辽东学院会计学专业2009届毕业实习纲要

辽东学院会计学专业2009届毕业实习纲要（共10篇）

1.辽东学院会计学专业2009届毕业实习纲要 篇一

南京审计学院金审学院2009届国际经济与贸易专业毕业生毕业实习大纲

一、毕业实习的目的和要求

根据国家教育部规定的国际经济与贸易专业的业务培养目标与要求，本专业学生应该在学习马克思主义经济学、国际贸易的基本理论和基础知识的同时，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的能力。毕业实习是学生所学理论知识与社会工作和生产实践相结合，培养有较强动手能力的实用型人才关键环节之一。学生将通过实习，锻炼工作能力和分析、解决实际问题的能力。并通过实习总结经验，为教学改革与专业创新提供新的素材。为了加强实习领导小组的管理，保证学生后期教育，完成在校期间的教学任务，特制订以下办法。

二、毕业实习内容

通过实习，了解进出口贸易业务流程各程序的工作方法和各种有关的国际惯例，了解开展电子商务的基本方法与程序等。具体内容包括以下几个方面：

1.国际贸易的市场营销方法、手段和技巧；

2.交易前各项准备工作；

3.交易磋商（发盘、询盘）；

4.签订进出口交易合同；

5.开立、审查、修改信用证；

6.整装备货、租船订货、报验、报关、办理保险、制单等；

7.办理议付或托收、外汇收帐的各项业务工作知识等；

8.网站的设计和维护；

9.网上营销的方法与手段；

10.电子商务交易的流程；

11.网上支付；

12.网络广告的发布与信息反馈。

三、毕业实习组织管理

由金审学院院长、副院长、党总支书记、副书记等组成毕业实习领导小组全面负责毕业生的实习工作，由张远秀、陈云萍、王莹、汪淼和孙鑫等五位老师组成国贸专业毕业实习工作小组，对其进行组织、指导、监督和考核。学生实习有两种方式进行，一种是学生自行联系实习单位并开展实习；另一种是由金审学院负责联系，由专业老师带队，指导学生进行统一实习。对于自行联系实习单位的学生，第一要从严掌握；第二要求他们在整个实习期间与班主任或指导老师保持联系，以便及时掌握他们的实习进展，实施过程管理。并要求他们在实习结束返校后，提供相关的实习单位开具的证明以及实习报告一份。对于院里统一组织实习的学生，每个实习点由带队教师负责具体管理工作。学生组成实习小组进行实习，并推出一名小组长，协助带队老师与毕业实习工作小组保持联系，加强沟通，共同将毕业实习工作搞好。实习指导老师应带领学生进入实习地点，并在实习期中至少再进点检查一次，实习结束时到实习地点把学生接回，并及时进行经验交流。

实习具体时间安排为：国贸1、2班时间安排为2008年11月24日—09年1月2日；国贸3班时间安排为2009年2月23日—2009年4月3日。

四、毕业实习考核

对于学生自己选择实习单位的，必须有实习单位的接收函和联系方式，且经综合教研室主任批准。

1、对分散实习的学生指定教师进行过程管理，实习期间通过通讯或网络等方式进行检查，以保证实习效果。

2、学生按实习大纲的要求，坚持理论联系实际，严肃认真地参加和完成实习任务并注意培养自己的能力。实习期间，认真记录实习日志，实习结束后提交实习报告。

3、学生要虚心向企业相关业务、技术与管理人员请教，尊重其领导，自觉接受实习单位负责人、指导教师和小组长的领导。

4、遵纪守法，遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习点，不准无辜旷课旷工、迟到早退（确实有事需向带队老师请假），不准寻衅闹事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不尊敬老师和扰乱现场秩序的学生，视情节严重严肃处理。

5、实习期间，注意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱护公物，同时在实习单位搞好团结。

6、集中实习的同学，实习组长要主动协助教师做好各项工作。

7、实习生的考核以实习鉴定表、实习日志、实习报告作为依据，按一定比例计算实习成绩。

南京审计学院金审学院

国贸专业毕业实习工作小组

2008年10月30日

南京审计学院金审学院2009届国际经济与贸易专业毕业生毕业实习实施计划

一、毕业实习目标

毕业实习是四年本科专业教学计划中重要的实践性教学环节，它可以使学生了解社会，接触实际，增强事业心和责任感，有利于巩固已学知识，有利于学生理论联系实际和培养动手能力，是达到培养目的的重要手段。具体说通过毕业实习达到：

1、学生在走上工作岗位前，了解、熟悉社会政治、经济、文化等背景，使之对社会有个较为客观的认识，特别是对自己未来的工作岗位、工作条件及其国贸业务的艰巨性等有心理准备；

2、通过四年基础理论学科和专业理论、方法的学习后，在毕业实习中巩固已有知识，并将在校所学知识用于专业实践，使理论与实践达到沟通，一方面使理论知识深化，另一方面提高其动手操作能力，为其毕业后走上工作岗位打下坚实的基础；

3、通过毕业实习开发学生智慧潜能，培养其发现问题、分析问题和解决问题的能力，同时检查学生的学习质量，提高其综合素质；

4、通过毕业实习增强学生应有的职业道德，提高政治思想修养。

二、毕业实习要求与时间安排

由金审学院院长、副院长、党总支书记、副书记等组成毕业实习领导小组全面负责毕业生的实习工作，由张远秀、陈云萍、王莹、汪淼和孙鑫等五位老师组成国贸专业毕业实习工作小组，对其进行组织、指导、监督和考核。学生实习有两种方式进行，一种是学生自行联系实习单位并开展实习；另一种是由金审学院负责联系，由专业老师带队，指导学生进行实习。对于自行联系实习单位的学生，第一要从严掌握；第二，要求他们在整个实习期间与班主任或专业老师保持联系，以便及时掌握他们的实习进展，实施过程管理。并要求他们在实习结束返校后，提供相关的实习单位开具的证明以及实习报告一份。对于院里统一组织实习的学生，每个实习点由带队教师负责具体管理工作。学生组成实习小组进行实习，并推出一个任小组长，协助带队老师与学院毕业实习工作领导小组应保持联系，加强沟通，共同将毕业实习工作搞好。实习指导老师应带领学生进入实习地点，并在实习期中至少再进点检查一次，实习结束时到实习地点把学生接回，并及时进行经验交流。

实习具体时间安排为：国贸1、2班时间安排为2008年11月24日—09年1月2日；国贸3班时间安排为2009年2月23日—2009年4月3日。

南京审计学院金审学院

国贸专业毕业实习工作小组

2008年10月30日

2.辽东学院会计学专业2009届毕业实习纲要 篇二

毕业实习是教学计划的重要组成部分，是巩固学生所学专业知识，培养学生社会适应能力，提高综合素质的重要实践性环节。为了确保我院2012届学生毕业实习工作的有序进行，根据学校的相关文件和通知规定，现将有关具体事项安排如下：

