读家训写家书树家风

读家训写家书树家风（精选7篇）

1.读家训写家书树家风 篇一

我的家风、家训

八年级七班

鲁晨璐

无论大家、小家都要有一定的家风和家训，“国有国法，校有校规，家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话，但家风家训是什么呢？我的家风就是：勤俭节约;我的家训就是：尊重长辈，尊敬老师，与人相处和为贵。下面我们就来介绍一下吧。

家风又称为门风，家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说，一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!家庭是社会的细胞，家风体现着家人的价值追求和传承，家风也是社会风气、公民道德的源头，一句话、一个故事、一段记忆都是家风的载体

家是课堂，父母是我人生的的第一个老师，从小到大，是父母一直教我做人的道理，做事的原则；以及为人处事、勤俭节约，尊敬长辈，爱护幼小，和同学之间搞好关系等等。

以前小的时候，不知道要珍惜粮食，不知道农民伯伯种出庄稼是多么的不容易，直到有一次，当我的碗里再次剩下很多的米粒准备倒掉时，爸爸终于忍不住愤怒了，严肃的对我说起来了爷爷和他们那个年代的故事，让我深刻认识到了 “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。之后的每一天，爸爸的谆谆教诲一直扎根在我的心里，从那以后我碗里的米粒都消失不见，有时吃不了的我都会提前拨出来，爸爸的严厉使我懂得了要节约、节俭、勤俭。我记住了，我也做到了。这么多年这个好的习惯我一直坚持着，有时我还会用同样的故事去感动我身边的其他人。同时，爸爸时常告诉我，在学校里和同学的交往必不可少，要和同学搞好关系，和同学之间发生了矛盾也要主动道歉，尽管不是你的错，“退一步海阔天空” “宰相肚里能撑船”最好少跟同学闹矛盾，这样也就避免了总是和同学说“对不起”或“我错了”这样类似的话，一次两次同学原谅我，久而久之同学也就不再信我来了。而且我主动道歉，不是很苛刻的人，都会接受我的道歉。同样在同学面前也不能甩脸色，因为这样只会让同学反感我，不益于我与同学之间关系的发展。他时刻提醒我要与同学和平相处，以心换心。

尊敬老人是中华民族的传统美德，记得有一次，我和妈妈在商业街上逛街，正当走进拐角处，就看见一个老奶奶摔倒在地上，正在艰难的爬起，而我就像没事人一样直接略过她的身边。妈妈见状赶忙过去把老奶奶扶了起来，还关切的询问有没有事。我则就在一旁站着无动于衷。老奶奶离开后妈妈皱着眉头问我“当时为何不去扶老奶奶，这么大了，尊敬老人这点东西都不懂吗，平时是怎么教你的，你都忘了吗？”我跟妈妈解释说春晚的那个小品不就是扶了个老太太就被讹了吗？我也是怕被讹，才不敢扶的。妈妈说我顾虑太多，世界上还是好人多，并告诉我以后见到老人摔倒一定是要去扶的，不要有太多顾虑。从这件事我也明白了不管怎么说传统美德还是需要我们来传承下去的。

树家风，传家训，立家规。人人家中有家规，良好的家庭教育环境是我们健康成长的源泉！

2.读家训写家书树家风 篇二

每家都有属于自己的独特的家训与家风，我家自然也不例外，所以我家的第一条家训是：尊敬长辈、老师和同学。说到这里，我不由得想起每次吃饭的情景：一盘盘香气扑鼻的饭菜端上饭桌，饭菜的香气在全屋蔓延，将全家人都吸引到了饭桌前，全家人都坐下，等待已久的饭菜显得津津有味，饭筷也整齐地站好了队，也迫不及待地想尝尝这饭菜好不好吃。

但是在这时候，长辈不动手吃饭之前，我们是动一下也不可以。就因为有这一条家训，还让我挨了妈妈一顿教训呢！

有一次吃饭时，看着美味的饭菜在眼前晃动，我肚子也“咕咕”地叫唤起来，我不由得伸手想动筷夹菜吃时，坐在我对面的妈妈给了我一个眼神，让我打了一个寒战，将手默默地收了回去。等到吃完饭后，妈妈将我拉到一边，对我说：“你忘了家训第一条讲的.什么了吗？一定要每时每刻记住要尊重长辈，懂吗？”奶奶说：“没事，让着孩子点，他还小。”妈妈反驳到：“不行，家训是孩子从小就要耳濡目染的，从小形成习惯，每时每刻都要遵守，不能因为他小就打破规矩，要是这样的话，那定家训还有意义吗？”妈妈的话让我羞愧得脸都红了。

