中医诊所申请书

中医诊所申请书（共14篇）

1.中医诊所申请书 篇一

个人诊所申请书

个人诊所申请书一：开办个体诊所申请书 x x x 卫生局：

我是早年在 xxx 医学院校读书，毕业后分配的 xxx 医院工作，从事医疗行业30余年，现在我已经离岗，在家休息，但是由于我多年从医

，每天还有诸多的患者到我家寻医问药，如果一时半时有点还不算什么了不起的事，但是久而久之就不成体统啦，一是违反医疗制度、二是经济上也合不上，为此向 x x x 卫生局申请办一个个体诊所，主治我的专业：内科、儿科、妇外科，主用社区的闲置的房屋，增加

增加的收入，又能服务附近的百姓，一举两得。

望卫生局批复

申请人： x x x

二〇一一年九月二十三日

个人诊所申请书二：个人诊所申请书（602字）

衢州市******医院（门诊部、医务室、卫生所、诊所）设置医疗机构申请书

XX卫生局：

近年来，衢州市城市化建设日益完善，经济发展十分迅速，随着城区不断扩大，人口日渐增多，市区医疗卫生服务方面的资源短缺现象

也逐渐显现出来，尤其是在******等方面与人们的医疗卫生服务需求不相适应。为进一步满足人们日益增长的医疗卫生服务需求，本单

位（人）计划投资在衢州开办一所具有专科特色的医院（门诊部、医务室、卫生所、诊所）, 以更好地为衢州人民服务。

新建的医院（门诊部、医务室、卫生所、诊所）地址拟定选择在衢州市区***街（路）***号，占地面积******平方米，建筑面积***平方

米，共**间，实用面积***平方米。该地点地处******，交通便捷，周边小区有***人口，周围***家医疗机构，学校**所,托幼机构**所，食

品生产经营单位**家。

本医院（门诊部、医务室、卫生所、诊所）选定于此 ,一方面方便了周围群众就诊 , 另一方面也作为公立医院的补充 , 进一 步满足了人

们对******服务的需求 , 达到了互补互利的效果。门诊部内设有完整的污水、污物处理系统及化粪池。

医院（门诊部、医务室、卫生所、诊所）地址拟定后 , 本单位（人）将通过外聘及公开招聘的办法引进优秀的医务人员 , 采购先进设备

。按国家有关政策法规开办 , 严格管理，尽快筹建。

特此报告 , 敬请批准。

附件：建筑设计平面图

*******单位或个人（盖章）

二○○*年*月***日

个人诊所申请书三：开办个体诊所申请书（450字）.....卫生局：

根据国办发〔20XX〕16号《关于城镇医药卫生体制改革的指导意见》和国务院《医疗机构管理条件》的精神，为了更好的发挥社会办医的作用，满足广大人民群众医疗保健需要，本人拟申请设置....医疗门诊。具体申请事宜如下：

一、申请设置法人为：...；家庭住址：......；申请代表人姓名：...，性别：...；年龄：...岁；身份证号码：.....手机：......；申请设置医疗机

构为个体医疗机构名称为——....医疗门诊。地址：.....建筑面积40㎡。门诊部为个体医疗机构，由....个人独立举办。

二、....门诊部诊疗科目设置有：内儿科、妇科专业治疗。服务对象为.....市民及外来流动人口。

三、投资总额...万元。

四、附：

1、设置....医疗门诊可行性研究报告，2....医疗门诊门诊房屋平面图

3、申请人...身份证复印件

4，...执业医师的执业资格及执业证书复印件

5、...医疗门诊护士执业资格证书复印件

6、污水处理设计图

以上申请请贵局审查批复

申请人：...20XX年6月10日

2.中医诊所申请书 篇二

根据《现代汉语分类大辞典》 ( 2007辞海版) 中的定义, 诊所为“私人开业的医生给病人治病的地方”、“规模比医院小的医疗所”; 在卫生部发布的《医疗机构管理条例实施细则》中, 各类诊所和卫生所、医务室、卫生保健所、卫生站一起作为一大类医疗机构; 而日常人们理解中的诊所包括主要由私人开办的规模比医院小的诊疗所、医疗所等, 中医诊所则是能够提供中医药服务的诊所。

近些年来, 中医诊所的发展较快, 根据《2012年全国中医药统计摘编》的统计, 在2012年全国卫生机构中, 中医机构 ( 包括中医类医院、中医类门诊部、中医类诊所、隶属于卫生部门的中医科研机构) 达到39305个, 而其中中医诊所就有27209个, 可见中医诊所在各类中医机构中数量上占据很大比例, 已经成为我国中医药事业发展的重要组成部分, 有利于人们日益增长的对中医医疗保健需求的满足和看病难、看病贵问题的进一步缓解。

中医诊所伴随中华民族的繁衍生息已有几千年的历史, [1]也适合我国人口众多、城乡医疗资源分布失衡的现有国情, 且相对于中医医院、中医门诊等其他医疗机构形式, 建设投资少, 服务成本低, 举办主体的所有制形式灵活。我国政府已经出台了一系列相关政策和规定促进其健康发展, 其中, 2009年的《国务院关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》明确指出: “积极促进非公立中医医疗机构发展, 形成投资主体多元化、投资方式多样化的办医格局。鼓励有资质的中医专业技术人员特别是名老中医开办中医诊所或个体行医, 允许符合条件的药品零售企业举办中医坐堂医诊所。非公立中医医疗机构在医保定点、科研立项、职称评定和继续教育等方面, 与公立中医医疗机构享受同等待遇, 对其在服务准入、监督管理等方面一视同仁。”因此, 中医诊所在我国的未来发展前景良好。

2 差异化定位对于中医诊所发展的意义

差异化战略是指企业向顾客提供的产品或服务与其他竞争者相比独具特色、别具一格, 从而建立起独特优势的一种战略。这种战略的核心是取得某种对顾客有价值的独特性。[2]

尽管外部发展环境中具备许多有利因素, 如消费者健康意识的提高、国家对中医药事业发展的重视等, 但是也要看到, 在不断增大的医疗市场上, 中医诊所必须同时面对在医疗领域占优势的西医、大型综合医疗机构、各级中医医院等中医医疗机构, 以及其他中医诊所的更为激烈的竞争。

而在自身特点方面, 在中医医疗机构中, 中医诊所的规模往往是最小的, 2012年每个中医诊所的平均在岗职工数还不到2人, 平均中医执业医师还不到1名, 与医院、门诊部等大中型医疗机构相比, 在整体的医疗服务能力、科研能力、对人才的吸引力等方面都存在天然的劣势。差异化定位战略能够帮助中医诊所更加明确自身的市场定位和未来发展方向, 充分认识和利用自身的核心竞争力, 形成能够吸引消费者的独特的价值点, 从而有效地发挥个性特色的诊疗优势、在与竞争对手的竞争中尽量避开弱点。

