数学一年级下册测试卷(精选13篇)
1.数学一年级下册测试卷 篇一
新人教版一年级数学下册第四单元测试卷
一、写一写,读一读。
写作: 写作: 写作:
读作: 读作: 读作:
( )个十和( )个一 ( )个十和( )个一
写作: 写作:
读作: 读作:
二、填一填。
1. 十位上是4,个位上是0的数是( )。十位上是8,个位上9的数是( )
2. 个位上是5,十位上是3的数是( )。56前面的一个数是( )
3. 在计数器上,从右边起第一位是( )位,第二位是( )位,第三位
是( )位。43比( )少2;89比( )多9;50比( )多5
4. 79在( )和( )的中间。89后面的3个数是( )( )( )
5. 最大的一位数是( ),最小的两位数是( ),最大的两位数是( ),
最小的三位数是( )。34比( )少5;74比( )多4.
6. 把75、60、36、48、57、80这六个数排序:
( )( )( )( )。67比( )多7;
7. 一个数百位上是1,其它数位上都是0,这个数是( )。
8. 五十八后面5个数是( )。33读作( )
9. 比62小,比58大的数有( )。65读作( )
10. 把80、36、63、56、37、18排序:( )( )( )( )。
11. 由5个十和6个一组成的数是( )。4个十7个组成的数是( )
12. 读数和写数都从( )位起。34里“3”在( )位上,“4”在( )位上。
13. 一个数由8个十组成,这个数是( )。( )个一组成100,100里面有( )个十
14. 23是个( )位数,8是一个( )位数,100是一个( )位数。
15. 比89多1的数是( ),比89少1的数是( )。80是( )位数,最高位是( )
三、读写下列各数。
99 读作( ),60 读作( ) , 100 读作( ) ,17 读作( ) 七十五写作( ), 六十三写作( )八十二 写作( ), 九十 写作( )
四、接着写。
1. 11、13、15、( )、( )、( )、。95、90、85、( )75( )( )( )
2. 10 、12、14、( )、( )、( )、。30( )50( )( )80( )100
3. 10、20、30、( )、( )、( )、。 5、10、15、( )、( )、( )、
5. 连续+5: 27、( )、( )、( )、( )、( )。
6. 连续-7: 85、( )、( )、( )、( )、( )。
五、对的在括号里画√ ,错的`画 ×。
1. 90个一和9个十同样多( ),38里3在个位上,8在十位上( )
2. 最大的两位数是99,最小的两位数是11。( ),三十五写作305( )
3. 八十五写作805. ( ) 4个十8个一组成的数是48. ( )
4. 63和36一样大. ( ) 95前面的数是96,后面的数是94. ( )
5. 95前面的数是96,后面的数是94. ( ) 78比80多2( )
六、写出下面的数。
1. 写出100以内个位和十位相同的数。
( ) ( ) ( )( )( )( )()()
2. ( ),( ),30, 27,24,( ),( ),( )
3. ( ),( ),18, 24,( ),36,( ),( )
解决问题
1、小雨和小雪共画了52朵花,小雨画了12朵,小雪画了几朵?
2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?
3.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?
4.小青要练习写16个毛笔字,还剩下8个字没有写,他已经写了几个字?
5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆?
2.数学一年级下册测试卷 篇二
1. 下列式子:(1)2x-7≥-3,(2)1/x-x>0,(3)7<9,(4)x2+3x>1,(5)a/2-2(a+1)≤1,(6)m-n>3中是一元一次不等式的有( ).
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2. 已知a>b,则下列不等式中成立的是( ).
A. ac>bc B.a/b>1 C. 3-a>3-b D. -2a<-2b
3. 不等式8-2x>0的解集在数轴上表示正确的是( ).
4. 不等式组,的解集为( ).
A. x>3 B. x≤4 C. 3<x≤4 D. 3<x<4
5. 不等式4-3x≥2x-6的非负整数解有( ).
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
6. 如果不等式ax>1的解集是x<1/a,则( ).
A. a≥0 B. a≤0 C. a>0 D. a<0
7. 不等式组,的解集是x>2,则m的取值范围是( ).
A. m≤2 B. m≥2 C. m≤1 D. m≥1
8. 如果不等式组有解,那么m的取值范围是( ).
A. m>5 B. m<5 C. m≥5 D. m≤5
9. 某校准备组织520名学生进行野外考察活动,行李共有240件. 学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共12辆,经了解,甲种汽车每辆最多能载50人和15件行李,乙种汽车每辆最多能载40人和25件行李. 设租用甲种汽车x辆,你认为下列不等式组符合题意的是( ).
10. 某种出租车的收费标准:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都需付7元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是( ).