一、组织领导

为加强毕业实习的组织和管理，学院成立毕业实习工作领导小组，小组成员如下：

组长：朱开悉

副组长：段琳、汤 健、陈四清

成员：李吉林、杨平波、曾爱青、刘建秋、曾建辉、钟冀平

二、时间安排

根据教学计划，2011届本科学生从2012年2月27日至2012年5月4日共10周时间进行毕业实习。

三、实习基本要求

我院大部分学生由自己选定实习单位进行分散实习，集中实习的老师会与学生单个联系。集中实习的实习要求由实习老师具体布置，下面的要求都只针对分散实习情况。

1.学生开始实习后一周内，必须将《湖南商学院学生实习反馈表》（表格由学生在教务处教学资源网下载）寄给钟冀平老师（地址：湖南省长沙市湖南商学院会计学院学生工作办公室，410205），过期不寄者不予计算实习成绩。学校将对此项工作进行检查。

2.实习的学生每14天必须与指导教师（毕业论文指导老师兼任实习指导老师）联系1次，介绍实习的基本情况。

3.实习期间应抓紧时间完善毕业论文，与指导老师通过电话、手机、E-mail等方式保持联系，接受指导老师的指导与监控，实习期间必须遵纪守法，注意安全，防止意外事故发生。

4.未签订就业协议的同学，多与学院就业专干钟冀平老师（***、办公室电话0731-88688030）联系，学院相关就业工作的通知将发布在会计学院就业信息网上，请多关注。

5.实习期间需认真填写实习周记，实习结束时，应请实习单位在《湖南商学院学生毕业实习鉴定表》上做出鉴定（一式两份，并加盖实习单位的公章），此外，还需要按照规范化要求（格式规范见院教务处网站 “教学资源”栏目）撰写实习报告，报告字数在3000字以上，需内容充实，条理清晰，逻辑性强，并用A4规格纸张打印。

6.返校后，请各班学习委员填写好本班的毕业实习情况汇总表，并以班为单位将实习反馈表、实习周记、实习单位鉴定表（一式两份）、实习报告等实习资料交钟冀平老师，过期未交者不能取得毕业实习成绩，将不能按时毕业。

7.实习学生必须按时返校，返校时间为五一节放假结束后的第一天（5月4日前），未经院领导批准，推迟返校三天以上者，其毕业论文（设计）或实习报告的评审一律安排在下学期进行，推迟毕业。

8.请各位同学认真对待实习工作。实习期间，学院将派出检查小组到学生较集中的实习点了解、检查实习情况，解决存在的问题。

9.毕业实习用的各种表格和学校的实习要求都可在学校教务处网站下载中心下载。

10.学生在实习期间，请严格遵守学校规章制度和宿舍管理制度，注意出入人身财产安全。特别是不能由于就业心切而上当受骗，切记勿陷入传销骗局。注意和导师、班主任老师、班级干部保持联络。

会计学院

3.辽东学院会计学专业2009届毕业实习纲要 篇三

工作实施方案（工作计划）

根据《长江师范学院毕业实习工作管理办法》的文件要求和美术学院2009版本科专业人才培养方案和2014-2015第一学期课程任务的安排，美术学专业学生的教育实习是通过目标明确、系统的实践训练，使实习学生的教学、教育能力得到初步的发展，为毕业后独立从事教育教学工作打下良好基础，是学生巩固专业知识、促进理论与实践相结合、提高专业技能的重要途径，同时也是全面检验和进一步提高我院教育教学质量必要的实践环节，为了做好这项工作，特制定本实施方案。

一、组织领导

为了使毕业实习（教育实习）工作有组织有计划地进行，美术学院决定成立2015届毕业实习（教育实习）工作领导小组，对美术学院各系部各专业学生的实习工作进行统筹协调、检查、总结。负责学生实习材料的收集、整理以及成绩的审核评定工作。

（一）毕业实习（教育实习）工作领导小组 组 长：傅小彪 副组长：董顺伟、蔡朋岑

成 员：甘学明、李晓勇、魏官禄、余洪、王玲、吴秦陶、李筠、潘登福、吴兴红、彭博、陈义德

（二）毕业实习（教育实习）成绩评定小组 组 长：董顺伟 副组长：李晓勇、潘登福

成 员：由美术学专业负责人根据各专业方向及班次选派优秀的专业教师进行评定。1.负责学生实习工作的统筹、管理和协调，对实习安排工作提供具体的思路，并指导实习基地的运行与开发；

2.专业教师具体负责学生实习动员、实习日常管理和实习成绩评定。实习辅导教师负责关心学生的思想，对学生的学习、生活和就业进行指导； 3.在学生中选取实习负责人，实行定期汇报制度。

二、毕业实习（教育实习）的目的

教育实习的根本目的是通过目标明确的、系统的实践训练，使学生将所学的基础理论、专业知识和基本技能综合地应用于教育和教学实践，使学生的教育能力、教学能力得到初步的发展，为毕业后独立从事教育、教学工作打下良好基础。在美术学院2009版美术学专业人才培养方案中明确说明了教育实习是本专业的一门综合实践课，内容包括中小学美术教学实习、中小学班主任工作实习和基础教育调查等，以期巩固学生专业思想，培养其从事教育教学工作的能力。本专业的教育实习一般在普通中、小学进行，学生须在实习学校原任课教师及班主任指导下，承担一定美术教学任务，并担任班主任工作，经过规定时间的实践锻炼后撰写具有一定质量的实习总结。通过教育实习，让学生了解中小学美术教育教学现状与教学改革进展，学习各实习学校和优秀教师的先进经验，检验我院的教学质量，促进我院的教育教学改革，提高教育教学质量。

通过教育实习，其目的还可以锻炼学生以下几方面的能力

1.掌握知识的能力。包括检验并巩固原有知识和获取新知识的能力。实习前，同学们经过了3年的系统学习，专业基础知识和基本理论已达到了一定的水平；对教育教学规律和方法等有一定的理性认识和少量的感性认识。实习学生已基本具备了进行教学及班级管理工作的能力。然而，学生在实践中往往并不能顺利地做到这一点，因为你们的知识基础还不够扎实，从教学自身特点来看，教育是相当复杂的劳动，所学的理论知识不经过实践，是不可能得到巩固和发展的；从认识发展的规律来看，对一个事物的认识，必须经过感性、理性、再到感性的过程。而教育实习正是一个使知识得以检验及巩固的过程，检验是对原有知识作出进一步的判断和理解。实习的学生在学校虽然学了不少理论知识，但这些知识毕竟大都还只是理性的东西，它的结论是别人探讨得出来的，往往难以比较透彻的理解。巩固是使原来所掌握的书本的、间接的知识真正成为自己理解的、能灵活运用的知识。

