预备党员培养记录范文

预备党员培养记录范文（精选11篇）

1.预备党员培养记录范文 篇一

入党谈话记录

谈话时间：2011年6月28日 谈话地点：教三前的石凳上 培养人： 被培养人： 谈话内容：

1、问：请谈谈你对党的认识？

答：我们党成立于1921年7月23日，自她诞生起，就旗帜鲜明的申明是站在绝大多数人一边，是无产阶级的先锋队，是中华民族的先锋队，全心全意的为人民服务，人民的利益高于一切，没有自己的私利。

十一届三中全会以来，挡在改革开放的总设计师邓小平同志倡导下，总结社会主义建设正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现了全党工作重心想经济建设的转移，实现改革开放，把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策，开创了社会主义事业发展的新时期。

在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设喂中心，要充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，努力把经济建设搞上去。中国人民在党的领导下，正把我们的国家建设成为高度繁荣、高度民主的社会主义现代化国家。

2、问：作为预备党员，谈谈你的入党动机。

答：第一、中国近代史证明，只有共产党才能救中国，没有共产党就没有新中国。特别是改革开放30年来中国的巨大历史变化更证明，中国共产党不仅能使中国站起来，而且有能力使中国强大起来。我党历史上虽然犯过错误，受过许多挫折，但最终都是依靠自己的力量纠正和克服的，这说明我党是伟大的。

第二、受我父亲的影响。我父亲是共产党员，他在村里当过书记，起着模范带头作用，我从小就以他为榜样，以早日加入中国共产党为荣。

3、问：如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话？

答：我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如：机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的，它是生产力变化的外因。

谈话总结：本次谈话的主题是入党动机，由对党的认识切入。通过对入党动机和党的认识的交流，我更深刻的理解了党的性质，我的入党动机也进一步的端正，思想上有了一次新的飞跃。

入党谈话记录 谈话时间：2011年9月30日 谈话地点：教一103 培养人： 被培养人： 谈话内容：

1、问：2011年9月29日我国在酒泉卫星发射中心发射了天宫一号，标志着我国迈入了中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段，对这个时代性的进步，你有什么感受？

答：天宫一号的发射实现航天员的在轨驻留、生活和工作，为航天员提供在组合体内工作生活所需的基本条件。也是进行空间技术试验，为未来空间站的建造进行先期的技术验证。作为当代的大学生，能有幸通过电视转播观看到这次“天宫一号”的发射，我们感到很荣幸，这是我们中国人的骄傲。我们中国的科学家、宇航员们也能走在世界航天领域的前端。而在荣耀背后，我们也为他们的努力而肃然起敬。

骄傲过后，我们又展开了热烈的讨论，“天宫一号”的顺利升天，背后又有什么值得我们深思的呢？有的同学说：“科学家们克服了很多我们难以想象的困难，才能取得今天的成绩。”也有的同学表示：“毕业以后也要成为像翟志刚叔叔那样伟大的宇航员，所以，我们一定要认真学习，刻苦锻炼。用知识去教下一代，续写更多的梦想。”

2、问：请谈谈你进入大学以来，对党的思想认识主要有哪方面的提高？

答：“正视自我，确立目标”这八个字最能概括我进入大学的感悟。目标是指路明灯，信念是精神支柱。当我想到自己的目标时，心灵就受到震撼、充满力量。在千千万万个党员中充满了对党的信仰。我想正是这种执着的信仰时刻鼓舞着我们党员同志，让他们在自己的岗位上脚踏实地、克己奉公。作为今天的在校大学生我有幸成为一名入党积极分子，这并不是我的重点站，我确立的目标是：有一天光荣加入党组织。目标是可行的、美丽的，而道路是长期曲折的，过程也是复杂的。我知道这一天的到来需要我长期的努力。因此我告诫自己要端正学习、工作的态度，脚踏实地去做好自己的本职工作。从德智体等方面要求自己。坚持“三个塑造、四个有为、六个意识”努力学习科学文化知识、提高自身思想素质。

谈话总结：本次谈话的主题是对党的认识，由此延伸谈到时事政治等问题。通过谈话，我对党在新时代的模范带头作用有了进一步的理解。

入党谈话记录 谈话时间：2011年12月5日 谈话地点：图书馆前 培养人： 被培养人： 谈话内容：

1、问：谈谈你从小到大学习相关理论的经验？

答：我觉得可以分为三个阶段。第一阶段是小学到高二。这段时间政治课一直都是主课，说句实话，当时的我对这些理论并不十分理解，只知道原封不动的背下来然后考试，至于这些话是怎么得出来的，能不能换个法说从来没想过。第二阶段是高

二、高三两年。由于选择了读文，历史成为了主课。通过对中国近代史、现代史的学习，再加上自己的思考，终于明白了以前的那些话究竟是如何得出的，这一时期是我认识上量的飞跃。第三阶段是进入大学以后。通过大学四年的素质教育，使我的思想更加活跃，特别是在党校的学习，使我终于完成了认识上质的飞跃。

