优秀三无班组

优秀三无班组（共11篇）

1.优秀三无班组 篇一

争创三无星级班组活动方案

一、目的意义

企业的成败在安全，发展的基础靠安全。要始终坚持把安全工作作为压倒一切的中心任务，坚决做到不安全不生产。班组是安全生产的基础单元，班组长是安全作业的指挥员。要在持续深入开展明星班组创建的基础上，大力开展争创“三无”星级班组活动，调动每个班组、每名职工的积极性，坚决实现班组“无三违、无工伤事故、无安全隐患”的目标，打造本质安全型班组;深入开展争创“三无”星级班组活动，就是要充分发挥班组长的核心作用，全面落实“三基三抓一追究”管理模式，学习应用“白国周班组管理法”，坚决做到不安全不生产，措施不落实不生产，隐患不处理不生产，实现工程质量精品化，施工过程无隐患，塑造白国周式的本质安全型班组长，通过活动的扎实有效开展，进一步夯实班组安全建设。

二、活动方式

结合生产实际，在创明星班组的基础上，从全队各班组层面推进争创“三无”星级班组活动。

1.健全班组管理制度。按照矿文件精神和要求，进一步建立健全本班组各项管理制度，切实把“三基三抓一追究”管理

模式通过制度安排落到实处。

2、扎实推进“岗位描述、手指口述”，打牢安全基础桩 长期以来，我队坚持开展“岗位描述、手指口述”活动。为把“岗位描述、手指口述”工作法切实地融入到实际工作中，我们严格要求各班组成员熟练岗位技能，熟练“岗位描述、手指口述”，对领导对当班职工不定时的考察，对表现熟练优秀的给予相应的奖励，对表现不合格的给予相应的处罚。

另外，队部在井上对“岗位描述、手指口述”进行集中演练，演练当天所得总分数与队里月末考核的“五好班组”、“先进职工”进行挂钩。除了在井上演练外，我们还要求各班职工要在井下工作现场进行演练，正真做到“实用、会用、学有所用”。在井下现场演练过程中，要求各变电所配电工做到准确到位的演练，当配电工手指向开关、保护、等设备时，要求心、口、眼同时配合到位，充分地发挥出“手指口述”工作法的真正作用。一次，在己二变电所，一名职工在演练“岗位描述、手指口述”的过程中，手指向高爆开关的同时，眼睛却没有看着所指方位。当班班长当场对那名配电工进行严厉批评外，并对他作出了50元罚款的决定。通过长期有效地推行“双述”工作法，我队正向“本质安全型班组” 和“本质安全型职工”大步迈进，为安全生产打下了牢固的安全基础桩。

3.加强班组精细化考核。进一步推进班组精细化考核，结合安全、生产、质量、效益等主体指标细化考核办法，建立考

核台账，加大考核奖惩，发挥奖优罚劣的激励约束作用。

4.加强班组安全确认。安全确认是避免误操作的重要手段。进一步完善班前会安全确认、开工前安全确认、作业中安全确认、收工前安全确认流程，形成闭合安全确认体系，建立安全确认示范岗。

5.加强班组长管理。坚持班组长选拔标准，规范班组长任用程序，积极稳步推进班组长公开选拔制度。大力实施班组长素质提升工程，着力提升班组长的安全、技能、管理、文化素质，掌握班组建设的先进经验和管理理念。每月开展一次班组长宣誓签名活动，并将班组长签名悬挂在队会议室。

6、严格落实规章制度，有力推进班组安全建设。严格的落实各项规章制度是保证安全生产的.基础，制度是干好工作的保障，只有不断地建立建全各种规章制度，才能达到完成各项工作的预期目的。为此，我队根据工作的实际和需要，制定出了严谨合理制度，主要有：质量标准化考核、“岗位描述、手指口述”考核、奖罚机制、优秀职工考核、班组长津贴考核。

7、狠抓质量标准化，促进安全生产。“质量为本，安全为天”。为进一步提高全班职工的安全质量标准化意识，我们认为：“质量是安全的基础、是企业的命根子”，想要实现安全生产就必须从抓工作质量和工程质量入手。为此，我们要求各班职工认真学习《质量标准化考核细则》，严格按标准进行作业,从“大

至变电所,小至一个弹簧垫、平垫抓起”真正做到上标准岗、干标准活。在井下接班时，配电工首先对上一班的文明区卫生、高爆开关，低压开关，变压器等情况逐一检查。检查完毕并处理完隐患后，配电工首先对自己所属文明区的卫生进行打扫，要求变电所达到“高、宽、平、直、净”，各班在进行文明生产时，配电工要作巡回检查，发现有安全隐患时，要立即通知供电大班并及时处理。

8、抓违章、反三违，确保安全生产无事故。“安全是煤矿企业永恒的主题”我们认识到，事故大多都是因为违章造成的，要想实现安全运转，必须加大反“三违”力度。我队规定，班组长每月要完成一个反“三违”指标，完不成任务者罚款100元，多抓一个“三违”奖励50元，对抓到严重“三违”者给予重奖。我们知道，罚款不是目的，只是利用罚款这个手段，来有效地避免、遏止“三违”现象的发生。

三、“三无”星级班组考核标准和细则：

全队所有班组，均参加先进班组考核。考核结果依据该班组所有人员，当月考核情况进行评比，做到公平、公正、公开，每月底进行张榜公布。

有下列情况之一者，直接取消当月“三无”星级班组评比资格，并参照以上考核标准对应扣分：班组出现违章、隐患、事故不及时整改的

2.优秀三无班组 篇二

事故发生后, 他们为了逃脱个人责任, 不仅将8具遇难者尸体转移到外地火化, 还舍近求远将5名受伤人员送到数百公里外的医院救治, 这种置职工的生命安危于不顾的行为, 岂不是无德的表现?

“纸包不住火”, 这是三岁小孩都懂得的道理。可是, 这些身为干部的人却连这个道理都不明白。事故惊天动地, 他们居然百般掩盖, 这种掩耳盗铃式的自作聪明, 岂不是无知的表现?

