2016社区家长学校工作计划

2016社区家长学校工作计划（8篇）

1.2016社区家长学校工作计划 篇一

篇一：2016消防工作计划范例

一、成立工作领导小组 组 长 副组长 组 员

消防控制室主任

二、大力开展“清剿火患”战役

1、学校各部门、班级开展自查自纠，全面排查火灾隐患。学校对师生宿舍、食堂、教室、办公室、实验室、电脑室、图书室、危险化学药品柜等场所进行一次彻底的火灾隐患大排查，发现问题，立即整改，重点加强用电安全管理，禁止使用电炉、电火箱取暖，学生宿舍不留插头，杜绝学生抽烟等不良行为，确保学校消防安全。

2、学校安排后勤人员对各种消防设施的维护和保养，加强对重点区域的消防安全防范。

3、学校完成自查整改承诺书，于xx年11月20日前上交江口墟镇派出所。

三、全面开展六个一消防安全宣传教育专项活动。

1、上好一堂消防安全教育课。各班在学校统一安排下，班主任对本班学生进行消防安全知识教育，重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识及火灾自救互救教育。

2、写成一次消防实践作业。每个学生设计出一张消防安全提示卡，由学生与家长共同完成任务，学校将对优秀作品作出表彰，并印发张贴。

3、开展一次疏散逃生演练

4、开展一次消防警示教育。组织学生以班为单位观看一次火灾视频案例。

5、开展一次消防主题活动。学校进行标语宣传、板报宣传，各班组织一次以消防安全为主题的班团活动，并利用班级板报进行一次板报宣传，学校语文组以消防为主题进行征文活动

6、根据上级要求，派校领导进行一次消防安全培训，并结合培训知识对全校师生进行一次消防安全宣讲解。

学校将严格开展工作，认真落实到位，对因工作不落实而造成恶劣影响的将给予处罚，并承担相应后果。篇二：2016年消防安全工作计划及工作建议意见 2016年消防安全工作计划及工作建议意见

为加强公司消防安全基础管理工作，落实公司的消防安全主体责任，提高公司消防安全管理的科学化、规范化水平，筑实公司消防安全“四个能力”（预防和检查消除火灾隐患能力、单位组织扑救初起火灾能力、单位组织人员逃生疏散能力、单位消防宣传教育培训能力），有效遏制火灾尤其是重特大火灾事故发生，特制定本计划。

一、指导思想

以科学发展观为统领，紧紧围绕保护员工人身、单位财产安全，维护单位稳定的总要求，督促公司所属各部门以及仓储客户深入贯彻《消防法》等法规文件，进一步规范本公司消防安全管理机制和消防安全管理体系，明确消防安全管理重点，统一消防安全管理标准，夯实火灾防控基础，不断提升公司消防安全“四个能力”，最大限度地预防和减少火灾事故发生。

二、消防安全目标 消防安全做到“一明确、三建立、五规范”的总要求。“一明确”即明确消防安全职责；“三建立”即建立健全消防组织，建立健全消防安全制度和操作规程，建立完善消防档案；“五规范”即规范防火检查和隐患整改，规范消防控制室管理，规范消防设施维护管理，规范消防宣传教育培训，规范灭火和应急疏散预案演练。人人关注消防、人人参与消防、人人学会消防，一般员工达到“懂灭火设备使用，会扑救初起火灾；懂自救逃生技能，会组织人员疏散”的“两懂两会”要求。消防控制值班人员达到“懂消防设施设备，会操作使用；懂火灾应急处置程序，会组织扑救火灾；懂消防安全常识，会检查隐患”的“三懂三会”。消防安全管理人达到“懂消防法律法规，会部署消防工作；懂消防设施设备，会查改火灾隐患；懂消防知识，会组织员工培训；懂火灾应急处置，会组织灭火演练”的“四懂四会”要求。

三、消防安全管理原则

“以防为主、防消结合”的原则。

四、消防安全指标

1、火灾事故为0。

2、全年消防安全检查计划完成率100%。

3、进行火灾危险评价，消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保重点部位的消防安全，火险隐患整改率达100%。

4、建立消防安全管理体系，预防火灾和减少火灾危害，保护员工人身、财产安全；实施、保持和持续改进消防安全管理体系。

5、员工消防安全教育考试率≥98%；入厂教育、火灾事故发生后教育率100%。

6、消防设施及器材完好率达100%、员工会使用率100%、全年消防设施法检率100%。

7、火灾报警器完好率100%。

8、消防设施操作规程编制率100%，操作人员掌握率100%。

9、重大危险源及关键装置每年1～2次火灾事故灭火和疏散演练。

10、消防安全台帐、档案建档率100%。

五、消防安全工作重点

1)定期召开消防安全会议和消防安全检查。

1、酒店每季度召开防火委员会会议，布置消防工作，学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作贯彻落实到每个部门、每位员工，充分调动酒店全体员工的积极性，共同做好消防安全工作。

2、每半年召开一次消防安全工作培训会。主要对员工进行消防知识的教育宣传，提高消防知识水平，懂得火灾的起因、火险的预防、“一畅两会”、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。

3、部门每月一次检查由专人对消防器材及设施进行检查，对不合格的器材及时更换处理。部门负责人及安全员要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查，发现问题要及时报告领导小组，领导小组要及时派人解决处理。

1、单位要建立落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确本单位的消防安全责任人、消防安全管理人、确定专兼职消防管理人员，保证单位消防工作层层有人抓、有人管、有人落实。

2、定期或不定期开展单位消防安全专项检查，单位原则上每年不少于4次，并在单位内通报检查情况，考评兑现奖惩。各班组、部门应结合本单位的火灾危险源、防火重点部位及消防安全工作实际，制定消防安全五项管理制度，认真履行《消防法》规定的单位消防安全十一项职责，组织消防检查，做好检查记录，做好隐患整改工作。

3、按照“谁主管、谁负责”和属地管理原则，部门经理对本部门消防安全工作全面负责，负责签定和落实逐级消防安全责任制，明确各单位、岗位消防安全职责，确定各班组、部门、班组、重点岗位的消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防管理人员，明确各自职责。

4、单位严格落实消防工程审核、验收等动火行许可制度及备案，从源头上预防火灾隐患产生。

5、督促所属部门依法建立落实防火检查巡查制度，落实逐级和岗位防火检查责任（每日要进行防火巡查、单位至少每季度进行一次防火检查，其他部门及仓储客户至少每月进行一次防火检查）。

6、督促各部门立即整改消除检查发现的火灾隐患；不能及时消除的，要制定整改方案、明确整改措施、落实整改资金，限时消除。对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效。部门不能自身解决的重大火灾隐患，要逐级报告。3)加强灭火和应急疏散预案建设，着力提高单位组织扑救初起火灾的能力，做到“火情发现早、报告早，小火灭得了”。

1、各部门建立志愿消防队；公司由保安队员建立“保消合一”的消防队。

2、各部门及仓储客户制定灭火和应急疏散预案并定期演练（重点部位的部门和仓储客户至少每半年进行一次演练，其他部位至少每年进行一次演练），确保一旦发生火情，员工能按照职责分工及时到位、有效处置。灭火救援预案应适时修改，确保有效、适用。

3、督促消防控制室值班操作人员依法取得消防行业特有工种职业资格证书，熟悉消防设备，并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。

4)加强疏散逃生演练，着力提高公司组织人员疏散逃生的能力，做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。

1、督促各部门及仓储客户加强对员工火场逃生自救基本技能培训和实战演练，使员工普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生线路和引导人员疏散程序。

2、督促各部门及仓储客户明确疏散引导人员，确保一旦发生火灾，能够及时组织在场人员安全疏散。

5)开展全员消防大教育大培训，着力提高公司消防宣传教育培训能力，做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。

1、督促各部门及仓储客户规范消防设施器材标识，落实消防安全“三提示”要求，重点部位、重点场所和疏散通道、安全出口设置“提示”和“禁止”类消防标语。

2、督促各部门及仓储客户完善消防教育培训制度，加强对员工进行消防安全法律法规知识的教育，提高员工对消防安全工作的思想认识，使员工掌握消防基本常识和普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求；要加强对特殊工种员工、新入单位员工；关键防火环节和重点防火区域的人员进行消防安全培训教育。

3、组织单位的消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防管理人员、消防控制室值班操作人员参加消防安全专门培训。6)编制、落实消防工作计划。

1、各部门及仓储客户落实义务消防队员（占员工总数的50%）名单；

2、制定消防安全工作计划；

3、制定义务消防队员培训计划；

4、员工消防救护安全知识培训计划；

5、各岗位消防救护应急演练计划；

6、防火领导小组名单。

7)关键环节和重点部位的消防管理

各部门及仓储客户要加强对本单位的消防管理，包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查，特别是用火、动火、厂区车辆、用电防护等产生火花的严格监控检查。电工要加强对公司内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。8)完善规范单位、部门的消防档案。认真、无误的填写单位、部门、消防档案内容；对每日巡查、每月检查做好记录；对整改后的情况（包括：购置、更换灭火器、疏散指示、应急照明等消防器材）做好记录。

六、消防安全教育、宣传的任务和要求 1、3月份开展春季消防紧急疏散演练； 2、5月份聘请消防人员为员工进行专题讲座； 3、8月份新入厂的员工进行消防安全教育； 4、11月份开展“消防月”活动、冬季灭火演练；

七、消防安全的专项检查 1、1月份开展春节消防安全专项检查；

2、“

五、一”节前消防安全专项检查； 3、6月份开展夏季用电前安全专项检查；

4、“

十、一”节前的消防安全专项检查； 5、12月份冬季消防安全专项检查；篇三：2016村委会工作计划 三篇 2016村委会工作计划 三篇 2016村委会工作计划(1)2016年，我村委会将继续按照街道党工委、办事处的整体部署要求，坚持以人为本，走好群众路线，切实做好宣传工作，努力提升工作水平，着力推进新农村建设，努力实现经济社会又好又快地发展我们将具体围绕五个方面进行实施：

一、抓党建，强组织。

1、继续深入开展党的群众路线教育活动，巩固学习教育实践活动成果。一是进一步完善和健全长效机制，用行之有效的机制保障村级组织在增强凝聚力、战斗力，发挥堡垒作用;二是进一步增进与群众的血肉联系，提升党员、群众的满意度。

2、是以党员晋星争优秀，支部晋级争先进为目标，以双述双诺、双学双比为抓手，提振党员、干部精气神，提高干部的服务能力和水平，为群众提供优质高效的服务。

3、是抓经济社会建设，推动全村小康行动。一是加强党的领导，实现村民自治;二是抓产业结构调整，发展优势产业，特色产业，发展现代农业，富民强村;三是抓农村基础建设，改善农村环境;四是加强农村社会管理，实现农村和谐进步。

二、抓农业生产，促农民增收致富 争取项目资金，落实工作措施，实施精准扶贫，脱贫致富目标。

三、加强农村社会综合管理治理，促进安全、文明、可持续发展。

1、组织开展信访排查，组织参与民间纠纷调解，防止了民间纠纷激化，防止发生大规模群体性事件发生;落实综治维稳禁毒反邪教,帮教工作责任制，维护社会和谐稳定，组织开展各种黄、赌、毒排查，净化社区环境;组织开展道路交通安全、地质灾害安全避险知识宣传防止重大事故的发生;组织开展普法宣传、做好普法工作，提高全民法制意识。

