陕西理工学院英文风采大赛总结书

2024-08-07

陕西理工学院英文风采大赛总结书(共10篇)

1.陕西理工学院英文风采大赛总结书 篇一

华东理工大学秋韵节第二届英语风采大赛策划书

活动时间:11月6日(初赛),11月20日(决赛)

活动地点:初赛地点:待定

决赛地点:逸夫楼

主办单位:校研究生会

承办单位:药学院研究生会

活动口号:美妙英语,快乐研究

活动方式:分为初赛及决赛两部分进行

活动主题:Apple·Jobs

一.活动目的及意义:

弘扬校园文化,丰富研究生课余生活,提高研究生综合素质,拓展兴趣爱好。举办这次英语风采大赛,旨在通过新颖的比赛形式,提高研究生对于英语的学习兴趣,营造出优良的英语学习氛围,也给予在校研究生一个展现自我的平台,进而丰富校园文化,为建设高水平综合型大学贡献自己的力量。

活动原则:

本次大赛注重参与性和知识性,同时兼顾娱乐性,故为吸引更多观众,并形成造星的群众效果,所以从初赛到决赛,全部宣传手段及比赛方式均应本着突出选手特点,制造大众舆论,使选手在未参加决赛前已基本被熟知,具备一定吸引决赛观众的人气。

由于是以“快快乐乐享受英语”为宗旨的英语类比赛,需要参赛选手具备较高英语口语水平同时具备一定的现场表现力和感染力。

二.活动流程

预赛流程

预赛时间 11月6日。

预赛的表现形式不限,但必须契合主题,并且使用英语作为主要表达方式。在确定报名者名单后,即召开准备会,向各位参赛选手介绍大赛情况。每位参赛者需向组织方提交一段介绍自己的DV,时间控制在1.5min左右。评审方式采用类似达人秀的方式,邀请三位评委进行表决,得到两个YES的选手有资格进入决赛,最终进入决赛的选手名单由评委通过综合考虑后决定。

进入决赛的8名选手,将会接受为期10天的专业指导,并配合决赛的宣传

工作,招募自己的后援团,并准备后援团节目。

决赛准备

11月7日公布进入决赛的名单(通过网站,以及短信),同时对进入决赛的选手进行分组,分为AB两组,告知决赛规则,让其有充分时间准备决赛。由于决赛第一轮是分组配音,所以要求两组选手通过商议决定参赛短片,短片的内容不限,原文不限,但是配音必须用英语完成,时间控制在7min。比赛短片在11月15日前交给组织方。

宣传时间11月7日至11月19日

各种常规宣传方式如在宿舍张贴海报,发放宣传单页,宣传展板(勤奋路、研楼)等及时运用,务求配合出良好的宣传环境。

决赛中将有81个大众评审的名额,组织方将专门印制评审门票,一部分会发给各个学院研究生会以及校研会,其余的门票将在活动当天,逸夫楼入口处发放。普通的观众门票也会在决赛当天发放。

决赛流程

时间:11月20日

地点:逸夫楼报告厅

评审:一共分为三个部分,第一部分为邀请的外语学院的英语老师和上届比赛的冠军所组成的专业评审组(3人组成),第二部分为组委会特邀的嘉宾所组成的特别评审组(9人组成),第三部分为大众评审,共81人。

奖励:共设立8个奖项,冠军一人,评委会大奖一人,人气之星一人,最佳才艺一人,最佳后援团一人,优胜奖三人。

赛前播放英文歌曲暖场。比赛主要由三个组成部分,综合考察选手表现自我的能力,使用英语的熟练程度,以及团队协作能力。

1、开场(5 min)

会场熄灯,音乐停止,待现场安静后亮灯,主持人上场,对英语风采大赛及初赛情况和选拔程序进行简单介绍。

2、英语配音大赛(20min)

根据事先分组进行比赛,在每一组比赛前播放该组每位选手自我介绍的VCR,随后进行配音。在两组比赛后,专业评委对两组选手进行点评,并综合特别评审组的意见,选出一个优胜方。优胜方将有一个直接晋级的名额,而失利方将有一人直接淘汰(均由专业评审和专业评审共同评出),剩余6人进入第二轮

3、英语词汇比拼(20min)

剩余6位待定选手分成3组,每组2人。

这一轮一共进行两局比赛,第一局为单词描述,每组两个选手一个比划,一个猜,每人一分钟,6个单词,一分钟后互换位置,每组进行两次。每猜出一个单词得10分。

第二局为填字游戏,采用抢答的形式。大屏幕上会显示一张填字游戏的表格,上面已经有少部分单词填出,主持人用英语描述一个词,每组可以进行猜,并将答案填写在答题纸上,以递交答题纸的时间为准,如果第一并没有猜对,其他小组可以继续抢答。如果超过30s还是没有组递交答题纸,将给场下观众机会,答对的观众可以获得一份礼品。一共有10个单词,答对一个得20分,打错一个扣10分。

最后主持人宣布三组成绩,得分最高组将获得一个直接晋级名额,最低组将有一个人直接淘汰(均由专业评审与特别评审共同评出)。

选手淘汰环节(25min):

待定四人,进行两两PK环节,第二轮优胜方可以选择PK对手,PK形式则是进行后援团的才艺表演,如果没有后援团,则可以自己进行表演,但是其大众评审的选票数只能乘以50%计入总票数。总票数=大众评审票数+特别评审票数*6+专业评审*20。以票数高者获胜晋级。

4、中场休息(10min)

