教育实践活动征求意见座谈会方案及议程

教育实践活动征求意见座谈会方案及议程（通用9篇）

1.教育实践活动征求意见座谈会方案及议程 篇一

同志们：

按照按照公司党组统一部署，今天我们在这里召开征求意见座谈会。深入开展以“为民务实清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动，是当前和今后一个时期重大的政治任务。开展群众路线教育实践活动，就是要坚决反对“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这四风，教育引导广大党员干部牢固树立宗旨意识和群众观点，为企业发展提供坚强的保证。

今天我们邀请了在座各位代表来参加征求意见座谈会，主要目的就是要广泛听取群众对党委领导班子在改进工作作风，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的意见、以及帮助公司找准当前影响发展的突出问题，进而有效地改进工作。因此，希望大家能够本着知无不言、言无不尽的态度，讲真话，言实情，对党委和各位班子成员的工作提出意见和建议。

此次座谈按要求要不讲表扬话，直接提问题，开门见山。下面，开始发言。

（发言结束后）

刚才，同志们都逐一作了发言，大家能紧密结合实际畅所欲言，充分反映了民意，很多同志都提出了有针对性的意见和建议，听了以后很受启发。对这些意见和建议，教育实践活动办公室将认真归纳整理，领导班子将针对意见和建议认真加以研究、分析原因，体现到今后各项工作的部署中，能解决的要马上解决，一时无法解决的，会按照责任分工进行研究，创造条件，力争早日解决。要把大家的意见、建议及时吸收到下一步改进工作和建章立制中来，尽快形成长效机制。

今天座谈会就进行到这里，谢谢大家。

2.教育实践活动征求意见方案 篇二

群众路线教育实践活动征求意见实施方案

根据《榆中县范家营小学党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求，现提出如下征求意见工作方案。

一、征求意见的内容

(一)对学校领导班子及成员作风情况的总体评价。

(二)对学校领导班子及成员在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题。

(三)对搞好教育实践活动的意见建议。

二、征求意见的时间：5月初至6月初

三、征求意见的方式

(一)深入基层调研征求意见

学校班子成员深入学生家中，广泛听取家长及群众的意见建议，形成征求意见情况报告。

(二)走访征求意见

学校全体教师及班子成员分别走访每一位学生家中听取意见，认真填写家访记录表，家访完后由办公室统一梳理、汇总意见和建议。

(三)广泛收集社会意见建议

通过向社会发放征求意见公开信方式广泛征求群众对学校“四风”突出问题的反映，以及群众反映强烈的突出问题。

(四)问卷调查征求意见

制作问卷调查表，向全体教师、学生家长征集问题。

(五)谈心征求意见

学校主要领导与班子成员谈心，分管领导分别与分管处室人员谈心交心，广泛征求意见和建议。

(六)召开座谈会

召开座谈会，认真听取家长、群众等方面意见建议。

(七)设置意见箱

在学校设专用意见箱，收集学校教师、学生的意见建议。

以上方式征求到的意见，由群众路线办公室指导负责，5月30日汇总梳理后，报学校负责人审定后反馈给全体教师，于6月5日前报和平学区教育实践活动领导小组办公室及和平学区督导组。

榆中县范家营小学

党的群众路线教育实践活动领导小组

3.教育实践活动征求意见座谈会方案及议程 篇三

根据**局《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的方案》整体安排，为认真查找领导班子和党员干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的突出问题，切实提高**服务经济、社会和**对象的能力和水平，确保实现让群众知晓、请群众参与、听群众意见、受群众监督、使群众受益的目标，特制定本方案。

一、总体要求

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持征求意见与**研究相结合，深入基层问症、深入企业听音，多方听取意见，全面查找领导班子及成员、党员干部在“四风”方面存在的突出问题，为对照检查开展批评和解决问题打下基础。

二、征求意见的方式和组织实施

（一）书面征求意见。局教育活动实践领导小组办公室向全市县（区）**局、局机关全体干部、省局有关部门发出征求意见函，发放**问卷，书面征求对局领导班子及成员的意见建议，并汇总反馈意见和建议。

