加强团队管理建设提升学校管理效能

加强团队管理建设提升学校管理效能（通用12篇）

1.加强团队管理建设提升学校管理效能 篇一

加强精细管理 提升团队素质

近期看了《打造高绩效团队》和《责任比能力更重要》两本书，在结合了公司“真抓实干求实效、奋力拼搏再提升”教育实践活动后，我认为我们应该学习先进管理理念，建立完善的现代企业管理制度，进而全面推进企业精细化管理，提升企业员工素质，提高港口专业化和规范化水平。这不仅需要管理人员与时俱进，不断加强自身学习、提升管理水平，也要求企业每一个班组，每一个员工认真贯彻此思想，强化意识，本着认真负责的态度，提升各项技能水平，提升团队整体素养，进而才能提升企业竞争力。结合自己本部门来说，主要有一下几个方面的思考：

一、完善各项制度，升级管理理念，加强精细化管理

1）持续推进班组“5S”管理，加大班组建设推进力度。进一步完善班组的定置管理，规范班组员工的工属具，改善班组环境，定期组织班组会议商讨班组建设相关事宜，鼓励大家献计献策、踊跃发言，充分调动所有员工的智慧和积极性。

2）进一步完善班组维修成本台账管理制度。进一步细化成本项目，明确化数据采集，规范化数据积累分析，精确化成本预算，对成本进行有效管控。以此积累大量的原始数据，为后续成本管理打下扎实的基础。

3）完善各项点检保养工作，加强设备的日常管理，减少故障次数，确保设备状态良好。加强对点检保养规范化培训，完善日常维修保养管理，查漏补缺，落实故障隐患的整改，合理安排点检保养时间和计划，提高点检保养的质量，提高设备的完好率，把绝大多数故障消除在萌芽状态。同时进一步加强与营运操作部的沟通协调力度，使维修保养计划安排争取合理、有序，从而提高设备故障的事前控制力度。

4）加强安全管理，明确安全责任，完善安全制度。首先要建立各级人员的安全责任制，从上到下，层层落实。及时完善相关安全管理程序或安全管理制度，确保实现“五无二控制”安全目标。定期召开部门、班组安全会议，加强安全培训和组织各种类型的安全知识、技能竞赛，重视对新进员工的安全理论教育以及实践教育，加强现场维修保养期间的安全工作以及突发性情况和外协人员的安全监督管理，预防安全隐患，并通过悬挂安全标语、设立警示牌等形式加大安全的宣传力度，强化员工的安全意识，规范员工的作业行为，提醒员工时刻把安全放在心上，落实在行动中，保证安全管理工作的顺利进行。

二、提升员工技能水平，培养团队协助精神，打造高绩效团队

1）加强技能培训、技术比武、技术创新工作力度，全面提高员工技能素质 用个性化阶梯式的系统培训模式，加强员工培训的力度，拓展员工的技能，开展模拟故障处理、设备的应急演练等一系列培训课程，通过系统的理论和实践培训，提升维修人员特别是当值人员应急处理能力。继续开展叉车、电焊、工件制作、电气接线、设备故障处理等各种类型的技术比武活动，提升员工的多样化技能水平。同时深入开展各项技改、创新工作，提高设备运行可靠性、降低了设备维修成本，也提升了员工的技术创新能力。2）加强班组文化建设，凝聚员工向心力

完善班组的管理制度，建立健全的班组管理机制，定期组织开展班会、讨论学习会、设立各项激励机制等，鼓励员工积极发表自己的建议、看法，培养员工的创造力，营造良好的班组文化氛围，充分调动员工的积极性，主人翁精神，提升他们的责任意识，让每一位员工都能积极的投入到班组的建设中，为整个团队奉献自己的聪明才智。同时，应加强班组员工思想动态关注力度，对员工的工作、生活困难问题等给予及时的帮助，让他们更更好的融入到整个团队的氛围中，提升员工的凝聚力和向心力。

3）培养团队协作精神，打造高绩效团队

优秀的团队精神是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。为此，可以通过党团、工会等组织开展各种类型的活动、竞赛，加强员工的团队协作能力，加强公司员工、部门本组员工之间的沟通交流，培养员工之间的默契度、配合度，经过不断的磨合来提升员工的团队协作精神，进而能劲往一处使，打造高绩效的团队。

精细化管理和打造高绩效团队不是一朝一夕就能完成的，它需要我们持之以恒的拼搏，需要公司每一个员工的共同努力。在今后的工作中，我们将进一步推进班组精细化管理进程，开展各类技术技能培训活动，打造一支高效的团队，为公司的发展保驾护航。

2.加强团队管理建设提升学校管理效能 篇二

关键词：团队建设,窗口形象,服务效能

一、开展办公室团队创建工作的意义

团队建设是指团队有计划、有目的地自我管理、自我优化的一个过程, 对其成员进行训练、总结、提高的活动。团队建设应该是一个有效的沟通过程, 在该过程中参与者和推进者都会彼此增进信任、坦诚相对, 愿意探索影响工作团队发挥出色作用的核心问题。

办公室是一个单位对外的窗口、对内协助领导、服务员工工作的机关;作为运转枢纽和调度中心, 办公室发挥着参谋助手、承上启下、协调关系、服务保障的重要作用, 扮演着“大管家”和“外交官”的特殊角色。打铁还需自身硬。笔者认为, 在现有条件下, 基层工厂办公室十分有必要通过团队建设这个载体, 加强自身建设、进行内部挖潜, 从而有效提升管理服务水平, 以适应新的形势和要求。

(一) 办公室团队创建是适应企业发展的需要。

在安徽中烟党组“五指成拳、共同发展”指导思想的引领下, 2009年以来滁烟厂党委团结带领全厂干部职工, 集思广益确立了133工程五年发展愿景, 并群策群力、持之以恒地奋力推进——企业处于一个发展跨越的重要阶段, 创优全面铺开、项目齐头并进、事务千头万絮, 各项工作拉升标杆、提速提效。

在这种形势和背景下, 办公室只有审视自身、解放思想, 着力解决好与企业发展不相协调、不相适应的地方, 才能真正成长为助推发展的驱动力量。为此, 加快推动办公室自身建设, 打造一支没有短板的效能团队, 已是迫在眉睫、刻不容缓。

(二) 办公室团队创建是解决自身问题的需要。

滁烟办公室“亲和团队”成立之初, 成员共20人, 其中管理人员 (含中层) 7人、车辆驾驶员13人 (其中劳务派遣人员4人、返聘人员2人) 。内部存在的主要问题是:人员复杂、思想保守, 凝聚力不强;目标离散、压力不足, 责任感欠缺;学习不够、技能单一, 行动力较差。

经过分析, 对其形成的原因归纳为以下几点:一是重组后远离了市场竞争, 造成人员思想上压力感、紧迫感递减;对企业外部变化缺乏正确认识, 等待观望的现象或多或少的存在。二是人才引进培养机制明显滞后, 办公室管理职能的多样化与复合型管理人才缺乏的矛盾日益突出。三是由于公务车辆驾驶员正式员工逐年递减, 解决的主要办法就是使用劳务派遣人员和返聘人员, 身份不同、观念差异等现实问题给部门工作提出了新的课题, 而团队建设正是一把合用的钥匙。

二、如何开展办公室团队创建工作

(一) 形成统一的声音:

“亲和”理念的提出和完善。好的团队需要有统一的声音, 而一个团队精神和理念的形成是一个长期的过程、是循序渐进的结果, 关键是团队成员要认同和执行, 才能起到牵引、激励和约束的效用。

2010年滁烟办公室团队成立之初, 在团队名称和理念的确立上, 团队人员积极参与、集思广益, 力求契合自身实际、团队成员易懂能信:针对自身问题, 经过充分动员, 自下而上团队成员们各自提交了自拟的团队名称和理念标语, 再自上而下集思广益, 经多次讨论确立了团队名称“亲和”, 管理理念“亲切温馨和谐共生”, 管理格言“踏实工作超越自我”。2012年服务品牌建设开展后, 又形成了“服务一句话”承诺:“行随你动满意十分”。

六年来, “亲和”核心理念在滁烟办公室团队建设实践过程中发挥了凝聚人心、推动工作的效用, 不管人员和环境如何变化, 一直被很好地坚持了下来。笔者认为, 一方面, 其符合滁烟办公室部门实际是关键:人员复杂众多、素质参差不齐、能力水平各异, 要想做好工作, 就需要营造一个温馨和谐的类似“家”的氛围, 民主公开、互帮互助、共同提升、消除短板, 将团队成员最大限度的紧密团结在一起, 拧成一股绳, 聚合效应才能得以发挥, 形成如臂使指的效果。另一方面, “亲和”理念也暗合了团队建设原理, 保持了高度和谐的人际关系、密切合作的工作环境, 并使所有员工都明确自己的奋斗目标, 将自己的奋斗目标指向团体的奋斗目标, 形成“和”的结果, 为团队进步提供了不竭的力量源泉。

(二) 付诸多样的行动:

内化于心、外化于行。团队建设有了统一的理念还不行, 还需要有力的机制举措来支撑。从“亲和”团队建设实践过程中, 笔者认为若干做法有可取之处且效果较为明显:1.细分工作模式, 建立工作机制。“亲和”团队强调在分工负责的基础上进行通力合作:重复性的任务和熟悉的工作要求成员们各负其责, 独立完成;带有创造性的综合任务, 要求成员们有固定的角色和工作程序, 同时相互协调、密切合作。同时建立首问负责制, 将月度工作、业务流程、部门承诺等进行公示, 要求团队成员主动服务, 做到不推诿、不扯皮、不拖拉、不敷衍、不刁难。

