学习张金龙同志事迹心得体会

学习张金龙同志事迹心得体会（共10篇）

1.学习张金龙同志事迹心得体会 篇一

学习张云泉同志先进事迹心得

最近我们医院乃至社会掀起了向张云泉同志先进事迹学习的热潮，我认真聆听了张云泉同志的感人事迹，思想上有了很大震撼，灵魂上得到了进一步净化。

我最喜欢张云泉的“三个零距离”： 要站在群众角度思考问题，与人民群众接触“零距离”；对待群众像亲人，与人民群众情感“零距离”；用老百姓接受的语言和方法进行交流，与人民群众沟通“零距离”。这是多么朴实的一句话，却真实反映了张云泉全心全意为人民服务的一颗至诚之心，他用他的实际行动证明了这一切，也为我们以及那些在物欲横流的社会中迷失的人们树立了榜样

我们向张云泉同志学习，应该学习他的做人、做官、做事的方法和态度。

首先，要堂堂正正做人。张云泉同志有一句话，“做人必须要像人”，从他的事迹当中，我的理解是，为人正直、堂堂正正，正而不拙，平等待人。对上不曲意奉承，对下不板着面孔；不耍小聪明，不玩小手腕，不打击别人抬高自己；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，守得住清贫，抵得住诱惑，顶得住压力；对事业、对工作、对他人始终怀着一颗赤诚之心、诚信之心、忠诚之心，始终做到心底无私、襟怀坦白，言行一致，实事求是；做到不弄虚作假，不言而无信，不耍小心眼，不搞小动作，不划小圈子；表里如一，前后相符，信守诺言。

第二，要清清白白履职。张云泉同志有一句话，“当官不可像官”。

我对这句话的理解是，为官要做到“公、廉、俭”。凡事都要做到心底无私，秉公办事，执行廉政，勤俭节约。

第三，要踏踏实实做事。做到多谋、善谋；多行、善行。结合自己的工作实际，我觉得我应该做到以下几个方面：一要服从院领导的安排，努力完成院领导交给的各项任务。二要坚持学习医学理论知识和各项技术操作，为临床服务打好坚实的基础。三要培养自己良好的医德医风，对待病人热情友善，本着为人民服务的态度为病人解除痛苦。

麻醉科张丽丽

2.学习张云泉同志先进事迹心得体会 篇二

学习了张云泉同志的先进事迹，我的思想受到了洗礼，心灵受到了极大震撼。张云泉同志带着感情，不辞辛苦，不畏艰难地工作在第一线，作为信访局局长的他常说：“金杯银杯不如群众口碑，金奖银奖不如群众夸奖”，他是这样说的，也是这样做的。“把困难和危险留给自己，把安全和便利留给别人”，在许多突发事件的现场，总是冲在最前面，被那些失去理智的人揪头发，吐唾沫，撕破衣服，而今他的腿上留下10多处被皮鞋踢伤的疤痕，胸前留下好多处手指抓伤的痕迹，手指曾被咬得露出了骨头，至今不能灵活的弯曲，左眼也留下了终生伤残，面对恶势力的刚正不阿体现了一个共产党员的果断与勇敢。他时刻牵挂着群众的安危，节衣缩食，资助贫困学生，利用空余时间和节假日，走访特困家庭、孤寡老人等需要党和政府关心的人。他的这些活生生的事迹，折射出一个当代共产党员的高大形象。张云泉同志是我们学习楷模。

一、学习他政治坚定，始终以保持共产党员先进性的标准严格要求自己

张云泉局长入伍后，热爱党，热爱人民，向往加入中国共产党，始终响应党组织的召唤，在历次活动中，始终站在中国共产党的一边，加入党组织后，处处以党员的标准严-1-

格要求自己，始终牢记中国共产党的宗旨，廉洁奉公、勤政为民，真心诚意地为老百姓办实事、解民忧，他求真务实、锐意进取，在信访工作中出色地完成党组织交给的各项任务，为经济发展和社会的稳定做出力所能及的贡献。

二、学习他刻苦学习理论知识和业务知识，全心全意为人民服务

张云泉局长工作以来，勤于学习，他学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习国家有关政策、法规，尤其是改革开放以来，我党一直坚持实事求是、与时俱进，许多法律、法规随着社会的进步发展，逐步调整，张云泉局长总是利用晚上或休息日的时间学习。为了适应工作，他学习信访条例以及有关信访工作中的规定，他常常将所学的理论知识应用于实践工作中去，帮助人民群众解决信访中实际困难，他做好信访工作的宗旨就是全心全意为人民服务。