参加接下去比赛的选手进行准备,直接被淘汰的选手可以请自己的后援团进行表演,凡参加表演的后援团均有机会获得最佳后援团奖。

于此同时,两位顺利晋级的选手将从投选自己的选票中,抽出两个幸运大众评审奖,并颁发奖品。

5、个人演讲展示(45min)

最后4位参赛选手现场表演自己准备的演讲,主题为工具·价值。每人时间控制在4min,演讲之后接受评委的提问,四位选手演讲结束以后,评委对所有选手进行总体点评。随后,两位直接晋级的选手后援团可以进行表演拉票,在表演完毕后,开始投票,票数计算方法与之前一致。

7、统计评审意见,抽取幸运观众(10min)

工作人员统计评审意见和票数,评选出总冠军和其余四个单项奖,同时总冠军和人气之星将从投选自己的观众中再抽出两个幸运大众评审奖,获得优胜奖的三名选手将从普通观众中抽出三个幸运观众奖。

比赛结束,选手观众退场,观众凭入场券到前台领取纪念品一份。

舞美:

1.舞美中最重要的一点是设计活动LOGO,一经设计,便使之出现在所有宣传

品及宣传场合上,并历届沿用。

2.舞台背景布置以花卉、气球、彩带为主,配以灯光变换,主要营造温暖、欢乐的气氛。

药学院研究生会

2.陕西理工学院英文风采大赛总结书 篇二

二、活动宗旨: 弘扬中华文明礼仪,展现医学生风采

三、参赛对象: 医学院在校学生

要求: 五官端正,有一定的才艺及语言表达能力,男生身高172cm以上,女生身高160cm以上

四、比赛过程 :

1.主持开场白 介绍评委 赞助

2.第一轮:

生活装加自我介绍:每人一分钟(10组每组4人)

主持介绍进入下一轮

运动装(10组每组4人)

表演

1第二轮:

宣布评分结果及入围选手(28)

就业协会颁奖

职业装(28人 7组 每组4人)

表演

2第三轮:

宣布评分结果及入围选手(18人 3人组 共6组)

礼服展示与知识问答

注:若选手回答不出来由下面的观众帮助回答,答对者送小奖品(18人 3人 共6组)

表演

3宣布评分结果

由礼仪颁发证书与奖品

礼仪展现方式可为:

⑴坐姿⑵走姿⑶拿文件夹⑷挪椅子⑸捡东西⑹站姿

五、奖项设置:

金奖

银奖

十佳风采

注:所以获奖者均为本次文化节的“天使之星”;获奖者将参与社团文化节闭幕式表演和5.12授帽仪式上的表演以及颁奖环节

六、评分制度:

第一轮评委打分(去头尾算平均分)

第二轮礼仪只是竞答题目由评委提问,由评委

按其回答相应给分,计入总分,其余算平均分(去头尾)

七、具体活动安排:

1、宣传活动(1)海报宣传

(2)班级内动员

2、报名截止时间:xx年4月2日晚

3、场地部署安排:(1)舞台搭建

(2)现场装饰

4、现场人员安排:

(1)秩序:安排部分人员维持现场秩序并负责保管参赛人员物品

(2)后勤:负责各杂事

5、评委人员安排:老师及团学干部

6、赛前参赛人员集中介绍竞赛规则

(1)上下台路线:选手分两批于舞台两侧交替上场走至台前后由同一侧下

(2)选号安排:由抽签决定

7、奖品及现场用物采购:由干事负责采购

8、评分统计人员安排:由部门干事负责

9、奖项设置:

金奖

银奖

十佳

八、活动时间:xx年4月9日晚6:30到9:00

九、活动地点:医学院大厅(讲台板搭成t形六块)

十、活动预算:600元

主办:社团部

活动策划书、承办:护理协会

就协医学院分会

xx年3月23日

3.陕西理工学院英文风采大赛总结书 篇三

校学生会 外联部

策划目录: 一. 活动主题

二. 活动的目的与意义

三. 活动进行的时间

四. 活动进行的地点

五. 活动涉及的人员

六. 活动影响力分析

七. 活动的赞助方案

八. 赞助的回报方案

九. 活动备注

十.活动附录

校学生会 外联部

尊敬的商家:

非常感谢您有意与我们青工学院校学生会外联部合作!

青岛工学院是2011年通过国家教育部评估由独立学院转设的民办普通高等院校,其前身中国海洋大学青岛学院是2005年经国家教育部批准建立的一所独立学院。学院坐落在景色秀丽、气候宜人、素有“金胶州”之称的滨海城市青岛胶州市,北靠胶州市政府和著名的三里河文化公园,近邻胶州湾,在青岛一小时经济圈内,交通十分便利。学院现有占地面积553460.2平方米(约830亩),教学行政用房166981平方米,教学仪器设备总值5776.27万元,现有纸质图书66.80万册,电子图书30万册;学院现有专任教师468人,教师中副高以上职称160人(其中教授82人、副教授78人),博士31人,硕士242人;学院现有在校生8349人。

贵公司是胶州市知名企业,经济实力雄厚,发展前景广阔,在胶州、青岛,乃至全国都具有一定的影响力,而且热心祖国教育事业,关心祖国大学生的身心发展,积极与学校合作,在为祖国教育事业做贡献的同时提高了自身的影响力,取得了较好效果。

为了更好的提高在校大学生的素质,展现在校大学生的精神面貌,促进学校与外界联系,青岛工学院将于2011年11月举办一个全校性的风采大赛活动,为学生发展提供渠道。我们校学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我校诚信义卖活动的可行性有较深入的了解。