2、安全生产。加强安全生产意识，提高安全生产意识，重点做好道路交通安全，村寨消防安全，森林防火、地质灾害防范、电力水利设施安全隐患排查消除及避险知识普及，防止发生安全事故。

3、计划生育。落实计划生育村为主，经常性开展计划生育的法律宣传，加强四项制度宣传力度，以落实按月工作机制为抓手，经常性开展全员人口信息核实、手术落实督促，孕期跟踪服务等工作，确保2016年人口自然增长率、计划生育率实现双降目标，推进计划生育依法行政，完成征收社会抚养费，完成优生健康检查、一孩证、二孩证办理、独生子女证等指标任务，开展计生协会各项工作。

四、抓民生保障，促社会和谐进步

推进民生保障工作，落实各项惠农政策，按照公平、公正、公开原则抓好低保评议、精准扶贫评议、民政救灾物资发放、低收入家庭认定、危房改造等各项工作，开展低保户调查评议、低收入家庭认定评议，保障特殊困难群众生产生活，二是积极宣传新农合新农保政策，动员群众参合95%以上，参保续保率到93%以上。

五、在扶贫工作队的带动帮助下，把村委会的收入超十万元。加强干部管理，履行工作职责，履行党风廉政建设相关职责，为民务实清廉，真心服务群众，依靠党员群众，对村民自治、计划生育、基础措施建设、救灾救济发放、低保评议、精准扶贫评议、党员发展、村支两委干部党风廉政建设、村级财务支出等重大村务党务工作进行监督，确保规范运行。抓好党务政务公开，主动接受群众监督。促进村两委工作规范化运行。2016村委会工作计划(2)

一、指导思想以邓小平理论和习书记重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，全面建设社会主义新农村，团结和带领全村党员干部群众，解放思想、坚定信心、艰苦奋斗、扎实工作，为把我村建设成为生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村而努力奋斗。

二、基本目标

2016年我村委会的发展目标是：组织建设和制度建设得到加强;主导产业稳步发展，经济发展繁荣进步，集体经济逐步好转，农民收入不断增加;村庄规划扎实推进，公共基础设施建设有序开展，村民的生产生活水平大幅提高，人居环境明显改善。

三、主要措施

1、加强组织建设，为新农村建设提供组织保障。一是完善三会一课制度，健全组织生活，借助党员现代远程教育网络加强党员的思想教育理论和政策学习，提高党员的政治素质和理论政策水平;二是做好青年、民兵、妇女、综合治理、信访稳定工作，充分发挥党员先锋模范带头作用，促进社会主义和谐社会建设;有计划地培养发展新党员，给党员队伍注入新的力量;三是加强村两委班子建设，不断增强干部凝聚力，培养思想政治素质强和发展能力强的双强村干部，努力营造干事创业的良好氛围;四是抓好村组织活动场所建设，加强村委会基础设施建设，树立对外良好形象，不断完善村图书室、娱乐活动室、会议室等场所的功能，充分发挥其提高群众科学文化素质和思想道德素质的作用。

2.加强制度建设，为新农村建设提供制度保障。制度建设包括：制定定期会议、学习制度;党建工作制度;村财务管理制度;建立健全村民议事规则;完善村规民约;设置无职党员示范岗;建立新风户、文明户、科技示范户评比制度;党员结对帮带制度;新农村建设理事章程。3.广泛收集信息，充分利用禄平村区位优势，挖掘潜在资源，创造条件，争取引进生态农业相关项目落户我村。通过各种专题培训班等形式，有组织的开展农业实用技术和职业技能培训，提升村民的整体素质，发挥城市近郊型农

村优势，鼓励村民发展第三产业，到驻区企业就业，为劳动力的就地转移和村可持续发展提供服务，创造有利条件。

4.做好村财务预算，开源节流，增收节支，确保村两委各项日常工作正常运转;计划生育工作坚持常抓不懈，争取在全办事处评比中前进一或者两个名次;农业生产时刻不能放松，确保粮食生产稳产高产;安全生产提高警惕，警钟长鸣;民政工作细致入微，做好困难群众扶贫帮扶工作，切实关心群众切身利益。2016村委会工作计划(3)2016年昆南村村委会工作总的指导思想是：为进一步加强农村基层组织建设，按照上级党委的部署和要求，围绕加强党的执政能力建设和先进性建设这一主题，认真学习贯彻党的十八大精神，坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，以科学发展观为统领，以党的群众路线教育实践活动为主线，以改革创新为动力，以建设社会主义新农村为主题，紧紧围绕全镇工作大局和农村社会化服务，加强党的执政能力建设和先进性建设，全面推进组织工作上台阶，为推进社区服务与建设提供坚强的组织保证。

一、认真学习贯彻科学发展观，抓好党员干部群众路线教育实践活动

突出抓好十八大精神的学习培训。把学习贯彻十八大精神作为新一轮干部培训的重要内容，用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。严格按照上级的工作部署，上半年，继续深入开展农村基层党组织和党员干部集中教育整顿活动，充分利用教育网络。将基层党员干部培训一遍;下半年，社区党总支和社区党员干部中开展群众路线教育实践活动，不断提高领导科学发展的思想水平和业务素质。

二、加强党总支部自身建设

2014年，坚持党要管党，从严治党方针，认真落实社区服务中心党总支部书记履行基层党建工作责任制度，把党的建设作为整个经济社会综合考核的重要内容，进一步落实基层党建工作责任。继续完善党的基层组织互帮互助机制。在社区党总支的领导下，探索服务中心与村庄联合的路子，以点带面，进一步扩大联合组织的覆盖面，统筹社区政治、经济、文化等各方面资源，完善党的基层互帮互助机制，全面提升党员队伍素质，增强党的吸引力。

三、充分利用远程教育设施，抓好日常培训工作

远程教育是党的教育的重要的平台之一，我们党利用远程教育平台，传播我党的重要政策和思想，为我党执政奠定了坚实的基础，为我党的繁荣稳定奠定了坚实的基础，为我国的经济、政治，文化大发展奠定了坚实的思想和党的领导基础。利用远程教育设施对我党进行全方位的宣传，对我党的政策方针进行宣传是我党加强执政能力的重要手段。我社区2016年将利用远程教育设施对我党、我国、我市、我镇的方针政策进行全方位的宣传，为经济和政治建设搭建良好的思想平台。

四、密切联系群众，为上级党委治理后进村提供参考

农村村级班子软弱涣散是农村工作最大的障碍和最大的隐患。配备专门力量，深入村庄进行实事求是的调研摸底，弄清村情，因地制宜，为上级党委治理后进村提供参考。对农村领导班子进行强有力的治理整顿。坚决支持上级党委重用、启用那些敢干事、能办事、想办事的人员进入到班子中间来，加强农村工作的领导能力。

五、实行严格的考核制度，加强党员队伍的管理。

如何对党员进行管理，是党务工作的核心工作，将党员团结在党的领导下，是保证党的政策方针能够顺畅实行的重要保证，因此，加强党员队伍的管理是我党建设工作的重点内容和基础内容，我们党支部充分认识到这一点，十分关注党员队伍的管理工作，建立健全制度，努力打造一支团结向上，战斗力强的党员队伍。注：

2.2016社区家长学校工作计划 篇二

任何一种专业工作方法都应当着重体现社工助人过程中发现问题、解决问题、帮助案主挖掘潜能、恢复其和谐社会关系的重要性。目前很多社会问题都是由个人问题发展演变造成的, 譬如儿童教育、青少年犯罪等等。家庭、社区是儿童成长的最主要环境。那么, 在社区中将学校的相关教育有效地开展与延伸, 对青少年健康人格的塑造更是意义重大。欧美国家很早就发展了教育和福利两种不同制度的学校社会工作, 建立家庭、学校和社区有机结合的学校社会工作体系, 通过联动的方式让个案社会工作与社区社会工作相辅相成, 同时发挥着各自的独特优势以及相应的社会功能。通过二者的有机结合弥补家庭教育的缺失, 科学有效地改善学校教育中的不足, 多层次地为儿童, 青少年提供健康成长的平台。

社区与学校的有机结合主要是运用社会工作的相关理念、原则与方法, 在整个学校及社区范围内开展学生工作, 在为青少年提供多元教育的同时也协助社区建设、改善教育环境, 强化学校与居民的联系以及学校与社区的沟通。在专业服务的过程中, 学校社会工作者不仅在学校协助学生, 也通过协助社区影响学校的政策, 促进学生的成长。具体可包括以下几个方面:

第一, 学生能够借助为社区做相关的志愿服务、活动来锻炼自身、推动自身的发展。学生的进步与成长并不只是老师或社工帮助的结果, 更多的时候需要学生进行自主的锻炼与和培育。学校内的教育大多是单一的“填鸭式”授课, 实践的内容寥寥无几。因此, 社工可以积极倡导学生建立社区服务小组, 主动鼓励学生从事社区内的志愿服务, 帮助社区中的诸如老弱病残等弱势群体, 对他们进行相应程度上的帮扶, 利用在社区环境中的自我尝试来促进自身的进步与发展。另外, 可以开展学校之间的社区活动, 倡导更大范围内的学校和学生参与这种活动, 利用这种大范围的多校联合, 扩大正能量的传播。之所以开展诸如此类的活动, 目的不仅仅是要帮助学生进行学术方面的交流学习, 更多的是推动社区教育工作, 培育在校学生的基本公民意识, 强化其对于社区以及社会的认知, 培养他们参与社会活动的热情, 升华其社会责任感。学校与社区联合起来, 将教育目的通过社区服务加以实现, 突出了学生生活同社区互动彼此间的紧密联系, 一方面使得社区获得了更为丰富、专业的服务, 另一方面也推动了学生自身的进步。

第二, 青少年在个人成长、人格发展的过程中, 必然会出现一定程度上的问题, 部分青少年还可能会存在较为突出的偏差行为, 如盗窃、打架、勒索、恃强凌弱等等。因而, 针对上述学生的帮助教育和行为矫正不单单只依靠学校, 还需要拓展到其生活的主要环境——社区中去, 不再单纯地依靠老师进行一味地说教辅导, 还需要有关社区的相关机构如青少年管理机构, 社工服务机构和相关工作人员的配合。在对问题儿童、青少年进行行为矫正的时候, 学校社工不但是联系学校与社区的纽带, 同时还要承担起直接帮教的职责, 将学校社会工作与社区矫正有机结合起来, 这对于鼓励和协助青少年建立良好的人际关系, 引导他们回归社会, 恢复正常生活有着重要意义。在介入时努力寻找与链接必需的社会支持网络, 做好资源的综合利用。社区矫正离不开社区整体的环境, 社工必须充分挖掘可利用的社区资源, 建立社会网络中各项服务提供者之间的良性互动, 为服务对象提供有效的支持, 帮助青少年更好地认识自我及周围的环境, 使得社区为矫治对象提供一个宽松的环境, 从而有利于青少年减少叛逆心理。

