优秀教师颁奖词（精选9篇）
1.优秀教师颁奖词 篇一
优秀备课组
有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。三尺讲台，树立了他们伟大的形象，两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生。加减乘除，算不尽他们的奉献；诗词歌赋，颂不尽他们的忠诚。他们既是一个表演精湛的演员，又是一个才华横溢的导演，学生是最好的观众，讲台是梦想的舞台，不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情。他们用学识与热情打动学生的心灵，把看似枯燥的知识编织成最美的风景。
优秀教师
办公室，备课学习，忘却自我；课堂上，妙语串珠，激活学生。声音抑扬顿挫，手段现代传统；探究合作质疑，活动充分有序；评价丰富有效，节奏张驰合理。夯实基础，培养能力，鼓励创新，发展个性。教书不忘育人，学生德智齐进。他让学生成为主体，他桃李满园，芬芳可期。
优秀班主任
他在教书育人的道路上，尽心尽责，他在教育科研的路上，奋力前行。他把青春献给了讲台，把激情留在了课堂，把真心送给了学生。没有华丽的词藻，没有轰轰烈烈的事迹，他用无悔的师爱温暖学生的心房，为求知的眼睛打开知识的天窗；他用勤奋去感恩命运的眷顾，和青春的学生一起翩飞成长。
2.优秀教师颁奖词 篇二
以温润如玉的心灵与冰冷的钢筋水泥相伴，以赤子之心独守寒窗孤灯漫漫求索于学术之路。只为留守心中清澈辽远的梦，看尽虚名浮利世事喧哗，不忘薪火相传学脉绵延。三十年如一日的坚守，站在本科教学的前沿激励学子关怀梦想，定守得一份云开雾散，盼得桃李芬芳，师德香馨天下闻。
一片痴心行走在数坛之上，孜孜求索勤恳严谨是他的准则，擦亮灵魂的思想火花是生命绽放的最美时刻，讲堂之上语出惊人的高论征服知识震撼心灵。相授爱生以德化人，了无白丁门下桃李。最淡泊是名利，最憎恶是空谈，最恪守是师道，学子心中为师之最莫过于此。退则修己进则化人，虚怀若谷是他当之无愧的定义。
3.优秀教师颁奖词 篇三
她是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是她最好的观众，讲台是她的舞台。不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情，她的学识与热情更容易打动你的心灵，点燃你的激情。看似枯燥的科学知识，被她着色添彩，描绘成最美的风景;看似高深的牛顿定律，被她巧妙演绎，焕发出最迷人的风彩。她让科学与生活联系更紧，让学生与书本联系更近，她为枯燥的定理涂上颜色，让学生乐此不彼的遨游在科学知识的海洋里。
我们把20xx年灵溪四中甘为人梯奖授予林小姿老师。
4.十佳优秀教师颁奖词 篇四
聂志君：她内心涌动着如火的热情，洋溢着青春飞扬的笑脸，像永绽不败的玫瑰红颜。她永远像一个上足了发条的战士，慧眼熠熠，迎接挑战。她用人格魅力抒写师之道——真心，爱心，也诠释了自己跃动、精彩的生命张力，用心谱写着她执着的教育志向。
郭琳洁：在工作中她如春雨——润物无声；在生活里她如花朵——灿烂绽放；他的一言一行恪守着职业的准则；她的一举一动诠释着团队的风采；她的一喜一忧牵动着孩子们的视线。她孜孜以求，追求卓越，超越自我。用智慧锻造着美丽的课堂风景，自己也成长为优秀的班主任、教研带头人。她的生命和教育一起翩飞成长。
金磊：她用音乐般的语言，帮助学生从容着紊乱的步伐，用振奋人心的号令，帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。她一次次出现在我们的视野里，娴熟振奋地指挥，热火朝天地排练，铿锵有力地朗诵，满满倾泻地都是为教育奉献一生的激流。时间之水匆匆流去，但她在每一方水面上都激起了奉献而又美丽的浪花。史雪琴：她却有着冬的宁静与洁白，无数个和孩子们在一起的瞬间的叠加，涤荡着你对生命最深刻的顿悟——实实在在每一天！有了她，就拥有了值得回味的感激和喜悦；有了她，就拥有了生机勃勃，盎然绿意。阳光下快乐飞舞的她、用真心牵引着孩子们寻找着心灵的春天。她始终以默默无私、执著淡定描绘着属于他的水墨人生。
朱海静：她韵致淑雅、淡泊从容、文雅睿智，她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为数学教师，她积极投身教研教改，求实不忘创新，她把慈母般的爱都传递给了学生，却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。
陈敏：她清新的短发，尽显从容自信。实践，是她漫漫长路的基石；反思，是她滚滚向上的车轮；创新，是她凌空腾起的力量。她在且歌且行且思中，敏而好学，撒播着智慧，收获着芬芳。她已经把教学科研当作生活的一部分，已经让教育行为背后的思想欢快地在数学王国里跳跃。她宛如山涧的一泓隽永溪流，淌出的是教育的欢歌。
