网络调查

2024-06-28

网络调查(精选8篇)

1.网络调查 篇一

德芙巧克力网络 问卷调查报告

姓名:陈艳嫦

班别:12级连锁经营管理1班 学号:201211026102 科目:网络营销

一、调研目的:

本课题通过问卷调查了解德芙巧克力在市场的发展现状和发展前景,消费者对巧克力质量、品牌的看法,以及经销商对德芙巧克力的整体发展有何看法并提出建议。

本次的市场调研目的在于研究德芙巧克力在市场的发展现状,通过问卷结果分析目标客户对德芙巧克力口味取向、在选择的付巧克力时会重点考虑的因素、德芙巧克力的销售策略等。进而分析经销商在销售德芙巧克力时选择的销售方式、管理方式及在销售时遇到的问题。最后就问卷分析结果提出对德芙巧克力今后的发簪前景提出参考性建议。

二、调研背景:

巧克力自出现的那一刻起,其甜蜜和苦涩的两极美味就广受消费者的青眯,已成为人们传递情感、享受美好瞬间的首选佳品。随着巧克力生产工艺的提高,巧克力的魅力愈加迷人而德芙作为中国巧克力的领导品牌,更是征服了众多爱好者的心。随着中国经济发展及消费水平提高,未来10年内中国巧克力有望以每年近25%的速度增长,对巧克力市场来说无疑也是一个良好发展机会,市场容量日趋壮大。因此,就消费者和经销商这两方面,进行了如下调查。

三、对问卷调查内容的分析:

1、调查显示,德芙巧克力电视广告深入人心,消费者大多一开始是被广告吸引目光继而尝试购买的。

2、不少消费者是在综合超市购买巧克力的。

3、消费者认为德芙巧克力定位于中高档,而消费者会偏向购买中低档的巧克力。情侣购买巧克力较频繁,情人节时巧克力是送礼佳品。

4、消费者每月花费在巧克力上的费用很少,一般在50元以下,购买频率也低。

5、不少消费者认为德芙价格略高,而且促销较少。

6、德芙的包装表面美观吸引顾客,同时也展现了品牌特色“简约而不简单”。

7、女性对巧克力的偏好大于男性,女性购买巧克力的倾向相当明显。

8、巧克力重度消费群属于比较时尚的人群,女性钟情于牛奶巧克力而男性较之钟情于黑巧克力。

9、年龄低的人群购买的频率较高,调查发现,35岁以下购买者自己消费巧克力的比例很高,尤其是15~24岁的人群为自身消费的主要人群。

10、有不少消费者认为品种少、口味单一较甜腻,产品更新换代慢。

11、喜欢德芙杂果口味的消费者较多

12、多数消费者认为德芙的巧克力口感丝滑香浓

2.网络调查 篇二

如今, 随着网络广告的逐渐兴起, 网络广告调查将成为网络调查中的重要分支。但是, 目前对网络广告调查的研究比较匮乏, 对诸如站点的收入、广告代理的收入、广告主的类型等一些广告行业人士关心的问题, CNNIC的统计报告还不足以提供详尽的数据。本文试图从网络调查的类型、优点和网络调查存在的问题及对策3方面来阐述运用网络调查的方法去开展网络广告调查的可行性, 并对网络广告调查的发展前景提出了相关的建议。

一、网络广告调查的类型

企业在推广一种产品或进行一项广告运动之前都会进行市场调查。市场调查能够为企业搜集到关于市场、产品、消费者以及竞争对手的信息, 这些信息能够帮助企业降低销售的风险、避免不必要的投资和浪费。特别是在以消费者为本位的今天, 研究消费者的立场和要求变得更加重要, 传统的定性调查也开始转变为需要用统计调查理论进行研究的定量研究方法。而时兴的网络调查, 彻底改变了传统的统计调查模式, 并以其跨越时空的特性极大地节省了企业所需要投入的人力、物力和财力, 是企业在进行广告运动前最宜采用的一种兼具定性和定量的研究方法。

(一) 网络广告调查的基础

网络调查的发展是开展网络广告调查活动的基础。虽然网络调查在我国的起步较晚, 但是在欧美等互联网发达国家, 网络调查却是欧美社会主流的调查方式。特别是在美国这样的西方发达国家, 网络调查已成为各市场调查公司和新闻媒介进行商业调查和民意测验的一种流行手段。关于市场及民意的调查在国外数千个站点、几十万个英文web上含有调查栏目, 国外以开发出了针对网络调查的调查软件, 并已经有国外组织探讨用互联网实施常规的统计调查。

而在我国, 根据2009年中国互联网络信息中心 (CNNIC) 发布的《第23次中国互联网络发展状况统计报告》显示, 截至2008年底我国互联网普及率以22.6%的比例首次超过21.9%的全球平均水平。同时, 我国网民数达到2.98亿, 宽带网民数达到2.7亿, 国家CN域名数达1357.2万, 三项指标稳居世界排名第一。我国正走向网络时代, 下一个世纪将是一个网络的世纪, 随着网络调查的快速发展, 比电话调查具有更大发展空间的网络调查有可能成为一个主流的调查方式。