我国刑法明文规定:“在安全事故发生后, 负有报告职责的人员不报或者谎报事故情况, 贻误事故抢救, 情节严重的, 处三年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的, 处三年以上七年以下有期徒刑。”法律严惩事故瞒报行为, 可是这些人却明知故犯, 这岂不是无视法律的表现?

3.优秀三无班组 篇三

【关键词】班组管理；企业文化；主人翁

一、班组管理工作现状分析

（1）班组管理是班组长的管理。企业通常把班组的管理工作寄托于班组长。在生活与工作中班组长普遍存在如下不健康的倾向：一是班组长只注重产品的数量和质量。班组长是班组的核心人物，即是生产的组织者，也是直接生产者。上级下达到班组的生产任务，也可以说是下达给班组长的任务，为了完成这些任务，班组长就安条条框框再次分配级员工，为了尽快地完成这些任务，也会采取必要的手段。不过目的就是追求产品的数量和质量，尽快地完成生产任务。使员工感觉他们只是生产的工具，在企业中只是为了工作而工作。二是班组长缺乏现代管理理念。目前企业的班组长基本上是论资排辈，年龄结构偏大。多年养成管理理念、管理方法就是以安全生产、多生产、高质量为标准，缺乏与员工的心灵勾通。特别是衡量一个班组成员的标准就是以生产的成果为依据。班组缺少凝聚力，员工没有主人翁意识，被动的工作。（2）规章制度规范班组的日常工作。如果到任何一个企业中了解各个岗位的员工，他们会说出许多的规章制度来，即有安全生产准则，又有岗位守则，还有日常管理行为规范。这些规章制度、行为规范约束着员工的言行，也是员工在企业中正常生产的保障前提。可是规章、制度再多也不会全面地把员工的行为包括进去，所以就给一些投机的人提供了机会，他们游离于制度之外，靠着“小聪明”、“小智慧”来谋求自己的私欲。规章、制度只能约束人的身体与言、行，而不能抓住员工的“心”。

二、用文化、氛围来感召企业员工

班组是最基本的结构单元，却不是独立的个体，有不同工作岗位，又有不同的成员。如何把不同岗位、不同性格员工的“心”聚集在一起，这即是管理者的艺术，也是班组成员共同的利益所在。当前许多优秀的企业家倡导用文化感召企业员工，用氛围管理企业员工。而文化和氛围的营造是从二个方面建设的：一是健全规章、制度，使企业员工的个人利益与个人发展与企业紧密联系起来，逐渐形成文化氛围；二是打造团队精神，提高企业的凝集力。

三、创建优秀的企业文化，用文化管理企业员工

4.优秀三无班组 篇四

—创建五型班组

现代企业的管理结构一般都是三角形样式，基本上可以分为三层，即管理决策层、中阶管理层、管理执行层。班组是企业内部最基层的劳动和管理组织，被称为企业的细胞，细胞充满活力，企业才能健康持续的发展。安全是保障，学习是基础，创新是动力，和谐是关键，管理是核心，效益是前提。

“安全生产只有起点没有终点”—创建安全性班组

安全是企业立足长远的根本，没有安全的企业，任何效益都是纸老虎。很多时候我们总是强调“安全第一”,可是怎么做到安全第一却全然不知或是用制度来加以约束。制度对安全生产有一定的管控能力，可是却不是最行之有效的手段。作为一名班组长，我提倡“安全”不仅是嘴上说，也不只是写在纸上看，而是要永记心间。因此我着重培养班组群体的安全价值观和安全生产的主人翁意识，营造良好的安全氛围，逐步从“要我安全”转变到“我要安全”，使“安全是职工的最大福利”的思想深入人心。

“不能则学，不知则问”—建设学习型班组

“三人行必有我师”，没有优秀文化的班组很难提升其竞争力。因此要树立坚持学习和长期实践的观念，在“实践—学习—实践”中提升自身综合素质。同时鼓励通过多种形式和渠道进行学习，提高技术技能。用学习力、文化力促进班组竞争力，把严格的刚性管理和柔性的人文关系有机渗透，推进职工队伍综合素质的提高。安全是企业获得发展的前提，但是要确保企业的安全生产，必须有一支过硬的职工队伍，特别是一线的职工必须

有完善的安全理论知识和安全操作技能，这就需要企业的班组职工要不断学习，提高素质。以提高班组全员素质为基础，以开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动为载体，大力实施职工素质工程，不断改善班组学习环境，努力营造学习氛围，建立健全学习制度与激励机制。以举办职工职业技能比赛为抓手，积极开展争当“工人技术明星”活动，广泛开展岗位练兵、岗位成才、师徒帮教和技能比赛等活动，不断提高职工技能水平，努力把班组建设成职工勤学苦练、增强技能、提高素质的学习型班组。

“稳中有变，勇于创新”—打造创新型班组

科学技术是第一生产力，科技造就奇迹，创新推动发展。以创新为要，勇于攻关，发明创造，超越目标，激发班组成员善于观察、爱动脑筋、与时俱进的品格，与企业“同呼吸，共命运”，跟上时代的步伐，适应企业发展需要。

以增强企业创新能力为动力，以创建“工人先锋号”活动为载体，积极开展合理化建议和“五小”(小发明、小革新、小改造、小设计、小建议)等技术创新活动，进一步普及科技知识，弘扬创新精神，培养职工创新能力，提高职工创新水平，激发各类人才的创造活力和创新热情，推动优秀技术创新成果的转化，努力把班组建设成勇于攻关、发明创造、超越目标的创新型班组。

“单丝不成线，独木不成林”—构建和谐型班组

和者，和睦也，有和衷共济之意;谐者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐;和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐;和睦共处，团结协作，这是人际的和谐。总所周知，班组成员都有各自的特点及意愿，统一个性、统一思维是不可能的。如何将个性的化为共性是构建“和谐型”班组的关键问题。首先进行沟通，沟通是了解的手段。通过沟通，清楚每位班组成员的特点，工作中发挥其所长，各尽其才，各尽所能。同时宣扬公平民主，班务公开透明。智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来，力量从团结来，构建一个“以人为本、团结合作、公平民主、团结友爱”的和谐班组。

