小学作文：网络--我的好帮手

2024-08-31

小学作文：网络--我的好帮手（11篇）

1.小学作文：网络--我的好帮手篇一

我的好帮手小学作文

我有一个要好的朋友，那就是我家脑袋瓜最灵活的计算机。

计算机是我的好帮手。在我学习累了的时候，它能有办法让我找到轻松;在我遇到不懂的问题时，它能帮我化解疑惑。通过它，我可以学到很多很多的新知识，它就象是智慧的化身，伴我学习，伴我成长。

我家的计算机也是爸爸妈妈的好帮手。妈妈是白领类，上班整天与文字打交道，应用计算机便成了妈妈的家常便饭。自从家里有了计算机后，在单位干不完的活儿妈妈就带回家做。妈妈常常竖起大拇指，像广告上那样说：“有了计算机，现代生活好轻松!”而我的爸爸更会享受计算机的`快乐，他常常在计算机上找人在线下象棋，每次赢棋后都会笑的很开心，自娱自乐于计算机中。

随着科技的进步，计算机更新的非常快，它的功能也越来越多，越来越先进。它是一名营养师，可以为我们提供一日三餐的营养菜谱，有助于我们健康饮食;它也是一名医道精湛的医生，有不舒服的时候能指导我们怎样就医;它还是一名优秀的家庭教师，随时都能辅导我们学习。

朋友们，我要告诉大家的是：计算机虽好，但它需要有好主人。所以呀，大家都要好好学习，努力掌握计算机知识，这样才能真正发挥它的作用，让它成为我们大家的好朋友、好帮手。您说，对吗?

2.《糖尿病之友》，我的好帮手篇二

去年有亲戚向我推荐《糖尿病之友》，说阅读该杂志会对我的病情一定有帮助。我先看了一本，当即决定订阅，从此我与《糖尿病之友》结下了不解之缘。每期我都仔细阅读，不放过一切细节。这时我才发现，其实自己的知识仅仅是九牛一毛。例如，患病初期，每年我都到医院做血常规检查2～3次，有了血糖仪后，我每月自测血糖2～3次，还以为自己测得很频繁了，但其实我测的都是空腹血糖，从未做过餐后、睡前、夜间的血糖监测。读过杂志后，我如梦初醒，才知道要每日监测3～7次血糖。结果是餐后血糖均高于10.0mmol／L，可见，聪明反被聪明误。糖尿病患者一定要知道的一点是：糖尿病不可怕，可怕的是并发症。《糖尿病之友》对各种并发症的预防、起因、治疗、选药、膳食等方面都有介绍。假如没有《糖尿病之友》来指路，按我的一点所知所学，不及早预防并发症的发生，很有可能酿成大祸。

从以上两点可见，《糖尿病之友》帮了我的大忙，使我受益匪浅。《糖尿病之友》确实是糖尿病患者的良师和益友。

3.我的好帮手作文篇三

今天我写了一篇作文，我发现里面有句号逗号感叹号还有问号，一天，我的好帮手要开一次会，首先胖胖的句号先走上台说，一篇作文写完了就要用上我句号.句号先生说完了就下台来了.甩着长长尾巴的逗号走上来说：一句话写完了就要用上我逗号，逗号先生说完了接着非常瘦的饿感叹号走上台说，如果遇到快乐的句子，就要用上我的感叹号，感叹号先生说完了，咦，还有一个长的象耳朵一样的先生，他是谁呢?他就是问号，当你们遇到什么问题的句子时，就得用上我问好了.今天开会到此结束.我的好帮手作文200字

小学生作文(中国大学网)

4.红领巾我的好帮手作文300字篇四

红领巾是少年先锋的特有标志，它是革命者用鲜血染成的；少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。

当我第一次戴上红领巾回家。爸爸告诉我：红领巾是五星红旗的一角。我的心不禁为之荡漾。红旗是祖国的象征和标记，我们是祖国的花朵和未来。

红领巾是我学习的好帮手。在课堂上，它常常会提醒我要认真听讲，积极举手发言；做作业时，遇到一些难题，我总是跳过去，它却鼓励我；“不要放弃，再想想，肯定能想出来的.。加油吧!”我反复思考，终于想了出来。我打心眼里感谢它。

谢谢你红领巾，当我失败时，你就会告诫我失败乃成功之母；当我伤心时，你要我快乐面对每一天，当我松懈时，你告诉我要持之以恒，我相信，有红领巾的陪伴，我一定会更加努力学习，不辜负老师和同学们对我的期望，以最好的成绩来回报，我相信我和红领巾一定会是一对快乐的好朋友，直到永远永远···