2. 建设学习型组织, 打造成长型团队。

“亲和”团队着力从强化职业素质、完善交流机制等方面入手, 经常开展交叉互学、换岗体验、“一点课”专项业务学习等活动, 同时不定期召开管理人员头脑风暴碰头会;采用“走出去、请进来”等方法, 同时借助公司和企业开展的培训活动, 提高了团队成员的学习意识和能力水平, 凝练了互帮互学、互信互进的团队精神, 最大程度上保持“人离岗、事照办”的工作效果, 保证业务流程始终通畅, 工作质量不打折扣。

3. 创建窗口形象, 深化服务效能。

办公环境方面, 本着“一流的员工创造一流的环境, 一流的环境塑造一流的员工”的思路, 扎实推进“7S五星级办公样板区”建设, 重点对分布在办公大楼7个楼层的管理区域实行“日检查”制度, 即每天一名中层干部带领一名一般管理人员和一名小车班驾驶员, 组成检查小组, 对所有区域进行全面巡查, 认真开展自查互评, 即查即改、日清日高。

行为规范方面, 通过集中学习、座谈问卷等形式认真学习行业员工行为规范, 结合实际强化部门内部行为规范建设, 如今年团队开展了“八项承诺”活动, 做到团队成员衣着整洁、得体大方, 待人接物热情周到、耐心细致。开展“牵手安全、幸福永远”小车班班组文化建设, 对小车班办公环境进行准军事化管理, 制订了车辆驾驶员服务标准规范和服务满意度调查制度, 对服务状态进行过程监督, 有效提高了服务意识和水平。

创新管理方面, 组织开发并成功运用了办公用品申领管理系统、车辆管理系统, 会议管理系统等一站式服务平台也正在开发, 积极推进“无纸化办公”。在服务创新上也不遗余力, 开展“服务改进我献策”活动, 不定期召开全员交流会, 每季度开展问题性案例收集交流活动, 如为公务车辆配备了常用医疗急救箱, 以备出差人员不时所需, 真正把“服务无止境”体现在细节上。

三、办公室团队创建的几点体会

六年来, 滁烟办公室“亲和”团队通过不断激发团队成员的荣誉感和责任感, 团队建设效果日益显现, 获得企业上下广泛好评, 连续六年荣获安徽中烟“优秀团队”称号, 更为欣喜的是, 近年来无论是本部门人员、还是到办公室交流挂职人员, 多名同志得到了进步提升。

总结“亲和”团队建设体会, 笔者认为关键的有两条:一是团队长的带头人作用至关重要。团队中必须有可以胜任的领导者, 而这种领导者并不是单单靠学识、技术等来决定的, 也不是谁出好的点子谁当头的, 这种带头人更多的是团队成员在多年共事过程中发自内心的认可。二是团队创建要提倡“和而不同”, 讲求尊重。现代团队建设的实际表明, “个性”并不是团队的天敌, 团队成员应该是互补的, 尤其要注重尊重每一位成员的个性、意愿和选择权力, 人人平等, 以一种柔性的人文管理, 营造和谐的工作氛围, 倡导简单真诚的人际关系, 增强团队工作互信, 真正形成推动团队共同进步的强大合力。三是“大办公”的办公方式对团队文化的养成有潜移默化的作用。长期的坚持形成了榜样示范、信息共享、基层员工满意的良好氛围, 对于工作作风的提升、对于“亲和”团队文化的养成起到了十分明显的潜移默化作用, 笔者觉得这一点也很重要。

参考文献

[1]团队建设与管理[DB/OL].http://www.docin.com/p-505025197.html.

[2]百度百科团队建设[DB/OL].http://baike.baidu.com/link?url=6ZCn ORm UJaz UDdkc9znfcp A1TBf42Rl1h Cg4s Sf Iq MEOF6xbr IRFU64dz SQq Lv D9ox1K8vagmg XRkr HPF-xu Ua.

3.加强团队管理建设提升学校管理效能 篇三

一、加强人力资源团队管理与提升企业核心竞争力的重要性

团队管理是职权范围内一个首要的重要工作，因此团队合作就成了目前一种非常受欢迎的工作方式。团队要达到高效，主要条件是每个成员必须学会集中优势力量，通过取长补短强化团队力量，而团队管理者也需快速提高自我适应力，迅速决策并强化整合团队，使团队合力达到高效，从而为提高企业的核心竞争力提供优势。

核心竞争力的实质就是人力资源的竞争力，企业核心竞争力和竞争优势的根基在于企业人力资源管理和人力资源团队管理。所以加强人力资源团队管理是是提升企业核心竞争力的前提和基础，特别是人力资源团队的向心力和凝聚力是企业核心竞争力的重中之重，有效发挥人力资源团队在核心竞争力中的重要作用，制定人力资源有效整合团队，提高企业核心竞争力的优势竞争对策，对于提高企业绩效具有重要意义，具体如下：

1、团队成员取长补短，把互补的技能和经验结合一起，联成更大竞争优势、更大强力在市场竞争中处于优势。

2、有效的团队的运作方式能建立起快速解决问题和提出好建议的交流平台，使团队更容易适应市场变化，团队能比个人更为快速、准确和高效的扩大组织的联系网形成信息流，能更快适应市场需求。

3、团队方式开拓了高效管理、提高业绩、提升核心竞争力的新途径，相互加强了共同追求高于和超乎个人和职能工作之上的团队目标愿景。

4、团队中强化了与业绩一致的工作之外的生活趣事、人文关怀、关爱和事业乐趣纽带，拉动成员的内在积极能动性，甚至能带动团队成员的朋友、亲属及周围的人群参与进来，促进团队业绩而得以延续。

5、团队强化个人对集体负责制，强化团队意识，实施一人有错团队受罚，提升了企业核心竞争力

二、人力资源团队管理在提高企业核心竞争力中的问题

团队对于每个人力资源组织或企业是非常重要的，高效和谐的团队对企业具有震撼的推动作用，低效不和谐的团队会阻碍正式组织或企业的正常运转，因此要及时发现团队问题，致力打造高效和谐团队，实际操作中常见的人力资源团队管理问题总结如下：

1.团队中缺乏求同存异意识

在团队中的成员都有自己的个性和习惯，只有最大限度地发挥每个成员自己的才能和特长，才能摈弃缺点，实现自己在团队中的成长价值。合理搭配个人能力很强的成员，有效整合成员，避免成员强者之间恶性竞争，树立求大同存小异认识，正确引导个人和团队实现绩效目标。

2.团队成员过分相互依赖推脱责任

团队成员由于经常在一起工作，相互之间比较熟悉，容易形成相互依赖推脱事物，长期以往使成员丧失独立处理事物的能力。虽然团队成员在团队合作中需要相互依赖，以发挥团队的最大优势，但成员过于依赖，甚至推脱责任，会阻碍成员积极性的发挥，导致团队效率底下。因此团队成员相互依赖的前提是高效推动企业目标实现，不能推脱责任。

3.团队成员过分强调个人感受，缺乏认同他人感

团队成员必须具备认同他人感，才会使团队和谐，包括一名员工加入团队后对团队的认同，接受团队的价值观、态度和工作习惯，从而成为核心队员。也包括对团队其他队员的认同感，重视队友的存在、价值和良好沟通，以致达成默契和良好配合。正确处理同时属于几个团队的队员，充分考虑各个团队的价值观、团队规范、工作习惯同时作用在一个人身上的感受，缓解该个体过度的内心冲突和压力，逐渐引导其适应新的环境。

4.沟通障碍影响团队和谐

由于团队成员来自不同的地域，拥有不同的文化背景、宗教传统、风俗习惯、价值观等等，不可避免地会产生语言、文化、习惯冲突。信息交流时，容易导致信息理解力的不同产生的误差，使信息失真；团队成员容易从自身角度出发，带着自身文化的有色眼镜来感知和理解信息，導致对信息理解上的偏差，甚至误解；团队合作过程中，成员不可避免的会出现习惯性的防卫心理和行为，无形中阻碍了团队内部的沟通。

三、强化人力资源团队管理与提高企业核心竞争力的策略

（一）通过人力资源团队的整合，提高企业核心竞争力

以企业大文化为基础打造团队价值文化，促进企业核心凝聚力。打造团队价值文化，发挥团队文化塑造价值和传递价值的双重作用，充分调动团队成员内心积极性，使成员更加团结协作，荣辱与共；建立团队成就归属感，加强团队沟通。明确团队成员的角色定位，应积极指导团队成员职业生涯规划，将团队大目标和成员职业生涯规划有效结合，使成员明确自己的工作远景和目标，有明确的归属感；一个团队每个成员的相互尊重与信任非常重要，核心成员的相互尊重、信任和彼此理解，否则无以达成相互有效合作。

（二）建立团队有效管理激励机制，提高企业核心竞争力

1.明确管理制度，建立有效的激励机制

分析团队绩效不能完成的主要原因是团队成员职责、权限不清，任务分配不到位，奖罚制度不明。导致团队成员实际工作效率低下，没有积极性，结果导致任务进度推迟，成本增大，工作质量和效率低下，客户怨声载道。采取正确管理制度约束是保证，有效的激励机制为辅，全方位提高团队积极性，使员工从被动工作到主动工作，从而提高企业核心竞争力。

2.灵活授权，抓住机会迅速决策

好的团队管理是企业的一笔财富，优秀的管理者必定具备很多的能力是决策迅速，推动民主，亲和力有度，从尺有所短，寸有所长的角度出发，准确安排团队成员的工作，不断鼓励成员接受挑战和创新，勇于超越自我实现最大价值。有效授权，权责界限分明，形成团队和成员一个双赢的高效局面。