2、发展能力。包括发展教育基本能力和发展教育创造能力。

教育基本能力包括学科能力与学科教学能力、班级管理工作能力，以及教育研究能力。学科能力是每一位教师都必须具备的能力，包括课堂教学设计能力、课堂教学组织及表达能力（语言表达、板书表达、态势语表达、实验演示以及多媒体教学运用等能力）等。

3、培养思想品质。培养责任感、纪律性和职业道德。

通过教育实习，实习生应具备高度的责任感。责任感是一种重要的思想品质，它对一个人的言行举止具有直接的影响，也是衡量一个教师思想素质的重要依据。教师的责任感具体 体现在对每一位学生成长的负责，对每一位学生学习、生活、思想发展及人格形成负责。有了责任感，才会乐意承担教师这一工作，才会热爱学生、关心学生、对学生耐心进行教育进而在业务上不断的探索，追求教育、教学效果的更好、更完美。

通过教育实习，实习生应逐渐认识到教师遵守纪律的必要性，养成自觉遵守纪律的习惯；并养成良好的职业道德，即在教育教学工作中表现出来的良好品格修养、行为作风。

三、毕业实习（教育实习）的班级及人数

参加本届教育实习师范类（美术学专业）包括中国画、油画、版画、水彩4个方向4个班次共 133人（其中7人专升本已参加过实习），实际参加毕业实习（教育实习）的学生126人（其中有4人正在参加顶岗支教实习）。

1.教育实习基地实习的学生50人，具体名单按教务处的基地校名额安排执行。2.顶岗支教4人。

3.自主联系学生72人（其中考研的18人）。

四、毕业实习（教育实习）相关工作要求

（一）毕业实习（教育实习）动员大会

时间：本学期第十七周星期三（2014年6月18日）中午12:30 地点：美术学院405教室

（二）毕业实习时间与方式 1.教育实习时间：

美术学专业（师范类）学生的教育实习，根据美术学专业人才培养方案安排在第七学期进行，时间为8周，学分8分。

具体实习时间：2014-2015-1学期第1-8周（2014年9月9日——10月31日）2.教育实习返校时间：

每位教育实习的学生必须于下学期第八周星期日之前（2014年11月2日）返回学校，第九周星期三（2014年11月5日）美术学院组织教育实习班次的教学检查，所有学生无任何理由缺席学校安排的正常课堂教学，凡是不按时返校上课的学生，根据长江师范学院的学籍管理规定，美术学院将上报学校教务处并做出严肃处理。

3.教育实习方式

分为集中实习和分散（自主联系学校）实习。原则上本次实习的学生是学校根据学生本 人申请，结合基地校的实际情况进行集中实习，学生也可自由选择当地的学校自主联系实习。集中实习的学生将由学校选派指导教师带队进行。（注：基地校集中实习的学生名单将由蔡朋岑老师负责汇总并报学校教务处实践教学管理科统筹安排和备案，学校已经确定集中实习的学生名单将不再做任何更改，具体在哪所基地校实习见教务处通知）。除了在基地校集中实习的学生和考研的学生外，其余学生可以自由选择符合本专业实习要求的学校进行实习，但必须家长同意并知晓学生实习的学校和地点。

（三）教育实习内容与要求 ◆实习前的准备

1.实习学生必须参加教育实习动员大会，领取教育实习的各种表格、资料。2.认真学习《教育实习工作计划》，明确教育实习的目的和任务。

3.钻研中、小学教材和教学大纲，收集资料，以实习小组为单位进行集体备课。4.准备好教育实习所需书籍资料，生活用品，经费及其他必要物质。◆课堂试教

1.试教阶段，根据实习单位指导教师的指导下，必须深入钻研教学大纲和教材，可按同教材、同进度组成备课小组集体备课，对教学目的，教学重点，教学难点，教学的组织及教学方法等进行认真讨论，集思广益，取长补短。

2.每个实习生应在指导教师指导下独立写出详实的教案，教案符合要求并且试讲合格，经原任教师同意后才能登台授课。

3.试教期间，每个实习生必须工整书写课堂教学教案。

4.每个实习生除听取原任课教师及组织的示范课外，每周还必须听取同小组实习生的试教课。

◆试作班主任

1.每个实习生均须实习班主任工作，且要与课堂教学同等重视。

2.试作班主任前，应全面了解实习班级学生的思想、学习、生活等情况，然后制定试作班主任工作计划（计划中必须安排一次班会活动）和安排每周活动日程，经原班主任批准后执行。

3.做好班主任的日常工作，包括担任值日，主持班团干部会，考察学生出勤，个别谈话，家访，分析研究班上存在的问题等。

4.填写试作班主任工作日志。

5.在原班主任指导下，每个实习生必须全面了解一个学生的思想、学习、生活等情况，并写出书面报告。

（四）教育实习学生需上交的相关实习材料

1.《毕业实习考核表》1份。要求在毕业实习考核表中的自我总结中如实填写教学工作部分和班主任工作部分的具体工作内容、工作效果及评价、实习的收获、体会以及实习过程中发现的问题及建议等，内容必须真实、详细，字数要求每部分在400-500字。）

特别强调两点：一是实习学校指导教师意见一栏中，必须由原任班主任和原任课教师填写评语和评定成绩，二是实习学校审定成绩一栏中，一定加盖学校的公章，并对试教、试作成绩评定成绩，否则美术学院将不予进行成绩评定。

2.《毕业实习工作日志》1本。要求学生如实填写每天（除周六、周日）实习活动进行详细记录，包括时间、地点、人物、工作内容等要素，实习过程中发现的问题及建议、以及解决问题的情况等，每天记载的内容字数必须在100字以上。认真填写毕业实习工作日志最后一页的基础教育调查报告，字数要求在1000字左右。

3.班主任试作计划书1份。要求每位学生详细填写计划书里面的相关内容，并要求原班主任签名。

试作的主要内容包括：

（1）实习班主任试作工作计划：包括班级的具体情况；试作的目的、内容及步骤。（2）班主任试作计划实施记录：简要记录本班每日发现的好人好事及处理情况；发生的问题、涉及的人、处理的经过与效果等。

（3）班主任试作了解个别学生情况记录：主要填写2位被了解学生的家庭、学习、生活情况、思想特点、行为习惯、兴趣爱好等，并进行帮助和教育。

4.毕业实习试教教案和说课、讲课的视频资料（可以在基地校进行录制、也可以返校后进行录制）各1份。要求每位学生根据中小学美术课程教材里面的内容，认真填写课时计划（教案）表格里面的相关内容。

（1）试教是教育实习的中心环节。实习期间，根据实习单位的要求进行试讲、试教。（2）备课是教学工作的关键性环节，直接关系到一节课的成败。实习学生要深入钻研课程标准和教材，可按同教材、同进度组成备课小组集体备课，对教学目的、教学重点、教学难点、教材组织、教学方法及教学手段等进行认真讨论，集思广益、取长补短。