2、问：从预备党员的角度，谈谈如何在生活中起到模范带头作用？

答：起到模范带头作用应该是全方位、多层次的，作为一名预备党员，我会主要从以下三个方面在实践中探索，充分发挥先锋模范作用。

（一）思想政治上的表率。做到坚持真理，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想和科学发展观，积极向广大群众宣传党的理论、政策、纲领和国内形势政治，关心国家大事，主动联系群众，在思想政治上带动群众共同进步。

（二）工作上和学习上的标兵。如果说，作为党员干不好自己的工作，工作成绩一塌糊涂，那就无法在群众中树立起威信，无法服众，更不能有效承担党和人民赋予的历史重任。为此，我会明确工作目的、端正工作态度，不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自己的知识结构。

（三）生活上的榜样。会带头树立良好的生活作风，从身边的小事做起，尽我所能去帮助他人！

谈话总结：本次谈话的主题是作为预备党员如何在生活中起到模范带头作用。通过本次谈话，我对预备党员应具备的素质有了深刻的认识，我会努力提高思想修养，真正做到从思想上入党。

2.预备党员培养记录范文 篇二

关键词：高校学生；预备党员；培养；再教育

在新的历史条件下，高校学生党建工作取得了前所未有的进展。然而，在思想文化多元化的时代，高校党建工作不可避免地受到诸多外界因素的影响。尤其是高校在扩招之后，普遍实行院系二级管理，学校党委因此将组织发展工作权力下放到各基层党组织。权力下放既带来了发展活力，也出现了一些负面影响。这些是高校党组织必须认真研究的重要课题。

一、充分认识高校学生预备党员培养和再教育的重要性

高校肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任。高校培养和发展的学生党员有可能成为各行业的领导者或骨干，其素质关乎党的执政基础和中华民族的未来命运。而预备党员的教育管理工作是党组织发展工作的一个重要组成部分，是学生入党以后了解和实践党内生活的第一阶段。这一阶段的教育管理旨在提高预备党员的理论素养，明确当代大学生的时代要求和历史责任，注重预备党员的实践培养，真正发挥学生党员的先锋模范作用。因此，全面提高预备党员的素质，切实保证新党员的质量，是一项十分紧迫而又极其重要的工作。

二、当前高校学生党员的培养与再教育中存在的问题

（一）重表现、轻内涵

所谓表现，指学生的外在言行。内涵，指学生的综合素质。普通高校从第一学期的培养入党积极分子开始，经过半年多的考察期，大致从第二学期就开始着手发展党员工作。那些拥有特长以及各方面表现优秀的学生，最容易在军训、运动会、联欢会等群体性活动中脱颖而出，成为推优的首选对象，进入党组织的培养考察视野。党总支对培养对象的综合考察工作是由学生党支部负责的，联系人往往是一个辅导员或兼职班主任或学生党员。通常情况下，辅导员要带200个左右的学生，兼职班主任与学生的接触大部分局限在课堂上，学生党员因为年级不同接触其他学生也比较少。因此，在考察过程中不大可能全面深入地了解每一个培养对象。只要该学生成绩优秀、综合测评良好、群众关系和谐，那么他极有可能成为预备党员。但是，其综合素质究竟如何，入党动机是否纯正，往往来不及做深层次的考察。

（二）重发展、轻培养

发展党员作为高校基层党组织的重要抓手，是一项非常严肃的组织工作，有着严格的程序和要求。各级基层党组织都能严格按照规范操作，既有每年的年度发展计划，也有根据实际情况修正的学期发展计划，对每一个发展对象都落实联系培养人，按照发展工作的具体要求，按部就班地进行，来不得半点马虎。然而，由于种种原因，对于已经发展的预备党员却疏于管理，只是让学生党支部自行开展些活动，或者参与学校统一组织的学习活动。预备期满的考察也流于形式，很少有切实可行的继续培养考察方案。学生往往一入组织大门，就产生松一口气的感觉，有些甚至放松了对自己的要求。这样的预备党员形象在群众中产生不良影响，削弱了党组织的战斗力和号召力。

（三）重指标、轻能力

我们考察一个学生往往最直接的印象就是成绩如何，获得多少证书。发展的基本要求是综合测评要名列前茅，至少要中上等，有些甚至把获得学位、英语四六级和计算机等级考试的通过情况也作为发展的硬指标。这样一来，学习认真刻苦、成绩优异的学生最容易被发展成党员。这些学生当然比较优秀，但其中也有一部分人只关注自我，缺乏集体活动的热情，缺乏组织能力和号召力。而一些学习成绩不太冒尖、组织活动能力强、乐于奉献、乐于助人、积极参加集体活动和实践活动的学生往往被忽略，这就挫伤了其积极性和进取心。有些学生各种证书一大堆，实际应用能力却值得怀疑。但是，这些证书或者硬指标在求职时却有相当的说服力，党员发展工作也同样存在这样的问题。

三、高校学生预备党员的培养与再教育中存在问题的成因分析

在经济腾飞、思想文化多元并存的时代，高校从孕育精英的神圣殿堂扩展为各类专门人才的孵化基地，不可避免地受到诸多外界因素的左右。具体到高校基层党组织的学生党员发展工作而言，之所以出现上述问题，主要有3个原因。