A. 5千米B. 7千米C. 8千米D. 15千米
二、填空题(每小题3分,共24分)
11. x与3的和不小于-6,用不等式表示为__________.
12. 不等式3x+1≤10的正整数解是__________.
13. 不等式组,的解集为__________.
14. 当x______时,代数式-3x+5的值不大于4.
15. 一元一次不等式组,的非负整数解是_______.
16. 若不等式组,的解集是x>3,则m的取值范围是____________.
17. 在一次社会实践活动中,某班可筹集到的活动经费最多900元. 此次活动租车需300元,每个学生活动期间所需经费15元,则参加这次活动的学生人数最多为______.
18. 如图,要使输出值y大于100,则输入的最小正整数x是______.
三、解答题(6题,共46分)
19.(8分)解不等式(组),并将解集在数轴上表示出来.
20.(6分)关于x、y的二元一次方程组,的解x为正数,y为负数,求此时m的取值范围.
21.(6分)已知a是负整数,且,求代数式a2+|2a|+2012的值.
22. (6分)已知关于x的不等式组,的解集为1≤x<3,试求a、b的值.
23.(10分)小杰到学校食堂买饭,看到A、B两窗口前排队的人一样多(设为a人,a>8),就站在A窗口队伍的后面,过了2分钟,他发现A窗口每分钟有4人买了饭离开队伍,B窗口每分钟有6人买了饭离开队伍,且B窗口队伍后面每分钟增加5人.
(1)此时,若小杰继续在A窗口排队,则他到达窗口所花的时间是多少?(用含a的代数式表示)
(2)此时,若小杰迅速从A窗口队伍转移到B窗口后面重新排队,且到达B窗口所花的时间比继续在A窗口排队到达A窗口所花的时间少,求a的取值范围.(不考虑其他因素)
24. (10分)为执行中央“节能减排,美化环境,建设美丽新农村”的号召,我市某村计划建造A、B两种型号的沼气池共20个,以解决该村所有农户的燃料问题. 两种型号沼气池的占地面积、使用农户数及造价见右表.
已知可供建造沼气池的占地面积不超过370 m2,该村农户共有498户.
(1)满足条件的方案共有哪几种?写出解答过程.
(2)通过计算判断,哪种建造方案最省钱?造价最低是多少万元?
“一元一次不等式”测试卷参考答案
1. B 2. D 3. C 4. C 5. C 6. D 7. C 8. B 9. A 10. C
11. x+3≥-6 12. 1,2,3 13. 2<x<3 14. x≥1/315. 0,1 16. m≤3 17. 40人
18. 21 19. (1)x<3;(2)-2<x≤1.
20. 解方程组得,得m<-1.21. 解:解不等式1得:a≥-3/2,解不等式2得:a<4,∴不等式组的解集为:-3/2≤a<4,其负整数解为:a=-1. 当a=-1时,a2+|2a|+2012=(-1)2+ 2×(-1) +2012=1+2+2012=2015. 22. a=-2/3,b=8/3. 23.(1)(a-8)/4分;(2)a>20.
【分析】(1)根据“过了2分钟,他发现A窗口每分钟有4人买了饭离开队伍”即可列出代数式;(2)根据“到达B窗口所花的时间比继续在A窗口排队到达A窗口所花的时间少”即可列不等式求解.
(1)由题意得他继续在A窗口排队到达窗口所花的时间为(a-8)/4分;(2)由题意得,解得a>20.
24.(1)方案共三种,分别是A型6个,B型14个;A型7个,B型13个;A型8个,B型12个;(2)A型建8个的方案最省,最低造价52万元.
【分析】(1)设A型的建造了x个,得不等式组,解得:6≤x≤8.5,方案共三种,分别是A型6个,B型14个;A型7个,B型13个;A型8个,B型12个.
3.七年级数学(下)测试卷 篇三
1. 2m=8,则4m的值为______.
2. 用科学计数法表示0.000 000 406,结果是______.
3. 如图,要得到AB∥CD,只需要添加一个条件,这个条件可以是______.(填一个你认为正确的条件即可)
4. 如图a是长方形纸带,∠DEF=25°,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的∠CFE的度数是______°.
5. 一个多边形的每一个外角都是60°,则这个多边形是______边形,它的内角和是______°.
6. 如图:内、外两个四边形都是正方形,阴影部分的宽为3,且面积为51,则内部小正方形的面积是______.
7. 如图所示,两个正方形的边长分别为a和b,如果a+b=10,ab=20,那么阴影部分的面积是______.
8. 若a2+ma+36是一个完全平方式,则m=______.
9. 如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数等于______.
10. 如图,△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BD平分∠ABC,DE⊥BC于E,如果BC=10 cm,则△DEC的周长是______cm.
二、 选一选
11. 下列各式从左到右的变形,是因式分解的是( ).
