团员教育的总结

2024-08-10

团员教育的总结（9篇）

1.团员教育的总结篇一

一、团支部大会目的：

通过内容丰富和寓意深刻的教育，充分调动班级团员的学习热情，达到全面提高团员素质的目的，加快我班各项工作发展。增加团员之间团结协作的意识，加强学生的凝聚力。

二、团支部大会意义：

有利于在青年团员中树立进步的典型，激发团员的上进心，有助于加强团的思想工作和组织工作，增强团的凝聚力和战斗力，整体上提高班级的思想素质

三、推优流程：

1、清点人数，把智育分表交给组织部干事;

2、由本支部团支书颜艺清同学介绍大会流程，说明注意事项，阐述团内团员教育评议的重要意义;

3、优秀团员候选人对自己在成为积极分子期间的思想觉悟，各个方面的表现。

4、同学们并分别对优秀团员候选人进行民主评议;5、对入党候选人进行民主投票;6、在班上进行公开唱票并宣布投票结果;7、登记投票结果，填表格。

四、团员教育评议情况：

本次支部大会应到人数45人，实到人数43人。大会上同学们都非常踊跃地参与，积极配合团员教育评议工作，使本次团员教育评议大会能够顺利地进行。自我评议中同学们都能够比较清楚地认识到自己的优点和不足之处。评议过程中同学们积极地对被推人进行公平公正的评议。整个大会过程中同学们都很认真地听和评议。整个会场秩序井然，大会进程节奏紧凑。

五、团员教育评议结果：

本次推优大会总票数43票，有效票数42票，无效票1票。优秀团员候选同学共8名，最终选5名。以下为优秀团员候选人的同学姓名、智育分、排名、票数：

姓名智育分排名陈艺彬49.54286杨庆阳49.37143卓福林48.70286苏小红48.54857陈伟经47.88黄胤德47.62286江曹兵46.662861234569票数2619232621261825颜艺清46.4914310

最后结果确定的名单：

姓名智育分排名陈艺彬49.54286卓福林48.70286苏小红48.54857黄胤德47.622861346票数2623262625颜艺清46.4914310

六、团员教育评议大会效果：

在此次活动中，我团支部做到密切抓住学生思想动态，对其思潮的主流方向及时加以正确的引导和疏通，让爱国主义精神升华学生的灵魂，指导其为中华之崛起而勤奋工作，踏实学习，形成了完善自我，与时俱进的良好风气。全体同学团结一心，鼓足干劲，不断攀升新的起点，在共青团工作中取得更大的成绩。

这次的团员民主评议可以说给每一个同学又一次机会开始思考，审视自己，进一步了解自我。在大家的总结中不难看到，除了对自己过去的总结之外，还对以后如何努力，不断进步做了计划和自我勉励。短短的几行字并不能表达每个人的所想，关键是让所有同学有一个对自我进行规划总结的意识，毕竟一个善于总结过去与成绩的人才是有着更大潜力与发展空间的人。

2.团员教育的总结篇二

“礼仪”是一定社会关系中, 人们在社会交往活动中为律己敬人而约定俗成、共同认可的行为规范、处世准则和道德标准。广义的礼仪是指以维护人与自然、人与社会、人与人之间和谐关系为目的的物质、制度、行为和心理等层面的一种文明生活的状态。狭义的礼仪是指人们交往中美好的行为规范。它包括个人仪表、言谈举止等。礼仪属于道德范畴, 是一种由传统和习俗所形成的行为规范。中华民族, 礼仪之邦, 素以崇礼、重仪著称。

本文试论高校大学生的礼仪教育, 更多的是指从狭义的礼仪, 因此需区分两个概念:仪表和仪容。仪表是指一个人精神面貌的外在表现, 仪容、仪态、服饰、风度等方面都属于仪表的范畴。仪表通常是构成人际交往中第一印象的基本因素。心理学家就曾指出, 在人际交往中, 他人对于一个人的评价主要取决于人和人见面时关键的前几分钟, 甚至是前几十秒。这就是重要的“第一印象”。仪容是指个人的容貌, 是由发型、面貌以及人体所有未被服饰掩盖的组成部分。个人仪表包含仪容, 仪容美在仪表佳中占有举足轻重的作用。修饰仪容是仪表礼仪的核心内容, 也是个人礼仪的基础性规范。综上, 礼容、仪表、仪容, 是三个逐层隶属于的概念。高校共青团应加强共大学生团员个人的礼仪学习, 接下来, 笔者将从个人仪表包括仪容形象、服饰形象;言谈举止包括举止形象、语言形象两个方面四个层次来探究应如何教育大学生团员个人礼仪的塑成。

二、高校大学生团员礼仪教育的内容

(一) 仪容形象:清爽整洁, 简约大方

仪容是一个人的留给他人第一印象的外表形象。清爽整洁能给人以一种精神焕发发让感觉。其基本标准应该是美观大方, 整洁卫生, 简约得体。作为大学生团员, 仪容形象更应以所在优秀青年群体为标准, 以显示出年轻一代的朝气蓬勃, 积极奋进的精神风貌。应该注意的是以下四个方面:

发式:常言道“上看头, 下看脚”, 按照一般人的习惯, 人们注意打量他人时, 往往是从头开始的, 鉴于此, 仪容形象应从关注发型开始。修饰头发, 要注意保持头发的整洁清爽、长短适度、简单大方, 充分显现大学生的阳光健康。应积极引导教育大学生团员不要过分追求新潮, 把怪异当美丽, 追求发型上的“个性化”。在选择发型时一定要与自身相匹配, 与年龄、身份、气质相吻合。

面容:面容是仪容形象之首, 是人际交往中他人注意最多的地方。美化面容首要是必须保持面部的清洁卫生, 重点保护眼睛明亮, 保持口腔清新。目标是自然、协调。

男生:整洁大方并略加修饰。应养成每天修面剃须的良好习惯, 不蓄须, 不蓬头垢面, 这是对交往对象的尊重, 也是对大学生团员这个先进组织成员身份的诠释。此外面颜的光洁还包括耳鼻毛的及时处理;牙齿的洁白;口腔无烟味无异味等。特别指出的是随性随心是“90后”大学生的时代个性特点, 保持口中的无异味并不代表可以任何时间任何场合, 随意的咀嚼口香糖, 这是很不雅观的。