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5.小学作文：网络--我的好帮手篇五

一、教学目标

1、认识ACDSee8.0,了解搜索图片的方法。

2、掌握单张、多张以及全屏幻灯片方式浏览图片的方法。掌握搜索图片的方法。

3、养成热爱生活，积极参与课外活动的好习惯。善于从生活中发现美，提高自己的审美情趣。

二、教学重难点

1、认识ACDsee8.0

2、图片的浏览

三、教学过程

一、情境创作激发兴趣

每逢节假日，爸爸妈妈都带着你们出去观光游玩，在游玩的过程中，他们都会用相机或手机给你们留下许多精彩的照片，用什么方式欣赏这些精彩的照片呢？这节课，我们就来学习第四单元第1课《初始看图的好帮手》。

二、自主探究交流分享自学课本P47第一节。

1、ACDsee8.0窗口有哪些部分组成？自己能不能叫上他们的的名字，简单说说他们的的作用。

2、ACDsee8.0有几种查看模式，自己动手试一试看看各自效果如何？

3、浏览单张照片，你会使用“下一张”“上一张”按钮吗？

4、全屏显示幻灯片

你知道这些控制播放按钮的作用吧。

三、合作学习释疑解难

1、文件夹列表和地址栏有什么对应关系？

2、在浏览单张图片里怎么快速浏览图片

3、你怎样评价幻灯片模式浏览图片？

4、文件列表工具栏中的“排序”“选择”这两个选项有什么功能。

四、实践创作展示评价

1、在F盘里有存放的“扬州美景”文件夹中的照片，你能找到吗？

2、用全屏显示幻灯片模式播放F盘中农业公园文件夹中的照片。

五、梳理总结拓展延伸

1、你学会在电脑中自由地浏览图片了吗？

6.妈妈的好帮手作文篇六

听到这句话，我心想：“唉，我的计划又不能实现喽……”这时，妈妈催促快点了，于是我就开始帮妈妈擦玻璃，擦桌子，扫地，拖地……学着妈妈的样子收拾收拾这儿，清理清理那儿，可是却显得有些手忙脚乱的。终于收拾得差不多了，妈妈一回头却哈哈笑起来，我正纳闷，妈妈却顾不得说话而指指镜子，我忙跑过去一看，自己也乐了：原来忙活半天，脸上被擦汗的脏手抹上了灰尘，看起来像个小花猫。呵呵，虽然很累，可是看着敞亮的屋子，心里还是舒服多了。

收拾好了屋子，妈妈提议包饺子改善生活。听到吃的才觉得肚子也开始咕咕叫啦，更何况是我最爱吃的饺子。于是我举双手赞成，在妈妈说要我帮忙后我就迫不及待了，拿起一小节白面就直接擀起来，可是不知道怎么搞的，饺子的皮一会像鹅蛋一样的扁圆，一会又像小鸡一样两头翘，一会又像长了很多疙瘩似的凹凸不平，可就是学不成妈妈的样子擀成圆的。弄了几个就有些气馁了，只好向妈妈请教，妈妈告诉我怎么握擀面杖，怎么样用劲……原来这还有很多学问呢！我又试了好几次，费了九牛二虎之力，终于把这个变化多端的白姑娘弄漂亮了。终于等到了香喷喷的饺子出锅，这可是一顿特别的饺子，因为不仅是妈妈而且还有自己的辛苦所得哩！

7.生活中的好帮手作文篇七

冰箱是长方体，四四方方，高高大大，就像一个高大的巨人。它可以帮我们储存食物，每次妈妈买完水果，都要把冰箱打开，把水果放进去。当然，妈妈也会放进去一些蔬菜。每次妈妈放东西进去时，我都在想：冰箱就像一个大胃王，而我只是一个小胃王。

当然，谁说冰箱只能吃东西？它还能帮我做东西呢！每到夏天，我只要拿出做冰棒的模具，然后，拿出橙汁，往模具里倒，倒完橙汁往冰箱里一放，冰一会儿再拿出来，美味凉爽的冰棒就做好啦！

但是，当我生病时，冰箱当然不会给我吃冰棒啦！那时候的它，就像一个医药箱。当妈妈从冰箱里拿出一个冰凉的退热贴，贴在我头上时，我就会说：“好凉爽啊！”在它的帮助下，我也没那么难受了。