3 中医诊所的差异化定位策略

3. 1 服务内容差异化

目前中医诊所能够提供的中医诊疗项目比较多, 比如内科中药治疗、针灸拔罐治疗、中医推拿、理疗养生、正骨等, 有些诊所则是从自身特点出发, 充分发挥中医善治疑难病的优势, 选择诸如: 中风、糖尿病、精神病、不孕不育、风湿类风湿等中医在疗效上有较大优势的病种。

中医诊所的服务内容差异化市场定位即要求中医诊所能够结合自身的诊疗服务优势和区域医疗机构竞争格局, 为消费者提供不同于其他医疗机构的一种或几种专业化中医诊疗服务, 从而形成自己的竞争优势和品牌特色。

3. 2 服务对象差异化

服务对象差异化市场定位即在对中医诊疗服务对象的市场细分的基础上, 根据细分市场的市场规模和发展前景, 结合自身的服务优势来进行服务对象选择定位, 可以主要从以下两个方面考虑:

一是可以根据服务对象的性别、年龄来划分, 如儿科、妇科、男科或老年中医保健等, 专于某类或某几类消费者, 日积月累, 不仅易于积累更多更具体的病例资料, 提高诊疗服务水平, 也有利于消费者对于诊所的口碑相传, 提高消费者的忠诚度, 从而提高中医诊所在地区医疗服务市场的竞争力。

二是可以根据服务对象的消费能力划分。如可以开设在流动人口聚居的地方, 补充在医疗保险体系之外, 为较低经济层次的人群提供服务, 把方便和便宜作为生存的根本, 主要在于能够方便快捷并且价格低廉地提供多发病、常见病的常规治疗; 或是专门针对于高收入人群提供高端的私密性好、全程高度跟踪互动的医疗服务, 使消费者获得更加细致和更多附加值的中医诊疗服务体验等。对于不同消费能力的服务对象的明确定位, 有利于更清楚地划定和认清自身的直接竞争对手, 清晰认识目前的服务重点和未来的发展方向。

3. 3 服务水平差异化

一是医疗服务水平本身的差异化。如以高水平的医疗能力为核心竞争力的中医诊所, 这些诊所往往拥有高水平的名老中医师、独特的治疗手段和高质量的药品, 其吸引患者的地方就在于对比于其他医疗机构, 它们能够提供高水平的解决疑难杂症的治疗方案, 因此在消费者心中形成差异化的形象的同时就也获得了差异化的竞争优势。

二是与医疗能力无关的人性化服务的差异化。以优质服务为核心竞争力的中医诊所, 其吸引患者的地方在于能够提供优雅、舒适、有档次的就诊环境和细致体贴的人性化服务。比如通过现代信息化手段缩短患者的就诊等候时间, 诊所医师和护士对于患者在问诊、回访等细节之处的尊重和体贴、诊所布置的整洁温馨等, 都会增加患者对于该诊所的信任度和总体满意度, 从而树立该诊所与其他医疗机构之间的差异化印象。

3. 4 服务模式差异化

一是中医诊所与西医的适当结合。首先可以进行理论层次上的结合, 能用中西医结合后的新理论对健康和疾病进行解释; 其次可以考虑技术运用层面的结合, 即综合运用多种中西医药物与手段来诊治疾病; 还有就是技术运用层面的结合, 即综合运用多种中西医药物与手段来诊治疾病。如采用了现代剂型的中药制剂、采用电子仪器形态实现的针灸治疗等。[3]对于有条件的部分中医诊所, 为了提高诊疗效果, 不妨在以上不同层面上选择与西医的适度结合, 更好地配合传统“四诊”方法, 将所收集到的各种病情资料进行辨证分析, 有针对性地施治, 从而最终把这种服务模式上的差异转化为疗效上的差异化优势。

二是中医诊所积极与社区医疗服务相结合。对于城市中的部分中医诊所, 如果在地理上有一定的先天之便, 可以在饮食治疗、养生保健、运动治疗、防未病等方面为居民提供廉价有效的健康服务, 定位成社区居民日常依赖的医疗服务机构。另外, 随着中国老龄化进程的进一步发展, 社区中的老年人群的医疗康复需求也越来越大, 而中医诊所的就医灵活、方便的特点和中医药物价廉温和的特点对于体虚多病的老年人意义特殊。[4]

三是中医诊所的连锁化经营模式。一般来说, 连锁经营的最大特点是标准化, 而中医的特点是个性化辨证施治, 存在一定的天然矛盾。但是在经营管理、品牌宣传方面, 如果能够采取连锁制的中医诊所形式, 注重环境、疗效、价格、服务、宣传等方面的整体策划, 是可以得到目前商业领域连锁化经营的品牌传播效应和特殊的定位效果的, 客观上也有利于中医药事业的做大做强。虽然目前我国的连锁中医诊所模式尚处在摸索和起步阶段, 但是条件成熟后也可以作为中医诊所寻求自身发展优势的服务模式定位方法之一。

4 结 论

当前, 中医药的特色和特殊的医疗价值已经受到了社会各界乃至国际范围的广泛关注, 其天人合一的医学观念不仅仅追求疾病的治愈, 更把患者看作同时具有生物属性、社会属性和心理属性的完整人, 有着特殊的社会功能。我国《中医药信息化建设“十二五”规划》中也明确指出, “要完善基层中医药预防保健服务体系, 为居民提供适宜所及的中医药服务”。中医诊所作为我国最古老的中医服务形式, 更应该立足于当下数量多、规模小、灵活便利的现状, 结合自身实际情况, 有选择地运用以上定位策略进行差异化市场定位, 为农村和城市社区居民提供更好的医疗服务的同时获取竞争优势和长期健康发展。

参考文献

[1]包文虎.北京市3区县中医诊所发展现状与对策研究[D].北京:北京中医药大学, 2011.

[2]杨锡怀, 王江.企业战略管理——理论与案例[M].北京:高等教育出版社, 2010:204-205.

[3]邱鸿钟.改革中医药服务模式的建议[J].中医药管理杂志, 2008 (1) .

