邓论练习题有答案

邓论练习题有答案（精选4篇）

1.邓论练习题有答案 篇一

邓论第一章复习题

一、单选题

1.在中国共产党历史上，首次提出“马克思主义中国化”命题的是（）

A．毛泽东B．邓小平

C．刘少奇D．周恩来

2.毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在党的（）

A.遵义会议B.瓦窑堡会议

C.六届六中全会D.六届七中全会

3.毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在()

A.土地革命战争时期B.抗日战争时期

C.解放战争时期D.社会主义改造时期

4.毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题的著作是（）

A．《中国社会各阶级的分析》

B．《论新阶段》

C．《中国革命和中国共产党》

D．《新民主主义论》

5.1945年中共七大上对“马克思主义中国化”作出进一步阐述的领导人是（）

A.毛泽东B.刘少奇C.周恩来D.朱德

6.毛泽东思想形成的时代背景是（）

A.革命与独立B.战争与革命

C.和平与发展D.科技与创新

7.毛泽东思想形成的实践基础，是中国共产党领导的（）

A.新民主主义革命实践B.社会主义改造实践

C.社会主义建设实践D.革命和建设的实践

8.毛泽东思想初步形成于（）

A.中国共产党创建时期B.大革命时期

C.土地革命战争时期D.遵义会议后到抗日战争时期

9.毛泽东提出中国革命要走农村包围城市、武装夺取政权的道路，是在()

A.国民革命时期B.土地革命战争时期

C.抗日战争时期D.解放战争时期

10.毛泽东从理论上系统地总结中国革命的经验，全面阐述新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领，是在（）

A.中国共产党创建和大革命时期B.土地革命战争时期

C.遵义会议后到抗日战争时期D.解放战争时期

11.邓小平理论的主题是（）

A．什么是新民主主义革命、怎样进行新民主主义革命

B．什么是社会主义改造、怎样进行社会主义改造

C．什么是社会主义、怎样建设社会主义

D．建设什么样的党、怎样建设党

12.邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”这一命题是在党的（）

A.十一届三中全会B.十一届六中全会

C.十二大D.十三大

13.邓小平理论形成的历史根据是()

A.发达国家现代化的经验与教训

B.我国新民主主义革命的历史经验

C.我国社会主义建设正反两方面的历史经验

D.发展中国家现代化的历史经验

14.首次把邓小平理论确定为党的指导思想并写入党章的是（）

A.党的十三大B.党的十四大

C.党的十五大D.党的十六大

15.江泽民第一次提出“三个代表”重要思想是在（）

A.广东考察工作时的讲话

B.上海召开党建座谈会上

C.中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话

D.中共十六大报告

16.“三个代表”重要思想形成的现实依据是（）

A.国际局势和世界格局的深刻变化

B.党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索

C.党的建设面临的新形势新任务

D.时代主题由战争与革命转换为和平与发展

17.“三个代表”重要思想形成的实践基础是（）

A.党的建设面临的新形势新任务

B.社会主义初级阶段的基本国情

C.我国在新世纪新阶段的阶段性特征

D.建设中国特色社会主义的伟大探索

18.把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想并写进党章的会议是党的（A.十四大B.十五大

C.十六大D.十七大）

19.“三个代表”重要思想创造性回答的问题是()

A.什么是马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义

B.什么是社会主义、怎样建设社会主义

C.什么是小康社会、怎样建设小康社会

D.建设什么样的党、怎样建设党

20.贯彻“三个代表”重要思想，核心是坚持()

A.与时俱进B.党的先进性

C.执政为民D.求真务实

21.党的十六大提出，贯彻“三个代表”重要思想的关键在于坚持（）

A.与时俱进B.求真务实

C.立党为公D.执政为民

22.提出科学发展观的根本依据是()

A.科学技术成为第一生产力

B.我国已经总体上实现小康

C.和谐社会的奋斗目标

D.我国社会主义初级阶段的基本国情

23.科学发展观的核心是（）

A.实现人的全面发展B.实现经济的可持续发展

C.以人为本D.构建和谐社会

24.科学发展观的基本要求是()

A.发展B.以人为本

C.全面协调可持续D.统筹兼顾

25.科学发展观的根本方法是（）

A．以人为本B．统筹兼顾

C．全面协调可持续D．求真务实

二、多选题

1.马克思主义中国化的理论成果有()

A．毛泽东思想B．邓小平理论

C．“三个代表”重要思想D．科学发展观

2.中国特色社会主义理论体系包括（）

A.毛泽东思想B.邓小平理论

C.“三个代表”重要思想D.科学发展观

3.毛泽东思想的主要贡献是（）

A.创造性地回答了什么是新民主主义革命，怎样进行新民主主义革命的基本问题，建

立了新中国

B.创造性地回答了什么是社会主义改造，怎样进行社会主义改造的基本问题，在中国建立了社会主义制度

C.创造性地回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的基本问题，开辟了建设中国特色社会主义道路

D.积极对中国社会主义建设道路进行探索，取得了宝贵的经验与教训，为创建中国特色社会主义理论奠定了基础

4.毛泽东思想是一个内容十分丰富的科学体系，其活的灵魂是()

A.实事求是B.群众路线

C.独立自主D.艰苦奋斗

5.邓小平理论的主要内容有（）

A.社会主义本质理论B.社会主义初级阶段理论

C.社会主义改革开放理论D.社会主义市场经济理论

6.“三个代表”重要思想的集中概括，就是中国共产党必须（）

A．始终代表中国先进生产力的发展要求

B．始终代表中国最广大人民的根本利益

C．始终代表中国先进文化的前进方向

D．始终代表社会历史发展的潮流

7.改革开放以来，党领导人民不断推进马克思主义中国化，不断探索和回答的重大理论和实际问题有()

A.什么是社会主义改造、怎样进行社会主义改造

B.什么是社会主义、怎样建设社会主义

C.建设什么样的党、怎样建设党

D.实现什么样的发展、怎样发展

8.我们党在坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的过程中，在实践上探索出的有中国特色的道路是（）

A.农村包围城市的新民主主义革命道路

B.中国特色的大跃进道路

C.中国特色的人民公社化道路

D.改革开放的中国特色社会主义道路

三、简答题

1.简述马克思主义中国化的科学内涵。

2.简述毛泽东思想的科学含义。

3.简述科学发展观的主要内容。

4.科学发展观的核心“以人为本”的内涵是什么？

5.科学发展观的指导意义是什么？

6.深入贯彻落实科学发展观的基本要求是什么？

7.马克思主义中国化的各个理论成果有哪些共同的显著特点？

四、论述题

1.试述邓小平理论的历史地位和指导意义。

2.邓论练习题有答案 篇二

（一）（二）

（三）《邓小平理论概论》模拟卷（3套合一）参考答案

一、简答题：

1.社会主义本质的内容是什么？

答：社会主义本质内容：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，实现共同富裕的最终目标。

2.简述邓小平“三步走”发展战略的主要特点。

答：“三步走”发展战略，是邓小平理论的核心内容,是具有中国特色的社会主义现代化发展战略。它充分体现了阶段性与整体性的统一，重点性与全面性的统一，跨越性与可持续性的统一，求实性与创新性的统一。它对于指导我国的社会主义现代化建设具有重要的理论意义和实践意义。

3.我国对外开放的格局有什么特点？

答：全方位，是指我国的对外开放是面向全球的；多层次：是指我国的对外开放是多层次的，各开放地区因经济发展水平、地理与人文条件不同，以及开展对外经济活动侧重地区不同，在对外开放经济中表现了不同的功能和作用，显示出层次性：宽领域：就其内容和领域来说，就是从扩大商品进出口出发，在大力引进国外资金、技术、智力的同时，也在扩大对外投资、技术输出和劳务出口以及土地批租、共同开发等。

4.简述社会主义精神文明建设的指导思想。

答：社会主义精神文明建设以马克思主义、列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持党的基本路线和基本方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

5.邓小平理论的形成经历了哪三个发展阶段？

答：

1、是从1978年党的十一届三中全会到1982年党的十二大，邓小平理论初步形成在党的十二大上，邓小平明确提出了“建设有中国特色社会主义”这一基本命题。

2、是从1982年党的十二大到1987年党的十三大，邓小平理论逐步展开并形成轮廓。十三大第一次提出了“建设有中国特色社会主义理论”这一概念并系统的概括了这个主要观点。这个概括构成邓小平理论的轮廓。

3、是从1987年党的十三大到1992年南方谈话和党的十四大，邓小平理论走向成熟，形成理论体系。在南方谈话时，对“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”的主要内容作了新的科学概括，使之形成比较完整的科学体系。1997年9月，中共十五大把“邓小平理论”确定为党的指导思想并写入党章。1998年3月，全国人大九届二次会议正式把邓小平理论作为指导思想列入宪法。

6.简述社会主义市场经济体制的基本框架。

答：社会主义市场经济体制的基本框架是：（1）坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展，进一步转换国有企业经营机制，建立产权清晰、责任明确、政企分用，管理科学的现代 山大网院专升本08秋第一学期《邓小平理论概论》模拟试卷

（一）（二）

（三）化企业制度。（2）建立全国统一开放的市场体系。实现城乡市场紧密结合，国内市场与国际市场相互衔接，促进资源的优化配置；（3）转变政府管理经济的职能。建立以间接手段为主的完善的宏观调控体系，保证国民经济的健康运行（4）建立以按劳分配为主体，多种分配方式并存的收入分配制度。效率优先，兼顾公平，鼓励一部分地区一部分人通过合法经营和诚实劳动先富起来，走共同富裕的道路。（5）建立多层次的社会保障制度，为城乡居民提供同我国国情相适应的社会保障，促进经济发展和社会稳定。

7.简述依法治国的涵义。

答：依法治国，就是广大人民群众在中国共产党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化，法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。

8.简述我国外交战略的基本目标。

答：（1）坚持独立自主的外交原则（2）始终把国家的主权和利益放在第一位（3）维护世界和平，反对霸权主义

9.邓小平理论的主题和主要内容是什么？

答：（1）邓小平理论的主题是:什么是社会主义,怎样建设社会主义.什么是社会主义,怎样建设社会主义"是邓小平理论的主题,其实质是如何发展生产力并在此基础上实现社会全体成员的共同富裕.十一届三中全会以来,中国共产党坚持解放思想、实事求是思想路线,立足社会主义初级阶段的基本国情,以马克思主义宽广眼界观察世界,在改革开放和社会主义现代化建设实践中创立了建设有中国特色社会主义理论,制定了党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,第一次系统地初步解决了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,并取得了许多宝贵的经验.（2）邓小平理论主要包括以下内容：

在社会主义的发展道路问题上，强调走自己的路，不把书本当教条，不照搬外国模式，以马克思主义为指导，以实践作为检验真理的唯一标准，解放思想，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。在社会主义的发展阶段问题上，作出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断，强调这是一个至少上百年的很长的历史阶段，制定一切方针政策都必须以这个基本国情为依据，不能脱离实际，超越阶段。