三、学习他不计个人得失，努力工作

张云泉局长在信访工作的岗位上，默默奉献、勤勤恳恳，做出了常人难以想象的工作。每逢节日，各家各户欢天喜气忙团聚，而他们仍要坚守岗位，忙着自己的本职工作；每逢全国、省、市召开重大会议，他们要坚守岗位，随时随地接待来访群众；每逢遇到胡搅蛮缠的上访户或者上访老户，或者政策性比较强的信访，张局长总是亲自接待，耐心

细致地做工作，都能使上访者带着问题来，带着笑容回家。张云泉局长有多少个节日，多少个夜晚不能回家和亲人团聚，他对家庭关心很少，对同志关心很多，他想“大家”之所想，急“大家”之所急，从不计较个人得失。每当遇到没钱回家或者没钱吃饭的上访户，他总是自己掏钱给他们解决燃眉之急。曾有多少次，多少人跪倒在他面前，向他表示敬意，把他当成自己的救星。正是由于他这种强烈的事业心和责任感，呕心沥血，忘我工作，赢得了干部群众的尊敬和爱戴。张云泉局长的先进事迹和崇高精神，具有鲜明的时代特征，集中体现了“三个代表”重要思想，体现了共产党人勤政为民、鞠躬尽瘁的精神，奋发有为、开拓创新的精神，清正廉洁、一身正气的公仆精神，展现了当代共产党人的风采，代表了中国共产党领导干部队伍的本质和主流。是新时期领导干部的楷模，是我们青年干部学习的榜样。

认真学习张云泉的先进事迹，结合自己的实际工作，应做好以下几项工作： 第一、在联系群众，心系群众，服务群众上体现一个共产党员的先进性。要像张云泉同志那样，真正把人民群众放在心上，对群众充满感情，人民群众也把他记在心中的共产党员，我将努力做到密切联系群众，想问题，办事情以人民满意不满意，拥护不拥护作为落脚点，注意社会弱势群体实际困难的解决。第二、严格遵守党的原则，在锤炼党性、坚持党性上体现先进性。学习张云泉同志，就要不断加强党性修养和党性锻炼。我将坚定不移地与上级领导保持高度的一致，模范执行党的路线、方针、政策，使党的意志得到全面贯彻落实，始终坚持实事求是的原则，带头弘扬求真务实的作风，办实事、求效率。树立正确的世界观、人生观、价值观，全心全意为人民群众服务。第三、严于律己，宽以律人。张云泉局长对自己严格要求，对同志满腔热情，工作上严格要求自己，遇难而上，知难而进。作为青年干部一定严格要求自己，时时、处处严于律己，努力做到“六慎”（慎权、慎独、慎欲、慎微、慎友、慎言）、“三自”（自知、自胜、自足）、“三知”（知足、知止、知耻），努力塑造自身良好形象。

3.学习张金龙同志事迹心得体会 篇三

在单位组织下，我们开展了向张林森同志学习的活动，通过读张林森同志先进事迹及观看《悼念张林森专题片》等，让我们更加深入地了解了这位陕北汉子，同时对这位“铁人”的离去感到十分惋惜，惋惜的同时我也被张林森同志的精神深深地感动着，他走了，但他的精神却永远地留在了陕北的黄土地上，他对人民的情谊也将永远地留在人民心中。

这位陕北汉子，用信念和行动向我们集中体现了艰苦奋斗、埋头苦干的创业精神，脚踏实地、勤勉敬业的实干精神，忘我工作、无怨无悔的奉献精神，展现了一名共产党员的优秀品质。他有着坚定的政治立场和坚强的党性原则，他善于抓大事、谋长远，具有丰富的基层工作经验、较高的领导艺术水平、出色的组织领导能力和协调管理能力；他勤于学习、善于学习，具有较强的求知欲望和理论联系实际的应用能力；他爱岗敬业、勤勤恳恳，干一行、爱一行，无论在什么岗位，都能认真负责、忘我工作、不知疲倦，被誉为延长石油的“铁人”；他为人谦和、朴实厚道、豁达大度，深受各级干部和职工群众的尊重与拥戴；他坚持以人为本，始终走群众路线，解决了一大批关系职工切身利益和热点难点问题；他生活节俭、艰苦朴素，家庭和睦、邻里团结；他严于律己、克己奉公，一身正气、两袖清风，始终保持一个共产党员的本色。

