春之韵三年级作文

春之韵三年级作文（精选9篇）

1.春之韵三年级作文 篇一

春，是什么样的?春，是什么味道的?春，是什么颜色的?春，好像是一位神秘的美丽少女。

春，不像夏那样琳琅满目，也不像秋那样硕果累累，更不像冬那样洁白无暇。如果说夏是一幅色彩浓重的油彩画，那么春就是一幅清爽的线描，简单的线条勾勒出属于春的特有气息和属于她的美丽。

人们常把春比作一位妙龄少女，优雅、美丽集一身，就好像美神维纳斯。微风轻轻一吹，把阳光特有的香味和温暖送到每个角落.

清晨，太阳把阳光洒向大地，给万物镶上金边.登上高楼，放眼望去，阳光在一片片绿叶上跳动着，每一片树叶上仿佛都有一个新的生命在颤动;阳光在小溪中闪耀，小溪成为一条缀满闪光宝石的纱巾;阳光给每个同学化上一层淡妆，不然大家的脸怎么会是红扑扑的呢;在林子里，山雀在枝条间上蹿下跳，沐浴春天温暖的阳光.啊!好美好美的阳光。

春雨是调皮的，春风是温柔的。夏季的风比起初春的风可逊色多了，夏季的风很大很猛，而初春的风又轻又柔。如果用冬天的风和初春的风相比，那也是大不相同的，冬天的风吹在脸上，刺骨般的寒冷。而初春的风吹在脸上，只是感到丝丝的凉意，并且还有一种说不出来的惬意。

又是一年美丽的春天，同学们又长大了一岁，懂事了。这些，你，注意到了吗?

走进春天，发现身边的美……

2.春之韵五年级作文 篇二

春风

“哗啦啦，哗啦啦”，这是什么声音？却见一阵风拂过脸颊。它又小又轻又舒适，让人感觉心旷神怡。这就是春风。它拂过垂柳的细枝，垂柳舞动双臂，“刷啦啦，刷啦啦”，它在鼓掌感谢这风呢！它拂过五彩斑斓的花丛，花儿轻轻摆摆头，它在向风说再见呢！它拂过在花丛中辛勤劳作的小蜜蜂，它们被这舒适的风儿一吹，一下子有了百倍的精神。春风拂过万物，给万物带来蓬勃的生机。

春雨

“沙沙沙，沙沙沙”，这是什么声音？却见几滴雨点挂在脸上。这雨轻如牛毛，不像夏天的大暴雨一样令人毛骨悚然，而且沁人心脾。这雨点浇红了桃花，浇黄了迎春花，浇绿了小草，浇醒了冬眠的动物，让大地开始新一年的劳作。

春雷

“轰隆隆，轰隆隆”，这是什么声音？却听几声响雷在耳边响起。真是“春雷滚滚向春来”啊！这春雷如万马奔腾，如百炮齐鸣，如狮群吼叫，令人不寒而栗。春雷伴着春雨，如春天的脚步，向我们缓缓走来，向我们告知春天的讯息。

3.春之韵_小学生六年级作文 篇三

天地之间仿佛拉开一道水幕，拔地而起的大树刚抽出新芽，绸丝般的春雨就轻轻落在嫩绿的新芽上。小小的芽儿承受不住，叶子不禁悄悄垂下小小的脑袋，漏下滴滴纯水。雨水从半空落下，或是滴在地上，被泥土迅速吸收，只留下一片芬芳;或是落在石子上，溅起一片水花;落在湖中，勾起一圈圈涟漪。滴水之声声，皆为春之歌唱。

蒙蒙的细雨，犹如千万根银丝，悄然落在叶片上;悄然落在动物头上;悄然刺在松软的土地上，刨出一个小小的坑，那坑中却填满了春的笑脸。

雨，暂停。潮湿气息迎面而来，一簇簇小蘑菇探出脑袋。一切都是湿漉漉的，却十分清新。就如山泉涌溅，一脚踩在湿软的土地上，便留下一个充满笑声的脚印。

4.春之韵作文 篇四

春姑娘，她就是一切事物的闹钟。只要她一来，所有动植物都苏醒过来，人顿时神清气爽，不再像冬天那样，令人昏昏欲睡了!

