武汉爱国主义教育基地

武汉爱国主义教育基地（精选11篇）

1.武汉爱国主义教育基地 篇一

近日, 沈阳市地税局第二稽查局组织该局部分党员、入党积极分子、团员30余人, 参观了中共满洲省委旧址, 创新性地将主题党课的课堂移进爱国主义教育基地, 在活化党课形式的基础上, 积极落实“三个叫响”实践活动精神。沈阳市爱国主义教育基地之一的中共满洲省委旧址全面、系统、形象、生动地展现了1927年至1931年以陈为人、刘少奇、陈谭秋等老一辈无产阶级革命家为首的共产党人在东北的革命斗争历程。讲解人员生动的讲解, 为该局的税务干部上了一堂精彩生动的保持党的先进性和纯洁性的党课。让该局的税务干部身临其境, 使其感受到的不仅仅是老一辈无产阶级革命精神的催人奋进, 还有“为国聚财, 为民收税”的光荣使命。参观结束后, 该局税务干部进行了深入的座谈讨论, 并纷纷表示要从自身做起, 牢固树立全心全意为人民服务的宗旨, 发扬老一代无产阶级革命者不畏艰险、艰苦奋斗的革命精神, 时刻保持勤政为民、廉政为民的思想观念, 为构建和谐社会、推进地区经济发展贡献自己的一份力, 用实际行动叫响“我是地税人”。

2.展辽源市爱国主义教育基地风采 篇二

解方将军于1908年11月出生在吉林省东丰县小四平镇四平村，于1984年4月9日在北京逝世，终年76岁。他早年留学日本，1936年4月加入中国共产党，历任中央情报部三局局长、三五八旅参谋长、东北民主联军副参谋长、十二兵团参谋长、军委军训部副部长、军事学院副教育长、高等军事学院教育长、副院长、后勤学院副院长等职。曾当选为党的七大代表、第一届全国人大代表和第六届全国人大常委会委员。

解方将军纪念馆位于吉林省东丰县小四平镇站前。自2009年以来，市、县领导十分重视解方将军爱国主义教育基地建设，对解方将军纪念馆建设做了总体规划，在基础设施建设等方面做了大量工作。2009年9月，解方将军户外塑像落成。2010年5月，解方将军纪念馆正式破土动工兴建，该工程占地面积1000平方米，建筑面积510平方米，是一栋混凝土结构三层独体楼，2011年进行室内装饰，2011年5月10日全部竣工，工程总计投资150万元。纪念馆布局为：一楼为解方将军爱国主义教育纪念馆主展厅，在展厅中心安放解方将军半身铜像，四周墻壁以展示图片为主，展台分两侧摆放，以展示实物为主；二楼为讲解厅，室内安放桌椅，大厅正前方为讲解区，安装投影、放映设备，配备电脑、幻灯、电子显示屏等设备；三楼为文化站，划分为阅览室、图书室及各种活动室。

本着扩大教育面，以增强实效性为原则，纪念馆通过努力不断增强广大群众强烈的民族自尊心、自信心和自豪感，坚定干部群众加快发展、富民强镇、全面建设小康社会的决心。

3.爱国主义教育基地计划 篇三

爱国主义教育基地以发扬革命先烈、激励教育后人、弘扬先进文化为宗旨，始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，切实承担起对广大党员干部和群众尤其是青少年进行爱国主义教育的光荣职责，充分发挥爱国主义教育基地优势，深入发掘基地教育内涵，采取多种形式，大力弘扬和培育民族精神，使基地成为各界群众特别是对未成年人开展爱国主义教育、革命传统教育和理想信念教育的大课堂。

一、工作目标：

（1）有开展一定规模教育活动的场地；（2）有丰富的教育内涵和较大的社会影响；（3）有对社会尤其是未成年人参观实行免费开放的承诺；（4）有完备的管理规章制度和相应的工作台帐；（5）有开展教育活动的计划；（6）有一整套较为规范的图、文、声、像教育资料；（7）有一批专职或兼职的管理人员和讲解员队伍；（8）有社会教育联系共建制度。

二、工作计划

1．规范基地运做，健全管理体制。走规范化、制度化的道路，是爱国主义教育基地不断发展的保证。制定加强教育基地建设的法规制度和实施意见，加强对爱国主义教育基地管理。

2．加强教育基地的内部管理。在狠抓教育基地硬件建设的同时，丝毫不放松对基地的软件建设，建立建全领导班子队伍，把开拓意识强，综合素质高的干部充实到基地领导班子里。

3．强化教育参观的保证制度。为发挥爱国主义教育基地功能，抓好以青少年为重点的爱国主义教育．对中小学生有组织参观实行免票规定。

4.参观爱国主义教育基地有感 篇四

在这片我生活了近20年的博大的土地上，在这本我读了12年的历史中，曾有一段让我们每一个人为之痛心的屈辱史，今天的爱国主义教育让我重温了战争的残忍，也让我明白了身上的重任。

瑟瑟秋风中，我们来到了此行的第一站——东鸡冠山北堡垒。这是日俄侵华的罪证，在这9900平方米的堡垒中记录下的是帝国主义争先掠夺中华大地的无耻与野蛮。侵略者的野蛮行径再次告诉我们：落后就要挨打。巍峨的青山向我们讲述着一部交织着鲜血与泪水交织的辛酸史，斑驳的墙壁向我们展示着百年前的中国的屈辱和落后。此刻，我的心情沉重了。

接着，我们来到了旅顺日俄监狱旧址。旅顺监狱是日俄帝国主义在大连旅顺建立的一座魔窟。像这样由两个帝国主义国家在第三国建立的同一座监狱，在世界上也极为罕见。汤汤华夏土地，其容人任意践踏？狭小的牢房中传出的是一篇篇爱国诗抄，潮湿的长廊中留下的的爱国同胞坚定的脚步声，残忍的审讯室中回荡的是先烈们爱国的呐喊！帝国主义的野蛮行径我们不会忘记，历史不会忘记！站在绞刑架前，我依稀看到了烈士们英勇就义的场景，令人发指的帝国主义侵略者竟然打断他们的颈椎腰椎，让中国人在死后也抬不起头。虽然身体倒下了，但是中华民族的脊梁不会弯！