(二) 网络广告调查的含义

目前, 网络调查的含义包含两类, 一类指以互联网络为手段进行的调查, 这类含义与一般的市场调查并无太大区别, 主要是指利用计算机网络为传播手段, 代替传统的面对面访问、电话访问或邮寄调查的手段, 来研究人类的一般行为或研究特定群体的行为。另一类指以互联网络为手段进行调查, 例如, CNNIC (中国互联网络信息中心) 每年进行的中国互联网络发展状况的网络调查。而传统的广告调查属于营销调查的一个分支, 指的是广告主通过对产品、消费者、竞争对手和市场等相关信息的收集和分析, 来帮助广告公司制定或评估广告战略、单独的广告或整个广告战役。本文采用的是第一类网络调查的解释, 并且, 结合网络调查和传统广告调查的含义, 可以将网络广告调查定义为:“利用计算机网络的传播手段取代面对面访问、电话访问或邮寄调查的方式, 来研究产品、消费者、竞争对手和市场的相关信息, 并对收集的信息进行统计和分析, 来帮助广告公司制定或评估网络广告战略、单独的网络广告或整个网络广告战役”。其中, 网络广告调查是为企业整个的广告运动服务的, 是针对企业一系列的广告活动而言的, 而不是网页上一则单独的横幅或旗帜广告。作为网络调查的重要分支, 网络广告调查主要是以互联网为技术手段去收集和统计分析与广告活动相关的一些信息和资料, 与传统的广告调查相比, 网络广告调查所采用的“利用计算机网络的传播手段”来进行调查的方式更符合现今“全球化”、“地球村”时代的要求。

二、网络调查的优点

广告调查的目的是为了帮助广告主更好地了解消费者对产品的感觉、对竞争对手的看法以及对品牌形象和企业形象的信任度。既然广告调查的侧重点在消费者身上, 那么, 获取真实的与消费者有关的信息在广告调查活动中则占有关键的地位。随着科技的发展, “信息爆炸”使得人们利用传统的调查方式再难获取有价值的信息, 信息的真假优劣也成为信息使用者面临的难题。网络作为新型的一种信息收集的渠道, 能有效地解决传统调查方式所面临的信息获取的问题。此外, 传统调查包括了对人的访问和对事物、现场的实地考察两个方面, 但网络调查却更侧重于人的方面, 因此也更切合广告调查中针对消费者的调查目的的初衷。网络调查的优势主要体现在以下两个方面:

(一) 即时接触目标消费群体、费用低廉

在进行广告的创意之前, 企业都要针对产品的有关概念去调查消费者的态度。传统的调查方式主要是采用面对面的访问 (FTF) 、电话访问和邮寄调查的手段, 来研究人类的一般行为或研究特定群体的行为。其中, 产品的目标消费者作为特定的群体, 随着社区管理的加强以及电信部门提供的筛选拨入电话的来电显示和阻止不明电话拨入等服务的完善, 使得企业很难搜集到有关消费群体的信息, 加大了对目标消费群进行调查的难度。并且, 在可以接触到目标消费群体的情况下, 企业在印刷、纸张、培训调查员和支付调查员费用等方面, 都面临一笔不小的开支。但是, 网络调查却仅需要一台可以上网的计算机, 通过发送E-mail邮件、在web站点上发布在线调查表以及通过弹出式调查、网上固定样本调查等方式, 可以吸引网民的注意力, 即时地接触到目标消费群体, 从而搜集到所需要的信息。另外, 通过统计分析软件可以对搜集到的数据进行自动地处理和分析, 不需要额外的调查人员对获取的信息再进行处理, 既节省了经费也节约了时间成本。网络调查的经济成本一般可以降低到传统调查方式的60%。

(二) 网络调查的方式丰富多样、可塑性强

传统的市场调研可以分为获取第二手资料的方法和获取第一手资料的方法两大类。而互联网络早已经是获取第二手资料的最便捷渠道, 称之为网上搜索法。互联网已成为可用于营销目的的二级数据的源泉, 不少著名市场调查公司在万维网 (www) 上发布一些简略市场数据, 与此同时, 其他互联网服务———如电子图书馆, 则发挥着贸易、工商新出版的数据库的作用。对第一手资料的获取, 传统的广告调查从定性调查入手, 来获得对市场、消费者及产品的总体印象, 然后再通过定量调查方法或实地调查来得到对具体营销形势的准确数据。网络调查兼具定性调查和定量调查的特点, 常见的网络定性调查有:一对一的网上深度访谈、网上小组座谈和观察法。同传统的访谈和观察法相比, 在网络的虚拟空间里, 被访问者是匿名存在的, 这就保证了对某些敏感性和私人性问题的回答率, 接受深度访谈或小组座谈的目标消费者的回答会更加真实、客观, 不受调查者主观暗示的影响, 并且网络跨越了时空限制, 因此可以随时随地地开展定性调查。在网络空间里, 同样可以采用实验法。随着电子商务的普及, 网上交易变得频繁起来, 为实验调研法的网上推广提供了很好的环境条件。此外, 在网络广告投放后, 网络调查还可以进行对网络广告的监测, 类似于传统的广告监测, 并随时根据新出现的问题进行修改, 可塑性强。

因此, 采用网络调查的方式进行广告调查是可行的, 但是, 在我国互联网发展的现状下, 网络调查仍存在着许多的问题, 需要引起高度的重视。

三、网络调查存在的问题及对策

(一) 调查的对象问题

我国网民的总数在总体人口中所占的比例很小, 不足以构成规模, 并且网民属于高学历、高收入的特殊群体, 覆盖面小, 在我国的很多领域不具有样本的代表性, 这样将导致数据的不真实, 影响调研的科学性。首先, 加强网络的基础设施和网站建设, 进一步普及网络的覆盖面积, 是解决样本代表性问题的当务之急。其次, 根据统计学的理论要求, 对不同内容的统计调查应对受访者的身份进行甄别。但是网络调查对象的身份是不受限制的, 因此难以识别网民的真实身份, 不少网民不会认真回答问卷, 有些网站为了商业效益甚至用软件自动答卷, 使得网上数据的真实性得到了很大的质疑。对此, 现在主要采用网络识别辅之以特征识别的方式来甄别调查对象, 避免重复答题的现象。网络识别一般通过被调查者的IP地址或E-mail地址, 特征识别主要是对被调查者总体的特征描述来甄别对象。

