个人简历 彭贤君（共2篇）
1.个人简历 彭贤君 篇一
思想政治工作先进个人事迹材料
白碱滩区地税局彭学庆
彭学庆，中共党员，研究生学历，1982年参加税收工作，现任克拉玛依市白碱滩区地方税务局党组书记、局长。在二十多年的税务工作生涯中，他以党员干部的模范带头行为，恪尽职守、勤政廉洁、忠诚履职，承担起“收好税、带好队、执好法、服好务”的重任，实践着新时代公仆与时俱进、开拓创新、敬业奉献精神，努力为税收事业发展做出积极的贡献。
一、学习理论，提高修养。
在繁忙的日常工作中，彭学庆同志始终没有忘记通过学习来充实自己，努力提高个人修养。他要求自己每年阅读的书籍不少于10本，并且涉猎的范围十分广泛，从政治理论到市场经济理论，从税收业务知识到法律知识等等，都在他的兴趣之内。他利用工作之余挤出点滴的时间，通读了经济学、管理学、法律等一系列的专业论著和书籍，使自己的认知能力和管理水平得到了很大提高。他认真研讨、深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观”理论的重要内涵和现实指导意义，加强对党的政治理论、中央重大方针政策和自治区党委重大决策部署的学习，并用以指导自己的工作，不断提高自己的政治、业务素质。对于各种形式的培训，他从不缺席，每次都专心听讲，做好笔记。他还坚持中心组每月学习和每周五职工学习制度，担任党组中心组理论学习组长，亲自审定学习计划和月度、季度的专题学习安排，主持集中学习讨论，做学习小结。在学习中，他带头学习，带头发言，并结合实际，积极带头写理论文章。在全疆地税 1
系统全员考试期间，他认真学习书本知识，整理复习资料，组织模拟考试。在他的带动下，全局干部平均成绩居市地税系统第三，他本人也名列前矛。
二、以己正人，带好队伍。
常言道：“喊破嗓子，不如做好样子”。作为一名领导干部，彭学庆同志十分注重用自己的良好行为去带动、影响大家。为当好班长，带好队伍，他处处率先垂范，以身作则，要求干部做到的，自己首先做到，要求干部不做的，自己首先不做，作风严谨但不墨守成规，热情饱满又不急功近利。在思想作风上，他坚持理论联系实际，坚持真理，客观公正、实事求是、不贪功诿过；在工作作风上，他铺下身子，深入实际，坚持走群众路线和实践第一的观念，遇事多与大家商量，坚持重大事项集体研究，不武断行事；在生活作风上，他待人真诚，光明磊落，严于律已，始终以党员领导干部的条件要求自己，树立了良好的领导干部形象。
针对人员结构老化，素质结构不高、队伍活力不足的问题，他不断思考探索出一条“重教育、多轮岗、兴学风”的新路子。一方面健全教育培训机制，加大培训力度，拓展教育形式，实行考试定期化、岗位练兵经常化，营造了“学习工作化、工作学习化、学习生活化、生活学习化”的良好氛围。另一方面为促进素质全面提高，适应新时期税收工作的需要，他主张因地制宜，变相马为赛马，优化人力资源配置，加大岗位轮换力度，实现岗位合理配置和人员的优化组合，激发了热情、凝聚了人心、鼓舞了干劲。同时在他的主持下，白碱滩区地税局制定完善了《工作评议考核办法》，以提高干部业务能力为主，结合日常、、岗位实绩以及公务员考核情况实施考核奖惩的制度，推行能级化管理，解决了“干与不干一个样”、“干好干坏一个样”、“素质高低一个样”的问题，在全局上下形成了岗位成才、干事创业的良好氛围。
身在局长的岗位上，他深知要收好税、带好队，关键是要抓好党风廉政建设。在公与私、名与利、苦与乐等多种落差面前，作为党风廉政建设第一责任人，他一直用“守的住清贫、耐的住寂寞、经得起考验、挑得起重担”告诫自己，廉洁从政，清明立身。他严格执行党员领导干部政治纪律、财经纪律、组织纪律、群众工作纪律和廉政自律规定，自觉遵守领导干部收入申报制度、重大事项报告制度。在单位廉政教育方面，他也下了不少功夫，想了不少办法，建立了廉政文化教育基地，加强重要岗位、重要人员及自由裁量权的监管和监察力度，确保无一起违法违纪行为发生。在他的影响下，全局干部职工自觉以领导为榜样，依法治税，文明服务，树立了地税良好形象。