校学生会 外联部

为方便商家对此次活动的了解,我们青岛工学院校学生会外联部特对此次活动进行可行性报告: 可行性分析:

1、本次风采大赛活动得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引众多师生参与,深受同学欢迎,并推动学校教育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、在校大学生将近10000人,是一个非常积极活跃的群体,也是一个庞大的消费群体。对于这群年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有着这样的消费特点:① 消费群体范围集中,针对性强,消费量大。② 容易受周围环境的影响,消费易引导。③ 容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射。④ 接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力。

3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

4、贵公司与学校合作,既可以提高公司的社会影响力,赢得极高的社会评价,又可以为公司带来大量客户,提高公司业绩。

校学生会 外联部

一、活动主题

2011年青岛工学院 校园风采大赛。

二、活动的目的与意义

以“自信,自强,展现风采”作为本届校园之星风采大赛的主题,着重体现我院学子朝气蓬勃的风姿,弘扬中华民族优秀文化理念,进一步推动先进文化的发展.本次大赛旨在建设社会主义精神文明,展现我校“唯才是举”的个性风采,充分展示历年来的教育成果,及培育学生创造机遇,把握机遇的社会综合实践能力,弘扬校园文化特色,打造旗帜鲜明的专业赛事,为我校培育储备优秀的特色型人才!风采大赛是一项悠久但具有创新的活动。它促进学生之间的交流,加强学生对学校的理解和热爱。有助于同学们更好地融入大学生活。在大赛中,同学们通过节目表演、绘画、文字、照片、等形式,展示自己的才艺,留下大学生活的美好回忆。它使同学们的大学生活变得丰富而有意义

三、活动进行的时间 2011年11月下旬到12月初

四、活动进行的地点 初赛:青岛工学院多媒体教室

校学生会 外联部

复赛:财富中心(具体位置需与商家协商敲定)决赛:青岛工学院 校体育馆

五、活动涉及的人员

青岛工学院各级领导以及全校师生。商家代表。胶州市电视台人员。

六、活动影响力分析

1、从战略角度来看:我们学校的消费市场相对还是比较大,只是周边设施不够完善,目前这个市场还比较狭窄,但学生消费能力较强,所以这样的市场完全不能够满足普遍较高的消费水平。就现状来看,在极大程度上是很需要引进一批如贵公司一样的商家、企业来扩充我们的市场的。所以尽早在这里树立起贵公司的品牌形象,是非常必要的。

2、消费口碑上来考虑: 在活动场地旁更有利于宣传!通过这次大型活动贵公司可以方便进入城科院推广活动,可以把商品的优点潜移默化的打入学生心中,无形中引起学生良好的口碑,并在学生消费中树立良好的企业形象。

3、同电视报刊等一些传统的传媒相比,在学校宣传有着良好的性价比,可以减少资金做到最好的宣传。我校又是胶州市唯一的一所高校,有着很大的潜力!①.活动前期,我们主要采用海报宣传,校学生会 外联部

传单宣传,悬挂活动条幅,网络等一些活;②.活动期间,在活动现场把活动推到高潮,为商家做到最好的宣传。学校宣传栏和学生会网络部的宣传都将大力提升宣传的效果,进一步扩大宣传的力度;③.活动后期,青岛工学院院学生会,会为您出一个宣传海报做全面的报道,在无形中哟可以得到很多免费广告的机会,这些一定会给贵公司带来满意的宣传效果和收益。

4、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。公司如能在这种环境中进行宣传,效果可想而知。商家可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次晚会,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至辐射到学府路各个高校,极具有长远意义!

5、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我校学生会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学院及各部门的大力协作配合。

6、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

7、学生特点:在学校的宣传下,学生们不仅可以进一步了解该企业的产品,甚至在购买同类产品中首选该企业产品。学生的个人力量虽然小,但是这是不容忽视的。因为学生大多具有以下特点:

校学生会 外联部

①.消费群体范围集中,针对性强,消费量大,特别是我校消费水平和消费量,普遍高于其他高校。②.容易受周围环境的影响,消费易引导。③.容易形成潮流,并且迅速向周边地区辐射。

④.接受能力强,尤其是对新事物。对于贵公司新开发的产品,通过一传十,十传百的宣传形式,可以收到意想不到的效果。

七、活动赞助方案

我们希望贵公司赞助本次2011年青岛工学院 校园风采大赛。

Ⅰ、活动赞助分类:

1、特级赞助(战略合作)

2、多家联合赞助。1特级赞助,以冠名的方式包括以下物品(宣传效果最好): ①.②.③.④.⑤.开幕式,幕布。

开幕式所需的场地、舞台、音响、灯光。工作人员用水。人员服装以及化妆。

宣传横幅,小气球等一些必要的物品。多家联合赞助,通过多个商家的合作共同创造双赢。

Ⅱ、赞助细则:

1、特级赞助(战略合作),所需资金:20000元人民币。拥有活动的 校学生会 外联部

冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。并且是宣传效果最好,最有效的!