走进历史，我们来到到了埋葬有两万多名中华儿女的万忠墓。菊花点点落下，是痛心的眼泪，夕阳西下，犹如当年壮士们的鲜血把大地染红。白白的尸骨啊，堆叠起了一座永远不倒的爱国长城。汩汩鲜血啊，汇集成了一条奔腾不息的爱国海洋。虽然我们没有体会到那代人的痛苦，但我们决不会忘记这段蒙受耻辱的历史。中华儿女都永远忘不了那个悲惨的时候，忘不了帝国主义侵略中国的罪恶历史。我们一定要牢记历史，不忘国耻！百年的战争带给了我们太多的伤痛，落后的中国遭受了太多的欺侮与嘲弄。但是当年的侵略者们绝不会想到，现在中国的腾飞和富强。

现在的我们生活在一个没有没有硝烟的和平年代，透过历史我依稀可见当年的惨烈。滚滚战火已经熄灭，历史的车轮还在前行，岁月的画卷还在书写。雨水冲刷走了烈士们的鲜血，但是带不走我们心中永远的红色。时间抚平了战争的伤痛，但是抹不去我们心中的耻辱。今天的我有幸循着前辈们的脚步重新感受了战火硝烟，也让我的人生接受了一次洗礼。

5.参观爱国主义教育基地总结 篇五

为了弘扬民族精神、传承民族文化，让学生感受我州改革开放以来的历史变迁，政教处特于2011年8月6日及2011年8月10日组织学生参观了我校爱国主义教育基地——博尔塔拉蒙古自治州博物馆及滨河公园。

在爱国主义教育基地——博尔塔拉蒙古自治州博物馆及滨河公园学生回忆起一百多年前的民族风云，钦佩于民族英雄的人格襟怀，了解了我州在改革开放以来所取得的伟大成就；同学们在讲解员的带领下细心欣赏各种文物，领略了深厚的人文艺术气息。

其后，各班撰写并交流了观后感。学生们感慨到“原来我们博尔塔拉蒙古州有着如此丰富的历史文化资源”。

通过本次活动，学生了解到我州的风土人情、名人荟萃、悠远历史，增强了爱国主义情感，弘扬了民族精神，坚定了好好学习，建设美好博州的信心和决心。

博乐市高级中学华中师大一附中博乐分校

政教处 2011年5月27日

2011年8月6日参观博尔塔拉蒙古自治州博物馆

6.武汉爱国主义教育基地 篇六

一、爱国主义教育基地是对未成年人进行思想道德建设的重要场所。

记录着历史沧桑、先辈足迹、文化遗产、建设成就的爱国主义教育基地，是爱国主义精神的有形体现。充分利用这些宝贵的精神财富，发扬中华民族取之不尽、用之不竭的爱国主义精神，是对未成年人进行爱国主义教育的重要一环。爱国主义教育基地的建立，本身就赋予了鲜明的爱国思想意识的纪念与教育的意义。作为教育人、熏陶人的重要场所，其必须具备知识普及性、历史事件的相关性和开拓智慧与启迪思想的教育性等特点。

由于爱国主义教育基地是革命史迹、重要革命人物、重大历史事件集中展示的地方，具有十分直观、生动、感人的特点。大多以历史事件和革命伟人事迹为展示主题，以文物、旧址为中心，利用旧址原物为展示基础，采用直观、真切、具体的形式向受众展示历史的真实，赞美崇高的品德，抒发美好的精神志趣。它具备了教科书中无法体现的特定环境的吸引力、趣味性和学生猎奇性特点。让未成年人置身于特殊的历史氛围中，感受历史环境，体会历史内容，加强直观感染力，对增进学生学习历史知识的兴趣，掌握更广的历史知识面，具有十分重要的作用。

未成年人思想道德教育应从未成年人的认知特点出发，巧用载体，寓教于乐、寓教于境。思想道德教育具有很强的思想性，需要借助于一定的表现形式，特别是未成年人思想道德教育，由于受教育者的抽象思维和深层理解能力还处在初级阶段，传统的灌输教育方式在他们身上难以收到良好的效果，相反，感性的、直观的、文艺的方式方法通常容易被他们接受。而爱国主义教育基地正是以未成年人的思想心理特点和认识接受能力为基础的，突出他们在思想道德教育中的主体地位，通过形象、生动、直观、可信、感染力强的实物展品和资料，寓教于乐、寓教于文、寓教于游，使他们对中华民族灿烂悠久的历史文化、锦绣中华的壮美景色、革命英烈的丰功伟绩及改革开放和现代化建设的巨大成就，有了更加真切的认识和体会，从而成为未成年人思想道德教育的重要阵地和极好课堂。这种方法寓思想性、愉悦性、多样性、潜隐性于一体，能使未成年人思想道德教育更易收到良好的效果。

二、围绕未成年人思想道德教育，进一步加强爱国主义教育基地建设

《爱国主义教育实施纲要》早就指出，要确定一批爱国主义教育基地，积极开展爱国主义教育活动。《意见》也强调，要加强以爱国主义教育基地为重点的未成年人活动场所建设。这些论述奠定了爱国主义教育基地在未成年人思想道德建设中的重要地位。未成年人思想道德建设的实践表明，爱国主义教育基地发挥了重要的、不可替代的作用，并日益显现出其特有的生机和活力。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦奋斗，具有十分重要的现实意义。2004年5月中共中央在北京召开的“全国加强和改进未成年人思想道德建设”的工作会议，同年7月14日中宣部在河北西柏坡召开的“全国爱国主义教育示范基地”工作会议等。这些都是党中央为推进新世纪我国社会主义事业发展，实现党和国家长治久安而做出的一项重大决策，对于全面实现小康社会和现代化的宏伟目标，确保实现中华民族的伟大复兴具有重大而深远的战略意义。

新的形势下的爱国主义教育基地，怎样才能对青少年思想道德教育更具有针对性和实效性，这是全国爱国主义教育基地面临的一个新的课题。因此，为开创国家民族美好未来具备合格接班人才的战略工程，爱国主义教育基地如何注重改进创新，增强教育的吸引力和感染力，怎样拓展教育基地的功能，扩大教育的覆盖面和影响力，提高教育基地的服务水平和质量，这些都是爱国主义教育基地必须担负起的义不容辞的职责和义务。