女生:平常学习生活中, 素颜是青春潮气的体现, 是比任何价格昂贵的化妆品修饰后更触动人心的自然美。但是为了充分展现自己的精神风貌, 更好的维护个人形象、组织形象, 高校团员在出席各种正式场合前应该适当的进行美容化妆。高校团员应注意化妆的原则要求:自然、清丽、素雅以淡为主。既能给人以深刻的印象, 清新而传神, 又不会因浓妆艳抹显得俗不可耐, 应符合优秀青年共青团员的身份。此外, 女生还应注意在外裸露的颈部、手部的美化, 以达到整体美的效果, 并注意与年龄及服饰的配套协调。

(二) 服饰形象:身份修养, TPO原则

服饰穿戴是仪容的另一项重要内容。这种“第二肌肤”在各种场合中, 对于促进人们的交流是一种无声的语言, 体现一个人的性别、身份, 同时反映一个人的道德修养、文化素养和审美情趣。大学生团员的服装大致可分为两类:便装和正装。在日常的学习生活中, 根本宗旨是使自己的形象和周围的环境、气氛相协调, 到达整体美、协调美的效果。那么, 需遵从“TPO原则”。所谓“TPO”, 即“Time”时间、“Place”地点、“Occasion”场合。指着装要与时间、地点及场合相符合。

“T”时间原则:主要指着装要考虑时代发展与四季变化。时代发展指服装应顺应时代进程的主流与节奏, 不可太超前或滞后。大学生少数目前所崇尚的“非主流”穿着打扮是极不提倡的。四季变化指着装应考虑春夏秋冬四季的气候环境, 考虑所处时节和时间, 反季节着装不是个性追逐而是自身伤害, 没有强健的体魄, 如何成长为坚定的青年马克思主义者。

“P”地点原则:主要指着装应考虑即将出现的地方, 然后再选择自己应穿的服装, 尽量考虑到诸如种类、颜色、款式等多方面因素与所在地点相适宜协调。使服装尽量保持与身份的一致和谐。

“O”场合原则:主要指着装应考虑活动场所的氛围和规格。庄重严肃的会议、仪式、庆典等活动应尽量正规得体;轻松愉悦的远足、郊游、外出等活动应尽量随意舒适。

“TPO原则”也可理解为“应时”、“应景”、“应事”, 适于各类人群的形象礼仪规范。针对高校大学生团员礼仪规范, 笔者认为还应添加“应己原则”, 所谓应己, 则要求在选择着装时要因人而异, 青少年的年龄特点使得他们对自身认知有时会存在明显偏差, 此外跟风、盲从也是此年龄段的行为表征, 因此更应该使得高校大学社团员考虑到服装与自己的身份、条件相适应, 注意性别、脸型、肤色、体型和年龄等方面的因素制约。

(三) 举止形象

举止, 指人们在日常生活中的活动、动作, 以及身体各部分在其过程中所呈现的姿态。人们所一直追求和推崇的男人风度、女人气质, 其实质就是指训练有素的、优雅迷人的、具有无比魅力的举止。“站如松”、“坐如钟”、“行如风”此类身体姿态都是对举止的描述。但人们往往忽略了举止的另一方面内容:面部表情。接下来, 笔者将从面部表情和身体姿态两个大的方面探究礼仪中的举止形象问题。

1) 面部表情。在人际交往过程中, 可反映人们的思想、情感、反映, 以及其他一切方面的心理活动与变化。尽管人类的表情变化多种、形式各异。如东方人表情含蓄内敛;西方人表情夸张真实, 但其是具有共性的, 可超越地域文化的界限, 成为世界性“语言”, 没有民族性、地域性的差异。关于面部表情以下主要探讨目光语即眼神和微笑语即笑容两方面的具体规范问题。通过眼神流露与笑脸欢颜使自己在社交场合和蔼、友善。目光语, 眼睛是人类心灵的窗户, 它能够最真实、最明显、最自然地展现出个人的心理变化活动。人们在日常生活中借助眼睛所传递出的信息, 则可称之为目光语。目光语的位置包括高中低三种, 即仰视、平视、俯视。因为注视人的目光角度不同, 在某种意义上意味着与交往对象的远近亲疏, 尊重与否。微笑语, 笑容是种流动的美。可瞬间缩短彼此心的距离, 打破交际障碍, 为更深入的沟通和交往创造和谐温馨良好氛围。真诚友善的笑容, 为世界各民族所认同, 本质是阳光、积极、自信、友善、热爱。这正符合大学生团员的基本特点, 因此大学生团员应要学会并懂得适用微笑语, 并且笑的真诚, 笑的自然。真正的笑发自内心, 具有感染交际对象的无限神秘魔力。

2) 身体姿态。对于举止形象中的身体姿态则是高校大学生团员人际交往过程中, 内在良好修养的一种外化。主要包括:坐姿、站姿、行姿。“坐如钟”, 坐姿是人在就坐后所呈现出的一种身体姿态。良好的坐姿会给人以沉着、冷静、稳重的感觉, 能够很好的展现共青团员精神风貌和气质。良好的坐姿应是落座悄无声、坐定势如钟、离座宜谨慎。“站如松”, 站姿是人在站立时所呈现出的具体姿态, 是最基本的静态姿势。良好的站姿应当显得挺拔而庄重, 身体站直, 挺胸收腹, 双腿并拢, 双脚微分, 双肩平直, 双目平视, 头部保持端正, 要做到挺直、均衡、灵活。禁止出现站姿松散状况, 或不礼貌行为。“行如风”, 行姿是人在行走过程中所呈现出的姿势。行姿则处于动态过程。良好的行姿应体现出运动的风采和积极的精神面貌, 虽然“行如风”是一种积极向上的行姿风貌, 但是必须是以不慌不忙, 稳重大方为前提的。

(四) 言谈形象

语言是人与人进行交往沟通的重要手段之一, 通过语言的交流更多的是内在思想交流的外在直接表现。语言可以沟通感情、建立关系、消除隔阂、协调关系、促进合作。因此对于高校共青团员必须掌握交谈方面的礼仪, 拥有良好的与人言谈形象。展现出你的个人能力, 接人待物的态度以及展示出个人魅力和风采。不论是直接面对面交谈还是间接通过电话通讯工具交谈, 树立良好的言谈形象必须体现出以诚相待、以礼相待、谦虚谨慎、主动热情的基本态度。绝对禁止虚情假意、应付了事、油腔滑调。