他的这些品质告诉我们：无论是身处哪个行业的工作者都要尽心竭力地做好本职工作，不仅仅要做好自己分内的事，更要从大局、从整体去考量事件的影响和产生的效益，切勿以短浅的目光衡量眼前的事物；作为奋斗在工作岗位上每个工作人员都要用先进的知识来丰富自己，理论联系实际，在工作中检验自己、提高自己；任何时候都要端正态度，做到爱岗敬业，不擅离职守，不偏不倚，真心实意为人民服务；严于律己，所谓“贫贱不可苟免，富贵不可苟取”做好本职工作尤为重要。

“事在人为”是张林森的一句口头禅，应该也是这位“铁人”一步步走向成功的秘诀。我们都是怀揣着满腔的热情投身于自己所热衷的事业中去的，在工作中必然会有许多不容易，我们时常会站在“前进”和“放弃”的十字路口犹豫，这是每个人都会有的人生经历，只有我们敢于踏出那一步，即使是所有人都不看好的事，只要我们尽心去做了，就一定会有收获，我也始终相信“事在人为”的无形精神力量。张林森走了，但他的高尚的品质却永远的留在了人们的心中，学习张林森就是学习他艰苦朴素、坚持不懈、勤恳敬业、清正廉洁、心系人民，敢为人先的精神。

采油六大队

张

军

4.学习张学森同志先进事迹心得体会 篇四

陈智耕

2011年8月15日，在我局六楼会议室收看省财政厅召开的学习张学森同志的先进事迹视频大会，通过学习使我感触很深。

6月9日傍晚，一名姓罗的女青年在上犹县仙人湖不慎落水，两名素不相识的英雄青年张学森、胡智龙在危及关头见义勇为、挺身而出，先后奋不顾身的跳入湖中勇救罗某，最终罗某获救，而张学森却献出了年仅30岁的宝贵生命。张学森同志用年轻的生命谱写了弘扬中华民族见义勇为传统美德的壮丽篇章，用英勇壮举践行了社会主义核心价值观的根本要求，是身体力行社会主义荣辱观的道德楷模，是关键时刻豁得出来、危急关头冲得上去的时代英雄。感动之余，觉得我们需要从以下几方面来学习：

一是学习他见义勇为、甘于奉献的精神。很多人开始看到这新闻时第一反应是在想这个行为值不值，有人认为应该，也有人认为不值得。而我觉得这不是值不值得的问题，而是时代需要的一种精神。如果做好事需要考虑价值的话，那么做好事还有意义吗？张学森牺牲了宝贵的生命告诉我们：精神上的超越永远比价值可贵！我们没有必要去考虑张学森救人值不值得。不管被救者是怎样的人,见义勇为的人去帮助他人，这根本不需要考虑，因为救人本来就不需要什么理由，他为了救人可以不顾自己的性命，这种勇敢的精神，这种奋不顾身的行为怎能不令人感动？他舍己救人的精神可嘉。他就是我们心中的英雄！

二是要学习他树立正确的人生观，全心全意为人民服务。思想上积极进取、追求进步，工作上勤奋学习、刻苦钻研，不图名利、不谋私利，艰苦朴素、苦干实干。坚持以德立身、以公处事、以廉树威，脚踏实地，弘扬党的优良传统。全心全意为人民服务，一切言行都从人民的利益出发，不计较个人得失，不对人对事漠不关心，有一颗奉献的心。任何时候都把他人的利益放在第一位，处处为他人着想，一心想着他人，一心为了人民。

5.时代楷模张连印同志事迹学习心得 篇五

“入伍那天，我骑着高头大马，胸戴大红花，乡亲们敲锣打鼓地欢送我。”虽然已时隔58年，但张连印仍难以忘怀，他还记得当初代表新兵立下的誓言：“你们给我戴红花，我把决心来表达，到了部队听党话，党叫干啥就干啥!”

到军营后，张连印勤学苦练争第一，团结协作讲奉献，服从组织听党话。入伍第二年，他就入了党，第三年就提了干。班长、排长、连长、营长、团长、副师长、师长、河北省军区副司令员……40年服役期间，张连印在每一个岗位上都勤勤恳恳、任劳任怨。

5月，张连印退休了，回到了阔别多年的山西省左云县张家场村。“看到家家户户从原先的土坯房搬进了砖瓦房，过上了好日子，我打心眼里高兴。”张连印4岁时遭遇家庭重大变故，从小吃百家饭、穿百家衣长大，父老乡亲的恩情和对家乡的眷恋，深入他的骨髓，难以割舍。当他面对一片接一片光秃秃的荒山时，心里五味杂陈：虽然乡亲们的生活富了，但风沙弥漫的状况尚未改观，“我必须做点什么”。张连印决定植树造林，治理风沙，绿化荒山，为乡亲们做点实事。

