印象最深的一次活动范文

2024-06-18

印象最深的一次活动范文(共10篇)

1.印象最深的一次活动范文 篇一

学校组织了一次学农,我们许多人都是第一次外出住宿,大家又紧张又期盼。结果这次学农,留给了为我最快乐的回忆。

话说我们一群青春逆反期的“熊孩子们”,最擅长的就是不听话了。在宣布宿舍纪律时,老师千叮咛万嘱咐地跟我们反复强调“十点熄灯,不要熬夜”,我们却一点都不听。各自拿出了从家里带来的宝贝,什么扑克牌呀,跳棋呀,零食呀――应有尽有,再配上手电筒往天花板上一照,雪白的墙漆把手电光完美地漫反射出去,将房间笼罩在白光中。于是,打牌的打牌,下棋的下棋,有的把吃的拿出来,这给一个,拿给一个。有的操劳过度身体疲惫的,趴在床上和这个聊几句,和那个互损几下,时不时逗得其他人笑得浑身颤抖,却还得拼命忍住笑声。若是有人有幸进到这个宿舍里,那她一定会怀疑自己穿越到了某个胡同口大爷大妈的聚集地。这时若是门口的人喊一声“老师来啦!”那下棋的立刻藏棋,打牌的立刻收牌,吃零食的赶忙把零食口袋扔到桌子上,聊天的也立马闭上了眼睛,关上手电筒,盖上被子,给老师呈现出一片祥和之景。待老师走后,玩累了的就趁机大吼一声“睡觉!”于是所有人接着玩起了“谁出声,谁就是小狗”的游戏。

于是我们就一直这样“罪恶地”快乐着。

当然我们这群静不下来的“疯丫头”,也是可以成为爱干净、爱整洁的美少女的。我们几个每天都在兢兢业业的宿舍长的带领下,把宿舍收拾得干干净净。最后一天,早晨的闹铃按时响起来了,把睡眠浅的几个人轻松地叫了起来。隔壁倒霉的姑娘们因为昨晚熬夜太晚“光荣的”起不来了――我们还得去叫她们。接着打开箱子,铺到地上,叠好了铺盖,尽量像来时一样,好能放回箱子里。走路可得小心,不然一脚踩进别人的箱子里,不仅自己脚疼,还得跟人家道歉。带来的食物基本吃得差不多了,正好给不会装箱的人腾出了地方,当然也减轻了不少重量――一会还得我们自己把箱子拎下楼呢。接着每个人都趴下,四处爬爬找找,把这五天“漏网”的垃圾都收集到一起,扔到年级统一的垃圾箱里。看到满满溢出的大垃圾桶,虽然心里略有不忍,但还是狠心交给了保洁阿姨去处理了。扔完垃圾,大家各自把没派上用场的宿舍分发的棉被都搬回到自己的床上,叠好摆正,再摆好椅子,擦净桌子,直到把屋里的一切都恢复成我们我们第一次推门进来时的样子,这才是我们模范宿舍,该展示出来的样子!

我们就这么自豪地快乐着。

五天的学农活动很快就过去了。可学农当中,我们享受到了自由的快乐,也在自由中享受到了独立的快乐。这就是留给我印象最深的那次出游。

2.印象最深的一次活动范文 篇二

小学优秀作文:印象最深的一次读书

印象最深的一次读书 有一次,我读了一本阳光姐姐的书,名叫《叛逆的蛋壳组合》。主角是吴童,吴童的死党是凌杨波和韩笑,她们三个就是“蛋壳组合”。吴童是个阿狸控,当然,在吴童的强大影响下,她的死党也就自然而然的爱吴童所爱了。 我脑子里印象最最深刻的,就是她们去学校基地的那一次了。要去那可不容易,得遵守纪律。其中一条快要让吴童死掉了,那就是:不许用手机! 当然,吴童在那有许多开心的事,也有许多生气的事。她们的学校办了一个联欢会,她们跳的“阿狸版”小苹果舞也轰动了全场!连我也想跟着她们的节奏唱好听的小苹果了呢!连我也想跟着她们一起跳起来劲爆的小苹果舞了呢! 其实,我也很喜欢很喜欢阿狸,也喜欢阳光姐姐写的书,更喜欢阳光姐姐本人!我好想拥有一套阿狸绘本!我更想拥有一套阳光姐姐的.书!我也是您三年级的忠实的小读者啊! 我也想给您写好多信,可惜没有时间给您写!我好像拥有您的一套书,我想一整天都把自己关在屋里,抱着您的书,在床上看完! 可是,妈妈不经常带我去书店,这使我不能每天都看到您的书。但是,我一定争取下个星期去书店看您的书!