（3）实习生应独立写出详实的教案，教案和预讲经原任课教师和教研组任课后方能进行正式授课。

（4）实习生上课时，要有原任课教师参加听课、评课，同一教研组实习生必须互相听课、评课。（5）实习生应虚心接受评课意见，认真分析教学中的优缺点，总结经验，不断提高教学能力。

（6）实习生必须认真批改学生作业，积极有效地对学生进行辅导。作业要坚持全批全改，并作好学生作业情况登记。同通过各种渠道深入了解学生学习中存在的问题，根据实际情况分别采取不同形式进行辅导。

5．毕业实习经费发票

学生教育实习报销的经费是实习指导费120元、实习生生活补助费80元，共计200元。实习指导费120元必须要求实习学校开具正式发票才能报销（注：基地校教育实习学生的实习指导费由教务处统一打款到实习单位去，实习学生不需要实习学校开具发票）。请各位毕业实习学生于毕业实习结束后第十周星期三（2014年11月12日）之前连同《毕业实习考核表》、《毕业实习日志》、《班主任试作计划书》、《毕业实习试教教案》各1份, 由班级学习委员收齐统一交蔡朋岑老师，实习学校开具正式发票的同学，将视为自动放弃处理，得不到学校给予的经费补贴，逾期不提交毕业实习材料者不记实习成绩。

（五）毕业实习（教育实习）成绩的评定 1.毕业实习成绩评定的方式及具体要求。

美术学院的毕业实习成绩由三个阶段的成绩进行计算，分别以3:4:3分阶段进行成绩评定，最后合计成绩按优、良、中、及格和不及格五级记分制进行。第一阶段的“3”是指在校期间的毕业实习试讲成绩，第二阶段的“4”是学生在实习学校评鉴的成绩（其中包括美术学院评定的成绩，具体见“学生在实习学校期间的成绩评分办法”）；第三阶段的“3”是考察、检验学生经过毕业实习后与第一阶段毕业实习试讲的效果进行对比，根据学生说课、讲课实际情况进行评定的成绩（即由学生本人在实习学校或返校后重新录制的说课、讲课视频材料上传到学校教务处，由教务处邀请校内外专家评定的成绩）。

学生第二阶段的实习成绩的评定“4”（即学生在实习学校期间的成绩评分办法）：（1）毕业实习考核表中的自我总结：占40%。（2）毕业实习考核表中的单位评鉴意见占30%。（3）毕业实习期间的实习表现占20%。（4）其它毕业实习材料占10%。

（5）毕业实习结束时，请学生将毕业实习考核表先由实习学校指导教师（原班主任和原任课教师）填写评语和进行成绩等级评定，然后由实习学校领导对试教、试作成绩进行评定并加盖学校公章。毕业实习结束后于第十周星期三（2014年11月12日）之前，及时交到辅导员蔡朋岑老师处，再由美术学院毕业实习成绩评定小组结合学生在实习学校的具体情况和 表现进行第二阶段实习成绩的评定。返校后根据学校的通知要求上传你们在实习学校的说课、讲课视频资料，进行第三阶段的成绩评定。

2.美术学院第二阶段教育实习成绩评定时间。

暂定在2014-2015第1学期第十一周星期五2014年11月21日（如有特殊事情将另行通知）。

3.实习生有下列情形之一者，实习成绩以不及格记载。（1）毕业实习考核表自我总结中如有抄袭达到30%情况的；（2）请假天数超过教育实习总天数的三分之一的；

（3）未请假擅自离开实习单位超过3天及其以上者的；或已参加实习擅自更换实习单位者。

（4）不服从实习单位安排，没有完成实习工作任务的；

（5）违反纪律且情节严重或经教育后无悔改表现者，或严重违反学校和实习单位规定，造成不良影响的。

（6）未参加基地校实习或自主联系实习单位实习者。

4.实习成绩不合格者不能毕业。实习属于教学工作，纳入教学计划，学生实习成绩记入学生档案，实习成绩不合格不能毕业，也不能获取毕业证书和学位证书。因此，所有参加实习的学生必须圆满完成本次实习任务。学制期满后，学生可自行联系实习单位完成毕业实习，经实习单位证明其毕业实习成绩合格，学校认可后方能毕业。

（六）毕业实习（教育实习）学生分散（自主联系）实习管理

分散(即学生自主联系学校)实习学生要严格遵守纪律，每位学生必须每周至少1次向辅导员蔡朋岑老师汇报实习情况，蔡朋岑老师也要作好学生汇报的实习情况记录。分散实习（自主联系）学生在实习过程中因违法违纪或从事与实习无关活动造成的不良后果及发生的安全事故由学生本人负责。

四、毕业实习（教育实习）纪律管理规定

1.实习学生必须按学校规定时间参加全部的实习工作，认真准备，刻苦钻研，保证实习工作圆满完成。在实习期间，一定要注意自身安全（包括人身、财产安全）。

2.自觉遵守我校和实习单位的规章制度。严格遵守国家教委修订颁布的《中小学教师职业道德规范》以及《重庆市中小学教师行为十不准》的规定。请各位实习学生认真阅读《长江师范学院毕业实习手册》（师范类）。学生在基地实习，由指导教师负责对学生实习进行管 理和指导，学生请假由实习单位领导和带队指导老师批准，并在当天报告院实验中心办公室甘学明主任。自主联系实习单位的学生请假由实习单位领导、美术学院辅导员蔡朋岑老师和学院实验中心办公室甘学明主任批准。学生请假时间超过1周者须由院长批准。未经批准，擅自离开实习单位者按旷课处理（每天计6学时）。学生因病不能参加实习或缺勤累计超过规定实习时间三分之一，不得参加本次实习考核，不能取得本次实习成绩；应以补修方式参加下一届学生相同内容的实习。

3.尊重实习学校或实习单位领导，虚心接受实习学习和单位指导教师的指导，严格遵守请示汇报制度。对实习学校或单位的工作提出建议时，应与实习学校或单位指导教师商量，由指导教师转达；

4.认真填写《毕业实习日志》和《毕业实习考核表》中的自我总结，各实习生必须让实习单位的指导教师填写好指导教师评语，进行成绩评定，并签署实习单位的指导教师名字；凡是无单位指导教师评语和成绩评定的，学院将不予成绩评定，其后果由学生本人负责。

5.每位毕业实习学生必须让实习学校或单位签署审定意见，进行成绩评定，并加盖实习学校或单位的公章；

6.向实习单位借用的各种资料和物品，应认真保管，不得遗失、外传，并要按时归还； 7.按实习学校或单位的要求做好保秘工作；

8.不得酗酒、赌博、吵架打架、下河塘游泳，不得进行与实习内容无关的其他活动； 9.实习生违反上述规定者，可视其情况，给以批评教育；情节严重者可停止实习、遣返回校，并根据学校相关管理规定进行严肃处理。