（一）学生评价体系的物化

这是市场性社会带来的影响。市场性的社会是一个以能力为中心的社会，这样的社会对人的评价体系是以一定的量化指标构成的，它不考虑人的属性的丰富性。在这样的社会氛围中，高校在学生评价体系上也普遍物化，用标准化的指标来评价人，甚至最有灵性的人的涵养和人格也被纳入这个生硬的指标体系中。这驱使着学生片面地迎合这个指标体系，而忽视了自己的党性修养和全面素质的提高。在学生党建工作上，这样的情况也是普遍存在的。

（二）功利思想的熏染

身处利益凸现的社会环境中的大学生，非常容易沾染上急功近利的思想。不少学生的入党动机是为了毕业时找到好工作，有好的发展前途。在强烈目的性的驱使下，他们积极参与活动，释放能量，怀着满腔热情申请入党。面对党的基本理论知识，却无法静下心来认真学习和深入研究，更没有认真自问内心是否真正信仰共产主义，忽视了自己人生观、价值观的磨砺。这些学生一旦达到目的，就会急着朝下一个目标努力，而放松对自己思想素质提高的要求。有些学生刚被发展为预备党员，随即以各种理由辞职不当班干部，理由是“专心考研”“让其他学生锻炼锻炼”等，显然这些学生的奉献精神是有限的。

（三）量与质的矛盾

在人才如金的价值观下，学生党员受到越来越多的企事业单位的青睐和信任，使得学校和学生都有加大培养发展力度的深刻认识和迫切要求。从中央到地方各级党组织也多次发文指示，高校党委要科学制定、认真实施发展党员工作的中长期规划和年度规划，努力做到大学生班级一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部，“要把工作的着力点放在入党积极分子的教育培养上，努力建设一支数量充足、素质较高的大学生和青年教师入党积极分子队伍”。事实上，在各级党组织的评估考核中，学生党员的发展数量也是考核指标之一。因此，学校基层党组织非常重视加大学生党员的发展力度，而相应忽略了或者说少有精力投入预备党员的考察培养和再教育工作。

四、高校学生预备党员的培养与再教育问题的若干对策

学生党员是大学培养的精华所在，其形象在某种程度上可以说是学校教育质量的金字招牌。尽管现在的大学远离了精英教育时代的骄傲，但是每一届学生中培养出几个精英并非奢望，学生党员是实现这一个目标的首选。如何在有限的时间中塑造优秀的人才，是高校基层党组织值得深入研究和思考的问题。结合当前学生党员发展过程中的问题，本着“精磨细琢雕璞玉，凝心聚德塑精英”的理念，我们在学生预备党员的考察培养和再教育工作中摸索出一些新的措施。

（一）建立健全相关制度

制度是保证各项工作落到实处、取得实效的保证。高校应建立健全预备党员定期汇报思想制度、转正答辩制度、党组织生活会制度、民主评议新党员制度、预备党员三步培养考察制度等，实现学生预备党员的教育管理工作的经常化、规范化和制度化。比如，“预备党员转正答辩制度”，答辩内容除了要有党的基本政治知识、重大方针政策和国内外重要时事，还应该有学生党员在预备期内为了转正而在行动上付出的一切努力，包括为集体所作的贡献，个人学业上所取得的进步以及在带动一般同学进步上所做的工作等。顺利通过答辩的预备党员才能按期转正，否则，转正期将适当延长。类似这样的制度将在促使预备党员加强学习，发挥预备党员的先锋模范作用、增强预备党员党性方面起到积极的作用。

（二）定目标，明确培养要求

每一次支部大会结束后，党总支立刻召开预备党员会议，明确预备期培养考核要求，告诉学生入党只是走出了小小的一步，真正的考察培养刚刚开始，要求预备党员以身作则、严以律己、全面发展并做学生的表率。要求每一个预备党员根据个人情况制订切实可行的计划——预备党员“三步培养考察方案”。具体内容为“三个一”：一份个人学习提高计划、一项关于班级或系（科）的学风建设措施和一次重要的社会实践活动，完成时间为一年。由于计划是学生自己制订的，有明确的奋斗目标和可行性，使得预备党员在考察期内心无旁骛、精力集中、方向明确，进步很快。

（三）注重实践培养

实践是检验真理的唯一标准。我们认为实践是检验学生是否成才的试金石，具体措施有以下4点。

1.设置“副班主任”

每年新生入学，我们随即配备学生预备党员担任副班主任，配合辅导员做好班级管理工作，参与该班的军训、日常管理和学风建设，让他们的计划有实施的平台。

2.设定学生预备党员接待、访谈日

规定每周三下午由预备党员轮流值班，帮助入党积极分子解决思想难题和处理临时事务。后来根据需要，我们又把预备党员接待日改为预备党员访谈日，让预备党员主动跑宿舍了解情况，真正发挥桥梁纽带作用。

3.“党员文明标兵宿舍”挂牌

重视宿舍的育人氛围，让一个预备党员带动一个宿舍，养成良好的学习生活习惯和融洽的集体氛围，把这个宿舍树立为榜样，并且挂牌接受监督。以一个标兵宿舍影响一个单元，以一个单元辐射一栋楼，发挥预备党员的先锋模范作用。