3.以管理制度为主线，充分发挥团队凝聚力

在团队中树立只讲责任，不讲推脱的责任管理，避免团队成员遇到问题互相指责，推卸责任，不团结现象，强化成员必须相互协助，明确职责范围，达成只有齐心协力才能完成团队目标的共识，以适度可行的管理来强化团队凝聚力。

（三）分析化解人力资源团队冲突的负面影响，提高企业核心竞争力策略

4.加强团队管理建设提升学校管理效能 篇四

提升社保服务效能

（***县社会保障局）

为了全面贯彻落实中央八项规定，坚持将机关作风效能建设和我县社会保障全覆盖相结合，进一步促进社会保障事业服务社会经济全面稳步发展大局，我局坚持以党的十八大、十八届三中全会和各级纪委全会精神为指引，以规范行政执法、提高机关效能、强化保障服务为着手，紧紧围绕服务社会经济发展大局，大力加强机关作风效能建设，努力提升社保队伍整体素质，着力打造一直作风硬、能力强的社会保障队伍，确保各项工作圆满完成。现将我局贯彻中央八项规定，开展机关效能建设做汇报如下：

一、加强组织领导，确保机关作风效能建设与提升社会保障服务水平有机结合

一是为了切实将机关作风效能建设与提升社会保障服务水平有机结合，我局成立了由党组书记、局长担任组长，纪检组长、监察室主任担任副组长的工作领导小组，全督促工作的开展。二是专题研究了机关作风效能建设与提升社会保障服务水平的具体措施，明确了工作目标和工作要求，为工作的开展指明方向。

二、以八项规定为指导，强化机关作风效能建设，规范行为，优化服务

以我县社会保障工作实际为依据，进一步建立健全机关效

且设计群众切身利益，为了及时发现和化解工作中产生的矛盾与发现的问题，我局长期坚持行政监督与群众投诉相结合的监督制度。一是规范管理制度，明确管理主体、理顺管理程序，形成一套行之有效的监督管理体系；二是通过公布投诉电话、设立投诉邮箱等措施，世界接受来自社会的投诉意见和情况反馈，建立一套社会监督体系。

（四）明确考核指标，以奖罚为手段形成鞭策力，提高办事效率和服务意识。为了提高干部职工工作积极性，严肃工作作风纪律，我局摸索建立了一套公平公正公开的考评奖罚体系。一是考评采取推荐和工作成果结合的方式，无论是每月的“服务之星评选”，还是干部职工年中、考核等，都将全体干部职工的推荐成绩作为一下重要指标；二是明确奖罚标准，使办事态度端正、服务群众热情、工作成绩突出的人员在奖中得到肯定，让办事拖沓、服务冷淡、游手好闲的人员在罚之下形成督促。通过以公平、公正、公开的考评体系取为依托，以明确的奖罚标准为手段，一方面激励了大家的工作热情，营造了积极工作和互相竞争的工作局面，一方面提高了干部职工工作和服务意识，提高了工作效率和降低了主观的工作失误。

（五）提倡创新，形成机关效能科学化管理模式。一是结合实际，不断完善原有的管理制度和相关文件，我局先后完善了首问责任制、责任追究制、监督投诉制、效能考评制等八项效能管理制度，出台了新的服务之星评选办法；二

乏有效的信息交流和运转协调机制，也为全面推进机关作风效能建设形成一定障碍。

四、今后工作改进措施

为了开展好贯彻落实中央八项规定，强化机关作风效能建设，我局将从以下几方面入手，加强工作力度，营造我县社会保障新局面：

（一）加强思想教育，转变工作作风。以进一步落实八项制度为契机，以创建优质服务为主题，大力提倡认真负责的工作作风。结合实际，在社保系统组织开展“贯彻八项规定、提升工作效能”主题活动，开展一系列的经办业务、党风廉政、服务理念等知识培训，引导我局干部职工和社保经办人员梳理为人民服务的工作理念，创新工作思路和方法，提高服务水平和质量，提高工作效率和满意度。

（二）规范行政行为，提高工作效率。坚持从服务县域经济社会平稳发展大局出发，规范工作人员行政行为，保障参保人员合法权益，预防和制止损害国家和群众利益的行为，严格推行责任追究制，增强发现问题、解决问题的能力。健全权力制约机制和监督机制，同时做好政务信息公开工作，不断增加工作透明度。

5.加强机关作风建设 提升工作效能 篇五

提升工作效能

“风清则气正，气正则事成。”开展机关作风建设，是市委、市政府站在新的起点上密切联系群众、助推改革发展的重要举措。今年以来，XX单位按照“转作风、强素质、提效能、促发展”活动部署，出真招、下真功、求实效，积极创新管理方式，深入落实“三种意识”、“三个办法”、“三项工程”，切实转变干部作风，有力地推动了全镇各项工作的快速发展。

培养三种“意识”

激发干事创业热情

抓“创新”意识的培养。年初，召开班子成员和部门负责人专题会议，制定近期和长期创新指标，要求领导班子成员、部门和个人，在完成本职工作的同时，每月都要制定创新性活动计划，月初分别在各个层次的例会上交流，月底总结点评。抓“奉献”意识的培养。在镇情、微信工作群设立光荣榜，每月评选出在工作上肯卖力、善打硬仗、工作成效特别明显的镇村干部先进典型，在光荣榜上表彰，激发广大干部的工作热情，形成比学赶帮超的工作氛围。抓“责任”意识的培养。明确岗位职责，从领导班子到部门、个人都分别制定岗位目标任务，督查室每月、每季进行督查考核，并将督查情况计入个人年终考核。同时，创新推行

“AB”角转换制度。每项工作都要确定第一责任人和第二责任人，当第一责任人从事其他工作时，该项工作要由第二责任人承担，不得出现空岗、群众办事找不到人或不能当即办理的现象。

落实三个“办法”

促进机关规范化运作

抓“农村考核办法”的落实。创新农村工作考核办法，对环境整治、信访稳定、现代农业和创新性工作等重点，加大考核比重，强化奖惩力度，真正突出考核的推动作用。为提高考核的时效性，制定了日常考核意见，根据每项工作的特点，安排随时考核、随时通报。抓“机关管理办法”的落实。完善机关管理制度，进一步严格细化机关财务、生活、车辆、卫生、会议、镇村干部请销假等制度，不断规范各项事务流程，逐渐形成以制度管人、规范管理的工作格局。抓“机关督查办法”的落实。制定机关督查考核办法，充分发挥镇纪委、督查室的监督管理作用，对日常工作、重点工作和重点工程项目等不定期督查，对违反制度的部门和个人及时通报，并纳入个人年终考核。目前已下发督查通报16起，真正调度了机关干部的工作积极性，进一步提升了干部管理水平。

实施“三项”工程

促进机关工作提速增效

6.加强团队管理建设提升学校管理效能 篇六

淮效提（2012）1号

关于加强行政效能建设提升年活动

学习和大讨论工作的通知

各乡镇人民政府、县直各单位：

为加强行政效能建设提升年活动的学习教育工作，树立先进典型，营造开展活动的良好舆论氛围。根据《淮滨县行政效能建设提升年活动实施方案》，现就做好活动学习教育和大讨论工作的有关要求通知如下:

一、精心组织。各单位要高度重视学习教育和大讨论工作，要指定专人负责此项工作。领导干部要带头学习指定内容，结合实际选学自定内容，带头撰写心得体会，掀起学习讨论热潮；要善于从实践中总结经验，善于向人民群众问计，善于借鉴学习外地经验，紧密联系自身工作实际，制订切实可行的服务承诺；要加强领导，精心组织，周密安排，抓好落实，确保活动收到实实在在的效果。

二、学习内容。运用多种形式，组织党员、干部学习开展效能建设的部署要求，学习党的十七届六中全会和胡锦涛总书记关于加强党性修养、弘扬优良作风、践行社会主义核

心价值体系等重要精神，学习《廉政准则》、《公务员法》、《河南省行政效能监察办法》等有关法律法规、规章制度，学习省委省政府、市委市政府关于加强干部作风建设，优化发展环境的相关文件。

三讨论内容：

（一）围绕‚如何解决工作作风上的‘庸、懒、散’问题，怎样做到忠诚尽责‛；

（二）围绕‚如何解决领导作风上的‘假、浮、蛮’问题，怎样做到执政为民‛；

（三）围绕‚如何解决为政不廉的‘私、奢、贪’问题，怎样做到清正廉洁‛；

（四）围绕‚如何解决行政审批中的低效率问题，怎样做到便捷高效‛；

（五）围绕‚如何解决行政执法行为不规范的问题，怎样做到依法行政‛；

（六）围绕‚如何解决行政不作为、乱作为、慢作为的问题，怎样做到纪律严明‛；

四、工作要求

1、通过大讨论，切实找准本单位在工作作风、办事效

能等方面存在的突出问题，及时提出整改措施，制定服务承诺，接受社会监督。

2、统一设置‚意见箱‛。为广泛收集群众对干部作风、机关效能、发展环境方面的意见、建议。制作‚意见箱‛，‚意见箱‛必须在明显位置设置。

3、按时上报材料。各单位于3月5日（以后逢每周一

上午）前以书面形式上报以下材料至领导小组办公室：

1、贯彻落实2月21日召开的动员大会精神情况；

2、学习有关效能建设等方面文件精神的心得体会；

3、加强效能建设和优化经济发展环境专题学习讨论的情况汇报；

4、本处室、本支部的服务承诺书。

4、及时报送信息。要结合实际工作情况，按照《淮滨县行政效能建设提升年活动实施方案》要求报送相关信息，上报的信息要积极宣传本单位活动进展情况、取得的成效和群众得到的实惠，要用鲜活生动案例，宣传开展活动的好经验、好做法、好典型，激励广大干部服务群众的积极性和主动性。报送信息按照整治活动五个阶段进行，每月信息不得少于4篇，以电子稿方式传至县行政效能建设提升年活动领导小组办公室邮箱（hnhbxnjc@sina.com）。