三、情感管理，释放活力。
思想政治工作是净化、塑造人的灵魂工作。彭学庆同志十分注重与干部职工的情感联系和思想沟通，不断发掘干部队伍中的闪光点，激励全体干部为地方税收事业贡献着自己的才干和智慧。
结合新形势下干部职工对精神文化的需求，他不断创新形式和载体，丰富干部业余活动内容，营造昂扬向上的地税文化氛围。组织开展了“提高社会公德实践”活动、“一帮一互助互学”、“救助困难群众”，“我为地税发展献一言”、“假如我是纳税人”换位思考等活动；利用双休日组织干部开展野炊徒旅、球类比赛、趣味游戏等有益于身心健康的文体活动，倡导健康生活方式，丰富干部职工业余文化生活，陶冶了思想情操，增强了队伍活力，原来枯燥无聊、消极懒散的精神状态被一种互融共进，奋发向上的精神面貌所取代。
彭学庆认为，成功的事业属于全体干部职工睿智的结晶，缺少团结和友爱，就会变得孤立无援，所以在他身上看不到一丝一毫趋炎附势，也感觉不到一点一滴咄咄傲气。多年来，他总是力求做干部职工知心人，用带“人情味”的思想政治工作去感化、分析、说理，做到情真意切，用发自肺腑的真情实感关心干部职工，做到“晓之以理，动之以情”，尊重干部，体贴干部，力避以领导自居，让干部职工有一种亲切感和安全感，逐渐形成了“情到深处意自浓”的思想政治工作氛围，不仅羸得了干部职工更多的理解和支持，工作热情不断高涨，促进了税收工作持续稳定发展。
四、真诚待人，雨润心田。
真诚坦率是彭学庆同志待人处世一贯的态度和作风，他常说“要想别人真诚待你，你就应当首先主动真诚地去对待别人。”他听取职工合理建议，改进食堂就餐；经常与职工谈心，关心单身职工婚姻和老职工子女上学、工作问题，对生病住院和困难职工进行走访慰问，帮助解决生活实际困难；对业务骨干政治上关心，工作上压担子，只要具备条件，党组织优先考虑，并选拔到重要岗位，全面培养；对临时员工及时办理养老保险和医疗保险，全方位地关怀干部职工。
2009年白碱滩区地税局首次接待“南干北学”，3名少数民族干部分配到白碱滩区地税局进行为期三个月的“南干北学”。面对陌生的工作和生活环境，南疆干部刚开始无所适从。彭局长觉察出他们的反常，便经常给他们介绍白碱滩区的基本情况，请他们谈谈感想，鼓励他们用普通话大胆同汉族同胞交流，并亲切询问他们有什么困难和需要。为了安排好南疆干部的学习生活，他细致入微地安排住宿和就餐事宜，并挑选责任心强、业务精湛的干部与南疆干部结成对子，根据每个人的不同特点制定帮辅计划，提高他们汉语水平和征管软件操
作技能，最大限度地给予他们最大的帮助。他谦逊的态度、诚恳的话语，迅速打消了南疆干部的顾虑，很快以新的姿态投入到工作、学习和生活中。临别时，和田干部塔依尔依依不舍地说：“在这里生活十分愉快，就像一家人一样，白碱滩的同志给了我们兄弟般的温暖，我喜欢这个地方。”
春风化雨，润物无声，彭学庆就是这样用自己的实际行动温暖了一批人，感动了一群人，带动了一片人，塑造了一名优秀领导者的形象。在成绩与荣誉面前，他依然与时俱进，一如既往的实践着一个优秀共产党员的铮铮誓言。
2.彭桂英优秀教师个人先进事迹 篇二
孜孜不倦学者路 矢志不渝教改人
-------桂阳四中优秀教师彭桂英个人先进事迹
彭桂英，女、本科学历，桂阳四中英语教师，中学二级教师。她忠诚党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同事。自大学毕业参加工作，她一直担任中学英语教学工作，经验丰富，爱岗敬业，能积极拥护教学改革的各项方针政策，遵纪守法，有良好的职业道德和较高的个人素养，从不计较个人得失，在教学中发挥了表率作用，深受各级领导和学生家长的好评。多年担任班主任工作，曾多次获校级优秀班主任称号。
一、热爱教育、教书育人