24. 已知△ABC的三边a,b,c满足a2-b2=ac-bc,试判断△ABC的形状.
25. 如图,∠1+∠2=180°,∠DAE=∠BCF,DA平分∠BDF.
(1) AE与FC会平行吗?说明理由.(2) AD与BC的位置关系如何?说明理由.(3) BC平分∠DBE吗?说明理由.
26. 已知△ABC中,∠A=x°.
(1) 如图1,若∠ABC和∠ACB的角平分线相交于点O,则用x表示∠BOC=______°;
(2) 如图2,若∠ABC和∠ACB的三等分线相交于点O1、O2,则用x表示∠BO1C=______°;
(3) 如图3,若∠ABC和∠ACB的n等分线相交于点O1、O2、…、On-1,则用x表示∠BO1C=______°.
27. 7年级(1)班的同学到水库调查了解今年的汛情.水库一共有10个泄洪闸,现在水库水位已超过安全线,上游的河水仍以一个不变的速度流入水库. 同学们经过一天的观察和测量,做了如下记录:上午打开一个泄洪闸,在2小时内水位继续上涨了0.06米;下午再打开2个泄洪闸后,4小时内水位下降了0.1米.目前水位仍超过安全线1.2米.
(1) 求河水流入使水位上升速度及每个闸门泄洪可使水位下降速度;
(2) 如果共打开5个泄洪闸,还需几个小时水位降到安全线?
4.数学一年级下册测试卷 篇四
一、填空。
1、一个加数是52,另一个加数是30,和是()。
2、被减数是64,减数是20,差是()。
3、二(1)班男同学有28人,女同学有20人,男同学比女同学多()人,女同学比男同学少()人。
4、最大的一位数和最小的`两位数和是(),差是()。
5、在得数大于60算式后面的()里打√小于等于的算式后面打×。
(1)54+5?( √ × )
(2)7+62( √ × )
(3)34+20( √ × )
(4)85D20( √ × )
(5)98D30( √ × )
(6)80D20( √ × )
6、不计算,在得数小于40的算式后面画○,在得数大于40的算式后面画□。
(1)34+8( ○□ )
(2)25+20(○□ )
(3)78-40( ○□ )
(4)57-20( ○□ )
(5)54-14( ○□ )
(6)20+17( ○□ )
二、用你喜欢的方法计算。
20+40= 39+20= 64+3= 63+20=
7+31= 50+48= 82+6= 5+44=
5.一年级下册数学第三单元的测试卷 篇五
一、填空。
1、数字38中十位上的3表示( )个十,个位上的8表示( )个( )。
2、79的前一个数是( ),后面一个数是( )。
3、10个一是( ),30里面有( )个十,( )个十是100。
4、一个数从右边数起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。
5、4个一和6个十合起来是( ),89是由( )个十和( )个一组成的。
6、99在( )和( )之间。
7、填一填。
46
()80
()=98
()41
二、填一填。
71、27 、42 、77 、24、79 、84、67 、54 、56
个位上是7的数()
个位上是4的数()
十位上是7的`数()
三、排一排。把这些卡片上的数按从小到大的顺序排列。
15 、46、78、71 、12
()()()()()
四、数一数,写一写。
1、一个一个地数,从28数到33
( ),( ),( ),( ),( ),( )。
2、两个两个地数,从49数到59
( ),( ),( ),( ),( ),( )。
3、五个五个地数,从55数到80
( ),( ),( ),( ),( ),( )。
4、十个十个地数,从50数到100
( ),( ),( ),( ),( ),( )。
五、找规律。
1、77 , 78 ,( ),( ),( ),82 ,( )。
2、92 ,82 ,( ),( ),52 ,( ),( )。
3、34 ,36 ,38 ,( ),( ),( ),( )。
6.数学一年级下册测试卷 篇六
一、 口算(每空1分)
142+70= 540÷60= 12×200= 660÷6=
30×60= 880÷22= 65+36= 52×100=
750÷15= 780÷13= 42÷14= 350÷5=
147-98= 25×80= 570÷3= 60×90=
二、下面各题怎样算简便就怎样算。(每题5分)
125×(8+20) 68×48+68×2 5×27+63×5
16×401 48×101-48 98×32
三、 填一填(每题5分)
1、 按下表的数量买橘子和香蕉,共要付92元,你能填出括号里的数吗?
橘子 8千克 每千克6元
香蕉 ( )千克 每千克4元
2、 一个修路队修了600米长的.水渠,你能填出括号里的数吗?