(二) 调查的误差问题

调查的技术问题主要表现在抽样框和无回答误差上。抽样框误差是由于我国的网民群体不具样本的代表性, 因此抽样框不能涵盖目标总体的全部元素或者包括非目标总体的元素而产生的误差。无回答误差则包括有意无回答和无意无回答两种。前者是由于调查的内容涉及个人隐私或敏感性问题而引起被访问者的反感而产生的;后者包括多种情况, 主要是被访问者主体不能参加调查活动或由于网络技术的问题丢失了问卷等原因导致了无回答现象。此外, 网络传输速度慢, 网络不稳定或问卷过长等, 都会导致无回答误差。减少抽样框误差的方式可以通过正确界定目标总体和抽样框达到。可将网民设定为目标总体, 再通过抽样的方法推断网民总体的特征值, 最后通过网民与全国民众的差异, 由“此特征值”推断出全国总体的特征值。而通过合理的设计问卷、充分利用多媒体对网民的感染力、提供一定的物质奖励和对某些敏感性问题提出保密的保障等措施, 可以解决无回答误差的问题。

(三) 调查的安全问题

对目前的网络调查缺乏有力的法律法规进行监管。各个网站的网络调查的方式和标准都不一致, 并且某些网站为了利益作假导致发布的数据不真实。此外, 一些调查公司会突袭聊天网民, 黑客技术窃取网民个人资料、发送爆炸式邮件等, 给网络环境造成了安全隐患, 加上网络技术的不成熟, 在网络上病毒泛滥、数据被毁的情况时有发生, 这些都导致了被访问者的极大反感, 致使网络调查工作无法顺利进行。建立权威的网站发布平台和网站监管机制, 提高网络统计系统的安全防范能力。

四、结束语

企业在开展广告活动之前采取网络调查的方式是切实可行的, 以互联网为技术手段去搜集与广告活动相关的资料, 比传统的广告调查方式更具有省时、省力和省经费的优势。尽管目前的网络调查还存在着在调查对象、误差和安全上的许多问题, 但是, 随着网络技术的飞速发展和网络调查技术的逐步成熟, 网络调查终将取代传统的调查方式成为社会的主流调查方法, 并且值得一提的是, 在完善网络调查技术的同时, 更应该注重对网络调查技术人员的培养和教育。网络调查不光是一种调查方式, 更是一种文化现象。提高调查人员的素质和修养, 自觉遵守网络虚拟世界的规则和次序, 是推动网络调查行业向前发展的最根本途径。

摘要:文章从网络广告调查的可行性出发, 认为网络广告调查是将传统的广告调查应用于网络媒体之上的一种新兴的调查方式, 它是为企业整个广告活动服务的, 而不是只针对一则单独的网络横幅或旗帜广告而言的。在此基础上, 文章提出了网络广告调查所具备两方面的优势, 同时指出网络广告调查的发展还处于起步阶段, 分析了网络广告调查在调查的对象、误差和调查的安全性上仍存在的问题, 及相应的对策, 最后论述了整个网络广告调查的发展趋势。

关键词:网络调查,网络广告调查

参考文献

[1]、刘友林等.网络广告实务[M].中国广播电视出版社, 2003.

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[7]、庞东, 王革.对网络调查热的冷思考[J].统计与决策, 2004 (2) .

3.大学生网络行为和网络心理调查 篇三

本调查选取山东某大学城10所高校在校学生为调查研究对象。共发放调查问卷1050份,收回有效问卷1023份,有效回收率为97.4%。

过度休闲娱乐表1中的数据显示:总体上认同网络是良好的休闲方式的大学生占到66.4%。在“网络的主要活动类型”中,22.2%的大学生选择“音乐、电影”,26.8%选择“游戏与聊天”,网络休闲已成为大学生网络活动的主要内容。但过度采用网络休闲方式,容易让人沉溺其中,不但浪费大量的时间和金钱,还影响到大学生的正常学业和身心健康。

迷恋聊天交友表1中的数据显示:26.8%的学生上网的主要活动是玩游戏和聊天,表明聊天交友已经成为大学生上网的重要目的。许多大学生迷恋网络聊天交友,而缺少了在现实中对人际交往能力的学习和锻炼。从网络回到现实中,他们往往难以处理相对复杂的人际关系,刻意封闭自己,造成人际关系的狭窄和淡化,影响到现实中的社交活动。

沉溺于网络游戏表1中的数据显示:在“网络的主要活动类型”中,选择“游戏与聊天”的为26.8%,是该题目中选择率最高的一项。这表明有相当一部分大学生沉溺于网络游戏。很多网络游戏中充斥着各种暴力思想,沉溺于网络游戏中的大学生长期受到暴力思想的误导,很可能将这种错误的思想导入现实生活中,容易导致各种矛盾的产生,甚至诱发犯罪。

依赖网络学习工具表1中的数据显示:21.3%的大学生使用网络的目的是查找资料。经常使用网络工具查找资料容易使大学生对网络工具形成过度依赖心理,而造成在现实中动手查找资料的能力弱化,一旦离开了网络工具,他们的学习能力将受到影响。