王温：他总是相信，体育教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。他也总是相信，把平凡的事做好，就是不平凡！他把孩子们带进梦一般的童话世界里，尽情享受阳光运动的快乐；他用汗水一次次磨练，一次次提升，他给孩子们送去片片挚爱，传递健康理念。以爱博爱，倾你所有，为体育教师创造着新的机遇和新的舞台。
程晓芬：一腔真情咏苗圃，两只妙手奏华章。她端庄优雅，落落大方；她青春活泼，文采飞扬。课堂上，她时而委婉低吟，时而热情洋溢，她用充满魔力的音乐，牢牢地抓住学生的心。一次次比赛，一次次文艺活动，都响彻着她充满磁力的声音。她如铿锵玫瑰般绽放华彩，屡获佳绩实可贺，迎难而上才叫勇！。卢丽梅：她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情；用“孩子的大脑”去思考，用“孩子的眼光”去看待，用“孩子的情感”去体验，用“孩子的兴趣”去爱好，她轻松地走进了孩子的世界。这一切，都缘于她——虽岁月流逝，然童心未泯！她铿锵有力的口令，为阳光体育，健康运动着色添彩，成为一道亮丽的风景。
吴金华 三尺讲台，三十年坚守，非三言两语可以评述。她是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正、学风浓、成绩好。烈火炼真金，华章满稻田。她是稻田教师的“精华”！
毛曼平30年的坚守，30年的付出，让她桃李满天下。她用拳拳爱心安顿了躁动的学生，用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀源于心底对学生的爱，更是源于对民办教育事业的热爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实。连任两届高三年级组长兼班主任，她始终站在科 任 老师的前面、站在学生的身边，尽力转变学生的行为习惯，深受家长同事赞誉。
李淑辉 她韵致淑雅，浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语 文 老师，她致力于营造书香课堂，教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者，她常说自己运气很好，有一群好同事，团结协作，众志成城，才能把学校布置的任务出色完成。
覃事维 讲道莲台三尺前，含辛茹苦多少年。她用语言播种，用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠，她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅，课堂上她对学生展露的微笑，像永绽不败的玫瑰红颜。她所教的班级，高考语文成绩稳居全区之首，学生因她而快乐，她因教育而美丽。说不尽的风流韵味，道不完的典雅风情（覃）。
刘行美 身体上的疼痛没有动摇他坚定的工作激情，高三的重担没有消磨他坚强的意志，工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步，没有豪言壮语，也不需要留下太多的精彩，投入每一项工作——作为政治老师，作为班主任、作为教研组长，他都不落后于任何人，他给稻田带来了精神，也为自己诠释了精彩的教育人生。他的行为美，他的精神更美！
肖建国 他用双肩称量起初中物理学科带头人的重量，他用责任的砝码使情感的天平始终向学生那端倾斜，他把学生考试的压力巧妙的变为学习动力，他用人格的引力，吸引学生在中考的决胜场上过滩涉险，轻松取胜。08年他引领的初三团队在雨花区内称雄，他辅导的学生频频斩金夺银，他是稻田初中部的一面旗帜！。
陈拥军 他是一个有着无穷精力，为工作而生的人。他有足够的理由笑傲稻田：作为物理教师，教学有法，学生喜爱，成绩骄人；作为青年导师，不吝赐教，提携后辈，无怨无悔；作为年级组长，尽心竭力，团结同事，关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标！
陈跃飞
“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。“爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂，飞翔的思维，她教会学生快乐作文，快乐做人。她不仅懂得教人“乐学”，也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命，享受生活，一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。