五、长江师范学院学生校外实习安全协议书。

要求2011级美术学专业所有学生都必须由本人在《长江师范学院学生校外实习安全协议书》上手写签字，他人代签无效，由各班班长于2014年6月25日前按集中（基地校）实习、分散（自主）实习分类，并按班级为单位收齐后交到蔡朋岑老师处。

另外，请毕业实习（师范类）的学生必须认真填写《自主联系实习申请书》（电子文档）由各班班长统计好之后于下学期开学第一周星期五（2014年9月12日）之前传到辅导员蔡朋岑老师处，填写汇总表后于根据学校报送时间要求报送学校教务处备案。

长江师范学院美术学院

4.辽东学院会计学专业2009届毕业实习纲要 篇四

经济统计学专业2015届本科毕业实习计划

一、毕业实习目的

毕业实习是一个独立实验教学环节，毕业实习的目的是使学生将所学理论知识与实际相结合，把在学校课堂上学到的基本理论、基本方法应用于实际工作，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高学生处理实际问题的技能和独立工作能力，缩短学生从学习转向实际工作的磨合期，为毕业后能尽快地适应实际工作打下基础。

通过实习，进一步巩固学生的专业思想，增强学生对社会主义市场经济的适应性，锻炼和提高参与竞争的能力。

通过实习，使学生通过亲身感受，了解我国统计制度、统计方法、统计标准的现状及改革趋向；发现统计实际工作中迫切需要解决的热点问题，为完成毕业论文写作提供现实背景和依据；了解统计信息化的建设和发展状况，为进一步优化教学方案提出重要的参考依据。

二、毕业实习时间、地点安排及人数

（一）毕业实习地点：自行联系实习地点，可将毕业实习地点与工作单位联系起来进行实习，也可根据自己的论文写作内容联系实习地点实习。具体可到企业、公司、统计局及其他企事业单位进行实习。

（二）毕业实习时间：2015年3月9日至4月5日

（三）毕业实习人数：123人。

三、毕业实习要求

（一）毕业实习过程要求

1、带队教师应做好实习组织管理工作，协调学生与实习单位之间的关系，使学生在实习期间尽可能做到轮岗作业。确保实习工作安全进行，顺利完成实习任务。

2、实习学生应服从实习单位管理，遵守实习单位的纪律和各项规章制度，虚心向实际工作者学习业务和技能。

3、实习学生应认真负责地完成实习单位交予的各项统计实习任务。

4、结合毕业论文写作认真收集、整理相关资料和数据，充实论文写作的实际背景，要求边实习边写作。

5、注意发现实习过程中带有启发性的问题并探索解决问题的思路和方法。

6、实习期间应与毕业论文指导老师保持联系（见面、电话、网络、邮寄），将毕业论文初稿交指导老师审阅并提出修改意见，按老师的意见进行修改，修改稿再交指导老师审阅。

7、实习期间记好实习日记，将每天实习过程概况扼要地进行记录，描述实习过程和体会。

（二）毕业实习结束后的要求

1、请实习单位对实习学生在实习期间的各方面表现填写实习鉴定意见，并加盖实习单位的印章和实习单位指导老师的签名。

2、实习结束后及时对实习全过程进行总结，完成实习报告（字数不少于3000字）。实习报告应包含如下内容：（1）实习单位，实习时间，实习任务；（2）具体从事的工作，完成工作的情况；（3）实习工作中发现的问题，对问题采取的处理方法；（4）收获与教训，启发及改进思路。3、4月15日之前各位同学将实习报告和实习日记及实习单位鉴定意见交给班长，由班长收齐后交教学秘书薛老师。其中需由实习单位填写实习表现的栏目必须由实习单位填写并加盖公章。两本缺一本或写作不认真者，无实习成绩，要求一定认真完成。

四、毕业实习内容

1、参加各项统计报表的编制工作。

2、参加各项统计指标、统计指数的编制与计算工作。

3、参加地方统计年鉴的资料整理与编制工作。

4、收集与毕业论文相关的数据、资料。

5、参加统计调查方案的设计与实施。

6、了解并掌握统计分析报告的结构，参加专题统计分析报告的写作。

7、了解统计分析软件在实际工作中的应用。

8、将所学知识与实际工作进行联系和对比，提出改进统计教学的建议和对策。

9、与所学知识相关的其他工作

五、毕业实习成绩的评定

1、成绩评定采取综合考评的方法加以评定，并实行实习单位鉴定一票否决制，即实习单位鉴定不合格者，一律按实习成绩不及格处理。

2、实习成绩具体评定方法

毕业实习成绩依据以下三方面内容来评定：

（1）实习单位鉴定意见；

（2）实习报告成绩；（3）实习日记成绩。

3、毕业实习成绩由实习指导老师和成绩评定小组评定。

4、毕业实习成绩等级：优秀、良好、及格、不合格。

统计学院

5.辽东学院会计学专业2009届毕业实习纲要 篇五

操作规程

毕业论文是大学生专业知识和理论水平，专业实践和学术创新能力的综合反映。根据我校学分制文件和本科教学计划规定，凡我院普通本科（含专升本）学生必须撰写毕业论文，论文成绩合格后方能申请学士学位。本操作规程根据乐山师范学院《关于做好2009届本科学生毕业论文（设计）工作的通知》精神，结合美术学院的具体情况，特制定本规程。

一、时间和程序安排

1、工作小组：成立美术学院2009届毕业论文工作领导小组，小组由7一9人组成，小组成立后要积极开展工作，制定美术学院2008届学生毕业论文操作规程，确定毕业论文指导教师人选，向学生进行公布，落实指导学生名单，提出相关求。

2、宣传动员：根据乐山师范学院 《关于做好2009届本科学生毕业论文（设计）工作的通知》精神，美术学院将于2008 年7月5日下午召开美术学院09届毕业论文指导教师会，宣讲学习乐山师范学院关于毕业论文写作的有关文件精神，向指导教师分发《美术学院2009届学生毕业论文操作规程》、《美术学院2005级本科毕业论文选题指南》以及导师指导学生的具体名单。将于2008年7月5日晚上召开美术学院09届毕业生毕业论文撰写动员大会，宣讲学习乐山师范学院关于毕业论文写作的有关文件精神和《美术系2009届学生毕业论文操作规程》、《美术学院2005级本科毕业论文选题指南》，指导教师和指导的学生见面，论文工作全面启动。

3、论文选题、开题：每位指导教师指导8—9名学生。2008年9月15日前完成论文选题及论文提纲并交指导教伤审阅（因实习2008年9月1日不返校的同学，要在2008年7月12日前完成选题），选题应参照美术学院2005级本科毕业论文选题指南进行。也可学生自拟，但指导教师有权对学生论文题目提出修改建议并最后签字认可。指导教师审阅后返给毕业生并开始撰写开题报告，2008年9月15日---9月22日完成开题报告，并由指导教师签字认可。