（二）召开座谈会征求意见

1、深入基层座谈。主要由班子成员带队，分赴两县六区**局开展征求意见的座谈会。

2、深入企业座谈。主要由分管业务的副局长带队，选择重点“一套表”企业开展征求意见的座谈会。

在召开座谈会的同时发放**问卷及班子和班子成员评议表，征求意见建议。

（三）个别谈话征求意见。由局分管领导与各科室的党员干部进行谈话，主要征求对局班子和本人在“四风”方面存在的问题与意见建议。

（四）利用调研征求意见。结合调研工作，全局4个调研组通过召开基层**服务人员、基层企业报表人员、发放**问卷、个别谈话等方式征求意见建议。

（五）网页专栏征求意见。在局网站开办“开展党的群众路线教育实践活动”专栏中设立征求意见箱，面向社会公众征求意见。

三、几点说明

1、意见的汇总：书面征求意见由局活动实践领导小组办公室汇总，召开座谈会征求意见分别由带队领导在原汁原味的基础上进行汇总，个别谈话征求意见分别由主管领导在原汁原味的基础上进行汇总，利用调研征求意见由调研组负责人进行汇总，网页专栏意见由局教育活动实践领导小组办公室汇总。

2、意见的处理：所有征求到的意见既要有原汁原味的记录，又要有梳理归纳后的表述。

4.教育实践活动征求意见情况报告 篇四

按照第二批教育实践活动的要求，本人认真贯彻“正衣冠、照照镜、洗洗澡、治治病”的总要求，以“一学三促四抓”为总抓手，制定个人学习方案，开展专题讨论，对照焦裕禄精神，开展“六问六带头”活动，广泛征求方方面面的意见，现将情况报告如下：

一、听取意见工作情况

一是进行分包联系基层，听取意见。按照学校“联系一个班级、服务一个学科、座谈5名教师、走访10名学生”活动的要求，我分包联系高一年级、历史教研组，主要是开展“三问”活动，即：问你最不满意的事是什么？最困难的问题是什么？最期盼的是什么？二是创设环境请群众提意见。通过发放意见征求表和召开座谈会等形式，请群众对自己在工作作风和表现方面的问题提意见；三是自己找。对照优秀党员标准，认真查找自身存在问题，如工作中凭经验干事多，与时俱进讲求办法少，个别时候方法简单粗暴；有时责任心不强，坐等上门多，主动问事少；一定程度上造成身在基层不了解基层，与群众做深入细致的工作不够，拉大了与群众之间的血肉联系。

二、领导班子和成员汇总梳理后确认的“四风”问题

经过多方征求意见和班子的汇总梳理，本人在“四风”方面存在的主要问题如下：

（1）形式主义方面存在的问题：

1.有些工作说得多，做得少。

2.理论喊得多，能实现得少。

3.要求别人的多，自己做到的少。

（2）官僚主义方面存在的问题：

1.不要过于自高自大，要更加平易近人。

2.联系群众不够深入，批评教职工有时方式不当。

（3）享乐主义方面的问题：只顾及自身分管工作，对其他工作不够重视。

（4）奢靡之风方面的问题：有时会参加一些宴请活动。

（5）其他情况和问题：工作方法过于简单。

三、坚持边查边改情况

按照注重实效、边查边改的工作要求，对于自己在“四风”方面存在的问题，我认真建立整改台账，及时整改。

1、加强学习，提高自身党性修养和理论素养。

通过学习，我认识到，必须始终心系群众。与群众心相连、情相系，保持同群众的血肉联系，是党的性质和宗旨的体现。这是党对领导干部的要求，也是人民群众对领导干部的希望。情系百姓，奋发有为，扎实工作，艰苦奋斗，顾全大局，公道正派，一身正气，两袖清风，谦虚谨慎，克己奉功。作为基层领导干部要把党的要求和人民的希望落实在行动上，不能当成一句空话、套话。要切切实实地想为群众所想、急为群众所急，把人民群众的冷暖放在心上，唯有如此，才能改变目前有些领导干部在人民群众心目中的失信现象。