水渠全长600米 第一周 每天挖64米 已挖5天
第二周 每天挖70米 还要挖( )天
3、 丁丁和芳芳同时从校门反方向出发,向各自家走去,你能填出括号里的数吗
丁丁和芳芳相距
( )米 丁丁从学校到家 每分钟走70米 走了4分钟
芳芳从学校到家 每分钟走65米 走了4分钟
四、 解决问题(每题7分)
1、 小强和小明家相距2400米,两人同时从家中出发相向而行,小强每分钟走50米,小明每分钟走70米,他们经过多长时间相遇?(先画图整理,再解答)
2、 一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距480千米的两地相向而行,公共汽车每小时行40千米,小轿车每小时行50千米,5小时后两车还相距多少千米?
3、 在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形,剩余部分的面积是多少?(先在图上画一画,再解答)
4、 在一个边长是8米的正方形草坪四周有一条1米宽的花圃。在花圃里栽有牡丹花,每棵占地1平方米,一共要栽多少棵?(先画出示意图,再解答)
5、 一本故事书,丁丁前3天平均每天看23页,后6天平均每天看28页,这本故事书有多少页?
五、 附加题
7.数学一年级下册测试卷 篇七
一、计算题。(共40个知识点)
1.直接写得数。(每道小题1个知识点,共10个知识点)
3.5+0.6= 1.5-0.5= 0.89+0.9= 0×48= 720÷60=
3.3-1.8= 230÷5= 5.4﹣4.6= 125×8= 25×7×4=
2.竖式计算。(后两道小题需要验算;前三道小题每题2个知识点,后两道小题每题3个知识点,共12个知识点。)
(1)6.74+0.68= (2)64.7-3.74= (3)48×29=
(4)23-14.53= (5) 754÷29=
3.脱式计算。(能简算的要简算;每题3个知识点,共18个知识点。)
(1)3.27+6.4+2.73+3.6 (2) 6.45-0.58-1.42
(3)25×44 (4)24×15+169÷13
(5)2400÷25÷4 (6)(125+7)×8
二、填空题。(每空1个知识点,共20个点)
1.一个小数由4个十、5个一、2个十分之一和8个千分之一组成,这个数是( ),读作( )。
2.2011年我国的入境旅游人数达到了1 3542 0000人次,把这个数改写成用“亿”做单位的数是( )亿人次,精确到十分位约是( )亿人次。
3.根据36×20=720,578—558=20,列出一道综合算式是( )。
4.一个等腰三角形,它的顶角是30度,那么它的一个底角是( )度。
5.小红、小青和小兰同时买了同样的铅笔各一支,3天后小红用去2.03cm,小青用去1.83cm,小兰用去1.89cm,他们三人中,( )剩下的铅笔最长。
6. 2.5kg=( )g 3.08t =( )t( )kg
30.7dm2=( )m2 7km 430m=( )km
7.一个两位小数,用“四舍五入”的方法取近似数是9.4,则这个两位小数最大是( ),最小的是( )。
8.计算小数加减法时,一定要把( )对齐,也就是把( )对齐。
9.把0.56的小数点先向左移两位,再向右移三位, 结果是原来的( )倍,比原数大( )。
10.如图是一个直角梯形,如果∠1=45度,则∠2=( )度。
11.新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人栽了3棵树,女生每人栽了2棵树,一共栽了28棵树。男生有( )人,女生有( )人。
三、判断题。(正确的画√,错误的画×;每题2个知识点,共10个知识点)
1.用10cm、4cm和3cm的三根小棒可以围成一个三角形。 ( )
2.三角形按角可以分为锐角三角形、等边三角形、钝角三角形。 ( )
3. 4.02和4.020大小相等,意义也相同。 ( )
4.小东所在班级同学的平均体重是39千克,小亮所在班级同学的平均体重是35千克,小东一定比小亮重。
( )
5.三角形中,最大的一个内角一定不能小于60度。
( )
四、选择题。(把正确答案的序号填在括号里,每题2个知识点,共6个知识点;注意:第1、2小题为多选题)
1.下面选项中,运用了乘法分配律的算式有( )。
① 124×4+124×6=124 ×(4+6)
② 48×(21+29)=48 ×50
③(a + b) ×c = a×c + b ×c
④ 120×25×4= 120×(25×4)
2.从( )看下面三个立体图形的形状完全相同。
3.师生共32人去公园划船,大船租金30元,限乘6人,小船租金24元,限乘4人,下列( )方案最省钱。
①6条大船 ②5条大船,1条小船
③4条大船,2条小船
五、操作题。(共13个知识点)
1.涂色表示各小数。
2.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移9格后的图形。观察平移前后的两个图形,你发现什么变了?什么没变?
3.以给出的三条线段为底分别在格子图中画一个锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,然后分别画并标出它们的一条高。观察三个图形的高,你发现了什么?
六、解决问题。(共21个知识点)
1.地球表面的海洋面积是3.61亿平方千米,陆地面积比海洋面积少2.12亿平方千米,地球的表面积是多少亿平方千米?
