盛桥镇东岳初级中学学校工作计划

2024-11-11

盛桥镇东岳初级中学学校工作计划(通用10篇)

1.盛桥镇东岳初级中学学校工作计划 篇一

东岳观镇中学基本办学水平

自查报告

东岳观镇中学,始建于1923年,办学历史悠久,1995年经张家界市人民政府“普九”验收为“合格学校”,2001年,在全市“学校等级评估”中,被评为“规范化初中”。现就学校对照《湖南省义务教育阶段学校办学水平评估标准》自查情况汇报如下:

一、校园规划建设(标准25分,自查21分)

校园规划建设总体基本科学合理。地处镇中心,交通便利,学校周边环境不利于开展教育教学活动,周围有居民住宅区、集贸市场,校园绿化用地达不到《标准》要求,学校暂无师生专用食堂,师生开餐借用礼堂,但校园内环境整洁。目前,学校已没有可持续发展空间。

学校设施建设符合安全卫生要求。学校的教室、实验室、水冲厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电设施、设备符合国家规定的标准;校园及周边各类安全基础设施完备,标识清楚醒目;在重点部位安装灭火器、视频监控设施,完善校园治安防控体系。

二、学校装备条件(标准25分,自查24分)

我校现共有9个初中班。每年级每班学生数平均40—45人。目前,在校生人数378人。学校现有装备基本满足教育教学的基本要求和学生学习、活动的实际需要。学校已配备常规通用教学设备、学科专用教学设备、现代教育技术设备和学校办公、生活设备。

学校有理化生实验室,教学仪器设备配置基本满足实际需要,达到了教育部颁布的《中小学理科实验装备规范》和《湖南省初中理科教学仪器配备目录》的要求。

学校根据课程标准和学校现有规模,配备了体卫艺器材及信息技术教育设备,体卫艺设施设备达到了《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及教育部《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》规定的标准。

目前,学校生均藏书已达标,每生平均每人14册。教学参考资料、工具书、报刊数量达到了规定要求。

学校教室、课桌椅、黑板、教室采光、教室照明、生活饮用水、厕所等均达到要求标准。

学校配备计算机教室一间,面积为66.6㎡,配备有50台计算机,拥有一间多功能教室,面积为76.6㎡,配备有数字投影仪和扩放音设备,各班均配备大屏幕多功能“班班通”教学设备。

目前,校园内没有体育活动室和语音实验室,但其他各功能室都能达到《标准》要求。

学校办学经费(标准10分,自查10分)

学校建设经费均已纳入财政预算,并足额保证。生均公用经费按规定标准及时落实到位,学校为加强财务管理,成立了财务工作领导小组,制定严格的财务工作制度,财务工作人员严格按照预算管理各项支出。从不乱花一分钱,合理使用教育经费。

学校资产管理明确责任人,档案、账目齐全,帐物相符,在财务工作检查中没有任何差错,学校无负债。

四、师资队伍建设(标准10分,自查9.5分)根据学校实际需要,校内机构设置合理、健全。

校长选拔聘任符合国家规定的任职条件,并获得《任职资格培训合格证书》和《提高培训合格证书》,班子成员精干贤能,结构合理。

在职教师具备国家规定的相应层次的教师资格证书。教师具有先进的教育理念,遵守师德规范,关注学生成长,学校积极开展教师培训和教学研究工作,不断提高教师教书育人水平,但音乐、美术、心理等科目专业教学不对口。

五、学校管理(标准10分,自查10分)

学校在管理方面全面树立和落实科学发展观,面向全体学生,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,推进新课程改革;不断完善学校常规管理,制定符合学校工作实际、涵盖学校全面工作、符合教育教学需要的管理制度;将德育工作作为学校教育工作的首要任务,树立全员育人的思想,按照《中小学德育工作规程》的要求,深入开展公民道德教育、民族团结教育、理想信念教育、法治教育、心理健康教育;按照国家规定的课程设置,落实课程标准,开展教育教学活动,不随意增减课程和课时;实行校本教研制度,研究教育教学重点、难点问题,提高课堂教学的效率;建立促进学生全面发展的评价体系;以《中小学教师职业道德规范》为基本依据,加强教职工思想道德建设;建立健全学校资金管理制度、校长办公会议制度、教职工代表大会制度、校务公开制度,加强民主管理和民主监督,提高教育经费使用效益;重视中学生安全教育,组织师生开展多种形式的事故预防演练,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。

学校教育教学(标准10分,自查10分)

学校一直来,坚持正确的办学方向,面向全体学生,在实际教学中全面实施素质教育,促进学生德智体全面发展。

建立了党政工团齐抓共管、全体教师共同承担的学校德育工作体系,构建了一套学校、家庭、社会共同参与的德育工作网络。

学校按课程计划开课设节,遵循教育规律,教育行为规范。特别重视体卫艺教育工作,保证了学生每天1小时体育活动时间。加强实验和综合实践活动教学,注重培养学生的创新精神和实践能力。学校实行学生综合素质考核制度,广泛开展多种形式的文体活动,不断加强学校校园文化建设。

