的孩子发一朵漂亮的小红花给予鼓励，孩子们见到家长会高兴的说：‚我表现好，老师发给我一朵小红花‛。一位孩子的父母亲，为了一件小事大动干戈，这位孩子在旁边说：‚你们别吵了，李老师说要团结友爱。‛家长们听了孩子的话，感到很渐愧，双方平息了激战，第二天家长告诉李老师他们孩子上幼儿园变懂事了，李老师在全班表扬了这位小朋友。热爱孩子是教师实施教育的重要前提，没有对孩子的爱，就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要，教师也幼儿之间建立起良好的感情联系，能使幼儿产生积极、愉快地情绪。李星睿小朋友，刚入园时，情绪一直不很稳定，不是掉眼泪，就是不好好吃饭，性格也十分内向、孤僻、又胆小，李老师每天早上热情地蹲下来和她打招呼，牵着她的手去拿玩具，邀请其他小朋友和她一起玩耍，消除她对陌生环境的不适应，每餐饭耐心地喂，慢慢地她看到李老师就露出灿烂笑容，开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。老师和小朋友要帮助她，她不仅不让，还大声的说：‚我会穿，我自己穿‛。有一天她拉肚子，一下午拉了三次，李老师帮她换了三次，为她打来温水擦洗，抱着她轻轻揉肚子，帮助消除痛苦。当她妈妈来接她时，看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子，感动的不知说什么好。现在她每天高高兴兴的来到幼儿园，再也不是那付哭哭啼啼的样子了。她妈妈说：‚非常感谢李

老师，是你们让我能安心的工作，是你们让孩子快乐的生活。‛在与幼儿的朝夕相处中，他们对老师的依赖和信任，使李老师对孩子们更加热爱。她认为一个合格的幼儿园教师，既是严父，又是慈母；既是教师，又是保姆，应该把自己的全部的爱奉献给每个孩子。因此，李老师始终把自己班上的幼儿看作是自己的孩子，把自己当成孩子的母亲，在与孩子朝夕相处之中，与孩子建立起了亲密的感情，她作为一名共产党员不求回报、无私奉献的崇高品格，感动和感染着她所教过的每一个孩子的家长。

二、不断扩充知识，提高幼儿教育教学质量

课堂是老师展示生命价值的舞台，也是培育智慧的土壤，幼儿园担负着对学前幼儿进行‚体、智、德、美‛全面发展的教育，是基础教育之基础。以前托管式的教育模式早不适应幼儿教育事业的发展，幼儿教育迎来了前所未有的机遇与挑战，幼儿园也面临理念的更新与思想转变，教育行为的改善等重大改革。李老师虽然有着丰富教育经验，但在这声势浩大的教育改革洪潮中，仍然感到了压力与不安。‚不能吃老本，不能落后‛，这样的念头时时撞击着已经四十多岁的李老师的心。在新时期、新要求、新观念之下，要转变成为一个适应社会发展、适应教育改革的有创新能力的新型老师，还需要不断地加强学习，尽管此时的李老师已经经是有着三十年幼教经验的老教师，但她依然不放松对自己的要

求，保持着不断进取的精神和斗志。她俨然以一个‚小学生‛的姿态，虚心向同事请教，请园领导到她的班上听课，帮助她找差距，找问题，积极报名参加各种形式的学习活动，主动承担一系列的教学课题试验。园领导让她承担‚蒙特梭利‛教学实验班的工作，她毫无怨言地接受了下来。‚蒙氏教育法‛是国际国内广泛盛行的一种教育理念和科学的教育方法，他们所提供的‚秩序‛、‚独立‛、‚自由‛、‚重复‛、‚走线‛的教育法则，对培养幼儿的良好的生活习惯的学习态度有着十分重要的意义。在进行此项实验中，要求老师不但要倾注巨大的心血和汗水，全身心地投入到辅导孩子的操作活动中，又要有全新的教育理念指导教育教学工作，李老师便一边学习一边教，整天都泡在幼儿园，顾不上照顾家庭，更不要说休息了，她结合实际，把蒙特梭利教育教学与现代幼教方法有机结合，互相渗透、取长补短，摸索和总结出一套教学经验，在短短的时间里，她所教的小班孩子，不但养成良好的生活学习习惯，在智力和动手能力方面，明显高于普通班级，在给家长展示活动中，当家长们看到自己年幼的孩子在李老师面前这样训练有素，动手动脑能力明显提高时，十分惊讶，却不曾想到，李老师付出的心血和汗水。为了班上四十几个孩子人人都能参加活动，她辅导了一组又一组，手把手的教了一个又一个孩子。这不但需要的是耐心，更需要坚定不移的恒心和毅力，这才博得这一项实验初见成效。