我家的第二条家训是：勤劳节俭，爱护环境。我家每星期日下午都会有一次大扫除，那时全家动员，个个都干得热火朝天，忙得汗如雨下。我家的衣服也是“传家宝”，老大的衣服穿不下了，洗干净给老二穿，老二穿旧了，穿不下了，再洗干净给老三，反正我们谁也不嫌弃谁，都是一同长大的，直到最后，谁也穿不下时，才肯狠下心扔掉。钱也不能乱花，我们几个兄弟姐妹每星期零花钱每人只有十块钱，母亲常说，钱来之不易，小孩子用不了那么多钱，再说我们要这么多钱又能干啥？我们被妈妈说得心服口服，也就谁也不吱声了。

第三条家训是：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这句话是出自《三国志。蜀书。先主传》的一句名言，这一条家训是爷爷加上去的，我常听爷爷说这句话的意思是，小的坏事要决不去做，而小的善事就必须尽量的去做完，这句话讲的是做人的道理，时刻提醒着我们要有积极向上、充满正能量的想法，让我们不要小看了这些小恶与小善，因为小善积多了，就能成为立天下的大善，而小恶积多了则足以乱国家。知道这句话的意思后，想起来我因为曾经偷妹妹的饼干，被妈妈狠狠地教训一顿，的亏妈妈教育得及时，要不然我可能真的养成偷东西和欺负人的毛病了。

3.立家训树家风 弘扬行为美文明风 篇三

崇明区陈家镇

【工作背景】

家风家训，是一个家庭长期形成能影响其成员精神品德及行为的传统风尚和德行传承，是中国传统文化的现代传承，是每个家庭教育智慧的深刻体现，也是每个家庭成员成长的重要源头，影响着整个社会的价值观和道德内涵。为培育和践行社会主义核心价值观，以家风引领社会风尚，陈家镇积极开展“立家训树家风 弘扬行为美文明风”系列活动，深入挖掘和培育具有本土特点和时代特点的家庭核心价值观，共同构建可代际传承、催人奋进的和谐家风。

【主要举措】

一、多层次、全方位，“立”家训

一是以机关、事业单位全体人员、各村居两委班子成员为对象，开展立家训活动，共征集家训300余条。

二是以全镇党员为对象，以党支部为单位，向全镇党员家庭立家训，深化立家训活动，共征集家训2100余条。

三是结合五星级文明户创建，以村（居）为单位，向全镇争创五星级文明户的村居民家庭立家训，全面铺开立家训活动，共征集家训3000余条。

四是结合五星级商户创建，以南北镇区为单位，向全镇争创五星级商户的家庭立家训，进一步深化立家训活动，共征集家训1000余条。

五是开展“队风队训、楼风楼训”试点征集活动。以村居民小组为单位，组织各村民小组开展“队风队训、楼风楼训”试点征集活动，通过群众自评、自议，自下而上、广泛征求意见，深化“立家训树家风”活动，共征集队训30余条，楼训30余条。

二、多形式、多渠道，“晒”家训

一是将征集到的机关、事业单位、村居两委班子成员的家训整理制作成“立家训、树家风”宣传册，发放至全体人员，通过“晒家训”形式，发挥家风家训的认同、引领和示范作用。

二是组织镇东滩墨趣会的民间书法家、书法爱好者将党员家训书写成书法竖轴，以党支部为单位发给每个党员，让其悬挂在厅堂，晒出自家“哲学”，晒出文明之风。

三是组织居委会引导社区居民牢记家风家训，以楼道为单位，为社区党员家庭制作家训公示栏，为楼道制作楼训展示牌，在每个楼道口晒家训、竖楼训，营造浓厚舆论氛围，注重良好行为养成，引领文明新风。