三、爱国主义教育基地应当坚持以人为本的工作方法，为未成年人提供更多、更好的服务。

爱国主义教育基地所承载的文化内涵作为社会文化的一种类型，在对广大青少年进行革命理想和精神情操教育的过程中，其实也是未成年人对这一历史文化内容的一个审美过程。按照美的规律人化的特点，审美文化产品的存在，客观上也要求审美鉴赏主体具有与之相适应的审美结构和文化素养，并通过特定的历史环境、气氛产生艺术的感染效果。就好比：只有懂得音律的耳朵，才会欣赏音乐的美，否则“对于不辨音律的耳朵来说，最美的音乐也毫无意义”。 (1) 爱国主义教育基地作为纪念特定历史条件下的革命人物或事件的场所，它所要表现的是要尽量展示革命者的光辉历史风采，反映出一种高尚的精神情操，能够让人们通过去审视这特定历史条件下的文化内涵，得到心灵的震撼、思想的启迪，最终在规范自身的行为、认知方面产生新标准和新的约束力。像这种只有在一定的历史环境条件下才能理解到革命历史人物或革命历史事实的精神实质所在的文化载体，对未成年人将产生更直观、更深入的教育效果。

一般来说，爱国主义教育基地的文物史料是极为丰富的。通过实物展览的形式，使未成年人从课本里走出来，亲眼目睹革命历史史迹，有意识地触摸历史的真实，在与历史史实的交流过程中，加深对革命历史的了解和把握，并通过对革命先烈、历史人物和一些重大历史事件的审视而有一个全新的认识，能够产生思想上的升华。随着人们观念的改变和现代高科技的发展，爱国主义教育基地陈列方式和展览理念也发生了根本性的变化，越来越多的高科技展示手段运用到陈列展览的设计中来。比如声、光、电、背景音乐、背景画面、辅助模型等的应用，使展览形式的整体效果更加接近生活的原本，体现出展示内容的真实，也使展览空间更加具有历史环境的特定气氛，很大程度上增强了直观感染的力度和吸引力的效果。使未成年人在审美历史文化过程中凭借传统的审美经验能够更好地得到感官上的认识，然后达到理性思维的升华，最终实现在文化审美过程中获取精神营养，规范自身行为，培养高尚情操和正确的价值观、人生观、世界观的目的。

爱国主义教育基地承担着未成年人思想道德教育职责和塑造公民思想道德意识的义务。要发挥其特殊的功能，必须首先举办形式多样的陈列展览，增强展示效果，创新载体，努力做到思想性、艺术性和观赏性的统一。

1. 采用更为人性化的多功能、灵活多变的陈列展示方式

在许多爱国主义教育基地陈列展示中，就是通过运用半景画、多媒体、人物蜡像等比较直观、立体的方法来尽可能营造展示内容的历史环境与社会背景，使整个展示氛围模拟得惟妙惟肖，形象生动，非常逼真。这种特殊的教育手段能够最大限度地增强观众的感悟能力和理解能力，能够最大限度地发挥感染力和吸引力，其作用尤其对未成年人效用更大。比如中共代表团梅园新村纪念馆，充分考虑到青少年的兴趣，在馆内专门设有多媒体幻影成像和蜡像馆，利用实景与虚景相结合再加上背景音乐和图像，其真实的环境感受是其他形式的说教都无法比拟的。

2. 坚持以人为本的服务理念

随着社会的快速发展，未成年人的思想认识、文化素养在不断提高，且现代化教育更加重视教育的娱乐性。寓教于乐将成为未成年人追求和易于接受的一种形式。这些发展变化促使爱国主义教育基地工作者转变服务观念，改善服务条件和参观环境，增强观众化的意识和以人为本的服务理念。应当使受众在步入爱国主义教育基地的大门后，感到它不单是接受教育的场所，还是休闲娱乐、陶冶身心、提高素质、调节心态的场所。并且在优美的环境和热情的服务中，使受众获得美的享受，在参观中始终有一个愉快的心情、宾至如归的感觉，使未成年人在美的享受中自觉汲取爱国、爱党的民族精神。

3. 坚持多样化的宣传方式

未成年人思想道德建设应是理论教育和实践相结合的过程。未成年人思想道德建设除了理论教育外，还要从实践育人的要求出发，广泛深入地开展未成年人道德实践活动，使他们在自觉参与中道德境界得到升华。通过依托爱国主义教育基地，可以充分利用革命领袖、民族英雄等诞辰纪念日、历史事件纪念日等时机，开展主题鲜明、形式新颖的思想道德教育宣传活动，精心组织红色旅游及参观瞻仰活动，为未成年人树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，让他们从榜样的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。还可以举办有奖征文、演讲比赛、文艺汇演等多种形式的宣传活动，让未成年人广泛参与其中。同时爱国主义教育基地还应该努力把自身打造成精品，始终明确自己的责任和使命，在弘扬先进文化的过程中大力培养青少年学生的爱国意识，积极融入社会，服务社会，力求创新，以鲜明的个性特征和丰富的文化内涵去吸引未成年人，真正成为弘扬革命文化的圣地，凝聚民族意志和力量的精神家园，成为未成年人思想道德教育的大课堂。

注释

7.武汉爱国主义教育基地 篇七

李长春十分关心韶山爱国主义教育基地“一号工程”建设情况。2009年12月初,他专程来到韶山,向毛泽东同志铜像敬献花篮,瞻仰毛泽东同志故居和遗物馆,听取“一号工程”建设整体情况汇报。他指出,我们党在领导人民进行革命、建设、改革各个时期留下的标志地标志物,是开展社会主义核心价值体系学习教育的宝贵精神财富。要加强爱国主义教育基地建设,积极发展红色旅游,最大限度地发挥红色革命资源的教育功能,把这些宝贵精神财富牢牢凝固在中华大地上,深深植根于人民群众心中,永远铭刻在党史、国史、民族振兴史上,使之成为激励广大干部群众在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。

李长春一直牵挂着未成年人的健康成长。他来到新落成的湖南省青少年活动中心,深入了解未成年人校外活动情况。在岳阳市朝阳小学,李长春走进电教室认真观看小学生“道德辩论庭”的精彩表演,进入心理咨询室了解学生心理咨询开展情况,参加特色升旗活动,称赞学校的这些举措创新了未成年人思想道德建设的载体和方式。他希望湖南认真贯彻全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神,进一步完善长效工作机制,创新方式方法,不断提高未成年人思想道德建设水平。

崔桂增:尊重学生,才能影响学生

全国模范教师、吉林省集安市清河镇中学崔桂增老师常常这样说:“对‘差生’的教育首先要让学生感到自己被尊重,才会对你有好感,你的教育才有被接受的可能。”