教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中“教育无小事处处是教育”为人师表尤显重要。在生活、工作中她严格要求自己思想积极、不断进取。她的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在她的面前变的阳光、积极向上。在担任班主任工作中，她能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，针对学生的个性特征和心理特点，注重与学生沟通交流，做好学生的思想政治工作，特别是加强后进生的思想转化工作，采取“晓之以理，动之以情”循序渐进的教育方法，与家长联系、配合，共同做好工作并取很成效。在英语教学中，她能从端正学生们的学习态度，帮助掌握正确的学习方法入手，达到树立自信心，激发求知欲和上进心，让学生在寓教于乐中接受教
育，从而自觉地投入到学习中去，提高学业成绩，使之成为一名合格的中学生的目的。在做好日常教学工作的同时，积极组织和指导学生参加各类英语竞赛，并两次获得全国中学生新课程英语语言能力竞赛指导一等奖，她教的四名学生在市级英语演讲竞赛中获得二等奖，三名学生在学校英语论文比赛中获得一等奖，多名学生在学校英语单词比赛中得奖，学生在县级青少年科技创新大赛中科技论文〈〈初中生上网调查报告〉〉和科幻绘画〈〈飞向太空〉〉获得二等奖。
二、钻研业务、成绩显著
要想交给学生一碗水，那你就必须有一桶水，她经常告诫自己的一句话就是：读书，读书，再读书；学习，学习，再学习。自参加工作后，她参加了英语本科的函授学习，努力学习，不断充电。平时她认真钻研英语教材、教法，认真参加各种教研活动，积极参加集体备课，写好教案，拟好学案，向有经验的教师学习。经过不懈的努力，她教的班级的英语成绩得到学校、家长、老师以及学生的认可，每期的期中、期末考试成绩名列前茅。本人也取得了累累的硕果：英语《 Shopping 》的教学设计获得国家教育部“十五”规划项目二等奖；《名词的用法》在九年级英语毕业教学研讨活动中被评为优质课；课件《现在进行时》获得国家级二等奖；论文《浅谈如何提高农村学生记忆英语单词的能力》和《浅谈如何帮助学生树立学习英语的自信心》在国家级报纸《英语周报》上发表；多篇论文获得县级奖；两次考核被评定为优秀等级；获得了县级教学常规“先进个人”荣誉称号。受到了同行教师的好评。
三、用心做事、以诚待人
没有爱就没有教育。看看古今中外的教育家，有一点都是共同的，那就是对学生倾注了无限的爱。无论是前苏联苏霍姆琳斯基，还是她国近代的陶行知，所有有成就的教育家，都把爱当作教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生，才会把教育当作自己一生的事业来经营，才会平等的对待每一名学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心，就没有办法与学生生进行正常的交流，也就没有办法真正去了解学生，进而帮助学生。所以13年来，她一直把“关爱每一个孩子”作为自己的座右铭。关爱每一位学生，与孩子们一起学习，一起活动，一起游戏，既做孩子们的师长，又做孩子们的朋友。她细心地观察孩子们的举动，洞察他们的思想，对需要鼓励，需要教育的学生都给予极大的耐心。作为一名人民教师，应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想，要加强同事间的学习和交流，实现共同成长。无论是在什么岗位上，总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老教师，带领新教师，认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自她批评，虚心向他人学习，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。