第三, 学生的主要成长环境是家庭及社区, 家长是学生最重要的社会支持。绝大多数儿童、青少年所存在的心理问题主要是由于同家长之间缺少沟通导致的。所以, 强化家长同青少年彼此的沟通意义非凡。社工可以从社会支持的角度出发, 提升家长的个人素养, 改变家长在儿童、青少年教育中的错误认知, 特别是应当着重培养他们同孩子交流方面的技巧, 为孩子构建和谐的社会支持, 从而改善家庭环境, 推动青少年的健康发展。这也恰恰是学校同社区进行综合互动必不可少的内容。随着社会的不断发展, 经济文化结构的不断完善, 家长对于学校的各项决定、政策, 包括办学方式、培养模式、基础建设等都有着一定影响力。所以, 同学生家长建立起良好的关系, 积极获取其对于学校政策的理解乃至支持, 是学校社工的一项职能, 也是促进学校与家庭及社区多维互动的有效途径。另外, 社工还应该在社区中善于挖掘和运用社会支持。因为在校生需求的多样性, 活动的丰富性, 学校社工唯有充分动用各种社会资源, 才能向受助者提供有利的社会支持从而协调其社会关系, 帮助其更好地适应社会生活。

学校社会工作的目的在于优化学校环境, 协助学生改善自身学习生活各项技能, 发掘他们的潜在能量, 并为学生构建起有效的社会支持, 帮助他们应对个人发展当中所遭遇的各项难题, 使其最终达到社会化。将个案社会工作融入社区工作, 借助社工服务, 降低青少年出现偏差行为的可能, 确保社区的安全和谐, 利用学校社工的协助, 使学生参加社区的发展计划, 贡献其自己的力量。同时强化社区同学校的协作, 充分借助学校资源, 为社区居民提供良好的服务, 不但丰富了学生的精神文化生活, 而且有助于实现社区的多元化发展。

摘要：个案工作、社区工作是社会工作的主要工作方法。个案工作为个人和家庭提供物质及情感方面的支持, 目的在于帮助其减低压力, 解决问题, 达到个人与社会的良好福利状态。社区工作以整个社区及社区居民为服务对象, 提供利他的助人服务。本文以学校社会工作为例, 探究了个案工作与社区工作结合的内容、方法与意义。阐述了两种工作方法有机结合为各自领域带来的重要作用。

关键词：个案工作,社区工作,学校社会工作

参考文献

[1]王思斌.社会工作概论 (第二版) [M].2007.

[2]张亚君.个案社会工作在社区工作中的运用[D].2011.

3.2016社区家长学校工作计划 篇三

关键词：青少年；小组工作；社区工作；学校社会工作

社会工作是一门应用性、实务性、操作性极强的学科，社会工作实践在社会工作专业教育中一直是教学的重要组成部分。目前在社区工作和学校社会工作实务中，小组工作方法是一种社会工作实践“时尚”，运用广泛适合青少年服务对象。南京晓庄学院社会发展学院的社会工作专业在江宁科学园小学和科苑社区设立的了两个社会工作服务站，所开展的实践就是小组工作实践的典型。社工专业的学生通过实践得到了很多经验，获得了专业提升同时也遇到了许多问题。

一、引言

小组工作是社会工作的基本工作方法之一，在小组工作者的带领下，通过组员间互相支持、充分互动和分享，激发组员的能力和潜能，改善组员的态度、行为，提升他们的社会功能性，解决个人、群体、社区和社会问题，促进个人、小组和社区的成长和发展，实现社会和谐、公平、公正发展[1]。自20世纪初教育和精神健康运动中的小组尝试以来，小组工作逐渐趋于专业化，并且不断创新和发展，延伸出许多诸如兴趣小组、成长小组的形式出现在少年宫、社区兴趣辅导班以及学校心理辅导、班会团课等实践中，对课堂教学形成辅助。就小组工作目前的发展而言，服务重量不重质，缺乏系统性的评估标准呈现出“内卷化”趋势，也出现了服务者不专业、职业伦理模糊、小组与教育课程边界不清、总结分享效果低等问题，专业性不足。

对于青少年的研究，在社会工作视域下有轻优势视角和重问题导向的趋势。青少年生活在如家庭、社区、学校、同辈群体构成的社会网络中，当这些网络系统不能发挥出原有的正常功能或者社会生态系统角色失范时，就会直接导致青少年的需求得不到满足，产生问题。研究认为，青少年具有身心发展异步、心理“狂飙期”延续、自我认识缺乏、目标感淡薄、社交能力低下、与家庭父母关系紧张等问题，青少年社会工作就是着眼于青少年发展中的共性问题，个案辅导、家庭访谈、社区小组活动、学校社会工作介入等等都是顺应问题导向产生的介入方法。

二、小组工作方法在学校社会工作实务中的运用

（一）科学园小学的学校社会工作实务——公民教育小组活动

科学园小学于2003年创办，教师近百人，现有学生约2000人，学生基数大硬件资源少平均一个班45-55人。每周三下午第三节课是科学园小学的社团课时间，参与成员部分自愿参加的，部分由老师安排。我校服务站在科学园小学的社会工作实务介入以小组工作为主（利用社团课时间），个案工作为辅（每次小组结束后）。该小组性质为教育成长小组，活动主题为公民教育。小组活动由两位领导者参与，组员为37位三到五年级学生，大部分被各年级班主任贴上了“调皮难管”的标签。小组活动持续16周，每周一次，采用多种形式，将幻灯片展示、视频材料播放与小组游戏相结合。整个小组从五个部分层层递进，小组以培养组员公民意识，养成良好习惯为目标，促使组员了解基本社会规范，提高其社会化程度。

（二）学校社会工作实务的专业反思

在学校开展小组活动优势显著，以课堂的形式开展小组保证了组员安全且全勤投入，督促组员重视小组活动。小组活动补充学校课程重视发展素质教育，是学校老师多方面了解学生，学生团体去标签化、打破小团体边界以及拉进学生的亲社会链接的极好途径。然而它的不足也比较明显，具体如下：

1、学校对小组活动、社团课的管理比较松散。相较于对小组进程干预较多的东山外国语学校，科学园小学校方对学校社会工作的支持力度不够，督导老师很少进班督导，主课老师拖堂、占用社团课时间的情况频繁发生；个别社团课老师会提早下课或中途离场，上课期间时而能看到学生在走廊上追逐打闹。

2、权利剥夺。中小学体系严密，课程紧凑，工作者基本不可能自行进出中小学进行前期组员的招募、宣传，只能跟中小学校的德育相关老师对接，听从安排，小组领导者无权筛选组员。其次，组员在前期对小组主题、内容、性质以及领导者没有概念，“双盲”现象不利于领导者很好地容纳于已经建立起稳定的内部互动关系网络的组员群体中。

2、组员对于小组活动有偏见。学生对“副科”有“非主课=自习”的刻板印象，常见组员上课时间写其他科目的作业或者趁机玩乐。领导者采用强调公约、私下对峙、个案交流等方法进行干预之后均并无明显效果，经过组内讨论之后，该现象有一定的改善，但小组中后期类似现象又反复出现。

3、学校机制对小组工作限制性大。学校以课程的形式接纳小组工作在学校的开展，偏重了小组的教育功能，忽视了小组的过程成长和组员间互动参与，学生带着完成任务的心态参与小组，对任何一种小组模式的建构都有消极影响。由此看来学校社会工作在普遍中小学中的认同度言过其实。学校以教学任务为主，学校社工实务以服务对象需求为主，这两者之间本身存在一定差异。故而校方对于短期效果并不明显的学校社工介入持怀疑态度，若没有重大危机事件的出现，重视程度并不高。再者，现下“心理辅导和危机干预对于服务对象更有效”的刻板印象导致校方对于小组工作的认知还处在蒙昧阶段，加大了小组工作开展的难度。

4、学校场地提供有限。科学园小学心理活动室长期修缮，小组活动只能在教室开展，场地小且桌椅不可移动，同时学校不允许学生在体育课、活动课之外的上课时间开展室外活动，很多有意义的小组活动便无法开展，这样就大大降低了小组内容的生动性，小组沟通受限气氛僵硬，不利于组员互动和提升团队意识。

三、小组工作在社区青少年社会工作实务中的运用

科苑社区位于江苏省南京市江宁区秣陵街道东北部，社区总面积6.2平方公里，共有居民小区18家，现有住户9165户，长住居民28680余人，流动人口3000余人。科苑社区本身流动人口多，社区对于专业社会工作介入比较重视。我校社工服务站在科苑社区展开小组工作的进程可以追溯到2013年10月，先后在不同地点开展了3次青少年小组，1次老年小组，目前老年手工小组第二期活动还在进行中，青少年自我成长小组即将结束。

（一）科苑社区服务站的社区工作实务——青少年习惯养成、自我成长小组

南京晓庄社会工作服务站于2013年到2014年在科苑社区共开展2个青少年小组活动，分别是青少年习惯养成小组和青少年自我成长小组。

1.青少年习惯养成小组

青少年习惯养成小组是服务站开展的第一次小组活动的尝试。小组目标为素质培养，促进组员养成团结合作，乐于助人的好习惯。小组周期为4周，一周一次，每次时长40分钟。组员均为一至三年级小学生，小组性质为开放小组。第一次活动采用了两人三脚、盲人拐杖等破冰游戏，以提高组员的参与度，形成小组良性互动。小组刚开展时组员们比较羞涩，但观望者多，随着游戏的进行更多同辈群体参与进来，气氛算是比较活跃。因为是开放性小组，中途有组员离去对小组的开展有一定副作用，组员凝聚感不强，维持秩序有一定难度。后几次活动领导者改进了计划，选用组员自己设计的游戏（写王字），虽然气氛比较活跃但对于组员在参与小组的过程中缺乏启发性收获。

2.青少年自我成长小组

服务站在科苑社区开展过两次青少年成长小组，第一次是在科苑社区开展的，组员为3-4岁小朋友，领导者通过带领组员进行益智游戏的实现儿童早期教育初步自我成长的目标，小组次数较少。第二次自我成长小组在市民学校开展，6次活动组员为自愿参与的10位四年级到六年级的社区青少年。小组以自我成长为主题，促进组员们的自我发展。

该小组的设计逻辑是从基本的自我认知到自我反思最后上升为生命教育。小组发展初期，我们通过荧幕情侣配对介绍等游戏促进组员的相互了解，为他们营造彼此建立友谊的氛围，之后共同建立小组公约达成组内约定，培养组员对小组的归属感。我们使用了集体沟通小游戏形式引导他们思考自己平日里扮演的角色并且向组员介绍不同的沟通模式组员。小组中期则将重点放在组员以往的生活经验，让他们反思对自己影响深刻的事，整理绘制自己的人生曲线图，在情景回顾中感受那些事件发生时自己的情绪，从而在梳理中完成情绪心情图的使用方法。在操作技巧上，领导者通过自画像、生命五样等活动，依照冰山理论带领组员的从自我、他人、群体三个角度认知自己，达成“约会未知的自己”的目标。其中，自画像作为一种初体验给他们留下了深刻的印象。