学校办学水平(标准10分,自查10分)

学校特别关注家庭困难和学习上的潜能生等弱势群体的教育问题,政教处、校团委经常做心理和行为有偏差学生的转化工作,学生年巩固率均达标。

学生学业成绩综合评价每年都是全县前十强,学校校纪校风好,当地群众满意。

八、存在的问题

1、少数学科师资短缺和年龄老化问题相当严重,导致学校好多工作无法正常开展,甚至严重阻碍正常的教育教学。学校没有一位音乐、美术、心理健康专职教师,研究性学习和综合实践活动课的实践缺乏专业的指导,导致课程开齐开全了,但不能正常教学,出现不上或挤占现象。

2、体育场馆和学校绿化用地严重短缺,操场达不到规定要求,学生课间活动、体育课受到限制。

3、作为寄宿制学校,无供师生用餐的专用食堂。

九、今后的工作思路或改进措施

1、进一步多方筹措资金,改善办学条件,提高办学效益。

2、积极争取上级支持,优化师资队伍和资源配置,提高教育教学水平。

3、积极创建和谐校园、书香校园,使学生享受高质优效的教育,为学生的未来发展奠定基础。

东岳观镇中学

2014年10月25日

2.盛桥镇东岳初级中学学校工作计划 篇二

本学期,我校全面贯彻教育方针,落实各级教育会议精神,以办人民满意教育为宗旨,以提高教育教学质量为主线,注重学生行为养成教育,突出学校安全工作,实行民主管理,落实学校民生工程。现将我校一年来的工作总结如下:

一、加强德育工作,力求工作实效

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,坚持德育为首,开展“三德”系列教育活动,即:领导修政德,老师修师德,学生修品德。不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。

1、践行群众教育实践活动,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。本学期,我们以“党的群众路线教育实践活动”为契机。组织开展学习教育,听取意见,认真学习了《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》等,狠抓反对“四风”工作。使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。

2、强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。学校开展学生一日常规的教育与落实。开展“诚信与礼仪”教育。团委经常组织大型教育活动和主题中队会,利用班会、思想品德课、国旗下讲话对学生进行品德熏陶。为了保证养成教

育经常化,并将养成教育落到实处,学校制定了“行为规范示范班级评选制度”,并要求班子值周,班主任值日。对学生的行为习惯进行记录和纠正,从而使学生的行为规范时时有人抓,处处有人管,形成了良好的局面。

3、开展系列德育活动。抓好学生法制教育工作,使学生知法守法,学校聘请了关工委,司法所定期到学校对学生进行法制教育宣传;开展新团员入团宣誓,树立楷模;组织学生去敬老院义务劳动,进行传统美德教育;精心组织“中国梦”读书演讲活动。通过这些活动,让学生获得德育教育与熏陶。其中我校八年级夏京城同学获得“中国梦”读书演讲赛县级一等奖,市级二等奖。

二、加强常规管理工作,提高管理效益。

学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校加大管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念。

1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。

在内部管理中实施校长负责、中层领导参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过校委会讨论,教师会通过,确保了决策的准确性。发挥教代会和工会的职能作用,保证了学校管理的透明、公开。

2、加强领导班子建设,增强中层主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行参与

领导,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为中层服务,中层老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体。加大对中层人员的考核力度,提高要求,为其他教师树立良好的榜样。

3、加大依法治校,依法执教力度,实行制度管理。

本,学校修订了教职工绩效工资考核方案、签订教师教学质量目标责任书、安全工作责任书,制定师德师风规范、关于规范教学行为的规定,教师一日常规及其他各项规章制度,用制度约束人、管理人,发挥了很好的作用,收到了良好效果。

三、强化教学教研研工作,努力提高教学质量。

1、加强教师常规管理,努力提高教育教学质量。这一年来,我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作,强化教学常规管理,制定了教学常规管理制度,并对教学常规进行分片包干管理,由教导处、教研组组共同管理,使学校教学常规管理更加有序科学。

2、强化教学质量的过程管理,全面落实“3+1”工作,向管理要效益。为了将提高教育教学质量的目标内化为每个教师的自觉行动,学校加强了教学过程管理,学校制定了教师“3+1”工作考核细则,加大执行的力度,并坚持全学期不

间断地进行调研性听课,随时发现问题,及时纠正工作失误,使教学工作在整体上有了很大提高。尤其加强毕业班复习工作,由教导处具体负责落实过程管理工作,专人负责指定方案,督促落实,有效地监控了毕业班复习个管理。

3、加大毕业班工作。本学期,多次召开毕业班工作研讨会,从班级管理,复习教学,模拟训练等方面,定目标,定任务,定措施。此外,还委派多名教师参加市县两级毕业班教学研讨会,开阔视野,学习经验。本学期,我们组织了四次模拟检测,注重训练的针对性和实效性,使得毕业班工作效果显著。此外,我校还合理进行毕业分流工作,切实开展“职业教育进校园”的宣传活动,召开了毕业生会议、毕业生家长会议,要求学生根据成绩,科学合理填报志愿,对自己进行合理定位,成绩较差者,学校从国家对技术人才的需求量,职校学生的就业前景等方面,鼓励引导他们上职业技术学校,力争完成中职招生任务。