3.个人口腔诊所申请书 篇三

本人：仲应学，男，民族：汉，现年：40岁，大专学历，20XX年4月到古城乡卫生院从事口腔门诊及临床医疗工作至今，20XX年在嘉峪关酒钢医院口腔科进修学习一年，通过考试在20XX年取得了口腔执业证和医师资格证，于20XX年1月，毕业于中国医科大学口腔工艺专业，在卫生院近十六年的临床工作中，我勤勤恳恳、任劳任怨，服从院领导安排，一切为卫生院利益着想，为广大牙科病患竭诚服务。

由于近年来医疗改革政策的进一步深入，作为临时工的医务人员现在工资待遇很低，在卫生院默默工作了这么多年，到头来没有任何工资和社会保障(医疗、养老保险)。作为一个丈夫、一个父亲的我，现在面临着不能养家糊口的生活困境，为了家庭，为了继续发挥我所学专业的一技之长，在确保房屋布局、个人执业技术水平和执业条件，符合开办个体口腔门诊的标准前提下，本人特申请在古城乡政府驻地开办口腔个体诊所。

口腔个体门诊申请批准设立后，本人将自觉遵守法律法规、规章和有关诊疗技术规范;严格依法从事各项诊疗活动，服从上级卫生行政主管部分的监督管理，树立以救死扶伤，防病治病，遵守职业道德，履行口腔医师职责，切实为广大牙病患者提供优质满意的服务。

以上申请，恳请局领导批准。

4.中医科验收申请报告 篇四

尊敬的卫生局领导：

我县正致力于创建全国农村中医药卫生工作先进单位，医院领导亦十分重视此项工作，立即成立了以院长为首的创建全国农村中医药卫生工作先进单位领导小组，制定了创建全国农村中医药先进单位实施方案，中医科完成了以下工作。

1.中医科属于一级临床科室，独立设科，设置床位25张，中医床位达到全院床位的5%，设有两个中医门诊，包括：中医门诊一室和中医门诊二室。

2.中医科现有中医类别医师10名，配有10名护士，均按照每床0.4名的比例配置，科主任为副主任医师，从事中医临床专业达20余年，护士长接受过中医药知识技能岗位培训，能够熟练指导本科护士开展和运用中医护理技术。

3.门诊诊室的净使用面积约58平方米，中医病房每床建筑面积不低于临床科室每床建筑面积，每床净使用面积不低于临床科室每床净使用面积。

4.中医科各种设备齐全。基本设备有：诊断床、听诊器、血压计、温度计、治疗推车、脉枕、针灸器具、火罐、电冰箱、计算机、吸痰器、监护仪、电子脉冲治疗仪等。

5.执行中医药行业标准及规范，贯彻落实各项规章制度，有国家制定的医疗护理技术操作规程，并成册可用。

6.加强中医人员相关知识的培训工作，并进行考核。根据上级卫生行政部门的要求，在院领导的大力支持下，经过全科所有人员的共同努力，我院中医科工作有了明显的改进和提高。

我院中医科已经达到综合医院中医临床科室的基本标准，现申请验收，望批准。

申请单位：******医院

5.中医诊所申请书 篇五

路程颇远, 中午时分才抵达岩湾组。听说城里的中医专家来看病, 村民们早已守候在院子里。

经过一番布置, 椅子、门板成了病床, 一个简易诊室搭建起来了。78岁的覃春香老人第一个就医。经过诊断, 陈沛敏决定为她烧温针灸。他拿起银针, 在覃春香的脖后扎了六七根针, 又托上药物, 然后用打火机点燃, 烟缭缭, 雾腾腾, 半个小时后, 温针灸烧完, 覃春香轻松地站起来, 周身感觉舒服多了。

诊台前, 村民排起了长队。中医刘义接诊的第一位患者也是位60多岁的老人。经过望闻问切, 认定老人患关节炎、肠胃病等疾病。刘义开出一则中药处方, 嘱咐老人按时服药。

在院子另一边, 村民有的在拔火罐, 有的在做推拿, 几名医生一连忙了四五个小时。

今年是该院义诊队走进村寨的第10个年头。10年间, 义诊队走遍了全县263个村子, 行程25万公里。

咸丰县地处偏远山区, 不少老人和孩子留守山中。村民生活困难, 就医保障不足, 他们普遍对高血压、糖尿病等慢性病缺乏保健常识。作为县里唯一一所中医院, 2007年, 该院扛起“中医惠民”大旗, 启动“中医中药村村行”活动, 为全县村民免费义诊。“我们希望发挥中医药的优势, 为村民送去基本医疗服务。”医院负责人胡德俊说。

“不少村民患有骨关节炎、腰椎间盘突出、颈椎病、肩周炎、腰肌劳损等骨伤科疾病, 中医的针灸、推拿、拔罐、热敷等适宜技术非常适合这类疾病, 加上中医常采用的分筋、理筋、正骨等手法, 帮助许多患者消除疼痛, 恢复肢体功能, 深受村民欢迎。”陈沛敏说。

“10年前, 医院开展第一次义诊时, 队员每天只有6元的补贴。”在这样的情况下, 医院领导要求义诊队在基层锤炼医德医风。“我们许多人是农民的儿子, 对乡亲们有着深厚的感情, 为父老乡亲解除病痛, 是应尽的本分。”院领导叮嘱道。

“村不漏组、组不漏户、户不漏人。”2007年至2009年, 第一轮“中医中药村村行”活动在全县263个村开展, 义诊人数达到11万人次。2014年6月, 第二轮活动启动, 目前已完成6个乡镇99个村的义诊, 诊疗56540人次。

该县唐崖镇大水坪村村民袁大胜患有脑梗塞, 经常头疼、手脚麻木, 一度卧床不起。2015年12月, 他来到县中医院住院治疗, 通过理疗、针灸和中药内服、外用等方法治疗后能下地走路了。更让他高兴的是, 医院还为他免去了新农合报销后的自费部分。2016年4月, 他再次住院12天, 接受30多次理疗, 医院又免去了他自费部分的一半费用。

10年时间, 25万公里, 16万人次接受诊疗, 咸丰县中医院的“中医中药村村行”活动在大山里谱写了传奇。通过中医下乡, 咸丰县中医院在基层打通了服务百姓的“最后一公里”。

笔者手记

6.关于申请设立中医门诊的请示 篇六

化隆县卫生和计划生育局：

为方便化隆县巴燕镇的广大群众就医，为群众创造一个便利舒心的就医环境，特申请设立中医门诊，化隆县巴燕镇中医门诊法定代表人：医疗负责人：该门诊设在巴燕镇等街道，医院的建筑面积为60平方米，设四张床位，有医务人员2名，为建立基本覆盖全民医疗保障体系建设覆盖城乡居民的公共卫生服务体系、医疗服务体系、医疗保障体系。为群众提供安全有效方便价廉的医疗卫生服务，方便广大患者看病就医，进一步缓解群众看病难、看贵的实际，形成资源共享、功能齐全、优势互补的医疗新格局，特申请设立中医门诊，望贵局批准为盼。妥否，请批示。