总体上小组进程较为顺利，组内出现的问题协同领导者都很好的通过引导和组内讨论循循善诱得以解决。由于组员年龄有一定的差距，阅历有限，所以后期跟进的小组计划应该考虑到组员的认知程度，否则不易达到预期的效果。

（二）社区工作实务的专业反思

在社区开展小组活动优点如下，首先地缘优势大，室外场地多，活动形式不受限，宣传便易。其次，便于建立亲睦友好的社区邻里关系，较之于学校更容易塑造民主、融洽的小组氛围。然而小组工作介入社区工作的局限性在于组员不稳定。社区小组趋向于开放性小组，临时招募的组员小组认同感淡薄。另一方面，遇到特殊情况领导者被迫更改时间开展小组，难以通知所有组员，易给组员造成工作者不守时、不守信的不良印象。

四、对比分析

相较于社区，学校提供了稳定的成员来源和时间、空间等机制的保证，但学校僵硬的学习模式不利于小组过程的开展和组员启发式领悟。社区虽有地缘优势，保证了小组形式的多样性，但也带来一些安全隐患，同时组员的来源得不到稳定保证，组员到场次数也是个未知数，不利于小组连贯性和小组动力的发展。

（一）小组工作方法的效用问题

小组工作在学校社会工作和社区工作中的介入各有，因而小组的有效性成了新的问题。对于经验不足的社会工作者，小组工作方法易上手，较常用，可实施性大，但是“百搭”型的活动设计和固着的模式，能否有效地实现小组目标、提升服务对象的能力？以科苑社区的青少年自我成长小组为例，有的组员表示自我认知有了深层次的发现。据小组领导者的观察，随着小组进程组员们乱贴标签、打岔等现象都有很大的改观。有的组员依旧对小组认同感不高，自我披露程度很低，倾向于自我防御的应对姿态，问及“小组活动的参与有没有带来正向的影响”时，他们比较犹豫和迷茫。也有部分组员以“纯玩乐”的态度参与整个小组过程，对小组目标关注度低。再者，每个小组都不是长期开展的，平均4-6次，组员认知能力都不一样，所以想凭借区区几次小组活动重构服务对象的认知层面实属不易。

从社区角度讲，小组领导者属于新融入的角色，社区人口远多于组员人数，不是所有成员对于小组价值观都积极接受并对外辐射。想提高小组影响力更好的方法还是改变宣传方式，提升社区公民社区活动的参与度。

从学校层面而言，应试教育体制下小组工作的开展若是摆脱不了任务导向，效用便实属无稽之谈。于此，组员主动性的提高不仅需要工作人员改良小组计划，更需要学校老师注重学生的自我发展。但若是学校硬性安排“特殊群体”参与小组，无形加强了组内的负面同化，不仅小组开展的难度骤增，开展小组的意义和价值便不再显著。

综上，小组的自主性对于小组效用有直接影响，这一点很多学校、社区都没认识到。

（二）社区、学校联合问题

理论上，学校应该积极与社区对接，拓宽学生的实践，获取赞助资源。目前从社会工作的视角而言，学校与社区之间是脱节的。学校为了保证学生的安全限制学生在校期间的外出自由，尤其是全日制寄宿学校，这样封闭的教学模式并不利于学生的社会化。近几年校方也逐渐认识到了这一点，因此设立学校开放日、动员寒暑假社会实践、组织参观博物馆，促使学生了解社会。小组工作的团体互动模式有利于促进青少年人际交往能力，是社会化不可缺失的一部分，如果学校安排班级轮流周末去不同社区参与小组活动，比如社区探访、社区资源图绘制、进行自主互助小组活动等等，应该比课堂里枯燥空洞的公民教育直观的多。不过这只是一种理想化的构想，具体可行性如何还需考证。

五、结语

小组工作方法在青少年社会工作，尤其是社区与学校层面的介入有其特有的优势，其本身的推广也是社会工作发展过程中可喜的进程，不过在不同场域的局限性还是非常明显的，所以我们的探索式介入实践还需要继续，在实践中总结更好的介入手段并且不断创新。

【注释】

[1]王思斌.社会工作概论[M].北京：高等教育出版社，2003

【参考文献】

[1]科苑社区.百度百科.http：//baike.baidu.com/view/7870074.htm？fr=aladdin

[2]王欢.小组工作在青少年社会工作中的运用.[J].文科教学资料，2008：5

[3]刘梦，张和清.小组工作[M].北京：高等教育出版社，2003

[4]王思斌.社会工作概论[M].北京：高等教育出版社，2003

[5]许莉亚.专业社会工作在学校现有学生工作体制内的嵌入[J].学海，2012（01）

4.2016社区工会工作计划 篇四

为做好2016年工会工作，不断增强工会组织的凝聚力和战斗力，团结动员广大公务员努力学习，认真工作，促进机关工作又好又快发展，特制定2016年工会工作计划。

一、建设学习创新型工会

认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论，认真学习党的十七届五中、六中全会文件，认真学习全总十五大各项工作精神，提高全体工会干部的政治理论水平、思想道德情操、业务知识技能和改革创新意识，努力建设学习创新型工会，做到以用促学、学用相长，促进各项工会工作全面、科学发展。

二、加强基层工会组织建设

基层工会组织要以学习实践科学发展观和开展创先争优活动为总抓手，加强自身建设和精神文明建设，牢固树立责任意识和大局意识，全面做好工会工作。要不断健全和完善以职工代表大会为基本形式的民主管理制度，支持和保证职代会依法行使各项职权，保障职工的合法权益。要探索和不断丰富民主管理工作的内容和形式，调动职工参与民主管理的积极性和主动性，贯彻落实党全心全意依靠工人阶级的方针。要创新民主管理的方式方法，增强全体职工的民主意识、参与能力，积极献计献策，提合理化建议，促进工会工作又好又快发展。

三、深化创先争优活动

要把深化创先争优活动与喜迎党的十八大有机结合起来，广泛开展“抓项目，树品牌”活动，每个基层工会要结合自身特点与工作实际，确定一个项目，树立一个品牌，通过举办“改进工作作风，提高工作效能”、“增强公仆意识，服务人民群众”、“心怀人民创业绩，情暖群众促和谐”等系列活动，营造积极向上、欢乐祥和的气氛，迎接党的十八大胜利召开，促进创先争优活动深入发展。

四、开展形式多样的主题活动

要围绕党的十八大召开与丰富职工群众文体生活，开展形式多样的主题活动。十八大召开前，举办“党在我心中”、“忆党史颂成就谋发展”等理论研讨、主题征文、演讲比赛等活动，抒发热爱党、热爱祖国、热爱人民的思想感情；十八大召开后，开展学习、宣贯十八大精神活动，把十八大精神落实到工会的各项实际工作中。要根据不同季节时令要求，广泛开展爬山、常走、歌咏、舞蹈、乒乓球、羽毛球等活动，丰富职工群众文体生活，增强职工群众身体素质，增进职工群众之间友谊。

五、建立联谊会制度

各基层工会组织要建立联谊会制度，加强沟通与联系，促进横向联合，与工会同行进行工作研讨交流，互相学习工会工作的好经验、好方法，取他山之石，为己所用，办出工会特色，增强工会对职工的凝聚力，促进各项工会工作提速高效，再上新台阶，取得新成绩。篇二：xx区工会2015年工作总结和2016年工作计划)xx区工会2015年工作总结和2016年工作计划

今年以来，xx区工会以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，贯彻落实全总十六届三次执委会、省总十三届三次全委会和市总工会十五届四次全委（扩大）会议精神，围绕“第一xx 美丽xx”的目标，以建设和谐劳动关系为重点，扎实开展工作。

一、今年工作总结 2015年以来，全区各级工会在区委和市总工会的坚强领导下，紧紧围绕打造“第一xx 美丽xx”发展目标，同心协力，狠抓落实，各项工作取得突破性进展，为促进经济发展和社会和谐作出了积极贡献。

（一）围绕中心大局，投身经济社会发展取得新业绩 各级工会自觉地把学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神、总书记重要讲话和党中央一系列重大决策部署作为重要政治任务来抓，组织开展形式多样的学习活动，用中央精神武装职工群众和工会干部头脑，筑牢广大职工全面深化改革的思想基础。深入学习贯彻总书记关于工人阶级和工会工作的重要论述，牢牢把握坚持走中国特色社会主义工会发展道路的理论实践要求，广大工会干部进一步明

确了新形势下工会工作方向，坚定了坚持走中国特色社会主义工会发展道路的自觉自信，增强了做好新形势下工会工作的责任感和使命感。积极组织开展“中国梦〃劳动美〃xx篇章”职工主题劳动竞赛活动，深入推进重点工程劳动竞赛活动。推荐上报3位xx市“最美农民工”，其中xxx荣获xx市“最美农民工”称号。xxxxx世界1名环卫女工推荐上报为全国“最美农民工”。xx公司员工xx参加第五届全国职工职业技能大赛。与区xx局、xxx委联合开展2015年全市卫生计生监督技能竞赛活动。xxxx获2014年度省劳动竞赛先进集体、省五一劳动奖状。推荐xxx为2015年全国劳动模范。5家单位获得xx市五一劳动奖状，10名同志获得xx市五一劳动奖章，5家单位获得xx市工人先锋号。深入开展劳模创新工作室创建活动，2个劳模（职工）创新工作室受到市总工会命名表彰。2015年新申报3家劳模（职工）创新工作室。为70周岁以下市劳模协会会员进行公交卡免费充值。组织全国劳模体检。4名省劳模参加省总工会组织的疗养活动。

组织10名劳模参加xx市第九届“春色滨湖”旅游文化节开幕式暨首届骑行巢湖“文明旅游”公益活动启动仪式。组织20名劳模观看4月30日xx市“劳动者之歌”文艺演出。10名劳模参加xx市国际马拉松赛开幕式。

（二）强化维权维稳，促进社会和谐取得新成效

扎实开展困难职工帮扶活动。与xxx局、xx联联合开展2015年春风行动。广泛开展“安康杯”竞赛活动，全区52家单位参加“安康杯”竞赛。xx xx建设公司获得省总工会、省安监局授予的2014年全省“安康杯”竞赛先进单位，并代表xx市参加全省“安康杯”竞赛经验交流会。开展职工新《安全生产法》知识普及竞赛活动和全国“安康杯”竞赛安全文化宣传活动；开展非公企业“安康杯”竞赛活动情况调研。开展省总工会劳动保护工作数据统计，就群监员数量、群监员作用发挥情况、为职工进行健康体检情况、签订劳动保护专项集体合同情况进行统计。

开展厂务公开民主管理知识宣传月活动和厂务公开民主管理工作自查。参加全省厂务公开民主管理培训班。xx有限责任公司、xx有限公司、xx股份有限公司、xx有限责任公司、xx肛肠医院、xx国购投资集团、xx晥宝集团公司、xx集团公司、xx公司等企业作为2015年创建厂务公开民主管理示范单位上