4、论文一至三稿：学生根据确定的毕业论文题目题纲着手搜集资料，并于9月23日----9月31日写出论文初稿，指导教师审阅后提出修改建议；10月1日----12月20日完成第二稿的写作，并交指导教师审阅后进行修改。2008年12月21日----2008年12月27日完成第三稿并交指导教师再次审阅修改；2008年12月28日----2009年1月9日完成定稿。艺术设计专业于2009年1月10日—1月12日举行毕业论文答辩，美术学专业于5月5---5月8日举行学生毕业论文答辩。毕业论文字书数必须在5000字以上。

5、论文定稿：指导教师应高度重视论文指导工作，严格规范，做好每一个环节，狠抓质量，保质保量完成任务。4月28日----4月31日指导教师必须把学生最后定稿的论文连同软盘、打印件一式两份（格式以国际通用的写作要求为准，论文应包括摘要、关键词、注释、参考书目等部分）和论文写作过程中所搜集的相关资料一并交给教务干事。逾期不交或资料不齐或格式不符合规范者，一切后果自负。（答辩完成后一周内交齐所有论文相关材料，逾期未交者，每周扣2教分）

6、指导教师给出参考评分：指导教师最迟应于2009年1月18日之前完成学生毕业论文的审阅工作，写出初评意见（包括学生在论文写作过程中是否有违规行为，应扣多少分等），给出参考评分并交教务干事。对于不符合论文规范和要求的文章，指导教师可评定其为不及格。

7、毕业论文答辩：学院组织答辩教师和参加答辩的学生分别于2009年1月10日—1月12日、1

2009年5月5日---5月8日完成全部学生毕业论文的答辩工作。答辩时每名学生陈述论文时间不得超过5分钟，然后由教师自由提问，学生回答。答辩设答辩组，每组设答辩组长，成员3-5名。组长负责有关答辩工作的组织、人员的分工，确定人员记载答辩内容。填写毕业论文成绩的评定并按时上交学院领导。

8、学生毕业论文成绩：所有学生都必须参加答辩，其论文成绩由三部分组成，指导教师成绩占30%，评阅教师成绩占30%答辩成绩占40%。论文答辩不合格者不予毕业。未参加答辩的学生论文成绩为零分。所有成绩由美术学院最后审定。

9、严禁抄袭：凡属抄袭他人或他人代写的论文，一经发现查实，即取消该生论文成绩，不予毕业。主要内容基本抄袭他人成果或由他人代写，或材料零乱、大量主要数据严重失实，或写作态度极不认真、文章加工整理极差，或文章无中心、层次不清、逻辑混乱、文句不通，或在理论上有原则错误、经指导教师指出仍坚持不改者，其论文成绩评定为不及格。重要人名、事实、数据错一个即扣1分，标点符号三个扣1分。注释错一条即扣1分。优秀论文从严控制，最多不超过答辩总人数的15%。

二、答辩程序设定：

第一位答辩者陈述要点---教师提问、答辩者准备---第二位答辩者陈述要点---教师提问、答辩者准备----第一位答辩者答辩-----第三位陈述要点----教师提问、答辩者准备---第二位答辩者答辩---第四位答辩者陈述要点----教师提问、答辩者准备---第三位答辩者答辩----依次类推。

美术学院

6.辽东学院会计学专业2009届毕业实习纲要 篇六

辽宁医学院2009届毕业生毕业教育和离校工作方案

毕业生毕业教育和离校工作是学校教育与管理的重要组成部分，做好毕业教育工作，帮助学生顺利办理好离校前的各项手续，对于确保毕业生文明、安全地离开学校，顺利实现“学生”向“社会人”的转变，激发学生“爱国爱校、奋发成才”的情怀，维护校园稳定具有重要意义。为了更好的服务学生，保证离校工作的顺利进行，结合我院的实际，特制定此方案。

一、指导思想

坚持以生为本的工作理念，创新毕业教育形式，强化毕业生爱校意识，增强毕业生迈向人生新起点的信心；改革毕业生离校方式，离校手续办理以方便、快捷和有序为原则，提高服务质量，确保学生文明离校。

二、主要内容

（一）开展毕业教育

1、毕业教育目标

通过毕业教育，引导学生客观回顾总结大学学习、生活的得与失，进一步提高毕业生规划人生发展的能力，进一步增强师生之情、同窗之谊，进一步激发学生爱校意识，引导毕业生为学校改革发展建言献策。

2、毕业教育时间

自6月13日毕业生实习结束返校开始，至毕业生离校结束为止。

3、毕业教育形式和内容

（1）各学院要采取报告会、座谈会、咨询会、个别谈心等形式做好毕业生的思想工作。要教育毕业生认清形势，正确把握政策，树立正确择业观；要加强校规校纪教育，引导毕业生站好最后一班岗，以文明的方式告别母校；要培养毕业生热爱母校的情感，爱护学校的一草一木；要发挥毕业生党员和学生干部在文明离校 －1－

中的积极作用；要加强特殊群体学生教育引导，针对经济困难生、心理亚健康学生和其他特殊群体学生，做好个别谈心、沟通和引导，给予热情帮助和关怀，真正让毕业生舒心愉快的离开校园。

（2）毕业生离校时要做到“四提倡”、“四反对”。要提倡以健康文明的方式告别母校，讲秩序，讲团结，反对以同乡会、小团体为组织的各类告别活动；要提倡勤俭节约，讲美德，讲品格，反对奢侈浪费、聚众狂欢；要提倡以班为单位为母校做一件好事，多奉献、多出力，反对损坏公物与扰乱校园秩序的行为；要提倡以积极向上的心态处理和面对毕业中遇到的各种问题，着眼未来，着眼发展，反对发泄怨气、私愤、偏激和消沉的情绪。