2.学校买来了32套办公桌椅,桌子每张142元,椅子每把58元,这批桌椅一共多少钱?(两种方法解答。)
3.小明星童装厂加工一批童装。原计划每天加工45套,40天做完,实际36天就完成了任务。实际每天比原计划多加工多少套童装?
4.下面是爱华小学四年级学生男、女生身高统计图。请认真分析统计图中的数据,回答下面的问题。
(1)身高在1.30-1.39米的男生有( )人,女生有( )人。
(2)男生和女生的人数在( )范围内差距最大。
(3)身高在1.30米以下的同学有( )人。
(4)有三位男生的身高在1.30米以下,并且体重在40千克以上,根据右边表格数据,你认为他们的身高、体重怎么样?你对他们有什么建议?
试卷说明:
一、试题结构
试卷分为六大题型,分别为计算题(40分),填空题(20分),判断题(10分),选择题(6分),操作题(13分),解决问题(21分);总计110分。
二、命题原则
考查知识点本册书中“四则运算及运算定律”“观察物体”“小数的意义和性质”“小数的加减法”“三角形”“图形的运动”“平均数与条形统计图”“数学广角”等内容,突出本册书教学重点“整数、小数的运算”“小数的意义”和“图形的认识与运动”内容考查。
三、命题特点
1.注重数学“双基”,体现数学教育的基础性、普及性。基础知识与基本技能始终是学生适应社会生活和进一步发展所必须的基本素养。本套试卷重点关注“双基”考查突出数学教育的基础性和普及性。具体体现在两个方面,第一方面是关注学生计算能力的考查;第二方面,关注对本册书中基本概念掌握情况的考查。
2.注重数学基本活动经验和数学思想的考查,培养学生发现问题与提出问题能力。本套试卷设计操作题重点考查学生的操作能力,并且通过设计问题引领学生观察数学操作活动,发现并提出数学问题。本套试题通过设计操作活动后的问题对接数学操作与数学思考,渗透数学思想,考查学生的数学活动经验的积累情况。
3.关注解决问题能力和数学思维的灵活性、发散性的考查,体验数学与生活的紧密联系。本套试题注重创设贴近学生生活实际的问题情境,不仅激发了学生的学习兴趣,而且让学生体会到数学与生活的紧密联系,使学生有更多机会从周围熟悉的事物中学习数学、理解数学,增强了学生的解决问题能力和应用意识。同时,本套试题注重知识的综合性与问题的开放性,突出学生数学思维的灵活性、发散性的考查。
8.数学一年级下册测试卷 篇八
一、找规律填空。
1. ( ), ( ), 68, ( ), ( )
2. 5, 7, 9, ( ), ( ), ( ), 17, 19
3.
二.找规律涂一涂,画一画。
三、按图形的排列规律接着画。
四、找规律填数。
五、自己涂出有规律的颜色。
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的.养成
1.(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样,画“X”。
(1) 3, 4, 5, 6 ( ) (2) 2, 5, 7, 9 ( )
7, 8, 9, 10 ( ) 1, 3, 5, 7 ( )
1, 3, 2, 3 ( ) 2, 4, 6, 8 ( )
1, 2, 3, 4 ( ) 5, 7, 9, 1l ( )
2.(挑战题)按规律接着画。
9.数学一年级下册测试卷 篇九
(共13题;
共13分)1.(1分)找规律填数。
(1)0,2,4,_______,_______,_______。
(2)_______,_______,_______,9,6,3。
(3)0,2,4,1,2,3。
(4)1,2,3,9,6,3。
2.(1分)5比12少_______,13比4多_______。
3.(1分)13-8=_______想:把13分成_______和_______,_______减8等于_______,_______加_______等于_______,13减8等于_______。
4.(1分)妈妈买回13个桃子,吃了一些后还剩下6个,吃了_______个。
5.(1分)_______比11少5,14比_______多5。
6.(1分)树上有13个苹果,落下了6个,还剩_______个。
7.(1分)3个一和1个十合起来是_______,16是由_______个十和_______个一组成的。
8.(1分)给每只小动物1个桃子,还差_______个。
9.(1分)7再添上_______就是15,5加_______等于14。
10.(1分)一个数从右边数起,第一位是_______位,第二位是_______位。
11.(1分)比最小的两位数大3的数是_______,比最大的一位数小6的数是_______。
12.(1分)在横线上填上“>”“﹤”或“﹦”。
16_______15 7_______16 9_______10 19_______20 5_______15 7+8_______8+7 18_______20 9+6 _______9+2 3+8_______ 8-3 7_______ 7-6 9 _______8 9+5_______ 9+6 13.(1分)按规律填数。
①_______、9、_______、_______、12、_______、14、_______ ②18、_______、14、_______、_______、8、_______ 二、判断。
(共5题;
共10分)14.(2分)比10多1的数是9。()15.(2分)17前面的数是18,后面的数是16。()16.(2分)7+6>7-6。()17.(2分)一个数个位上是5,十位上是1,这个数是51。()18.(2分)9和11的中间是12。()三、选择。