在社会主义根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。强调现阶段我国社会的主要矛盾是 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾，必须把发展生产力摆在首要 位置，以经济建设为中心，推动社会全面进步。判断各方面工作的是非得失，归根到底，要 以是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否 有利于提高人民的生活水平为标准。科学技术是第一生产力，经济建设必须依靠科技进步和 劳动者素质的提高。

在社会主义的发展动力问题上，强调改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代 化的必由之路，僵化停滞是没有出路的。经济体制改革的目标，是在坚持公有制和按劳分配 为主体、其他经济成分和分配方式为补充的基础上，建立和完善社会主义市场经济体制。政 治体制改革的目标，是以完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度为 主要内容，发展社会主义民主政治。同经济、政治的改革和发展相适应，以“有理想、有道 德、有文化、有纪律”为目标，建设社会主义精神文明。山大网院专升本08秋第一学期《邓小平理论概论》模拟试卷

（一）（二）

（三）在社会主义建设的外部条件问题上，指出和平与发展是当代世界两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化建设争取有利的外部环境。强调实行对外开放是改革和建设必不可少的，应当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切先进文明成果来发展社会主义，封闭只能导致落后。

在社会主义建设的政治保证问题上，强调坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。这四项基本原则是立国之本，是改革开放和现代化建设健康发展的保证，又从改革开放和现代化建设的实践中获得新的时代内容。

在社会主义建设的战略步骤问题上，提出基本实现现代化分三步走。在现代化建设的长过程中要抓住时机，争取出现若干个发展速度比较快、效益又比较好的阶段，每隔几年上一个台阶。贫穷不是社会主义，必须允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，以带动越来越多的地区和人们逐步达到共同富裕。

在社会主义领导力量和依靠力量问题上，强调作为工人阶级先锋队的共产党是社会主义事业的领导核心，党必须适应改革开放和现代化建设的需要，不断改善和加强对各方面工作的领导，改善和加强自身建设。执政党的党风，党同人民群众的联系，是关系党的生死存亡的问题。必须依靠广大工人、农民、知识分子，必须依靠各族人民的团结，必须依靠全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线。党领导的人民军队是社会主义祖国的保卫者和建设社会主义的重要力量。

在祖国统一的问题上，提出“一个国家，两种制度”的创造性构想。在一个中国的前提下，国家的主体是坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变，按照这个原则来推进祖国统一大业的完成。

10.简述社会主义初级阶段党的基本路线的内容。

答：

1、中国共产党是领导和团结全国各族人民的核心力量，全国各族人民是贯彻基本路线的主体力量。

2、我国的社会主义现代化建设要坚持“一个中心，二个基本点”的基本路线。

3、社会主义现代化建设必须贯彻自力更生、艰苦创业的方针。4我们的奋斗目标是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

11.我国产业结构优化的方向是什么？

答：

一、是大力发展信息产业，将信息产业培育成国民经济的支柱和主导产业，提高信息产业在整个国民经济中的比重。这是我国产业结构调整和优化的方向。目前我国产业结构优化的方向应该是，提升产业素质，推动企业技术进步，增强产业国际竞争能力，围绕国有经济的战略性重组，以企业组织结构的调整带动产业产品杜绝和区域结构的优化。

12.简述社会主义宏观经济调控的主要手段。

宏观调控手段

在社会主义市场经济条件下，为实现宏观经济调控目标，政府往往采用各种宏观调控手段。这主要有：计划手段、经济手段、法律手段和行政手段等。

①．计划手段是指政府通过制定的长期、中期和短期经济计划，对国民经济的运行和发展进行宏观调控。

②．经济手段是指国家通过价格、税收、信贷、工资等各种经济杠杆的作用，对国民经济进行宏观调控，是我国宏观管理的主要手段，是宏观管理间接调控的具体体现。

③．法律手段是指国家或经济组织运用法律规范调控经济的运行。应用法律手段宏观调控是其它手段所不能替代的。山大网院专升本08秋第一学期《邓小平理论概论》模拟试卷

（一）（二）

（三）④．行政手段是由政府及经济主管部门凭借权力，以行政命令、指示、规定等方式对国民经济进行调节和控制。它具有权威性、垂直性、无偿性和速效性等特点。但是行政手段的局限性也是显而易见的，主要是方法简单，容易抑制企业的主动性、积极性、创造性，限制横向联系。所以，在采用行政手段时必须尊重客观价值规律，注意协调各方面的经济关系和利益，防止被滥用以免影响正常的经济运行。

上述计划手段、经济手段、法律手段和行政手段以各自的特点和所长，相互配合、相互补充形成宏观调控的统一体系。在这个体系中，要注意以经济手段为主，综合运用其它手段，发挥各种调节手段的总体功能。同时还要注意明确各种手段各自活动职责范围，互相监督、互相制约。这样才能有效地发挥宏观调控统一体系的作用。

二、辨析题：

1、我国社会主义初级阶段是指由资本主义社会向社会主义社会过渡的阶段，是不发达阶段。

答：此命题有错误，我国的社会主义初级阶段是社会主义的不发达阶段，但并不是由资本主义社会向社会主义社会过渡的阶段。社会主义初级阶段的论断包括两层含义：第一、我国已经进入社会主义社会。在我国，以生产资料公有制为基础实行按劳分配的社会主义基本路线制度已经形成，共产党领导，实行人民民主专政的社会主义基本政治制度和以马克思主义为指导的社会主义意识形态已经确立，剥削制度和剥削阶级已经消灭；生产力得到较快发展；人民生活水平提高较快。因此说中国已进入社会主义社会。第二，我国的社会主义社会正处于并将长期处于初级阶段。我国社会主义发展还很不成熟，在经济、政治、思想文化和社会生活的各个领域里，还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态，还处于社会主义的不发达阶段，即社会主义初级阶段。

2、允许一部分地区，一部分人先富起来，是社会主义发展的客观必然。

答：允许一部分地区、一部分人先富起来是一个大政策：（1）共同富裕体现社会主义本质，是社会主义根本原则之一，（2）我国幅员辽阔，经济发展很不平衡，要求所有地区同步发展、同步富裕是不可能的。（3）它生动体现了社会主义按劳分配原则和物质利益原则（4）它反映了社会主义市场经济的客观要求（5）它是推动整个国民经济发展和全体人民共同富裕的重要杠杆。正是在这个意义下，邓小平认为“这是一个大政策，一个能够影响和带动整个国民经济的政策”，我们要坚定不移地贯彻下去。

3、社会主义的根本任务是建成社会主义社会。

答：此命题有错误，社会主义的根本任务是发展生产力，党的十一届三中全会以后，在拨乱反正和改革开放过程中，邓小平再三重申马克思主义的生产力观点，多次反复地强调和阐明了社会主义的根本任务是发展生产力，提出了以下一些重要思想：（1）马克思主义最注重发展生产力；（2）发展生产力是社会主义本质的内在要求；（3）发展生产力是社会主义优越性的体现；（4）发展和平力是为共产主义创造物质条件的客观要求。

4、我国的人民民主专政是具有中国特色的无产阶级专政。山大网院专升本08秋第一学期《邓小平理论概论》模拟试卷

（一）（二）

（三）答：此命题正确，我国的人民民主专政实质上是无产阶级专政，这主要表现在：第一，领导力量相同；第二，政权基础相同：第三，政权内容相同：第四，历史使命相同。人民民主专政是适合中国国情的一种无产阶级专政形式，它具有中国的特色：(1)阶级结构有特色(2)政党关系有特色(3)政权组织形式有特色(4)概念表述有特色。

5、没有民主就没有社会主义。

答：邓小平提出的“没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化”的论断，科学的提出了民主和社会主义，民主和社会主义现代化的关系。

（1）、人民民主是社会主义本质要求和内在属性。社会主义的是一生产资料公有制占主体地位为基础，它反映在政治上主必然要求人们群众校友管理国家事务，管理社会事务的民主权力。因此，民主是社会主制度体系的有机组成部分，而不是外在于社会主义的东西。

（2）、建设社会民主政治，是我国社会主义现代化建设的重要目标。“现代化”不仅仅是一个孤立的单纯经济范畴，而是一个包括经济、政治，社会，文化以及人自身的现代在内的庞大系统工程，其中经济，政治，文化现代化是现代化的主要内容。中国共产党提出的有中国特色社会主义现代化的奋奋斗目标是富强，民主，和文明，包含了现代化的主要内容。这三个方面是个有机统一，不可分割的整体。把社会主义现代化建设仅仅理解为经济建设，是片面的，完整意义的社会主义现代化建设，应当是经济建设，民主政治建设和精神文明建设全面协调推进的，以实现经济现代化，政治民主和文化现代化为目标。

（3）、社会主义民主政治是社会主义物质文明和精神文明建设的政治保证和支持。只有不断发展社会主义民主，才能正确的集中人民群众的意见和要求，是各项事业发展符合人民的利益，意志和要求；才能增强人民群众主主人翁责任感，充分发挥他们建设社会主义积极性和创造性；才能保证所创造的成果真正属于人民，才能巩固和发展安定团结，生动活泼的政治局面，保证社会主义建设的顺利进行。

6、中国共产党的领导是当代中国发展的根本保证。

答：命题正确，（1）只有坚持党的领导，才能保证现代化建设事业的正确方向；（2）只有坚持党的领导，才能制定和执行正确的路线、方针、政策，保证社会主义现代化建设事业不断取得新胜利；（3）只有坚持党的领导，才能为建设中国特色社会主义现代化事业创造一个安定团结的政治局面；（4）只有坚持党的领导，才能充分调动广大人民群众的积极性、创造性，为社会主义现代化建设提供雄厚的人力资源。

三、论述题：

1、试论邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。

答：邓小平理沦之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为：第一，邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界：第二，邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻揭示了社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到了新的科学水平；第三，邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和国际局势，对世界上其他社会主义国家的成败和发展中国家谋求发展的得失，以及发达国家发展的态势和矛盾，进行了正确分析，作出了新的科学判断；第四，邓小平理论贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统—战略、党的建设等方面，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，形成了新的建设又中国特色社会主义理论的科 山大网院专升本08秋第一学期《邓小平理论概论》模拟试卷

（一）（二）

（三）学体系。

2、试析邓小平“三步走”发展战略的特点。

答：

（一）“三步走”的特点及“三步走”之间的关系： “三步走”作为战略目标和战略部署，有许多新特点，对此各家有不同表述。有的认为特点有五个：第一，它以国民生产总值这一综合指标作为衡量现代化水平的尺度；第二，它以当今世界中等发达国家的人均国民生产总值作为我国现代化的综合指标，在时间上从本世纪末到下世纪中叶，更符合中国实际；第三，它坚持了速度与效益的统一；第四，它明确了社会主义生产的目的，把生产建设和人民生活紧密结合在一起，重视提高人民生活水平；第五，它注意总量平衡和产业结构合理化。（汤群英、蒋映光：《社会主义的根本任务》，解放军出版社1994年版）也有论者这样概述三步走的特点：①坚持了理论与实践的统一；②坚持了速度与效益的统一；③坚持了国力与战略的统一；④坚持了奋斗精神与求实态度的统一；⑤坚持了生产发展水平与人民生活水平的统一。（吴奕新：《三步走发展战略的提出及其特点》，《三步走发展战略与广东现代化建设》，广东人民出版社1995年版）还有论者用整体性和重点性统一、长期性与阶段性的统一、速度与效益的统一、经济增长与人民生活的统一（罗昭义：《论邓小平同志现代化“三步走”战略目标的特点》，《湖湘论坛》1996年3月）来概括“三步走”的特点。“三步走”的这些新的特点，反映了社会主义社会经济运动的本质要求和内在规律，更准确地反映了我国的国情，具有很强的科学性。