报。组织全区各街镇工会主席积极学习观摩xx区xx街道xxx社区区域（行业）性职工代表大会现场会。

（三）拓展亮点品牌，工会组织凝聚力得到新增强 健全和完善“实名制建会，台账式管理”建会模式，在全国非公企业法人数据库中，我区正常经营企业建会率达xx%，职工入会率超过x.x%。目前，全区工会组织已达xx个，涵盖法人单位xx家，会员x人。采取强化队伍建设、典型引路、下发指导规范等措施，加强督导检查，落实通报制度，工会组建和会员发展工作成效显著。xx集团工会主席参加2015年度全省非公企业示范工会主席培训班。

积极做好农民工入会工作。参加全总“工会进一步推进和做好农民工入会和服务工作”电视电话会议,成立xxxx工会联合会、xx双创园区工会联合会。在今年“农民工入会集中行动”中,新发展农民工入会x人。大力推进工资集体协商、签订集体合同工作，选派10名同志参加xx市集体协商指导员培训班，其中x、x作为区工会专职集体协商指导员参加市总培训。全年新签订集体合同覆盖企业 x家，覆盖职工 x 人。全区集体合同报审率和备案率达100%，已建会企业集体合同签订率动态保持在90%以上，女职工专项集体合同覆盖率达90%。努力贴近职工需求，以职工书屋建设为载体，稳步推进职工素质工程，努力培养造就高素质职工队伍。2015年全区新建7家省级标准化职工书屋。x、x示范园工会联合会同时建设职工书屋。x职工书屋申报xx省职工书屋示范点。x集团、x司职工书屋申报省职工书吧示范点。x获得2014年区民生工作先进个人。报送2个建筑工地供市领导“送清凉”慰问。省委常委、市委书记x亲自慰问xx区环卫工人。全区“送清凉”金额达x万元,慰问职工x人。“金秋助学”x人,救助金额x万元。

（四）加强自身建设，工会全面发展水平得到新提升 x街道工会荣获2014年度省“六好”乡镇（街道）工会，xxx集团工会荣获2014年度省“非公企业示范工会”称号。另外推荐xx工业区（骆岗街道）为2015年度省“六好”乡镇（街道）工会； xx商场等6家企业为2015年度省“非公企业示范工会”。结合教育实践活动，坚持深入基层，立足职工，强化服务，在系统内全面开展“固本强基、彰显活力”活动，着力把各级工会打造成组织健全、维权到位、工作活跃、作用明显、职工信赖的“职工之家”。x2015年申报全国“职工之家”。2015年2月，xx机械制造有限公司工会荣获xx市五星级职工之家称号；xx市中学工会、x集团工会荣获xx市四星级职工篇三：2016年街道总工会工作计划范文

2016年街道总工会工作计划范文 2016年街道总工会将加快实施“十一五”发展规划的一年，街道总工会以科学发展观统筹全局，贯彻落实党的十七大精神，坚持以dxp理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕街道总工会建立“学习型”、“节约型”为着力点，深入开展等活动，抓住重点，不断创新，求得新突破，取得新成效，为街道总工会新一年的发展提供坚强的政治、思想、组织和队伍保证，做出新的更大成绩。新的一年我们街道总工会将会在以下的工作：

一、以开展和谐企业活动为切入点，通过劳动竞赛、提合理化建议等活动，帮助企业共度难关，达到企业增效、职工增收、互利“双赢”、社会稳定的目的。

二、组织开展丰富多彩的职工文休活动，进一步增强企业的凝聚力。

三、学习贯彻落实全总十五大会议精神，提高自身素质，为推动企业发展、促进社会和谐作工献。

四、圆满完成区委办、区府办下达的基层工会组建任务。

五、深入开展企业工会活力“6+1”活动，进一步规范基层企业工会建设。

六、认真组织学习《劳动合同法实施细则》，继续抓好《劳动合同法》的贯彻落实，切实维护职工群众的合法权益。

七、服务、指导、帮助街道工会中层组织建设，规范各中层机构的各项制度和工作程序，提高中层机构的活力。新的一年，我们有着的期待，在不断的努力发展中，我们一定会做的更加的好，这才是我们一直以来都在不断追求的目标。街道总工会在2016年中将会继续不断的努力下去，为新一年的发展做好准备，作出最大限度的努力，前进和发展！篇四：2015-2016学年工会工作计划

长毛岭乡第二小学2015--2016学年工会

工作计划

一、指导思想 按照学校提出的“巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展”的基本工作思路，充分发挥工会的职能，以新的思路，新的举措，力争创出新的业绩。

二、工作重点：

（一）、配合党政，加强队伍建设。

1、以师德建设为核心，组织教师学习政治理论和有关法律法规，增强自身的职业素养和道德修养。引导教师充分认识和深刻理解教师职业的历史使命，调动教职工投身教育改革的积极性和创造性。争创巾帼示范岗，大力宣传先进事例，弘扬正气，再塑林城中学教师的新形象。

2、鼓励教师树立终身学习理念，努力提高学历层次和实施素质教育的能力和水平，掌握现代教育理论和多种基本技能，积极投身于学校的各项教改实验中，不断探索教育教学新途径。

3、积极配合教导室开展形式多样的岗位练兵活动和师徒结对活动，开展读书活动，为教师搭建展示才华的舞台，使更多的青年教师能脱颖而出。

（二）、深化学校民主建设

1、充分发挥工会参与学校民主管理的职能，根据教育局的指示精神，配合学校党政稳步推进教师全员聘任制和人事分配制度的改革。组织召开教职工代表大会，认真审议学校提交的改革方案。

2、健全校务公开工作组织机构，进一步明确工作职责。学校工会要努力做好协调和监督工作，确保公开内容的真实性、时效性，充分利用网络，拓展校务公开领域，进一步提高实效。

3、继续做好教代会代表的学习和培训工作，掌握有关法律法规、基本知识和专业知识，进一步明确代表的权利、义务和职责，不断提高代表参政议政的能力和水平。

（三）、依法维护教职工权益

1、在学校推进教师全员聘任制和人事分配制度的改革中，工会要充分发挥自身的作用，主动与党政沟通，共同解决涉及教职工权益方面的问题，做好协调工作。依法维护职工的合法权益。

2、关心教职工的学习、工作和生活，真心实意为广大教职工办实事、好事，热心为广大教职工排忧解难，继续开展帮困送温暖工作，对生病或有困难的教职工做好慰问工作；有计划地组织文体活动，添置一些活动器械，鼓励教工利用业余时间锻炼身体，增强身体素质，丰富业余生活。

3、进一步做好妇女工作。充分发挥女教职工的作用，鼓励她们立足本职岗位，争创先进。维护女教职工的特殊权益。

4、关心教职工，组织好有关活动，做好重大节日的慰问工作。

（四）加强工会自身建设。

定期组织召开工会干部会议，学习有关理论，探讨工作方法不断提高工会干部的自身素质，增强依法治会和依法维权的自觉性，努力提高工会工作的整体水平。

工会干部要加强学习，要加强工会工作理论方面的探讨和研究，提高创新能力，力求使工会工作达到高起点、高标准、高质量、高效率、高效应。附

工作安排

八月份：

1、制定和讨论工会工作计划

2、召开工会委员会议，明确工作目标

九月份：

1、开展庆祝“教师节”活动。

2、举行师生运动会

3、做好校务公开有关工作。

十月份：

1、开展庆祝“国庆节”活动。

2、学习工会工作有关理论。

3、召开部分教师座谈会，听取对学校工作的意见和建议。十一月份：

1、学习“新工会法”、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和“教师诚信守则”，结合实际写心得体会。

2、给特困生送温暖。

十二月份：

1、组织开展在职及离退休教工迎春联欢活动。

2、做好总结工作。

3、做好资料收集整理工作。

三月份：

1、制定和讨论工会工作计划

2、开展庆祝“三八”妇女节活动

3、开展庆祝“3.28”西藏百万农奴解放纪念日活动 四月份：

1、召开部分教师座谈会，听取对学校教育教学工作的意见建议。

2、协助学校党政做好有关工作。

五月份：

1、召开工会干部例会，讨论有关工作。

2、庆“五一”活动。

六月份：

1、学习理论，商讨工作。

2、组织学生搞卫生。

3、探望特困学生家。

七、月份：

1、开展庆祝“7.1”活动。

(转载于:2016社区工会工作计划)

2、开展实践活动。

5.2016年社区工作思路 篇五

2016年，我社区将坚持“以人为本、服务为民”的工作理念，以党建为龙头、以服务为宗旨、以参与为导向、以活动为载体、以幸福为追求，倡导“包容、参与、互助、共享”的社区精神，整合服务资源、建强服务队伍、创新服务载体、转变服务作风，努力发挥党组织“服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定”的作用，全面加强服务型党组织建设。

一、班子建设和党员队伍建设方面

1、立足自身，加强班子建设，完善各类规章制度，以制度推动作风建设常态长效。对各项工作总结并分析薄弱环节的基础上进行重新合理分工，分工不分家，形成互相帮助、团结协作的良好作风。同时以社区党组织为主导，充分整合辖区、共建单位、社会组织的服务资源，形成工作合力。

2、针对个别工作人员胆量不足、经验不够、方法不多等，继续推进“我是策划人”工作人员提质增能计划，每月一次开展“心”分享交流会，探讨社区各类矛盾纠纷及热点问题如何依法、按政策解决的经验体会和心得，强化为民服务宗旨和责任担当意识的同时，提高大家总结、提炼、创新和解决实际问题的能力。

3、采取以老带新、一对一帮扶、互帮互学等措施，通过“传、帮、带”促进年轻工作人员更好地胜任工作岗位，并注重给社工压担子、搭台子、定任务，使每位社工都能充分发挥自己的特长优势，支持和鼓励工作人员参加各类政策、岗位培训、社工考试等，从而提高工作者队伍整体素质。

4、通过对党员组织关系全面排查，严格党员日常管理教育监督，从源头上治理“空挂”和“失联”现象，切实抓好“三会一课”等党内组织生活制度，借助“远程教育”网络资源，丰富党员学习教育资源，对于在册党员，推行“三诺”服务，即社区党员提诺、党组织审诺、党员签诺三诺服务，充分发挥老党员退休不褪色先锋模范作用；针对不在册的在职党员，结合自身资源和优势，通过开展党员奉献日、党员服务日等活动载体，树立起“一个党员一面旗帜”的意识；在党员发展上，坚持成熟一个发展一个。

二、在扁平化管理方面

1、一专多能，提供综合便民服务。认真对照《服务窗口工作人员行为规范》的要求，进一步改进工作作风，规范服务行为，梳理服务窗口良好形象。首先从“微笑”行动、细化服务着手，要始终坚持以一张笑脸相迎、一句问候暖心，一颗诚心帮人，一声再见相送；其次强化学习，培养社区事务“多面手”。要求全体人员撰写《岗位说明书》，请撰写人对其他人员进行培训、指导，并对工作中遇到的问题进行分析、商讨，让全体工作人员都能了解各条线的政策规范，掌握业务技能，成为一专多能复合型人才，实现岗位相互兼容、人员相互补位和工作相互协调，促进办事效率的大大提高，特别是在错时工作和值班时间，最大限度地方便群众办事，满足居民的所求。