“抓班长、班长抓”—建设管理型班组

以公司管理体系为依托，以班组建设为基础，以强化培训、细化职责、明确责任、严格考核为手段，提高班组长的责任意识落实责任，建立民主管理的有效机制，注重管理，以管理致胜的管理型班组；

—建设效益型班组

建立以效益为导向的班组文化，培养班员的经济意识和节约意识，开源节流，以效益为上，艰苦创业，增收节支，节能降耗，服务社会，追求最大经济效益和社会效益的效益型班组；

5.2010优秀班组自荐 篇五

以“热情、诚信、效率”为服务宗旨，立足岗位，务实创新，努力创一流班组是运行三班全体成员对自己的要求。2010年，在公司领导的带领和支持下，我班严格遵循公司的规章制度，积极开展各项安全工作。全年完成运量近560万吨，占总运量的34.8%，征收闸费390多万，占总闸费34.3%。

在这一年里，我们把安全工作放在首位，认真贯彻“安全第一”的方针。严格执行各项安全管理规定，落实责任制，互相监督，互相帮助，从没有发生过一次违章作业，人身险情及设备障碍等事故。

3月份，由于连日降水，又适逢大潮汛，钱塘江、浦阳江持续维持在高水位（7.5米以上），最高达到了9.6米，超过了新坝船闸的最高通航水位，导致下游有近百艘船舶待闸。我班组在潮汛期间加强了现场和上下游引航道的管理，在确保安全的情况下，对过往船舶实施放行，大大缓解了杭甬运河萧山段拥堵的状况。

7月高温，xxx遭遇历史同期罕见的低水位3.98米。我班组成员24小时通宵随时待命，时刻掌握潮讯及水位变化，一旦水位有所上升，我们集中力量放行重船，尽可能的缓解了重船待闸多的情况，并协助海事部门维护好引航道的待闸秩序并耐心做好待闸船户的解释工作。同时做好船舶的丈量实际吃水工作，确保船舶安全通过我闸。大家热忱细心的服务态度获得了广大船员的肯定和好评。

11月30日，浙绍兴货0008满载经过新坝船闸时，船仓突然大量漏水，船体严重倾斜。我班组工作人员在发现该船的情况

后，第一时间到现场勘查并通知班长。班长得知情况后，立即向值班长和海事部门报告此事，并由值日长立即启动突发事故应急预案对该船进行施救。因夜晚视线差，加之江面雾大风大，水流湍急，施救工作难度很大。我班组人员充分发挥了专业的救助水平，调用了数只水泵对该遇险船舶进行抽水减载救助。海事也协助我班出动海巡艇赶赴现场施救。通过4个半小时的抢救，该船终于安全脱险。

经过我班组工作人员的不懈努力，避免了一场沉船事故的发生，确保了航道的安全畅通，也得到了船户朋友们的一致好评。

应对紧急情况是如此，平时全体组员也在以安全为前提条件下，团结拼搏，都以蓬勃向上，充满活力的精神面貌对待每一天的工作，以饱满的热情和兢兢业业的态度投入到工作中。

另外，我班成员积极开展和参与安全宣传教育培训及“一学三争”活动，争取做好窗口示范岗，热心为船户服务。在服务过程中，严格约束自己，保持清正廉洁，坚决抵制向船户吃、拿、卡、要现象的发生。在过去一年中经常遇到船户向我们送烟酒等礼品，但都被我们拒绝，这些都为我们树立良好形象奠定了基础。

本班组在公司领导下，通过全班员工的共同努力，完成了各项生产任务。面对新的奋斗目标，全体组员会更加努力奋斗，在日后的工作中，精诚团结，继续发扬吃苦耐劳，廉洁奉公的优良作风。认为基本具备“优秀班组”条件，敬请上级主管部门予以审评。

6.优秀班组评选办法 篇六

为体现分厂积极向上的文化氛围，培养和树立分厂生产班组的集体荣誉感，不断增强分厂全体职工的向心力和凝聚力，为分厂在生产进度、产品质量及现场安全三项管理工作方面有一持续的改进和提高，保证集团精品交付，分厂将建立先进班组奖励制度，具体办法如下：

