河北省衡水中学高中数学 1.1.1集合的含义与表示(一)学案 新人教A版必修

2024-08-21

河北省衡水中学高中数学 1.1.1集合的含义与表示(一)学案 新人教A版必修(2篇)

1.河北省衡水中学高中数学 1.1.1集合的含义与表示(一)学案 新人教A版必修 篇一

河北省衡水中学高一数学必修一学案:1.3.1函数的最值(第一课时)例1已知函数f(x)3x212x5,当自变量x在下列范围内取值时,求函数的 最大值和最小值:

(1)xR;(2)[0,3];(3)[1,1]

变式迁移1求f(x)x22ax1在区

间[0,2]上的最大值和最小值。

例2.已知函数f(x)x23x5,求

x[t,t1]时函数的最小值。

2.已知二次函数f(x)ax22ax1在区间[-3,2]上的最大值为4,求a的值.

例3.(1)已知关于x的方程

x22mx4m260的两根为,,试求(1)(1)的最值.

(2)若3x2y9x,且pxy有 最大值,求p的最大值. 222222

例4.求下列各函数的值域: 1.y322xx2 2.yx2x1

随堂练习:

1.函数f(x)ax22ax1(a0)在区间[3,2]上有最大值4,则a=_______.2.函数f(x)x22ax(1a)(a0)在区间[0,1]上有最大值2,则a=_______.3.函数f(x)ax22ax1在区间[3,2]上有最小值0,则a=_______.

2.河北省衡水中学高中数学 1.1.1集合的含义与表示(一)学案 新人教A版必修 篇二

(一)教案 新人教A版选修1-1

教学要求:了解命题的概念,会判断一个命题的真假,并会将一个命题改写成“若p,则q”的形式.教学重点:命题的改写.教学难点:命题概念的理解.教学过程:

一、复习准备:

阅读下列语句,你能判断它们的真假吗?(1)矩形的对角线相等;(2)312;(3)312吗?

(4)8是24的约数;

(5)两条直线相交,有且只有一个交点;(6)他是个高个子.二、讲授新课:

1.教学命题的概念:

①命题:可以判断真假的陈述句叫做命题(proposition).也就是说,判断一个语句是不是命题关键是看它是否符合“是陈述句”和“可以判断真假”这两个条件.上述6个语句中,(1)(2)(4)(5)(6)是命题.②真命题:判断为真的语句叫做真命题(true proposition); 假命题:判断为假的语句叫做假命题(false proposition).上述5个命题中,(2)是假命题,其它4个都是真命题.③例1:判断下列语句中哪些是命题?是真命题还是假命题?(1)空集是任何集合的子集;

(2)若整数a是素数,则a是奇数;(3)2小于或等于2;

(4)对数函数是增函数吗?(5)2x15;

(6)平面内不相交的两条直线一定平行;(7)明天下雨.(学生自练个别回答教师点评)(1)两条直线相交有且只有一个交点;(2)对顶角相等;

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