张娟 莫道她娇小玲珑身，分明是昂藏女强人。谈笑时她温婉动人绕指柔，工作时她雷厉风行磐石抖。作为高三年级组长，她严字律己，宽字待人，表现出极强的组织协调能力，为高三教师创造温馨和谐的大家庭。作为数学教师，她积极投身教研教改，求实不忘创新，被评为长沙市中学数学教育先进工作者。
楼晓飞
喜看稻菽千重浪,最是恬淡楼晓飞。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田，她激动兴奋。当成为中流砥柱后,她已淡泊从容、文雅睿智。她把慈母般的爱都传递给了学生，却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。
丁桂香 她是一株小小的丁香花，外朴而内秀，执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则，才刚带领39班，浴血奋战，杀出重围。又接手63班，团结奋斗，缔造优秀。作为普通班班主任她坚持率先垂范，诸事亲历亲为以身作则。虽然一介弱质，却甘当拼命三郎，因为她坚信“爱拼才会赢”。
雷 冀 他是稻田复校以来年轻的“元老”，初中品牌化学教师。十年如一日地坚守在初三化学教学阵地，他与同组老师团结协作，精心设计适合学情的学案。他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手，屡屡接手后进班级，却总是微笑面对，用心耕耘，扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀。“雷老大”这一称呼成了学生给他最高的荣誉。
王泉 她外表柔弱而内心刚强。她爱岗敬业，勤勉踏实。她把母亲般的温情献给了她的学生。她教学能力强，教学效果好。她注重实用的教学风格，让英语课堂精彩纷呈，她所教的班级学生英语进步显著，每届毕业生的成绩都较优秀。每次教案与作业检查，对她的评价都是优秀。她是稻田的一脉温泉，暖暖地流淌，润物无声。
贺勇 一腔真情歌咏稻田，两只妙手演奏华章。课间，他用音乐般的语言，帮助学生从容着紊乱的步伐，用振奋人心的号令，帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。课堂上，他时而委婉低吟，时而热情洋溢，他用充满魔力的音乐，牢牢地抓住学生的心。一次次比赛，一次次文艺活动，都响着他充满磁力的声音。屡获佳绩实可贺，迎难而上才叫勇！
刘翔贵 他用最专业的数学语言为学生解疑答难，他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生，业务精进，教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改，工作再忙再辛苦却不辍笔耕，连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新，蹲点高三，勇挑重担，学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔，难能可贵！
孙密莲 13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。多年承担高三数学教学工作，屡创佳绩；参加各级比赛，获奖颇多；08年承担长沙市骨干教师“送教下乡活动”，一显身手；参与教辅编写，发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲，以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。
张婕 6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生，也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言，创设了诗意横生的课堂。担任活动主持，她从容自若,妙语连珠，是学生的偶像。担任初中部语文教研组长，她积极赛课，积极研讨，不辍笔耕，获奖频频！昨天，她还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长，今天，她已是一颗闪亮的珍珠。
邓冬桂 她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。看似枯燥的政治知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景；她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作，她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强、一缕顽强、一分要强使她在短短十年内迅速成长为学校骨干教师，她无愧做稻田的女“铁人”。