四是举办“好家训好家风”书法展，以“书香瀛洲”活动为契机，在镇社区文化活动中心大厅开展“好家训，好家风”书法展示活动。共展出来不同行业的书法爱好者以“好家训，好家风”为主题的书法作品30余件，向广大群众晒家训，让文脉延续，让家风家训传承。

三、多载体、全覆盖，“传”家训

一是以学校为阵地，开展“家风家训小故事”演讲比赛。在陈家镇中心小学及裕安中心小学组织学生们开展“家风家训小故事”演讲比赛，以小故事形式说出自家家训，塑小家之美。

二是开展好家风好家训评比，选出好家训。从征集到家风家训中遴选部分家风家训刊登在东滩〃陈家镇报上，组织全镇居民广泛开展好家风好家训评比，评出好家训30条，凝聚向上、崇善、爱美的正能量。

三是以道德典型为引领，示范好家训。以“最美崇明人”、“我身边的好人好事”、“五好道德模范”等先进典型为对象，大力宣传典型人物的家风家训，以榜样之美，推动良好家风的持续树立和传承。

四是以创城文明系列宣讲为契机，开展“好家风好家训”宣讲。利用创城宣讲团下基层广泛开展文明系列宣讲机会，对好家训进行宣讲，向广大群众讲家训，牢记家训传承家风。

五是以宣传媒体为手段，广范围开展家风家训宣传。利用东滩〃陈家镇报、陈家镇政府网站、陈家镇公共服务平台微信公众号、电子屏等媒介开展家风家训宣传活动，向广大群众传家训，汇大家之美，扬陈家镇的人文之美。

【取得成效】

通过“立、晒、传”三步曲开展“立家训树家风，弘扬行为美文明风”系列活动，加深了我镇群众对家风家训的理解和认识，激发人们心底的道德情感，建设积极向上的家庭文化。随着以家庭为单元，以家风带队风，以队风树村风，以村风筑镇风，户、队、村、镇逐层辐射，使道德教育渗透到人民群众的衣食住行、言谈举止各个方面，使好的家训家风化为人们的日常行为，成为老百姓的生活方式，成为群众的思维习惯和行为习惯，从而使人们在日常生活中，不知不觉地践行着社会主义核心价值观，自然而然、习以为常地遵循核心价值观。塑造小家之美，汇聚大家之美，以家庭文明提升了地区文明，汇聚全镇建设“生态镇、知识城、休闲地”的强大正能量。

4.读家风家训心得体会 篇四

古人云，修身、齐家、治国、平天下，欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞，是人们生活的避风港，也是提供前进动力的加油站。家和万事兴,不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福，也有利于社会大家庭的和谐共荣。

随着社会的高速发展，生活节奏提速，男女平分秋色，追求实现自我价值，各自努力在职场打拼，从而忽视了家庭建设，减少了家庭成员间的互动与交流。由此引发了婚姻、养老、家教、家风等诸多的家庭生活问题，给社会和谐和文明进步带来了极大影响，中国家庭建设面临着诸多的挑战。因此，我们都要重视家庭建设，重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。

家庭“就是夫妻之间的关系，父母和子女之间的关系”。家庭关系和谐与否是家庭生活幸福与否的集中体现，是衡量家庭生活幸福的最重要指标。注重家庭，首先要奉行夫妻之道。所以说，为了在生活上互相照顾，互相关心;为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母，让小孩幸福、老人放心、欢喜夫妻。我们要以爱为根，做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见，家庭是人生的第一所学校，担负着培养教育下一代的责任。家庭教育是对人生影响至深的教育，它直接或间接地影响着人生目标的实现。注重家教，首先要让家长们认识到：家庭教育才是真正的人生“起跑线”。教育始于家庭，父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好，更重要的是对孩子的启蒙教育，立德树人，教育孩子做人的道理，增长孩子的善心、爱心、恭敬心，纠正孩子的不良言行和过失。家教靠的是家长的言传身教、以身作则，以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。当然，家教需要建立家校合作的良好教育生态，通过家校互动、亲子共读、父母学校、家校合作委员会等形式强化家校共育机制。