大學生网络心理存在的问题

大学生的网络行为和网络心理是相辅相成的关系。一方面,大学生的网络行为促使他们的网络心理发生改变。另一方面,大学生的网络心理又引导着大学生的网络行为。正确地处理好二者之间的关系,才能更好地引导大学生合理使用网络。本次问卷调查总结出大学生网络心理存在的几个问题:网络沉迷、人格异化、逃避归属心理和获取认同感心理。

网络沉迷本次问卷结果显示,约有25%的大学生有网络沉迷倾向,详见表2。大学生长时间沉溺于网络游戏、网络聊天、个人主页和网上猎奇,造成对网络的过度依赖,导致个人身心健康受损,已经严重影响正常的学习、生活及社会交往。

人格异化关于“网络中的朋友更了解我”一题,91人表示“有点同意”、28人表示“同意”、11人表示“非常同意”,其比例分别为8.9%、2.7%和1.1%,总体比例为12.7%,详见表3。网络世界的虚拟性会使大学生混淆视听,大学生在网络世界中可能形成与现实世界中不同的人格,并且这种人格将作用于现实中的个体行为。在这种人格作用影响下,大学生难以正确评价自己的行为方式,难以正确处理复杂的人际关系、对周围环境刺激作出恰当反应。这种人格的裂变将直接导致心理偏差,如社交恐惧、否定和逃避现实等行为的发生。

宣泄情绪有的大学生渴望得到友好的情感,但又担心他人对自己言行的消极评价,所以喜欢使用网络这个隐蔽的社会交往渠道与他人交流。在关于“网络提供了一个发泄的渠道”一题的选择中,有33.5%的大学生表示“有点同意”、15.3%表示“同意”、2.4%表示“非常同意”,总体上对网络情感宣泄表示赞同的达到了51.2%,详见表4。可见在网上进行情感宣泄已经获得了普遍的认同。经常在网络中宣泄情感的大学生,在现实中就缺少了人际交往能力的锻炼。一旦离开网络,现实同虚拟网络间的差距将被放大,网络所获得的各种心理满足瞬间消失。这种情况反过来又刺激网络使用者继续使用网络来宣泄情绪。

获得认同网络的虚拟性使自我成就感强烈的大学生可以重塑自己的形象,获得价值认同。本次调查显示:“在网络世界中,我感到更自信”一题中,222人表示“有点同意”、93人表示“同意”、18人表示“非常同意”,其比例分别为21.7%、9.1%、1.8%,总体上达到32.6%,详见表5。大学阶段是大学生价值观形成的时期,自我意识逐渐增强。大学生可以在网络中扮演各种不同的角色,实现自己的价值。但是长期在网络上寻求认同感,使得他们在现实生活中失去奋斗、竞争的动力,往往容易造成心理上的孤僻、自卑甚至厌世等情绪。

大学生网络行为和心理问题的解决方案

大学生在网络行为和网络心理层面出现的问题和大学生自身、校园环境以及社会环境都是密不可分的,如果能够采取一系列行之有效的措施,去粗取精,是可以引导大学生合理使用网络、帮助大学生健康成长的。为此,笔者提出如下几点建议:

适当控制大学生的上网时间大学生进入大学后,校园网络的发达为大学生的网络行为提供了基本条件,学校相对宽松的管理又为他们提供了相对较多的上网时间,这二者都是大学生进行网络行为的客观条件。减少大学生上网最直接有效的方式就是控制大学生的上网条件。另外,还需要加强网络使用宣传教育工作,让大学生能够从思想上认同这种做法。

加强网络心理健康教育,提高大学生的心理素质必须重视、加强大学生网络心理健康教育,培养大学生形成正确的网络心理素质和网络认知,使他们正视网络的“双刃剑”效应,避免网络沉迷、人格异化等网络行为问题的产生。

丰富校园文化生活,营造健康向上的校园氛围高校应该努力丰富大学生的校园文化生活,重视学生社团的建设,并以社团为载体,鼓励大学生发展多方面的兴趣,使他们在社团活动中体验到现实交往的乐趣。还可通过开展文体竞赛、学科竞赛、学术讲座和社会实践活动等,让学生积极投入到丰富的校园文化活动中来,把大学生从虚拟世界中引导到现实生活的正常轨道上来。

加强高素质网络心理健康教育队伍建设要帮助学生解决由网络引发的心理问题,就必须建立起一支适应网络发展需要的高校心理辅导教师队伍,这就是“具有较高理论水平、了解思想政治工作规律,又能有效掌握网络技术”的心理辅导教师队伍。使心理咨询和心理辅导工作更加适合时代发展的要求和学生的心理辅导需要。

4.网络舆情调查问卷 篇四

第一部分,基本信息

1、您的性别

A男B女

2、您的年龄:

A20岁以下B20到40之间C 40到60岁之间D60岁以上

3、您的学历

A研究生及以上B大学本科C大专D高中E初中F小学及以下

4、您的职业

A机关干部B公司企业管理人员C专业技术人员D 办公室文员

E普通职工(服务员)F家庭主妇G教育工作者H学生I媒体工作人员 J其他K无正式工作

第二部分,上网情况

1、您是否经常上网

A平均每日使用互联网6小时及以上

B平均每日使用互联网3小时及以上

C平均每日使用互联网至少1小时

D近半年内使用过互联网

2、以下网络舆论参与形式,您使用过那些?(可多选,若没有,跳过第3题)

A新闻跟帖B论坛发言C网络投票D人肉搜索E转发和分享帖子 F网络救助行为G都没有使用过

3、您往往出于什么原因参与到网络讨论中?