吴爱红:请多关注一点中等生

浙江绍兴县杨汛桥镇中学吴爱红老师在《多关注一点中等生》一文中提到一位学生在作文中如此叹惜:“优等生是老师心目中的明珠,是充满希望的星星,他们倍受老师的瞩目与关怀,时时感受老师的恩泽雨露,因此越发光亮耀眼。而后进生或调皮的学生,因为他们的错误行为也能常常得到老师的关怀与关注。在老师眼中,他们是未雕琢的玉,他们虽不努力但很聪明,只要琢之、磨之,就能成为鲜亮的玉。只有我们这些中等生,好象一块块粗劣的石头,被老师随手一放,从此不再过问。我们像空气一样被忽略了,感受的都是冷落。我们远离了老师的心,自生自灭……这就是我的悲哀!”因此,吴老师呼吁大家要多关注一点中等生。

网吧接纳未成年人最高可罚1.5万

据《沈阳日报》12月7日报道,辽宁省十一届人大常委会第十三次会议近日审议通过了《辽宁省实施〈中华人民共和国未成年人保护法〉规定》。其中明确规定,互联网上网服务营业场所接纳未成年人进入或者没有在显著位置设置未成年人禁止入内标志的,由文化主管部门给予警告,并处5000元至1.5万元罚款。此规定将于2010年2月1日起生效。

10岁以下网民总数在300万人左右

据《山西日报》12月9日报道,来到开心网,快乐没烦恼,在虚拟的开心农场有属于自己庄园、土地,还有亲手种植的蔬菜、瓜果;在美丽的奥比岛上拥有温馨的小屋、漂亮的衣服、自由自在的生活……当全社会还在为成人网络游戏的存废争论不休时,“摩尔庄园”“奥比岛”“海底世界”“盒子世界”“开心农场”“赛尔号”“明星派”等一大批专门针对儿童量身定做的网络游戏产品如雨后春笋般相继面世。精美的画面、形象而又逼真的剧情发展,使稚嫩的小网迷沉湎其中。一些儿童游戏在短时间内,注册用户就达几千万。调查报告显示,目前我国青少年网民规模已达1.75亿人,10岁以下网民总数在300万人左右,其中上网小学生中有7.1%是“网瘾用户”,有网瘾倾向的约占5%。随着儿童网游的不断升温,学校、老师、家长忧心忡忡。

阿富汗60万儿童染毒瘾

作为鸦片的主要产地,阿富汗一直是世界上主要的毒品输出国之一。近年来,阿富汗国内吸食鸦片的人数也在不断增加,而且其中很多是未成年的儿童。根据2007年联合国有关机构的统计数字,在阿富汗,已有60余万15岁以下的儿童染上了毒瘾。近来又有增加。

在阿富汗东北部巴达赫尚省的农村,不满5岁的孩子会经常从母亲那里得到鸦片。今年才3岁的萨伊德已经是个小“瘾君子”了,没有鸦片,他会不停地哭闹。他的母亲经常向他脸上喷吐鸦片烟,这样能让他保持安静,母亲才有时间去干活。萨伊德的母亲自己也已经吸食了4年鸦片,她表示:“我要干活的时候,就给他鸦片,那样他就会很安静。要让他睡觉也得用鸦片。当我意识到他上瘾了的时候,我非常后悔。”

另一位母亲讲述了类似的经历,她5岁的女儿出生时就从自己身上遗传了毒瘾,后来的母乳喂养也增加了孩子对鸦片的依赖,她还经常向孩子吹鸦片烟,让其不再哭闹。据她说,在她居住的巴达赫尚省首府法扎巴德,染上毒瘾的孩子越来越多。

造成染毒儿童不断增加的另一原因是巴达赫尚省的戒毒措施和医疗状况非常差。该地区只有一个吸毒人员康复中心,而且没有足够的人力和财力应付数量急剧增加的吸毒者。根据统计,在该省13000名已登记的吸毒人员中,每月只有25人接受康复中心的帮助。据该中心医生透露,在农村地区,情况更为严重。由于生病也无法得到有效的医治,很多地方都用鸦片替代药物。

专家认为,在人们关注阿富汗鸦片出口的同时,还需要对阿国内毒品泛滥的情况予以重视,尤其是受到鸦片毒害的儿童。

澳洲新潮流 儿童瑜伽热

澳大利亚最近兴起儿童瑜伽热。澳大利亚“生活瑜伽协会”的导师弗莱彻表示,瑜伽可以帮助人们建立自信,增加身体的弹性,改善个人的姿态,达至心神合一,对儿童来说是一种健康的活动。弗莱彻解释,瑜伽重深呼吸,有助于改善哮喘及气管敏感等问题,也可以增强个人免疫系统,舒缓精神紧张,好处多不胜数。医学界则认为瑜伽不一定适合所有儿童,尤其是天生肌肉绷得较紧的小朋友。

常听音乐让孩子变美

8.爱国主义教育基地调研计划 篇八

自己本身喜欢学习历史，对省内及全国的爱国主义教育基地非常感兴趣，经常到网上查看爱国主义教育基地的资料，扩宽自己的历史文化知识，对部分的基地进行调研，首先设计一份调研计划。为加强大学生的爱国意识，对辽宁省一些省份的爱国主义教育基地进行调研，了解目前基地的发展情况，对基地未来的发展做出建设性的参考和方案。

调研的具体开展情况及每名同学所承担的实际开展调研任务：首先将班级同学分成一、二、三、四，四个小组，每个小组由八名同学组成，四个小组分别调研不同的地方，其中有两名同学负责调研浏览的记录，两名同学负责拍照，两名同学负责一天结束后的工作总结及观后感，最后两名负责现场采访及问卷调查。

调研时间的整体安排：

1、2015年9月30日和10月一日第一组进行辽宁省锦州市辽沈战役纪念馆的调研2、2015年10月1日和2日第二组进行辽宁省沈阳抗美援朝烈士陵园的调研3、2015年10月2日和3日第三组进行辽宁省北京市中国人民抗日战争纪念馆调研4、2015年10月2日第四组进行辽宁省沈阳市“九.一八”事变博物馆的调研5、2015年10月5日全部调查人员回到学校每个小组的组长进行整理，6号由班长及学习委员进行最后的整理和总结6、8号由班长为同学讲解调研内容来增强同学们的爱国情怀

调研要求：

1、负责记录的同学要对爱国主义教育基地的主要建筑及基本陈列进行详细的记录

2、负责拍照的同学要对展览藏品进行认真采集，并且标注好采集时间

3、记录人员需要记录博物馆的建设历程及特色主题

4、问卷调查的内容设计要全面

对爱国主义教育基地进行调研计划会让调研的每一个项目都会很充实完美，经过爱国主义教育基地现状调查，让每一名同学从中学到很多东西，感觉到很的宝贵知识都是我们亲自去做、去实践才能真正有所领悟的。要善于向他人学，要抱着谦虚谨慎的态度向身边的行家里手学习，“听君一席话，胜读十年书”的道理就是这样，有时一件工作，一个道理，自己费了九牛二虎之力也不能解决或明白，有经验的人一句话指点，便可以迎刃而解、豁然开朗。要善于向自己学习，古人提倡“读万卷书，行万里路”。