（二）组织好毕业生的系列活动

1、开好毕业典礼

组织好学生代表按时参加学院召开的2009届毕业典礼大会。

2、组织毕业生留影、留言

各学院按照学院的统一时间安排完成毕业合影留念，积极引导学生开展毕业留影、留言等有意义的毕业纪念性活动。

3、开展谈心活动

各二级学院领导、毕业年级辅导员、班导师要主动与毕业生谈心，了解毕业生的思想状况，进一步增强师生间的交流，培养和巩固师生情谊。

4、开展“我为母校建一言、献一策、捐一物”等活动。

5、组织毕业欢送活动。

各学院要结合实际组织有意义的送站、师生话别和欢送晚会等形式的欢送活动。

（三）做好毕业生离校的各项服务工作

1、工作目标

让全体毕业生有序、文明、愉快离校。

2、各部门工作任务和职责

参与毕业生离校工作的单位主要包括学院党委组织部、宣传

部、党政办公室、学生工作部（处）、团委、教务处、财务处、保

卫处、后勤管理处（校卫生所）、图书馆、后勤集团（公寓中心、饮食中心、动力中心、运输中心）以及各二级学院，主要任务和职责如下：

党政办公室：全面协调2009届毕业生离校工作,组织召开毕业典礼。组织部：转递毕业生党员组织关系。

宣传部：做好毕业宣传教育工作。

学工部：实施毕业生思想教育和管理；毕业生资格审查、毕业生

证书审核、审批、发放；学生相关证件的回收；组织毕

业合影；开展贷款毕业生诚信教育及签订还款确认书；

参与组织召开毕业典礼；负责毕业生档案材料的收集、整理、转递等。

团委：转递团员组织关系。

教务处：毕业前补考、毕业技能考试、毕业论文答辩、毕业考试、毕业生成绩单审核发放、结业生和无学位学生的统计、学位证书审核发放等。

就业处：就业指导和教育、派遣证发放等。

计财处：毕业生学费、宿费、书费等各种费用的清理，各种费用的发放等。

保卫处：毕业生离校期间安全保卫工作。

图书馆：毕业生还证、还书。

卫生所：毕业生体检。

后勤集团：协调各中心的相关工作（膳食中心、运输中心、公寓

中心、动力中心）。

膳食中心：饭卡余额退还。

公寓中心：安排毕业生住宿、退还寝室备品押金。

各二级学院：按照上述安排组织学生做好离校及相关工作。

3、毕业生离校工作日程安排（后附）

4、毕业生离校手续办理流程（后附）

三、工作要求

（一）加强组织与领导

学院成立毕业工作领导小组，在小组的统一领导下，各部门分工负责，实施全天候、全方位、全过程的服务与管理。各二级学院也同时要成立毕业生工作领导小组，确定专人负责毕业生离校工作，要认真制定并严格落实二级学院领导和辅导员值班制度，主动深入毕业学生当中，全面了解各专业毕业生离校情况，有效预防并及时处理突发事件，并将重大情况报送学生和保卫部门；公寓中心要加强宿舍值班的管理，确保宿舍的良好秩序和安全稳定；保卫处要指定专人负责校园的治安秩序和及时处理突发事件。

（二）积极营造良好的毕业氛围

各二级学院要积极营造良好的毕业氛围，充分利用网络、报纸、刊物、宣传拦、展板、条幅等开展立体宣传，集中宣传报道毕业教育活动，宣传优秀毕业生事迹，宣传毕业生们所取得的成绩，以各种形式营造热烈、祥和、浓厚的毕业氛围，进一步激发毕业生的毕业情怀。

（三）高度重视毕业教育工作

各二级学院要高度重视毕业生教育工作，要成立由分管领导任小组长的毕业生教育工作领导小组，认真制定和组织实施切合实际的毕业生教育计划，力求每一个教育环节落实到位，并及时做好信息反馈工作，以确保毕业生安全、平稳、文明离校。请各学院于6月13日前将本单位的毕业生教育工作领导小组名单及毕业生教育工作计划与安排上报到学生工作部。

（四）切实做好毕业生离校的各项服务工作

各单位、各部门要就毕业生离校工作进行专题研究，工作要

7.辽东学院会计学专业2009届毕业实习纲要 篇七

一、教育实习的目的和意义

1．通过实习，学生将进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责，培养热爱教育事业，热爱学生的情感。

2．通过实习，将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来，为毕业后走上教师岗位打下良好基础。

3．初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作，了解中学生的特点。

二、学院教育实习分管领导及各班班主任

1．分管领导：陈喜珍

2．班主任：丁少杰、陈喜珍、赵仕法、闵帅、龚志伟、黄萍、盛晓颖

三、实习生班级、人数

共8个班304人（另有25人已参加顶岗实习），中文051本（39人）、中文052本（38人）、语文教育061专（41人）、语文教育062专（40人）、思政051本（36人）、思政052本（30人）、综合文科061专（40人）、综合文科062专（40人）。

四、实习工作的安排及具体要求

本、专科实习时间均为8周（9月22日—11月22日）

1．准备阶段（9月10日—9月21日）

①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明确实习生去向，外地区学生自己联系实习学校。

②分院实习分管领导组织制定《人文学院2009届教育实习工作计划》。③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育实习工作条例》，使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求；加强实习学生的安全教育。

④各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。⑤由系主任安排落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导教师。

⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。

⑦安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座，明确调研报告的撰写要求及格式规范，以保证调研报告的质量。

2．试讲及实习动员阶段（9月22日—9月28日）

①实习生听课试讲。各试讲指导老师认真负责，组织学生在本周内完成试讲；对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。

②9月26日（周五）下午分系由系主任主持召开教育实习动员大会，强调教育实习的有关注意事项，发放《丽水学院教育实习成绩鉴定表》、《丽水学院教育实习实施办法》、《实习安全承诺书》等有关材料，组织学生学习并签署《实习安全承诺书》。

3．实习阶段（10月6日—11月22日）

实习生到实习学校后先见习3天，熟悉实习班级学生的学习情况，帮助批改作业。根据教学进度，提前做好备课工作，写好教案，并请实习学校指导老师一起进行试讲。熟悉实习班级的学生情况，配合原班主任的工作，为接任教学工作和班主任工作做好必要的准备。

①教学工作实习：教学实习的目的是使实习学生在教学实践中了解中学教学各个环节的基本要求；要求本专科实习生按照有关规定完成课堂教学实习任务。必须做到：首先应认真听取原任课教师给予教学方面的意见，在此基础上，认真备课，写出教案，并将教案交原任教教师审阅并试讲后，才能正式上课。课后应虚心听取原任课教师的意见，查陋补缺，改进教学发放，认真批改作业，做好作业讲评工作。经常下班辅导、答疑。实习生之间做到相互听课，同时做好听课笔记。实习结束前，每位实习生必须精心准备一次请检课或汇报课。

②班主任工作实习：要求实习学生在实践中了解中学班主任工作的特点和环节；认真听取原班主任对班级工作的意见，做好班级日常管理的各项工作。按照班主任工作的有关要求做好实习班级的管理工作。独立组织1此班级日常活动，进行家访3-4次，力所能及地做好后进生的转化工作。

③撰写教育调查与研究报告：要求在指导教师的指导下，深入了解基础教育教学现状和教育改革的发展去世，撰写出切合实际的调查报告或论文。通过调查，掌握调查研究的基本内容和方法，培养教育调查能力，为从事教育教学研究打下基础。

④请实习学校组织1次先进教师教学教研和班主任工作经验的交流会，对师范生进行热爱教育事业的专业思想教育。实习的最后3天为小结时间，实习生写好个人总结和专题总结。进行小组评议，做好教学和班主任工作的移交，④请实习学校组织1次先进教师教学教研和班主任工作经验的交流会，对师范生进行热爱教育事业的专业思想教育。