2、商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果,我们将乐于接受。

(备注:除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给获奖人员,如果是食品,饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。)

八、赞助的回报方案(投资高校活动的优势)

1、广告性回报 A、迎新晚会喷绘背景版将以赞助商广告标志为中心进行设计。上面要印上:“青岛工学院2011年校园风采大赛”

B、本次活动附带的商家信息将会极大的扩大商家在我校的宣传效果和消费市场。

C、大型海报,在活动场地周围为赞助商提供大型海报宣传。D、宣传条幅:在本次活动现场及校园学生密集区悬挂。

E、活动人员佩戴的工作证、帽子:本次活动工作人员可统一穿戴由赞助商家提供的印有商家、产品标志的帽子和工作证。

F、其它宣传方案:可由商家和我方另行商议协定,后期我们将把活动的精彩照片、内容及贵公司赞助情况以海报或者院刊的形式宣传,并在上面替贵公司做广告。

校学生会 外联部

G、现场鸣谢: 开闭幕式期间,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持人当场宣出。

H、将商家的广告发布在学校公共网页上,影响力广泛。

2、政策性回报 A.根据商家情况,可在教学区或者生活区内提供场地展位,为赞助单位展示其公司产品,但决不可进行现金交易,并且以后贵公司如果还需要申请场地进行活动,可以以低价格帮助申请。

B.协助商家活动中或后做学生市场调查,并协助商家做市场推广。C.学校根据商家的要求,联系校外的场地进行活动,以扩大商家的影响力与影响范围。

九、备 注

1、赞助单位如有其他宣传方案可另行协商。

2、赞助单位有特殊要求可及时提出,双方协定之后最确定宣传方案。希望贵商家能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见。青岛工学院对此次活动的赞助宣传由我部门负责,公司可以派人监督,希望能和贵公司通力合作,共同办好这次活动,最终达到双方满意的目的。

十、附 录

本条的内容主要是活动经费的预算:

1、活动的前期宣传费用2000元

2、商家在我校的各项广告(条幅,传单,海报,LED显示屏等)宣传费用3000元

校学生会 外联部

3、学校内部场馆租用费用3000元

4、活动现场的装饰 3000 元

5、灯光音响等,舞台搭建费用 3000元;

6、邀请电视台的费用2000元

7、邀请评委老师的费用3000元

8、学生会各部门的活动经费2000元

9、奖品费用 5000—6000元 最终解释权归青岛工学院所有

费用总计:26000元—27000元

4.寝室风采大赛活动总结书 篇四

本次寝室风采大赛活动在四月十五日晚圆满结束。下面就这次活动进行进行一下各方面的总结:

一,活动做的好的方面:

1,此次活动主要以寝室为单位,以团结合作为目的来增进内部友谊,而且也取得了良好的效果;

2,此次活动规模还算比较大,邀请了主席团的作为评委,更显出了公平,公正的原则;

3,这次的活动在宣传方面做的还不错,很多同学踊跃报名,全身心投入到表演中,现场的气氛高潮迭起;

4,我们内部的人员都有自己的分工,各司其职,各得其所,都表现的很积极,只为了把活动做的更加完美无缺;

二,活动做的不足的方面:

1,在开始的时候,教室半天没人开门,差点铸成大错;

2,虽然宣传部分做得很不错,但是在组织方面还是欠佳,在布置会场的时候,很多人员不知该怎么做,等到安排时才会去做,缺乏主动性; 3,没有考虑到时间的问题,此次活动时间与很多参赛人员的自身事务发生矛盾,以至后来重新调过出场顺序才得以解决;

4,因为此次活动是以锻炼干事和增强寝室友谊为目的,然而这次有几个干事没有参与其中,还有一组参赛人员报名之后又因为有事情不能前来参赛,只是我们的一大失误,也是一大遗憾;

三,活动的效果

1,希望吸引更多的人来参于其中,调动所有同学的积极性,让同学们感受到团结,热情,以及青春的热血澎湃;

2,希望这次活动能够锻炼到他们,不管是在交际方面还是做人方面,希望同学们在活动之后能够好好思考自己的人生;

3,希望在活动结束之后,同学们可以找到自己的目标,自己的梦想,并为之奋斗;

四,结语

5.陕西理工学院英文风采大赛总结书 篇五

经过比赛的初赛环节及大赛评审委员会评审,评选出的作品将入围答辩环节。答辩环节安排如下:

一、答辩时间:2010年1 1月27日

二、答辩地点:云塘校区综合教学楼A301

三、答辩前准备及注意事项

1、材料上交。

各参赛队答辩人于11月25日(周四)18:00——19:30将文本稿一式五份交于学生活动中心社团活动室103。并将电子稿发至chuangyedasai@126.Com。

2、抽签。

时间:11月25日(周四)19:00—19:30 地点;学生活动中心社团活动室103

3、模拟答辩时间和地点

时间:11月26日(周五)19:00 ——21:00 地点;综合教学楼A302

四、正式答辩

(一)答辩时间和地点

时间:11月27日(周六)14:00(参赛队伍请于13:30到场签到)地点:综合教学楼A302

(二)答辩流程

1、参赛团队提前30分钟(13:30)到达指定答辩室,团队负责人在签到处签到。

2、主持人介绍到场评委,宣布决赛答辩正式开始;

3、答辩分为PPT展示、自由问答两个阶段,每项目ppt陈述时间不超过10分钟,每项目另有5分钟为评委及观众的提问回答时间。

4、评委打分,答辩结束;