于是，张连印和老伴儿毅然放弃石家庄优越舒适的生活，返回张家场村，开始谋划“后半生事业”。经过反复考察研究，张连印决定承包村后的3000亩荒山。虽然是为了绿化家乡，但他的这一决定仍然在村里引起不小争议：“人家这么大的领导，怎么可能自己在这儿种树呢?退休了没事儿干，来这儿弄块地玩玩。”面对众人的质疑，张连印没有生气也没有解释，签合同时，他当场表态：“作为一个退休老兵，我把植树造林作为自己的最后一个战场。我一不要林权，二不要地权，30年后无偿交还集体。”张连印当年立下的“军令状”，至今仍被传为佳话。

6.学习张金龙同志事迹心得体会 篇六

学习张贵斌心得体会

94岁的张贵斌老人深藏荣誉功勋60余载，在地方平凡岗位上默默耕耘，直到退役军人信息比对核查时，他的功勋才被人知晓。他始终坚守初心使命、不改本色，在部队英勇作战，九死一生，身负战伤，战功卓著;到地方，他主动回到农村，造福群众，埋头苦干，无私奉献;离休后，严格要求自己，艰苦朴素，深藏功名，不计得失，始终保持着老一辈革命军人的精神面貌和优良作风，是优秀共产党员的代表，是退役军人的楷模，是全市广大党员干部和人民群众学习的榜样。为大力学习宣传张贵斌同志的先进事迹，充分发挥先进典型示范引领作用，中共鞍山市委宣传部决定授予张贵斌同志“鞍山好人·时代楷模”荣誉称号。

7.学习张道昶同志的先进事迹体会 篇七

2013年1月15日 有过这么一篇报道：1月4日清晨，寒冷依宿迁日报在旧。从县城出发，驱车近两个小时，才赶到沭阳县青伊湖农场赵集小学下坊教学点。在一间十平米左右的教室里，记者见到一个极其清瘦的男子——下坊教学点教师张道昶。他吃力地站着，一边指着黑板一边认真地比划着，下面坐着8个幼小的孩子，没人交头接耳，没人东张西望，他们只是坐在那里，目不转睛地盯着他，仿佛害怕听漏了任何一个字。

这已经是张道昶任教生涯的第66个学期。今年54岁的他，出生于青伊湖农场一个贫困的农民家庭，1岁时不幸患上小儿麻痹症，落下了左腿终身残疾。自从20岁高中毕业被聘为青伊湖农场代课教师，33年来，他一直安于下坊这个方圆20公里都没有市场、医院、自来水，只有望不尽的田野、苦涩的盐碱水和20多个学生的乡村小学。

是什么使他的坚守如此长久？

“我什么都可以放得下，就是放不下这里的孩子。”张道昶不假思索地说，沉着而又坚定：“我经常想，家长们把孩子交给了我，就是把他们的一生交给了我，我要为孩子们的一生负责。”

青伊湖农场下坊教学点，地处偏僻，条件艰苦，是距离沭阳县城最偏远的一个村小学。三年前，这里崎岖不平的土路才改造成水泥路；一年前，这里才通上有线电视，至今连自来水都没有。了解内情的教师都不愿待在这里，会想尽好多办法调出去。

“我想艰苦哪里都一样，世界上没有不艰苦的地方。”张道昶说，反正到哪都是教书，然而当时不知情的他，没有多想就去了。因为他家离学校有30多公里，再加上本身腿脚不便，所以他只能吃住在学校。他每次从家里带些干饼和咸菜，一吃就是一个星期。“有时我也会买些方便面，以备雨雪天不时之需，兼做改善生活。”身高1.75米，体重只有108斤的张道昶说，这些年来，每年吃方便面余下的纸箱就有40多斤。这样的生活方式，使得他长期患有贫血和胃病。“其实这些都不算什么，最苦的是上学的路上。”张道昶说。由于路远难行，为了不耽误星期一早上的课，每个周日下午，他都会提前来到学校。在通往学校的这条路上，他曾经跌倒过无数次，尤其雨雪天，车子翻到路旁小沟里是常有的事。有一次，他骑着借钱买来的旧马自达，冒着雨雪赶往学校，当时路太差，车