张慧 她总是虚心地请教于他人，勤勉地问道于网络，执着地求知于书本，持之以恒，便成就了她勤学好问、善思谨行的治学风格。作为语 文 老师，无论是高三复习迎考，还是初一课改创新，她都能游刃有余地驾驭。作为教科室专干，无论是分内职责，还是分外帮衬，她都不遗余力善始善终。她谦逊地以笨木头自居，却践行着以小舍求大得的生活哲理和智慧。
王汉华 他顾大局，识大体，克服种种困难，无条件的服从学校的工作安排。面对基础薄弱的学生群体，他精雕细琢，巧妙演绎，为枯燥的定理涂上缤纷颜色，使高深晦涩的物理知识，焕发出迷人的风彩，让学生在浩瀚的物理科学海洋也能从容游弋。担任稻田耀华高三物理教师，教学效果好。在每学期进行的学生问卷调查中，均被评为 “最受学生欢迎的教师”
有一种伟大来自平凡，有一种崇敬来自始终如一。有谁能几十年如一日，把工作看作是自己快乐的源泉，三尺讲台，树起了他们高大的形象；两尺教鞭，挥洒着他们无悔的人生；一生的信念，诉说着无尽的奉献。
亲爱的老师，校园里，总能看见他们步履匆匆的身影；办公室里，总能听到他们谆谆善诱的话语。他们，有母亲的慈爱，有父亲的严格，有朋友的知心。他们用心血筑就爱，用爱赢得学生心。他们用燃烧自己照亮别人的精神，诠释着“太阳底下最光辉职业”的内涵。
面对这些优秀的老师，我们不由想起了赵朴初先生赞扬教师平凡而伟大的词句：“不用天边觅，论英雄，教师队伍里，眼前便是。历尽艰难曾不悔，只是许身孺子。堪回首，十年往事，无怨无尤吞折齿。捧丹心，默向红旗祭，忠与爱，无伦比！幼苗茁壮园丁喜，几人知，平时辛苦，晚眠早起，燥湿寒温荣与悴，都在心头眼底，费尽了千方百计，他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴。光和热，无穷际！”真可谓：加减乘除，算不出教师的奉献；诗词歌赋，颂不尽教师的忠诚。
经全体班子、各年段组长、各教研组长民主推荐，结合各线的学期工作量化考核，校行政班子决定授予以下十位老师为2008年先进个人。
下面，我代表全校师生，以满腔的热情，为他们宣读颁奖词：
1.最具奉献奖
文静秀气，和蔼可亲，对待工作总是精神十足，春风满面，话语不多，但踏实肯干。
生活上的不便没有动摇你坚定的工作激情，岗位的变动没有给你消极的托辞，工作上的劳顿没有减少你努力向前的脚步，重视每一个细节，不需要留下太多的精彩，投入每一项工作，不落后于任何人，她给四中带来了精神，也为自己诠释了精彩的人生。
我们把2008年灵溪四中 最具奉献奖 授予池素女老师
2.最佳红烛奖
半年时间竟获市县奖项八项之多。她年轻,充满朝气.疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏.她的笑声很爽朗.她总能给人们的生活带来生机,带来活力.她热爱她的工作,热爱她的学生，孩子们都很喜欢她，愿意围在她的身旁。她全身都散发着青春的活力。无论是她充满朝气的生活方式，还是她对待工作的积极进取的态度，就好像是蓬勃向上的绿茵，盛开着鲜艳的花朵。愿这种美丽永远在四中绽放。
我们把2008年灵溪四中 最佳红烛奖 授予曾恩丽老师。
3.最佳新人奖
她是市县新苗，是县2008年教师最佳才艺奖获得者。从她的笑脸，你读出的不仅仅是善意和友好，更有宽容和奉献。她用自己的青春年华谱写了爱的乐章。她抓住的是明媚的阳光，是生活的快乐；收获的还有学生对她的信任和爱戴。教学相长，在这里得到更好的融汇和体现。她用自己的妙手，用最真诚的微笑，浓缩成醇厚的心灵鸡汤。短短的两年教学生涯，她成就了学生，也成就了自己。
我们把2008年灵溪四中 最佳新人奖 授予刘宝蜜老师。
4.甘为人梯奖
她是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演，学生是她最好的观众，讲台是她的舞台。不需要华丽的布景，不需要曲折的剧情，她的学识与热情更容易打动你的心灵，点燃你的激情。看似枯燥的科学知识，被她着色添彩，描绘成最美的风景；看似高深的牛顿定律，被她巧妙演绎，焕发出最迷人的风彩。她让科学与生活联系更紧，让学生与书本联系更近，她为枯燥的定理涂上颜色，让学生乐此不彼的遨游在科学知识的海洋里。
我们把2008年灵溪四中 甘为人梯奖 授予林小姿老师。
5.最佳春蚕奖
如果说辛劳是一种财富，那她就是富有的人。无论严冬酷暑她的身影总是早早出现在校园里。她那爽朗的笑声，将无限的和谐在师生间传递；她那满腔的热情，足以填平师生间无形的沟壑。在她的眼中，每一位学生都是一件风格各异的艺术作品，她用诗意的手法精雕细琢。她不像在教书，更像在进行艺术创作。在打造作品的同时，也重塑了全新的自我，孩子们因她而快乐，她因孩子们而美丽。