家风不仅直接影响着家庭成员的健康成长，还是民风和社会风气的重要组成要素。良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用，是人们终身的财富。注重家风，就是传承好家风，不断地释放正能量。家风，也叫门风，是一个家庭的传统风尚。中华民族的传统家风可归纳为“仁义礼智信”五常和“孝悌忠信礼义廉耻”八德。人类的发展，社会的进步不断丰富了家风的内涵，以家风弘扬社会主义核心价值观，已成为社会主义文明的新途径。尽管不同的家庭有不同的家风，但幸福的家庭却有着相似的家风，有的讲究道德、诚实守信;有的重视学习、崇尚知识;有的勤俭持家、尊重劳动;有的家庭和睦、科学教子;有的尊老爱幼、邻里互助，这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。

只有注重家庭、注重家教、注重家风，在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点。中国梦就是人民追求幸福的梦想，在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基，注重家教是追求梦想的幸福之梯，注重家风是追求梦想的幸福之谛。

读家风家训心得体会（2）

5.谈家风,写家史,立家训 篇五

“你家的家风是什么？”被问到这个问题，很多人会觉得迷茫，因为大部分人很少接触到“家风”这一词汇。但是听了爸爸的讲解和平时的日常生活我懂得了我的家风家训是：“孝顺”和“勤劳”。

我回想长大的这些年，家里有爸爸妈妈，爸爸妈妈很辛苦每天都要很晚才回来，家里的家务都是妈妈打扫，放学回来总能看到一桌热气腾腾的饭菜，上学了，妈妈接送我的，平日里经常聊天的对象是爸爸妈妈，妈妈常常告诉我要听话，不要老是说一句话半天都不听。我已经长大了，应该懂得照顾爸爸妈妈了，平日里，自己的事自己做，不用爸爸妈妈操心，在学习方面要懂得学习是自己的事，尽量为爸爸妈妈减轻负担。

我想孝顺就是爱护自己的爸妈，这样做我想就是一个“孝顺”字吧，这应该就是我们家的家风之一。我也将像大人们学习，以“孝顺”为本，让这家风继续传承下去。

“勤又勤,不受贫”这句话也是我们家的家训,也是爷爷的父亲——我的太爷爷说过的话.爷爷经常的提起这句话,要求我们在学习上,也谨记这句话.坚持勤学勤练,勤写勤算,勤读勤看,勤思勤鉴.这样才能学精学好,学业才会有成就.在生活方面也要求我们自己多动手,多做事,培养多种兴趣,学习多种知识,掌握多种本领.爷爷已经是个老人了,是公务员退休了.他喜欢讲一些过去家里的事儿,告戒我们,要不忘本,不忘过去,不忘勤劳、不忘俭朴,时刻保持勤劳敬业,艰苦朴素的好家风.原来,我们的祖上是世代为农的,先祖们是安徽,那个时候,沈阳的浑河南岸还是很荒凉的地方,经过几代人的勤奋劳动,变成了鱼米之乡.爷爷说,祖上都是种地的农民,但是,他们的手可巧了,不光会种地,还会多种手艺,爷爷说,他的父亲,还是糊风筝的高手呢!风筝能放得比燕子飞得还高呢!我们的家人总是喜欢劳动,有空余的地方,爷爷总会种上各种常吃蔬菜和娇艳的鲜花,家里人都说吃自己种的果实,总是格外的香甜.清晨,每当我走进园子,总能嗅到清甜的果香,和淡淡的花香,从我懂事起便也爱上了这些花花草草,喜欢上了大自然的气息.奶奶则喜欢把家里打扫的干干净净,一尘不染.每天早晨擦地、扫尘、做饭、洗碗,便成了她的习惯,每当我起床的时候她早已经把地板擦得通亮,早饭也早已摆上了桌.奶奶说以前住平房的时候,我们家就一直为村里评为“五好家庭”!原因之一就是村主任每天到我家,我们家都是最干净的,而且不论什么时间,总是保持的整洁干净!我要谨记“勤又勤,不受贫!”的家训,向我和祖辈那样永远保持普通劳动者的本色.因为,劳动是光荣的!

6.一封家书说家风写事作文 篇六

您好!