2、分片包干，提供零距离服务。进一步深化扁平化管理，严格按照《社区入户走访工作规范》，扎实推进“三登门四清楚五必访”工作，年初制定倒排计划，明确走访纪律和“五个一”走访要求，建立每半月汇总情况、分析需求、反馈信息机制，主动接受群众监督。针对居民反映的热点难点问题，在楼道内广泛征求意见，开展“圆桌访谈、圆桌夜谈、圆桌恳谈”活动，对能够解决的个性问题，积极与居民沟通商议，全力现场解决；对普遍反映热点难点或共性问题，由社区党总支牵头，依托每月1次“党群议事会”平台，汇同物业等相关部门共同商讨解决。

三、在引导居民自治方面

1、楼道自治，携手互助。继续在6层式居民楼实行“一长五员”自治模式，广泛宣传“邻里同心，携手互助”先进典型，引导居民积极参与小区建设、管理和服务。同时根据不同楼道的住户特点，积极创建文明楼道、和谐楼道、平安楼道等示范楼道，在高层楼里打造草根民间组织“团团爱”公益项目，探索用幸福剧场秀秀团、健康生活宣讲团、心灵导航护苗团、我爱我家巡逻团、助人为乐爱心团等构建新型和谐邻里关系，使更多的居民不出社区就能享受更多的服务与帮扶。

2、民情直通车，构建连心桥。继续通过端口前移，在楼栋3内设置党小组，将党的组织建到楼宇。充分挖掘社区志愿者做“民情预报员”，成立“民情气象站”，搭建起听民声、解民困、集民智、聚民心的快车道。同时借助社区QQ、微博、微信等平台，第一时间捕捉居民“急难愁”问题。

3、幸福圆桌会，干群零距离。结合扁平化走访，积极推行“幸福圆桌会”党建创新制度，通过圆桌访谈、圆桌夜谈、圆桌恳谈等，形成党建引领、居民自治、义务为主的管理网络，打开党群、干群心灵沟通之窗，掌握居民所思、所想、所需、所盼，同时结合“物业管理领导小组”每月一次的例会，邀请物业代表、居民代表推行“社情民意大家议”居民议事新机制，解决群众反映强烈的突出问题、焦点难题，鼓励居民积极建言献策，参与社区事务管理，在扩大基层民主、实现社区互动、整合社区资源、促进社会稳定等方面下功夫。

四、在创新服务载体方面

一加强社区标准化建设，搭建标准化框架，制定标准化管理措施，智慧平台建设全线铺开。二推进社会组织孵化进程，以项目促服务，以品牌推建设。三抓好2016年社区两委换届工作，抓好统筹谋划，精心组织实施。四加强干部队伍建设，紧抓社区干部和社工队伍两支队伍建设，打造素质硬、理论强、业务精的服务队伍。五深化南长民生热线服务建设，扩大服务范围，提高服务能力。（金星街道）

1、全面运作无锡市公益创投推广复制项目“非常1+1”婆媳幸福魔方项目。针对家有“外来婆婆、外来媳妇”的家庭，开设“家庭宝典”课堂、“舒心话语”聊吧、“缤纷生活”舞台互动小组，帮助他们更好地认识自身和家人在家庭中的角色与定位，学习有效的沟通技巧，改善家庭关系，提升家庭应对压力和慎处危机的能力，并促进顺利融入本地社会，创造温暖和谐的家庭与社区环境。

2、持续运作“幸福相伴”助老服务项目，针对辖区70岁以上独居（空巢）困难老人，通过运作“生活照料直通车”、“情暖夕阳”、“我们的节日”、“养生课堂”等常规类主题活动，解决生活照料、心里情感、社会融入及精神文化需求。同时创新活动，在延续公益创投项目的基础上，升级运作“金相邻”文化养老俱乐部项目，进一步丰富精神文化生活，提升幸福感和满意度。

3、精心设计妇儿活动，切实让新建的妇儿之家阵地成为妇儿的温馨港湾。启动第二届届青少年“快乐大本营”项目，注重挖掘和整合资源，用心策划“阳光护航站、成长体验园、快乐微影院、疯狂科学馆和梦想阅读屋”五个子项目的活动内容，根据首届的经验，多组织体验式、互动式，喜闻乐见的活动，提高参与率和影响力，同时利用好微信、微博、QQ等新媒体提高知晓率，做好宣传工作。妇联方面继续运作好“铿锵玫瑰绽英姿”项目，包含“花样年华、巾帼风采、姐妹聊吧、幸福课堂”四个子项目，引领妇女争做先进文化的传播者、实践者和受益者。

4、大力扶持社区“天天乐合唱团、金蘭姐妹、社区之光、乐祺戏曲社、阿媛相亲会、佳木斯团队、五星书画组”等7支自组织团队建设和发展，让他们学有阵地、玩有项目、乐有舞台。继续力推“百星大舞台”民生文化工程，结合重大节庆，以“每周有活动，月月有表演，人人共参与，了解你我他”为口号，组织开展了一系列以构建邻里情亲为目的的文化活动，注重引进“电视主持人进社区”层次较高、形式丰富的大型文化活动，以良好的互动参与性有效的提升居民的参与度，形成文化的集聚效应，全方位满足居民的精神文化需求。

5、注重引入和培育社会社团组织和民办非企业落地社区，项目化运作各类项目。如引进“疯狂家族”志愿者团队落地社区成立“疯狂家族”科学馆五星家园一社区站”，2016年将针对外来务工子女、贫困和单亲家庭子女，通过对生命世界、地球宇宙、物质世界、应用科学等知识的公益培训、体验及推广，学科学、玩科学，帮助他们从自然科学中体验学习的无限乐趣，增长科学文化知识，开拓视野，主动融入社会，增强自信心和社会参与，使他们更加乐观的生活。

6、继续利用好微影院平台，每周四下午1:30播放“进口片、动画电影、戏剧电影、老电影”等，丰富百姓业余文化生活。

7、继续依托“亿佳汇”资源优势，与其合作，为居民提供衣食住行等全方位优质服务，打造“便民家园”，督促其规范运作，合理收费。

8、合理选择社会资源服务为民，如请社区卫生服务中心每周一次测量血压、便民咨询；引进嘉仕恒信医院每两周一次免费进行测量血压、血糖，白内障检查、静脉曲张咨询等；引进无锡爱尔眼科医院每月第一周的周三进行免费眼科检查；不定期邀请八院白内障检查团队、无锡肛泰医院团队、无锡慈善总队蓝天义工服务队、阳光邻里网、辖区银行、共建单位等开展各类志愿者公益便民服务活动等。

五、在为民办实事方面

1、对A、B区小公园周边及辖区内休闲凳进行整修、增补；

2、增设一批晾衣杆，方便一楼居民晒衣并及时对歪斜晾衣杆扶正；

3、在和谐苑广场安装大电子显示屏一个，宣传政策法规、社区工作、文明新风，播放露天电影等。

4、对和谐苑广场一组篮球架进行更换，并对损坏的运动器械维修加固；

5、对辖区内6个小公园凉亭加顶以遮风挡雨，满足老年居民休闲活动需求；（街道）

6、对清风长廊进行全面整修并加顶。（清风长廊年久失修，近40根柱子破损不堪，存在较大安全隐患）（街道）

6.2016社区妇联工作总结 篇六

（一）推动了妇女儿童维权工作 维护妇女儿童权益是建设和谐社区的必然要求，我们把维护好、实现好、发展好妇女群众的利益作为参与构建和谐社区的着手点，努力帮助解决妇女儿童最关心、最直接、最现实的利益问题，最大限度地增加和谐因素，提高了民主参与意识，坚持依法维权、科学维权、源头维权、社会化维权的工作方针，鼓励妇女积极参与社区活动，如社区合唱团、花棍队等。我妇联高度关注与妇女利益相关的各种法律法规，做好相关政策宣传工作，认真贯彻落实《妇女权益保障法》的实施，加强了维权建设，做好来电、来信、来访登记工作，充分发挥妇联的作用，切实加强信访工作，调解纠纷、化解矛盾、维护社会稳定工作，及时向上级反映妇女意愿，引导妇女正确对待自己、他人和社会，推动“和谐家庭”创建为推进社区各方面工作创造更加便利的渠道，新局面的开创发挥着积极作用。

（二）加强了对妇女的宣传教育引导工作

我社区从维护社会稳定，倡导和谐理念、培育和谐精神、营造和谐氛围入手，配合上级部门在社区妇女中深入开展加强邻里团结、反腐倡廉的宣传教育，引导居民妇女群众在维护社会稳定、加强廉政文化建设和先进性文化建设中发挥积极作用，积极推进和谐家庭创建工作，以家庭和谐促社区和谐，以推进和谐家庭建设为着力点，把树立美德与创建学习型家庭、和谐家庭等为对象的各类特色创建活动有机整合起来，在构建和谐家庭的活动中，通过各种社区活动形式，深化文明家庭创建活动，将和谐理念与精神寓于文明和谐家庭创建活动之中，深入开展学习型家庭创建活动，促进家庭关系和谐融洽、家庭环境整洁舒适、家庭生活科学健康、家庭成员全面发展；把和谐家庭建设的内容融入“五好文明家庭”创建活动中，引导广大妇女和家庭树立新观念，营造新环境，提高文明素养和生活质量，促进文明和社区环境整洁，充分体现了我社区家庭文化建设的丰硕成果。

虽然我社区地处大面积拆迁区，但在我社区妇联领导下的妇女们的精神文明建设一直开展得红红火火，为迎接八一建军节，我社区开展了题为“双拥共建迎国庆，军民联欢鱼水情”联欢会，在我社区妇联的积极动员下，复员女军人、军嫂、党员等妇女同志们都纷纷热情参与其中，大家通过歌舞和诗歌的形式歌颂祖国六十三年来取得的巨大成就。这其中每天都有感动的事情发生，社区的妇女们不惧酷暑暴雨，始终坚守在自己的岗位上，社区老党员张春娥同志，虽然已经年逾古稀，但仍每天按时到岗，认真履行安全巡逻值班职责，正是这种

“舍小家、为大家”人人参与的精神，共同维护着国庆平安，有效的制止了各类警情的发生。其中，低保人员、单亲母亲、党员、社区居民代表等都参与其中，她们为社区的国庆安保工作圆满顺利的完成做出了的巨大的贡献。

为了使社区的姐妹们都能享受到政府对妇女生殖健康的关爱政策，我社区工作者们下大力度对育龄妇女生殖健康检查进行宣传通知，并做好登记、检查、化验结果发放工作，充分调动了社区居民的能动性，满足了居民对文化健康的需求，使政府的惠民政策落到实处。

社区妇联充分利用宣传阵地，动员广大妇女开展捐资助困献爱心活动。云南地震号召全社区居民捐助受困地区，社区妇女同胞们首先积极响应，大家纷纷捐款捐物，其中涌现出许多爱心人士。

总之，今年在街道妇联的正确领导下，在社区全体工作人员的努力下，我社区的妇联工作逐步完善并且取得了一定的成绩，总结以往的经验和教训，干得算是有声有色，各项工作进行得有条不紊。但仍存在一些不足。如工作上创新意识不够，社区妇女工作的力度还有待于加强，各项工作发展还不够平衡等，这些都将在今后的工作中加以不断改进。我相信在我们共同的努力下社区妇联工作在今后将会开展的越来越好。社区