2、对照群众提出的意见和建议，逐条改正。

针对群众反映比较强烈的工作方法简单、批评教职工方式不当、自高自大等问题，我进行了深刻反省，确实发现在工作中有急躁、话难听的问题，虽然，出发点是为了工作，但是方式不当，也给工作造成了一定的困难，同时拉大了和群众之间的距离，因此，在今后的工作中，一定会注意方式方法，圆满完成各项工作任务。

3.牢固树立服务群众的思想。

5.学校教育实践活动征求意见情况 篇五

情况汇报

自开展群众路线教育实践活动以来，按照我校教育实践活动方案的要求，扎实有序地开展了学习教育、听取意见等工作。我校利用座谈会、电子邮箱、微信等平台，多方式、多途径征求教职工意见和建议，认真查找问题。总共开展6次专题会议（全体教职工会议、在职党员领导干部会议、离退党员领导与在职党员会议、学校中层领导干部会议、班主任及各教研组会议、校领导班子座谈会），采取匿名方式向全体教职工发放问卷调查表一次，接收全体教职工的意见；利用周五下午例会时间，听取教职工对领导班子成员的意见和建议。校领导班子利用各种机会和条件，分别召开征求意见座谈会并进行个别谈话；同时班子成员之间开展批评与自我批评相互提出宝贵的意见。现将我校群众路线教育实践活动学习教育征求意见的情况汇报如下：

一、形式主义方面

主要体现在领导班子对学校未来的发展研究不够透彻；学校的招生处于瓶颈状态；校区的建设问题；校党支部理论学习形式过于单调等问题。

二、官僚主义方面

主要表现为党员领导干部工作路子不够宽，因政策或体制原因不能从根本解决群众反映的一些问题。在利益问题上，有时对教职工群众的利益考虑不够充分。

三、享乐主义方面

主要体现在党员领导干部思想上少许松懈，学习有待加强，不能很好的沉下来搞学习。对有些遗留的“老大难”问题和矛盾，处理的时候不敢碰硬较真。为了沟通协调工作，或多或少参加过请吃、陪吃和吃请。

四、奢靡之风方面

学校经济基础差，领导及干部职工的待遇较低，经查找，没有奢靡之风的现象。班子成员在“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书等七个方面亦无问题，但仍需进一步提高认识，保持清醒的头脑，防微杜渐。

针对全体教职工提出的意见和建议，校党支部要求党员领导干部必须认真对照“四风”的具体表现，查找自身存在的主要问题和不足，有过必改，有错必纠，增强服务和发展意识。强化学习教育，保证学习时间，提高深化思想认识。进一步改变工作作风，坚持联系群众，以人民为本，把群众满意不满意作为衡量我们工作的第一标准。进一步完善长效机制。以深入查摆和整改问题为契机，把解决基层和群众反映的突出问题与完善机制有机结合起来，及时将解决问题的成功做法和经验上升为制度，并不断完善已有的制度。

6.教育实践活动征求意见座谈会方案及议程 篇六

一、时间地点

1月27日(星期日)上午10∶00，县委四楼会议室。

二、会议内容

围绕县委常委班子2018年度民主生活会主题：强化创新理论武装，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。征求各乡镇（街道），部分县直单位、村街对县委常委班子和县委主要领导同志在思想政治、精神状态、工作作风等3个方面的意见建议。