四、注重安全工作,创建平安校园。

学校安全工作重于泰山,牵动着每个学生家庭的喜与忧。关乎到社会的稳定与和谐,因此学校十分重视安全工作,健全安全工作管理机制和安全责任制,签订责任书,责任到人,责任到岗,做到了安全第一,警钟长鸣。

1、安全教育常规化,强化安全意识,不断提高安全防范能力。利用橱窗和板报,向学生宣传安全知识,利用校园广

播,每天最后一节课下课时,对学生做安全温馨提示,本学期,重点开展了食品卫生安全,交通安全,防火防电安全等方面的教育,并开展了防火防震演练活动,培养学生自救逃生能力。以防溺水工作为重点,全面落实“十个一”工作,让学生、家庭和整个社会重视学生的安全工作,编织好安全网络。

2、安全工作,我们不仅在思想上重视,加强宣传,强化引导,而且在行动上强化落实,注重校园周边环境治理,学校成立巡逻队,上放学期间在校门前值班,此外,对食堂食品安全,对师生饮用水安全,对学校水、电、设施派专人定期进行检查,落实安全隐患月月排查工作,及时消除安全隐患,由于我校高度重视安全工作,做到宣传教育到位,措施布置到位,检查落实到位,本没有发生一起安全事故,安全教育效果明显。

五、做好后勤服务工作,落实学校民生工程。

树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人、环境育人。加强了校园环境建设,营造安全优美的教育环境。开源节流,改善办学条件,做好固定资产和备品的清查登记工作,加强了管理,基本满足了教学需要。

1、不断巩固教育技术装备成果,及时维修、添置相关装备,保证技术装备的正常使用。制定了“班班通”使用和维修制度。

2、加强校园建设,绿化、美化校园。积极推进校园亮化、绿化、美化工作,创建干净整洁、优美幽雅、充满人文气息和文化气息的校园环境。新建的厕所项目,快要完工。

3、创新管理,健全制度,节省开支,杜绝浪费。后勤要尽可能节约,遵守购物制度。发扬勤俭持校,艰苦创业精神,在日常的工作、活动、生活中充分节约水电,尽量节省用纸,严控招待,严格用车,坚决反对浪费,全力避免管理不当而造成的设施设备损坏等维修费用支出,制定出一套符合本校实际的管理办法。做好学校债务的清理工作,并有计划的偿还一些债务。

4、加强民主理财。充分发挥稽核小组的监督作用,做到财务规范公开。规范收费工作,完备各项手续,严格按县局的收费项目和标准收费。杜绝一切乱收费。

3.石桥镇官庄小学学校工作计划 篇三

(2012——2013学第二学期)

一、指导思想

本学期,我校教育教学工作将在中心校的领导下,坚持以十八大精神重要思想为指导,树立和全面落实科学发展观,以开展“建构式生态课堂”活动为抓手,强抓读书写字活动“以《连云港中小学常规管理要求》为指导,拓宽工作思路,增强质量意识,加快推进素质教育,促进全体学生生动活泼、积极主动地发展,通过积极有效地工作,创造新业绩,树立新形象,赢得新发展,逐步提高官庄小学办学的知名度。

二、工作思路

(一)加强学习,提高教师认识

去年被县规范管理示范校通过验收,因此,我们要抓住一切有利时机,继续对师生进行宣传教育,将师生员工的思想、行动统一起来,更新观念,增强发展意识。

1、组织学习管理要求,做好领导学习工作

我校成立以校长为组长的学习领导小组,切实抓好各种专题学习活动,真正做到有组织、有计划、有措施、有成果。全体教师都要重视学习,潜心学习,并且对每一次的学习都要有学习体会。

2、构建和谐书香校园,抓好思想道德建设

本学期,通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实文化底蕴,促进知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。并帮助学生养成热爱读书的习惯,多读书,读好

书,提高读写能力,充实文化底蕴,陶冶情操。促进学校内涵式,人文化发展,提高办学品味,为学生搭建展示个性特长的平台。

3、深入学习常规管理要求,提升办学效益

继续组织教师学习《江苏省中小学管理规范》以及学校的各项管理制度,明确常规管理要求,提高工作积极性,增强工作责任心。常规管理,贵在“常”字上,管理制度一旦建立,就要保持相对稳定,常抓不懈,持之以恒,养成习惯,形成传统;要落实常规管理措施,强化过程管理。建立专门组织,有计划、有步骤、扎扎实实抓落实,使每一项工作、每一个管理环节都抓细、抓实、抓到位。对常规管理工作做到有计划、有检查、有总结。落实考核评估。进一步完善对班主任、教师、教干以及教研组的考评奖励制度,严格按照考核标准,依据工作的难易程度、责任大小、岗位特点以及完成的质量,作为奖励要素,恰当地运用目标激励、情感激励、成就激励、物质激励等激励手段,及时兑现奖惩,奖优罚劣,奖勤罚懒,以此调动广大教职工工作的积极性。