2012年10月10日篇二：2014年社区妇联工作小结 工作小结

一年来在社区党支部的领导下,根据上级主管部门的各项工作任务和指示精神，结合本社区的工作情况，开展各项工作

一、妇女工作。组织妇女姐妹参加上级组织的各种文化知识、业务知识、妇女维权和枝能、素质、职业道德的学习和培训；开展鼓励妇女姐妹学文化、学技术，爱岗敬业，少生优生美化环境、妇女维权等宣传活动，和“爱国、守法、诚信、知礼”的教育活动，引导妇女“自尊、自信、自立、自强”，积极弘扬尊老爱幼、夫妻和睦、邻里互助的传统美德，以良好的家风推动了社区的精神文明建设，为构建和谐社区奠定了良好的基础。

二、计划生育工作。为了更好地做好社区计划生育工作，使计划生育工作规范化、信息化，参加了上级计生部门组织的各种业务知识培训。根据社区实际，利用墙报、宣传资料等宣传工具宣传计划生育政策、法律、法规，生殖健康、优生优育等知识，促进了计划生育工作。本社区有已婚育龄妇女213人，今年新生婴儿出生一孩7名、二孩4名，（女方户籍在外地的新生儿出生5名）、（总共12名）引产1名、放环1名、皮埋1人，新婚、再婚共6人。参加一年二次的孕、环、病情b超大型检查165名，妇科病普检106人；同时还做好了流动人口的计划生育管理工作；与辖区内企业签订了计划生育目标管理责任书，与私房出租户签订计划生育管理责任书，与外来育龄妇女签订计划生育合同，建立外来育龄妇女统计台帐，根据她们的需要免费为她们提供避孕药具及b超妇检。

三、卫生工作。积极配合居委会做好公共卫生工作，根据上级部门和部分居民的要求，对社区内环境卫生进行整治，根据自然村及路面积对5名公益性岗位人员实行分块保洁，责任到人。在四月份开展除“四害”等活动。3月15日起垃圾窖内垃圾由环卫站直运车日清日运、并由消杀公司每星期二次进行消毒、保持了环境卫生整洁，美化了家园。3月5日6名同志响应党工会号召参加了义务献血，5月份有7名同志参加杭州市红十字会组织的紧急救护的培训；4月份参加西湖区组织的公共卫生管理的培训，同时做好精神卫生健康教育等工作。并在社区卫生服务机构建立健康档案；和社区医生一起每月一次走访精神病病人

四、老年工作。随着社会的不断发展，我国已逐步进入老年社会，关爱帮助老年人已成为人口老龄化严峻形势下的迫切要求，关爱老年人、尊重老年人是我们义不容辞的责任，是构建成和谐社会的核心。本社区有60 周岁以上老年158人，（占总人口的17.1%）(其中70周岁以上70人)。参加居家美老15人。今年为60---70周岁以上老年人办理老年卡9份，协助社区居委会做好老年节的慰问工作，并配合劳动保障站组织做好企退职工参加文体娱乐活动。

以上是我一年来所做的一些主要工作，但是做得还不够，离党和群众的要求还差得很远。今后我将更加积极地工作，不断开拓创新，与时俱进，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己，做好身边的每一件事，全心全意为广大居民服务。xxx 2014年6月篇三：2015年社区工作总结及2016年工作计划 2015年社区工作总结及2016年工作计划 2015年，闸东社区居委会在农园党工委的正确领导和大力支持下，在社区两委班子和广大干群的共同努力下，积极进取，务实工作，稳步实施年初制定的各项工作计划，使我居的各项事业得到了健康发展；现将我居2015年以来的工作完成情况以及2015年工作计划汇报如下： 2015年的工作开展情况：

一、以创建国家卫生城为契机，全力做好环境卫生综合整治工作

按照国家级卫生城的要求，为了使广大居民长期有一个安逸、舒适、整洁的生产、生活环境。为此，我居专门成立环境卫生综合整治领导小组，明确了相关人员的职责，将目标任务进行细化分解，居委会工作人员包保、定组，强化责任，加强考核制度。同时，我们利用大量的靠牌、横幅、宣传栏、宣传车、led电子显示屏等多种形式进行全面宣传，使创建国家卫生城工作人人皆知、家喻户晓。

为了使环境卫生整治工作能得到长效管理，我居在2015年新添封闭式垃圾桶100多个；新建封闭式垃圾房4个；新配垃圾清运车6辆；在各组新配备专职保洁员10名负责各组的长效保洁2015年全居共投入近70余万元，用于环境卫生综合整治和社会公益事业，切底改变了我居的“脏、乱、差”现象。

结合“五城同创”工作，我居在：“夏、秋”两季秸秆禁烧工作中共安排36名巡防队员以及六辆秸秆禁烧宣传车，对辖区内进行24小时不间断巡查，确保夏收、秋收期间“不着一把火、不冒一处烟、不污一条河”的整体目标，为社区居民创造了整洁、优美的环境。

二、信访稳定工作

信访稳定工作一直以来是我居工作的重中之重。大家都知道没有一个和谐稳定的生活环境，无论做任何事情都是一纸空谈，更不要谈发展。为此，我居成立了党总支书记王寿亮同志为组长，居、支两委其他同志、农园新村党支部工作人员为成员的信访工作领导小组，同时各片组长、党小组长担任信访信息员，使我居信访稳定工作信息网络全覆盖。我们每周开一次信访工作会议，信访信息员及时汇报一周工作情况，便于对梳理和发现的各种不稳定因素及时化解、及时处理、及时上报，把不稳定因素化解在萌芽状态，确保了地方稳定。

为了给百姓一个明白，还干部一个清白。我居对社区、小区的“党务、政务、财务”采取“一月一公开、一季度一公开”形式，让我居“党务、政务、财务”公开化、透明化，让大家明白，使干部自觉接受群众监督。通过“党的群众路线教育实践活动”工作的开展，让我们了解了居民家庭的实际困难、疾苦和需求，更好的为群众做好事、做实事，为居民解决困难、真正的做到和谐发展的工作目标。

三、重点工程服务工作

今年，我们把重点工程服务列入了社区工作的重要议程，为此，我居认真做好拆迁、征地以

及土地流转等方面的工作。目前，我居处于农园开发建设的前沿阵地，重点工程建设项目有农园新村农贸市场建设、武器装备库项目、金沙江路扩建、西入口道路铺设、农园新村小区三期工程建设等。在一组武器装备库征地项目时，根据《江苏省征地补偿和被征地农民社会保障办法》93号令规定，被征地农民的安置补偿采取刚性入保，开始的时候，群众不认可，工作进展很慢。居民普遍反映征地价格低和存在挑肥拣瘦问题，他们无法接受，对此，我居采取分片包干、挨家挨户宣传、做了大量的工作，向他们耐心说服，解释政策，做他们的思想工作，群众从不理解到接受，目前征地款项已全部发放到群众手中。对于我居境内开发的项目推进，不管有多难，我居两委班子成员从没有丝毫的畏难情绪，对于其他各个项目遇到的问题，我们及时向农园党工委领导汇报，争取早发现、早上报、早处理，及时有效地把存在问题及矛盾化解在萌芽状态，确保各项工程顺利开展。

四、计划生育工作 目前，随着我居征地、拆迁、社会事业的建设、发展步伐的不断加快，育龄人员日渐频繁，人户分离人员增多使计划生育工作难度加大，部分重点人员散居在外或长期外出打工，有可能将被漏管，成为违法生育的隐患。我居在排查期间，认真核对现有户籍在册育龄人口，对情况不明的对象进行电话或上门核实。对计生重点怀疑对象派专人分工监管，并积极配合镇计生办做好超生对象的思想工作，按计划生育政策对超生对象社会抚养费征收到位，在农园计生办的具体指导下，较好地完成了上级下达的各项工作任务。我居计生积极宣传计划生育的各项方针政策，动员和组织居民群众进行自我教育、自我管理、自自觉实行计划生育，协作搞好每一次计划生育妇检工作。目前，我居共有育龄妇女450人，参检率达98%以上，节育完成率达98%以上。

五、党建工作

我居党总支认真扎实地抓好基层党组织建设。利用党支部大会和民主生活会形式，对我居党员干部进行“反腐倡廉”教育，使广大党员干部时刻做到自觉、自省、自警、自励，自觉抵制拜金主义、个人主义和享乐主义，严于律己、乐于助人。遵守党纪党规严格按照法律办事，自觉接受组织和人民群众的监督，认真遵守廉政纪律，使党员干部队伍保持良好的社会形象和健康向上的精神风貌，在工作中坚决杜绝“吃、拿、卡、要”的腐败现象，永葆共产党员的青春，切合实际地为基层和群众更好的服务。

六、存在问题

1、两委班子成员，有待于加强团结，只有团结才能出凝聚力和战斗力。

2、党员干部有待于对相关的法律、法规、政策和自身业务知识的学习，努力提高自身的整体素质，才能更好地服务于民。

3、及时走访居民、贴近群众，更好地为民办好事办实事做的还不够，同时还应该挖掘我居的有限资源，切实增加集体经济收入。

4、对于农园新村小区党支部整体工作抓得还不够好，还未成立业主委员会和业主议事会。2015年工作计划

一、以宿迁市“五城同创”工作为契机，进一步完善和加大环境卫生综合整治长效管理机制，加大对农园新村小区的管理和投入力度，确保整体工作顺利完成。

二、进一步加大信访稳定工作力度，充分社会稳定工作的重要性和紧迫性，真正的把信访稳定工作落实到实处，认真做好不稳定因素排查和社会矛盾纠纷排查和调处工作，进一步加强社会治安综合治理和平安建设工作整体推进

三、加大对计划生育工作宣传，杜绝计划外生育现象，关心和爱护妇女儿童，积极做好育龄妇女“三查一治”工作，继续做好育龄妇女季度妇检工作，确保参检率和节育率，加大对社会抚养会的征收工作，确保完成上级下达的各项工作任务。

四、更好地做好社区服务工作，结合“党的群众路线教育实践活动”的整体工作要求，严格执行“党务、政务、财务”三公开制度，真正地做到让居民参与议事、让居民参与社区管理把任何事情做到“公开、公平、公正”，使广大居组干部更好地了解群众，为群众解决困难，为他们“做好事、做实事”。

五、认真扎实抓好基层党组织建设，为党组织输入年轻新的生命。筑牢腐败和道德底线，使广大党员干部能真正的全心全意为人民服务。坚持从严治党方针，加强对党员干部的管理，坚持“三会一课”制度。

六、继续做好农园各项重点工程帮办服务工作。

七、做好农园党工委交办的其他各项工作。22015年社区居委会工作总结及2016计划 2015年以来，社区在区委、区政府的正确领导下，在区直各部门的大力支持下，社区上下广大党员干部群众，坚持“服务塑形、和谐共建”的工作理念，强力推进各项工作，较好地完成了2015年各项工作指标，为社区经济和社会发展奠定了坚实的基础。