三、参加人员

县领导：

乡镇（街道）：各乡镇（街道）党（工）委副书记。

县直有关部门：发改委、人社局、财政局、科工信委、环保局、商务局、住建局、国土局、农业局、卫计委各1名副职。

村街：

街道办事处、乡各1名村（街）支部书记。

四、会议议程

主持人：县委常委、办公室主任

1．与会人员发言（每人不超过3分钟）；

2．县委副书记 讲话。

五、其他要求

县委办负责会议通知、会场布置等会务工作，并提前发放《征求意见表》；

一秘科负责汇总整理征求意见情况，负责起草 副书记讲话，负责起草 主任主持词。

县委办公室

2019年 月日

7.教育实践活动征求意见座谈会方案及议程 篇七

为进一步贯彻落实好党的群众路线教育实践活动，按照县上统一布置,对我在”四风”方面存在的问题进行了剖习,现汇报如下, 一:形式主义方面存在的问题

1:深入科室调研不常态化,2对基药制度的宣传力度不够,3:对村卫生室检查不按规定执行

二:官僚主义方面存在的问题

1:主动找职工谈心少

2:科室设备保养只看保养记录

3:对工作人员的后备人员的储备缺乏创新

4:婚前医学检查咨询简单,三:享乐主义方面存在的问题

1:偶尔出差超标准用车

2:对偏远村卫生涉药人员的陪训不落实

四:奢靡之风方面存在的问题

1对设备的要求偏高

8.教育实践活动征求意见座谈会方案及议程 篇八

第一环节征求意见情况报告

办事处党的群众路线教育实践活动自2014年3月份启动以来，按照《办事处党的群众路线教育实践活动实施方案》要求，通过学习教育、认真组织、广泛听取意见，认真开展分管的各项工作，现将群众路线教育实践活动第一环节征求意见情况报告如下：

一、个人制定参加活动计划情况

根据办事处工作总体安排和自己的实际工作，采取自学与办事处集中学习相结合的办法，充分调动了自己学习的积极性和主动性，使自己从思想上认识到坚持理想信念、纯净党性党风、践行社会主义核心价值观的重要性和必要性，从而有效地矫正了自己的世界观、人生观、价值观，从思想、行动上，自觉坚定、身体力行地践行好党的群众路线。

二、参加学习教育情况

全面学习《文峰区委开展党的群众路线教育实践活动的实施方案和实施意见》；学习了总书记一系列重要讲话精神；焦裕禄精神和红旗渠精神专题学习；学习了《党章》和党的十八大报告以及中央、省委、市委关于党的群众路线教育实践活动的相关文件等精神和文件并及时做好学习笔记、认真写好了心得体会，坚持及时党工委和组织上报自己学习的情况和动态。

三、查摆、征求意见情况

首先，在办事处班子会议上积极要求其他班子成员对自己工作中存在的问题进行提意见和建议。

其次，在分管办公室和分包的社区、村分别召开了两次座谈会，对自己在日常的工作安排上、工作作风上、勤政廉政方面和形式主义方面等方面存在的问题进行广泛的征求意见。

再次，多次深入到社区、村的群众中，和辖区群众进行面对面交流沟通。通过谈话和访问，来了解群众对自己分管的业务工作和分包的社区、村的工作开展情况，群众还需要我们完善和加强的工作以及群众对我们的意见和建议。

最后，对以上征求到的意见和建议进行归纳总结和梳理，理清头绪，对确实存在的问题研究整改办法、积极进行整改，对不存在的问题或者存在误解的给予说明情况，消除误会。

三、查摆出的问题

通过学习和征求意见，并对其进行归纳、总结，在“四风”方面主要存在以下的问题

1.重制度，轻执行。在日常的工作中，在管理、落实等方面说的多，落实的少，制度不能够一直坚持下去，往往执行不到一半就半途而废或者执行的过程中有打折的现象，致使制度流于形式，缺乏执行力。

2.不坚持“以人为本”，只知道安排任务、布置工作，对下面在实际工作中存在的难题帮助解决的少，对下属关心、爱护不够，实际困难了解不多、体谅不够。

3.学习意识、进取心不强，不能积极主动的思考工作中问题，缺乏理论联系实际的功夫。平时在办公室坐班的比较多，到社区、村去的少，听汇报的多，亲自调查落实的少。

四、整改情况

针对查出的问题进行分析，并提出整改措施

1.针对制度落实不到底的情况，制作了日常工作落实情况汇总表。每周一在工作日志本上将本周要进行的工作进行记录，在周一的晨会上进行安排部署，在每周二到周五的工作日进行督促检查，周五对工作开展落实情况进行统计并发飞信进行通报，并且在周一的晨会上将上周工作落实情况进行通报，每月召开一次工作总结例会，对上月总体工作安排落实情况进行再度通报，对落后的单位进行批评，以此促进工作的落实。并将工作落实情况的好坏作为年底评先评优的主要依据，不再凭感觉、靠印象推荐。