本学期规定教师每周学习一些先进的教学理论,每月自己撰写论文1—2篇,读叫教育教学专著1—2本,做好教学工作笔记和教学反思的记录,掌握现代教育技术,实现以提升办学理念为突破的教育思维创新。

3、完善学习形式。

学习活动要强调以人为本,以新鲜的形式吸引人,以厚重的内容感染人。采取集中学习和分散自学相结合,坚持开展有组织、有计划、定时间的集体学习,对学习内容形成共识。同时注重分散自学,加深对学习内容的独到见解,做到有体会、有记录;把日常学习同开展活动结合起来,结合学科课程标准的学习在校内开展专题征文、听课、评课等形式多样的活动,提高学习教育的针对性、实效性。

(二)加强有效管理,推进教育发展

1、加强教学常规管理。

常规管理是一项基础性、根本性、长期性工作,是学校的奠基工程。常规管理的好坏直接反映了一个学校的好坏,必须牢固树立常规意识,建立起长效管理机制,向内涵延伸。在管理上,我校要严格执行《江苏省中小学管理规范》的八项20条和和《连云港市中小学教学常规管理要求》的八项65条基本要求,本学期与各班级签定班级管理工作目标责任书,定期召开青年教师专题会议;常规管理的各项内容分解到人,着力提升课堂教学效益,提高学校管理水平和教师素质,做实常规工作。

2、强化教学过程管理。

(1)要严把“备、教、改、辅、考、评、研、行”八个方面教学常规管理关,坚持把教学管理过程落实到位。每月都要对教师的教学工程进行细致的检查,每次检查后都要认真地做好记录(记好成绩,问题,提出改进措施)并为教师打综合评定分。善于总结反思工作,各项检查都要定量定性公正公平地评价教师的工作,每月都要进行总结,充分调动广大教师的工作积极性,为教师聘用奠定基础。要把检查评比工作成为教学过程监控的主要手段。要通过严格的管理,在量化管理的基础上,实现质的飞跃,真的做到向科学、高效、严格的管理要质量。

(2)要严把课堂教学质量关,坚持把教师会教,学生会学,开发智力、培养能力、提高课堂效率的标准要求落实到位。课堂教学重点看教师引导力度,学生参与程度,学生学习深度,知识掌握广度,知识运用灵活性。

(3)要严把教学质量检测关,教学质量是学校的生命力所在,因此,本学期我校将把提高各学科教学质量放在首要位置。我校将针对学校实际和上学期的具体情况制定出整改措施,确立奋斗目标,力争比上学期提高优秀率,在论文、竞赛等活动中跃居全镇前列。此外,我们还要严把教学检测关,坚持章节把关跟踪问题的教学监控过程落实到位。做好各单元检测内容,通过检测解决教学中存在的问题,采取相应对策,不断改进教和学的方法,进而促进教学质量的提高。要充分挖掘师生的各种潜能,调动一切积极因素,增强实施素质教育的驱动力,坚持因材施教,提优帮困,发展特长,培育亮点。

(4)要严把后进生转化关,坚持把面向全体,因材施教,大面积提高的提优帮困措施落实到位。首先,任课教师要根据学生的平时表现和各次测试成绩,查找出后进生的原因。其次是制定帮教辅导计划,组建学习小组,发挥小组长的作用,在整个教育教学过程中,教师都要发挥学习小组的作用,使后进生在同学的帮助下提高上来。再次是教师对后进生采取优先政策,即优先调动后进生学习的积极性,优先提问后进生,优先批改后进生作业。总之,在教师和同学的共同帮助下使后进生的成绩尽快提高。

3、重视教科研管理。

(1)完善教科研常规。每位教师积极撰写教育教学论文、教育随笔,努力使教科研活动形成有序、无缝衔接。积极组织教师参加优秀“教学设计”、“教学课例”、“教育案例”等评选,形成良好的教育科研氛围。

(2)加强课题研究。抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题研究的过程管理和指导,提倡教师之间的互助合作。努力达到“四个结合”的要求,即:课题研究与课改相结合,与日常教学相结合,与教师的专业成长相结合,与提高质量务求实效相结合。

(3)进一步完善校本研训制度。制定研训方案,落实研训措施,通过专题研讨、课例分析、教研沙龙等形式促进教师加强反思,加快自身专业成长。

(三)强化学习方式,提高教师素质

加强教师队伍建设,努力提高教师素质,是提高教科研质量和教育教学质量的有力保证,也是实施素质教育的关键所在,是教育改革和发展的基础工程。本学期,我校将继续组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《教师日常行为规范》,帮助教师树立正确的教育价值观和人才观,增强教书育人的责任感;要强化教师培训工作,努力提高教师业务水平。