我认为在现代社会，我认为“行万里路”的过程就是在学好理论知识的基础上，不断地总结反思自己，发扬自己的优点，改变缺点的过程，也是向自身学习的过程。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，一个人就是在不断地亲自做的过程中，不断总结，善于向自身学习，不断地提高自己。我感觉，一名共产党员在全面建设社会主义小康社会的新时期，不断提高能力素质是深入贯彻落实科学发展观的最起码要求，其中向书本学是前提，向他人学是基础，向自身学是关键。

9.参观爱国主义教育基地有感 篇九

参观爱国主义教育基地有感（一）

陈静

中国共产党成立95周年之际，七分公司党支部组织全体党员收看了大会直播，学习中共中央总书记习近平重要讲话，随后前往息烽集中营亲临爱国主义教育基地，瞻仰烈士，重温历史。

跟随着讲解员我们缓缓步入展厅，呈现眼前的首先是一幅幅共产党员惨遭酷刑的图片，手段之残忍、刑具之令人发指，让我们情不自禁的低声感叹，久久伫立迈不动脚步，对烈士们肃然起敬！是什么样的精神和强大的力量支撑他们在敌人的各种残酷的严刑拷打下，不畏肉体的摧残、不畏精神的折磨、不畏牺牲宝贵的生命与敌人顽强斗争？是崇高的信仰！是坚定的信念！是崇高的共产主义精神理想！是牺牲自己早日解放全中国的伟大大理想！此时，我的耳际回响起习主席重要讲话中说到的“志不立，天下无可成之事”,正是有了这样的志气，共产党人树立了远大的理想，拥有了坚定的信念毫无畏惧一切困难，坚定不移的朝着实现共产主义理想而奋斗不息！来到了第二个展厅，这里讲述了共产党员代表的生前事迹，听着讲解员的讲述仿佛将我们带到了那段艰难困苦的峥嵘岁月，《红岩》小说中的真实人物原形一一清晰的呈现在我们眼前，大家熟知的江雪琴、许云峰、齐晓轩、小萝卜头又鲜活的展现，他们的坚强、勇敢、伟大让我们深深感慨今天的幸福生活来之不易，是多少先烈用他们的头颅、鲜血、生命换来的！带着沉重的心情我们来到了关押烈士们的旧址，这里绿树成荫，大树参天，拾阶而上却发现这里的每一个台阶令我们的脚步多么的沉重而艰难，我们的脚下是一段血的历史、我们的脚下是一段沉重的历史、我们的脚下是中国人民为了取得光明而不懈奋斗和牺牲的历史、我们的脚下是每一个共产党人、每一个中国人都不能忘记的历史。《十月围城》里有过这么一句话“”历史就是踩着人的骨头和灵魂前进的！“我们拥有了今天来之不容的幸福时，内心深处却要时时提醒自己这些都是老一辈无产阶级革命者浴血奋战、牺牲自我而得来！

缓步行走在当年这一个个牢狱耳边再次回响起习主席语重心长的话语：”不忘初心，续续前进“.是啊，我们走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。过去那一张张刑具图片如狰狞的魔鬼、一个个被残害的鲜活生命、一段沉重的历史紧紧敲打着我们的内心，我们的灵魂真正感受到了一次彻底的洗礼，我们感受到了身为共产党员应有的责任感和使命感！共产主义精神理想的火焰在心中熊熊燃烧！ 我们要继承前辈先烈们的伟大理想为祖国的强大而奋斗！牢记入党誓词，为共产主义事业奋斗终身！

参观结束后，我们浸着湿润的双眼庄严肃穆的为革命先烈默哀并恭敬献上一束白菊，寄托我们无限的哀思。

参观爱国主义教育基地有感（二）

为进一步深入开展”热爱伟大祖国、建设美好家园“主题教育，加强干部职工的爱国主义教育，不断增强干部职工的历史使命感和时代责任感，8月3日下午，在单位的领导带领下到自治区博物馆参观学习。

在解说员的带领下，我们分别参观了新疆博物馆现在对外开放的展览：《找回西域昨日辉煌――新疆历史文物陈列》、《新疆民族风情陈列》两个基本陈列和《逝而不朽惊天下――新疆古代干尸展览》、《历史的丰碑――新疆革命史料展览》两个中型展览。

《找回西域昨日辉煌――新疆历史文物陈列》，通过近千件文物、大量的图片，结合沙盘、互动装置等现代化陈列设计手段，较系统的反映了从2万年前的旧石器时代到近代的各个历史时期新疆的历史面貌。证明了新疆，自古以来就是中国领土不可分割的部分、多民族聚居和多种宗教流行的区域。同时，又是古代丝绸之路的枢纽，世界文明的交融荟萃处。

《新疆民族风情陈列》，较全面的展现了维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、达斡尔、满、塔塔尔、俄罗斯等12个兄弟民族绚丽多彩的民族民俗风情，让中华民族文化宝库中绮丽的瑰宝再放异彩。进入此展厅的同时我就被独具特色的民居风格和色彩绚烂的民族特色所吸引。在以维吾尔民居为主的中央主展厅，还配置了三个各具特色的哈萨克族，柯尔克孜族以及蒙古族的毡房，各种动物标本，犹如进入了一个辽阔的草原，时刻准备与游牧民族高歌，与游牧民族同饮的感觉油然而生。

《逝而不朽惊天下――新疆古代干尸展览》，不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的随葬品，是不同时代、不同部族或民族文化特色的.形象反映，新疆各地出土的各类干尸都具有自己的特点，属于不同的人种和部族，代表着不同地区的文化、经济、生活等特点，这些干尸和遗物对研究体质人类学，民族学、考古学以及医学提供了珍贵的实物资料。对普及科学知识，进一步了解新疆古代社会和人类自身进化发展过程，也具有积极的促进作用。

《历史的丰碑――新疆革命史料展览》使我深深的认识到，新疆的革命史是一个让人们重温历史的重要的窗口，是向现代人展示革命战争岁月的一个重要的历史课堂，只有看到历史才有可能去珍惜现在的岁月，才更有利于新疆的稳定发展！