5、公布最终得分和进入下一轮比赛名单。

五、答辩规则

1、参赛团队提前30分钟(13:30)到达指定答辩室,凡无故迟到15分钟以上者,视为自动放弃,取消答辩资格。

2、公开答辩团队使用PPT展示。请注意时间。

3、每个参赛团队参加公开答辩人数不得超过4名,参赛团队自行决定答辩团队成员的分工,PPT陈述由1名队员完成。

4、参赛团队提前两组到团队候场席等待上场答辩。答辩结束后,回到观众席就坐。

5、答辩分为团队代表陈述、自由问答两个阶段,陈述环节限时10分钟(参赛队员根据电子计时器提示声音控制答辩时间,10分钟时间到即停止答辩)。

6、答辩须由参赛团队独立完成,答辩时各队指导老师可旁听答辩过程,但不得以任何形式对选手进行提示或帮助,答辩过程中不得提及或暗示指导老师姓名。

7、评审小组对作品进行评分时,评委评审时可自由讨论,需要独立填写评分表,评委所给评分将作为团队公开答辩的最终成绩。

六、评分标准

评委将根据作品的具体情况,通过作品质量、正式陈述及回答提问等综合表现评定各件作品的分数。

(一)产品或服务:25分

(二)市场及竞争:25分

(三)公司运作:25分

(四)团队表现:25分 详细评分标准见附注1

七、注意事项

1、本次答辩使用PPT演示文稿,各队答辩陈述环节请严格控制在规定时间内。

2、答辩期间,请参赛队员注意会场纪律,不得大声喧哗,不得随意进出会场。严重破坏会场纪律的团队,取消比赛资格。

八、答辩环节组织部门及人员安排

组织部门:长沙理工大学企业模拟经营协会 活动筹备组:

组长:朱恩再(企模协会会长)副组长:杜鹏志(企模协会副会长)

李艳思(企模协会组织部部长)

王勇(企模协会学术部部长)组员:万亿芬、曾令耀、南阿平、陈芝、刘易斯

黄文海、王瑞清、李春月、金伦、邹慧

九、财务预算

横幅一条:

50元

资料打印费:

矿泉水:

其他:

共计:

50元 20元 30元 200元

企业模拟经营协会

2010年10月31日

附注1:

答辩评审标准

本评审标准在作品进入答辩环节时作为评分依据,供评委及参赛团队参考。

创业计划竞赛要求参赛者组成优势互补的竞赛团队,提出一个具有市场前景的产品或服务,围绕这一项产品或服务,完成一份完整、具体、深入,可行性、操作性俱佳的创业计划。创业计划书面文本应基于该项具体产品或服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略方案,描述公司的创业机会、描述把握这一机会创立公司的过程并说明所需资源。

一、评分方式

答辩评审阶段满分100分,评委根据各项评分指标和团队表现打出该作品各单项的分数,分值可参照每项给定评分标准,作品评价要有一定区分度。按照各位评委给定的相应分值相加求平均值,得出该项作品最后得分。

二、评分标准

1.产品或服务(满分25分:一般0-15分、良好16-20分、出色21-25分)

要求:明确表达产品或服务如何满足关键用户需要以及相关市场进入策略和市场开发策略;说明其专利权、著作权、政府批文、鉴定材料等;指出产品或服务目前的技术水平及领先程度,是否适应市场的需求,能否实现市场的需求,能否实现产业化:产品的市场接受程度等。2.市场及竞争(满分25分:一般0-15分、良好16-20分、出色21-25分)

要求:明确表述该产品或服务的市场容量与趋势、市场竞争状况、市场变化趋势及潜力,细分目标市场及客户描述,估计市场份额和销售额。相关市场调查和分析的科学严密性。

表述包括公司的商业目的,市场定位全盘战略及各阶段的目标等,同时要有对现有和潜在的竞争者分析,替代品竞争、行业内原有竞争分析。总结本公司的竞争优势并研究战胜对手的方案,并对主要的竞争对手和市场驱动力进行适当分析。

详细阐述如何保持并提高市场占有率,把握企业的总体进度,对收入、盈亏平衡点、现金流量、市场份额、产品开发、主要合作伙伴和融资等重要事件有所安排,构建一条畅通合理的营销渠道和与之相适应的新颖而富于吸引力的促销方式。

3.公司运作(满分25分:一般0-15分、良好16-20分、出色21-25分)

要求:说明原材料的供应情况,工艺设备的运行安排,人力资源安排等。要求以产品或服务为依据,以生产工艺为主线,力求描述准确、合理、可操作性强。

指明企业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性、固定和变动成本;前两年财务月报,后三年财务年报。所有数据应基于经营状况和未来发展的正确估计,并能有效地反映出公司的财务绩效。4.团队表现(满分25分:一般0-15分、良好16-20分、出色21-25分)

6.陕西理工学院英文风采大赛总结书 篇六

第一届英文硬笔书法大赛活动策划书

一、活动目的:

为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文

化氛围,丰富同学们的课余生活,使同学们更好的交流,展示自我,同时增强同学们对英语学习的热情及提升同学们的书写水平,锻炼自我超越自我,通过书法来反映思想,表达感情,我部特举办英文硬笔书法比赛。

二、活动对象:

旅游学院全体学生

三、活动时间:

2012年3月12号——3月19号1、3月11号宣传、宣讲,把活动落实下去;

2、15号作品收集,16号最收集上来的进行评审,然后交办公室等部门复审;17——18号准备奖品,筹备颁奖工作。

四、活动流程:

前期:策划、宣传安排:

1、利用展板,海报,宣讲进行动员宣传,并向各班班长发出号召,激发广大同学积极参与。

2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备:

准备好展示作品的绳子、挂件等物品

后期:

1、联系各班整理收集上来的作品;

2、对作品进行评定,选出优秀作品;

3、作品的出展及维护,出展过程中安排好看护人员,保证作品的完好,防止人为破坏。

4、活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5、为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)

五、作品评定:

作品统一整理,由宣传部初步选定15份作品再由办公室等部门选

出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁。字体

结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

六、作品要求:

1、作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文章或抄

录书法作品等;

2、用黑色钢笔或签字笔书写;

3、纸张统一为A4大小纸张;