每年的‚六〃一‛国际儿童节，是孩子们最高兴的日子，园里也要组织一些表演活动，为了孩子们过好自己的节日，李老师废寝忘食，不但用自己的钱给孩子们购买演出道具和亲自缝制道具，有时生病发高烧还坚持排练节目，在她的精心组织下，她班的节目脱颖而出，不但小朋友喜欢，也得到家长的好评。在参加市的比赛中，曾多次获得较好的名次。今年‚六〃一‛节，她带的小二班参加体操表演比赛，又获得年级组第一名。李老师在园里是被公认的‚认真老师‛，不管干什么工作，她都认认真真，一丝不苟，从不马虎。

李学兰同志对工作执著不但得到了园领导和广大教职工的赞扬，也得到上级组织的肯定：一九九三年被评为六盘水市优秀教师；一九九七年被评为市实验幼儿园先进个人；一九九八年被评为六盘水市优秀教师；二OO一年被评为六盘水市小学教师继续教育第一阶段先进个人；二OO三年撰写的论文《寓环保教育于模拟表演》在第二届全国幼儿园可持续发展教育研究与实践论文评比中被评为三等奖；二OO四年，编写的幼儿环保故事《青蛙与被污染的环境》在第三届全国幼儿可持续发展教育研究与实践阶段成果评比中获三等奖、撰写的论文《环保教育从幼儿的启蒙开始》在第三届全国幼儿可持续发展教育研究与实践论文评比中被评为三等奖；二OO七年设计的‚我爱朋友‛活动方案被中央教育科学研究院德育研究中心评为三等奖。

‚生命的价值在于奉献，教师的意义在于把爱给予孩子和精心培育他们健康成长，让他们成为全面发展对社会有用的人才‛。李学兰老师正是以这样的标准和这样的人生信念，用青春、爱心，汗水浇灌着祖国的花朵！

9.关爱祖国花朵阳江 篇九

（家长会发言稿）

尊敬的各位家长朋友们：

大家好!感谢您在百忙之中,来校参加孩子的家长座谈会．今天借此机会，我代表双凫中学全体教职工对您一直以来对学校工作给予的支持和帮助表示衷心的感谢！

各位家长，你们是双凫中学每一位学子坚强的后盾，你们的支持能使他们信心十足，干劲倍增。是他们成长、前进的动力，请不断撒给他们拼搏的阳光，鼓励、信任的目光。

下面我把学校近年来取得的成绩向各位家长进行汇报，以及针对我县今年中考及招生工作的变化同各位家长进行交流与沟通，并恳请您们给予理解和配合，从而使学校和家庭达成教育的一致性，达到教育的最优化和最大化。

我校在全体师生的共同努力下，在各位家长的支持下，在社会同仁的帮助下，学校各项工作取得了很大成绩。学校办学声誉不断提高。学校始终坚持让每个学生享受平等教育，获得全面发展。以“以人为本，以德治校，质量立校，科研兴校”为办学理念，全面推进素质教育，面向全体学生，促进学生全面发展；关注生命，关注人生，关注未来，不断提高教育研究和管理水平，不断提高教育质量。学校坚持“爱心育人，严谨立校，激情兴校”的传统校训，保持“文明求实，勤奋进取”的校风，发扬“严谨求精，协作创新”的教风和“刻苦求真，主动竞争”的学风，教育学生学会生存、学会做人、学会求知、学会劳动、学会健体、学会审美。教育要以人为本，促进人的发展，要关注师生、关注过程、关注发展。树立“为学生的发展服务”的办学理念 学校的根本任务是“育人”，让所有的学生获得最大程度的发展，是学校存在和生存的“根”。因此，学校的一切工作就是要以服务学生为中心；就是要面向全体学生，不分高低贵贱，不分学习优差，不歧视后进生和困难生；就是要为学生的德、智、体、美、劳全面发展服务，为学生的综合素质提高服务。

我校紧紧围绕“以人为本，全面发展”的办学理念，通过教书育人、管理育人、环境育人等育人途径，利用一切可能的时间和空间，加强学生的思想道德建设工作。让学生争做新时期三好学生，即在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。

学校经常性地开展了多种形式的德育活动，让学生在德育活动中接受思想品德教育，培养良好的品德行为习惯。学校规定每学期以校为单位组织3次以上大型德育活动，以班为单位组织6—8次活动。活动内容包括爱心培养活动、文明礼仪活动，遵纪守规活动、爱祖国爱人民爱学习活动 如 向灾区献爱心活动、诗文朗诵比赛、庆国庆、元旦文艺汇演等