一、适用范围

本办法适用于蛇形管分厂五个工段十七个生产班组； 下料工段：ACTP1组、ACTP2组、管夹组

蛇线一工段：蛇一弯一组、蛇一弯二组、蛇一氩一组、蛇一氩二组 蛇线二工段：蛇二弯一组、蛇二弯二组、蛇二氩焊组

铆焊工段：铆焊一组、铆焊二组、铆焊三组、铆焊四组、水压组 辅助工段：油漆组、包装组

二、评选时间：

1、以季度为周期进行优秀班组评选；

2、年终评选当年的优秀班组；

三、评选标准

（一）季度先进班组评选标准

1、生产进度

a、班组每季度三个月生产计划执行率全部为 100%；

b、班组每季度三个月各种报表填写规范无错误； c、班组每季度三个月所填写各种报表按时上交；

2、产品质量

a、班组按《蛇形管工序质量控制办法》规定要求，按季度三个月一次交检合格率全部为100%；

b、班组按《蛇形管工序质量控制办法》规定要求，按季度三个月优等品率达到度质量工作计划规定的目标要求；

c、班组按《蛇形管工序质量控制办法》、《工序质量反馈制度》、《蛇形管分厂质量督察制度》规定要求，按季度三个月没有质量控制动作违规及质量问题反馈；

3、现场及安全

a、现场根据《现场绩效管理办法》按季度三个月无违规记录； b、班组按季度三个月无安全责任事故；

c、班组设备按季度三个月全部达到28天稳定运行；

4、其它

a、班组人员无违反厂规厂纪行为；

b、班组人员没有不服从各级管理人员管理行为：

（二）优秀班组评选标准

1、基本评选条件：

年终计划执行率、一次交检合格完成率、优等品完成率、现场动作符合率、设备完好率五项考核12个月平均得分最高

a、工段长薪酬＝月工资×月得分＋年终奖励×得分。

1、平均得分低于80分年终奖励为零。

一、考核办法

1、考核按百分制进行考核，以本工段的产品质量、产品进度、现场管理为考核项目，以质量分等评判结果、分厂生产计划考核结果、现场管理考核结果为考核依据。

2、工段长月得分 = 产品质量得分＋产品进度得分＋现场管理得分

3、权重

（1）产品质量：权重40分（2）产品进度：权重40分（3）现场管理：权重20分

4、产品质量得分 = 40－《蛇形管分厂质量督察考核制度》扣分

5、产品进度得分 = 所辖工段当月工序日计划完成率×40

6、现场管理得分 = 所辖工段当月现场管理考核项目符合率×20

7、工段长得分 = 全年十二个月得分的平均分。

a、产量指标：完成月度生产任务； ②质量标准：班组本月无重大质量事故； ③成本指标：所在工段备件辅材成本达标； ④安全指标：班组无轻伤及以上安全事故发生；

⑤环卫指标：区域内所有袋收尘及电收尘达标运行，三废排放符合要求；

⑥培训指标：每周接受培训两小时或自我培训两小时。

2、一票否决条件：

①当月班组出现轻伤及以上安全事故；

②班组内员工有打架斗殴、偷盗等违纪及违法现象； ③当月班组有通报批评及以上行政处分； ④当月班组出勤率低于95%； ⑤当月无一般及以上质量事故； ⑥基本指标完成低于4项。

1、全年12个月累计有10个月被评为优秀班组；

2、班组全年无安全事故；

3、班组人员全年无违反厂规厂纪行为；

三、评选程序

a、技术科负责对生产班组产品质量每月数据结果统计汇总，并在下月3号前提供线给生产统计人员；

b、设备科负责对各班组每月设备运行数据结果统计汇总，并在下月3号前提供线给生产统计人员；

c、生产科负责对各班组每月的生产进度及现场安全结果统计汇总，在下月3号前提供线给生产统计人员；

d、生产科统计汇总技术科、设备科、生产科的三项考核结果，并按月度评选标准评出当月优秀班组及班组长，将结果经厂长批准后上报财务科。

e、生产科统计汇总技术科、设备科、生产科全年的三项考核结果，并按评选标准评出当年优秀班组及班组长，将结果经厂长批准后上报财务科。

四、优秀班组奖励

月度被评为“优秀班组”的班组长为“月度优秀班组长”。年终被评选为“优秀班组”的班组长为“优秀班组长”。

1、月度优秀班组长奖励500元；

2、月度优秀班组奖励2000元；

3、优秀班组长奖励2000元；

4、年终优秀班组奖励5000元；

五、本规定从下发之月起执行；

7.盐文化旅游解“三无”之痛 篇七

而各地在土地征用中普遍选择货币化安置而对农民的补偿又很低, 使得这些原本拥有土地承包权却又技能单一的失地农民, 不仅享受不到土地升值所带来的利益, 在失去了集就业、养老、最低生活保障为一体的土地后, 不能与城里人一样获得就业机会和社会保障的情况下, 还要为转变就业方式、生活方式而付出大量的成本, 因此大多数失地农民生活水平下降。随着经济的发展, 征地的趋势有增无减, 理所当然地, 农民失地现象也就不可避免, 如何来解“三无农民”之痛, 这是亟待解决的问题。

盐文化旅游资源

数千年来, 盐官、盐商、盐工、盐民及广大居民在制盐、运盐、售盐、管盐、食盐、用盐过程中积淀了深厚的盐文化, 并且与其他文化, 诸如饮食文化、民俗文化、宗教文化、滩涂文化和旅游文化相交融, 跻身中华民族古老文化之林。具有吸引力的盐文化旅游资源主要有:

盐业城市、城镇及古建筑

在中国因食盐生产而建立的城市有运城、盐城、海盐、自贡、临邓、楚雄、姚安等数十座, 因运销食盐而著名的城市有扬州、盐津等, 以及若干城镇, 如自贡的仙市镇、永安镇、四川的罗泉古镇、云南的黑井镇、甘肃的盐官镇等。这些城市、城镇因为有盐利作为雄厚的经济基础, 围绕盐业建立的各种各样的行帮会馆为显示其势力, 相互攀比竞争, 其建立的会馆、庙宇都极尽雕梁画栋之能事, 无论是建筑规模还是装饰艺术, 皆堪称精品。如自贡的盐商会馆、盐工会馆、行帮会馆、盐商住宅、祠堂, 皆多为文物, 特别是西秦会馆, 被公认为我国南方古建筑中最具代表性的精品。如扬州、两淮盐商不惜巨资, 精心构筑园亭和别墅, 其设计之讲究、工艺之精巧, 冠盖江南。如山西运城围绕着盐湖建成的盐池神庙、关帝庙、司马温公祠、普济寺等诸多古建筑。

食盐生产的现场和遗址

如自贡的小桥井、东源井、大英的卓筒井、现代化的真空制盐和海盐生产现场等, 均能让参观者为古今劳动人民的智慧所叹服。

食盐产、销区的会节

食盐产、销区有会馆就有会节。在中国, 因盐而产生的会节名目繁多, 如川东大宁的“绞洪节”、自贡的“牛王节”、“王爷会”、云南大姚的“开井节”等, 不一而论。这些节庆活动对人们有很大的吸引力。

盐商、盐工特色饮食

盐本身被称作“百味之祖”, 是饮食文化的基础。又因为盐区人员流动大, 资金雄厚, 其饮食更丰富, 更精致, 更奇绝。如四川自贡的“火边子牛肉”、“水煮牛肉”、“李氏泡菜”等。这些特色饮食也具有旅游吸引力。