A享用言论自由权B发泄个人的不满情绪C纯粹凑热闹D贪新鲜好玩E出于维护社会正义道德感

4、以下网络公共事件中,您较关注哪一类?(可多选)

A政府管理类B突发安全事故C社会道德D教育E官员言行F文化娱乐体育G经济民生

5、您认为网络舆论对事件的解决有什么作用?

A没有影响B影响不大,相反使政府加强预防C加强对政府的监督,使其做出明智决策,利于事件顺利解决D 将促使重要政策出台

第三部分,对现状的了解

1、您听说过网络造谣者秦志晖(网名“秦火火”)诽谤、寻衅滋事一案吗?

A十分了解B了解一点C完全不了解

2、您知道今年四月海口市公安局网警支队一大队副大队长魏某宁利用职务之便帮助他人删除帖子,并收取他人“好处费”,被海口龙华区法院以受贿罪判处魏某宁有期徒刑10年的事件吗?

A十分了解B了解一点C完全不了解

3、您知道两高出台了哪些网络监管的措施吗?

A十分了解B了解一点C完全不了解

4.您对政府目前采取的保持舆论自由的措施了解多少?

A.非常了解B.比较了解C.完全不理解

第四部分,群众对现存监控手段的满意度1、09年网民“人肉搜索”出的周久耕案,使贪官落马,然而13年18岁少女琪琪被指偷窃遭人肉搜索,不堪受辱而自尽。你是否赞成“人肉搜索”这种形?

A非常赞成。这是网络舆论监督的巨大胜利,进一步发挥了网络举报对权力监督的作用。B比较赞成。至少说明“人肉搜索”可以成为一种新型的网络举报形式

C不太赞成。因为“人肉搜索”存在一定的盲从性,主体不完全代表公众,违背了社会的道德底线

D不赞成。“人肉搜索”侵犯隐私权,应加以制约。

2、上海青年王帅发帖举报家乡河南违法征地被定为“诽谤罪”遭跨省追捕,后警方承认是错案、给予国家补偿,您是否支持网络举报这种形式?

A非常支持。王帅案就是网络舆论监督发挥效用的巨大进步。

B比较支持。至少说明网络举报可以成为舆论监督的常态

C不太支持。王帅案只是侥幸的列外,为避免“网络诽谤罪”,应慎用网络举报。D不支持。网络诽谤侵犯名誉权难以界定,多半是一种欲加之罪

3、“躲猫猫”事件处理过程中,因为云南省委宣传部组织的“网友调查团”而备受关注。您对此类网友调查团如何看待?

A非常支持。网友调查团可以介入事件,是网络舆论监督的巨大进步

B比较支持。网友调查可以成为民主政治参与的常态

C不太支持。网友调查团可能流于形式,并不能真正代表民意

D不支持。网友调查团不符合司法程序,不应介入司法,促成“媒介审判”

4、你认为两高出台的明确“网络诽谤” 诽谤信息被转发达500次可判刑这一犯罪量化标准

是否科学?

A非常科学。这在政策出台前通过了一系列调研证明了的,对社会造成最低限度的标准。B比较科学。他能很好引导网络舆论的谨言慎行,但也容易被人利用。

C不太科学。明确的量化标准很容易沦为人们进行打击报复的工具,造成社会网络的恐慌 D十分不科学。

5、您认为新两高出台的关于网络舆情的监控的措施(网络诽谤“严重危害社会秩序和国家利益”可公诉;网上散布谣言起哄闹事可追究寻衅滋事罪;发布真实信息勒索他人也可认定敲诈勒索罪;违反规定有偿“删帖”“发帖”可认定非法经营罪)对民意的自由表达有什么样的影响?

A不妨碍民意的自由表达,有效地引导民意表达,有效打击各种网络造谣行为,营造一个良好的网络评论环境

B妨碍了民意的自由表达,大大削减了网络舆论的社会监督作用

6、您支持网络实名制吗?

A支持B不支持

7、您对网络舆论监督的评价更倾向于以下哪一种?

A网络舆论监督可以推动信息公开,是实现民主政治的有力形式

B网络加强了官员对社会监督,但容易产生网络暴力

C网络给人们工作生活带来了便利,但也会出现侵犯公民权利的现象

5.网络调查报告 篇五

在我国,受网络影响最深、最广的莫过于有较高文化层次的大学生,作为最先接受新技术的群体,大学生对电脑和互联网是情有独钟。中国互联网络信息中心(CNNIC)在京发布第38次《中国互联网络发展状况统计报告》显示我国网购者从年龄来看以18~24岁所占总比利最大。从网络购物者的文化程度来分析,上网购物的大学生已达总数的49%。作为“高触网”的大学生,随着网络和电子商务的发展,大学生成为网络购物群体中的主体。基于这样一种思考,我们对在校大学生进行问卷调查,以此了解当代大学生网购特点。

二、调查设计:

设计相关的调查问卷。

三、调查目的:

通过对大学生网络购物的调查,了解大学生购物的趋向以及大学生的购物标准等问题

四、调查主题:

大学生网络购物消费情况

五、调查方法:

使用腾讯问卷设计问卷内容,并分享到QQ、微信等社交平台进行在线调查

六、调查对象:

在校大学生(大一、大二、大三、大四、)