我们把2008年灵溪四中 最佳春蚕奖 授予张小萍老师。
6。最富感动奖
有位老师拒绝了条件比我们好得多的学校盛情邀请，只因为她对四中爱得深沉。作为一名班主任，无论何时她的班级是我们学校的一面旗帜。
她说，数学教学是一片海，在这里赶海，定能收获几朵浪花，几串彩贝，几行足印。她又说，把平凡的事做好，就是不平凡！多么富有哲理的话语。风风雨雨中，酸甜苦辣味。她给孩子们送去片片挚爱，践行着自己的教学理念。
我们把2008年灵溪四中 最富感动奖 授予章秋景老师。
7.最佳教学成就奖
作为一名老师，凭着对数学教学的一份热情、一份执着，她一路坎坷、一路收获！再苦再累，无怨无悔。她把孩子们带进奇妙的数字世界里，尽情数字和图形的快乐；她用汗水一次次磨练，一次次提升，换来同行的鲜花和掌声。在四中这个绚烂的大舞台，她就像开屏的孔雀，尽情地展示着自己的美丽，怀着一颗感恩的心在平淡的岁月里继续演绎着数学老师的精彩！
为了团结和谐、年轻朝气的大集体，她以心换心，以爱博爱，倾她所能，为八年级教师创造温馨和谐的大家庭。
我们把2008年灵溪四中 最佳教学成就奖 授予黄海英老师。
8.最佳教研组长奖
虽然没有轰轰烈烈的壮举，虽然没有翻天覆地的经历，但她有一股热情，对教育的热情。也许她天生就是认真的天性，也许上帝派她来就是担负教师的重任，她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心中把课堂变成了快乐的享受。
她带领教研组到强手如林的新星学校，让那些曾获省市数学竞赛优秀指导师荣誉的同行也不得不折服我们四中数学老师水平。她点石成金，每一个学生，在她眼中就是一件作品，需要精雕细琢，不允许半点瑕疵。她不像在育人，更像在创作。在孵化出一个个人才的同时，也不断编织出属于她的梦想。她在打造别人的同时，也重塑了自己。
我们把2008年灵溪四中 最佳教研组长奖 授予章笑玲老师
9.最佳年段长
师道的尊严绝对不是言语的高高在上，只有与学生坦诚相见，才能赢得真正的理解和尊重。作为一名班主任，他处处以此为原则。
作为一名老师，他，静能春风化雨，润物无声；他，动能点石成金，琢玉成器。他用坚实的双肩称量着科学学科带头人的重量，他用责任的砝码，让情感的天平始终向学生的那端倾斜，他用人格的引力，吸引学生在考场上过关斩将。“志育栋梁擎大厦，喜看桃李笑春风”是他真实的写照。
作为年段长，他以高尚人格和娴熟的处世风格影响了所有九年级老师。在本学期九年段几项棘手问题处理上，始终以学校大局为重，表现了很强的协调能力，很高的风范。
我们把2008年灵溪四中 最佳年段长 授予王联平老师。
10.最佳领雁奖
他整天为学校工作默默地操劳、奔波、奉献着，任劳任怨、勤勤恳恳、踏踏实实,不论什么时候都能以大局为重.要说辛苦，只有他最苦。总是把工作放在第一位，呈现在人们面前的是惊喜，而背后的苦和付出都在自己品尝。对待工作他有火一样的热情，对待同志他有一颗真诚的心。比起他的成就，他的坚守同样动人；比起他的声誉，他不倦的追求同样耀眼。“只有累弯了腰，才能扬起高傲的头”是他工作的信念，“待到山花烂漫时，他在丛中笑”是他工作的不懈追求。
他以他的实干与敬业精神荣获了第二届市新闻奖教金优秀校长奖。
今天我们再一次把2008年灵溪四中 最佳领雁奖 授予.陈先勤校长。
三尺讲台
三寸舌
三寸笔
三千桃李
十年树木
十载风
十载雨
十万栋梁 正是这些优秀老师们的真实写照。
老师们，落红不是无情物，化作春泥更护花。“校园名师”是一种荣誉，但更是一种内涵和品质，我希望他们再接再厉、努力工作，充分发挥师德师风的模范作用、教育教学的示范作用、教研教改的指导作用、学科建设的骨干作用、终生学习的带头作用，为教育的振兴、学校的发展、质量的提高再做贡献，以高尚的师德、精湛的业务、扎实的工作、丰硕的成果回报社会，让家长更放心，让学生更满意！也希望在充满希望和挑战的2009年有更多的老师加入他们的行列，为我们灵溪四中的早日腾飞做出杰出的贡献。
谢谢大家！
5.大学优秀教师颁奖词 篇五
1.哲学学院--周玄毅老师：
一位纯粹的思想者，拥有最朴素的生活与最遥远的理想，在人神关系的永恒追问之中，以真理之名，积淀高傲的血统，凝聚哲学的荣耀。
2.政管院--尚重生老师：
有时候他被视为“精神教父”，敦良之质育桃李，仁厚之心系平生；
有时候他亦被叫作“社会解剖师”，南腔北调评时事，闲谈热风看世俗。他沉静的面孔，是珞珈山脚最壮丽的风景！
3.土建学院--方正老师：
有一种态度兢兢业业，有一种关怀无微不至，有一种引导循循善诱；
你可曾寻觅到他？科研不辍，辛勤耕耘。
你可曾遇到过他？身兼数职，春华秋实。
他为贫困者慷慨解囊，为懵懂者指点迷津。
芳心常在，正气永存。
4.基础医学院--刘胜武老师：