虽然我国制盐业历史悠久, 盐文化内涵丰富, 盐文化可开发旅游资源种类众多, 但盐文化旅游的开展仍然处于起步阶段。

探索依托盐文化旅游

的解决途径

我国盐文化旅游资源富集的地方目前多为经济不够发达的中小城市和城镇, 而本文所探讨的“三无农民”, 多处于西南地区, 其中不乏众多的盐业古镇。这些盐业古镇, 多分布在深山林中或川、滇、黔、渝交接区域, 经济欠发达甚至落后, 且环境封闭, 工业资源有限, 资金缺乏, 人口综合素质不高, 大规模发展工业极不现实, 而旅游开发利用、实施旅游扶贫显然是这些地区发展经济更快速有效的途径。“三无农民”要尽快脱贫致富更实际的途径首先是利用与大城市截然不同的旅游环境和特色旅游资源, 尤其是具有深厚文化底蕴的盐文化旅游资源, 以发展盐文化旅游业为切入点, 观光旅游和休闲旅游结合。因此, 深度开发盐文化旅游不论是对旅游业发展本身, 还是对农村经济的发展, 帮助解决“三农”问题都有极大的价值。在开发途径上, 应在搞好规划布局和建设调整的基础上, 创建由众多项目支撑的拳头旅游产品, 精心设计旅游线路, 具体的开发设想有如下几个方面:

营建盐文化博物馆

博物馆既是对古盐业遗址的保护, 也是古盐旅游的重要方式。在遗址保存完好、文物建筑群集中的区域建现场博物馆, 把分散文物集中起来统一展示, 并用雕塑模型展井盐生产的流水线, 如开凿盐井图——并架装图——灶房建设图——人工汲卤图——盐览输卤图——炭灶熬盐图——井盐搬运人仓图——河船运盐图——道力夫运盐图, 使游客获得现场感知, 实现博馆旅游教育的功能。

积极开展盐业风俗旅游

很多盐业古镇, 由于地理偏僻和文化落后, 还保存着古代的制盐方法和习俗。可以把这些资源开发成旅游项目:如在产盐古镇进行现场钻、治井演示, 使游客对井盐钻、治井技术有一个直观的认识;还可在生产井盐的地方, 在参观制盐过程后自己动手体验制盐的过程, 让游客实地感受盐业生活。另外, 因盐而产生的会节名目繁多, 如川东大宁的“绞殡节”、四川自贡的“牛王节”、“王爷会”、云南大姚的“开井节”等, 不一而论, 适当设计策划, 组织适合的节会, 吸引广大中外游客。

加强盐业古镇的规划设计, 大力发展乡村旅游

有了盐业古镇的依托, 节庆中的盐文化、戏曲中的盐文化、饮食中的盐文化、古代盐业生产过程和场景才有再现的场所和氛围。盐业古镇基本上属于乡村集镇, 但比一般的乡村集镇的文化底蕴丰厚得多。旅游作为一种社会文化活动, 反映了人们对一种高层次精神享受的追求。古镇本身可以成为颇具响应力的旅游目的地外, 亦可成为周边乡村旅游的依托。

复建盐商宅第会馆园林, 开发观光旅游

盐业生产、运销基础上形成发展起来的历史文化名城、名镇及其各种文物, 尤其是古街、古铺、古盐场、盐商会馆、盐商居所、盐工会馆、行帮会馆等古建筑既是盐文化的载体, 更是可观可感的盐文化旅游资源, 应在保护的基础上对街区内遗存的宅第会馆园林加以修缮、复原, 形成城市山林群落, 展现明清精品古宅名园的风貌;另外, 与盐有关的街巷或首尾相连, 或纵横交错, 将盐商宅第园林串成一体, 此时似又可开发具有盐文化内涵的古巷游与园林游相结合的旅游产品。

发掘饮食中的盐文化, 开发特色饮食

发掘饮食中的盐文化, 开发特色饮食, 设立盐商菜馆、盐工饭馆, 以及开发各种特色小吃, 或为旅游者提供特色饮食, 或开发为旅游商品。当地居民量力经营, 既兼顾开发商和当地居民的利益, 又满足了旅游者的口福, 同时推动了当地经济和城乡一体化的发展。

(张学梅:成都大学旅游文化产业学院;唐静:绵阳师范学院历史文化与旅游管理系;邹文芳:西南交通大学建筑学院;郭云:西南交通大学建筑学院)

8.“三无”抑郁症 篇八

负面情绪往往指向自身

杨甫德表示，抑郁症是一种常见的情绪障碍，它以显著而持久的情绪低落为主要特征。抑郁症的负面情绪和普通的抑郁情绪有所不同。抑郁情绪是人类的正常情绪之一，但是正常情况下情绪的波动都是在一定范围内。从另一个角度讲，抑郁症的情绪低落不仅仅是心理因素。目前研究发现，抑郁症发作时和大脑里的某些化学变化和内分泌变化有关系。在大脑里神经细胞之间无时无刻不在相互传递信息，而抑郁症患者神经细胞之间传递信息的量和途径会与健康人群不同。所以不能简单地把抑郁症和抑郁情绪画上等号，而应该把它看成是基于心理和生理的一个疾病过程。

从抑郁症的诊断来讲，可以将抑郁症的表现分为两类。

一类是核心症状，如情感低落、感觉不快乐或是痛苦的；感觉兴趣缺乏，没有动力。抑郁症患者情感最核心的体验是痛苦、沮丧的情感反应。

第二类是附加症状，如自我评价降低。思维联想减慢，跟人交流以及言语表达也会受影响。会出现睡眠的全过程障碍，早醒、多梦、食欲减退以及躯体疼痛。

核心症状是抑郁症诊断的核心内容，在有核心症状的基础上才能诊断是否患有抑郁症，如果仅仅有附加症状而没有核心症状并不能诊断为抑郁症。

需要注意的是，真正的抑郁癥患者往往自我评价较低，觉得自己做错了事情，对不起周围的人。

抑郁症患者的思维模式通常被形容为“三无”认知模式，即考虑过去认为自己是无用的，考虑现在认为自己是无价值的，考虑将来认为自己是无望的。所以很多抑郁症患者的负面情绪通常是指向自我。