(四)着眼全局,规范管理,做好服务。

1、切实抓好校园安全及学校综合治理工作。进一步健全学校安全工作责任制和责任追究制,定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。全面提高安全工作管理水平和应急能力,把学校防火安全、食品安全、交通安全放在突出位置,为学生的健康成长营造良好的环境。

2、实行校务公开,教育用品规范合理使用等方面的科学管理和监督。

3、积极开展引资助学工作。发挥主动性,增强专业性,积极通过各种途径争取社会各界对教育事业的支持,筹措资金,改善学校办学条件。

(五)扎实开展生命教育,建立和谐校园

1、严格执行安全工作制度,完善学校安全工作应急预案,确保食品安全、校园安全、学生人身安全,创建平安校园。

2、继续加强环境卫生管理,继续实行卫生包洁区责任制,开展“弯弯腰”活动,师生共建洁净的校园。

4.盛桥镇东岳初级中学学校工作计划 篇四

为了全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。我校在认真总结教育教学工作得失的基础上,为狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,特制定本计划:

一、指导思想:

以贯彻落实党的教育方针。全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,继续努力提高我校教育教学质量。

二、工作思路及重点:

1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

2、学校管理规范化、科学化。

3、以“提高课堂教学质量”为工作重点。

三、主要任务如下:

(一)加强教师队伍建设

1、,提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标。

3、开展教师职业道德教育。

4、加强安全教育,培养师生安全意识。

5、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座。

(二)狠抓教学常规工作

1、认真做好常规各环节的检查。

2、规范作业要求,减轻学生课业负担。

3、强化课外辅导,培养优秀学生。

4、抓好期中和年末考试工作。

5、做好年末总结工作。

(三)加强学校德育工作

1、不断完善德育管理体系,努力提高学生的思想素质。多渠道、多角度地对学生进行教育。

2、努力使学校、家庭、社会教育形成一个整体,产生良好的育人效果,签订安全责任书。

3、继续加强班主任队伍建设,充分调动班主任工作的积极性。

4、本学期继续地进行“文明班级”和“文明宿舍”评选活动,完善考核评比办法,发挥文明班级的带头作用。促进良好学风的形成。

(四)加强学校安全管理

1、开学初分管安全的领导组织相关人员对学校进行安全大排查并以书面形式汇报学校,对存在问题及时整改。

2、每月对学生宿舍进行一次排查,防止学生携带凶器或者不良书刊进校。

3、经常对学生进行安全教育,必要时开展一些安全演练。

4、宣传安全常识,将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。

(五)加强校园文化建设

加强校园文化软硬件建设,努力营造宽松、和谐、赏心悦目的校园文化氛围,打造“和谐校园”;以优秀传统文化为背景加强班级文化建设。

(六)后勤管理工作

1、分管领导要对后勤人员实行严格管理、制度管理,提高后勤人员的服务态度和服务质量。

2、抓好学校的资产管理工作,完善各种校产管理制度。

3、理财小组每月要对学校收支情况进行检查并及时反馈。

4、加强水电使用的管理,相关人员及时维修,保证安全,防止浪费。

四、具体时间安排如下: 三月份:

1、支部主题党日;

2、月常规教学检查;

3、学雷锋树新风,走上街道,好人好事活动;

4、总结表彰,期末考试优秀学生;

5、开学典礼;

6、各口领导召开部门会议,安排布置学年工作;

7、教学大比武活动;

8、中职招生;

9、召开九年级教学工作会,拟定2018年中考目标。四月份:

1、支部主题党日;

2、月常规教学检查;

3、开展师德师风教育活动;

4、组织体育中考;

5、理化生实验考试;

6、开展春季运动会;

7、召开家长会;

8、组织期中考试相关工作,召开家长会;

9、开展研学旅行活动。五月份:

1、支部主题党日;

2、月常规教学检查;

3、组织九年级适应性考试;

4、开展夏之韵活动;

5、理化生实验操作考试;

6、发展一批共青团员;

7、迎接教学工作检查。六月份:

1、支部主题党日;

2、月常规教学检查;

3、收缴各类工作总结;

4、七、八年级期末考试;

5、绩效工资核算;

6、各项工作总结清、核算;

5.还地桥镇中学总务处工作计划 篇五

一、指导思想

总务工作是学校全面工作的重要组成部分,总务工作的好坏直接影响到教学质量的提高和学校各项工作的开展。因此,总务工作必须严格执行上级的各项方针、政策,努力为教学工作服务,密切配合校行政做好各种规章制度的落实,积极支持教学,为教学工作努力创造有利条件; 加强对资产和后勤工作的管理,热情关心职工的生活,千方百计地开展勤工俭学,努力提高教职工福利待遇;建立健全财务规章制度,制订了财务收支计划,对学校经济活动进行控制和监督,定期进行财务分析,如实反映学校财务状况。为全面贯彻落实九年义务教育方针,进一步完善校园规范化建设,提高办学效益,创造一流学校而奋斗。