一、党建党群工作

1、学教活动情况。抓住三个环节六项重点，教育实践活动扎实推进。

（1）精心策划动员，组织推进落实

区委群众路线教育实践活动动员大会召开后，社区迅速召开党工委会，传达学习上级精神，研究制定工作方案，成立了由主要领导任组长的教育实践活动领导小组，统筹协调社区的教育实践活动。领导小组下设办公室，负责日常组织工作。2月19日，金域社区召开动员大会，社区张洪连书记作了动员报告，对社区教育实践活动作出部署和安排。区委第二督导组副组长、区人大副主任郭泽斌到会并作重要讲话。督导组成员出席。（2）创新活动载体，深入开展学习

社区党工委根据上级要求和实际情况，在学习教育、听取意见环节精心组织了党员干部学习。采取了集中学习和自学相结合的方式。

（3）深入职工群众，虚心听取意见

坚持开门搞活动、虚心听取职工群众意见是本次教育实践活动的重要一环。社区组织召开了3个不同层面座谈会，分别听取了社区工作人员代表、党代表、人大代表、群众代表的意见。社区班子成员还与分管部门负责人和社区工作人员面对面交流，直接听取对自己在“四风”方面的意见。本次听取意见活动累计听取50多人次的意见，收集各类意见建议16条，经过汇总整理，进一步归纳为4部分、10条意见。

（4）切实查摆问题，主动分析不足

为做好查摆问题，开展批评环节工作，7月初，社区党工委在第一环节听取群众意见基础上，主动查找社区领导班子自身存在的“四风”问题，同时对各科室存在的“四风”问题提出意见。

（5）深入对照检查，开好民主生活会

在区委第二督导组的悉心指导下，班子及个人的对照检查材料均进行了6次以上的修改完善，并报送区委第二督导组、区委党的实践活动办公室审核通过。8月7日，社区领导班子全体成员按照区委活动办公室和第二督导组的要求，利用一天的时间召开了专题民主生活会。区联系点领导区委常委、区人武部长翟仁飞同志到会并作重要讲话。区委第二督导组成员、区人社局副局长李唐同志到会指导。

（6）狠抓整改落实，促进建章立制

切实做好整改落实、建立长效机制，是教育实践活动取得实效的核心和落脚点。针对前两个环节集中查摆出来的具体问题、职工群众反映强烈的突出问题，以及“回头看”进一步查漏补缺提出的个别问题，社区领导班子进行了认真细致地研究，逐项分析确定整改的努力方向和重点任务，制定了金域社区群众路线教育实践活动整改方案、金域社区党的群众路线专项整治方案。

2、基础工作。社区党工委在党建方面着重做好五个方面的工作：一是切实加强领导班子建设，提高领导班子执政能力与驾驭全局工作能力；二是规范和完善党员管理制度，加强党员教育工作；三是加强基层基础建设，充分发挥服务中心作用；四是抓好党费收缴管理和党员统计工作，做好党员发展工作；五是组织党员参加组织活动，做好老党员、困难党员走访慰问工作。

二、经济工作

今年以来，社区紧紧抓住金域名城、欧洲商城、白马市场等产业项目聚集在我社区的有利时

机，紧抓机遇促发展。一是大力发展现代服务，努力培植新型商务中心。依托吴湾路区位优势，以发展经济为主，积极配合市、区主抓了瑶海家具城、白马市场、欧洲商城等项目的落成工作。二是巩固完善传统商业。做好白马市场、金域名城一条街综合利用，积极发展特色街巷，大力促进金域名城步行街建设与规范，正确引导餐饮、夜市、网吧、专卖店、连锁超市、洗车业、修理业等服务业健康发展。2015年区委、区政府下达的招商引资目标任务为 2个亿，截止目前完成53%。固定资产2015年任务目标1个亿截止目前实际完成50%。协税护税2015年440万，实际完成450万。

三、综治工作

1、矛盾纠纷排查调处化解工作。在各网格片建立10人以上的综治信息员队伍，坚持抓早、抓小、抓苗头，及时收集、了解各类矛盾纠纷信息，排查治安隐患和不稳定因素。加强以社区司法所和网格片调委会（人民调解庭）为主的人民调解队伍，以预防群体越级上访和恶性刑事案件为重点，强化基层人民调解工作，做到“小事不出网格片、大事不出社区、矛盾不上交”，把问题解决在基层组织，把矛盾化解在萌芽状态。为了提高基层干部的矛盾调处能力，今年，3月份社区举办了一期调解员业务培训班，共65人参加。全年辖区共调解民事纠纷72起，调解72起，调解率达100%，成功率达98%。

2、对排查出的治安重点地区（白马生活购物广场），社区和派出所进行了联合整治，收到了良好的效果。对白马生活购物广场治安重点地区，今年3月份社区与派出所共抽调10名同志（社区6名、派出所2名、治安员2名）分白、夜两班对白马生活购物广场进行了集中专项整治。在集中整治期间，抓获犯罪嫌疑人1人，制止打架斗殴16起，使白马生活购物广场的治安秩序有了明显改观，也促进了辖区内长治久安。对突出的治安问题（非法传销）集中整治排查，及时排查变相疑似传销窝点2家。8月10日至20日，社区打击非法传销工作指挥部组织公安3人次、工商3人次、行政执法52人次、社区13人次、治安员及网格片干部等55人次，对张公山公园、白马生活购物广场及金域名城新入户进行了集中清理，依法传唤一般传销人员2人。

3、重点人员的排查。对排查出的13名重点人员都建立了包保责任制，落实了包保人员。社区矫正对象21人，安置21人，安置率100%，落实了监管人员和责任人。特别是在重点敏感时期建立了稳控机制，确保了不发生影响重大活动或社会稳定事件。

4、做好部分企业军转干部稳定。社区今年先后6次启动维稳工作预案，由于工作细致周到，无一例军转干部去省、进京上访，目前社区共接收46名军转干部，逐人建立了档案，落实了包保责任，并认真组织他们参加党的组织活动。

四、文明创建工作

7.2016社区家长学校工作计划 篇七

这项期限为3年的行动计划提出在3年内职业院校管理状态“大数据”初步建成, 学校人才培养工作的自我诊断、反馈、改进机制基本形成, 政府、行业、企业及社会等多方参与学校评价的机制更加健全, 职业院校教育质量年度报告制度逐步完善。

行动计划强调:要建立教育教学质量监控体系, 确立全面质量管理理念, 把学习者职业道德、技术技能水平和就业质量作为人才培养质量评价的重要标准, 强化人才培养全程的质量监控, 完善由学校、行业、企业和社会机构等共同参与的质量评价、反馈与改进机制, 全面保证人才培养质量;加强职业院校人才培养状态数据采集与分析, 充分发挥数据平台在质量监控中的重要作用, 进一步完善高职院校质量年度报告制度, 逐步提高年度报告质量和水平。

行动计划要求实施突出问题专项治理行动, 包括诚信招生承诺活动、学籍信息核查活动、教学标准落地活动、实习管理规范活动、平安校园创建活动、财务管理规范活动。

根据行动计划, 各地教育行政部门要加大对本地区职业教育质量统筹监管的力度, 建立和完善质量预警机制。省级教育行政部门要加强对本地区职业院校人才培养状态数据的审核, 编制并发布省级职业教育质量年度报告。教育部定期组织质量年报的合规性审查, 并将结果向社会公布。

8.办好家长学校,推进社区教育 篇八

【关键词】办好 家长学校 社区教育

社区教育工作，必须紧密地把学校教育、家庭教育有机地结合起来，才能在教育改革中有长足发展。办好家长学校，是推进社区教育的一条重要途径。我们学校自1991年以来，开办家长学校已经形成制度，创出特色。家长学校在各校长的管促下，发挥家长学校的教育功能，促进了教育质量全面提高，推进了社区教育，总结出了一套运作机制的理论和经验。

一、明确办学目的

办好家长学校，首先要明确办学目标，如果没有办学目标就没有办学方向，我们开办家长学校的目标是：（一）指导如何培养学生良好的学习态度和学习习惯，特别注重扶持学生的政治思想、道德行为及个体心理素质的健康发展，并沟通家长注意调动学生的非智力因素及发挥作用；（二）结合校史、校风和学校的育人目标，把家庭教育的主体集中引导到培养孩子的德智体美劳全面发展上来，实行素质教育，科学地教育好子女。

从目前的情况看，每位学生的家长都存在对自己的子女的期望很高，“望子成龙”“望女成凤”是家长的普遍心理，然而却缺少了科学教育方法。部分家长思想中存在着轻德重智的倾向，在家庭教育上，金钱物质刺激或粗暴动武的多，耐心细致关心培养子女的道德品格行为的少；有的家长认为孩子进了学校，交给学校负责，老师管教，自己就一百个放心，把教育孩子的责任全部推给学校、推给老师；有少数家长，只注意孩子的学习成绩，只要分数好就满意了，对孩子的缺点姑息迁就，放任自流，助长了这些孩子的娇气，一旦思想受到挫折，心理状况就极差。面对此况，我们必须明确办学目标，才能提高家庭教育水平和家长的自身素质，推进社区教育，使家长成为学校、社会的同向、同步发展的动力。

二、强化管理机制

家长学校办得好不好，关系在于管理，健全好行之有效的管理机制，坚持开展家长学校的教育功能，就能有条不紊的进行德育教育。我们家长学校的管理机制是：（一）实行家长学校校长负责制，学校极力协助家长学校校长做好善于发动、勤于协调、精于总结工作；（二）加强家长学校讲师队伍建设，聘请一批类型多样，水平较高的同志做讲师，里面有本地区政法机关的领导，有参加过抗日、解放战争的离休老干部，有学校领导，有德高望重的事业家和优秀家长代表等10来人；（三）完善工作计划，共同研究讲课内容，做到讲课对口，任务到人；（四）认真总结经验，找出差距，以利改进，每年两次。只要这样，家长学校才能落实办学目标、制度，才能面对家长的思想教育，牵动广大家长热心的支持，办好家长学校。

三、丰富教育内容

要办好家长学校思想教育的基地，必须联系家长思想教育的实际，针对家长的思想倾向，采取形式多样的思想教育课程内容，开展教育活动。比如，对法律知识理解不深的，泽雅派出所林所长就作法律讲座课；对办学意识理解不足的，管教育的中心校校长就上好校史、校风教育课；对片面追求智育的，学校的周校长就讲授《新世纪所需要的人才》一课；对粗暴动武的，少先队辅导员黄老师就开《教育孩子更需要耐心》活动课。此外，每学期还聘请上海的专家来校为家长做讲座。在家长学校进行思想教育课课题的还有其他同志讲授的《关心孩子的课余生活》《家长素质、家庭环境、家庭气氛对孩子的影响》《开发孩子智力，指导孩子学习》《根据青少年的心理特点，注意孩子思想变化》《全面推行素质培养“特长”的学生》等，有机地把家长思想与学生思想密切地联系在一起。除此之外，学校的政教主任每天都亲力亲为、起早贪黑，搞卫生，抓纪律，办实事，为学生树立了讲卫生、守纪律的好榜样，使学生形成了好习惯。

总的来说，办好家长学校，就能深化学校的德育工作，推进社区教育，就能协调学校培养出新世纪的德智体美劳等全面发展的“四有”人才。

【参考文献】

［1］刘艳.中美家庭教育方式大不同[J].家庭教育，2006（11X）-52-53.