4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、专业、班

级、联系电话等;

5、作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。

七、奖项设置:

比赛设一等奖一名(笔一支、本一个及奖状)

二等奖二名(本一个及奖状)

三等奖三名(笔一支及奖状)

优秀奖若干(奖状)

八、经费预算:

彩带4卷10元

夹子20个5元

奖品:笔4支6元

本 3个9元

奖状办公室出

九.活动举办单位:

主办:宣传部

协办:办公室

主要负责人: 陈睿***

赵晶***

其他负责人:田芳芳***

李凝思***

7.导游风采大赛策划书 篇七

导游风采大赛

二O一三年三月二十七日

张家界市第七届大学生导游风采大赛

策划书

一、活动目的随着网络旅游的兴起,旅游方式多样化,为了迎合中国旅游业的发展,丰富我校的校园生活,展示当代大学生的风采,突显旅游文

化的魅力,我院特举行以“游我来说、秀出未来”为主题的张家界市

第七届大学生导游风采大赛,以丰富大学的课余生活,提高大学生的旅游知识技能,开拓对旅游文化的新视野。同时为对热爱导游的同学

提供一个展示自我,秀出风采且锻炼综合能力的舞台,并借此选拔出

旅游行业的精英,为以后中国旅游业的发展做贡献。

二、活动名称

张家界市第七届大学生导游风采大赛

三、活动主题

游我来说、秀出未来

四、活动原则

自主、公平、公正、公开

五、活动地点

报名地点:食堂前坪及各班

初赛:吉首大学张家界校区校园活动中心

复赛:吉首大学张家界校区校园酒吧

决赛:校外(具体待定)

六、活动时间

初赛:2013年5月4日

复赛:2013年5月11日

决赛:2013年5月25日

七、活动对象

张家界市各院校在校本、专科学生

八、组织机构

主办单位:吉首大学旅游与管理工程学院学生工作办公室

承办单位:吉首大学旅游与管理工程学院团总支学生会

协办单位:吉首大学张家界学院、张家界航院

九、活动安排

(一)前期活动准备

1,进行校园内的活动动员工作,在其他院系进行宣传,争

取更多的比赛参赛选手。

2,针对活动策划,外联部做出招商引资方案,为活动争取

更多的资金支持

3,做好活动前期的宣传工作,拉横幅(纪检部),做海报(宣

传部)

4,联系相关比赛的场地

5,报名

报名方式:参赛选手以个人名义报名

比赛语种:普通话外语(英语、日语、韩语)

报名时间:2013年4月17日——2013年4月25日

报名地点:吉首大学张家界校区食堂前坪

报名费:10元/人

(二)比赛流程

1,初赛

参赛选手1分钟自我介绍,选手自己决定将要介绍的景

点,时间在2-3分钟之内,初赛选出总参赛选手的1/3

参加复赛。(自我介绍、模拟导游讲解或才艺展示、评

委问答)

2,复赛

题目自选,参赛人员可以在第十一项模拟导游内容中规

定的景点选任一景区、景点或人文景观为题进行解讲,讲解时间为5-6分钟,复赛选出10 名选手参加决赛。

(自我介绍、模拟导游讲解中带山歌加分、考官提问)

3,决赛

(1)自我介绍

(2)模拟导游讲解

(3)情景模拟(游客刁难+说服游客购物+化解“矛盾“)

(4)才艺展示

(5)知识竞答

(6)考官提问

注:在初赛、复赛、决赛都可以应用网络技术中的网络旅游

进行形式创新(如与主题相关的微电影等),且要求在决赛中每位选手自己制作幻灯片PPT或者光碟,并根据

PPT或者光碟进行讲解

十、活动后期的善后工作

写出活动总结并将活动的成果进行宣传(海报、新闻稿等)

十一、模拟导游内容

(一)自我介绍:简短的介绍自己的基本情况(可以采用欢迎

词方式,也可以不采用)

(二)导游讲解:由选手在湖南省13个著名的旅游景点中任

选其一(马王堆汉墓、岳麓书院、炎帝陵、毛泽东故居、南

岳衡山、崀山、岳阳楼、黄石寨、金鞭溪、天子山、苏仙岭、凤凰古城),主赞助商所要求的景点另外附加

(三)情景模拟:在讲解之后,选手通过抽签,每位选手抽签

选出一个现场模拟题目,内容涉及导游人员在实际带团中可

能会出现的状况,通过演员的现场模拟表演,考验选手的口

头表达能力、现场应变能力、语言组织能力和舞台表现能力

(四)才艺展示:歌曲、舞蹈、相声、朗诵、小品、魔术、模

仿秀等

(五)知识竞答:与导游基础、政策法规、汉语言文学及网络

旅游相关的知识

(六)考官提问:考察选手的应变能力,主要涉及导游实务的相关知识

十二、奖项设置

一等奖:1名奖金500元+荣誉证书+其他二等奖:1名奖金300元+荣誉证书+其他三等奖:1名奖金200元+荣誉证书+其他最具台风奖:1名奖金100元+荣誉证书+其他最具潜力奖:1名奖金100元+荣誉证书+其他最具才艺奖:1名

最佳人气奖:1名

最具口才奖:1名

最具内涵奖:1名

最具表演气质奖:1名

8.宿舍风采大赛策划书 篇八

作者:网络 点击数:645 更新时间:2007-5-6 7:47:03

------------------为了丰富我院学生课余文化生活:增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力; 增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情; 展现同学心中渴望的个性;我院特举办“我爱我家”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。

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参赛范围:XX学院05级全体同学

本次大赛包括两项内容:

(一)宿舍设计

(二)文艺表演,总评分100分,其中宿舍部分60分,表演部分40分,具体如下:

宿舍设计部分(60分)

1、卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、暖气等处的室内卫生状况。(30分)

(1)床铺整洁;(5分)

(2)地面、床铺下干净,无垃圾,墙面无塔灰;(5分)

(3)宿舍内物品摆放整齐有序;(5分)

(4)室内空气清新(5分)

(5)能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。(10分)

2、文化特色:主要考察宿舍布置是否具有一定的文化内涵,是否能体现当代大学生的精神风貌。(20分)

(1)体现大学生的青春朝气,独特个性;(5分)

(2)富有文化气息,精神内涵;(5分)

(3)宿舍装饰美观大方,具有整体风格。(10分)

3、宿舍成员风采展示(10分): 展示内容主要以手工艺品、书画作品为主。作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。布局合理,兼顾整体。

才艺展示部分(40分)

1、比赛形式

每个宿舍可以选择以下形式参加比赛(每个节目时间最好不超过5分钟)。(1)诗歌、散文朗诵

(注:主题鲜明、内容健康,可以是原创作品,也可摘录名家名篇,配乐自带)

(2)歌曲、舞蹈表演

(3)短剧表演

(注:题材不限,可以自编也可以是课本剧,人数三人以上)

(4)相声、小品表演

(5)乐器演奏(乐器自备)

(6)演讲、配音

以上各种形式的表演中英文不限,请自备表演所需的光盘,磁带,道具等。

2、参赛对象:05级全体学生宿舍,每个宿舍一个节目,不允许两个或两个以上的宿舍合演。

游戏附则:比赛过程中将附加以下形式的互动游戏:

1、现场提问:抽签决定宿舍,该宿舍派一名代表回答问题,答对赠送礼品;答错则另外抽取其他宿舍回答。

2、互动游戏:每班出男、女生各一名,参加猜字游戏。每次抽取两班进行比赛,胜者有奖。比赛规则:猜字人背对屏幕,另一人只能有肢体语言描述屏幕上出现的词语。在一分钟内猜字人猜出正确词语多的班获胜。

注:互动游戏每场两次,现场提问每场四次。采取不放回式抽签。

时间安排: 1、11月5日下午3:00开始检查宿舍卫生。2、11月6日上午8:30开始文艺比赛

比赛要求:

1、节目需要提前做准备,不准迟到。

2、参赛演员的出场顺序由抽签决定,不许私自调换,如有变动要提前一天与工作人员说明。

3、比赛前一小时不准更换表演项目,否则取消参赛资格。

4、比赛人员要注意赛场纪律,听从工作人员安

转载请注明:本文来自〖梧桐细雨〗更多精彩Http:///Article/ShowArticle.asp?ArticleID=21772&Page=1,否则取消违纪者所在宿舍的评奖资格,场上观众不得喧哗打斗,比赛一经开始不得随意进出赛场,违纪者将受到点名批评。

5、各班观看比赛的同学在指定区域就座,不能迟到、早退。中途不要私自走动,以免影响比赛进行。违纪者将受到批评,并给与一定的惩罚。

奖品设置:

1、本次大赛设一等奖四名,二等奖七名,三等奖十名,参与奖若干。

2、宿舍部分,表演部分各设“宿舍风采设计新星”和“文艺之星”奖两名。

注:以上奖项获得者给予物质奖励。

3、设最佳组织奖四名,并作为当年评选先进班集体的参考条件,细则如下:

(1)遵守本次比赛规则,积极组织各宿舍参加,并遵守现场纪律的班级。

(2)班级全部宿舍成绩居前四名者。

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“ 我爱我家 ” 寝室设计大赛策划书

一.活动目的:

为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展现我院大学生风采,美术学院分团委学生会生活部决定举办“我爱我家”寝室设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带领下,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。

二.参赛对象:

美术学院 07 级男女生所有寝室。

三.设计内容:

1.室名设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为 “墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。2.寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰

四.设计要求 :

1.寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

2.具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了 然。3.寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,体现积极健康的精神风格。4.取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。5.倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

五.具体评分规则 :

1.创意:设计内容新颖,大方。占 20% 2.美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。占 20% 3.手工:设计内容中的装饰品应以手制品为主。占 10% 4.卫生:寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占 40% 5.名称:设计名称别致,能体现室内设计的内容。占 10% 6.寝室设计主题(评比阶段,派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明,以便评分)

六.评比程序 :

1.准备阶段:即日起到4月2号。

2.评比阶段:将定于4月3号下午6:00和4月4号下午6:00 统一检查。4月6日公布寝室设计大赛结果。4月7日后将获奖寝室的优秀设计以图片形式传到我院学生会网页上。欢迎广大同学届时上网浏览。3.评委包括美术学院分团委学生会生活部以及06,07年级学生会生活部成员。

七. 奖项设计 :

一等奖(2 个)二等奖(3 个)三等奖(6 个)

美术学院分团委学生会生活部

2008年3月5日

『关闭窗口』

Copyright 2005 College of Art ,South-Central University for Ethnic Communities

联系电话:027-67842097 网站:

“平安寝室”设计大赛策划书

一、活动目的 :

为了营造良好的寝室文化氛围,促进我院寝室文明建设;增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,创建平安寝室,和谐校园。提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展现我院大学生风采,生物工程学院团总支学生会决定举办“平安寝室”设计大赛。希望通过此次活动能够增强同学们的安全、卫生意识、文明礼仪意识。以优秀寝室带动我院全体寝室积极、健康、向上发展,将我院安全、卫生工作,学生文明礼仪落到实处。