抑郁和焦虑障碍可能会同现

杨甫德表示，抑郁症和焦虑症属于两种不同的情绪障碍，也是精神疾病里患病率最高的两种疾病。在很多患者身上可以看到抑郁症和焦虑症交叉出现，或者同时符合抑郁症和焦虑症的诊断标准。这种同时出现情况在临床上称为“共病”状态，在临床上出现不多。但很多抑郁症患者还会合并焦虑症的症状，即有焦虑症症状但还没达到焦虑症的诊断标准。焦虑障碍往往是抑郁症的一个早期表现。诊断为焦虑障碍的患者中有相当一部分人在后续的发病过程中发展为抑郁症。

量表诊断抑郁症“不科学”

杨甫德说，网上有些抑郁症量表，但一般是无法通过量表来诊断自己是否患有抑郁症的。精神科的量表分以下几类。

自评量表：根据自己的感觉来回答，但自我感受的个体差异很大。虽然量表的得分是死的，但个体差异很大，所以不可靠。

他评量表：通常是医生用来对患者的病情进行评估，使用这种量表并不单纯依靠患者的回答，还要结合医生自己的经验，根据国家和学术组织推荐的诊断标准来诊断。

9.优秀班组事迹 篇九

电器班承担着全公司生产、办公、生活用电输送与维修、检修、配合生产工艺技改等工作任务，工作性质比较特殊，工作范围覆盖面较大，工作质量的好坏直接关系着公司生产、办公的正常，因此，我们深感责任重大。一年来，在各级领导和全班员工的共同努力下，做到从我做起，从细节入手，树立零违章理念，分工明确，责任到人，坚决贯彻落实上级的要求，在历次维修、检修、抢修、设备技改安装等各项工作中都取得了突出的成绩，圆满完成上级下达的各项工作任务，并在安全生产与班组建设上取得较好的成绩。

一 培养团结协作精神，创建文明和谐班组

电器班全体员工在以安全为指导的前提条件下，团结拼搏，特别是面对上级下达的临时性或突击性工作任务，依靠着对工作的热情和强烈的集体荣誉感，圆满的完成了各项既定任务。

20**年*月底，**车间技改工作展开，我们以“规范、高效、更好”为追求目标，上下拧成一股绳，在施工条件受限、施工难度大、安全第一的条件下，根据班组人员自身能力及现场工艺条件，每天对员工分配相应的工作任务，并要求在规定的时间内必须完成，全班员工毫无怨言，先完成任务的人，自觉地融入到未完成任务的行列，帮助其他人员尽快完成，充分发挥了自身主动性，在全班员工共同努力下，提前完成**车间技改任务。

二 加强班组建设，提高安全意识与技术水平

在班组活动中，我们每周组织一次安全学习，主要学习公司和上级下发的安全案例和相关文件及制度，在学习中，使每位员工清楚认识到事故发生的原因及防范措施，教育员工在工作中加强自身安全措施，学习后认真总结，杜绝类似安全事故发生。电力安全操作规程和公司制定的安全规章制度是学习的重要内容，通过加强安全思想教育，做好预防工作，使全体员工熟悉掌握“安规”和“安全规章制度”的基本情况，加强工作票制度，用电许可证等安全作业票证的使用规范化填写，实施的规范化。除了每周的班组活动之外，还激发员工利用工作闲暇时间自学业务技能，每月进行一次安全与岗位技能考试，成绩与绩效工资挂钩，充分提高了员工的荣誉感和学习的积极性，使员工在安全素质与个人技术素质上有了较大提高。在班组活动中，进行政治思想教育和职业道德教育，让他们认识到工作的重要性和必要性，并通过素质教育让他们的实际操作水平能得到一定提高，并且教会实际工作技巧，能更好地运用在工作中。

三 加强安全管理，提高思想认识

针对电力生产中，许多事故的发生都和运行维修人员自身素质有很大关系，大多数事故源自运行维修人员误操作造成。通过加强安全思想教育，做好预防工作，加大运行维修人员熟悉和掌握《电力安全操作规程》及公司制定相关安全制度，提高运行人员的安全意识和自我保护意识。在工作中，要求班组成员相互监护、相互督促、相互指正，对别人的违章行为及时发现、及时制止，使安全警钟常敲常鸣，建立人为事故预警机制，杜绝人为事故的发生。在操作中牢固树立“安

全第一，预防为主”的思想，提高人员的安全系数和工作质量。

四 生产管理方面

公司变电站负责全公司生产生活供电，一年来，全站值班人员在日常工作中，结合本公司实际，坚持搞好季节性安全性大检查，及时消除事故隐患，强化安全监督，深入开展反习惯性违章活动，确保零违章、零事故，安全完成公司输送电任务。维修班负责全公司用电设备的日常维修、维护保养，一年来，维修班全体人员，本着“发现不了问题，就是最大的问题；掩盖问题，就是制造隐患”的原则，认真执行公司制定的各项制度，保证了电器生产正常运行，现场巡检，每两小时一次，逐台检查运行中电器设备的运行状况，及时掌握每台设备的运行情况，发现问题，对于能够及时解决的，立即处理，重大隐患，及时上报班组，由班组同生产部门协调，及时解决，避免重大事故的发生，检修工作中，各工段电器设备完好责任到人，使每位员工充分增强了责任感与荣誉感。

成绩只能说明过去，能力方能代表将来，困难可能会随时出现，我们将从头做起，从零开始，进一步提高对安全生产工作重要性的认识，增强责任心和使命感，全面按照公司总体要求，扎扎实实，兢兢业业，再创佳绩。

10.全国优秀班组 篇十

题记——斌郎煤矿掘进一队一班，是一个敢打、敢拼、敢于吃苦、甘于奉献团队，他们苦练内功、创新管理，攻克了一道又一道难题，战胜了一个又一个困难，班组实现了20年来无重伤及以上的事故，创造了达竹公司班组安全的奇迹。

2011年1月26日，班长张家忠走进北京人民大会堂，参加了 “全国优秀安全班组”颁奖大会，捧回了全国“优秀安全班组”牌匾，并受到中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长、全国总工会主席王兆国，中共中央政治局委员、国务院副总理、国务院安全生产委员会主任张德江的亲切接见。