重视培养特长。根据学生的兴趣爱好和个性差异，由各科任老师负责组织成立了学校兴趣小组，有计划有组织的开展了兴趣活动和科技活动。活动较果很好。近几年来，学校多次被评为县级青少年科技活动先进单位。

学校注重艺术教育和心理健康教育，加强体育、卫生工作，为学生的体育锻炼和艺术活动等提供必要的场地、物质和经费保证。

由于学校比较合理、规范、科学地落实了教育教学常规，教师在教育教学工作中认真、负责，所以，近几年来，我校学生文明风气行为习惯好、学习风气浓、综合素质比较高。

成绩汇报

2006年来，双中的教育教学质量稳步提高，学校连续多次被评为“县学校工作综合考评先进单位”，学校发展实现新的跨越。学生参加全国初中、数学、物理、化学等学科竞赛获国家级奖2人次，获省级奖9人次。2006年中考，一中录取9人，四中、十三中录取34人；2007年中考，145名考生中，被重点中学宁乡一中录取的学生共15人，一中录取率居全县第一，四中、十三中录取人数共32人，创历史新高，认定特长生人数和优秀特长生人数均居全县第一；2008年中考，100名考生中，被重点中学宁乡一中录取的学生共8人，县重点高中录取人数共22人。2009年中考，147名考生中，被重点中学宁乡一中录取的学生共16人，县重点高中录取人数共20人。先后有30多人因美术、音乐被一中、四中、十三中、明德中学录取。2007年，双凫铺镇中学被宁乡县教育局授予“综合质量评比一等奖”；2008年，双凫铺镇中学被宁乡县教育局授予“综合质量评比二等奖”。

2007年全校教师获省市奖论文有60余篇，2008年有80余篇。2009年有100余篇

2008年 ,学生李佩、朱胜男等参加书画竞赛获县一等奖。2008年8月，学生参加全国青少年主题—— “激情奥运，阳光校园”读书征文活动，潘思同学其文《聆听奥运的鼓点》荣获教育部优秀奖、省二等奖、市一等奖，其作品刊登在银河出版社出版的“激情奥运，阳光校园”一书中。在全国青少年主题教育中，由于组织有力，成绩突出，辅导教师商平辉获 “优秀指导奖”。2008年积极组织学生创作政治小论文，有黄添波等32人获市奖，有黄添波、潘思等45人获县奖；有朱胜男等8名学生在“读书活动比赛”中获县一等奖。2009年在陈玉萍老师、邱珍元老师、李再兵老师辅导下，学生朱静怡、潘源、朱胜男、郭芬、周艳、易宇欣、潘敢、邹亚雄获数理化奥赛市县一等奖。

在近三年的教学工作中，辅导学生作文获奖统计：刘宁波、李佩、胡蓉等45人作品获得市一等奖，刘赛等52人作品获得市一等奖，另有51人次取得市三等奖；56人次取得县一等奖，65人次取得二等奖。（详细获奖情况见获奖证书复印件）在信息技术奥赛中，所辅导学生中获市一等奖4人次，市二等奖25人次，获市三等奖35人次；2007年获市团体二等奖，2008年获三等奖；2008年航模比赛中，辅导学生商骞取得市一等奖，取得市纪念奖有5人次。在艺术活动中，学生刘广宁等取得市二等奖4人次；县一等奖5人次，县二等奖6人次。2006年彭晓燕老师一举夺得长沙市教师心理课教学赛课一等奖。2005年、2007年姜美获得全县青年教师“10分钟片段教学”、“情智课堂”赛课一等奖。2008年，青年罗灿老师创作的《发挥电教优势，提高作文教学质量》论文获省二等奖，青年彭算辉老师创作的《多媒体教学利弊谈》获省二等奖。2009年孙强飞老师获全县赛课特等奖。

初中阶段是为孩子的一生奠基的阶段，远大理想的树立，良好习惯的养成，健康人格的塑造，知识技能的形成等等，都迫切需要家校的密切联系与沟通。

回顾过去，双凫铺镇中学在办学条件，学校管理，学生素质诸方面都有了较大的发展和提高。展望未来，办好人民满意双凫铺镇中学任重而道远。但我们相信：我校全体师生将更加努力，用实际行动，办人民满意的教育，迎接双凫铺镇中学更美好的明天。成绩的取得离不开全校师生的共同努力，更离不开每一位家长的热情支持。我们都深切的知道自身所担负的责任！教育孩子，教育好孩子，使他们成长为身心健康，品格高尚的国家需要的合格人才，是学校的教育目标，也是家长祈盼的良好愿望，更是我们每一个孩子个人自身成长的方向。