河上，虽然冬天里并未结冰，但少了一份活跃。春天一到，顿时就多了这种气氛，不再是死气沉沉的样子啦!春风轻轻拂过河面，泛起阵阵涟漪，一圈又一圈，一层递进一层，连绵不断。水中，鱼儿们也纷纷活泼起来，一会儿比赛赛跑，一会儿又玩起了捉迷藏，一会儿又吐起了泡泡……像个顽皮、还未到学龄的幼稚宝宝，呆乎乎的!时而还冒出水面，呼吸着新鲜空气，仿佛被约束了一冬天，很不快活似的。

河岸上，本来披着褐黄棉袄的大地妈妈，觉得现在穿这样的衣服太热了，便和青草使者们商量一番，最终换上了一层绿莹莹的轻纱。可不，披上绿纱后，大地立刻显得轻盈了许多，更加增添了春天独特的韵味。

5.春之韵作文 篇五

春天的风，像母亲的手，轻轻吹起我的发丝;春天的阳光，像父亲的笑脸，慈爱地看着我;走进春，就像回到了家一般的亲切、温暖。我爱走向大自然的怀抱，感受世界的美好。假若我有多么烦恼，在走进大自然中后，也会一下子快乐起来。

我最爱听泉水在山间弹琴。

在那浓密的树林中，一眼清泉从远处流到脚前。水是那么清，水中偶尔会溅起一两朵白色的水花，就听见“哗哗”的流水声。有时，那一股水流撞到了一块碧石，就发出“叮咚”的响声。不同的调子交错在了一起，变成了一支交响乐，奏响在那青山绿水间。

春天还有一个精灵花。

花是那么艳丽，又是那么香气扑鼻。它们给草编织成的地毯绣上了美丽的花纹。它们把大自然装点得美不胜收。

春天的风那么暖，是召唤你来散步。

春天的阳光那么灿烂，是在安慰你不要烦恼。

春天的泉水声那么动听，是供爬山爬累的人聆听。

春天的花儿那么艳，是因为我要拥向大自然的怀抱。

6.春之韵作文 篇六

有人说春天是个魔术师，能将大地变得五彩缤纷。有一次我去爬山在山顶上看到了山下的美，山下的一半大片枫树，组成了一道弯弯的弧线，还有一片桂花树和茶花组成了三色山。远处，飘来了一阵清香的花香。

春天是美丽的;是百花齐放的;是春意盎然的。所以闻到花香也不足为奇，春天，是油菜花的“绽放日”每到春天，大片大片的油菜都会冒出来。天野里的油菜多的数不胜数，放眼望去便是一片片金黄色。在油菜从中玩捉迷藏估计也得找个半天吧!

春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，所生机的景象便四面八方都是，似乎整个世界才刚刚苏醒。春姑娘来时还带着一个七彩瓶，谁知，一不小心瓶子落入人间，整个大地就成了五彩缤纷的了，便不再像冬天那么雪白了。

有一天早晨我和奶奶去散步在后山上看到了一片青翠的竹子和桃花，梨花。竹子及高而细，叶子似一把锋利的匕首。，好像不小心碰到便会被划伤。桃树是粉红色的在远处就能闻到清新的香，花瓣基本上都是五片，中间的花朵似蒲公英般美丽，这些花就只有颜色上的差异罢了。

7.春之韵写景作文 篇七

你看 ，迎春花来得最积极，花儿一朵接一朵，毫不迟疑、毫不客气地开放了。

随着春姑娘的呼唤，万物都欣欣然地睁开了眼，展示着它们的活力与生机。小草沐浴着春风，从泥土里探出了小脑袋，一大片一大片的，这可都是在向迎春花姐姐致敬呢！

今年的春天似乎还有着冬天的味道。尽管燕子已经来了，树枝抽出嫩芽了，可是，清晨的春天，还带着丝丝凉意，树枝和小草在春风的吹拂下，都不禁有些害怕这似冬天又似春天的季节了。