4.党员社会实践

学生党支部积极开展社会实践活动，让预备党员在集体实践活动中提高认识、锻炼能力、修炼品德和塑造灵魂，帮助学生加强党性修养，提倡奉献精神和服务大众的思想，培养社会精英的使命感，逐渐摆脱功利思想的影响。

（四）严格考核培养

预备期满前夕，由学院学生党支部组织预备党员民主生活会，预备党员根据自己量身定做的“三步培养考察方案”，汇报实施情况，总结得失，接受党支部委员会的考评和答辩。对于一些没有完成预定计划的预备党员，帮助其分析原因，找到解决方法，但决不姑息和迁就，按照规定延长预备期。在延长考察期内重提要求，给他们改正的时间和律己的压力。

大学生预备党员都很年轻，可塑性强。因此，高校基层党组织必须充分利用有利条件，坚持与时俱进，根据新情况、新问题调整工作方法和思路，及时做好大学生预备党员的培养和再教育工作，通过预备期的教育使他们成为一名真正合格的党员，更好地投入社会主义现代化的建设，为经济建设和精神文明建设作出贡献。

参考文献：

[1]李小妲.大学生预备党员教育管理问题探究[J].山东经济管理干部学院学报，2008，（3）.

[2]谢俊平.当前高校大学生预备党员再教育的路径[J].济南职业学院学报，2009，（4）.

[3]李颖.浅谈高校学生党员的再教育问题[J].教育与职业，2009，（6）.

[4]于涛，张立群.加强普通高校大学生预备党员教育管理的思考[J].内蒙古农业大学学报，2009，（4）.

3.预备党员考察记录 篇三

XXX同志被批准为预备党员后，在思想上进取理解党组织的教育和考察，进取主动参加组织生活，认真履行党员义务;努力学习不断提高自我的业务水平，努力使自我成为一名合格的共-产-党员。期望能够继续严格要求自我，不断提高思想政治觉悟。

第二次考察写实：

经过一段时间的教育与考察，该同志思想认识和政治觉悟不断提高。能进取主动的参加支部的活动，认真学习党的会议精神，对照自身的工作，更加明确自我的工作目标，不断加强业务学习，使自我本事不断提高。

第三次考察写实：

XXX同志在学习上进取主动，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，能继续认真学习新《党章》及党的方针政策，对党的性质、地位和作用，对党的指导思想、党的最终目标和现阶段的总任务认识进一步加深。该同志能严格按照党员标准要求自我，帮忙他人、团结同志，工作上不断进取，努力发挥党员的先锋模范作用。

第四次考察写实：

4.预备党员谈话记录 篇四

被谈话人：梁君玉

时间：6月15日

地点：会议室

记录人：李翠娟

一．思想上：

1问：作为预备党员，谈谈你对本次召开的全国两会思想的看法。

答：“两会”是人民表达心声、共商国事的盛会，也是政府听取民声、倾听民意的机会。2问：你明白两会的作用么？

答：它是我国政治、经济发展的“风向标”，也是我国加速发展的催进剂。3问：你对两会的个人看法？

答：我们不但看到了中国政府用以刺激经济的设想和方案，并且也看到了我们政府的一系列超乎寻常的坦诚和透明。

二．学习上：

1问：从两会你学到什么？

答：我们的最高领导人与网民展开互动，其间不但折射国内政治信息渠道的变化，并且也折射中国最高领导人在与民意互动方面，首先在观念和方式上发生的微妙变化。“网络政治”、“网络参政”正成为我们中国政治生活中一个正在发生的微妙而深刻的变化

2问：觉得自我的压力大了么？

答：压力比以前大很多

3问：两会的资料是否对你有必须激励？

答：我会明确的学习目的、端正的学习态度，不断拓宽知识领域的深度和广度，完善自我的知识结构；不仅仅吸收已学的文化知识，还会刻苦钻研、不断总结、勇于创新。

三．工作上：

1问：在教学工作上有什么看法？

答：平时要抓好教育教学工作，树立“一名党员一面旗帜”的模范作用，我会以满腔的工作热情为学生、家长全心全意地服务。

2问：党建工作有什么看法？

答：做好党支部工作，认真做好学校少先队组织工作；

3问：对培养进取分子的工作上有什么看法？

答：进取分子对党的认识有些人还不是很明确，作为前辈要主动和他们沟通交谈。解决他们的困惑，也在此得到自我的提升。

5.预备党员小组讨论记录 篇五

2.人民群众是历史的创造者，全心全意为人民服务。

3.可以捡垃圾，帮忙迎接新生，去福利院做志愿者，去敬老院看望老人。

4.作为一名在校大学生党员，我们处在普通的位置上，或许我们的理解还没有那么深，也许暂时做不出什么伟大的事，没有德高望重的权利，但至少我们应该知道知道，在我的这个角度位置上，我应该怎么去做，才不愧身为一名党员的称号。践行群众路线，就应该对自己定位;自觉加强理论学习，逐步树立为人民服务的意识；刻苦学习科学文化知识，努力增强为人民服务的本领；从身边的小事做起，培养为人民服务的习惯。