此次受到的教育是深刻的，更加坚定了我们发扬革命传统、忠于党、忠于人民的信念。作为有志青年，要为人民的幸福安康、为国家的繁荣富强、为中华民族的伟大振兴而努力奋斗。

参观爱国主义教育基地有感（三）

9月14日，市局党总支组织全市水文系统党员前往革命老区广昌县，参观了当年红一方面军总前委第三次会议旧址暨毛泽东同志故居、驿前镇红三军团指挥部及高虎脑系列战役遗址、广昌县莲花科技博览园等爱国主义教育基地。通过参观，仿佛再现了当年红军为了革命胜利浴血奋战的场景，让我们追想到老一辈革命者的英明伟大，同时感受到了革命老区广昌，在新中国成立之后，尤其是改革开放以来所发生的巨大变化及其所取得的可喜成就，真是给人留下了深刻的印象，无不引人深思。

一、红军烈士精神永垂不朽

在高虎脑红军烈士纪念碑，我们看到碑的正面镌刻着原国家主席杨尚昆的题词：”高虎脑红军烈士纪念碑“.从碑文上的小字，我们得知：1934年7月至8月，时任红军三军团团长的彭德怀和军团政委杨尚昆指挥的中国工农红军与国民党军队进行的三场大规模激烈战斗，即大寨脑战斗、高虎脑战斗、万年亭战斗。三次战斗都在高虎脑境内，因此合称为”高虎脑战役“.

在高虎脑战役中，面对敌军飞机大炮的猖狂进攻，英勇的红军战士浴血奋战，最后当手榴弹、子弹全部打光了，就冲出战壕，采用石头砸和肉搏的形式与敌人决战，终于打败了敌军，胜利地完成了阻击任务。这是红军第五次反”围剿“中打得特别出色的一仗，歼敌5000余人，从而为红军主力和中央机关的战略转移赢得了时间，使震惊世界的红军二万五千里开始了。然而，在这场激战中，我们也付出了巨大代价，2300多红军战士在此血染土地、壮烈牺牲。可见，社会主义的新中国和今天的幸福生活，是通过革命先烈英勇奋战和用生命换来的，红军烈士精神将永垂不朽。

二、领导的正确决策十分重要

红一方面军总前委第三次会议旧址暨毛泽东同志故居，位于广昌县盱江清水村的邱家祠堂。1931年5月27日第二次反”围剿“广昌战斗结束后，毛泽东和红一方面军总部到此宿营。

28日上午10时，毛泽东同志在邱家祠堂主持召开了红一方面军总前委第二次反”围剿“期间的第三次会议。会议结合了广昌战斗情况，分析了敌情，统一了继续东进思想，作出了不打南丰，攻打建宁的战略决策。这次会议在第二次反”围剿“中起了关键作用，为第二次反”围剿“的彻底胜利奠定了基础。

这次会议，是一次在革命的关键时刻召开的一次会议。会议通过发扬民主、集思广益，达到了统一思想、达成了共识，作出了正确的决策。在当今的和平建设时期，我们身为党员和国家干部，在遇到重大事情需要作计划决策时、在事关广大人民群众切身利益需要作出决定时，也应该像老一辈无产阶级革命领导人一样，不独断专行，坚持做到以召开会议的形式，采取充分发扬民主、倾听大家意见建议的方法，最后达到统一思想，作出决策。只有这样，才能保证我们在前进的路上少走弯路、少犯错误，这样才能更受人民爱戴、更受人民拥护。

三、科学技术是经济社会发展的根本动力

我们参观的广昌莲花科技博览园，是一个以子莲科研为主题，集子莲科研、良种繁育、科普培训、莲文化展示、休闲观光的综合场所，园区面积140亩。

据介绍，这里在盛夏的七月百花齐放，有200多个国家地区的400多种莲花品种亮相竟艳，真是美不胜收。此地的子莲科研成果（广昌白莲科研所”航天白莲1、2、3号新品种选育“项目，获抚州市科技进步一等奖，江西省科技进步二等奖），使广昌白莲的产量获得了成倍增产，有力地推动了革命老区的经济发展，使广昌荣获了”中国优质白莲之乡“的美誉，进一步提升了”中央苏区北大门“的社会知名度。铁的事实，让我们进一步认识了”科学技术是第一生产力“的英明论断，进一步坚定了我们”以科学发展观为指导，以科学技术为第一生产力“的思想理念。

篇三：参观爱国主义教育基地心得体会

清明节的前一天，马老师带我们去烈士陵园为烈士扫墓。

到了大门口，我们排好队，整装待发，怀着崇敬的心情向”爱国主义教育基地“走去。在烈士陵园，我们都严肃地站在纪念碑前，我们唱了队歌，庄重地宣誓。随后老师带领我们参观爱国主义教育基地。

走进大门，映入眼帘的就是解放军叔叔和日本鬼子拼杀的壁画。看着这些图景，仿佛我也站在了炮火交加的战场上与侵略者奋勇厮杀。我凝眸观赏着墙上的壁画，日本鬼子穿着军绿色的衣服，黑色的长筒靴子，趾高气扬的挥舞着手中的皮鞭，残杀着我们的同胞。我真想对日本鬼子说：”中国人是不好惹的，早晚有一天我们会把你们赶出祖国，消灭你们“.

另一幅壁画上画着日本人无意踏上了解放军叔叔埋下的地雷，把日本人炸的到处乱蹿的情形。此时，一部电影《地道战》跃进我的脑海：老人、孩子、妇女全体参战，把日寇打的不是挂在树上，就是飞到河里，全死翘翘了。打的日本鬼子哭爹喊娘，真是大快人心啊！让我印象最为深刻的是几个孩子一起对抗日本鬼子的壁画。一个男孩把鬼子的腿抱住，另一个拿绳子把鬼子捆绑住……

看到这里，我百感交集。以前的孩子这么小，就可以参加革命，打日本鬼子，为祖国做贡献。而我和那些孩子同龄，吃得饱，穿得暖，过着幸福的生活，还不好好学习，想一想真不应该，我惭愧的低下了头，心里真不是滋味。

10.武汉爱国主义教育基地 篇十

一、充分认识窗口工作的重要性和特殊性

窗口是事业浓缩的展示，也是社会形象的代表。华北陵园位于省会中心地带，扮有多个重要角色——既是民政的一个窗口，还是省会非常重要的一个景观，更担负着进行革命传统教育和爱国主义教育的重要社会职责，政治地位和社会影响都非常大。