三、高校对大学生团员进行礼仪教育的意义

如果说高校教育教学团队对于专业知识和知识结构的传授是责无旁贷, 那么高校共青团对于学生素质提升和品德道德修养则必须是视为己任。教育从古至今都是人类精神文明建设的必然途径和必须手段, 古人也视“礼”为主要的学习内容, 学到了礼也就逐渐达到了道德最高境界。法国伟大的启蒙思想家、法学家孟德斯鸠, 曾在他的著作《论法的精神》中就有过这样的描述:“中国人的礼仪, 和他们的风俗一祥, 都是教育的内容”、“中国人把整个青年时代用在学习这种礼教, 并把整个一生用在实践这种礼教上。文人用之以施教, 官吏用之以宣传, 生活上的一切细微的行动都包罗在这些礼教之内, 所以当人们找到使它们获得严格遵守的方法的时候, 中国便治理得很好了”。我国春秋末期著名的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子也曾言“不学礼, 无以立”。因此在大学生的培养过程中, 高校共青团应加强共青团员个人的礼仪学习, 这是共青团培养中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人的现实需要。

参考文献

[1]李铭, 曹福兴, 项任平.团员礼仪教育读本[M].中国青年出版社, 2007.

[2]李衡梅."礼仪之邦"话礼仪[J].烟台师院学报, 1985.

3.高校团员意识现状调查及教育策略篇三

【摘要】高校团员数量庞大，且是对社会影响巨大的群体，必须加强团员意识教育。通过调查分析高校团员意识现状，提出团员意识教育必须紧扣时代脉搏，抓住团员心理，改革形式、内容，突破传统，敢于创新。

【关键词】高校团员意识现状教育策略

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）07C-0019-02

一、研究背景

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。共青团于革命洪流中应运而生，自诞生之日起，就肩负着民族复兴、祖国进步的重任。共青团是一个拥有光荣历史使命和革命传统的先进青年组织，始终是中国革命和社会主义建设事业的后备军和先行军。随着社会的发展和国家的强大，共青团团结全国各族的先进青年，不断发展壮大，成为一个具有广泛群众基础的青年群众组织。团员意识是共青团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，是团员在团内生活和社会活动中自觉遵从的行为准则。是团员对自我身份的认同，即始终牢记自己是共青团员，并时刻保持自己的先进性。团员意识主要包括：坚持党的基本路线的政治意识；正确参与团内和社会管理监督的民主意识；团员权利与义务平等一致的意识；遵守经济、政治和社会生活行为规范的法制意识；高于一般青年的模范意识。

随着社会主义市场经济的发展、改革开放的进一步推进以及信息科技的发展，我国社会环境日益复杂，多元文化并存，青年的思想受到极大的冲击。尤其是网络信息技术发达，青年获取信息的渠道越来越多，但网络上信息杂糅，真伪难辨，对团员意识是一个极大的挑战。

高校团员是接受最先进理论熏陶、最前沿学术指引、最高端科技培养的群体，也是与社会直接接触，受社会影响最大的群体。为保持共青团的先进性和先锋模范作用，团员意识教育一直以来都是共青团的一项重要任务。而在当前社会环境下，团员意识教育不仅要坚持下去，更要与时俱进。

二、高校团员意识现状

为拓展高校团员意识教育内容，挖掘更多的资源，本课题组以青岛工学院为例，对高校团员意识及团员意识教育进行了相关调查。本次调查共发放调查问卷5000份，回收4875份，有效问卷4702份，有效率94.04%。

调查发现，高校团员的团员意识以及团员意识教育存在不少的问题。95%以上的同学为团员，可见共青团是一个具有广泛群众基础的组织。但是，调查显示，一些团员对自己的身份认同感比较低，团员意识较为淡漠，很多团员并没有意识到“共青团员”是一个肩负历史使命的光荣称号，更没有意识到自己身为共青团员的责任和义务。部分团员不知道共青团的全称，一些团员表示自己没有接受过有关团章、团史方面知识的培训。导致这一结果的原因可追溯到入团之初。团员的入团动机调查显示，出于少先队员对团组织的向往有入团意愿，大部分团员是主动申请入团的，认为这是一件非常光荣、可以证明自己优秀的事情，他们主动提交入团申请书。有30%的团员是作为评优奖励而入团的，接受过团知识的培训。但是，一些团员没有经过团组织的考察，没有专门学习过团章，并不清楚成为团员的条件，是由他人安排入团的。这在源头上导致了团员比例失控，先进性体现不足。中学阶段，升学压力大，学校不得已缩减了团员意识教育的时间，仅在政治课有所体现，但是由于学生只作为知识学习，并没有起到意识教育的作用。

团员意识比较淡漠，身份认同感较低还表现在“您在什么时候感到自己是个团员”这个问题上。80%的团员选择了“缴纳团费的时候”，这不仅反映了团员们对团组织的向心力不够，更反映出当代学生的价值判断和价值选择出现了偏差，加入团组织的光荣感和使命感有所减弱，团员意识被功利主义等消极思想侵蚀。

随着改革开放的进一步推进，我国以包容开放的姿态，接纳来自世界各国的思想文化，再加上互联网科技的发达，信息的传播速度加快，人们足不出户就能获取各种想要的和不想要的信息。当代青少年成长在这样一个文化背景下，能够开阔视野，增长见识，但是网络上的信息良莠不齐，部分团员意识不强的团员很容易受到负面信息的诱导，成为“网络暴民”。同时，青少年们越来越主张个性发展，兴趣爱好多样，他们利用网络不断地学习。但是，调查显示，团员对“体育与影视”、“少儿与动漫”、“娱乐与综艺”的关注度远超过对“新闻与纪实”“政治理论”、“民主与法治”、“经济与金融”、“军事”、“科学技术”的关注，这反映出高校团员学生对自我发展的重视，对团员责任、历史使命的忽略。

高校对党组织建设的重视程度明显高于团组织，高校学生对入党的积极性格外高涨。关于党的理论学习的调查显示，在“平时您阅读马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表重要思想、科学发展观和社会主义核心价值观等理论著作文章的时间”问题中，选择“每周2-4小时”的学生在半数以上（不排除受调查者中有思想政治教育专业的学生）。但是这些党的理论中，对团员教育涉及较少，这也是高校团员意识教育面临的一个极大的挑战。高校团员积极学习党的理论，关注党的建设、发展，努力争取入党机会，但因为成为团员不是入党的必要条件，所以很多团员在一心追求入党时，却忘了共青团员是党的助手和后备军。