七、调查内容:

淘宝、支付宝、好评、差评――这些词语如今是大学生的常用语。在校园、宿舍“怎样买到物美价廉的好东西”这大概是大学生常讨论的话题,再看看那些快递公司每天中午就像开展销会一样,在宿舍楼下摆开一长串各式各样的包裹。但还是用同学不愿尝试网上购物,阻碍他们的原因是什么?那些热衷于网上购物的同学,他们的购物动机,所买物品的特点,男女大学生网购有何区别,从而了解到阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是:产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面,以及网站上同类产品的信息丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。此外,网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要消费动机,男女消费动机存在显著差异。从网上买来一件商品自己是否满意,除了商品本身外,支付方式、商家信誉、运送满意度也是影响总体满意度的几个重要方面。

八、调查数据及分析

在这39份调查问卷中,接受调查的大学生性别:女生有22人男生有17人。

是否进行网购:在这39份调查问卷中有3人表示不愿意网购,其不愿意网购的原因是因为不信任网络怕上当受骗和他们认为程序太繁琐;有36人表示愿意网购,通过调查了解打动他们进行网购的主要3个原因是:商品打折、朋友推荐、开设赠优惠券。

进行网购的动机:大学生进行网购的动机最主要是因为个人需要,其次男生的动机是方便,女生的动机是时尚潮流。

进行网络购物是所注意的地方:在愿意进行网购的大学生中,通过调查数据了解到大学生选择网络购物所注意的地方是:质量。其中男生多注意:质量、价格、可靠性;女生多注意:质量、价格、品牌、是否包邮。

大学生对购物网站的选择:从调查结果来看,大学生获知购物网站信息的渠道主要是通过朋友介绍、网站介绍、网上广告、网络连接、电视报纸杂志广告等。

购买频率:通过调查,大学生网络购物的频率多数集中于视具体情况而定,根据消费者的需求从而进行网购这种行为。

网购问题:通过调查发现大学生在进行网购是最担心的三个问题是:没法试穿试用导致商品不符合自己的期望值,产品质量得不到保障,购物所花时间太长售后服务差,

付款方式:调查结果显示,绝大多数进行网络购物的大学生选择的是第三方支付或网上支付。

网购内容:调查结果显示,大学生网购内容最多的是实物购买,比如一些服装,食品,电子产品。并且生活费在1200―2200之间玩网游的大学生很多,他们在游戏上的开支也比较大。

九、结论

6.网络发展调查报告 篇六

班级 信1207-2

姓名 蔺友杰

学号 2012279

4一、网络与现代信息社会发展的关系从现实状况来看,网络传播正在催生着一种新的文化,即网络文化。然而,网络传播对于文化发展又是一个挑战。网络传播需要人们采用同一标准的技术和手段,这种技术上的一致性要求一种文化行为模式的统一;其次,网络传播创造出的虚拟社会,容易使人们的自然亲密关系淡化;第三,网络文化是以信息技术为基础的,技术强国通过网络传播本国的文化和价值体系,弱国则面临着保护本土文化的困境。

社会信息化是一个深刻的社会变迁过程,在这个过程中,社会经济结构从工业为中心转向信息产业为中心;政治结构从金字塔型转向网络型;文化结构从中心文化转向多元文化。同时网络的发展还影响着社会空间结构的变化,出现了一个虚拟的社会。因此,伴随着信息化进程的是整个社会的结构发生根本性变化,社会面貌和生活方式也发生巨大变化。

互联网络促使中国的“e”文化诞生。所谓“e”文化,指随着信息技术与互联网络的快速发展,中国年轻一代在虚拟空间努力吸收新知识、新技术,并相互交流与沟通。她认为,互联网赖以发展的信息技术,加快了跨文化传播的速度并拓展了文化交流的时空。因此,“e”文化不仅深刻地打上了信息技术的烙印,而且反映了东西方文化的交融———将西方文化中的精髓“竞争精神与个人价值的自我实现”与东方文化的核心“崇尚群体和谐”融合为一体。

人类社会生活的改变,最终是由社会生产力所决定,当今社会科学技术的第一生产力作用日益凸现,信息科学技术作为现代先进科学技术体系中的前导要素,它所引发的社会信息化则将迅速改变社会的面貌、改变人们的生产方式和生活方式,对社会生活产生巨大影响。

二、网络与生产、学习以及日常生活的关系

随着社会的发展,我们很明显的感觉到既报纸广播电视之后的第四媒体的“网络”已成为大家日常生活中信息来源的重要组成部分,小到衣食住行,大到国内国际政治相关咨询。但在整个网络传播过程中也会出现很多信息真假难辨,可谓利弊兼备!对此,我们又该向右还是向左?