1子坏在途中，前不靠村后不着店，他只好踮着坡脚，推着近600斤的马自达，一步一滑地挪往学校。顶着雨雪，推着坏车，深一脚浅一脚地陷在泥泞里，他的每一步都走得那么艰难，每一步都拼尽全力。他一直认为自己算个坚强的汉子，但那一刻他眼里还是噙满了泪水。原本一个半小时的车程，那晚，准确地说是那夜，直到凌晨2点多才到学校的他早已筋疲力尽。

“我始终觉得做一名教师，不需要有多么高的文化水平，最需要的是有一颗责任心和恒心。”张道昶感慨地说。他所教的年级有高有低，所带的学科有数学，也有语文。因为身有残疾，要想干得比别人好，就要付出比别人更多的劳动。在33年的教学生涯中，他所任教学科的成绩，每次在质量测量中一直排在前列。1996年他被破格转正，从此正式成为一名光荣的人民教师。先后被评为省、市“十佳师德模范”，获得省五一劳动奖章。

去年春节，县教育局领导在走访慰问时，问他愿不愿意调到离家近一点的中心校？他却回答：“我想我是离不开下坊了，我的根就在这里，去别的地方我也不习惯，我想一直干下去。”

提起张道昶，青伊湖农场赵集中心小学校长杨建说：“张老师是一个非常非常敬业的人！他对学生的爱，甚至超过了家人。”这些年来，他一如既往地把一腔热血都倾注在了学生身上。33年来，他教出了600多名学生，其中受过他资助的有100多名，他不止一次地为贫困家庭子女买学习用品，垫付费用，为孩子的发展尽自己最大的努力。

2010年9月，新学期开学后，张道昶发现一个叫魏善所的孩子没有来上学，学生告诉他，魏善所因为父母体弱多病，准备辍学。张道昶听到后，不顾行动不便，先后5次登门，用自己的切身体会说服家长，并向家长承诺：孩子在校的所有费用都由他承担。真情终于感动了魏善所的父母，孩子高兴地背着书包回到了学校。

然而在张道昶对学生一次次无私捐助的背后，很少有人知道，他背负着沉重的家庭负担和债务。2000年，父亲离开了人世，全家兄妹五六个的重担全部压在了他的肩上；2005年，他的女儿被确诊为癌症，为给女儿治病，他卖掉了家中所有能卖的东西，至今还欠着债；女儿还没有康复，老伴又患上脑血栓„„面对家庭的一连串不幸，张道昶曾经也无助过，也难受过，他就不停地用工作来宽慰自己。他说：“自古忠孝不能两全，我愧对父亲，愧对女儿，愧对妻子，但我不能愧对我的学生。”

采访快结束的时候，记者问他有什么愿望，他脱口而出：“我什么都好，能不能关心一下孩子们的课外活动问题？”记者看到，在不大的小操场内，只有两个高高树立的篮球架，这对于幼儿园和一二年级那么小的孩子来说，几乎只能是种摆设。

这位平凡而普通的老师，默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。他把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以张道昶同志为榜样，学习他的献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。做为新时代的老师，我觉得应该做到：

一、爱岗敬业

首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作。不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

二、加强政治学习，不断提高政治素养

认真学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现

要有三心，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，注重培养他们的好的行为习惯的养成，及良好的社会适应能力。

四、孜孜不倦，积极进取

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，老师的行为好坏将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

总之，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出自尊、自爱、自信、自立、自强对社会有用的人。

8.学习张金龙同志事迹心得体会 篇八

张贵斌同志先进事迹学习心得体会

一张泛黄的“报功书”边角虽然已破损，但百字左右的行文，却清晰印证了这名战斗英雄爱国报国浴血战场的事迹。

六十余载，不仅是这份“报功书”，四次大功、四次小功的功勋荣誉，他也始终埋藏在心底，连家人都不知晓。

历经战争年代的硝烟，备尝建设时期的艰辛，也见证了今日祖国的繁荣昌盛。然而，流淌的是时间，不变的是他奋斗的底色和初心。

他，就是鞍山海城市94岁的退伍老兵张贵斌，一名在淡泊名利中书写着忠诚、坚守着初心的老党员。

10月17日，锦州辽沈战役烈士陵园，站在辽沈战役革命烈士纪念塔前，张贵斌献完一束鲜花，行军礼的右手久久不愿放下，面对牺牲的战友，他泪流满面、泣不成声，思绪也再次回到71年前的秋天。

1948年，鞍山刚刚解放，家住海城西柳小码头村的张贵斌来到部队。虽然当时刚结婚不久，妻子也有了身孕，但为了人民当家作主，为了让更多人过上好日子，他毅然选择了参军。