总之，高校团员意识教育存在欠缺，部分团员意识教育理念滞后，不能顺应时代发展。同时，高校团组织没有切实结合高校团员的特点，组织适应团员心理需求的活动。高校团员意识教育依然是传统的、固化的形式，缺乏创新。很多团员对这种活动并不认可，导致难以达到预期的教育效果。

三、高校团员意识教育策略

（一）规范团日活动。所有的意识培养与教育一定是在日常生活的点滴中进行才能真正内化为自己的思想，从而指导行动。因此，规范团日活动是高校团员意识教育的一项重要方式。团日活动，是共青团员的团内生活方式，是团员进行沟通与联系的途径，有利于团员之间建立深厚友情，培养团员对团组织的向心力和团员身份认同感，进而加强思想道德修养，拓宽视野，提高眼界，培养创新意识。因此，高校必须重视团日活动的开展，将之作为团员生活的一部分，以引导高校团员的思想，培养其建立正确的世界观、人生观、价值观。规范的团日活动是高校必须长期开展的团员意识教育活动，有助于高校团员感受团组织生活的意义，主动提高自身的精神素养。规范团日活动要创新形式和内容，利用相关节日、重大事件、国家重点政策等，塑造共青团员的先进性。

（二）通过实践检验真理。实践是检验真理的唯一标准，团员意识教育不能仅仅是理论教育，必须联系当前社会现实，开展切实可行、贴近高校团员生活的实践活动。当代高校团员，肩负着实现伟大中国梦的历史使命，更应该积极投身于践行社会主义核心价值观的实践中去，在实践中总结、感悟，增强团员先进性体验以及助手和后备军身份认同感，提高自身思想道德修养，坚定社会主义理想，完备实践技能。团员意识教育实践活动可以与社团活动充分结合，从当前社会背景中选取素材和灵感，注重活动的原创性和新颖性，把握住共青团的奋斗目标，坚持党的领导，以社会主义核心价值观为指导，深入改革开放、全民共筑中国梦的社会现实，开展具有鲜明特色、符合当代团员发展需求的实践活动。

（三）优中选优，塑造先进典型。榜样的力量是无穷的，各行各业都有自己的先进典型，他们对待工作勤勤恳恳、对待困难毫不退缩，他们身上有着责任、坚持、无私等优良品质，值得大家学习。在学生即团员的现状下，要保持团员先进性，加强团员意识教育，优中评优，树立先进典型不失为一种良策。在高校团员中一定有优秀的团员先进典型，要善于挖掘，注意塑造。例如，学习先进典型，号召广大团员们向学习刻苦、成绩优异的团员学习，学习他们能够抵御花花世界诱惑的定力、对知识的孜孜以求的精神；社团活动先进典型，号召广大团员向在社团工作中取得一定成绩的团员学习，学习他们对工作认真负责的态度和脚踏实地敢于创新的勇气；班干部先进典型，号召广大团员向默默为班级奉献、为同学服务的班干部团员学习，学习他们严于律己宽以待人的处事原则、任劳任怨的工作作风等。只要善于发现，各种团员先进典型一定还有很多，这都是团员意识教育的宝贵资源。

（四）开设与团员意识教育有关的选修课。高校中有很多关于党的选修课，涵盖党史、党的理论、党的发展等方方面面，而在共青团方面存在空白，这是团员意识教育需要注意的地方。高校选修课是学生拓宽眼界、发展兴趣、获得技能、修满学分的重要途径，团员意识教育可以开设相关的选修课，立足于团员的思想现状，深入到团员中去，以确切知道团员们需要什么，更要在课程设置上创新形式，设置符合学生心理需求和发展需要的课程内容，吸引学生兴趣。

高校团员意识教育是需要长期坚持完善的体系，不是简单设计几个活动就能实现的，需要高校团组织、团干部不断地深入研究，它需要不断地完善、补充、修改，才能确保其能够顺应时代的发展，始终保持生命力，为共青团的发展提供强大助力，为党不断输入新鲜血液。

【参考文献】

[1]中国共产主义青年团章程[M].北京：中国青年出版社，2013

[2]周静，陈娟，刘涛.高校团员意识教育长效机制途径探析[J].广西青年干部学院学报，2006（6）

[3]陈琳.当前高校团组织增强团员意识教育方法探讨[J].福建信息技术教育，2010（4）

[4]何黎斌.对市场经济条件下团员先进性的思考[J].浙江青年专修学院学报，2014（2）

【基金项目】2015年度山东省青少年研究规划重点课题“高校学生团员意识现状分析及教育引导策略研究”（SDYSB150117）；青岛工学院董事长科研资助基金（2015JY010）

【作者简介】韩淑芹（1981— ），女，山东栖霞人，青岛工学院讲师，硕士，研究方向：图论；赵姜越（1992— ），女，山东胶州人，山东省胶州市实验中学二级教师，教育学专业教师，团委活动指导教师。

4.团员意识教育活动经验总结篇四

团员意识教育活动经验总结

抓住“四个关键”实现“三个突破”

全力确保主题教育取得实效

去年１０月以来，根据团中央和省、市团委关于增强共青团员意识主题教育的总体部署，我们紧密结合县域发展实际，按照学习教育抓深入、讨论评议抓交流、总结提高抓实践、整体

工作抓服务的活动宗旨，认真贯彻上级精神，加强领导，严密组织，创新活动载体，圆满完成了规定的各项工作，实现了团员意识上的新突破、团组织建设上的新突破和工作活力上的新突破，确保了这次主题教育的实效性。

一、学习教育抓深入

我们以“学理论知团情”主题学习活动为载体，深入开展理论学习和团史团情教育，通过形式多样的活动，确保了每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得，以真教、真学、真用确保真懂、真知、真信。

１、立足广范围，做好宣传发动。一次好的活动关键在于要有一个好的开局，一次成功的活动关键在于有好的宣传发动。我们在召开全县增强团员意识主题教育动员大会、出台实施意见的基础上，要求各基层团委要开好动员部署会议，明确教育活动的重要意义，对本单位的教育活动要作出具体安排，提出具体要求。在县电台、电视台和《今日翼城》上开设专题专栏，广泛宣传此次教育活动的主题、意义、步骤和目的。各学校团支部充分利用黑板报、校广播站对活动进行了全方位、多层次的强势宣传。通过深入的宣传发动，使得全县万团员青年对活动有了基本的了解、科学的认识和参与的热情，在全县营造了“比学赶超”的浓厚活动氛围。