（二）关于“三步走”之间的关系，有学者指出，第一步为基础阶段，解决人民温饱问题；第二步为关键阶段，人民达到小康水平；第三步为“三部曲”第三个乐章，基本实现现代化。

（三）“三步走”的意义： “三步走”战略目标的设立，是重新确立解放思想、实事求是思想路线的结果，是重新估量中国基本国情，从中国实际出发来规则发展速度的结果，是重新认识中国现代化建设的长期性、克服急躁冒进的“左”倾情绪和习惯势力的结果。我国学者多从理论意义、实践意义及历史意义三方面对“三步走“加以概括。理论意义：“三步走”的经济发展战略是与社会主义初级阶段理论相一致的；实践意义：“三步走”经济发展战略虽然以经济数字加以量化，但实际上不单是一个经济指标，而且也是一个社会发展综合性指标；历史意义：“三步走”的实现是对人类作出了贡献，体现了社会主义制度的优越性。

3、试析我国社会主义初级阶段，实行按劳分配有哪些新特点？

答：

1、社会主义的按劳分配是在市场经济的环境下实现的，因此必然带有许多不同的特点。第一，按劳分配是社会主义初级阶段的分配主体，但不是社会唯一的分配原则，它只是社会注意公有制经济的基本分配原则，即使在公有制经济中，由于存在多种经营方式，也还存在着其他分配方式。

第二，按劳分配不可能在全社会范围内，通过直接计算每个劳动者的劳动时间来进行，而只能以无数个公有制经济组织为主体，按通过商品交换实现的价值量进行，在公有制企业内部，劳动者以企业为单位同意经营公有生产资料，以货币形式统一分配劳动成果。

3.语言学概论练习题(有答案) 篇三

今天最新增加了北语历年真题2000-2009，还有语言学、文字学专业复试完整版（04-07年），还有北大的真题，也可以作为练习和参考。但是我要声明：里面的北语真题很全，但是电子版的资料是我在网上四处找到的，不是北语的资料，不能代替北语的笔记，只作为参考。

我这里有夏大的语概的练习题，宝贵之处是他有答案，而且题目出的也不错。可以作为复习的参考资料（但是不否认里面有一小部分题目和北语的笔记有点点出入，大家遇到这样的地方还要以北语笔记为准）,有些题目的设置和答案做的是很不错的，特别是思考题部分和北语的试题比较接近。这里先把第一、二章的内容给大家。

第1-2章：思考题部分

1、汉人说的就是汉语，英国人说的就是英语，对吗？为什么？ 注意！!

不正确。语言不是说话，不管中国人还是英国人，他们说出来的话属于言语的一部分内容，是具体的、个别的言语活动；而他们在说话时所遵循的确定的规则才是语言。人们所说的话是使用语言的产物，即运用语言才产生的言语活动。因此，我们不能把人们所说的话与他们所使用的语言等同起来。

2、语言与言语的区别和联系是什么？为什么要把语言和言语区分开来？

语言是词汇系统和语法系统的总和，是言语活动中同一社会群体共同掌握的、有规律可循而又成系统的那一部分；说话就是对规则系统的运用，相同的规则生成不同的句子。语言和言语的主要区别：

（1）从运用角度来说：言语是自由的；而语言是有规则的，不自由的。

（2）从语言学角度分析：言语包括张口说话的动作（言语动作）、说话代码（语言）以及说、写、想的话（言语作品）；而语言是言语中较为确定的部分。

（3）从表现形式看：言语是个人的，有个人特点；而语言是社会的。（4）从哲学角度看：言语是具体的、个别的；而语言是抽象的、一般的。语言和言语的联系：

（1）语言存在于言语之中。

（2）语言存在以说话的需要为前提。（3）言语是对语言的具体运用，是行为和结果。

正确区分语言和言语具有重大的理论意义和实践意义。它有助于我们从理论上认清语言的客观存在，从而正确地理解语言，对待语言，精确地规定语言学研究的对象。此外，区分二者，认清它们之间的关系，对于语言教学特别是外语教学，对于研究作家运用语言的特色，研究作品的言语风格，提高人们运用语言的能力等都具有重要的意义。

3、为什么说语言也是一种符号？

语言能代表或指称现实现象，它具有所有符号的一般特点，也有形式和意义两个方面。

语言符号本身是由音、义的结合构成的。“音”是语言符号的物质表现形式，“义”是语言符号的内容，只有音和义相结合才能指称现实现象，构成语言的符号。语言符号的形式和意义也是密不可分的统一体，一定的语音形式代表一定的意义内容，一定的意义内容一定要用一定的语音形式表达，二者是相辅相成的，互相依赖的。

4、语言符号和一般符号有什么不同？二章 为什么使用语言符号为人们最重要的交际工具？ 语言是认知现实的听觉符号系统，它是所有符号中是最重要、最复杂的一种，不同于其它符号。首先，语言符号是声音和意义的结合体，是说的和听的，声音是语言符号的形式；义是语言符号的内容，只有音和义结合才能指称现实现象，构成语言符号。

其次，一般符号的构成比较简单；而语言符号却是非常复杂的，它是有组织、有条理的，是由不同结构单位组成的一种层级体系，可分不同的层级。

再次，一般符号只能表达有限的内容，而且这种内容是简单而固定的；语言符号则可以表达丰富多彩的意义。

最后，一般符号表达的意义是固定的，不能生成新的意义；而语言符号具有以少驭多的生成机制，具有生成新的结构的能力，语言符号能重复使用，人们根据交际需要将有限的语言符号排列组合，造出无限的句子。

5、语言符号的基本特征是什么？（1）任意性和二重性

语言符号是声音和意义的结合体，声音是语言符号的形式；意义是语言符号的内容，二者不可分割。这就是语言符号的二重性。

语言符号的任意性又叫做约定性，也就是说，语言中的语音和语义的关系并不是按照一定的逻辑或者某种规范建立起来的，用什么样的声音去表达什么样的意义，什么样的意义由什么样的声音表达，这完全是由社会约定俗成的，音义之间没有必然的、本质的联系。（2）线条性与层次性

语言符号在交际使用过程中，其声音形式只能一个一个一次出现，形成线条，随着时间的推移而延伸，在时间的线条上绵延，不能同时在空间范围内展开；另一方面，语言符号又不在同一平面上，而是从大到小、由高到低分属不同的层或级，语言这种分层的装置，使音、义以及由音义相结合而组成的符号“各就各位”，各得其所，充分体现了语言符号的层级性特点。这种灵活的弹性装置使得人们能够通过组合关系和聚合关系创造出无限的句子。

（3）稳定性与发展性

语言符号是社会约定俗成的，无所谓好坏，为了保证交际的顺利进行，不轻易发生变化；但从历时角度看，稳定性只是相对的，发展才是绝对的。语言符号音义结合的任意性决同时也决定了语言的可变性和不变性，因此语言发展的过程只能是渐变的，不能突变。

6、语言符号的任意性具体体现在哪些方面？既然语言符号有任意性的特点，为什么对于使用语言的人又具有强制性？

第一，语言符号的音义的结合是任意性的，由社会约定俗成的，即什么样的语音形式表达什么样的意义内容，什么样的意义内容用什么样的语音形式表现是任意的。第二，不同语言有不同的音义联系，音义结合具有不同的特点。

第三，同样的语音形式，在不同的语言中表示不同的意义，不同语言音义联系不对。第四，同一语言的音义关系也有任意性，如方言。

语言符号的任意性原则是不可动摇的。但是任意性并不意味着语音形式完全取决于说话者的自由选择，也不是指人们对语义内容可以随意理解。它只是表明，语音形式和语义内容之间并没有必然的联系。而且，一个符号在语言体系中确立以后，个人是不能随意更改的，它对使用者来说是强制接受的。如果不经过重新约定而擅自更改，就会使符号失效。更何况符号本来就是约定的，只要大家认可，就无所谓好坏，因而也就没有故意变更的必要。我们不能借口任意性而随意改变音义之间的结合关系。

7、谈谈你对语言符号组合的线条性和层次性的认识。

语言符号在交际使用过程中，其声音形式只能一个一个一次出现，一个音素或一个音节发出来才能紧接着发出另一个音素或音节，形成线条，随着时间的推移而延伸，在时间的线条上绵延，不能同时在空间范围内展开。这就是语言符号的线条性特点。

语言符号的线条性特点说明符号和符号的组合不是任意的，而是有条件的（受组合的结构规则的制约）。这个组合过程体现了语言符号的层级性，如汉语中的“语素→词→短语→句子”的层级关系。“红”是一个语素，也是符号，它可以和其他的符号结合，还可以组合成更大的语言单位。当然这种组合必须遵循既定的语言规则。正由于符号在交际中可以重复使用，人们才能根据交际的需要将有限的符号排列组合，说出无限的话来。

语言系统的组成规则主要表现为结构的层次性，就是说，语言是一种分层的装置，可以从低到高、或者从下到上分出若干个层次，使音、义以及由音义相结合而组成的符号“各就各位”，各得其所，但每一种现象又不是孤立的，相互之间处于一种互相依存、彼此制约的关系之中，形成一个严密的系统。语言可以分为不同的层级单位，如语素、词、词组、句子，语言系统就是由音位、语素、词、词组、句子等结构单位组成的一种层级体系。低一级的层级单位组成高一级的层级单位，最后组成语言这个复杂的系统。语言就是各个单位在不同的层和级上构成的一个层级装置。在这个层级装置中，各个层级呈现出这样的特点，那就是层次的单位数量逐层增多，从有限到无穷。最底层的音位系统，一般只有几十个，它们为语言符号准备了形式的部分，音位组合与意义联系构成数千个语素，语素组合构成数万个词，数万个词再组成无数的句子。

8、促使语言变化的因素主要有哪些？为什么说语言符号既是难变的又是可变的？ 促使语言变化的因素主要有：

（1）社会发展，语言发展，交际需要，音义之间相互适应；

（2）语言在流传过程中可能会产生误差；

（3）语言在使用过程中经常出现积非成是的特殊情况；（4）人们的好奇心理促使不断地创造语言。

处在一定阶段上的语言具有稳定性的特点。稳定性为处在某一时点上的语言状态进行静态描写提供了可能。但是历史地看，语言符号乃至整个体系又是可变的。语言根本无法抵抗那些随时促使语音形式和语义内容之间关系发生转移的因素。这是符号任意性的必然结果之一。语言符号的任意性在理论上又使人们在语音和语义之间有建立任何关系的自由。既然是自由的，就当然允许变化。语音形式和语义内容之间存在的既相互适应又可能不适应的矛盾，必然导致变化。语言的稳定性和发展性是辨证统一的，为语言的共时、历时研究提供了可能。