8.我是姥姥的好帮手作文篇八

姥姥做的饭菜可称得上美味佳肴。尤其是油炸红薯丸子，闻起来香气诱人，吃起来甜脆可口。这次，我可体验到了做红薯丸子的乐趣。

星期天的中午，我去姥姥家玩，见姥姥正在厨房忙碌着。我连忙跑过去看，原来姥姥在给我们炸丸子呢!只见她双手一边不停地揉红薯面，眼睛还不时地看着锅里，防止丸子炸糊。我见姥姥忙得不可开交，就洗了洗手说：“姥姥，我帮你来揉丸子吧!”姥姥非常赞同。于是，我也学着姥姥的.样子，先把手上沾了点油，开始做红薯丸子了。我从面盆里揪出一团粉，放在手里使劲揉起来，可能是我的力气太大了，手里的面团越来越少，全都粘在了我的手掌心里，我十分生气，姥姥让我用些干面粉把粘在手心的红薯面搓下来。我照着她说的方法，把红薯面搓掉后，又把手上沾了些油，慢慢地揉了起来，终于，功夫不负有心人，一个小巧如鹌鹑蛋大小的红薯丸子在我的手中诞生了。我继续采用这种揉法，速度越来越快，手法越来越熟练了，很快地跟上姥姥的节奏了。我们包了炸，炸了又包……就这样半盆子红薯面在我们的共同努力下很快搓完了，全部进到油锅里洗澡去了。最后，整整炸了三大碗红薯丸子。看着那一个个金黄色的丸子躺在碗里像一个个沉甸甸的金元宝，馋得叫人就直流口水。弟弟这个小馋猫早就等不及了，一口一个地吃着这美味的红薯丸子，一边吃还一边说：“真好吃，太好吃了!”我也忍不住尝了一个，嗯，味道棒极了!吃着自己亲手做的丸子，这甜味一直沁到我的心底里，我不禁竖起大拇指评价着……

事后我想：家长成天为我们操劳，还想方设法为我们做可口的饭菜，我和弟弟动不动叫唤这不好吃，那不好吃的，是多么不应该啊!那些食物都是姥姥辛辛苦苦用汗水换来的，我们却一点儿也不珍惜它。我第一次觉得自己是多么的“可恶”。我决心以后不糟蹋粮食，珍惜姥姥的劳动成果，不给家长添乱，帮助他们分担忧愁，做一个懂事的好孩子。

9.我是妈妈的好帮手叙事作文篇九

今天是腊月二十七，快过年了，因为爸爸、妈妈一直上班，还没有打扫卫生、收拾家务，所以我今天要帮助妈妈打扫卫生。

妈妈和我都戴上了塑胶手套，准备开始工作，而我爸却得去上班了，不能帮我们打扫。我和妈妈先把擦桌布洗好，然后开始工作。

我去擦桌子、椅子、窗台、门、瓷砖、茶几和沙发，妈妈擦起了窗户玻璃，收拾了厨房……

我们整整干了一天，累得筋疲力尽。工作刚一结束，爸爸正好也回来了，他给我们煮了饭吃，还说要奖励我，我非常高兴。吃完饭后我想去写作业，可是妈妈说：“眼睛还没好，不写作业了吧。”于是我自己动手弄好水，洗干净上床睡觉了。

躺在床上，妈妈说：“你今天表现真好，帮妈妈干了很多家务活，很值得表扬。以后要继续努力哦!”我对妈妈说：“是的`，我会努力的!”

10.小学作文：网络--我的好帮手篇十

健康类、成长类、财产类、荣誉类、收藏类、照片类、专题类看着分门别类整理出来的家庭档案资料，我油然而生一种自豪感，因为这是我学以致用的一项成果。这得益于日前我参加了揭阳日报小记者俱乐部组织的一次活动走进市档案馆。

当天是周六，当我们在指导老师的带领下来到市档案馆时，档案馆工作人员已在门口等候我们，让我们好感动，他们为了我们小记者的参观体验活动放弃了正常的假日休息。在档案馆工作人员的引导下，我们在集体签名之后，就开始了期待已久的.档案体验活动：参观揭阳档案综合展和侨批档案专题展，观看解密档案专题片《开国大阅兵》，学习如何查阅档案和建立家庭档案，自己制作档案卡在市档案馆寄存后的梦想。

在丰富多彩的档案体验活动中，让我最感兴趣的是在档案大课堂上学习如何建立家庭档案了。什么是家庭档案?建立家庭档案有什么好处?家庭档案的种类有哪些?这些以前让我绞尽脑汁也说不出所以然的问题，通过档案馆阿姨耐心的讲解和演示，我一下子就都明白了。档案大课堂结束后，档案馆的工作人员还送我们《揭阳乡土教材》和档案宣传扇，为这半天的体验活动画上一个圆满的句号。

通过这次档案体验活动，我受益匪浅，不仅知道了档案具有存史、资政、育人、维权等作用，而且学会了如何建立家庭档案。