实习的最后3天为小结时间，实习生写好个人总结和专题总结。进行小组评议，做好教学和班主任工作的移交，请实习学校组织任课教师和班主任评定实习生的成绩，填好鉴定表。

4．总结阶段（11月24日—12月5日）

①实习生交流实习体会；各班级由班长写好班级教育实习总结，于实习结束一周内交院教学科。

②各班班长于12月2日之前收齐鉴定表、听课笔记、实习教案、记事本等材料及时上交教学科。

③院办收集、整理有关教育实习材料并归档。

④12月8日前分院上交各班实习成绩、实习总结等材料给教务处。

五、实习生纪律：

1．坚持四项基本原则，忠诚人民教育事业。

2．严格遵守实习学校的各项规章制度，加强与实习学校的联系；服从带队老师的统一安排；尊重实习学校的领导和指导教师，虚心学习；关心实习学校的学生，为人师表。

3．文明礼貌，生活俭朴，服装整洁，穿戴及言论举止力求为人师表，避免产生不良影响。

8.辽东学院会计学专业2009届毕业实习纲要 篇八

主持词（李维林）

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

上午好！今天我们在这里隆重举行山东大学经济学院2009届学生毕业典礼暨学位授予仪式。参加今天上午毕业典礼的是经济学院252名学士学位毕业生和65名硕士学位毕业生代表。

出席今天仪式的领导和嘉宾有：

中国科学院院士、山东大学经济学院院长、博士生导师彭实戈教授；

山东大学经济学院80级校友，山东省国土资源厅徐景颜厅长；

山东大学教务处王仁卿处长；

山东大学学生就业指导中心杜言敏主任；

山东大学党委办公室、学校办公室王秀成副主任； 山东大学团委周庆华副书记；

山东大学经济学院常务副院长、博士生导师、胡金焱教授；

山东大学经济学院党委陈宏伟书记；

山东大学经济学院博士生导师范爱军教授；

山东大学经济学院副院长刘国亮教授；

山东大学经济学院副院长綦建红教授；

山东大学经济学院财政学系主任、博士生导师、李齐云教授；

山东大学经济学院金融学系主任、曹廷求教授；

出席仪式的还有经济学院相关领导、教师代表，此外，还有从全国各地远道而来的毕业生家长。

让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

大会进行第一项：奏唱《中华人民共和国国歌》，请全体起立；（请坐下）

大会进行第二项：请山东大学经济学院党委陈宏伟书记讲话；

大会进行第三项：由毕业生代表向家长献花；

大会进行第四项：请山东大学经济学院常务副院长胡金焱教授宣读优秀毕业生表彰决定；宣读优秀硕士学位论文获得者表彰决定；宣读学位授予决定；

大会进行第五项：请教师代表、博士生导师范爱军教授讲话；

大会进行第六项：请山东大学经济学院80级校友代表、山东省国土资源厅徐景颜厅长讲话；

大会进行第七项：请优秀毕业生代表、2005级金融工程专业本科生张舒同学发言；

大会进行第八项：举行毕业生宣誓仪式，请毕业生代表、2005级金融学专业本科生孔令艺同学领誓；

同学们，多姿多彩的大学生活即将结束，在这个承载着青春与梦想的地方，你们汲取知识，共享友情，收获感悟；在这方洋溢着爱心与责任的热土上，你们体验理想，品味成长，感受人生。同学们，你们即将成为山大杰出校友中的一

分子，我们有理由相信，你们一定会成为山大的骄傲，社会的脊梁！

路漫漫其修远兮。今天母校为你们壮行，希望你们牢记母校的嘱托：带着爱与责任前行，一生忠诚于祖国和人民，用青春激情书写人生，以坚毅执着成就未来！

大会进行第九项：请中国科学院院士、山东大学经济学院院长、博士生导师、彭实戈教授为学生颁发学位证书。

9.辽东学院会计学专业2009届毕业实习纲要 篇九

邀请函

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿：

为进一步做好我院2009届毕业生就业工作，为我省各级农业龙头企业输送合格人才，经征得广东省农业产业化龙头企业协会和广东省高等学校毕业生就业指导中心的同意，我院将于2009年5月8日举办2009届毕业生校园招聘会（农业龙头企业专场），特邀请贵企业组团参会。

我院前身为广东省农业管理干部学院，成立于1985年，是全省唯一一所公办、农业类的高等职业学院（大专）。省人大常委会主任欧广源任学院名誉院长。学院党委书记是耿静超高级农经师，院长是张德扬教授。学院注重内涵式建设，有深厚的历史和文化底蕴，师资雄厚，治学严谨，校风优良。我院毕业生具有较强的社会适应能力和就业竞争能力，毕业生就业率连续多年达到95%以上。学院今年14个专业（包括园艺技术、园林工程技术、畜牧兽医、生物技术及应用等专业）的应届毕业生共1638人（详见我院网址：）。

现将招聘会有关事宜函告如下：

一、组织单位：

主办单位：广东科贸职业学院

支持单位：广东高等学校毕业生就业指导中心

二、招聘会时间

2011年11月22日上午9：30—12：30（请于9：30前进场）。

三、招聘单位及应聘对象

招聘单位：企业

应聘对象：学院2011届毕业生

四、招聘会地点

广东科贸职业学院白云区石井校区运动场，地址：广州市白云区石井街石庆路388号（见校园网-交通路线图,学院网址:

10.辽东学院会计学专业2009届毕业实习纲要 篇十

及客观结构化临床考试通知

各临床学院、教学医院、临床医药学院临床专业学生：

学院将于2009年5月22日—5月30日组织临床医学专业学生进行客观结构化临床考试，在进行完客观结构化临床考试之后初步定于2009年6月24日（周三）统一进行毕业实习后理论考试，现将相关事宜做如下说明，望各相关部门作好准备。

一、客观结构化临床考试：

1.考试内容及范围：参阅客观结构化临床考试方案

2.考试时间：考生提前20分钟到达考场，每位学生共计200分钟，10个考站。其中6个标准化病人考站，2个小站考试，2个计算机模拟病例站，每站各20分钟。每场考试10人，每天进行3场，同时轮转应试。

3.考试地点: 中国医科大学附属第一医院B座5楼”即“中国医科大学临床技能实践教学中心（一部）

4.参加对象：临床医药学院临床医学专业全体学生。

5.相关要求：考生自带白大衣、听诊器；考试期间不得夹带相关的复习资料以及对考试具有提示性意义的任何物品，否则按考试作弊处理。

为了使同学能很好的准备复习，现将计算机模拟病例考试说明以PowerPoint形式上传到网上，请同学认真学习。每位同学务必按考试时间表提前到考场报到。由于此次考试题量大，时间长，所以在考试前将取消计算机模拟病例的演示。望各教学医院务必将此演示传达到每一位考生。谢谢合作！如有特殊原因需要调整个人考试时间，需于2009年5月18日前向教务科提出书面申请，经批准后由教务科负责酌情进行调换；严禁未经允许，私自调换。

二、毕业实习后理论考试

临床医学专业毕业实习后理论考试模拟题近期下发，请同学关注查询。

联系电话：024-22892039

联系人： 张老师