9、怎样理解语言没有阶级性？

（1）首先是看语言工具的服务对象，是为特定的阶级服务还是为大众服务。

语言是人类社会统一使用的交际工具，一视同仁地为社会全体成员服务，不是为特定的阶级或阶层服务的，这可以是是语言的本质特征。

（2）其次是结合语言自身的结构考察，观察语言在那一方面体现了阶级性特征没有。

语言的结构本身也是没有阶级性可言的。构成语言的语音、词汇、语法系统，也是没有阶级性的。（3）再次是看语言产生的社会环境，语言产生于没有阶级的社会，社会上连阶级都没有，语言作为社会的产物更谈不上有阶级性了。

10、为什么说语言是一种社会现象？

（1）语言是社会的产物。社会的变化也给语言以极大的影响，而离开了人类社会，就无所谓语言可言了。语言同社会的关系非常密切，其产生、发展等都要受到社会的影响。从语言的起源来看，语言一开始就是社会的；从语言的发展来看，语言随着社会的发展而发展。（2）语言不是自然现象，它与自然现象有根本的区别。

语言有其自然属性的一面，但语言不是自然现象。语言的产生与发展都是同社会密切地联系在一起的。社会的发展变化直接影响着语言的发展变化，也就是说，语言的发展变化是受制于社会的；语言是完全依赖于社会的，离不开社会的，它的发展变化也是服从社会的需要的。另一方面，从语言的音义联系看语言不是自然现象，而是社会约定俗成的，没有必然的本质的联系。（3）语言不是个人现象，与个人现象有区别。

个人现象是个人的自言自语，说听由个人承担，不是语言最本质的内容。而语言则受社会全体成员约定俗成的制约。

11、怎样理解语言的全民性特点？

语言不但是社会现象，而且是一种特殊的社会现象。它既不属于经济基础又不属于上层建筑，不是为特定 3 的阶级服务的，而是一视同仁地为全社会服务的。可以这样说，一个社会的集体就是依赖统一的语言把全体成员密切地联系在一起的，语言是联系社会成员的桥梁和纽带，是社会成员统一使用的交际工具。

12、为什么说语言是人类最重要的交际工具？（1）首先，语言是人类特有的交际工具

语言是适应人类需要而产生的；语言是信息载体，传递信息的代码；交际职能是语言最基本的社会职能，其他功能只是它的派生物。

（2）其次，语言是人类最重要的交际工具

人类传递信息，进行交际和交流思想，除了使用语言外，还可以使用文字、体态语等副语言，在一定场合使用，这些辅助语言进行交际的手段可以弥补语言的一些不足，但是这些交际工具使用范围有限，有的仅用于特定的范围，最重要的是，这些交际工具，都离不开语言，都是在语言的基础上产生的，是辅助语言进行交际的，没有语言，这些手段的存在没有任何意义。

因此，语言虽然不是唯一的（文字、音乐、图画、电报、数学符号）交际工具，但却是最重要的交际工具。

13、任何一种语言所包含的句子的数量都是无限的，人类为什么能在有限的时间学会掌握语言呢？（1）语言是一种层级结构，最底层的音位（几十个）是很少的；

（2）用语素（几千个）组成的词（几万个）的数量也是有限的，而且可以重复使用，这样就通过词的不同组合创造出数量庞大的句子（无数个）来；

（3）更加重要的是词和词组合成为句子的规则也是有限的。

所以人们能够在很短的时间内利用语言这种层级结构和语法规则，以少驭多，掌握语言，创造出无限的句子来。语言系统的这种灵活的层级装置，为人们以少数驾驭多数奠定了结构的基础。

14、为什么说组合关系和类聚关系是语言体系中两种最基本的关系？

在语言体系中一切成分都以关系为基础，语言成分之间的关系都是在两个不同的范围内展开的，这就是组合关系和类聚关系。语言的二层关系是相对于语言系统的整体来说的，至于这一系统是如何运作，使语言具有丰富性和生动性，创造出无限多的句子来，所依靠的是组合关系和聚合关系。

组合关系就是两个或两个以上同一性质的结构单位（例如音位与音位、词与词等等），按照线性的顺序组合起来的关系。组合关系直接体现了语言的结构规则要求。

在语言的组合结构的某一个位置上能够互相替换的几个具有相同作用（组合能力）的单位符号之间的关系就是聚合关系。聚合关系其实就是具有相同功能特点的一群符号之间的关系，由于它们的功能相同，所以在同一结构中可以互相替换，替换后虽然具体内容有所改变，但功能与结构关系没有变化。

组合关系所侧重的是符号和符号怎样组合成为一句完整的话，聚合关系所侧重的是如何替换现有的符号创造出更多的句子。组合关系和类聚关系是语言体系中两种最基本的关系。不但所有的语言符号（符号系列）处在两种关系中，构成符号的各级单位也处在该关系中。同样，语义的搭配、同义词的选择等也反映出语义方面的组合和类聚关系。

15、语言和思维相互联系的主要表现？

（1）思维离不开语言：没有语言，思维活动不能进行；思维成果无法表达 A、从认知学（认识论）角度看：语言是认知的伙伴→固定认识成果 B、思维的形成过程和成果都离不开语言

形成思维需要语言（词是思维的材料，语法是思维程序）——思维必须在语言材料的基础上进行，语言是思维的工具；思维成果需要通过语言表达记录下来

（2）语言离不开思维

A、语言是思维的工具，在运用中才有意义。如果没有思维，无所谓交际。

B、语言中词和句子的意义是思维赋予的，层级关系，组合、聚合与逻辑思维的活动模式相合。

总之，二者相互依存，各以对方的存在为前提。又相互适应，有思维就有语言

16、语言和思维是一回事吗？为什么？

语言和思维是不同的社会现象，不同科学研究的对象，其功能、范畴、规律都不相同。

4（1）概念不同：工具不等于其服务对象。思维是人脑的机能，语言是思维的工具。

（2）职能不同：思维用来认识世界，反映规律；语言的最重要职能和目的是来沟通思想、传递信息

（3）构成不同：思维由概念、判断和推理构成；语言由语音、词汇、语法和语义构成

（4）语言单位与思维形式不完全对应：一种概念可以用多个词语表达；判断多用单句，但单句并非都为判断

（5）思维是全人类共有的，而语言具有民族性。

17、地域方言和社会方言是怎样形成的？它们的主要区别是什么？

方言是全民语言的地方变体，各方言之间并未斩断一切联系，他们的基本词汇和语法构造基本上还是相同的。

社会的发展往往造成社会内部进一步的分工，这样，同一分工的人群在语言交际上就具有某一社团的特征，产生了语言分支或者语言变体，这就是社会方言。社会的发展往往还伴随着人群生活地域的扩展或者迁移，这样，原来是同一种语言的语言群落，由于地域的变更，某一地域的语言变体就会跟原来的语言逐渐有了差距，各地域之间的语言变体有了自己的稳定性，就产生了地域方言。方言差异是语言演变不平衡性的重要体现，这种不平衡是指在不同语言社团中进展速度快慢的不同。地域方言和社会方言都是随着社会分化而分化，是社会分化的伴随现象。二者的主要区别在于：（1）范围不同。

社会方言是适应社会分工需要而产生的全民语言的分支，是全民语言的社会变体。而地域方言则是全民语言在不同地域上所产生的全民语言的分支，是语言发展不平衡性在地域上的反映，虽然都叫方言，但划分的角度是不同的。（2）内部差异不同。

域方言之间的主要差别表现在语音上，同时也反映在词汇系统和语法系统方面，而社会方言的主要差别则在一般词汇方面，语音、语法方面没有差别。（3）发展趋势不同。

地域方言在一定条件下可以发展为独立的语言，或在社会高度统一融合情况下可能消失；社会方言没有自己的基本词汇、语音系统、语法结构，在任何条件下都不可能发展成为独立的语言。

18、地域方言和亲属语言的差异表现在哪些方面？

地域方言和亲属语言都与单一社会在地域上分化相关，都是单一语言分化而成的后代。但二者存在明显的差异：

（1）从社会分化看，地域方言是单一社会在地域上分化不完全的结果；而亲属语言则是单一社会在地域上分化进一步加剧而完全分化的结果。

（2）从语言分化看，地域方言是随着共同语分化发展，逐步形成了自身的特点，但地域方言的新词、语法格式等与共同语有相当大的共同点；而亲属语言中的词语、语法格式等不断扩大自身的特点，并向不同方向加速分化发展，最终形成了独立的语言系统。

4.唐代文学练习,有答案 篇四

一、填空题：

1、初唐作家中提倡“兴寄”与“风骨”的诗人是--------。

2、“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”所描写的是--------------的景致。

3、“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠”出自于------------------。

4、“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”出自于-------------------。

5、“明月松间照，清泉石上流”出自于------------------------------。

6、完成诗句：“日暮苍山远，天寒白屋贫。-------------------，---------------------。”

7、“回看天际下中流，岩上无心云相逐”出自于------------------------。

8、唐代传奇之名来源于作家---------的小说集----------------。

9、“黄粱美梦”一语出自---------------------------。

10、“宁为百夫长，胜作一书生”出自于-。

11、“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流”出自于-。

12、五言律诗的定型是由-----------、---------二位诗人最后完成的。

13、“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”出自于---------------。

14、“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”出自于---------------。

15、“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”出自于------------------------。

16、《长恨歌传》的作者是----------------------。

17、唐诗中有“孤篇横绝”之誉的杰作是。

18、“露重飞难进，风多响易沉”出自于。

19、“事修而谤兴，德高而毁来”出自于

。20、“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲出自于”。

21、“忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”出自于。

22、“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”出自于。

23、唐代作家中将寓言发展成为独立的文学样式的是。

24、提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的作家是。

25、“遥望齐州九点烟，一泓海水杯中泻”出自于。

26、“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”出自于。

27、“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”出自于。

28、“山回路转不见君，雪上空留马行处”出自于。

29、陈子昂《登幽州台歌》中“前不见古人”的“古人”指的是

。30、“南柯一梦”出自于唐传奇小说作品。

31、唐代文学以

为分水岭，可以分为前后两期，前期上承魏晋南北朝文学，属于中国文学中古期的第一段，后期下启两宋文学，属于中古期的第二段。

32、在贞观诗坛的后期，出现了一位重要诗人

，形成一种诗风“

”。

33、上官仪提出之“

”、“

”说，以音义的对称效果来区分偶句形式。

34、魏征曾总结南北朝文学说：“江左宫商发越，贵于

，河朔词义贞刚，重乎

。”并主张“各去所短，合其两长”。

35、佛禅思想对王孟等人的影响是多方面的，但最主要的是“

”观念。

36、“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”出自于。

37、是专攻七绝的高手。

38、在动辄自比王侯的盛唐诗人中，是唯一做到高官而封侯者。

39、李白以第一人称的抒怀和议论表达主观感受，完全打破了传统乐府

的手法。

40、唐文宗曾下诏，将

的歌诗，的剑舞和

的草书称为“三绝”。

41、在盛唐诗人中，、长于五绝，等长于七绝，兼长五绝与七绝而并至极境的，只有

一人。

42、被后人称为“杜集七言律第一”的诗作是。

43、“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”出自于诗人

之手。

44、“鸡声茅店月，人迹板桥霜”出自于。

45、晚唐诗坛上，强调“韵外之致”、“味外之旨”的诗人是。

46、“地下若逢陈后主，岂宜重问后庭花”讽刺的对象是。

47、“菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间”中的“菡萏”指。

48、在《花间集》中被列于首位，他是第一个努力作词的人，是花间派的鼻祖。

49、“终日望君君不至，举头闻鹊喜”出自于

。50、李煜词无论前期后期，有其一贯的特点，那就是“

”。

二、选择题：

1、下列作品不属于白居易的作品有-------------。

A、《轻肥》

B、《卖炭翁》

C、《买花》

D、《舂陵行》。

2、下列诗句中不属于杜甫作品的有---------------。

A、万里悲秋常作客，百年多病独登台。B、香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。C、夜阑更秉烛，相对如梦寐。