每家每户都有独特的家风，好家庭必有好的家风。我们家勤劳、勤俭、敬老等家风是您告诉我的。家风是家里的一种优良传统，它无时不刻的在我身边，让我受益匪浅。

每次您带我回老家，放下大包小包，还没等外婆回来，您就准备到田里去干农活了。您从堂屋拿起锄头，挑起箩筐，就下田去了。嘿——嘿——嘿——在田里埋头地挖着。一眨眼，一个时辰过去了，你已经大汗淋漓。可是您继续干活，并没有停下来。土被挖平了，又开始把小石头放进箩筐，一筐一筐的挑上去，就这样一直重复着，最后把种子播撒在上面。干完后，我问妈妈：“您为什么不去街上买?要自己种呢?“妈妈说：“劳动最光荣。勤快勤快，有酒有菜。懒惰懒惰，挨冻受饿。做人一定要做个勤劳的人，用自己的双手去创造。再说自己种的吃着也放心，又可以省些钱啊。”这就是我家勤劳的家风。

秋天到了，我们又回到了老家。看到田里繁多的蔬菜，心里想，哇!这么多啊!接着我们开始了“收割行动”。一半放在家里，另一半则拿出去卖，卖完的钱就存在一个罐子里，那个罐子里面已经有很多钱了。我迷惑不解的问妈妈：“这么多钱怎么不用而是储存起来呢?”妈妈回答：“这些钱存起来固然有它的作用。现在挥霍一空，以后如果要用怎么办呢?这些钱存起来以后指不定有什么作用呢?所以做人要有未雨绸缪的思想准备，不要只顾眼前“。这就是我家勤俭的家风。

该吃饭了。当香喷喷的菜上桌时，我已经迫不及待地动筷子了。可妈妈说：“吃饭时应该先让长辈们吃第一口，我们才能吃。别看是小事，却能体现您的尊敬长辈。”这就是我家敬老的家风。

妈妈，我家的好家风犹如春风，让我沐浴着，享受着，并伴随我健康成长!

最后，祝您：

身体健康，工作顺利!

儿子：xxx

20xx年xx月xx日

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★ 家风家训议论文

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7.读家风家训心得体会（推荐） 篇七

篇一

每个家庭都要有好的家风，有了好的家风，我们的孩子就有一个很好的生活环境来成长，从中他们就能体会到家庭的温暖、家庭的快乐。

维持一个好的家风，需要夫妻和睦、互敬互爱，相携共进，这时双方都需要意识到的，缺一不可。我结婚16年，生育两个儿子，大儿子已经十五岁，上初三，小儿子也有十二岁了，上小学六年级。在这漫长而又短暂的十六年里，我们夫妻俩相处得很好，做到彼此都多关心对方的变化，多发现对方的优点，多讲些好听的话语;少抱怨、少指责、少误会，我们在孩子面前从不吵架、从不指责，让我们两个儿子都会因为有爸爸、妈妈的陪伴而感到温暖。

因有我们俩的榜样，两个儿子都懂得互敬互爱。别的家长都说，孩子小的时候经常是打打闹闹的。依我的小孩来说，我很少很少他们这样，从小就懂得相互忍让。无论是哥哥还是弟弟，如果邻居阿姨给点吃的其中一个，(就弟弟来说吧，他会问“”阿姨，可不可以再多给一个车，我家里还有一个哥哥)换回哥哥，也会这样说的。现在哥哥已经读初三了，在校同学给他点好吃的，他也不舍得吃，一直留到星期五晚回来。他兄弟俩就一起津津有味地品尝起来。

尊老爱幼，孝敬长辈是中华民族的传统美德。我家虽然不时常有老人在这，可每周孩子回来，第一时间就叫他们给爷爷、奶奶打电话问好，问问他们的情况、吃饭没有、身体情况怎样，老人俩听到孙子的声音，总是乐融融的。其实，在我身边也会经常有一些微不足道的小事发生，就是有时下雨，我会带着儿子一起坐公交车上学或放学，在车上看见有老人，我就会很自觉地把自己的座位让给老人，然后对我儿子说：“儿子，来吧!妈妈抱你”儿子就会觉得很不好意思，也立刻站起来说：“不用了，妈妈你坐吧。你会晕车”我坐下后，坚决地说：“来吧，妈妈就想抱抱你。”这样，孩子就觉得妈妈特别的亲切。妈妈孝敬老人，妈妈爱护孩子，孩子心疼妈妈，这不就是尊老爱幼吗?在我们日常生活中，并不是只有那些轰轰烈烈、惊天动地的大事才能体现尊老爱幼。我们每个人都应该从生活中的点滴小事做起，践行尊老爱幼的美德。