申请人：马跃德 2015年6月12日

7.关于开设华卫诊所的申请报告 篇七

尊敬的局领导：

我叫吴道和，属卫生系统（原华容卫校）妇幼保健院的一名退休职工。从事临床工作40余年，在我一生平凡的医务工作中，严格遵守医德、医风的职业道德规范，恪勤执守，认认真真，兢兢业业，任劳任怨；视病人如亲人，想病人之所想，急为病人之所急，痛为病人之所痛，赢得病友一致好评。几十年如一日，为了党和人民的医疗卫生事业，我做到了尽职尽责。

近年来，我一直在妇幼保健院二门诊部工作，为当地居民和老百姓防病治病，排忧解难。该门诊部已是于2000年后创办十几年的“老店”，我一直是这个老店里的老医生，深受广大群众的信赖。是信得过的门诊医疗场所。

根据医疗卫生部门进一步深化医疗改革发展新形势的需要，再加之本人现已退休的具体实际情况，现将妇幼保健院二门诊部申请注销，另行设立华卫诊所。

特此申请，请求批示！

8.中医诊所申请书 篇八

1 领导重视,组织周密,是做好“三进”工作的关键

自2008年全国中医药工作会议以后,我院领导认真组织学习了全国中医药工作会议精神,充分认识到中医药“三进”工作的重要性与必要性,高度重视中医药“三进”工作。结合本地区实际,深刻分析了本地区农村中医药工作存在的薄弱环节及问题,就本地区农村中医药工作的发展提出了新的思路。并在此基础上,我院制订了《医院中医药技术服务“三进”工程实施方案成立了三进工作领导机构由分管中医工作的领导重点抓“三进”工作,做到分工明确,责任到人。也确立了近3年“三进”工作的目标以及每年的实施计划,对整个工程进行了周密、系统的部署,有计划,分步骤的推进“三进”工作的实施,推动农村中医药事业的发展。真正做到整个工程有组织、有计划、有领导、有管理,确保“三进”方案各项工作的实施。同时,也建立了中医药“三进”实施方案的考核细则,每年要对“三进”方案中每项工作的落实情况进行考核评估,对出现成效的进行表彰,对出现问题的要查找原因,提出改进措施,纠正偏差,确保了“三进”工作的实效性。

2 广泛宣传,让老百姓认识中医药,并对中医药产生兴趣

自上世纪以来,西医学的发展是非常迅速,无论是在检测手段上,还是在治疗方法上都得到了迅猛发展,这给中医的发展带来了巨大的撞击[1]。相比之下,中医方面无论是在挖掘,还是在新技术的开发上都逊色于西医[2],发展速度也明显滞后[3]。由此,造成社会对中医药的重视程度有所影响,尤其是年轻一代,对中医药的重视与认识程度远不如老一辈。这就要求我们扎扎实实地做好推进中医药“三进”工程的实施,广泛宣传中医药知识,让广大老百姓重视中医药、认识中医药。我们采用的方法是:根据老百姓日常生活与健康的需要,深入乡镇、村、社区举办健康知识讲座以及如何使用中医药的预防与治疗。利用余杭区主流媒体进行宣传,如与余杭丽人广播电台合作,共同推出了“杏林漫话”专题,我院派中医专家与主持人一起为广大听众解读中医、漫话中医、感悟中医,介绍祖国国粹中医的源渊、余杭中医文化的深厚底蕴等,此节目在丽人广播中收听名列前茅。同时,我们深入农村自然村、社区进行中医中药知识的宣传,包括发放宣资料、中医药保健处方、中医特色专病专科介绍、名中医与中医专家的介绍等。我们还制作了一些中医药方面的宣传图版到农村、社区进行巡回展示。我院还将一些中医优势非常突出的科室制作成宣传片,在余杭电视台黄金时间滚动播出。通过广泛的宣传,老百姓对中医药的认识得到加深并产生了浓厚的兴趣。

3 借助各种载体开展活动,让老百姓认可中医药,实践中医药

每年我们设计一些“主题”开展一些活动,特别是利用一些纪念日、节日等开展一些主题活动,借助这些活动载体,既达到了宣传的目的,又促使老百姓对中医药的认可,从而使他们在生活中实践中医药。例如,我们与余杭广播电台合作举办了“全民健康中医护佑”为主题的大型活动,与老百姓进行互动。活动中我们选派了有丰富经验的中药师与主持人同台主持节目,为老百姓讲解一些实际生活中所遇到的问题,如:虫草、铁皮石斛等名贵中药材的鉴别常识、浸泡中药材应该用冷水还是用热水、煎中药的时间是多长最为合适,等等,老百姓接触以后,都感到这些中医药知识非常实用。同时,准备了许多中医药知识有奖问答、社区群众与医务人员同台表演与中医药相关的节目等,这样的活动老百姓积极参与的热情非常高涨,大大增强了老百姓对中医药的兴趣与认可程度。又如,我们深入农村与社区举办中医药咨询与义诊活动,为老百姓把脉、诊断疾病、体检、健康问答、中医保健等,也向老百姓推广一些中医药技术,为老百姓提供各种方式的中医药技术服务这种形式的咨询与义诊活动,2009年一共举办了16次,使农村与社区老百姓对中医药的认可度不断增强,基本上做到小病不出村,不出社区。特别是中医“治未病”的理念,在老百姓的认识上有了深刻的转变,老百姓重视健康,重视中医药保健以及采用中医药预防疾病等方面也越来越得到广泛认同,区中医院以及农村卫生院、社区卫生服务中心的中药使用率有了明显提高,特别是2009年冬季中医保健门诊创下了我院历史新高。

4 培养农村中医药人才,普及中医药知识

推进中医药“三进”工程,只依靠中医院的医务人员的工作是远远不够的,这就需要在大力培养农村、基层中医药技术人才的同时,还要实行中医药知识的普及。我们的做法是,选派有经验中医药人员与专家深入卫生院、卫生室、中医诊所等,为乡村医生进行中医药技术和知识的指导与培训,也全面接收乡村医生到我院学习进修中医药技术;与乡镇卫生院、卫生服务中心实行点对点中医药技术服务支持,这样既提高了农村医疗队伍和社区卫生服务中心医务人员的中医药技术服务能力,也壮大了中医药的技术队伍。