D、一丛深色花，十户中人赋。

3、下列诗句把不属于王维作品的有。

A、草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。

B、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

C、月出惊山鸟，时鸣春涧中。

D、东林精舍近，日暮但闻钟。

4、下列作品中内容不属于同一类别的是--------------------A、《听颖师弹琴》

B、《李凭箜篌引》

C、《子夜吴歌》 D、《琵琶行》

5、下列表述中不符合李白诗歌特点的有------------------------。

A、常对客观物象和具体事件作细致的描述。

B、喷发式的抒情方式。C、诗歌中写得最多的是白色。

D、壮美与优美并存。

6、下列作品不属于李贺的有。

A、《梦天》

B、《金铜仙人辞汉歌》

C、《雁门太守行》

D、《听颖师弹琴》

7、下列作品不属于六朝志怪小说的有------------------。

A、《西京杂记》

B、《博物志》

C、《搜神记》

D、《拾遗记》

8、曾经高吟“不才明主弃”而走向山水的诗人是-------------。

A、王维

B、孟浩然

C、李白

D、常建

9、下列表述不符合韩孟诗派的有-------------------。

A、以丑为美，以俗为美。B、主张文学创作要为君、为臣、为民、为物、为事而作，不为文而作。

C、笔补造化。

D、不平则鸣。

10、与词相配的音乐是----------------。

A、雅乐

B、清乐

C、燕乐（宴乐）

D、江南吴歌。

11、“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”出自于

的作品。A、张若虚

B、刘希夷

C、孟浩然

D、刘禹锡

12、下列诗句中不属于王维作品的是。

A、嫩竹含新粉，红莲落故衣。B、渡头余落日，墟里上孤烟。B、月出惊山鸟，时鸣春涧中。D、鱼戏新荷动，鸟散余花落。

13、下列表述不符合杜甫的一项是。

A、当生活坎坷、身处离乱时，杜诗便表现为沉郁顿挫。B、当生活稍微安定时，他就写一些萧散自然的诗。

C、杜诗的“诗史”性质，主要的还不在于它提供了史的事实。D、杜甫的叙事诗并没有融入强烈的抒情。

14、偏爱水行，曾吟出“野旷天低树，江清月近人”的诗人是

。A、王维

B、张若虚

C、孟浩然

D、谢灵运

15、“田夫荷锄立，相见语依依”是诗人

的诗句。A、陶渊明

B、王维

C、孟浩然

D、杜甫

16、曾自许为“五言长城”的诗人是

。A、王昌龄

B、刘长卿

C、刘禹锡

D、李白

17、唐代传奇创作的繁荣期是在。A、初唐

B、盛唐

C、中唐

D、晚唐

18、下列诗句中不属于王昌龄的是。

A、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

B、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。C、玉颜不及寒鸦色，犹带昭阳日影来。

D、但使卢城飞将在，不教胡马度阴山。

19、“锦城虽云乐，不如早还家”中的“锦城”即今天的。

A、重庆

B、西安

C、扬州

D成都 20、下列传奇作品中以大团圆结局的是。

A、莺莺传

B、李娃传

C、霍小玉传

D、长恨歌传

三、判断题：

1、在唐代作家中，很少有单独受到或儒或道或佛一家的影响的，他们大多儒释道的思想都有，只是成分多少，或隐或显的问题。（）

2、唐代文人读书山林的风气对文学发展产生一定的影响。（）

3、从文学发展自身说，唐代文学的繁荣乃是魏晋南北朝文学发展的必然结果。（）

4、唐传奇的出现，标志着我国文言小说作为一种文体的成熟。（）

5、以高适、岑参等为中心的诗人的诗作创造了静逸明秀之美。（）

6、最早而且最全面反映安史之乱所造成大破坏、大灾难的是杜甫。（）

7、李白诗歌虽然也有不少作品写及战乱（指安史之乱），但没有转向写底层百姓的苦难。（）

8、以律诗写组诗，极大地扩大了律诗的表现力，这是杜甫在律诗发展史上的贡献。（）

9、杜诗的“诗史”性质，主要的还不在于它提供了史的事实，而是提供了比事件更为广阔、更为具体也更为生动的生活画面。（）

10、岑参的边塞诗成就主要是在他第二次出塞期间取得的。（）

11、高适的边塞诗，多数写于蓟北之行和入河西幕府期间，是根据诗人亲临边塞的实际生活体验写成的。（）

12、刘长卿诗歌在意象的运用方面表现出强烈的情绪化的倾向，一般不对特定景物作工细的描写。（）

13、中唐诗人中，李贺的诗对晚唐诗风产生了更为直接的影响。（）

14、与韩孟相比，李贺诗更重视内心世界的挖掘，更重视主观化的幻想。（）

15、韩孟诗派的诗歌理论，由重诗的社会功能转向诗的抒情特质，转向重创作主体内心的展露和艺术创造力的发挥。（）

16、暗淡清冷的词语色彩，使大历诗整体上给人以凄凉衰飒的风格印象。（）

17、刘禹锡最为人称道的是咏史怀古的诗作`，如《西塞山怀古》《登金陵凤凰台》等是其中的代表作。（）

18、山水游记是柳宗元散文中的精品，也是作者悲剧人生和审美情趣的结晶。（）

19、李商隐诗歌对心灵世界作出前人未曾有过的深入开拓与表现。（）20、冯延巳不仅开启了南唐词风，而且还影响到宋代晏殊、欧阳修等词家。（）

四、名词解释：

1、初唐四杰

2、上官体

3、沈宋体

4、盛唐气象

5、山水诗派

6、边塞诗派

7、韩孟诗派

8、元白诗派

9、花间词派

10、通江唱和

11、大历诗风

12、沉郁顿挫

13、三十六体

14、苦吟诗人

15、唐传奇

五、问答题：

1、结合具体作品谈谈李白乐府诗的创新。

2、谈谈李商隐诗歌的多义性及其成因。

3、结合作品谈谈杜诗沉郁顿挫的风格特征。

4、结合具体作品谈谈高适、岑参边塞诗的不同。

5、谈谈白居易新乐府诗的得与失。

6、试比较刘禹锡、柳宗元诗歌创作的不同特点。

7、为什么说唐代传奇的出现标志着中国古代小说创作成熟期的到来？

8、结合作品，谈谈杜诗中萧散自然的风格特征。

9、谈谈杜诗不同风格的形成与其不同境遇之关系。

10、谈谈杜甫对中唐诗坛的影响。

11、以诗歌写时事是杜甫与白居易的共同点，结合具体作品谈谈两位诗人在方面的不同点。

12、试述白居易《长恨歌》主题的复杂性。

13、谈谈李商隐在诗歌史上的贡献。

14、结合作品谈谈温庭筠与韦庄词风的区别。

15、结合作品谈谈李煜词的本色和真情性

16、结合作品谈谈柳宗元山水游记的风格特征及其在文学史上的意义。

17、赏析李白的《行路难》“ 金樽清酒斗十千”

18、赏析李煜的《浪淘沙令》“帘外雨潺潺”

19、赏析杜甫的《登高》 20、赏析温庭筠的《菩萨蛮》“小山重叠金明灭”

答案：

一、填空题：

1、陈子昂

2、洞庭湖

3、温庭筠《梦江南》

4、白居易《长恨歌》

5、王维《山居秋暝》

6、“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”

7、柳宗元《渔翁》

8、裴铏《传奇》

9、沈既济《枕中记》

10、杨炯《从军行》

11、刘禹锡《西塞山怀古》

12、沈佺期、宋之问

13、孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》

14、李商隐《夜雨寄北》

15、韩愈《进学解》

16、陈鸿

17、张若虚《春江花月夜》

18、骆宾王《在狱咏蝉》

19、韩愈《原毁》20、崔颢《黄鹤楼》

21、王昌龄《闺怨》

22、李商隐《马嵬》

23、柳宗元

24、白居易

25、李贺《梦天》

26、杜甫《月夜》

27、刘禹锡《乌衣巷》

28、岑参《白雪歌送武判官归京》

29、燕昭王30、李公佐《南柯太守传》

31、安史之乱

32、上官仪、“上官体”

33、六对、八对

34、清绮、气质

35、无生

36、王翰《凉州词》

37、王昌龄

38、高适

39、用赋体叙事40、李白、裴旻、张旭

41、王维、孟浩然，王昌龄、李白

42、《登高》

43、元稹

44、温庭筠《商山早行》

45、司空图

46、隋炀帝

47、荷花

48、温庭筠

49、冯延巳《谒金门》50、真

二、选择题：

1D、2D、3D、4C、5A、6D、7A、8B、9B、10C、11B、12D、13D、14C、15B、16B、17C、18B、19D、20B

三、判断题： 1、2、3、4、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、18、19、20“√”

5、17“×”

四、名词解释：

1、初唐四杰：指初唐诗坛上的四位诗人王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王，他们名高而位卑，官小才大，心中充满博取功名的幻想和激情，郁积着甘居人下的雄杰之气。在诗歌创作上有着共同的追求：反对纤巧绮靡，提倡刚健骨气。诗中始见壮大的气势，具有一种慷慨悲凉的感人力量。

2、上官体：初唐诗人上官仪，作诗“好以绮错婉媚为本”，即重视诗歌的形式技巧、追求声辞之美，代表了当时宫廷诗的最高水平，时人称其诗为“上官体”。

3、沈宋体：初唐诗人沈佺期、宋之问在永明体的基础上，完成了律诗的定型，于是后人称律诗为“沈宋体”。

4、盛唐气象：是后人对盛唐诗歌时代特征的一种概括，盛唐诗歌内容丰富，题材多样，形式完美，技巧精纯，风格明朗，诗歌洋溢着昂扬进取、积极振奋的时代气息，回荡着热烈奔放、乐观浪漫的青春旋律。