5.先做好自己，再去带动他人，发挥先锋模范作用。

6.党的群众路线包含有两个层面的意义：一是价值观、价值取向，即强调人民群众必须自己解放自己，党对于人民群众的领导作用就是正确地给人民群众指出方向，让人民群众自己动手，争取和创造自己的幸福生活。二是指领导方式、决策方式，即“从群众中来，到群众中去”的方法。

7.大学生在努力学习科学知识的同时也应该学习关于党的知识，传播党的思想。面对人民的厚望与党的期待，我们应该主动承担起党、国家以及社会赋予我们的责任，响应党中央的群众路线。

8.坚持群众路线，宣传群众作用---政治上与党中央一致，团结群众作用---让群众围绕党，努力学习，加强政治学习。

9.党的十八大报告中强调，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，这是加强党的作风建设的重要载体，也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

6.转预备党员谈话记录 篇六

李少兴：一是办公室工作材料要提升，必须多深入基层，调查研究，深入支行和分理处。二是要吃苦耐劳、任劳任怨，全身心地投入到工作之中来，要正确处理好家庭与工作的关系。三是注意身体。

吴春生：从一个农民家庭出身到现在，应该说个人的满意的，组织是认可的。这次不管能否通过，都要一如既往地做好本职工作，包括不能岗位的学习，工作的提升。如果通过转正，更应该严格要求自己，作为新起点，而不是终点。年龄不大不小，要修品德，一个人的品德决定了他的成长和成败，要注意和注重，勤学习，提高自身思想和道德水平。无论在哪个岗位，都要树新风，扬正气。对于损害集体单位利益的事情是不能去做，党的利益和事业高于一切，要树立大局观念。在工作中要做好表率，影响他人，对于其他人损害集体利益的，要敢于旗帜鲜明。人的.学习是无止境的，要多加强学习，文化基础，学习先进的观念和管理方法，为未来充电。

刘红樱：2年以来，在不断的进步，尤其是在职务转正受到挫折之后，还是一如既往。建议一是要加倍地学习。学政治、业务和修养、以及为人处世。知识要与年龄、职务同步增长，工作怎么融洽、要写出好的材料，需要有载体，要通过调研、文件等方式，不断完善自己。二是要甘于奉献。不计较个人得失，不畏难怕苦，服务做在最前面，不管哪里。只要有需要，都要勇于奉献自己。三是言行举止要谨慎。要以一个干部严格要求自己，语言、行动上都更加严格。

王蓉：工作中要以一个优秀共产党员的身份要求自己，加强自身修养，提高自身素质，加强学习，端正工作态度，讲究工作方法、改变工作作风。

陈丽君：工作有激情、有热情、有进取心，也很有原则性。但是要挡得住金钱和美女的诱惑，才能走得更远。

蔡春明：德能勤绩严格要求自己。

7.预备党员转正支部大会记录 篇七

下面，请所在的党小组介绍Xx同志在预备期间的表现和党小组意见:

xx同志思想进步，工作积极主动，认真负责，服从领导，团结同志，时刻关心国家大事，能跟从跟党的思想方针政策，但也有不足的方面，要加强自身学习，争取做一一名优秀的带头党员。主持人 xx:

下面请组织委员隋晓晴代表支委会发表意见:

xx同志自2010年7月1日申请入党以来，认真加强理论学习，政治坚定、思想稳定，始终与党中央保持了高度一一致。工作.上勤奋努力，以身作则，圆满完成了各项工作任务，能认真学习实践科学发展观，表现突出，体现了党员先锋模范作用。平时为人正直、严于律已，拥有良好的群众基础。支委会2011年7月5日召开了党内外群众座谈会，征求意见，与会同志一致同意该同志转正。综上所述，支委会认为该同志已经符合一-名党员的标准，建议按期转正。

主持人xx:

下面进行大会讨论，主要是针对xx同志在预备期的表现，肯定成绩，指出不足，提出希望，并表明个人是否同意他转为正式党员的意见。请大家充分发表意见。每个人都要发表意见，表明态度。a:

xx同志积极要求进步，工作主动，能认真学习，加入党组织的心情迫切，在工作中表现出色，觉悟高，我同意其按期转正。林婵英:

xx同志工作勤奋，表现突出，我同意其按期转正。

xx同志工作认真负责，积极创造优秀团队，入党动机明确，我同意其按期转正。主持人xx:

8.接受预备党员会议记录 篇八

XXX同志发言：XXX同志对自己要求严格，对待工作学习勤勤恳恳，任劳任怨，不怕困难，勇挑重担，充分体现了带头人的作用，先锋模范作用突出，已具备了党员条件，我同意接收她入党。希望在今后的工作中更加开拓进取，取得更好的成绩。

某某同志思想积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。学习成绩优秀，多次获得奖学金。工作积极进步，能认真负责地完成老师交个的任务。生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。其已具备了党员条件，我同意接收她加入中国共产党。