２、立足科学性，选好学习内容。要开展好主题教育，首要的是要选择既适应团员青年的年龄特点、又要符合活动要求、还要体现时代精神的学习内容。教育活动开始后，我们在经费短缺的情况下，拿出余元编印了《共青团员意识主题教育问答题》余册，免费发放到团干手中，确保了每个团小组都有学习资料。同时还向广大团员青年推荐了包括党的十六大报告和十六届三中、四中全会决议等重要文献以及《团章》、《增强团员意识教育读本》、《永恒的青春》等辅导读本，并要求各基层团委要结合本地实际，选择一些具有地方性、革命性的学习内容，使学习内容更科学、更实际、更多样。

３、立足新形式，搞好学习活动。好的形式是活动取得深入的保证，我们在指导好广大团员集中学和自学的同时，还通过上团课、知识竞赛、专题讲座、参观爱国主义教育基地等多种形式的学习活动，深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习、以我县历史沿革为主要内容的县情县史教育和以共青团的发展为主要内容的团情团史教育，促进了活动向纵深发展。月日至日，我们利用天时间，与关工委联合组织了“五老”讲师团，到学校进行了以艰苦奋斗、珍惜今天、勤奋学习为主题的报告活动，先后在个学校进行了巡回报告，受教育青年达人，通过报告，提高了团员青年的责任感和使命感，增强了他们的模范带头意识。

４、立足求实效，做好成果检验。入耳入心见行动是检验学习教育阶段的唯一标准，为确保全县团员能够真正的掌握知识、融入灵魂、付诸行动，我们采取了两点措施：一是要求团员学习必须有学习笔记，人均不得少于字，并且要根据自己的学习情况，围绕自己在学习教育阶段的收获，结合思想认识，认真做好学习总结，写好心得体会，每名团员至少要有篇以上。二是针对全县的学习情况，进行学习测试，月中旬我们对全县团员进行了书面测试，团员们结合前期团情团史的学习，认真完成试题内容，进一步巩固了学习教育效果。

二、讨论评议抓交流

在讨论评议阶段，我们以“新时代新风采”团员标准讨论活动为载体，围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论，确保每一名团员至少开展一次有针对性的谈心、参加一次讨论活动、进行一次对照检查、过一次民主生活会。

１、围绕现实话题，开展主题讨论。我们组织团员对照《团章》规定的团员标准和教育活动的要求，结合现实生活中的不健康、不道德、不规范行为，通过组织小组会讨论、支部会讨论和征文、演讲比赛等多种形式，围绕新时期的团员有怎样的要求、有什么评价标准、团员和团组织如何保持先进性、团员的模范带头作用如何发挥等问题进行深入讨论，翼城中学、翼城二中等团委在元旦期间，开展了“我是团员我光荣”的征文和演讲赛，团员们围绕时代特征、素质能力、作用发挥等方面进行演讲，通过活动，进一步明确了新时期团员的基本要求，进一步增强了团员的责任感和使命感。

5.新生合格团员教育活动总结篇五

2011年10月31日晚，化学工程系应用化学专业新生合格团员教育活动圆满举行。

本次活动通过主持人为大家展示关于党章知识的PPT使所有同学对党的知识有了基本的了解与认识。

之后通过党的知识有奖问答使大家加深印象，活跃了现场的气氛。同学们纷纷积极抢答，表现了对党的尊敬与热爱。

本次活动的整个现场氛围庄重而不失活力。同学们都表现出了极大的热情，最后，在一首共青团员之歌后，活动圆满结束。

6.团员民主教育评议活动总结篇六

民主教育评议活动总结

信息121团支部

安徽工程大学计算机与信息学院

二零一四年五月十三日

团支部概况

我们信息121班，是一个具有强大凝聚力，朝气蓬勃，高觉悟，创造力，生命力，积极向上的集体。团支部成立于2012年9月，现共有43人，团员43人，团干4人。刚入学，我班31人积极向党组织递交了入党申请书 ,现已有七人通过党校培训，并被确定为入党积极分子，获得结业证书。自成立以来，在院团委和各级党支部的领导和支持下，我们同心协力积极进取，无论在思想道德修养上，在上课学习上，在班级学风建设上，还是在各项活动的举办上，我们都取得了可喜的成绩。

三委成员：团支书: 刘超

组织委员: 陈蕾

宣传委员: 李修菊委员会成员: 陈玲玲、程茹、唐亿雯、汪阳、王成美、王萍萍、薛小凡、张哑铃、李波（大）、朱振、汪辉、吴寿孙、姚旭斌、李洋、梁金玉、刘兵、钱红信、许猛、孙帅、丰伟、李桐桐、汤建飞、史鹏宇、氺靖宇、崔阳、陈文龙、李进、吴斌、李波（小）、陈稳、裴诚、彭龙、舒捷、吴彰涛、郑永泉、韩涛、胡泉森、倪其文、徐晓强、徐小汉

团支部工作宗旨：用实际行动带动班级同学思想的提升，让班级

同学思想的提升见证我团支部的飞跃。团支部工作目标：进一步增强支部凝聚力，促进团员青年健康成长，从而完成支部的新飞跃。

团干明确自己的职责：

（一）团支书

①

在院党支部和上级团委领导下，根据党的各时期中心任

务及学校工作计划，草拟并认真实施院团委的工作计划。② 以主要精力抓好团的思想建设和组织建设。

③ 主持召开团会，安排好组织生活，开展丰富多彩的有益

于身心健康又适合青年特点的活动。④ 定时向院团委及学生会做工作汇报。

（二）组织委员 ① 负责组织协调班级各项活动。

② 负责班级和班委会议及班级活动的各项记录和资料整理。

③ 负责本班新团员的发展和培训，收缴团费

（三）宣传委员

① 负责本班对内和对外的传达沟通，配合学校进行各种宣

传活动。

② 负责收集学校最新的重要信息传达给同学，以及班级的宣传工作。

团属微博建设：

（一）微博基本信息

近一年半的微博建设和关注后，出色的完成了院团委的相关要求和任务。现第一阶段我班团支书微博的建设工作已基本完成，微博的听众已有311人；总计广播了670多条微博；

支部内微博的注册人数也已经达到40多人，团支部成员对本班团属微博的关注人数也已经超过30人；团属微博也无“负面行为清单”所列行为；符合校团字【2012】号文件的要求。