毛毛雨细默默地下着，给等待了一个冬季的草木送上了甜美的甘露。所以春天的空气是那样清新，没有一丝难闻的气味。春天的田野里，长满了一大片一大片的油菜花，一群群小蜜蜂在花中采着蜜，它们也在享受着春天的快乐。

和熙的春光吹拂着河面，河边的一群小孩正拿着柳枝编织草环呢！田野旁的路上，一些小孩子拿着风筝，在田野四周欢快地跑着，一串串银铃般的笑声回荡在这片多彩的田野中。

8.春之韵写景作文 篇八

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春雷刚刚打响，绵绵细雨拂上脸庞，惬意，凉爽。我正在操场练习长跑，雨丝柔滑，甘甜，我下意识地擦去我脸上的雨点，每一个事物都在享受着春雷第一响与春雨绵绵的洗礼，也许也正应证了那句古话“一年之计在于春”，寓意这是一个新的开始。我放慢了脚步，望向如沙漠一般荒凉的操场，枯草遍地，但在我眼里一闪而过的亮，好像是小草的嫩芽，刚吮吸完春雨，生机复发，开始了新的一生。

雨越下越大，我急忙跑到国学院，躲雨！

我站在富有传统气息的红屋檐下，望着那一池春水，一点一滴的雨水，如最美的跳水员，入了水，泛起丝丝涟漪。哦？鱼儿？是鱼！小鱼也跃出水面，享受着春雨的滋润。我凝望着这富有诗意的池水，不经吟诵：“春来江水绿如蓝，”这池水虽不如江水那么辽阔渊源，但的确有那么几分“绿如蓝”的味道呢！那池水的倒影为何物？如此妖娆，垂在池水的发梢，我目光随着移动，原来是柳条抽出来了，柳树也活跃起来了，仿佛雨地里欢快跳着华尔兹，呵，望着那池边低垂的树枝，不禁吟道：“碧玉妆成一树高，万条垂下万丝绦”！“嘀嗒…嘀嗒…”雨滴三三两两的从房檐滑入池水，又是一阵阵的圆晕。雨停了，我也回到了教室了里。我坐靠在窗边，继续凝望外面的世界。

9.春之韵作文 篇九

风从溪上跃过，俏皮的扬起眉梢，她捧起一汪玎玲水声，细涓潺潺，挥洒在这天地，将那瓦蓝的天、已泛绿芽的枝头，统统浇上一泉纯澈的水的颜色，让那天蓝的更清，让那水澄的连云都忍不住停下来，抚镜梳妆、翘首流连。

春之风，是最妩媚多情的。瞧!那漫天轻舞的似雪杨花、如烟柳絮，恰似她丰盈的舞步，“春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面”、“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。溢美之词，枚不胜举。她拂去人们心头一冬的憋闷，让那早起鸟儿的歌声更加清脆，更加温婉可人。

说到雨――这大地孕育的精灵呵!“好雨知时节，当春乃发生。”那一对透明的羽翼，使她轻盈的飞翔――风托着她的翅膀。

这真是春的召唤!初春的第一场雨，洗去了沉寂一冬的污秽，那柔嫩的新绿吮吸着，尽情擦拭着身上破土而出的残痕。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨点虽小，却阵阵敲打着窗户，催发着新绿的诞生!哦，那是生的希望，是踢踏的脚步，是暖风的喜讯，是万物的聆听：

――是春，春天来了!

万物从春始。春季，那雪藏一冬的激情，积蓄已久的力量，都要觉醒。

春是美好的季节啊，一年四季，唯春天欣欣向荣。

曾子曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

这是一幅多么清新美好的人与自然和谐的画卷!虽然春只是四季之一，但她给了人们希望。在充满希望的人们看来，春是永伫心间的。

春到家山须小住。芍药樱桃，更是寻芳处。

小径红稀，芳郊绿遍，高台树色阴阴见。