7.加强团队管理建设提升学校管理效能 篇七

全面建设坚强的

当前, 湖北农电事业正处于发展的关键时期, 机遇和挑战并存。一方面, 国家高度重视“三农”问题, 大力推进城乡一体化建设, 中部崛起战略、武汉“1+8”城市圈“两型社会”试验区等国家战略为湖北经济的腾飞创造了良好的政策环境。另一方面, 湖北农网基础差、底子薄, 低电压、“卡脖子”等现象还较为严重, 农网建设和发展的任务还相当繁重。湖北省电力公司2013年农电工作的工作思路是:以建设“五个湖北农网”为目标, 以抓“三基”为核心, 重点完成如下几项重点工作。

1 重点工作

1.1 建设一个高标准的湖北农网

制定农网改造实施方案。以“网架坚强、供电可靠、服务优质”为目标, 根据国家电网公司有关规定, 结合湖北实际, 以供电半径、导线截面积、户均容量、导线绝缘化、“手拉手”线路比例等为量化考核指标, 解决“什么才是高标准农村电网”的问题, 为电网建设与改造提供标准。加强运行分析, 按35 kV变电站、35 kV输电线路、10 k V配电线路、台区分类, 全面清理农网存在的问题, 建立农网发展问题库, 制定农村配网规划实施方案和农村公变台区全覆盖改造方案, 并按轻重缓急排序, 作为储备项目纳入储备库, 分步实施。

强化项目管理。继续深化ERP系统应用, 规范完善项目管理流程, 所有项目实施里程碑时间节点管理, 加大里程碑计划的执行和检查力度, 提高项目管理水平。精心组织施工, 确保按时完成三年农网改造升级工程任务。科学把握安全、质量、进度之间的关系, 确保施工安全和工程质量, 认真做好施工力量组织、物资材料供应等工作, 全面完成三年农网改造升级工程施工任务。

建立完善农网发展综合评价指标体系。建立完善农网发展综合评价指标体系, 对电网规模、供电人口及户数、售电能量、人均用电能量、户均容量、供电半径、负荷密度等情况进行统计分析, 摸清农网发展规律, 评价农网发展实施效果, 为农网发展提供决策参考。

1.2 建设一个安全稳定的湖北农网

确保安全稳定。强化安全责任落地, 继续完善以责任管理为核心的农电安全管控体系, 将安全责任落实到基层班组, 落实到全省4 300余名农电班组长身上, 夯实安全管理基础, 确保农电安全长治久安。

开展规范农电工管理试点工作。根据国家电网公司关于组建供电服务公司的总体部署, 拟首先在3个县公司开展规范农电工管理试点工作。以“提高能力、提高责任心、提高待遇、转变管理机制”为目标, 在加强

农电专递对农村供电所核心业务全面管控的基础上, 完善对供电服务公司的监督制约机制。尊重供电服务公司在农电工队伍管理上的市场主体地位, 通过供电服务公司加强对农电工的管理考核, 建立薪酬激励机制和退出机制, 降低农电用工总量。探讨为农电工建立住房公积金的可行性, 提高农电工的劳保费用、培训费、交通及通信补贴等, 不断提高农电工队伍的业务素质和待遇水平, 稳定农电工队伍。

提升基础管理水平。以“抓基层、抓基础、抓基本功”为导向, 在全省969个供电所全面开展基础管理建设工作, 完善供电所基本功能, 规范业务管理, 健全基础资料台账管理。继续开展“农村配网基础管理规范年”活动和农网“中压线路零跳闸、公变零烧毁”活动, 杜绝“以抢代维”现象, 稳步提升农网运行维护水平。

1.3 建设一个统一的湖北农网

积极推进理顺农电管理关系工作。加强与省委省政府、国家电网公司的汇报, 加强与省直有关部门、相关市县政府的沟通, 利用多方资源, 积极推进理顺农电管理关系工作, 力争在2013年完成省内最后4个非直供直管县的上划工作, 真正形成统一的湖北农网。

审慎处理农林场供区上划问题。针对省委省政府及省直有关部门提出的解决农林场供区上划的问题, 坚持“结合实际、审慎处理”的基本方针, 加强对国家电网公司的汇报, 根据总部的统一要求, 再确定方案。

1.4 建设一个管理规范的湖北农网

深化对标排序应用。深化对县公司对标排序评价结果的应用, 加强对县公司经营指标的分析工作, 每季度召开一次分析会, “解剖麻雀”, 强化县公司的安全生产意识、经营质效意识、优质服务意识、企业稳定意识, 激励各县公司全方位抓安全生产、抓经营、抓服务、抓稳定, 不断提高其经营管理水平。

切实加强对新上划企业的管理。加强对新上划企业的业务指导, 加快公司各种管理手段、方法、理念在新上划企业的深度延伸。采取人才对口帮扶政策, 省公司人资部、农电部牵头, 各专业部门分工负责, 从其他市、县公司抽调业务骨干到新上划企业实岗挂职, 手把手对新上划企业的关键岗位人员进行培训, 尽快实现“政策对接、管理接轨、文化融入”的目标。

进一步规范农电管理模式。“三集五大”体系实施后, 对农电管理模式调整较大。2013年上半年进一步厘清各级农电管理部门的业务界面、工作职责、管理流程, 做好110 kV输变电设备管理职责移交工作。理顺农电综合管理与专业分工管理的关系, 建立健全各级

在2013年“六一”节来临之际, 为圆进城务工人员子女“图书梦”, 河南省偃师市供电公司发动团员青

(李学威) 9

年向“七彩书屋”捐献个人藏书, 旨在以“电力雷锋”的“微行动”彰显国网爱心。农电工作内部协调、督促、考核机制, 加强对农电重大问题的协调与沟通, 提高管理的针对性和有效性, 防止出现管理重叠或管理真空。

1.5 建设一个服务优质的湖北农网

完善农网应急项目“绿色通道”。湖北农网自然灾害频发, 每年的救灾保电任务相当繁重, 在ERP系统对工程项目管控进一步加强的情况下, 为确保灾区供电和供电服务水平, 进一步完善农网应急项目“绿色通道”, 加强与发策、财务、物资等部门的沟通协调, 提高应急项目的及时性、准确性。

巩固农村低电压综合治理成果。巩固近几年来开展农村低电压综合治理工作成果, 完善电压监测手段, 建立实时监测、电压普查、用户反映三位一体的农村低电压信息收集体系, 及时掌握低电压的基本情况。坚持管理手段和技术手段并重的原则, 所有“存量”问题, 必须在农网改造升级工程或低电压专项改造项目中予以安排解决;对于“增量”问题, 通过应急项目“绿色通道”予以解决, 严防再次出现大面积农村低电压问题。

10农电专递

2 两点建议

2.1 建立农网发展投入的常态机制

农网普遍存在底子薄、历史欠账多等问题, 加之我国城乡一体化步伐的加快, 必须建立农网发展投入的常态机制, 持续不断加大对农村电网建设与改造的力度, 以满足我国县域经济社会发展和社会主义新农村建设的用电需求。建议公司总部一方面加强与国务院有关部委的沟通汇报, 积极争取国债资金对农村电网的投入;另一方面, 在年度综合计划中允许各省、市公司自行加大对农村电网的投入, 建立农村电网发展投入的常态机制。

2.2 进一步推进理顺农电管理关系工作

理顺农电管理关系工作是国家电网公司履行社会责任的一项重要举措。目前国家关于新一轮农电体制改革的方案迟迟未出台, 体改方向不明。建议公司总部加大工作力度, 进一步推进理顺农电管理关系工作。特别是对于地方政府上划意愿强烈的代管县, 建议公司总部同意地方政府的申请, 批准其上划。2013-05-25收稿

8.加强班组建设 促进管理提升 篇八

关键词：班组建设；现状；问题；对策

班组是企业最基层、最基础、最根本的组织形式，其企业生产经济活动和制度具体执行单位，也是企业生产经营、日常管理的重要集体[1]。班组人员素质和管理水平的该地，直接体现了企业经营管理能力和生产水平，班组是企业生存与发展和“安全第一，预防为主”政策实施的关键。班组建设情况和管理水平综合反映了企业精神面貌和管理水平。加强班组建设，对于提高企业管理水平，增强企业市场竞争力，促进企业可持续发展，推动企业和谐发展具有重大的意义。

一、企业班组建设现状

我公司现有员工近十万人，基层班组5200多个，其中一线生产类班组占三分之二，大专以上文化程度的班组长占三分之二。公司先后出台了《员工队伍发展纲要》、《 “十二五”技能员工队伍建设规划》等制度文件，明确公司基层班组建设目标，提出工作要求。提出了实现“二次跨越”的发展目标，将班组建设作为促进管理提升的有效载体。所属单位纷纷出台了各具特色的班组创建活动实施方案，完善了班组建设督促检查、考核奖励制度，使公司班组管理工作更加规划化、制度化、科学化，班组长管理能力和业务素养得到提升，企业基础管理工作得到加强，成本控制、节能降耗取得显著成效，创新创效取得积极成果。

二、企业班组建设中存在的突出问题

一是重视程度不够。企业集团层面对班组建设的政策导向不力，缺乏顶层设计；在班组建设的体制机制方面不够健全；责任不够清晰，目标不够明确；对班组建设的指导、引导、培训、与管理方面缺乏统筹，促进班组建设的长效机制有待加强。