(共5题;
共10分)19.(2分)从18开始往前数,第3个数是()。
A.17 B.16 C.15 20.(2分)下面哪个算式的结果大于15()。
A.10+5 B.15-5 C.7+9 21.(2分)比12小5的数是()。
A.7 B.17 C.6 22.(2分)1个十和3个一合起来的数是()。
A.13 B.31 C.4 23.(2分)树上有12只鸟,飞走了3只后,树上还剩()只鸟。
A.15 B.10 C.9 四、计算。
(共4题;
共31分)24.(5分)口算。
13-6= 12-8= 13-7= 5+8= 14-9= 9+9= 12+5= 13-3= 0+10= 20-5= 18-6= 14+6= 11-5= 17-9= 6+13= 15-7= 25.(1分)在横线上填上合适的数。
11-_______=8 3+_______=15 15+_______=20 _______+6=14 _______-9=7 _______-5=10 16-_______=4 8+_______=11 4+_______=19 26.(20分)看图列式计算。
(1)(2)(3)(4)27.(5分)连线。
五、解决问题。
(共4题;
共20分)28.(5分)果园里有桃树16棵,梨树7棵,果园里的梨树比桃树少几棵? 29.(5分)趣味运动会上,“齐心协力”需要一位老师和一名学生组成一队参与活动。现在场上有11名学生和8位老师,还缺几位老师? 30.(5分)爸爸买水果用去了13元钱,买菜用去了7元钱。爸爸买水果比买菜多用了几元钱? 31.(5分)参考答案 一、填空。
(共13题;
共13分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、判断。
(共5题;
共10分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、选择。
(共5题;
共10分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、四、计算。
(共4题;
共31分)24-1、25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、五、解决问题。
(共4题;
10.一年级语文下册期中测试卷分析 篇十
本次语文质量检测,以语文新课标为依据,试题覆盖面广,难易适度,以学生发展为本,着眼于学生各方面能力的发展。试卷从汉语拼音、识字、写字、语言积累等方面对学生的语文素养进行全方位的检测。本次考试我们班人数42人,参加41人,期中优秀16人,良好15人,及格9人,待及格1人.从总体上看存在着一些不足,现将本次期中考试分析如下:
一、卷面分析
本次试卷共分十二大题,第一题到第二题,考察了学生的汉语拼音的掌握情况。学生做的来看班上有一大部分这两题都做对。第三题辩字组词,考察学生识字掌握情况。90%的学生本题做得很好。第四题考察从段落中找相同偏旁的字,因为缺少做题经验,学生部分也会失误。第五题填量词。考察学生掌握量词的能力。第六题是照样子,写词语。这道题ABB的仿写词语,学生错得较多,部分人写成AAB的词语。第七题连线题,近义词的连线有的学生不认真审题导致失误。第八题把句子补充完整中,“我的家乡有许多的„„。”这道题完成得不理想。有的人填有许多爷爷、奶奶、爸爸。第九题字词排队,第二小题“我今天坐公交成去上学”语序错乱的情况比较多。第十题按课文内容填空,“花落知多少”的“知”较多人写错别字。第十一题阅读题,大部分同学完成较好。第十二题写作题,题目为写作。大部分同学没有认真观察图片信息,匆忙写文,没有将图片上的信息写完整。
二、针对卷面出现的问题,总结为以下几点:
1、学生汉语拼音掌握的不太扎实。部分学生生字书写不规范。
2、不会写的字不注意应用拼音代替。一年级学生识字少,不会写的很多,尤其在写话练习中运用拼音替代的时候比较多,但个别同学不用拼音代替,往往写错或写成别字。
3、部分学生书写不规范,且不会认真审题,没有养成写完以后认真仔细检查的好习惯。
三、根据以上问题,采取以下措施:
1、在以后的教学中,要多注重学生拼音运用,并及时巩固复习。
2、必须对学生强调用拼音代替不会写的字词,这样是为了防止学生在不断写错别字的过程中形成不良的习惯。同时要强调学会的字一定要写正确,不要一味地用拼音写。
3、平时多对学生进行段落练习,强调标点符号的正确运用,强调语言的完整性。
4、注意加强阅读的积累和运用。
总之,在以后的语文教学工作中,我力争让我的教学工作更细致、更认真、更有计划一些,紧扣教学大纲实施教学。相信通过我的努力,学生在下次考试中一定会取得的更加优异的成绩。
一年级语文下册期中测试卷分析(二)
X月X日,我们一年级如期举行了期中测试,现将有关情况分析如下:
一、出题情况:
本次检测共有十一道大题,试卷内容涵盖丰富,字词句段都有涉猎,试卷出题注重识字、写字、词句积累,很好地体现了学段特点,试卷题型多样,题量和难度较为适中。
二、试卷分析:
本次成绩虽然较为理想,但仍然存在很多问题,为了能够及时总结这半学期语文教学方面的经验教训,做好下半学期的语文教学工作,特将本次试卷分析如下:
第一题 看拼音,写词语;第三题 比一比,再组词;第四题快乐加减;第五题 我能把诗句补充完整;第六题 把括号里不合适的字划去;第七题连一连;这几道题正确率很高,大部分同学做的很好,能听明白题的要求,并能按要求正确工整的书写到卷面上。