5、山水诗派：指以山水自然物色为主要表现对象或借景写情的诗歌流派，它开创于南朝谢灵运，盛唐时期以王维、孟浩然为代表的诗人将这一题材的创作推向高峰。

6、边塞诗派：指以边塞风光或边塞生活为主要题材的诗歌流派，盛唐时期，高适、岑参等诗人在这一题材的创作上取得前所未有的成就。

7、韩孟诗派：中唐贞元、元和时期，以韩愈、孟郊为核心的一群诗人，在理论上提出“不平则鸣”之说，在诗歌创作中积极创新，追求雄奇怪异之美，后人称之为韩孟诗派。

8、元白诗派：中唐时期，以元稹、白居易为代表的诗人在诗歌创作中重写实、尚通俗、强调诗歌的讽谕作用，后人称之为元白诗派。

9、花间词派：晚唐五代词坛上的一个流派，其名源于后蜀赵崇祚所编词集《花间集》，此派在创作上主要描写女性的姿色和生活情状，表现男女之情，在艺术上文采繁华，轻柔艳丽。代表作家有温庭筠、皇甫松、韦庄等。

10、通江唱和：指中唐时期白居易、元稹被贬后以诗歌相酬唱的现象，因他们的贬所一在通州，一在江州，所以其间的唱和被称作“通江唱和”。

11、大历诗风：指中唐大历至贞元年间诗歌创作风貌，以韦应物、刘长卿及大历十才子等诗人，在诗歌创作中追求清雅高逸的情调，表现出一种孤独寂寞的冷落心境。

12、沉郁顿挫：是对杜甫诗歌创作主要风格特征的概括，所谓沉郁，指感情的悲慨壮大深厚；顿挫，指感情表达的波浪起伏、反复低回。

13、三十六体：晚唐骈体文创作成为文坛的主流，尤其是李商隐、温庭筠、段成式三人以擅长骈体齐名，因为他们在其从兄弟中皆排行第十六，所以，时人号为“三十六体”。

14、苦吟诗人：晚唐诗坛上以贾岛、姚合为代表的诗人，由于对社会生活关心不够，阅历范围狭窄，入诗的事料相对贫乏，所以以苦吟的态度创作着“清新奇僻”的诗作，后人将他们及其追逐者称为苦吟诗人。

15、唐传奇：指唐代流行的文言小说，此名源于晚唐作家裴铏的小说集《传奇》。传奇作者大多以记、传名篇，以史家笔法，传奇文异事，如《莺莺传》、《枕中记》等，传奇的出现，标志着中国古代小说进入成熟期。

五、问答题：

1、结合具体作品谈谈李白乐府诗的创新。

李白乐府诗的创新主要表现在：1）借古题写时事，具有鲜明的时代精神，如《丁都护歌》；2）用古题写己怀，如《将进酒》《行路难》等；3）在写法上以第一人称的抒怀和议论表达主观感受，完全打破了传统乐府用赋体叙事的写法，如《行路难》。

2、谈谈李商隐诗歌的多义性及其成因。

李商隐诗歌的多义性主要体现在其“无题诗”一类，其境界和情思朦胧，在内涵上可以有多种解读，如《锦瑟》。其成因大致有以下四个方面：1）诗人将心灵世界作为表现对象，而且其心境又非常复杂，各种情绪互相牵连渗透，难辨难分；2）。与其诗歌意象的独特有一定的联系，其诗歌意象多富非现实的色彩，被心灵化了；3）大量用典，又擅长对典故的内涵加以增殖改造，用典的方式也别开生面。4）与其诗歌独特的意象组合也很有关系，其意象往往错综跳跃，不受现实生活中的时空和因果顺序限制。

3、结合作品谈谈杜诗沉郁顿挫的风格特征。

沉郁顿挫是对杜甫诗歌风格特征的概括，所谓沉郁，主要指杜诗感情的悲慨壮大深厚；顿挫，是指感情的表达波浪起伏、反复低回。这一风格特征在其《自京赴奉先县咏怀五百字》一诗中有集中的体现，诗作分别表现了居京十年的郁勃不平、自京赴奉先途中愤愤懑平以及回到奉先家中的悲痛欲绝，但每当其感情快要喷发之时，却有意地转移话题，自我节制，如此三番便形成了波浪起伏、反复低回的抒情特征。

4、结合具体作品谈谈高适、岑参边塞诗的不同。

高适、岑参边塞诗的不同主要表现在：前者以敏锐的目光洞察边关中所存在的问题，揭示其中不合理现象，因此，其诗现实性强，如《燕歌行》；而后者则以好奇的心理，描写边塞奇特的风景，表现豪迈情怀，诗歌充满浪漫色彩，如《白雪歌》、《走马川行》等。

5、谈谈白居易新乐府诗的得与失。

白居易新乐府诗的优点有1）中心突出，旨意明确，一篇专咏一事。2）形式灵活，语言通俗。3）善于生动地描写人物，感情浓烈。其不足之处有：1）为了做到“首句标其目，卒章显其志”，往往不惜以丧失艺术性为代价；2）有些诗无感而发，堆积议论和说教，写得枯燥乏味；3）语言上因一意追求浅显务尽而失之于直露无隐，不够精炼含蓄。

6、试比较刘禹锡、柳宗元诗歌创作的不同特点。

刘禹锡、柳宗元交情甚笃，才华相当，政治遭遇非常接近，因此在诗歌创作上有许多共同特点，但由于性格的差异，他们的诗歌有具有不同的特点：刘性格刚毅，饶有豪猛之气，身受挫折，却不曾绝望，其诗昂扬、外扩、气雄、风情朗丽，如《西塞山怀古》《秋词》《竹枝词》；而柳性格激切孤直，甚至有些偏狭，面对沉重的人生忧患，想超越却不能自拔，其诗沉重、内敛、骨峭、淡泊简古。如《江雪》《渔翁》。

7、为什么说唐代传奇的出现标志着中国古代小说创作成熟期的到来？

唐代传奇的出现标志着中国古代小说创作成熟期的到来，因为：1）唐代传奇作家是有意创作小说的，不再像六朝作家的“实录”，而是以想象和虚构进行艺术加工；2）情节引人入胜，结构完整，不再是“丛残小语”、片段式的；3）人物描写生动形象；4）在语言、辞采等修辞手法的使用中也取得突出的成就。

8、结合作品，谈谈杜诗中萧散自然的风格特征。

萧散自然是杜甫诗歌风格的又一重要特色，主要体现于闲适的情趣，安静明秀的境界以及细致的景物描写等方面，如《江畔独步寻花七绝句》。

9、谈谈杜诗不同风格的形成与其不同境遇之关系。

杜诗的不同风格的形成，与杜甫不同时期的不同境遇，或者同一时期的不同心境相关。当他生活坎坷，颠沛流离，或处于战乱之中时，他的家国之思，身世之感，便自然涌出，慷慨悲歌。这时的诗歌便表现出沉郁顿挫，如困顿长安、陷落贼中、华州鄜州时期，所作诗歌多是这类风格。当他生活稍为安定时，就写一些萧散自然的诗。成都草堂的一段时间，就有不少这类作品。

10、谈谈杜甫对中唐诗坛的影响。

杜甫对中唐诗歌产生深刻影响，白居易、元稹继承其缘事而发、写民生疾苦的一面，而且受到杜甫五言排律夹叙夹议的影响；韩愈、孟郊、李贺则受到杜甫的奇崛、散文化和炼字的影响。

11、以诗歌写时事是杜甫与白居易的共同点，结合具体作品谈谈两位诗人在方面的不同点。其间的不同主要在于，杜甫写所见所感，生民疾苦与一己遭遇之悲怆情怀融为一体，虽于写实中时时夹以议论，含讽喻之意，却并非以讽喻为出发点。杜诗出之以情，白诗出之以理念，将“为君”而作视为诗歌的主要目的，从而极度突出了诗歌的现实功利色彩，将诗歌导入了狭窄的路途。因为过分重视诗歌的讽刺功用，从而将诗歌等同于谏书、奏章，使不少诗的形象性为讽刺性的说理议论所取代。

12、试述白居易《长恨歌》主题的复杂性。

《长恨歌》主题的复杂性主要表现作品对李杨故事的态度上，一方面，诗作的前半篇渲染唐玄宗好色废政，杨贵妃恃宠而骄，终于导致安史之乱，这既是对历史事实的基本概括，也是诗歌“长恨”的因由，其中包含作者一定程度的讽刺、批判态度；另一方面，诗作在描写杨贵妃的死以及其死后唐玄宗刻骨铭心的思念，笼罩着沉重哀伤的悲剧氛围，从中可以看出，诗人对二人爱情悲剧的深切同情，对美的毁灭的沉重感伤。

13、谈谈李商隐在诗歌史上的贡献。

李商隐的诗歌创作，给在盛唐和中唐已经有过充分发展的唐诗，以重大的推进，使其再次出现高峰。具体表现一下几个方面：1）对心灵世界作出了前人未曾有过的深入开拓与表现；2）开拓了一个全新的艺术表现的领域：非逻辑的、跳跃的意象组合；朦胧情思与朦胧境界的创造；把实景虚化。3）在无题诗、咏史诗、咏物诗三种类型诗歌的发展商作出重要贡献。4）载体裁方面，其七律、七绝，深婉精丽，充分发挥了这两种诗体在抒写情感、表现心理方面的潜能。总之，李商隐诗继李白、杜甫、韩愈之后，再次为诗国开疆辟土的大家。

14、结合作品谈谈温庭筠与韦庄词风的区别。

温韦二人均是花间派代表作家，其词风都有花间词所共有的婉媚、柔丽、轻艳的特征，但韦词又常常以其清疏的笔法和显直明朗的抒情，异于温庭筠。温词客观描绘，虽可能时或寓有沦落失意的苦闷，却非常隐约，只是唤起人的一种深美德联想而已。韦词则直抒胸臆，显而易见。温词意象迭出，以两句能包含多层意蕴，韦词则以首词围绕以件事从容展开。温词绵密而韦词疏朗，温词雕饰而韦词自然。温词如《菩萨蛮》“小山重叠金明灭”，韦词如《思帝乡》“春日游”。

15、结合作品谈谈李煜词的本色和真情性。

李煜词的本色和真情性，在三个方面显得很突出：

一、真正用血泪写出了他那种亡国破家的不幸，非常感人；

二、本色而不雕琢，读多用口语和白描，词篇虽美，却是丽质天成，不靠容饰和词藻；

三、因纯情而缺少理性节制。

16、结合作品谈谈柳宗元山水游记的风格特征及其在文学史上的意义。

柳宗元的山水游记上承郦道元《水经注》的成就，而又有了突破性的提高，它不是对山水的纯客观描写，而是在描写中贯注了一股浓烈的寂寥心境，且借对山水的传神写照来表现一种永恒的宇宙情怀。如《钴鉧潭西小丘记》。

17、赏析李白的《行路难》“ 金樽清酒斗十千”。

诗歌创作于诗人首次入长安求仕失败而归之时，借《行路难》这一乐府旧题来表现自己功业难成的苦闷。前四句化用鲍照《拟行路难》中的诗句，以“对案不能食”表现苦闷的心情，接着便以两个比喻，表达自己理想的不得实现。但诗人并没有因此而气馁，又以两个典故，写对未来的憧憬。可是，求仕失败的现实又让他感慨世事艰难，四个短句即表现其彷徨而无奈的心境。最后两句又忽然奋起，表现出对未来的乐观和自信，豪迈而飘逸。整首诗作感情跌宕起伏，句式参差错落，集中体现了李白乐府诗的风格。