二是管理缺乏创新。班组建设是企业的基础工作，但往往由于大的集团公司下属单位多，范围广，班组类别多、重点各有不同，造成集团层面管理落到实处难，制度文件原则性内容多，针对性不强；管理举措泛泛而谈的多，可操作性不强。面对经济发展的新常态，管理手段、管理机制缺乏创新。

三是促进班组建设的合力不足。班组是小，却是公司发展战略执行的最终落脚点。加强班组建设需要形成合力，涉及政策导向要清晰、体制机制要健全、定编定员要科学、福利待遇要公正、表彰激励要保障等诸多方面的综合体现，往往需要管理层面多个部门的统筹协调。

三、对加强班组建设的几点建议

（一）加强培训，提升班组长管理能力

班组是企业最小的生产经营单元，班组长则是兵头将尾，加强班组建设提升班组长管理能力是关键。近三年，公司所属单位组织开展班组长培训近3.7万人次，参加远程培训近2000人次，组织出国培训200多次，班组长培训率平均达到216%，用于班组长培训的经费平均占职工教育经费的20%，部分单位甚至达到50%以上。一是积极组织基层班组长参加出国培训，并安排学习归来的同志进行学习分享，把学习培训所得变为实际工作所用。二是积极组织好班组长岗位管理能力远程培训学习，参加培训学员的良好成效，促进了报名参加培训的单位日益广泛，部分单位还组织参培学员集中学习研讨，成为班组长培训的新途径、新方式。三年来，已有627名班组长被选拔到管理、技术和领导岗位。三是根据企业实际开展更具针对性的培训。所属公司依托本单位工程技术学院，打造内部师资队伍，布局模块化课程，编撰学习手册，建立安全生产题库集，培育了近30人的内部讲师队伍，开设了电气师、维修电工的专项培训课程；有的公司开展“5+X”为主题的班组长培训活动，编写了由260多个安全教育案例组成的《安全教育安全手册》，对建造现场的班组长进行了轮训。还有的基层单位以“海鹰计划”为重点项目大力开展不同类型员工的培训工作；所属单位积极与顾问公司合作，有效提升员工岗位技能和管理水平。

（二）创新管理，提高班组管理水平

近年来，在持续加强班组建设过程中，各具特色的班组创建活动，成为夯实企业管理基础，助推企业发展的源动力[3]。所属公司在所有生产平台开展“健康安全环保好、完成任务好、现场管理好、节约成本好、队伍建设好”的“五好”平台班组创建活动，制定制度体系、完善考核办法，建立月报制度，进行层层分解，适时进行现场检查指导，对每个检查实体出具检查报告，肯定成绩，督促整改提高，极大促进了一线生产作业管理水平。所属发展公司提出了“管理规范化、工作精细化、运行专业化、操作标准化、服务品牌化”的“五化”班组创建目标，公司制订班组建设指导意见、所属单位出台实施方案、班组制订《班组工作手册》，优化完成了1446个班组的定编定制工作，员工成本意识普遍增强，2010年该公司节约成本支出3663万元，2011年节约7347万元。所属工程公司通过班组建设促进了公司管理由粗放型向集约型转变，基层班组从小处着手整治“低老坏”，现场管理更加注重内在质量要求；所属研究总院将科研机构的中心专业室、管理部门的业务块定义为班组，提出了“科技研发型、技术推广型、服务满意型”的科研班组创建目标。各具特色、因地制宜的班组创建活动，推动班组建设标准化、制度化、规范化。

（三）选树典型，营造班组建设文化

近年来，公司先后涌现出“全国工人先锋号”、“全国三八红旗集体”、“中央企业红旗班组”以及全国技术能手、中央企业技术能手等诸多先进基层班组和优秀员工代表。公司通过多种方式广泛宣传，以模范人物的先进事迹为蓝本，采用生产实际过程的安全故事、专家点评、管理贴士、漫画解读等方式，编撰基层班组管理实务。在征集基层班组案例的基础上，以心理管理作为切入点，编撰了针对基层青年班组长管理能力提升的班组心理管理手册。成为推进基层建设，改善基础管理，促进公司管理提升的生动教材。所属单位还采取“对口帮扶”形式，由公司中层领导对口30多个平台、100多名高级队（班）长、队（班）长，在经营、管理、业务等方面实施对口帮扶，把公司的理念和政策直接带给贯彻到一线，帮助一线及时解决问题，极大推动了基层班组建设工作，促进年轻班组长的成长。所属单位还制订下发了《班组长快乐手册》，倡导健康、积极、创新进取的班组文化氛围。所属单位还积极开展“金牌班组”、“星组班组”、“红旗班组”等的评选表彰活动，将班组建设工作纳入年度考核范围，利用网络等现代媒介手段建立班组建设交流园地，完善班组长培养选拔和考核激励机制，部分单位还建立了班组长岗位津贴。2012年，集团公司将所属单位的班组建设工作纳入年度考核指标，并于2012年6月，启动了“双百双十”班组和基层员工评选活动，从集团公司层面，进一步培育班组建设文化，锻造基层班组的执行力，促进和谐企业建设。

（四）夯实基础，促进班组管理提升

加强班组建设就是巩固企业发展的根基，把精细化管理贯彻到班组，就是将企业的发展战略转化成员工的执行力。目前，公司班组建设在一定程度上还存在基础管理不扎实，精细化、信息化程度不高，班组“职工小家”建设不深入，各部门资源整合形成全力合力的力度不够，班组文化建设不深入以及采取有效手段推进不足等问题。今后，要以高效安全完成各项生产任务为目标，以不断提升班组管理水平和员工队伍素质为重点，持续加强基层班组建设，不断夯实企业基础管理。切实加强领导，为班组建设提供坚强的组织保障，整合各方力量，发挥综合功能，对班组建设工作同研究、同部署、同落实、同检查；明确班组建设的战略规划和保障措施，建立班组长培养选拔、考核激励机制和班组建设管理机制，形成推进班组建设的良好氛围；广泛开展多种形式、多种类型的班组创建活动，提高岗位业务技能和员工队伍整体素质；在实践中培育典型，及时组织班组建设经验交流会，加强交流和经验共享；大力开展班组长培训，继续组织参加班组长岗位管理能力远程培训，不断提升班组管理水平；不断创新企业基层管理的工作理念和观念，激发活力，尊重职工首创精神，挖掘班组自主管理的潜能，突出班组建设个性特征，建设优秀班组文化，为实现公司“二次跨越”发展，建设国际一流能源公司发挥积极作用。

综上所述，加强班组建设，有助于提高企业管理水平，也有助于企业同员工的紧密联系，更有助于企业最大化效益目标。但是班组建设是一项复杂、系统的、并且并不是一蹴而就的工程，需要不断创新，根据班组建设实际情况，制定新措施来促进其建设。

参考文献：

[1] 刘亮.以理论创新与实践创新推进班组建设全面提升——专访国网山东省电力公司副总经理、工会主席杜军[J].中国电力企业管理，2015，04（10）：12—13.

9.加强团队管理建设提升学校管理效能 篇九

个人总结

7月29日，公司机关党委组织机关我们全体员工召开了“加强作风建设、提升服务效能”创先争优活动动员暨形势任务报告会。在会上，公司董事长、总经理郭启威就公司当前所处的内、外部环境进行了分析，从机遇和挑战两方面进行了深刻阐述。党委书记宋翻身对开展此项活动的必要性和重要性作了阐述，针对当前机关员工的工作状态，列举了20条不作为、慢作为的突出问题。

我是一名普通职工，在两年的工作中，我充分认识到了检测工作的重要性，如果我们的工作没有完成或者出现错误，对工程造成的损失将是巨大的。因此，借这个机会，我将认真剖析自己在工作中存在的问题，分析原因，防微杜渐，在以后的工作中争取不出纰漏，不留死角，圆满完成自己的工作。

一、业务学习

加强理论学习，努力提高业务水平。因平时工作较为繁忙，很少静下心来看书学习，在以后的工作中，除了要经常学习试验规程外，我将尽可能学习与工程有关的其他书籍，不断提高业务水平，为公司做出更多贡献。

二、工作态度与工作效率

对自己的本职工作和领导交办的任务，及时有效的完成。试验工作要求结果准确、科学、诚信、公正，所以我们日常工作中必须

严之又严，容不得一丝的失误和拖延。每个试验人员工作都依照标准规范执行，把自己的工作做到最好，才能为工程把好关，推动工程建设，实现自身工作的价值。

三、一线解决问题的态度和成效

作为公司的一员，施工现场是我们工作的重中之重，我从参加工作以来，多次随其他同事深入一线，参观、学习、解决现场存在的问题，对现场试验工作有了一定了解。但由于自己工作时间短，现场经验较为匮乏，在解决现场问题方面还存在缺陷。希望在以后的工作中，能有机会随其他同事多去一线学习，加强与施工现场员工的交流，积累经验，以便能更好的完成工作。

四、工作纪律

10.加强团队管理建设提升学校管理效能 篇十

（九三学社西安市委员会办公室王栓民）

机关是社务工作运转的枢纽，是协助领导进行科学决策，贯彻落实领导意图，团结和组织广大社员开展各项工作，完成参政党职责的参谋部、信息部、联络部和服务部。同时，机关也是展示党派形象和风采的窗口，是社市委形象的缩影。近年来，社市委通过机关文化建设，促进了机关全面建设，提高了机关服务效能，社市委工作有了新的亮点，取得了新的成绩，得到了上级部门以及广大社员的认可和肯定。