（二）积极响应党组织号召

我班级微博涉及团组织的通知和一些与团有关的知识，积极紧密结合党的十八届三中全会精神和高校共青团的实际工作，迅速传达学习和贯彻落实秦宜智同志讲话精神，并将其深入到工作里面；我班级微博各位负责人的努力和同学们的活跃配合，促进了此次的微博建设，学生在加入和关注微博之后，我班级的微博也显得比较活跃，每天微博里更新的信息也有数条之多。

我们来自五湖四海，有着不同的口音，却心怀着共同的目标——共创美好的未来！俗话说“鸟贵有翼，人贵有志”，我们的班集体也是这样，始终坚信着：壮志与实力就是我们通向成功的双翼。在过去的日子里，我们秉着团结奋进，积极进取，不断创新的态度，为建设一个全新的属于我们的团支部而不断奋斗着！

整体思想

我团支部始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为理论指导，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，学习党的最新理论成果；并积极学习了总书记伟大的中国梦宏图，统一全体成员的思想认识，保持团员的先进性；引导大家树立正确的人生观、价值观、世界观。对某些成员出现的一些思想问题，我们积极引导，使他们既认识到困难，又不会自暴自弃，养成乐观向上的生活作风和学习态度。

在班委的带领下，全班同学积极参加学院的各种活动，共同学习，相互沟通与交流，互助互进，现已形成一个自信、团结、积极向上、奋进的班集体。在我们不断的努力下，我们班取得了很好的成绩，大家的德、智、体、美、劳都得到了较大的提高，为创建良好的学风与班风，营造了一个良好的氛围，共同团结协作，脚踏实地，稳步做好各项工作。

团支部存在的问题

（一）团支部“思想阵地”作用的发挥不充分

随着国家经济的不断发展，我国在经济结构和社会生活各个方面都发生了复杂而深刻的变化，社会存在的多样化趋势越来越明显。社会经济成分和利益关系多样化、社会组织形式的多样化、社会生活方式的多样化、就业方式与分配方式的多样化等都影响着甚至改变着大学生成长的氛围，使学生的思想观念、意识形态、价值取向、文化生活方式趋于多样化。在这样的背景下，团员青年理想淡化、价值取向功利化、注重现实利益、忽视思想教育的问题日渐突出。

另外，随着网络的普及，网络已经成为高校教育管理与大学生获取信息的主要渠道。网络使信息传递更加快捷，方式更加多样，拓展了知识的空间，学生可以根据自己的爱好、兴趣对各种信息进行选择、判断和整合，形成自己的思想、价值判断。而这些未经过滤的思想、观点难免良莠不齐，在不断耳濡目染中，很容易使学生由欣赏走向趋同，从而弱化了团支部对团员青年的思想教育，影响了团支部“思想阵地”作用的发挥。

（二）团支部干部不能才尽其用

团支部内有八个干部，部分职位在进入大二阶段后，已没有多少事务可干，平时的主要工作都聚集于两三人身上，增加了个别干部的负担，个别职位不经意的被忽略，不利于团支部的又好又快发展。

团员存在的问题

（一）团员自制力差，目标不明确

大学中，同学们远离父母家人，而学校对同学们生活方面的管理相对薄弱，所以，在同学中暴露出了各种各样的很多思想上的问题。比如，有些同学无法适应大学的独立生活，感到身边没有朋友；有些同学觉得功课压力太大，科目太多，无从下手；有些同学对自己的专业没有整体认识，学习茫然，目的不明确；有些同学自觉性差，浪费很多时间等一系列情况。

（二）团员意识淡薄

团支部的战斗力的增强，团支部的各项工作任务的落实，归根到底取决于团员素质的提高。高校学生中团员所占比例相对较高，班级团员所占比例几乎为100%。因此团员素质的高低，直接关系到团支部工作的成效。但目前有相当一部分团员组织观念不强，在团支部内生活和社会活动中参不参加无所谓，不当一回事，有的团员已经忘了应尽的权利和义务，有的团员在日常生活中降低标准来要求自己，团员只是在交团费的时候才想到自己是团员，甚至有的同学把交团费当作一种负担，过去的“团员找组织”现在变成了“组织找团员”。另外，不文明行为和违纪现象在团员队伍中也屡见不鲜。这种现状使不少团员有一种消极的平衡感，缺乏应有的荣誉感和责任感，政治上进心不强，组织观念薄弱，不能充分体现团组织的先进性。

（三）团员不积极投入学习，浪费过多时间在娱乐上

由于现如今国民生活水平的普遍提高，人均收入增加，电子科技产品的广泛普及，在班级中几乎人手一台电脑和手机，又由于大学开放式的教育环境，团员们很难不用电脑做其他与个人学习、成长有关的事情，有些沉迷于网络游戏，通宵达旦，无法自拔，以至于上课睡觉；有些整天在课堂中聊QQ、刷微博、刷空间、摇微信等；还有些沉迷于玄幻武侠的电子小说，导致视力严重下降，看不清黑板等。真正投入学习的时间，也就是期末考的前几周，所以挂科率只高不下。

团员教育总结

（一）新学期新征程主题班会

此次班会的主要内容是心态、学习和未来工作。主要讲诉在进入大学之前我们大家都怀揣着美好、激情、梦幻似的憧憬，可能在经历过一段时期的大学生活后，变得模糊黯淡。想让大家的初衷再次鉴定起来，不能输在起跑线上。还有我们大学生不能只专注于本专业的学习，因为真正对口的工作是找不到的，有些工作都是几种专业的结合，人际交流也是不可忽视的一部分。

其目的主要是想让大家端正自己对大学生活、学习与日常工作的心态，明确自己的目标；积极参与到书本学习与技能学习，提高自己的能力；多加入社会实践，积累经验，为以后就业打好基础；还希望通过此次班会，打破大家以寝室为单位的相处方式，让大家都能相互沟通，更多的认识他人，了解他人，增进友谊，增强班级凝聚力。

（二）秋游天门山活动

在天朗气清的好天气里，带大家出去走走，散散心，免得我们被学习和生活的压力压的喘不过气，再者也想锻炼一下我们班干部的组织、协调能力，培养同学们之间的友谊，促进交流，更有力于班级凝聚力的发展。