注重学习培训，为班组安全生产奠基础

企业安全生产的主体是人，人素质的高低直接影响着安全工作的好坏。张家忠班组正是深刻认识到这一点。除了自身定期参加班组长管理知识培训，学习推广“白国周班组管理法”，开展班组管理经验交流外，还带领班组职工以创建“安全型、效益型、技能型、创新型、和谐型”班组为目标，大力开展班组文化建设，安全文化建设，凝聚力量，拓宽思路，不断完善《班组建设管理细则》和班组学习培训制度，充分利用班前安全学习时间，开展班前“八步曲”活动，将执行岗前安全确认、每日一题、安全讲评、工作安排、安全宣誓、诵事故案例等为主要内容的“八步曲”活动与班组生产工作相结合，增强了班前安全教育的针对性和时效性。组织职工认真学习安全生产法律法规和安全技术措施，业务技术知识，做到班员人人了解安全生产法律法规、人人熟记安全技术措施、人人掌握岗位操作标准和要领，为安全生产打下良好的基础。坚持周三技术学习、周五安全学习，学习过程中不断创新学习方式，做到时间、地点、人员、内容、笔记五落实，定期对职工学习情况进行考试，对考试获得前三名的给予奖励。在参加矿职教中心培训、队上技术学习的基础上，开展了“每日一专题，每周一案例”和每季度班长授一堂技术课等学习活动，将案例分析、安全知识问答、“手指口述”演练、小改小革、岗位练兵、技术比武纳入活动中，制定激励机制，进一步提高班组职工的整体安全技术操作水平。深入推动“师带徒”活动，实行优秀班组长、岗位技术能手与新进职工“一帮一”结对子，帮助工友学习技术，并通过全方位、不间断的教育引导，营造浓厚学习创新氛围，提升班组成员的综合素质和业务能力。比如班长张家忠，从一名农协工参工两年就成了掘进的行家理手，成为了优秀的班组长。他常说：“没有过硬的技术怎么能得到大家的信服呢？”。他不仅掌握了掘进工的基本操作技能，而且在打眼、放炮、绞车、扒矸机、综掘机等方面样样工种精通，曾荣获矿首批掘进工高级技工。经过他带出的徒弟就有15个，且个个都是掘进的行家理手，多人也担任了班组长职务。

严格安全管理，推动安全生产上台阶

张家忠班组在安全管理中，注重班前、班中、班后三个环节管理和控制，班前推行“八步曲”、班中推行“六严格”、班后推行“三清”，形成了一套自我检查、自我整改、自我落实的安全生产模式，安全效果不断创佳绩。

张家忠班组班前推行了班前“八步曲”。一考勤。由当天地面值班队干按照区队当班班组职工花名册进行点名考勤，并让职工在学习记录本或考勤本上签字。二点评。总结、点评上一班的安全生产情况，通报上一班生产现场存在的隐患和问题，提出整改措施和处理方法。三宣讲，由当班值班队干讲清本班安全生产注意事项、现场安全环境，提醒大家在操作中严格按规定、标准作业，加强隐患排查、整改，搞好自主保安和互助保安。四排查，由地面值班队干、现场跟班队干仔细观察职工情绪和行为，对情绪激动、身体欠佳的职工该调班的调班，对需要安排休息的安排休息，对情绪波动的及时做好思想工作，保证职工精神饱满上班。五学习，认真传达上级的安全指示、规定，组织职工学习“三大规程”和安全技术措施，积极开展每班一案、每班一题活动，每班至少组织职工学习一个安全事故案例、学习本工种10种常见违章现象和一种“手指口述”操作要领。六抽背，每班至少抽查一名职工背诵“手指口述”操作要领、安全案例及身边常见的隐患及违章案例等知识。七分工，由地面值班队长、当班班组长对班组人员进行具体分工，分工时要充分考虑特殊工种人员的作业，并明确当班工作任务和工作重点，各项工作、各道工序责任到个人。八宣誓，班前会结束后，由当班带班队干引领职工进行入井前的安全宣誓。

张家忠班班中推行“六严格”，工作中严格岗位责任制、严格安全制度、严格检查验收、严格刚性考核、严格奖罚兑现、严格分配公平公道，让安全生产制度和要求严格落实到每一个操作环节。特别是班长在执行制度上毫不不循私情，在制度办法面前人人平等。2007年3月的一天，张家忠的哥哥在313施工开绞车不按信号开车被他发现处罚50元。哥哥认为批评一下就是了，又没有造成事故，别人又不知道，何必要动真格呢？班组成员知道后，更是觉得班长公正不循私情，班组在推行“六严格”中形成了人人带头落实、带头执行的良好氛围和风气。

张家忠班班后推行“三清”。一是交接班清。当班下班前，班长必须与下一班接班班长进行交接班，交接时必须讲明安全、生产、材料使用、注意事项等内容，让下一班及时掌握现场安全状况。二是班后讲评清。工作结束后，班员必须集中召开一个讲评会，由班长对当班安全生产情况进行讲评，对存在的问题和不足进行分析，并提出改进意见。三是班员考核情况清。在班后讲评会上，班长会对本班考核情况进行通报，说明考核奖惩情况，让每名班员明白当班考核情况。通过班后“三清”，既提高了班组管理透明度，又做到公平公开公正。与此同时，班组实行人人安全抵押，将安全抵押与工资挂钩，按照“重奖重罚，奖罚对等，层次考核”的原则，不断增强班组的凝聚力、战斗力、执行力。

注重技术进步，推动生产上台阶

张家忠班组始终把生产任务放在重要位置，坚持在安全的前提下多打进尺，努力提高单进水平。该班组创造了半煤架料巷道193米、全巷巷道纪录 171米、综掘机巷道纪录354米的纪录。张家忠班组大力推广应用新技术、新工艺、新设备，努力提高掘进机械化水平。2009年5月，斌郎煤矿选用的首台综掘机正式在N1013安装调试成功，并将由张家忠班组使用，一开始职工对新设备操作不熟悉，经常出现设备故障，经过班组与班员一起想办法，出主意，该班组克服各种困难，终于历时4个月，该碛头完成掘进任务1080米，同时创集团公司综掘纪录月进尺354米。张家忠班组还结合安全生产中的实际问题，组织员工进行技术革新，开展QC小组活动，降低原材料消耗和生产经营成本，为企业创造了大量的经济效益。去年以来，班组共完成增收节支项目3个，创效价值达1万元。