二、活动主题:卫生、安全、和谐

三、参赛对象:生物工程学院男女生所有寝室。

四、活动时间:2009年10月28日——2009年11月27日

五、活动安排: 1、10月27日之前,宣传部负责向全院同学做好此次活动的宣传工作。2、10月27日中午12:50召开治保委员、生活委员动员大会。

3、报名阶段:10月28日——11月2日,各参赛寝室在各班治保委员处报名。10月2日18:00之前,以班为单位,由各班生活委员将参赛寝室报到治保部各负责人处。4、11月4日(周三)下午,治保部、生活部召开参赛寝室室长动员大会。

5、准备阶段:11月5日——11月17日主要由同学们动手对寝室加以个性化的设计。在这期间,治保部负责对参赛寝室进行安全常规检查,并做好记录,作为此次活动的安全方面评分依据。

6、评比阶段:11月18日(周三)下午,由我院学工办老师、学生会主席团以及各部门组建的评估小组对参赛寝室进行验收。

7、公布结果:治保部于20日之前评出结果,并将其交给编辑部上传学生会网站宣传,宣传部做海报宣传,于25日之前完成宣传工作。

8、成果展示阶段:邀请学院领导参观获奖寝室,并当场给予颁奖。

六、设计要求 :

1、寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

2、具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须突出“卫生、安全、和谐”主题。

3、寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,体现积极健康的精神风格。

4、取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。

5、倡导节俭环保,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。七、评比阶段 :

1、评估小组组建:由马老师、郭老师;主席团全体成员以及生活部、治保部、办公室、组织部各两名同学(男女各一名)组成;并分为两队,分别由马老师带一队验收男生寝室;郭老师带队二队验收女生寝室。

2、评定小组中的每一个人负责一项评分。具体评分参照评分标准。

3、评分统计:治保部和生活部负责得分统计,即将各项相加得综合分。若有得分相同的寝室则参照宿舍平时卫生得分和查寝情况综合评定,最终取前20名给予评奖。

4、编辑部安排一名同学照相,并做好报道、宣传准备工作。

八、奖项设置 :

一等奖 奖金80元+奖状(3名)二等奖 奖金60元+奖状(6名)

三等奖 奖金40元+奖状(10名)优秀奖 奖品+奖状(20名)

九、经费预算:

9.女生风采大赛策划书 篇九

一、活动主题

展示现代女生风采,丰富校园文化生活

点燃智慧火花,显露个人风采

二、举办时间:2012年12月2日

举办地点:

策划主办单位:校学生会女生部

承办单位:校学生会女生部

三、活动意义:提高女生素质,丰富女生校园生活

四、活动流程:

心灵手巧——由主办方提供纸张,参赛者在一定的时间内折纸,花样不定,根据参赛者的折纸花样及美观程度进行打分。

我问你答——美位参赛者随机抽取6道题进行问答(提问范围主要有礼仪,情感,服饰搭配等方面)。

小活动——削苹果,要求苹果皮薄而不断,用时短者胜,参赛者可以将削好的苹果送给现场观众。

集体跳绳.(1)、队伍组成:每个学院派一支队伍参加,每对8人参赛(2男6女),2人摇绳(男生),6名女生跳绳。

(2)、比赛规则:6人全部起跳开始计数,时间为3分钟,以跳的次数判定胜负。

5、打“保龄球”.(1)、活动道具:篮球3个,矿泉水瓶30个。

(2)、比赛规则:每队6人,2男4女,一人一次,用篮球击打矿泉水瓶,一击打倒数量总和排名。

六、奖项设置:

1、针对折纸比赛,由裁判选出前三名给予奖励,对参赛选手都分发小礼品。

2、针对“我问你答”,根据回答正确问题的个数分出前三名给予奖励。

3、针对削苹果活动,根据裁判的评选结果奖励前三名。

4、针对跳绳比赛,根据跳绳个数分出“优胜奖”一个,“优胜组织奖”两个,并实际情况给予适当奖励。

5、针对“保龄球”比赛活动,根据保龄球比赛规则分出前三名给予适当奖励。

七、经费预算:

八、参赛对象:现代学院学生(女生为主)。

(备注:空白处内容根据实际情况补充)

机械学院团总支学生会大学生服务中心

二○一二年十月十二日

10.学院风采大赛活动总结 篇十

在5月15日结束的学院风采大赛中,我国商文娱部在其他部门的大力支持下,经过全部门人员和演员的辛苦努力,以话剧《唐伯虎点秋香》获得三等奖,并同时获得优秀学生会奖。

此次活动,为了方便插入学院特色活动,一开始决定用话剧的形式进行表演。经过为期一周的构思、讨论、反复修改,我部门初步完成了以唐伯虎和秋香的大学爱情故事为载体,引出介绍学院品牌活动商业精英挑战赛的剧本。由于要同时进行啦啦队排练、霸场、后勤等工作,本部门人员不够,特申请向其他部门外调人员。在5月9日确定演出人员后,我们随即开始排练,并在此期间不断修改剧本,确定音乐、服装和道具。经过每天1至两次的紧张排练,使得这部话剧在轻松幽默的氛围展现了商业精英挑战赛的具体流程、内容、影响,这样的方法,也带动了观众,使其接受度较高。

当然,与其他院相比,我们也可看见自己的不足。其他学院不少介绍了这一年来学生会所组织的各类活动,同时也加入了各类表演(如啦啦队表演),表演元素丰富。这是值得我们学习借鉴的地方。

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