一、加强机关文化建设的现实意义

加强机关文化建设也是全面贯彻落实科学发展观，继续贯彻落实十八大精神的必然要求。文化建设作为社市委机关建设的重要环节，对于统一干部思想，凝聚力量，更新思路观念，强化服务意识，提高工作效率具有重要作用。

近年来，随着西安市市级机关人事制度等各项改革的推进，广大干部职工期望通过这种创造性或挑战性的工作实绩来获得精神、物质及地位上的满足，而这种创造性的工作，在很大程度上取决于人们的自觉性和责任感，所以更需要实行文化管理。社市委机关干部大部分是大学以上学历，由于知识型成员的增多，更加追求“自我实现”的机会，必须改变原有的管理方法，实行文化管理来凝聚人心，增加其归属感和向心力。通过机关文化建设，激励和引导机关干部

— 1 — 把个人价值追求融入具体工作实践，进一步提高机关服务质量和工作效率。

二、以文化建设为抓手,不断提升机关服务效能

近年来，社市委通过加强机关文化建设，大力发展符合时代精神的先进机关文化，并使先进文化的影响力从外部环境渗透到内心精神、从单一个人覆盖到组织群体，充分展现新时代机关的精神面貌，促进了机关的全面建设。

（一）学习文化。九三社员都是科学技术界中高级知识分子，面对这样的服务对象，必须加强机关学习文化建设，不断提高机关人员的综合素质，才能做好机关服务工作。近年来，社市委除了组织大家深入开展以社章社史为主要内容的传统教育、政治交接、学习实践科学发展观、树立和践行社会主义核心价值体系等主题教育外，还充分利用每周三机关学习日组织大家学习一些理论热点和时政要闻，如中共十八大精神，总书记关于深化改革、群众路线、思想宣传等工作的重要讲话精神，陕西省委书记赵正永在社会主义学院座谈会上的重要讲话以及省市重要会议精神等。为了不断提高工作人员履职能力，社市委还积极选送人员参加市级统战系统处级干部培训班、市级民主党派干部培训班等相关部门组织的各种业务知识学习培训班。通过学习培训，大家的理论水平、业务素质、服务意识等综合素质有了明显提高。

（二）服务文化。民主党派机关主要职责就是为广大社员和社市委领导服务。为了加强机关服务文化建设，进一步转变机关人员的工作作风，社市委要求机关人员热情接待社员，使社员到机关如同回到了家，社员到机关送上一杯茶，有事相求不推辞，进门出门

— 2 — 问声好，让社员感受到了九三组织的和谐与温暖；另外要做好联络员，及时反映社员对社市委工作的意见和要求，加强了社员与社市委的联系，为了做好这方面工作，社市委还建立了机关干部联系基层组织工作制度，定期和不定期参加基层支社活动，了解各基层组织活动开展情况，帮助他们及时解决工作中遇到的困难和问题。

（三）和谐文化。和谐机关文化是社会主义和谐文化的重要组成部分。为了抓好机关和谐文化建设，社市委注意关心干部职工的工作、学习和生活，每逢机关同志或家属生病，都能组织大家前去看望；积极帮助解决个人工作和生活的实际问题，如机关人员家中遇到婚丧嫁娶等事情，大家都能全力帮助；对符合条件工作表现突出的干部给予提拔重用，给他们铺路子、压担子，为他们的成长积极创造条件。另外，社市委还坚持以文体活动为纽带，不断增强机关工作活力。今年，组团参加了西安市第十五届运动会开幕式，参加了市十五届运动会5个项目的比赛，其中台球比赛项目中获得了团体第二名的好成绩，社市委荣获了优秀组织奖和道德风尚奖，一名同志获得个人道德风尚奖。通过形式多样的活动，既丰富了机关干部的文体生活，又增强了机关干部的集体荣誉感和工作活力，营造了良好的氛围。

（四）制度文化。机关工作的政策性、程序性、规范性很强，必须有科学的规章制度作为保障。在机关制度文化建设中，社市委注意对机关工作进行了总结，不断将好的经验和做法吸收到管理制度中，在机关人员中形成了共识和共同的价值取向，提高了制度的执行效果。近年来，社市委先后对秘书长办公会制度、每周三学习制度、简报编写发送制度、月报报送制度、上下班制度、办公用品

— 3 — 购买发放制度、车辆使用管理制度、参政议政工作制度、财务报销制度、公务卡报销细则、机关人员联系各专委会各基层组织制度等20余项规章制度进行了修订和完善，逐步建立了一套科学规范的制度体系，形成了用制度管人、管事的良好氛围。

三、加强机关文化建设的主要做法

在社市委机关建设中，社市委坚持以人为本的文化建设理念，注意把握好五项基本原则，坚持用先进的机关文化统一干部思想，引导干部行为，形成了意识上的自觉、感情上的凝聚、效率上的提速和工作上的忘我，达到了事半功倍的效果。在社市委换届、大型活动、目标责任考核等重点工作中，大家能自觉行动起来，打破处室界限，实施集体联动，机关全体人员心往一处想、劲往一处使，实现了全局工作一盘棋、集体协作一台戏，从而形成了人心向上，机关和谐，各项工作扎实有序推进的良好局面。总结社市委近年来的工作，我们体会到：

（一）坚持以人为本。人是机关文化建设中最活跃的因素，也是影响文化建设成果的一个重要因素。几年来，机关在改善工作环境与和谐氛围方面下功夫。随着电脑的升级进步，机关为每个干部配备了一台电脑。为促进干部职工体育锻炼，增强体质，机关参与每年市级机关运动会、城墙越野赛、统战系统乒乓球比赛等。为增长机关干部知识、开阔视野，社市委邀请社内外知名专家开展食品安全、健康知识、国际安全形势、公文写作等专题讲座。组织参观有艺术品位的参观活动，如参观西安博物院、自然博物馆、“航天科技成果展览”、“建国60周年书画展”等，通过开展群众性集体活

— 4 — 动增进团结沟通和了解，营造浓厚的文化气息和高雅的文化品位,用潜移默化的方式培育集体价值。

（二）坚持领导垂范。机关领导者不仅是文化建设的大力倡导者、支持者和推动者，而且领导者的思维观念、精神状态、工作作风、价值取向往往决定着整个机关的运行状况。社市委领导班子成员高度重视机关文化建设，定期召开座谈会，倾听干部职工对机关建设的意见，了解干部职工思想状况,积极参加机关组织的各项文体活动,以实际行动示范、影响和带动了机关人员。

（三）坚持全员参与。机关文化建设是全体干部职工的共同任务，必须发动全体干部职工共同参与，树立人人是文化建设主人、人人是机关形象代表的观念，激发机关人员参与文化建设的积极性和主动性，为机关文化建设做贡献。近年来，无论是学习专题教育还是座谈征文，无论是参观考察还是为灾区捐钱捐物，无论是组织体育比赛还是文艺联欢，社市委机关人员都能够积极踊跃的参加，自觉维护机关荣誉和形象的意识明显提高。

11.加强团队管理建设提升学校管理效能 篇十一

【摘 要】社区教育是面向社区全体居民开展的全方位的教育，志愿者是社区教育服务工作的主力军。加强乡镇社区教育志愿者团队的建设与管理，能够更好地发挥志愿者队伍的力量和作用。社区教育志愿者团队的建设，既要完善乡镇社区教育资源需求信息，也要不断丰富社区志愿者的教育活动；既要加强对志愿者的专业化培训，也要给予其更多的温暖的关怀。

【关键词】社区教育 志愿者团队 管理 建设

建设学习型社区已经成为全面建设小康社会的奋斗目标之一。社区教育是在社区中，开发、利用各种教育资源，以社区全体成员为对象，开展旨在提高成员的素质和生活质量，促进成员的全面发展和社区可持续发展的教育活动（2006年，国家标准化管理委员会的定义）。 党的十六大报告指出：“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”“全民学习”，即人人皆是学习者；“终身学习”，即人人皆要从小到老不断地学习。根本目的是促进人的全面发展，以此带来了社会的全面、持续发展。而要搞好社区教育，实现建设学习型社区的目标就要靠社区教育工作者，尤其要靠社区教育志愿者团队这一股庞大的力量。

一、加强社区教育志愿者团队建设的必要性

社区教育不仅关系到居民綜合素质的提高，也关系到每个家庭的生活质量及和睦幸福，更关系到社区的和谐及社会的稳定。随着社会主义市场经济体制的建立，中国工业化、城市化进程明显加快，社区教育问题凸显重要。一方面，社区居民逐渐认识到社区教育的价值，产生了一定的参与要求。另一方面，城市在发展过程中出现了许多需要解决的问题，如不断膨胀的城市人口，农村剩余劳动力不断涌入城市，形成流动人口浪潮；中国大部分城市进入老龄化社会，人口老化日益严重；不合理的城市布局与窘迫的生存环境；人际关系的隔阂与淡化等。对此仅依赖以协调管理为特性的社区组织形式及学校教育来解决上述问题是不够的。社区教育实践经验已清楚地表明，只有实施面向社区成员，以促进人的发展为原则的各种各样的社区教育，才能满足各类人们的各种教育需求和社会问题。