进入部队不久，张贵斌参加了塔山阻击战。“七天六夜，一直守在壕沟里，一步也没后退，

一仗下来，全连就剩3个战友了。”张贵斌回忆说，“我们人少，敌人人多，但我们就是顽强。天上的敌机不停地飞，炮弹把我的腿炸伤了，包扎一下继续上，战友倒下了，就抢时间把他们背回来，打胜仗凭的就是我们不怕死的精神。”

因塔山阻击战的英勇表现，张贵斌获得“人民功臣”荣誉称号，并记大功一次。1949年2月6日，张贵斌光荣加入了中国共产党，成为一名党员。也是从那时起，“发挥共产党员的先锋模范作用”“全心全意为人民服务”成为他时刻遵循的行为准则。

随后，张贵斌跟随部队打武汉、战长沙，直到南下攻打桂林时身负重伤才不得不离开部队。作为战斗英雄，组织上准备安排张贵斌到广州海关或汉口公安局工作，但他却选择了复员回乡，在他看来：在哪都一样为人民服务。

回到家乡后，张贵斌将四次大功、四次小功的立功证压在箱底，从未向别人提及，更没有因此向组织提出任何要求，就连儿女也只知道他是一个打过仗的老兵，对其他情况都不知晓。

，张贵斌所在的单位——国网鞍山供电公司在做退役军人的专题节目时，张贵斌在节目中对战功也只字未提。

直到今年鞍山退役军人信息采集时，张贵斌的事迹才被家人和社会所了解。一时间，整座钢城都被张贵斌淡泊名利、深藏荣誉功勋的事迹所感动，鞍山市委决定，在全市开展向张贵斌同志学习活动。

9.关于开展学习张克山同志先进事迹 篇九

深化创先争优活动效果 加强师德师风建设活动的实施方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以开展学习张克山同志活动为载体，不断深化创先争优活动成效，切实加强师德师风建设，提高党员教师思想道德水平，以增强责任意识、提高工作能力、转变工作作风、争创一流业绩为主要内容。

二、活动要重点解决的问题

（一）政治思想方面。重点解决不注意政治理论学习，放松对自身主观世界的改造，崇尚个人主义、拜金主义和享乐主义，个人政治修养差；缺乏正确的是非观念和强烈的荣辱观念，缺乏责任意识。

（二）教育教学方面。重点解决备课不认真，上课敷衍应付，批改作业粗糙，对学生缺乏爱心，考试弄虚作假，不注意学习新的教育理念，教改意识差，教学成绩不理想，家长、学生不满意。

（三）作风纪律方面。重点解决自由散漫，作风漂浮，出工不出力，对工作敷衍应付；无视上班纪律，违反教育教学管理制度；无病呻吟、小病大养或无故不完成教育教学任务，不服从工作安排，造成教育教学工作损失；擅自缺课、调课或离开教育教学岗位，影响正常的教育教学管理秩序。

（四）廉洁从教方面。重点解决以教谋私，通过诱导和强制等手段，乱办班、乱补课、乱发教辅读物；利用安排座位、课堂提问等职务之便为学生提供特殊照顾，接受家长请客馈赠；故意刁难学生及家长，索要、收受学生及家长钱物，或利用本班学生家长为自己办各种私事。

（五）以法执教方面。重点解决体罚、变相体罚学生，歧视、侮辱、驱赶差生；无视学生合法权益，损害学生人身安全和健康，失职、渎职造成学生人身安全事故；违反社会公德，举止言行不文明、不能敬老爱幼等损害教师形象。

三、方法步骤 活动分四个阶段：

第一阶段：学习教育阶段（8月25日至9月10日）。

1、制定方案，动员部署。结合本校实际，召开教职工大会，进行动员部署，明确活动的指导思想、具体要求。

2、结合教育实际，认真组织学习。一是学习《中共淅川县教育委员会关于开展向张克山同志学习的决定》，引导党员干部认真领会张克山同志爱岗敬业、无私奉献的精神实质。二是组织教师继续学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《公民道德建设实施纲要》以及《河南省义务教育阶段办学行为十不准》、《河南省规范中小学收费十条禁令》等教育政策法律法规。要求摘抄学习笔记字数不少于5000字，撰写心得体会每月不少于1篇。

3、广泛开展讨论交流。学校以教研组为单位，围绕张克山同志的先进事迹，组织开展一次集中讨论交流活动，充分认识学习张克山同志的重要意义，不断提高认识，增强自身的责任感、使命感。