3.印象最深的一节课 篇三

——讲授《秋水》

经过了一个时期的教学,上了很多堂课,语文教学已经有了很大的提高,有很多堂对我来说,都具有重要的意义,都给我留下了深刻的印象,讲授庄子的《秋水》给我留下了难以磨灭的影响。

作为青年教师,经过了一段时间的教与学的过程,对教学或多或少的都有了一定的了解,本月初学校为我们青年教师安排了一次青年教师汇报课,希望我们通过汇报课有一个展现自我才能、教学新理念、教学新设计的机会,可以快速的成长起来。

我于周一进行了一场汇报课,总的来说,这堂课基本上完成了教学内容,达到了预期的教学目标,明确了重点和难点,通过本节课的学习,使学生基本上掌握了文言文的一些翻译方法,比如直译的方法,意译的方法,以及一些重点的实词和虚词的意思,词类活用,特殊句式,对人物形象的分析和概括,寓言这种文学体裁的特点。我认为,这堂课的成功之处,可能在于本节课的教学结构非常清楚,一个环节紧扣一个环节,相成一体。语言也比较规范,尽量使用书面语言,在表达上也多了一些感染力,每一部分的安排都比较合理,同时利用音乐调节和活用学生的思维,因此在结尾使用了张雨生的《大海》,借以感受海的磅礴和广阔,以及像海一样的庄子散文汪洋恣肆的特点。但是,在一部分与另一部分的衔接上还须进一步的改进,是整体更加完整,更加融合,也要注意教学节奏的紧凑。

这堂课的实际教学基本和教学设计相符合,但在调动学生积极性上还须进一步感染学生,充分发挥教师的号召力,和学生融为一体。在课堂上,一旦学生受限制,要适时的给予引导、点拨,要给人以课

堂紧凑的感觉。在这堂课上,学生的积极主动是我印象最为深刻的,尤其是在分析寓言的道理这一环节上,学生有许多的巧妙的回答,气氛相当活跃,有的学生分析了“有比较才有鉴别”、“要一分为二的看待问题”、“事物的全面性”等观点,有的学生分析了“谦受益,满招损”、“谦虚使人进步,骄傲使人落后”等观点,有的则分析了“井底之蛙,目光短浅”等观点,还有的分析了“事物是普遍联系的”这一哲学观点,众多的深刻的道理都给大家留下了深刻的印象,同学们也积极主动的和当时的时代融为一体,说到兴致处,也给大家带来了笑声,在教学的疏通文意上,用幻灯片总结重要知识点,点拨课文中出现的成语,同时重视分析河伯的形象,但在分析上还不够深度,因此要注意有一定的深度和广度。

这节课对我来说,应该是一个半学期的积累和学习的过程,我很感谢我的师傅给予我的指导,以及同事给予我的帮助,对我的教学设计也提出了一些宝贵的意见,所以说,这堂课的成功之处就在于整体结构的设置和布局,以及每个环节的把握,我想,我以后要注意的问题应该是培养自己与学生互动的环节,真正做到背学生,也可以在教学中适当的放开思想,真正的用自己的学识和人格魅力感染学生,与学生融为一体。

有的学生具备了较强的文言文翻译能力,有的学生具备了较强的总结、概括能力,有的学生具备了较强的朗读、诵读能力,有的学生能够充分的发挥思维的创造力和想象力,有的能够充分提出自己独到的见解,这些都给我留下了深刻的印象,让我难以忘怀。

4.印象最深的一个人作文 篇四

随着时间的流逝,期中考试悄悄过去啦,接着迎来的是我们的学校办的第二届运动会。我们听说要比赛啦,高兴得一蹦三尺高。在这短短的训练期间,我们连课都很少上,把精力都放在了训练中。在训练的过程中有一位同学的举动,让我对他有了很深的印象。

在训练期间,王嘉祥的体操做的不好。眼看过几天就要比赛了,他的体操还不会做,我们非常着急。时间一天又一天过去了,到了最后一天了,王嘉祥的体操还是做不好,我们和老师非常着急,准备用一堂课的时间教他做操。休息时间到了,我们劝他退出比赛,他死活也不肯不退出。炎炎烈日下,我们一动不动地坐在树下还感到惹得难受,可他在操场上一遍又一遍地练习。

放学了,他的体操还是做的不太好,我们都看在眼里急在心里。他看到这样的情景后,无奈地说道:“老师我退出吧,不然我怕拖累大家,大家就赢不得比赛了……”听到他说这句话,让我对他有了很深的印象:他不是怕苦而退出,他是为了整个班级的荣誉而退出的,他是一个没有参加比赛的冠军!