说到勤俭节约，从小我就教育孩子，无论什么东西都要节约，也不能乱花钱。我两个儿子在石龙坑小学读了六年，说句实话，他们很少很少在校门口买零食吃。有些人会想，他口袋没钱，有钱你看他会不会买。我相信我两个孩子就算有钱在口袋也动摇不了他们的好习惯。我记得有一次，小儿子上二年级的时候，他在校门口捡到了一块钱。他紧紧地把一块钱塞到口袋里，等我去接他的时候，他悄悄地在我耳边说：“妈妈，今天你不用干活都有一块钱赚。”我问他：“为什么?”他就很理直气壮地说：“因为我捡到了一块钱呀!”我就顺口一说：“那你为什么不去买东西吃呀?”他有点生气地对我说：“妈妈，您不是从小就教我们要节约用钱，不能乱花钱吗?”我摸摸他的头说：“孩子，你真棒。还记得妈妈说的话。”

我大儿子也不例外，他也是一个很优秀的学生，在校尊师重友，在家尊老爱幼。回想他初一到初三这几年里，除了每月给他300元的伙食费，几乎什么零用钱他都不要，你怎么塞给他，他都不要。这也因为平时生活中夫妻俩点点滴滴的行为下影响出来的好习惯吧。

父母不但每天都要教育孩子怎样去互敬互爱、互相帮助;怎样去勤奋、去节约，还要用实际行动来证明，孩子就会觉得父母是他们学习的好榜样。

懂得包容、懂得理解、互相信任、互相尊重才能领悟到人生的乐趣。

篇二

一个人的成长成材，离不开家风的潜移默化;而一个社会的文明程度，即是千万家庭家教家风的总和。“一室之不治，何以天下家国为?”的古训仍历历在耳，“修身齐家治国平天下”的信条更是千年不殒，中国古人对于家风的重视由此可见一斑。

家风是一个家族世世代代流传下来的处世之道，是祖先历经世事之后的经验之言，可以成册，可以言传，但无论是哪种形式，必是对儿孙的谆谆劝诫。好的家风淳朴无华，催人向善，是引导儿孙成人成材的不二法门，也是约束儿孙行为规范的内心准则;反之，则误人误己，诱导儿孙步入歧途。往小看是修身齐家，往大看是治国平天下。优良家风需要传承，需要推广，社会正气需要弘扬。

家风对个人的影响是根深蒂固的。家庭是个人的第一课堂，我们常说“龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞”，便是对于家风的一个最通俗的理解，也是一个真实的写照。父母诚朴，则儿孙向善，父母贪腐，则儿孙效仿，家风直接影响个人的价值观与世界观。古来宗族大家庭，必让孩子以德高望重者为榜样，而今家庭变小了，更需要家长做好教育的第一任老师，让优良的家风传承下去，为后代茵福。

良好的家风能形成廉洁的行政作风。近年来，官员子女家属腐败事件频发，影响恶劣，不免令人质疑其家风。“小来偷针，长大偷金”，不良家风追求物质、追求欲望、追求攀比，不仅自己锒铛入狱，也为儿孙后代埋下祸根。值得庆幸的是，行政廉洁公正的人也大有人在，他们一生奉公执法，淳朴善良，为人民办实事，广受尊敬与爱戴。家风会蔓延到工作作风，优良的家风则是法制化建设的重要推力，而行政作风的廉洁公正则需要家风正统来保证。

家风影响社风，是精神文明建设的基石。社会是千万家庭的总和，家风汇聚起来就是社风，多数家庭家风淳朴，则社风淳朴;社风的急功近利，则说明多数家庭也是急功近利的。近年来人们对物欲的过度追求现象越来越严重，拼豪宅、拼豪车，甚至有结婚彩礼都明码标价的奇葩景象。人民向往的美好生活，不仅是人人“仓廪实衣食足”的物质生活，还应该有“知礼节知荣辱”的社会风气。而改变社会风气不能一蹴而就，着眼点仍需在家风。