(一)财务管理

1、严格财务纪律,严格执行上级各项收费标准,坚决制止各班级乱收费现象,严明财经纪律。

2、搞好资金收支预算和资金管理,健全发票,签字手续,执行一支笔审批制度。

3、每学期对各部门,各年级组、各班组定期或不定期进行收费调查2次。

4、财务人员做帐要及时,搞好资金运用、结算,接受上级审计,接受教职工的监督,学校的财务状况每一月一公布,期末有结余。

(二)校产管理

1、各处室、班级财产实行责任承包制,损失损坏各责任人赔偿,实行奖罚分明。

2、全期进进三次清查,及时公布小结,如有损坏及时兑现。

(三)勤工俭学

1、巩固发展现有项目,做到稳中求进,发展第三产业。

2、勤工俭学收入,努力完成本期各项指标,要做到及时上交入帐。

(四)食堂工作

1、努力创建黄石市学校餐饮红旗食堂。

2、充分调动食堂工作人员的积极性,树立全心全意为全体师生服务的思想,进一步提高各自业务水平,保证各项工作优质化。

3、明确分工,责任到人,分级把关,奖优罚劣。

4、坚持学生自愿订餐,自由购买的原则。

5、要做到进出物质,帐目当日公布,发票签字手续完善,月末由核算组人员清理核算。

(五)绿化及其他工作

1、按照资金收支预算,保证绿化经费的投入。

2、平时管理按照绿化管理制度严格执行,保证绿化高,成活率高,实现黄石市“绿化先进学校”。

3、管好水电,防止浪费,节省资金,提高改善教职工福利待遇,进一步搞好校园的各项配套建设。

6.还地桥镇中学后勤工作总结 篇六

本学期的工作已经结束了,在学校领导的指挥下,经全体后勤工作人员的努力,基本完成了学期初制定的计划指标,下面分三个方面做以总结:

一、主要做的几项工作

1、调整了各班的桌椅并刷了油染,进行归类登记。

2、对各班桌椅进行了两次维修,每月检查一次。

3、对各管理室进行了清产核资,完成了固定资产的盘点、报表工作。

4、财会人员完成了费用的收缴及教师工资的打卡、报表等项工作。

5、食堂、住宿生工作有较大进展,开展了创优秀住宿生活动。

6、强化了门卫工作。

二、工作主要表现

1、食堂工作方面

全体后勤人员进一步明确了总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,具有鲜明的服务保障性,经济性和教育性相统一的特征,在贯彻党的教育方针,落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用.全体后勤人员在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感,责任感和使命感.后勤人员一致认为:有了教学工作,总务后勤工作才有了服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一的有机整体,相互依存,相互促进,缺一不可.因此,全体后勤人员充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细琐,繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部分,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用.全体同志树立了为教学一线服务的思想,甘为后勤战线上的无名英雄,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作.2、经销店管理

卖店工作人员,对工作认真负责,把准质量关,不进三无产品,确保学生的健康,经一学期的努力,基本完成了期初制定的一万五千元的指标。

再值得表扬的是徐师付,放哪都放心,干啥大家都满意,开始在食堂帮忙,后来修桌椅干杂活哪用哪到,现在清理楼道卫生,大家看得清楚,所以无论是前勤、后后勤从事的都是教育事业,只是分工不同,只要你付出,领导,群众都会看到。

三、明确责任目标,积极做好后勤服务工作

我校后勤工作量大面广,头绪多,层次多,而人员少.工作内容上对财务,基建,水电,绿化,教师伙食样样要管,服务对象上有80多位教师和一千二百多名学生.我们根据总务繁杂,细琐,临时性,突发性,任务多的特点,尽力做好服务工作.首先对后勤工作进行规范化管理,加强后勤制度建设,完善了各项管理制度,实行了购物,领物,收费登记制度,实物台帐制度,校产校具管理制度,图书,教学器具,电教器材,文教器具专人负责,专人保管.为了确保教学工作按时正常开展,为了节省经费,寒假期间,不少后勤教职工放弃休息,冒着严寒,做好教室门窗,教学教具,房屋道路等各方面的维修工作.开学前,订购和发放教师办公用品,教学用品和学生的课本,簿本及卫生用品,按时无误地分发到每个班,每个师生手中,保证了开学工作顺利进行.会计人员准确无误地收取开学初的各种费用,每学期结束时及时做好各种帐务核算,结清代办费.同时做好校产校具清点,核实工作.在平时,围绕学校中心后勤部门主要做好以下服务工作: ⑴保证教育教学需要.及时供应教师所需办公用品和教学用品器具;⑵学校的公开课,评优课,运动会,文娱汇演,期中,升学考试,招生宣传等中心活动,我们总务人员全力以赴,全方位提供优质服务,保证各类活动正常有序进行;⑶积极配合校长室做好校园的安全,绿化工作,落实了安全工作责任.及时修理门窗,门锁,课桌凳椅和水电,做到随叫随到,发现故障,及时处理.⑷在本部门的职责范围之内,做好教师的生活服务工作.本学期在翻建食堂过程中,我们因陋就简,想方设法改造仓库,搭建简易食堂,尽力保证师生的伙食质量,使他们吃得饱,吃得好,为此,食堂人员吃尽千辛万苦.新食堂建成后,投资20多万元充实食堂内部设施,改善了师生的就餐环境.(5)加强学校的财务和财产管理.这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展的大事.我们坚持实事求是,量力而行,统筹兼顾,综合平衡的原则,认真贯彻执行《会计法》和市财政局、教育局联合下发的《关于进一步加强中小学财务管理,完善中小学财务管理体制的意见》,义务教育阶段“一费制”实施意见,严格执行三个“一”:即一支笔审批,一个部门管理,一本帐登记.财务上坚持收支两条线,所有收费经过学校同意,及时开票,及时入帐,报销实行“三章”制.严格遵守财务制度,每学期由稽核小组对学校经费使用情况进行稽核审计,增强了财务管理的透明度.积极开源节流,坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针,加强了对公车使用,招待费的管理,加强水电管理,继续做好校产校具的管理工作,实行建帐,建档,做到新添物资有登记,消耗物资有记载,借领物资有手续.(6)严守招投标纪律,严格执行物品采购制度,学校所购物品力求价廉物美.四、存在问题。