***同志发言： XX同志关心同学，乐于助人，勇于奉献。只要同学有困难，她都尽最大努力去帮助解决。工作中任劳任怨，从不计较个人得失，思想境界很高。并能认真遵守各项规章制度，组织纪律观念强，以高标准严格要求自己。我认为其已具备了党员条件，我同意接收她加入中国共产党。

9.支部预备党员转正会议记录 篇九

时间：地点：人员：王维德主持人：王维德

会议内容：

王维德：王维德：今天开会应到3人，实到3人，符合开会人数，可以开会。会议主要是讨论***同志是否列可以由预备党员转为正式党员的问题。马环

同志的预备期已满，她向支部递交的入党转正申请书，大家发表一下意见，是否可以召开 支部大会讨论她的转正。讨论：

入党介绍人***，***意见：同意按期转正。

党小组长：这一年来，**同志表现良好，群众反映较好，大家都是有目共睹的，我同意她转正。

王维德：在一个星期前支部已对马环同志的问题进行了公示，没有

10.预备党员接收大会会议记录 篇十

会议内容：

黄ch老师：主持会议，安排支部工作，主要是学习十八大和有关支部制度、政治学习、民主生活、纪律检查、谈心制度等工作

黄ch老师及支部成员：对其发言进行评价并给与建议，希望其在成长自己的同时，脚踏实地，尽心尽力帮助同学。

董xx：1989年4月出生，参军三年，曾在军队立过三等荣誉，担任副班长，2012年3月正式回校学习。主要优点有四：1.大事不糊涂，小事不犯错，有计划性，一有计划就付出行动，想什么做什么，有条不紊。2.喜欢看书，涉及广泛，主要包括政治、军事、文艺、歌剧。相信读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如阅人无数，阅人无数，不如名师指路。3.生活有规律，6点起床，有武术功底。4.善于挑战自己，用冷水洗澡，能坚持，艰苦朴素，生活有节制，相信不经过地狱般的磨练怎能见到美丽的天堂。缺点主要有三点：1.对于习惯性的事情总是麻痹思想，没有通过表象看到实质。2.有时候对于自己的计划，执行效果和完成情况不是很好，认为自己应该要沉得住气，要稳，制定且可实行的计划。3.有时候在处理问题的时候不够灵活。希望自己以后在出来问题时可以通过不同的角度来解决问题。最后提出自己的未来打算：既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，高举中国特色社会主义旗帜，做好转变过程中的事情。

高x：来自营销Q1031班，学习方面很忙，生化方面喜欢充实，做事有规律性，关注新闻，平时尽自己的努力帮助别人，学习他人提升自己。主要优点是：认真细致、责任心强、做事坚持。缺点：性子急，做事有点固执己见。

黄ch老师及支部成员：黄y同志针对发言提出她的缺点是过于独立，有时宿舍的室友都不知道她在干什么，以及有点固执，但与同学相处特别友好。同时，黄老师提出指导意见：对于同学，应该更加的融入进去，应多角度的看问题，思考问题，树立大局意识。

黄t：从思想方面，认为遇到党员学姐以及其他预备党员是一件很辛运的是，思想方面深受影响，从中学到，自己所追求的和自己想要的都要坚持，在学习上，有时也会有点懒惰，在学生会的工作上，想过放弃，但是最后还是坚持了下来。优点主要有：热情开朗、认真负责、敢于尝试。缺点是：不够果断、不够成熟、看问题不够全面。

黄ch老师及支部成员：刘娜同志补充认为其做事有点急躁，但是待人很热情。黄老师认为其对入党动机理解不深需进一步历练，提出毕业并不意味着学习的终止，应加强学习。同时告诫在场的所有人应加强为人处事方面的能力，无论何时何地，都应该加强提高我们的学习能力、沟通能力、组织能力，处理很多事情的时候，要分清轻重缓急，应先思考五分钟，冷静的处理。

杨x：从高中就可以入党，但由于年龄原因，被限制，当时有些不甘心，进入大学以后，发现在即高中时候的入党动机不端正，没有深刻的了解党员的责任和义务，经过两年的大学学习，党员学姐的帮助，对党有了新的认识，党组织不仅是一个有纪律的，而且能够在帮助他人的同时，提升自己。思想上，由于和党员学姐的接触与交流，觉得党员其实离我们很近，对大学有了更进一步的规划。在工作上，加入学生会，并担任班委，但学习上并未达到刻苦的程度，很享受现在的生活。相信读万卷书，不如行万里路，实践出真知，所以很喜欢去旅游，去了解实实在在的东西，去感受书本上不能描绘出来的东西。在政治方面不是很关注，但实事热点还是会关注，认为游行是一种毫无制度，慌乱无措反应。主要缺点：好胜心强，会情绪化，不能很好地控制自己的情绪。主要优点：负责任，集体荣誉感强。希望自己平时多与老师交流，不断地完善自己，发展自己的问题，然后提升自己。

黄ch老师：学习上有待加强，对时事政治关注不多，既然选择了中国共产党，就应该与党中央保持高度一致，个性服从党性，少数服从多数，大事不能犯错误，舍得和放弃都是一种智慧，希望你做一个好班长好干部。