社区教育是为解决社区面临的社区问题而组织、实施的，是为社区的建设、发展服务的。社区的需求决定了社区教育的内容和形式。社区教育的对象是社区内小到婴幼老到耄耋的所有成员，社区教育内容要满足不同年龄、性别、职业等个性化、多层次、多样化的不同学习需求，是一项极其宽泛的教育活动，内容极其丰富，范畴十分宽广。如社区法治、安全教育，职业培训教育，家政教育，未成年人教育，矫正对象教育，居民道德、身心健康及审美娱乐教育等的方方面面。社区教育的形式灵活多样，有办班授课、主题讲座、应急演练、各种教育活动等。此外，还有以条幅、宣传栏、宣传单等实物形式开展的教育活动。社区教育面广量大，这就要求社区教育的队伍包括各方面的人才。因此，要推进一个区域内的社区教育工作，仅靠社区教育管理干部队伍和工作者队伍的力量远远不够，这就必须有一支数量足够、专业齐全、具有较高水平的志愿者队伍，与社区教育的专兼职教师结合使用，形成互补，才能确保社区教育健康、有序、持续发展。

二、加强社区教育志愿者团队建设的重要性

社区教育志愿者将自己的才能应用到社区教育的组织运行中，成为社区教育的重要师资力量，充当社区教育管理者角色，既能扩大受益对象，又可以增加接受教育的内容，改变社区教育内容和形式比较简单、单一的状况，也能降低教育成本。

首先，社区教育志愿者团队充实了社区教育的师资力量。社区教育是一项极其宽泛的教育活动，几乎涵盖了教育的各个方面。因此，社区教育的队伍必定包括各方面人才，其数量也十分庞大，仅依靠社区教育管理队伍、社区教育专兼职干部队伍和专兼职教师队伍的力量是不够的。而社区教育志愿者来自社区的各行各业，不仅可以在很大程度上满足社区教育多方面人才的需求，还具无偿、免费的特点，可大大节省社区教育的经费支出。

其次，社区教育志愿者队伍提升了社区教育的影响力。我们经常看到，社区教育机构花了很大的人力和财力开展社区教育，而参与的社区居民寥寥无几，有时甚至用发放纪念品或生活用品的方式吸引社区居民参加，说明社区教育的影响力和吸引力还不够。社区教育志愿者来源于基层社区，也是社区居民中的一员，他们参与社区活动的言传身教将对自己的家庭和周边的居民产生一定影响，从而推动社区教育的进一步发展。

第三，社区教育志愿者团队建设促进了社区教育的健康发展。社区教育服务过程中，社区志愿者无偿地奉献自己的时间和精力向居民传播知识经验，帮助社区居民提高知识技能，也给自己个人特长展示提供了平台，生活体验进一步丰富，人生价值受到肯定和尊重。而被服务对象在得到新知识经验的同时，也增进了对志愿行为的理解，不知不觉受到志愿精神的感化，进而主动加入志愿者行列。这种互动和交流的志愿服务方式，使教育过程由单项转变为双向，由被动变为主动，进而营造整个社区积极向上的氛围，促进社区教育的健康发展。

三、加强社区教育志愿者团队建设的具体措施

社区教育志愿者团队，是社区志愿者队伍中一支特殊的队伍。他们首先必须热爱公益事业，志愿贡献个人的时间、精力、金钱及精神，在不谋求任何物质报酬的情况下，从事社会公益与社会服务事业，为改进社会和推动社会进步而提供服务。他们还要具备一定的文化知识、教育和管理经验等，并通过他们扎实的工作，把社区教育的理念转化为社区教育的实际行动。很显然，社区教育志愿者已逐步成为社区教育的生力军。要充分发挥社区教育志愿者的服务功能，关键在于加强社区教育志愿者团队建设。

（一）要健全组织、完善管理机制，加强对志愿者团队的领导。由于社区教育志愿者可以是个体也可以是集体，志愿者活动有分工也有合作，因此需要统一的指挥和协调。要切实搞好社区教育服务工作，首先要健全组织、完善管理机制，这样就能够加强对社区教育志愿者这一庞大队伍的领导。我们由成人教育办公室牵头，镇团委、妇联、公安、宣传部、精神文明办及关工委分工合作，协调和指导全镇社区教育志愿者的招募和日常社区教育活动的开展。以社区学校为核心，以辐射渗透型为形式，把分散的社区教育人力资源集中起来开展志愿者服务活动。有效的组织和管理，充分发挥了教育志愿者在社区教育的作用，保证了社区教育服务工作的顺利进行。

（二）制定社区教育志愿者入队标准，明确社区教育志愿者岗位职责。加强对社区教育志愿者指导，提出社区教育志愿者自愿服务的要求，让这支队伍有章可循，持久稳定地发展，使社区教育志愿者团队管理更为完善合理。让社区教育志愿者明确职责，热爱社区教育工作，主动、积极参与各级社区教育机构开展的各类教育活动；还让他们充分发挥专业特长和组织协调能力，服务社区教育工作；鼓励他们钻研社区教育工作理论，勤于实践，踏实工作，勇于奉献，敢于创新。

（三）广泛招募社区教育志愿者，引进人才。社区教育的各级组织在政府引导和激励下，以学校为龙头，连接在社区的街道、派出所、消防队、敬老院、交警队、医疗、工厂、企业、事业系统与政府相关部门科室如科协、妇联、团委、民政、综治办、关工委等相关人员共同组成一支包含了各专业人才在内的庞大的社区教育志愿者团队，同时还招募辖区的大中小学生，吸收他们加入志愿者队伍，把他们培养成为协助社区开展社区教育工作的主力军。

（四）对教育志愿者队伍进行注册登记，建立志愿者资源信息库。广泛动员辖区居民中的党员、教师、技术人员、能工巧匠等参加社区教育志愿者团队，在自愿报名的基础上，让根据他们本人的特长，选择自己的服务意向，并進行规范注册登记。然后把登记的志愿者名单筛选整理，根据服务意向进行分类，从而建立好社区教育志愿者资源信息库。这样能够为团队的建设与维护提供最为根本的依据，这也是志愿者团队管理建设的基础所在。

（五）完善社区教育资源需求信息库。在志愿者展开服务工作中，首先需要真实地了解社区教育资源匮乏的地方，只有真实地了解相关的需求信息，才能够为社区居民提供更多有针对性的服务。社区教育志愿者团队可以定期到居民家走访，真实地了解他们的生活状况与生活需求。同时，志愿者团队也可以多组织一些社区内部的活动，居民在参与的同时也是志愿者获取相关信息的一个途径。这些都会让乡镇社区的教育资源需求信息更进一步得到完善。

（六）加强对社区教育志愿者人员的培训。社区教育志愿者的素质如何，关系到为居民群众服务的质量，影响到社区教育的深入开展。加强志愿者培训，提高志愿者素质是社区教育志愿者团队建设的重点工作。一是培养社区教育志愿者的社会责任感和思想道德素质，明确社区教育志愿者岗位职责，提升社区教育志愿者人员的工作热情，形成良好的职业品质和个性心理品格；在发展社区教育、提高市民素质和生活质量中贡献自己的力量，在工作中实现自身的社会价值，为构建终身教育体系而不懈努力。二是构筑社区教育工作专业的知识和能力体系。当今社会是知识经济的时代，是高科技迅猛发展的时期，这就要求社区教育志愿者要有创新的思维，要有科学的头脑，要有一技之长。除了对他们分别进行岗位工作内容和基本业务流程的培训，还要就志愿工作的目标、知识和专门技能等进行通用培训或是专项的专业技术能力的特别培训，包括社区教育专业知识、社区工作政策法规知识、社区教育工作的相关知识等。既要培训社区教育的通用志愿者，也要培训社区教育专业志愿者，这样才能满足社区教育多方面的人才需求，才能保证社区教育志愿服务工作的长期持久。

（七）丰富教育活动形式，有目的、有计划地组织开展志愿者活动。想要更好地发挥乡镇社区志愿者团队的作用，社区应当不断丰富志愿者的教育活动形式，这样才能够让志愿者的工作更好地得到渗透。社区可以定期组织一些专题式的教育活动，志愿者们可以在活动中给予居民一对一的辅导，也可以集体回答居民们普遍存在的问题。志愿者还可以定期到有需求的家庭里走访，照顾那些有需求的社区居民。这将会带给居民更多的帮助与关怀，这同样是一种很好的教育活动形式。

（八）给志愿者更多温暖，确保社区教育志愿者团队的稳定。社区教育志愿者队伍是一支动态的人力资源队伍，具有一定的流动性和不稳定性。长期留住志愿者，保持志愿者团队的稳定很重要，也是一项很难的工作。维持住志愿者在工作中的一腔热情，除给每一个志愿者分配合适的教学活动外，应注重其自身的心理满足，对症下药方可维持其志愿服务的积极性、持久性。一是要充分调动社区内“有学者、有才者、有力者、有闲者”的积极性，以满足社区成员在法律、保健、教育、 休闲、科普等方面的不同需求。其次，为他们开展活动创造必要的条件，使志愿者的工作逐步走上正常化、科学化和规范化的轨道。同时，不少志愿者自身的生活可能也面临各种问题与困难，乡镇社区不仅要加强志愿者队伍的建设与管理，对于所有这些加入进来的志愿者也要给予他们更多的温暖与关怀，这样才能够给他们提供更多的工作动力，从而确保社区教育志愿者团队的稳定。

（九）建立教育志愿者考核评价体系，树立典型榜样。我们把志愿者服务活动的参与率和活动质量作为重点考核内容，并建立严格的考勤制度和请假制度，定期进行检查。社区教育志愿者的服务活动按服务日期、服务内容、服务时间分别登记在记录卡上，并按记录卡上服务时间的累积数对志愿者实行星级评定，为志愿者颁发证书。通过评定来确保活动的正常开展和效果的取得，同时结合不同的活动项目开展一些评比活动，如：每年评选社区教育志愿者先进个人，并给予一定的精神和物质奖励。

社区教育志愿者团队是一种倡导终身学习的社区学习型组织，也是一支创建精神文明和谐社会的重要力量。随着社区教育的不断深入开展，我们的社区教育志愿者团队会越来越壮大，服务质量也会越来越高。社区教育志愿者在丰富多彩的志愿服务活动中，为构建和谐社会奉献一分力量。

总之，社区教育志愿者团队的建设是一个极其复杂的整体工程，它的发展有待于区域经济的发展和人们生活质量的提高。终身教育观念是建立在终身学习概念基础上的。

【参考文献】

[1]文建，宁丰.城市社区建设概论[M].北京：中国社会出版社，2001.