18、赏析李煜的《浪淘沙令》“帘外雨潺潺”。

词作写于李煜晚年，甚至被视为其绝笔之作。作品以伤春发兴，表达其对故国的情思。词作以晚春雨夜为背景，巧妙地以梦境的欢乐反衬出梦醒后的悲哀，尤其是后两句，借流水落花春将去写其过去美好的帝王生活一去不复返，也暗示人亦将不久于斯世。“肝肠断绝，遗恨千古”。

19、赏析杜甫的《登高》。

诗歌作于大历二年在夔府东屯养病期间，于九月九日扶病登高有感而发。在内容上，前半幅以萧瑟的秋景烘托悲凉的心境，后半幅即景抒情，慨叹飘泊异乡的悲苦境遇，全诗充满着沉郁悲凉的气氛。在艺术上，堪称典范之作：结构严谨，一三、二四、五七、六八句，两两相扣；律对精工而不露痕迹；情景交融，境界壮阔。

20、赏析温庭筠的《菩萨蛮》“小山重叠金明灭”。

此篇词作是温庭筠的代表作。作品主要表现一位闺阁女子的怨情，但不是直接抒写，而是通过摄取主人公的一个生活片段来暗示，通过对闺阁的画屏、女子的容貌服饰及动作的工笔描写，来暗示其内心的寂寞与幽怨。写得富艳精工，深隐含蓄，集中体现了温庭筠词作的风格特征。

宋代文学

一、判断

1、宋诗以平谈为美。

2、柳开是宋初在文学理论上鲜明地提出复古主张的文学家。

3、欧阳修将“敷陈其事而直言之”的赋法移植于词。

4、王安石大力创作慢词，从根本上改变了唐五代以来小令一统天下的格局。

5、在两宋词坛上，周邦彦是创用词调最多的词人。

6、柳永改变了词的审美情调和审美趣味，即变“雅”为“俗”。

7、“霜落熊升树，林空鹿饮溪”是欧阳修诗中的名句。

8、“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”是胡诠的诗句。

9、“一洗绮罗香泽之态，摆脱绸缪宛转之度，使人登高望远，举首高歌，而逸怀浩气，超然乎尘埃之外”是胡寅对辛弃疾词的评价。

10、苏轼的词作使词从“小道”上升为与诗具有同等地位的抒情文体。

11、黄庭坚主张作诗要“点铁成金”，即作诗要在借鉴前人的基础上推陈出新。

12、曾几作《江西诗派宗社图》，把黄庭坚为首的诗歌流派取名为“江西诗派”。

13、吟咏书斋生活，推敲文字技巧，是江西诗派的创作倾向。

14、黄庭坚、陈师道、陈与义是西昆体诗人中成就最高的诗人。

15、晏几道的词集名《珠玉词》。

16、欧阳修是宋代词人中主动向民歌学习的第一人。

17、柳永是率先用题序的词人。

18“尤工于羁旅行役”是南宋陈振孙对晏几道词的评价。

19、欧阳修古文学习的是韩柳古文中奇险深奥的倾向。20、苏舜钦诗风格上以追求“平淡”为终极目标。

21、曾巩的《读孟尝君传》不足百字，短小精悍。

22、李清照提出词须“自是一家”的创作主张。

23、黄庭坚论诗“以俗为雅”，论词也雅俗并重。

24、“挥玉箸，洒珍珠”中的“玉箸”是玉制的筷子。

25、辛弃疾很早就立下了“上马击狂胡，下马草军书”的壮志。

26、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”是陆游《示儿》诗中的诗句。

27、《剑南诗稿》是吕本中的诗集。

28、杨万里的田园诗，以《四时田园杂兴》最为著名。

29、辛弃疾以气节自负，以功业自许。

30、陈亮每一词写就，则曰“平生经济之怀，略已陈矣。”

31、周邦彦17首词自注有工尺谱，是今存唯一的宋代词乐文献。

32、史达祖工于咏物，他的《双双燕》堪称咏燕绝唱。

33、刘辰翁词“帐下健儿休尽锐，草间赤子俱求活”表现了人道主义精神。

34、《宋文鉴》的编选者是著名古文家吕祖谦。

35、《文章正宗》和《续文章正宗》是真德秀编选的散文集。

36、“四灵”作诗以贾岛、姚合为宗。

37、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是翁卷《乡村四月》中的诗句。

38、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是陈允平《青龙渡头》中的诗句。

39、元好问是金代诗坛上首屈的一指的诗人。40范仲淹词是宋代豪放词的滥觞。二、选择

1、在文与道的关系上，宋代文坛上占统治地位的思想是---------------------。A、文以载道

B、文以贯道

2、主张“历览遗篇，研味前作，挹其芳润，发于希慕，更迭唱和，互相切劘”的是-----------。A、西昆派

B、江西诗派

3、大量用词赠别酬唱并率先在词中用题序的词人是------------------。A、柳永

B、张先

4、“才子词人，自是白衣卿相”出自--------------。A、苏轼《定**》

B、柳永《鹤冲天》

5、欧阳修散文的主体风格是--------------。A、平易自然

B、雄浑豪放

6、“作诗无古今，唯造平淡难”。这一推崇诗歌平淡美的观点，出自------------。A、欧阳修

B、梅尧臣

7、“所为文者，务为有补于世而已矣”的文学观点，出自---------------。A、王安石

B、苏轼

8“明妃初出汉宫时，泪湿春风鬓脚垂，低徊顾影无颜色，尚得君王不自持”的修辞手法是-----。

A、先抑后扬

B、衬托

9、“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”出自----------。A、苏轼《石钟山记》

B、欧阳修《醉翁亭记》

10、《题西林壁》《饮湖上初晴后雨》是苏轼的----------------。A、抒情诗

B、理趣诗

11、宋代散文成就最高的文学家是-----------------。A、苏轼

B、欧阳修

12、主张作诗“宁拙毋巧，宁朴毋华”的是--------------。A、黄庭坚

B、陈师道

13、“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声”出自------------。A、陈与义《牡丹》

B、曾几《三衢道中》

14、“有三秋桂子，十里荷花”出自-----------------。A、姜夔《扬州慢》

B、柳永《望海潮》

15、认为东坡词“横放杰出，自是曲子中缚不住者”的观点，出自---------------------。A、黄庭坚、B、晃补之

16、晏几道的词集是--------------------------。A、《小山词》

B、《珠玉词》

17、“歌尽桃花扇底风”的“风”，其意为---------------------。A、流动的空气

B、歌曲

18、常以梦境重温往日爱情甜蜜的词人是-------------------。A、晏几道

B、陆游

19、“梦魂惯得无拘捡，又踏杨花过谢桥”出自---------------------。A、晏殊《浣溪纱》

B、晏几道《鹧鸪天》 20、冯煦的“淡语皆有味，浅语皆有致，求之两宋词人，实罕其匹”，是评价------------------------。A、小山词

B、清真词

21、周济所说的“将身世之感打并入艳情”是评价-------------------。A、晏几道词

B、秦观词

22、宋代英雄豪气与儿女柔情并存的词人是----------------------。A、（黄庭坚

B、贺铸

23、用字不仅分平仄，而且严分仄声字的上去入三声的词人是-----------------------。A、秦观

B、周邦彦

24、宋代“下字运意，皆有法度”的词人是-------------------。A、苏轼

B、周邦彦

25、宋代因大胆追求爱情，死后“不能葬骨于地下”的女词人是--------------------。A、李清照

B、朱淑贞

26、宋代“不徒俯视巾帼，直欲压倒须眉”的女词人是-----------------------。A、李清照

B、朱淑贞

27、“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”的“惊鸿”其意为--------------------。A、惊飞的大雁

B、喻陆游妻唐琬

28、“忍泪失声问使者，几时真有六军来”出自----------------------。A、《州桥》

B、《宜春苑》

29、“大声鞺鞑，小声铿訇，横绝六合，扫空万古，自有苍生以来所无”是刘克庄评价-------------。A、苏轼词

B、辛弃疾词

30、抗金将领张浚读后“罢席而入”的词是---------------------。

A、张元干《贺新郎•送胡邦衡待制赴新州》B、张孝祥《六州歌头•长淮望断》

31、词“如七宝楼台，眩人眼目，拆碎下来，不成片段”是指--------------------。A、吴文英词

B、姜夔词

32、《词源》是一部论乐理和词艺词法的著作，其作者是---------------------。A、姜夔

B、张炎

33、作词“总不涉闺情春怨”一以国家命运为念的词人是--------------------。A、刘克庄

B、刘过

34、岳飞在戒马倥偬中作的著名政论文是-------------------。A、《论恢复事宜疏》

B、《五岳盟誓记》

35、“道者，文之根本。文者，道之枝叶”出自-------------------。A、朱熹

B、周敦颐

36、《行营面面设刁斗，帐门深深万人守》出自-------------------。A、陆游《关山月》

B、刘克庄《军中乐》

37、将宋亡过程纪之于诗的《醉歌》《湖州歌》和《越州歌》其作者是-------------------。A、谢翱

B、汪元量

三

填空

1、“先天下之忧而忧”出自-------------散文--------------。

2、“唐宋八大家”有六人属于宋代，他们是欧阳修、“三苏”-----------和--------------。

3、以----------为诗，以-------------为诗，以------------为诗是宋诗异于唐诗的特征。

4、咏梅绝唱“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”出自---------诗-----------。

5、“张三影”是宋代词人-----------，“贺梅子”是宋代词人-----------。

6、“诗穷而后工”的诗歌理论，是------------在他的------------中提出的。

7、“唐宋八大家”中的“三苏”是指苏轼-------------------父子三人。

8、苏轼的---------------和-------------------两篇文章，骈散并用，情景兼备，堪称优美的散文诗。

9、------------张耒、晁补之、秦观四人，合称-----------------------。

10、“本与乐天为后进，敢期子美是前身”中的“乐天”是诗人-------------，“子美”是诗人----------。

11、“欧梅”是指宋代诗人-------------和------------------。

12、便做春江都是泪，--------------------，-。

13、“今代词手，唯秦七，黄九尔，唐诸人不逮也”中的“秦七”是---------------------，黄九是----------------。

14、若问闲愁都几许，--------------------，----------------------------梅子黄时雨。

15、此情无计可消除，------------------------，---------------------------。

16、只恐双溪舴艋舟，-，----------------------------。

17、金陵城上西楼，--------------------------，万里夕阳垂地。

18、闲登小阁看新晴，--。

19、-----------------------、白了少年头，（）。20、“绿肥红瘦”的“肥”，其意为-----------------，“瘦”其意为-----------------------。

21、“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”是---------------------诗歌----------------------------中的诗句。

22、--------------------才露尖尖角，早有-------------------------立上头。

23、范成大诗中价值最高的是----------------和----------------------诗。

24、“二安”中的“易安”是词人--------------------，“幼安”是词人---------------------。

25、道男儿、到死心如铁。--------------------------，------------------------------。

26、我见青山多妩媚，----------------------，------------------------。

27、-----------------------词中有苏轼中秋词的豪情逸志而别开新境的词是-------------------------。

28、此生谁料，-----------------------，-------------------------。

29、---------------------------，--泪痕红浥鲛绡透。30、“二窗”是指词人吴文英和周密，吴文英号--------------------，周密号---------------------------。