第二阶段：对照查摆阶段（9月11日至9月30日）。

1、主动查找不足。对照张克山同志的的先进事迹，采取各人自查、召开座谈会、组织学生家长评议等多种形式，围绕以下六个方面查找不足：一是法律意识是否淡薄；二是教育信念是否坚定；三是是否严谨治学、爱岗敬业；四是是否关爱学生、认真负责；五是能否廉洁从教；六是能否为人师表。

2、形成剖析报告。要求每个教师在认真查找自身不足和问题的基础上，撰写一篇剖析材料，字数不少于2000字。

第三阶段：整改提高阶段（10月1日至10月20日）。

1、制定整改方案。每位教师都要根据查找出的不足，认真分析原因，形成书面整改方案，采取切实可行的整改措施，积极开展有针对性的整改，通过整改，达到强师德、正师风的目的。

2、开展“四项活动”。学校组织教师开展好“四项活动”：一是开展党员教师承诺活动。结合各自工作性质和职责，结合张克山精神进行具体承诺。二是开展爱心帮扶活动。每位教师要重点帮扶2-3名留守儿童、单亲家庭学生、“双差”学生、学习困难学生和生活困难学生，给予他们更多关爱。三是组织开展一次以“学习张克山先进事迹，争当人民满意教师”为主题的征文活动。四是组织开展一次“学先进、创佳绩，我为教育添光彩”主题演讲活动。

（四）总结深化阶段（10月21日-10月31日）

1、认真总结，完善制度。对这次学习活动进行认真总结，根据我校教师队伍建设中存在的薄弱环节，修订完善加强师德师风建设的各项考核奖惩制度，建立健全教师队伍建设长效机制，进一步提高教师管理水平。

2、树立典型，深化活动。学校将积极选树先进典型，经学校调查审核评议后，特别突出的教师典型事迹将在全校范围内推广学习，并推荐到中心学校进行全镇推广学习。

四、具体要求

1、高度重视，精心组织。为确保活动顺利开展，学校成立了领导小组。组长：董国周；副组长：胡显柱、简伯宗；成员：王军熙、李占盈、寇建奎、白杨。班子成员要率先垂范，带头参加学习讨论，认真做好学习教育活动的宣传发动和组织实施工作，把开展向张克山学习活动作为当前教育的一项重要任务，作为创先争优活动的一项重要内容，作为师德师风教育的一个重要载体，紧密联系实际，认真安排部署，切实抓紧抓好，迅速在全校教师队伍中掀起学习张克山先进事迹的热潮。

2、立足实际，突出重点。开展学习张克山同志先进事迹活动要紧密联系我校实际，与创先争优活动相结合，与师德师风教育活动相结合，与全县“两争一迎”即争创卫生城市、争当文明市民、迎接全国农运会相结合，与弘扬淅川精神相结合，重点解决我校在队伍建设方面存在的突出问题。要将活动和教师的教育教学工作有机结合起来，创造性的开展工作，不断创新活动载体，用新颖的活动吸引教师，提高广大教师参加活动的积极性和主动性，使他们思想有触动，素养有提升，从而为更好的教书育人提供动力支撑和政治保障。

3、加强宣传，营造氛围。要通过黑板报、展板、开辟专栏和组织教师大讨论、演讲比赛等形式，深入宣传开展向张克山同志学习活动的重大意义，营造浓厚的学习氛围。

4、强化监督，务求实效。学校将加强对活动全过程的督查，对参加活动不积极，责令其整改而没有及时整改的教师进行通报批评和相应处理。

马蹬镇初级中学

二○一一年八月二十日

关于开展学习张克山同志先进事迹

深化创先争优活动效果 加强师德师风建设活动的整改方案

我们认真学习了张可山同志的事迹，对张可山同志一生的经历以及感人事迹进行了深入的挖掘和总结，作为教师，我们应当学习先进，学习张克山同志的拼搏精神，心系工作，心系学生，一心扑在工作上，认真查找工作中的不足，我们应当从以下几方面学习：

一、勇于进取的拼搏精神。

人们常说：“教师是人类灵魂的工程师。”这句话既是对教师这种崇高职业的赞美，更是对教师这个群体的责任感提出了更高的要求。因为教师是塑造人的灵魂的工作，我们只有培养出更多更好的有思想、有才智的优秀学生，优秀人才，才能为国家的繁荣作出更大的贡献。

如何更好、更多地培养出高素质的学生，是我们应当努力的方向、追求的目标。为了达成这样的目标，我们要勤勤恳恳、顽强拚搏、不计得失、执着追求、无私奉献，努力争取做一名优秀的教师。