5.印象最深的一个人作文 篇五

记得,那天,我走在回家的路上,心里想着,回忆着一些往日,令人快乐,开心的事情,忽然,天色阴暗下来,乌云密顶,这时,我想:这讨厌的鬼天气,刚好与我快活的心情相反,怎么搞的嘛,硬是要和我做对吗?……

正当我心情烦闷的时候,我忽然看见路边一个普普通通,正在扫大街的清洁工阿姨,她看到在阴暗的天空中,我向她迎面走过去,就对我说:“小姑娘,你看,这天色阴暗,乌云密顶,看样子,马上就好下雨了,快回家吧,省的一会儿吧衣服淋湿了。”这时,我的心里涌出一股暖流,心里感到暖暖的,好不温暖。我连忙回复阿姨:“谢谢您,阿姨,您也赶快回家吧,别着凉了!”阿姨说:“谢谢你,小姑娘!”我说:“不用谢!”然后,我们俩就走了!

过了一会儿,我走到了家,回到家后,我的心里久久不能平静,我想:外面刮着大风,下着大雨,那位清洁工阿姨还在外面,他的衣服一定被淋湿了,一定没有地方避雨,她冷吗?雨什么时候才能停呢?清洁工阿姨什么时候才能到家呢?……

我飞快的跑到窗户前,看到那位清洁工阿姨的衣服已经被雨水打湿了,此时,我真想下去给阿姨送把伞,可是不知什么时候,她却消失在茫茫人海中……

6.印象最深的一个人作文 篇六

我走到窗台边,向街道望了望,只看见一排树木耷拉着脑袋,知了无精打采地鸣叫,极少的车辆飞快地行驶,几个行人也提着水果慢条斯理地走着。毒辣阳光肆意地舔着地面。热量似乎要把街上的人们都烤焦。忽然,一个强健有力的身影从我眼前挪过。这个人引起了我的注意。站在阳台上的我用望远镜瞟了一眼。那是一个和我差不多大的一个山村小女孩儿,手拿了许多用竹签串着的小竹虫。她衣着褴褛,一颗颗豆大的汗珠在额头上闪闪发光,黝黑发亮的皮肤格外引人注目,她微笑着问来往的人要不要竹虫。但回答她的人几乎是屈指可数。我最关心的还是她手中的竹虫。这些竹虫多可爱呀!我真想买一只啊!

傍晚,妈妈给我带回了一只竹虫。我欣喜若狂,爱不释手,连忙答谢妈妈。这时,我猛然回想起,卖竹虫的那个小女孩儿。妈妈告诉我,那只竹虫是在那个小女孩儿那里买的。妈妈在回家的路上,看见这个小女孩儿微笑而羞涩的让她买只竹虫,才一块钱一只。妈妈的最后一句话让我一震:“唉,那个孩子是农村来的,买竹虫是为挣学费读书,刚才差点中暑晕倒……。”后面的话我一句也没听进去。

第二天,又是在街道上,一个身影再次印入我的瞳孔:微笑的双眼,渺小的身躯,汗水淋漓的面颊。

卖竹虫的小女孩,让我明白:在幸福中的人要享受幸福,懂得幸福。在爱的海洋中长大,要知道回报爱和感恩。

小女孩儿值得我们学习,也值得所有在爱中成长的孩子学习!