陈x如：生活丰富，活泼好动的一个人，与学姐沟通比较多，对学习不感兴趣，但对于课外实践知识学习较多，平时主动学习。在政治方面，对游行示威和微博不会恶意评价，认为党会有一个正确的处理方法。优点：对一件事会尽正积极最大的努力去完成。缺点：性子比较急。所以自己在生活中会贴标语来让自己放平心态。入党动机：刚开始是父母要求，最后认为党组织具有纪律性，党员具有牺牲奉献精神，希望自己也能服务于他人。

黄ch老师：谈谈你对二次答辩的感悟。

陈x如：第一次是对答辩题目理解错误，可能是应为心里紧张、没有做充分的准备的原因，总结得出，希望自己在以后的学习生活中，做任何事情都保持利郎好的心态，做好充分的准备以及临危不乱。

支部同志（杨x）：支部同志给与建议主要有：希望在学校亥时应该以学习为重，然后在去丰富自己的生活；对于关于党的博客评论等，应该注意自己的言行，对自己不感兴趣的学科也应该均衡一下。

黄ch老师：要始终与党中央保持一致，有些事情是党员能做的，当有些是不能做的，应该做一个乐于助人的人，不要受现实情况的束缚，不要怕别人评价，时间会证明一切，吧入党动机升华为自己的行为和善良，去帮助他人。

李xx：对大学有些失望，经过高考，感受大学的充分自由，进入学生会，感到充实忙碌，来到大学到底是为什么，不是为了一张文凭，在物质丰富的过程中，人的精神却越来越匮乏，周围一些同学堕落，自己能够保持高度的独立性，不受他人影响，洁身如玉，确立目标，人为什么堕落，主要是缺乏动力，这种动力来自于追求，其个人制定五年计划，完成专升本、考研以及法硕。自考目前已完成十三门，还剩六科。在这个过程中，其严格要求自己，选择坚持走下去。但是，偶尔还是会有点懒惰。对于政治，不是很了解。缺点：争强好胜、不冷静、不理智、学习上有点懈怠。优点：有很好的作息时间，坚持与优秀的人在一起。

支部同志（董xx）：董xx同志对其提出几点建议：1.不管是在什么时候，都要有积极性，用正确的客观的心态看待大学的生活。2.在人际关系方面要学会变通。

黄ch老师：大家一起相互批评是正确的，提倡批评与自我批评相结合。面对大学的各种现状，每一个同学都在分为不同的层次，总有一部分人去引领社会，这是一个过程，要有包容开放菩萨的心态去帮助提醒他人。

田x：在思想上，上大学前有接触过党的知识，党员学姐和宿舍党员同学的促进自己向党组织靠拢。生活上，作息有规律，社会理论与实践相结合，大一，爱学习，经常去图书馆看书，想通过加入党组织，来尽自己的一份力量去帮助他人，认得生命是有限的，帮助别人是无限的。缺点：反应有点慢，了解的事情有点泛，没有深入了解。优点：认真、坚持、有计划性。

黄ch老师：给与建议，希望其向优秀的人看齐，努力克服自己的不好的方面。

雷x：父亲对其影响很大，父亲是一个党员，一言一行都深深地影响着自己，在家经常和父亲一起关注时事，喜欢看专业书籍和关注电子商务方面的动态，学习成绩并不是很好，会继续努力，在学校做代购，是一个乐于助人的人。优点：诚实守信认真负责。缺点：有些事情不能长期坚持，有些固执，时间管理不好，自制力不强。

支部同志（翟x）：专业成绩很好，是老师的助手，但是其他方面却不是很好，时间观念不够强，希望进一步改善。

杨x：淘宝社长的身份多与学生的身份。

黄ch老师：要抓紧学习，兼顾协调好各个方面。

潘x：入党动机：1.大学前，农村天翻地覆的变化十分深刻，废除农业税、学生学费问题等得到改善，那是就已经萌生入党的决心。2.大学后，党员学姐的影响，其进入历史文化协会，喜欢看文学类的书籍，相信一个人可以被毁灭，但是不可以被打败。在政治上，有些关注，但不妄加评论。生活上，作息有规律，能兼顾多重身份。优点：自律，乐于反省，喜欢看书。缺点：固执，性子有点急，受人影响，控制力不强。

支部同志（恭x）：生活有些混乱，没有定向，容易受他人影响。

黄ch老师：对农村的一系列变化进行深刻的了解与反省，应对农村的一些医疗等一些发展的变化进行客观正确的看待，希望你无论从事什么工作无论在何地，在你力所能及的范围内做一个好人。

支部同志（周x）：同学之间走动不多，有时有些固执，希望带动身边的同学一起学习。

柯x：在学习上，大一学习比较认真，但在大一下学期，经济学却挂科了，但是没有什么遗憾，由于有一些失误，未能大二进入党组织，以前的三个党员学长对其影响很大，大二，就抱着不挂科的心态，认为每个人都有自己的想法，只是未集中在一起，相信在一起的力量是巨大的。第一次答辩没有通过，主要是入党动机没有落到实处。政治方面关注较多，认为不是执政者，就不要过多评论。看到很多腐败问题严重，希望自己改善这个问题，并向好的方面发展。