静下心想想,不管是生活还是学习中,自己已在不知时中过分依赖网络,它的便捷迅速,多维化,海量性,全球性 虚拟性,交互性 自由平等性,内容丰富,动态性...和家人朋友联系,做作业,查资料,发邮件,想买想卖的可以做到足不出户,有太多的沟通平台,有太多的参谋,太多的医生,太多的老师,面对竟爆的游戏我们忘记了时间,身陷海量却又陌生的网络中偶尔会迷惑......网络作为传播信息最重要的媒介的迅猛发展令人咋舌。到目前为止,网络用户已发展超过了2亿人,而且这个数字还在呈加速度上升。作为第四大媒体可谓当之无愧。毫无疑问,网络必将日益大众化、社会化、家庭化,由此带来的后果就是社会的网络化。网络改变了信息生产、传播方式,进而改变了人类的生产、生活甚至思维方式,所以它必然带动社会的整体变迁,将人类推进到一个高度信息化的社会或网络社会。网络传播将渗入到人类生活的方方面面,对人们的社会生活、价值观念乃至思维方式产生强烈冲击。

在文化上,从中心文化转向多元文化,同时各国的本土文化又面临着被强势文化吞噬的危险,被文化殖民的危险。网络传播对未来家庭的影响也不可低估。首先计算机特别是网络进入家庭,对人们的日常生活产生了重大影响。据美国调查的一份资料,从1998年12月到2000年8月,家庭电脑由42.1%上升到51%。网上学习、浏览、娱乐、购物、聊天等等,总之越来越多的人们将时间花在网络上,人们自觉或不自觉地陷入一种网络生存状态。久而久之,人们的思维方式将深深地打上网络时代的烙印。网络的家庭化表明,网络已经日益成为人们生活的重要组成部分。据测算,互联网的用户有能力在几分钟内传播上万条错误信息,并不断增加虚构的情节。计算机病毒被视为最可怕的污染,目前世界上大约有几千种计算机病毒流行,同时每天又有新的病毒产生和蔓延,所以有人戏称,现在电脑行业最赚钱的就是杀毒软件。另一方面,电脑黑客凭借自己高超的网络技术,人为地对电脑进行攻击,使人防不胜防。

作为当代大学生,我们应该用正确的态度对待这个网络传播时代。互联网的普及应用距今虽然只有短短十几年的时间,但它的飞速发展和强大渗透性已经引发了人类社会的生产模式、生活方式,甚至整个社会结构的深刻变革,推动人类社会进入网络经济时代。

三、对网络学习的新要求

7.大学生网络依赖现状调查 篇七

一对象与方法

1研究对象

采用分层整群抽样方法, 选取湖南省五所不同类型和层次的高校, 包括湖南师范大学、湖南大学、湖南农业大学、湖南农业大学东方科技学院和湖南生物机电职业技术学院, 共发放问卷1000份, 每个院校200份, 回收986份, 回收率98.6%;有效问卷952份, 有效率为96.55%。其中, 男大学生512人, 女大学生440人;文科专业462人, 理科专业490人;本科生616人, 专科生336人。城镇学生328人, 农村学生624人。经济状况较好学生341人, 经济状况较差学生611人。

2研究工具和方法

参照美国心理学博士Young编织的IAD (网络综合症) 问卷和白羽的网络依赖测量量表, 设计了为本研究提供数据支持的“大学生上网基本情况调查问卷”和“大学生上网情况调查量表”, 分别涉及18和22个不同的问题, 包括上网时间、动机、地点、消费、心理感受等。其中, 调查量表对每个问题分为5个不同的程度, 分别是:几乎没有, 赋1分;偶尔, 赋2分;有时, 赋3分;经常, 赋4分;总是, 赋5分。20个问题总共100分, 20~49分为轻度网络依赖, 经查阅资料和实地考察, 这部分大学生上网时间比较少, 在正常使用网络的范围之内, 因此可以认为他们是正常网络使用者。50~79分为中度网络依赖, 这个得分段的大学生人群, 网络使用已经达到一定的依赖程度, 可以认定为网络依赖人群。80~100分为重度网络依赖, 这个大学生得分段的人群, 网络依赖已经非常严重, 可以认定为网络成瘾人员。通过两个问卷的调查, 为本论文的研究提供科学的数据支持。

二调查结果与分析

1网络依赖基本情况调查与分析

对湖南省不同类型和层次的五所高校1000名学生进行调查分析, 得分在20~49之间的正常网络使用大学生为865人, 占调查人数的90.86%;50~79分之间的中度网络依赖大学生为66人, 比例为6.93%;80~100分之间的重度网络依赖大学生为21人, 比例为2.21%。对全部调查对象网络使用动机调查, 玩游戏、观看电视剧和电影等以娱乐为目的的项目成为当前大学生网络使用的主要动机, 选择人数为652人, 占调查总数的68.49%;搜索查找资料位列第二, 选择人数为483人, 占调查总数的50.74%;聊天交流位居第三, 选择人数为276人, 占调查总数的28.99%。大学生上网的地点, 主要是学校附近的网吧, 其次是学校的机房, 再次是在宿舍, 另外有一些专业的大学生, 可以在做实验间隙和看护实验室等时间利用实验室网络进行上网。

2网络依赖性别差异情况

在被调查的952名大学生中, 共有87人具有网络依赖现象, 其中, 男性网络依赖大学生人数为61人, 占调查总数的6.41%;女性网络依赖大学生16人, 占调查总数的1.68%。对男女大学生网络依赖人数和比例进行方差分析, P<0.05, 两者呈显著性差异, 男生网络依赖比例要显著高于女生。

3网络依赖年级差异情况

根据各大高校的课程安排, 大四一般需要进行毕业论文设计和写作, 搜寻资料时间和电脑写作时间比较长, 与前三个年级在课程安排和制定上大有不同。因此, 本调查只选取大一、大二、大三三个年级大学生为调查对象。其中, 大一学生得分在50分以上的网络依赖学生共计16人, 比例为1.68%;大二学生得分在50分以上的网络依赖学生共计30人, 比例为3.15%;大三学生得分在50分以上的网络依赖学生共计41人, 比例为4.31, %。对不同年级网络依赖比例进行方差分析, P<0.05, 三者呈显著性差异。其中, 大一最低, 随着年级的增高比例逐渐增大。