为普及中医药知识,我们选派医务人员深入农村、社区、家庭开展健康教育活动,2009年以普及中医“治未病”理念及中医药知识为重点,开展了点对点与点对面的健康教育与中医药知识培训,进农村、社区举办中医药健康课堂达25场。同时,我们还在余杭区唯一的报刊——《城乡导报》上,开设了“跟我学中医”栏目,每周一期,由我院杭州市、区级名中医及中医专家进行主讲,向老百姓传播中医药知识、健康养生知识以及辩证施治等一些中医基础理论,用通俗易懂的文字向老百姓传授中医药知识。此栏目开设以后,关注的读者非常多,有通过城乡导报热线,也有打电话到我院,询问中医药相关的知识与问题。甚至,也有读者将每一期“跟我学中医”栏目剪下来装订成册,进行系统的学习,正如读者所说的:这些中医药知识对我们太有用了。可见,“跟我学中医”栏目的开办,对于中医药知识的普及发挥了及其重要的作用。

推进中医药技术服务进农村、进社区、进家庭的工作,并非是一朝一夕就能完成或达到非常好的效果,其做法与形式也可以是多种多样。以上几点,是我们工作实践中的体会,并且得到了农村、社区广大老百姓的赞同,也取得了较好的效果,在社会上产生了较大的影响。这是我们在推进“三进”工作中迈出的第一步也为中医药事业的蓬勃发展献出了微薄的力量

参考文献

[1]朱锦善.中医儿科学术发展现状的反思与前瞻[J].中国中西医结合儿科,2009,1(1):3-5.

[2]安娜,王笑妍.中医医院营销战略分析[J].中医药管理杂志,2009,17(2):114-116.

9.靖边县中医院司法鉴定申请 篇九

申请人靖边县中医医院。

法定代表人：张永胜，任该院院长。

被申请人陈宝莲，女，生于1946年2月25日，汉族，住靖边县周河镇巡建司村店坪村小组。

鉴定事项和目的：

1、申请人靖边县中医医院于2009年12月24日在给被申请人陈宝莲行胆囊切除术时，从医学角度分析怎么才能将被申请人现在提供的厚6层、长35-36cm、宽23-24cm，如此巨大的一块“腹纱”遗留在被申请人陈宝莲体内“十二指肠部或者胃部中”？

2、被申请人陈宝莲现在向法庭提供的“纱布（检材）”是否就是第四军医大学西京医院于2010年3月12日在胃镜室行胃镜检查及胃内异物（纱布）取出术时，从被申请人陈宝莲胃内取出来的长度为48cm的纱布？该“纱布”是否就是申请人靖边县中医医院2009年12月24日在给被申请人陈宝莲行胆囊切除术时使用的“腹纱”？

为此，申请人靖边县中医医院请求人民法院委托国内最高级别的司法鉴定机构，并采用现有最先进的医疗设备和最具权威性的医学技术理论进行分析论证，最终确定被申请人陈宝莲于2010年3月12日在第四军医大学西京医院胃镜室行胃镜检查及胃内异物（纱布）取出术时，从被申请人陈宝 1

莲胃内取出来的长度为48cm的纱布与申请人靖边县中医医院于2009年12月24日给被申请人陈宝莲行胆囊切除术之间是否存在因果关系？特此提出司法鉴定申请。

此致

靖边县人民法院

申请人：靖边县中医医院

2010年11月4日

附：申请人靖边县中医医院提供的检材

1、被申请人陈宝莲于2009年12月23日—12月28日在申请人靖边县中医医院住院治疗期间的病历，共20页；

2、西安康达医疗保健用品公司给申请人靖边县中医医院出具的，从2009年6月至2009年12月份靖边县中医医院使用的纱布块由其公司购进的证明一份，以及该公司的营业执照、医疗器械经营许可证、税务登记证、组织机构代码证各一份，共5页；

3、申请人靖边县中医医院从西安康达医疗保健用品公司购进做手术时使用的不同规格的腹纱，共2块；

4、被申请人陈宝莲向申请人靖边县中医医院提供的，其于2010年2月17日在志丹县人民医院做的“超声诊断报告单”一份，共

1页；

5、被申请人陈宝莲向申请人靖边县中医医院提供的，其于2010年3月12日在第四军医大学西京医院做的“上消化道内镜检查报告”一份，共1页；

6、申请人靖边县中医医院于2010年6月24日在医疗事故鉴定期间向榆林市医学会医疗事故技术鉴定工作办公室提交的“对陈宝莲患者申请医疗事故鉴定陈述材料的答辩”一份，共3页；

7、榆林市医学会医疗事故技术鉴定工作办公室给靖边县卫生局出具的“关于中止医疗事故技术鉴定的函”一份，共1页；

10.中医诊所申请书 篇十

县发改委：

武宁县中医院成立于一九七八年，是一所集医疗、预防、教学、科研、康复为一体的二级甲等中医医院。地处老城区中心地带，占地面积为11亩，医疗用房面积11200平方米，分设门诊部、住院部和医技楼，设有120急救中心和国医堂。其中住院部设置床位140张，分内儿、骨创脑外、普外妇产、康复4个病区。医院拥有急诊科、康复科、骨伤科、心脑血管内科共4省级重点专科及CT、DR、彩超、全血动生化分析仪、电子胃镜等先进设备，自一九八三年获得卫生部授予“全国卫生工作先进集体”荣誉以来，连续十三届27年获得“江西省文明单位”称号。

随着社会的快速发展，医院现有规模同人民群众日益增长的健康服务需求已逐渐不相适应。门诊楼建于1986年，空间布局、消防安全、服务设施均已落后；住院部虽于2003年扩建，在当时也具有前瞻性，但随着医疗业务的不断拓展，现已满足不了全县37.6万人民群众的就医需求，经常出现治病难、住院难的现象，特别是一些中医特色疗法无法顺利开展，成为制约医院中医药特色优势发挥，实现可持续发展的瓶颈。

为了实现医院的可持续发展，策应我县建设全国最美旅游县城和休闲养生城市的目标而营造良好医疗环境，打造中医特色优势和品 1

牌，县政府已原则同意原地扩建方案。该方案为在现院址旁划拨10.5亩地用于新建一幢住院大楼（高层建筑），使医疗用房面积达到20000平方米，设置床位达到300-400张，分别设置内科、外科、骨伤、儿科、妇产科、康复科等病区和标准化手术室；并在新住院大楼后侧建一幢食堂教学综合楼，增设药膳馆、养生保健馆、康复功能锻炼馆、老年病保健中心和县级中医药适宜技术推广服务中心。整个扩建方案预算约为1亿元，其中建筑投资约7000万元、设备设施投资约3000万元。为了促进武宁县中医院扩建方案实施，县政府对经费来源进行了分解：