（三）室友情主题班会

在一个寝室聚集着来自不同地区，拥有不同性格，生于不同环境和生活习惯的人，是寝室将我们聚集在一起，然后互相认识，互相沟通，互相帮组，从陌生到熟悉，建立深厚友谊。相遇——〉相识——〉相知——〉相惜，这是一种缘分。中间还有小活动环节（合力吹气球），大家积极性很高，女生比我想象的要霸气，很勇敢。活动以寝室为单位，促进了室友间的情感交流，培养了他们的相互配合分工的能力，在竞争中还提高了大家的集体意识。

班会目的是让大家增进情感的交流和沟通，意识到室友情的深厚意义，去懂得珍惜它。通过班会这个平台，让室友们融合在一起，互相配合、分工，共同去完成比赛，输赢不重要，重要是从中意识到彼此的重要性。

（四）校园安全生活主题班会

举前期我校某男生寝室发生火灾的例子，让大家再次对安全问题加以重视。人，最宝贵的是生命，而每一个人的生命都只有一次，每个人都应该珍爱自己的生命，特别是风华正茂的同学们；因为我们每一个人的生命都关系着一个家庭的生活，我们学生和老师就关系到每个家庭的平安幸福，也关系到学校乃至社会的稳定与和谐；因为一旦生命结束，多么灿烂的光辉岁月都将会黯然失色；因为„„，有太多的理由需要我们不断地讲安全，需要我们认真落实学校的各项安全工作措施，需要我们时时刻刻把“安全”二字牢记在心中，落实在日常生活、学习和工作的行为中。

目的是通过本次安全教育主题班会，来传递安全意识。同时对全班同学思想道德教育的提高。促进校园安全管理，防止校内安全事故的发生。主题班会的参加不仅能增强班的凝聚力，而且能增强自身综合素质。安全与我们生活息息相关，生命诚可贵，生命因自我的珍惜愈加可爱、美丽，让我们共同携手，共创安全意识。

（五）春游神山公园

趁着春暖花开的日子，出去闪耀下我们不朽的青春，我们的朝气，我们的活力，也更想让大家在这个团体里愉快的、开心的、幸福的成长。

（六）学习讲话助成长青春明志中国梦

讲述中国梦的由来是新一届中央领导集体走进国家博物馆，参观《复兴之路》展览，重温历史，感慨良多。然后由中央中共总书记、中央军委主席习近平发表重要讲话，阐述了引发广泛共鸣的“中国梦”构想，我们还学习了其深刻内涵及影响意义。播放了一首励志歌曲《最初的梦想》，描述人们在遭遇到困难、挫折的时候，只要坚持自己最初的梦想，回想当初立志实现梦想的那一份努力，就绝不会亲眼放弃的事情。然后举了几位名人从最底层开始一步步实现梦想的伟大历程，学习他们的思想、精神。中间浅谈梦想环节，每个寝室出了两个人上讲台发言，讲述自己的个人梦想、未来计划、对工作的憧憬等，很真实，很真切，大家也相互交流思想。趣味活动环节，全班共分成四个组，进行激烈的竞争角逐，最后取两组优胜，并颁发相应奖品。

通过本次主题班会，让大家了解一下现如今的重要话题“中国梦”的由来、实现时间、深刻内涵、影响意义等。让大家相互交流各自对于个人梦想与中国梦的想法，共同相互学习，相互讨论，增加我们对时事政治的了解，促进大家相互间的友谊传递，共筑我们美好和谐的班集体。

团员民主评议过程

（一）团小组评议

信息121班团支部根据本团支部实际特点，以寝室为单位分成八个团小组。各团小组积极响应上级团委的号召，依据优秀团员（团干）的评选条件对团小组内部团员进行初次评议。初评为优秀等次的团员名单如下：舒捷

吴彰涛

刘超

陈蕾

吴斌

李修菊

王成美

唐亿雯

陈文龙

彭龙

（二）支部评议

继初步评议后，随后团支部开展了支部评议。支部评议由三委和各寝室长参加评议，采取先讨论后无记名投票的方式。支部评议分为两轮，首先是支委评定其次是团小组评议。经支委评定后确认初评名单团员均符合基本评选条件。团小组对候选人进行了解后进行无记名投票。最终支部评议后为优秀等次的团员名单如下：

陈蕾

李修菊

刘超

陈文龙

彭龙王成美

唐亿雯

吴斌

舒捷

（三）团员民主评议结果

本次团员民主评议最终以无记名投票的方式进行选拔。主要经过为候选人进行简单演讲、支部团员进行无记名投票、随机指定两位团员唱票一位非三委团员进行监督、公布结果。参与人员为信息121团支部全体团员，应到43人，实到41人，无效票数0票，有效票数41票。具体结果如下：

候选人名单：

优秀团干候选人：刘超

李修菊陈蕾唐亿雯

舒捷陈文龙优秀团干候选人所得票数：刘超

李修菊 26

舒捷

陈蕾

唐亿雯 15

陈文龙 20

优秀团员候选人：吴斌

唐亿雯陈文龙

彭龙

舒捷

王成美陈蕾

优秀团员候选人所得票数：陈蕾

吴斌

唐亿雯 19

彭龙

陈文龙 20

王成美 18

优秀团干：刘超优秀团员：陈蕾

舒捷优秀候选名单：李修菊

彭龙

陈文龙

7.关于做好团员青年思想工作的思考篇七

关键词：团员青年思想工作教育政治问题

中国共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织。企业是市场经济下在提供产品生产和服务的过程中追求利润的经济组织。企业共青团组织作为两种组织的交合体承担着两种组织的基本使命和任务，一是团组织的思想性和政治性，那就要求在青年中传播党和团的重要思想。二是要积极服务于企业生产经营工作，帮助企业实现自身业绩指标。从这两个方面来讲，做好青年人的思想政治工作，引领青年服务于企业生产经营就成为企业共青团工作的核心任务。

一、当前青年思想状况的主要特点和存在的主要问题

1、主流思想状况：具有爱国主义情操和崇高的精神追求。广大青年都具有坚定的理想信念，热爱祖国，热爱家乡，在一些特定的历史问题上，表现出极强的爱国情操；对社会主义现代化建设所取得的成就感到骄傲，能够立志建设祖国；能较好地从完成本职工作出发，时刻体现和落实全心全意为人民服务的宗旨，具有较强的政治意识。广大青年能够认真学习、理解党的路线、方针、政策，能够听从党的号召，服从党、团组织的领导；关注社会的进步和发展，对组织生活具有较高的参与热情；能够主动维护社会公德，具有诚信勇敢的品质，热爱学习、热爱劳动，而且乐于帮助他人。在与人相处过程中，能够主动搞好关系，帮助有困难的人，乐于参加公益劳动奉献爱心。