31、“不然，臣有赴东海而死耳，宁能处小朝延求活耶”出自-----------一文。

32、南宋著名的笔记散文集，有------------------的《老学庵笔记》，洪迈的-----------------------。

33、“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是----------------------------诗中的诗句。

34、“天地有正气”是--------------------诗中的诗句。

35、辽代诗作成就较大的女诗人是----------------和--------------------------。

36、“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工”是-诗中的诗句。

37、元好问诗以--------------------为上乘，他的论诗诗是--------------------------。

38、--------------------------的-------------------------不仅具有文献价值，也是金代历史的宝贵史料。

四、名词解释

1、“白体”诗人

2、“晚唐体”诗人

3、“西昆体”

4、江西诗派

5、山谷体

6、一祖三宗

7、活法

8、以诗为词

9、“别是一家”

10、中兴四大诗人

11、以文为词

12、辛派词人

13、永嘉四灵

14、江湖诗派15诚斋体16张三影17苏门四学士18点铁成金

五、问答

1、试论宋词兴盛的原因。

2、举例阐述柳永词的主要内容。

3、试述苏轼对词的发展的历史性贡献。

4、以《兰陵王•柳》为例，分析周邦彦词章法结构的特点。

5、分析陆游《关山月》的思想内容和艺术特点。

6、举例分析“诚斋体”诗歌的特点。

7、举例论析辛弃疾词的艺术成就。

8、分析吴文英《八声甘州•陪庾幕诸公游灵岩》中化实为虚，化虚为实的艺术手法。

9、以《眉妩•新月》为例分析王沂孙咏物词的特点。

六、鉴赏

1、鉴赏晏殊词《浣溪沙》，分析词中“情中有思”即浓情中渗透着理性情思的特质。

2、鉴赏张元干《贺新郎、送胡邦衡待制赴新州》。

3、鉴赏辛弃疾《摸鱼儿》

4、鉴赏姜夔《扬州慢》

一、判断（+代表正确，×代表错误）1+

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14××

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二、选择

1文以载道

2西昆派

3张先

4柳永《鹤冲天》

5平易自然

6梅尧臣

7王安石

8先扬后抑

9苏轼《石钟山记》

10理趣诗

11苏轼

12陈师道

13曾几《三衢道中》

14柳永《望海潮》

15黄庭坚

16小山词

17歌曲

18晏几道

19晏几道《鹧鸪天》

20《小山词》

21秦观词

22贺铸

23周邦彦

24周邦彦

25朱淑真

26李清照

27唐琬

28州桥

29辛弃疾词

30张孝祥《六州歌头•长淮望断》

31吴文英词

32张炎

33刘克庄

34《五岳盟誓记》

35朱熹

36陆游《关山月》

37汪元量

三、填空

1范仲淹

岳阳楼记

2王安石

曾巩

3议论

才学

文字

4林逋

山园小梅

5张先

贺铸

6欧阳修《梅圣俞诗集序》

7苏洵

苏辙

8前赤壁赋

后赤壁赋

9秦观

苏门四学士

10白居易

杜甫

11欧阳修

梅尧臣

12流不尽

许多愁

13秦观

黄庭坚

14一川烟草

满城风絮

15才下眉头

又上心头

16载不动许多愁

17倚清秋

大江流

18古今多少事

渔唱起三更

19莫等闲

空悲切

20多

少

21陆游

《临安春雨初霁》

22小菏

蜻蜓

23使金诗

田园诗

24李清照

辛弃疾

25看试手

补天裂

26料青山

见我应如是

27张孝祥

《念奴娇•过洞庭》

28身在天山

心老怆周州

29红酥手

黄藤酒

30梦窗

草窗31胡诠

《戊午上高宗封事》

32陆游

《容斋随笔》

33文天祥过伶仃洋

34文天祥

《正气歌》

35肖观音

肖瑟瑟

36赵翼《题元遗山集》

37纪乱诗

《论诗绝句三十首》

38元好问《中州集》

四、名词解释

1、宋初效法白居易诗作的一批诗人，代表作家有李肪、徐铉等。

2、宋初模仿贾岛、姚合诗风的一群诗人，有“九僧”、潘阆、魏野、林逋等。他们继承贾岛、姚合反复推敲的苦吟精神，内容大多描绘隐逸生活，形式上特别重视五律。

3、是指以扬亿、钱惟演等人的《西昆酬唱集》为代表的一种诗歌风格。这种诗歌的思想内容贫乏，但对仗工稳，用事深密，文字华美，呈现出整饬、典丽的艺术特征。

4、宋代以黄庭坚、陈师道为首的诗歌流派，他们大多是江西人，吟咏书斋生活，推敲文字技巧，是他们共同的创作倾向。

5、黄庭坚诗歌风格特征鲜明自成一体，称为“山谷体”。它的生新程度高，典型地体现了宋诗的艺术特征，也具有奇险、生硬、不够自然等缺点。

6、江西诗派成员多数学习杜甫，称杜甫为江西诗派之祖，而把黄庭坚、陈师道、陈与义三人称为江西诗派之宗。

7、“活法”是江西诗派诗人吕本中提出的诗歌理论，他说：“学诗当识活法。所谓活法者，规矩具备而能出于规矩之外，变化不测而亦不背于规矩也。”即主张作诗摆脱既有的法则而自有所得。

8、“以诗为词”是将诗的表现手法移植到词中，它的本质是要突破音乐对词体的制约和束缚，把词从音乐的附属品变为独立的抒情诗体。

9、“别是一家”是李清照的词论观，是指词是与诗不同的抒情文体，词对音乐性和节奏感有更独特的要求，以便协律可歌，否则，词就成了“句读不葺之诗”，失却了词自身的文体特征。

10、指南宋陆游、杨万里、范成大、尤袤四位诗人。

11、是指将古文辞赋中常用的章法和议论、对话等手法移植于词。

12、南宋受辛弃疾影响的一派词人，如张孝祥、陆游、陈亮等。他们的词作洋溢着爱国精神，艺术风格豪放。

13、指永嘉地区的四位诗人徐照、徐玑、赵师秀、翁卷，他们的名字中都有“灵”字，故合称为“四灵”。

14、南宋书商陈起为以献诗卖文维持生计的江湖谒客刻印诗集，称为《江湖集》，这些诗人就称为江湖诗派，如戴复古、刘克庄等。

15、杨万里的诗歌独具特色，称为“诚斋体”，其风格特征是活泼自然，饶有谐趣。

16、张先以“云破月来花弄影”、“帘压卷花影”、“堕絮轻无影”三句词，得名“张三影”。

17、指黄庭坚、秦观、张耒、晁补之四位诗人。

18、黄庭坚的诗歌理论。指引用前人诗句加以变化形容，推陈出新。

五、问答

1、首先，宋代纵情享乐之风盛行，歌台舞榭和歌儿舞女成为士大夫生活的重要内容，促进了词的兴盛。其次，宋代诗文和词有明确的分工，诗文主要用来述志，词用来娱情，文人可以比较自由地书写旖旎风情，这种诗词的分工促进了词的兴盛。此外，词是宋代文化消费的热点，社会对词的广泛需求，刺激了词人的创作热情，也促进了词的繁荣和发展。

2、柳永词首先是表现了世俗女性大胆而泼辣的爱情意识，其次是表现了被遗失的或失恋的平民女子的痛苦心声，再次是表现下层妓女的不幸和她们从良的愿望，此外还多方面展现了北宋繁华富裕的都市生活和丰富多彩的市井风情。（举例略）

3、苏轼对词的发展的历史性贡献为：（1）他首先在理论上破除了诗尊词卑的观念，提出了词“自是一家”的创作主张。（2）将传统的表现女性化的柔情之词扩展为表现男性化的豪情之词，使词像诗一样可以充分表现作者的性情怀抱和人格个性。（3）变革词风，将诗的表现手法移植到词中。

4、周词时空结构上体现为跳跃性的回环往复式结构，过去、现在、未来和我方、他方的时空场景交错叠映，章法严密而结构繁复多变，如《兰陵王•柳》第一片写自我的飘泊，挽合今昔，第二片写目前送别情景，既有往事的回忆，又有别后愁苦的设想。第三片又由眼前景折回到前事。今昔回环，情景事交错，极尽吞吐之妙。

5、其思想内容为：诗假托一位老战士之口，痛责统治者以一纸和议抛弃半壁江山、苟且偷生贪图享乐的无耻行径，倾诉了爱国将士和沦陷区人民的满腔悲愤。对比是这首诗最显著的艺术特点（举例略）

6、诚斋体诗歌既有浓厚的生活气息，又富于理趣，其风格特征是活泼自然，饶有谐趣。（举例略）

7、（1）辛词创造了战争和军事活动的意象，使词的意象群出现了转换。（2）“以文为词”将古文中常用的章法和议论、对话等手法移植于词。（3）独创性地用经史子等散文中的语汇入词，扩大和丰富了词的语汇。（举例略）

8、开篇打破登高怀古词写眼前实景的思维定势，以出人意表的想象将灵岩山和馆娃宫等虚幻化，把灵岩山比拟为青天陨落的星辰，这是化实为虚。西施的遗迹本是一片废墟，作者却以超常的联想逼真地表现出当年采香径中残存的脂香腥味和响廨廊里西施穿着木屐漫步的声响，这是化虚为实。

9、其特点为：（1）善于隶事用典。王词不是直接描摹物态，而是根据主观的意念巧妙地选取有特定含意的典故与所咏之物有机融合使客观物象与主观情意互相生发。如本词以“磨玉斧”“补金镜”的典故，在新月的意象里抒发词人的家国之感。（2）擅长用象征和拟人的手法，将所咏之物拟人化，使之具有丰富的象征意蕴，如本词以无法补圆的新月，象征国家不能统一。

六、鉴赏

1、鉴赏要点：上片写对酒听歌的现境及对美好景物、情事的留连，对时光流逝的怅惘。下片写词人对这种现象的感受与思索。词在伤春怀人的表层意象中，蕴涵着强烈的时间意识和生命意识。“夕阳”“落花”两种意象，象征着年华的流逝和情爱的失落，体现出词人对时光迫促、生命有限的沉思和体悟。

2、鉴赏要点：上片写词人魂牵梦绕着神州的巨变，故都的沦陷，村庄的残破，生灵的涂炭。他质问和探询悲剧的根源：是谁造成砥柱倾折，敌人横行，民众蒙难？将批判锋芒直指皇帝。下片写送别时的景象，对胡诠友情的回顾与别后的怀念，并对他奋不顾身的战斗精神表示支持和鼓励。词洋溢着高昂的爱国精神，使传统的抒写个人离愁的送别词具有豪放风格。

3、鉴赏要点：词写春天又匆匆归去，词人由惜春、留春转而怨春，表现出强烈的时间意识和对生命流逝的惋惜怨恨，也对耽误了词人风云际会、建功立业“佳期”的妒贤害能者，如“玉环飞燕”的痛愤，诅咒他们必将化为尘土，结句抒发了对国家前途的忧虑。词摧刚为柔，表面是写伤春惜春的柔情，实则深含不屈不挠的刚健豪气。