4网络依赖专业差异情况

根据国家对大学生文理科设置安排和本研究的需要, 将调查对象的专业分为两大类别, 分别是文科和理科, 以学生高考时文理分类考试为依据。被调查对象中, 文科学生有29人, 占文科生比例的6.28%;理科生有58人, 占理科生比例的11.84%。对人数和比例进行方差检验, P<0.05, 两者呈显著性差异, 文科学生网络依赖比例要低于理科网络依赖。

5网络依赖学历差异情况

被调查的大学生, 学历涉及本科生和专科生两个层次, 其中, 本科生616人, 专科生336人。网络依赖大学生中, 本科生有45人, 占本科生调查总数的7.31%, 专科生有42人, 占专科生调查总数的12.5%。对本科、专科不同学历网络依赖人数进行方差检验, P<0.05, 两者呈显著性差异, 专科生网络依赖比例要高于本科学生。

6网络依赖经济差异情况

调查发现, 网络依赖学生中经济状况较好的学生有46人, 占经济状况较好调查总数的13.49%;经济状况较差的41人, 占经济状况较差调查总数的6.71%。对他们进行方差检验, P<0.05, 两者呈显著性差异, 经济状况较好的学生网络依赖比例比经济状况较差学生高。

三讨论

1网络依赖性别差异影响因素分析

目前, 湖南省高校大学生网络依赖比例为9.14%, 居于全国平均水平。网络依赖学生中, 男性学生比例高于女性学生, 通过访谈心理学专家和社会学专家, 并结合理论资料整理和实践考察发现, 主要有以下几个方面的原因:一是男性学生对于竞争性、刺激性的网络游戏的迷恋要高于女性学生。这与男性学生争强好胜的性格具有很大的关系。二是对于遇到的困惑、挫折, 女性学生愿意与亲密的朋友倾诉, 而男性学生趋向于自己寻找解决的办法, 网络无疑成为最有效的解决问题的工具。三是女性学生在知识探求和考试分数追求上普遍高于男性学生, 与男生相比, 她们在课堂上认真听讲, 极少旷课和迟到早退, 课下认真完成老师布置的作业, 考试前夕认真整理、背诵考试要点, 网络使用的时间相对比男生要少。

2网络依赖年级差异影响因素分析

随着年级的升高, 网络依赖大学生比例逐渐增高, 这种趋势与国内外专家学者对此研究的结果基本吻合。这种网络依赖随年级升高而增多的趋势, 可能由以下因素造成:一是学校管理制度因素。一般来说, 高校对于大一、大二的管理相当严格, 这包括教学管理、宿舍管理等。尤其是大一的学生, 刚进入大学校园生活和学习, 他们听从学校系领导、辅导员、班主任等的安排, 遵守各项学校规章制度, 因此, 网络依赖比例较低。而到了大三, 学校的管理相对宽松, 为学生的网络使用提供了较为充足的时间。二是课程的设置因素。一般来说, 随着年级的升高, 课程安排相对减少, 到了大三, 更是将实习和实践工作放在课程安排的首位。网络依赖学生不是利用课程减少的时间去实习锻炼, 而是使用网络进行游戏、聊天等活动。三是大学生自身心理因素。没有大一、大二的课程压力, 也没有大四的就业压力, 大三学生缺乏目标追求, 此时, 学校再不给予适当地心理疏导和培训, 会使他们借助网络消磨无聊的时间。

3网络依赖专业差异影响因素分析

文理科学生网络依赖人数比例具有一定的差异性。理科比例较高, 文科比例较低。这种现象, 与理科学生接触和使用计算机的专业性质有很大的关系。从某种程度上说, 理科生课余学习, 主要是从计算机网络上获取知识, 而文科生课余学习, 主要是从书本上获取知识。另外, 这可能与文理科课程设置和课程内容有一定的关系。相对来说, 理科学生更多地注重实践知识技能的学习, 文科生更加注重理论知识技能的学习, 如此一来, 文科生要更多地获取书本上的知识, 才能完成学校制定的课程目标和内容。

4网络依赖学历差异情况影响因素分析

网络依赖现象在学历上也表现出显著性差异。本科学生比例较低, 专科学生比例较高。对不同学历上网动机调查可以看出, 本专科学生上网动机的娱乐休闲和查阅资料分别位列前两位, 在动机上无明显差异。出现这种现象的主要因素是学校对不同学历学生培养目标不同。专科学生更多是接受专业技能的学习, 对他们的培养目标, 是使学生有一技之长, 未来在社会中能施展一技之长, 实现就业。而本科学生是学习理论知识和技能, 接受知识并探索知识。专科学生具有很强的实践性, 有时需要计算机网络对其进行科学合理地引导。本科学生有很强的理论性, 需要在教师的指导下接受更多的知识, 网络使用机会较少。

参考文献

[1]朱克京, 吴汉荣.大学生网络成瘾的社会心理因素[J].中国心理卫生, 2004, 18 (11) :796-798.

[2]王春芳, 张晋芳.太原市大学生网络使用行为以及网络依赖状况调查[J].中北大学学报 (社会科学版) , 2007, 23 (4) :87-90.

[3]杨向荣.大学生网络依赖的动因分析[J].中国高教研究, 2006 (5) :67-68.

[4]刘伟, 鲍喜燕, 温斌, 陈权.大学生网络依赖现状调查及相关原因分析[J].论著, 2010, 13 (8A) :2485-2487.

8.中国商人网络需求有奖调查 篇八

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