精通免疫学，直谅多闻如珞珈之毓秀；
研发牛初乳，别具匠心似东湖之灵动；
吐尽心中丝万缕，燃尽胸中情千丈；
摒弃浮华虚假，蓄积正气儒雅；
他用饱满的人生践行了医者仁心，师者善心，长者爱心。
5.艺术学系--易栋老师：
清词一曲，析芳馨之作赏神骏气象；京戏一折，观舞容歌声感处处生春。
秉承“无用之用，乃为大用”之宗旨，彰显“锦心绣口、朴诚清朗”之气度，大师无言，但艺术之古老信条却在演绎着大地的现代传奇。
6.文学院--吴光正老师：
诗意栖居，大隐隐于尘世，此地无银，家中四壁藏书；
月明千里，以书为友，他是对酒放歌的名士；
二十载潜心学术，铸就独立文人之气魄；
樱花树下，如今的他，已经归来；
学海悠游，如今的他，还在路上。
7.历史学院--李工真老师：
学为人师，潜心学术三十载；
行为世范，师德标榜荆楚地。
他用人生中最真诚的行走，铿锵有力地拍打着大地的季节。
不为太多赞美，只求一片冰心；无需太多头衔，只持一身正气。
他的激情、正直、睿智、朴素，将永远在珞珈史册中闪耀璀璨的光辉！
8.口腔医学院--王贻宁老师：
他为生命承诺，为良心奔波；
每天都演绎大地上的一场场悲情接力；
医者亦或师者，无名无利无悔；
雪落无声，哪怕只剩下孤独一个，仁心道义不离不弃。
9.经济与管理学院--黄宪老师：
三尺讲台，西装革履，他始终以一个金融人的标准要求自己；
十年树木，天下桃李，他用知识和操守影响一届届经管学子。
一腔热忱的赤子，学子心中的骄傲。
人生都有同样的事业，可他比我们有更多的坦然。
他就是讲台前博闻强识的 黄老师，他就是生活中待人真诚的“宪哥”。
10.计算机学院--赵健老师：
他从至圣先师的故里走来，身携齐鲁大地凛凛的君子气概，他在珞珈山脚的净土扎根，肩披皇皇武大个性的名师风采。风趣如他，智慧如他，坚韧如他，转瞬里耕耘的已是几十载的秋实春华；
文人坦荡气，师者父母心，静静播种不问结果，回首桃李已满天下！
11.WTO 学院-Hervé Olala老师：
对文化有最深的爱，所以才不眠不休；
对人生有更深的理解，所以才不离不弃；
6.优秀教师的颁奖词 篇六
表彰“优秀教师”的颁奖词
一、模范班主任
1、校委会给予马宝芬老师的颁奖词是：你顾大局，识大体，克服种种困难，服从学校工作安排。你把母亲般的温情献给了你的学生。让学生在浩瀚的知识海洋里从容游弋。你的教学效果良好，广受家长和学生的好评。
2、校委会给予刘晓莉老师的颁奖词是：你外表柔弱而内心刚强。你爱岗敬业，勤勉踏实。你注重实用的教学风格，让课堂精彩纷呈，全体师生对你的评价都是优秀。你是稻田的一脉温泉，暖暖地流淌，润物无声。
3、校委会给予岳盼老师的颁奖词是：你是一株小小的丁香花，外朴而内秀，执着地吐露芬芳。你坚守不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则，率先垂范，诸事亲历亲为，以身作则，虽然一介弱质，却甘当拼命三郎，因为你坚信“爱拼才会赢”。
二、优秀教师
1、校委会给予邹香华老师的颁奖词是：你用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。看似枯燥的英语知识，被你着色添彩，描绘成美丽的风景；一丝倔强、一缕顽强、一分要强，使你在短短一年内迅速提高了学生成绩，你无愧于“优秀教师”的称号。
2、校委会给予邹春荣老师的颁奖词是：讲道莲台三尺前，含辛茹苦多少年。你用语言播种，用心血滋润。学生因你而快乐，你因教育而容颜不老。说不尽的感人故事，道不完的典雅风情。
3、校委会给予陈昌林老师的颁奖词是：你用拳拳爱心安顿了躁动的学生，用片片真情挽留住漂泊的灵魂。你默默谱写着季节的春华秋实，一篇篇通讯稿件，道出了双乳镇中心小学老师们的工作实绩。你深受家长和同事们的赞誉。
4、校委会给予吴静老师的颁奖词是：“严”和“爱”是你的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是你的教育追求。你教会学生快乐学习，快乐做人。你热情讴歌生命，以校为家的敬业精神，值得大家的学习。
三、先进教育工作者
1、校委会给予段仕新老师的颁奖词是：你热爱工作，以校为家，坚守岗位，服从安排，任劳任怨，工作烦杂，但你始终能秉公办事，既是大队辅导员又是班主任老师，既参与学校管理、又能当好校长的参谋，你是一位敬业爱岗的先进工作者。
7.优秀教师的颁奖词 篇七
吴金华 三尺讲台，三十年坚守，非三言两语可以评述。她是教学一线的一位老兵。在平凡的教育教学岗位上恪尽职守、孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做学生的思想工作，有多少“问题学生”在她的亲切教诲下变成了优秀生。她带的班级班风正、学风浓、成绩好。烈火炼真金，华章满稻田。她是稻田教师的“精华”!