（一）、争取国家中医扶持经费2000万元；

（二）、地方政府无偿划拨建设用地，并配套扶持资金5000万元；

（三）、医院自筹资金3000万元。

因此，如果武宁县中医院扩建方案能够顺利实施，将能促进武宁县中医药事业的快速发展，满足全县人民群众的卫生需求。

特此报告

武宁县中医院

11.中医诊所申请书 篇十一

1. 1一般资料

抽取针灸推拿学院针普10、针院针英09及针灸康复10、运动10学习《中医妇科学》的本科学生206名, 随机分为实验班与对照班, 其中实验班110名, 对照班96名。两班一般资料无明显差异 ( P > 0. 05) 。

1. 2 研究方法

1. 2. 1实验班

运用中医原创思维, 根据教学内容要求与设计原则编撰符合中医知识及技能特点的学习材料。具体措施如下:

1. 2. 1. 1教学设计的基本原则

首先, 科学性原则, 中医临床课程的教学设计不但要重视学生对知识的掌握, 还要培养学生的中医临床思维能力。其次, 创新性原则, 中医临床课程的教学设计应当在遵循中医认知规律与传统的基础上运用教育学、心理学理论, 不断探索新的教学方法和教学模式。第三, 整体性原则, 教学设计应当找出新旧知识的连接点, 挖掘知识的纵横体系, 与其它学科的联系, 重视整体性与独立性的统一。最后, 学生主体原则, 教学设计应当使学生参与到教学中, 积极探索和发现知识, 增强学习的主动性, 发掘学习潜能, 使学生成为学习的主人。

1. 2. 1. 2教学设计的实现

(1) 根据教学大纲制定教学目标, 科学合理的教学目标设计应当体现以下几点:①教学目标要以学生已掌握的知识为基础, 在此基础上进行建构;②教学目标要细化、可行, 大的目标是小的目标的累积; ③把握全局, 分步实施, 逐渐达到提高思维能力的目的。 (2) 根据教学目标确定教学内容, 教学内容是实现教学目标的关键因素, 应当与教学目标相匹配, 教学目标应当具备以下条件:①能代表疾病发生和发展的基本规律, 典型病例; ②病例与中医知识的描述要符合中医形象思维的认识特点; ③要运用中医经典认识来诠释某一疾病, 从中医经典的角度去建构知识; ④应当遵循学生的认知规律, 合理规划教学内容的先后顺序。 ( 3) 根据教学内容制定教学环节, 应当做到以下几点:①教学各环节之间要具有连贯性, 逻辑性, 必须是环环相扣的, 教学环节的设计要激活学生的原有知识结构, 设计病案分析、问题解决等环节;②应当处理好各环节之间的衔接, 根据学生的学习反映把握好各个教学环节。 (4) 营造合理的教学情境及探讨活动, 良好的教学情境能使学生更加接近真实的问题情境, 在真实的环境中进行体验, 使教学更加生动。自由度较高的探讨活动能使学生在掌握课程知识的基础上进行一定的知识迁移, 增加知识面。

1. 2. 1. 3教学内容的选择

病案的选择要有真实性、典型性、过程性和分析性。应做到以下方面:①完整性标准, 只有全面掌握病案资料才能进行辩证论治, 因此, 病案的四诊资料要全面;②典型性标准, 病案应以某种典型疾病为主, 同时可兼有其他疾病, 在症型上应以某一症型为典型表现, 同时可兼有其他症型; ③实践性标准, 选择案例时应以临床实际为标准, 选择临床多发并来归属症型; ④难易标准:病案的选择要符合学生当前的知识水平及接受能力, 既不能过于简单也不能过于复杂, 应当以所教授的疾病为准, 同时可掺杂其他症型;⑤症型跨度标准, 应以发病时间为线索, 选择能够说明疾病演变规律的症型, 如果没有以发病时间为线索的病案, 则可用具备典型症型的病案即可;⑥病案搜集途径, 医院是接触各类疾病最多的地方, 也是搜集病案的主要途径, 不少古代医案也详细记载了各类疾病的病因病机及发展过程, 选择这些病案也能体现出中医辨证论治的特色。

1. 2. 1. 4教学方案的设计

(1) 教学方案的设计, 可以从教学内容的先后顺序入手, 激活原有的认知结构, 将其与所学疾病的病理知识、生理知识相结合, 能使学生强化与新知识有关的概念, 把认知结构联系起来, 巩固所学知识。 (2) 应当在解决问题, 学习知识的基础上总结疾病的病因, 病机, 形成系统的知识框架, 并实现知识的迁移。

1. 2. 1. 5教学步骤的实施

(1) 教师介绍阶段, 在教师的引导下回顾本次课所要涉及到的基本知识, 讲解疾病定义, 区分容易与该疾病混淆的疾病, 使学生在脑海中形成一定的认识。 (2) 问题汇总, 将学生在预习中产生的的问题进行总结并汇总; (3) 学习知识点, 以学生自学为主, 带着具体问题去学习教材知识, 初步提出对疾病的解决方案; (4) 归纳总结, 教师对学生的汇报做出点评, 由教师对其中的难点进行详细讲解, 尤其要注意知识的深度挖掘机各个知识点之间的联系; (5) 构建知识网络: 学习结束后, 学生对课堂所学知识点有了较为全面的把握和认识, 形成知识网络结构。

1. 2. 2对照组采用《中医妇科学》教材节选的学习材料。

两组均进行3次材料学习, 每次4个学时, 每周一次。

1. 3 效果评估

用考卷的形式进行评估, 测试题包括理解记忆题, 分析题, 归纳题, 知识迁移题和中医临床思维能力题5种, 总分100分。并询问实验班学生对学习方法的态度。

1. 4 统计学方法

所有数据均使用SPSS18.0统计软件包分析处理, 计量资料采用均数±标准差表示, 以t分析, 计数资料采用百分率表示, 以X2分析, 组间差异以P <0.05具统计学意义。

2 结果

实验班的平均课堂成绩为78.23±9.24分, 对照班的平均课堂成绩为46. 25±11. 44分。组间差异具统计学意义 ( P < 0. 05) ; 实验班共110名学生中, 有95.23%的学生对该教学方法持肯定态度 ( 见表1) 。

3 讨论

3. 1 中医原创思维的内涵

中医原创思维脱胎于中国古代哲学与传统文化, 具有东方文化特色, 是中国灿烂文化的创造性成果, 它从本质上区别于西方医学的思维模式。西方医学以“还原论”为基本方法, 而中医学则以“整体论”为根本方法, “取象运数, 形神一体, 气为一元”是中医学思维模式与哲学观的主要内涵, 也是中医原创的思维模式, 具有理论上的原创性。

3. 2 新教学模式应当注意的几点

①教学内容难度的把握, 要根据学生基础水平的差异来选择合适的病案;②发挥教师的作用, 学生是学习的主体, 但在教学之初, 应当使教学模式的转变有一个过程, 注意学生的接受性; ③重视理论学习, 解决实际问题是教学活动的重点, 但也会使一些学生把过多的注意力集中到解决问题上, 忽略总结和归纳知识, 导致基础不牢。

3. 3 教学评价

从本次研究的结果来看, 实验班学生的学习效果显著, 与对照班的差异具统计学意义, 因此, 可以肯定中医原创思维在临床教学中的作用, 值得推广。

参考文献

[1]邢玉瑞.关于中医原创思维方法体系的初步研究[J].中医杂志, 2012, 53 (01) :8-11.