篇三

家风是家族的传统规范及习俗，是上辈人对下辈人的言传身教，是靠自身的行为影响下一代。家风，顾名思义也是家训，家规。中国古代传统的家训，家规是从学堂文化，中堂文化几代，几十代碑位姓氏起源，就是传统文化传承过程中到目前没有经过加工和改良的原创文化，如师，农，工，商，在古代教师的地位很高，学而仕则优，优而仕则学。一个国家的灵魂一个是教师，一个是军人，我们国家最神圣的教育家是谁，陶行知，(捧着一颗心来，不带走半根草)无私的教育奉献。军人，军人保家卫国，人，只要当了一回兵，就像土烧成了陶，永远不会回到那土的状态，即便后来破成碎片，但永远区别与土，每个颗粒依然坚硬，依然散发着特殊的光彩，这就是对军人最美的评价。其次是医，救死扶伤，最后是商，无论从事什么行业，都离不开一个“德”.2013年，习近平总书记在山东曲阜视察时说“国无德不兴，人无德不利”，所以，新时代的中国，新时代的家，只有民心所向，才能所向无敌。家风，不仅仅是你的，家风是一个国家的风气，国家是人民的家，这家风就更为重要了，家不是一间间的房子，而是一盏盏灯光，我们想回家，并不是想回到那间房子里，而是想找到让自己熟悉和温暖的灯光，灯光里温暖的家，一个国家的繁荣昌盛，要靠我们每一位公民遵纪守法，互帮互助，共享和谐，我们不仅仅是物质丰富，更为重要的是风气，一个国家，一个朝代的风气，决定了它的衰与败，只有社会风气好的国家，才能算得上是一个强国，我们每一个家庭都有自己的家训，家规，我们所要做的就是多读书，读好书，爱身边的每一个人。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。以德立家，以德治家，良好的家风，对社会而言，就是一种道德的力量，家风需要我们一代一代相传道德准则和处世方法，是一个家庭的性格特征，家风是一种不必刻意教诫或传授，做好自己耳儒目染就能获得的精神气质，具有“润物细无声”的意义。

篇四

中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。

毛泽东同志曾强调：“恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰。”领导干部要正确对待亲情，做到“发乎情，止乎礼”，关爱不溺爱、善待不纵容，管好自己不出事、管好家人不添乱、管好下属不掉队。要加强对配偶子女和身边工作人员的教育约束，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。一人不廉全家不圆。领导干部自己不出事，又加强对家属子女的教育管理，整个家庭乃至家族平平安安，这也是一种幸福。

培育良好家风，关键在立家规、正己身、懂真爱。立家规，就是发挥祖训家教在家风建设中的涵养和约束作用。家庭是思想性格的塑造场，家教是人生价值的奠基石，是人生的“第一粒扣子”。“修身、齐家、治国、平天下”，从个人到国家、到天下，“家”是最重要的纽带，父母长辈融化在爱之中的家教，是最能融入我们血脉的东西。老一辈无产阶级革命家都非常重视立家规。周恩来同志要求家人和亲戚严格遵守“十条家规”。这些都为我们树立了范例。

好的家风才能创造出好的家庭，俗话说：家和万事兴，相互体谅、相互宽容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基础上的家庭，才是幸福美满的家庭。家庭是社会的细胞，只有家庭和睦，社会才会稳定。家规是春雨，润物无形。树立美好的家风家规，传承悠久的国风国规，中国这只文明善良勇敢的东方古国最终将让世人钦佩!

篇五

中华民族从古至今就有立家规、正家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情。习也要求把家风建设摆在重要位置。家庭是社会的基本细胞，是人生第一所学校。家风是家庭精神的内核，更是社会风气的基础。重视和强调家风建设，是我们党党性宗旨和作风建设的必然要求。

家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方法的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历众多志士仁人的立家之本。历的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着优良的家风。“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。

每一位国家栋梁，无不都是经过家庭这个“炼钢炉”洗礼的，家风是融化在炎黄子孙血液中的气质，是沉淀在我们骨髓里的品格，是我们立世做人的风范，是我们工作生活的格调;家风是民风社风的根基，党员干部的家风更是与作风党风紧密相连，家风建设是党员干部的必修课。党员干部家风好坏，是检验自身作风过硬与否的“试金石”，也是群众了解党风政风状况的窗口。