就华北陵园中心任务而言，主要是进行革命传统教育和弘扬爱国主义精神。目前，园内安葬着国际共产主义战士白求恩、柯棣华，民族英雄马本斋，著名烈士董振堂、赵博生，子弟兵的母亲戎冠秀，新时期爱民模范张金银等一千多名革命烈士。在战争年代，无数革命先烈抛头颅、洒热血，铸就了不朽历史丰碑，在他们身上折射出共产党人的坚定信仰、执着追求和凛然风范，他们的精神弥足珍贵、他们的事迹感天动地，时刻感召着一代又一代共产党人，成为我们党宝贵的精神财富。

胡锦涛同志在纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年时指出要“牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来”。这一重要指示，再次强调了进行革命传统教育和爱国主义教育的重要性，也为爱国主义教育事业的新发展指明了方向。近年来，华北陵园先后举办（承办）了“建园50周年系列纪念活动”“抗战胜利60周年图片展”等多次省级规模的大型活动。今年10月1日，省四大班子领导、省直各部门领导、石家庄市四大班子领导及部队官兵、各界群众代表1200余人在华北陵园举行了隆重的“向革命烈士纪念碑敬献花篮仪式”。民政系统也举行了“向革命烈士墓献花仪式”。

这一切充分说明，发挥华北陵园民政窗口作用，深化爱国主义教育工作非常必要和重要，华北陵园作为窗口单位肩负着重要的责任和使命。

二、彰显窗口作用，必须始终坚持固本正源、突出主业的原则

多年来，华北陵园先后接待了大量国际友人、党政军领导、烈士亲属和数以千万计的谒陵群众，已经成为促进中外文化交流的桥梁和纽带，成为培育民族情感的重要课堂，成为弘扬爱国主义精神的重要阵地。历史经验表明，发挥华北陵园窗口作用就必须紧紧抓住爱国主义教育这个核心和根本，只有抓住了这个核心和根本，方能巩固地位、凸显价值。

要实现爱国主义教育事业又好又快发展，需要以积极的姿态，创新的理念，改革的精神，务实的作风推升各项工作。我们认为应重点围绕三个方面做文章：

（一）整合教育资源，提升陈展品位

就是要进一步挖掘和丰富革命历史资料，做好革命文物的征集、管护工作。引用现代化的手段、方式搞好陈列布展，建设几个高标准、高档次、高品位的一流展馆，筑实宣传教育工作的基础。

（二）创新宣传模式，丰富教育形式

就是要按照科学发展观的要求，适应当前人民群众的基本需要，借鉴吸收外地先进经验，融入更多时代元素，比如，建立特色课堂，开辟训练基地，组建宣讲小分队等，把宣传质量和社会效果推向一个新高度。

（三）加快园林建设，亮化窗口形象

就是要用科学的态度、美学的观点，布局和改造现有园林，逐步达到结构好、生态佳、景观美、功能全的一流园林水准。

通过做大做强主业，不仅会提高华北陵园的社会知名度，增强其社会影响力，也必将赢得各级领导的关注和支持，从而使单位各项事业纳入良性循环的快车道。

三、优化窗口职能，必须始终把握“四个要素”

华北陵园要实现窗口职能的优化，推动各项事业持续协调发展，就必须始终遵循、牢牢把握这四个要素。

（一）管理上水平是提高工作效率的重要保证

管理是工作的基础，是事业的保障。管理水平的高低好坏，对工作的运转、秩序、效率、效果都会产生直接影响，也是对单位资源驾驭能力的一种体现。建立健全与形势要求匹配的管理制度和管理机制是事业发展的基本要求。要实现管理上水平，就必须因地制宜、科学建制，不断延伸管理触角，细化管理工作，强化责任制，真正做到责、权、利的统一，最终达到职责到位、标准到位、奖罚到位、效果到位，实现向管理要效益之根本目的。

（二）服务上水平是展现良好风貌的根本要求

服务是华北陵园主要工作职能之一，每年我们都要接待外国来宾、各级领导和大量的来园谒陵参观群众，做好接待服务工作显得尤为重要。因此，必须始终把提高服务水平摆到重要议事日程。实现服务上水平，必须按照科学发展观的要求，坚持高标准、高站位，以提高服务人员内在素质为基础，对文明用语、仪容仪表、行为举止等方面进行系统的锤炼和规范，用高水准的服务去赢得各方赞许。

（三）效益上水平是实现可持续发展的重要支撑

华北陵园是民政厅直属全额拨款事业单位。由于绿化面积大、服务范围广、修缮任务多等因素，正常经费短缺问题一直十分突出，成为制约单位事业发展的主要矛盾，甚至已经影响到正常功能的发挥。因此，在积极争取上级扶持的同时，如何立足自身、挖潜增收，实现经济效益上水平，已成为摆在我们面前的无法回避的课题和任务。要实现效益上水平，就必须按照科学发展的要求和市场经济规律办事，力争通过科学组织经营，逐步扭转困局，实现经济效益和社会效益的同步发展。

（四）发展上水平是改革建设的最终目标

发展上水平是综合竞争力、展示力的重要体现，是对提高谋划工作能力、驾驭局面能力、把握机遇能力、推动发展能力的全面要求，也是我们改革和建设的最终目的。要实现发展上水平，需要我们牢记使命、强化功能，加快爱国主义教育事业新发展;要实现发展上水平，需要我们履行窗口职责，展现良好形象，为民政事业添光彩;要实现发展上水平，需要我们用科学求实的精神，丰富思想、统筹谋划、勤奋敬业、开拓创新，不断开创单位各项事业发展的新局面。

11.武汉爱国主义教育基地 篇十一

一、提高认识, 优化档案馆爱国主义教育基地的发展环境

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜, 是推动我国社会历史前进的巨大力量, 是各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下, 继承和发扬爱国主义传统, 对于振奋民族精神, 凝聚全民族力量, 团结全国各族人民, 自力更生, 艰苦创业, 为中华民族的振兴而奋斗, 具有十分重要的现实意义。档案馆作为法定的保存管理档案的机构, 其保存的历史档案信息资源是任何机构所无法比拟的。就黑龙江省档案馆馆藏档案而言, 就有保存完整的极具政治、经济、民族、民俗价值的清代黑龙江将军衙门档案;有揭露日本侵华罪恶历史的731部队特别移送档案;有记录14年艰苦卓绝的东北抗日战争的革命历史档案;有作为“中国档案文献遗产”的《清代五大连池火山喷发满文档案文献》、《清代呼兰府〈婚姻办法〉档案文献》等等。这些档案真实再现了黑龙江历史的原貌, 具有极高的历史研究价值。有丰富的档案资源为基础, 档案有蕴藏的多种形式的历史信息是档案服务最深厚的软实力, 档案馆所表现出的独特的历史文化服务能力是其他机构和部门所无法比拟的。这些都是档案部门开展爱国主义教育活动的优势。应该说, 档案馆爱国主义教育基地建设是档案部门进一步拓宽档案服务渠道, 拓展档案教育功能, 有效提升档案资政育人的能力和水平的重要内容, 必将在社会主义核心价值观构建中发挥积极的推动作用。因此, 各级档案馆有必要高度重视这项工作, 把其作为服务大局、服务民生的一项重要工作, 切实增强历史使命感和强烈责任感, 将其入脑入心, 来真的, 求实的, 把力量凝聚到爱国主义教育基地建设的任务上来, 努力深化爱国主义教育基地建设, 为建设有中国特色社会主义文化做出应有的贡献。要加大档案馆爱国主义教育基地建设投入力度, 积极争取财政支持, 完善管理机制, 强化责任落实, 形成经费投入到位、人员组织到位、责任落实到位、宣传效果到位的良性循环。