[2]王琦.“象数-形神-气”关系探讨[J].中华中医药杂志, 2012, 27 (06) :1604-1606.

12.中医诊所申请书 篇十二

彰武县卫计局：

一、背景

近年来，随着我国经济快速发展，综合实力不断增强，城市面貌发生巨大变化，人民生活水平显著提高，人均寿命明显延长，人口老龄化问题凸显。我国现在已经有2亿多老年人口，国家权威部门预测到2050年我国每三个人中就有一个是老年人。根据世界银行的预测，到2030年，人口老龄化将使我国的慢病医疗负担增长40%。老年人对健康服务的需求明显高于普通人群，一些“老年病”的常发、易发、多发，肿瘤、失能、半失能老人的治疗和护理问题困扰着千家万户，他们迫切需要能够有综合的、连续的、适宜的医疗服务。这也严重阻碍了我国“十三五”全面实现小康社会的建设进程。

二、医院简介

彰武县中医医院成立于1980年，为政府举办的县属非营利性医疗事业单位。医院占地面积约13600 m，总建筑面积约11200 m。医院现有职工250余人，卫生技术人员184人，其中高级职称17人、中级职称48人，固定资产39411 万元，设备价值1128余万元，核定编制床位150张。医院拥有6个病区，内科、外科、妇科、口腔科、眼耳鼻喉科、皮肤科、检验科、超声影像科等20多个门诊医技科室，其中中风科、针灸理疗康复科为国家级中医特色专科，肛肠科为省级中医特色专科，内分泌科、骨伤科为院内重点科室建设科室，是集医疗、教学、科研、康复、预防保健于一体的现代化二级甲等中医医院。

三、优势

我县42万常住人口中，60岁以上人口已占23.4%，65岁以上人口占14.5%。随着老年人的逐年增加，针对老年人的保健、医疗健康服务也亟待完善。目前，我县还没有集医疗、康复、护理为一体专门针对老年病的医疗机构。经统计，我院多年来诊治60岁以上老年病人分别约占门急诊及住院病人的30%和50%，尤其在消化、肾病、心血管、内分泌、呼吸、骨关节等老年病、慢性病的治疗方面积累了丰富的临床经验，中医综合实力雄厚，百姓认可。并且康复理疗科集传统针灸理疗与现代康复于一体，拥有上百万元的康复理疗设备和优秀医学技术团队，也我县目前唯一一家真正意义上的康复医学科。

为了更好的解决群众“看病难、看病贵”的问题，满足本县广大人民群众尤其是老年病人的慢病诊疗与康复护理的医疗服务需求，不断加强和完善我县医疗卫生体系建设，积极参与发展本地区卫生事业和老龄工作，为全县老年病人提供更加专业、系统的一体化服务，加快“卫生城市”建设，构建健康和谐社会，促进区域经济发展，我院特申请增挂“彰武县老年病医院”、“彰武县康复护理医院”牌匾。

同时我院将以现有业务为基础，借中医药优势开设老年病科，增加老年病床位，延伸医疗服务领域，加强老年重症医学科、老年慢病学科，康复医学科建设。重点开展老年重症医学与呼吸、营养支持治疗、老年慢病中西医结合规范化治疗、慢性创面(压疮)治疗与护理、老年痴呆及精神心理治疗、中医辅助透析治疗、晚期肿瘤综合治疗及临终关怀；康复开展脑卒中康复、颅脑损伤康复、疼痛康复、手术术后及骨关节病康复、心肺康复治疗、老年康复等特色单元。

以上说明顺应国家相关政策要求，符合我县社会发展和医疗市场需要，同时也为全县老年病人提供更加专业、系统的一体化服务。望贵局批准，特此请示。

妥否,盼复！

彰武县中医医院 2016年4月27日 附件：

关于申请增挂“老年病”、“康复护理医院”的国家相关政策依据

1.卫生部关于印发《“十二五”时期康复医疗工作指导意见》的通知

（卫医政发„2012‟13号）“各级中医医疗机构、妇幼保健机构和残联系统康复机构围绕相关疾病与残疾承担相应医疗与康复工作任务。鼓励有条件的二级综合医院（包括企事业办医院）有计划、按步骤地整体转型为以康复医疗服务为主的综合医院或康复医院。充分利用卫生、中医药、民政、残联等系统在康复服务领域的资源优势，统筹规划，优势互补。”

2.国务院《关于加快发展养老服务业的若干意见》(国发[2013]35号)“(六)积极推进医疗卫生与养老服务相结合。医疗机构要积极支持和发展养老服务，有条件的二级以上综合医院应当开设老年病科，增加老年病床数量，做好老年慢病防治和康复护理。”

3.国务院《关于促进健康服务业发展的若干意见》(国发[2013]40号)“(二)加快发展健康养老服务。增强医疗机构为老年人提供便捷、优先优惠医疗服务的能力。”；国务院办公厅《关于印发全国医疗卫生服务体系规划纲要(2015—2020年)的通知》(国办发„2015‟14号)“(五)医养结合。推动中医药与养老结合，充分发挥中医药“治未病”和养生保健优势。”

4.国务院办公厅《关于印发中医药健康服务发展规划(2015—2020年)的通知》(国办发„2015‟32号)“(四)积极发展中医药健康养老服务。发展中医药特色养老机构。鼓励新建以中医药健康养老为主的护理院、疗养院。促进中医药与养老服务结合。二级以上中医医院开设老年病科，增加老年病床数量，开展老年病、慢性病防治和康复护理，为老年人就医提供优先优惠服务。”