但有个别同学在此处失分,但失分不多。
第二题 按要求填写。这道题重点考察学生笔顺掌握情况。“闭”的笔顺错的较少,但“送”的第八笔是()。学生错的较多。虽然一再强调,“送”先写里边,最后写走之儿,可有同学,不知走之儿是三笔,或者粗心。因此,这个小题丢分较多。
第九题 阅读短文,回答问题。这道题中难点在第一小题,数句子,只有十个同学数对。失分一分。因为文中有叹号,学生不清楚是一句。还有,就是太粗心。只要是一句一句标出的同学,就能数对。还是训练太少。照样子,写词语。有“一片片”,可同学写成“红彤彤”“亮晶晶”,做错了。一年级孩子,理解能力太差。只有反复强调,才会少出现这样的错误。
第十题 看图写话。这是一个难点。不过,我对孩子们的答案较为满意。因为同学们平时写日记,所以学生写得还不错。
三、整改措施
通过这次质量测试,不仅全面了解学生语文知识、语文能力的基本情况,而且对今后的教学有所启迪。
1、针对一年级学生的语文学习特点,字词教学应以积累为主。教师要为学生提供更为广阔的学习空间,引导学生在平时的学习中多积累一些优美词句,养成自觉积累的习惯。同时,在教学中要加强词句的训练,提高学生在语言环境中应用词句的能力。
2、学生阅读能力的培养应立足于课堂。教学中,教师应给予学生自主学习的时空,重视阅读方法的培养和良好阅读习惯的养成,同时,要将阅读延伸于课外,鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍,丰富积累,提高自身的阅读水平。
3、加强学生学习习惯的养成,教师应有意识地培养学生认真书写,做事细心的习惯,认真审题的习惯,“不动笔墨不读书”的习惯。
4、要督促学生熟读、熟背课文。
5、要培养学生认真读题,仔细答题,反复检查的好习惯。
11.一年级下册语文第一单元测试卷 篇十一
一年级下册语文第一单元测试卷
一、把大写字母和对应小写字母连起来。(5分)
A y
Q e
E q
G ɑ
Y ɡ
二、将下列字的音节补充完整。(8分)
____ōu ____ù ____ìnɡ ____ìnɡ
周 护 病 令
三、选择加点字的正确读音,画“√”。(6分)
喜欢(huān hūn) 霜冻(shuānɡ suānɡ)
事情(qínɡ qín) 上官(ɡuān ɡūn)
四、看拼音,写词语。(12分)
shēnɡ qì shuānɡ fānɡ fēi rù xuě huā
tiān qì hónɡ sè
五、按照笔顺规则写一写,再回答问题。(6分)
国 白 回
这几个字书写的.笔顺规则是:_______________________________________________ ________________________________________________________________________。
六、看图连一连。(6分)
雷电暴雨 大雪
七、根据要求完成练习。(16分)
1.组字组词。(8分)
日+青―→( )―→( )
日+寸―→( )―→( )
女+生―→( )―→( )
目+青―→( )―→( )
2.写一写反义词。(4分)
大——( ) 上——( )
左——( ) 阴——( )
3.把下面的四字词语补充完整。(4分)
春( )大( ) ( )物复苏
柳绿( )红 ( )( )齐放
八、选词填空。(8分)
方 万
1.东( )升起了太阳。
2.这里有一( )只蚂蚁。
保护 爱护
3.我们要( )田里的青蛙。
4.同学们要( )学校里的花草树木。
九、照样子,写句子。(8分)
例:你姓什么?我姓张。
什么张?弓长张。
1.你姓什么?我姓李。
什么李?___________________________________________________________________。
你姓什么?我姓吴。
什么吴?___________________________________________________________________。
例:山花红。
山花红艳艳的。
2.池草青。
________________________________________________________________________
3.鸟入林。
________________________________________________________________________
十、阅读儿歌,回答问题。(10分)
正月初一春节到,
吉祥如意乐陶陶。
正月十五元宵节,
舞起龙灯踩高跷。
清明时节雨纷纷,
郊游踏青把墓扫。
1.根据意思写儿歌中的词语。(1分)
非常开心,很兴奋。( )
2.元宵节这一天,人们会干什么呢?在文中用“____”画出来。(3分)
3.扫墓是( )节的习俗。(3分)
A.清明 B.中秋
4.文中提到的节日是按照什么顺序安排的?( )(3分)
A.时间 B.地点
十一、写话。(15分)
小朋友,图中的两只小白兔在干什么呢?请发挥想象写一段话。
参考答案
一、略
二、zh h b l
三、huān shuānɡ qínɡ ɡuān
四、生气 双方 飞入 雪花 天气 红色
五、先外后内再封口
六、略
七、1.晴 晴朗 时 时间 姓 姓名 睛 眼睛
2.小 下 右 晴
3.回 地 万 花 百花
八、1.方 2.万 3.保护 4.爱护
九、1.木子李 口天吴
2.池草绿油油的。
3.鸟飞入绿色的森林里。
十、1.乐陶陶
2.舞起龙灯踩高跷。
3.A 4.A
十一、【写话指导】
1.仔细观察图画,两只小白兔在干什么?