[2]吴丛妍.社区教育志愿服务管理的改进思路――以淮安市S社区为例[J].学理论，2013（03）.

[3]吴亦明.现代社区工作[M].上海人民出版社，2003.3.

12.加强团队管理建设提升学校管理效能 篇十二

时代的进步,社会的发展,使传统意义的高校财务管理内容如筹资管理、预算编制与分配、资金使用与控制、财务分析和监督以及财务工作环境发生了变化,主要表现为:一是资本的内涵从物质资本深化到知识资本,二是筹资外延从资金扩张到人才的引进,三是预算的分配除了保证学校教学、科研及日常运转的需要,还要调整兼顾到学校大规模的基建需要,四是投资的理念从传统的国债、后勤、校办产业等更新到校际间合作办学、战略联盟的投资。因此面对庞大的资金流入流出,虽然各高校都已实现了会计电算化(目前,高校财务工作流程是:人工对原始凭证进行审核→手工录入记账凭证→计算机形成会计数据→计算机输出会计账簿→输出基本会计报表数据。其主要工作岗位是结算会计(前台报账)、审核会计、报表会计、出纳员等),但每个工作岗位所从事的工作与传统的手工会计核算没有本质的区别,只是将手工会计的工作由计算机代替,这与真正意义上的会计信息化还有很大的差距,已不能满足社会各方面对高校会计信息使用的要求。

鉴于财务管理的谨慎性、风险性和安全性,高校的财务管理系统一般都置身于其他管理信息系统之外,它重复存储了高校各个业务部门管理信息系统中已经存储了的数据,使得数据必然产生冗余,既引发了高校各类数据的不一致,也提高了信息管理的成本;而高校会计信息系统的数据输入,还是依赖于高校其他业务部门的信息输出(如:人事部门的教师信息、学生管理部门的学生信息、科研部门的科研信息等)。由于高校会计信息系统未能与其他业务部门的信息系统集成起来,所以也就无法直接从其他业务部门的信息系统中提取数据,实现数据的实时采集,自然也就谈不到数据的实时处理和会计信息的实时支持,造成劳动力的浪费,同时还存在差错的风险,不利于资源共享。

因此,指导意见要求事业单位会计信息化与管理信息化融合,构建以事业单位标准化会计相关信息为基础,便于投资者、社会公众、监管部门及中介机构等有关方面高效分析利用的统一会计相关信息平台,做到数出一门、资源共享,该平台应当涵盖数据收集、传输、验证、存储、查询、分析等模块,具备会计等相关信息查询、分析、检查与评价等多种功能,为会计监管等有关方面预留接口,提供数据,基本支持实现大型会计师事务所采用信息化手段对事业单位的财务报告和内部控制进行审计,进一步提升社会审计质量和效率;基本实现政府会计管理和会计监督的信息化,同时也是提升事业单位的管理水平和风险防范能力的有力保障。

二、高校会计信息化建设的内容

一是高校会计信息应宣传国家的财政法律、法规、条例等政策信息,让师生了解高校的财务规章、制度,报销流程、审批办法等财务管理规定和办法,如学生收费项目标准、学生奖贷学金的发放情况,职工购房补贴,个人所得税征缴办法,公积金支取办法等政策法规。财务部门通过校园网发布相关的政策法规信息,师生通过校园网访问财务部门的网页了解和掌握这些信息,同时监督财务部门的相关工作,方便快捷、省时省力,减少财务部门应付各种政策咨询、资料查询的工作量。财务部门利用现有的网络资源上传和公布这些信息操作方便、技术可行、维护简单。

二是财务部门按接受财务信息人员的层次公布账务信息、报表信息、工资信息、学生信息、学生收费信息、奖贷学金信息等内容,如:项目信息查询,高校作为非盈利组织单位,其财务活动一般只涉及资金的筹集和使用,更多的是反映资金的来源和使用情况。随着高校教育制度改革和预算制度的不断深化,目前很多高校都实行了部门经费包干的管理办法,分解预算经费,建立按部门、按项目管理经济责任制,建立起逐级预算控制和管理制度。会计核算上,采用项目控制核算的形式,经费在高校财务部门统一核算、统一管理,将权力和责任下放到各部门。这样财务部门就能通过财务软件提取出各部门独自的账,并利用为项目查询设定密码及授权等手段通过校园网发布。各项目负责人可以轻松地利用校园网查询经费使用情况。又如:教职工工资及税金查询教职工工资、劳酬等收入情况直接关系到教职工的切身利益,开通教职工查询工资等收入情况及缴税情况成为一种必要。高校的教职工收入包括工资、各类津贴补贴、课时费、奖励金等,发放种类和次数多且分散,给财务部门统计个人收入带来困难。为此,财务部门使用配套的工资酬金系统,统计教职工个人的收入情况,方便计税并以此为基础,建立工资及税金的网上查询系统。教职工在网络查询方式下,收入项目一目了然,税收计算明了、清楚,提高了透明度。再比如:学生收费的查询,高校欠费普遍严重,财务部门通过发布学生学费应收情况、实收情况、欠费情况等信息,设定教务处、学生处、各院系相关人员的权限,通过密码加密,使相关人员利用校园网就能轻松查询学生学费的欠缴情况,各相关部门就能辅助计财处做好学生收费工作,解决以往催缴欠费难的局面,同时方便学生及时了解自己学费的缴交情况。

三是财务部门利用校园网络,按各财务管理软件不同的要求,在网上预先设置符合相应财务管理系统能接收的规范模板设置关键点,自动采集各部门或广大师生在网上预提交的符合财务处理的信息,因会计信息化已使得会计核算自动化,在学生学费的收缴、教师科研经费的报领、劳务费的发放、二级学院经费的核拨以及基本建设的投资、教学设备的购建等核算就能实现实时账务处理。不久的将来,网络型的数据结构达到信息高度共享,冗余度降低,诸如教学管理部门、组织人事部门、学生管理部门以及各学院的数据信息都将通过网络直接进入会计处理系统,每个教职员工、学生家长都可能成为会计信息的生产者和使用者,会计信息可随时接近监督和调用。这些将必然引起各职能部门权责分工甚至管理人员的办事程序和工作方法都将发生变革,会计信息的收集、加工、传递的职能已细化到各个部门甚至每个人,一种新的组织结构将逐步代替原有的垂直组织结构,大大地减轻会计人员的工作负担,相应地将工作精力投入到对信息的加工、分析上来。

四是高校利用校园网络使会计信息处理高度自动化,工作流程简化且易于管理。这就要求在会计专业人员的配备上必须增加和充实如系统维护员、系统管理员等岗位,为防范计算机舞弊,会计内部控制制度也要随之改变,建立起相应新型会计工作组织体系。

五是高校通过将事业单位会计制度与信息系统实现有机结合,自动生成财务报告,贯彻执行相关会计准则制度,确保会计信息等相关资料更加真实、完整;按事业单位内部控制规范制度要求,将内部控制流程、关键控制点等固化在信息系统中,促进各单位内部控制规范制度的设计与运行更加有效,形成自我评价报告,实现内部控制流程信息化;在贯彻实施事业单位会计制度、内部控制规范制度并与全面信息化相结合的过程中,应当考虑XBRL分类标准等要求,以此为基础生成标准化财务报告和内部控制评价报告,满足不同信息使用者的需要。

三、高校财务信息化建设所面临的困难及对策

在网络环境下,高校财务信息的保密性特征与财务信息公开性特征相矛盾。一方面财务信息是高校的机密,另一方面财务信息在传递的过程难以保证不泄密,安全问题不容忽视。网络是一把“双刃箭”,高校在利用网络寻找信息的同时也把自己暴露于风险之中,决定了网络财务安全性较低,风险性较高。财务信息安全除了受计算机软硬件方面的影响,还受黑客恶意攻击等的影响。所以如何保证财务信息安全,成为财务信息化建设的重要内容。我们要从技术上实施全面控制。通过加设防火墙、采用数据加密、验证对方身份等手段保证财务信息的安全。

四、拓展财会人员的知识面,充分利用校园局域网资源

目前绝大多数高校都建立了校园网,这为实现会计信息化搭建了良好的运行平台,关键问题是,如何最大限度的利用这一平台,充分发挥网络化的优势,保证会计信息化的实现。但是,再好的系统都需要人去操作,会计信息化的实现也是这样,要在高校真正实现会计信息化最根本的一条就是必须有一支高素质的会计人员队伍。会计人员只有不断学习新知识,接受新观念,适应新方法,开拓新思路,才能做到与时俱进,保证会计信息化在高校的全面实现。

综上所述,随着会计信息化的发展将对高校业已存在的会计系统产生多方面的影响,面对这种发展趋势,会计人员必须重新审视目前已经熟悉操作的会计方式,不断挖掘会计工作中的新内涵,解放思想,转变观念,以适应会计信息化条件下的新型会计工作。

摘要：会计信息化受到了高校财务人员的普遍重视。本文在具体的会计实践基础上提出一些认识。

关键词：会计信息化,高校,应对策略

参考文献

(1)吴红岁.谈高校会计信息化的风险和防范(J).经济师,2009(6).