张家忠班组在生产过程中突出顶板、锚杆支护、锚网工艺、巷道成型等重点工作，集思广益，共同研究解决方案，做到安全有措施，工作有标准，质量有保障。班组职工立足本职，抓“三违”、查隐患、堵漏洞，做到现场管理精细化。按照精细化管理的目标和要求，进一步深化掘进碛头、作业区域质量标准化建设和文明生产工作，严格质量控制，高标准，严要求，提升工程质量，建立安全质量标准化整改台帐，定人、定时、定则，实现隐患限期整改，确保质量标准化工作真正落到实处。近三年来，张家忠班积极落实现场作业精细化管理，打造精品亮点工程，实现工作面施工质量优良品达到95 %以上，安全生产形势保持平稳发展势头。

强化制度建设，形成规范管理的闭合链

俗话说，“没有规矩，不成方圆”。完善的管理制度是加强班组安全管理的前提，是做好一切工作的基础。只有用制度来规范班组的行为，才能最大限度地发挥班组作用。为此，张家忠班组结合自身状况和特点，建立了班前提示安全、班中检查安全、班后小结安全制度，完善了班组例会制度、班组培训制度、班组交流制度、班组考核制度、班组安全活动日制度和班组安全互保（联保）制度等15项安全生产管理制度。同时，从班组长到职工个人都建立了岗位标准，形成了“人人有标准、事事有标准、处处有标准”的工作机制。推行了“一牌六册”班组管理法，即建立了班组建设管理牌板，班组构成情况一览册、班组考核一览册、班组长津贴发放一览册、班组民主管理一览册、班组长培训一览册、班组劳动竞赛一览册。特别是在班组自主管理过程中，积极推行精细化管理，建立了“动态标准化行为过程考核”机制，职工在工作过程中，行为达标、质量达标与当天的工分分配直接挂钩，进行奖罚。一次，在班中检查过程中，班长张加忠发现职工王必华，在打锚杆过程中，没有按规定标准去打，他的工作质量与行为过程因此都没有达标，在班组成员日考核表中给予扣分后，并在当天的工分分配过程中扣去了2分。因为自己没有执行标准到位，而被扣去工分，这位职工也心服口服。在利益引领下，那些平日思想落后的职工逐渐开始纠正不好的思维定势。许多职工实现了工作过程中的行为自律、质量达标，并且认识到了利益是由自己创造，只有自己在安全、行为、质量、高效等方面达标，就能获取更多的收益。

推行亲情管理，增强班组凝聚力和战斗力

11.警惕电视“三无”产品 篇十一

看电视比做电视还累，是崔永元的个人感受。我的体会与之相似，看电视有时确实比做电视还急。

如今，新媒体此起彼伏，报刊广电等旧媒体大都在苦苦挣扎，但即使在“最危急的时刻”，一些旧媒体依然安然若素、自我沉醉——譬如电视。不要看娱乐版上连篇累牍的改版资讯，那是卫星电视的江湖传奇，大多数地面频道还在旧圈子、老框子里兜兜转转。不客气地说，有些电视节目，就是“三无”产品。

一“无”，熟视无睹。扫视晚间的电视频道，常常可见同质节目、甚至同质片段，奇怪好多一线制作人是那么的自信，甚至是自恋，完全无视同类媒体、同城媒体在和他争夺受众群。资源、资讯共享的时代，电视竞争早已转入观点的比拼、服务的较量。公众关注的某个话题，人家那么报，从我的频道定位出发，我有什么全新的角度？我有什么不同的态度？我能给我的目标受众传递什么特别的温度？可惜的是，好多节目、好多片子，都是同样的素材，同样的采访，同样的标题，除了主持人、配音和字幕版式略有不同。弱弱地问一句，有多少编导、记者，全频道搜索过节目？又有多少仔仔细细做过对比性研究？还有几人做过应对性调整？

二“无”，旁若无人。新媒体来势汹汹，新媒体之间，常见你死我活的惨烈竞争，而作为旧媒体，如何应战新媒体、全媒体？人们往往嘴上说“重要”，手下变“次要”，节目里已经“不要”。看一档名牌谈话节目，某一期讨论如何给孩子挑选人生第一本书，话题从“越贵的越好吗”切入，而后扯到“孩子撕书怎么办”。这样的讨论，搁在20年前可能还应景，现在的孩子基本上是“网络原住民”，新的背景板下，应该培养孩子什么样的阅读习惯？如何引领孩子走进纸质图书的世界？悲催的是，那档节目全篇未提及新媒体对传统阅读行为的冲击，岂止旁若无人？简直恍若隔世。

三“无”，目中无人。这可能是最为突出的一个问题。现在，到底什么“人”在电视机前看电视？到底什么人对电视节目更依赖？可能只有儿童和老人。那么，电视台研发节目，如果还没有实力融合新媒体，就不能失守旧阵地（客厅），就应该重点在一“老”一“少”的现实诉求上展开广度联想、深度延伸。如一档有趣的亲子节目，往往会“绑架”年轻的父母甚至年长的祖父母一起觀看；而一档有料的老年节目，还很有可能触动线下产业的产生。遗憾的是，现在的新节目开发总在寻找老少咸宜的节目形式，期待一个节目就能网罗所有年龄阶段的受众，崔永元说，“世界上都没有这样的节目。”

节目“三无”，主创人员就难免落入“盲目、茫然、忙乱”的窘境。“三无”节目最终的市场表现，大抵也是“三无”：无收视、无关注、无影响。除了以地缘、亲缘结群的闭路电视，这种结局不可能有意外。

卫星电视，简称“卫视”，相比之下，那些面广量大的地面频道，不妨简称之“地道”。“地道”，一语双关，做事要地道，不能熟视无睹、旁若无人、目中无人。衍生开去，“地道”做节目还是要低调、“接地”。你本地面频道，何必撑杆跳高？