毛曼平30年的坚守，30年的付出，让她桃李满天下。她用拳拳爱心安顿了躁动的学生，用片片真情挽留住漂泊的灵魂。这不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀源于心底对学生的爱，更是源于对民办教育事业的热爱。她似乎忘记了岁月的斗转星移，默默谱写着季节的春华秋实。连任两届高三年级组长兼班主任，她始终站在科 任 老师的前面、站在学生的身边，尽力转变学生的行为习惯，深受家长同事赞誉。
李淑辉 她韵致淑雅，浑身散发着迷人的光辉。她以四两拨千均的淡定从容将自己所带的班级、所领导的年级治理得井井有条、欣欣向荣。作为语 文 老师，她致力于营造书香课堂，教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为年级的领跑者，她常说自己运气很好，有一群好同事，团结协作，众志成城，才能把学校布置的任务出色完成。
覃事维 讲道莲台三尺前，含辛茹苦多少年。她用语言播种，用心血滋润。她把学生的每一滴泪珠都当作珍珠，她把学生的每一次挫折都当作天使的振翅，课堂上她对学生展露的微笑，像永绽不败的玫瑰红颜。她所教的班级，高考语文成绩稳居全区之首，学生因她而快乐，她因教育而美丽。说不尽的风流韵味，道不完的典雅风情(覃)。
刘行美 身体上的疼痛没有动摇他坚定的工作激情，高三的重担没有消磨他坚强的意志，工作上的劳顿没有阻缓他努力向前的脚步，没有豪言壮语，也不需要留下太多的精彩，投入每一项工作——作为政治老师，作为班主任、作为教研组长，他都不落后于任何人，他给稻田带来了精神，也为自己诠释了精彩的教育人生。他的行为美，他的精神更美!
肖建国 他用双肩称量起初中物理学科带头人的重量，他用责任的砝码使情感的天平始终向学生那端倾斜，他把学生考试的压力巧妙的变为学习动力，他用人格的引力，吸引学生在中考的决胜场上过滩涉险，轻松取胜。他引领的初三团队在雨花区内称雄，他辅导的学生频频斩金夺银，他是稻田初中部的一面旗帜!。
陈拥军 他是一个有着无穷精力，为工作而生的人。他有足够的理由笑傲稻田：作为物理教师，教学有法，学生喜爱，成绩骄人;作为青年导师，不吝赐教，提携后辈，无怨无悔;作为年级组长，尽心竭力，团结同事，关爱学生。他凭着高度的责任感和卓越的工作能力当之无愧地成为青年教师心中的航标!
陈跃飞 “严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。 “爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。活跃的课堂，飞翔的思维，她教会学生快乐作文，快乐做人。她不仅懂得教人“乐学”，也懂得教人“乐活”。她热情讴歌生命，享受生活，一曲高亢亮丽的《青藏高原》会叫醒你的耳朵。
张娟 莫道她娇小玲珑身，分明是昂藏女强人。谈笑时她温婉动人绕指柔，工作时她雷厉风行磐石抖。作为高三年级组长，她严字律己，宽字待人，表现出极强的`组织协调能力，为高三教师创造温馨和谐的大家庭。作为数学教师，她积极投身教研教改，求实不忘创新，被评为长沙市中学数学教育先进工作者。
楼晓飞 喜看稻菽千重浪,最是恬淡楼晓飞。她在思考中把厚厚的课本变成了薄薄的知识，她在精心组织中把课堂变成了快乐的学堂。初为人师时,她决心将爱播撒到每一个学生的心田，她激动兴奋。当成为中流砥柱后,她已淡泊从容、文雅睿智。她把慈母般的爱都传递给了学生，却从不在意是否能有回报。她是一朵清新淡雅的百合，也是一位真正的耕耘者，一位真正的忘我者。
丁桂香 她是一株小小的丁香花，外朴而内秀，执着地吐露芬芳。她坚守不嫌弃、不抛弃、
不放弃的原则，才刚带领39班，浴血奋战，杀出重围。又接手63班，团结奋斗，缔造优秀。作为普通班班主任她坚持率先垂范，诸事亲历亲为以身作则。虽然一介弱质，却甘当拼命三郎，因为她坚信“爱拼才会赢”。
雷 冀 他是稻田复校以来年轻的“元老”，初中品牌化学教师。十年如一日地坚守在初三化学教学阵地，他与同组老师团结协作，精心设计适合学情的学案。他似乎有一双化“腐朽”为神奇的魔手，屡屡接手后进班级，却总是微笑面对，用心耕耘，扭转乾坤。他总是让学生和家长充满希冀。“雷老大”这一称呼成了学生给他最高的荣誉。
王泉 她外表柔弱而内心刚强。她爱岗敬业，勤勉踏实。她把母亲般的温情献给了她的学生。她教学能力强，教学效果好。她注重实用的教学风格，让英语课堂精彩纷呈，她所教的班级学生英语进步显著，每届毕业生的成绩都较优秀。每次教案与作业检查，对她的评价都是优秀。她是稻田的一脉温泉，暖暖地流淌，润物无声。
贺勇 一腔真情歌咏稻田，两只妙手演奏华章。课间，他用音乐般的语言，帮助学生从容着紊乱的步伐，用振奋人心的号令，帮助学生挺拔着稚嫩的身躯。课堂上，他时而委婉低吟，时而热情洋溢，他用充满魔力的音乐，牢牢地抓住学生的心。一次次比赛，一次次文艺活动，都响着他充满磁力的声音。屡获佳绩实可贺，迎难而上才叫勇!