7.印象最深的一个人作文 篇七

还记得一天早晨,我走在上课的路上,突然乌云密布,整个天空暗淡了下来,没过多久,天空下起了大雨。我正在为自己没拿伞而着急时,突然抬头一看,我正好走到了那家书店门口。我赶紧跑进书店里来躲雨,只见阴雨绵绵,还有着越下越大的趋势,糟了,一时半会儿是走不了,只能一个劲地干跺脚。老板见我面露急色,便把自己的雨伞塞给我,关心地问道:“小同学,你是不是急着赶课啊?这样吧,反正我也不出门,我的雨伞就先借给你用吧。”听到她说的这番话,一阵暖流涌上我的心头,虽然有些不好意思,但在再三思索之后,我却还是接下了。

时间已经非常紧迫了,我感谢之后就撑着伞向学校飞奔而去。幸而书店的那位阿姨及时帮助我,才使得我上学没有迟到。我非常感谢店长给予我的帮助。

当我来还伞的时候,老板一如往常地正在忙着整理书籍,看见我来了便马上放下手头的活儿迎着我走来。我把伞晾干折好后,亲手递到了老板的手上。老板一边接过伞,一边还在向我道谢,这使本该道谢的我对她又多了许多好感。我们很客气的聊了两句,她朴实而又善良的身影让我印象深刻。

8.印象最深的一本书作文 篇八

——题记

打开记忆的闸门,往年读过的书像潮水般奔涌而来,而令我印象最深刻的,却只有那一本。

它讲述的是一个心怀航海梦想的年轻人随同船队一起航海冒险,最终不幸流落到一个荒岛,在荒岛上自力更生、顽强生活的故事,没错,它就是《鲁滨逊漂流记》。下面,我来给大家讲一下这本书的主要内容。

这本书讲的是:一个出生在贵族家庭名叫鲁滨逊的青年不顾亲戚朋友的反对,执意追求自己的梦想,与一只船队去海中探险,但不幸的是,他们遇上了打劫,碰到了海盗船,海盗将他们卖给地主作奴隶,从此他们过上了艰辛的生活。两三年后,鲁滨逊很幸运地逃了出来,并搭乘上了一条大船,再次进行了冒险航行。但这一次,他们遇上了一次大风浪,将船掀翻,只有鲁滨逊一个人生还。他流落到了一个荒岛上,用船上剩余能用的物品帆布、木板等搭建了自己的小房子,并且后来还挖了个山洞。他还搭篱笆,用来养殖捉来的羊群,建围墙,用来保护自己的家园。后来,他发现了一群野人上岸来烤火吃俘虏,并从他们手中救出了一个,取名叫星期五。又过了几年,他们等到了一艘经过这里的航船,搭乘上,回到了自己阔别三十年之久的家乡,娶妻生子过上了幸福的生活。

这本书让我看到了主人公对于生命的热爱,顽强生存、永不屈服的信念和意志,值得我们学习,让人佩服。

9.给我印象最深的一个人 篇九

给我印象最深的一个人,是我刚刚结识得不久的好朋友—林娜。

林娜和我在六年级一班时便是同学,那时候我们还不是很熟悉,只知道对方和自己是在同一个班级的同学。甚至连对方的名字都不清楚。直到一次我们分班,我们有幸被分到到了同一个班级里,我们俩才认识起来。她的座位离我的座位非常近。也许是我们都是性格内向型的人吧,都不愿在大家面前交流,但在只有我们两的 时候,就有说不完的话。因此没过多久就相识了,并慢慢地熟悉起来。我记得那几天里,因为分班自己失去一位结识三年多位好朋友,心里有些凄凉和伤心。然而就在这时,她递给我一张纸条,上面写着:“你怎么了?好像不高兴!”我告诉她:“没事,刚刚失去了一位朋友,有点伤心罢了。”“那----我可------不可以做你的朋友?”“当然可以了。”我满口答应了她的要求。我又有好朋友了。我们称用这纸条表达感情叫”“飞信交流。”我们之间的互称“飞信好友”。林娜同学,她有点好议论别人,有时也议论我,真有点受不了她。可是她现在是我在六年级二班里唯一的朋友,我自然能接受她的不足和缺点,能够包容她的一切。她有时对我说:“我真服你了!”我不知道自己的什么地方能让他服我。也就是这句话成了她以后的口头禅。

10.印象最深的一个人作文 篇十

那时,每当看到姥姥的那慈祥的面容,我有说不出的高兴,因为:每当我挑食的时候,姥姥并不生气,而是哄着我,关心着我并且说:“没关系,走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养,她都不在乎。而是说:“真会选,不错!”那时我多么高兴,我好似生活在最幸福最自由的天堂里,什么事情都由我去做主,甭提我的心情是多么的豪爽,那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚,吃零食不仅伤害了我的牙,而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及,那时花钱真是一种浪费呀!

现在,我说给姥姥听,她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说:“知道就好,走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手,走向小卖铺…

现在我长大了,懂得了珍惜,知道买零食不是好习惯,不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理,改掉不良的坏习惯。

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