2、存在问题：首先是价值观取向存在问题，主要表现为重金钱实惠，轻理想追求；重个人利益，轻集体利益。在社会主义市场经济建设过程中，受拜金主义、享乐主义的不良影响，部分青年把“挣大钱、当大官”作为人生目标的最大追求，在如何树立正确的价值观方面产生不同程度的困惑和焦虑。个人利益应服从于集体的利益，这是从小就开始受的思想道德教育。但目前由于个人主义、利己主义的膨胀，导致了部分团员青年集体主义观念的逐步淡化。时时从利己出发，对别人漠不关心，保住个人利益不受损害。其次理想信念模糊，对共产主义信仰不够坚定，过于功利，缺乏为国家和为社会服务的奉献精神，存在一些讲求报酬的思想。最后对组织意识的主观认知和客观行为上存在明显的差距。存在“认行分离”的现象。有许多的团员青年对组织存在抵触情绪，在实际行动中十分被动。

3、存在问题的原因：团员政治意识淡薄，一部分团员青年对个人价值、个人利益、个人需求片面夸大，对入团体现先进的思想认识极其淡薄。一些青年缺乏入党、入团的强烈愿望，对他们来说，入不入团无所谓，这暴露出人生追求和生活目标的世俗化和功利化倾向；基层团组织凝聚力不强，工作方法落后，部分基层团组织，对团费收缴制度、选举制度等工作机制没有正常化、规范化管理，对于广大团员的思想建设，没有一套科学、合理的工作机制。同时部分团员思想政治工作者还是照搬过去的工作方法，导致无法摸清團员思想发展的脉落，不能抓住团员心理，工作的针对性、实效性不强。广大青年有发展个人事业的良好愿望，但发展的意识还不够强烈，有的安于现状，有的发展本领不全面，缺乏吃苦精神并存在畏难情绪。

二、如何加强和改进团员青年思想建设

1、认清思想工作的目的，切实抓好基础理论学习。在我们日常工作中很容易出现的错误就是为了工作而工作，迷失了我们工作的根本目的。企业共青团，我们最终的目的仍然是企业的发展，引领青年以一种积极的心态投身到企业发展建设中去是我们企业共青团义不容辞的责任。在认清思想工作目的的同时，我们还要用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装当代团员青年。另外，我们要牢记“党有号召，团有行动”的基本原则，党团组织具有高度的政治统一性，企业党组织对于企业的发展也有着更高的认识，在党组织的统一领导下积极开展有青年特点的活动也是我们基层团干部需要正确认识的。

2、充分考虑青年特点，找准需求做好思想工作。青年思想政治工作面临的对象是青年群体，要做好思想工作就必须正确地把握青年人的特点和需求才能够有针对性地有的放矢。在日常工作中，无论是开展思想教育还是组织活动就必须注意三个方面：一是创意要新。青年人对新生事物往往有更大的兴趣，所以团的活动要常有常鲜，这样才能最大程度激发青年人的兴趣。二是找准需求。要想做好思想政治工作，不能简单的一概而论，而应该针对不同的群体采取不同的办法，也就是要做到对症下药。那我们在开展活动时就需要认真地分析参与活动青年群体的需求，内容要实在。三是手段要多。要满足目前青年思想多元化的趋势，就必须在活动中加入更多的元素，就能取得非常好的效果。

3、加强团干队伍建设，增强群体凝聚力。将政治素质好，工作能力较强，在广大青年中有一定威信，热爱共青团工作的党、团员选拔到团组织负责人的岗位上来。定期对团干部进行培训，加强团干部学习，从而提高团干部理论水平、服务水平，使团干部能够切实把握团员思想脉搏。作为企业共青团组织，我认为首先要凝聚好团员队伍，组织引导团员青年参加各种实践活动，使他们在实践中了解社会，认识社会，增强社会责任感和历史使命感。其次，我们要辐射地抓好优秀青年队伍的凝聚力，在各级团组织的周围，我们必须团结和凝聚一部分优秀青年，积极为他们搭建成长平台，让他们成为青年队伍成长成才的主力军；第三，就是要依靠团员、优秀青年队伍来凝聚整个青年队伍，要大力培树、宣传优秀团员和青年典型，引导广大团员树立正确的是非、善恶观念，提高思想道德水平。充分发挥团员、优秀青年的先进性和引领作用，带动整体青年队伍的积极向上。

最后，还要坚持用科学发展的视角去看待思想工作，必须坚持从实际出发，增强思想政治工作的针对性，要强化创新意识，研究和把握好新形势下青年的精神需求和价值取向，要坚持用科学的理论，努力解决青年人的“信仰”、“信念”、“信心”、和“信任”这些深层次思想问题。只有这样，才能更好的发挥思想工作的优势去解决困难，更好地服务企业的长远发展。

8.团员教育自我评议个人总结篇八

一、高度重视，精心组织

“12.4”法制宣传日来临之前，我所制订了《关于组织开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，对全镇“12.4”法制宣传日活动的开展工作提出了具体安排部署。

二、开展形式多样的法制宣传活动

1、结合白砂镇社会治安重点整治活动契机于11月各挂村领导、包村干部，组织所包村两委走村入户进行综治和平安建设宣传活动，发放法制宣传材料。二是在主要路段和镇政府门口共悬挂5条宣传横幅，各村各单位在显眼处张贴宣传标语，宣传平安白砂、法治白砂有关知识;三是镇村两级干部入户发放9000余份印有“创平安白砂，建美丽家园”宣传标语的水壶和平安宣传彩页;四是白砂派出所向辖区内手机、小灵通用户发送平安建设宣传短信。

2、12月2日，机关支部委员会组织全体机关党员在镇政府四楼会议室集中学习。

各村也积极举办宣传活动，利用宣传栏专题刊出一期“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”的法制宣传专刊;利用村民法制学校的平台开展法制讲座，提高村民法律素质，引导村民运用法律手段，正确处理生产、生活中的各种利益关系，防止矛盾纠纷激化，维护了社会稳定。