5.国务院办公厅转发卫生计生委等部门关于推进医疗卫生与养老服务相结合指导意见的通知（国办发„2015‟84号）“

（七）鼓励医疗卫生机构与养老服务融合发展。提高综合医院为老年患者服务的能力，有条件的二级以上综合医院要开设老年病科，做好老年慢性病防治和康复护理相关工作。提高基层医疗卫生机构康复、护理床位占比，鼓励其根据服务需求增设老年养护、临终关怀病床。充分发挥中医药（含民族医药，下同）的预防保健特色优势，大力开发中医药与养老服务相结合的系列服务产品。整合医疗、康复、养老和护理资源，为老年人提供治疗期住院、康复期护理、稳定期生活照料以及临终关怀一体化的健康和养老服务。

13.中医诊所申请书 篇十三

（重点计划、一般项目、青年基金）

请按照以下提纲要求撰写申请书正文，申请书正文不得出现与申请人及单位有关的信息。撰写后需要删除本文标题和楷体字体的提示文字。

1、2、项目名称： 研究前景分析

主要叙述国内外同类项目研究现状，市场需求情况和研究意义。可附主要参考文献。

3、研究内容

主要叙述课题研究内容、拟解决关键问题、预期目标及主要创新点等。

4、研究方法和技术路线

主要叙述课题的研究方法、技术路线和可行性分析等。

5、研究结果

主要描述课题的预期成果及科学价值、效益分析，验收指标等。

6、现有工作基础和条件

6.1已开展的与本课题相关的研究工作。6.2 已取得的相关科研业绩。

包括近三年研究、成果情况。写明项目或成果名称、研究进展、课题来源、奖励情况等。

14.中医诊所申请书 篇十四

关键词：学习倦怠,课程

大学生学习活动中的倦怠可以是由于学习压力产生的, 也可以是对专业学习缺乏兴趣而产生的一种消极的行为。学习倦怠对学生自身而言, 导致专业知识肤浅, 毕业后难以适应工作岗位的需求, 成为将来工作的隐患;对学校而言, 直接导致教学质量、人才培养质量的下降;对社会而言, 浪费了大量的教育资源和教育经费。因此, 对中医专业学生学习倦怠现象进行分析与探讨, 寻找到相应的解决对策具有现实意义。

一、资料与方法

1、一般资料

本研究以河北某高校中医学院2011级 (一年级) 及至2008级 (四年级) 中医专业学生进行调查, 2011级 (一年级) 学生69人, 2010级 (二年级) 学生85人, 2009级 (三年级) 学生68人, 2008级 (四年级) 学生65人, 共发出问卷287份, 收回287份, 有效回收率为100.00%, 调查有效。

2、研究工具

用大学生学习倦怠量表, 采用福建师范大学连榕教授编制的《大学生学习倦怠量表》。该量表共计20道题目, 分为情绪低落、行为不当、成就感低三个维度。其中项目1、3、6、8、11、13、15、18为反向题, 情绪低落因子包含2、4、5、7、9、12、17、20, 行为不当包含1、8、10、14、16、19, 成就感低包含3、6、11、13、15、18。每个项目有完全不符合、比较不符合、不确定、比较符合、完全符合5个选项, 每题只选择一个答案, 采用5级计分制, 以1-5分为记分标准, 取中间值3作为参照值, 得分越高表明越容易产生学习倦怠。

3、统计学方法

采用SPSS13.0软件进行统计分析, 计量资料采用t检验及方差分析。

二、结果

1、中医院校中医专业学生对中医和西医不同课程学习倦怠现状 (见表1)

结果显示, 2组情绪低落、行为不当、成就感低、倦怠总分, 经统计学处理, 差异具有统计学意义 (P<0.01) 。对中医课程学习倦怠总体均值高于中值的有112人, 占总人数的39.02%;对西医课程学习倦怠总体均值高于中值的有30人, 占总人数的10.45%。经统计学处理, 差异具有统计学意义 (P<0.01) 。

2、中医院校不同年级学生学习倦怠情况 (见表2)

学习倦怠总分及其各维度的项目均分接近中数, 低成就感得分最高, 表明大学生学习倦怠主要表现为低成就感, 其次为情绪低落。四年级倦怠程度最高。

三、讨论

中医课程是中医专业的主干课程, 但从一年级到四年级中医专业学生皆对中医课程存在学习倦怠现象, 据本调查导致学习倦怠产生的原因, 主要有三个方面: (1) 课程因素:中医课程不同于其他课程, 具有相对独立性和较强专业性, 对于中医知识的学习, 如阴阳五行、藏象学说、五运六气及生克制化等精炼至极的理论, 需要学生有很强的抽象思维能力;而基础知识则需要死记硬背, 具体应用时又需在前后连贯纵横交错, 用药如用兵, 灵活多变, 理解基础上融会贯通, 一部分学生感觉迷茫, 而产生抵触心理, 进而倦怠。 (2) 教师因素:教师一方面忽略中医知识的内涵性, 照本宣科, 没有真正阐释中医课程的精髓, 特别是经典知识, 由于一些年轻教师, 临床经验缺乏, 不能赋予经典课程以新的含义, 使条文显得死板枯燥。另一方面, 忽视了中医的实践性, 忽视了学生的主体性, 把中医教学看成是对知识的传授, 而不是技能的培养, 教学手段相对落后, 无法引起学生学习兴趣, 从而产生学习倦怠。 (3) 社会因素:中医专业就业难已成为不争的事实, 中医专业“成才”周期相对较长, 需要大量的时间去获取临床心得, 才能真正掌握中医真谛。

本研究结果显示, 在不同年级间倦怠程度有一定的差异, 四年级倦怠分值最高, 其次是二年级, 主要和课程设置有关。一年级涉及的中医专业课少, 公共课多;二年级的课程主要有伤寒、内经等经典, 学习起来吃力;三年级开始接触中医临床课, 感到和临床接轨, 产生学习兴趣, 但临床应用时可重复性少;四年级主要讲授西医内、外、妇、儿科知识, 对中医课程产生巨大的冲击, 另外面临考研和就业的选择, 面对人才和岗位的竞争, 中医医院的生存压力, 把心理的天平向西医倾斜过多, 致使倦怠分值最高。

面对此种情况, 解决对策主要应该政府扶持中医, 增加中医专业学生就业岗位和中医医院投资力度, 提高教师素质, 改变授课方式, 多接触早接触临床, 进行课程设置改革, 激发学生学习兴趣。

参考文献

[1]连榕, 杨丽娴, 吴兰花.大学生的专业承诺、学习倦怠的关系与量表编制[J].心理学报, 2005, 37 (5) :632-636.

[2]凌昌全, 王丽娜.关于中医本科教育的几点思考[J].医学教育探索, 2009, 8 (10) :1193-1195.

[3]姜涛.高师学生厌学与高师院校课堂教学模式改革[J].中国成人教育, 2011 (22) :30-32.