刘翔贵 他用最专业的数学语言为学生解疑答难，他身体力行地示范着有规有矩才能成就方圆。他关爱学生，业务精进，教学深受学生喜爱。他积极参加教研教改，工作再忙再辛苦却不辍笔耕，连年都有论文获奖或发表。作为教务主任他务实创新，蹲点高三，勇挑重担，学校教学质量稳健攀升有他的不可磨灭的贡献。教学与行管比翼飞翔，难能可贵! 孙密莲 13个寒暑易节在教师的生涯中并不算长，她犹如一只辛勤的蜜蜂不断耕耘，默默收获。多年承担高三数学教学工作，屡创佳绩;参加各级比赛，获奖颇多;08年承担长沙市骨干教师“送教下乡活动”，一显身手;参与教辅编写，发表论文多篇。身为班主任的她又像一朵馨香脉脉的莲，以其高洁品质熏陶出一批批优秀的学生和一个个优秀集体。
张婕 6年班主任生涯她学会像爱护自己的孩子一样爱护学生，也因此而赢得学生的心。她用优美灵动的语言，创设了诗意横生的课堂。担任活动主持，她从容自若,妙语连珠，是学生的偶像。担任初中部语文教研组长，她积极赛课，积极研讨，不辍笔耕，获奖频频!昨天，她还在蚌贝中挣扎磨砺，痛苦成长，今天，她已是一颗闪亮的珍珠。
邓冬桂 她用真诚打动学生的心灵，用热情点燃学生的激情。站在楼下都可以听见她铿锵有力、充满激情的讲课声。看似枯燥的政治知识，被她着色添彩，描绘成美丽的风景;她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作，她让学生学会往更高处看人生。一丝倔强、一
8.表彰优秀教师的颁奖词 篇八
办公室，备课学习，忘却自我；课堂上，妙语串珠，激活学生。声音抑扬顿挫，手段现代传统；探究合作质疑，活动充分有序；评价丰富有效，节奏张驰合理。夯实基础，培养能力，鼓励创新，发展个性。教书不忘育人，学生德智齐进。学生成为主体，桃李芬芳可期。他们就是:XXX
颁奖词二：优秀教师颁奖词
XYZ，直尺、圆规、三角板，似乎有些古板矜持。但你用微笑拉近了与学生的距离，你用幽默的动作引领课堂的进程。愉悦、自信、热情、追求，属于你自己，更感染者每一个学生。
春蚕不言，那吐出的绵绵蚕丝丈量着你生命的长度。坚信的你也让学生坚信“一切皆有可能”。
颁奖词三：优秀教师颁奖词
在人生的象限里，他用辛勤的汗水勾画优美的曲线，坚定地沿着课改的方向无限延展。也许，平凡的岗位很难做出惊天伟业，但他却执著地引领学生在神奇的数学王国里探求奥秘，用青春的每一天，演绎人生的美丽彩页。
颁奖词四：优秀教师颁奖词
9.优秀教师颁奖词（推荐） 篇九
第一项 优秀班集体奖
志存高远，文明守纪；意气风发，拼搏进取，是他们的精神写照。有请原七二班、七一班、七七班、七六班、原八七班、八一班、八六班、八五班班长上台领奖！
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，面对明天，相信他们定会百尺竿头，更进一步。让我们伸出双手，把热烈的掌声送他们！
第二项 优秀班主任奖
用母亲的胸怀，撑起爱的港湾；用父亲的刚强，营造幸福的家园；用红烛的精神，诠释班主任这个平凡而伟大的称号。有请安慧楠老师、夏素芳老师、苏英茹老师、李秋梅老师、付晓杰老师、李英明老师、王润香老师、孟雅静老师八位优秀班主任上台领奖。
请同学们用热烈地掌声对他们的辛勤付出表示衷心的感谢！
第三项 优秀教师奖
三尺讲台，四季坚守，非三言两语评述得尽。恪尽职守、孜孜不倦，让平凡的岗位熠熠生辉。
荣获2012——2013学第二学期七年级优秀教师奖一等奖的有杨玲老师、夏素芳老师、李慧玲老师、魏杰老师、王雪松老师、郭国兴老师、俞艳英老师，请七位老师上台领奖。
他们是书山学海的拓荒者，是学校发展的奠基石，是绿色教育的耕耘者。荣获2012——2013学第二学期八年级优秀教师奖一等奖的有付晓杰老师、胡艳君老师、吴慧颖老师、唱云芝老师、胡抚军老师、陈洪波老师、张宏图老师、张继红老师、崔红军老师、孙立新老师，请以上老师上台领奖。同学们让我们用掌声对老师的辛勤付出表示由衷的谢感！
荣获2012——2013学第二学期优秀教师奖二等奖有李秋梅老师、苏英茹老师、李冰老师、孟雅静老师、李英明老师、王润香老师、徐静华老师、李希杰老师、许巧玲老师。