黄ch老师：讲话没有中心，语言表达能力有待加强。

黄x：入党动机：坚持与优秀的人在一起，从现在开始，以一个党员的高标准来严格要求自己，管住自己身边的同学，关注政治民生，团结同学，与同学建立深厚的友谊。缺点：沟通能力不强，内心不够强大。优点：学习能力强。

支部同志（蒋x）：讲话有些紧张，个人学习能力强，但与同学之间的联系欠缺，性格过于内敛，独善其身，希望带动身边的同学一起进步。

郝x：思想端正，实践比较多，学习课本知识不好，成绩有些下降，有些本末倒置。喜欢从小事做起，严于律己，平时关注时事。优点：责任心强，与人为善，内心强大。缺点：不果断，执行能力不强，固执，与上级沟通不多，沟通能力欠缺，希望自己向优秀的人更靠近一点。

黄ch老师：学习成绩很优秀，但缺乏锻炼，有些方面还有欠缺，希望进一步提升。

黄ch老师：吃亏是福，大事不糊涂，聪明的时候也应该装一下糊涂，要学会大智若愚。

11.预备党员选举大会记录 篇十一

时间：2012年11月3日下午2:30

地点：D1346

列席：应到14人，实到12人，请假2人

主持人姓名：丁朝飞

记录人：陈耿迪

会议流程及内容：

（一）支部副书记丁朝飞介绍选举规则，由各位候选人按顺序进行三分钟PPT演讲。首先由财管一班11级同学进行演讲。喻佩同学就学习、生活、工作方面总结自己的大一生活。以“学习—收获较多，仍需努力；生活—不断反思，逐步完善；工作—体验生活，学会奉献”进行描述。王艺贝同学以“以学业为主，打好专业基础；以活动为辅，提高综合素质”对自己的大一生活进行了总结。夏厚意同学介绍了自己在大一生活一年学习上刻苦努力，生活朴素，积极健康，热心参加集体活动，团结同学。徐路叶同学从有趣的生活，可爱的校园，个人爱好、交际、素质拓展方面介绍了自己丰富多彩的大一生活。周滨同学用“认真做人，踏实工作”来介绍自己，并讲述了自己的入党动机。黄景弋同学则简单地介绍了自己大一一年的学习生活情况，并表明了自己的入党动机。然后由正式党员和预备党员选举。

然后由财管二班11级同学进行介绍。梁远川同学就生活、学习方面介绍了自己精彩的大一生活。汪思岑同学在展示自己的同时，也强调了“天道酬勤”的人生格言。钟伟同学则强调了“敢于尝试”的生活态度。张振华同学则从集体、个人以及生活态度方面展示了自己健康快乐生活的态度。林晓文同学着重强调了自己注重素质培养，关注时事的学习理念。王逸凡同学以丰富多彩的校园活动和社会实践勾画了自己精彩的大一。正式党员和预备党进行选举。

接着由房管1班11级同学进行展示。唐甸威同学展示了自己不断进步，积极进取的大学生活学习态度。吴洁同学则从学习、生活等方面表明了自己乐观向上的心态。刘欢同学用精彩的“学习、生活、实践”来奏响了自己的“大一三部曲”。刘珍珍简单而明了地描述了自己的温暖大一。刘芸芸同学在展示了自己大一精彩的生活之余，也细致地说明了对党的认识。曲尼卓戛同学在没有准备的情况下出色地讲述了自己的大一，这表明自己吃苦耐劳的精神。正式党员和预备党员进行投票。最后由房管二班11级同学进行展示。刘洋同学在展示“我的大一”同时，也详细清楚地描述了自己的大学规划。范春菊同学则强调了“特种兵”给予自己的力量和鼓励，并与大家分享。闫营营同学也简单明了地介绍了自己的大一生活。黎胜兰同学则通过共青团中的优良表现说明了自己以后再党的领导下良好表现的信心。钮群同学简单却不失风趣地展示了自己的大一生活。正式党员和预备党员进行投票。

党支部成员章瑾、李禄颖进行唱票，统票。吴亚娟进行监票。支部副书记丁朝飞公布选举结果：财一的王艺贝、夏厚意当选，喻佩、周滨票数相同重选；财二林晓文、汪思岑、张振华当选；房一的吴洁、刘欢、刘芸芸当选；房二的范春

菊、刘洋当选，闫营营、黎胜兰票数相同重选。

支部副书记公布重选结果，黎胜兰当选;周滨和喻佩票数再次相同，喻佩、周滨同学再次简短地展示，留待支部商榷。经支部商议，决定周滨同学成为预备党员。

（二）由当选的预备党员发表简单地演讲，包括对党的认识以及以后的计划。

（三）由新当选的预备党员和原有支部成员商讨党组织生活的开展办法，其他人员自行离开。

讨论在支部副书记的主持下进行，大家就“十八大”，“钓鱼岛”等热门话题展开讨论，并明确了以后的党支部生活的规划。随后大家就党组织生活的开展形式也进行了讨论。最后决定了活动的日期和形式。