2.对“不坚持以人为本”，对存在的困难和下属关心不够的问题。在每次工作安排布置完以后，主动征求意见，询问工作中存在的困难和问题，并当场及时解决，确实解决不了的，登记下来积极向上级反映和协调其他部门帮助解决。并在日常的工作中常到现场看看，主动协调解决问题和困难。平时主动和下属多谈心，了解其在日常生活中的困难和问题，能帮解决的帮解决，不能帮的给出个主意。

9.教育实践活动征求意见情况报告 篇九

教育实践活动征求意见情况报告

按照第二批教育实践活动的要求，本人认真贯彻“正衣冠、照照镜、洗洗澡、治治病”的总要求，以“一学三促四抓”为总抓手，制定个人学习方案，开展专题讨论，对照焦裕禄精神，开展“六问六带头”活动，广泛征求方方面面的意见，现将情况报告如下：

一、听取意见工作情况

一是进行分包联系基层，听取意见。按照学校“联系一个班级、服务一个学科、座谈5名教师、走访10名学生”活动的要求，我分包联系高一年级、历史教研组，主要是开展“三问”活动，即：问你最不满意的事是什么?最困难的问题是什么?最期盼的是什么?二是创设环境请群众提意见。通过发放意见征求表和召开座谈会等形式，请群众对自己在工作作风和表现方面的问题提意见;三是自己找。对照优秀党员标准，认真查找自身存在问题，如工作中凭经验干事多，与时俱进讲求办法少，个别时候方法简单粗暴;有时责任心不强，坐等上门多，主动问事少;一定程度上造成身在基层不了解基层，与群众做深入细致的工作不够，拉大了与群众之间的血肉联系。

二、领导班子和成员汇总梳理后确认的“四风”问题

经过多方征求意见和班子的汇总梳理，本人在“四风”方面存在的主要问题如下：

(1)形式主义方面存在的问题：

1.有些工作说得多，做得少。

2.理论喊得多，能实现得少。

3.要求别人的多，自己做到的少。

(2)官僚主义方面存在的问题：

1.不要过于自高自大，要更加平易近人。

2.联系群众不够深入，批评教职工有时方式不当。

(3)享乐主义方面的问题：只顾及自身分管工作，对其他工作不够重视。

(4)奢靡之风方面的问题：有时会参加一些宴请活动。

(5)其他情况和问题：工作方法过于简单。

三、坚持边查边改情况

按照注重实效、边查边改的工作要求，对于自己在“四风”方面存在的问题，我认真建立整改台账，及时整改。

1、加强学习，提高自身党性修养和理论素养。

通过学习，我认识到，必须始终心系群众。与群众心相连、情相系，保持同群众的血肉联系，是党的性质和宗旨的体现。这是党对领导干部的要求，也是人民群众对领导干部的希望。情系百姓，奋发有为，扎实工作，艰苦奋斗，顾全大局，公道正派，一身正气，两袖清风，谦虚谨慎，克己奉功。作为基层领导干部要把党的要求和人民的`希望落实在行动上，不能当成一句空话、套话。要切切实实地想为群众所想、急为群众所急，把人民群众的冷暖放在心上，唯有如此，才能改变目前有些领导干部在人民群众心目中的失信现象。

2、对照群众提出的意见和建议，逐条改正。

针对群众反映比较强烈的工作方法简单、批评教职工方式不当、自高自大等问题，我进行了深刻反省，确实发现在工作中有急躁、话难听的问题，虽然，出发点是为了工作，但是方式不当，()也给工作造成了一定的困难，同时拉大了和群众之间的距离，因此，在今后的工作中，一定会注意方式方法，圆满完成各项工作任务。

3.牢固树立服务群众的思想。