12.一年级下册品德与生活期末测试卷 篇十二
班级_____ 姓名______等级______
一、我会填。
1、爷爷是爸爸的()
2、奶奶是爸爸的()
3、春天白天变()了,夜晚变()了。天气变()了。小燕子从(回来了。小草变()了。()花开了。
4、彩虹有()种颜色。
5、世界上有一些国家,把每年()月的第()个星期日作为母亲节。
6、今年的父亲节是()月()日。
7、中午我们的影子最()。太阳在东面我们的影子在()。
二、我当小法官。(对的打“√”,错的打“×”。)
1、我给奶奶倒水。()
2、爸爸不帮我系鞋带,叫我自己学系鞋带,他不爱我。()
3、妈妈帮我做作业,妈妈非常爱我。()
4、小明躺在床上看书。()
5、我给爷爷捶背。()
6、小红不帮妈妈扫地。()
7、爸爸拖地时,小明非让爸爸带他去动物园玩。()
8、我们每天要做到早晚正确刷牙,饭后及时漱口。()
9、用凉水洗头很凉快。()
10、正闹流感,小孩子尽量不要去公共场所。()
三、我会连。
3月12日国际劳动妇女节
3月8日国际儿童节
6月1日植树节
四、我会答。
1、你知道预防近视的小窍门吗?
答:
1、认真做眼保健操
2、________________________
3、___________________
13.数学一年级下册测试卷 篇十三
一、填空
1、72是8的( )倍
2、4的6倍是( )倍
3、每份有3个,有这样的9份,再加上9个,一共( )个
4、78只鸽子,飞来了16只,又飞走了8只,还剩( )只
5、一个数是89 ,加上( )是98
6、把24个桃子平均放在三个盘子里,每盘放( )个
二、选择题
1、丁丁和爸爸,妈妈给小李送白菜,如果坐公共汽车,每人3元,如果打车去,往返16元,选择那种交通工具合算( )
a.公共汽车
b.打车
2、采蘑菇的小姑娘,采了4筐蘑菇,每筐2千克,小兔采了5千克,他们一共采了( )千克蘑菇
a.4x 2+5
b.4 x5+2
c.4+2+5
三、直接写得数
28-20-1=
40+20+30=
43+20=
36-49=
46-(25+10)=
53+6=
90+10-67=
17-42=
67-(24+23)=
四、列式计算
1、34加19的和再减去47得多少?
_____________________________________
2、6和9的积再减去39得多少?
_____________________________________
3、76减去43的差,再减去19得多少?
_____________________________________
五、应用题
1、采蘑菇的小姑娘,采了4筐蘑菇,每筐2千克,小兔采的.蘑菇是小姑娘的5倍,他们一共采了多少千克的蘑菇?
_____________________________________
2、猫妈妈给宝宝们买铅笔,先买了6支,花了24元,又买了3支,一共花了多少元钱?猫妈妈带了50元钱够吗?还剩多少钱?
_____________________________________
3、货架上一共有74瓶可乐,小红买了22瓶,小丽买了36瓶,还剩多少瓶?
_____________________________________
4、秋天到了,小朋友们要做数叶标本。第一组做了26个标本,第二组做的比第一组少7个,第三组做的是前两个小组的和,第三组做了多少个?
_____________________________________
5、如果一瓶矿泉水要8钱,我一天喝2瓶,爸爸妈妈一共要喝5瓶,我们家一天要喝多少钱的水?
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