二、完善管理, 提升档案馆爱国主义基地的教育效果

提升爱国主义教育基地的教育效果, 首先要从提升展示水平入手。目前, 大多数档案馆爱国主义教育基地这方面还是比较薄弱的, 往往展厅布置始终是一个模样, 未有很强的针对性, 不够吸引人。同时, 多数还是以图片展览为主, 对于声、光、电等新技术的应用较少, 现场缺乏互动。对于图片的采集也多是既有的现成的, 对于档案馆藏珍品还没有及时采集, 未能对这些档案进行精细加工, 展览中有特色有亮点的展出品还不多。笔者认为, 展览展示综合了空间、平面、灯光等各个方面, 只有充分地把各个方面融合成一个整体, 才能制作一个成功的展览。其中, 展览的风格和形式对于整个展览来说至关重要, 能从根本上影响整个展厅的风格和样式。爱国主义教育基地展览应统筹规划, 针对不同的展览内容对展览进行不同定位, 继而制定出各具特色的展示方案, 增强展览的特性和亮点。具体到每个展区的设计, 选择可回收性高的材料, 在装饰造型上需体现展览的精神内涵, 文化及特征。而多媒体展览展示, 是在继上海世博会后兴起的新兴展示手法, 通过传统装饰设计作为载体, 再配以多媒体技术使展馆设计“活”起来, 做到人机互动, 趣味横生。现在三维动画、3D全息技术都已经应用得很广泛, 这种比较先进的技术可以应用于爱国主义教育基地的展览中, 进一步增强展览的生动性和吸引力。在图片的采集上, 要立足于馆藏, 加大照片采集力度, 尤其是一些馆藏珍品档案, 更要及时收录采集, 以第一手的资料打动观众。

提升爱国主义教育基地的教育效果, 还要加强与观众的互动。人是第一位的。要想给观众留下深刻的印象, 光凭高科技还难以完全做到。这就需要讲解人员的功力。笔者曾在西柏坡纪念馆中碰到一名男解说员, 在解说到战争年代当地人民面对艰难困苦仍一心支持红军时, 他饱含感情地唱了一首当时的民谣, 歌声虽不完美, 但在纪念馆内那种庄严的氛围下, 让人感触颇深, 时至今日, 还让笔者印象深刻。因此, 笔者认为, 在对爱国主义教育基地讲解员的考核上, 除嗓音、外貌等基本条件外, 还应提高讲解员的业务素质, 促使他们深入研究自己讲解的内容, 带着感情和激情去讲解, 用真实的感情去鼓舞人、激励人、教育人, 进而拉近与观众的距离。要切实做好档案馆爱国主义教育基地现场服务, 本着“细心、耐心、爱心”的宗旨, 想参观者之所想, 急参观者之所争, 使参观者高兴而来, 满意而归。

三、找准切入点, 活化档案馆爱国主义教育基地的各项功能

教育活动要想搞出彩, 内容是根本。目前, 档案馆爱国主义教育基地所展示给公众的内容还比较单一, 有些内容是其他展览已经展示过的, 还没有形成自身的特色;有些是反复展览过的, 不够吸引公众;有的主题常年不变, 没有吸引力。教育活动的视角也多是从档案馆自身的角度出发, 贴近群众的内容较少, 吸引公众关注的内容不多。笔者以为, 档案馆是历史和文化的重要产出地和辐射源, 细细梳理、深入分析, 其中蕴含着许多值得我们汲取的智慧和力量。我们应该在未知的领域不断探索, 在已知的领域重新发现, 深入挖掘爱国主义教育素材。近几年来, 黑龙江省档案馆先后举办了《铁证》、《让档案为历史作证》、《在那抗日战场上》、《我们共同走过》、《黑龙江红色记忆》、《黑龙江历史记忆》等10余次大型展览和巡回展览, 并到大学、中小学校园, 到防洪纪念塔广场、军营和社区等进行巡展, 总参观人数达10万余人。今年, 还将围绕中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年这一重大纪念日, 采取举办专题流动展览、编辑出版《日本移民侵略黑龙江》、《侵华日军731部队罪证》、召开新闻发布会公布日本侵华档案等形式, 集中揭露日本侵华罪行, 反击日本右翼势力的倒行逆施, 充分发挥档案在国家外交斗争中的独特作用。这些举措立足于为中心大局服务, 为人民群众服务, 把档案在爱国主义教育基地的功能活化, 使档案馆走向社会, 走向人民群众, 促进档案文化与爱国主义教育相融互动, 真正成为人民群众文化生活的一道美味, 服务经济社会发展的一种力量, 社会主义文化建设的一朵奇葩。笔者认为, 各级档案馆应该坚持为大局服务、为人民服务的方向, 坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众的原则, 把握爱国主义教育基地建设的着力点, 以维护党和国家及人民群众根本利益、丰富人民群众精神文化生活的切入点, 充分利用档案信息资源, 努力丰富爱国主义教育基地建设内容。要按照党委、政府需要, 配合中心工作、重点任务, 准确把握人民群众日益增长的档案需求, 依托馆藏资源, 深入挖掘档案中的精髓, 促进先进文化的传播, 为弘扬良好的道德风尚, 提升受众的道德修养做出积极的贡献。要通过有针对性的专题研究, 不断推陈出新, 创作出更新更好更具影响力的档案馆爱国主义教育作品, 创建富有本地特色、档案特点的档案馆爱国主义教育基地品牌, 发挥档案在爱国主义教育中的独特作用。

四、加大宣传力度, 扩大档案馆爱国主义教育基地的社会影响