我们的首要任务是要让学生喜欢学习，愿意学习，更应当不断地学习教育学、心理学的最新理论、摸索和研究如何提高自己的教学水平，根据教材内容和不同学生的学习特点来激发学生学习兴趣，激发学生的学习热情；同时还应注重学法指导和道德品质的培养，让学生在获得知识的同时，能力也能得到提高，情感也有所体验，道德品质也得到提升。

二、心系工作，关爱学生。

我们的教学对象是学生，更要心系工作，关爱学生，扎实工作。苏霍姆林斯基说：：“尽可能深入了解每个学生的精神世界———这是教师的首条金科玉律。” 爱学生就要尊重学生，尊重学生的人格和自尊心。教师应用父母兄长般的关爱去抚慰他们的心灵，或晓之以理，或动之以情，或导之以引，激发他们向上的热情。

三、艰苦奋斗、清正廉洁的高尚情操。

向张可山同志学习，就要像他那样，真正做到严于律己，克己奉公，生活俭朴，艰苦奋斗，以实际行动树立党的基层干部清正廉洁的形象。

“一身正气立身从教，两袖清风以德育人。”教师，作为一种育人的职业，廉洁从教、忠诚于党的教育事业，是最基本的素养。廉洁从教是教师的天职，为人师表，爱生如子，无私奉献，廉洁自律，自觉抵制社会上一切不正之风。用我们高尚的情操塑造学生美好的心灵。

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季风雨，我们应当用自己的清贫、廉洁、信念谱写教育新篇。

对比张克山同志优秀品质，我认为自身还存在着一些差距和不足，决心在今后把对党的忠诚与对祖国和人民的爱转化成实际行动，为教育的持续发展贡献出自己的力量。

10.学习张林森同志先进事迹心得体2 篇十

“坚持党性原则、创新推动工作、永葆高尚情操，生命不息，奋斗不止，”这是张林森同志一生光辉的写照。他是“讲党性、重品行、做表率”的楷模，在作为干部职工，我们要学习他内心深处一种追求卓越的崇高精神状态，学习他把党的工作当成生命，把完成任务当成使命，对党的事业有痴情、对本职工作有激情、对普通群众有热情。

学习了张林森的事迹后，决心要从以下几点做起：

一要政治坚定。张林森对党无限忠诚，对党深深热爱，对党和人民赋予他的责任自觉担当，任何时候都不动摇。作为干部职工，摆在第一位也是最重要的品质就是对党忠诚、对党的事业高度负责，要具有坚定地理想信念、鲜明的政治立场和较强的党性意识，在重大原则问题上分的清是非、在重大关头和各种风浪中经得起考验，时刻把党的利益放在第一位，始终同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。只有这样，才能经得起各种风浪考验。

二要公道正派。张林森一生坦荡，始终坚持鲜明正确用人导向，学习张林森，我们要在工作和生活中要做到公道正派，要按照胡锦涛总书记要求，增强政治意识、大局意识、改革意识、服务意识，紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐选干部、配班子、建队伍、聚人才、抓基层、打基础，尤其是在干部选拔任用上，始终做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不松懈，从而为党的事业和地域经济社会的发展选拔和使用更多德才兼备的干部和人才。其次不能感情用事，不囿于个人私情，不掺杂个人恩怨。再者不能盲从，要敢于坚持正义，顶住压力，不受心术不正者摆布，不被功名利禄驱使，不为亲情俗务羁绊；最后，还要做到不迁就，既要重用德才优秀的人，也要敢于调整不称职、有问题的干部。

三要真情为民。“灾害面前，共产党是群众最大的依靠！”“哪里有党组织哪里就有红旗，要让群众看到红旗就看到了希望！”这是李林森生前时常说的话。学习张林森，就要做到感情重心“下移”，把普通党员和干部当做亲人，谦虚谨慎、亲切随和，以平等的身份与他们打交道，听取意见，接受监督，共同推动工作；要做到眼睛始终“向下”，多下基层，体恤百姓，以实际行动为群众排忧解难，竭尽所能为群众解决生产和生活中的实际问题，真正做到时刻把群众的冷暖疾苦记挂在心，时刻站在有利于广大人民群众的政治立场上，与人民群众同呼吸、共命运，以共产党员的真心换群众的真心、以共产党员的真情换群众的真情。

四要认真做好自己本职工作。我们要严格自律，把自己本职工作做好，为延长石油的发展贡献自己的一份力量。

张林森同志已为我们指引了作为一名共产党员应该走的路，我想这是一名共产党员无悔的选择。