1、住宿生在活动和管理上还有待改进。

2、食堂管理及学生剩饭菜的浪费现现象有待解决。

3、电的浪费现象有待采取措施。

7.盛桥中学班主任工作条例评比细则 篇七

为进一步加强班主任工作的规范化管理,建立健全激励机制,明确班主任工作目标,提高班主任工作水平,贯彻执行《班主任工作规范》,公正、公开、公平、合理地评价班主任工作,奖励先进、激励后进,根据学校总体工作要求,结合学校现有的实际,特制定《班主任工作量化考评细则》。

1.职业道德(20分)

①违反国家法律,受党纪、政纪处分者,该项得分为0。②违反学校各种规章制度,与学校大局工作不同步,每次扣5分。③发现有体罚学生现象或因体罚辱骂学生造成家长到上级部门反映,造成不良社会影响者,每次扣5分。

④向学生索要或变相索要财物,私自向学生推销学习材料等其他物品,每次扣5分。

⑤擅离职守、贪玩误事,给工作造成损失,每次扣5分。2.考勤(20分)

①班主任例会、班会、晨会、课间操、集体活动及其他学校要求到位的情况,缺席(不到位)每次扣2分,迟到、早退每次扣1分。

②学校布置上交的各种材料、报表(如计划、总结、各种名单等),每一项材料不上交每次扣2分,晚交每次扣1分。

3.业务情况(20分)

A、每月班主任例会,检查班主任工作业务手册及班主任工作手册,根据班主任的业务手册按数量和质量评分。(主要查看班会记录、家访记录,谈心记录)

B、班主任在国家、省、市级报刊上发表的教育论文每篇加7、5、3分(按最高得分,学校按同等稿酬金额奖励教师)

4、工作成绩(40分)

a.学生课间操的出勤率(10分)b.班风、学风、班纪(10分)c.卫生评比(10分)d.集体活动(10分)加、减分:

1.在学科竞赛及各种评比活动中的获奖班级,在当月班主任考评中加3分。

2、由于班主任工作方式不当,引起班级集体的抵触情绪,三人以上到学校相关部门反映不良情况,每次扣5分。

附一:优秀班主任评定及班主任津贴发放

1.优秀班主任毎学期评选一次,评出的优秀班主任数额原则为班主任总人数的1/4—1/3。

2.凡违反国家法律和学校规章制度,发生重大责任事故造成严重后果,严重损害学校声誉,经学校领导研究、审核后,取消评优资格。

3.在工作中表现特别突出的班主任,经领导审核批准发给特别贡献奖。

4.班主任津贴每月暂定160元,根据《考评细则》一月一考评,根据得分情况,确定金额,一月一发放。

5、班主任综合考评由政教处设计《班主任问卷调查表》,随机抽取部分学生进行调查,设学期综合奖励津贴400元,根据得分确定金额。

6.班主任考评由政教处具体负责实施。

8.高桥镇直荀学校开学工作自查报告 篇八

根据长沙县教育局教育督导委员会和高桥镇中心学校关于开学的检查通知精神,结合我校开学以来的实际情况特作出以下开学情况报告:

(一)开学条件保障情况

1.组织师生按时返校工作情况。我校行政人员2月7日到岗,教职员工2月8日到岗,2月9日至11日教职工进行了自主业务学习和提前熟悉教材和备课的工作;学生2月12日一天报到。

2.教材到位情况。严格遵守“自愿征订、一科一辅、无偿代购、规范使用”的原则,从市教育局确定的《长沙市中小学教辅材料推荐目录》中选用教辅材料。

3.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备运行良好;学生宿舍、食堂管理到位。

(二)学校安全工作情况

1.校园安全隐患排查情况。开学前,学校在总务处组织下进行了安全隐患排查整改,并建立台账。

2.“三防”建设情况。学校保安2月12日到位;门卫室落实登记等制度;治安器械、消防设施、食品安全设备等物防设施以及监控等技防设施配备到位;危险化学药品储存规范;不存在违规借读的情况。本学期所有转学的情况,请在学校自查报告中予以说明。(有)

2.进城务工人员随迁子女和弱势群体学生入学情况。不存在拒收符合条件学生的现象;三残儿童入学保障制度已经落实到位。

3.严格规范招生行为情况。不存在利用寒假提前组织小升初或初升高的招生情况;本学校不存在举行选拔性文化考试的情况;本学校不存在与任何培训机构联合举行或变相举行招生考试的情况;没有存在以培训机构成绩作为学生入学依据的情况;不存在以招收特长生或特色招生为名招收择校生的情况。

(四)规范办学行为情况

1.规范收费管理制度的落实情况。严格贯彻落实了《教育部等四部门关于2016年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》(教办„2016‟4号)的精神;不存在违规收取择校费、补课费、资料费、赞助费等问题。

2.教育收费公示制度的落实情况。服务性收费和代收费收取符合规定。3.学校规范办学行为情况。不存在组织学生违规补课、有偿补课的情况;学校课程严格按国家和省级规定开齐开足;不存在出租、出借场地给民办培训机构办班补课的情况。

4.严格执行《长沙市减轻小学生过重课业负担的六项规定(试行)》的情况。学校已经制定“减负”工作具体实施方案;已经明确责任和人员分工;已经在教师大会上宣布采取有效措施切实减轻小学生过重课业负担。

(五)师德师风建设情况

1.校长在教师会上对教师开展了师德师风教育;学校建立了师德监督机制,公布了举报电话(***,程金祥)。

2.学校不存在学校在职教师有偿家教、家养的现象;不存在诱导、强制学生到民办培训机构补课、培训的现象;不存在学校公办教师到民办培训机构兼职兼课的现象。

3.学校认真落实了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师„2015‟5号)的文件精神;对师德师风不良行为,会及时进行了查处和通报。

(六)其他工作情况

1.学校文明创建及环境建设工作:开学重点查看门卫教师办公室、学生宿舍、食堂、厕所等处环境卫生,对打扫不干净的要求返工,确保校园干净整洁。

2.严格按照关于中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》(教基二司函„2017‟1号)的要求,各中小学校(幼儿园)要对使用的地方课程教材、校本教材及教学材料、教辅材料等进行全面排查,凡有“八年抗战”字样,改为“十四抗战”,并在教学中落实,确保树立并突出“十四年抗战”概念。

高桥镇直荀学校

9.盛桥镇东岳初级中学学校工作计划 篇九

学校法制教育工作总结

一、贯彻上级精神,树立法制教育意识

在教师中继续深入开学校法制教育工作总结,今年,本校认真组织全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

二、完善法制教育阵地建设

做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

三、开展丰富多彩的教育活动

学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展反对邪教系列活动;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

四、继续加强与家庭、社会的联系

加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

创办家长法制夜校,提高家庭教育质量。成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息。每年举办家长学校,每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班,从而提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办,也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。

五、在丰富多彩的活动中建起普法平台

1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、艺术长廊、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用,规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥艺术长廊的宣传功能,定期更换宣传内容。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进行道德教育及法制教育讲座。

2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

3、加强少先队组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥队员的主人翁作用。学习优秀队员的先进事迹。

4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。

10.东岳中学治理教育 篇十

为规范办学行为,认真落实省、市、县关于治理在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料的通知精神,自接到通知后,我校采取切实可行的方法,规范行风建设,树立教师队伍良好的形象,认真开展“自查自纠”工作,杜绝了“三乱”行为。

本次治理“三乱”自查自纠工作,重视宣传,从源头上堵住漏洞;制定具体措施,用制度规范行为;真抓真纠,认真落实“治理”精神。我们主要作了几项工作:

1、4月17日,班子会上,高家志校长传达了县教育局关于对教育系统治理“三乱”的有关文件精神,全体班子成员讨论了治理“三乱”的具体措施,成立了治理“三乱”工作的领导小组,并制定了工作方案,设立举报箱,公布教育局和学校的举报电话。

2、4月30日下午,学校召开全体教职工大会。会上,高校长着重强调了治理“三乱”的重要性,要求老师们从讲政治、讲原则、讲人性的高度认识此项工作的意义,要求坚决杜绝发生任何“三乱”现象,并同每一名教职工签订《承诺书》,同时给学生下发了《致家长的一封信》,让家长和社会监督教师的行为。

3、5月1日下午,学校召开了暑假以治理“三乱”为主题的全体教师大会。再次学习了县教育局治理“三乱”的有关文件通知,对学校自查自纠工作作了部署。要求全体老师站在讲政治的高度认识治理“三乱”的重要意义,对存在问题的一定要如实申报。全体教师上交了保证书。

一个月来,在县教育局开展的治理教育“三乱”工作中,我校思想明确,配合主动,动员深入,成效显著,在社会上产生了较好影响。老师们对上级的这一举措也给予了大力支持,纷纷表示,一定遵照上级文件精神,将我校治理教育“三乱”工作落到实处。

东岳初中

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